第一篇:小學(xué)教研活動(dòng)安排
2011年中山市小學(xué)教研活動(dòng)安排
中山市教育局教學(xué)研究室 二○一一年二月十六日
第二篇:小學(xué)教研活動(dòng)安排
2014年小學(xué)上半年活動(dòng)計(jì)劃
2月份:小學(xué)各科試卷分析,教研員分學(xué)科走進(jìn)學(xué)校,面對(duì)面搞試卷
分析,并進(jìn)行訪談活動(dòng),了解教師需求并給予幫助。
3月份:邀請(qǐng)廈門(mén)集美大學(xué)教授金文偉教授和他的弟子來(lái)我縣講學(xué)。
全縣各學(xué)校、學(xué)區(qū)開(kāi)展連片教研。走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校,進(jìn)行隨機(jī)教學(xué)視導(dǎo)。組織部分小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師參加市組織的名師觀摩課。
4月份:小學(xué)各科教師素質(zhì)大賽。學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)大賽,送課下鄉(xiāng)
5月份:縣直6所學(xué)校開(kāi)展教改課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。進(jìn)行第二次隨機(jī)聽(tīng)課和教學(xué)指導(dǎo),并篩選優(yōu)秀教師,準(zhǔn)備教學(xué)創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
6月份:召開(kāi)教改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。邀請(qǐng)專家講座;指導(dǎo)期末復(fù)習(xí)。7月份:完成小學(xué)升級(jí)考試和試卷評(píng)閱分析工作。
第三篇:大教研活動(dòng)安排
武漢市馬房山中學(xué)高效課堂改革推進(jìn)工程
(六)五步三查課堂教學(xué)模式研討會(huì)活動(dòng)安排
為進(jìn)一步深化我校高效課堂改革,解決課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題,使“五步三查”教學(xué)模式與我校校情、學(xué)情相結(jié)合,早日形成馬中特色的高效課堂教學(xué)模式,真正實(shí)現(xiàn)高效優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)目標(biāo),學(xué)校決定在前期開(kāi)展研討展示課,普及課堂教學(xué)模式整體的基礎(chǔ)上,針對(duì)教學(xué)局部環(huán)節(jié)加以探究,繼續(xù)開(kāi)展第六次大教研活動(dòng),具體安排如下:
一、活動(dòng)專題:關(guān)于五步三查課堂教學(xué)模式中小組展示環(huán)節(jié)的研討。
二、研討方式:采集課堂錄像視頻資料,剪接后集中播放研討。
三、參與單位:教務(wù)處教科處七年級(jí)八年級(jí)高一年級(jí)高二年級(jí)
四、活動(dòng)時(shí)間:2013年4月16日——2013年5月11日
五、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備階段:2013年4月16日——2013年4月19日
內(nèi)容:制定并下發(fā)活動(dòng)安排
2、報(bào)課階段:2013年4月16日——2013年4月19日
七年級(jí)、八年級(jí)、高一年級(jí)和高二年級(jí)以年級(jí)組為單位,每個(gè)年級(jí)在4月19日下午放學(xué)以前報(bào)兩節(jié)課到教務(wù)處。
要求:1)不限科目,班級(jí)需分開(kāi)。
2)上課時(shí)間必須在2013年5月4日之前,為后期剪接編輯視頻錄像留出
足夠時(shí)間。
3)注明上課時(shí)間,班級(jí)。
3、課堂采集錄像階段:2013年4月19日——2013年5月4日
內(nèi)容:教務(wù)處組織人員按上報(bào)課程進(jìn)班錄像采集課堂實(shí)錄
4、剪接編輯視頻階段:2013年5月4日——2013年5月10日
內(nèi)容:教務(wù)處組織人員對(duì)采集到的課堂錄像視頻資料進(jìn)行剪接、編輯、合成。
5、展示研討階段:2013年5月10日
內(nèi)容:召開(kāi)全校教職工大會(huì),播放視頻資料,開(kāi)展研討互動(dòng)活動(dòng),邀請(qǐng)區(qū)教育局、教科中心的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家點(diǎn)評(píng)。
以上工作安排要求各參加單位接到通知后迅速開(kāi)展并落實(shí)下去,不要延誤,積極配合,做好本學(xué)期的全員大教研活動(dòng)。
武漢市馬房山中學(xué)教務(wù)處
2013年4月16日
第四篇:鎮(zhèn)小學(xué)段教研活動(dòng)安排
安駕莊鎮(zhèn)教學(xué)研究中心
2011—2012學(xué)上學(xué)期小學(xué)教研活動(dòng)安排
八月份
1、組織安排各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)電子備課
2、組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)
3、征訂單元測(cè)試題
九月份
1、召開(kāi)全鎮(zhèn)小學(xué)教研工作會(huì),安排布置新學(xué)期工作
2、統(tǒng)計(jì)各學(xué)校基本信息,下發(fā)各科單元測(cè)試題及2011-2012學(xué)上學(xué)期小學(xué)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表
3、深入各學(xué)校進(jìn)行開(kāi)學(xué)初教學(xué)調(diào)研
4、參加市小學(xué)語(yǔ)文教研員(兼職教研員)研討會(huì)
5、參加品德與生活(社會(huì))課堂教學(xué)研討會(huì)
6、審定、整理、完善語(yǔ)、數(shù)、英電子備課
7、組織參加肥城市《省級(jí)“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”》子課題開(kāi)題暨“科學(xué)教學(xué)專業(yè)書(shū)籍”讀書(shū)交流會(huì)
8、組織參加小學(xué)各學(xué)科教材培訓(xùn)及學(xué)科研討會(huì)
9、組織數(shù)學(xué)骨干教師參加泰安市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)
10、組織全鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)
11、組織參加全國(guó)嘗試教學(xué)協(xié)作區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽暨山東省現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)
12、組織全鎮(zhèn)小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文吟唱大賽
十月份
1、組織參加全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議
2、迎接市小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)
3、組織參加市小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文吟唱大賽
4、組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武
5、組織參加小學(xué)科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)省級(jí)培訓(xùn)
6、組織鎮(zhèn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研討會(huì)
7、組織參加全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)研討會(huì)
8、組織參加華東六省一市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩交流會(huì)
9、組織參加“國(guó)培計(jì)劃(2011)”——縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)
十一月份
1、組織參加全市小學(xué)教師“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武
2、組織參加全市“十二五”研究課題“以校長(zhǎng)為首,品德課程為主構(gòu)建小學(xué)德育課程體系的實(shí)驗(yàn)研究”小課題開(kāi)題交流會(huì)
3、組織參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)會(huì)議
4、組織參加綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)
5、組織參加泰安市小學(xué)語(yǔ)文農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選
6、組織參加泰安市小學(xué)數(shù)學(xué)中年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選
7、各學(xué)科教研員到聯(lián)系學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)
8、組織開(kāi)展各年級(jí)學(xué)科大比武活動(dòng)
十二月份
1、組織進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科電子備課展評(píng)
2、參加品德與生活(社會(huì))兼職教研員和部分骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
3、征集評(píng)選小學(xué)各科優(yōu)秀試題,參加全市小學(xué)各科優(yōu)秀試題評(píng)選
4、組織全鎮(zhèn)校本課程展評(píng)、交流、研討活動(dòng)
二〇一二年一月份
1、組織全鎮(zhèn)小學(xué)期末復(fù)習(xí)及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)
2、期末工作總結(jié)及交流
第五篇:語(yǔ)文教研活動(dòng)安排
語(yǔ)文教研活動(dòng)安排
第二周教研組組內(nèi)討論教研工作計(jì)劃。
第五周組織一堂示范課。
第八周開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
第九周開(kāi)展師生“三字筆”活動(dòng)。第十周組織期中考試并認(rèn)真做好分析。第十四周組內(nèi)開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)專題理論學(xué)習(xí)。第十六周語(yǔ)文示范課。