第一篇：在高節(jié)奏的社會中對辦公室工作必然有新的要求

在高節(jié)奏的社會中對辦公室工作必然有新的要求，作為辦公室工作人員，應如何加強自身修養(yǎng)，提高工作效率，保持和社會同步呢？我認為應樹立全局意識，增強責任感和奉獻意識及服務意識，大處著眼，小處著手，深刻體會企業(yè)精神“勤、誠、精、細”。

一是“勤”?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，“活到老，學到老”，“勤能補拙”等等。古今如此多的名言警句道出了學習的重要性。作為辦公室工作人員，有必要樹立不斷學習的觀念，要勤學、勤記、勤整理、勤思考，總結以往的好與壞，把最適合自己的方法運用到實際工作中，有效的提高辦公效率。同時要通過各種報刊、雜志，廣泛了解國內政治、經(jīng)濟、文化等方面的新知識、新方法，不斷拓寬自身知識領域；要向領導學，向長輩學，向同事學，學工作經(jīng)驗，學為人處事，學接人待物的技巧，不斷提高自身的綜合素質。同時，在學習過程中，要不斷的歸納整理，努力做到勤學理論有心得，勤學文件有摘要，勤學業(yè)務有總結，做到能說會寫，確保信息上報下傳不走樣，不跑調，不誤時。

二是“誠”。水平是通過實干體現(xiàn)出來的，辦公室工作人員，作為企業(yè)門面中的“門面”人物，應立足“誠”字，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要在工作中反饋真實情況，有喜報喜，有憂報憂。傳達領導意見要原原本本，不摻假，不走樣；要樹立言行一致的作風，說實話、辦實事、求實效，表里如一，以身作則；要講求效率，立說立行，高效率、快節(jié)奏，各個環(huán)節(jié)緊密銜接，時刻保持整個工作高效運轉。

三是“精”。任務的完成不僅要看時間的長短、過程的簡與繁、結果的成與敗，更要看任務完成的是否精準，要做到精益求精，才會是一項任務被圓滿完成的結果。這就要求每一位辦公室人員，在工作中總結經(jīng)驗、掌握方法，用最有效的解決方式處理好常規(guī)和突發(fā)事件，不僅能提高自身能力，更有效的、精準的做好每一件事情。

四是“細”。辦公室是上傳下達，聯(lián)系同事，協(xié)調各方面的樞紐，是企業(yè)的門面，工作人員素質和能力的高低及工作的到位程度，將直接或間接地影響到企業(yè)形象。為此，辦公室工作人員在勤奮學習，提高理論素質和知識水平及工作效率的同時，還應在“細”字上狠下功夫，認真對待每一件小事。一是要嚴守紀律，按時上下班，不遲到、早退，值班期間更應加倍細心，隨時保證通訊暢通，及時高效快捷地完成上情下達的工作。對上級來電要記準通知單位、通知人員、通知事項及接到通知時間等相關內容；對公司要求下級單位參加會議的電話通知，事先要做好準備，注明會議類別、參會單位、參會人員、時間、地點及相關要求等內容，避免通知錯誤或遺漏內容，造成不良影響。二是要嚴于律己，從穿著言行舉止等方面規(guī)范自身行為。工作中，女不濃妝艷抹，男不奇裝異服，拖沓懶散，做到穿衣得體，舉止大方。

總之，在辦公室工作中，工作人員要大處著眼，小處著手，細處用心，只有這樣，才能在點點滴滴中樹立良好的形象。

第二篇：“新課堂”對教師有新要求

“新課堂”對教師有新要求

“高效課堂”的提法在很大程度上順應了時代的要求和趨勢，但我認為，高效課堂過于強調課堂的效果，注重了課堂的最終實效，屬于評價性體系，而多年以來，我們重視的已經(jīng)被實踐所證明了的理論，卻是強調課堂的過程，要注重課堂的可操作性，屬于生成性體系。所以，我建議不妨用一個比較籠統(tǒng)也易于理解的詞語來代替它，那就是“新課堂”。既然可以有“新理念”“新模式”“新型師生關系”等說法，“新課堂”也能順理成章地得到認可。

各種新理念的確立，其實歸根結底，都是對教師教學能力的考驗與挑戰(zhàn)，它們的最終指向都是也只能是教師。因為只有教師，才是各種教育理念的具體實施者。所以我們說，只有教師才是“新課堂”舞臺的導演，甚至是演員。

筆者以為，“新課堂”概念應該重視這樣的幾項內容：和諧、互動、高效（“高效”只是其中之一）、創(chuàng)新、有時代感。

和諧：和諧是課堂教學的基礎。這里的和諧突出地表現(xiàn)在師生關系和諧上。

和諧：不僅僅是師生關系的融洽，而是指教師在從事教學工作時，應與學生達到一種默契，一種只可意會不可言傳，無須言語便能心神專一的境界。這是一個很難達到或許說根本達不到的境界，但這是必須要追求的。我們必須朝著這個方向努力。舉個例子來說，過去有唱大鼓的，鼓槌一落，或說或唱，聽的人鴉雀無聲，都進入了故事中的那個情節(jié)之中了，這就是和諧。

互動：互動是課堂教學的途徑。這里包括師生互動，學生之間的互動，學生與文本的互動。我們常常有一個誤解：互動就是要學生之間互相探討，也就是通常意義上的“小組討論”。殊不知，“自主、合作、探究”是三個方面。如果一個問題學生通過文本或通過自己動手動腦能夠解決的話，又何必多此一舉去和別人討論呢？

高效：高效是課堂教學的目的。如今，“高效”課堂的提法被廣泛認可，但究竟怎樣才能算是高效，怎樣進行才能高效，對于高效評價的標準，都還在爭議或者說探索之中。有一點是無疑的，讓學生學會并不是高效課堂的全部。老師強制學生死記硬背，也能學會，而且也可能人人都能學會，但這不叫高效課堂。我認為至少還應有：老師方面，說得少，導得好，講得精，能駕馭全局，朝既定目標前進并達到既定目標；學生方面，樂學即學習是本意，會學即專注又有一定的訣竅，參與學習過程時，有主人翁感，課堂結束有成就感；等等。

創(chuàng)新：創(chuàng)新是課堂教學的手段，也是課堂教學的核心。課堂教學能否高效，關鍵在于有無“創(chuàng)新”。對于示范課、觀摩課來說，做到創(chuàng)新并不太難，因為事前有充足的時間和精力來準備?？蓪τ诿恐苁畞砉?jié)甚至二十來節(jié)課的教師來說，創(chuàng)新就顯得十分艱難。時間容不得他從容地對每一節(jié)課進行創(chuàng)新，否則即使不改作業(yè)不備課，不吃不喝不睡覺，也完成不了。但這不等于找借口說不能創(chuàng)新。我們認為，“一招鮮，吃遍天”，也許是蓄意為之，也許是靈感突至，只要在某一點上有所突破，有所創(chuàng)新，那么，這個課堂就應該稱做有創(chuàng)新的課堂。事實上，即使有充足時間準備，又已示范過多次的課堂，又有多少是使用了與別人迥異的全新方法呢？只不過，這些課繼承了過去的，繼承上有所突破。

有時代感：數(shù)字時代的來臨為知識與文化的傳播提供了空前的便利與支持。教室內不再是單一的一塊黑板，而是多媒體教室，真正做到了班班通，堂堂用。教學實踐表明，有效地利用數(shù)字化教學資源，可以激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生自主學習的能力和創(chuàng)新實踐能力，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力。學生通過“新課堂”，不僅可以獲得構建知識的能力，而且還能得到信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

第三篇：習近平對統(tǒng)戰(zhàn)工作有哪些新要求

習近平對統(tǒng)戰(zhàn)工作有哪些新要求

中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議18日至20日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入研究統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的形勢，扎扎實實做好統(tǒng)一戰(zhàn)線各方面工作，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，為推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，提供廣泛力量支持。

中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席俞正聲出席會議并作總結講話。

習近平在講話中表示，這些年來，在黨中央領導下，統(tǒng)一戰(zhàn)線高舉愛國主義、社會主義旗臶，牢牢把握大團結大聯(lián)合的主題，增進對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，促進政黨關系、民族關系、宗教關系、階層關系、海內外同胞關系和諧，鞏固和發(fā)展團結、奮進、開拓、活躍的局面，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、促進祖國統(tǒng)一作出了重要貢獻。

習近平指出，在革命、建設、改革各個歷史時期，我們黨始終把統(tǒng)一戰(zhàn)線和統(tǒng)戰(zhàn)工作擺在全黨工作的重要位臵，努力團結一切可以團結的力量、調動一切可以調動的積極因素，為黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展營造了十分有利的條件?，F(xiàn)在，我們黨所處的歷史方位、所面臨的內外形勢、所肩負的使命任務發(fā)生了重大變化。越是變化大，越是要把統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展好、把統(tǒng)戰(zhàn)工作開展好。

要提高民主黨派的政治把握能力、參政議政能力。習近平強調，做好新形勢下統(tǒng)戰(zhàn)工作，必須掌握規(guī)律、堅持原則、講究方法，最根本的是要堅持黨的領導，實行的政策、采取的措施都要有利于堅持和鞏固黨的領導地位和執(zhí)政地位。做好新形勢下統(tǒng)戰(zhàn)工作，必須正確處理一致性和多樣性關系，不斷鞏固共同思想政治基礎，同時要充分發(fā)揚民主、尊重包容差異，盡可能通過耐心細致的工作找到最大公約數(shù)。做好新形勢下統(tǒng)戰(zhàn)工作，必須善于聯(lián)誼交友，統(tǒng)一戰(zhàn)線是做人的工作，搞統(tǒng)一戰(zhàn)線是為了壯大共同奮斗的力量。

習近平指出，中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度。幾十年的實踐證明，這個制度是適合我國國情的，植根于我國土壤，構成了中國特色社會主義制度的一個鮮明特色。堅持和完善中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，更好體現(xiàn)這項制度的效能，著力點在發(fā)揮好民主黨派和無黨派人士的積極作用。要完善政黨協(xié)商的內容和形式，建立健全知情和反饋機制，增加討論交流的平臺和機會，使協(xié)商對凝聚共識、優(yōu)化決策起到作用。要從制度上保障和完善參政議政、民主監(jiān)督，探索有效形式。要支持民主黨派加強思想、組織、制度特別是領導班子建設，提高政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力、合作共事能力、解決自身問題能力。

做黨外知識分子工作，要改進工作方法。

習近平強調，黨外知識分子工作，是統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎性、戰(zhàn)略性工作。做黨外知識分子工作，不僅要增強責任意識、配強工作力量，還要改進工作方法，學會同黨外知識分子打交道特別是做思想政治工作的本領。要高度重視和做好新經(jīng)濟組織、新社會組織中的知識分子工作，引導他們發(fā)揮積極作用。

要加強和改善對新媒體中的代表性人士的工作。

留學人員是人才隊伍的重要組成部分，也是統(tǒng)戰(zhàn)工作新的著力點。要堅持支持留學、鼓勵回國、來去自由、發(fā)揮作用的方針，鼓勵留學人員回國工作或以多種形式為國服務。要加強和改善對新媒體中的代表性人士的工作，建立經(jīng)常性聯(lián)系渠道，加強線上互動、線下溝通，讓他們在凈化網(wǎng)絡空間、弘揚主旋律等方面展現(xiàn)正能量。

習近平指出，促進非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展和非公有制經(jīng)濟人士健康成長，要堅持團結、服務、引導、教育的方針，一手抓鼓勵支持，一手抓教育引導，關注他們的思想，關注他們的困難，有針對性地進行幫助引導，引導非公有制經(jīng)濟人士特別是年輕一代致富思源、富而思進，做到愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、守法、誠信、貢獻。工商聯(lián)是黨和政府聯(lián)系非公有制經(jīng)濟人士的橋梁和紐帶，統(tǒng)戰(zhàn)工作要向商會組織有效覆蓋，發(fā)揮工商聯(lián)對商會組織的指導、引導、服務職能，確保商會發(fā)展的正確方向。

全面貫徹宗教信仰自由，辯證看待宗教的社會作用

習近平強調，民族工作、宗教工作都是全局性工作。去年召開的中央民族工作會議，明確了當前和今后一個時期民族工作的大政方針和戰(zhàn)略任務，各級黨委要抓好會議精神貫徹落實，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。宗教工作本質上是群眾工作，要全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務，堅持獨立自主自辦原則，積極引導宗教與社會主義社會相適應。積極引導宗教與社會主義社會相適應，必須堅持中國化方向，必須提高宗教工作法治化水平，必須辯證看待宗教的社會作用，必須重視發(fā)揮宗教界人士作用，引導宗教努力為促進經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧、文化繁榮、民族團結、祖國統(tǒng)一服務。

習近平指出，隨著“一國兩制”深入實施、兩岸關系和平發(fā)展、我國國際地位顯著提高，大陸內和大陸外統(tǒng)一戰(zhàn)線兩個范圍聯(lián)盟中的成員流動更加頻繁、聯(lián)系日趨緊密，要適應新形勢，切實做好港澳工作、對臺工作、僑務工作。

習近平強調，培養(yǎng)使用黨外代表人士，是我們黨的一貫政策。要加大黨外代表人士培養(yǎng)、選拔、使用工作力度，努力培養(yǎng)造就一支自覺接受中國共產(chǎn)黨領導、堅定不移地走中國特色社會主義道路、具有較強代表性和參政議政能力的黨外代表人士隊伍。黨外代表人士工作的重點是科學使用、發(fā)揮作用，關鍵是加強培養(yǎng)、提高素質。要引導黨外優(yōu)秀人才自覺學習中國特色社會主義理論，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺弘揚中華傳統(tǒng)美德。

各級領導干部要帶頭廣交深交黨外朋友。

習近平指出，統(tǒng)戰(zhàn)工作是全黨的工作，必須全黨重視，大家共同來做。各級黨委要把統(tǒng)戰(zhàn)工作擺在重要位臵，各級黨政領導干部要帶頭學習宣傳和貫徹落實統(tǒng)一戰(zhàn)線政策法規(guī)，帶頭參加統(tǒng)一戰(zhàn)線重要活動，帶頭廣交深交黨外朋友。要堅持黨委統(tǒng)一領導、統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調、有關方面各負其責的大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局，形成工作合力。要加強統(tǒng)戰(zhàn)干部隊伍建設，統(tǒng)戰(zhàn)干部要發(fā)揚優(yōu)良作風，做到誠懇謙和、平等待人、廉潔奉公，真正贏得黨外人士尊重和認同，團結他們同我們黨一起奮斗。

俞正聲在講話中指出，總書記的重要講話，科學回答了新形勢下需要不需要統(tǒng)一戰(zhàn)線，需要什么樣的統(tǒng)一戰(zhàn)線，以及怎樣鞏固和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線等重大問題，是指導統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展的綱領性文獻。要認真學習貫徹總書記重要講話精神，扎實推進各領域統(tǒng)戰(zhàn)工作，不斷開創(chuàng)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)新局面。

中共中央政治局委員、中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長孫春蘭對《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例（試行）》作了說明，要求抓好《條例》的學習宣傳和貫徹落實，不斷提高新形勢下統(tǒng)戰(zhàn)工作的規(guī)范化制度化科學化水平。

中組部、北京市、天津市、湖北省、湖南省、清華大學的代表作大會交流發(fā)言。

新聞多一點

1950年3月到2006年7月，中央先后召開了20次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議，對各個時期的統(tǒng)戰(zhàn)工作作出了全面部署，同時也豐富發(fā)展了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策，有力指導了統(tǒng)一戰(zhàn)線實踐。

第四篇：新時期對共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用有哪些新要求

新時期對共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用有哪些新要求？

黨章對新時期共產(chǎn)黨的先鋒模范作用提出了新的、更高的要求，突出的有兩點：一是要求黨員認真學習鄧小平理論，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策；二是要求黨員努力提高為人民服務的本領，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會主義進步艱苦奮斗。在新時期，每一個共產(chǎn)黨員，都要牢記這些要求，并以自己的模范行動影響和帶動群眾，為建設有中力特色社會主義的偉大事業(yè)做積極的貢獻。

共產(chǎn)黨員有哪些義務？

根據(jù)黨章規(guī)定，黨員必須履行下列義務：(1)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習建設有中國特色社會主義的理論和黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。(2)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。(3)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。(4)自覺遵守黨的紀律和國家的法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。(5)維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。(6)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。(7)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。(8)發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

共產(chǎn)黨員有哪些權利？

黨員享有下列權利：

(1)參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。(2)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。(3)對黨的工作提出建議和倡議。(4)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。(5)行使表決權、選舉權，有被選舉權。

(6)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。(7)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。(8)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。黨員的義務和權利是相互聯(lián)系、相輔相成的。共產(chǎn)黨員必須按照黨章的規(guī)定行使權利，同時也必須履行黨章規(guī)定的義務。

怎樣做一個合格的共產(chǎn)黨員？

要做一個合格的共產(chǎn)黨員，必須認真學習黨章、黨綱和黨的基本知識，在實踐中不斷增強黨的觀念，時刻記住自己是個共產(chǎn)黨員，事事處處按黨章規(guī)定的黨員的基本條件和黨員義務權利嚴格要求自己。在當前，主要應做到以下幾點：（1）樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，堅持用共產(chǎn)主義世界觀指導自己的言行。（2）樹立全心全意為人民服務。正確處理國家、集體、個人三者利益以及眼前利益和長遠利益的關系，在個人利益同黨和群眾的利益發(fā)生矛盾時，自覺地犧牲個人利益，不怕吃苦，不怕吃虧。（3）堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，努力做好本職工作，以實際行動擁護、支持和積極投身改革，堅持改革開放，努力做好本職工作，在社會主義物質文明建設中做出積極的貢獻。（4）處處以身作則，起先鋒模范作用，自覺地遵守黨的紀律，堅持組織原則，模范地執(zhí)行國家法律法規(guī)，勇于同違法違紀現(xiàn)象作斗爭，同群眾同甘共苦，以自己的模范行動影響和帶動群眾。

創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

五帶頭”即：一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念，模范履行黨章規(guī)定的義務；認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。宗旨意識強，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務，積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當利益。四是帶頭遵紀守法。組織紀律觀念強，自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規(guī)定，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。正義感強，自覺樹立社會主義榮辱觀，發(fā)揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。《創(chuàng)先爭優(yōu)活動讀本》第五章內容選學

第五篇：新課程對教師角色的新要求有以下幾方面：[定稿]

1、新課程對教師角色的新要求有以下幾方面：

第一、教師要做學習者、發(fā)現(xiàn)者和賞識者。

第二、教師要做開發(fā)者、引導者和組織者。

第三、教師要做研究者、反思者和創(chuàng)造者。

2、什么樣的教師能夠適應新課程的這個要求？

首先我覺得教師自身素質要過硬，受過良好的專業(yè)訓練。能夠很好的詮釋知識，把有型的知識和無形的知識很好的結合起來，也跟其它科很好的互動。另外教師還要具備最起碼的教師素質，那就是要擁有足夠的耐心和愛心。

其次是教育觀念要轉變，新課程的要求，主要是與學生互動學習，讓學生唱主角，教師把握課堂主題、形式、節(jié)奏、氣氛、時間等環(huán)節(jié)，利用多媒體傳授知識、傳輸信息、搜索相關素材以及平面設計形式等?？傊贻p的教師適應新課改，更新觀念更快些。

再次是要有適應課改的能力。能夠與時俱進，學無止境；能夠開發(fā)學生的潛能，承認并尊重學生發(fā)展存在的差異性，關注并促進學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)和完善學生的健全人格；能夠開發(fā)課程資源，在特定的教學環(huán)境中，每一位師生對給定的內容都有自己的解讀，使給定的內容轉化為“自己的課程”；我們應該把教學過程變?yōu)閹熒餐瑓⑴c課程開發(fā)的過程。現(xiàn)代教師要以研究者的心態(tài)置身于教學情境，要以研究者的眼光審視和分析教學實踐的各種問題；還要學會觀察、記錄、訪談、收集資料并用量化或質化的方式處理資料，以達到對教學情境的透視和理解，對個人在其中的表現(xiàn)作重新認識和調整。因此，可以說教師的研究、反思和創(chuàng)造，既是實施新課程對教師提出的新要求，也是教師不斷改善自身的教學行為、提高教學水平的重要途徑。

3、《統(tǒng)一的多民族國家》教學目標。

情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)學生熱愛各族人民情感和增強維護國家統(tǒng)一的情感，引導學生以自己的實際行動來促進民族團結和國家統(tǒng)一。

能力目標：培養(yǎng)學生學以致用的能力。讓學生能夠把維護各民族團結、促進祖國統(tǒng)一落實在具體行動中。

知識目標：了解民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度，理解實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針。