第一篇：藍(lán)顏請假條上演了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)怎樣的尷尬

藍(lán)顏請假條上演了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)怎樣的尷尬

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)如今不是一個(gè)要不要的選擇，而是一個(gè)要怎樣奮斗的命題。天之驕子的大學(xué)生們要想在創(chuàng)業(yè)發(fā)揮他們學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和長處也要找到合適的突破口，在前赴后繼不斷倒下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者身后我們到底要又怎樣的反思?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又遭遇怎樣的尷尬呢?創(chuàng)業(yè)論壇小編給您一一解答：

近日一個(gè)藍(lán)顏請假條紅了。因想?yún)⒓优笥鸦槎Y，一個(gè)藍(lán)顏真情寫下請假理由直戳網(wǎng)友淚點(diǎn)。不少網(wǎng)友直呼這個(gè)藍(lán)顏請假條很霸氣很有愛。假條列舉了4條請假理由：1.從小玩到大的朋友，2.初中高中同學(xué)，3.差一點(diǎn)成為我老婆的人，4.提前一年請我的人。旁邊用大括號(hào)重點(diǎn)總結(jié)：“她結(jié)婚!我要赴會(huì)!” 眾網(wǎng)友大呼“很霸氣，很有愛!”并替“橙子”求情：“老板，批準(zhǔn)吧，沈佳宜結(jié)婚了，放柯景騰一天假吧!”(柯景騰和沈佳宜分別是《那些年，我們一起追的女孩》的男女主角)，創(chuàng)業(yè)網(wǎng)認(rèn)為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)同樣需要這樣霸氣側(cè)漏的理由堅(jiān)定自己的信念，讓自己更堅(jiān)定的走下去。

1、坐井觀天。這幾乎是大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的一個(gè)通病，沒有足夠的知識(shí)和資源，甚至沒有做好足夠的準(zhǔn)備就匆忙上路，對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足，每一條都是致命傷。就像是那句網(wǎng)絡(luò)流行語所說：“我們都是井底之蛙，只是井口的直徑不同”，所以創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們首先要做的就是先放下清高的架子，認(rèn)真的準(zhǔn)備和請教，不斷的擴(kuò)大自己那口井的直徑，一個(gè)強(qiáng)大的創(chuàng)業(yè)者才是你追逐成功的首要條件。

2、日三省吾身。古人云“吾日三省吾身”，這是一個(gè)激勵(lì)自己最有效也是最直接的方法，每個(gè)創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期都可能會(huì)被接連不斷的風(fēng)險(xiǎn)和困難，把當(dāng)初的勇氣的熱情打擊的一敗涂地，甚至是打到。越是這個(gè)時(shí)候你就越是要堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)技巧和經(jīng)驗(yàn)的比拼，更是人與人的較量，有時(shí)候只需要你再比別人多堅(jiān)持一下成功就屬于你。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在你要想放棄的時(shí)候多想想“吾日三省吾身，高嗎?富嗎?帥嗎?”，這就是你前進(jìn)的動(dòng)力。

3、有“人質(zhì)”?！坝腥獍釉谑?，就不愁沒有狗”，雖然這句話有很多搞笑的成分，但這簡單的道理還是告訴廣大的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，你沒有一定的優(yōu)勢就很難吸引消費(fèi)者，別說占領(lǐng)市場先機(jī)，就連老牌的創(chuàng)業(yè)者你都無力抗衡。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。

4、珍惜每個(gè)遇到的人。閉關(guān)鎖國的政策在哪都是行不通的，在創(chuàng)業(yè)的路上更是如此，你要想成功就必須多看看別人怎樣成功，甚至他們失敗的教訓(xùn)更是你借鑒的關(guān)鍵?！昂芏嗳岁J進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開”，每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都有自己的奮斗軌跡，不同于被人但一定要融入別人，他們的成功他們的失敗就是你前進(jìn)路上的指明燈。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盡管遭遇眾多尷尬，但是作為創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中一個(gè)高知識(shí)和高技術(shù)的人群，也并不是一無是處，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢避免遭受不必要的尷尬這就是你擺脫“高危人群”的訣竅。

第二篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)兩大尷尬

李鵬軍直言：不該盲目創(chuàng)業(yè)，這條路太難走了 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)兩大尷尬

來源:東楚晚報(bào) 時(shí)間:2009-11-13 2:38:00 創(chuàng)業(yè) 大學(xué)生 文字大小:【大 中 小】

東楚網(wǎng)消息（東楚晚報(bào)）記者 石教燈 實(shí)習(xí)記者 李磊 王嬋媛/文 何戈/攝

“驢倌”的感慨

“如果從頭再來，我也許會(huì)作出另外選擇”

“不該盲目創(chuàng)業(yè)，這路太難走了?！蓖度氪?，產(chǎn)出少，李鵬軍的養(yǎng)驢場實(shí)際上處于虧損狀態(tài)。采訪中，李鵬軍意味深長地說出這句話?！爱?dāng)時(shí)，我太沖動(dòng)了。”他說。

兩年艱難創(chuàng)業(yè)路，令李鵬軍有了同齡人少有的成熟和滄桑。從2007年至今，李鵬軍已往養(yǎng)驢場里投入了近30萬元。目前，養(yǎng)驢場面臨著“只出不入”的困境。

李鵬軍給記者算了一筆賬：一頭驢長到300斤才能宰殺，從出生長到300斤需要18個(gè)月。每頭驢每月最低的投入為100元，其養(yǎng)殖成本就達(dá)到了1800元。而目前，李鵬軍銷售的驢肉單價(jià)為21元/斤，一頭300斤重的驢只能出100斤的驢肉——每頭驢的毛利潤只有300元。如扣去人工費(fèi)、租金等，將入不敷出。

李鵬軍介紹，從決定創(chuàng)業(yè)，到正式投資辦廠，自己沒有做任何的前期市場調(diào)查工作。在學(xué)校期間，他也沒接受過任何職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，更沒有任何營銷經(jīng)驗(yàn)。用他的話說，是“憑著一股熱情走到今天?！庇捎谇捌谌狈Τ浞值氖袌稣{(diào)研，對(duì)經(jīng)營的前景盲目樂觀，對(duì)經(jīng)營中的困難估計(jì)不足。因此，在實(shí)際經(jīng)營中，困難頻繁出現(xiàn)：養(yǎng)殖技術(shù)、市場營銷手段、資金來源

都成問題。

為此，李鵬軍曾多次向銀行提出貸款，并申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款，但遞出去的申請，如同

石沉大海。

“如果從頭再來，我也許會(huì)作出另外選擇?！崩铢i軍說。

一句話，既折射出了李鵬軍的無奈，也反映了廣大投身創(chuàng)業(yè)大潮的大學(xué)生的心聲。

面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)象，社會(huì)輿論大力宣傳“大學(xué)生不應(yīng)該是搶飯碗的人，而是造飯碗的人”，各高校也提出“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生走創(chuàng)業(yè)之路。但現(xiàn)實(shí)情況往往是：由于資金和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象通常都是“坯都還沒有成型就夭折或變形”，更談不上去造“碗”，最后令大學(xué)生創(chuàng)業(yè)走進(jìn)了一個(gè)“其興也勃焉，其亡也忽焉”的“短命”怪

圈，而存活下來的則極少。

尷尬一

鼓勵(lì)政策落實(shí)難

“在黃石創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生人數(shù)每年以23%以上的幅度遞增。”昨日下午，市勞動(dòng)就業(yè)管理局創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人劉林松在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示。

據(jù)介紹，市政府近年來大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)，鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)大中專畢業(yè)生積極創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員以技創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)復(fù)員退役軍人創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)農(nóng)民致富創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)小企業(yè)做大、大企業(yè)做強(qiáng)的二次創(chuàng)業(yè)。

對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，市政府近期出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策，包括：2年內(nèi)畢業(yè)的大中專院校畢業(yè)生個(gè)人創(chuàng)業(yè)，申請小額擔(dān)保貸款額度最高達(dá)到5萬元，聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的最高達(dá)到30萬元；可免收檔案代理費(fèi)；可享受稅費(fèi)減免；本地戶籍畢業(yè)2年以內(nèi)的大中專院校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，在其辦理工商營業(yè)執(zhí)照后，給予每人2000元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼；可優(yōu)先選擇創(chuàng)業(yè)場所。

然而，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，即資金問題上，雖然政府出臺(tái)了可以申請小額擔(dān)保貸款，但是在實(shí)際的操作中，政策也難很好地落實(shí)。據(jù)劉林松介紹，現(xiàn)在已經(jīng)申請了小額擔(dān)保貸款的大學(xué)生中，有絕大多數(shù)人并沒有得到錢，其原因是他們找不到合適的擔(dān)保人，另外也沒有可供擔(dān)保的質(zhì)押物?！般y行方面有規(guī)定，沒有擔(dān)保人就不能進(jìn)行發(fā)放貸款。這些大學(xué)生又沒有房產(chǎn)做抵押，綜合各種因素，導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心申請小額擔(dān)保貸款容易，在銀行拿錢困難的狀況。”劉林松說。他表示，政府在獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的措施還不是很到位，如果獎(jiǎng)勵(lì)措施到位的話，選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生會(huì)更多。

尷尬二

創(chuàng)業(yè)教育是空白

在黃石城區(qū)，聚集了多所大中院校，其中，又以湖北師范學(xué)院和黃石理工學(xué)院最大。連日來，記者走訪兩所學(xué)校了解到，大學(xué)生從校內(nèi)便開始創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮，其從校園擺攤到校外開餐飲店、廣告公司，或在網(wǎng)上開店等，創(chuàng)業(yè)形式五花八門，但畢業(yè)后，其商海

之路均不平坦。

“開這家飯館，我們借了5萬多元，結(jié)果生意慘淡?！痹谏蚣覡I，一名畢業(yè)后留黃創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生愁容滿面。大學(xué)畢業(yè)后，他看準(zhǔn)了學(xué)校學(xué)生較多帶來的消費(fèi)潛力，說服父母，借錢開了這家飯館，但經(jīng)營狀況卻遠(yuǎn)非想象中的一帆風(fēng)順。

在城區(qū)，類似的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況很多，但因?yàn)橘Y金和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，其創(chuàng)業(yè)激情通常被現(xiàn)實(shí)狀況殘忍地撕碎，或苦苦支撐，或另尋出路?！皠?chuàng)業(yè)，并非想象中的那么美好。”對(duì)此，黃石理工學(xué)院一名大學(xué)生感嘆。

據(jù)了解，針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難的問題，湖北師范學(xué)院和黃石理工學(xué)院的就業(yè)服務(wù)部門提供了相關(guān)服務(wù)。然而，記者走訪了解到，由于缺乏專門性的教育和實(shí)踐指導(dǎo)，我市大學(xué)生的在校創(chuàng)業(yè)教育處于真空狀態(tài)。

“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，存在對(duì)所在的行業(yè)了解不夠、對(duì)創(chuàng)業(yè)的的風(fēng)險(xiǎn)性評(píng)估不夠、創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子很好，但是實(shí)際操作的可行性不夠?！焙睅煼秾W(xué)院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心祝治國主任表示。

對(duì)此，我市一些教育人士呼吁，一方面，有關(guān)部門應(yīng)切實(shí)關(guān)心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體，另一方面，學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力上應(yīng)多動(dòng)動(dòng)腦筋。

成功者建議

不妨先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)

向旭輝，湖北恩施人，今年29歲。2004年從湖北大學(xué)畢業(yè)后，他干過少年刊物的采寫和編輯工作。在這期間，他接觸到了一些中小學(xué)生，也很關(guān)注他們的寫作狀況。工作之余，他帶了幾個(gè)學(xué)生，教寫作。時(shí)間長了，向旭輝就萌生一個(gè)想法，能不能把作文培訓(xùn)當(dāng)成自己的事業(yè)來做呢？

2年后，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，向旭輝在黃石辦了一家專門教小學(xué)生寫作文的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并從創(chuàng)辦之初的5個(gè)學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的500多人了。

昨日下午，在接受本報(bào)記者采訪時(shí)，他首先對(duì)李鵬軍的創(chuàng)業(yè)勇氣表示了敬佩。同時(shí)，他以過來人的身份，提醒“學(xué)弟學(xué)妹”們：現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，雖然政府有很多的優(yōu)惠政策，但是創(chuàng)業(yè)的人也多了，競爭也激烈了。所以，剛畢業(yè)的大學(xué)生最好不要急著創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該先找到一個(gè)平臺(tái)，積累自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，建立社會(huì)關(guān)系網(wǎng)，之后再創(chuàng)業(yè)。

第三篇：怎樣幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

怎樣幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)？

發(fā)布時(shí)間： 2012-07-03 來源：光明日報(bào) 發(fā)布人：[ ]

為什么要選擇創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)者袁景瑞的回答或許代表了大多數(shù)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的心聲：“我覺得國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)前景非常好，在快速發(fā)展中許多領(lǐng)域都是空白的，機(jī)會(huì)很多?！蹦敲础?/p>

重慶城市職業(yè)管理學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生汪虎今年畢業(yè)，在學(xué)校和當(dāng)?shù)卣膸椭?，他的小成衣廠也開張了，成衣廠的特色是為中老年人設(shè)計(jì)時(shí)裝，由于設(shè)計(jì)獨(dú)到，款式大方，很快便吸引到了第一批訂單。而近日浙江省一項(xiàng)針對(duì)大學(xué)生就業(yè)意向的調(diào)查顯示，超過9成的大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)想法。

當(dāng)越來越多的大學(xué)生走向創(chuàng)業(yè)的路時(shí)，他們最需要的是什么？最大的困難是什么？與他們的創(chuàng)業(yè)熱情相比，當(dāng)下的政策、環(huán)境又能為他們提供些什么？記者對(duì)此展開了調(diào)查。

創(chuàng)業(yè)第一步：資金該如何籌？

創(chuàng)業(yè)，第一個(gè)繞不開的問題是錢。創(chuàng)業(yè)到底需要多少錢？籌錢到底難不難？

一些經(jīng)典的創(chuàng)業(yè)故事似乎總在提醒大家，創(chuàng)業(yè)的路上充滿機(jī)會(huì)。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云創(chuàng)業(yè)之初一度窘迫，卻在說明自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃后頃刻間獲得注資。比爾·蓋茨17歲賣掉他的第一件編程產(chǎn)品，并從此走上創(chuàng)業(yè)之路。而經(jīng)典社交網(wǎng)絡(luò)“facebook”的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格起初只是在校園網(wǎng)做了一個(gè)給女生打分的網(wǎng)頁。他們的成功看似信手拈來、無心插柳，而且都以小投入換得大收益。

但是今天，創(chuàng)業(yè)還簡單嗎？日前出爐的“高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)研究”報(bào)告指出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的三個(gè)問題：一是盡管大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高，但是創(chuàng)業(yè)絕對(duì)人數(shù)比例小，僅占畢業(yè)生總數(shù)的1.94%，且創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目高科技含量少；二是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力有不少薄弱環(huán)節(jié)；三是融資渠道不暢，缺乏創(chuàng)業(yè)資金。

北京市發(fā)現(xiàn)角科技有限公司創(chuàng)始人、大學(xué)生袁景瑞說：“熱情高但行動(dòng)者少且不敢碰觸一些高科技項(xiàng)目等都反映出我們這代大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之初的心態(tài)。而創(chuàng)業(yè)之初，資金確實(shí)是個(gè)問題，實(shí)業(yè)尤其是有高科技含量的實(shí)業(yè)資金更難融入，餐飲和網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)成本相對(duì)比較低。像開網(wǎng)店，僅僅需要進(jìn)貨的資金，大概幾萬元就可以了。”

去年年初，袁景瑞辭去工作，拿四年積蓄創(chuàng)辦了一家小小的科技公司，為用戶開發(fā)網(wǎng)絡(luò)上的“情侶空間”，方便年輕情侶間的互動(dòng)。走上創(chuàng)業(yè)之路，他感覺自己是經(jīng)過深思熟慮的。“穩(wěn)定的工作確實(shí)讓人更踏實(shí)安心，但是我自己更喜歡一種有變化、更冒險(xiǎn)、更有成就感的生活?！痹叭鹫f。

和他一樣，28歲的劉奇也正在“冒險(xiǎn)”。即將博士畢業(yè)的他一邊準(zhǔn)備畢業(yè)論文一邊聯(lián)系廠房選址，他準(zhǔn)備在河南省開設(shè)自己的第一家工業(yè)廢棄品回收廠，利用先進(jìn)技術(shù)把一些工業(yè)廢料深加工后出口國外。目前，他還在為前期投資發(fā)愁，“北京是給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠最多的地方，但是貸款也只能給提供30萬—50萬元，河南則只有5萬元不到，對(duì)做實(shí)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來說真的杯水車薪啊?！眲⑵媸挚鄲?。

“不過，對(duì)實(shí)業(yè)創(chuàng)業(yè)者來說，相信融資是第一道難關(guān)?！眲⑵嫘χf。

開啟追夢之旅

當(dāng)前，哪些行業(yè)是創(chuàng)業(yè)者首選？“高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)研究”報(bào)告顯示，創(chuàng)業(yè)者中，從事社會(huì)服務(wù)業(yè)的最多，比例達(dá)到34.63%；其次是制造業(yè)13.27%，金融、保險(xiǎn)業(yè)12.94%，科學(xué)研究和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)12.94%等。雖然高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的行業(yè)不少，但其中真正參與高科技創(chuàng)業(yè)，即創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中擁有專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)業(yè)者，僅占創(chuàng)業(yè)人數(shù)的17.11%。

由于行業(yè)的差異，創(chuàng)業(yè)者面臨的困難也不盡相同，創(chuàng)業(yè)者最難以跨越的是什么？袁景瑞想了想回答，“是投進(jìn)一個(gè)不知前途的行業(yè)中的膽量”。創(chuàng)業(yè)者田繪楠說：“我想，除了膽量，還有堅(jiān)持熬過去的勇氣。”

走近他們，記者發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這群創(chuàng)業(yè)的年輕人各有各的難處。田繪楠今年29歲，在考察了市場三年后，學(xué)習(xí)國

際貿(mào)易的他選擇和同學(xué)一起開辦北京漫品食品有限公司，生產(chǎn)健康果汁?！霸趪怆S處可見的健康果汁在中國還沒有，我覺得這是個(gè)不錯(cuò)的商機(jī)。當(dāng)前，大家越來越重視生活品質(zhì)，毫無添加、連水都不添加的果汁一定會(huì)被老百姓接受?！碧锢L楠說，“剛開始打開市場很難，果汁市場叫得響的企業(yè)很多，甚至街邊的水果店都能提供鮮榨果汁。我們選擇年輕人喜歡的包裝風(fēng)格，在網(wǎng)絡(luò)上打開銷路，舉辦年輕人喜歡的活動(dòng)等等，目前我們已經(jīng)走進(jìn)了不少超市，也有了自己的客源。”如今，公司已經(jīng)走過兩年，從創(chuàng)業(yè)之初的3個(gè)同學(xué)到現(xiàn)在有40多個(gè)工作人員，煩惱的是，仍然在“賠本”，沒有盈利。但他選擇了堅(jiān)持。

去年大學(xué)畢業(yè)的李靈也有了自己的事業(yè)，她在北京開設(shè)了一家早教機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)師范專業(yè)的李靈覺得自己實(shí)現(xiàn)了多年的夢想?！?0后的家長工作很忙，又希望自己的孩子能早早和社會(huì)接觸，所以我們的客源還算可以，總算收支平衡。”李靈說。但是她也有自己的煩惱，“招聘來的員工都待不長，永遠(yuǎn)要培訓(xùn)新老師。因?yàn)樵谖疫@兒他們沒有教師資格，即使我開的工資再高，他們依然會(huì)被公立學(xué)校挖走，我只有想辦法再加工資。”李靈總結(jié)說，“難是挺難，但是難處多了，也就過來了，有時(shí)候分不清哪道坎最難跨越，走過來的就不是坎?！?/p>

創(chuàng)業(yè)，需要全社會(huì)“推一把”

為什么要選擇創(chuàng)業(yè)？袁景瑞的回答或許代表了大多數(shù)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的心聲：“我覺得國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)前景非常好，宏觀上增量帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的模式非常明顯，在快速發(fā)展中許多領(lǐng)域都是空白的，機(jī)會(huì)很多?！?/p>

記者在采訪中了解到，目前大多數(shù)省份對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都有一定的扶持和幫助，如小額貼息貸款、員工培訓(xùn)和稅務(wù)優(yōu)惠等，但同時(shí)記者發(fā)現(xiàn)，不少好政策在執(zhí)行過程中會(huì)遇到一些問題。此外，由于高校缺乏創(chuàng)業(yè)教育，很多青年學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)，在市場大潮中很容易迷失方向。“推一把”、“拉一下”，因此成為眾多創(chuàng)業(yè)者最熱切的期盼。以袁景瑞和田繪楠來說，他們并沒有在畢業(yè)當(dāng)時(shí)就選擇創(chuàng)業(yè)，因此未能成功申請到政府的貼息貸款。而事實(shí)上，考察市場、組建團(tuán)隊(duì)都需要時(shí)間，“一旦錯(cuò)過時(shí)間點(diǎn)就不算應(yīng)屆畢業(yè)生，享受不到好政策”是不少創(chuàng)業(yè)者都會(huì)碰上的問題。

“此外，在人才引進(jìn)方面，希望政府能給更多的政策，比如給一些工作居住證，戶口名額等等，這對(duì)我們招攬人才很關(guān)鍵?！痹叭鹫f。田繪楠希望政府在企業(yè)租金上給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一些優(yōu)惠。劉奇則希望環(huán)保企業(yè)能爭取到更多貼息貸款。

扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，政府該做什么？中國人民大學(xué)教授程方平說：“每年畢業(yè)的大學(xué)生這么多，全靠國家統(tǒng)籌分配是不現(xiàn)實(shí)的，應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。但是鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不是普惠的，應(yīng)有選擇和引導(dǎo)。如給予去西部創(chuàng)業(yè)的學(xué)生更多優(yōu)惠等，鼓勵(lì)人才合理流動(dòng)。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過于集中于大城市、過于集中于工業(yè)，其實(shí)，西部、農(nóng)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)也是急需人才的?！睂?duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初期的資金困難，程方平認(rèn)為，可以鼓勵(lì)一些民間基金的支持，一些高科技行業(yè)也可以提供基金支持創(chuàng)業(yè)者，讓國家、社會(huì)、地方形成合力，共同幫助創(chuàng)業(yè)者渡過難關(guān)。

鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在教育上又該補(bǔ)上什么課？“為什么有些人能看到機(jī)會(huì)而別人看不到？組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)時(shí)如何避免沖突？這些都是影響創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵問題，”南開大學(xué)商學(xué)院副院長張玉利說，“而這些都是可以經(jīng)過研究積累的，所以高校應(yīng)開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一些積累，給他們多一道保障?！保ū緢?bào)記者 姚曉丹）

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的不同時(shí)機(jī)及其問題

發(fā)布時(shí)間： 2012-07-03 來源：中國青年報(bào) 發(fā)布人：[ ]

文章摘要：

談及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，往往會(huì)忽略對(duì)“大學(xué)生”這個(gè)主體的界定：到底講的是在校的大學(xué)生？

還是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生？抑或是畢業(yè)后幾年的大學(xué)生？大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的這三個(gè)不同時(shí)機(jī)所面

對(duì)的問題和應(yīng)注意的事項(xiàng)迥然不同，必須具體問題具體分析，才能有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要面對(duì)上課、考試的時(shí)間限制，除了極少數(shù)類似比爾·蓋茨那樣的“天生我才必創(chuàng)業(yè)”的特例，絕大多數(shù)有創(chuàng)業(yè)意愿的同學(xué)還不能“壯士斷腕”休學(xué)創(chuàng)業(yè)，而要努力做到二者的平衡。這個(gè)時(shí)期比較適合選擇那些投入小、門檻低、周期短，能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，因?yàn)樵谛Ｉ陨淼膭?chuàng)業(yè)資源和各方面條件都不充分，過于急功近利，搞不好就血本無歸，還耽誤了學(xué)業(yè)。

這時(shí)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)主要是對(duì)自身創(chuàng)業(yè)能力的歷練，帶有“職業(yè)探索”的性質(zhì)，有這樣幾種情況比較普遍：

一、校園代理或團(tuán)購。大學(xué)生身處校園內(nèi)部，最能體會(huì)周圍人的消費(fèi)偏好。大可以選擇代理一些學(xué)生普遍需要的產(chǎn)品，做自己“一畝三分地兒”的分銷。這種項(xiàng)目不需要太多資金投入，用的就是課余時(shí)間，團(tuán)購物流也是在宿舍樓、教室之間，方便快捷，只要產(chǎn)品性價(jià)比不錯(cuò)，還是相當(dāng)有市場。校園代理可能直接的利潤不是很高，但畢竟是走出了“做買賣”的第一步，是非常有益的商業(yè)鍛煉，很多成功的大企業(yè)家大學(xué)期間都做過校園代理。

二、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生沒資金，沒社會(huì)資源，正好揚(yáng)長避短，在網(wǎng)絡(luò)世界一展身手。最近就出現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)辦的網(wǎng)站——逃課網(wǎng)，據(jù)說點(diǎn)擊量巨大，網(wǎng)站辦得風(fēng)生水起。同時(shí)，今天電子商務(wù)如火如荼，支付和物流的第三方服務(wù)也逐漸成熟，只要把握好市場脈搏，篩選好進(jìn)貨渠道，建設(shè)起自己的網(wǎng)店特色，就大有可為。義烏商學(xué)院的同學(xué)們幾乎人人開淘寶，不時(shí)涌現(xiàn)出創(chuàng)造不菲佳績的榜樣。

三、文化創(chuàng)意類項(xiàng)目。在校生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺，但是塞翁失馬，焉知非福！沒有城府同時(shí)也就沒有條條框框的限制，更能天馬行空、創(chuàng)意無限。這個(gè)領(lǐng)域拼的是知識(shí)和想象力，屬于典型的“知本為王”的輕資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)。特別是在國家大力倡導(dǎo)發(fā)展文化創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的今天，在校大學(xué)生開展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)可謂是順乎潮流，得天獨(dú)厚。

還有一種情況是指大學(xué)生畢業(yè)時(shí)就不找工作，直接“自主創(chuàng)業(yè)”。雖然應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、免費(fèi)政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策，但是據(jù)筆者了解，很多專家學(xué)者和知名企業(yè)家都對(duì)此持保留態(tài)度，他們認(rèn)為剛畢業(yè)的大學(xué)生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，人脈資源不足，資金積累更是少得可憐，對(duì)商業(yè)運(yùn)作的各種規(guī)律和所謂潛規(guī)則也往往知之甚少，這時(shí)盲目創(chuàng)業(yè)，很難承擔(dān)壓力和挑戰(zhàn)。所以，俞敏洪、張朝陽、雷軍、周鴻祎等企業(yè)家都明確表態(tài)：不主張大學(xué)生一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。

筆者認(rèn)為，支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政府政策導(dǎo)向沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是大學(xué)生自己要有清醒的自我認(rèn)識(shí)，不能依賴政策優(yōu)惠而無視市場競爭的殘酷。競爭對(duì)手可不會(huì)因?yàn)槟闶谴髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)就心慈手軟。所以，選擇這個(gè)時(shí)機(jī)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要有一種清醒的審慎，不能有了一個(gè)自以為劍走偏鋒good idea，就為創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)。

一般而言，此時(shí)比較適宜創(chuàng)業(yè)的情況大致可分為三種：

一、在校期間做的項(xiàng)目仍有較大發(fā)展?jié)摿?，一畢業(yè)正好從兼職創(chuàng)業(yè)自然過渡到正式注冊公司，規(guī)范化運(yùn)作。

二、擁有極具市場潛力的專利技術(shù)成果，時(shí)不我待，自己也為此作過較為充分的市場調(diào)研和能力準(zhǔn)備，雖然初出茅廬，也值得勉力一戰(zhàn)。

三、發(fā)現(xiàn)了難得的市場空白，商機(jī)稍縱即逝，不可錯(cuò)失，這時(shí)就要尋求彌補(bǔ)自身不足的合作伙伴，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)，取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)。

如果有創(chuàng)業(yè)理想的畢業(yè)生不屬于以上三種或者其他非創(chuàng)業(yè)不可的情況，筆者建議還是少安毋躁，不打無準(zhǔn)備之仗。不妨懷揣創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，先進(jìn)入自己感興趣的行業(yè)就業(yè)，做個(gè)有心人，不計(jì)較職務(wù)高低、任務(wù)輕重，經(jīng)過3～5年的工作，既能增加自己的社會(huì)閱歷，修煉為人處世之道，還可以有意識(shí)地全面了解公司運(yùn)作的各個(gè)流程，建立行業(yè)人脈關(guān)系，提高自己處理各種企業(yè)問題的技能，同時(shí)密切關(guān)注市場動(dòng)態(tài)，總結(jié)其他公司起起伏伏的成敗經(jīng)驗(yàn)，并跟蹤把握行業(yè)走勢，做到未雨綢繆，為下一步獨(dú)立創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。一旦條件成熟，就可以厚積薄發(fā)，順勢而為，開創(chuàng)自己的一番事業(yè)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，企業(yè)高管離職創(chuàng)業(yè)的成功率是平均水平的5倍。（作者：北京林業(yè)大學(xué)副教

授、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師 路軍）

成功者告訴你兩條創(chuàng)業(yè)捷徑

發(fā)布時(shí)間： 2013-01-06 來源： 發(fā)布人：[ ]

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一位成功的創(chuàng)業(yè)者總結(jié)出的創(chuàng)業(yè)“捷徑”有兩點(diǎn)：其一是不當(dāng)“拓荒”或“跟風(fēng)”的人，其二是個(gè)人投資要一心一意。

“理財(cái)”在某種意義上可理解為“投資”的意思，并不包括如何讓固定資產(chǎn)最佳分配的含義，畢竟我們大多數(shù)人實(shí)在沒必要整天琢磨如何將為數(shù)不多的錢分配到不同的領(lǐng)域。而專業(yè)“投資”概念則不然，對(duì)大多數(shù)人而言，不走一些迅速致富的“捷徑”，是很難獲得長期穩(wěn)定安逸的。

不當(dāng)“拓荒”或“跟風(fēng)”的人

正是明白這個(gè)道理，一位經(jīng)營者決心“下海”后就試著找一些少人做的行業(yè)，當(dāng)時(shí)的想法是，能避免競爭就避免競爭，沒競爭才可能有高利潤。然而幾次碰壁的事實(shí)卻證明，不少新行業(yè)確實(shí)少人競爭，可因?yàn)橥瑫r(shí)也少人認(rèn)知，因此，開墾處女地是一條漫長而艱辛的道路，與“捷徑”的投資理想相去甚遠(yuǎn)。

嘗試多了，這位經(jīng)營者漸漸摸出更多門道：做“拓荒者”萬萬不行，盲目“跟風(fēng)”也不可行;選擇那些起步早、已有企業(yè)嘗到甜頭的行業(yè)，則是比較穩(wěn)當(dāng)?shù)陌l(fā)展方向。

與此同時(shí)，除非天生是做買賣的料，否則最好還是選擇最擅長的行業(yè)。有些人性格精明冷靜，適合貿(mào)易場的搏殺;有人學(xué)理科出身且頭腦靈活，適合參與高新技術(shù)行業(yè);而像我這樣“感性”外向的年輕女孩如果貿(mào)然加入普通商場競爭，簡直等于死路一條。

如此經(jīng)過再三比較，他發(fā)現(xiàn)只有在文化產(chǎn)業(yè)方面自己比較有發(fā)言權(quán)，而當(dāng)時(shí)的職業(yè)就是雜志社的文學(xué)評(píng)論，對(duì)行業(yè)流行有了解，又與出版社、報(bào)社等聯(lián)系緊密，最為重要的是民營文化公司剛剛在內(nèi)地起步，已有個(gè)別公司取得了好的成績。就這樣，大約十年前，這位經(jīng)營者開起了文化傳播公司。

個(gè)人投資要一心一意

事實(shí)證明，文化公司經(jīng)營方向確實(shí)可以找到“捷徑”，不過這只是基礎(chǔ)條件，具體操作還要多動(dòng)腦筋?；貞浲簦院髞砟艹晒?，我是干過很多次“投機(jī)”的事情的，而且也比較贊成“投機(jī)”方式。只有“投機(jī)”才可能迅速致富，其結(jié)果當(dāng)然可能失敗，即使是失敗也有經(jīng)驗(yàn)可以回味。

行內(nèi)人都知道，文化公司的前期風(fēng)險(xiǎn)非常大，出錯(cuò)一本書、用錯(cuò)一位演員都會(huì)滿盤皆輸。我最初曾接連大膽啟用符合大眾口味的“新人”，“新人”不等于另類，能將青春夢想與寫實(shí)描繪充分結(jié)合的小說永遠(yuǎn)能得到讀者的認(rèn)同。也正因?yàn)樵趹?zhàn)略上“投機(jī)”，在戰(zhàn)術(shù)上謹(jǐn)慎以降低風(fēng)險(xiǎn)，公司熬過了最初的“陣痛”。

這位經(jīng)營者得出的最大的教訓(xùn)就是投資理財(cái)要專心不能多心。曾經(jīng)在經(jīng)營公司之余，他也曾試著去炒股票、買基金，結(jié)果虧得一塌糊涂，甚至還曾影響到了“文化”工作，得不償失。

創(chuàng)業(yè)成功秘籍：不積跬步，無以千里

發(fā)布時(shí)間： 2012-06-01 來源： 發(fā)布人：[ ]

文章摘要：

中國正涌起一股創(chuàng)業(yè)的熱潮，吸引了許多年輕人投身其中。不過我會(huì)建議剛剛畢業(yè)的年輕人不妨考慮先到一家大公司去工作，了解大公司做事方法，因?yàn)榇蠊居卸嗄甑慕?jīng)營和管理經(jīng)驗(yàn)，做事情比較規(guī)矩，系統(tǒng)化和全面化。如果做了幾年以后你想創(chuàng)業(yè)，你至少能知道哪些同事在公司的里表現(xiàn)得非常好，而他們有可能成為你今后創(chuàng)業(yè)最好的伙伴。但是，如果你一畢業(yè)就馬上創(chuàng)業(yè)，很難知道你的哪些同學(xué)有這樣的本事。

另一個(gè)好處是，如果有了幾年工作經(jīng)驗(yàn)后再去創(chuàng)業(yè)，萬一不成功，至少還可以再回來加入其它公司。雖然如喬布斯、比爾·蓋茨等在大學(xué)還沒畢業(yè)時(shí)就開始創(chuàng)業(yè)，但這樣的成功者例子我們只看到幾個(gè)，而忽略了更多失敗者的例子。盲目創(chuàng)業(yè)不是一件好事情，畢竟創(chuàng)業(yè)成功的幾率不高。此外，在大公司工作還能幫助你了解行業(yè)里最新的發(fā)展和動(dòng)向（If you are not in the business，you don’t know the business）。如果能在大公司工作幾年后再判斷自己是適合創(chuàng)業(yè)，還是適合做職業(yè)經(jīng)理人，可能成效更好。

如果創(chuàng)業(yè)的決心已定，那就必須全情投入，不要放棄，一旦放棄就等于失敗了。最好找一些已經(jīng)有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人一起工作。一位投資人曾經(jīng)告訴我，他通常會(huì)問創(chuàng)業(yè)者三個(gè)問題：市場機(jī)會(huì)是否夠大？為什么是現(xiàn)在？為什么是你？這些問題同樣也值得雄心勃勃的創(chuàng)業(yè)者們思考。

許多創(chuàng)業(yè)者可能會(huì)在團(tuán)隊(duì)組建方面犯下錯(cuò)誤。最好的精英聚在一起不見得一定會(huì)成功。你不能只是有個(gè)好想法，還要有一個(gè)能夠協(xié)同工作的好團(tuán)隊(duì)才行，即使運(yùn)營最普通的辦公室，執(zhí)行力也是很關(guān)鍵的。

而對(duì)于選擇進(jìn)入大公司開始職場生涯的年輕人而言，你首先要選定一個(gè)自己喜歡的行業(yè)，并盡可能找到一份薪水最高的工作。為什么呢？第一，每個(gè)人都很現(xiàn)實(shí)，沒人會(huì)嫌錢多；第二，高薪往往也意味著公司對(duì)你有高期盼，你發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)和空間也會(huì)更高。如果可能，盡量去尋找那些身處前線的職位，比如銷售員、市場推廣、工廠管理等，而非后臺(tái)支持類工作，因?yàn)榍罢邥?huì)逼迫你不斷思考該怎樣幫助公司找到更多客戶，或者保持更多的客戶。你會(huì)受到更多鍛煉，升職機(jī)會(huì)也會(huì)更大。

大學(xué)畢業(yè)只是一張門票，可以讓你進(jìn)入職場，但之后能否做好就要看自己的本事。很多新人可能不知道如何處理辦公室潛規(guī)則。我覺得不需要刻意去了解潛規(guī)則是什么，而是應(yīng)該把自己的工作先做好，不單只是完成，而且要完成得更多更好。就像打高爾夫球一樣，如果你老是盯著球飛到什么地方，你反而打不遠(yuǎn)，你必須要盯著球，打完球還是盯著這個(gè)位置，球才會(huì)飛得遠(yuǎn)。

還有就是，不要認(rèn)為公司管理層或者人事部會(huì)關(guān)心員工的升職問題，你的職業(yè)發(fā)展和理想是你對(duì)自己所負(fù)的責(zé)任。公司會(huì)為你提供一個(gè)職業(yè)發(fā)展框架和資源，但是如何決定自己的發(fā)展還是要由你自己做出。你沒有升職不要埋怨公司，要回頭看一下你付出了多少，你自己是否有計(jì)劃地發(fā)展自己的事業(yè)。

不要刻意去展示自己的實(shí)力，應(yīng)該多想想怎樣最大努力地做好本職工作，時(shí)刻維護(hù)公司的利益，為客戶解決更多的問題，增強(qiáng)客戶對(duì)公司的滿意度。通常公司對(duì)新人的期盼值不會(huì)

特別高。所以你的工作本身不會(huì)超級(jí)難，但給你表現(xiàn)的機(jī)會(huì)非常多。以公司利益為出發(fā)點(diǎn)，在半年內(nèi)超出老板的預(yù)期，這是不難的。但是如果能在其他層面做好，比如不是在Deadline到期時(shí)才完成工作，而是在此之前就完成，同時(shí)還能創(chuàng)造性地取得更高成效，這些努力老板自然會(huì)看到。在工作之外找捷徑的想法不要有。

在這個(gè)過程中必須要非常謙虛，能夠幫助別人時(shí)你要出手相助，不能的話也不要給同事添麻煩，更不能取笑面臨困境的人。

最后一點(diǎn)：切勿卷入公司政治。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功訣竅

發(fā)布時(shí)間： 2011-11-15 來源： 發(fā)布人：[ ]

文章摘要：

越來越多的人喜歡在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)業(yè)，這已經(jīng)成 另一種趨勢，而且商機(jī)也是很多，但并不是每個(gè)人都適合在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，也并不是每個(gè)人都能夠在網(wǎng)絡(luò)上成功創(chuàng)業(yè)，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)并不難，只要掌握好一定的訣竅就可以成功。

第一，尋找正確的方法。創(chuàng)業(yè)不能盲目。方法的選擇也很重要，但網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不僅需要有激情，更要講究正確的方法，看看所有網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功的人們，其是他們都是成功的組建了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。

第二，持之以恒。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的效果不是短期就可以看見的，甚至需要一年到更長的時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)，所以對(duì)于選擇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的人們來說更應(yīng)該注意要有耐力，持之以恒很關(guān)鍵

第三，選擇大于努力。在我們的很多行業(yè)的很多工作中，總會(huì)標(biāo)榜要努力，認(rèn)為只要努力就可以成功，選擇什么都是一樣，沒有努力就不會(huì)有成就，的確如此，選擇很重要，但同時(shí)需要注意的是，在創(chuàng)業(yè)這方面要學(xué)會(huì)靈活，要知道該怎么來創(chuàng)業(yè)，選擇的作用比努力更多，好的項(xiàng)目會(huì)加速你的成功。

第四篇：大學(xué)生怎樣自主創(chuàng)業(yè)呢

大學(xué)生怎樣自主創(chuàng)業(yè)呢

大學(xué)生如何自主創(chuàng)業(yè)

我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前還處于初級(jí)階段，創(chuàng)業(yè)成功的案例并不多。但在調(diào)查統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有著濃厚的興趣，抱有極大的熱情，有著創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和夢想。大部分的大學(xué)生還渴望學(xué)校能夠開展各種創(chuàng)業(yè)教育的課程，希望學(xué)校能多組織一些講座，給予相關(guān)的知識(shí)與技術(shù)幫助，這說明，大多數(shù)大學(xué)生都熱切渴望提高自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力，如人際溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)決策能力、組織管理能力、投資理財(cái)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等等。為今后能進(jìn)行創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)，從而促進(jìn)自身的全面發(fā)展。第二，應(yīng)該具備理性的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)

第三，應(yīng)該具備獨(dú)立心理素質(zhì)，但也有一部分學(xué)生認(rèn)為是以提高能力和素質(zhì)為目的，有更多的學(xué)生是以實(shí)現(xiàn)理想和自我價(jià)值為目的，創(chuàng)業(yè)目的明確且?guī)в袃r(jià)值傾向。這也說明了目前大學(xué)生比較理性的創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)。第四，應(yīng)該有非常強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)交流溝通意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是大學(xué)生最喜歡的話題。大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較強(qiáng)，一般都是想以團(tuán)隊(duì)的形式創(chuàng)業(yè)，很少有個(gè)人創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象。在問及創(chuàng)業(yè)必備的能力中，選擇人際溝通能力的比例占最多數(shù)。在大學(xué)期間，很多人也十分注重人際關(guān)系的建立，盡力擴(kuò)大自己的交際圈，結(jié)交新的朋友、志同道合者、經(jīng)驗(yàn)豐富的長輩等，渴望能通過長短互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在創(chuàng)業(yè)運(yùn)作管理上取得成功。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授喬治·赫華斯博士多年的研究表明，一人事業(yè)的、人際溝通的創(chuàng)業(yè)意識(shí)比較強(qiáng)。第五，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生應(yīng)該有著一個(gè)非常好積極樂觀的心理素質(zhì)。很多大學(xué)生畢業(yè)之后選擇了就業(yè)，但這并不代表他們就缺乏自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)，自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)是一種精神態(tài)度，并不僅僅指去創(chuàng)業(yè)。進(jìn)入崗位之后，有的大學(xué)生并不是機(jī)械地上班，而是在崗位上積極抓住機(jī)會(huì)，用創(chuàng)造性的判斷力，嶄新的理念、廣博的視界分析問題、解決問題，從而使自己的知識(shí)能力轉(zhuǎn)化為新的社會(huì)價(jià)值

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第五篇：怎樣申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款

怎樣申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款，是銀行等資金發(fā)放機(jī)構(gòu)對(duì)各高校學(xué)生(大專生、本科生、研究生、博士生等)發(fā)放的無抵押無擔(dān)保的大學(xué)生信用貸款。

申請條件：

1、在讀大學(xué)生、以及畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學(xué)生；

2、大專以上學(xué)歷；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款3、18周歲以上。

申請流程：

1.受理。申請人向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園管理服務(wù)中心提出申請，并提交相關(guān)申報(bào)材料，由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園管理服務(wù)中心進(jìn)行初審；

2.審核。對(duì)初審?fù)ㄟ^的商業(yè)貸款貼息對(duì)象及金額，由人事局會(huì)同財(cái)政局等有關(guān)部門按產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、企業(yè)規(guī)模、就業(yè)人數(shù)、注冊資本和利稅等要素對(duì)申請商業(yè)貸款貼息對(duì)象的資料進(jìn)行審核，并核定貼息金額；

3.公示。經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^的商業(yè)貸款貼息對(duì)象和貼息金額由人事局和申請人所在單位或社區(qū)進(jìn)行公示，公示期為5個(gè)日；

4.核準(zhǔn)。經(jīng)公示后無異議的，由人事局下發(fā)核準(zhǔn)通知書；

5.撥付。根據(jù)核準(zhǔn)通知書，財(cái)政局在貼息對(duì)象提供付息憑證后從扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金中撥付資助資金。

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6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請材料

申請資料

1、身份證明；

2、在校學(xué)生需提供學(xué)生證、成績單；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款咨詢

3、已畢業(yè)學(xué)生需提供畢業(yè)證、學(xué)位證；

4、常用存折或銀行卡過去6個(gè)月對(duì)賬清單；

5、其他資信證明（若有）：獎(jiǎng)學(xué)金證明、班干部證明、社團(tuán)活動(dòng)證明，各種榮譽(yù)證明/回報(bào)社會(huì)證書如獻(xiàn)血、義務(wù)支教等。

以及：（1）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請者及配偶身份證件（包括居民身份證、戶口簿或其他有效居住證原件）和婚姻狀況證明；

（2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請者個(gè)人或家庭收入及財(cái)產(chǎn)狀況等還款能力證明文件；

（3）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請者營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營許可證，貸款用途中的相關(guān)協(xié)議、合同或其他資料；

（4）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請者擔(dān)保材料：抵押品或質(zhì)押品的權(quán)屬憑證和清單，有權(quán)處分人同意抵（質(zhì)）押的證明，銀行認(rèn)可的評(píng)估部門出具的抵（質(zhì)）押物估價(jià)所告。

注意事項(xiàng)

大學(xué)生申請創(chuàng)業(yè)貸款的途徑主要有三：直接向銀行申請貸款、申請科

技型中小企業(yè)貼息貸款和利用新的技術(shù)成果或知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專利權(quán)進(jìn)行擔(dān)保貸款。但是因?yàn)殂y行在對(duì)個(gè)人申請貸款方面的審核非常嚴(yán)格，特別是注重申請貸款人的償還能力，而大學(xué)生剛剛開始創(chuàng)業(yè)，在銀行的貸款審核部門看來幾乎不具備償還能力，所以很難得到所需的貸款，建議大學(xué)生最好不要用第一種方式申請貸款。