第一篇:云峰分公司QC小組活動再結(jié)晶碩果
云峰分公司QC小組活動再結(jié)碩果
4月12日,云南省化工行業(yè)第三十三屆質(zhì)量管理小組代表會在河口落下帷幕,云峰分公司選送的QC小組活動成果,得到了與會專家評委的一致認(rèn)可,5個小組均被授予云南省化工行業(yè)優(yōu)秀QC小組稱號。
其中,硝銨廠工藝設(shè)備QC小組的活動成果《降低硝磷銨產(chǎn)品呆料率》,以及磷酸廠工藝QC小組的活動成果《降低成品濃磷酸含固量》,均以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟牧辖M織,統(tǒng)計工具的科學(xué)合理應(yīng)用,及其顯著的活動成效,迎得評委的肯定,最終硝銨廠工藝QC小組的活動成果以91.38分,名列第二,而磷酸廠工藝QC小組則以91.11分,穩(wěn)居第三。
另外,儲運(yùn)部QC小組的現(xiàn)場型活動成果《減少皮帶故障次數(shù)》,雖課題較小,經(jīng)濟(jì)效益不是很顯著,但其依然以清晰的邏輯,科學(xué)合理的現(xiàn)狀把控及要因分析,彰顯了QC小組活動提高員工素質(zhì)的宗旨。再加之發(fā)布人現(xiàn)場的精辟講解和精彩發(fā)布,讓評委老師看到了小組成員利用集體智慧,群策群力,解決身邊問題的強(qiáng)大潛能,最終得到了評委的認(rèn)可,從參賽的45個成果中脫穎而出,榜上有名,被省行業(yè)協(xié)會推薦至省質(zhì)量協(xié)會再次進(jìn)行交流發(fā)布。至此,云峰分公司在本屆行業(yè)QC小組成果發(fā)布會上,共得到了3個省質(zhì)量協(xié)會交流發(fā)布的名額,再次刷新了歷史,并將于6月份與三環(huán)分公司“水精靈”QC小組一道代表云天化國際參加省質(zhì)量協(xié)會的QC小組成果發(fā)布會。
第二篇:NN公司XX分公司2013QC小組活動工作總結(jié)
NN公司XX分公司
2013QC小組活動工作總結(jié)
一、活動基本情況
2013年是NN公司XX分公司(以下簡稱“XX分公司”)QC活動元年。這一年,NN公司共征集到QC課題212個,注冊成功的有186個,其中XX分公司報送12個,注冊成功的有10個。中期審核全國共報送151個課題,122個通過審核,其中XX分公司報送10個,9個通過審核。最終審核全國共報送99個成果,其中XX分公司報送6個。
活動期間,XX分公司共組織了3次全面培訓(xùn),4次一對一診斷,2次發(fā)布演練。
XX分公司2013年QC小組活動情況匯總表
①
(一)質(zhì)量控制理念得到提升
2013年XX分公司共有72人參加QC小組活動,QC普及率達(dá)到了24.5%。通過培訓(xùn)及各小組活動的開展,小組成員的質(zhì)量控制理念得到了提升。
(二)人力資源得到了開發(fā)
QC小組活動能夠調(diào)動廣大員工參與企業(yè)管理的熱情,員工學(xué)習(xí)并運(yùn)用科學(xué)的QC程序解決工作中的問題,能夠提高科學(xué)思維能力、① 不包含9月新增課題“MM”。
解決問題的能力、團(tuán)隊協(xié)作的精神,員工的潛能也得以激發(fā),有利于XX分公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。
(三)在總部獲得獎項
NN公司QC活動最終審核評選出10個”十佳成果”,10個優(yōu)秀成果,7個最佳組織獎和7個先進(jìn)工作者。XX分公司 “@@”入圍“十佳成果”,并最終入選NN公司前五名,代表NN公司送行業(yè)參評。**部門&&&獲“先進(jìn)工作者”稱號,XX分公司獲“最佳組織獎”。
三、存在的問題
(一)宣傳及培訓(xùn)不到位
因活動期間宣傳動員不到位,導(dǎo)致XX分公司上下對QC小組活動不夠熟悉,對QC活動的意義沒有充分的認(rèn)識,忽略了QC小組長期存在的特性。多數(shù)參與者都是為了上報QC成果而撰寫QC材料,沒能將QC程序、工具和方法真正運(yùn)用到實際工作中去解決現(xiàn)實問題。
同時,活動期間雖然組織了培訓(xùn)和一對一診斷,但是培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性,導(dǎo)致小組成員對QC工具和方法不熟悉,無法靈活運(yùn)用。
(二)中途夭折的課題比重較大
2013,XX分公司QC小組共選擇了13個課題開展活動,其中3個因?qū)徍瞬煌ㄟ^而終止活動,4個課題為小組主動放棄,放棄的比重占30.8%,高于NN公司整體水平(27.4%)。究其原因主要有以下四點(diǎn):
1.課題選擇缺乏指導(dǎo)
2013課題大多是各小組自行選擇,在實際開展活動前沒有對課題進(jìn)行充分論證,導(dǎo)致有些課題缺乏可行性,難以持續(xù)下去。
比如“提高……精準(zhǔn)度”,要想確認(rèn)“精準(zhǔn)度”,須有參照物,而參照物的選擇本身又是一大難題,這就導(dǎo)致了列舉一大堆數(shù)據(jù)但最終沒說清楚何為精準(zhǔn),精準(zhǔn)度是否通過活動獲得了提高。
2.部門層面重視不足
部門層面對活動的資源、時間支持不足,一定程度上影響了小組成員活動的積極性。
3.小組活動缺乏有力組織
XX分公司2013年成功注冊的課題中,僅有60%是組長充分參與的。小組組長是小組活動的組織者、協(xié)調(diào)者,若不能按照科學(xué)的步驟有秩序組織小組開展活動,會導(dǎo)致小組活動分散,最終導(dǎo)致小組成員放棄課題。
4.小組成員存在畏難情緒
QC小組活動講究用數(shù)據(jù)說話,運(yùn)用科學(xué)的方法和工具,因數(shù)據(jù)收集缺乏有效途徑,同時不了解數(shù)據(jù)分析的科學(xué)方法,小組成員出現(xiàn)了畏難情緒,導(dǎo)致課題半途而廢。
(三)小組成員參與率不高
QC活動講求人人參與,是“群眾性質(zhì)量管理”的一種途徑。但2013XX分公司的QC活動“搭便車”現(xiàn)象嚴(yán)重,有50%的小組成員并未真正參與活動。
(四)小組組織的行政化色彩較濃
小組組長應(yīng)該是熱心QC活動、有一定的QC活動經(jīng)驗、有時間和精力組織開展QC活動的人,有部分小組在確定組長時沒有充分考慮上述因素,僅簡單地將行政班組長或部門經(jīng)理定為組長。
另外,小組成員組成結(jié)構(gòu)單一,基本為班組內(nèi)成員,而不是根據(jù)解決問題的需要吸引各方面人員。
四、2014年設(shè)想
(一)加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)
2014年的QC培訓(xùn)將圍繞轉(zhuǎn)變對QC活動的認(rèn)識、QC工具和方法在QC活動及日常工作中的具體運(yùn)用來組織。
邀請QC專家,強(qiáng)化對QC課題從課題選擇、提交成果到成果發(fā)布各階段活動的指導(dǎo)。
(二)提升組織效力
XX分公司層面,通過建立領(lǐng)導(dǎo)小組、執(zhí)行團(tuán)隊以及服務(wù)支撐隊伍,加強(qiáng)整體活動組織的計劃性和執(zhí)行力。
小組內(nèi)部,一是要堅持以“熱心QC,有QC經(jīng)驗,有組織能力”三個原則來確定組長人選;二是要從解決問題的角度出發(fā),注重小組成員的多樣化;三是要通過活動前的動員、活動中的監(jiān)督和活動后的調(diào)研評估來提升小組成員的參與率。
(三)完善激勵機(jī)制
在XX分公司層面建立資源支撐辦法和評價及獎勵機(jī)制,為QC小組活動提供正向激勵。
第三篇:QC小組活動總結(jié)
QC小組活動總結(jié)
根據(jù)公司6S活動開展情況及要求,公司在品質(zhì)月內(nèi)以節(jié)能降耗為主題開展了一系列活動,現(xiàn)將QC小組開展的活動內(nèi)容總結(jié)如下.一、整理
定期整理辦公場所,清除不必要的的物品,辦公室只擺經(jīng)常用到的辦公用品、工具、材料等,其它資料整理歸檔。辦公室及倉庫的物品排放整齊,避免誤踏絆倒危險,現(xiàn)場劃分責(zé)任區(qū),有固定的當(dāng)班人員負(fù)責(zé)落實。
二、整頓
材料、零件、資料、工具放在集中規(guī)定的地方,并用顏色標(biāo)簽作標(biāo)識,消防器材周圍、緊急門道及出入口不得拜訪雜物,通道走廊不可擺放物品,零食堆放需寫標(biāo)識牌。
三、清潔
每天定時收拾清掃辦公區(qū)域、倉庫、中控室等,并清除灰塵、垃圾,保持現(xiàn)場干凈整潔。雜物及時清理避免混入或污染其它物品,并且及時恢復(fù)脫落的設(shè)備零部件。保持設(shè)備及周圍環(huán)境清潔無污垢。
四、規(guī)范
員工的操作有章可循,著裝統(tǒng)一,設(shè)備臺帳規(guī)范管理,兩票三制規(guī)范執(zhí)行。
五、素養(yǎng)
上班時間保持狀態(tài)良好,員工養(yǎng)成隨手關(guān)門的好習(xí)慣,自己使用的櫥柜門保持關(guān)閉,以避免碰傷他人,工作時要專心,聊天容易影響工作效率,經(jīng)常檢查物品標(biāo)識是否脫落,搬運(yùn)物品時采取正確的姿勢,不可野蠻搬運(yùn)。
六、安全
遵守公司安全制度,根據(jù)應(yīng)急措施處理流程進(jìn)行操作,并且必須按規(guī)定正確佩帶勞保用品,勞保用品經(jīng)常檢查,整理。安全裝置未經(jīng)許可不得擅自使用,各類的可燃性、腐蝕性的危險品要特別規(guī)定存放的區(qū)域,且遠(yuǎn)離火源,消防通道確保暢通。
七、節(jié)能降耗
較開展活動前,分廠所有員工已養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,打印機(jī)電腦用后馬上關(guān)閉。搬用用廢紙整理并收集起來,有需要時再利用。鍋爐的運(yùn)行調(diào)整方面從操作,工藝等方面入手通過調(diào)整降低廠用電能耗,通過技改大浪節(jié)約了脫鹽水的消耗量等等。
在我分廠開展6S活動的實施過程中難免產(chǎn)生一些實際操作問題,但QC小組及時討論探討,采取適當(dāng)措施使工作做得更好?,F(xiàn)場的6S管理不容易,需要靠大家一起努力才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)效果。QC小組的組長十分尊重組員的意見,同時也進(jìn)行了多方面培訓(xùn),讓員工學(xué)到了更多的知識。分廠還將會多多組織團(tuán)體活動,讓全體員工積極參與到6S的管理工作中,讓員工有主人翁的感覺。
六分成鍋爐2010年10月7日
第四篇:QC小組活動管理淺析
QC小組活動管理淺析
中國化學(xué)工程第三建設(shè)有限公司夏靜
QC小組活動是全面質(zhì)量管理的基本內(nèi)容之一,是企業(yè)實現(xiàn)降本增效、創(chuàng)造最佳經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑,也是企業(yè)深化質(zhì)量工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前,隨著市場經(jīng)營體制日趨完善,企業(yè)改革不斷向縱身發(fā)展,這給開展QC小組活動提出了更新的要求,本文擬就如何加強(qiáng)對QC小組活動的管理,不斷提高活動實效和質(zhì)量,談幾點(diǎn)認(rèn)識。
一、注重活動過程管理,是保證QC小組活動有效運(yùn)行的關(guān)鍵
QC小組活動是深化質(zhì)量工作的突破口,小組活動圍繞選擇的課題,嚴(yán)格按PDCA循環(huán)科學(xué)程序進(jìn)行活動,由原來目標(biāo)向高一級目標(biāo)奮斗的活動過程。強(qiáng)化QC 小組活動的管理,使QC小組活動始終處于有效的監(jiān)控之中,不但體現(xiàn)了QC小組的科學(xué)性,而且也可以激發(fā)QC小組嚴(yán)格按程序活動的自覺性,增強(qiáng)QC小組的有 效性。在過程管理中應(yīng)重點(diǎn)抓好三個環(huán)節(jié):
1.嚴(yán)格小組的注冊,幫助指導(dǎo)選好課題,及時解決小組遇到的問題。QC小組的注冊登記和課題的選擇工作,是QC小組活動取得成效的開端,是QC小組健康發(fā)展的基礎(chǔ)。首先要健全機(jī)構(gòu),在組織上予以保證。設(shè)立專人負(fù)責(zé)QC小組活動,主要負(fù)責(zé)對QC小組活動的注冊把關(guān)、方法指導(dǎo)、監(jiān)督檢查等。特別是每年注冊登記QC小組時,應(yīng)分層次組織有關(guān)人員進(jìn)行把關(guān),對沒有注冊的QC小組一律不得發(fā)表和獎勵。其次應(yīng)設(shè)立由QC小組診斷和熟悉QC小組知識的專業(yè)技術(shù)人員組成的QC小組活動指導(dǎo)小組,重點(diǎn)負(fù)責(zé)對小組活動過程中共性的 問題進(jìn)行處理分析和研究,及時指導(dǎo)。切實加強(qiáng)QC小組活動的順利開展。從廠級來講,由廠QC小組活動指導(dǎo)組負(fù)責(zé)對基層單位QC小組活動的指導(dǎo),分析研究活 動發(fā)展情況和共性問題的處理,并選擇一些主要課題進(jìn)行具體指導(dǎo)。在基層的車間、處室中,注重發(fā)揮和調(diào)動質(zhì)量管理人員的積極性,參與小組的管理或活動,發(fā)揮 和調(diào)動每個人的聰明才智,實行直接指導(dǎo)。只有有效的實施分層次指導(dǎo),堅持深入
1基層和活動現(xiàn)場,幫助QC小組解決實際問題,才能使QC小組嚴(yán)格按PDCA循 環(huán)程序進(jìn)行活動,正確運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計工具,才能使成果水平逐步提高。
2.嚴(yán)格檢查考核,有效控制 QC小組活動整個過程。QC小組只有活動正常,才能保證成果的實現(xiàn)。QC小組正常的活動是靠嚴(yán)格的管理制度做保證,靠嚴(yán)格檢查考核來落實。我們青州卷煙廠對QC小組活活動的檢查考核,是按整個活動過程逐項完善評比細(xì)則的要求,采用分類檢查考核評比的方法強(qiáng)化管理,對小組活動過程的管理和考核,實行月度檢 查、評比制度。月度檢查主要是查QC小組活動是否按計劃和程度開展的,并及時進(jìn)行指導(dǎo)幫助。評比主要是總結(jié)一年來各單位小組活動情況,同時表彰獎 勵先進(jìn),激勵后進(jìn)。通過嚴(yán)格考核,使QC小組更具有真實性。
3.層層發(fā)表成果,逐步提高QC小組成果的質(zhì)量。小組成員經(jīng)過努力達(dá)到所確定的目標(biāo)后,抓好各級的成果發(fā)表是一項重要環(huán)節(jié)。通過發(fā)表成果,給小組一個匯報、競爭的機(jī)會,使小組的工作得到承認(rèn),增加QC小組成員的積極性和榮譽(yù)感,促進(jìn)QC小組的普擴(kuò)和深入。主要應(yīng)抓好三個環(huán)節(jié):一是QC成果在基層的發(fā)表,注重生產(chǎn)現(xiàn)場或崗位質(zhì)量問題的解決,講求實效和指導(dǎo)性,強(qiáng)調(diào)發(fā)表形式的不拘一格,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同進(jìn)步的目的。二是抓好具有代表性優(yōu)秀成果的發(fā)表,在面上具有一定的指導(dǎo)性和借鑒 性。三是抓好成果的鞏固和推廣工作,不斷提高QC小組的實際價值,力求通過一個成果,解決一類問題,使QC小組活動發(fā)揮出更大的作用,逐步提高QC小組的 活動質(zhì)量。
二、注重獎勵機(jī)制的運(yùn)用,是調(diào)動參與QC小組活動積極性的有效手段
為了進(jìn)一步調(diào)動職工參與QC小組活動的積極性,必須注重獎勵機(jī)制的運(yùn)用,這是保證QC小組活動的健康發(fā)展的有效手段。應(yīng)注意三個結(jié)合:
一是精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,以精神鼓勵為主。小組成果發(fā)表后,根據(jù)成果取得的經(jīng)濟(jì)效益,需要給予一定的獎勵,以提高小組成員的積極性。把取得優(yōu)秀 QC小組成果(如:行業(yè)優(yōu)秀成果、國家級優(yōu)秀小組)的主要成員,作為評比先進(jìn)、升資、職稱晉升的條件,以此來鼓勵和調(diào)動全員參與QC小組活動的積
極性。同 時,適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵也是不可缺少的,在實行等級獎勵時,應(yīng)考慮QC小組成果所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和實際價值,實施重獎。二是成果獎和活動獎相結(jié)合。在進(jìn)行成果獎勵的同時,也要注重對活動的獎勵。依據(jù)日常的監(jiān)督檢查和評比,對堅持 活動比較好的小組,給予一定的獎勵,促使QC小組活動向程序化、規(guī)范化的方向發(fā)展。三是活動獎與推進(jìn)者獎勵相結(jié)合。在開展QC小組活動中,離不開各級領(lǐng)導(dǎo) 的支持、專職人員的指導(dǎo)、QC小組骨干的努力,他們在QC小組活動的全過程中發(fā)揮著積極推進(jìn)和及時指導(dǎo)的作用。因此在成果獎勵的同時,還應(yīng)考慮設(shè)立優(yōu)秀工 作者獎,這也是調(diào)動全員參與QC小組活動積極性、推動QC小組活動深入發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
三、注重素質(zhì)培養(yǎng),是QC小組活動水平的基礎(chǔ)
QC小組成員素質(zhì)的高低,在很大的程度上決定了QC小組活動水平。加強(qiáng)QC小組成員素質(zhì)的培養(yǎng),是提高QC小組活動水平的重要環(huán)節(jié)。因此,根據(jù)行業(yè)的特點(diǎn)和工作性質(zhì),有計劃地實施質(zhì)量教育計劃是非常必要的。
1.抓好基礎(chǔ)知識教育,注重內(nèi)容的深化。對QC小組成員的培訓(xùn)和教育,首先以普及質(zhì)量管理基本知識為重點(diǎn),注重對QC小組組長和骨干的深化教育。一要抓 好全體QC小組成員的質(zhì)量意識教育。目的在于提高QC小組成員的主人翁責(zé)任感,樹立“質(zhì)量第一”的思想,樹立我的工作質(zhì)量與企業(yè)命運(yùn)緊密相關(guān)的思想,培養(yǎng) QC小組成員正確認(rèn)識自己工作的重要性、責(zé)任感,提高QC小組成員的質(zhì)量意識、問題意識、改進(jìn)意識。二要抓好數(shù)理統(tǒng)計方法及工具的運(yùn)用的教育。目的在于培 養(yǎng)小組成員能用各種數(shù)理統(tǒng)計工具和手段解決生產(chǎn)中的實際問題,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容以新老七種工具為培訓(xùn)重點(diǎn)。最好結(jié)合典型實例進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)小組成員的應(yīng)用能 力。三是抓好QC小組活動基礎(chǔ)知識的教育。目的在于使小組成員掌握QC小組的活動方法、程序和要求,學(xué)會怎樣一步一步地把問題解決。四是抓好專業(yè)技術(shù)和管 理技術(shù)相結(jié)合的教育,目的在于提高小組成員的管理知識和專業(yè)技術(shù)知識的結(jié)合能力,圓滿完成自己的課題。
2.因地制宜進(jìn)行教育,注重形式多樣。對QC小組的培訓(xùn)教育,在形式上要因地制宜,采用多種形式進(jìn)行教育,力爭使每個小組成員都有參加學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷 更新自己的管理知識,提高自己的管理素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)。一般可采取四種形式進(jìn)行培訓(xùn):一是基層單位日常教育的形式,把質(zhì)量管理知識納入職工日常培訓(xùn)計劃中,利用周二政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間安排學(xué)習(xí)。二是舉辦脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)班培訓(xùn)教育骨干,培養(yǎng)一批教員,帶動一批學(xué)員。三是在各專業(yè)知識培訓(xùn)班中安排一定的質(zhì)量管理 知識,進(jìn)行普及深化教育。四是采用參加成果發(fā)表會的形式,使各小組能夠互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同提高。五是采用實例教學(xué)的方式,組織 部分QC小組骨干到優(yōu)秀的QC小組中學(xué)習(xí),提高小組活動的應(yīng)用能力,促進(jìn)活動水平的不斷提高。
總之,QC小組活動是一項具體而又細(xì)致的工作,需要QC小組活動主管人員的盡職盡責(zé)、耐心幫助、及時指導(dǎo)及有關(guān)部門的能力協(xié)作才能發(fā)揮出更大的作用。
第五篇:QC小組活動策劃
QC小組活動實施方案
根據(jù)公司推進(jìn)QC小組攻關(guān)活動的通知及要求,××××(團(tuán)隊名稱)現(xiàn)已“××××(活動主題)”為主題的QC小組活動。
一.小組活動要求:
1.主動參與,責(zé)任意識強(qiáng)。
2.正確使用QC七大手法、PDCA、8D報告等方法。
3.活動中用數(shù)據(jù)說話,講究有效性及確切性。
二、成立QC活動小組
三、職責(zé)分工
一、QC小組組長主要職責(zé):
1.制定攻關(guān)方向。
2.協(xié)調(diào)小組各成員活動中遇到的困難及問題。
3.編制QC小組活動成果和制作PPT演示文稿。
二、QC小組成員主要職責(zé):
1.積極配合小組組長的各項工作。
2.認(rèn)真完成組長分配的各項任務(wù)。
四、活動時間
預(yù)計三個月(××年××月××日-××年××月××日)
五、活動主題
××××××××××××(活動主題)
六、活動安排和計劃
第一步:組建小組(預(yù)計××年××月××日)
第二部:開展活動:
1.Plan 計劃(預(yù)計××年××月××日)現(xiàn)狀把握,設(shè)立目標(biāo),分析原因,確定根本原因,制定改善措施
2.Do 實施(預(yù)計××月××日-××月××日)實施改善措施
3.Check 檢查(預(yù)計××月××日-××月××日)驗證改善措施有效性
4.Action 改善(預(yù)計××月××日××月××日)鞏固改善措施,預(yù)防在發(fā)生與標(biāo)準(zhǔn)化,分析遺留問題
七、總結(jié)
編制小組活動成果和制作PPT演示文稿。
策劃人:×××
××年××月××日