第一篇:關(guān)于如何提高基層單位領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力的初步認(rèn)識(shí)
關(guān)于如何提高基層單位領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力的初步認(rèn)識(shí)
無(wú)論是從黨的領(lǐng)導(dǎo)原則,還是從基層單位一把手的角度來(lái)講,基層領(lǐng)導(dǎo)者的地位作用都是重要的。他的素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、人格和決策能力,決定著一個(gè)單位的榮辱與興衰。許多單位成功、失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,基層單位領(lǐng)導(dǎo)者決策能力的作用十分關(guān)鍵,正所謂“成也領(lǐng)導(dǎo)者、敗也領(lǐng)導(dǎo)者”。
一、必須提高決策的謀略能力
深謀遠(yuǎn)慮屬于謀略規(guī)劃范疇,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)全局工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。提高對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)決策的科學(xué)理解能力,是一個(gè)基層單位的領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略頭腦的高層次體現(xiàn),它關(guān)系到一個(gè)單位的決策方面和工作好壞的政策界限等。所以一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在把握上級(jí)決策的基礎(chǔ)上,和本單位的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性確定本單位各項(xiàng)工作的突破口,這是一把手的經(jīng)常性工作,也是基層領(lǐng)導(dǎo)者必須練就的基本功。
練好基本功要增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)者思維能力的獨(dú)立性。一把手是一個(gè)單位的決策的關(guān)鍵人物,必須具備較高的獨(dú)立思維能力,不能事事依賴上級(jí),也不能照葫蘆畫瓢,要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,善于拿出負(fù)荷本單位實(shí)際情況的工作辦法。學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)也要防止生搬硬套,做到善于移植,形成自身特色。對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,要獨(dú)立思考,獨(dú)立運(yùn)籌,看準(zhǔn)的問(wèn)題及時(shí)決策,對(duì)以往或者是前任領(lǐng)導(dǎo)的決策,發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)有偏差時(shí)要及時(shí)修正,防止失策造成損失。
練好基本功要增強(qiáng)思維的創(chuàng)造性。在改革的大潮推動(dòng)下,各項(xiàng)工作瞬息萬(wàn)變,決策的特點(diǎn)是:隨機(jī)因素比較躲,變化快,決策的層次化空前復(fù)雜,這就要求決策人必須有創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)造性的思維能力,敢于打破常規(guī),敢于接觸新事物,涉足新領(lǐng)域。特別是加入WTO以后各項(xiàng)工作如何和世界接軌,將面臨許多預(yù)測(cè)不到的新問(wèn)題,有了創(chuàng)造性的思維能力,才能使決策適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
練好基本功要增強(qiáng)思維的綜合性?;鶎痈黜?xiàng)工作,涉及的面比較寬,必須考慮各種情況,養(yǎng)成綜合性、多向性思維的習(xí)慣,開闊思維視野,學(xué)會(huì)從客觀上把握全局,分析問(wèn)題,站在全局的高度思考問(wèn)題。既要考慮有利因素可能帶來(lái)的影響,做到統(tǒng)籌兼顧,防止漏洞,又要把握多種思維方式,把順向思維和逆向思維、靜態(tài)思維和動(dòng)向思維、定性思維和定量思維結(jié)合起來(lái),把大量的新情況、新問(wèn)題綜合比較,把局部和全局、共性和個(gè)性等情況進(jìn)行多角度、全方位的綜合思維;把零散的思維成果,加工成為揭示事物本質(zhì)的簡(jiǎn)明扼要的結(jié)論,提高綜合思維、全面思考問(wèn)題和在復(fù)雜工作中的決策能力。
練好基本功要集思廣益,注重調(diào)查,精通業(yè)務(wù),提高對(duì)本單位長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)的設(shè)計(jì)能力,這就要求準(zhǔn)確的把握本單位的工作實(shí)際、發(fā)展趨勢(shì)、全體干部的承受能力,緊緊抓住關(guān)系本單位工作進(jìn)度的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì),要嚴(yán)格按決策程序,依靠集體智慧。
二、必須提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚能力
實(shí)際工作中有的領(lǐng)導(dǎo)班子之所以對(duì)正確的意見集中不了,對(duì)本級(jí)分歧意見統(tǒng)一不了,錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)糾正不了,并非都是領(lǐng)導(dǎo)水平低,在很大程度上是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)層和干群心中的威望不高,這種因不信其人而否其見的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生??梢婎I(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)班子中具有一定的影響力、號(hào)召力和凝聚力,對(duì)決策能力有莫大的影響。
一是做表率給人以敬佩感。一項(xiàng)決策作出以后,總要有各方面的支持和諒解,總要有許多人去執(zhí)行,讓全體干群多所作出決策持積極態(tài)度,是決策成功的一個(gè)不可忽略的因素,領(lǐng)導(dǎo)者要以其言正身,說(shuō)的做的都要為部屬做表率,時(shí)刻注意自我形象的塑造。如果在處理一個(gè)人、一件事上不謹(jǐn)慎就可能在領(lǐng)導(dǎo)和群眾面前喪失威信。沒有威信,談何決策能力,提高決策能力必須使群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有敬佩感,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,落實(shí)決策才能有可靠的基礎(chǔ)保證。
二是積極進(jìn)取增長(zhǎng)才干給人以信賴感。一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)者在群眾中的影響力,與自身的學(xué)識(shí)才干成正比。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的形勢(shì)下,給基層領(lǐng)導(dǎo)者提出一個(gè)如何改善知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的問(wèn)題。要經(jīng)常想到自己知識(shí)水平與職務(wù)需要還有差距,以激發(fā)自己求知若渴之感,還要想到機(jī)關(guān)和廣大干群的文化素質(zhì)、知識(shí)水平在不斷提高,在這種情況下,如果不能做到“水漲船高”,就有被“群眾知識(shí)之水”淹沒的危險(xiǎn),正確的決策首先需要領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)化,只有領(lǐng)導(dǎo)水平
工地雄厚,才能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,不斷提高決策能力。
三是作風(fēng)民主嚴(yán)以律己給人以舒暢感。事實(shí)說(shuō)明,一個(gè)唯我高明,獨(dú)斷專行,文過(guò)飾非,妒賢嫉能的領(lǐng)導(dǎo)者。是不可能正確發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)決策作用,解決好這個(gè)問(wèn)題,基層領(lǐng)導(dǎo)者就必須講信任,始終不渝地堅(jiān)持黨的民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)原則。凡屬重大決策都是考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)班子集體智慧的一場(chǎng)“團(tuán)結(jié)賽”。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)決策問(wèn)題的智慧得不到充分的發(fā)揮,都可能給正確決策丟失分?jǐn)?shù)。所以在決策論證問(wèn)題時(shí),要充分發(fā)揚(yáng)民主,各抒己見,不搞個(gè)人說(shuō)了算,只有這樣決策才能體現(xiàn)群體意志,才能有號(hào)召力。嚴(yán)以律己要求下級(jí)做到的自己首先做到,要敢于推功攬過(guò)。在榮譽(yù)面前要做到不伸手,在失誤面前要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。這樣能夠形成一個(gè)思想放得開,互相信任,心情舒暢的領(lǐng)導(dǎo)整體,為正確決策創(chuàng)造良好的思想氛圍。
三、必須有工作上的創(chuàng)新能力
決策是以改變現(xiàn)狀為前提的,它是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng),從這個(gè)意義上講沒有創(chuàng)新就沒有決策,提高基層領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新能力是與提高決策能力聯(lián)系最直接、最密切的一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)把握好以下三個(gè)問(wèn)題:
一是要弄清求實(shí)與創(chuàng)新的辯證關(guān)系,把創(chuàng)新建立在講科學(xué)、求實(shí)效的基礎(chǔ)上。由于受習(xí)慣勢(shì)力的影響,在對(duì)求實(shí)與創(chuàng)新的理解上,往往有片面性、簡(jiǎn)單化的傾向;講求實(shí),往往因循守舊,不針對(duì)本單位的具體情況,制定工作措施;講創(chuàng)新,有時(shí)注重在形式上做文章,不重實(shí)效。在工作實(shí)踐中必須弄清二者之間的辯證關(guān)系:求實(shí)意在務(wù)實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),講究工作效率和實(shí)效;創(chuàng)新就是發(fā)展。在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上摸清規(guī)律,用新思想、新方法解決新問(wèn)題。如果把二者割裂開來(lái)或者各執(zhí)一端,不堅(jiān)持在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,用創(chuàng)新的精神去務(wù)實(shí),就失去了各自的生命力。
二是注重調(diào)查研究善于從廣大群眾中吸取營(yíng)養(yǎng)。投身于群眾的社會(huì)實(shí)踐,是提高領(lǐng)導(dǎo)者決策能力的源泉,決策者個(gè)人的知識(shí)能力是有限的,只有將自己置身于群眾之中,通過(guò)調(diào)查研究,虛心聽取群眾意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能使自己觀點(diǎn)接近正確決策。調(diào)查研究是決策準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)工作,調(diào)查研究的功夫如何,從根本上制約著決策的精度和質(zhì)量?;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)者必須堅(jiān)持把決策的重心放在深入群眾和調(diào)查研究上。
三是學(xué)會(huì)在“上情”與“下達(dá)”上做文章。把上級(jí)黨委和政府及有關(guān)行政部門的指示、要求、指標(biāo)具體化。上級(jí)的指示要求、指標(biāo),通常是從全局角度提出來(lái)的,具有普遍的指導(dǎo)意義,但不是解決具體問(wèn)題的現(xiàn)成答案,如果照抄、照搬,必然是事倍功半。這就要求我們?cè)谪瀼厣霞?jí)精神時(shí),必須結(jié)合實(shí)際,拿出具體的意見和辦法。
第二篇:領(lǐng)導(dǎo)者能力
領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)有人自主自愿跟隨的人,是在權(quán)力之外仍有著某種能吸引人們加以跟隨的東西,是有著真正能力及魅力的人。真正的偉大人物、杰出領(lǐng)袖,都是具有領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)的人才。只有這樣,才能聚集力量,團(tuán)結(jié)民眾,建立一番宏圖大業(yè)。
領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
領(lǐng)導(dǎo)是什么?它是不是某些人的特定品質(zhì)或特定權(quán)力?它是不是上帝對(duì)某些人的特定青睞,而對(duì)他的一種特定附加,使之具有一種無(wú)形卻又光彩照人的東西?常聽人說(shuō),某些人具有天生的領(lǐng)袖氣質(zhì),具有一種天生的服人的氣概。然而,它到底從何而來(lái),緣何而起?它跟權(quán)力有什么關(guān)系?可以說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)能力有天生的成分,但并非不可學(xué)習(xí),高不可攀,只要我們善于學(xué)習(xí),勤加領(lǐng)悟,就可使我們同樣具有領(lǐng)導(dǎo)才能。
讓我們先看一下領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別:
其一,優(yōu)秀的管理者專注于精準(zhǔn)執(zhí)行(把事情做正確),而優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者長(zhǎng)于運(yùn)籌帷幄(做正確的事)。領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用他們的稟賦和精力,去追求具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。其二,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵在于有效性———也就是建立健全信任和以人為本。
其三,真正的領(lǐng)導(dǎo)者更具創(chuàng)造性、創(chuàng)新精神,并大力推動(dòng)變化。
其四,領(lǐng)導(dǎo)者有能力創(chuàng)造令人信服的遠(yuǎn)景,并把這種遠(yuǎn)景付諸實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)者善于激勵(lì)屬下,發(fā)揮他們的潛能。然而,未來(lái)的成功,道路的指向,仍要落在那些目光高遠(yuǎn)、智慧過(guò)人的領(lǐng)導(dǎo)者身上。
美國(guó)國(guó)務(wù)卿鮑威爾對(duì)此事有著一番高明的見解,他說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)永遠(yuǎn)需要知道把“被領(lǐng)導(dǎo)者”領(lǐng)向何方的人,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)永遠(yuǎn)需要能夠組織他人通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的人。作為領(lǐng)導(dǎo)者必須明白,事業(yè)成功的關(guān)鍵在于人,人聚則財(cái)聚,人興則業(yè)興,按現(xiàn)在比較時(shí)興的話說(shuō)就是,人力資源是首要資源,而優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)往往能夠?yàn)閺V大群眾充分發(fā)揮他們的潛力創(chuàng)造條件。
領(lǐng)導(dǎo)者要具備的獨(dú)特能力
首先是以變應(yīng)變的能力?,F(xiàn)在的世界是信息的世界,現(xiàn)在的社會(huì)是互連互通的社會(huì),變化成了最常見的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)者必須靈活機(jī)動(dòng),隨時(shí)掌握利用伴隨變化而出現(xiàn)的各種機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)者必須愿意嘗試新事物,防止落入固步自封、因循守舊的窠臼。
其次是眼光向外的能力。成功的領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)不會(huì)漠視客戶的愿望和需求,更不會(huì)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)視而不見。他們具有一種異乎尋常的執(zhí)著,堅(jiān)持從客戶的角度看待自己的產(chǎn)品,他們預(yù)測(cè)變化的來(lái)臨,并迅速采取措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。
第三項(xiàng)是洞悉全局的能力。這是創(chuàng)新速度的要求,也即所說(shuō)的大局觀、整體觀。在現(xiàn)代商戰(zhàn)中,尤其要我們學(xué)會(huì)“一葉落而天下知秋”、“一滴水能反映太陽(yáng)的光輝”,而不能“一葉蔽目,不見泰山”或“只見樹木,不見森林”。成功的領(lǐng)導(dǎo)者善于關(guān)注戰(zhàn)略全局———他們對(duì)戰(zhàn)略環(huán)境的所有因素都了然于胸,卻不會(huì)拘泥于局部的細(xì)節(jié)。他們深知,獲勝的關(guān)鍵在于及時(shí)采取行動(dòng),而這些行動(dòng)必須與整體的商務(wù)計(jì)劃保持一致。
第四項(xiàng)是有效溝通的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)這一點(diǎn)具有本能的認(rèn)識(shí),其中的佼佼者極其擅長(zhǎng)把復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單扼要的信息,并用書面或口頭形式明白無(wú)誤地傳遞這種信息。第五項(xiàng)是胸有成竹能力。這種胸有成竹、泰然自若的表現(xiàn)不僅僅是對(duì)外界所要展示的一種觀感,而且要源于對(duì)所在組織及其發(fā)展?jié)摿Φ那袑?shí)了解。面對(duì)挑戰(zhàn),強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者具有能夠戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)的信心———一種運(yùn)籌帷幄、決勝千里的信心。有時(shí)候,這意味著勇于采取不受歡迎的立場(chǎng)和做出艱難的抉擇,這可能會(huì)影響到人員任用和組織經(jīng)營(yíng)。但是強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者總是及時(shí)做出決策,然后繼續(xù)前進(jìn)。
最后一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)能力則是恪守價(jià)值觀。價(jià)值觀就是核心的理念。如果沒有正確的價(jià)值觀,其他領(lǐng)導(dǎo)能力再多也無(wú)濟(jì)于事。優(yōu)秀的公司,一般都有著自己的與眾不同的宗旨與價(jià)值觀念,但不管有多么不同,從對(duì)他們的分析中,可以歸納出共通的一點(diǎn),就是以人為本,尊重個(gè)人。在這個(gè)方面,鮑威爾在與商業(yè)組織的領(lǐng)導(dǎo)談話時(shí),曾有過(guò)這樣的評(píng)說(shuō):“在這個(gè)組織里,你所擁有的最有價(jià)值的財(cái)富是人。在你的計(jì)劃中,如果不是把人放在核心的位置,你就會(huì)失敗。不管你獲取利潤(rùn)的動(dòng)機(jī)與方式,也不管你公司總部的規(guī)模與大小。因此,成功的關(guān)鍵是
在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,在于你的團(tuán)隊(duì)能否迅速抓住商機(jī),能否大膽創(chuàng)新、隨機(jī)應(yīng)變,能否調(diào)動(dòng)一切資源高效地完成任務(wù)。而且,還在于你的團(tuán)隊(duì)能否堅(jiān)持不懈的按照這個(gè)步驟實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。這些都與“人”有關(guān),因?yàn)槭侨顺删土诉@一切,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)就是要為廣大群眾充分發(fā)揮他們的潛力創(chuàng)造條件。更具體一點(diǎn)地說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)者的首要任務(wù)是做出決策并付諸實(shí)施,因?yàn)檫@一切都要靠人來(lái)完成,所以,領(lǐng)導(dǎo)者幫助其組織完成任務(wù)的唯一辦法就是關(guān)心自己下屬。當(dāng)我們想要成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)時(shí),我們要明白一點(diǎn)的是:最好的領(lǐng)導(dǎo)是公仆式的領(lǐng)導(dǎo)。這也是軍事領(lǐng)導(dǎo)的基本原則:沒有追隨者,領(lǐng)導(dǎo)者將一事無(wú)成。如果你悉心照顧你的員工,你就會(huì)使他們更強(qiáng)大、更稱職,反過(guò)來(lái)也擴(kuò)大了你的影響。
讓我們最后記住一句話,這也是鮑威爾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的總結(jié):“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不是等級(jí)、特權(quán)、頭銜或金錢。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),從根本上說(shuō),是責(zé)任,是義務(wù)?!毕氤袚?dān)職責(zé),就必須做好全心全意、義無(wú)反顧地?fù)?dān)負(fù)職責(zé)的準(zhǔn)備,在這方面,領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)無(wú)旁貸
第三篇:淺談新任領(lǐng)導(dǎo)者如何提高執(zhí)行能力
淺談新任領(lǐng)導(dǎo)者如何提高執(zhí)行能力
所謂執(zhí)行力,是一種把想法變成行動(dòng)、把行動(dòng)變成結(jié)果,從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。執(zhí)行力:對(duì)個(gè)人而言就是辦事能力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力。執(zhí)行能力是指擔(dān)任某一特定的任務(wù)角色所需要具備的能力素質(zhì)的水平,沒有執(zhí)行能力肯定是沒有執(zhí)行力的。執(zhí)行力與執(zhí)行能力相結(jié)合,前者指的是完成任務(wù)的程度,而后者指的是完成任務(wù)的能力。領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行能力的強(qiáng)弱因人而異,特別是新任領(lǐng)導(dǎo)者身處于一個(gè)嶄新的位置,因其肩負(fù)的責(zé)任和不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)性,使得迅速提高自身執(zhí)行能力是他們需要面對(duì)的一個(gè)緊迫而嚴(yán)峻的課題。
一、突出責(zé)任,淡化權(quán)力,是領(lǐng)導(dǎo)者必備的基本素質(zhì)。
正確對(duì)待手中的權(quán)利與責(zé)任,要把它融匯到日常各項(xiàng)工作當(dāng)中去。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),權(quán)力就是義務(wù),責(zé)任就是命脈。領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力越大,責(zé)任也就越大,影響的范圍也就越廣。如果權(quán)力看得很重,責(zé)任看得很輕,只想當(dāng)官不想做事,離腳踏實(shí)地越來(lái)越遠(yuǎn),會(huì)導(dǎo)致自己離群眾關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn),離組織和群眾的信任越來(lái)越遠(yuǎn)。聰明的領(lǐng)導(dǎo)者善于把權(quán)力與責(zé)任相統(tǒng)一,掌權(quán)為公,秉公用權(quán),為職盡責(zé)。當(dāng)官不是為了享受,而是打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)蒸蒸日上的帶頭人和責(zé)任人。手中握有多大的權(quán)力,肩上就扛負(fù)多重的責(zé)任。正確處理好權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系,才能保持清醒的頭腦做出更大更多的業(yè)績(jī),提升自己的凝聚力和號(hào)召力。
二、授權(quán)充分,揚(yáng)長(zhǎng)避短,是領(lǐng)導(dǎo)者合理開發(fā)利用人才的關(guān)鍵。
領(lǐng)導(dǎo)者要任人唯賢,而不是任人為親。一個(gè)團(tuán)隊(duì)用人用的好,才能最大的發(fā)揮出整體工作上的主觀能動(dòng)性,單位的工作才能取得最大成效?!膀E馬能歷險(xiǎn),力田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟?!泵恳粋€(gè)人都有其特定的長(zhǎng)處所在,領(lǐng)導(dǎo)者合理的利用團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的優(yōu)勢(shì),可以達(dá)到非常完美的效果。這個(gè)世界少有通才,但專才卻屢見不鮮,人有所能,有所不能,因此,領(lǐng)導(dǎo)者頗具慧眼識(shí)得每一名下屬的優(yōu)缺長(zhǎng)短所在并給其安排適合發(fā)揮的崗位位置,才能充分有助于人才才能的施展,才能達(dá)到整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步勝利的目的。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,疑人不用,用人不疑。運(yùn)用人才,關(guān)鍵是看主流,領(lǐng)導(dǎo)者用人切記求全責(zé)備,疑神疑鬼。領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用人才,要給予對(duì)方一定自由發(fā)揮的空間,也就是說(shuō),要充分授權(quán)。充分授權(quán)是允許下屬發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性、進(jìn)行創(chuàng)造的先決條件,在領(lǐng)導(dǎo)者制定的大綱或輪廓的引導(dǎo)下,隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜。充分授權(quán),是基于上下級(jí)之間相互了解、信任的表現(xiàn)。反之,領(lǐng)導(dǎo)者教派下屬一個(gè)什么任務(wù),對(duì)下屬指手劃腳,下屬畏首畏尾,只能是導(dǎo)致雙方都?xì)椌邞]疲憊不堪,不利于工作的順利完成,更別提創(chuàng)造性火花的迸發(fā)。
三、真誠(chéng)溝通,學(xué)會(huì)說(shuō)服,是領(lǐng)導(dǎo)者獲取人心所向的最大保證。獲取一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的位置很容易,但那不是終結(jié),只是一個(gè)開始,是關(guān)系到你能否成功的演繹一個(gè)全新的角色的開始。想要學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,就必須首先學(xué)會(huì)說(shuō)服別人,征服別人,獲取人心,而這其中的關(guān)鍵,就是要真誠(chéng)。領(lǐng)導(dǎo)者與下屬溝通是一門藝術(shù),更需要技巧。溝通要從心開始,面對(duì)問(wèn)題首先要換位思考,要學(xué)會(huì)尊重、以誠(chéng)相待。優(yōu)
秀的領(lǐng)導(dǎo)者言談中呈現(xiàn)真誠(chéng),舉止間能透露出良好的個(gè)人修養(yǎng),自然而然的就能獲得別人的認(rèn)可。古代荀子說(shuō)“天地為大矣,不誠(chéng)則不能化萬(wàn)民;父子唯親矣,不誠(chéng)則疏;君子為尊矣,不誠(chéng)則卑;夫誠(chéng)者,君子所守,而政事之本也。”此話足見真誠(chéng)對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者付出真心、熱心和誠(chéng)心,才能換取下屬的一片忠心。
“公開、公平、公正”是領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)政的基本原則,也是誠(chéng)實(shí)守信的體現(xiàn)。人不同于機(jī)器,因?yàn)槿藭?huì)思考,會(huì)有情緒,正因?yàn)檫@樣,領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)平等待人,公平處事。在機(jī)會(huì)面前,不應(yīng)該因?yàn)閭€(gè)人感情上的喜好而給予大家以一種偏心偏愛的評(píng)定。公平公正是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),下屬就像是他的孩子們,必須做到愛每一個(gè)員工,尊重每一個(gè)人,這樣才能溫暖每一個(gè)人的內(nèi)心。俗話說(shuō)“物不平則鳴”,有失偏頗的言論和決策,往往能夠成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)順利通往成功的絆腳石。
四、政令暢通,令行禁止,樹立領(lǐng)導(dǎo)者鐵腕執(zhí)行力的工作作風(fēng)。顧全大局,令行禁止,是做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作的必要,也是最終實(shí)現(xiàn)局部利益的需要。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該自覺樹立這樣的工作作風(fēng)和政治覺悟。顧全大局令行禁止,要求領(lǐng)導(dǎo)者警醒自身以及下屬要正確處理局部和全局的關(guān)系。不論從什么時(shí)候來(lái)看,局部都應(yīng)當(dāng)是服從于全局的,如果本末倒置全局利益受到損害,局部的利益也保不住。下屬機(jī)關(guān)、下屬員工如果都一盤散沙、各行其是,最終會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的渙散。
命嚴(yán)方可以肅兵威,令重始足于整綱紀(jì)。從普通群眾上升到新任領(lǐng)導(dǎo)者,能不能逐步樹立自己的權(quán)威威信,能不能將小團(tuán)隊(duì)的人心緊緊的團(tuán)結(jié)靠攏,是對(duì)每一個(gè)新任領(lǐng)導(dǎo)者的嚴(yán)格考驗(yàn)。堅(jiān)決杜絕“有令不行,有禁不止”,確保政令暢通,最關(guān)鍵的就是要求領(lǐng)導(dǎo)者做到以身作則,用無(wú)聲的語(yǔ)言說(shuō)服員工。為什么有的單位的員工自覺的加班加點(diǎn)?有的總能為了單位領(lǐng)導(dǎo)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)自己的聰明才智?事實(shí)證明,成功的領(lǐng)導(dǎo),1%的權(quán)力行使,99%的比重在于他所展現(xiàn)出的個(gè)人魅力及權(quán)威。古語(yǔ)說(shuō):“己欲里而立于人,己欲達(dá)而達(dá)人”。意思是,只有自己愿意做的事,才能要求別人去做;只有自己能夠做到的,才能要求別人做到?,F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者必須做到以身作則,才能用無(wú)聲的語(yǔ)言感染每一個(gè)人,才彰顯親和力最終形成高度的凝聚力。同樣的帶兵沖鋒陷陣,國(guó)民黨軍官說(shuō)“給我沖”,而中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)“跟我沖”,一字之差,體現(xiàn)出截然不同的主義立場(chǎng),當(dāng)然收到的效應(yīng)也迥然不同。得人心者的天下,領(lǐng)導(dǎo)者言行上以身作則才能換來(lái)事倍功半的效果。
五、目標(biāo)切實(shí),目的明確,是領(lǐng)導(dǎo)者指揮部署的制勝法寶。目的不明確,整個(gè)團(tuán)隊(duì)像一群沒頭的蒼蠅亂撞。目標(biāo)不實(shí)際,整個(gè)團(tuán)隊(duì)眼高手低不切實(shí)際空做無(wú)用之工。好的智慧可以激發(fā)部署的意愿,科學(xué)得當(dāng)?shù)闹笓]可以收控自如,戰(zhàn)無(wú)不勝。作為領(lǐng)導(dǎo)者,你可以要求你的下屬任意發(fā)揮他的創(chuàng)造力、爆發(fā)力,但是你不能強(qiáng)迫你的下屬和你的團(tuán)隊(duì)去做明知不可而為之的任務(wù)。每一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行本部門遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃時(shí)都備有一個(gè)跨越的“高度”,這是英明的領(lǐng)導(dǎo)者留給自己團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步空間,但是高度如果太高到不切實(shí)際,就是
愚昧者所為了。有的領(lǐng)導(dǎo)者總是羨慕別的部門又做出了什么什么樣的業(yè)績(jī),好高騖遠(yuǎn),卻不知道靜下心來(lái)檢查一下本部門的工作目標(biāo)指定的是否因地制宜,恰到好處。不切實(shí)際的目標(biāo),反而導(dǎo)致部門下屬與員工不知所措、喪失信心、缺乏戰(zhàn)斗力。
總的來(lái)說(shuō),執(zhí)行能力是領(lǐng)導(dǎo)者必備的一種基本能力。美國(guó)比爾蓋茨說(shuō)“沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力”。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),隊(duì)伍要壯大、發(fā)展要加快除了好的發(fā)展戰(zhàn)略、好的管理體系,更重要的是要有好的執(zhí)行,要有按時(shí)、按質(zhì)、按量完成工作任務(wù)的能力。領(lǐng)導(dǎo)者要想提升自己的執(zhí)行能力,就要進(jìn)一步樹立執(zhí)行觀念、強(qiáng)化執(zhí)行素質(zhì),要提高自己貫徹戰(zhàn)略意圖、完成預(yù)定目標(biāo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家方針政策,戰(zhàn)略決策和工作部署,要實(shí)事求是的開展工作,善于在工作中把握規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)巧妙的化解干群矛盾,樹立創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理模式,激發(fā)團(tuán)隊(duì)員工的積極性和能動(dòng)性,帶領(lǐng)下屬的員工把本部門的工作做到越來(lái)越好。
第四篇:領(lǐng)導(dǎo)者如何提高領(lǐng)導(dǎo)能力
領(lǐng)導(dǎo)者如何提高領(lǐng)導(dǎo)能力?
基層領(lǐng)導(dǎo)者的地位作用都是重要的,他的素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、人格和決策能力,決定著一個(gè)單位的榮辱與興衰。許多單位成功、失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,成也領(lǐng)導(dǎo)者、敗也領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)能力提高
一、必須提高決策的謀略能力。
深謀遠(yuǎn)慮屬于謀略策劃范疇,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)全局工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。提高對(duì)上級(jí)檢察機(jī)關(guān)決策的科學(xué)理解能力,是一個(gè)基層院的領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略頭腦的高層次,它關(guān)系到一個(gè)單位的決策方面和工作好壞的政策界限等。所以一個(gè)單位的“領(lǐng)導(dǎo)者”應(yīng)該在把握上級(jí)決策的基礎(chǔ)上,和本單位的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性的制定本單位檢察工作的突破口,這是一把手的經(jīng)常性工作,也是基層領(lǐng)導(dǎo)者必須練的基本功。
練好基本功要增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)者思維能力的獨(dú)立性?!耙话咽帧笔且粋€(gè)單位的決策的關(guān)鍵人物,必須具備較高的獨(dú)立思維能力,不能事事依賴上級(jí),也不能照葫蘆畫瓢,要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,善于拿出符合本單位實(shí)際情況的工作辦法。學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的單位的經(jīng)驗(yàn)也要防止生搬硬套,做到善于移植,形成自身特色。對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,要獨(dú)立思考,獨(dú)立運(yùn)籌,看準(zhǔn)的問(wèn)題及時(shí)決策,對(duì)以往,或者是前任領(lǐng)導(dǎo)的決策,發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)有偏差時(shí)要及時(shí)修正,防止失策造成損失。
練好基本功要增強(qiáng)思維的創(chuàng)造性,在改革的大潮推動(dòng)下,檢察工作瞬息萬(wàn)變。決策的特點(diǎn)是:隨機(jī)因素比較多,變化快,決策的層次化空前復(fù)雜,這就要求決策人必須有創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)造性的思維能力,敢于打破常規(guī),敢于接觸新事物,涉足新領(lǐng)域。特別是加入WTO以后檢察工作如何和世界接軌,將面臨許多預(yù)測(cè)不到的新問(wèn)題,有了創(chuàng)造性的思維能力,才能使決策適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
練好基本功要增強(qiáng)思維的綜合性,基層檢察工作,涉及的面比較寬,必須考慮各種情況,養(yǎng)成綜合性、多向性,思維的習(xí)慣,開闊思維視野學(xué)會(huì)從客觀上把握全局,分析問(wèn)題,站在全局的高度思考問(wèn)題,既要考慮有利因素,可能帶來(lái)的影響,做到統(tǒng)籌兼顧,防止漏洞。又要把握多種思維方式,把順向思維和逆向思維,靜態(tài)思維和動(dòng)向思維,定性思維和定量思維結(jié)合起來(lái),把大量的新情況、新問(wèn)題綜合比較,把局部和全局共性和個(gè)性等情況進(jìn)行多角度、全方位的綜合思維;把另散的思維成果,加工成為揭示事物本質(zhì),簡(jiǎn)明扼要的結(jié)論,提高綜合思維、全面思考問(wèn)題和在復(fù)雜工作中的決策能力。
練好基本功要集思廣益,注重調(diào)查,精通業(yè)務(wù),提高對(duì)本單位長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)的設(shè)計(jì)能力,這就要求準(zhǔn)確的把握本單位的工作實(shí)際,發(fā)展趨勢(shì),全體干警的承受能力,緊緊抓住關(guān)系本單位工作進(jìn)度的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行設(shè)計(jì),要嚴(yán)格按決策程序,依靠集體智慧。
領(lǐng)導(dǎo)能力提高
二、必須提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚能力。
實(shí)際工作中有的領(lǐng)導(dǎo)班子之所以對(duì)正確的意見集中不了,對(duì)本級(jí)分歧意見統(tǒng)一不了,錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)糾正不了;并非都是領(lǐng)導(dǎo)能力低,在很大程度上是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)層和干警心目中的威望不高,這種因不信其人而否其見的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生??梢婎I(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)班子具有一定的影響力、號(hào)召力和凝聚力,對(duì)決策能力有很大影響。
1、做表帥給人以敬佩感。一項(xiàng)決策做出以后,總要有各方面的支持和諒解,總要有許多人去執(zhí)行,讓全體干警對(duì)所作出決策持積極態(tài)度,是決策成功的一個(gè)不可忽略的因素,領(lǐng)導(dǎo)者要以其言正身,說(shuō)的做的都要為部屬作表帥,時(shí)刻注意自我形象的塑造。如果在處理一個(gè)人、一件事上不謹(jǐn)慎就可能在領(lǐng)導(dǎo)和群眾面前喪失威信,沒有威信,談何決策能力,提高決策能力必須使群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有敬佩感,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,落實(shí)決策才能有可靠的基礎(chǔ)保證。
2、積極進(jìn)取增長(zhǎng)才干給人以信賴感。一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)者在群眾中的影響力,與自身的學(xué)識(shí)才干成正比。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,給基層領(lǐng)導(dǎo)者提出一個(gè)如何改善知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要的問(wèn)題。要經(jīng)常想到自己知識(shí)水平與職務(wù)需要還有差距,以激發(fā)自己求知若渴之感,還要想到機(jī)關(guān)和廣大干警的文化素質(zhì)、知識(shí)水平在不斷提高,在這種情況下,如果不能做到“水漲船高”就有被“群眾知識(shí)之水”淹沒的危險(xiǎn),正確的決策首先需要領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)化,只有領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)功底雄厚,才能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,不斷提高決策能力。
3、作風(fēng)民主嚴(yán)以律己給人以舒暢感。事實(shí)說(shuō)明一個(gè)唯我高明,獨(dú)斷專行,文過(guò)飾非,妨賢忌能的領(lǐng)導(dǎo)者,是不可能正確發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)決策作用的,解決好這個(gè)問(wèn)題,基層領(lǐng)導(dǎo)得必須講信任,始終不喻的堅(jiān)持黨的民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)原則。凡屬重大決策都是考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)班子集體智能的一場(chǎng)“團(tuán)結(jié)賽”。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)決策問(wèn)題的智慧得不到充分的發(fā)揮,都可能給正確決策丟失分?jǐn)?shù)。所以在決策論證問(wèn)題時(shí),要充分發(fā)揚(yáng)民主,各抒己見,不搞個(gè)人說(shuō)了算,只有這樣決策才能體現(xiàn)群體意志,才能有號(hào)召力。周正業(yè)老師,領(lǐng)導(dǎo)力管理專家。團(tuán)隊(duì)建設(shè)專家南京師大文學(xué)學(xué)士、法學(xué)碩士。上海交大客座教授,歷任美資跨國(guó)公司高級(jí)經(jīng)理。歐洲最大培訓(xùn)公司合作講師?,F(xiàn)任天下伐謀咨詢公司高級(jí)合伙人、營(yíng)銷學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)。嚴(yán)以律己要求下級(jí)做到的自己首先做到,要敢于推功攬過(guò)。在榮譽(yù)面前要做到不伸手,在失誤面前要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。這樣能夠形成一個(gè)思想放的開,互相信任,心情舒暢的領(lǐng)導(dǎo)整體,為正確決策創(chuàng)造良好的思想氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)能力提高
三、必須有工作上的創(chuàng)新能力。
決策是以改變現(xiàn)狀為前提的,它是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng),從這個(gè)意義上講沒有創(chuàng)新就沒有決策,提高基層領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新能力是與提高決策能力聯(lián)系最直接,最密切的一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)把握好以下三個(gè)問(wèn)題:
1、要弄清求實(shí)與創(chuàng)新的辯證關(guān)系,把創(chuàng)新建立在講科學(xué)、求實(shí)效的基礎(chǔ)上。由于受習(xí)慣勢(shì)力的影響,在對(duì)求實(shí)與創(chuàng)新的理解上,往往有片面性、簡(jiǎn)單化的傾向;講求實(shí),往往因循守舊,不針對(duì)本單位的具體情況,制定工作措施;講創(chuàng)新,有時(shí)注重在形式上做文章,不重實(shí)效。在工作實(shí)踐中必須弄清二者的辯證關(guān)系;求實(shí)意在務(wù)實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),講究工作效率和實(shí)效;創(chuàng)新就是發(fā)展。在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上摸清規(guī)律,用新思想,新方法解決新問(wèn)題。如果把二者割裂開來(lái)或各執(zhí)一端,不堅(jiān)持在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,用創(chuàng)新的精神去務(wù)實(shí),就失去了各自的生命力。
2、注重調(diào)查研究善于從廣大群眾中吸取營(yíng)養(yǎng)。投身于群眾的社會(huì)實(shí)踐,是提高領(lǐng)導(dǎo)者
決策能力的源泉,決策者個(gè)人的知識(shí)能力是有限的,只有將自己置身于群眾之中,通過(guò)調(diào)查研究,虛心聽取群眾意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能使自己觀點(diǎn)接近正確決策。調(diào)查研究是決策準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)工作,調(diào)查研究的功夫不下如何,從根本上制約著決策的精度和質(zhì)量?;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)者必須堅(jiān)持把決策的重心放在深人群眾和調(diào)查研究上。
3、學(xué)會(huì)在“上情”與“下達(dá)”上做文章。把上級(jí)院和黨委的指示、要求、指標(biāo)具體化。上級(jí)的指示要求、指標(biāo),通常是從全局角度提出來(lái)的,具有普遍的指導(dǎo)意義,但不是解決具體問(wèn)題的現(xiàn)成答案,如果照抄、照搬,必然是事倍功半。這就要求我們?cè)谪瀼厣霞?jí)精神時(shí),必須結(jié)合實(shí)際,拿出具體的意見和辦法。
第五篇:行政領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力是由諸多因素組成的一個(gè)有機(jī)的結(jié)構(gòu)體系。
1.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的構(gòu)成現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)的內(nèi)容主要有:
(1)政治思想素質(zhì)。政治思想素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者在政治上和思想上應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者社會(huì)屬性的體現(xiàn),它決定著領(lǐng)導(dǎo)者所從事的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的性質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的政治素質(zhì)主要有:系統(tǒng)學(xué)習(xí)、熟悉和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題,指導(dǎo)自己的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng);能夠把握正確的政治方向,堅(jiān)持正確的政治理想和信念,時(shí)刻關(guān)心國(guó)際社會(huì)的風(fēng)云變幻,關(guān)心社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,關(guān)心黨和國(guó)家的前途命運(yùn);堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),不謀私利,廉潔奉公;獻(xiàn)身改革開放和現(xiàn)代化事業(yè),艱苦奮斗,在困難、壓力面前具有頑強(qiáng)的進(jìn)取心和堅(jiān)韌性,能夠百折不撓,奮發(fā)進(jìn)取。
(2)道德品質(zhì)素質(zhì)。道德品質(zhì)素質(zhì)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者道德風(fēng)范和個(gè)人品質(zhì)的要求,主要內(nèi)容有:大公無(wú)私、公道正派的高尚情操;堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的無(wú)畏勇氣;勤政為民、任勞任怨的服務(wù)態(tài)庭;熱愛集體、樂(lè)于助人的團(tuán)隊(duì)精神;忠誠(chéng)老實(shí)、講究信用的誠(chéng)信品德;尊重他人、謙遜容人的寬宏氣度;好學(xué)上進(jìn)、積極開拓的創(chuàng)新精神。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該自重、自省、自警、自勵(lì),模范遵守黨和政府對(duì)公民提出的關(guān)于社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德方面的各種規(guī)范與要求。
(3)文化知識(shí)素質(zhì)。文化知識(shí)素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)工作必備的知識(shí)儲(chǔ)量和知識(shí)結(jié)構(gòu),主要內(nèi)容有:掌握廣泛的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí);掌握與領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、法律以及組織領(lǐng)導(dǎo)和管理方面的知識(shí);掌握必要的專業(yè)知識(shí),力求成為業(yè)務(wù)上的內(nèi)行。
(4)心理身體素質(zhì)。心理素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者的心理過(guò)程和個(gè)性特征方面表現(xiàn)出來(lái)的根本特點(diǎn),是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的心理基礎(chǔ),它對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者行為起調(diào)節(jié)作用。領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)主要包括:強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心;積極的自尊心和自信心;頑強(qiáng)的意志;良好的性格和氣質(zhì)等。身體素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者其他素質(zhì)賴以存在和發(fā)揮作用的物質(zhì)載體。在身體素質(zhì)方面,領(lǐng)導(dǎo)者需要具備健康意識(shí)、健康知識(shí)、健康能力和健康體魄。
2.領(lǐng)導(dǎo)能力的構(gòu)成現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的領(lǐng)導(dǎo)能力包含多方面的內(nèi)容。主要包括:統(tǒng)觀全局的戰(zhàn)略思考能力;兼聽多謀的研究探討能力;權(quán)衡利弊的果斷決策能力;團(tuán)結(jié)大眾的組織指揮能力;通權(quán)達(dá)變的協(xié)調(diào)交往能力。在新的歷史時(shí)期,執(zhí)政能力是領(lǐng)導(dǎo)能力的重要內(nèi)容和體現(xiàn)。執(zhí)政能力的主要內(nèi)容有:
(1)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要善于進(jìn)行理論思維和戰(zhàn)略思維,堅(jiān)持用馬克思主義的寬廣眼界全面觀察和審視世界,既從歷史發(fā)展的角度去觀察和審視問(wèn)題,又密切注視世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、軍事、外交等方面的變化,善于在普遍聯(lián)系中把握世界發(fā)展的大局,從事物的不斷變化中掌握事物發(fā)展的規(guī)律,以便能更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)當(dāng)代中
國(guó)和外部世界,正確把握時(shí)代的發(fā)展要求,更主動(dòng)、更自覺地把握本國(guó)、本地區(qū)、本部門的發(fā)展?fàn)顩r。
(2)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要善于學(xué)習(xí)和把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求和運(yùn)行特點(diǎn),堅(jiān)持按照客觀規(guī)律辦事,自覺運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則和要求來(lái)規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為,促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康運(yùn)行和快速發(fā)展;要善于搶抓機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,以改革為動(dòng)力,切實(shí)解訣建設(shè)實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,千方百計(jì)加快發(fā)展步伐,不斷增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力和民族凝聚力,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。
(3)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者要始終堅(jiān)持以國(guó)家和民族利益為重,采取更加靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),有理有利有節(jié),巧妙周旋,積極應(yīng)對(duì)國(guó)際上的各種復(fù)雜形勢(shì),努力爭(zhēng)取更加有利的國(guó)際環(huán)境,集中力量辦好自己的事情;要正確認(rèn)識(shí)和處理各種社會(huì)矛盾,善于協(xié)調(diào)不同群體之間的關(guān)系;要注重研究新形勢(shì)下社會(huì)生活中的新情況、新問(wèn)題,科學(xué)分析人民內(nèi)部矛盾新的表現(xiàn)形式、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),提高協(xié)調(diào)和處理各種矛盾的能力和水平;要建立科學(xué)有效的工作機(jī)制,妥善處置各種突發(fā)事件,努力把矛盾和問(wèn)題解決在基層和萌芽狀態(tài)層善于協(xié)調(diào)處理不同群體之間及群體內(nèi)部的利益關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性,形成戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大合力。
(4)依法執(zhí)政的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者必須增強(qiáng)法制觀念;牢固樹立權(quán)力必須接受人民和法律的監(jiān)督與制約的觀念,在法律面前人人平等的觀念,違犯法律就應(yīng)受到法律制裁的觀念,堅(jiān)持在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng),絕不謀求凌駕于法律之上和超越于法律之外的特權(quán);必須善于把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)統(tǒng)一起來(lái),進(jìn)一步改革和完善黨的執(zhí)政方式,善于把執(zhí)政的方式納入位制的軌道,從法律和制度上保證黨的路線方針政策的貫徹實(shí)施。
(5)總攬全局的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者必須堅(jiān)持不懈地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,要把黨的工作的主要精力放在抓方向、議大事、管全局L,集中精力研究和解決帶全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大問(wèn)題,牢牢把握正確的前進(jìn)方向和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)必須堅(jiān)持“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則,充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,并通過(guò)建立健全科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的機(jī)制,規(guī)范黨同人大、政府、政協(xié)和人民團(tuán)體的關(guān)系,支持各方獨(dú)立負(fù)責(zé)、步調(diào)一致地開展工作,要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好中央與地方的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性;必須做到既要全面貫徹中央的路線方針政策,又要科學(xué)、清醒地認(rèn)識(shí)本地區(qū)本部門的發(fā)展基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)條件、制約因素等,切實(shí)做好“結(jié)合”的文章,正確處理當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部與全局的關(guān)系,善于把本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展置于國(guó)內(nèi)外宏觀形勢(shì)和全國(guó)工作的大局中來(lái)思考、來(lái)謀劃,創(chuàng)造性地開展工作。
(三)提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力的途徑
1.勤于讀書學(xué)習(xí),不斷拓展知識(shí)的廣度和深度。讀書學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力的重要途徑。通過(guò)讀書學(xué)習(xí),可以獲得所需要的各種知識(shí),汲取和借鑒前人、他人的豐富經(jīng)驗(yàn)。毛澤東指出,指導(dǎo)一個(gè)偉大革命運(yùn)動(dòng)的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識(shí),沒有對(duì)實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻了解,要取得勝利是不可能的。在讀書學(xué)習(xí)中,要克服畏難情緒,堅(jiān)持把讀書學(xué)習(xí)機(jī)為自己每天不可缺少的生活內(nèi)容;要理論聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求、現(xiàn)代科技發(fā)展的趨勢(shì)和本單位工作的實(shí)際情況來(lái)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容;要采取正確的、實(shí)用的、適于自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理性、知識(shí)內(nèi)容的針對(duì)性和知識(shí)回的廣泛性。
2.加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高領(lǐng)導(dǎo)水平。實(shí)踐出真知,實(shí)踐出才干。積極投身社會(huì)實(shí)踐,是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。毛澤東說(shuō)過(guò):讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。從戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)——這是我們的主要方法。要努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),在實(shí)踐中培養(yǎng)、提高自己的素養(yǎng)。要敢于承擔(dān)艱巨的工作和任務(wù),樂(lè)于做開創(chuàng)性的工作,既能經(jīng)受得住挫折和打擊,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和提高,又能在成績(jī)和榮譽(yù)面前戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,這樣可以使個(gè)人在思想上更加成熟,意志更加堅(jiān)強(qiáng),知識(shí)掌握得更加廣泛,胸懷更加開闊。
3.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),廣泛吸取營(yíng)養(yǎng)。人類創(chuàng)造歷史的能力和本領(lǐng),是在不斷總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)中得以提高和增強(qiáng)的。毛澤東說(shuō)過(guò),人類總得不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),既要總結(jié)當(dāng)代社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),又要總結(jié)歷史上的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);既要總結(jié)本國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),又要總結(jié)其他國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);既要總結(jié)社會(huì)主義國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),又要總結(jié)發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
4.組織上加強(qiáng)培養(yǎng)。組織上的培養(yǎng)是提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力的重要渠道。各級(jí)黨委和政府以及組織人事部門,通過(guò)多種渠道和方式對(duì)各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行崗位培訓(xùn)、職前培訓(xùn)、晉升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)換崗位培訓(xùn)等,要從政策上、制度上加強(qiáng)引導(dǎo),采取行之有效的措施,提供領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)、鍛煉的條件和舞臺(tái)。