第一篇：蘭州市外國語高中

蘭州市外國語高級中學(xué)

學(xué)校簡介 蘭州市外國語高級中學(xué)（簡稱外語高中）坐落于蘭州市雁灘雁南路1588號，是蘭州市教育局直屬的公辦寄宿制普通高中、國家級語言文字工作示范校、甘肅省委省政府命名的“省級文明單位”、甘肅省教育廳命名的省級示范性普通高中、雁灘地區(qū)唯一一所由政府興辦并被省教育廳命名的省級示范性普通高中（省級重點高中）。

蘭州市外國語高級中學(xué)的前身是蘭州市外國語學(xué)校，創(chuàng)建于 1964年，坐落于蘭州市城關(guān)區(qū)酒泉路156號。為了適應(yīng)改革開放的新形勢，在原甘肅省委書記宋平同志、原省教育廳廳長鄧品珊等老同志的親切關(guān)懷下，在市政府、市教委領(lǐng)導(dǎo)的積極支持下，學(xué)校于1980年改建成一所全日制特色學(xué)校，是國家教育部備案的全國22所外國語學(xué)校之一。2002年，基于在擁有30多萬人口的蘭州雁灘新區(qū)創(chuàng)辦一所公辦高中的戰(zhàn)略構(gòu)想，蘭州市教育局在市委、市政府的強有力支持下，決定將蘭州市外國語學(xué)校的高中部整體搬遷到雁灘新區(qū)，成立蘭州市外國語高級中學(xué)。自2002年遷校以來，外國語高中始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，堅持精細(xì)化管理理念，重視教育教學(xué)常規(guī)管理，堅持走“質(zhì)量 + 特色”的內(nèi)涵式發(fā)展之路，不斷優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，多次獲得“蘭州市高中質(zhì)量優(yōu)秀獎”。

辦學(xué)條件與念

外語高中是一所辦學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)良、辦學(xué)條件優(yōu)越、辦學(xué)績效顯著的省級示范性高中。外國語高中占地65畝，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進齊全，體育活動場地充足。學(xué)校現(xiàn)有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓和實驗樓，設(shè)施齊全的現(xiàn)代化的學(xué)生公寓，寬敞明亮的學(xué)生餐廳，足球場、網(wǎng)球場、籃球場、排球場、健身房等運動場地一應(yīng)俱全。學(xué)校配有計算機房、語音室、體育室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、圖書閱覽室及機器人、汽車模擬駕駛、通用技術(shù)等功能教室，并配有多功能廳、階梯教室；學(xué)校理、化、生實驗儀器配備及音、體、美、勞、圖書、電教器材配備均達省級示范性高中標(biāo)準(zhǔn)；每個班級配有完備的多媒體設(shè)備。學(xué)校進行了校園網(wǎng)的改造，實行無紙化辦公。校園內(nèi)綠化面積達13777.1m, 占整個校園面積的34.7%。其中下沉式足球場草坪3850平方米,樹木、花卉9927.1平方米, 樹木、花卉達幾十種，植株數(shù)量近兩萬棵。為了使校園環(huán)境更具育人化功能，2005年又鋪設(shè)了人工草坪足球場3969m，塑膠跑道和籃、排球場地共580 m。校園內(nèi)供立了我國古代教育家孔子雕像一尊，李白、杜甫塑像各一尊，并矗立勸學(xué)石、勤奮石等勵志石刻和24位科學(xué)家和中外名人雕像。學(xué)生公寓、學(xué)生食堂可為2000名學(xué)生提供舒適、溫暖的學(xué)習(xí)、生活及食宿環(huán)境。

外國語高中是蘭州市委市政府“雙優(yōu)助學(xué)”項目實施學(xué)校，每年面向蘭州地區(qū)招收政府資助“雙優(yōu)生”100名。根據(jù)胡錦濤總書記在甘肅視察期間關(guān)于解決民生問題的談話精神以及全國和省市“兩會”精神，為將市委市政府關(guān)注民生的惠民舉措落到實處，蘭州市政府決定從2007年秋季開始，連續(xù)六年在蘭州市外國語高級中學(xué)舉辦“雙優(yōu)助學(xué)班”（品德優(yōu)秀、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭生活困難），對“雙優(yōu)生”實行“四免一供”政策：免學(xué)雜費、免書本費、免住宿費、免補課費、提供餐費，每生每年享受助學(xué)資金在6000元左右。招生范圍為蘭州市三縣五區(qū)。

外國語高中是“多語種”的外國語特色學(xué)校。全校共有35個教學(xué)班，其中普高教學(xué)班（外語為英語）24個，德語、法語、西班牙語小語種教學(xué)班11個。外高的學(xué)生都兼修第二外語。截至目前，我校共有四個語種的外語教學(xué)，為凸顯外國語學(xué)校辦學(xué)特色、多語種多規(guī)格培養(yǎng)社會主義建設(shè)者做出了積極的嘗試。

外國語高中是優(yōu)秀蘭外生招生資格學(xué)校。學(xué)校從2005年開始每年招收一定數(shù)量來自天水、隴南、白銀、慶陽、平?jīng)龅鹊赝庹Z潛質(zhì)好的蘭外考生，為蘭外學(xué)生搭起了成才的橋梁。

學(xué)校文化

校訓(xùn)

明德·博學(xué)

明德——語出自《大學(xué)》，原文為“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”。表達了對人們追求知識、真理而達到明德目的。博學(xué)——出自“博學(xué)于文，約之以禮”（出自《論語》）。是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，也是中國教育史上最重要的教育評價準(zhǔn)則之一，今天仍極具現(xiàn)實意義。

校風(fēng)

愛國 誠信 守紀(jì) 愛國

——反映了中學(xué)思想教育的基本要求，也是學(xué)生價值觀賴以存在的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了《公民道德建設(shè)綱要》在我校的落實。誠信——是教育學(xué)生學(xué)會做人的基本道德準(zhǔn)則。守紀(jì)——紀(jì)律是完成學(xué)業(yè)、追求事業(yè)和實現(xiàn)人生理想和價值的前提和保證。

教風(fēng)

嚴(yán)謹(jǐn) 求實 創(chuàng)新

嚴(yán)謹(jǐn)——旨在表述兩層含義：（1）是要求教育者在教育教學(xué)中必須堅持科學(xué)的態(tài)度。老師必須追求所教授知識的嚴(yán)謹(jǐn)和教育和教學(xué)方式的嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)了對教師專業(yè)素養(yǎng)的要求。（2）老師必須在思維和生

活作風(fēng)方面十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，只有這樣才能為人師表。

求實——表達了實事求是的工作作風(fēng)和思想原則。

創(chuàng)新——體現(xiàn)了課程、教法、學(xué)法等諸方面“推陳出新”的追求

師資力量

蘭州市外國語高級中學(xué)是一所擁有雄厚師資力量和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)校學(xué)?，F(xiàn)有119位在職教師。其中，特級教師2人，全國教育系統(tǒng)先進個人一人，省級學(xué)科帶頭人2名，省級骨干教師12名，省級教學(xué)能手11名，省級園丁獎獲得者3名，蘭州市教學(xué)新

秀16名，40余名市區(qū)級骨干教師。

學(xué)校自2002年至2010年，已向高等院校輸送大批優(yōu)秀畢業(yè)生，先后有數(shù)百名畢業(yè)生考入北京大學(xué)，中國人民大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)，北京航空航天大學(xué)，北京外國語大學(xué)，武漢大學(xué)，四川大學(xué)，吉林大學(xué)、蘭州大學(xué)等985、211重點院校。在2010年高考中，我校600分以上7人，1名同學(xué)以全省文科第十名，蘭州市第二名的成績考入北京大學(xué)。一本上線率百分之20.5，二本上線率百分之61.2，教學(xué)評價在蘭州市市屬中學(xué)中名列第一。

辦學(xué)理念

◇ 教育信念：教育的真諦是培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人，教人求真、求善、求美，提升人的生命價值；學(xué)校的使命是點燃學(xué)生自信的火花，激發(fā)學(xué)生探索的欲望，教導(dǎo)學(xué)生做人、做事、做學(xué)問，讓每位學(xué)生獲得成功的體驗，為學(xué)生適應(yīng)未來終身發(fā)展和幸福奠基。

◇ 辦學(xué)與發(fā)展的目標(biāo)：堅持黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，以外語為先導(dǎo)，以文理并蓄為基礎(chǔ)，以能力提升、課程建設(shè)為兩翼，促進學(xué)生全面發(fā)展，把學(xué)校建設(shè)成為蘭州地區(qū)一流，全省有影響，富有特色的外語高中，進而跨入全國外國語名校的行列。

◇ 學(xué)校文化建設(shè)的主線：以人為本，主流引導(dǎo)，拓展思路，構(gòu)建和諧，創(chuàng)建特色，全面發(fā)展。

◇ 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有民族文化精神凸顯能力素質(zhì)特質(zhì)，能面向世界的人。

◇ 特色建設(shè)：外語見長、課程優(yōu)化、教研深厚、管理精細(xì)、學(xué)生多能。

◇ 學(xué)校發(fā)展的依靠及思路：以國家和省市教育規(guī)劃綱要精神為引導(dǎo)，以學(xué)校發(fā)展理念為目標(biāo)，以激發(fā)廣大教職員工的責(zé)任感，事業(yè)感，幸福感為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，以人性化管理為保障，以抓住課改為契機，提升學(xué)校發(fā)展力、教師教育力、學(xué)生成長力。

◇ 外語教學(xué)的特色構(gòu)建：多語種，多課程，多教材，多方法；出模式，出經(jīng)驗，出人才，出特色。

◇ 學(xué)生發(fā)展特點與品行要求：陽光向上，基礎(chǔ)扎實，特長鮮明，視野開闊，能力顯著；做一個有良知的人，一個有修養(yǎng)的人，一個有追求的人；做一個與善良為友，與文明對話，與勤奮相伴，與責(zé)任同在的人。

◇ 學(xué)校工作及發(fā)展中必須牢固樹立的意識：質(zhì)量意識，服務(wù)意識，憂患意識，發(fā)展意識。

辦學(xué)特色

學(xué)校每年從國外引進外籍教師2-4名。為了提高學(xué)生的外語應(yīng)用能力，在地理、生物等學(xué)科開始雙語教學(xué)實驗，還開展了一系列語言實

踐活動，如英語廣播、英語角、英語話劇、英語演講等活動。

學(xué)校自從07年開始開辦法語、德語初中班。法語、德語各招一個班，每班25人，共計50人。德語、法語為第一外語，英語為第二外語。語文、數(shù)學(xué)等課程與市內(nèi)初中學(xué)校完全一樣。蘭州市三縣五區(qū)范圍內(nèi)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生均可參加口試和面試，合格后報市教育局批準(zhǔn)正式錄取。住宿或走讀由考生和家長自主選擇。經(jīng)過初高中六年的學(xué)習(xí)之后，德語或法語將達到大學(xué)二年級水平。六年后小語種班的學(xué)生將以法語或德語參加高考，其中一部分將直接保送上國內(nèi)一流大學(xué)或保送至德國或法國的重點院校。在2011年我校將會開辦西班牙語班，小語種生采取六年一貫制度。小語種將以其“人無我有，以稀為貴”在將來的高考和就業(yè)中顯示巨大的優(yōu)勢。

小語種德法語班現(xiàn)有四屆；八個小班；別配備八名優(yōu)秀的德法語老師，兩名小語種外籍教師。

雙優(yōu)助學(xué)班招生：“經(jīng)市政府決定，政府有關(guān)部門出資，我校從今年開始每年招收100名“雙優(yōu)助學(xué)班”學(xué)生；對這些學(xué)生實行三免一補：免學(xué)雜費、免書本費、免住宿費，每月補貼生活費200元，全年共計4600元。蘭州市三縣五區(qū)范圍內(nèi)，初三一診成績在600分以上，學(xué)習(xí)、品德優(yōu)秀但家庭生活困難的初三應(yīng)屆畢業(yè)生均可報考，參加蘭州市統(tǒng)一命題的初升高考試”。

嚴(yán)格的寄宿制管理為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。學(xué)校以”早、嚴(yán)、細(xì)、實”為管理理念。有10名老師專門負(fù)責(zé)學(xué)生公寓管理和學(xué)生的生活起居。從提醒學(xué)生起床、就寢到關(guān)注學(xué)生的飲食、宿舍內(nèi)務(wù)、健康狀況、情緒、行為等等，生活老師們無微不至的關(guān)懷使學(xué)生們體驗著學(xué)校管理的嚴(yán)謹(jǐn)與家的溫馨。

自2003年開始，學(xué)校面向全省招生，寄宿、走讀兼具，蘭外學(xué)生與蘭州市學(xué)生享受同等待遇。欲報考該校者可電話咨詢，并到報名處登記（報名費免收）并于4月下旬在當(dāng)?shù)兀忌诘刂菔校﹨⒓釉撔Ｅe行的選拔考試。

所獲榮譽

自1996年起至2005年的十年間，學(xué)校高考成績七次名列市屬中學(xué)前五名。2002-2004年連續(xù)三年獲“蘭州市高中教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”。2003年被市政府授予“蘭州市示范性學(xué)校”稱號，2005年9月通過了省級示范性普通高中的評估驗收，并被省教育廳正式命名為“甘肅省示范性普通高中”，2011年獲得“省級文明單位”稱號，“2011年蘭州市教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”（名列省級示范性高中第一名）。交通線路

學(xué)校地址：蘭州市雁灘雁南路1588號，公交2路、22路、53路、115路、130、17路車外語高中站下車即到。公交116路、109路、82路、128路、141路車雁灘黃河醫(yī)院站向東50米馬路南側(cè)即到。

注：蘭州市外國語高級中學(xué)2013錄取分?jǐn)?shù)線為530分，2014年或提高

第二篇：蘭州市外國語學(xué)校隆重召開教師節(jié)信息

蘭州市外國語學(xué)校隆重召開教師節(jié)

慶祝表彰活動

金秋九月，丹桂飄香，九月十日，恰逢第29個教師節(jié)到來之際，蘭州市外國語學(xué)校全體師生齊聚一堂，開展了主題為“立德樹人，同心共鑄中國夢”的教師節(jié)慶祝暨表彰大會。

在莊嚴(yán)的國歌聲中慶祝大會拉開帷幕，崔文波副校長主持會議，朱玉華副校長宣讀表彰決定，學(xué)校并對蘭州市優(yōu)秀教師、蘭州市第三屆優(yōu)秀班主任、蘭州市優(yōu)秀支教教師、蘭州市第九屆教學(xué)新秀以及蘭州市外國語學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進班集體、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀青年教師、從教30年教師獎等各類獎項獲獎人員47人進行了表彰獎勵。

在我校開展的首屆“我最喜愛的老師”活動中，有十位教師當(dāng)選。在本次表彰會上，學(xué)生代表宣布了表彰決定，當(dāng)選教師所在班級的學(xué)生代表對獲獎教師進行了熱情洋溢的頒獎詞，學(xué)校對獲獎的老師進行表彰，并由學(xué)生代表進行頒獎，在師生滿含深情的擁抱中，使表彰活動推向了高潮。

表彰結(jié)束后，由副校長朱玉華作為領(lǐng)誓人帶領(lǐng)全校教師，開展了“立德樹人、關(guān)愛學(xué)生”的師德承諾宣誓活動。進一步激發(fā)全體教師對學(xué)生對教育事業(yè)的熱愛，明確教師的職責(zé)和任務(wù)。

最后王延寧校長講話，首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向辛勤耕耘在學(xué)校各條戰(zhàn)線，為學(xué)校發(fā)展作出了積極貢獻的全校教師致以節(jié)日的問候；向受表彰的先進集體和先進個人以及入選“我最喜愛的老師”的各位老師表示熱烈的祝賀。同時也對我們今后的工作提出了努力的方向，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，辦人民滿意學(xué)校為宗旨，將常抓課堂教學(xué)為重點，貫徹落實“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實”的工作要求，加強教學(xué)常規(guī)管理，千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)學(xué)生的潛能，提高課堂教學(xué)效率。做到扎扎實實搞教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，努力把我校打造成一所教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。大會在隆重?zé)崃业臍夥罩挟嬌狭藞A滿的句號。

成績已經(jīng)過去，成為歷史，每一次表彰意味著我們必將在新的起點上騰飛。播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。我們將發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭流敢為先”的斗志，齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，共同鑄就我校教育事業(yè)新的輝煌！

二0一三年九月十一日

第三篇：2014三門峽外國語高中開學(xué)典禮

外國語高中2014年開學(xué)典禮方案

總協(xié)調(diào)：劉豐亮 付新生

負(fù)責(zé)人：張啟勛 郝潔 趙建強 王愛 張東 贠安良 張新安 時 間：8月29日上午 地點：校田徑場 主題詞： 秉平民本色 鑄精英氣質(zhì) 場前準(zhǔn)備：

1、負(fù)責(zé)人：劉高勇、張亞樂、曲現(xiàn)飛 班 級：高二（15、16 班）

具體要求：歡迎（40人,校門口），導(dǎo)引（40人）引導(dǎo)家長8點半從籃球場進到操場指定位置就坐。

2、高一學(xué)生和家長的凳子28日下午擺放到操場指定位置。

負(fù)責(zé)人：李晫 蔡毅 皇甫超偉 趙博文（負(fù)責(zé)操場家長、高

一、高

二、高三區(qū)域的劃線和凳子的擺放）。

3、高

二、高三學(xué)生9:30自帶凳子進入操場指定的位置，并在操場舉起標(biāo)牌歡迎高一新生及家長(各班班主任負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)人：安曉輝 溫明明（組織高二學(xué)生從操場東南角進場，高三的學(xué)生從操場西北角進場）。

第一階段（高一師生）

一、升國旗儀式

時 間： 7 : 10 負(fù)責(zé)人：蔡毅負(fù)責(zé)高一學(xué)生升旗的主持培訓(xùn)和組織學(xué)生升旗。

二、佩戴校卡儀式

（有兩個主持人主持）

時 間： 7: 20 負(fù)責(zé)人：李 晫 1、28號晚除班長以外，?？ㄒ园酁閱挝话l(fā)到學(xué)生手里。

2、各班班主任給班長戴?？ǎò嚅L站在隊伍前），高一年級學(xué)生之間相互佩戴校卡。

三、軍訓(xùn)會操（7：30——9:30）（會操和分、頒獎時播放新生軍訓(xùn)視頻和選兩位教官祝福寄語）。

第二階段（全校師生）

四、典禮儀式

時間： 9：40—11：00 播放視頻（十大名師、功勛教師、優(yōu)秀班主任介紹，夢想升起的地方）LED屏幕播放，負(fù)責(zé)人：班艷艷（寫解說詞和視頻配音）。主持人登臺，典禮開始

治學(xué)篇

1、劉校長致辭。

2、教師宣誓?？倕f(xié)調(diào)：李 晫

①領(lǐng)誓（畢春英、班艷艷）②高一教師宣誓，宣誓完畢后，學(xué)生鞠躬答謝教師。

3、聶局長致辭。

傳承篇

1、畢業(yè)生對新生的寄語（5——8人現(xiàn)場說，背景播放畢業(yè)生名校錄取榜，建艷朋負(fù)責(zé)）。

2、張茹仙女士清北生獎勵（現(xiàn)場采訪張茹仙）； 三門峽市宏達房地產(chǎn)公司高一助學(xué)金2萬元。

3、畢業(yè)生代表薛精華發(fā)言（先感謝張茹仙女士的獎勵，然后內(nèi)容以外高學(xué)習(xí)、生活體驗以及對高一新生的期望為主，建艷朋負(fù)責(zé)審稿）

啟航篇

1、班主任與家長代表進行交接：（負(fù)責(zé)人：王 臣）

具體要求：

①20 秒各班主任視頻介紹（朱 雷配音），20個班主任依次上臺，家長學(xué)生手拉手隨后上臺，班主任和學(xué)生擁抱，班主任和家長握手。

②主持人精心設(shè)計問題，主要采訪家長、學(xué)生及班主任各一人，語言要精練，提前指定好人選。

2、高一家長代表發(fā)言

具體要求：從上臺的家長中挑選，節(jié)奏要緊湊，李 晫負(fù)責(zé)人選并審稿。

3、新生代表任飛洋發(fā)言（李 晫審稿）。

4、學(xué)生宣誓

高

一、高

二、高三學(xué)生依次宣誓（各年級負(fù)責(zé)）。

學(xué)生宣誓完畢，典禮結(jié)束，進入教室活動部分，家長到教室把孩子交給班主任。

主持人：高二學(xué)生 主持人選拔和培訓(xùn)：朱 雷 李白玉

主持詞：畢春英

舞臺監(jiān)督：劉 芳

一年級協(xié)調(diào)：王 臣 二年級協(xié)調(diào)：陳川元 音 樂：劉 芳、李白玉、李 卓 音樂播放 ：陳 芳 場外總協(xié)調(diào)：蔡 毅 場內(nèi)總協(xié)調(diào)：王學(xué)東 舞臺環(huán)境布置（花卉、講話臺等）： 王學(xué)東

音 響、電子屏幕：許武雄 楊 磊 后勤保障：張新安 攝 像;趙 偉 王 榮 李曉明 橫幅、條幅：王西朋 解說詞：畢春英 班艷艷 彩 旗，邀請媒體：辦公室 備 注：全體教師穿工裝，全體學(xué)生穿校服，并佩戴?？?。

第四篇：2014三門峽外國語高中開學(xué)典禮

外國語高中2014年開學(xué)典禮方案

總協(xié)調(diào)：劉豐亮付新生

負(fù)責(zé)人：張啟勛 郝潔趙建強王愛張東 贠安良 張新安時間：8月29日上午地點：校田徑場

主題詞：秉平民本色鑄精英氣質(zhì) 場前準(zhǔn)備：

1、負(fù)責(zé)人：劉高勇、張亞樂、曲現(xiàn)飛 班級：高二（15、16 班）具體要求：歡迎（40人,校門口），導(dǎo)引（40人）引導(dǎo)家長8點半從籃球場進到操場指定位置就坐。

2、高一學(xué)生和家長的凳子28日下午擺放到操場指定位置。負(fù)責(zé)人：李晫蔡毅皇甫超偉趙博文（負(fù)責(zé)操場家長、高

一、高

二、高三區(qū)域的劃線和凳子的擺放）。

3、高

二、高三學(xué)生9:30自帶凳子進入操場指定的位置，并在操

場舉起標(biāo)牌歡迎高一新生及家長(各班班主任負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)人：安曉輝溫明明（組織高二學(xué)生從操場東南角進場，高三的學(xué)生從操場西北角進場）。

第一階段（高一師生）

一、升國旗儀式

時間： 7 : 10

負(fù)責(zé)人：蔡毅負(fù)責(zé)高一學(xué)生升旗的主持培訓(xùn)和組織學(xué)生升旗。

二、佩戴?？▋x式（有兩個主持人主持）

時間：7: 20負(fù)責(zé)人：李晫1、28號晚除班長以外，?？ㄒ园酁閱挝话l(fā)到學(xué)生手里。

2、各班班主任給班長戴校卡（班長站在隊伍前），高一年級

學(xué)生之間相互佩戴校卡。

三、軍訓(xùn)會操（7：30——9:30）（會操和分、頒獎時播放新生軍

訓(xùn)視頻和選兩位教官祝福寄語）。

第二階段（全校師生）

四、典禮儀式

時間： 9：40—11：00

播放視頻（十大名師、功勛教師、優(yōu)秀班主任介紹，夢想升起的地方）LED屏幕播放，負(fù)責(zé)人：班艷艷（寫解說詞和視頻配音）。主持人登臺，典禮開始

治學(xué)篇

1、劉校長致辭。

2、教師宣誓?？倕f(xié)調(diào)：李晫

①領(lǐng)誓（畢春英、班艷艷）②高一教師宣誓，宣誓

完畢后，學(xué)生鞠躬答謝教師。

3、聶局長致辭。

傳承篇

1、畢業(yè)生對新生的寄語（5——8人現(xiàn)場說，背景播放畢業(yè)生

名校錄取榜，建艷朋負(fù)責(zé)）。

2、張茹仙女士清北生獎勵（現(xiàn)場采訪張茹仙）； 三門峽市宏達

房地產(chǎn)公司高一助學(xué)金2萬元。

3、畢業(yè)生代表薛精華發(fā)言（先感謝張茹仙女士的獎勵，然后

內(nèi)容以外高學(xué)習(xí)、生活體驗以及對高一新生的期望為主，建艷

朋負(fù)責(zé)審稿）

啟航篇

1、班主任與家長代表進行交接：（負(fù)責(zé)人：王臣）

具體要求：

①20 秒各班主任視頻介紹（朱 雷配音），20個班主任依次

上臺，家長學(xué)生手拉手隨后上臺，班主任和學(xué)生擁抱，班

主任和家長握手。

②主持人精心設(shè)計問題，主要采訪家長、學(xué)生及班主任各一

人，語言要精練，提前指定好人選。

2、高一家長代表發(fā)言

具體要求：從上臺的家長中挑選，節(jié)奏要緊湊，李 晫負(fù)責(zé)

人選并審稿。

3、新生代表任飛洋發(fā)言（李 晫審稿）。

4、學(xué)生宣誓

高

一、高

二、高三學(xué)生依次宣誓（各年級負(fù)責(zé)）。

學(xué)生宣誓完畢，典禮結(jié)束，進入教室活動部分，家長到教室把

孩子交給班主任。

主持人：高二學(xué)生主持人選拔和培訓(xùn)：朱雷李白玉

主持詞：畢春英舞臺監(jiān)督：劉 芳一年級協(xié)調(diào)：王臣二年級協(xié)調(diào)：陳川元音樂：劉芳、李白玉、李卓音樂播放 ：陳芳

場外總協(xié)調(diào)：蔡毅場內(nèi)總協(xié)調(diào)：王學(xué)東

舞臺環(huán)境布置（花卉、講話臺等）： 王學(xué)東

音響、電子屏幕：許武雄楊磊后勤保障：張新安

攝像;趙偉王榮李曉明橫幅、條幅：王西朋解說詞：畢春英班艷艷彩旗，邀請媒體：辦公室

備注：全體教師穿工裝，全體學(xué)生穿校服，并佩戴?？?。

第五篇：蘭州市外國語高級中學(xué)20052006學(xué)第一學(xué)期期中考...

蘭州市外國語高級中學(xué)2005—2006學(xué)第一學(xué)期期中考試

高一年級語文試題

命題人：何馨琴

注意事項：

1． 試卷由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷組成，全卷賦分共計100分，考試時間為120分。

2． 考生務(wù)必將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上。

3． 考試結(jié)束時，請考生將試題妥善保存以備講評，答題卡，作文卷按前后順序交于監(jiān)考老

師。

第Ⅰ卷（30分）

一、基礎(chǔ)知識（１０個小題 每題２分 共２０分）

1、下列加點的字注音有誤的一項是（）

A.青荇(xíng)寥廓(liáoku?)百舸(gě)綺麗(qí)．．．．．

B.羞澀(sa)梵(fàn)婀玲亙(gan)古不變獨處(chǔ)．．．．

C.疾疹(chan)時時而間(jiàn)進期(jī)年強（qiǎng）諫 ．．．．

D．恃(shì)輦填溝壑(ha)會(kuài)稽句(gōu)無 ．．．．

2、下列詞語中沒有錯別字的一項是()

A.諸候山如眉黛榆蔭一支長蒿

B．翡翠若隱若現(xiàn)喧響幾瓣桃花

C.隱秘歷盡蒼桑蕩漾一層羅綺

D．暴虐卒然去世寂莫浪遏飛舟

3、選出對下列詞解釋有誤的一項()

A．寧謐(安靜)倩影(美麗)一例(一律)斑駁(顏色深淺不一)

B．漪淪（水上的波紋）滿月(圓月)宛然(仿佛)裊娜(柔美的樣子)

C．妖(艷麗)童佝僂（脊背向前彎曲）天籟(自然界的聲音)田田(茂盛的樣子)

D．雋永(意味深長)恪守(謹(jǐn)慎而恭敬)亭亭(人或花木美好)跫音（腳步聲）

4、下列句子的橫線上依次填入的詞語最傳神的一組是（）

①讓死水一溝綠酒，/飄滿了珍珠似的白沫

②我是你河邊上破舊的老水車，/數(shù)百年來疲憊的歌

③杜鵑聲聲了春光，/ 啼破了海上遼闊的沉寂

④在浮藻間，/沉淀著彩虹似的夢

A.變成唱著打破倒映B.醇成紡著喚醒揉碎

C.變成唱著打破倒映D.酵成紡著喚醒揉碎

5、下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A．如果不是讀了史鐵生這篇嘔心瀝血之作，我們很難想到大自然與人之間會有如此不尋常．．．．的關(guān)系。

B．你應(yīng)當(dāng)虛心聽取同學(xué)的意見，決不能對善意的批評置之度外。．．．．

C．我們對入校新生進行了一次摸底測試，結(jié)果是成績懸殊，良莠不齊。．．．．

D．罪犯在作案時不可能不留下或明顯或不明顯的蛛絲馬跡。．．．．

6、對下列詩句所用修辭手法判斷不正確的一項是()

A.陌生人，我也為你祝福／愿你有一個燦爛的前程／愿你有情人終成眷屬／愿你在塵世獲得幸福。(排比)

B．看萬山紅遍，層林盡染(對偶)

C.我有我紅碩的花朵/像沉重的嘆息/又像英勇的火炬(比喻)

D．等待著，我們無言的痛苦是太多了，／然而一個民族已經(jīng)起來。／然而一個民族已經(jīng)起

來。(反復(fù))

7、下列各句修辭手法的依次歸納，正確的一項是()。

①樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。

②那忽高忽低、時遠(yuǎn)時近的哨音，彌漫成一片濃濃的夕愁，籠罩在我的周圍。

③葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

④蒼蒼的榕樹啊，用怎樣的魔力把全村的人召集到膝下?不是動聽的言語，也不是誘惑的微笑，只是默默地張開溫暖的翅膀，在風(fēng)雨中為他們遮擋，在炎熱中給他們陰涼，以無限的愛心

庇護者勞苦而淳樸的人們。

⑤微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

A．①比喻②⑤通感③④比擬

B．①③比喻②⑤通感④比擬、設(shè)問

C.①⑤比喻通感 ②④比擬⑤通感

D．①③⑤比喻②比擬④通感、設(shè)問

8、選出說法有誤的一項()

A．史鐵生，當(dāng)代最有思想深度的作家之一。他面對殘疾，曾一度彷徨、苦悶，甚至多

次想到自殺，但終于還是面對苦難，頑強地活下來，并拿起筆走向中國文壇。

B．《國語》是我國第一部編年體史書，因為相傳為左丘明所寫，所以又有《春秋外傳》之

稱。

C．《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書，相傳為魯國史官左丘明按魯史《春秋》

順序編寫的，因此又稱《左氏春秋》。

D．川端康成，日本小說家、散文家。1968年因長篇小說《雪國》《千只鶴》《古都》

獲諾貝爾文學(xué)獎。

９、詩詞因聲律的要求，常常顛倒詞序，請把沒顛倒的那一項選出來（）

A.萬里長江橫渡。B.獨立寒秋，湘江北去，橘于洲頭。

C.輕輕的我走了，正如我輕輕的來。D、這是一溝絕望的死水。

1０、下列詩句的抒情方式不是直抒胸臆的一項是（）

A.祖國啊，我親愛的祖國！

B.愛---/不僅愛你偉岸的身軀/也愛你堅持的位置,足下的土地。

C.曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。

D.為什么我的眼里常含淚水?/因為我對這土地愛得深沉??

二、文言文閱讀（６個小題 共 1５分）

閱讀下面一段文言文，回答１１－１５題

魏王欲攻邯鄲，季梁聞之，中道而反；衣焦(皺縮)不申，頭塵不去，往見王曰：“今日臣

來，見人于大行（háng四通八達之路)，方北面而持其駕，告臣曰：‘我欲之楚?！荚唬骸?/p>

之楚，將奚為北面?曰：‘吾馬良!’臣曰：‘馬雖良，此非楚之路也?！唬骸嵊?路費)多!’

臣曰：‘用雖多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善!’此數(shù)者愈善而離楚愈遠(yuǎn)耳!今王動欲成霸

業(yè)，舉欲信于天下；恃王國之大，兵之精銳，而攻邯鄲，以廣地尊名。王之動愈數(shù)，而離王

愈遠(yuǎn)耳，猶至楚而行也?！?/p>

(摘自《戰(zhàn)國策》)

1１、下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A.中道而反反，通“返”返回來。B.我欲之楚之，代詞，無意。．．

C.今王動欲成霸業(yè)今，現(xiàn)在。D.而離王愈遠(yuǎn)耳王（wàng）稱霸 ．．

1２、下列句子加點的詞的意義和用法相同的一項是（）

A.以廣地尊名焉用亡鄭以陪鄰 ．．

B.此數(shù)者愈善而離楚愈遠(yuǎn)耳位尊而無功 ．．

C.王之動愈數(shù)徐公來，熟視之 ．．

D.舉欲信于天下越王勾踐棲于會稽之上 ．．

1３、這個寓言故事總結(jié)的成語是（）

A.緣木求魚B.聲東擊西C.南轅北轍D.適得其反

14、下列省略句省略成分補充錯誤的一項是（3分）

A.（魏王）舉欲信于天下B.（季梁）頭塵不去

C.（方北面而持其駕之人）曰：“吾馬良!”D.（魏王）中道而反

1５、下列對文章內(nèi)容解說和分析，不正確的一項是（）

A.魏王想進攻邯鄲，季梁聽到后，征塵未洗，勸說魏王。

B.季梁聽到魏王想進攻邯鄲，就駕車?yán)@道而來。

C.季梁勸說魏王說，用武力是不能成就霸業(yè)的D.季梁很擅長勸諫的藝術(shù)，他和鄒忌一樣都用取譬的方法。

第II卷（70分）

1６、翻譯下列文言句子。（5分）

（1）此數(shù)者愈善而離楚愈遠(yuǎn)耳!

（2）王之動愈數(shù)，而離王愈遠(yuǎn)耳，猶至楚而行也?！?/p>

三、詩歌鑒賞

閱讀白居易的詞《憶江南》和徐遲的現(xiàn)代詩歌《江南》二個詩段，完成１７－１９題。(9分)

憶江南

白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南!

江南

徐遲

火車車窗是最好的畫框，如果里面是春雨江南，那就是世界上最好的畫。

清明之后，谷雨之前，江南田野上的油菜花，一直伸展到天邊。

只有小橋、河流切斷它，只有麥田和紫云英變換它，油菜花伸展到下一站，下一站。

１７、從兩首詩歌的內(nèi)容上、構(gòu)思上分析它們的不同點。(3分)

１８、從虛實結(jié)合的角度，談?wù)剝墒自姼韪鲗懥诵┦裁础?3分)

１９、白居易的詞以色彩分別寫出了日照江花的和春天江水的；徐遲的詩以色彩分別寫出了油菜花的、小麥的和紫云英的。(3分)

2０、默寫課本里要求背誦的句子（任選４小題，４分）

（１）宮婦左右莫不私王。

（2）??有羞澀地打著朵兒的。

（3）受上賞；受中賞；受下賞。(4)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

（5）不似春光。勝似春光。

（6）尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯。

四、現(xiàn)代文閱讀（四個小題 共 1２分），路和橋

路是人走出來的，有了路，就要橋。

①橋是路的一部分，沒有路，當(dāng)然就沒有橋；橋不能沒有聯(lián)系的路而孤立存在。②橋的存在是為路服務(wù)的。③既然是為路服務(wù)，就要滿足路的要求：④第一，所有路上的車輛行人，都要能安全地順利地在橋上通過。⑤第二，車在橋上走，要能和在路上走一樣，不能因為過

橋而使行車有所限制，比如減輕載重、降低速度、一車單行等。⑥第三，路上交通運輸，總

是天天發(fā)展的，路還可以跟著改造、加強，橋就不那么簡單，一定要造得比路更為堅固耐久。

⑦滿足了以上這些要求，橋和路才能成為一體，合為一家。⑧否則那就是“路歸路，橋歸橋”，不能密切合作，共同為陸上運輸服務(wù)了。

橋和路不但要為陸上運輸而合作，還要為水上運輸而合作。因為過河的橋，下面要走船，水漲船高，不但橋要造得高，而且路也要跟著高。橋在過河的地位上要服從路，路在兩岸的高度上，也要遷就橋，橋和路都是越高越難造的，但是為了行船方便，就把困難留給自己。

橋和路跟船合作得好，這個困難就解決了。

不論行車或走路，總不要因為過橋而使人感到不適，或是激烈震動，或是驟然改變方向，使橋形成了一個“關(guān)”。如果車在橋上走，如同在路上走一樣，有橋恍同無橋，這種橋就算是

造得真好了。對行人來說，有橋也并非壞事，能在一座橋上走走，飽覽河上風(fēng)光、兩岸景色，豈不令人心曠神怡。

２１、從行文思路的角度看，第一自然段的作用是。(2分)

２２、對第二自然段層次的劃分正確的一項是(２分)???()

A、①／②③／④⑤⑥／⑦／⑧B、①②／③④⑤⑥⑦／⑧

C、①／②／③④⑤⑥／⑦／⑧C、①／②③／④⑤⑥／⑦⑧

２３、第二自然段的中心是；

第三自然段的中心是。（４分）

２４、第四自然段回答了一個什么問題?(４分)。

五、作文（４０分）

2５、閱讀下面的材料，寫一篇作文。

材料：邁進了高中的門檻，走進新的集體，你結(jié)識了許多新的老師，新的同學(xué)，在共同的學(xué)習(xí)生活中，你一定體會到許多新集體的溫暖，請以“溫暖”為話題，寫一篇文章。要求：體裁不限；題目自擬；不能寫成詩歌、戲?。徊簧儆?00字。