第一篇：行政領導與行政決策作業(yè)(第2次)參考答案
行政領導與行政決策作業(yè)（第2次）
回答下列各題：
1、領導科學的研究對象是什么，它包括哪些基本內容?
答：領導學的研究對象是現(xiàn)代領導活動，其根本任務是揭示領導活動中各種因素之間的內在的、本質的、必然的聯(lián)系，即領導活動的規(guī)律。領導者和被領導者的關系，賴以實現(xiàn)領導活動的組織結構、組織結構的設置以及其有效運用的問題，對客觀對象的認識和改造問題，是貫穿于領導活動的整個過程、各個方面、各個環(huán)節(jié)的三個基本問題。這三個問題是領導學的主要研究對象，也是探討領導活動基本規(guī)律的主要方向。
2、領導者在決策活動中的主要職責是什么?
答：領導者在決策活動中的主要職責是，考慮決策目標的確立；組織決策方案的制訂；負責決策方案的抉擇 ；領導決策方案的實施。
3、試論選才用人的重要意義？
答：（1）人才是世界上最寶貴的財富，是創(chuàng)造物質財富和精神財富的帶頭者和推動者毛澤東曾經(jīng)指出過，在世界一切事務中人是最寶貴的，有了人，什么人間奇跡也可以創(chuàng)造出來。人間奇跡包括物質財富和精神財富在內。物質財富和精神財富的創(chuàng)造者是勞動人民。他們在創(chuàng)造物質物質財富和精神財富的過程中，起著帶頭和推動的作用。
（2）人才是事業(yè)之本，是否正確地選才用人，關系到社會進步、國家興衰和事業(yè)地成敗
歷史的經(jīng)驗告訴我們，人才對于社會的進步、國家的興衰和事業(yè)的成敗有著極為重要的意義。
（3）人才是我國社會主義現(xiàn)代化建設地棟梁，是否正確地選才用人，對我國現(xiàn)代化建設地成功將起著關鍵作用。
4、為什么說領導工作應作為一門科學來研究?
答：首先，領導工作是人類一種特殊的重要實踐活動；實踐需要科學,實踐也是產(chǎn)生科學的土壤和源泉。其次，領導活動,既要發(fā)揮人們主觀能動性，更要以尊重客觀規(guī)律性為基礎；一切領導活動，都要受到一些共同的不以人們意志為轉移的客觀規(guī)律的制約。再次，領導工作之所以是一門科學,還由于它有其他學科所不能代替的特殊規(guī)律和科學內容，是一門高度綜合的科學。
5.為什么說決策是領導者的基本職能?
答：決策在整個領導工作中具有十分重要的地位和作用。
(1)任何部門、任何層次的領導工作都離不開決策。無論是哪一個部門、哪一個層次的領導，都需要對自己權限范圍內的各種問題作出處理決定，這些都離不開決策。從這個意義上說，沒有決策就沒有領導。
(2)決策是貫穿于領導過程始終的活動。領導，實質上就是一個不斷地制訂決策、執(zhí)行決策的過程，是一個決策——執(zhí)行——再決策——再執(zhí)行的循環(huán)往復的過程。領導過程可以看作是由許多決策組成的連續(xù)不斷的鏈條。
《行政領導與行政決策》第1頁（共6頁）
(3)決策是領導者履行各項職能的基礎。領導的責任在于制定戰(zhàn)略、擬定規(guī)劃、確定政策、組織管理、使用干部，而履行這些職能是以決策為基礎的。
(4)決策的正確與否關系到領導事業(yè)的成敗。正確的決策引導革命和建設事業(yè)勝利前進，錯誤的決策導致革命和建設事業(yè)失敗倒退。我們黨的歷史經(jīng)驗和教訓已經(jīng)充分地證明了這一點。
(5)現(xiàn)代社會的變化，我國社會主義建設事業(yè)的發(fā)展，對領導的決策提出了更高的要求。在紛繁復雜的社會整體中，往往會“牽一發(fā)而動全身”，在這樣的條件下，決策的難度就更大了，決策的重要地位也更為突出了。作為現(xiàn)代社會的領導者，其基本的職能首先是決策，這是領導工作的關鍵環(huán)節(jié)。決策水平的高低是檢驗領導水平的一個主要標志。決策既然是領導者的基本職能，那么任何一個領導者，都必須學習并掌握好科學決策的理論和方法。用科學的決策理論和知識武裝每個領導干部，具有重要的現(xiàn)實意義。
6、為什么說社會主義領導的本質就是服務?
答：社會主義的生產(chǎn)關系決定了領導者與被領導者的關系，不再是剝削與被剝削的關系、壓迫與被壓迫的關系，而是社會“公仆”與社會主人的關系。這是人類歷史上完全新型的領導關系。鄧小平提出的“領導就是服務”，是社會主義本質的必然要求，是無產(chǎn)階級領導觀的核心內容。社會主義的經(jīng)濟制度和政治制度決定了社會主義社會領導者的性質，就是以代表、維護和發(fā)展廣大勞動人民的經(jīng)濟、政治利益為根本要求，以組織和支持人民群眾當家做主，建沒社會主義新生活為根本目的。在社會主義制度下，社會主義的領導關系獲得了全面的發(fā)展，日益健全。在政治上法律上，領導與被領導者之間是完全平等的關系，是同志式分工合作的關系，沒有尊卑貴賤之分。一方面，各級領導者都是人民群眾中的一員，在經(jīng)濟上政治上沒有任何特權，他們是受人民委托而擔任領導職務、走上領導崗位的，其根本利益與人民群眾是一致的。另一方面，由于分工不同領導者肩負著領導、指揮、組織社會發(fā)展和社會生活的重大責任，他們應當是負責的“公仆”和勤務員。他們來自人民群眾又服務于人民群眾。人民群眾的事業(yè)和利益，就是領導干部的事業(yè)和利益?！邦I導就是服務”反映了領導活動的宗旨。全心全意為人民服務，一切從人民的利益出發(fā)，這是毛澤東同志一貫倡導的、中國共產(chǎn)黨人一切領導活動的唯一宗旨。實踐證明，領導就是服務，并不只取決于領導者的主觀愿望，更主要的是必須接受實踐的檢驗，必須體現(xiàn)于路線、方針、政策的正確制定和執(zhí)行。對此，鄧小平同志作出了獨特的貢獻，這主要體現(xiàn)在明確人民利益的時代內容上。人民的利益，在不同歷史時期有著不同的內容。
7、行政決策有哪些特性？
答：（1）主體的特殊性。行政決策的主體是擁有行政權力的組織和個人；
（2）客體的廣泛性。行政決策的客體是廣泛的社會公共事務。其結果具有普遍的約束力；
（3）目的的非營利性。行政決策以實現(xiàn)公共利益為出發(fā)點，均衡地協(xié)調社會利益和社會價值，確保社會公平和社會穩(wěn)定。
（4）的合法性，即必須依法決策。
（5）地域效力的普遍性。行政決策的結果具有普遍的約束力。
（6）決策執(zhí)行的強制性。
8、簡述領導觀念在領導過程中的作用。
答：（1）首先，不同的領導觀念決定人們采取不同的領導方式。
（2）其次，不同的領導觀念決定人們在領導工作中采取不同的目標以及達到目標的手段。
（3）再次，不同的領導觀念決定領導者在領導過程中的觀察問題的角度和處理問題的方法。
（4）還有，不同的領導觀念決定領導者采取不同的評價人和事的尺度。
9、危機決策的基本原則有哪些？
答：危機決策所遵循的基本原則主要有：
第一、積極預防和快速反應原則。危機管理應該首先奉行積極預防的行為準則。一旦危機產(chǎn)生需要處理 ,不管其性質、類型和起因怎樣,都要求領導者應該首先以積極主動的態(tài)度，把責任承擔起來,馬上進行處理。即使起因在受害者一方，也應首先消除危機事件所造成的直接危害，以積極的態(tài)度去贏得時間,以正確的措施去贏得公眾，創(chuàng)造妥善處理危機的良好氛圍。
第二、果斷處置與協(xié)調運作原則。一旦社會進入危機狀態(tài)，政府就必須迅速有效地控制危機發(fā)生的區(qū)域，謹防事態(tài)的擴大，制止危機的蔓延。無論是在危機預警階段還是在災害救助階段，或者危機影響消弭階段，政府不僅要動員自身力量包括交通、通訊、消防、衛(wèi)生和軍警等，而且要廣泛動員非政府組織、企業(yè)組織和社會公眾的積極參與。政府要組建一個協(xié)同作戰(zhàn)的指揮機構，不同部門不同力量能夠整合在一起，優(yōu)化各種社會資源，發(fā)揮不同職能部門的作用，盡最大可能地減少損失。
第三、常態(tài)管理與非常態(tài)管理相結合的原則。
危急事件的實質是典型的非程序化決策問題，處理突發(fā)事件是一種非常態(tài)決策，由于危機狀態(tài)的特殊性，要求政府在危機時刻的管理，應當具有不同于常態(tài)管理的特征。管理情景是非常態(tài)的，只有突破管理的常態(tài)假設，建立有效的危機管理機制，才能使政府在遭遇突發(fā)性危機事件時具備應急防范能力，快速應對，有效地控制危機局面；另一方面，常態(tài)管理必須從危機事件的管理過程中吸取有益的經(jīng)驗和教訓。非常態(tài)措施逐漸形成常態(tài)機制。
10、試述現(xiàn)代科學決策的特征及其發(fā)展趨勢。
答：現(xiàn)代科學決策的特征及其發(fā)展趨勢有以下幾點：第一、個人決策向團體決策發(fā)展經(jīng)驗決策時代，決策是靠少數(shù)人的知識、才能和決策藝術?，F(xiàn)代決策由個人決策向集體決策發(fā)展，個人在決策中地位越來越小。第二、定性決策向定量決策發(fā)展經(jīng)驗決策時代，要進行定量分析是不可能的，而現(xiàn)代科學技術，特別是電子計算機與近代數(shù)學的發(fā)展，可以把許多重復的常規(guī)決策，編成現(xiàn)成的計算機程序，實現(xiàn)常規(guī)決策自動化，為定量決策提供了可能。現(xiàn)代決策活動往往是采用定量分析與定性分析相結合的方法。第三、單目標決策向多目標綜合發(fā)展單目標決策往往帶有局限性和片面性，在單目標決策活動的指引下，第一步實施的結果顯然取得了勝利，但再前進一步就無以為繼或者是受到大自然的報復。如利用農(nóng)藥噴殺害蟲的同時也危及人類自身。所以，在追求單目標利益的同時，人們開始對決策實施后潛在的長遠影響進行分析研究，取得多目標綜合效益的決策效果。第四、只注重決策的結果向注重決策的全過程發(fā)展。在小生產(chǎn)的條件下，決策往往憑領導者個人經(jīng)驗和智慧做出。隨著社會化大生產(chǎn)和科學技術的迅速發(fā)展，整個現(xiàn)代社會聯(lián)系越來越復雜，社會活動的內容和形式變得更加復雜，決策很難在瞬間完成，它需要經(jīng)過一定的程序，運用各種科學技術進行分析和處理。決策者由僅注意決策結果到注意決策的全過程轉變。
第二篇：華南理工大學行政領導與行政決策(作業(yè))
一、領導作風的含義及構成要素。
領導作風，是領導在領導機構和領導活動中的態(tài)度和言行的一貫體現(xiàn)。在社會主義條件下，領導作風是：無產(chǎn)階級世界觀和方法論在各級領導活動中的體現(xiàn)；無產(chǎn)階級政黨的黨性和黨風在各級領導活動中的體現(xiàn)；無產(chǎn)階級繼承以往人類社會一切積極的精神文明成果的體現(xiàn)；社會主義和共產(chǎn)主義道德品質的集中體現(xiàn)。這是無產(chǎn)階級領導作風的基本特點。
領導作風這一概念包括以下幾個要素：
第一，領導的內涵。它包括領導的性質、世界觀，而且包括領導的整體素質、政治傾向和紀律性。領導者的作風是一系列內在因素的綜合反映，具有客觀性，尤其是其領導的世界觀在組織活動中的反映，是不以人的主觀意志為轉移的。
第二，領導機構和領導者。這既是領導作風的主體，也是領導作風的實施者和承擔者。領導作風是主體的創(chuàng)造物，是主體內涵的表現(xiàn)。從抽象的意義上講，領導作風主體是與領導作風發(fā)生關系的有內涵、有活動內容的領導者以及由若干領導者按照一定組織原則建立起來的領導機構。
第三，活動?；顒邮穷I導作風得以體現(xiàn)所不可缺少的，它包括思想、學習、工作、生活等方面。沒有這一系列活動，領導作風就沒有依托。領導作風正是領導者在思想、學習、工作、生活等各種活動中對內涵的表達與展示。沒有脫離領導活動而單獨存在的領導作風。
第四，一貫。這種一貫可以從幾個角度去衡量：次數(shù)的頻繁性，時間的長期性，主體的普遍性。領導者的作風不是一朝一夕的事物，而是一種積淀。形成一種優(yōu)良作風不可能朝發(fā)夕至，克服一種不良作風也不可能朝發(fā)夕至。
第五，體現(xiàn)。領導的作風說到底是一種體現(xiàn)，是一種外化。它反映的是主體按什么樣的思維方式研究問題、用什么樣的態(tài)度學習理論、以什么樣的精神對待工作、以什么樣的方式實施主張，等等。它體現(xiàn)的內容是主體的內涵，體現(xiàn)的方式是態(tài)度和行為，體現(xiàn)的結果既可能是正面的，也可以是反面的。以上五個方面是領導作風的要素，共同構成了領導作風的有機整體。缺少任何一個方面，領導作風的概念都會失去規(guī)范性。
二、現(xiàn)代領導形象的特征。
首先，領導形象是主觀性和客觀性的統(tǒng)一。領導形象是領導活動、過程、體制和方式等這類客觀的東西在公眾頭腦中的主觀印象和主觀評價。領導者通過自身的主觀意識和自覺行為來刻意塑造領導形象。領導者的形象塑造和公眾的形象感受都是主觀行為。因而，領導形象具有主觀性。同時，領導形象具有客觀性。一方面，領導形象的產(chǎn)生是以領導者的客觀行為、客觀影響力以及作為外在力量的其它經(jīng)濟、政治、文化的因素為基礎的。另一方面，領導形象的檢驗標準是客觀的，必須將其置于客觀的歷史環(huán)境和社會條件中，從其是否對社會進步有促進作用上予以檢驗。因此，領導形象是主觀與客觀的有機結合。其次，領導形象是個體性和整體性的統(tǒng)一。對于個體公眾來說，他對領導者的印象是在與政府大量的接觸中，不斷地對積累起來的感受加以綜合、修正、補充以后產(chǎn)生出來的。對于公眾群體來說，作為群體性的領導形象則是將個體關于部分印象加以綜合后形成的群體表象。公眾個體的印象、公眾群體的印象，在更大范圍內進行綜合的結果則最終形成整個社會公眾的集體印象。因此，只有代表人民普遍意志和歷史發(fā)展方向的公眾個體意識的總和才能構成公眾的整體意識，也才能形成領導形象。再次，領導形象是確定性和可變性的統(tǒng)一。一方面，在特定條件下，公眾心目中的領導形象具有質的相對穩(wěn)定性，這是因為客觀事物一旦在公眾心目中形成某種印象，就會在相當長的時間內影響公眾行為和認知，這種認知并不會因時空變化而立即發(fā)生變化。另一方面，領導者與公眾都處于動態(tài)發(fā)展過程之中，領導形象的穩(wěn)定性是相對的，變化性是絕對的。領導活動要素、結構、功能和權力的運用是不斷變化的，而公眾對領導者的要求、愿望也是不斷變化的。因此，公眾對領導者的印象，除了有一定的穩(wěn)定性之外，還具有不斷變化的特征。最后，領導形象是主動性和被動性的統(tǒng)一。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，領導形象不是隨意流露或無意顯露的，而是通過形象主體刻意塑造和精心策劃的。歷史發(fā)展和組織分化過程表明，商品經(jīng)濟或文化越發(fā)展，領導就越重視自己的社會關系行為，從而就越是將自身形象的塑造作為一個有計劃、有目的的活動過程去加以控制。但是，領導形象的最終判斷和評價，要通過自我形象轉化為社會形象才能完成，領導形象塑造過程往往要根據(jù)社會公眾的信息反饋來調整。沒有這個反饋過程，領導者難以判斷其自我認知形象是否符合公眾的要求。同時，領導者在領導活動中，并不能夠對可能出現(xiàn)的問題都有肯定的把握和正確的認識。因此，領導形象應該處在可監(jiān)可控的反饋調整系統(tǒng)中。
三、對領導者個體績效考評的主要內容是什么？
答：領導者個人績效的考評內容：德、能、勤、績、廉?！暗隆笔呛诵?，即政治思想品德是核心，德的地位處在“首要”位置。“能”是本領，能的地位處在“重要”位置；“勤”是態(tài)度，是對本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。勤是不可缺少的必要條件，勤的地位處在“必要”位置；績是成果．是考核的重點，績的地位處在“重點”位置，或者說處在“落腳點”位置；“廉”是操守，是開展工作的人格保障。
四、請結合實際試述如何實現(xiàn)現(xiàn)代領導決策的民主化？
民主化是科學化的基礎。只有在決策過程中充分發(fā)揚民主，才能廣開言路，集思廣益，防止決策的主觀片面性。為此我們必須認識： 首先，我國是一個人民群眾當家作主的社會主義國家。社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)是廣大人民群眾自己的事業(yè)；其次，所謂“民主”，這既不僅僅是在形式上“讓人多講點話”，也不是“誰想說什么就說什么”。而是要表達和實現(xiàn)多數(shù)的意愿，以保證決策的科學化、程序化和規(guī)范化；再次，現(xiàn)代領導決策可能涉及多方面的內容，諸如經(jīng)濟的、政治的、歷史的、現(xiàn)實的、科學的、技術的、文化的、教育的、市場的、生產(chǎn)的??只有充分發(fā)揚民主，通過不同意見的爭論，才能集思廣益，為決策科學化奠定堅實的基礎。為此，要實現(xiàn)決策民主化還必須堅持以下原則：
第一，集體決策原則：在現(xiàn)代社會條件下，各種社會事物復雜多變，任何領導者都不可能包攬一切，必須依靠集體智慧，才能使決策更加優(yōu)化；
第二，民主討論原則：真理越爭越明。充分的民主討論，不僅不但決策更加科學可靠，而且有利于充分調動廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性；
第三，依靠群眾原則：相信群眾，依靠群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神，這是社會主義領導決策一條重要原則，也是和資本主義領導決策本質區(qū)別之一；
第四，充分發(fā)揮智囊機構和專家作用原則：智囊機構和有關專家，是協(xié)助現(xiàn)代領導制定決策不可缺少的“高參”。他們可以幫助領導者了解各種專業(yè)知識，收集、整理、分析決策所需要的各種專門信息資料。
第三篇：華南理工2013秋-行政領導與行政決策作業(yè)
行政領導與行政決策作業(yè)：
1.簡述領導的特征。
答：領導的特征有以下幾點
1）領導是一社會組織或團體中的特殊勞動。
2）領導是一種有目的社會行為。
3）領導是一種動態(tài)、有序的行為過程，具有有序性和過程性。
4）領導進行總體行為控制的活動，是高層次的社會管理。
5）領導具有二重性，即領導的一般屬性或共同特征和領導的具體屬性或特殊性。2.簡述領導歸因理論。
答：這種理論指出，領導者對下級的判斷會受到領導者對其下級行為歸因的影響。但領導者對下級行為的歸因可能有偏見，這將影響領導者對待下級的方式。同樣，領導者對下級行為歸因的公正和準確也將影響下級對領導者遵從、合作和執(zhí)行領導者指示的意愿。領導者典型的歸因偏見是把組織中的成功歸因于自己，把失敗歸因于外部條件，把工作的失敗歸因于下級本身，把工作的成功歸因于領導者。
3.簡述完整制的優(yōu)點。
答：完整制的優(yōu)點在于：有利于統(tǒng)一貫徹指令，形成統(tǒng)籌全局的計劃和領導，容易協(xié)調各方面的矛盾和利益，可以防止政出多門、各自為政的現(xiàn)象，避免因工作重復造成人力物力資源浪費，容易做到責任明確，提高工作效率。
4.簡述從領導職能的角度看，領導者應具備哪些能力？
答： 從領導職能的角度看，領導者應具備以下幾種能力：科學決策能力，知人善任能力，激勵能力，溝通能力，創(chuàng)新能力，危機管理能力
5.簡述領導決策的基本原則。
答：領導決策的基本原則有：合法性原則，主要是強調領導決策的根據(jù)，包括國家的憲法、法律、法規(guī)和黨的方針政策等。信息原則，信息是領導決策的重要基礎和依據(jù)，它在領導決策中具有十分重要的作用。系統(tǒng)原則，要求領導者制定和實施決策時，一要堅持全局原則，二要注重動態(tài)原則?？尚行栽瓌t，要求領導者在確定目標和擬定方案時必須首先考慮可行性問題。
6.論述領導者協(xié)調人際關系的藝術。書272頁
7.結合實際試述如何完善領導監(jiān)督機制。書232頁
第四篇：《行政領導與行政決策》復習提綱2011-2012下學期
《行政領導與行政決策》總復習
一、課程簡介
領導科學是一門新興而有生命力的科學。它的研究對象是現(xiàn)代領導活動及其發(fā)展規(guī)律,它的研究范圍包括領導范疇、領導職能、領導原理、領導體制、領導素質、領導過程、領導方法和領導績效等方面。本課程所講的領導科學偏重于行政領導學,是行政管理學專業(yè)的主干課程之一。
領導科學內容有幾大特點:
l、綜合性。本課程涉及行政學、政治學、經(jīng)濟學、管理學、哲學、法學、社會學、教育學、行為科學等學科領域知識,綜合性很強。
2、應用性。它不是一般的純理論,具有鮮明的應用性實踐性,3、社會歷史性。這是由領導行為的社會歷史性決定的。
4、特色性:它既不是西方管理理論和領導理論的照搬,也不是歷代統(tǒng)治者權謀的再現(xiàn),而是以中國化的馬克思主義理論為基礎,集中西理論之長,體現(xiàn)社會主義現(xiàn)代領導活動及其規(guī)律，具中國特色。
做好領導工作并不是一件容易的事。要有很高的素質，要掌握領導科學知識。本課程的教學目的，就是通過學習,全面系統(tǒng)地掌握領導科學的基本理論、基本知識和基本方法,認識社會主義領導活動的規(guī)律性,了解我國領導工作的職能、體制、原則,掌握領導方法和藝術,端正領導作風,提高領導素質、能力、水平和績效,以適應現(xiàn)代領導和管理工作的需要。
二、各章重點
第一章緒論*
l．領導科學的研究對象是什么？它包括哪些基本內容?
2.為什么說領導工作應作為一門科學來研究?
3.領導科學有哪些明顯的特點?
4．簡述領導活動的歷史演變。
第二章領導要素 *
1.為什么說領導的社會屬性決定了領導的本質?
2.分別概述領導者和被領導者的地位與作用。
3.為什么說社會主義領導的本質就是服務?
第三章領導職能與領導觀念
l.簡述領導職能的地位。
2.簡述當代領導的基本職能。
3.簡述領導觀念在領導過程中的作用?！A
第四章領導原理與領導原則
1.簡述領導原理的主要內容。
2.簡述我國領導的總原則。
3.論述領導的基本原則。
第五章領導體制
1、領導體制包括哪些基本內容？
2．領導體制有哪幾種對應類型？
3、我國領導體制的基本特征是什么？
4、試述我國領導體制改革的內容。
第六章領導素質*
1、簡述領導者素質的重要性。
2．試述領導集體素質結構合理化的重要意義。
第七章領導決策（上）*
l.簡述經(jīng)驗決策的特點及局限性。
2.領導者在決策活動中的主要職責是什么?
3.為什么說決策是領導者的基本職能?
第八章領導決策（下）
1.科學決策必須遵循哪些基本原則?
2.簡述追蹤決策的非零起點特征。
3.試述科學決策的程序。
第九章 領導組織、協(xié)調與控制 *
1、領導在進行組織活動時應遵循哪些基本原則？
2、簡述領導組織的基本方法。
3、怎樣有效地運用榜樣激勵？
4、簡述領導協(xié)調的基本方法和基本原則。
5、簡述領導控制的基本手段和基本原則。
第十章 領導選才與用人*
1、在對人才進行界定時，需要把握好哪幾個問題？
2、怎樣全面識別和考察人才？
3、簡述選任制的基本特點和形式。
4．試論選才用人的重要意義？
5．試述人才使用的基本原則。
第十一章 領導方法
1.簡述基本領導方法的內容。
2.政府工作實行“兩公開、一監(jiān)督”貫徹了什么精神?有何意義?
第十二章 領導藝術
1.領導者理事的藝術有哪些?
2.為什么說領導經(jīng)驗既是領導科學的基礎又是領導藝術的基礎?
3.實施獎懲應注意哪些問題?
第十三章 領導作風
1、簡述領導作風的基本內容。
2、對領導者怎樣實施有效監(jiān)督？
3、試論改進領導作風的途徑和方法。
第十四章領導效能*
1、簡述領導效能的基本內涵。
2、領導效能考評的原則和方法有哪些？
3、堅持以貢獻為主的原則，在現(xiàn)實中有什么重要的意義？
4、試論領導效能在領導活動中的地位和作用。
三、考試題型
l.單項選擇題。要求應試者依據(jù)試題要求在四個具有干擾性、相似性和迷惑性的選項中選出唯一正確答案。此類題型數(shù)量較大,涵蓋了全書各章節(jié)的基本內容。但難度不大,較易得分。（10分）
2.多項選擇題。要求考生從五個選項中選出兩個或兩個以上正確的答案。多選與少選均不得分。它的難度相對較大,對考生歸納,分析、綜合能力有較高
要求。（10分）
3.名詞解釋。要求準確、完整地解釋所給名詞詞義。（20分）
4.辨析題。要求考生對所給命題,先判斷其正確還是錯誤,然后分析說明理由。判斷錯誤不給分。（15分）
5.簡答題。要求考生對該題的要點要全面、準確,無須展開論述。題型多涉及基本特征、特點、內容、原則和意義之類似題。（21分）
6.論述題。要求考生能運用基本概念、基本原理、基本方法去分析和解決有關理論和實際問題,有論有據(jù)符合邏輯。（12分）
7.案例分析題。提供一個案例素材,要求用所學的行政管理基本原理、基本知識進行分析。此類題考核考生對基本原理的理解以及分析問題和解決問題的能力（12分）
四、說明
1、出題范圍：課件中的課后練習和案例分析，第一、二、六、七、九、十、十四章為重點章。
2、復習題只供復習用，做好不用交。
第五篇：華南理工大學-行政領導與行政決策隨堂練習
1.人類最初的領導活動在()就有了。
A.原始杜會
B.奴隸社會C.春秋時代
D.戰(zhàn)國時代
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
2.對社會主義領導本質的論述是()A.領導就是管理
B.領導就是服務C.領導就是指揮
D.領導就是決策
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
3.對()進行考評，是檢驗領導活動科學化的重要手段。
A.領導方法
B.領導觀念
C.領導效能
D.領導者的素質
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
4.由領導的社會功能和作用決定的領導科學的特點是()A.應用性
B.綜合性C．靈活性
D.社會歷史性
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
5.領導科學的基本問題是()
A.領導與管理的關系
B.領導者與被領導者的關系
C.領導與服務的關系
D.領導與用人的關系
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
6.（）,在一定意義上是人類對領導活動的認識由經(jīng)驗上升為科學的標志。
A.《孫子兵法》的出現(xiàn)
B.《資治通鑒》的出現(xiàn)
C.《戰(zhàn)爭論》的出現(xiàn)
D.馬克思主義的產(chǎn)生
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
7.()是研究領導活動的切入點和著眼點,是進行領導科學研究的出發(fā)點和構成整個科學體系的基石。
A．領導
B.領導者
C.被領導者
D.領導者與被領導者的關系
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
8.下面四種影響力中()是一種強制性影響力。A．權力
B.品德C．知識
D.才能
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
9.()是社會主義領導活動的中心內容,是各項領導活動的根本目的和行為準則。
A.學習
B.指導
C．服務
D.管理
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
10.是馬克思主義領導科學的基本問題是()。
A.正確處理領導與學習的關系
B.正確處理領導者與客觀環(huán)境的關系
C.正確處理領導者與被領導者的關系
D.正確處理被領導者與客觀環(huán)境的關系
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
11.()起著產(chǎn)生與選擇領導者的根本作用。A.被領導者
B.客觀環(huán)境C.領導目標
D.領導效能
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
12.相對被領導者的特征是()
A.不擔任職務
B.擔任職務較低
C.擔任職務較高
D.年齡較小
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
13.()對領導效能起決定作用。A.領導者 B.被領導者C.領導方法 D.客觀環(huán)境
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
14.領導在布置任務時曉之以理,作耐心細致的思想工作的指揮方式是()。A.命令
B.說服 C.示范
D.壓制
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
15.與經(jīng)驗型、封閉型的社會活動方式相適應,傳統(tǒng)的組織結構比較偏重于()這種單部位建制。
A.決策的制定
B.決策的執(zhí)行
C.行為的監(jiān)督
D.信息的反饋
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
16.權力與責任分離將導致()。
A.官鐐主義
B.工作“虛位”
C.失去動力
D.小團體主義
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
17.下列各項中領導諸觀念的核心觀念是()
A階級觀念
B.群眾觀念.C.服務觀念
D效益觀念
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
18.關于領導觀念更新的說法不正確的是()
A.在指導思想上由小生產(chǎn)的自然經(jīng)濟封閉型向市場經(jīng)濟的開放型轉變
B.在領導方式上由人治型向法治型轉變
C.在內容上拋棄一切傳統(tǒng)觀念代之以西方新觀念
D．在工作方法上由經(jīng)驗型向科學型轉變
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
19.戰(zhàn)略成敗首先取決于()是否正確。
A.戰(zhàn)略思想
B.戰(zhàn)略目標
C.戰(zhàn)略重點
D.戰(zhàn)略步驟
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
20.現(xiàn)代領導者要有改革意識,改革就是()A.根本改變杜會制度
B`轉變工作作風C.改進工作方法
D.社會主義制度的自我完善
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
21.領導活動的主題是（）A．作人的工作
B.做具體事情C．發(fā)展經(jīng)濟
D.掌握權力
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
22.具體體現(xiàn)民主集中制原則的領導原則是()
A.統(tǒng)一領導原則
B.分層領導原則
C.系統(tǒng)整體原則
D.集體領導和分工負責相結合的原則
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
23.()是我們黨領導全國各族人民進行革命和建設的根本方法和原則。
A.實事求是
B.民主集中制
C.改革開放
D.群眾路線
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
24.群眾對領導實行民主監(jiān)督的前提是在領導活動中貫徹()
A.統(tǒng)一領導原則
B.權責一致原則
C.民主公開原則
D.集體領導和分工負責相結合的原則
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
25.領導體制的核心問題是（）A．領導意圖惜以實現(xiàn)的組織結構形式
B．領導意圖借以實現(xiàn)的人員配置方式
C．領導意圖借以實現(xiàn)的管理模式
D．領導的權限劃分
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
26.領導體制的性質由 決定。A．領導體制的自然屬性
B．領導體制的社會屬性
C．領導體制的本質屬性
D．領導體制的結構屬性
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
27.普遍運用于各個領導領域的一種傳統(tǒng)的領導體制模式是。A．混合型領導結構
B．職能型領導結構
C．直線型領導結構
D．矩陣型領導結構
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
28.以直線型為基礎，在每個領導層又都設立了專門的職能部門，分別執(zhí)行各種職能。這種領導體制組織結構是。
A．直線型領導結構
B．直線職能型領導結構
C．網(wǎng)絡型領導結構
D．職能型領導結構
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
29.按職能部門劃分的部門和按項目劃分的部門（小組）結合起來的組織結構被稱為。
A．職能型領導結構
B．直線職能型領導結構
C．矩陣型領導結構
D．混合型領導結構
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
30.領導控制跨度又稱。A．領導范圍
B．領導寬度
C．領導廣度
D．領導權限
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
31.人類社會領導體制的雛形是。A．貴族制領導體制
B．專制式領導體制
C．家長制領導體制
D．原始氏族部落議事會
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
32.近代以來，西方各資本主義國家的政治領導體制普遍采用。A．一體制
B．分權制
C．首長制
D．集權制
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
33.工業(yè)革命以前的傳統(tǒng)社會，企業(yè)的領導體制主要采用。A．職能制
B．多層制
C．家長制
D．經(jīng)理制
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
34.按照領導機關最高決策人的數(shù)量劃分，領導體制可分為。A．集權制與分權制
B．層次制和職能制
C．首長制與合議制
D．一體制與分離制
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
35.一體制與分離制是一種按照 來劃分的領導體制。A．不同層級的職權的集中與分散
B．下級對應上級的數(shù)目
C．領導機關中最高決策人的多少
D．一個系統(tǒng)或單位的指揮、監(jiān)督和控制方式
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
36.按組織系統(tǒng)內部各機構的職權性質和范圍來劃分的領導體制被稱為。A．集權制與分權制
B．一體制與分離制
C．首長制與合議制
D．層級制和職能制
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
37.是社會主義區(qū)別于資本主義的主要標志，也是我國領導體制的基礎。A．堅持共產(chǎn)黨的領導的核心作用
B．中央集權式的統(tǒng)一領導與管理；
C．人民群眾是國家的主人
D．民主集中制
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
38.是社會主義制度的根本標志之一，也是我國領導體制的一個基本特征。A．堅持人民當家作主
B．堅持中國共產(chǎn)黨的領導
C．堅持人民民主專政
D．堅持中央集權式的統(tǒng)一領導
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
39.社會主義民主的本質是。A．生產(chǎn)資料公有制
B．堅持共產(chǎn)黨的領導
C．堅持共產(chǎn)黨領導下的多黨合作和政治協(xié)商制
D．人民當家作主
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
40.既是領導體制改革的一項重要內容，也是轉變政府職能的根本途徑。A．實行政企分開
B．轉變政府職能
C．進行機構改革
D．組織宏觀調控與監(jiān)督
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
41.我國古代著名的軍事家孫子說,“將者，智、信、仁、勇、嚴也”這體現(xiàn)了領導者素質的()特點。
A.天賦性
B.綜合性
C.動態(tài)性
D.層次性
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
42.()是領導者的首要條件。
A.政治素質
B.法律素質
C.知識素質
D.能力素質
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
43.領導者的()是依法治國的重要前提和根本保證。
A.政治素質
B.法律素質
C.知識素質
D.能力素質
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
44.領導者作為引導和率領群眾朝一定目標前進的人和集體,要具有戰(zhàn)略頭腦和眼光,善于運籌帷幄,總攬全局。這要求領導者必須首先具有()。
A.預測和決斷能力
B.組織指揮能力
C.交際協(xié)調能力
D.應變創(chuàng)新能力
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
45.()是領導干部道德的價值核心。
A.勤政為民
B.公正廉潔
C.堅持真理
D.弘揚正氣
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
46.()是優(yōu)化領導集體素質結構的前提。
A.轉變觀念
B.改革完善干部管理制度
C.開發(fā)人才資源
D.搞好后備隊伍建設
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
47.()是一個部門、一個單位、一個企業(yè)能否興旺發(fā)達的關鍵。A.領導者的個人素質
B.領導集體素質結構的狀況C.成員的個人素質
D.成員的文化知識水平
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
48.下列各項中不屬于領導決策的是()A.個人對個人的各種事情做出決定B.領導者對自己所屬的部門、組織的各種問題進行處理,做決定C.國家領導為解決各種重大的社會問題,制定路線、方針、政策D.一個地區(qū)、部門、企事業(yè)單位的領導根據(jù)實際存在的問題,提出各種計劃、方案、意見
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
49.領導者履行各項職責的基礎是()
A.進行決策
B.制定戰(zhàn)略
C.組織管理
D.使用干部
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
50.在決策活動中處于主導地位的是()
A.決策的信息系統(tǒng)
B.決策的智囊系統(tǒng)
C.決策的中樞系統(tǒng)
D.決策的執(zhí)行系統(tǒng)
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
51.領導在決策活動過程中的最重要的職責是()A.考慮決策目標的確立
B.組織決策方案的制訂C.負責決策方案的抉擇
D.領導決策方案的實施
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
52.科學的決策的首要標準是()A.具有準確的決策目標
B.決策的執(zhí)行結果能夠實現(xiàn)確定的目標C.實現(xiàn)決策目標所付出的代價小
D.決策執(zhí)行后的副作用相對少
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
53.科學決策的首要原則是()。A.信息原則
B.可行原則C.預測原則
D.客觀原則
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
54.科學決策的前提是()A.科學的程序
B.可行性分析C.科學的預測
D.充分的信息
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
55.決策過程的關鍵步驟是()A.明確問題,確立目標
B.集思廣益,擬定方案C.分析評估,選擇方案
D.實施方案,完善決策
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
56.衡量決策方案優(yōu)劣的第一條標準,也是最主要的標準是（）A.實施的方案所付出的代價相對比較小
B.是否能夠實現(xiàn)決策目標C.所承擔的風險相對比較小
D.所產(chǎn)生的副作用相對比較小
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
57.領導組織工作的首要問題是。A．協(xié)調
B．配置資源
C．使用人員
D．確定組織目標
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
58.領導在配置資源時首先要考慮的是。A．物質利益
B．權力的分配
C．人員的組合D．關系的協(xié)調
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
59.參與式管理是黨的 在組織工作中的具體體現(xiàn)。A．理論聯(lián)系實際的觀點
B．群眾觀點
C．批評與自我批評的觀點
D．實事求是的觀點
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
60.在《人類動機理論》一書中，提出“需要層次理論”的是。A．熊彼德
B．麥克格雷戈
C．馬斯洛
D．愛爾德弗
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
61.激勵是沒有終點的，領導者應該奉行 的原則。A．過程激勵
B．物質激勵
C．目標激勵
D．連續(xù)激勵
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
62.尊重需要指的是人的一種 的心理狀態(tài)。A．自尊
B．自尊、尊重別人和被別人尊重
C．被別人尊重
D．尊重別人
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
63.協(xié)調的主體是。A．組織
B．領導
C．下屬
D．群眾
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
64.在領導人際關系協(xié)調中，第一位的是。A．同級或組織之間的協(xié)調
B．上下級之間的協(xié)調
C．領導者與群眾之間的協(xié)調
D．領導與領導的協(xié)調
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
65.兼顧公平與效益的重要手段。A．工作協(xié)調
B．人際關系協(xié)調
C．要素協(xié)調
D．利益協(xié)調
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
66.實行仲裁，必須根據(jù) 來進行。A．功能最佳原則
B．平衡原則
C．公平合理原則
D．利益原則
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
67.我國新時期干部“四化”的標準是。A．革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化
B．革命化、年輕化、知識化、結構化C．革命化、道德化、知識化、專業(yè)化
D．知識化、年輕化、專業(yè)化、結構化
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
68.領導選才用人的核心問題是。A． 選才用人的原則
B．選才用人的制度
C．人才的標準問題
D．人才的素質問題
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
69.兩漢時期的選才用人制度是。A.科舉制
B．九品中正制
C．察舉制
D．軍功爵制
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
70.下列屬于實踐型的人才的是。A．李政道
B．王進喜
C．李四光
D．巴金
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
71.在考察人才時，對歷史的考察主要是起參照作用，而決定一個人是否為人才的關鍵因素是。
A．人才的品質
B．人才的歷史貢獻
C．群眾評議
D．人才的現(xiàn)實表現(xiàn)
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
72.“唯才是舉”是由下列哪個人提出的。A．唐太宗
B．諸葛亮
C．劉邦
D．曹操
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
73.由領導決定人選的選拔制度指的是。A．考任制
B．委任制
C．聘任制
D．選任制
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
74.在考察識別人才時，必須把組織的考察與群眾評議結合起來，并應。A．以群眾評議為輔
B．以群眾評議為主
C．以個別的考察為主
D．以“封閉式”作法為主
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
75.知識分子與人才是兩個。A．不同的概念
B．相同的概念
C．大致相同的概念
D．不同層次的概念
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
76.中國古代的科舉制度是一種。A．委任制
B．聘任制
C．考選制
D．推薦制
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
77.任免制度包括。A．任職制度和免職制度
B．委任制和聘任制
C．委任制和職務升降制
D．職務升降制和辭職辭退制
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
78.亂點“鴛鴦譜”違反了。A．揚長避短、各盡所能的原則
B．用人不疑、疑人不用的原則
C．愛護人才、關心人才的原則
D．重視培養(yǎng)、用養(yǎng)結合的原則
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
79.“解剖麻雀”屬于()A.全面調查
B.抽樣調查
C.典型調查
D.重點調查
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
80.領導的第一件大事是()。A.目標規(guī)劃
B.主持召開會議
C.充分發(fā)揮機構和人員的作用
D.信息溝通和利用
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
81.從中國的國情、中國社會的傳統(tǒng)心理來看,中國的社會主義領導方式首先應是()A.說服式
B.模范帶頭式
C．參與式
D人員中心式
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
82.對領導方式的選擇起主要作用的是()。A.組織的性質
B.組織的任務
C.組織內領導者與被領導者的素質條件
D.組織的內外環(huán)境條件
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
83.抽樣調查的科學依據(jù)是()。A.個性中寓有共性
B.概率論和數(shù)理統(tǒng)計
C.系統(tǒng)論和優(yōu)選法
D.選出有代表性典型
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
84.預測的科學性在于()A.事物具有因果聯(lián)系的規(guī)律
B.未來學的出現(xiàn)
C.事物本身固有屬性和普遍聯(lián)系的規(guī)律
D.可能性都會變成現(xiàn)實性的規(guī)律
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
85.領導藝術、領導科學都是在()基礎上抽象、升華而成A.領導觀念
B.領導經(jīng)驗
C.領導理論
D.領導實踐
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
86.()是領導科學的原始材料和最基礎的要素,是領導科學的源泉。A.領導體制
B.領導目標
C.領導觀念
D.領導經(jīng)驗
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
87.領導藝術的核心是()A.明確無誤的群體目標
B.領導者的個人素質修養(yǎng)
C.對領導條件、方式、方法運用的純熟、巧妙、高超并富有創(chuàng)造性
D.領導風格和藝術形象
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
88.領導藝術不易掌握,它仍未脫離經(jīng)驗的范圍,因為它總是具有()。A.政治性因素理性因素
C.創(chuàng)造性因素
D.科學性因素
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
89.不要輕易動用法定權力是因為()A.法定權力不用就能自發(fā)地起作用
B.法定權力一般是眾所周知和畏懼的 C.法定權力一用就得罪人,會脫離群眾
D.法定權力用與不用,對領導活動意義不大
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
90.使用獎懲是一種用權,但必須同時做好()A.表揚批評工作
B.物質刺激工作
C.正面誘導工作
D.說服教育工炸
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
91.領導作風的實質是（）問題。A．革命化
B．世界觀
C．認識論
D．方法論
B.管
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
92.領導作風是（）本質的體現(xiàn)。A．領導活動
B．領導制度
C．領導標準
D．領導素質
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
93.領導作風往往與領導（）聯(lián)系在一起。A.工作能力
B．工作資力
C．素質修養(yǎng)
D．學歷
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
94.在進行批評與自我批評是，必須以（）為依據(jù)。A．法律
B．事實
C．成績
D．方法
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
95.在領導作風建設中，制度建設的根本是（）
A．法制建設
B．科學決策
C．監(jiān)督制度建設
D．健全民主制度
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
96.（）是我黨的思想路線。A．理論聯(lián)系實際
B．密切聯(lián)系群眾
C．實事求是
D．為人民服務
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
97.領導者作風根源于領導者的世界觀，因此，培養(yǎng)和改進領導作風必須從（）著手。
A．努力學習
B．提高認識
C．投身實踐
D．接受監(jiān)督
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
98.（）是帶有根本性的建設。A．紀律建設
B．制度建設
C．體制建設
D．思想建設
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
99.馬克思主義的科學的世界觀是指（）。A．辯證唯物主義
B．歷史唯物主義
C．辯證唯物主義和歷史唯物主義
D．共產(chǎn)主義世界觀
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
100.人們往往根據(jù)（）來衡量、評價領導者的素質修養(yǎng)。A．領導體制
B．領導作風
C．領導績效
D．領導職能
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
101.（）是一切領導活動的出發(fā)點和歸宿。A．領導體制
B．領導藝術
C．領導方法
D．領導效能
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
102.（）是領導活動的最終結果，是領導效能的最本質的內容。A．領導效能
B．領導效率
C．領導效益
D．領導能力
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
103.領導的（）對領導效能具有決定的作用。A．能力
B．效益
C．效率
D．目標方向
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
104.領導（）的問題，始終是領導工作中擺在首位的問題。A．效能
B．效率
C．效益
D．目標方向
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
105.在領導目標方向正確的前提下，領導效能的高低大小則取決于（）A．領導能力
B．領導效益
C．領導效率
D．領導藝術
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
106.效能即指我們通常所說的（）。A．工作范圍
B．成功
C．效率
D．績效
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：C 問題解析：
107.（）是衡量領導效能的最基本的尺度。A．時間效能實現(xiàn)程度
B．用人效能發(fā)揮程度
C．決策辦事效能實現(xiàn)程度
D．整個組織的總體目標實現(xiàn)程度如何
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
108.（）是檢驗領導活動的根本標準和唯一尺度。A．領導實踐
B．領導效能
C．領導效率
D．領導效益
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：B 問題解析：
109.對領導效能考評的效果具有決定性作用的是（）A．考核主體
B．考核方案
C．考核過程
D．考核指導思想
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
110.操作統(tǒng)計分析法的前提是（）A．編制測評量表
B．收集領導情況
C．決策分析
D．劃分等級
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
111.領導者的個人效能最終應落實到組織的（）上。A．時間效能
B．用人效能
C．辦事效能
D．整體貢獻效能
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：D 問題解析：
112.在模擬考評法中，（）是模擬測試最基本的方式。A．公文處理
B．小組討論
C．口試
D．備案
答題：
A.B.C.D.（已提交）
參考答案：A 問題解析：
113.與小生產(chǎn)相適應的領導方式主要憑借領導者個人的經(jīng)驗、知識和才干,故可稱之為()
A.小生產(chǎn)的領導
B.專家式的領導
C.經(jīng)驗領導
D.科學領導
E.專家集團式領導
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：AC 問題解析：
114.作為領導科學的基礎理論和方法論的系統(tǒng)理論包括()
A.系統(tǒng)論
B.馬克思主義哲學
C.信息論
D.進化論 E.控制論
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ACE 問題解析：
115.領導科學的產(chǎn)生是()A.社會實踐發(fā)展的需要
B.時代發(fā)展的需要C.人類領導思想成果長期積累的結果
D.人類領導藝術長期凝煉、提高和升華的產(chǎn)物E.人類杜會歷史發(fā)展的必然結果
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
116.對領導科學的研究對象較為全面的表述應包括()。A.領導活動的特點
B.領導活動的規(guī)律
C.領導的本身
D.人類的一切社會活動
E.領導的各個要素相互結合、相互作用的規(guī)律
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABE 問題解析：
117.領導科學的特點有()A.藝術性
B.客觀性C.綜合杜
E.社會歷史性
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：CDE 問題解析：
118.領導認識的特征有()A.原則性
B.超前性
C.創(chuàng)造性
D.綜合性
E.系統(tǒng)性
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
119.領導實踐的特征有()
A.依附性
B.目標性
C.組織性
D.協(xié)調性
E.超脫性
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
120.領導的綜合影響力的內容及共構成是（A.權力
B.品德C.年齡
D.知識
E.才能
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABDE 問題解析：
D.應用性
121.在下列各項中,屬于凝聚性影響力的是()
A.權力
B.品德
C.年齡
D.知識
E.才能
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：BDE 問題解析：
122.下列各項中,屬于相對被領導者的是()
A.工人
B.農(nóng)民
C.縣長
D.副市長
E.科員
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：CD 問題解析：
123.社會主義社會中,一個好的被領導者,應該()A.具有清醒的政治頭腦 B.具有參政議政的知識C.能夠與領導者共同把握杜會主義領導的正確方向D.服從、支持、監(jiān)督領導E.腳踏實地地實現(xiàn)領導目標
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
124.領導的指揮職能一般可采取的方式有()A.命令
B.引導
C.說服
D.示范 E.用人
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ACD 問題解析：
125.下列各項中,屬于指揮的示范方式的有()。A.強制命令,紀律懲戒
B.曉之以理,動之以情C.表揚先進,推廣經(jīng)驗
D.以點帶面,典型引路E.身先示卒,為人表半
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：CDE 問題解析：
126.一個完整的組織網(wǎng)絡系統(tǒng)由以下哪幾部分構成()
A.決策
B.執(zhí)行
C.監(jiān)督
D.咨詢 E.反饋
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
127.領導觀念的特點有()
A．社會歷史性
B.超階級性
C.層次性
D.領域性
E.發(fā)展變化性
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ACDE 問題解析：
128.應當大力提倡樹立的新的領導觀念有()
A.權力觀念
B.市場觀念
C.系統(tǒng)觀念
D.信息觀念
E.效益觀念
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：BCDE 問題解析：
129.區(qū)分觀念的正確與錯誤、進步與落后、優(yōu)良與腐朽的標準是（）A.觀念產(chǎn)生的先后或長短
B.是否在形式上花樣翻新C.實踐
D.是否與社會主義經(jīng)濟基礎以及生產(chǎn)力發(fā)展要求相符合E.對杜會進步是起促進作用還是起落后炸用
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：CDE 問題解析：
130.戰(zhàn)略依掂一般包括()
A.對我國國情和國力的分析
B.對國際環(huán)境的估計
C.對本地區(qū)、本部門、本單位的周密、系統(tǒng)的調查
D對政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展趨勢的預測
E．對歷史的研究和思考
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
131.對現(xiàn)代化大經(jīng)濟的描述正確的是()。A.區(qū)別于以自給自足為特征的自然經(jīng)濟
B.生產(chǎn)已不再是唯一重要的經(jīng)濟活動C.現(xiàn)代經(jīng)濟是一個動態(tài)的大系統(tǒng) D.越來越開放E.現(xiàn)代化大經(jīng)濟是杜會化大生產(chǎn)
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
132.領導原理內容主要有:
A公仆原理
B.民本原理
C 統(tǒng)籌原理
D.調控原理
E.績效原理
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
133.我國領導的總的原則包括()。A.統(tǒng)一領導原則
B.黨的基本路線原則
C.實事求是原則
D.民主集中制原則
E.群眾路線原則
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：BCDE 問題解析：
134.群眾路線原則要求各級領導者()A.樹立人民群眾是歷史的主人和創(chuàng)造者的觀點B.樹立全心全意為人民服務和為社會服務的觀點C.樹立一切向群眾負責的觀點D.樹立一切相信群眾的觀點E.樹立一切依靠群眾的觀點
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
135.領導者用人必須注意做到()
A.能級、能質對應
B.論資排輩 C.優(yōu)勢定位
D.結構優(yōu)化
E.注重實績、民主公開
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
136.在領導活動中貫徹民主公開原則()
A.能夠較好地體現(xiàn)出社會主義領導的本質就是服務
B.有助于領導決策
C.是群眾對領導實行民主監(jiān)督的前提
D.是提高行政效率的一種行之有效的方法
E.有利于加深領導與群眾的情感交流,促進領導目標的實現(xiàn)
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
137.領導體制的基本特征包括。A．歷史性和現(xiàn)實性的統(tǒng)一
B．規(guī)范性
C．完整性
D．系統(tǒng)性和平衡性的統(tǒng)一
E．多元性
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
138.領導體制的基本內容包括。A．領導組織結構
B．領導的職責與權限劃分
C．領導的層級配置與控制跨度
D．領導機關的領導
E．領導的管理制度
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABC 問題解析：
139.領導組織結構中最基本的關系是。A．縱向的隸屬關系
B．橫向的協(xié)作關系
C．領導與服從的關系
D．垂直的領導關系
E．互相依存的關系
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：AB 問題解析：
140.領導組織結構可以分為。A．直線式領導結構
B．職能式領導結構
C．直線職能式領導結構
D．網(wǎng)絡式領導結構
E．矩陣式領導結構
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABDE 問題解析：
141.現(xiàn)代領導機構的組成要素包括。A．決策系統(tǒng)
B．咨詢系統(tǒng)
C．執(zhí)行系統(tǒng)
D．監(jiān)督系統(tǒng)
E．情報收集系統(tǒng)
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
142.“三講”是指()。
A.講學
B.講政治
C.講奉獻
D.講道德
E.講正氣
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABE 問題解析：
143.領導者合理的知識結構應當包括()A.扎實的馬克思主義理論修養(yǎng)
B.嫻熟的領導管理知識C.豐富的人文科學知識和自然科學知識
D.深厚的社會生活知識E.大量的新知識的儲備
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
144.()是領導者成長的物質基礎和自然條件。
A.后天的學習
B.遺傳因素
C.實踐鍛煉
D.組織培養(yǎng)
E.天賦條件
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：BE 問題解析：
145.領導集體素質結構的特點有()
A.整體性
B.相關性
C.適應性
D.目的性
E.穩(wěn)定性
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
146.一般來說,領導集體的合理的年齡結構應是()
A.以老年為主
B.以青年為主
C.以中年為主
D.老中青平均分布
E.老中寺結合的梯形結構
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：CE 問題解析：
147.下列關于領導集體素質結構說法正確的是()
A.領導集體素質結構不同,就會有不同的性質和功能
B.個人素質比領導集體素質結構更重要
C.領導集體素質結構具有鮮明的整體性
D.領導集體素質結構的合理化,有利于實施高效能的領導
E.領導集體素質結構的優(yōu)化是一項長期復雜的系統(tǒng)工程
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ACDE 問題解析：
148.決策活動具有的基本特征有()。A.針對性
B.目標性
C.實施性 D.選擇性
E.優(yōu)化性
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
149.依照決策者在管理組織中所處的地位不同,決策可以劃分為()A.高層決策
B.中層決策
C.基層決策 D.戰(zhàn)略決策
E.戰(zhàn)術決策
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABC 問題解析：
150.通常需要高層領導者做出決策的決策類型是()
A.戰(zhàn)略決策
B.戰(zhàn)術決策
C.程序化決策
D.非程序化決策
E.高層決策
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ADE 問題解析：
151.下列各項屬于智囊人物的是()。
A.養(yǎng)士
B.謀士
C.軍師
D.幕僚
E.秘書
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCD 問題解析：
152.集體抉擇()
A.是由其有決策權的領導集體共同作出抉擇的一種方式
B.是以少數(shù)服從多數(shù)的原則,確定決策方案的 C.是適用于法律、路線、方針、政策等重大問題上的決策
D.一般采用委員會的領導體制
E.能夠集思廣益,避免個人意見的片面性和局限性
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
153.采用集體抉擇方式?jīng)Q策時,應該注意()
A.通常只有事關大局的重大問題宜采用集體抉擇的才式
B.集體抉擇就應當充分討論,允許發(fā)揮各種意見,真正起到集思廣益的作用C.事先周密準,事后一致執(zhí)行D.要防止議而不決,貽誤時機E.應明確責任,防止互相推諉
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
154.在決策過程中,智囊團的主要作用有()A.對決策問題進行科學預測B.對決策方案進行具體設計.并對其進行詳細地分析論證C.對決策問題的有關方面進行咨詢D.對決策方案進行正確選擇E.對決策的實施情況進行反饋分析
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCE 問題解析：
155.判斷”科學的決策”的是非標準有()A.具有準確的決策目標
B.決策的執(zhí)行始終在監(jiān)督之下C.實現(xiàn)決策目標所付出的代價小
D.決策執(zhí)行后的作用相對少E.決策的執(zhí)行結果能夠實現(xiàn)確定的目標
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：AE 問題解析：
156.問題的診斷和分析的正確性取決于()A.必須有關于該問題的豐富經(jīng)驗
B.與該問題相關的信息必須準確完整C.要掌握診斷、分析問題的科學方法
D.要有正確的指導思想E.一切從實際出發(fā)
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：BCDE 問題解析：
157.決策目標的制訂必須的檢驗準則有()A.目標是有的放矢的B.目標是具體的C.目標是系統(tǒng)的D.目標是切實可行的E.目標是符合規(guī)范的答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
158.備擇方案必須具有()。A.單一性
B.確定性
C.補充性 D.齊全性
E.排斥性
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：DE 問題解析：
159.在決策方案實施階段主要應做好的工作有()。A.編制實施計劃,把決策其體化B.組織實施力量,保怔決策方案的實現(xiàn)C.落實實施責任,建立嚴格的責任制D.建立反饋系統(tǒng),及時檢查發(fā)現(xiàn)決策方案實施中的問題E.糾正決策偏差,必要時進行決策修正或追蹤決策
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
160.關于程序化決策以下各項正確的()A.是非常規(guī)型的決策B.是指行動中重復出現(xiàn)的例行的決策C.通常是有法可依,有章可循的決策D.一般是可以由管理人員按照一定的規(guī)章制度來進行的E.是領導者的主要精力應當集中在這類問題上的決策
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：BCD 問題解析：
161.關于追蹤決策下列說法正確的是()A.追蹤決策是注定要發(fā)生的B.追蹤決策實質上是一次新的決策C.追蹤決策是對原有決策方案的一般性的決策修正D.追蹤決策是對原有決策方案或目標進行的根本性調整E.追蹤決策是發(fā)生在決策方案已經(jīng)選定卻尚未實施情況下的決策
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：BD 問題解析：
162.領導組織工作的主要內容有。A．協(xié)調關系
B．確定目標
C．設置機構
D．配置資源
E．使用人員
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：BCDE 問題解析：
163.領導在確定組織目標時應遵循。A．互惠原則
B．對等原則
C．隨機原則
D．評估原則
E．選擇原則
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ADE 問題解析：
164.馬斯洛在《人類動機理論》一書中，把人的各種需要歸納為。A．生理需要
B．安全需要
C．愛的需要
D．尊重需要
E．自我實現(xiàn)需要
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCDE 問題解析：
165.激勵是一個 的動力過程。A．刺激需要
B．引發(fā)行為
C．滿足需要
D．實現(xiàn)目標
E．解決沖突
答題：
A.B.C.D.E.F.>>（已提交）
參考答案：ABCD 問題解析：
166.領導人際關系協(xié)調的主要對象和內容是。A．上下級之間的協(xié)調
B．同級或組織之間的協(xié)調
C．人與人之間關系的協(xié)調
D．領導者與群眾之間的協(xié)調
E．領導與領導的協(xié)調
答題：
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參考答案：ABD 問題解析：
167.領導的工作協(xié)調包括。A．不同工作的協(xié)調
B．工作分工的協(xié)調
C．領導目標的協(xié)調
D．政策協(xié)調
E．時間的協(xié)調
答題：
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參考答案：ABCDE 問題解析：
168.領導者對施控對象實施控制的形式主要有。A．規(guī)范控制
B．組織行為控制
C．個人行為控制
D．正式組織控制
E．非正式組織控制
答題：
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參考答案：ABCE 問題解析：
169.領導控制的施控對象包括 兩類。A．組織系統(tǒng)
B．領導者
C．環(huán)境系統(tǒng)
D．被領導的組織成員
E．人機系統(tǒng)
答題：
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參考答案：AD 問題解析：
170.行政手段具有 的特點。A．強制性
B．功能性
C．直接性
D．單一性
E．靈活性
答題：
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參考答案：ACD 171.人才的基本特征是。A 創(chuàng)造性
B．專業(yè)性
C．社會性
D．相對性
E．進步性
F． 廣泛性
答題：
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參考答案：ABCDEF 問題解析：
172.由于人才標準有不同，便形成了 的兩條根本對立的人才路線，A．德才兼?zhèn)?/p>
B．重德輕才
C．重才輕德
D．任人唯賢
E．任人唯親
答題：
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參考答案：DE 問題解析：
173.選任制度的兩個基本特點是。A．對選舉資格的規(guī)定
B．對選拔程序和方法的規(guī)定
C．對選民和當選人員關系的規(guī)定
D．保證選舉人有選舉權E．保證被選舉人有競爭性
答題：
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參考答案：DE 問題解析：
174.社會主義的基本領導方法是()。A.群眾路線的方法
B.關系黨的生命和革命事業(yè)興衰成敗
C.領導與群眾相結合 D.一般與個別相結合E.正確處理社會主義領導者與被領導者矛盾的方法
答題：
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參考答案：ABCDE 問題解析：
175.下列各項中屬于調查研究的具體方法有()。A.解剖麻雀
B.牽牛鼻子
C.抓兩頭帶中間
D.出安民告示
E.胸中有數(shù)和種實驗田
答題：
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參考答案：AE 問題解析：
176.下列各項中屬于改造客觀世界的方法是()A.一般號召與個別指導相結合 B.領導骨干和廣大群眾相結合 C.抓兩頭帶中間
D.走馬觀花和下馬看花
E.胸中有數(shù)和種試驗田
答題：
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參考答案：ABC 問題解析：
177.領導者通過召開會議,能夠()A.溝通信息,增長知識
B.交流思想,統(tǒng)一認識
C集思廣益,促使創(chuàng)造性思維
D.形成有約束力的法規(guī)、決議,以推動各項工作
E.解決一切思想問題、現(xiàn)實問題
答題：
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參考答案：ABC 問題解析：
178.領導者召開會議的守則應該是()。A.可開可不開的會議堅決不開
B.不開無明確議題或議題很多的會
C.不開雖有明確議題卻沒有充分準備的會
D.嚴肅會風,要準時開會,反對遲到早退
E.開會時問不宜太長,會議最后都要形成決議
答題：
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參考答案：D 問題解析：
179.領導藝術具有的特征是()A.理論性
B.模式化
C.條理化
D.經(jīng)驗性
E.非模式化
答題：
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參考答案：DE 問題解析：
180.領導藝術的經(jīng)驗性特征具體包括()A.直觀性
B.實踐性
C.創(chuàng)造性
D.靈活性
E.綜合性
答題：
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參考答案：ABC 問題解析：
181.領導藝術的非模式化特征具體包括()。A.多樣性
B.非常規(guī)化
C.定性分析
D.動態(tài)性
E.直觀性
答題：
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參考答案：BC 問題解析：
182.關于授權,下列說法正確的是()。A.授權是將自己的領導權力全部授給某人
B.授權是將有關事的權力項適當分授予若干適合被授權的人C.授權不能超出授權范圍
D.授權一般是一事一授,有關任務完成了就及時收回權力
E.授權對象是自的直接下屬
答題：
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參考答案：BCDE 問題解析：
183.領導科學與領導藝術的關系是()A.既有區(qū)別又有聯(lián)系的對立統(tǒng)一關系
B.相互區(qū)別沒有聯(lián)系的對立關系
C.模式化與非模式化的對立統(tǒng)一關系D.科學性與藝術性的對立統(tǒng)一關系
E.理論性與常規(guī)化的對立統(tǒng)一關系
答題：
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參考答案：ACD 問題解析：
184.領導藝術靈活性的表現(xiàn)有()。A.審時度勢
B.能言善辯
C.隨機應變
D.善擇時機
E.善觀風色
答題：
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參考答案：ACDE 問題解析：
185.我國當代領導干部思想作風的要求是（）
A 理論聯(lián)系實際
眾
C．批評與自我批評
D．謙虛謹慎
E．不驕不躁
答題：
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參考答案：ABCDE 問題解析：
186.領導作風建設的“四自”指（）A．自覺
B．自重
C．自省
D．自警
E．自勵
答題：
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參考答案：BCDE 問題解析：
187.領導作風（）A．是領導者相對穩(wěn)定、具有一貫性的態(tài)度和行為 B．是領導者世界觀的反映
C．是領導活動本質屬性的體現(xiàn)D．是領導者思想文化素養(yǎng)的綜合反映
E．影響制約著領導活動本質的實現(xiàn)
答題：
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參考答案：ABCDE 問題解析：
188.影響領導效能的因素有（）。
A．領導能力
B．領導效益
C．領導效率
D．領導效果
E．領導藝術
答題：
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參考答案：ABC 問題解析：
B．密切聯(lián)系群
189.領導效益包括（）是個綜合性指標。A．經(jīng)濟效益
B．政治效益
C．文化效益
D．人才效益
E．社會效益
答題：
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參考答案：ABCDE 問題解析：
190.民主考評必須堅持（）相結合的方法。A．上級考評
B．同級考評
C．下級考評
D．自我考評
E．群眾監(jiān)督
答題：
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參考答案：ABCD 問題解析：
191.原始杜會氏族、部落首領是人類最初的領導者。
答題：
對.錯.（已提交）
參考答案：√ 問題解析：
192.在奴隸社會和封建社會,奴隸主和地主是天然的領導者。
答題：
對.錯.（已提交）
參考答案：√ 問題解析：
193.從社會歷史發(fā)展來看,人類領導活動出現(xiàn)了復歸的現(xiàn)象,即原始社會的領導關系和領導方式在社會主義社會重現(xiàn)了。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
194.馬克思主義哲學的認識論、方法論就是領導科學。
答題：
對.錯.（已提交）
參考答案：×
問題解析：
195.領導的自然屬性和社會屬性意味著有兩種領導活動。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
196.領導的自然屬性決定著領導的本質。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
197.社會主義社會被領導者的本質是社會的主人。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
198.命令的強制性特征不存在社會差異,在任何社會中都是相同的。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
199.監(jiān)督的原則是及時有效。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
200.傳統(tǒng)領導觀念已經(jīng)落后于時代發(fā)展,必須一律予以否定。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
201.戰(zhàn)略指導必須正確處理現(xiàn)在和未來之間的辯證關系。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
202.封建社會的領導職能是組織社會生產(chǎn),提高農(nóng)民的生活水平。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
203.實行集體領導是指將一切事情都交由集體討論。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
204.矩陣式組織結構在企業(yè)和科研院所中使用比較普遍。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
205.在領導活動的實踐過程中，屬于立法性、規(guī)劃制訂、方針政策、綜合性、協(xié)調性等事務的處理，比較適宜首長制。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
206.在我國現(xiàn)行的領導體制中，堅持共產(chǎn)黨的主體領導地位。意味著黨可以包辦一切和指揮一切。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
207.領導者素質的變化是積極向上的。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
208.領導集體功能的大小在于人員的多少和個體素質的高低。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
209.經(jīng)驗決策就是“不科學的決策”。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
210.決策的分類只是理論研究的需要,對實踐沒有任何意義。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
211.風險型決策與不確定型決策沒有區(qū)別。
答題：
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參考答案：×
問題解析：
212.沒有決策就沒有領導。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
213.非程序化決策是一種不需要遵循程序原則的決策。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
214.追蹤決策是一次新的決策。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
215.追蹤決策遵循“害中取小”的標準。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
216.領導組織活動中的配置資源主要是指物質利益的分配。
答題：
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參考答案：×
問題解析：
217.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，對組織成員的需要必須予以一次性的充分的滿足，只有這樣，才能有效調動組織成員的工作積極性。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
218.領導協(xié)調的基本目的是解決組織沖突、理順組織的內外部關系。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
219.人才指的是有才能的人。
答題：
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參考答案：×
問題解析：
220.人才與一般人最基本的區(qū)別，在于人才具有創(chuàng)造性。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
221.重點調查與抽樣調查、典型調查沒有區(qū)別。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
222.應根據(jù)領導方式的優(yōu)劣來選擇運用。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
223.計算會議成本的公式是:每小時會議成本=工資的3倍×2×開會人數(shù)。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
224.領導者應拒絕使用表現(xiàn)不好的人。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
225.領導作風的實質是世界觀問題。
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
226.領導的工作作風是領導思想作風和生活作風的基礎。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
227.領導效能指的是領導活動的效率。
答題：
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參考答案：× 問題解析：
228.在對領導效能考評的德、才、勞、績各項指標中，必須堅持以業(yè)績?yōu)橹鱽砜荚u領導者
答題：
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參考答案：√ 問題解析：
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