第一篇：自薦信的制勝秘訣

曾聽過一個飲食集團(tuán)招聘秘書，招聘廣告刊登一天后，翌日早上有關(guān)部門已經(jīng)收到成尺高的自薦信。求職者面對如此眾多的對手，究竟怎樣才能突圍而出，成功得到面試機(jī)會?今次筆者便請來中原專業(yè)人事顧問公司董事總經(jīng)理周綺萍小姐教路，提醒求職者撰寫自薦信及履歷表時要注意的事項(xiàng)，以增加面試機(jī)會。

要訣

1自薦信要突出重點(diǎn)

根據(jù)中原專業(yè)人事顧問公司董事總經(jīng)理周綺萍小姐強(qiáng)調(diào)，大家要認(rèn)清自薦信 與履歷表的分別：「兩者各自發(fā)揮不同的用途。」自薦信的作用是求職者sell(推銷)過去的經(jīng)驗(yàn)、技能，怎樣符合應(yīng)征職位的要求，簡單一句就是：「話畀 雇主知，為何要考慮你申請」。而履歷表則是Factual(根據(jù)事實(shí))，將求職者 所有專長完整地羅列其中。

常犯錯誤：把所有個人專長全部都寫在自薦信上，并無針對不同職位的不同要求，只會令雇主覺得你的自薦信內(nèi)容欠奉重點(diǎn)，不太有說服力，減低面試機(jī)會。

要訣

2資料文法不容錯漏

確定自薦信及履歷表內(nèi)容沒有串錯字、文法正確、字句通順、資料全屬正確、隨信附上所需的相片、學(xué)歷證明等，以免影響雇主對你的印象，因而錯失面試機(jī)會。

常犯錯誤：忘記寫聯(lián)絡(luò)方法、誤將出生日期寫成應(yīng)聘日期、忘記簽名、忘記寫希望獲得面試機(jī)會的段落等。此外，由于自薦信多是大量制作，很容易出現(xiàn)寫錯應(yīng)征職位名稱、公司等，必須審慎翻閱。

要訣

3資料要簡短貼題

謹(jǐn)記雇主每次接到大量自薦信，一般會以「快睇」速度看自薦信及履歷表，所以內(nèi)容要整齊、簡短、貼題為原則。除非招聘廣告特別要求手寫自薦信，否則自薦信必須以打字形式，才夠整齊。內(nèi)容必須要度身造，求職者要簡單解釋個人的才能為何勝任該職位。頁數(shù)方面，自薦信1頁便可。履歷表雖然是記錄求職者所有的資料如個人背景、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等，但頁數(shù)亦要適可而止。年資不多求職者1、2頁便可，年資深厚者亦不可超過10頁，而年資愈多，部分學(xué)歷亦可以簡略，如不用仔細(xì)明大學(xué)讀過甚么科目，同時最好 point Form(要點(diǎn)形式)羅列。

常犯錯誤：自薦信過分冗長，亦不能針對應(yīng)征職位的要求，例如申請涉及地域性的職位，但自薦信則純粹列明過往工作種類，卻不寫明以往的工作曾負(fù)責(zé)過地域性的事務(wù)。

要訣4

履歷表資料要連貫

這點(diǎn)主要針對寫履歷表，內(nèi)容所提到的年份必須要有連貫性，列明每年的工作崗位，就算有些年份沒有工作做，亦要注明。如果有些年份會同時期讀書及工作亦要注明是兼讀形式，以免雇主對你過去工作有太多的懷疑，對你的申請缺乏興趣。

常犯錯誤：有些人在工作數(shù)年后，會抽身全職進(jìn)修，之后一年未有工作做，但當(dāng)求職時，履歷表卻漏寫了待業(yè)的資料

第二篇：高考作文制勝的十三點(diǎn)秘訣

高考作文制勝的十三點(diǎn)秘訣推薦高考語文的重頭戲是作文，說高考作文決定高考語文的成敗絕不為過。很多師生也明白其中的道理，但是如何備戰(zhàn)高考作文，有相當(dāng)多的還是一頭霧水。要想讓我們頭痛的作文成為高考語文的增分點(diǎn)，就必須在你的作文中設(shè)置盡可能多的亮點(diǎn)。下面想提供一些高考作文制勝的做法，供大家參考。

一、審題角度準(zhǔn)確一點(diǎn)

在新材料作文一統(tǒng)天下的今天，審題準(zhǔn)確與否，直接關(guān)系到文章的成敗?？忌仨毲宄嚎紙鲎魑牟皇恰拔乙獙憽保恰耙覍憽?，是命題人規(guī)定好范圍，要求考生在劃定的范圍內(nèi)，按照限制條件進(jìn)行寫作。凡超出規(guī)定的范圍和限制，都視為跑題。所謂“審清題意”，就是對試題展現(xiàn)的各個組成部分作準(zhǔn)確、全面的審讀和理解，做到不偏不漏、不折不扣地按劃定的范圍和限制進(jìn)行寫作。如果哪一項(xiàng)理解錯了或過了，都會造成“失之毫厘，謬以千里”的結(jié)局。

審題時要提醒兩點(diǎn)：一是不懂材料，胡亂引申。就是不能很好地審視材料，在沒有完全讀懂的情況下，匆忙寫作，結(jié)果造成跑題。二是抓住一點(diǎn)，不及其余。就是在審題時，不能從整體上把握寫作方向，看到其中一點(diǎn)就下筆寫作，結(jié)果造成命題失誤。

二、立意高遠(yuǎn)深刻一點(diǎn)

“意”是文章的靈魂，“意猶帥也”。這個“意”立得如何，決定看文章的質(zhì)量。古人云“意在筆先”。寫考場作文，要在審清題意的基礎(chǔ)上，想一下文章讓寫什么，在規(guī)定的范圍之內(nèi)，考慮別人會寫什么，我準(zhǔn)備寫些什么，從而描寫一個什么道理或使人受到什么教育、感染和啟發(fā)。言他人之所未言，寫他人之所未寫，能使人耳目一新。也就是說立意要高遠(yuǎn)深刻一點(diǎn)。

立意的幾個盲點(diǎn)：一是一直書寫，沒有意旨。只求把心中的想法寫出來，卻不知道寫文章的目的。盲目寫作，信馬由韁，全篇沒有一個主題來統(tǒng)帥。二是牽強(qiáng)附會，胡亂上綱。不管寫什么文章，到最后都是幾句口號性語言。三是顛三倒四，忽東忽西。有的學(xué)生一篇文章中有多個中心，說理不統(tǒng)一。

三、選擇材料精心一點(diǎn)

“巧婦難為，無米之炊”。寫作沒有材料不成，但是認(rèn)為“撿到籃子都是菜”也不行。選材要精心一點(diǎn)。首先是真實(shí)性。即所列舉的歷史或現(xiàn)實(shí)生活中的人或事必須是真實(shí)的，即使虛構(gòu)的材料也不能脫離真實(shí)的基礎(chǔ)；其次是準(zhǔn)確性。就是要有客觀依據(jù)，不能張冠李戴，胡編亂造；三是典型性。即所列材料要精當(dāng)，能以一當(dāng)十，是有普遍意義，能提示及物的本質(zhì)規(guī)律，給人以教育、啟示或使人得到美的體驗(yàn)；四是新穎性。就是使用的材料是新鮮的，別人不常用，能給人耳目一新的感覺。

考生要想在考場上做到文思泉涌，平時可以從以下幾個方面積累材料。一是從課本中尋找材料，做到學(xué)以致用，一舉兩得；二是從生活中采集材料，有生活就有分?jǐn)?shù)；三是從練習(xí)中積累材料。把閱讀中新鮮的材料遷移到作文中；四是從報刊中尋找材料。培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識、現(xiàn)代思維、現(xiàn)代情感，做到與時共進(jìn)。

四、構(gòu)思行文新巧一點(diǎn)

高考作文的“構(gòu)思新巧”，是指作文在思維上想像奇特又合情合理，夸張、渲染、虛擬聯(lián)想到位而不過頭、反彈琵琶而能自圓其說；在結(jié)構(gòu)技巧上，注意運(yùn)用曲折之法，如巧設(shè)懸念、抑揚(yáng)頓挫、鋪墊映襯、巧合意外等方法；在文章體式上，避開熱濫，獨(dú)辟蹊徑，如采用一些詩歌、戲劇、寫信等邊緣文體。

需要注意的是，構(gòu)思的創(chuàng)新，不能走到極端，每年的高考零分作文，有不少就是因?yàn)閯?chuàng)新不當(dāng)。從務(wù)實(shí)穩(wěn)妥的角度來說，一味的求“奇”、“怪”不是創(chuàng)新?！痘颊邊钦\信的診斷報告》、《永遠(yuǎn)的譚嗣同》等出怪招、走險鋒的文章，是一種考場上的賭博，應(yīng)為絕大多數(shù)考生所不取。

五、論據(jù)引述活潑一點(diǎn)

作家李準(zhǔn)說：“一個細(xì)節(jié)在提示人物的性格特征的作用上，有時和一個情節(jié)、一場戲有著同樣的作用?！贝搜圆惶?。在議論文的寫作中，一個小小的細(xì)節(jié)果真能點(diǎn)亮一個論據(jù)的精髓，甚至決定一篇文章的高下。

寫作時，可以進(jìn)行神態(tài)描繪。即抓住人物的特征，由外貌神情的描繪去體現(xiàn)人物內(nèi)心的精神風(fēng)貌；可以進(jìn)行原音再現(xiàn)。即能再現(xiàn)人物說話時的慷慨激昂或溫柔婉約，又能巧妙地把引用的名言作為論據(jù)；可以環(huán)境渲染。即通過對環(huán)境氛圍的渲染來突出人物的心情、心態(tài)及思想品質(zhì)；也可以情景再現(xiàn)。即全面細(xì)致地再現(xiàn)事件發(fā)生發(fā)展時的情景，以達(dá)到感人目的。

六、論據(jù)分析有力一點(diǎn)

寫議論文，就是要擺事實(shí)，講道理。但很多學(xué)生，只會擺事實(shí)，即寫成“觀點(diǎn)+例子”的模樣，不會講道理，即不能圍繞一個證點(diǎn)條分縷析地說理，深入透徹論證。高考作文要想取得可觀的分?jǐn)?shù)，考生必須在論據(jù)的引述上精到一點(diǎn)，分析論據(jù)上有力一點(diǎn)。

如何使論據(jù)的分析深刻有力呢？可以因果分析，就是分析現(xiàn)實(shí)生活中存在的某種現(xiàn)象的產(chǎn)生的原因和可能帶來的結(jié)果。透過現(xiàn)象，挖掘隱藏背后的本質(zhì)。可以假設(shè)分析，先假設(shè)一種情況，然后據(jù)此推出結(jié)果，從而闡明觀點(diǎn)，使中心論點(diǎn)得到充分闡述?？梢员孀C分析，就是先肯定問題，然后用“但是”一轉(zhuǎn)，論述與之對應(yīng)的另一重要方面，使論據(jù)分析得更加嚴(yán)密全面。也可以就事說理。如果就事說事，不能撥開云霧，透視本真的容顏，或者淺嘗輒止，不具體，不深刻。而就事說理，針對事件或人物；抓住要害，深入分析，借以揭示有著普遍意義的事理。

七、內(nèi)容充實(shí)厚重一點(diǎn)

內(nèi)容充實(shí)，是高考作文的“基礎(chǔ)等級”要求之一，有的考生由于視野狹窄，閱歷不深，作文時難以找到典型、新鮮的材料，因而文章顯得空洞、單?。幌喾?，有的考生平時博覽群書，注重識記積累，因而在考場上能夠厚積薄發(fā)，旁征博引，化人為己，增添文章的厚實(shí)感，令閱卷老師深為嘆服。

要使自己寫的議論文“有文化底蘊(yùn)”，一種較好的方法就是在文中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用引用論證。引用論證，就是引用名家經(jīng)典言論、公認(rèn)的原理、公理、格言、成語、俗語、警句等作為論據(jù)，來分析問題、說明道理的論證方法。有人說，“語文課海，名句是星，一引一閃爍，一引一璀璨”。的確如此，縱觀近幾年的考場議論文佳作，往往能在關(guān)鍵處，巧妙地引用名言妙語，讓語言的海洋波光閃爍，讓文章的天空群星璀璨，讓讀者感受到寫作者豐厚的文化底蘊(yùn)。的確，文中引用添厚實(shí)。

八、語言寫作有味一點(diǎn)

“讀好文章，如飲醇酒，其味無窮，久而彌篤”。高考作文也是如此，要讓自己的語言有味一點(diǎn)，可以大大提高作文的品位。

高考作文語言。首先要寫出韻律味。可以大大增強(qiáng)語言的可讀性，從而使其飄蕩起誘人的音樂味。其次，要寫出包孕味。即指作品中的有內(nèi)涵、有情趣、耐人尋味，能引起人豐富想像的一剎那。它可以是人物的一言一行，一顰一笑；也可以是平常生活場景中的有意味的瞬間。第三，要寫出哲理味。哲理是思維的靈光閃現(xiàn)，文章有了哲理，也就有了耐人尋味的藝術(shù)魅力。

高考作文尤其要寫出文化味?？梢园褮v史文化名人作為寫作材料，輕巧地給文章看上一層文化的色調(diào)。讓作品煥發(fā)出古色古秀的文化品味?？梢圆烧娢拿洌脤W(xué)識渲染出作品的文化風(fēng)味。也可以借助于特定的文化意象、文化介質(zhì)等，在文字間升騰起不俗的文化情韻。文化味某種程度上代表著作品的品位。

九、題目擬制靚麗一點(diǎn)

俗語說“佛靠金裝，人靠衣裝”。作文也要靠題目裝飾。眼睛是心靈的窗戶，標(biāo)題是文章的眼睛。對讀者來說，題目是“第一引力”，是感情交流的第一接觸點(diǎn)。眼睛畫得好，則美目流彩，顧盼生輝，全文皆活，它可以使讀者在一瞥之間頓生好感，起到先聲奪人的效果。不僅如此，題目擬得好，可以突出主題，畫龍點(diǎn)睛，化平淡為神奇。

擬題要努力做到六個字：準(zhǔn)確、鮮明、凝練。準(zhǔn)確，就是要準(zhǔn)確理解材料提供話題的含義，準(zhǔn)確提示話題的中心，做到“一語中的”。鮮明，就是叫人一看眼睛就發(fā)亮，有吸引力，給人以鮮明深刻的印象。凝練，就是要言簡意賅，含義豐富，又耐人尋味。

十、開頭設(shè)立引人一點(diǎn)

人常說：良好開端是成功的一半。作文也是如此。設(shè)立一個好的開頭，不僅寫起來順手，而且還可以使全篇文章生輝，同時也還有“先入為主”的功效，能給閱卷老師一個很好的印象。開頭是整篇文章的有機(jī)組成部分，設(shè)立開頭一要顧及全篇；二要注意文章風(fēng)格；三要盡量避俗就新；四要辨明文休。開頭要注意三個問題：一是頭重腳輕，開頭冗長。開頭部分寫得太多，而后半部分內(nèi)容偏少，從而導(dǎo)致頭重腳輕；二是東拉西扯，入題較慢。開頭部分引進(jìn)過長，東拉西扯，說了半天，還說不到主題上，穿靴戴帽影響別人的閱讀欲。

十一、結(jié)尾精辟有力一點(diǎn)

古人云：“結(jié)尾如撞鐘”。文章的結(jié)尾是全篇內(nèi)容的升華之處，也是意境的深遂之處。如果說開頭有先發(fā)制人的功效，那么結(jié)尾更有后發(fā)制人的威力。結(jié)尾寫得好，會使文章顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、大放異彩。考場作文，不管采取哪種方式都要“結(jié)”得住，斷得下，能夠點(diǎn)明意思、升華主題，呼應(yīng)前文，強(qiáng)化形象。

結(jié)尾要克服幾個毛?。阂皇怯蓄^無尾，結(jié)構(gòu)殘缺。由于寫作速度太慢，在規(guī)定的時間內(nèi)不能完篇，以致造成有頭無尾，結(jié)構(gòu)不完整。二是虎頭蛇尾，收束無力。有的開頭如大河之水，洋洋灑灑，但到結(jié)尾卻無話可說，草草幾句煞尾。三是過分張揚(yáng)，與文不符。有的學(xué)生也知道結(jié)尾的重要。于是不管什么文章，都借用一些優(yōu)美的結(jié)尾句，結(jié)果造成結(jié)尾與正方內(nèi)容和風(fēng)格不符。

十二、卷面干凈整潔一點(diǎn)

俗語說：“文如其人”。卷面是文章的外表，是文章形式的視覺形象。高考作文猶如一件藝術(shù)品，包裝的好壞將直接影響到文章被認(rèn)可的程度。因此，高考作文必須講究卷面上的處理。文學(xué)書寫要正確、美觀。卷面猶如人面，不可蓬頭垢面，字體更不可狂放不羈，龍飛鳳舞，故作瀟灑。

網(wǎng)上閱卷給參加高考的學(xué)生提出了更高要求，這就要求考生要書寫工整、字跡清晰，卷面整潔。因此，學(xué)生要重視將字練好。平時盡可能多用鋼筆或簽字筆書寫。字一定要寫大一些。并且盡可能寫楷書，當(dāng)然漂亮的行書也很好。但關(guān)鍵是，書寫要認(rèn)真，字跡不能潦草。不要有橫設(shè)豎，有撇沒捺，不要胡亂涂抹，不要力透紙背，更不要看著優(yōu)美就是無法辨認(rèn)。

十三、文章撼人大氣一點(diǎn)

考場作文平庸的一個癥結(jié)是缺乏震撼讀者心靈的大氣。究其具體原因就是有意矯情。或胡編亂造，希圖以虛假賺取人的認(rèn)可，失去真實(shí)性；或制造悲情，希圖以悲劇攪起人的同情，失去自然性；或美化自己，希圖以“高大”吸引他人眼球，失去客觀性。簡言之，這些平庸之作只有小氣，缺乏撼人心魄的大氣。

文章大氣從何而來呢？一則需要有立意的大氣。所謂立意的大氣，就是不能限于材料、要求或自己的狹小天地，要從中跳出來，眼觀大世界、云卷云舒，文寫古今中外、政文史哲。二則需有句式的大氣。所謂句式的大氣，是指來用干練有力的肯定句、富有氣勢的排比句、節(jié)奏鏗鏘的長斷句、參差錯落的整散句等。三則需有語言的大氣。什么是語言的大氣，就是說語言要有道理，有意蘊(yùn)。含蓄有效的語言中可以透露出一種大氣。尤其是一語中的的分析，揭示現(xiàn)象之后的本質(zhì)，更讓人讀后有茅塞頓開、披云見日的爽快之感。

高考作文就是要我們平時訓(xùn)練時，有意識地從多方面增加文章的可讀性。相信。只要堅持從這十三點(diǎn)做起，你的高考作文不想拿高分就不容商量了。

第三篇：自薦信的制勝要訣

曾聽過一個飲食集團(tuán)招聘秘書，招聘廣告刊登一天后，翌日早上有關(guān)部門已經(jīng)收到成尺高的。求職者面對如此眾多的對手，究竟怎樣才能突圍而出，成功得到 機(jī)會?今次筆者便請來中原專業(yè)人事顧問公司董事總經(jīng)理周綺萍小姐教路，提醒求職者撰寫 及履歷表時要注意的事項(xiàng)，以增加 機(jī)會。

要訣1要突出重點(diǎn)

根據(jù)中原專業(yè)人事顧問公司董事總經(jīng)理周綺萍小姐強(qiáng)調(diào)，大家要認(rèn)清自薦信 與履歷表的分別：「兩者各自發(fā)揮不同的用途。」自薦信的作用是求職者sell(推銷)過去的經(jīng)驗(yàn)、技能，怎樣符合應(yīng)征職位的要求，簡單一句就是：「話畀 雇主知，為何要考慮你申請」。而履歷表則是Factual(根據(jù)事實(shí))，將求職者 所有專長完整地羅列其中。

常犯錯誤：把所有個人專長全部都寫在自薦信上，并無針對不同職位的不同要求，只會令雇主覺得你的自薦信內(nèi)容欠奉重點(diǎn)，不太有說服力，減低 機(jī)會。

要訣2　資料文法不容錯漏

確定自薦信及履歷表內(nèi)容沒有串錯字、文法正確、字句通順、資料全屬正確、隨信附上所需的相片、學(xué)歷證明等，以免影響雇主對你的印象，因而錯失面試機(jī)會。

常犯錯誤：忘記寫聯(lián)絡(luò)方法、誤將出生日期寫成應(yīng)聘日期、忘記簽名、忘記寫希望獲得面試機(jī)會的段落等。此外，由于自薦信多是大量制作，很容易出現(xiàn)寫錯應(yīng)征職位名稱、公司等，必須審慎翻閱。

要訣3資料要簡短貼題

謹(jǐn)記雇主每次接到大量自薦信，一般會以「快睇」速度看自薦信及履歷表，所以內(nèi)容要整齊、簡短、貼題為原則。除非招聘廣告特別要求手寫自薦信，否則自薦信必須以打字形式，才夠整齊。內(nèi)容必須要度身造，求職者要簡單解釋個人的才能為何勝任該職位。頁數(shù)方面，自薦信1頁便可。履歷表雖然是記錄求職者所有的資料如個人背景、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等，但頁數(shù)亦要適可而止。年資不多求職者1、2頁便可，年資深厚者亦不可超過10頁，而年資愈多，部分學(xué)歷亦可以簡略，如不用仔細(xì)明大學(xué)讀過甚么科目，同時最好 point Form(要點(diǎn)形式)羅列。

常犯錯誤：自薦信過分冗長，亦不能針對應(yīng)征職位的要求，例如申請涉及地域性的職位，但自薦信則純粹列明過往工作種類，卻不寫明以往的工作曾負(fù)責(zé)過地域性的事務(wù)。

要訣4履歷表資料要連貫

這點(diǎn)主要針對寫履歷表，內(nèi)容所提到的年份必須要有連貫性，列明每年的工作崗位，就算有些年份沒有工作做，亦要注明。如果有些年份會同時期讀書及工作亦要注明是兼讀形式，以免雇主對你過去工作有太多的懷疑，對你的申請缺乏興趣。

常犯錯誤：有些人在工作數(shù)年后，會抽身全職進(jìn)修，之后一年未有工作做，但當(dāng)求職時，履歷表卻漏寫了待業(yè)的資料。

第四篇：特級教師傳授高考數(shù)學(xué)制勝秘訣

特級教師傳授高考數(shù)學(xué)制勝秘訣

2014年05月26日09:54 現(xiàn)代快報 評論中大獎（1人參與）收藏本文

特級教師孫西洋 本人供圖

南京二十九中數(shù)學(xué)特級教師孫西洋，教過12屆高三，曾當(dāng)選全國優(yōu)秀教師，是現(xiàn)代快報“高考[微博]名師顧問團(tuán)”成員。他對高中數(shù)學(xué)難點(diǎn)突破，以及高中女生 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理策略有深刻研究。今天，他為現(xiàn)代快報讀者傳授高考數(shù)學(xué)制勝秘訣，特別為女生高考數(shù)學(xué)奪高分提供了實(shí)用的方法?，F(xiàn)代快報記者 黃艷 整理

正確處理好審題與解題的關(guān)系

有 的考生對審題重視不夠，匆匆一看便想當(dāng)然、憑習(xí)慣，匆匆下筆，以致題目的條件與要求都沒有弄清楚，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路，識破思維 定勢陷阱，就更無從談起，這樣解題出錯自然很多。考生只有耐心仔細(xì)地審題，準(zhǔn)確地把握題目中的關(guān)鍵詞與數(shù)量關(guān)系，如“至少”，“a＞0”，自變量的取值范 圍等，從中獲取盡可能多的信息，才能迅速把握解題方向。

正確處理好會做與得分的關(guān)系

要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)，主要靠準(zhǔn)確完整的數(shù)學(xué)語言表述，這一點(diǎn)往往被一些考生所忽視，因此卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況，考生自己的估分與實(shí)際得分差之甚遠(yuǎn)。如 代數(shù)論證中“以圖代證”，盡管解題思路正確甚至很巧妙，但是由于不善于把“圖形語言”準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)換成“文字語言”，得分少得可憐。

一 味求快，只會落得錯誤百出。如2010年第18題應(yīng)用題，此題寫出分段函數(shù)解析式并不難，但是相當(dāng)多的考生在匆忙中把二次函數(shù)甚至一次函數(shù)的解析式都算 錯，盡管后繼部分解題思路正確，但由于函數(shù)解析式錯誤，雖然也花了好多時間去算，得分也很少，這與考生的實(shí)際水平是不相符的。所以適當(dāng)?shù)芈稽c(diǎn)、準(zhǔn)一點(diǎn)，可得多一些分。

考生在拿到試卷后，應(yīng)將全卷通覽一遍。高考試卷一般來說是按先易后難、先簡后繁的 順序來排列的。但是近年來考題的順序并不都是按先易后難的順序命題的，因此在答題時要合理安排時間，不要在某個卡住的題上打“持久戰(zhàn)”，那樣既耗費(fèi)時間又 拿不到分，會做的題又被耽誤了。這幾年，數(shù)學(xué)試題已從“一題把關(guān)”轉(zhuǎn)為“多題把關(guān)”，因此解答題都設(shè)置了層次分明的“臺階”，入口寬，入手易，但是深入 難，解到底難，因此看似容易的題也會“咬手”，看似難做的題也有可得分之處。

決勝高考要認(rèn)真處理好四個關(guān)系

正確處理好快與準(zhǔn)的關(guān)系

正確處理好難題與容易題的關(guān)系

提升女生高考成績的策略

現(xiàn)階段很多數(shù)學(xué)成績一般的女生對自己高考信心不足，甚至對自己的前途感到無望。其實(shí)女生如果能充分利用最后考前十多天的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)考試心理學(xué)，培養(yǎng)良好的考試習(xí)慣，照樣能考出比較理想的成績。

有人說“會學(xué)習(xí)的不如會考試的”?？荚嚲褪恰皳尫帧保l在規(guī)定的時間內(nèi)“搶”的分多，誰考試就越成功。因此考試不僅僅考我們的數(shù)學(xué)知識，還考我們的心理素質(zhì)、如何合理分配時間。那么我們應(yīng)該如何掌握考試的基本原理？

老 師、家長[微博]、女生自己都要善于捕捉女生的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的、瞬間的進(jìn)步，我們都要給予鼓勵與表揚(yáng)。教育她們嚴(yán)格把好審題關(guān)，把會做的題做好、做對、不扣 分，即做對基礎(chǔ)題，你考試一定成功！女生要牢固樹立：“人易我易我不大意，人難我難我不畏難”的良好心理品質(zhì)。牢記還有一分鐘都有成功機(jī)會的理念，在高考 考試沒有結(jié)束前，絕不輕言放棄。

同時要提高女生的學(xué)習(xí)興趣。高中女生的感情非常豐富，也有的相對脆弱，教師與家長要給她們更多關(guān)心。教師批改作業(yè)、試卷可以進(jìn)行面批，經(jīng)常給她們欣賞與贊許的眼光，多給她們激勵性評價，多與她們交流，以克服她們學(xué)習(xí)中的障礙，提高她們的學(xué)習(xí)效率。

還要培養(yǎng)女生的堅強(qiáng)意志。從課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、作業(yè)書寫、模擬檢測等方面進(jìn)行正確引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，以培養(yǎng)女生科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

克服考試心理障礙的技巧

真正走進(jìn)考場又該怎么辦？要全面了解試題，制訂答題計劃，建立自信心。考生見到試卷后應(yīng)迅速寫好自己的姓名與考試證號，然后全面瀏覽一下，做到心中有數(shù)，大致把試卷所考察的內(nèi)容與其編排結(jié)構(gòu)，在了解了試題全貌的基礎(chǔ)上，確定答卷的大致步驟，然后作答。

在 高考中，難題可以先放一放，換一換腦子，可能會有思路，切不可耗時太多，或過多考慮難題的分值而失去信心，高考是對考生全面知識的考察，并不是在于一題的 得與失，如果時間充裕則可專攻難題，切不可顧此而失彼。當(dāng)然做出難題更好，但如不能成功也不要放棄，能答幾步是幾步，盡量把損失壓到最低。

考 場如戰(zhàn)場，往往有一些突發(fā)情況，如：試題不清或缺頁，考試用具失靈，驗(yàn)算紙不夠，身體不適等等。出現(xiàn)問題切不可著急，可通過正當(dāng)手段尋求老師幫助，一般 說，問題能得到解決。若出現(xiàn)棘手的新題也勿急躁，因?yàn)槟阈滤残?，近年來高考特別注重對考生探索、創(chuàng)新能力的考察，有的考題答案也不唯一，因此考生要相信 自己，積極作答。能做到隨機(jī)應(yīng)變答題需要平時的積累，需要考生積極平穩(wěn)的心態(tài)。

充滿自信，減少失誤。在閱讀試題時，不但要明確題目要求，還要做出針對判斷，如：答案有幾個，答案有無順序，空格大小如何，答案紙部分夠不夠等等，較合理的判斷，可指導(dǎo)你調(diào)整答案順序，合理安排行距和間距，可使作出的答案既美觀又清晰，避免不必要的卷面失分。

第五篇：高三制勝的一字秘訣

高三制勝的一字秘訣

——王澤冠同學(xué)高三年級省理科班班會上的發(fā)言

決勝高考并非難事。以我們的實(shí)力，經(jīng)過高三的磨練，一定能在高考中厚積薄發(fā)，一擊制勝。這是我們每個人首要必備的信念、其實(shí)高三很簡單，一個“癡”字就能概括其全部品質(zhì)。我們癡狂地學(xué)，癡心地想，癡迷地做。這個“癡”字源于信仰與責(zé)任，并勾勒出高三的總基調(diào)——單純與癡狂。

我們要癡狂地學(xué)。

在這里“癡”是舍身忘己的心神投入，雷打不動，更是一種大智若愚的謙遜，從不自滿，無論自己取得多大的進(jìn)步，都不能以高手自居。事實(shí)上，任何一個高手都會將自己看得很低，他不會輕視基礎(chǔ)，更不會藐視他們，不會在道路上另辟蹊徑。在現(xiàn)在正在進(jìn)行的一輪復(fù)習(xí)中，有人會覺得老師的進(jìn)度過慢或只是過于簡單，拋開大部隊鉆研難題與超綱知識。這其實(shí)是一種眼高手低的做法。我們每個人都不敢指望僅從幾十套高考題中完成夯實(shí)基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺的工作。所以有這類似想法的人，不妨回歸大部隊，降低眼光，癡癡地學(xué)習(xí)一下基礎(chǔ)知識。讓無懈可擊的基礎(chǔ)成為你向上進(jìn)發(fā)的基石，戰(zhàn)無不勝的保障，而不是拖后腿的短板。

“癡狂”中的“狂”所代表的是學(xué)習(xí)中的一種瘋狂與銳氣，這也是我們超出一般學(xué)生的一個至關(guān)重要的因素。所謂瘋狂，就是不拘于外物。我不介意在大街上大聲朗讀英語時人們詫異的目光，也不介意邊走邊看書時背后“偽勤奮”的評論?！隘偪瘛贝蚱瞥Ｈ诵闹械牧b絆，將向?qū)W的力量最大化，隨之而來的就是一種不被外物氣勢壓倒的銳氣。難題嚇不退，心中有種出生牛犢不怕虎的與困難斗爭到底的決心。這些都讓我們走得比常人更遠(yuǎn)。

我們癡狂地學(xué)，也要癡心地想，直白一點(diǎn)就是一種近乎狂妄的自信。限制我們進(jìn)步的，除了自身的能力以外，就是自己內(nèi)心設(shè)置的障礙。我們總會認(rèn)為一些目標(biāo)異想天開，于是望而卻步。比如用高三一年的時間橫掃四六級單詞，將新概念4倍的滾瓜爛熟，狂刷三千篇閱讀，是否聽起來有些不切實(shí)際，我在做。再比如每天一套數(shù)學(xué)理綜，外加一篇作文，是否感覺難以完成，有人在做。不去超越自己的正常預(yù)期，就意識不到自己的潛力有多大，事情的極致在哪里。我們很需要一點(diǎn)《花開不敗》中職燁的異想天開，我們中也缺少當(dāng)年錢鐘書“橫掃清華圖書館”的豪情壯志。沒有一個人有權(quán)說你的夢想不切實(shí)際，除了你自己。正如那塊有夢想的石頭，將你與夢想隔開的不是距離，而是內(nèi)心的恐懼與退卻。所以，我們每個人的高考目標(biāo)都應(yīng)該是720或730，因?yàn)槲覀冋也坏揭粋€足夠強(qiáng)大的理由、也找不到一個無法逾越的困難使我們無法到達(dá)這一目標(biāo)。與癡心做伴，與夢想相約，豈不是一種浪漫？

我由衷地佩服《我們都不是神的孩子》的作者林麗淵，佩服她那份歇斯底里。當(dāng)我們?yōu)橐患虑樽呋鹑肽?，癡迷其中時，世界會變小，而心卻會增大。二百天后，當(dāng)我們達(dá)到癡迷狀態(tài)時，將會更深刻地體味這份癡中的甘愿與充實(shí)。我們不相信神話，但相信奇跡，不相信天才，只相信癡才。走腳下的路，在高三且做一個心思單純卻不單薄所謂“癡人”，十年后回首會發(fā)現(xiàn)，這份“癡”才是高三最閃亮的顏色。

值得收藏的三條高考復(fù)習(xí)黃金規(guī)律

2012-08-20 09:53:21 原文地址: http://blog.sina.com.cn/u/780c60a301018ckx [查看原文]一份有效的考試卷其難度應(yīng)該是遵循3：5：2的規(guī)律的，如果知道這個規(guī)律，我們在復(fù)習(xí)的時候，是不是可以利用這個規(guī)律呢？

高考題的難度分布為30％的簡單題，50％的中等題，20％的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了120分，它是復(fù)習(xí)中練題的主要部分，決不能厭煩它。要知道，高考不僅考你對知識的掌握程度，還要考做題的速度，許多同學(xué)就是在高考時因時間不夠，丟掉了平時能做出來的中等難度題才考砸的，這些教訓(xùn)值得大家三思。

鑒于此，建議大家多花時間在中等以下難度的題上。做難題并非做得越多越好，只能根據(jù)自己的程度適量地做：這一是因?yàn)閷Υ蠖鄶?shù)同學(xué)來說做難題感到很頭疼，容易產(chǎn)生厭煩情緒；二是做難題過多太費(fèi)時間；三是因?yàn)榇蠖鄶?shù)難題是由中等難度題組成，基礎(chǔ)題做熟練了，再來做難題會相對容易些。“越是表面復(fù)雜的題越有機(jī)可乘”這句話非常有道理，高考的難題絕大部分就屬于這種表面復(fù)雜的類型，它往往給出較多的條件，仔細(xì)分析條件的特點(diǎn)通常都能擊破它。做難題的關(guān)鍵在于平時總結(jié)，自己總結(jié)一些小經(jīng)驗(yàn)、小結(jié)論并記牢是非常有用的，能力也提高得快，有余力的同學(xué)不妨試試。

時間分配：把80%的時間和精力用于80%的內(nèi)容

在復(fù)習(xí)迎考的階段，不少同學(xué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)常會放在那20%甚至是10%的那部分內(nèi)容上，我曾經(jīng)聽說有一所學(xué)校的高三月考內(nèi)容是把歷年來錯誤率最高的題目集中起來讓學(xué)生做，結(jié)果當(dāng)然是可想而知的，考出來的成績個位數(shù)的也有，學(xué)生的信心大受打擊。其實(shí)這類錯誤率最高的題目大多屬于10%的題目，假如我們把自己的注意力集中在這部分的內(nèi)容上，明擺著是長考試威風(fēng)，滅自己的志氣。而且與復(fù)習(xí)的策略也不利。

找準(zhǔn)位置：80%的內(nèi)容適合80%的學(xué)生的高考還牽涉到填志愿的問題，自己有沒有機(jī)會沖一沖，跳起來摘一摘那高高掛起來的蘋果；自己有沒有必要去攻一攻那20%和10%的難題

呢？那么弄清楚自己在所有考生中的相對位置也很重要。你先要考慮的是你所在的學(xué)校屬于什么性質(zhì)的，市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)還是普通高中，你的學(xué)校在全市或全區(qū)的排名位置在哪里，然后再考慮你在學(xué)校的位置，兩者結(jié)合起來考慮，你大致可以推斷出你在全體考生的位置是否在70%左右，還是優(yōu)秀的20%，還是出類拔萃的10%，然后，你就可以安排你的復(fù)習(xí)策略，主攻哪一部分的內(nèi)容。

其實(shí)，在復(fù)習(xí)時，如果你能很好地管好那80%的內(nèi)容，然后再挑戰(zhàn)一下20%的那部分。對于學(xué)習(xí)成績中等的同學(xué)來說，在高考最后復(fù)習(xí)階段，一定要舍得拋棄難題。之前模擬考試的有些卷子整體難度大，有利于提高水平；但對于高難度的題，一般則采取擱置的態(tài)度。以基礎(chǔ)和中等難度的題為主，保證做題的準(zhǔn)確、速度，在這個基礎(chǔ)上適當(dāng)再做些難題以應(yīng)考試之萬一。

不同層次的學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的情況確定高考目標(biāo)

高考是一種區(qū)分型的考試，所以不可能指望所有的同學(xué)都考得多么好，因此要結(jié)合自己一貫的情況為自己訂出一個明確的目標(biāo)：一曰總分要達(dá)到多少；二曰具體到各科又要達(dá)到多少分。一定要實(shí)事求是地估計自己的能力，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，然后結(jié)合高考“3：5：2”的難度分布確定自己的主攻方向。對于基礎(chǔ)好的同學(xué)，不用過多地糾纏于簡單題，而應(yīng)把主要精力放在中等難度題和難題上；對基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，應(yīng)在充分練習(xí)了簡單題和中等難度題的基礎(chǔ)上來試攻難題；對基礎(chǔ)不好的同學(xué)，也許連中等題都感到一定困難，那就應(yīng)該從解決簡單題入手，逐步過渡到中等題，大膽地放棄難題。所謂“放棄”，就是平?；静蛔鲭y題，考試時也不過多糾纏于難題，能做多少算多少，一旦做不出就馬上“撤退”。之所以建議基礎(chǔ)不好的同學(xué)這么做，是基于以下幾點(diǎn)：

首先，高考中的難題只占約30分，基礎(chǔ)題有120分之多，好好地把握

這120分，爭取提高做題的成功率，若各科都考到110分以上，高考成功就有了相當(dāng)?shù)陌盐铡?/p>

其次，高考不但考解題能力，而且考解題速度，題量相當(dāng)大，以至大多數(shù)同學(xué)來不及做完考卷，這時如果你過多地糾纏于難題，浪費(fèi)了寶貴的時間，該做出的題沒了時間，就太不合算了。很多同學(xué)總是這也丟不了，那也放不下，結(jié)果必然是雙重地浪費(fèi)時間——復(fù)習(xí)時間和考試時間，所以請同學(xué)們認(rèn)真考慮，相信你能作出明智的選擇。

第三，適當(dāng)留出檢查時間，提高正確率。不管何種程度的同學(xué)都容易忽視這個相當(dāng)重要的問題：高考的時間非常緊張，極少有人能留出足夠的時間作全面檢查，因此，在提高做題速度的同時必須在平時就注意提高做題的正確率，盡可能在考試時做第一遍難度小的題時就做圓滿，不寄希望于再檢驗(yàn)，然后，盡可能地留出十分鐘左右時間檢查有希望的得分題，因?yàn)檫@最后十分鐘也許你做不出的難題已經(jīng)希望不大了，所以有必要引起特別注意。

高考決不是僅憑一些“規(guī)律”便可取勝的，還需要大家用艱苦的勞動去圓自己理想的夢。每個人在學(xué)習(xí)條件、層次、興趣、目的及生活習(xí)慣諸方面都各有差異，所以希望大家能夠借鑒我們提供的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的情況付出努力，向自己心中的理想邁進(jìn)！標(biāo)簽：雜談

新高三必知的18句話

1.有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法。

2.千萬不要有僥幸心理，認(rèn)為自己的強(qiáng)項(xiàng)一定能彌補(bǔ)弱項(xiàng)，高考什么都能發(fā)生，有弱項(xiàng)會使你未戰(zhàn)先敗。

3.堅信你的對手一樣會感到疲憊。4.不要看不起老師的復(fù)習(xí)辦法，緊跟老師的復(fù)習(xí)計劃是最好的復(fù)習(xí)辦法。5.不管作業(yè)有多少，都要按時完成，而且要有質(zhì)量的完成，切記，認(rèn)真且有思考的完

成一套卷，比走馬觀花的完成十套卷要有有用得多。6.上了高三，同學(xué)之間有私心是正常的，老師才是那個有問必答，毫無保留的人。

7.不管你的老師如何，學(xué)著喜歡他，這樣有助于你對他所教的學(xué)科的學(xué)習(xí)。8.不要以為到高三下學(xué)期學(xué)習(xí)還來得及，下學(xué)期幾乎就是模擬考的天下。9.就是到了最疲憊的時候都不要放棄，否則前功盡棄。10.一摸的確重要，但千萬不要在一摸后松了一口氣，高考之前什么都有可能發(fā)生。11.注意保持身體健康，身體才是革命的本錢。12.不要熬夜熬到太晚，上課的45分鐘利用好，絕對有事半功倍的效果。13.不要談戀愛，特別是女生，這一年過了就不會再回來，而戀愛什么時候都能談。14.對于語文英語的一些非筆頭作業(yè)，不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而不做，否則你一定會后悔，語文復(fù)習(xí)有一個必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語的意思。15.英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，一定要把必考單詞過三遍以上，多背短文。16.數(shù)學(xué)離不開做題，一定要勤動筆。17.著眼于眼前，不要沉迷于玩樂，不要沉迷于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有別人大的痛苦中，進(jìn)步是一個由量變到質(zhì)變的過程，只有足夠的量變才會有質(zhì)變，沉迷于痛苦不會改變什么。18.永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個人在努力。