第一篇：以勞動競賽為載體推動基層建設(shè)上水平（大全）

以勞動競賽為載體推動基層建設(shè)上水平

鄯善采油廠輕烴工區(qū)結(jié)合自身實際，開展以不斷提高輕烴裝置效益、提升基層管理水平、增強員工隊伍素質(zhì)、打造過硬基層團隊為目標，以“兩增一?！保ㄔ霎a(chǎn)、增效、保安全平穩(wěn)運行）為主題，以“五比兩爭”（比產(chǎn)量、比質(zhì)量、比安全、比水平、比作風，爭當星級班組、爭當明星員工）為主要內(nèi)容的勞動競賽活動，通過不斷完善競賽方案，強化措施落實，積極探索勞動競賽的新途徑、新方法，創(chuàng)新競賽方式，推動競賽活動不斷向更高層次邁進，促進了整體工作的良性發(fā)展，優(yōu)質(zhì)高效地完成采油廠下達的業(yè)績指標，基層建設(shè)充滿蓬勃生機。

從宣傳發(fā)動入手，提高思想認識，使勞動競賽活動深入人心

一是抓領(lǐng)導班子思想認識的統(tǒng)一，明確目標。每年年初，工區(qū)領(lǐng)導班子都結(jié)合年度工作目標，把開展勞動競賽活動作為全年工作的一項重要任務，強化領(lǐng)導，成立勞動競賽領(lǐng)導小組，充分發(fā)揮黨政工團組織的作用，齊抓共管，形成合力，保證競賽活動的深入開展。二是抓競賽方案的制訂與不斷完善。針對輕烴生產(chǎn)特點，制定詳細的競賽規(guī)程和細則，使競賽措施得到了落實。三是抓宣傳動員工作，營造氛圍。工區(qū)結(jié)合“四講四強四樹”形勢任務主題教育，以領(lǐng)導帶頭學為旗幟，以個人自學、集體學習為教育手段，通過辦板報、掛條幅，印發(fā)學習材料，讓員工把公司“兩大主題、五大戰(zhàn)略”的發(fā)展思路熟記在腦，升華在心，落實在行動中。同時，工區(qū)通過電視、報紙、光榮榜等廣泛宣傳在勞動競賽中涌現(xiàn)出的先進事跡，全體員工表現(xiàn)出了有排頭就站，有紅旗就扛，有第一就爭的精神狀態(tài)，保持了良好的勞動競賽氛圍。

從創(chuàng)新競賽內(nèi)容入手，提高競賽水平，促進各項業(yè)績指標的完成一是圍繞輕烴生產(chǎn)任務指標，開展“五比兩爭”勞動競賽。工區(qū)將生產(chǎn)指標分解到５個操作小班，以每個操作小班為單元開展勞動競賽，比當班產(chǎn)量指標完成情況、比產(chǎn)品質(zhì)量情況、比發(fā)現(xiàn)問題的能力、比突發(fā)故障的處理能力，爭當星級班組，爭當明星員工。二是圍繞安全，開展崗位安全勞動競賽。工區(qū)開展了“創(chuàng)建安全示范崗”、“我的崗位無事故、我的工作請放心”等形式的勞動競賽活動，筑牢安全生產(chǎn)思想防線，消除各種不安全因素，確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)。三是圍繞提高員工素質(zhì)，開展崗位練兵、技術(shù)比武競賽活動。工區(qū)開展以“學理論、比技術(shù)、趕指標、超先進、塑形象”為內(nèi)容的崗位技術(shù)練兵勞動競賽，把“學、比、練、賽”貫穿整個生產(chǎn)過程。

從探索方法途徑入手，提高競賽效果，推進基層建設(shè)不斷上水平

全方位推進，向三方面伸延，使競賽更具廣泛性。一是向提升基層建設(shè)水平延伸。關(guān)鍵是充分發(fā)揮一個支部一個堡壘，一個黨員一面旗幟的作用。在黨員隊伍中開展“黨員打頭陣、黨員挑重擔、黨員爭先鋒”、“三高一爭”、“黨員身邊無違章”等活動，提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，為勞動競賽的深入開展提供了堅強的組織保障。二是向技術(shù)創(chuàng)新延伸。把競賽的重點放在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造上。三是向?qū)崿F(xiàn)工區(qū)綜合目標延伸。把競賽的目標由單純完成產(chǎn)值向提高經(jīng)濟效益和實現(xiàn)綜合目標轉(zhuǎn)變。

多形式展開，抓住三條線，使競賽更具適應性。根據(jù)輕烴生產(chǎn)特點，抓住三條線，即長賽不斷線、短賽攻關(guān)鍵、年年有新招，靈活運用，使勞動競賽呈現(xiàn)出生機勃勃的嶄新局面。長賽不斷線，就是要把系列競賽與短而快的競賽融為一體，以群眾性為前提，使競賽具有廣泛性。短賽攻關(guān)鍵，就是從實際出發(fā)，以靈活的方式，組織技術(shù)人員與操作員工聯(lián)手，在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工藝開展攻關(guān)賽。年年有新招，就是緊貼輕烴生產(chǎn)，經(jīng)常化、多樣化、陣地化地開展各類勞動競賽活動，做到“月月有活動、季季有競賽、年年有新意”，使勞動競賽常賽常新。

全過程管理，講究三個“務必”，使競賽更具科學性。一是競賽內(nèi)容務必要明。在年初工作起步時，工區(qū)根據(jù)公司和采油廠下達的業(yè)績指標，結(jié)合輕烴生產(chǎn)特點，發(fā)動員工查找工作中存在的不足，摸排裝置運行中存在的各種問題，了解員工的素質(zhì)和各種思想動向，制訂出切實可行的競賽方案，并預見競賽中容易產(chǎn)生的各種問題，努力做到操作性強、員工樂于接受，確保取得實際效果。二是考核務必要嚴。工區(qū)建立了一套質(zhì)化、量化相結(jié)合的考核認定標準、辦法，量化考核標準，競賽指標要高于業(yè)績考核指標。三是獎勵務必及時。對在創(chuàng)建活動中取得優(yōu)異成績的班組和個人進行獎勵；對評出的先進人物、先進事跡及時總結(jié)和宣傳，用他們的模范行動掀起“比學趕幫超”的熱潮，促進勞動競賽的深入開展。

第二篇：論以勞動競賽為載體推動企業(yè)快速發(fā)展

論以勞動競賽為載體推動企業(yè)快速發(fā)展

勞動競賽作為提高企業(yè)經(jīng)濟效益，加強管理，增強企業(yè)競爭力的有效方法，具有十分重要的意義。近幾年來，XX公司工會堅持圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，以項目為抓手，積極參與院組織的勞動競賽活動，同時依據(jù)公司四個生產(chǎn)部門和兩個服務保障部

門的特點，研究制定勞動競賽活動的具體實施方案，切實把開展勞動競賽活動作為完成企業(yè)中心任務、促進企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的有效載體，下大力氣抓好勞動競賽活動，保證了勞動競賽活動的深入開展實施。

一、組織開展勞動競賽活動一些具體做法

促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展是企業(yè)黨政工團組織和廣大職工的共同任務，作為企業(yè)工會更應當根據(jù)國有企業(yè)的特點，善于運用勞動競賽這一企業(yè)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的有效載體，充分調(diào)動各方面的力量和積極因素，特別是發(fā)揮工會組織的獨特優(yōu)勢，把企業(yè)的中心任務化為職工群眾的自覺行動。

一是比質(zhì)量、比安全，增強企業(yè)競爭力。我們按照XX集團“誠信求實，勇創(chuàng)第一”的宗旨，公司明確提出了“爭技術(shù)領(lǐng)先，創(chuàng)行業(yè)一流”的企業(yè)精神。目前鐵路勘察設(shè)計行業(yè)競爭非常激烈，各集團公司的實力都很強，如果不能有高素質(zhì)的團隊，在技術(shù)上領(lǐng)先，在行業(yè)創(chuàng)一流的業(yè)績，就容易被市場所淘汰。要使我們勘察設(shè)計企業(yè)立于不敗之地，勞動競賽就應當在塑造企業(yè)良好形象、樹立企業(yè)可靠信譽、促進企業(yè)多承攬項目、更快更好地勘察設(shè)計好項目等方面做好文章。

今年，我們以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導，以黔張常定測測繪、鉆探項目部為龍頭，在各勘測、勘探項目部及職工中開展了以“六比六賽”為主要內(nèi)容的勞動競賽和評先活動。即項目部間比完成計劃任務時間；比勘察資料優(yōu)良率；比安全生產(chǎn)無事故；比管理及后勤保障；比技術(shù)創(chuàng)新；比組織和思想保障?？睖y、勘探職工賽業(yè)務水平、賽工作質(zhì)量、賽安全生產(chǎn)、賽遵章守紀、賽團結(jié)協(xié)作、賽技術(shù)創(chuàng)新。通過制定競賽辦法來督導各項目部優(yōu)質(zhì)高效地完成好生產(chǎn)任務，開展好競賽活動。5月份，我們深入到現(xiàn)場，現(xiàn)場同志們早出晚歸，忘我工作，據(jù)指揮部同志將，由于大家的發(fā)奮工作，當?shù)佚埳娇h人大主任號召全縣向鐵一院學習，帶來了很好的社會效應。

二是開展技術(shù)創(chuàng)新。要加快企業(yè)的改革發(fā)展，就必須努力推動企業(yè)的技術(shù)進步，這其中包括必須大力開展合理化建議、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動。結(jié)合生產(chǎn)任務和市場發(fā)展方向，勞動競賽也必須由傳統(tǒng)的體力型向現(xiàn)代的智力型轉(zhuǎn)變，以促進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。我們承擔的蘭渝線勘察項目，深孔鉆探多，地質(zhì)情況多以砂質(zhì)千枚巖和炭質(zhì)千枚巖為主，不利于深孔鉆探，鉆孔護壁困難，對泥漿的配比要求很高的特點，開展了“深孔鉆探技術(shù)總結(jié)交流推進暨勞動競賽活動”，一方面有力的推動和促進了大家學習和提高深孔鉆探技術(shù)的積極性；另一方面促使從感性經(jīng)驗向理性科學轉(zhuǎn)變。過去泥漿的配置靠經(jīng)驗和手感，現(xiàn)在配齊了泥漿測試儀器，靠科學和數(shù)字化，有效的預防了孔內(nèi)事故的發(fā)生；第三，嘗試推廣了繩索取芯鉆探新技術(shù)的應用，對鉆進效率和質(zhì)量有較大提高；對整個蘭渝生產(chǎn)會戰(zhàn)起到了促進作用。由于我們公司自組建以來就很重視技術(shù)創(chuàng)新工作，我們至今始終保持和不斷刷新著路內(nèi)深孔鉆探的記錄。

三是立足于提高職工隊伍素質(zhì)。隨著企業(yè)勞動關(guān)系的變化和職工競爭上崗機制已逐步形成。提高職工隊伍的綜合素質(zhì)，不僅是企業(yè)增強市場競爭能力需要，而且是職工增強崗位競爭能力的需要。要把公司建成一流水平的企業(yè)，更離不開人才高地和一流的職工隊伍。因此，勞動競賽必須以“干一個項目、鍛煉一支隊伍”為宗旨，達到錘煉職工隊伍的目的。

四是比奉獻精神。加強企業(yè)精神文明建設(shè)是黨組織的一項重要任務，更是我們工會工作的重中之中，在市場經(jīng)濟和當前建設(shè)和諧社會的新形勢下顯得尤為重要。在我們公司，隨著機組等各種經(jīng)濟責任承包制的普遍推行，如果忽視精神文明建設(shè)，就很容易產(chǎn)生輕視思想政治工作，以包代管，片面追求個人經(jīng)濟收益，損害企業(yè)社會形象和職工合法權(quán)益等不良傾向。因此，我們重視把勞動競賽與精神文明建設(shè)有機結(jié)合起來，通過加強對職工的形勢任務教育和職業(yè)道德教育，做深、做細、做實職工的思想政治工作，使其始終保持旺盛的斗志和在任何條件下爭取勝利的信心和勇氣。我公司員工隊伍是一支善打敢拼、勇于奉獻，有著艱苦奮斗光榮傳統(tǒng)的優(yōu)秀團隊，雖經(jīng)機制轉(zhuǎn)換，公司改制等數(shù)度變遷，但優(yōu)良傳統(tǒng)沒有變，好的作風沒有改，每遇關(guān)鍵時刻就是一支招之即來戰(zhàn)之能勝，拉得上打得贏的隊伍。

二、開展勞動競賽存在的問題探討

開展勞動競賽的基本內(nèi)容是以提高企業(yè)經(jīng)濟效益為中心，以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、改善經(jīng)營管理，推動技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新為重點，以提高質(zhì)量、降低成本，提高勞動生產(chǎn)率和資金利用率，加強安全生產(chǎn)為主要內(nèi)容，要把著眼點放在挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，以內(nèi)涵為主求效益上。同時大力

第三篇：以活動為載體、以爭創(chuàng)為目標 推動關(guān)心下一代工作上水平

以活動為載體 以爭創(chuàng)為目標 努力做好關(guān)心下一代工作

昂昂溪區(qū)關(guān)工委（2012年2月 日）

2011年，我區(qū)關(guān)心下一代工作以建黨90周年、關(guān)工委成立20周年為契機，根據(jù)本區(qū)特點和青少年的實際，活化主題教育，創(chuàng)新活動載體，打造適應青少年特點品牌活動，推動爭先創(chuàng)優(yōu)活動不斷向前發(fā)展，主要從兩個方面匯報如下。

一、以“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育為主題，開展9結(jié)合教育活動效果顯著

1、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育與《頌歌獻給黨》讀書教育相結(jié)合，增強青少年對黨的歷史了解。按照齊讀發(fā)[2011]1號、2號文件精神，認真組織開展“學黨史”和《頌歌獻給黨》主題讀書教育活動。各鎮(zhèn)、街、村屯、社區(qū)、學校等關(guān)工組織精心組織、周密安排，參加讀書活動共有6473人，其中學校5703人、村屯495人、社區(qū)275人。各關(guān)工組織都把大力宣傳中國共產(chǎn)黨90周年光輝歷程、豐功偉績列為思想政治教育的主要內(nèi)容，講黨史、上黨課，充分發(fā)揮“五老”、“十大員”優(yōu)勢作用，廣泛向青少年進行愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)教育，學習雙百人物事跡，每人都寫了學習體會，主題教育32場6850人次參加，征文1335篇，優(yōu)秀征文381篇，演講14場319人，手抄報1068篇，作品2000份，第三十六中學創(chuàng)辦溪水文學社筆友說讀，學生和家長積極踴躍參與并投稿，第十一中學請“五老”為學生入黨積極份子上黨課講黨史,通過讀書教育活動，使青少年更加了解黨的歷史、更加熱愛中國共產(chǎn)黨、更加堅定跟黨走的信念。

2、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育與感恩活動相結(jié)合，使青少年從小養(yǎng)成感恩心。利用“三八”節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、“六一”兒童節(jié)等，我區(qū)以不同形式開展“感恩”教育系列活動，參加感恩教育活動6000余人，區(qū)教科局開展“感恩偉大母親”活動，以演講會、征文比賽、詩朗誦比賽等形式贊揚偉大的黨、偉大的母親，并提倡為父母老人做好事，如捶背、洗碗、掃地，干一些力所能及的家務活。為了使教育入耳入心入腦，第三小學組織全校師生觀看《讓世界充滿愛》，教育學生懂得只有內(nèi)心充滿愛與感恩，才能胸懷大志，做有用于社會的人；第一小學在抓教育的同時抓住未成年孩子的道德養(yǎng)成教育，雙休日組織600多名學生,與學生家長共計1200多人參加報告會，請中國感恩利智團作《感恩彼岸是幸?！穲蟾?，通過報告會，使孩子和家長共同領(lǐng)悟感恩黨、感恩社會、感恩老師、感恩父母，教育孩子從小養(yǎng)成感恩心，每名學生都寫了感想體會，此次活動在中國新聞網(wǎng)刊登；區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教科局、區(qū)關(guān)工委聯(lián)合舉行感恩“偉大母親”演講比賽，有22名青少年選手參加比賽，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

3、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育與加強未成年人思想道德教育相結(jié)合，培養(yǎng)青少年無私奉獻精神。我區(qū)始終堅持把未成年人思想道德建設(shè)放在首要位置，堅持常抓不懈，認真貫徹《加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，開展文明禮儀活動、和好習慣之星評比活動，組織學習《公民道德規(guī)范》、48個好習慣與學雷鋒系列活動，加強青少年道德規(guī)范、道德素質(zhì)教育，樹立好習慣之星320名，在校園大力宣傳。在抓教育過程中，積極組織開展有意義主題實踐活動4300人次參加，組織“五老”和青少年參加社區(qū)義務勞動，清理小區(qū)雜物、垃圾、冰雪、樓道小廣告2300余處，到敬老院為老人理發(fā)、洗衣、打掃衛(wèi)生、陪老人嘮家常、講故事，從每個細節(jié)中培養(yǎng)教育青少年無私奉獻和熱愛勞動的良好行為。

4、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育與愛國主義教育相結(jié)合，激勵青少年愛國意識。我區(qū)充分利用當?shù)丶t色資源，對青 少年進行愛國主義教育?！扒迕鞴?jié)”社會各界青年、中小學生1098人到蘇軍烈士陵園、古遺址進行愛國主義教育、200名中小學生舉行入團入隊儀式重溫誓詞；“九.一八”組織學生收聽警報，進行不忘國恥教育；“一二.九”組織學生觀看《百年中國》之一二.九運動視頻，使青少年深刻認識到作為中國人不能忘記這段歷史，它是一次以青年學生為先鋒的愛國運動，更因為這場運動體現(xiàn)了中華民族以愛國主義為核心的民族精神。第三小學還對學生進行團知識學習教育，讓學生高度認識團旗、團徽、團歌，了解中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年組織，中國是成千上萬先烈換來的，在和平發(fā)展的今天，要牢記歷史，發(fā)揚愛國主義民族精神，肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。

5、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育與傳統(tǒng)教育相結(jié)合，培養(yǎng)青少年樹立遠大理想信念。我區(qū)進一步加強青少年傳統(tǒng)教育，在“五四”青年節(jié)，組織全區(qū)各界青年舉行紀念活動，進行“青春獻祖國、永遠跟黨走”紅歌會大賽，750名青少年參加，評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名；“六一”兒童節(jié)組織學生參加體育運動會，如道北辦關(guān)工委組織轄區(qū)青少年兒童及家長130多人參加的體育運動會，進行體操表演，各項賽跑及家長和孩子并足跑等，讓孩子和家長記住有意義的一天，節(jié)假日組織轄區(qū)“五老”與青少年進行各類球賽；“七一”黨的生日各關(guān)工組織紅歌唱響全區(qū)內(nèi)外，共計104場12870人次參加；“八一”建軍節(jié)請老戰(zhàn)士作報告、軍營一日游、走訪部隊，百名“五老”和青少年兒童到部隊慰問演出，參觀軍營，學習部隊官兵的優(yōu)良作風，與官兵聯(lián)歡，高歌唱響軍營，舞蹈連動軍民魚水情，各學校到部隊學軍，進行消防演練，請部隊首長做報告，用“五老”形象熏陶和感染青少年健康成長；“十一”國慶節(jié)各關(guān)工組織召開紀念大會，以不同形式歌唱偉大祖國成立62周年生日，老少同樂共建和諧氛圍空前。

6、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育與法制教育相結(jié)合，增強青少年遵紀守法自覺性。全區(qū)各中小學開學之際，由法制副校長及有關(guān)人員對學生進行法制教育，社區(qū)、村屯積極配合參與法律法規(guī)、案例宣傳教育27場7150人次，如水師鎮(zhèn)組織210名青年婦女，請法廳干警講婦女兒童保護法，用案例分析教育；組織中小學生上街宣傳道路、交通、安全、消防、環(huán)保法等;禁毒日榆樹屯鎮(zhèn)在宏宇廣場組織青少年遠離毒品簽字儀式；組織學習“未成年人保護法”，通過各種法律法規(guī)學習宣傳教育，使青少年知法、懂法、守法、用法，從而增強青少年遵紀守法的自覺性。

7、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育與建黨90周年活動相結(jié)合，唱響全區(qū)各個角落。年初召開全區(qū)關(guān)心下一代工作會議，專題部署“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育活動，并以區(qū)關(guān)工委（2011）2號文件“關(guān)于開展慶祝建黨90周年暨關(guān)工委成立20周年《頌歌獻給黨》文藝節(jié)目演出活動的通知”發(fā)至基層關(guān)工委，要求各關(guān)工組織積極踴躍組織《頌歌獻給黨》唱響轄區(qū)活動，6月17日上午9時由區(qū)關(guān)工委主辦、區(qū)總工會、老干部局、教科局、團區(qū)委、婦聯(lián)、老齡委等部門協(xié)辦大型演出活動在區(qū)政府大會議室舉行，區(qū)四大班子領(lǐng)導、市關(guān)工委崔主任、張主任觀看演出。演出在鼓號樂隊聲中拉開序幕，二十三中學50名學生登臺獻詞，楓林合唱團80名“五老”大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《革命人永遠是年青》、《走向復興》歌聲嘹亮響徹會場內(nèi)外，自縞自演群口快板《3005次列車》、詩朗誦《古城新篇》、表演唱《夸夸咱們的關(guān)工委》和舞滔《再唱山歌給黨聽》、《東方紅》、《我和奶奶同比舞》等15個節(jié)目精彩奪目，吸引在場每名觀眾，在演出中社會愛心人士飛鶴乳業(yè)、陳丕清等五人登臺捐款6.1萬元，為貧困學生解決學習中的困難。這次活動也為我區(qū)慶祝建黨90周年《頌歌獻給黨》專題演出拉開了序幕。各社區(qū)、村屯開展慶祝建黨90周年文藝演出活動、各學校積極涌躍開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”紅歌會、演講會、感恩會、報告會、詩歌比賽等系列活動上萬人次參加，使青少年牢記我黨 歷史，堅定跟黨走的信念。

8、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育與關(guān)愛救助活動相結(jié)合，為特殊群體青少年創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我區(qū)把關(guān)心關(guān)愛關(guān)懷特殊群體青少年健康成長作為今年工作重點來抓。一是區(qū)關(guān)工委下發(fā)1號文件“關(guān)于做好新年春節(jié)期間的關(guān)愛工作的通知”，全區(qū)走訪慰問貧困學生家庭71戶，發(fā)放慰問金和物品計1.8萬元；二是借助慶祝建黨90周年《頌歌獻給黨》文藝演出活動，動員社會各界捐資助學6.1萬元；三是積極爭取市總工會協(xié)調(diào)省慈善總會為林機辦貧困家庭10名大學生、5名高中生捐資助學3.8萬元；四是自愿者為第二小學患重病學生常鑫治病捐款4多萬元。五是國慶節(jié)前夕，道北辦開展“迎國慶關(guān)愛救助鄰里和睦”主題系列活動，一方面發(fā)動“五老”開展“一幫一”結(jié)對獻愛心活動，組織“五老”捐款籌集資金2000多元，為貧困學生家庭發(fā)放慰問金、面粉、豆油，為貧困兒童贈送書包10個，為青少年贈送愛祖國、法制教育書60本。另一方面組織“五老”與青少年兒童開展老少同樂節(jié)目演出，兩代人同唱一首歌，同演一臺戲，體現(xiàn)敬老愛幼中華民族美德，進一步營造“學黨史、頌黨恩、跟黨走”感恩教育的濃厚氛圍。

9、學習“五老”精神，樹立做好關(guān)心下一代工作責任感。按照市關(guān)工委要求，各鎮(zhèn)、街關(guān)工委利用每月一次學習日，組織“五老”學習省百名五老先進事跡，用“五老”精神激勵和鞭策做好青少年工作的自覺性，樹立高度負責的責任感和使命感，想青少年之所需，做青少年的知心朋友，如：道北辦“五老”心系青少年，發(fā)揚“五老”精神，加強對青少年教育和管理，在培養(yǎng)教育青少年成為有理想、有道德、有信念、有文化的新人中做出了積極的貢獻，受到全區(qū)各界的好評。

二、以爭創(chuàng)為目標，抓好三項重點活動有新進展

1、開展創(chuàng)建“三年基層工作年”活動扎實有效。我區(qū)特別重視此項活動開展，想方設(shè)法將活動安排井然有序。一是搞好調(diào) 查模底，抓好爭創(chuàng)活動落實。區(qū)關(guān)工委先后兩次深入鎮(zhèn)、街對基層關(guān)工組織現(xiàn)狀進行調(diào)查，通過調(diào)查摸底，研究確定“三年基層工作年”達標計劃，并制定開展創(chuàng)建“三年基層工作年”活動實施方案，以區(qū)委辦[2011]7號文件印發(fā)至各黨委成員單位；二是大會動員、落實責任。我區(qū)于3月16日召開全區(qū)群團工作會議，會上區(qū)總工會、關(guān)工委、團區(qū)委、婦聯(lián)、統(tǒng)戰(zhàn)等部門分別總結(jié)上年工作，部署今年工作任務，參加會議200余人中關(guān)工委參加23人。區(qū)關(guān)工委又于4月8日召開創(chuàng)建“三年基層工作年”動員大會，會上傳達省關(guān)工委主任孫維本在全省創(chuàng)建“五好”社區(qū)、“六有”村屯哈爾濱經(jīng)驗交流會上講話、省市關(guān)心下一代工作會議精神、中央8位領(lǐng)導人在中關(guān)工委上報材料的批示，宣讀了昂昂溪區(qū)開展創(chuàng)建“三年基層工作年”活動實施方案，常務副主任陳佩平與基層關(guān)工委主任簽訂“三年基層工作年”目標責任狀，區(qū)委副書記關(guān)工委主任曲欣文到會并講話，要求基層關(guān)工委要認真抓好落實，統(tǒng)一思想，提高認識，擺上位置，善始善終，增強做好關(guān)心下一代工作的責任感、使命感，加強領(lǐng)導，切實發(fā)揮“五老”、“十大員”作用，關(guān)心關(guān)愛青少年健康成長，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和可靠接班人，要不負使命，把功在當代、利在千秋的事做好；三是廣泛發(fā)動，強力推進工作落實。各基層關(guān)工委召開關(guān)工領(lǐng)導小組組長、副組長、工作人員、“五老”骨干會議，傳達各級關(guān)心下一代工作會議精神，以會代訓399人參加培訓斑學習，提高思想理論和工作知識，運用工作之中，對關(guān)工組織班子建設(shè)調(diào)整充實8名，“五老”隊伍由去年854人增加到969人，“十大員”隊伍由去年355人增加到454人，道北辦還為“十大員” 頒發(fā)了證書，有利發(fā)揮“五老”、“十大員”在社區(qū)、村屯、學校的骨干帶動作用，樹立道北街道辦創(chuàng)建“五好”關(guān)工委典型榜樣，組織參觀學習。區(qū)關(guān)工委下發(fā)3號文件具體要求，制定百分考核達標內(nèi)容，經(jīng)過各級關(guān)工組織的齊心努力，年底前區(qū)關(guān)工委由常務副主任陳佩平帶隊，抽調(diào)基層工作人員組成檢查組、對 今年計劃達標單位進行調(diào)研檢查，全區(qū)共有鎮(zhèn)街關(guān)工委6個，按計劃現(xiàn)已達到“五好”關(guān)工委3個，占總數(shù)的50%，按達標計劃完成100%；社區(qū)15個，計劃達標8個，現(xiàn)已達標5個，占社區(qū)總數(shù)的33%，按達標計劃完成62.5%；村18個，計劃達標9個，現(xiàn)已達標5個，占村總數(shù)的27%，按達標計劃完成55%。年計劃任務沒有完成的主要原因是榆樹屯鎮(zhèn)有12個村、4個社區(qū)，年上報計劃達標5個村、3個社區(qū)，因本鎮(zhèn)機構(gòu)人員調(diào)整變化等多方面因素暫緩驗收，影響全區(qū)計劃的實現(xiàn)。我區(qū)要高度重視，積極督促，盡快配齊配強基層班子和工作人員，將“三年基層工作年”工作抓好抓實抓出成效，力爭在三年內(nèi)使我區(qū)關(guān)心下一代工作實現(xiàn)“三年基層工作年”工作目標。

2、開展創(chuàng)建“未成年人零犯罪”社區(qū)、村屯、學校活動協(xié)調(diào)有力。按照省、市關(guān)于開展創(chuàng)建“未成年人零犯罪”社區(qū)、村屯、學?；顒臃桨傅木唧w要求抓好落實工作。一是區(qū)關(guān)區(qū)委與區(qū)綜治辦共同研究制定昂昂溪區(qū)開展創(chuàng)建“未成年人零犯罪”社區(qū)、村屯、學?；顒訉嵤┓桨?，下發(fā)至基層關(guān)工委加以實施。二是搞好未成年人調(diào)查摸底工作。首先成立創(chuàng)建“未成年人零犯罪”活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組，調(diào)整失足劣跡幫教小組，在此基礎(chǔ)上對全區(qū)未成年人進行調(diào)查，摸清本區(qū)未成年人在校讀書2017人，居住社區(qū)1950人，居住村屯1520人，未成年人沒有犯罪的。三是組織創(chuàng)建“未成年人零犯罪”社區(qū)、村屯、學?；顒訖z查。7月初，由區(qū)綜治辦牽頭，區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委等部門6人組成檢查組對鎮(zhèn)街部份社區(qū)、村屯青少年教育、創(chuàng)建“未成年人零犯罪”活動、“三年基層工作年”情況進行檢查。通過聽、看、查、憶等形式檢查，各關(guān)工組織的領(lǐng)導高度重視納入日常工作來抓，組建了組織機構(gòu)，制定了開展創(chuàng)建“未成年人零犯罪”活動方案，社區(qū)、村屯調(diào)查掌握未成年人基本狀況登記造冊，發(fā)揮“三位一體”協(xié)調(diào)作用，落實包保責任制到人頭，有效控制未成年人犯罪。

3、創(chuàng)建“學習型、務實型、創(chuàng)新型”關(guān)工組織活動務求實 效。建設(shè)“學習型、務實型、創(chuàng)新型”關(guān)工組織是新形勢發(fā)展需要，也是關(guān)心下一代工作需要。我區(qū)組織開展三項創(chuàng)建活動，一是創(chuàng)建“學習型”關(guān)工組織。認真學習貫徹落實各級關(guān)心下一代工作會議精神、領(lǐng)導講話、省實施細則，利用學習日將上級精神及時傳達、溝通情況、研究貫徹意見，街鎮(zhèn)關(guān)工委組織“五老”、“十大員”兩次培訓，提高政策理論水平；二是創(chuàng)建“務實型”關(guān)工組織活動，經(jīng)常深入基層開展調(diào)查研究，掌握第一手資料，幫助解決實際困難，為基層當參謀出主意，想方設(shè)法將關(guān)心下一代工作落到實處，動真情、辦實事、解難題，深受社會各界的好評；三是創(chuàng)建“創(chuàng)新型”關(guān)工組織活動，從我區(qū)實際出發(fā)，創(chuàng)新工作載體，即學習借鑒外地經(jīng)驗，又不照搬照抄，本著無條件也辦事的原則，因地制宜創(chuàng)造性的開展工作，堅持創(chuàng)建標準，完善各項制度，開展適應青少年特點喜聞樂見的文體娛樂活動和社會主題實踐活動。如慶建黨90周年大型文藝演出活動，節(jié)目新穎、自編自演“夸夸咱們的關(guān)工委”、“古城新篇”、“3005次軍火列車”、“贊昂昂溪”等，借助文藝搭臺，將關(guān)愛特殊群體青少年納入宣傳自我，動員社會捐資助學成效顯著。本著見縫插針爭取社會各界的重視和支持，使關(guān)心下一代工作在我區(qū)占有一定的位置，列為群團工作主要角色，發(fā)揮積極作用，各級組織認可。

我區(qū)關(guān)心下一代工作有了一定的發(fā)展，與各縣區(qū)對比差距很大，由于制定計劃缺少周密考慮，有些工作還沒有落實到位的問題，聆聽兄弟縣區(qū)的發(fā)言倍受教育和啟發(fā)，增強做好此項工作的信心，在今后的工作中認真總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，為開創(chuàng)我區(qū)關(guān)心下一代工作新局面而努力。

第四篇：以提升企業(yè)綜合實力勞動競賽為載體

以提升企業(yè)綜合實力勞動競賽為載體

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本文引用《企業(yè)家天地》

內(nèi)容提要：天山礦業(yè)公司工會通過創(chuàng)新勞動競賽工作，促進企業(yè)職工技能提升、促進生產(chǎn)上水平，促進企業(yè)經(jīng)濟效益提高。

關(guān)鍵詞：工會，勞動競賽，煤炭生產(chǎn)，技能提升，經(jīng)濟效益

天山礦業(yè)公司是徐州礦務集團于2002年在新疆南疆阿克蘇地區(qū)投資組建的大型礦井。礦井相繼榮獲“全國一級安全高效礦井”、“全國煤炭工業(yè)雙十佳煤礦”等多項榮譽稱號，成為徐礦集團乃至新疆目前精工開采產(chǎn)能最大、裝備最優(yōu)、效率最高的煤炭企業(yè)，對保障邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定起到了舉足輕重的支撐作用。

近年來，公司工會圍繞公司的跨越式發(fā)展目標，在實踐中不斷創(chuàng)新勞動競賽形式，挖掘內(nèi)部潛力，增強市場競爭力，以競賽鼓勵技術(shù)革新、重獎對企業(yè)發(fā)展做出貢獻的單位和個人，突出安全、生產(chǎn)、質(zhì)量標準化、煤質(zhì)管理、煤炭銷售重點，切實讓勞動競賽活動在企業(yè)的安全、生產(chǎn)、經(jīng)營中發(fā)揮積極的促進作用。

1、以教培競賽促技能競賽。2007年初，公司工會撥專項資金，在公司三級煤礦安全技術(shù)培訓中心，設(shè)立教學質(zhì)量競賽獎，激發(fā)教師工作熱情，建立對教師工作質(zhì)量施行綜合評估制，每期學習班結(jié)束時對任課教師進行2次次工作質(zhì)量綜合評價考核，將教師工作質(zhì)量分“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個等級，考核結(jié)果直接與該教師的工資和獎金掛鉤，有效提高各工種崗位技能培訓水平，深化職工技術(shù)素質(zhì)，深入推進技術(shù)創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)新技能培訓、組織定期組織職工技能大賽、征集技術(shù)創(chuàng)新合理化建議等形式，促進職工個人自發(fā)形成比、學、趕、超的競賽意識，激發(fā)技術(shù)創(chuàng)新熱情，有力推動公司整體科技創(chuàng)新水平。在此基礎(chǔ)上，由工會和安培中心兩家聯(lián)合，撥專項資金定期組織開展各專業(yè)工種的技能大賽，定向定量在技術(shù)工人中培養(yǎng)高級工、技師、高級技師，激勵職工苦練崗位技能，綜合提高職工技能素質(zhì)。兩年以一次的職工技能大賽，受到了地方媒體以及地區(qū)、市、縣三級煤管局的領(lǐng)導的高度關(guān)注。地方30多家礦井的安全管理技術(shù)人員前來觀摩，高度評價了技能賽事，認為我們的職工技能競賽，無論是內(nèi)容和形式，都代表了南疆煤炭企業(yè)的先進水平，是南疆煤炭企業(yè)的示范和楷模，為推動南疆煤炭行業(yè)發(fā)展做出了貢獻。

2、以集合理化建議活動促經(jīng)濟效益提高。調(diào)動廣大職工為企業(yè)發(fā)展獻計獻策的積極性，促進職工在實踐工作中多動腦筋，提高自己思考和總結(jié)實踐經(jīng)驗的能力。在“我為創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)獻一計”合理化建議有獎征集活動中，公司工會對于征集上來的獲獎建議，通過二次篩選，選擇具有當期實踐效果的項目，做好協(xié)調(diào)實施工作。目前，許多建議被生產(chǎn)、經(jīng)營、安全、管理等部門采納，并取得了較好的經(jīng)濟效益。

3、以技術(shù)競賽促職工崗位成才。通過對各單位職工文化水平、實踐技能、思想覺悟等綜合素質(zhì)的全面調(diào)查和了解，公司工會制定了創(chuàng)建“學習型宿舍”實施方案，將各專業(yè)工程技術(shù)人員，分散入住到職工宿舍中去，通過傳、幫、帶等形式，促進職工充分利用業(yè)余時間，圍繞安全生產(chǎn)、科技改革等主題，自學互學各種技能，形成學科學、學技術(shù)、用科學的氛圍。以此為載體，成立以傳授崗位技能和經(jīng)驗的“責任型學習小組”、以生產(chǎn)技術(shù)交流為主的“研究型學習小組”，廣泛開展學練絕技絕活競賽活動，使每名職工的操作水平在較短時間內(nèi)有

明顯提高，在各專業(yè)工種均涌現(xiàn)出了一批經(jīng)驗豐富、本領(lǐng)高超的“專家”和技術(shù)大拿，為區(qū)隊能夠自主處理好各類生產(chǎn)安全難題奠定了基礎(chǔ)。3年多的時間里，我們通過職工創(chuàng)新工作室、技能大賽、學習型宿舍等方式，激勵培養(yǎng)出技能等級工125人，首席（助理）工程師4名，徐礦集團50佳技術(shù)創(chuàng)新能手王雨安，集團公司業(yè)務技術(shù)能手、創(chuàng)業(yè)明星殷斌先等一批先進人物，江蘇省勞動模范、全國五一勞動獎章獲得者王平等一批忠于企業(yè)、一專多能、技術(shù)高超、業(yè)務嫻熟的高素質(zhì)人才。

4、以服務競賽促生產(chǎn)競賽。為有效提高生產(chǎn)一線勞動競賽質(zhì)量和成效，公司工會在機關(guān)部室、生活服務中心等單位組織開展以“服務一線”為主題內(nèi)容的服務質(zhì)量競賽活動。有女工的單位，以筑牢安全二道防線活動為載體，組織女工到采掘一線單位開展送安全祝語、安全聯(lián)保結(jié)對、安全警示教育巡回演講等活動，建立安全二道防線服務質(zhì)量評比制度，加大獎勵幅度，激勵女工們用生活的細心、思想的關(guān)心、無私的愛心去關(guān)注提醒一線職工注意安全，做好保安工作。組織機關(guān)部室的工作人員在勞動競賽緊張階段，進行義務勞動，送熱水熱飯到井下現(xiàn)場，在炎熱的夏季，將西瓜、綠豆湯等解暑物品及時送到井口，進一步激發(fā)競賽現(xiàn)場職工的勞動熱情，體現(xiàn)公司工會對一線職工的關(guān)愛之情，使一線職工感受到工會之家的溫暖。

08年3月份，由于產(chǎn)能改擴建、革新開采工藝等因素，公司2個綜采工區(qū)的回采速度加快，工作面的開采接續(xù)出現(xiàn)了緊張局面。在黨委的倡導下，公司工會在兩個掘進單位組織開展“奪進尺、保接續(xù)”勞動競賽活動。在活動中，該區(qū)黨政牢牢把握安全生產(chǎn)這個重中之重，對全區(qū)黨員提出了“五個在前”的要求，即“下井走在前、工作想在前、困難搶在前、危險沖在前、關(guān)鍵時刻盯在前”。堅決做到不安全不生產(chǎn)，先安全后生產(chǎn)，在任何時候、任何條件下都不動搖，切實把安全責任和工作措施落實到每一個班組、每一個專業(yè)、每一個環(huán)節(jié)、每一個人。對安全上存在的隱患，工區(qū)干部身先士卒親臨現(xiàn)場指揮或親自干。3月份，掘進一區(qū)全月掘進進尺666米。此項掘進記錄不但創(chuàng)天山礦業(yè)公司新高，而且打破了集團公司歷史記錄。

圍繞各項指標計劃，根據(jù)生產(chǎn)接續(xù)、南疆煤炭市場季節(jié)性需求，為切實履行天山公司南疆煤炭能源保障基地的社會職責，適時調(diào)整勞動競賽側(cè)重點，公司工會組織開展了以創(chuàng)高產(chǎn)、高銷、高進的“三高”勞動競賽活動，加大了的勞動競賽嘉獎力度。對各單位的產(chǎn)量、進尺、銷售分別制定了月、日創(chuàng)新指標，對完成日指標的單位公司組織工會人員敲鑼打鼓送賀信，當場兌現(xiàn)獎金，同時制定了刷新紀錄的重獎標準，有力地調(diào)動了廣大職工的創(chuàng)新積極性。原煤生產(chǎn)、掘進進尺、煤炭銷售不斷創(chuàng)出新的記錄。被新疆阿克蘇地區(qū)評為勞動競賽示范單位。

第五篇：以足球為載體推動學校特色建設(shè)

以足球為載體推動學校特色建設(shè) 南京市浦口區(qū)泰山小學 余傳洋

足球運動是一項全世界人類熱愛的體育運動,因其具有團隊性、教育性、健身性，日漸走入了校園。校園足球除了體育運動技能的訓練外,更強調(diào)足球精神的獲取,那種積極向上，果斷機智,頑強拼搏,團結(jié)合作,互相友愛的精神不正是每一個成長中孩子需要的品質(zhì)嗎？

1993年中共中央國務院印發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確提出中小學要“辦出各自的特色”。學校特色建設(shè)是優(yōu)化學校管理、豐富學校內(nèi)涵、提升學校品位，確保學校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點，是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的切入點，是凸現(xiàn)學校鮮明個性，升華辦學境界的立足點。

2006年12月，國家教育部和體育總局聯(lián)合下發(fā)了《全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》。2009年4月，又聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》，強調(diào)通過廣泛開展校園足球活動，在青少年中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。

中國足球職業(yè)化已經(jīng)走過了16個年頭，暴露的問題逐漸增多，尤以足球青少年培養(yǎng)問題最為突出?，F(xiàn)階段，中國的青少年足球培養(yǎng)途徑主要以職業(yè)俱樂部后備梯隊、足球?qū)W校為主，忽視了學校足球的重要性。據(jù)統(tǒng)計，在1990年至1995年間，中國青少年足球人才數(shù)量達到了歷史最高的65萬人；1995-2000年，下滑為61萬人；2000-2005年，降至僅僅18萬人，因此大力發(fā)展校園足球，科學開展青少年足球訓練，培養(yǎng)輸送專業(yè)人才也是現(xiàn)今中國足球發(fā)展所需。

綜上所述，以足球為載體推動學校特色建設(shè)有其可行性和前景性。在此背景分析下，我校開始了以足球為載體的學校特色建設(shè)。

一、科學管理是推動學校特色建設(shè)的保障

學校特色是在長期的實踐過程中逐步發(fā)展形成的，如何使其能夠穩(wěn)定、有效的開展，需要有科學的管理來護航。

（一）明確目標 制定規(guī)劃

目標的確立、規(guī)劃的制定是特色建設(shè)工作的起點和指南，是實現(xiàn)科學管理的重要手段。我校本著“健康、合作、快樂”的辦學理念，以“充分發(fā)展學生個性，提高學生全面素質(zhì)”為辦學宗旨，確立了“以足球為龍頭、全面培養(yǎng)學生個性特長”的辦學特色，逐步形成了 “健康、參與、快樂”的足球文化理念。

喬爾·羅斯說：“沒有發(fā)展規(guī)劃就好像沒有舵的航船一樣，只會原地轉(zhuǎn)圈。”我校在制訂特色創(chuàng)建規(guī)劃過程中注重理念、思路上的創(chuàng)新，分析宏觀的社會背景，以目標實、舉措實、保障實為原則，努力使其具備可操作性。2006年學校決定以女子足球為突破口，全力打造足球特色。女子足球爭當全市領(lǐng)頭羊，男子足球爭取達到全市一流水平（前三名），學校成為南京市以足球為特色的亮點學校，并逐步形成校園足球特色文化。

在明確目標、制定規(guī)劃后，學校加大建設(shè)力度，每年都把足球工作列為議事日程,每學期都多次召開足球工作會議,商討學校足球發(fā)展事宜, 解決足球特色學校建設(shè)工作中出現(xiàn)的疑難問題。

（二）組建網(wǎng)絡(luò) 完善制度

一個健全、科學、高效運行的組織機構(gòu)是特色建設(shè)迅速實施的必要條件。我校設(shè)立特色先行、彈性管理、責任具體、分工明確的特色建設(shè)組織網(wǎng)絡(luò)，學校成立以校長為組長，以教導主任、教科室主任等為業(yè)務主管的特色工作領(lǐng)導班子，以全體專職體育教師、專業(yè)足球教練為成員的骨干隊伍。既有行政干預，又有技術(shù)保障，既有專家進行理論的指導，又有專任教師組織具體實施。

我校足球特色建設(shè)工作不僅建立健全了組織機構(gòu)，更從制度上提供有力的保障。在學校的各項獎勵制度中，與足球特色建設(shè)相關(guān)的制度設(shè)計最為完善，執(zhí)行力度也是最大的。例如《泰山小學足球隊管理及教練員獎勵、班主任、課任教師補助細則》、《泰山小學足球隊教練員獎勵細則》等，鼓勵教師熱心支持校園足球建設(shè)，班級教師有責任配合學校足球隊進行按時訓練，有責任為缺課的足球隊員進行及時補課，對足球特色建設(shè)有貢獻的教師均有不同程度的獎勵。制度的建立提高了教師的工作積極性，也為特色建設(shè)的開發(fā)提供制度保障和依據(jù)，使特色建設(shè)的實施具備正規(guī)性、有序性。

（三）輻射影響 營造氛圍

氛圍的營造是打造特色不可或缺的土壤和條件。在耳濡目染的熏陶下，在特色環(huán)境的啟迪中，在各項活動的有效開展中，每個學生都在參與，家長和社會都在關(guān)注。

學校宣傳櫥窗、廣播、班級黑板報中設(shè)置專欄，加強“足球”運動的宣傳發(fā)動和足球知識的普及工作，讓每個學生更多地了解足球這項被譽為“世界第一運動”的體育運動項目。運動場四周張貼足球名人介紹、足球知識宣傳、體育運動圖標和快樂運動的口號。班級板報上“足球天下”、“快樂足球”等欄目處處可見足球的身影，造型活潑生動的足球樂園為孩子們創(chuàng)造了隨時接觸足球的條件，讓更多的孩子參與到足球活動中。全校家長會上，優(yōu)秀足球運動員家長代表的發(fā)言感染著每一位參加者，贏得了家長們的認可與支持。

二、多策并舉是學校特色建設(shè)的推進器

（一）專項物資的配備是特色建設(shè)的先行條件

經(jīng)濟是一切活動的基礎(chǔ)，學校特色建設(shè)更需要經(jīng)濟投入的護航。我校在特色建設(shè)籌備初期，就對所需的資金投入進行了全面詳細的論證研究，對開展活動所需的設(shè)備器材進行布置落實。特色定位初期投資160萬元興建了塑膠運動場，添置了足球設(shè)備（球門、足球、球服、防護用具等）充分改善以往學校落后的足球條件，充分保障學校足球隊的正常訓練。設(shè)立足球?qū)ｍ椈?，每年投?5萬元應用于日常訓練、設(shè)備添置、獎勵補助、足球活動等項目。

（二）專業(yè)師資的配備是特色建設(shè)的關(guān)鍵

人力資源是教育資源的主要部分，專業(yè)的教育者承擔了精神生產(chǎn)的任務，使學習者能成為在未來發(fā)揮作用的主體。因此，優(yōu)秀的專職足球教練在足球特色建設(shè)中起著至關(guān)重要的作用。學校先后在市足管中心、區(qū)體育局的指導下甄選聘請了經(jīng)驗豐富的足球教練，組建了U9和U11兩支女子足球隊和一支U7男子足球隊，這是一支專業(yè)性強，基本功過硬，足球底蘊足的教練組，教練組成員積極進取，善于思考，為足球特色發(fā)展提供了專業(yè)性的指導。

（三）校本教材的開發(fā)是特色建設(shè)的積累

我校把開展小學足球教育視為提高學生身體素質(zhì)和推動體育運動的切入點和突破口，組織專業(yè)足球教練和專職體育教師聯(lián)合編撰了適宜于小學體育課堂教學的《泰山小學足球校本教材》，在三年多的實踐運用中不斷完善改進，現(xiàn)已形成了小學一到六年級足球課的系統(tǒng)教材。我校被亞足聯(lián)官員肯定為目前國內(nèi)擁有自己足球校本教材的第三個學校。

（四）有效活動的開展是特色建設(shè)的核心

特色建設(shè)的延伸需要特色活動的有效支撐，特色活動的開展更是特色建設(shè)的核心工作。我校以足球為載體緊密開展了豐富多彩的各種活動，為特色建設(shè)增色不少。

激昂的足球操 為激發(fā)學生愛足球、踢足球的興趣愛好，進一步強化我校的足球特色，學校編排了小學生足球健身操。每天的大課間時間段，在激昂的世界杯足球賽主題曲《生命之杯》的音樂中，孩子們興致勃勃、動作到位的進行著足球操的鍛煉。

快樂的足球課 足球教材的完善編撰為全校開展足球課程奠定了可能，目前我校在每周每班三節(jié)的體育課中，專設(shè)一節(jié)為足球課，以保證全校1708名學生，每周每人有大約40～60分鐘接觸足球的時間。足球課的開設(shè)為學生創(chuàng)造了良好的足球環(huán)境。

激情的足球節(jié) 為了充分發(fā)揮學校的資源優(yōu)勢，豐富學生的足球知識，激發(fā)學生的足球興趣，提高學生的身體素質(zhì)，每年的四月被定為泰山小學足球節(jié)。廣泛的宣傳、生生的參與，描繪足球之夢的繪畫比賽、知曉足球之史的知識競賽、捕捉足球之樂的攝影比賽、娓娓而談足球之心的作文比賽??無不增進學生對足球運動的了解。激情四月足球風在校園里回蕩。

激烈的足球聯(lián)賽 以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨的泰山小學“旭日杯”足球班級聯(lián)賽讓孩子們在綠茵場上逞英豪。班級足球聯(lián)賽的開展，建立和完善了我校的足球聯(lián)賽制度，在全員參與中，學生普及了足球知識和技能，學校也從中培養(yǎng)和挖掘出全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

三、斐然的成績?yōu)閷W校特色建設(shè)提升空間

特色的發(fā)展需要有卓越的成績作為支撐，作為異于其他學校的亮點，方能凸顯其獨特的地位。因此，廣泛的社會知名度更能為學校的特色建設(shè)提升發(fā)展的空間。

我校2006年初開始組建足球隊，自2007年南京加入“亞洲展望”后，我校擁有U9和U11兩支女子足球隊和一支U7男子足球隊。教練組帶領(lǐng)球員們冬練三九夏練三伏，2007年10月，5名女足隊員代表南京市參加江蘇省女足比賽，獲得了第五名的好成績。2008年6月在南京市第19屆運動會足球比賽中獲得兒童組女足亞軍；7月下旬，又榮獲2008年“雙洋酒業(yè)杯”江蘇省青少年女子丙組足球比賽第三名。2009年7月，在第十三屆“省長杯”青少年足球比賽中，獲得小學女子組冠軍，8月榮獲南京市小學女子足球賽的冠軍。

成績?yōu)閷W校的發(fā)展帶來了社會效應和發(fā)展空間。中央電視臺五套《足球之夜》欄目、亞足聯(lián)官方網(wǎng)站《亞洲展望》板塊、《南京日報》、《金陵晚報》等媒體均對學校的足球特色進行了專題報道。同時，專業(yè)科學的訓練、豐富的球場經(jīng)驗培養(yǎng)出了優(yōu)秀的球員，現(xiàn)已陸續(xù)向向市隊輸送了6名隊員。目前學校正積極爭取成為亞洲展望南京項目足球授權(quán)學校并爭評為江蘇省體育傳統(tǒng)學校。爭做一名校足球運動員，已成為我校學生的奮斗目標之一。

四、多元的滲透積淀特有的主流文化

足球優(yōu)勢項目體現(xiàn)出來的先進性、獨特性和優(yōu)質(zhì)性，逐漸向?qū)W校工作的各個方面滲透，不斷的深化發(fā)展，不斷的提升完善，使得實踐層次、理論層次和文化層次均有了一定的積累，逐漸形成了獨特的學校整體風貌和顯著的育人效益，以足球為特色的主流文化逐漸形成。校園文化所擁有的各種個性特點也正在潛移默化、實實在在地給學生個體發(fā)展打上烙印。

圍繞足球，我校的校園文化正向縱深發(fā)展。與足球相關(guān)的研究正在如火如荼的進行，《小學校園足球教育特色文化的研究》課題正在籌備立項之中，足球文化與人本管理、足球文化與校園建設(shè)等一系列問題正在理性的梳理。?；铡白闱?qū)殞殹笨鞓窔g動的形象已深入人心，校訓“靈如活水，穩(wěn)如泰山”中蘊含了足球“健康、參與、快樂”的理念，足球內(nèi)在的文化底蘊引領(lǐng)著全體師生意志品質(zhì)和精神世界的提升。

圍繞足球，我校的學生素質(zhì)不斷提高。以球育德，在足球活動中學生逐漸形成積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)；以球健身，在足球活動中學生動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有所提高；以球促智，學生在足球運動中養(yǎng)成的良好意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。

圍繞足球，我校教師的視野在開闊。學校特色建設(shè)離不開教師自身的發(fā)展，教師的自身發(fā)展也促進學校特色建設(shè)。在特色課程開發(fā)中，教師通過參與課程的編寫、整合與評價，不斷的提高他們對自己和教育的理解，提高自身駕馭課程的能力；在特色交流中，教師與同行、專家的經(jīng)驗分享、答疑釋惑，促進了教師的綜合發(fā)展；組建的教師足球隊成為友誼的橋梁，與兄弟單位以球會友，重在交流。

我校足球特色活動的最終目的就是形成一種“健康、參與、快樂”的足球特色文化，并把這種文化精髓融入到學校的管理、課堂、活動等各方面的工作中，用特色文化引領(lǐng)、激勵、提升學校的整體辦學水平。

學校特色建設(shè)是學校生存與發(fā)展的必由之路，我校在以足球為載體的特色建設(shè)中，大膽改革，勇于實踐，不斷創(chuàng)新，不僅增強了學生的體魄，陶冶了學生的情操，開發(fā)了學生的智力，促進了學生素質(zhì)的全面發(fā)展；而且推進了學校整體工作的開展，提高了學校的辦學品味。特色的目標引領(lǐng)著特色的道路，特色的道路終將形成特色的主流文化。