第一篇:關于組織實施高素質(zhì)人才培養(yǎng)工程的意見
文章標題:關于組織實施高素質(zhì)人才培養(yǎng)工程的意見
為了建設一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、適應全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的人才隊伍,扎實推進人才強區(qū)戰(zhàn)略,區(qū)委、區(qū)政府決定在全區(qū)實施高素質(zhì)黨政人才、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才、支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才、新農(nóng)村建設人才培養(yǎng)“四大工程”,現(xiàn)提出如下意見。[xiexiebang.com文章-http://004km.cn/找
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一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大精神,按照中央、省、市關于人才工作和人才隊伍建設的要求和部署,堅持黨管人才原則,堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,加強高素質(zhì)黨政人才、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才、支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才、新農(nóng)村建設人才培養(yǎng),為把**建成十堰“投資首選區(qū)、經(jīng)濟首富區(qū)、文明新城區(qū)”提供堅強的人才保證和智力支持。
二、目標任務
經(jīng)過5年的努力,到2010年達到以下目標:⑴精心培養(yǎng)20名縣級領導后備干部,80名科級黨政正職后備干部,200名科級黨政副職后備干部;⑵重點培養(yǎng)200名優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才;⑶大力培養(yǎng)500名支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才;⑷著力培養(yǎng)300名新農(nóng)村建設人才。通過實施人才培養(yǎng)“四大工程”,不斷擴充人才總量,努力改善全區(qū)人才隊伍結(jié)構(gòu),提高人才素質(zhì),發(fā)揮人才效能,實現(xiàn)經(jīng)濟和社會事業(yè)跨越式發(fā)展。
三、方法步驟
(一)組織推薦,確定培養(yǎng)對象
1、推薦條件:
⑴高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象推薦條件:按照《**區(qū)黨政領導班子后備干部選拔管理辦法》(茅組通[2004]20號)規(guī)定的條件推薦。
⑵優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象推薦條件:擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵紀守法,信守社會公德;堅持服務人民、奉獻社會的宗旨,有較強的事業(yè)心和社會責任感;勇于改革,開拓創(chuàng)新,凝聚力強,企業(yè)經(jīng)營業(yè)績好;認真落實職工工資、福利待遇,職工信任度較高,在企業(yè)擔任主要領導職務的人員,或從事企業(yè)的經(jīng)營管理活動,有較系統(tǒng)的經(jīng)營管理知識和較大的經(jīng)營管理潛力的企業(yè)經(jīng)營管理決策人員。
⑶支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象推薦條件:擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵紀守法,信守社會公德;堅持服務人民、奉獻社會的宗旨,有較強的事業(yè)心和社會責任感;在汽車制造、生物醫(yī)藥、軟件開發(fā)、商業(yè)零售、房地產(chǎn)業(yè)、娛樂餐飲服務業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)、畜禽養(yǎng)殖業(yè)、林特種植業(yè)、農(nóng)家樂產(chǎn)業(yè)等全區(qū)十大支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展中做出較大貢獻并有明顯實績。
⑷新農(nóng)村建設人才培養(yǎng)對象推薦條件:擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì),符合下列條件之一者可作為新農(nóng)村建設培養(yǎng)對象推薦:①在鄉(xiāng)(村)辦企業(yè)、農(nóng)村非公有制經(jīng)濟實體和民辦科技服務機構(gòu)中具有中專以上學歷和中級以上專業(yè)技術(shù)職稱者;②創(chuàng)辦、領辦各類農(nóng)村經(jīng)濟實體者;③從事專業(yè)技術(shù)工作,有發(fā)明創(chuàng)造,獲得專利證書或其成果被區(qū)以上有關部門認可并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上范圍推廣者;④在種植、養(yǎng)殖、加工及其他多種經(jīng)營生產(chǎn)、實驗和技術(shù)服務中,有較豐富的實踐經(jīng)驗和較高的技術(shù)水平,并通過實驗示范和技術(shù)傳授等方式影響和推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的農(nóng)民技術(shù)能手、能工巧匠和各類示范戶;⑤帶領群眾脫貧致富,成績突出的在職村干部;⑥從事鄉(xiāng)(村)衛(wèi)生、文化、宣傳、計生等工作的人員(指不在編的),成績突出者;⑦在新農(nóng)村建設和其他在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中貢獻突出者。
2、推薦方式:⑴組織推薦。由各黨(工)委按照“集體領導,民主集中,個別醞釀,會議決定”的要求,采取一定的形式向區(qū)委、區(qū)政府進行推薦。⑵群眾舉薦。在區(qū)政府門口設立舉才薦才信箱,在網(wǎng)上發(fā)布舉才薦才電子信箱(symjzzb@tom.com),公開舉才薦才電話,發(fā)動廣大干部群眾向區(qū)委、區(qū)政府推薦各類人才培養(yǎng)對象。⑶個人自薦。由個人采取適當方式向區(qū)委人才辦自我推薦。區(qū)委人才辦將根據(jù)推薦情況,會同相關職能部門進行科學梳理,分類提出各類人才培養(yǎng)對象人選,經(jīng)區(qū)委人才工作領導小組研究確定后,報區(qū)委、區(qū)政府審批,并在一定范圍內(nèi)公示和公布,建立培養(yǎng)對象個人檔案。
3、推薦時間:各類人才培養(yǎng)對象的推薦工作在2006年6月底之前完成。
(二)著眼能力,分類培養(yǎng)
1、高素質(zhì)黨政人才的培養(yǎng)。
⑴掛職鍛煉一批。選派一批有發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象到省、市、區(qū)直部門掛職鍛煉或跟班學習,不斷提高其綜合素質(zhì)。⑵黨校輪訓一批。組織高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象參加各級黨校學習培訓,提高政治理論水平。⑶高校深造一批。選送一批高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象到高校進行脫產(chǎn)學習,積極組織高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象參加各類自修學習,提高自身素質(zhì)。⑷交流輪崗一批。按照“缺什么補什
么”的原則,有計劃地對高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象進行交流輪崗,提高能力。⑸實踐鍛煉一批。圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,有計劃地選派高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象參與重大項目建設、新農(nóng)村建設等,在實踐鍛煉中增長才干。⑹外出培訓一批。有計劃地組織高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象到發(fā)達地區(qū)參觀考察,學習培訓,開闊眼界,增長見識。
2、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)。
⑴組織培訓。鼓勵、支持并組織優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象到國內(nèi)著名高校、企業(yè)學習、考察;邀請著名專家、教授、優(yōu)秀企業(yè)家為他們講學,幫助他們不斷更新知識。⑵落實待遇。積極創(chuàng)造條件落實優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象有關待遇。⑶加強聯(lián)系。建立區(qū)領導聯(lián)系優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象制度,定期組織開展走訪慰問活動,幫助解決困難;建立企業(yè)經(jīng)營管理人才協(xié)會,組織優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象開展“創(chuàng)業(yè)論壇”等聯(lián)誼活動,為優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象構(gòu)筑相互交流、相互學習、溝通信息的平臺。⑷表彰獎勵。積極推薦優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象參加全區(qū)優(yōu)秀企業(yè)家評選表彰活動,對評選為優(yōu)秀企業(yè)家的,由區(qū)政府拿出專項資金進行表彰獎勵。⑸搞好宣傳和服務工作。有計劃地組織對優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象進行宣傳,擴大影響;對要求加入黨組織的優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象,積極為他們搞好服務。
3、支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才的培養(yǎng)。
⑴加強政治、業(yè)務培訓。組織對全區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象定期開展多種形式的培訓,組織與市內(nèi)外高等院校進行專業(yè)技術(shù)對接,建立與支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象從事的專業(yè)相關聯(lián)的專家指導隊伍。⑵加強科研項目的支持力度。對支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象組織申報的各類科技計劃項目,區(qū)科技局將優(yōu)先組織申報,爭取國家、省、市相關的科技計劃支持;對于支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象組織實施的重大科研項目,區(qū)委、區(qū)政府優(yōu)先安排科技經(jīng)費。⑶加強服務和宣傳工作。積極吸收支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象加入黨組織;做好支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象的職稱評定工作;通過新聞媒體,加強對支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象事跡的宣傳,營造良好的輿論環(huán)境,進一步提高支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象的社會認可度。⑷通過行業(yè)協(xié)會培養(yǎng)。成立相關的行業(yè)協(xié)會,對支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象進行引導和培養(yǎng),使他們在有組織的經(jīng)濟活動中提高能力。
4、新農(nóng)村建設人才的培養(yǎng)。
⑴現(xiàn)場指導。充分利用區(qū)校人才共建資源和機關農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才資源,組織專家、技術(shù)人員深入田間地頭開展現(xiàn)場指導,對新農(nóng)村建設人才培養(yǎng)對象進行實用技術(shù)培訓。⑵黨員電教網(wǎng)絡培養(yǎng)。利用黨員電教科技示范服務基地,發(fā)揮示范戶的技術(shù)優(yōu)勢,開展技術(shù)培訓,大力普及和推廣先進實用技術(shù)。⑶辦班培訓。舉辦新農(nóng)村建設人才培訓班,講解黨的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村政策,傳授實用技術(shù),進行知識更新。⑷外出務工培養(yǎng)。有計劃、有組織地搞好勞務輸出,讓農(nóng)村勞動力到發(fā)達地區(qū)務工,提高勞動技能。
(三)動態(tài)管理,命名表彰
對四類人才培養(yǎng)對象實行動態(tài)管理,定期組織評選表彰,對表現(xiàn)出色的高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象,及時提拔使用;每三年組織一次優(yōu)秀企業(yè)家評選活動,每兩年組織一次支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才、新農(nóng)村建設人才評選活動,由區(qū)委、區(qū)政府命名,給予物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
四、保障措施
1、加強組織領導,狠抓工作落實。為切實抓好人才培養(yǎng)“四大工程”的實施,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦、區(qū)直有關單位的黨政主要負責同志要認真履行“一把手”抓“第一資源”和“第一生產(chǎn)力”職責,將人才培養(yǎng)“四大工程”納入議事日程,迅速制定工作計劃,提出措施,精心組織實施。
2、創(chuàng)新培養(yǎng)方式,落實工作責任。人才培養(yǎng)工作中,要堅持做到“五個結(jié)合”,即理論學習與實踐鍛煉相結(jié)合,區(qū)內(nèi)培養(yǎng)與區(qū)外培養(yǎng)相結(jié)合,一般培訓與重點培養(yǎng)相結(jié)合,單位自主培養(yǎng)與多部門聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合,組織培養(yǎng)與個人主觀努力相結(jié)合。建立人才培養(yǎng)工程分工協(xié)作制度,人才培養(yǎng)四大工程由區(qū)委人才辦牽頭抓總,高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)工程由區(qū)委組織部負責實施;優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)工程由區(qū)經(jīng)濟局和區(qū)商務局等部門負責實施;支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)工程由區(qū)經(jīng)濟局、區(qū)商務局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)外事僑務接待旅游局等部門負責實施;新農(nóng)村建設人才培養(yǎng)工程由區(qū)人事勞動和社會保障局、區(qū)農(nóng)業(yè)局等部門負責實施。
3、加強輿論宣傳,營造良好氛圍。充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種媒體的作用,組織開展形式多樣的宣傳活動,大力宣傳四類人才在經(jīng)濟建設和社會發(fā)展中的重要作用和突出貢獻,樹立一批高素質(zhì)黨政人才、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才、支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才、新農(nóng)村建設人才的先進典型,提高他們的社會地位。
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第二篇:關于組織實施高素質(zhì)人才培養(yǎng)工程的意見
關于組織實施高素質(zhì)人才培養(yǎng)工程的意見
關于組織實施高素質(zhì)人才培養(yǎng)工程的意見
為了建設一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、適應全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的人才隊伍,扎實推進人才強區(qū)戰(zhàn)略,區(qū)委、區(qū)政府決定在全區(qū)實施高素質(zhì)黨政人才、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才、支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才、新農(nóng)村建設人才培養(yǎng)“四大工程”,現(xiàn)提出如下意見。[那一世范文網(wǎng)文章-http://找范文,到那一世范文網(wǎng)]
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大精神,按照中央、省、市關于人才工作和人才隊伍建設的要求和部署,堅持黨管
人才原則,堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,加強高素質(zhì)黨政人才、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才、支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才、新農(nóng)村建設人才培養(yǎng),為把建成十堰“投資首選區(qū)、經(jīng)濟首富區(qū)、文明新城區(qū)”提供堅強的人才保證和智力支持。
二、目標任務
經(jīng)過5年的努力,到2010年達到以下目標:⑴精心培養(yǎng)20名縣級領導后備干部,80名科級黨政正職后備干部,200名科級黨政副職后備干部;⑵重點培養(yǎng)200名優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才;⑶大力培養(yǎng)500名支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才;⑷著力培養(yǎng)300名新農(nóng)村建設人才。通過實施人才培養(yǎng)“四大工程”,不斷擴充人才總量,努力改善全區(qū)人才隊伍結(jié)構(gòu),提高人才素質(zhì),發(fā)揮人才效能,實現(xiàn)經(jīng)濟和社會事業(yè)跨越式發(fā)展。
三、方法步驟
組織推薦,確定培養(yǎng)對象
1、推薦條件:
⑴高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象推薦條件:按照《區(qū)黨政領導班子后備干部選拔管理辦法》規(guī)定的條件推薦。
⑵優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象推薦條件:擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵紀守法,信守社會公德;堅持服務人民、奉獻社會的宗旨,有較強的事業(yè)心和社會責任感;勇于改革,開拓創(chuàng)新,凝聚力強,企業(yè)經(jīng)營業(yè)績好;認真落實職工工資、福利待遇,職工信任度較高,在企業(yè)擔任主要領導職務的人員,或從事企業(yè)的經(jīng)營管理活動,有較系統(tǒng)的經(jīng)營管理知識和較大的經(jīng)營管理潛力的企業(yè)經(jīng)營管理決策人員。
⑶支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象推薦條件:擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵紀守法,信守社會公德;堅持服務人民、奉獻社會的宗旨,有較強的事業(yè)心和社會責任感;在汽車制造、生物醫(yī)藥、軟件開發(fā)、商業(yè)零售、房地產(chǎn)業(yè)、娛樂餐飲服務業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)、畜
禽養(yǎng)殖業(yè)、林特種植業(yè)、農(nóng)家樂產(chǎn)業(yè)等全區(qū)十大支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展中做出較大貢獻并有明顯實績。
⑷新農(nóng)村建設人才培養(yǎng)對象推薦條件:擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì),符合下列條件之一者可作為新農(nóng)村建設培養(yǎng)對象推薦:①在鄉(xiāng)辦企業(yè)、農(nóng)村非公有制經(jīng)濟實體和民辦科技服務機構(gòu)中具有中專以上學歷和中級以上專業(yè)技術(shù)職稱者;②創(chuàng)辦、領辦各類農(nóng)村經(jīng)濟實體者;③從事專業(yè)技術(shù)工作,有發(fā)明創(chuàng)造,獲得專利證書或其成果被區(qū)以上有關部門認可并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上范圍推廣者;④在種植、養(yǎng)殖、加工及其他多種經(jīng)營生產(chǎn)、實驗和技術(shù)服務中,有較豐富的實踐經(jīng)驗和較高的技術(shù)水平,并通過實驗示范和技術(shù)傳授等方式影響和推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的農(nóng)民技術(shù)能手、能工巧匠和各類示范戶;⑤帶領群眾脫貧致富,成績突出的在職村干部;⑥從事鄉(xiāng)衛(wèi)生、文化、宣傳、計生等工作的人員,成績突出者;⑦在新農(nóng)村建設和其他在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中貢獻突出者。
2、推薦方式:⑴組織推薦。由各黨委按照“集體領導,民主集中,個別醞釀,會議決定”的要求,采取一定的形式向區(qū)委、區(qū)政府進行推薦。⑵群眾舉薦。在區(qū)政府門口設立舉才薦才信箱,在網(wǎng)上發(fā)布舉才薦才電子信箱,公開舉才薦才電話,發(fā)動廣大干部群眾向區(qū)委、區(qū)政府推薦各類人才培養(yǎng)對象。⑶個人自薦。由個人采取適當方式向區(qū)委人才辦自我推薦。區(qū)委人才辦將根據(jù)推薦情況,會同相關職能部門進行科學梳理,分類提出各類人才培養(yǎng)對象人選,經(jīng)區(qū)委人才工作領導小組研究確定后,報區(qū)委、區(qū)政府審批,并在一定范圍內(nèi)公示和公布,建立培養(yǎng)對象個人檔案。
3、推薦時間:各類人才培養(yǎng)對象的推薦工作在6月底之前完成。
著眼能力,分類培養(yǎng)
1、高素質(zhì)黨政人才的培養(yǎng)。
⑴掛職鍛煉一批。選派一批有發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象到省、市、區(qū)直部門掛職鍛煉或跟班學習,不斷提高其綜合素質(zhì)。⑵黨校輪訓一批。組織高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象參加各級黨校學習培訓,提高政治理論水平。⑶高校深造一批。選送一批高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象到高校進行脫產(chǎn)學習,積極組織高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象參加各類自修學習,提高自身素質(zhì)。⑷交流輪崗一批。按照“缺什么補什么”的原則,有計劃地對高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象進行交流輪崗,提高能力。⑸實踐鍛煉一批。圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,有計劃地選派高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象參與重大項目建設、新農(nóng)村建設等,在實踐鍛煉中增長才干。⑹外出培訓一批。有計劃地組織高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象到發(fā)達地區(qū)參觀考察,學習培訓,開闊眼界,增長見識。
2、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)。
⑴組織培訓。鼓勵、支持并組織優(yōu)
秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象到國內(nèi)著名高校、企業(yè)學習、考察;邀請著名專家、教授、優(yōu)秀企業(yè)家為他們講學,幫助他們不斷更新知識。⑵落實待遇。積極創(chuàng)造條件落實優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象有關待遇。⑶加強聯(lián)系。建立區(qū)領導聯(lián)系優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象制度,定期組織開展走訪慰問活動,幫助解決困難;建立企業(yè)經(jīng)營管理人才協(xié)會,組織優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象開展“創(chuàng)業(yè)論壇”等聯(lián)誼活動,為優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象構(gòu)筑相互交流、相互學習、溝通信息的平臺。⑷表彰獎勵。積極推薦優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象參加全區(qū)優(yōu)秀企業(yè)家評選表彰活動,對評選為優(yōu)秀企業(yè)家的,由區(qū)政府拿出專項資金進行表彰獎勵。⑸搞好宣傳和服務工作。有計劃地組織對優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象進行宣傳,擴大影響;對要求加入黨組織的優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)對象,積極為他們搞好服務。
3、支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才的培養(yǎng)。
⑴加強政治、業(yè)務培訓。組織對全區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象定期開展多種形式的培訓,組織與市內(nèi)外高等院校進行專業(yè)技術(shù)對接,建立與支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象從事的專業(yè)相關聯(lián)的專家指導隊伍。⑵加強科研項目的支持力度。對支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象組織申報的各類科技計劃項目,區(qū)科技局將優(yōu)先組織申報,爭取國家、省、市相關的科技計劃支持;對于支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象組織實施的重大科研項目,區(qū)委、區(qū)政府優(yōu)先安排科技經(jīng)費。⑶加強服務和宣傳工作。積極吸收支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象加入黨組織;做好支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象的職稱評定工作;通過新聞媒體,加強對支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象事跡的宣傳,營造良好的輿論環(huán)境,進一步提高支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象的社會認可度。⑷通過行業(yè)協(xié)會培養(yǎng)。成立相關的行業(yè)協(xié)會,對支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)對象進行引導
和培養(yǎng),使他們在有組織的經(jīng)濟活動中提高能力。
4、新農(nóng)村建設人才的培養(yǎng)。
⑴現(xiàn)場指導。充分利用區(qū)校人才共建資源和機關農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才資源,組織專家、技術(shù)人員深入田間地頭開展現(xiàn)場指導,對新農(nóng)村建設人才培養(yǎng)對象進行實用技術(shù)培訓。⑵黨員電教網(wǎng)絡培養(yǎng)。利用黨員電教科技示范服務基地,發(fā)揮示范戶的技術(shù)優(yōu)勢,開展技術(shù)培訓,大力普及和推廣先進實用技術(shù)。⑶辦班培訓。舉辦新農(nóng)村建設人才培訓班,講解黨的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村政策,傳授實用技術(shù),進行知識更新。⑷外出務工培養(yǎng)。有計劃、有組織地搞好勞務輸出,讓農(nóng)村勞動力到發(fā)達地區(qū)務工,提高勞動技能。
動態(tài)管理,命名表彰
對四類人才培養(yǎng)對象實行動態(tài)管理,定期組織評選表彰,對表現(xiàn)出色的高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)對象,及時提拔使用;每三年組織一次優(yōu)秀企業(yè)家評選活動,每兩年組織一次支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才、新農(nóng)村建設人才評選活動,由區(qū)委、區(qū)政府命名,給予物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
四、保障措施
1、加強組織領導,狠抓工作落實。為切實抓好人才培養(yǎng)“四大工程”的實施,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦、區(qū)直有關單位的黨政主要負責同志要認真履行“一把手”抓“第一資源”和“第一生產(chǎn)力”職責,將人才培養(yǎng)“四大工程”納入議事日程,迅速制定工作計劃,提出措施,精心組織實施。
2、創(chuàng)新培養(yǎng)方式,落實工作責任。人才培養(yǎng)工作中,要堅持做到“五個結(jié)合”,即理論學習與實踐鍛煉相結(jié)合,區(qū)內(nèi)培養(yǎng)與區(qū)外培養(yǎng)相結(jié)合,一般培訓與重點培養(yǎng)相結(jié)合,單位自主培養(yǎng)與多部門聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合,組織培養(yǎng)與個人主觀努力相結(jié)合。建立人才培養(yǎng)工程分工協(xié)作制度,人才培養(yǎng)四大工程由區(qū)委人才辦牽頭抓總,高素質(zhì)黨政人才培養(yǎng)工程由區(qū)委組織部負責實施;優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)工程由區(qū)經(jīng)濟局和區(qū)商務局等部門負責實施;支柱產(chǎn)業(yè)領軍人
才培養(yǎng)工程由區(qū)經(jīng)濟局、區(qū)商務局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)外事僑務接待旅游局等部門負責實施;新農(nóng)村建設人才培養(yǎng)工程由區(qū)人事勞動和社會保障局、區(qū)農(nóng)業(yè)局等部門負責實施。
3、加強輿論宣傳,營造良好氛圍。充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種媒體的作用,組織開展形式多樣的宣傳活動,大力宣傳四類人才在經(jīng)濟建設和社會發(fā)展中的重要作用和突出貢獻,樹立一批高素質(zhì)黨政人才、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才、支柱產(chǎn)業(yè)領軍人才、新農(nóng)村建設人才的先進典型,提高他們的社會地位。
第三篇:高素質(zhì)人才培養(yǎng)的實施途徑論文
目前,在高職學校中,教育目標是培養(yǎng)高端技能型人才,既要有高度的文化知識,也要有高素質(zhì)的人格、職業(yè)態(tài)度、做事方法。
1.加強師德師風建設。
技術(shù)的進步和經(jīng)濟的發(fā)展對高職教師提出了更高的要求。不僅要求教師有深厚的理論知識,有高超的操作技能,還要具備良好的道德品質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。育人先育己,一名合格的高職院校教師,自己首先要有職業(yè)修養(yǎng),對待學校的忠誠,對待工作的熱情,這些都會給學生一個直觀的印象,也是學生在校實習和頂崗就業(yè)教育中潛移默化的教育環(huán)節(jié)。它不僅體現(xiàn)為教師本身的一種個人素質(zhì),更是一種榜樣的力量。在專業(yè)教師高素質(zhì)培養(yǎng)中,主要要求教師以企業(yè)的6S管理來要求自己,處處以身作則,在學生面前樹立示范作用和良好表率作用。
2.大力開展校園文化建設。
校園文化對學生潛移默化的影響是巨大的,良好的校風、優(yōu)良的傳統(tǒng)能夠有助于學生培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀、價值觀。大學生活是學生進入社會之前心理成長的準備期,它直接決定著學生的性格和對待問題的看法及處理方法。因此,高職院校校園文化建設,必須立足于“以人為本”,努力將科學發(fā)展觀與高職特色校園文化建設結(jié)合起來,形成“可持續(xù)發(fā)展”,促進高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。
3.將素質(zhì)教育融入專業(yè)教育。
在實施素質(zhì)教育中,教師的教學方法起了至關重要的作用,學生主要是從教學過程而不是從教學大綱中獲得對特定知識的感知。無論是專業(yè)教師還是公共基礎課教師,都要踐行“傳道、授業(yè)、解惑”的使命,在傳授知識、實踐技能的同時,將團結(jié)協(xié)作、與人友善、守時守紀、樂于助人、誠實守信等優(yōu)良的品質(zhì)貫穿在教學活動中。
4.將素質(zhì)教育納入學生考評機制。
高職教育培養(yǎng)的是未來的“職業(yè)人”,因此對待學生的考評應該是全方位綜合評價。將素質(zhì)教育納入學生課程考核體系,如提高學生在課堂的表現(xiàn)能力、出勤情況、語言表達能力、與他人合作能力等素質(zhì)內(nèi)容在課程中的分值,使學生注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),進而轉(zhuǎn)化為自覺自愿的行動。高職院校要逐步形成一套完善的高職學生綜合評價體系,將素質(zhì)因素作為一項評價指標,使其與高職學生專業(yè)能力評價體系一起,作為學生評優(yōu)、推薦工作的參考條件。
綜上,一名合格的高職畢業(yè)生,首先應該是一名擁有愛心、良知及高尚的道德情操的人,其次才是具備高超專業(yè)技能的人才。因此,在高職教育中,素質(zhì)教育是我們必須重視的重要工作。
第四篇:實施人才培養(yǎng)工程工作總結(jié)
實施人才培養(yǎng)工程工作總結(jié)
近年來,××稅務分局為培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍,以適應新形勢、新任務對稅務干部的觀念、素質(zhì)、能力、作風提出的更新更高要求,制定了“4251”人才培養(yǎng)工程。力爭到2007年,培養(yǎng)會計電算化、辦公自動化操作能手400名;培養(yǎng)精通財務會計及稅收的注冊會計師、注冊稅務師200名;培養(yǎng)具有計算機中級以上水平、又懂得稅收知識專業(yè)人才50人;培養(yǎng)稅收專業(yè)高級人才10人;全員大專以上學歷達到90,本科以上學歷達到25?!?251”人才培養(yǎng)工程是我局人才培養(yǎng)的目標,同時也是強化干部專業(yè)業(yè)務理論水平,提升稅務干部隊伍素質(zhì)的有效舉措。我局圍繞“4251”人才培養(yǎng)工程這個目標,開展了以下工作。
一、以提高干部思想素質(zhì)為先導,全面開展“三觀”教育
我局把開展“三觀”教育,作為培養(yǎng)和造就一支“政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、好范文版權(quán)所有服務規(guī)范”的高素質(zhì)干部隊伍的重要內(nèi)容。
1、開展學雷鋒樹典型活動。我們以分局雷鋒館為載體,連續(xù)幾年發(fā)動稅務干部尋找身邊“閃光點”,組織宣講團宣講“閃光點”,弘揚正氣。我們還將“閃光點”事跡刊登在雷鋒館內(nèi),組織稅務干部參觀學習,激勵干部樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,雷鋒館已成為一條星光走廊。
2、有針對性地在干部中開展政治理論系列培訓。我們每年舉辦“干部教育培訓系列講座”,請教授專家上課,不斷提高干部理論修養(yǎng)以及干部的領導藝術(shù)。
3、每年在三月份組織廉政建設教育月活動,學習廉政紀律,開展警示教育。2005年三月份我們又開展了“五防”(紀律上防松弛、經(jīng)濟上防貪欲、執(zhí)法上防隨意、工作上防失誤、生活上防墮落)、“三慎”(慎權(quán)、慎行、慎微)教育,增強稅務干部廉政意識、防范意識和執(zhí)政為民意識。
4、在干部中開展各類大討論、演講賽、征文、征題等活動,創(chuàng)造條件把各類好范文版權(quán)所有好的文章編纂成冊。目前,我局已經(jīng)編撰了《wto與稅收大家談》、《在抗擊非典的日子里》、《加強隊伍建設縱橫談》、《稅務稽查典型案例匯編》等9本讀物,有很強的可讀性、操作性和指導性。我們把這些書發(fā)給每位干部,既拓寬了干部職工的讀書渠道,又有效地提高了干部隊伍的整體素質(zhì)。
二、以提高干部文化素質(zhì)為突破口,全面開展干部的學歷教育
五年前,我局干部隊伍存在“三低”現(xiàn)象,一是學歷偏低,大專以上學歷僅占34;二是掌握信息化程度低,平均每個基層稅務所僅有
一、兩臺電腦,干部基本不用電腦分析解決問題;三是業(yè)務水平專業(yè)化低,中級以上職稱人員少。
我們以學歷教育為突破口,重點抓好三個引導。一是抓好激勵引導。制定學歷達標、考核暫行辦法,鼓勵稅務人員提高專業(yè)知識水平。二是引導在讀生正確處理好工學矛盾。前幾年每年在讀生達200余人次,大部分同志都是利用雙休日或晚上讀書,力爭做到工作學習兩不誤。三是引導稅務人員到教委認可的大學讀書,并要求專業(yè)對口。人教部門積極聯(lián)系院校,開拓文化學習教育基地,落實招生計劃。目前,我局大專以上學歷的人員比例已由五年前的34提高到95,干部學歷水平的提高,促進了干部隊伍素質(zhì)的提高。
分期分批選送處級干部、科級干部、青年骨干參加市局組織的各類輪訓班,開拓思路,擴大視野,至今有90名中層干部參加過各種類型的培訓班;同時,積極選送年青有為的業(yè)務骨干到財政部碩士班、財稅系統(tǒng)研修班、法律知識進修班學習,已達25人次。
三、以提高干部的信息應用水平為重點,開展信息化和各類業(yè)務技能培訓
針對征管中存在著的人手少、信息化水平低兩個突出矛盾,分局領導認識到必須探索“科技加管理”的征管模式,向信息化要效益、要人手、要服務、要監(jiān)督。
我們連續(xù)三年多次在干部中開展“wto與信息化建設”、“科技加管理”大討論,提高認識,統(tǒng)一思想。在區(qū)分局稅務干部中開展計算機打字達標活動,根據(jù)不同的年齡段制定不同的達標標準。經(jīng)過每季一次的考核測試,454人已經(jīng)達標,占50歲以下人數(shù)的90,大大提高了區(qū)分局干部計算機打字能力和計算機運用能力。在公務員計算計信息技術(shù)應用學習培訓中,我局有502人通過市計算機信息技術(shù)應用考試,拿到了《計算機信息技術(shù)應用證書》。
2004年下半年至2005上半年,我們又在干部中開展《會計電算化》學習培訓活動,我們采取組織學習培訓和自己找點培訓及自學等辦法,目前已有430余人拿到《會計電算化》上崗證。
我局依托高校教育資源,與復旦大學聯(lián)合舉辦了計算機應用技術(shù)人才培訓班,每期培訓40人,分三批培訓,至今有122人培訓結(jié)業(yè)。依托名牌大學培訓,拓寬了干部的視野,提高適應多種工作崗位的能力,大大推動了我局信息化建設。由于重視了計算機信息化的培訓,目前我局已建立和應用ctias系統(tǒng)、金稅系統(tǒng)和辦公自
第五篇: - 實施人才培養(yǎng)工程工作總結(jié)
近年來,**稅務分局為培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍,以適應新形勢、新任務對稅務干部的觀念、素質(zhì)、能力、作風提出的更新更高要求,制定了 “4251”人才培養(yǎng)工程。力爭到XX年,培養(yǎng)會計電算化、辦公自動化操作能手400名;培養(yǎng)精通財務會計及稅收的注冊會計師、注冊稅務師200名;培養(yǎng) 具有計算機中級以上水平、又懂得稅收知識專業(yè)人才50人;培養(yǎng)稅收專業(yè)高級人才10人;全員大專以上學歷達到90%,本科以上學歷達到25%。“4251”人才培養(yǎng)工程是我局人才培養(yǎng)的目標,同時也是強化干部專業(yè)業(yè)務理論水平,提升稅務干部隊伍素質(zhì)的有效舉措。我局圍繞“4251”人才培養(yǎng)工程 這個目標,開展了以下工作。
一、以提高干部思想素質(zhì)為先導,全面開展“三觀”教育
我局把開展“三觀”教育,作為培養(yǎng)和造就一支“政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務規(guī)范”的高素質(zhì)干部隊伍的重要內(nèi)容。
1、開展學雷鋒樹典型活動。我們以分局雷鋒館為載體,連續(xù)幾年發(fā)動稅務干部尋找身邊“閃光點”,組織宣講團宣講“閃光點”,弘揚正氣。我們還將“閃光點”事跡刊登在雷鋒館內(nèi),組織稅務干部參觀學習,激勵干部樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,雷鋒館已成為一條星光走廊。
2、有針對性地在干部中開展政治理論系列培訓。我們每年舉辦“干部教育培訓系列講座”,請教授專家上課,不斷提高干部理論修養(yǎng)以及干部的領導藝術(shù)。
3、每年在三月份組織廉政建設教育月活動,學習廉政紀律,開展警示教育。XX年三月份我們又開展了“五防”(紀律上防松弛、經(jīng)濟上防貪欲、執(zhí)法上防隨意、工作上防失誤、生活上防墮落)、“三慎”(慎權(quán)、慎行、慎微)教育,增強稅務干部廉政意識、防范意識和執(zhí)政為民意識。
4、在干部中開展各類大討論、演講賽、征文、征題等活動,創(chuàng)造條件把各類好的文章編纂成冊。目前,我局已經(jīng)編撰了《wto與稅收大家談》、《在抗擊非典的日子里》、《加強隊伍建設縱橫談》、《稅務稽查典型案例匯編》等9本讀物,有很強的可讀性、操作性和指導性。我們把這些書發(fā)給每位干部,既 拓寬了干部職工的讀書渠道,又有效地提高了干部隊伍的整體素質(zhì)。
二、以提高干部文化素質(zhì)為突破口,全面開展干部的學歷教育
五年前,我局干部隊伍存在“三低”現(xiàn)象,一是學歷偏低,大專以上學歷僅占34%;二是掌握信息化程度低,平均每個基層稅務所僅有
一、兩臺電腦,干部基本不用電腦分析解決問題;三是業(yè)務水平專業(yè)化低,中級以上職稱人員少。
我們以學歷教育為突破口,重點抓好三個引導。一是抓好激勵引導。制定學歷達標、考核暫行辦法,鼓勵稅務人員提高專業(yè)知識水平。二是引導在讀 生正確處理好工學矛盾。前幾年每年在讀生達200余人次,大部分同志都是利用雙休日或晚上讀書,力爭做到工作學習兩不誤。三是引導稅務人員到教委認可的大 學讀書,并要求專業(yè)對口。人教部門積極聯(lián)系院校,開拓文化學習教育基地,落實招生計劃。目前,我局大專以上學歷的人員比例已由五年前的34%提高到 95%,干部學歷水平的提高,促進了干部隊伍素質(zhì)的提高。
分期分批選送處級干部、科級干部、青年骨干參加市局組織的各類輪訓班,開拓思路,擴大視野,至今有90名中層干部參加過各種類型的培訓班;同時,積極選送年青有為的業(yè)務骨干到財政部碩士班、財稅系統(tǒng)研修班、法律知識進修班學習,已達25人次。
三、以提高干部的信息應用水平為重點,開展信息化和各類業(yè)務技能培訓
針對征管中存在著的人手少、信息化水平低兩個突出矛盾,分局領導認識到必須探索“科技加管理”的征管模式,向信息化要效益、要人手、要服務、要監(jiān)督。
我們連續(xù)三年多次在干部中開展“wto與信息化建設”、“科技加管理”大討論,提高認識,統(tǒng)一思想。在區(qū)分局稅務干部中開展計算機打字達標 活動,根據(jù)不同的年齡段制定不同的達標標準。經(jīng)過每季一次的考核測試,454人已經(jīng)達標,占50歲以下人數(shù)的90%,大大提高了區(qū)分局干部計算機打字能力 和計算機運用能力。在公務員計算計信息技術(shù)應用學習培訓中,我局有502人通過市計算機信息技術(shù)應用考試,拿到了《計算機信息技術(shù)應用證書》。
XX年下半年至XX上半年,我們又在干部中開展《會計電算化》學習培訓活動,我們采取組織學習培訓和自己找點培訓及自學等辦法,目前已有430余人拿到《會計電算化》上崗證。
我局依托高校教育資源,與復旦大學聯(lián)合舉辦了計算機應用技術(shù)人才培訓班,每期培訓40人,分三批培訓,至今有122人培訓結(jié)業(yè)。依托名牌大 學培訓,拓寬了干部的視野,提高適應多種工作崗位的能力,大大推動了我局信息化建設。由于重視了計算機信息化的培訓,目前我局已建立和應用ctias系 統(tǒng)、金稅系統(tǒng)和辦公自動化信息系統(tǒng)。
四、以提高稅務干部綜合能力為抓手,開展業(yè)務知識培訓
我們認為,稅務干部的學歷問題解決了,重點還要加大專業(yè)知識培訓。前幾年,我局稅務干部中級以上職稱人員不到10%,注冊會計師只有 二、三個人。為了盡快提高他們的專業(yè)水準,我局制定了“4251”人才培養(yǎng)工程。我們對同時具有大專以上學歷、中級以上職稱、計算機達標、且取得注冊會計師或注冊稅務師資格的稅務干部,在機關人才走廊進行展示,我們稱之為“專業(yè)人才走廊”。
業(yè)務學習培訓根據(jù)“缺什么,補什么”、“干什么,精什么”的要求,重在突出業(yè)務技能培訓。我們根據(jù)各自職責及稅收業(yè)務需要,先后組織了《小 企業(yè)會計制度》、《稅收征管法及其實施細則》、《稅收政策法規(guī)》和《行政許可法》等培訓,每年培訓達1000多人次。通過實務操作知識培訓,提高了稅務人 員業(yè)務水平,培養(yǎng)了學習習慣。
XX年我們建立了網(wǎng)上學習系統(tǒng),XX年又擴充了網(wǎng)上學習題庫,進一步完善了網(wǎng)上學習內(nèi)容。一方面倡導積極的學習氛圍,另一方面為稅務干部提供便捷的學習方式,提升干部的整體素質(zhì),增強稅務人員綜合能力和業(yè)務水平。
五、實施“4251”人才培養(yǎng)工程與育人機制相結(jié)合
為實施 “4251”人才培養(yǎng)工程,打造干部隊伍素質(zhì),我局基本形成干部學習教育培訓的長效管理機制,把干部的教育培訓貫穿于稅收工作的全過程,營造勤奮讀書、積極向上的良好氛圍。
一是建立人才培養(yǎng)機制。“4251”人才培養(yǎng)工程大大促進了稅務干部素質(zhì)的提高,一大批能人、強人走上領導崗位。領導干部實行競爭上崗,稅 務專管員實行等級評定,為讀書積極分子搭建了成才的平臺。目前,我局一級稅務人員41名,二級稅務人員181名,管理型、專業(yè)技術(shù)型(稽查稽核、出口退 稅、反避稅、外語)人才63人,絕大部分都是讀書活動中的積極分子。
二是建立教育培訓機制。這幾年,我們先后建立了新進人員上崗培訓、科所領導培訓、業(yè)務培訓、信息化培訓、掛職鍛煉、專業(yè)人才深造等培訓制度,制定了人才培訓五年規(guī)劃,計劃,保證和促進了業(yè)務學習有序進行。
三是建立考核激勵機制。為了鼓勵和激勵稅務人員提高文化素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),我們在不同階段采取不同考核激勵辦法。如在整體學歷較低的情況下,鼓勵稅務人員學習文化知識,實行學歷達標考核;在推廣信息化時,適時推行計算機打字達標考核;在學歷普遍達標、計算機應用普遍達標的基礎上,XX年分局提 出了更高的考核激勵要求,實行職稱達標考核。不同階段的考核,推動了稅務人員學文化、學技能,培養(yǎng)了讀書興趣,提高了專業(yè)素質(zhì)。
實施“4251”人才培養(yǎng)工程,在全局形成了學業(yè)務、學文化的熱潮,干部隊伍素質(zhì)得到較快的提升。我們嘗到了開展讀書活動的甜頭,促進了稅收各項工作全面開展——稅收任務連年創(chuàng)高,政風行風明顯好轉(zhuǎn),辦事效率大大提速,一大批年輕稅務干部已成為稅收工作中的中堅力量。