第一篇：論新時(shí)期節(jié)目主持人的素質(zhì)要求

論新時(shí)期節(jié)目主持人的素質(zhì)要求

摘 要：伴隨著改革開放的深入發(fā)展，中國的廣播電視事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。主持人是節(jié)目的核心人物，其素質(zhì)的高低決定了節(jié)目的成功與否。隨著人們審美標(biāo)準(zhǔn)的提高和對精神文化需求的發(fā)展，大家對主持人的素質(zhì)有了更高、更廣泛的要求。因此，新時(shí)期節(jié)目主持人綜合素質(zhì)的提升刻不容緩。

伴隨著改革開放的深入發(fā)展，中國的廣播電視事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，技術(shù)突飛猛進(jìn)，頻道不斷增加，節(jié)目煥然一新，成績突出，效果顯著。作為節(jié)目的核心人物，主持人素質(zhì)的高低能夠決定節(jié)目的成功與否。

新時(shí)期節(jié)目主持人的素質(zhì)，涉及的范圍越來越廣，這是因?yàn)楦母镩_放促進(jìn)了社會(huì)各方面發(fā)展進(jìn)步，人們的審美標(biāo)準(zhǔn)和精神文化需求也在變化發(fā)展。要適應(yīng)和滿足人們這種日益增長的需求，節(jié)目中主持人就需要不斷提高各方面素質(zhì)，充分發(fā)揮自身的獨(dú)特優(yōu)勢。

一、當(dāng)前重視和提升節(jié)目主持人素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)意義

改革開放以來，隨著我國廣播電視事業(yè)的成長與發(fā)展，主持人節(jié)目成為了廣泛被社會(huì)大眾所接受的主流節(jié)目傳播形式。主持人職業(yè)也成為了被民眾關(guān)注，為青少年所追捧的熱門職業(yè)。但是目前，播音員、主持人隊(duì)伍的建設(shè)與管理顯得相對薄弱和滯后。一些主持人政策水平低、文化素質(zhì)差、節(jié)目差錯(cuò)多、風(fēng)格不突出，尤其是職業(yè)道德修養(yǎng)不高等問題，已經(jīng)成為提高節(jié)目質(zhì)量的一大障礙。通過對我國在主持人綜合素質(zhì)構(gòu)成的分析，使主持人在自身發(fā)展和評估的過程中，能夠明確自身特點(diǎn)、當(dāng)前的薄弱環(huán)節(jié)、未來的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和媒體環(huán)境找到適合自己的發(fā)展途徑。因此，分析主持人綜合素質(zhì)的構(gòu)成及其培養(yǎng)途徑，對于構(gòu)建節(jié)目主持人培養(yǎng)的科學(xué)體系，建立主持人管理的全新機(jī)制具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、主持人綜合素質(zhì)的構(gòu)成（一）基本的政治素養(yǎng)

節(jié)目主持人作為新聞工作者，是將黨的各種政策信息傳遞給大眾的重要執(zhí)行者，服務(wù)于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的有中國特色的新聞事業(yè)。其一言一行受到社會(huì)群體的制約、社會(huì)的制約，是不以人的個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移，不可以隨心所欲、盡情發(fā)揮的，他代表著媒體的形象，肩負(fù)著溝通上下的重任。2004年12月國家廣播電視總局頒發(fā)的《中國廣播電視播音員主持職業(yè)道德準(zhǔn)則》規(guī)定：“播音員主持人要忠誠黨的新聞事業(yè)，堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)定執(zhí)行黨的路線、方針、政策?！币粋€(gè)節(jié)目主持人，尤其是時(shí)政節(jié)目主持人應(yīng)該在正確的世界觀指導(dǎo)下，具有一定的思想水平和政策理論水平；具有比較敏銳的政治洞察力和清晰的思辯力；能夠理解黨和國家的大政方針和工作重心，善于體察百姓的情緒和要求；提高節(jié)目的質(zhì)量，首先要保證傳播的信息具有正確的思想政治性，一切傳播行為必須無條件地服從執(zhí)政黨的意志。這就要求節(jié)目主持人必須要能夠理解黨和國家的大政方針和工作重心，善于體察百姓的情緒和要求，這樣才能夠使節(jié)目經(jīng)得起推敲，在受眾中間建立起可信度，真正做到堅(jiān)持真理，實(shí)事求是，為人民服務(wù)，提高宣傳藝術(shù)和輿論引導(dǎo)水平。

（二）深厚的文化素養(yǎng)

一個(gè)優(yōu)秀的主持人必須要有較為豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和深厚的文化素養(yǎng)。

基于深厚的知識(shí)積累，主持人往往在自己的節(jié)目中容易表述自己的思想觀點(diǎn)，引導(dǎo)歸納別人的發(fā)言要點(diǎn)，妙語連珠地駕馭和控制整個(gè)節(jié)目的發(fā)展趨勢；基于深厚的文化底蘊(yùn)，主持人的氣質(zhì)和氣場會(huì)更吸引人，在談吐、表達(dá)方面容易引起人們的欣賞和共鳴。這樣有助于主持人彰顯個(gè)性魅力，形成自己的風(fēng)格。

（三）扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)

主持人要想駕馭和控制整個(gè)節(jié)目的發(fā)展趨勢，就必須具備豐富的專業(yè)知識(shí)，才能很好地適應(yīng)新聞工作的要求，使節(jié)目吸引受眾、充滿魅力。電視節(jié)目主持人的專業(yè)素質(zhì)，主要包括表達(dá)能力、思維素質(zhì)等等。一是節(jié)目主持人的應(yīng)有標(biāo)準(zhǔn)普通話，吐字清晰準(zhǔn)確、停頓恰當(dāng)、語勢流暢。二是應(yīng)該掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，使聲音圓潤飽滿，音質(zhì)優(yōu)美，悅耳動(dòng)聽。三是對語言駕馭自如，使語言表達(dá)富有個(gè)性與特色。

（四）良好的道德修養(yǎng)

由于主持人工作性質(zhì)的重要性和特殊性，在主持人的各項(xiàng)素質(zhì)中，首先應(yīng)當(dāng)有著正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀；具有比較敏銳的政治洞察力和清晰的思辨力；中央電視臺(tái)的名牌節(jié)目《焦點(diǎn)訪談》，關(guān)注的是社會(huì)上的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)話題，這些話題是與老百姓生活息息相關(guān)的，關(guān)系到老百姓切身利益的，因此節(jié)目主持人的態(tài)度和立場在很大程度上影響了社會(huì)上主流的正確的價(jià)值取向，這就要求節(jié)目主持人必須具備良好的道德修養(yǎng)。

（五）健康的身心素質(zhì)

主持人工作沒有很強(qiáng)的規(guī)律性，是一項(xiàng)非常辛苦的工作。有時(shí)可能半夜采訪或者跟隨抓捕，有時(shí)突發(fā)事件需要搶新聞，有時(shí)往返出差，常常是連續(xù)錄制節(jié)目或者異地主持??.這對主持人的身體素質(zhì)提出了更高要求，必須具有強(qiáng)健的體魄和充沛的精力才能勝任。

主持人的工作是一項(xiàng)壓力非常大的工作，這種壓力不僅表現(xiàn)在有些主持人要成年累月地面對政治導(dǎo)向、工作強(qiáng)度的壓力，而且表現(xiàn)在主持人面對鏡頭進(jìn)行直播以及時(shí)時(shí)不斷創(chuàng)新、同行之間有形無形的競爭和個(gè)人升遷或提長的壓力，還有作為公眾人物必須面對的觀眾批評、其他媒體炒作的壓力。因此，心理素質(zhì)不容忽視。楊瀾曾經(jīng)說過“我覺得當(dāng)主持人最重要的是心態(tài)，應(yīng)當(dāng)有個(gè)健康的心態(tài)。”主持人的心理狀態(tài)如何，直接影響著節(jié)目質(zhì)量。主持人在話筒前要從容不迫，準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)出自己的意思，這就需要有穩(wěn)定、健康的心理素質(zhì)作為支撐。尤其是廣播電臺(tái)的直播節(jié)目，整個(gè)過程完全處于一種現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，在面對眾多嘉賓的時(shí)候，隨時(shí)可能有突發(fā)事件發(fā)生，這就要求主持人必須要有良好的心理素質(zhì)。

三、節(jié)目主持人素質(zhì)提升的有效途徑

（一）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)以提高政治素質(zhì)

節(jié)目主持人要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，就必須具有較高的政策理論水平和政治敏感性。這就要求我們節(jié)目主持人在生活中關(guān)心時(shí)事、大事、要事，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。只有這樣才能正確深刻地理解黨的政策、方針和路線，才能堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以此影響受眾。中國是社會(huì)主義國家，作為一名優(yōu)秀的主持人必須加強(qiáng)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，樹立辨證唯物主義的世界觀和科學(xué)的方法論。同時(shí)，應(yīng)深入實(shí)際，深入生活。在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常會(huì)涉及到一些政治性、政策性很強(qiáng)的敏感話題。這就要求主持人加強(qiáng)調(diào)查研究，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對黨和政府出臺(tái)的政策、法令、決策有一個(gè)切身感受，增強(qiáng)理解程度。只有這樣才能正確把握節(jié)目的選題和聽眾的選擇，才能在屏幕上保證不出政策性差錯(cuò)，并使節(jié)目具有一定深度。

（二）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹立真心為受眾服務(wù)的理念

現(xiàn)在的節(jié)目越來越趨向?qū)I(yè)化，精細(xì)化，對主持人知識(shí)的專業(yè)化提出了更高的要求。主持人要駕馭好整個(gè)節(jié)目的發(fā)展趨勢，就必須具備豐富的專業(yè)知識(shí)。21世紀(jì)是以知識(shí)、信息為特征的時(shí)代，對人才素質(zhì)的要求普遍上升。主持人必須根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、工作的需要和自身的條件不斷調(diào)整自我，以求得在自己鐘愛的主持人工作中青春常在。要做一名合格的主持人，就必須在做好本專業(yè)的知識(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)，還要不斷學(xué)習(xí)主持節(jié)目中需要的其他知識(shí)，不斷做好各方面的知識(shí)儲(chǔ)備。敏銳的發(fā)現(xiàn)力、快速的分散力、深刻的思辨力、不竭的創(chuàng)新力等都是電視節(jié)目主持人應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)。韶關(guān)電臺(tái)新聞綜合廣播《民聲熱線》的主持人喬微，在從事電臺(tái)主持工作以前，曾在司法中專教授過《民法》，對一些法律條款比較熟悉，在主持節(jié)目中接待聽眾熱線涉及到一些法律事務(wù)時(shí)，能較為嫻熟地加以解答，使聽眾在收聽節(jié)目時(shí)，能對其產(chǎn)生信任，也對節(jié)目、對電臺(tái)產(chǎn)生一種信任感。

（三）節(jié)目主持人應(yīng)注重個(gè)性化特點(diǎn)的發(fā)展

節(jié)目主持人的個(gè)性化風(fēng)格,就是指主持人在多個(gè)或多種節(jié)目中表現(xiàn)出來的一種帶有穩(wěn)定性的個(gè)性特征。在知識(shí)爆炸、信息共享、渠道多元的傳播環(huán)境中，只有個(gè)性鮮明的傳播才易于被人注意，被人選擇，也才可能被接受。主持人必須擁有獨(dú)具個(gè)性的表達(dá)方式和很強(qiáng)的號(hào)召力、親和力、拉動(dòng)力。韶關(guān)電臺(tái)交通旅游廣播主持人蘇菱在主持音樂節(jié)目時(shí)，并不盲目播放專輯文案推介、傳唱度高的歌曲，而是在聽了大量的歌曲后，挑選出與節(jié)目話題相對應(yīng)、有特點(diǎn)、不媚俗的歌曲在節(jié)目中播放。他的付出使得聽眾對這個(gè)節(jié)目極度推崇。因此，主持人必須充分認(rèn)識(shí)自己,對自己的氣質(zhì)、性格、知識(shí)、愛好和自身的音色、音量和語調(diào)等等都要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，不僅知己，還要知彼，揚(yáng)長避短，使自己的主持方式與節(jié)目協(xié)調(diào)一致，這樣才有可能在節(jié)目中最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將節(jié)目做得有聲有色，既突出了節(jié)目的風(fēng)格，也使自己的個(gè)性特點(diǎn)展示得淋漓盡致。

參考文獻(xiàn)：

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第二篇：論新時(shí)期高校教學(xué)秘書崗位的重要性及素質(zhì)要求

論新時(shí)期高校教學(xué)秘書的重要性及教學(xué)秘書的素質(zhì)要求

苗苗，宋淑貞

（大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，遼寧，大連，116034）

摘要：社會(huì)不斷進(jìn)步，要求高校輸送更多優(yōu)秀人才。高校教學(xué)秘書在高校教學(xué)管理中占有很重要的地位，要求教學(xué)秘書認(rèn)清職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì)，為高等院校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：教學(xué)秘書；素質(zhì)要求；高校管理

隨著高校教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，近年來高校規(guī)模日益壯大，專業(yè)設(shè)置及招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)急劇增加，專業(yè)教師隊(duì)伍迅速膨脹，教學(xué)管理職能面臨著巨大的考驗(yàn)。為了保障向社會(huì)輸送高素質(zhì)的彈性人才，高校在建設(shè)高質(zhì)量的師資隊(duì)伍的同時(shí)，必須建設(shè)一支優(yōu)良的教學(xué)管理隊(duì)伍。在教學(xué)管理工作中，教學(xué)秘書占有很重要的位置，是高校教務(wù)系統(tǒng)與二級學(xué)院之間、教師與學(xué)生之間的樞紐。教學(xué)秘書的素質(zhì)與能力，直接影響到教學(xué)管理水平，對于穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量起著重要的作用。

一、教學(xué)秘書的崗位職責(zé)及工作性質(zhì)

1、教學(xué)日常管理與改革研究

協(xié)助院（系）領(lǐng)導(dǎo)組織制定各專業(yè)的培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱等教學(xué)基本文件；組織與協(xié)助各教研室完成教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)安排工作；協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好本院的期初、期中、期末的教學(xué)檢查工作及各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理；各種實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)室管理、基地建設(shè)等實(shí)踐環(huán)節(jié)工作安排；協(xié)助院(系)領(lǐng)導(dǎo)組織教研室、骨干教師編寫新增專業(yè)申報(bào)材料，網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)材料，教改立項(xiàng)及各項(xiàng)教學(xué)成果申報(bào)材料；

2、學(xué)生課程考核、學(xué)籍管理

對于學(xué)生而言，大學(xué)四年對于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)之外，最重要的是成績情況。教學(xué)秘書必須認(rèn)真、細(xì)心、耐心地做好學(xué)籍管理及進(jìn)修委培工作，學(xué)生課程考核材料審查、成績一覽表的錄入、輸出、存檔工作，組織好學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上選課工作，還有學(xué)生的學(xué)位審核及畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放工作。

3、師資隊(duì)伍建設(shè)及檔案材料整理

教師日常教學(xué)文件檢查及收繳、教學(xué)工作量計(jì)算、擬聘教師試講工作安排、客座教授講課安排；各類歸檔材料收集整理。

以上是筆者根據(jù)多年的教學(xué)秘書工作經(jīng)驗(yàn)，對教學(xué)秘書的崗位職責(zé)所作的總結(jié)。從上述總結(jié)中，我們不難看出教學(xué)秘書工作的平凡性及重要性。學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)、教材建設(shè)等主要由主管教學(xué)院長領(lǐng)導(dǎo)主持，教學(xué)秘書需要圍繞教學(xué)決策方案、教學(xué)計(jì)劃等展開日常工作，目的在于完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)既定的教學(xué)目標(biāo)，對領(lǐng)導(dǎo)起到輔助協(xié)同的作用。

二、教學(xué)秘書的素質(zhì)要求

在高校教學(xué)管理體系中，教學(xué)秘書是紐帶和橋梁，工作是平凡而重要的，具有輔助性、主動(dòng)性、繁雜性、專業(yè)性、服務(wù)性。教學(xué)秘書的素質(zhì)修養(yǎng)、工作效率、協(xié)調(diào)能力關(guān)系著高校教學(xué)管理水平的高低。因此加強(qiáng)高校教學(xué)秘書隊(duì)伍建設(shè)、提高教學(xué)秘書素質(zhì)修養(yǎng)，是教學(xué)管理工作的重中之重。

1、具有較高的政治覺悟，對自己準(zhǔn)確定位

首先教學(xué)秘書要有較高的政治覺悟，優(yōu)良的思想品質(zhì)，熱愛祖國，政治立場堅(jiān)定，能

夠堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策，并且時(shí)刻記住自己的角色任務(wù)——教學(xué)管理中任務(wù)的傳遞者和執(zhí)行者，能夠時(shí)刻秉承“全心全意為全體教師和學(xué)生服務(wù)”這一原則，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2、具有較高的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

高校教學(xué)秘書的服務(wù)對象是有思想、有活力的知識(shí)分子群體，他們文化層次相對較高、而又個(gè)性迥異，教學(xué)秘書要協(xié)調(diào)工作于教學(xué)主管部門、教師、學(xué)生三者之間，這就要求教學(xué)秘書必須具備較高的文化素質(zhì)、具備良好的協(xié)同合作能力和溝通能力，還要具有良好的心理素質(zhì)和和諧的人際關(guān)系。

3、勤于思考、勇于創(chuàng)新

教學(xué)事務(wù)工作繁雜、瑣碎，而且很多方面涉及到教師和學(xué)生的切身利益，例如教師工作量計(jì)算、學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)保存等等。教學(xué)秘書整天忙于各種日常的事務(wù)性工作，同時(shí)又要應(yīng)對教學(xué)管理部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。人的精力是有限的，在有限的時(shí)間內(nèi)如何高效的完成工作，是教學(xué)秘書必須解決的問題，這就要求教學(xué)秘書在有細(xì)心、有耐心、有責(zé)任心的同時(shí)，還要勤于思考，勇于創(chuàng)新，科學(xué)地統(tǒng)籌安排工作任務(wù)。

4、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，科學(xué)運(yùn)用現(xiàn)代化辦公條件

教學(xué)管理是一門很重要的學(xué)科，教學(xué)秘書要有意識(shí)的參加崗位培訓(xùn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化、科學(xué)化的管理模式。密切注意在新形勢下高等教育發(fā)展的動(dòng)態(tài)和理念，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，對于培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置等等方面，進(jìn)行理性分析與思考，積極的提出自己的建議，供領(lǐng)導(dǎo)決策和參考，起到真的的輔助協(xié)同的作用。在日趨龐大、精細(xì)的數(shù)據(jù)化管理面前，教學(xué)秘書還要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代化辦公軟件，實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，以最快的方式準(zhǔn)確的完成各種任務(wù)。

三、總結(jié)

隨著我國加入世貿(mào)組織，各行各業(yè)競爭異常激烈，急需高校輸送大量綜合素質(zhì)很強(qiáng)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的彈性人才。高校深入改革迫在眉睫，高等學(xué)校的教學(xué)管理隊(duì)伍必須完善，教學(xué)秘書是高校教學(xué)管理隊(duì)伍的重要崗位。教學(xué)秘書必須不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，為高等學(xué)校的改革發(fā)揮更大的作用，促使高校管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、現(xiàn)代化，為社會(huì)建設(shè)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻(xiàn)。

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第三篇：新時(shí)期辦公室工作人員的素質(zhì)要求

新時(shí)期辦公室工作人員的素質(zhì)要求

自古以來，人們都十分重視輔佐政務(wù)工作。辦公室是單位的樞紐，起著參謀助手、督促檢查、承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外和協(xié)調(diào)左右的服務(wù)作用。隨著我國政治體制改革和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，新世紀(jì)需要的是適用型、技能型、復(fù)合型的高素質(zhì)綜合性人才。可以說，辦公室工作人員是否擁有站起能說、坐下能寫、出去能干、進(jìn)來能謀的綜合素質(zhì)，決定著辦公室的作用能否得到有效發(fā)揮。下面，我從三個(gè)方面談?wù)剬π聲r(shí)期辦公室工作人員要求的看法。

一、辦公室工作人員的基本素養(yǎng)

（一）忠于自己的事業(yè)，熱愛辦公室工作。辦公室是一個(gè)單位的神經(jīng)中樞，是建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)、和諧單位、和諧社會(huì)不可缺少的重要部門，其工作優(yōu)劣直接影響到本單位事業(yè)的興旺與否。辦公室工作既要專才，更要通才，既要面對群眾，又要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，既能學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政能力，又能學(xué)習(xí)群眾無限的創(chuàng)造力。辦公室工作是磨練自己、提升自己、實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的最好平臺(tái)。所以，我們不論是為自己，還是為單位、國家，都要有對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，忠于自己的事業(yè)，熱愛辦公室工作，圍繞區(qū)委提出的“產(chǎn)業(yè)立區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，努力工作，為實(shí)現(xiàn)資陽新崛起添磚加瓦。

（二）具有任勞任怨的孺子牛精神。辦公室工作環(huán)境艱苦，工作人員辛苦，生活待遇清苦，經(jīng)常加班加點(diǎn)，既要主動(dòng)服務(wù)，更要被動(dòng)服務(wù)，甚至有時(shí)費(fèi)力不討好，招人誤解和怨恨，甚至有時(shí)還被當(dāng)作出氣筒，我們都只能以好的心情、好的心態(tài)進(jìn)行面對。辦公室人員要守得住清貧，耐得住寂寞，不浮躁，不急功近利，好象一支蠟燭，燃燒自己，成就事業(yè)。

（三）保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。辦公室人員是政府形象的代言人，要充分發(fā)揮青春活力，要易于接受新事物，做事、辦文、辦會(huì)要利索麻利，動(dòng)作快，效果好。要保持良好的心態(tài)，保持對事業(yè)的向往，保持良好的精神狀態(tài)。

（四）永葆學(xué)習(xí)的熱忱。很多成年人慢慢地被時(shí)代淘汰的原因，不是年齡的增長，而是對學(xué)習(xí)的熱情減退。要衡量一個(gè)人是否可靠，不是看他職位高低、收入多少，而是看他是否學(xué)習(xí)。一離開學(xué)校就停止學(xué)習(xí)的人，不會(huì)有光明的未來，若要保持發(fā)展后勁，就要把學(xué)習(xí)作為工作的一部分，把學(xué)習(xí)作為生活的一部分，把學(xué)習(xí)作為生命的一部分。平常我們敬重的兩種人，一種是有能力的人，一種是品行端正的人。能力和品德修養(yǎng)的提高，無一不是后天學(xué)習(xí)鍛造的結(jié)果，一個(gè)辦公室工作人員，要踐行自己的工作職責(zé)，在事業(yè)上有所作為，不僅需要埋頭苦干的工作態(tài)度，還必須要有適應(yīng)本工作崗位的全面素質(zhì)，也是我們經(jīng)常說的上知天文地理、中知人情事故、下知雞毛蒜皮，要做到辦文是高水平，辦會(huì)是能手，辦事是巧手?？傊?，素質(zhì)提高的有效辦法就是學(xué)習(xí)。一是苦讀有字之書，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)書本知識(shí)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，今天雖然有電視，有網(wǎng)絡(luò)，但書是智慧的主要載體，書的作用是不能被替代的。辦公室工作人員在讀書過程中，要根據(jù)工作的特點(diǎn)、要求和工作經(jīng)歷，選擇好的書籍進(jìn)行精讀，在時(shí)間上要善于見縫插針，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。二是要讀無字之書，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐知識(shí)對于機(jī)關(guān)辦公室是最重要的知識(shí)。正如我愛閩南情感社區(qū)同志說，讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)。辦公室人員想要提高自己，平時(shí)就要多挑重?fù)?dān)，一定不要怕多干事，不怕干別人不愿干的事。從科學(xué)的角度來看，搶挑重?fù)?dān)是充分挖掘自身潛能、提升自身能力的最有效途徑。處處留心皆學(xué)問，善于學(xué)習(xí)的人不論什么環(huán)境和條件，都能學(xué)習(xí)到知識(shí)。三是善于總結(jié)，認(rèn)真把握事物的規(guī)律。善于總結(jié)也是一種重要的學(xué)習(xí)方法。我們通過讀有字之書、無字之書和善于總結(jié)來鍛造自己的工作能力，提高自己的品行修養(yǎng)，那么我們的工作就會(huì)如魚得水，就能順利開展。

（五）守住為人的底線。辦公室人員要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為人要正直，對上堅(jiān)決服從，對下倍加愛護(hù)，努力塑造具有人格魅力的新型辦公室人員形象，其中包括責(zé)任感、同情心、包容、感恩、分享、分擔(dān)，既能干事，又能與同事和諧相處。

二、辦事做到滴水不漏

辦事是辦公室工作的重要職能，在辦公室工作必須鍛煉自己的辦事能力，無論辦任何事情，上級指示的，領(lǐng)導(dǎo)交辦的，下級請辦的，同事委托辦的，都要辦得明明白白，不能辦得稀里糊涂，都要雷厲風(fēng)行，不能拖拖拉拉，都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不能粗枝大葉，都要有始有終，不能虎頭蛇尾，都要嚴(yán)格有序，不能雜亂無章，總之一句話，辦事要滴水不漏，做到“快、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”。

（一）快——急事急辦，特事特辦，有事速辦。

急事急辦。辦公室工作有其內(nèi)在的規(guī)律性，一般是按計(jì)劃有序運(yùn)轉(zhuǎn)，不需要、也不可能天天處于高度緊張狀態(tài)。而一旦遇上緊急事情，就要加快節(jié)奏，加班加點(diǎn)，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，在規(guī)定的期限內(nèi)圓滿完成任務(wù)。大凡急事，都具有突發(fā)性和時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)，這就要求處置果斷、快速、準(zhǔn)確、穩(wěn)妥，按部就班、不緊不慢就可能誤事。我們常說“關(guān)鍵時(shí)刻展示自己”，應(yīng)急任務(wù)就是展示個(gè)人才華的平臺(tái)之一。有的辦公室工作人員平時(shí)工作不錯(cuò)，就是辦事缺乏彈性，不急的事情按部就班，緊急的事情還是按部就班地辦，該急的時(shí)候急不起來，關(guān)鍵時(shí)刻沖不上去，所以，始終成不了機(jī)關(guān)工作的臺(tái)柱子。

當(dāng)然，我們說的“急事急辦”，絕不是遇事急躁，處事毛糙，亂了章法，慌了手腳。應(yīng)該是，越在緊急的情況下，越要追求辦事的一次成功率。清人王庭奎講：“遇到急事，先不要急，要先慢慢想清楚。一旦考慮成熟，就一定不要拖延，而要迅速行動(dòng)。”也就是說，遇事不慌，穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)中求快，實(shí)現(xiàn)速度和效益的統(tǒng)一。

特事特辦。“特事”指的是特別的事情;或者是新出現(xiàn)的問題，過去沒有遇見過；或是不解決不行的問題，但領(lǐng)導(dǎo)的法規(guī)條文沒有明確規(guī)范；或是幾個(gè)部門職能有交叉的問題，但領(lǐng)導(dǎo)指示讓你牽頭解決，你解決后可能在人力、物力、財(cái)力諸方面要“吃些虧”，等等。也就是說，特事都是超常規(guī)的事情，按常規(guī)的辦法辦不了，辦不好。這就需要在辦事時(shí)靈活處置，用特別的措施、特別的手段來辦理?！疤厥馇闆r特殊處理”，是辦公室人員應(yīng)該把握的一條辦事原則。不論有多少“特殊”的理由，也要把事情辦好再說，許多情況下都是“先辦事后區(qū)分責(zé)任”、“先辦事后完善制度”?！疤厥绿剞k”的基本要求是原則性與靈活性高度統(tǒng)一。

有事速辦。辦公室工作多數(shù)是程序性的工作，有些事情只有大致階段劃分，沒有嚴(yán)格的時(shí)間要求，早一天完成晚一天完成關(guān)系不大。有的人就因此放慢了節(jié)奏，領(lǐng)導(dǎo)不過問不去干，不到最后期限不去干。有的因?yàn)槭虑椴患保煌显偻?，最后竟然把它給拖忘了，時(shí)間過去一年半年還沒有辦。

（二）準(zhǔn)——理解意圖準(zhǔn)，掌握情況準(zhǔn)，反映問題準(zhǔn)，處事站位準(zhǔn)。

“失之毫厘，差之千里”，用這句話來比喻辦公室關(guān)工作，特別是高級機(jī)關(guān)的工作是非常貼切的。無數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明，在辦公室工作必須精益求精，處理問題不能出絲毫差錯(cuò)，那種不求甚解、似是而非、模棱兩可、粗枝大葉的辦事作風(fēng)，是不符合機(jī)關(guān)工作要求的。

理解意圖準(zhǔn)。辦公室工作人員要完整準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，對領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，要清楚明白，不能糊里糊涂，似懂非懂；要全面領(lǐng)會(huì)，不能片面理解，走向極端；要真正弄清本意，不能為我所需，斷章取義，把好經(jīng)給念歪了。

掌握情況準(zhǔn)。當(dāng)今社會(huì)確實(shí)復(fù)雜，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，什么事情都可能發(fā)生。辦公室工作人員在了解和掌握情況的時(shí)候，一定要考慮得復(fù)雜一些，不能道聽途說，輕信他人之言，要盡量掌握第一手材料；不能淺嘗輒止，要打破砂鍋問到底，切實(shí)搞清問題的來龍去脈；不能從個(gè)人好惡出發(fā)，偏聽偏信，要注重客觀實(shí)際，全面搜集各種意見反映；不能搞表面現(xiàn)象的羅列，要進(jìn)行深入辯證的分析，把握事物的本質(zhì)。

反映問題準(zhǔn)。反映情況不出現(xiàn)差錯(cuò)，說到底是上通下達(dá)要準(zhǔn)確。上通下達(dá)無非是文字、口頭、圖像三種形式。無論采取哪種形式，都要做到三個(gè)準(zhǔn)確把握：一要準(zhǔn)確把握上通下達(dá)的內(nèi)容，應(yīng)該向上級報(bào)告的一定要如實(shí)報(bào)告，應(yīng)該向下級傳達(dá)的一定要不折不扣地傳達(dá)；二要準(zhǔn)確把握上通下達(dá)的范圍，該向哪一級報(bào)告就報(bào)告到哪一級，該傳達(dá)到哪一級就傳達(dá)到哪一級，不隨意擴(kuò)大縮??；三要準(zhǔn)確把握上通下達(dá)的時(shí)機(jī)，向上報(bào)告要及時(shí)，向下傳達(dá)要造時(shí)。

處事站位準(zhǔn)。毋庸諱言，辦公室工作人員說話辦事找不準(zhǔn)位置，把握不準(zhǔn)身份，越權(quán)越位的現(xiàn)象并非鮮見。那么，這里面首先有一個(gè)認(rèn)識(shí)問題，辦公室工作人員確實(shí)需要積極主動(dòng)的精神，既能辦文、辦會(huì)、辦事，又能出謀獻(xiàn)策，為領(lǐng)導(dǎo)拾遺補(bǔ)缺，為下面排憂解難。但是，辦公室工作是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，而不是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)；是輔助決策，而不是做出決策，發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性絕不是可以越權(quán)行事。所以，什么時(shí)間辦什么事，什么場合說什么話，要做到心中有數(shù)?？偟膩碇v，在領(lǐng)導(dǎo)面前，未經(jīng)核實(shí)的情況不能亂講，沒有依據(jù)的意見不能亂提；在機(jī)關(guān)不能炒作未公開的領(lǐng)導(dǎo)意見，不能背后說三道四；到基層講話辦事也要注意分寸，不能盲目迎合一些消極情緒。具體工作中，要注意把握好這么幾個(gè)環(huán)節(jié)：一戒場合越位；二戒工作越位；三戒表態(tài)越位；四戒決策越位；五戒談話越位。

（三）細(xì)——大事不糊涂，小事不馬虎，熟事不大意，生事不自我。

老子說：天下大事，必作于細(xì)。求細(xì)，就是心細(xì)如發(fā)，一絲不茍。劉伯承元帥經(jīng)常要求參謀人員必須做到：研究上級批示要細(xì)，研究敵情要細(xì)，檢查工作要細(xì)，草擬軍事文書要細(xì)，下達(dá)任務(wù)、傳達(dá)指示要準(zhǔn)，不可含糊其辭。

大事不糊涂。人們常說：“重大問題，萬無一失?！鞭k公室工作人員在承辦重大事情的時(shí)候，一定要慎之又慎，確保周全。在重大問題上，稀里糊涂辦“砸了鍋”，后果是不堪設(shè)想的。所以，在重大問題的承辦上要能經(jīng)受住考驗(yàn)，受得起重托，擔(dān)得起大任。

小事不馬虎。首先要高度重視小事。做好一兩天小事不難，做好一兩件小事也不難，難的是堅(jiān)持不懈地把每一件小事都做得精巧得體，萬無一失。其次，要認(rèn)真關(guān)注小事。在通常情況下，一項(xiàng)大任務(wù)在主要環(huán)節(jié)的部署安排上，領(lǐng)導(dǎo)抓得比較緊，大家都很重視，而一些細(xì)微之處都得靠辦公室工作人員去完成。許多小事情，看上去都是舉手之勞，但最容易出錯(cuò)，所以要予以更多的關(guān)注。再次，要耐心做好小事。小事并不等于簡單，有些小事干起來非常麻煩，有時(shí)很小的一件事，返工好幾次還辦不利索。

熟事不大意。辦公室工作不少是常識(shí)性的和程序性的，年復(fù)一年，周而復(fù)始。許多事實(shí)證明，越是對自己很熟悉的事情，越容易產(chǎn)生麻痹心理。不少事情出紕漏，恰恰是因?yàn)閷λ煜ざ粢暂p心所致。俗話講“河里淹死會(huì)水的”、“小水溝里翻大船”，就是警告人們對熟悉的事情千萬不要大意，大意就要出問題。辦公室工作人員對待自己熟悉的工作，應(yīng)注意做到如下“三心”：一是專心。就是專心致志做好自己所擔(dān)負(fù)的工作；二是精心。就是精益求精地做好自己的工作；三是誠心。就是誠心實(shí)意地做工作。

生事不自負(fù)。每一個(gè)人都會(huì)遇到這種情況，你不可能老是在自己熟悉的領(lǐng)域打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總要有工作崗位的轉(zhuǎn)換或工作任務(wù)的轉(zhuǎn)換。到達(dá)新的崗位，接受新的任務(wù)，必然會(huì)面對陌生的事物。而一個(gè)人無論多么聰明，多么有才華，他的知識(shí)和本領(lǐng)也是非常有限的；一個(gè)人無論經(jīng)驗(yàn)多么豐富，在錯(cuò)綜復(fù)雜的客觀事物面前，對問題的認(rèn)識(shí)和處理也難免失于偏頗。所以，涉足陌生的領(lǐng)域，處理陌生的事情，應(yīng)謹(jǐn)慎從事，扎實(shí)行事，切忌自負(fù)輕率，魯莽冒失。

（四）嚴(yán)——按法規(guī)辦事，按程序辦事，按規(guī)則辦事，按職責(zé)辦事。

按法規(guī)辦事?，F(xiàn)實(shí)生活中，不論是法律規(guī)定、紀(jì)律規(guī)定，還是有其他規(guī)定，有時(shí)看起來與道德、人情相違背，但必須嚴(yán)格遵守，不能背道而施。實(shí)踐一再證明，只要能夠堅(jiān)決按法規(guī)辦事，許多難辦的事情反而不難了，許多矛盾反而好解決了。

按程序辦事。程序是科學(xué)，程序是規(guī)律，程序是經(jīng)驗(yàn)，程序是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。按程序運(yùn)轉(zhuǎn)，分層次處理，是做好辦公室工作的重要一環(huán)。從一定意義上講，按不按程序辦事，不僅是工作原則問題，也是一個(gè)嚴(yán)肅的政治問題。辦事堅(jiān)持按程序，可以減少矛盾，事半功倍，否則會(huì)貽害無窮。辦公室工作可概括為“辦文、辦會(huì)、辦事”三大類，不論哪一類都有其特定的程序和要求，工作中應(yīng)認(rèn)真遵守。

按規(guī)則辦事。游戲有游戲規(guī)則，辦事有辦事規(guī)則。規(guī)則就是大家共同遵守的具體規(guī)定。有的規(guī)則有明文規(guī)定，有的規(guī)則沒有明文規(guī)定，是人們約定俗成的東西、常識(shí)性的東西。不論哪種規(guī)則，都是應(yīng)該嚴(yán)格遵守的，否則，就很難把事情辦圓滿。

按職責(zé)辦事。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在不少辦公室都存在著“兩個(gè)不均”的現(xiàn)象：一是忙閑不均，一是苦樂不均。有的人經(jīng)常加班加點(diǎn)，超負(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)，也有的無所事事，混天度日。按理說，辦公室都是因事設(shè)位，因責(zé)設(shè)崗，也就是說，擔(dān)負(fù)什么樣的責(zé)任，設(shè)多少崗位，需用多少人員，都是經(jīng)過反復(fù)論證、科學(xué)編配的，只要各級都干好各級的事，人人都盡好自己的責(zé)，就不會(huì)出現(xiàn)“兩個(gè)不均”的問題，也不會(huì)出現(xiàn)工作不落實(shí)的問題。

三、鍛造做好辦公室工作的看家本領(lǐng)。

（一）提高文字表達(dá)能力。文字表達(dá)能力是辦公室工作人員的看家本領(lǐng)，沒有這個(gè)本領(lǐng)，在辦公室工作是沒有發(fā)展余地的，起碼不是個(gè)合格的辦公室工作人員。辦公室工作人員沒有較高的觀察問題、表達(dá)問題的水平，是寫不出好文章。要有地位，就得有作為。練就看家本領(lǐng)，是有作為的首要前提。會(huì)寫機(jī)關(guān)公文、領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié)材料、典型材料、調(diào)查報(bào)告，是對辦公室工作人員的起碼要求，也是辦公室工作人員的基本技能。

在辦公室工作，必須要有很強(qiáng)的文字表達(dá)能力，這是看家本領(lǐng)，沒有這個(gè)本領(lǐng)，在辦公室工作，是沒有發(fā)展余地的，起碼不是個(gè)合格的辦公室工作人員。

辦公室工作人員的文字表達(dá)能力，是指用撰寫公文的方式，貫徹黨的路線方針政策，傳達(dá)首長的指示命令、部署任務(wù)、反映情況、確保領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)行使職權(quán)的能力。

從現(xiàn)實(shí)情況看，機(jī)關(guān)多數(shù)人對公文寫作是重視的，但也有的態(tài)度不夠端正。有的不在乎，甚至鄙視寫作，認(rèn)為做具體工作是務(wù)實(shí)的，寫文章、耍筆桿子是務(wù)虛的，搞文字游戲，做表面文章，沒有什么意思。有的在評價(jià)一個(gè)人時(shí)竟然把會(huì)寫作看作是素質(zhì)單一，認(rèn)為“他不就會(huì)寫點(diǎn)東西嘛！”實(shí)際上，存有這些偏見的人，多數(shù)并不是不知道公文寫作的重要性，而是自己沒有這個(gè)能力，為自己解脫找臺(tái)階。有的不刻苦，害怕拿筆桿子，遇到寫的差事躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從而失去了鍛煉機(jī)會(huì)。有的不謙虛，草擬的文件明明不怎么樣，還自以為是，別人看不上他，他還看不上別人。

由此可見，提高文字表達(dá)能力，首先的還是端正思想認(rèn)識(shí)。要切實(shí)看到，文字表達(dá)能務(wù)是辦公室工作人員綜合素質(zhì)的反映，沒有較高的觀察問題、分析問題、綜合問題、表達(dá)問題的水平，是寫不出好文章的。為了比較形象地闡述文字表達(dá)能力的重大意義，這里先講個(gè)故事：一個(gè)是曾國藩修改“報(bào)告”的故事。當(dāng)年，曾國藩率湘軍與太平天國軍隊(duì)作戰(zhàn)，開戰(zhàn)之初，被太平軍打得一敗涂地，有幾次差一點(diǎn)掉了腦袋，因此，師爺給清朝中央政府寫戰(zhàn)況報(bào)告時(shí)，如實(shí)匯報(bào)戰(zhàn)爭之慘烈，聲稱時(shí)常處在“屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗”的境地。曾國藩一看，驚出一身冷汗，朝廷看到這個(gè)報(bào)告，必定認(rèn)為自己指揮無能，湘軍打仗無能，這還了得！曾國藩畢竟是文壇高手，他用筆輕輕一勾，把兩個(gè)詞的順序顛倒了一下，變成了“屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)”。這真是妙筆生花，湘軍不怕犧牲、前赴后繼、頑強(qiáng)作戰(zhàn)的英雄氣概和形象躍然紙上，果不然，朝廷看過戰(zhàn)況報(bào)告后，并沒因?yàn)樗麄兇蛄藥讉€(gè)敗仗而怪罪，反而對他們“屢敗屢戰(zhàn)”的頑強(qiáng)精神大加贊賞。

會(huì)寫機(jī)關(guān)公文。機(jī)關(guān)公文是各級辦公室實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范格式的文書，是傳達(dá)黨的路線方針政策，指導(dǎo)、布置和商洽工作，請示和答復(fù)問題，報(bào)告和交流情況的工具。依靠文件指導(dǎo)工作，是辦公室的重要方法之一。機(jī)關(guān)公文是一面鏡子，代表著辦公室的工作水平。會(huì)寫機(jī)關(guān)公文，是對辦公室工作人員的起碼要求。

公文的主要功能：傳令功能；教育功能；溝通功能；協(xié)調(diào)功能；辦事功能；憑據(jù)功能；史料功能。

公文的主要種類共有14種：包括決議、決定、指示、意見、通知、通報(bào)、公報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、條例、規(guī)定、函、紀(jì)要。

會(huì)寫領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)講話都是用來指導(dǎo)工作的，是以領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人身份來表達(dá)的。起草領(lǐng)導(dǎo)講話的最大特點(diǎn)，可以說是“代人立言”，而不是“為己立言”。在體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作總體意圖的前提下，要符合領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的思路，符合領(lǐng)導(dǎo)特定的身份，符合領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格。

領(lǐng)導(dǎo)講話的具體特點(diǎn)有如下三個(gè)：一是內(nèi)容上的指導(dǎo)性；二是風(fēng)格上的個(gè)性；三是效果上的二重性。

起草講話的具體要求有五個(gè)：一是要有思想；二是要實(shí)在；三是要準(zhǔn)確；四要豐滿厚實(shí)；五是要有個(gè)性。

會(huì)寫總結(jié)材料。總結(jié)性的文字工作，是辦公室工作人員經(jīng)常承擔(dān)的一項(xiàng)重要工作，會(huì)寫總結(jié)材料，也是辦公室人員必備的基本功。要注意把握這么四點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)意圖把握準(zhǔn)；二是把全面情況了解清；三是把總體思路研究透；四是把概括手法運(yùn)用好；五是把“重頭戲”唱精彩。

會(huì)寫典型材料。運(yùn)用典型指導(dǎo)工作，是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的重要方法，是辦公室工作人員義不容辭的責(zé)任。要注意幾點(diǎn)技巧：一是層次安排要嚴(yán)謹(jǐn)；二是選擇事例要典型；三是使用語言要生動(dòng)；四是寫作形式要新穎。

會(huì)寫調(diào)查報(bào)告。有針對性地或有目的地開展深入的調(diào)查研究，掌握第一手的資料，形成得出結(jié)論、說明觀點(diǎn)和提出解決問題的文字，就是調(diào)查報(bào)告。應(yīng)遵循以下原則：一是“七分調(diào)查，三分寫作”；二是“動(dòng)腦第一，動(dòng)筆第二”；三是“有虛有實(shí)，虛實(shí)相生”；四是“不走極端，防止片面”。

（二）提高口頭表達(dá)能力?！吧锨橄逻_(dá)，下情上報(bào)”，是辦公室工作人員的家常便飯，必須具有很強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，才能將上級的指示、下級的請示和自已的思想觀點(diǎn)、意見、建議，及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳遞給他人，以便采納和推廣。如果沒有良好的口頭表達(dá)能力，是很可悲的事，就像鳥兒沒有翅膀不能飛翔一樣痛苦。要想飛得高遠(yuǎn)，就要苦練口頭表達(dá)藝術(shù)?？陬^表述總的要求，是言之有理，即提出問題，又分析問題，要有推理，既能說服人，又能感動(dòng)人，要有公理，既要觀點(diǎn)正確，又要符合現(xiàn)實(shí)，要言之有物，言之有據(jù)，言之有策，言之有度。

（三）堅(jiān)持服務(wù)第一。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)是現(xiàn)代社會(huì)之必需。臺(tái)灣一名學(xué)者指出：“‘為人民服務(wù)’，這不是一句口號(hào)，這是成功的秘訣。我們經(jīng)常在很多政府機(jī)關(guān)看到這幾個(gè)字，可是不經(jīng)常注意到它。”辦公室工作人員應(yīng)把“服務(wù)第一”記在心里，落實(shí)到行動(dòng)上，堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)，臉難看，話難聽，事難辦”的衙門作風(fēng)。切實(shí)做到：服務(wù)要熱情，服務(wù)要周到，服務(wù)要到位，服務(wù)要真誠。

（四）廣泛吸納信息。當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)誰最先占有信息，誰就可能爭取主動(dòng)，成為贏家。辦公室工作人員必須眼觀六路，耳聽八方，廣泛吸納各種信息，成為信息靈通人士。只有做到要什么資料有什么資料，工作起來才能得心應(yīng)手，游刃有余。

要養(yǎng)成關(guān)注上情的習(xí)慣。上情主要是指黨中央、國務(wù)院、中央軍委制定的路線、方針、政策、法規(guī)和一些指示，以及上級黨委和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)的方案、要求等。只有時(shí)刻關(guān)注上情，對當(dāng)前的形勢任務(wù)有個(gè)明確的了解，才能保證工作方向。這就要求辦公室工作人員在工作中做到以下幾點(diǎn)：一是多看文件；二多參加會(huì)議；三是多接觸上級。

要養(yǎng)成關(guān)注下情的習(xí)慣。下情主要指下屬單位、特別是基層單位的情況，它就包括諸如單位編制、地理環(huán)境、人員數(shù)量、歷史背景等自然的客觀情況，又包括班子建設(shè)、干群關(guān)系、人心士氣、思想情緒、敬業(yè)精神等主觀情況。通俗地講，既有動(dòng)態(tài)的“死情況”，又有動(dòng)態(tài)的“活情況”。這就要求做到如下六點(diǎn)：一是身到；二是眼到；三是耳到；四是口到；五是心到；六是手到。

要養(yǎng)成關(guān)注內(nèi)情的習(xí)慣。所謂內(nèi)情，就是本級辦公室的情況。主要包括：一是對本級辦公室的工作要很清楚。二是對本級領(lǐng)導(dǎo)的情況要很了解。三是對本職業(yè)務(wù)工作要很精通。對內(nèi)情的關(guān)注的熟悉，一要靠學(xué)習(xí)。凡涉及辦公室的工作思路、規(guī)劃、部署、規(guī)范，涉及本職工作的政策規(guī)定、專業(yè)知識(shí)等，要經(jīng)常學(xué)習(xí)，溫故而知新。二是靠多交往。內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、同事關(guān)系、工作關(guān)系等，要靠在不斷的交往之中逐步加深，增進(jìn)理解、增進(jìn)友誼。

要養(yǎng)成關(guān)注外情的習(xí)慣。外情是指外單位的、外系統(tǒng)的。關(guān)注外情，了解外情，有利于開闊思路。“外面的世界很精彩”，辦公室工作人員不能做井底之蛙。一方面，要時(shí)刻關(guān)注形勢的變化。形勢是分析判斷的重要依據(jù)，對形勢看不清楚，就不可能有正確的判斷，就會(huì)鬧出盲人摸象似的笑話。所以，一定要時(shí)刻關(guān)注不斷發(fā)展變化著的新形勢，對國際國內(nèi)新近發(fā)生的重大事情要盡收眼底。做到這一點(diǎn)，就要十分注重發(fā)揮媒體主渠道的作用。因?yàn)閲鴥?nèi)外大事一般都能在媒體上及時(shí)地反映出來，所以一定要培養(yǎng)讀報(bào)、看電視、聽廣播、上網(wǎng)的愛好。

（五）做到能參善謀。在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的舞臺(tái)上，能參善謀是辦公室工作人員的角色要求，你若想獲得更多的升遷機(jī)會(huì)，不僅要能夠完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù)，還要能起到輔助決策的作用，幫助領(lǐng)導(dǎo)想問題、提建議、出點(diǎn)子。最好能先領(lǐng)導(dǎo)一步思維，提出高領(lǐng)導(dǎo)一籌的見解。

胸懷全局想問題。辦公室辦公室工作人員在某種意義是“謀士”的角色，能參善謀是本職所必需。一要把握時(shí)代背景。葉劍英元帥曾形象地要求參謀人員：“你們要注意按地球的脈搏?！币簿褪且獙鴥?nèi)外風(fēng)云變幻了如指掌，對時(shí)代大背景非常清楚。二要熟悉大政方針，所謂“大政方針，就是治黨、治國、治軍的路線、方針、政策和法規(guī)、法則?！比宄\的內(nèi)容，由于各級辦公室的地位、職能不同，各辦公室掌管的業(yè)務(wù)范圍不同，謀劃的內(nèi)容也不盡相同。四要掌握謀劃方法，譬如“船”和“橋”，過河沒有船和橋不行，辦公室工作人員出謀劃策，不掌握正確方法也不行。首先要圍繞中心工作搞謀劃；其次要圍繞主要矛盾搞謀劃；再次要圍繞棘手問題搞謀劃。

準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的“耳目”和“外腦”，是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做決策的，不是代替領(lǐng)導(dǎo)做決策的。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和理解領(lǐng)導(dǎo)意圖，也是辦公室工作人員非常重要的一種素質(zhì)。首先，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖要堅(jiān)信不移；其實(shí)，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖要仔細(xì)品味；再次，對領(lǐng)導(dǎo)的意圖要經(jīng)常琢磨。

細(xì)心比較論證。辦公室工作人員出謀劃策的過程，是一個(gè)分析、比較、判斷、得出結(jié)論的過程。所得出的結(jié)論正確與否，直接關(guān)系到?jīng)Q策建議的質(zhì)量高低。如果結(jié)論正確，處置方案得當(dāng)，就能勝券在握；倘若結(jié)論錯(cuò)誤，處置方案再好也無濟(jì)于事。首先，要進(jìn)行必要性論證；其次，要進(jìn)行可行性論證；再次，要進(jìn)行實(shí)踐性論證。

第四篇：電視人物訪談節(jié)目主持人素質(zhì)

電視人物訪談節(jié)目主持人素質(zhì)

近年來，我國廣電事業(yè)迅猛發(fā)展，各種電視人物訪談節(jié)目此起彼伏，質(zhì)量高低各不相同，主持人作為電視人物訪談節(jié)目的頂梁柱，其素質(zhì)的好壞對電視人物訪談的質(zhì)量起著決定性的作用。本文將對目前電視人物訪談節(jié)目的主要問題、主持人素質(zhì)對節(jié)目的意義及如何提高主持人素質(zhì)三個(gè)方面進(jìn)行研究。當(dāng)前電視人物訪談節(jié)目存在的問題

我國目前對電視節(jié)目主持人人才的培養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上電視節(jié)目的增長速度，主持人素質(zhì)的整體水平也偏低。主持人在提問，節(jié)目環(huán)節(jié)銜接和與嘉賓的交流上都達(dá)不到節(jié)目要求，各個(gè)人物訪談節(jié)目支持方式不盡相同，不足以引起觀眾的好奇心，滿足不了電視觀眾的精神需求，使得電視人物訪談節(jié)目發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。

仰視嘉賓，沒有正視自己的位置。電視人物訪談節(jié)目在對訪談對象的選擇上往往都偏向于功成名就的知名人士，而由于我國大部分的節(jié)目主持人往往都剛剛進(jìn)入電視訪談節(jié)目這個(gè)平臺(tái)，使得對訪談嘉賓往往抱著仰視，崇拜和畏懼的心理。從訪談開始就樹立起自己與嘉賓之間的距離和屏障，訪談過程都帶著贊揚(yáng)的味道，沒有對嘉賓的內(nèi)心思想進(jìn)行深度挖掘，很難掏出嘉賓那些掏心窩子的話。為了使節(jié)目順利進(jìn)行，過于在乎嘉賓的心態(tài)，對那些負(fù)面敏感的話題往往避之不及，而這些恰巧是廣大觀眾對嘉賓的好奇心所在，也是推動(dòng)節(jié)目進(jìn)入高潮的關(guān)鍵點(diǎn)。這樣以來人物訪談節(jié)目就缺乏了真實(shí)性，節(jié)目收視率必然會(huì)大幅下降。

提問模式陷入套路化。向嘉賓提問是電視人物訪談節(jié)目的重要環(huán)節(jié)，是一個(gè)訪談節(jié)目能否體現(xiàn)其價(jià)值和作用的關(guān)鍵點(diǎn)，好的問題能夠提高節(jié)目質(zhì)量，滿足觀眾需要，對主持人的知名度也有著深遠(yuǎn)的影響力。目前的的電視人物訪談節(jié)目臺(tái)本編輯毫無創(chuàng)新，在提問設(shè)計(jì)上陷入套路化，主持在節(jié)目現(xiàn)場不能夠隨機(jī)應(yīng)變，呆板的照著臺(tái)本按部就班的將節(jié)目進(jìn)行下去，節(jié)目現(xiàn)場缺少激情與活力。在提問中也沒有讓嘉賓與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行有效互動(dòng)，例如以觀眾問話的方式向嘉賓提問，帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛，一方面滿足觀眾，另一方面嘉賓能夠透露一些心聲，主持人與嘉賓的心理距離又拉近了一步。

節(jié)目形式單一，節(jié)目題材有限。隨著廣電事業(yè)的發(fā)展，各大電視臺(tái)都想在各類電視節(jié)目中占有一席之地，電視人物訪談節(jié)目如雨后春筍般林立于電視節(jié)目之中。大部分的電視人物訪談節(jié)目往往是照搬國外熱門節(jié)目，改名換姓投入到我國的電視節(jié)目當(dāng)中，殊不知其根本不適應(yīng)我國觀眾的心理需求，缺乏對電視人物訪談節(jié)目的創(chuàng)新，節(jié)目內(nèi)容枯燥乏味。對于節(jié)目題材方面來說，制片單位沒有看清未來電視節(jié)目的發(fā)展方向，國內(nèi)的電視人物訪談節(jié)目往往通過邀請知名人物來提高節(jié)目吸引力，題材缺乏新意，而且資源有限，臺(tái)本編輯不適應(yīng)大眾文化的發(fā)展，而現(xiàn)如今社會(huì)底層典型人物的生活經(jīng)歷才是觀眾最想了解的，所以人物訪談節(jié)目在節(jié)目選材方面存在局限性。長久發(fā)展下去，電視人物訪談節(jié)目得不到新鮮‘血液’的支持，其功能和本質(zhì)將會(huì)老化。

2節(jié)目主持素質(zhì)對節(jié)目的影響

主持人是電視人物訪談節(jié)目的主體，主持的素質(zhì)對電視人物訪談節(jié)目意義重大

提高收視率，幫助其職能的實(shí)現(xiàn)。主持人的素質(zhì)關(guān)乎到節(jié)目每一個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行，一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人絕對不會(huì)照本念詞，能夠在臺(tái)上展現(xiàn)自己的主持風(fēng)格，使節(jié)目風(fēng)格自成一派，樹立電視人物訪談節(jié)目的業(yè)內(nèi)標(biāo)桿，提高節(jié)目收視率，真正意義上實(shí)現(xiàn)節(jié)目的職能。

3如何提高節(jié)目主持人素質(zhì)

主持人能夠拉近電視與觀眾之間的距離，主持人自身的素質(zhì)決定了一個(gè)電視節(jié)目的質(zhì)量，跟其他娛樂性節(jié)目相比，電視人物訪談節(jié)目內(nèi)容單調(diào)，參與人物少，節(jié)目錄制過程走的是嚴(yán)謹(jǐn)路線，這就要求電視人物訪談節(jié)目的主持人必須是高素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)。

培養(yǎng)主持的政治思想

電視節(jié)目是宣傳黨和政府思想路線的重要機(jī)構(gòu)，一頭挑著人民群眾，一頭挑著黨政機(jī)關(guān)。電視人物訪談節(jié)目也會(huì)時(shí)常邀請政府官員作為節(jié)目嘉賓，這就需要電視人人物訪談節(jié)目主持人要有豐富的政治知識(shí)和高度的政治感，培養(yǎng)主持人的政治思想是必然的。主持人的政治思想主要體現(xiàn)在節(jié)目中的談吐，所以我們需要從主持人談吐入手，讓他們的談話帶有政治感，在臺(tái)本編輯上，也要合乎時(shí)事發(fā)展，參入當(dāng)前最火熱的政治話題，對嘉賓進(jìn)行提問，與嘉賓就此時(shí)進(jìn)行探討，向觀眾傳達(dá)最新的時(shí)事要事。節(jié)目中的談話也要保護(hù)國家形象，堅(jiān)定自己的政治立場，著眼于人民利益，所以要求我們的電視人物訪談節(jié)目主持人學(xué)習(xí)當(dāng)前黨的基本路線，看清國家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形式，用政治武裝思想。

提高主持人的主持素質(zhì)

提高主持人的語言表達(dá)能力。提高主持人的語言表達(dá)能力包括提高主持人的語言組織能力和將書面文字口語化的能力。提高主持人的語言組織能力要求主持人平時(shí)多看，多學(xué)，多寫。看：看文學(xué)書籍，新聞周刊，網(wǎng)絡(luò)詞匯。把這些時(shí)下最流行的語言和精彩的文學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到節(jié)目主持當(dāng)中，提高語言的多樣化；學(xué)：學(xué)習(xí)優(yōu)秀主持人的主持經(jīng)驗(yàn)，增加自身的語言組織能力；寫：鍛煉自己的寫作能力，試著編輯節(jié)目臺(tái)本也有利于自身的語言組織能力。將書面文字口語話要求主持人有強(qiáng)大的普通話表達(dá)能力，在日常生活中主持人要養(yǎng)成日常交流說普通話的習(xí)慣。

有自己的主持風(fēng)格。主持人主持風(fēng)格鮮明獨(dú)特是一檔電視人物訪談節(jié)目的魅力所在，獨(dú)特的主持風(fēng)格能夠能夠打破節(jié)目主持當(dāng)中固有的主持模式，給節(jié)目增添活力。樹立主持人獨(dú)有的支持風(fēng)格需要改善僵硬的臺(tái)風(fēng)，適當(dāng)使用詼諧幽默的語言，引起觀眾的共同感；不要片面模仿知名主持人主持方式，語言要親民化，表情要有親和力，談吐大方，做到一針見血，這就是為何像李詠一類相貌平平的主持人在主持界卻如魚得水。觀眾喜歡就是他們的真實(shí)，所以主持人應(yīng)當(dāng)科學(xué)規(guī)劃自己的主持事業(yè)，使自己的主持風(fēng)格應(yīng)觀眾的要求而改變，同時(shí)保持自己的特點(diǎn)，簡單來說就是求同存異。

提高主持人的文化素養(yǎng)

電視人物訪談?lì)惞?jié)目要求主持人的知識(shí)涉及面廣，思維敏捷清晰，對語言文字有超強(qiáng)的敏感力，談話嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊龋軌蜃龅脚e一反三，拋磚引玉。知識(shí)涉及最基礎(chǔ)的要求就是要了解政治，法律，歷史，地理，文學(xué)方面的信息。目前的主持人在節(jié)目錄制當(dāng)中往往出現(xiàn)書到用時(shí)方恨少的情況，而且談吐過于平民化，節(jié)目檔次得不到提升，這都是因?yàn)橹鞒秩藳]有加強(qiáng)對知識(shí)文化的學(xué)習(xí)，提升自身文化涵養(yǎng)。

電視人物訪談節(jié)目時(shí)我國廣播電視節(jié)目中盛行較早，較廣泛地主持人節(jié)目類型，它通過主持人對訪談嘉賓的提問和談話的形式來體現(xiàn)其節(jié)目風(fēng)格和價(jià)值，自然主持人在其價(jià)值體現(xiàn)中起到了推動(dòng)的作用，優(yōu)秀的訪談節(jié)目主持人能夠帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛，引領(lǐng)電視觀眾及現(xiàn)場觀眾對當(dāng)次節(jié)目所傳達(dá)價(jià)值的深思，突出電視人物訪談節(jié)目的作用。

（作者單位：延安廣播電視臺(tái)）

第五篇：新時(shí)期幼兒教師的綜合素質(zhì)提高和要求

新時(shí)期幼兒教師的素質(zhì)提高和要求..信息技術(shù)教學(xué)與研究..教育部頒布的《面向 21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出..“素質(zhì)教育要從幼兒教育階段抓起?！薄吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確規(guī)定..“實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育等各級各類教育?！庇變航處熓墙處熽?duì)伍中的一個(gè)重要組成部分..要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要..適應(yīng)科教興國的需要..適應(yīng)素質(zhì)教育的需要..就必須面對改革的新形勢、新挑戰(zhàn)..必須注重自身素質(zhì)的提高。

一、提高幼兒園教師素質(zhì)的必要性和緊迫性

1.提高幼兒教師素質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的趨勢。

隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步..以知識(shí)為基礎(chǔ)的新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)已顯示出強(qiáng)大的生命力。一個(gè)國家國民素質(zhì)的高低、掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的深度和廣度、擁有科技人才的數(shù)量..特別是 知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力..將成為決定一個(gè)國家、一個(gè)民族在國際競爭和世界格局中地位的 關(guān)鍵因素。而國民素質(zhì)的提高、創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力的開發(fā)主要有 賴于教育..有賴于擁有一支高素質(zhì)的幼師隊(duì)伍。因此..提高幼兒教師的整體素質(zhì)就顯得更為 迫切。

2.提高幼兒教師素質(zhì)是推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。

幼兒園是孩子們走入社會(huì)的第一站..教師有責(zé)任幫助他們走好人生的第一步。未來教育 的核心是全面提高人的素質(zhì)..幼兒教育是基礎(chǔ)教育..教師素質(zhì)是推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育的根本 保證..直接影響到幼兒素質(zhì)的形成。

二、新時(shí)期幼兒教師素質(zhì)內(nèi)容

1.具有優(yōu)秀的思想品質(zhì)

愛護(hù)和尊重兒童..是兒童本身的需要..也是社會(huì)的需要。兒童由于年齡小，也有自己的愿望和需要，也有自己獨(dú)立的人格..教師應(yīng)給以滿足和尊重。那種輕視兒童的正當(dāng)需要，任意屈辱兒童的看法和做法是不符合教師道德的。因此..只有教師愛護(hù)和尊重幼兒..才可能培養(yǎng)幼兒熱愛生活、同情弱者、樂于助人、團(tuán)結(jié)合作..進(jìn)而培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛人民。

2.具有良好的心理素質(zhì)

幼兒期是人格開始形成的時(shí)期..此時(shí)期形成的人格特征特別穩(wěn)定..對人的一生影響很大。近些年來..隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展..物質(zhì)生活水平的提高..優(yōu)越的生活使一些獨(dú)生子女的家長 忽視了對孩子人格的培養(yǎng)..造成了孩子許多不良人格..如任性、愛發(fā)脾氣、自卑、懶惰、自 私、膽小、怯懦、情感冷漠等。因而培養(yǎng)幼兒完整和諧的人格已成為當(dāng)前幼兒教育的重要任 務(wù)。

在幼兒教育實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)..教師和藹可親、熱情活潑、自信、樂于助人、意志堅(jiān)強(qiáng)..必然會(huì)受到幼兒的喜歡..相反..如果教師情感冷漠..成天板著一副嚴(yán)肅的面孔..動(dòng)輒發(fā)脾氣..這樣的教師在幼兒心目中必然沒有威信。因此..作為幼兒教師..必須具備良好的人格特征..以此在行動(dòng)上為幼兒樹立表率。

3.具有強(qiáng)健的身體素質(zhì)

幼兒教師要把科學(xué)文化知識(shí)轉(zhuǎn)變成幼兒能接受的信息..轉(zhuǎn)化為他們每個(gè)人的智慧和才能..把他們培養(yǎng)成為有用人才..這個(gè)任務(wù)極其艱巨復(fù)雜。試想如果教師沒有強(qiáng)健的體質(zhì)..怎么去 工作..怎么與孩子親密接觸..肯定是無法勝任這一艱巨工作的。

4.具有過硬的專業(yè)文化水平“師者..所以傳道授業(yè)解惑也”。道從何來..惑怎樣解..需要教師有廣博的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。幼兒天性活潑好動(dòng)..愛唱愛跳..喜歡畫畫、講故事..這就要求教師不僅要有比較好的和專業(yè) 知識(shí)..更應(yīng)該有較寬、較廣的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。因此幼兒教師必須多才多藝..具有語言、音樂、舞蹈、繪畫、體育、游戲、科技和工藝等方面的技能技巧..掌握幼教專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)..懂得幼教規(guī)律..熟悉幼兒的身心特點(diǎn)..具有獨(dú)特的教育能力、教育監(jiān)控能力和嫻熟的教育教 學(xué)技能、技巧..這樣才能最大限度地開發(fā)幼兒的潛能..獲得良好的教育效果。

三、幼兒教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)

（一）較高的政治思想覺悟和高度的事業(yè)心

1．熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨，擁護(hù)社會(huì)主義制度和無產(chǎn)階級專政、擁護(hù)改革開放，能夠自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，在政治上自覺和黨中央保持一致，這是幼兒教師最起碼的政治素質(zhì)。

2．熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒，立志獻(xiàn)身于幼兒教育事業(yè)。這是幼兒教師必須具備職業(yè)政治素質(zhì)。

（二）廣博的科學(xué)文化知識(shí)和良好的語言文化修養(yǎng)。

1．具有多學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)，其知識(shí)水平可以廣不而深，即懂得的知識(shí)要多，知識(shí)面要寬，對幼兒的求知和提問能做到有問必答。

2．幼兒教師應(yīng)該能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，普通話應(yīng)該達(dá)到國家一級乙等以上水平。另外還要具有良好的語言表達(dá)能力和講讀能力，能勝任對幼兒的語言教學(xué)。對漢字結(jié)構(gòu)和筆順的書寫要準(zhǔn)確無誤，字體要流暢、美觀，這是幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的最基本內(nèi)容之一。

（三）較好的藝體教學(xué)及組織幼兒藝體活動(dòng)的能力

1．音樂方面要掌握基本的樂理知識(shí)，具有識(shí)譜和創(chuàng)作簡易歌曲的能力。在教學(xué)方面要具有邊彈邊唱、伴奏、演唱歌曲的能力和音樂教學(xué)的技能技巧。

2．舞蹈方面要掌握幼兒舞蹈教學(xué)的基本理論和教學(xué)的技能技巧，要具有舞蹈創(chuàng)編、表演、編排能力。

3．美術(shù)方面要掌握基本的美術(shù)教育的理論和技能，要具有繪畫剪紙、折紙、泥塑創(chuàng)作技法。4．具有較好的體育活動(dòng)能力，掌握對幼兒體育教學(xué)及組織幼兒體育活動(dòng)的技能技巧。

（四）通曉幼兒教育科學(xué)理論和各種課程的教學(xué)技能

1．熟悉并掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)專業(yè)理論，了解當(dāng)前的各種幼兒教育模式，具有參與幼兒教育改革和教育科研活動(dòng)的能力。

2．熟練掌握幼兒智力訓(xùn)練的各種教育技能及各科教學(xué)法，能有效利用幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其興趣和愛好，以創(chuàng)造性的教學(xué)方法開發(fā)幼兒的智力。

3．具有較好的組織和管理才能，能管理和組織好班級活動(dòng)，有效進(jìn)行集體教育。4．掌握幼兒衛(wèi)生保健理論，懂得營養(yǎng)學(xué)和常見病，傳染病和外傷的簡易處理知識(shí)。

（五）良好的個(gè)性心理品質(zhì)

1．性情穩(wěn)重、大方而不易急躁，活潑開朗，為人和氣，情緒穩(wěn)定，不易激變 2．辦事認(rèn)真、耐心、細(xì)致，具有較強(qiáng)的觀察力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。3．意志堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦耐勞，敢于向困難做斗爭。

（六）有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明禮貌行為習(xí)慣。

1．工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任感強(qiáng)。與同事團(tuán)結(jié)友愛，集體主義感強(qiáng)。

2．品行端正、誠實(shí)勇敢、勤勞、樸實(shí)、尊老愛幼，樂于助人，大公無私，堪為師表。3．生活習(xí)慣文明，行為舉止、待人接物文明合禮，能自覺做到“五講四美”并且以身作則為幼兒做出表率。

4．組織紀(jì)律性強(qiáng)，有較嚴(yán)格法制意識(shí)，自覺遵守法律。

四、提高幼兒教師素質(zhì)的措施

1.加強(qiáng)師德修養(yǎng)..樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

目前..教育的戰(zhàn)略地位在我國的實(shí)際工作中還沒有完全落實(shí)..由于教育投入不足..與其 它行業(yè)相比..幼兒教師的政治地位和經(jīng)濟(jì)待遇都處于比較低的層次..工作環(huán)境差..工作比較 辛苦。面對社會(huì)上名譽(yù)、地位、金錢、享樂等的種種誘惑..我們幼兒教師要不斷加強(qiáng)師德修 養(yǎng)..樹立正確的人生觀、價(jià)值觀..不僅在工作崗位上注重自身形象..在日常生活中也要為人 師表..有是非觀..有正義感。一言一行以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己..嚴(yán)于律己..加強(qiáng)自身修 養(yǎng)..表里如一。同時(shí)..注重心理素質(zhì)的磨礪..淡薄名利..以平靜、正常的心態(tài)對待一切..讓 自己真正做一個(gè)道德高尚的人..一個(gè)博學(xué)多才的人..一個(gè)樂于發(fā)現(xiàn)的人..一個(gè)積極向上的人..一個(gè)身心健康的人。

2.積極參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)..提高個(gè)人綜合文化水平。

當(dāng)今世界政治風(fēng)云變幻..國際競爭日趨激烈..科技文化發(fā)展迅速。要更好地適應(yīng)教師職 業(yè)的要求..適應(yīng)自身生存和發(fā)展的需要..我們幼兒教師應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)..積極參加新知識(shí)的 培訓(xùn)..參加幼兒學(xué)術(shù)活動(dòng)、教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、技能技巧的學(xué)習(xí)等等..不斷提高自身業(yè)務(wù)素 質(zhì)。

3.樹立終身學(xué)習(xí)理念..加強(qiáng)自我教育。

隨著社會(huì)的迅速發(fā)展..知識(shí)也在不斷地更新..作為幼兒教師不能滿足于自己現(xiàn)有的知識(shí)

結(jié)構(gòu)和和專業(yè)水平。如果我們有的只是一些陳舊的知識(shí)..在實(shí)際工作中就面臨著被淘汰的危 機(jī)。因此..幼兒教師必須樹立終身學(xué)習(xí)理念。加強(qiáng)自我教育..自學(xué)也不失為一種好的方法..如通過看書、上網(wǎng)等可以學(xué)到很多知識(shí)..提高自身的素質(zhì)。

4.組織各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)..提高教師教學(xué)能力。

兒童是在活動(dòng)中得到發(fā)展的。幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少..各種能力正在形成和發(fā)展之中..需要教 師在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)給予必要的指導(dǎo)。為此..教師必須舉辦組織各種活動(dòng).包括游戲活 動(dòng)、體育活動(dòng)、科學(xué)教育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)、語言教育活動(dòng)、自由活動(dòng)等..同時(shí)..教師在組織活動(dòng)中應(yīng)注意發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性..并能視兒童情況采取相應(yīng)的 活動(dòng)形式和方法..使教育活動(dòng)具有靈活性。