第一篇：家長會經驗做法

城關街道東郡小學

實施親子共成長工程經驗做法

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要想兒童提出相同的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無論在教育目的上、過程上還是手段上，都不要發(fā)生分歧?！睂W校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育即使學校教育的基礎，又是學校教育的延續(xù)與升華，而學校教育是家庭教育的指導與深入。為此就要在學校與家庭之間架起一座金色的橋梁，是學校教育與家庭教育有機的結合起來，而親子共成長工程的實施則是連接家庭教育與學校教育的紐帶。親子共成長工程的實施兩年來，本著一切為了學生發(fā)展的原則，我校開設家長課程，充分利用教材《牽手兩代》，積極組織形式多樣的家長學習活動，幫助家長掌握兒童的成長特點，掌握科學的教育孩子的方法，創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境，與學校教育形成合力，共同尋找最佳教育途徑?！霸诩易鰝€好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”使我們教育的共同目標。我們不斷完善工程實施工作，八角長課程納入學校的整體工作計劃，其實加強領導，做到逐步規(guī)范化，得到了家長和社會各界的好評。

主要做法和經驗：

一、家長心理素質問卷調查

2006年10月，學校為了取得廣大家長對學校的教育教學工作的大力支持，使學校、家庭在新課改中真正形成合力，學校印發(fā)了“家長心理素質問卷調查表”，對全校學生家長進行了問卷調查。通過這次調查，學校更加了解了家長們的心理素質及對教育孩子的各種看法和要求，學校依據調查結果進行全面分析，總結了經驗，找出了問題，制定出了進一步改進學校教育教學工作的措施，對學校的課程改革起到積極的推動作用。

二、完善聯系手冊，密切家校聯系。

為了讓家長與教師及時掌握了解學生情況，我校早在幾年前就使用了《東郡小學周末家校聯系卡》卡上有對孩子周末的作業(yè)、睡

眠、社會實踐、動手能力、課外時間安排、學校的表現等相互反饋項目，每個周末前由班主任填寫后發(fā)到每位家長手中，周一家長反饋后交到學校，讓家長了解孩子的在校表現，也是學校了解孩子在家的方方面面，形成家校合力，共同教育孩子。

《東郡小學周末家校聯系卡》使用了一段時間后，大家共同分析“卡”的優(yōu)缺點，后來經過反復修改，成為《東郡小學家校聯系手冊》，手冊上反映了學生的基本情況、每學期的成績、獲獎記錄、家校聯系記錄、班主任檔案、假期事宜、學生自我評價、教師評價、家長評價、意見或建議等項目，更便于家長、教師相互了解學生的學習生活情況?！笆謨浴必灤┯趯W生的整個學習過程，使其真正成為學生的“成長冊”。“手冊”進一步規(guī)范，使家校聯系更加完善，努力朝著全面化、科學化、人文化的方向發(fā)展。

隨著形勢的發(fā)展，學校有開設了“校務通”，各科老師可以把每門功課的作業(yè)以短信的形式發(fā)給家長，也進一步為家長和學校各任課老師之間的交流提供了更為便捷的方式。

三、讓家長建言獻策

為進一步提升學校的辦學理念，增進學校與家長之間的溝通。學校通過多種渠道，鼓勵家長向學校領導和老師提建議，為學校發(fā)展出謀獻策?？紤]到部分家長當面提建議是難免會產生種種顧慮，學校設立了校長信箱，讓家長和學校及時溝通，成為家校聯系的橋梁之一。如有家長向學校提出合理化的建議，我們一經采納，馬上付諸行動，家長十分滿意。近來，學校又開通了校長熱線電話，更能使家長和學校的溝通變得及時迅速。

四、建立學生“成長袋”

我校從一年級學生開始設立的“成長袋”。我校的學生“成長袋” “成長袋”中有學生的各科成績記錄卡，為每個學生建立了一份個人名片，詳細記錄收集學生在學校與家中的學習、生活、思想、藝術、體育等方面的成長信息，教師與家長每學期至少交流兩次?！俺砷L袋”的建立，能使教師、家長把握學生的個性、愛好與特長，并能使教師與家長及時掌握孩子發(fā)展軌跡，更能使教師有針對性的教育教學和對學生個性化的培養(yǎng)?！俺砷L袋”的建立，為家長和老師

綜合了解每位學生的成長，并進一步確定未來的教育目標提供了一個很好的途徑。

五、定期召開“四有”家長會

為了進一步讓家庭教育和學校教育形成合力，共同培養(yǎng)成功的孩子，學校規(guī)定每班每學期都要召開一直兩次“四有”家長會。

1、家長會要“有學的”。為了讓家長在每次家長會上都能學到一些東西，各年級組在家長會召開前都要從《牽手兩代》上找一些有針對性的、讓每位家長都值得學習的內容，并進行細致的備課，使家長會真正成為學習型的家長會，增加了家長教學經驗。許多家長評價說：每次家長會都有收獲，真是“一會一課”呀！

2、家長會要“有看的”。家長會是把學生近期的成績展示出來：學生的作業(yè)本、優(yōu)秀作品、教師給學生的評語鑒定、學生寫給家長的心里話等為展示的主要內容。

3、家長會要“有聽得”。聽學生講：可又班干部匯報班集體整體情況，請優(yōu)秀學生做學習經驗交流。請家長講：一些優(yōu)秀家長的優(yōu)秀做法是最生動的教材，最易為其他家長學習仿效。聽老師講：對學生學習情況的反饋，以表揚為主，家長在那么多的表揚里如果沒有聽到自己孩子的名字，家長自然就明白自己孩子的不足。

4、家長會要“有做的”。家長會上要做的：請家長在家長會上當場寫下對自己孩子的評語。家長會后要做的：單獨交流，交給家長一些解決問題的方法，如何提高學生的學習效率，怎樣與孩子溝通等等，請家長嘗試去做，并反饋給老師。從家長課程教材上找出一些帶有共性的內容，讓家長會去自學，并寫出體會。

自從學校統(tǒng)一要求召開四有家長會后，既增進了家長于老師之間的交流，又是家長對自己孩子在學校的表現有了全面的了解，更有利于教師與家長共同尋找最佳的教育方法，為了孩子的一切服務。

六、舉辦家長開放周活動

按家長課程實施計劃，我校舉行了家長進課堂聽課開放周活動。為使聽課工作落實好，各班都設計了一張《家長進課堂情況統(tǒng)計表》，讓家長安排好一周的工作，看自己在周一至周五的什么時間能抽出時間到校聽課。就在那一天上面打上鉤，之后再讓學生捎到學校。

教師按照家長的反饋情況，克服了許多的不便，憑著過硬的基本功，扎實的工作，圓滿完成了家長進課堂聽課的任務。

在課堂上，家長們坐在孩子身旁全神貫注的觀察著自己孩子的一舉一動，一言一行，傾聽著教師生動活潑的講授，心情激動、興奮，時而被孩子們天真問答引得捧腹大笑，時而也為自己孩子頑皮而撓心，時而為他們的孩子答錯題而幫不上忙著急。聽了語文課，又聽數學課，家長們興致高漲，是學校未曾經歷過的，有的家長一連聽了三節(jié)課，這對于一個習慣了工作的人來說是多么不容易，可以想象家長們的心中又是怎樣的滋味和體驗，這應該不是自己當學生時的那種感受吧。

聽課之后，老師們與家長們進行了座談。座談會上家長情緒高漲，對教師的授課水平給予了很高的評價。有的家長激動的說：現在的教師上課真是與以前大不一樣，講課水平高，有新意課堂氣氛活躍，學生學習熱情高，教師的合作教學法更使學生容易掌握學習的知識。有的家長說：通過聽課了解了教師工作的艱辛，特別是一年級教師更辛苦。通過聽課，家長們也了解了孩子在學校的表現，知道了孩子在家庭之外的一些行為，更加理解了教師的工作。座談會上，家長們還提出了許多寶貴的建議。為把家長聽課后對教師授課的建議等情況留下來，學校課題組又設計了家長聽課記錄，課前發(fā)給每位家長，家長聽課后把聽課建議填寫好，教師根據建議改進教學。這一舉措受到了家長們的充分肯定，對學生不但是一次能力和膽力的鍛煉，對老師也是一次風采的展示，對家長學校更是一次意義深遠的溝通。

七、利用節(jié)假日，搞好家?；?，親子教育系列活動

眾所周知，現在的孩子大多是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，過著衣來伸手，飯來張口的“小公主”、“小皇帝”般的依賴生活，為了改變這一現狀，組織開展了系列新穎實際的親子活動，受到廣大家長的贊譽。

為了讓孩子們懂得什么是母愛，體會父母的艱辛，在“母親節(jié)”這個特殊的日子里，學校每年都把它做為“愛的教育”的最佳日子，在“母親節(jié)”這天，班主任都利用班會時間，向同學們進行有關“母

親節(jié)”知識的介紹，教育孩子如何去孝順父母，關心親人，主動為父母做一些家務活，減輕父母的負擔。在“母親節(jié)”這天，學校組織開展了“五個一”的活動，即：要求每個孩子給媽媽寫一封感恩的信，創(chuàng)作一幅祝福的畫或賀卡，送一束自制的小花，唱一首《世上只有媽媽好》的歌，幫助父母做一件事。每年的這一天，孩子們都會給他們的“母親”一個驚喜。許多家長非常感激學校開展的這次活動，有位母親在給老師的信中這樣寫到：“尊敬的各位老師，謝謝你們！我沒有想到學校對“母親節(jié)”如此重視，教育孩子對母親如此關愛。本來工作一天心煩意亂，當看到女兒的禮物時，我的心情一下子輕松多了，煩惱勞累，被女兒的一片真情一掃而光。女兒長大了，懂事了，這都是老師們教育的結果，謝謝你們?！蓖ㄟ^親子活動的開展，許多家長都反映孩子們變了，變的知道孝順父母，關心親人了，變的知道熱愛勞動，勤儉節(jié)約了，我們父母從此有了一個小幫手。

“六?一”兒童節(jié)是孩子們最快樂的日子，在每年的兒童節(jié)，學校都會邀請孩子的父母到學校與孩子們一起歡渡節(jié)日。在家校聯誼會上，孩子們與父母同臺演出，同唱一首歌，同畫一幅畫，同跳一根繩。母親節(jié)，媽媽得到了孩子們的祝福，在兒童節(jié)，孩子們也得到了媽媽的祝福。聯誼會上，孩子們與父母手牽手，心連心，特別是“找媽媽”這個游戲把活動推向了高潮，看到這熱烈又感人的場面家長們笑了，孩子們樂了。這一次活動的開展，進一步加深了孩子與父母之間的感情，也增強了家長與老師之間的友誼。通過這些活動的開展，家長們反映，孩子們變的更加懂事了，主動幫助父母干家務活的孩子越來越多了，原先的“小皇帝”、“小公主”變成了父母的“小幫手”。

取得的成績：

在上級領導的關心下，在社會各界認識的支持下，我校的親子共成長工程的實施獲得了長足的發(fā)展，取得了喜人的成績。

一、推動了學校素質教育的發(fā)展

近年來，我校的教學質量逐年提高，學生各科成績都取得了和大進步。家長對“人才觀”有了正確認識，積極支持并參與學校開

展“興趣特長班”各項活動，為高一級學校轉送了一批批優(yōu)秀人才。在全街道、全縣乃至全國組織的演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演、體育運動會、讀書等活動中，家長們積極支持，學生們踴躍參加，取得了一個又一個好成績，為學校贏得了許許多多榮譽。所有這些成績的取得無不得益于家長的重視與支持。

二、強化了家庭教育功能，提高了學生學習成績。

許多家長談到，每次上家長課，震動大，感受多，收獲大，特別是家教方法有了很大改進，家長們一些落后的教育觀念逐步改變，對家教的重要性有了新的認識，家長的個人思想、文化素質得到提高。對孩子的教育逐步由放任型或者粗暴型轉變?yōu)榉此夹?。許多家長越來越懂得應該多與孩子交流、溝通，懂得尊重孩子。家長有意識的訓練、有針對性的交流、有愛心的鼓勵，帶來學生行為習慣、生活作風、學習態(tài)度上的進一步轉變，成為學生學習的巨大動力，虛席成績得到明顯提高。

三、密切了學校與家庭之間的聯系。

通過家長課程的開設，理解、關心、支持學校工作的家長越來越多。老師為孩子的家庭教育提供幫助，家長支持老師的學校教育，家長的家庭教育與學校的教育要求相一致，家長于老師的感情更融洽、和諧?，F在，親子共成長工程已成為學校與家庭教育的紐帶，成為學校教育和家庭教育的橋梁。

一分耕耘一分收獲，在社會各界和全體教師的共同努力下，我校家長課程活動的開展取得了初步成效，家長們能主動配合學校開展工作，為學校工作出謀劃策。全體學生在家長的密切配合教育下，形成了良好的行為習慣，文明、禮貌、活潑、大方，整體素質得到較快提高。這些成績的取得與家長的努力是分不開的。親子共成長工程這項民心工程有益于家長，有益于學生，有益于學校教學，也有益于社會。

城關街道東郡小學

2008年11月

第二篇：經驗和做法(整理)

做法和經驗

1、運用現代科技手段實行高透明度政務公開

運用現代科技手段實行高透明度政務公開，是落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會、節(jié)約型社會，建設公開型、服務型、高效廉潔政府的有效途徑。

如濟源市的政府網站建設。目前濟源市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)市直單位都開通了網站，網站已成為政務信息公開的重要渠道。政務公開主要是領導信息、政務動態(tài)、部門概況和規(guī)劃計劃等政務。信息上網和信息更新及時。在線辦事做到了全面、公開。住房公積金網、濟源質監(jiān)網、經濟信息網、濟源無線電、濟源工商網等政府部門網站對面向社會公眾，做到了全面、公開。全市各部門網站在頁面布局、欄目規(guī)劃、信息檢索、規(guī)范域名和ICP備案等方面整體做得好。濟源市政府網站建設，順應了我國政府改革發(fā)展趨勢，充分保障了公民知情權、參與權和監(jiān)督權，對于加強構建社會主義和諧社會的能力將起到極其重要的促進作用。

如新安縣電子政務工程建設。新安縣電子政務建設采用分層次的系統(tǒng)模型，由縣電子政務信息中心、遠程教育中心和廣電視頻點播中心組成網絡的骨干層，三個中心之間由千兆路由器進行環(huán)型互聯，遠程教育中心和廣電有線電視點中心可對安全級別較高的電子政務信息中心進行系統(tǒng)備份和支持。把當前的廣電光纖和遠程教育光纖相互連接起來被三個中心共用，并共租網通的互聯網出口，實現硬件資源、軟件資源、信息資源的共享，減少不必要的重復投資。今后將要建設的所有應用系統(tǒng)均可利用當前統(tǒng)一的網絡資源。全縣所有黨政機關和企事業(yè)單位通過互聯的廣電和教育系統(tǒng)的光纖和電子政務信息中心相連，全縣所有學校和遠程教育中心相連，全縣所有的有線電視用戶可與廣電有線電視系統(tǒng)相聯。電子政務用戶在接入方式上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和黨政機關均利用廣電或教育光纖就近實現光纖接入；人數和業(yè)務量比較小、離教育廣電光纖比較遠、經濟財力不足的單位可用寬帶或有線電視網絡接入。

新安縣電子政務建設采用“急用先上”和“投資收益率高先上”的方法，逐步擴大應用，著力建好政府門戶網站群系統(tǒng)、黨委政府自動化辦公系統(tǒng)、以搞好農民培訓為主建設視頻點播系統(tǒng)、完善遠程教育系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)等。

新安縣電子政務建設促進了政府工作模式的轉變，塑造出開放、公正、透明、廉潔、高效、服務、節(jié)約型政府的良好形象，具有節(jié)約建設經費和后期運營成本較低的特點，促進了電子政務、教育和廣電業(yè)務的拓展，實現了合作共贏，三網合一的網絡架構符合國家產業(yè)政策和資源整合的要求，并能夠滿足電子政務長遠發(fā)展的需求，具有先進性、安全性、可靠性、可擴展性和易管理性。

2、轉變觀念創(chuàng)新意識大力發(fā)展廣電宣傳事業(yè)。

3、搶抓機遇發(fā)揮優(yōu)勢準確定位（欒川旅游）

4、以人為本實現全面協調發(fā)展（西峽縣）

5、重視文物保護提升文化底蘊

經驗：

（一）統(tǒng)一思想。由于電子政務技術含量較高、有些領導還不太了解，這是推動電子政務建設的首要問題。今年我縣是省電子政務建設試點縣，為做好這項工作，我們一定要加強宣傳，讓全縣上下做到思想統(tǒng)一，認識一致，把電子政務建設作為促進全縣經濟跨越式發(fā)展的重要措施，共同推進電子政務建設。

（二）加強領導。電子政務工程建設是一項復雜的系統(tǒng)工程，今年縣委、縣政府已把它作為建設服務型和公開型政府的重要舉措，納入了今年的主要工作，目前正在全面調研，科學規(guī)劃。并準備成立電子政務工作領導小組，充實縣政府辦公室信息中心，強力推進此項工作。希望各單位抽調本單位熟悉電子政務業(yè)務的人員，積極和縣政府信息中心聯系，促進電子政務資源整合和信息共享。做好本單位的光纖接入、布線和業(yè)務應用軟件的開發(fā)工作。

（三）落實建設資金。電子政務建設網絡、開發(fā)應用系統(tǒng)、培養(yǎng)人才都需要雄厚的資金作支撐。今年我縣在財政資金緊張情況下，安排600萬專項資金，用于電子政務平臺建設和各項網絡應用的開展。各單位也要安排相應的資金，做好本單位的光纖或寬帶接入、布線、終端設備配置、單位業(yè)務應用軟件開發(fā)等工作，保證和縣電子政務平臺同步建設，確保電子政務工程能按期投入使用。

（四）做好統(tǒng)籌規(guī)劃，防止重復建設。我縣電子政務工程建設，始終堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分布實施、互聯互通、資源共享”的原則，各部門原則上不得單獨建設部門網絡，上下級之間和部門之間的互聯互通，一律由全縣統(tǒng)一的電子政務平臺實現，避免分散建設、重復投資，以利于信息資源的綜合開發(fā)和利用。

考察后設想

工業(yè)支撐，突出特色

科學規(guī)劃，全面發(fā)展

政務公開，構建和諧

發(fā)展工業(yè)強支撐

建設城鎮(zhèn)重科學

繁榮文化顯特色

社會事業(yè)高標準

發(fā)展旅游深挖掘

發(fā)展工業(yè)強化支撐 建設城鎮(zhèn)科學規(guī)劃 繁榮文化提升品位 政務公開構建和諧 發(fā)展旅游實現多贏

第三篇：做法經驗

1、加強領導，廣泛動員。經研究，成立了以黨委委書記張振中為組長的保持黨的純潔性學習教育活動領導小組，具體負責保持黨的純潔性學習教育活動的各項工作。對領導小組進行任務分工，明確責任人、工作職責。定期召開主題教育實踐活動領導小組例會。例會的主要任務是各組匯報本周工作開展情況、存在問題及下周工作計劃和想法、學習上級文件或相關工作要求、部署縣主題教育實踐活動相關工作、議定主題教育實踐活動有關事項等。領導小組多次開會專題研究保持黨的純潔性學習教育活動，周密部署此項工作，為保持黨的純潔性學習教育活動順利開展提供了組織保證。

2、創(chuàng)新形式，精心組織。一是集中學習與分散自學相結合，解決時間緊的問題。分散學習自由靈活，機動性強，可自行掌握；集中學習，交流心得，破解難點、疑點，達到事半功倍的學習效果。二是把領導干部上黨課作為開展主題教育、筑牢黨員干部拒腐防變思想防線的重要手段，要求黨委班子成員精心備課、生動宣講。三是開展“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育實踐活動知識測試，通過對《黨章》、《廉政準則》、《關于實行黨風廉政責任制的規(guī)定》、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政風險防控、“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動內容等知識的測試，進一步促進黨員干部認識到保持黨的純潔性的重要意義。

3、加強宣傳，造濃氛圍?；顒悠陂g，我鎮(zhèn)利用宣傳單、公告欄等陣地，通過召開會議、印發(fā)學習資料等形式，加強對教育實踐活動的宣傳引導，擴大教育實踐活動的覆蓋面和影響力，讓廣大黨員干部人人皆知、個個參與；及時總結、宣傳、推廣好的經驗做法；大力宣傳和培植先進典型，為教育實踐活動營造濃厚的輿論氛圍。

一要認真開展“六查六看”，通過召開座談會、設立意見箱、發(fā)放征求意見表、走訪服務對象等形式，廣泛聽取群眾意見和建議，認真查擺存在的問題和差距，為整改落實奠定基礎；

二要開好民主生活會和組織生活會。按照“六查六看”的要求，認真開展黨性分析和對照檢查，嚴肅進行批評和自我批評，做到“聽取意見不怕刺，敞開思想不護短，相互批評不畏難”，不斷增強戰(zhàn)斗堡壘作用；

三要舉行公開承諾活動，對照目標要求，聯系個人思想、作風、工作、生活等實際，開展純潔性公開承諾并進行公示，接受群眾監(jiān)督；

四要深入開展談心活動，交流思想、傳遞經驗，坦誠相見、增進團結、形成共識；

五要撰寫分析檢查報告。在廣泛征求意見和建議、認真開好專題民主生活會和組織生活會的基礎上，剖析問題根源，明確努力方向，推動工作提升。

六、把個人自學與撰寫心得和家書相結合。撰寫文章是促進自學的好辦法，園區(qū)要求每位黨員在加強學習的同時，撰寫心得體會文章，要求黨員領導干部給親人寫家書。黨員的心得體會表達出園區(qū)黨員對黨的忠誠和堅定的共產主義信念，；黨員領導干部的家書，字里行間更是流露出對黨的忠誠，對純潔性教育的認識，對親人的關愛和工作上的共勉。

第四篇：主要經驗和做法（精選）

農村公路管理養(yǎng)護主要經驗和做法

（一）建章立制，規(guī)范管理。為建立科學高效、符合市場經濟要求的公路管理養(yǎng)護機制，我縣通過完善農村公路管理辦法和考核辦法體系，結合養(yǎng)護質量評定標準、技術性規(guī)范標準等行政管理規(guī)章，使農村公路管理養(yǎng)護實現了規(guī)范化和標準化。

（二）深入調查，確保農村公路“有路必養(yǎng)”。對全縣農村公路開展專項調查，對符合列養(yǎng)條件的農村公路，進行了公路等級、里程、車流量核查，然后規(guī)則編號、規(guī)劃示意圖的繪制，將符合列養(yǎng)條件的農村公路全部行文上報上級主管部門，積極爭取列入正常養(yǎng)護。

（三）改革公路養(yǎng)護生產組織形式和作業(yè)方式。將公路日常養(yǎng)護通過競爭方式承包給公路沿線的村民，實行計量支付和合同管理，公路大中修工程實行工程招投標制度。每年根據養(yǎng)護定額對養(yǎng)護生產任務及經費進行分解，并簽訂合同實行承包，每月對養(yǎng)護任務完成情況進行實地考核，根據考核結果進行計量支付，在管理養(yǎng)護上一律實行競爭承包方式，采用個人承包或分段包干的形式，細化量化各項工作指標，即調動了公路沿線群眾養(yǎng)路的積極性，又增加了他們的生活收入。

（四）群專結合，構建鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)護新模式。為了充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的作用，我縣在各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成立了以副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長任所長，各村村主任為成員的農村公路管理所，實現了“鄉(xiāng)鄉(xiāng)建起管理所，村村都有管理員”，聘用公路沿線農民參與公路養(yǎng)護，認真做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村公路養(yǎng)護工作的同時，協調管理本鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村公路的路政管理工作。為了克服農民養(yǎng)路工專業(yè)技術不強的弊端，我縣采取“農民工日常養(yǎng)護、技術員隨時指導、專業(yè)化全程跟蹤”的辦法，工程技術人員帶領農民養(yǎng)路工上路，手把手地教方法、講技術、傳經驗，對所養(yǎng)公路的路線名稱、里程長度、技術狀況、養(yǎng)護經費、公路管理所及人員情況進行講解，使農民群眾知道哪些路屬于專業(yè)養(yǎng)護、哪些路要盡養(yǎng)護義務。

（五）加強資金監(jiān)管，完善資金申請、撥付、使用等各個環(huán)節(jié)的管理。定期對農村公路管理養(yǎng)護資金使用情況進行監(jiān)督檢查，確保資金的使用效率和安全，我縣在資金管理上，嚴格執(zhí)行《施甸縣農村公路管理養(yǎng)護辦法》，公路管理段每月向縣交通運輸局上報當月完成的工作量，再由縣交通運輸局審核后上報市交通運輸局審批，實現了資金申請、撥付、使用的規(guī)范化。在資金使用上，不違規(guī)、不挪用、不占用，實行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。

（六）路政管理工作經驗和做法：

1、在主要縣道出入口設置“路政為你服務”公示牌，上面標有監(jiān)督舉報電話，實行24小時值班制度，制作了便民服務卡，其內容為大隊所有人員的姓名及電話，以及辦公室電話，以便第一時間知道公路沿線情況。

2、愛路護路、人人有責。在縣、鄉(xiāng)、村道路點多面廣的困難面前，對于巡查不到位的線路，大隊都與客運司機有聯系，如出現問題，司機將及時與大隊聯系。

3、上路巡查的路政人員必須身著制服、穿反光背心、佩戴執(zhí)法證、以40KM/小時的時速前進并開啟警燈，有效的對公路紅線控制區(qū)內的違法行為起到震懾力。

4、我們經常與保山路政支隊施甸大隊在發(fā)生重要或復雜案情時形成聯動的有效機制。

第五篇：內控經驗做法

內部控制工作的經驗+做法及取得的成效

行政事業(yè)單位的內部控制是指主要通過會計工作和利用會計信息對行政事業(yè)單位各項活動所進行的指導、調節(jié)、約束和促進等活動，以提高行政事業(yè)單位的工作效率和社會效率，按照財政部印發(fā)的《行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范(試行)》，以及長安區(qū)貫徹實施《行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范》工作方案的要求，為進一步提高我單位內部管理水平，規(guī)范內部控制，加強廉政風險防控機制建設，對本單位的內部控制進行了全面的梳理，并進行了適當的評價?，F將有關貫徹實施情況報告如下：

一、準備工作

10中旬，財政局組織召開全區(qū)貫徹實施行政事業(yè)單位內控規(guī)范動員大會，對貫徹實施《內控規(guī)范》工作做動員部署后，我單位制定了勝北街道貫徹實施《行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范》工作方案，成立了貫徹實施行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范實施、協調領導小組，負責本單位貫徹實施內控工作方案、協調解決重大事項、監(jiān)督指導工作開展。

二、貫徹實施《行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范》目標和原則

(一)內部控制的目標和原則

1、內部控制的目標

內部控制是由行政事業(yè)單位的領導層和全體職工實施的、旨在提高行政事業(yè)單位管理服務水平和風險防范能力，促進單位可持續(xù)、健康發(fā)展，維護社會主義市場經濟秩序和社會公眾利益，實現行政事業(yè)單位管理服務目標所制定的政策和程序。

我單位內部控制的目標是：

(1)合法性管理和服務活動的合法合規(guī)(2)安全性資產安全

(3)可靠性財務報告及相關信息真實、完整

(4)效率性提高管理服務的效率和效果

(5)風險防范排除障礙實現單位發(fā)展戰(zhàn)略

2、單位建立與實施內部控制應遵循的原則

(1)全面性原則

內部控制應當貫穿決策、執(zhí)行和監(jiān)督全過程，覆蓋所涵蓋的各種業(yè)務和事項。因為，在內部控制程序的所有環(huán)節(jié)中，有一個環(huán)節(jié)沒有發(fā)揮作用，所有起作用的環(huán)節(jié)，也會變得無用。

(2)重要性原則

內部控制應當在全面控制的基礎上，關注重要業(yè)務事項和高風險領域。行業(yè)、規(guī)模、性質、所處地域、組織形式等不同，高風險領域不同。內部控制不能防范所有風險，但要關注重要業(yè)務事項和高風險領域，防范顛覆性風險。

(3)制衡性原則

內部控制應當在治理結構、機構設及權責分配、業(yè)務流程等方面形成相互制約、相互監(jiān)督，同時兼顧運營效率。內部控制的核心思想是權力平衡，制約對象是權力，權力分配合理，約束適當是內部控制的難點。內部控制過于復雜會影響效率，風險大的業(yè)務，首先是防范風險，其次才是兼顧運營效率。

(4)適應性原則

內部控制應當與行政事業(yè)單位的規(guī)模、競爭狀況和風險水平等相適應，并隨著情況的變化及時加以調整。內部控制不能拷貝，也不能克隆。別人的成功經驗，拿過來不一定能用。行政事業(yè)單位發(fā)展的不同階段、外部環(huán)境的變化、戰(zhàn)略目標 的調整等，內部控制要隨之變動。

(5)成本效益原則

內部控制應當權衡實施成本與預期效益，以適當的成本實現有效控制。內部控制的設計和運行受制于成本與效益原則。成本小于效益，是任何理性的管理活動都必須遵循的法則。

3、建立與實施內部控制應包括的要素：

(1)內部環(huán)境是行政事業(yè)單位實施內部控制的基礎。

(2)風險評估是行政事業(yè)單位及時識別、系統(tǒng)分析經營活動中與實現內部控制目標相關的風險，合理確定風險應對策略。

(3)控制活動是行政事業(yè)單位根據風險評估結果，采用相應的控制措施、政策和方法，將風險控制在可承受范圍之內。

(4)信息與溝通是行政事業(yè)單位及時、準確地收集、傳遞與內部控制相關的信息，并在行政事業(yè)單位內部、單位與外部之間進行有效溝通。

(5)內部監(jiān)督是行政事業(yè)單位對內部控制建立與實施情況進行監(jiān)督檢查，評價內部控制的有效性，發(fā)現內部控制缺陷，應當及時加以改進。