第一篇:關(guān)于少數(shù)民族學(xué)生事務(wù)管理的調(diào)研報(bào)告(大全)
關(guān)于少數(shù)民族學(xué)生事務(wù)管理的調(diào)研報(bào)告
近年來(lái),隨著我校招生人數(shù)的增加,來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生人數(shù)目前已占我校學(xué)生總?cè)藬?shù)的7.4%左右。為切實(shí)加強(qiáng)我校少數(shù)民族學(xué)生的教育管理,3月25日,我中心會(huì)同學(xué)工處教育發(fā)展辦及校團(tuán)委相關(guān)老師前往中南民族大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校進(jìn)行調(diào)研。本次調(diào)研主要針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生日常管理和少數(shù)民族學(xué)生干部培訓(xùn)兩個(gè)方面進(jìn)行,現(xiàn)將調(diào)查了解的有關(guān)情況匯整如下。
一、日常管理情況
中南民大的少數(shù)民族學(xué)生居多,占70%左右。該校沒(méi)有針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的特別管理制度,所有學(xué)生都按照學(xué)校制定的學(xué)生管理規(guī)定統(tǒng)一進(jìn)行管理。在學(xué)生違紀(jì)方面,學(xué)校主要以教育為主,只有性質(zhì)惡劣的情形才給與處分。學(xué)校比較重視加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,一個(gè)具體的措施就是實(shí)行集體晨跑鍛煉。學(xué)校要求一、二年級(jí)本科及預(yù)科的學(xué)生在正常教學(xué)時(shí)間內(nèi)(雨雪天氣除外)每天必須按規(guī)定時(shí)間參加晨跑。此外學(xué)校還通過(guò)強(qiáng)化日??记诤投ㄆ谡匍_(kāi)班會(huì)的方式來(lái)加強(qiáng)管理。該校有一名新疆教育廳委派的民族干部,協(xié)助管理少數(shù)民族學(xué)生的日常事務(wù)。
華中科技大學(xué)少數(shù)民族學(xué)生的比例與我校差不多,總數(shù)不到10%。在日常管理方面,華科大主要是以學(xué)院為主,學(xué)校對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的要求與其他漢族學(xué)生的要求是一致的。在住宿方面實(shí)行按學(xué)院按專業(yè)集中住宿,不支持少數(shù)民族學(xué)生集中住宿要求。該校學(xué)工處教育管理科協(xié)助各學(xué)院開(kāi)展少數(shù)民族學(xué)生的日常管理工作。08年3月新疆教育廳為華科大委派了一名維吾爾族干部土爾遜。土爾遜老師來(lái)校后立即著手建立起了少數(shù)民族學(xué)生詳細(xì)的信息檔案,并有針對(duì)性地與少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行走訪談話,了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況,積極開(kāi)展民族學(xué)生的思想工作。通過(guò)土爾遜老師的努力,一直困撓著華科大的少數(shù)民族學(xué)生欠繳學(xué)費(fèi)的問(wèn)題和曠課問(wèn)題均得到妥善解決。
二、學(xué)生生活狀況
少數(shù)民族學(xué)生,特別是那些有著特殊宗教信仰的少數(shù)民族學(xué)生,在生活飲 食方面與漢族學(xué)生有著較大差別。我們走訪的兩所高校都十分注意尊重少數(shù)民族學(xué)生的生活習(xí)慣。中南民大學(xué)生的主體就是少數(shù)民族學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)生宿舍區(qū)建設(shè)了好幾個(gè)清真食堂,并有一些少數(shù)民族的廚師為他們服務(wù),以方便學(xué)生就餐。對(duì)于個(gè)別在伙食上有特別要求的學(xué)生,學(xué)?;?qū)W院一般會(huì)要求食堂盡量予以滿足。按照該校預(yù)科教育學(xué)院秦書記的說(shuō)法,學(xué)生吃好了,生活問(wèn)題解決了,就沒(méi)有什么情緒和矛盾,自然會(huì)安心讀書。
華科大隨著少數(shù)學(xué)生人數(shù)的增多,該校原先建有的一個(gè)清真食堂不夠用,今年又在東區(qū)投入建設(shè)了新的清真食堂。同時(shí)他們還主動(dòng)聽(tīng)取少數(shù)民族學(xué)生的意見(jiàn),新疆教育廳委派的土爾遜老師長(zhǎng)期到學(xué)生食堂與學(xué)生一起用餐,了解學(xué)生的意見(jiàn),并及時(shí)反饋給食堂對(duì)飲食和服務(wù)進(jìn)行改進(jìn)。此外他們還注意加強(qiáng)少數(shù)民族生活習(xí)俗及文化傳統(tǒng)的宣傳,讓漢族學(xué)生了解少數(shù)民族學(xué)生的生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生之間的相互理解,以減少漢族學(xué)生與其他民族學(xué)生生活中的矛盾。
三、關(guān)于少數(shù)民族節(jié)日安排
中南民大對(duì)于少數(shù)民族學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)一貫采取不組織、不鼓勵(lì)的態(tài)度,不為學(xué)生集體組織節(jié)日活動(dòng)。學(xué)生可以自行組織開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),但要求必須在校園內(nèi)進(jìn)行,且學(xué)校不允許學(xué)生集體請(qǐng)假開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。在一些敏感時(shí)期,學(xué)校也會(huì)適當(dāng)組織學(xué)生開(kāi)展一些活動(dòng)。各學(xué)院在不違背學(xué)??傮w要求的情況下,也會(huì)出現(xiàn)書記、院長(zhǎng)或班主任、輔導(dǎo)員以私人名義請(qǐng)學(xué)生聚餐的情況,主要目的是為了加深民族感情,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流。
相對(duì)中南民大,華科大對(duì)于少數(shù)民族學(xué)生過(guò)民族節(jié)日表現(xiàn)得要積極一些。對(duì)于一些重大的少數(shù)民族節(jié)日,如去年維吾爾族傳統(tǒng)節(jié)日古爾邦節(jié)期間,他們就策劃了一個(gè)節(jié)日聯(lián)歡晚會(huì),今年又組織了藏歷迎新年活動(dòng),并邀請(qǐng)學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加。同時(shí)學(xué)校還通過(guò)橫幅、校報(bào)、廣播等途徑對(duì)民族節(jié)日進(jìn)行宣傳,促進(jìn)了全校學(xué)生對(duì)少數(shù)民族節(jié)日的了解。但是學(xué)校不批準(zhǔn)學(xué)生集體參加任何宗教活動(dòng)。
四、關(guān)于少數(shù)民族學(xué)生干部培養(yǎng)
在少數(shù)民族學(xué)生干部選拔與培養(yǎng)方面,中南民大和華科大有著共同的經(jīng)驗(yàn),那就是一支好的少數(shù)民族學(xué)生干部隊(duì)伍是有效開(kāi)展少數(shù)民族學(xué)生管理工作的保證。他們認(rèn)為,在全校學(xué)生干部的組成當(dāng)中,少數(shù)民族學(xué)生應(yīng)該占有一定比例,要選拔少數(shù)民族學(xué)生中有威信、有影響力的學(xué)生擔(dān)任干部,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們鍛煉。少數(shù)民族學(xué)生干部最好從新生入學(xué)開(kāi)始就進(jìn)行選拔,選拔后要定期組織培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是理論培訓(xùn),比如對(duì)我國(guó)民族政策理論的學(xué)習(xí)、民族團(tuán)結(jié)觀念的學(xué)習(xí)等,其次是業(yè)務(wù)技能和管理方法的培訓(xùn)。兩所高校的老師都認(rèn)為,少數(shù)民族學(xué)生特別純樸,注重感情,一旦老師對(duì)他們表示理解和信任,并委以重任,他們一般都會(huì)全力以赴,協(xié)助學(xué)校老師開(kāi)展工作。
五、對(duì)我校少數(shù)民族學(xué)生管理的啟示
這次調(diào)研活動(dòng)對(duì)于我們開(kāi)展本校少數(shù)民族學(xué)生事務(wù)管理工作有著較好的啟發(fā)作用。我校目前共有少數(shù)民族學(xué)生1324人(包括預(yù)科生130人),他們分別來(lái)自我國(guó)31個(gè)民族。其中藏族學(xué)生86人(包括預(yù)科生16人),來(lái)自新疆地區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生93人(包括預(yù)科生60人)。為有效開(kāi)展我校少數(shù)民族學(xué)生事務(wù)
管理工作,根據(jù)其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我們特提出以下意見(jiàn)和建議:
1、少數(shù)民族學(xué)生的管理不宜脫離學(xué)校學(xué)生管理的整體來(lái)開(kāi)展,在管理制度 上應(yīng)與其他學(xué)生保持一致,而且要明確以學(xué)院為主體,學(xué)校有關(guān)部門協(xié)調(diào)支持來(lái)實(shí)施管理。
2、目前在漢教育部直屬大學(xué)僅我校和華農(nóng)沒(méi)有委派的少數(shù)民族干部,應(yīng)當(dāng) 積極爭(zhēng)取,以切實(shí)加強(qiáng)我校少數(shù)民族學(xué)生事務(wù)管理工作。
3、正視少數(shù)民族學(xué)生與漢族學(xué)生在文化基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)狀況等方面的差異性,在學(xué)校評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定以及學(xué)生資助方面采取適當(dāng)傾斜措施。
4、進(jìn)一步改進(jìn)我校少數(shù)民族學(xué)生的生活服務(wù)設(shè)施。針對(duì)新疆維吾爾族、回 族等民族學(xué)生學(xué)校應(yīng)投入建設(shè)專門的清真食堂,條件許可的情況下可以考慮聘請(qǐng)少數(shù)民族廚師為學(xué)生服務(wù)。
5、加強(qiáng)少數(shù)民族文化習(xí)俗的宣傳,促進(jìn)不同民族學(xué)生之間的了解和交流,在校園內(nèi)部可以通過(guò)學(xué)生論壇、廣播、校園網(wǎng)等途徑來(lái)開(kāi)展。
6、對(duì)于重大的少數(shù)民族節(jié)日,學(xué)??梢赃m當(dāng)組織開(kāi)展集體活動(dòng),但只限于 舉行座談會(huì)、文藝聯(lián)歡、友誼競(jìng)賽等形式,且限于在校內(nèi)與本校學(xué)生開(kāi)展。而且學(xué)校不組織開(kāi)展任何宗教性質(zhì)的節(jié)日活動(dòng)。節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展不能干擾學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
7、確定我校少數(shù)民族學(xué)生干部選拔培養(yǎng)方案并提出具體要求,抓緊選拔一批少數(shù)民族學(xué)生干部,使他們?cè)阱憻捥岣咦陨硭刭|(zhì)的同時(shí),在我校少數(shù)民族學(xué)生事務(wù)管理工作中發(fā)揮積極的作用。
學(xué)工處大學(xué)生事務(wù)管理與服務(wù)中心
二○○九年三月二十六日
第二篇:機(jī)關(guān)事務(wù)管理上臺(tái)階調(diào)研報(bào)告
學(xué)深、悟透守初心
機(jī)關(guān)事務(wù)管理上臺(tái)階研究調(diào)研報(bào)告
近年來(lái),我中心不斷加強(qiáng)對(duì)基層組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn),不斷開(kāi)創(chuàng)基層組織建設(shè)工作新局面,為機(jī)關(guān)服務(wù)中心不斷發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。目前機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心積極落實(shí)學(xué)習(xí)xx主題教育,但教育成效仍有不足。隨著xx主題教育的深入,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我中心基層黨組織建設(shè),切實(shí)提高機(jī)關(guān)事務(wù)管理水平,我們圍繞這一課題,先后深入機(jī)關(guān)、各科室,采取座談、訪談、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、調(diào)研過(guò)程中的基本情況
10月1日-10月14日,中心辦公室先后到中心各部門、科室開(kāi)展調(diào)查研究,通過(guò)交流座談與走訪對(duì)當(dāng)前工作中的問(wèn)題和不足有了更深刻的了解,并對(duì)今后努力的方向有了更加深入的思考。調(diào)研后組織召開(kāi)了座談會(huì),對(duì)整體工作狀態(tài)進(jìn)行了梳理,特別是針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了深度思考,面對(duì)面,心貼心的向基層人員詢計(jì)問(wèn)策,針對(duì)下一步如何提升機(jī)關(guān)事務(wù)管理水平有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
二、調(diào)研存在的問(wèn)題
通過(guò)這次深入調(diào)研及日常掌握的情況,找準(zhǔn)工作短板和問(wèn)題癥結(jié),總結(jié)出了以下三項(xiàng)問(wèn)題。
1、總書記的重要指示精神在學(xué)習(xí)和貫徹的過(guò)程中還有不足。在黨的理論學(xué)習(xí)上不夠深入,形式較為單一,理論指導(dǎo)工作的操作性不強(qiáng)。
2、本部門工作人員工作作風(fēng),機(jī)關(guān)工作效能還面臨一些短板和問(wèn)題,主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作主動(dòng)性不足,存在被動(dòng)應(yīng)付問(wèn)題。
3、本部門在機(jī)關(guān)事務(wù)管理服務(wù)業(yè)務(wù)上存在業(yè)務(wù)面較窄,工作能力不足,工作方法少等問(wèn)題。
三、針對(duì)以上問(wèn)題的解決建議
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,積極組織黨支部理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化對(duì)組織紀(jì)律和政治紀(jì)律的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定黨性修養(yǎng),把好思想關(guān)口。扎實(shí)開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮信息化教育的優(yōu)勢(shì),通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等手機(jī)APP的應(yīng)用,加強(qiáng)對(duì)碎片化時(shí)間管理,全面提升工作人員的能力素質(zhì)。加強(qiáng)單位內(nèi)部交流學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在xx主題教育的學(xué)習(xí)上形成“比學(xué)趕超”;樹(shù)立部門學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
2、從內(nèi)部上加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),切實(shí)提升工作效能。工作作風(fēng)是黨的建設(shè)中一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略任務(wù),必須常抓不懈。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育是推進(jìn)工作作風(fēng)的基礎(chǔ)性工作。通過(guò)教育活動(dòng)把干部職工的思想整合起來(lái),努力增強(qiáng)使命感和緊迫感。同時(shí)要堅(jiān)持把提高工作能力放在突出位置,解決“本領(lǐng)恐慌”問(wèn)題。通過(guò)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)切實(shí)提高工作本領(lǐng),保持高效率、高質(zhì)量、高水平的工作狀態(tài),不斷適應(yīng)加快機(jī)關(guān)事務(wù)管理發(fā)展的需求。建立健全崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、失職追究制等內(nèi)部工作制度。規(guī)范工作程序,提高工作效率。
從外部上要深入服務(wù)單位,解決機(jī)關(guān)事務(wù)管理中存在的實(shí)際問(wèn)題。強(qiáng)化大局觀念,切實(shí)圍繞中心工作的同時(shí)與各業(yè)務(wù)單位進(jìn)行溝通交流。建立規(guī)范服務(wù),內(nèi)外監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,定期走訪調(diào)查服務(wù)單位的滿意程度,對(duì)服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行考核評(píng)比。真正使服務(wù)對(duì)象明白政策要求,明白辦事程序,明白工作實(shí)效不斷提高工作水平。強(qiáng)化求真務(wù)實(shí),高效快捷的作風(fēng),力爭(zhēng)使機(jī)關(guān)管理服務(wù)水平有新的提高。
3、某事者必須知大局。服從和服務(wù)于政治大局和中心是機(jī)關(guān)管理工作的基本要求。
樹(shù)立服務(wù)至上理念。后勤服務(wù)是機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的一項(xiàng)重要工作。要做好這項(xiàng)工作,就要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要用新發(fā)展的理念指導(dǎo)機(jī)關(guān)事務(wù)工作實(shí)踐,堅(jiān)持不懈地樹(shù)立良好服務(wù)理念,提升管理服務(wù)水平,提高領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)廣大干部職工對(duì)后勤工作的滿意度。
抓好職工建設(shè)隊(duì)伍。人是一切工作的基礎(chǔ)和保證。干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的高低,工作態(tài)度的的好壞,直接影響到機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們要采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)管理崗位人員和服務(wù)崗位人員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)職工愛(ài)崗敬業(yè)精神,努力提高干部職工素質(zhì),更好地做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作。
抓好設(shè)施建設(shè),為機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供良好的環(huán)境條件。大院安保、水電暖維修、消防安全、食品安全、保暖、制冷衛(wèi)生保潔、機(jī)關(guān)節(jié)能環(huán)保等方面的工作。全方面抓好機(jī)關(guān)管理科學(xué)化,規(guī)范化管理。協(xié)調(diào)各入駐單位涉及的辦公用房、會(huì)議安排、活動(dòng)組織等工作。為政府大院各入駐單位創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全、整潔的工作環(huán)境,為入駐單位開(kāi)展好各種工作提供強(qiáng)有力的保障。
第三篇:xg少數(shù)民族調(diào)研報(bào)告
興義市少數(shù)民族干部隊(duì)伍現(xiàn)狀與對(duì)策
黃 有 林
(興義市民族和宗教事務(wù)局貴州興義562400)
摘要:少數(shù)民族干部是干部隊(duì)伍中重要組成部分。調(diào)查得出:興義市干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不符合實(shí)際需要等現(xiàn)狀,分析影響其歷史等原因,提出對(duì)策:落實(shí)民族政策、制定選拔干部政策、擴(kuò)招民族學(xué)生、改善招考民族干部條件等主要措施。為建設(shè)少數(shù)民族干部隊(duì)伍創(chuàng)造條件、優(yōu)化民族干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),利于少數(shù)民族同步實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)目標(biāo)。
關(guān)鍵詞:少數(shù)民族干部隊(duì)伍現(xiàn)狀對(duì)策興義市
Xingyi City of the status of the minority cadres and the CountermeasuresHuang-You Lin
(Guizhou province Xingyi City Ethnic and Religious Affairs BureauGuiZHouXingYi562400)Abstract: The Minority cadres is an important part of the contingent of cadres.Survey Obtain: The structure of cadres in Xingyi city does not meet the actual needs, analysis the impact of its historical reasons, puts forward some countermeasures: to implement the national policy, make cadre selection policy, national student enrollment, improve the
recruitment of minority cadres condition and the main measures.To create the conditions for the construction of cadres of ethnic minorities, optimize the structure of national cadres, to realize the goal of a well-off society in an all-round way for the ethnic minorities to synchronization.Key word: Ethnic minorityCadresPresent situation
CountermeasuresXingyi0、前言
培育、選拔、任用少數(shù)民族干部,是地方黨委政府貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的民族方針、政策、法律法規(guī)及地方配套政策措施的主要工作之一。少數(shù)民族干部隊(duì)伍在地方干部隊(duì)伍建設(shè)中,其組成、結(jié)構(gòu)等,既要符合相關(guān)政策等規(guī)定,更要結(jié)合地方實(shí)際情況、科學(xué)合理配備民族種類與數(shù)量的干部,才能更有利于地方政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、資源、人口等協(xié)調(diào)發(fā)展。
少數(shù)民族干部在實(shí)際工作中,更有利于將黨和國(guó)家的民族方針、政策、法律法規(guī)及地方配套政策措施,利用民語(yǔ)、民俗、民群等方式方法,宣傳、貫徹、落實(shí)到少數(shù)民族地區(qū)和少數(shù)民族群眾中。
通過(guò)調(diào)研:興義市的少數(shù)民族干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不符合實(shí)際需要等現(xiàn)狀、分析影響其歷史等原因、并提出相應(yīng)對(duì)策。注:本文系個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考。
1、興義市少數(shù)民族干部狀況
1.1興義市基本情況
興義市位于(E 104°51'~104°55',N 24°38'~25°23')貴州省西南部,地處黔、滇、桂三省(區(qū))結(jié)合部中心地帶,是黔西南布依族苗族自治州州府所在地,轄30個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦),有漢族、布依族、苗族、回族等36個(gè),人口82萬(wàn),少數(shù)民族占19.8%①②。
1.2少數(shù)民族干部現(xiàn)狀
行政、事業(yè)單位在編制實(shí)有8468人(注:未包括教育部門和衛(wèi)生部門人員),由18種民族組成,其中少數(shù)民族17個(gè):漢族6913人、人少數(shù)民族共計(jì)1555人(少數(shù)民族干部隊(duì)伍民族與人數(shù)組成:布依族823人、苗族359人、彝族146人、回族139人、黎族26人、壯族19人、蒙古族13人、侗族8人、白族6人等)。2009~2011年,新進(jìn)289人(布依族73人、苗族
13、回族3人等);在職干部隊(duì)伍學(xué)歷:研究生11人、本科2440人、大專4227人、余為中專以下(50周歲以上,占93%)②③。
1.3少數(shù)民族干部分布
少數(shù)民族干部隊(duì)伍主要分布在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處,市及市屬機(jī)關(guān)較少(占總數(shù)的23%);以南盤江流域鄉(xiāng)鎮(zhèn)——雄武鄉(xiāng)、魯布格鎮(zhèn)、三江口、滄江鄉(xiāng)、落萬(wàn)鄉(xiāng)、倉(cāng)更鎮(zhèn)、泥氹鎮(zhèn)、南盤江鎮(zhèn)和威舍鎮(zhèn)、清水河鎮(zhèn)、馬嶺鎮(zhèn)等少數(shù)民族集聚區(qū)地區(qū)(占在鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦總數(shù)的76%)②③。--------
作者簡(jiǎn)介: 黃有林(1961-11-24)男本科中共黨員中共興義市紀(jì)律檢查委員會(huì)第八紀(jì)工委委員貴州省興義市民族和宗教事務(wù)局黨組成員紀(jì)檢組長(zhǎng)郵箱hyljz1124 @163.com 電話*** 郵政編碼 562400地址:貴州省興義市黃草街道辦事處勝利社區(qū)74號(hào)
調(diào)查統(tǒng)計(jì),興義市少數(shù)民族在職干部職工人數(shù)中:占比例少、文化程度較低、任職在副股級(jí)以上比例少、女性占比例少等。少數(shù)民族干部在整體隊(duì)伍在政治、文化、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)地位等方面,不符合實(shí)際需要,將影響興義市全方位協(xié)調(diào)發(fā)展的進(jìn)程。
2、原因
2.1歷史原因
新中國(guó)成立前,歷代朝王,不尊重甚至還歧視與限制少數(shù)民族各個(gè)方面的發(fā)展(“皇帝”是少數(shù)民族政府時(shí)期除外)。少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,苗族等少數(shù)民族被迫遷徙他鄉(xiāng)、更改民族身份、抑制本民族特征:語(yǔ)言、文化、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、節(jié)日活動(dòng)等;少數(shù)民族人員在“衙門”“供職”的極少,阻礙和限制各少數(shù)民族的社會(huì)綜合進(jìn)步。
2.2思想原因
舊社會(huì),少數(shù)民族隨時(shí)處于“危險(xiǎn)”環(huán)境,逐步形成一種盡可能與漢族相同或相近的思想,處處“保護(hù)”自己。民族特征不能發(fā)揚(yáng)光大,某些民族特征有可能會(huì)受到抑制甚至消失。
2.3民族語(yǔ)言文字普及程度低
民族語(yǔ)言文字是民族特征之首,是民族政治、思想、經(jīng)濟(jì)、文化的集中表現(xiàn)和精髓。我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,民族多、語(yǔ)言多(80多種)、文字多(30多種)④,通用的少數(shù)民族文字少(人民幣上:藏文、維吾爾文、蒙古文、壯文為標(biāo)志)⑤。當(dāng)前仍然存在民族語(yǔ)言文字普及程度低狀況。
2.4政策、法規(guī)原因
少數(shù)民族種類多、分布廣、地域性強(qiáng)?!罢摺钡奶匦灾皇请A段性,民族政策等也一樣。我國(guó)民族政策和民族法規(guī)具有宏觀性,具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族,則顯得有“不足”。
《義務(wù)教育法》在邊遠(yuǎn)落后的少數(shù)民族地區(qū),貫徹落實(shí)(執(zhí)行)力度不大,少數(shù)民族子女仍然有未完成“九年制義務(wù)教育”;國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位(包括各級(jí)各類企業(yè)),凡進(jìn)必考;少數(shù)民族青年高校(考入)畢業(yè)生,本身就少,進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的人員就更少。
2.5文化與經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)
少數(shù)民族聚居地的自然條件、生態(tài)環(huán)境、交通運(yùn)輸?shù)认鄬?duì)較差,尤其生存環(huán)境、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,導(dǎo)致少數(shù)民族文化與經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),部分有“潛才”的能人,進(jìn)入打工潮行業(yè)。
2.6其他原因
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)政治穩(wěn)定,保障社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等大繁榮、大發(fā)展。但是,少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展緩慢,與之形成的差距。教育改革的“高校擴(kuò)大招生”與畢業(yè)生就業(yè)壓力大,少數(shù)民族尤其是農(nóng)村少數(shù)民族的子女面臨更大就業(yè)壓力,誤有“讀書和培養(yǎng)學(xué)生,不劃算”社會(huì)現(xiàn)象并逐步形成錯(cuò)誤思想;在邊遠(yuǎn)落后鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,那里生活條件差、交通不便、子女讀書與家人就醫(yī)等條件較差;農(nóng)民工“打工潮”的“效益好”,尤其是邊遠(yuǎn)落后地區(qū)的少數(shù)民族子女,在九年制義務(wù)教育后甚至不足,部分加入“打工潮”。
3、改善興義市少數(shù)民族干部隊(duì)伍建設(shè)對(duì)策
干部隊(duì)伍建設(shè)、改善結(jié)構(gòu)等工作,是一個(gè)較長(zhǎng)期的、與時(shí)俱進(jìn)的、多因素的、系統(tǒng)性的工程。就興義市少數(shù)民族干部隊(duì)伍建設(shè),提出如下對(duì)策:
3.1貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的民族工作方針、法規(guī)、政策
始終貫徹執(zhí)行現(xiàn)有的民族工作方針、法規(guī)、政策,《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,全面提高各民族的綜合素質(zhì),尤其在維護(hù)少數(shù)民族的合法權(quán)益,較優(yōu)先。隨著社會(huì)進(jìn)步、地方發(fā)展、各族人民全面需求,要與時(shí)俱進(jìn)的調(diào)整地方民族工作政策措施,樹(shù)造符合地方全面綜合發(fā)展需要的干部隊(duì)伍。
3.2加強(qiáng)少數(shù)民族基礎(chǔ)教育、擴(kuò)招民族學(xué)生
貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加強(qiáng)少數(shù)民族基礎(chǔ)教育;在“中考和高考”中,進(jìn)一步擴(kuò)招民族學(xué)生,國(guó)家和地方應(yīng)進(jìn)一步更加優(yōu)惠和照顧少數(shù)民族“考生”,讓他們獲得更多更好教育,建造“少數(shù)民族干部隊(duì)伍”儲(chǔ)備人才庫(kù)。
地方黨委政府,加大選拔、輸送在職人員到高校進(jìn)修(學(xué)習(xí))、異地或上級(jí)相同機(jī)關(guān)掛職鍛煉(學(xué)習(xí)),為進(jìn)一步配備少數(shù)民族中堅(jiān)干部隊(duì)伍,奠定基礎(chǔ)。
3.3完善民族干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制
在貫徹落實(shí)上級(jí)的“干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制”同時(shí),進(jìn)一步制定和完善向少數(shù)民族民族干部隊(duì)伍傾斜的機(jī)制,調(diào)整少數(shù)民族干部的分布與比例:少數(shù)民族地區(qū)為主(40%)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦(30%)及市級(jí)機(jī)關(guān)(30%);少數(shù)民族干部應(yīng)合時(shí)(4~8年內(nèi))合地(熟悉或非熟悉的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦或市
2級(jí)機(jī)關(guān))進(jìn)行流動(dòng)(工作調(diào)動(dòng)或交流);選拔提拔優(yōu)秀人才、晉升晉級(jí)等,繳發(fā)干部隊(duì)伍中更優(yōu)秀的人才到相應(yīng)的崗位(人盡其才),其中應(yīng)該傾向于少數(shù)民族干部。
3.4擴(kuò)充人才隊(duì)伍、改善招考民族干部條件
地方黨委政府在貫徹落實(shí)上級(jí)政策——機(jī)關(guān)新增進(jìn)人、擴(kuò)充人才隊(duì)伍時(shí),應(yīng)結(jié)合實(shí)際,為更有利益地方 “少數(shù)民族人才”隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展,制定“向少數(shù)民族考生適當(dāng)傾斜”,改善招考民族干部條件等,改善地方少數(shù)民族干部隊(duì)伍建設(shè)政策措施和實(shí)施方案。
通過(guò)實(shí)施地方政策,盡可能以政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面優(yōu)惠政策措施,穩(wěn)定現(xiàn)有“少數(shù)民族”人才隊(duì)伍,適當(dāng)充實(shí)、擴(kuò)大少數(shù)民族干部隊(duì)伍在興義市干部隊(duì)伍中:人數(shù)比例、文化結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等,讓整個(gè)干部隊(duì)伍全面趨于科學(xué)、合理。
3.5完善民族工作方針、法規(guī)、政策
國(guó)家、社會(huì)在不斷進(jìn)步與發(fā)展,黨中央和國(guó)務(wù)院應(yīng)該充實(shí)、修改、調(diào)整、完善,且不斷總結(jié)、探索新時(shí)期的黨和國(guó)家的民族工作方針、法規(guī)、政策,包括少數(shù)民族干部培養(yǎng)、選拔、任用等方面;地方黨委政府也要積極研究地方民族工作,尤其在少數(shù)民族干部隊(duì)伍建設(shè)的具體政策、措施、方法、途徑等,利于少數(shù)民族干部的培育和使用。
3.6營(yíng)造“少數(shù)民族干部”氛圍
廣泛宣傳民族政策,宏揚(yáng)和謳歌少數(shù)民族干部感人事跡;優(yōu)先評(píng)選優(yōu)秀、先進(jìn)少數(shù)民族干部;適當(dāng)增加少數(shù)民族干部在各種慶典活動(dòng)中的 “席位” 比例等。營(yíng)造“少數(shù)民族干部” 社會(huì)氛圍,為全面建成小康社會(huì)及社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展,建設(shè)科學(xué)合理的干部隊(duì)伍。
致謝:以下領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)本文提出修改建議。
1、興義市民族和宗教事務(wù)局:王國(guó)民局長(zhǎng)、陳花副局長(zhǎng)、張波監(jiān)察室主任。
2、中共興義市紀(jì)律檢查委員會(huì)第八紀(jì)工委副書記、局長(zhǎng)張成州。
3、黔西南布依族苗族自治州民族宗教事物委員會(huì)民族語(yǔ)言文字研究室主任王峰。
參考文獻(xiàn)
① 興義市史志辦編纂委員會(huì)編 《興義市志1978年-2006年》貴陽(yáng)貴州省人民出版社2008年9月 ② 興義市統(tǒng)計(jì)局《2012年興義市統(tǒng)計(jì)年鑒》
③ 興義市民宗局《興義市2012年少數(shù)民族“雙語(yǔ)”人才調(diào)查統(tǒng)計(jì)表》
④袁貴仁關(guān)于如何處理好國(guó)家通用語(yǔ)言文字與方言、少數(shù)民族語(yǔ)言文字以及與外國(guó)語(yǔ)言文字的關(guān)系 《語(yǔ)言文字周報(bào)》2005年04月13日
⑤百度百科
第四篇:少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研報(bào)告
通河縣朝鮮族的經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況
少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,直接關(guān)系到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度、國(guó)家的安全和社會(huì)的穩(wěn)定。改革開(kāi)放以來(lái),少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展,但是,由于諸多因素的綜合影響,少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展水平不高,落后的面貌沒(méi)有根本改變,與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比有較大差距,且這種差距還在不斷加大。鑒于此,探索少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的機(jī)制不僅是少數(shù)民族地區(qū)也是全中國(guó)亟待思索和解決的課題之一。下面我介紹一下我所接觸最多的民族——朝鮮族。
朝鮮族(???)又稱高麗族,是東亞主要民族之一。朝鮮族主要分布在朝鮮半島的朝鮮、中國(guó)和俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)及其他原屬蘇聯(lián)的加盟共和國(guó)。其余散居美國(guó)、日本等世界各地。在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的朝鮮族是中國(guó)的一個(gè)少數(shù)民族。中國(guó)朝鮮族主要分布在黑龍江、吉林、遼寧三省,他們是在為了生存和封建主義、日本帝國(guó)主義的壓迫下等原因來(lái)到中國(guó)的。朝鮮族主要從事農(nóng)業(yè),以擅長(zhǎng)在寒冷的北方種植水稻著稱,生產(chǎn)的大米潔白、油性大,營(yíng)養(yǎng)豐富,在國(guó)內(nèi)外非常有口碑。朝鮮族是一個(gè)具有光榮革命傳統(tǒng)的民族,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,朝鮮族為抗擊日寇和解放祖國(guó)做出了卓越的貢獻(xiàn)。下面我介紹我的家鄉(xiāng)通河的朝鮮族。
通河縣土地肥沃、資源豐富,是中國(guó)主要林區(qū)之一,這里聚居著許多少數(shù)民族。朝鮮族是其中之
一。假期我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的通河縣朝鮮族經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研!
通河是朝鮮族居民相對(duì)聚集的地區(qū)。長(zhǎng)期以來(lái),朝鮮族干部群眾在推動(dòng)全縣民族經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中一直發(fā)揮著重要作用??h內(nèi)的朝鮮族主要分布在東部和市區(qū)內(nèi)及其周邊地區(qū),他們?yōu)槲铱h的開(kāi)發(fā)做出巨大貢獻(xiàn)。他們種植的水稻享譽(yù)海內(nèi)外,朝鮮族農(nóng)民在傳播水稻種植技術(shù)的同時(shí)和通河縣廣大農(nóng)民開(kāi)掘渠道,引水灌溉,擴(kuò)大我縣水稻種植面積,使稻谷產(chǎn)量提高,使通河縣的稻田面積逐年增加,成為中國(guó)東北地區(qū)重要的水稻產(chǎn)區(qū),但是,通河的朝鮮族雖然多年來(lái)積累了豐富的種植經(jīng)驗(yàn),但是從種植、加工、銷售等方面,還處于較為原始的經(jīng)營(yíng)階段,大都是各自為戰(zhàn)、獨(dú)立耕種,目前個(gè)別民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村正在進(jìn)行聯(lián)合生產(chǎn)模式的探索和實(shí)驗(yàn),但還沒(méi)有形成大規(guī)模的聯(lián)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,在抵御風(fēng)險(xiǎn)、開(kāi)拓市場(chǎng)、產(chǎn)品深加工、創(chuàng)優(yōu)品牌等方面受到制約,一定程度上影響了種植戶增產(chǎn)增收。經(jīng)濟(jì)全球化的今天,朝鮮族同胞們不怕辛苦來(lái)到韓國(guó)賺取外匯,由于我縣朝鮮族勞務(wù)輸出渠道較多,尤其是民間形式輸出基本不存在技能培訓(xùn)過(guò)程,即使中介公司組織培訓(xùn)也無(wú)法完全達(dá)到韓國(guó)實(shí)際要求,并且大都從事建筑、雜工等粗放工種,收入受到限制。同時(shí),2007年韓國(guó)出臺(tái)了新政策,隨后將對(duì)赴韓務(wù)工人員進(jìn)行韓語(yǔ)能力考試,過(guò)關(guān)后方能到韓國(guó)工作,由于我縣預(yù)赴韓人員文化水平普遍偏低,能通過(guò)者數(shù)量非常有限。在我縣的朝鮮族大約有1.2萬(wàn)人,其中有朝鮮族中學(xué)一座,并且有許多朝鮮族同胞在縣內(nèi)的各個(gè)機(jī)關(guān)和教育場(chǎng)所任職!朝鮮族的餐飲特色那就是高麗狗肉了!在通河這個(gè)2.3萬(wàn)人的區(qū)域內(nèi)有近40余家狗肉館都是朝鮮族同胞開(kāi)的店,深受廣大消費(fèi)者的親睞,他們所開(kāi)的飯店生意非常的興隆,在通河縣的餐飲行業(yè)非常的出名,是鮮族同胞經(jīng)濟(jì)收入的又一重要渠道!朝鮮族同胞為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)!朝鮮族的經(jīng)濟(jì)收入顯著的提高,特別是在改革開(kāi)放浪潮的背景下,他們勇于開(kāi)拓進(jìn)取,目前在我縣的朝鮮族同胞的經(jīng)濟(jì)收入已經(jīng)大幅度提高,總體人均收入比例比全縣人均收入還要高!我縣朝鮮族同胞能取得這樣大的成績(jī)是離不開(kāi)黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策的,當(dāng)然這也離不開(kāi)勤勞勇敢的朝鮮族人民!
對(duì)于少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展與民族發(fā)展問(wèn)題的探討,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,本文只是從一個(gè)民族觀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)性出發(fā),引入了民族學(xué)的文化觀,對(duì)現(xiàn)在少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀分析,尋求適合少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式。綜合上述分析,少數(shù)民族地區(qū)要想使經(jīng)濟(jì)發(fā)展永葆生機(jī)和活力,就必須樹(shù)立創(chuàng)新的文化觀念,認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的動(dòng)力源泉就是創(chuàng)新,努力進(jìn)行少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)作為經(jīng)濟(jì)細(xì)胞控制者的企業(yè)家的創(chuàng)新能力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)。
無(wú)論怎樣,我相信朝鮮族同胞的經(jīng)濟(jì)收入會(huì)更加穩(wěn)定,通河人民的明天會(huì)更加美好!
2011年10月8日
第五篇:少數(shù)民族流動(dòng)人口工作調(diào)研報(bào)告
少數(shù)民族流動(dòng)人口工作調(diào)研報(bào)告 為進(jìn)一步摸清我社區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)人口基本情況及生活現(xiàn)狀,加快我社區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)人口工作的建設(shè)步伐,促進(jìn)社區(qū)和諧。全面了解我社區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)人口的現(xiàn)狀。對(duì)進(jìn)一步提高我社區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)人口進(jìn)行了調(diào)研。
一、我社區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)人口的現(xiàn)狀
(一)少數(shù)民族流動(dòng)人口的流動(dòng)類型。我社區(qū)的少數(shù)民族流動(dòng)人口,依照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為不同的類型:第一、根據(jù)其流向可分為流向城市者與流向農(nóng)村者,以及流向國(guó)外者與流向國(guó)內(nèi)其他省區(qū)市者。第二,根據(jù)其流動(dòng)的動(dòng)因可分為勞務(wù)型、經(jīng)營(yíng)服務(wù)型等,少數(shù)民族流動(dòng)人口進(jìn)入城市最主要的目的是尋找就業(yè)機(jī)會(huì),提高經(jīng)濟(jì)收入,改善自身生活,他們以務(wù)工、經(jīng)商等多種形式出現(xiàn)在城市中。
(二)少數(shù)民族流動(dòng)人口的就業(yè)情形。少數(shù)民族流動(dòng)人口,除了依托民族身份與民族文化實(shí)現(xiàn)在民族特色經(jīng)營(yíng)行業(yè)集中就業(yè)外,還有一部分少數(shù)民族流動(dòng)人口在民族特色缺乏的大眾行業(yè)從事某些文化。
二、少數(shù)民族流動(dòng)人口問(wèn)題及分析
少數(shù)民族流動(dòng)人口來(lái)到陌生的城市后,由于自身文化素質(zhì)、專業(yè)技能,以及語(yǔ)言、文化迥異等因素的影響,其在適應(yīng)城市社會(huì)的過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,碰到很多問(wèn)題。具體來(lái)說(shuō),我市少數(shù)民族流動(dòng)人口在城市工作、生活期間所遭遇到的相關(guān)問(wèn)題是就業(yè)困難問(wèn)題。少數(shù)民族流動(dòng)人口目前的就業(yè)形式主要有務(wù)工和經(jīng)商兩種類型。加之少數(shù)
民族流動(dòng)人口自身具有的民族性和在宗教生活方面的特殊需求,使得其就業(yè)面更窄,就業(yè)機(jī)會(huì)更少。所以,從總體上來(lái)說(shuō),少數(shù)民族流動(dòng)人口就業(yè)比較艱難。
三、對(duì)加強(qiáng)少數(shù)民族流動(dòng)人口管理與服務(wù)工作的思路建議少數(shù)民族流動(dòng)人口具有特殊性,對(duì)城市少數(shù)民族流動(dòng)的管理和服務(wù)必須兼顧民族和宗教因素,這就需要充分發(fā)揮城市民族工作部門和政府相關(guān)職能部門的管理和服務(wù)職能。
提高對(duì)城市少數(shù)民族流動(dòng)人口問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí)。城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的少數(shù)民族流動(dòng)人口問(wèn)題能否得到有效解決。當(dāng)前,少數(shù)民族流動(dòng)人口已成為城市民族工作的重要對(duì)象,城市少數(shù)民族流動(dòng)人口的管理與服務(wù)工作也成為城市民族工作的重要組成部分。城市民族工作的任務(wù)是廣泛的,包括三方面的內(nèi)容:一是做好本城市少數(shù)民族事務(wù)的管理工作,幫助他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化教育事業(yè);二是做好城市少數(shù)民族流動(dòng)人口的管理工作,充分保障他們的各項(xiàng)平等權(quán)益,幫助他們?cè)鰪?qiáng)城市適應(yīng)能力;三是做好與城市功能相應(yīng)的面向全國(guó)少數(shù)民族和民族地區(qū)的工作。
因此,必須把少數(shù)民族流動(dòng)人口管理工作放到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展、維護(hù)少數(shù)民族合法權(quán)益、推進(jìn)民族地區(qū)城市化進(jìn)程的高度來(lái)認(rèn)識(shí),維護(hù)城市社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓好抓實(shí)。具體來(lái)說(shuō),當(dāng)前應(yīng)著力做好如下幾方面的工作:一是通過(guò)開(kāi)展對(duì)少數(shù)民族流動(dòng)人口現(xiàn)狀的調(diào)查研究,重點(diǎn)摸清少數(shù)民族流動(dòng)人口的民族構(gòu)成、文化素質(zhì)、性別年齡、生活居住、子女教育、經(jīng)濟(jì)收入、就
業(yè)狀況等關(guān)鍵問(wèn)題,為管理和服務(wù)于少數(shù)民族流動(dòng)人口打下良好的基礎(chǔ);二是要建立少數(shù)民族流動(dòng)人口登記制度,對(duì)居住在本轄區(qū)的少數(shù)民族流動(dòng)人口進(jìn)行登記,形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò),實(shí)時(shí)報(bào)告本轄區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)人口的數(shù)量和相關(guān)情況,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理;三是要采取靈活措施,盡可能的在少數(shù)民族流動(dòng)人口中間宣傳國(guó)家的相關(guān)政策和城市管理的基本規(guī)定,提高其自身素質(zhì),引導(dǎo)其自覺(jué)增強(qiáng)現(xiàn)代文明的、遵紀(jì)守法、按章辦事、守法經(jīng)營(yíng)的意識(shí);四是要落實(shí)民族優(yōu)惠政策,在政策上予以扶持,在生活上予以關(guān)心與幫助,通過(guò)開(kāi)展技能培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、法律援助、解決子女入學(xué)難題等措施,幫他們排憂解難,擺脫生活困境。五是要建立外來(lái)少數(shù)民族流動(dòng)人口聯(lián)系點(diǎn)制度,少數(shù)民族流動(dòng)人口分布較多的地方,及時(shí)了解他們流動(dòng)的態(tài)勢(shì),及時(shí)了解他們遇到的困難與問(wèn)題,及時(shí)提供幫助;六是要加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族流動(dòng)人口突發(fā)事件的預(yù)防與處理,建立快捷的輿情信息監(jiān)測(cè)、上報(bào)制度,提前排查不利于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的因素,做到防患于未然。