第一篇：暑期社會實(shí)踐內(nèi)容

暑期社會實(shí)踐內(nèi)容

廣告學(xué)1104班 賴麗珍 06號 作為一個學(xué)生，我對書情有獨(dú)鐘，能夠在有書的地方工作對我而言是件很幸福的事。今年假期，我準(zhǔn)備去進(jìn)行一段短暫的打工生涯，不僅是為了完成大學(xué)吩咐的暑假社會實(shí)踐報告，同時，也是為了補(bǔ)貼自己的生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動手能力。我在一家書店找到了實(shí)踐的機(jī)會。找到此工作，我一直興奮不已，書是我最喜愛的家伙，現(xiàn)在又能與它們呆在一起，真是太榮幸了。我感覺自己又可以暢游于書海，行于娟秀的文字里，走在芳香的優(yōu)美之文中，那是我的天空，我的完美世界。因?yàn)槭嵌坦?，所以工資比較的低。在工作的這一個多月里雖然很辛苦但更多的是收獲。我對書店的工作、流程也有了一定的認(rèn)識和了解。

七月十號上午九點(diǎn)開始了我在書店的工作。第一天，店長對我進(jìn)行了一天的培訓(xùn)，在短短的一天有很多的培訓(xùn)內(nèi)容。店長簡單的給我介紹了書店的情況，并著重強(qiáng)調(diào)了對圖書的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)的掌握。望著那一排排、一架架的圖書，想著要一個個地去記憶還真有些畏懼，不過在之后日子里的導(dǎo)購過程中，我體會到了這樣要求的必要和深意。

店內(nèi)圖書在這一期間每天的流量都很大，所以幾乎每天都會運(yùn)來很多書。而書籍的接貨、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié)，勞動強(qiáng)度很大。入庫后就是要清點(diǎn)、逐一清點(diǎn)發(fā)來的貨是不是自己要的貨，1

有沒有多或少。作為店員對書架上哪些圖書缺少了要做到心中有數(shù)，并且及時的補(bǔ)架。圖書的上架也有一定的講究，有的圖書要特別推薦，這時就會單獨(dú)為其專架陳列、在特別醒目的位置貼海報來吸引顧客的注意。導(dǎo)購真的是工作中很重要的一部分。在這一過程中，店員直接面對著顧客，店員的一言一行都代表著書店的形象。剛剛開始的幾天里，每次面對顧客時我都特別的緊張。我總是很難開這張似皇帝般的金口，也不怎么知道微笑待人，和別人的交流方式都會出很多的差錯，對很多東西總是放不開。不過還好經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我面對顧客能夠?qū)Υ鹱匀?。我懂得了顧客的需要，懂得了微笑待人的重要，懂得了恰巧的口語交流方式，懂得了禮貌待人的處世之道，懂得了太多太多。當(dāng)顧客選到滿意的書時，我會輔助收銀并開發(fā)票。雖然一個多月來，每天都做著差不多的事，但是我沒有厭倦，每做成一單生意，我都會有點(diǎn)小小的成績感。

我的打工生活中，我也明白了許多：在工作中要具備七心，耐心、細(xì)心、恒心、盡心、關(guān)心、靜心、責(zé)任心，也要具備認(rèn)真、微笑、誠實(shí)、守信、大方、開朗等重要因素。在工作的過程中差錯是不可避免的，責(zé)備也是不可避免的，只有認(rèn)真做好自己的事，盡自己最大的努力去完成該完成的事，那就會有一種無形的收獲。受到責(zé)備，心中會感慨萬千，但這也會給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，面帶微笑的接受，2

只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的很難堪之事，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我要努力的方向，不應(yīng)沉于憂郁與苦悶之中。

走進(jìn)我工作的新蕾書店，你會發(fā)現(xiàn)收銀臺后面有這樣的一句話“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”。我想這句話不僅僅適用這里，每個行業(yè)，每個崗位都需要有這樣的追求。這樣才能不斷的創(chuàng)新，不斷的給顧客帶來新穎。一個多月的時間說長不長說短不短，但是這一個多月是書店拉近了我和書的距離感，讓我越來越覺得“學(xué)海無涯”，我與書的旅程還有好長好長的路要走。

第二篇：暑期社會實(shí)踐內(nèi)容

湖南工業(yè)大學(xué)包裝與材料工程學(xué)院

關(guān)于要求全院學(xué)生積極參加暑期社會實(shí)踐活動的通知

各班團(tuán)支部：

為貫徹落實(shí)胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召，充分發(fā)揮社會實(shí)踐對大學(xué)生綜合素質(zhì)與能力提升的重要作用，學(xué)院要求全院學(xué)生在暑假期做一次有意義的社會實(shí)踐活動，鼓勵同學(xué)們走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)街道、走進(jìn)村落，不斷地了解社會、了解市場、認(rèn)識生活、認(rèn)識自己，努力促使自己在社會實(shí)踐中成長成才。學(xué)院對2014年暑期社會實(shí)踐活動作如下要求：

1、活動對象：包材學(xué)院2011級、2012級、2013級全體學(xué)生；

2、活動內(nèi)容：每位同學(xué)自定主題，必須進(jìn)行一次有利于自我身心健康、有利于增長見識開闊視野、有利于磨煉意志、有利于專業(yè)知識積累等內(nèi)容的社會實(shí)踐活動；

3、活動形式：個體形式或團(tuán)隊(duì)形式；

4、活動要求：①必須嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)和社會道德規(guī)范；

②必須確?；顒邮罴倨陂g的人身與財產(chǎn)安全；

③必須寫出活動報告或心得體會，下學(xué)期開學(xué)后交學(xué)工辦。

第三篇：2013年暑期社會實(shí)踐內(nèi)容參考

附件2：

2012年暑期社會實(shí)踐活動參考內(nèi)容

在今年的暑期社會實(shí)踐中，校團(tuán)委擬定了部分重點(diǎn)參考內(nèi)容，供大家參考。

1、以“我的中國夢，青春在行動”為主題的暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐。

2、傳承雷鋒精神參與志愿服務(wù)。鼓勵學(xué)生深入社會，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會。深入開展志愿服務(wù)項(xiàng)目，深入社區(qū)，開展支農(nóng)、文化宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、生產(chǎn)勞動、法律援助等服務(wù)。

3、關(guān)注民生記錄社會。鼓勵青年學(xué)生開展以民生為主社會調(diào)研活動，關(guān)注人民生活，依托實(shí)踐基地，深入農(nóng)村、社區(qū)，對其現(xiàn)實(shí)生活、生產(chǎn)情況、生活環(huán)境作出真實(shí)的反映，并能夠根據(jù)專業(yè)知識，為當(dāng)?shù)氐暮椭C發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

4、朋輩輔導(dǎo)點(diǎn)燃希望。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年學(xué)生更應(yīng)該凸顯出其對祖國、對社會弱勢群體的關(guān)注，尤其是農(nóng)民工子女、留守兒童教育問題。鼓勵學(xué)生開展暑期義務(wù)支教項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)氐慕逃⑷胄碌脑兀S富當(dāng)?shù)貙W(xué)生的暑期生活，并在其中體會服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的精神。

5、聚焦社會熱點(diǎn)問題服務(wù)社會和諧發(fā)展。作為社會中堅(jiān)力量的大學(xué)生群體，應(yīng)用于承擔(dān)起社會的責(zé)任，關(guān)注校車安全，食品安全等熱會熱點(diǎn)問題，通過調(diào)研、訪查了解揭露危害到人民人身及財產(chǎn)安全以及社會穩(wěn)定的因素，服務(wù)社會，促進(jìn)和諧發(fā)展。

6、文化下鄉(xiāng)。組織學(xué)生文藝團(tuán)隊(duì)到農(nóng)村、到社區(qū)進(jìn)行文藝演出，豐富基層群眾的文化生活。2013年將以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的中國夢”教育實(shí)踐活動為契機(jī)，在基層開展“黨史我來講”、“我的中國夢““家鄉(xiāng)美—走進(jìn)農(nóng)村基層黨組織”攝像采訪報道、“愛國歌曲大家唱”等活動。整

合社會資源開展圖書捐贈活動，鞏固鄉(xiāng)村圖書站（室）建設(shè)，通過開展讀書活動和文明新風(fēng)宣傳，傳播科學(xué)知識、倡導(dǎo)健康生活方式。

7、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。結(jié)合當(dāng)前城鎮(zhèn)及農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)際，廣泛開展流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及等活動，提高群眾的防病、治病的意識；為農(nóng)民進(jìn)行健康普查和常見病治療，結(jié)合基層實(shí)際需求培訓(xùn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員。組織學(xué)生在農(nóng)村基層廣泛宣傳新醫(yī)改方案，幫助農(nóng)民全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容。

8、環(huán)境保護(hù)實(shí)踐服務(wù)行動。組織大學(xué)生針對實(shí)踐地生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀開展科學(xué)考察和調(diào)查研究，開展環(huán)保知識宣傳等活動。

9、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生開展有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研工作和實(shí)踐活動，組織學(xué)生深入企業(yè)進(jìn)行參觀交流和就業(yè)見習(xí)等活動；不斷提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識，為青年學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

10、大學(xué)生骨干培養(yǎng)行動。舉辦“大學(xué)生骨干培養(yǎng)訓(xùn)練營”，合理設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目，推進(jìn)素質(zhì)拓展，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生骨干的組織能力和協(xié)調(diào)能力，使他們在活動中加強(qiáng)交流，提高能力，增進(jìn)友誼。

11、科普宣傳。深入城鄉(xiāng)一線，開展農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民有關(guān)科學(xué)知識、政策普及工作，進(jìn)行群眾健康知識、天文科學(xué)、法律法規(guī)等普及。

12、關(guān)注國防。開展“國防之旅”等活動，樹立大學(xué)生正確的國防觀和組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自身的愛國主義精神和集體主義精神，在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，增長才干，學(xué)習(xí)軍隊(duì)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風(fēng)，把部隊(duì)的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動力。

第四篇：2011暑期社會實(shí)踐活動內(nèi)容參考

2011暑期社會實(shí)踐活動內(nèi)容參考

全校各級團(tuán)組織在2011年暑期社會實(shí)踐活動中，要堅(jiān)持“就近就便，靈活多樣”的方針，以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和志愿服務(wù)“四進(jìn)社區(qū)”為主線，組織開展政策宣講、義務(wù)支教、科技支農(nóng)、文化下鄉(xiāng)、法律援助、愛老助殘、社會調(diào)查、見習(xí)實(shí)習(xí)等各類社會實(shí)踐活動。

（一）文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”

深入貫徹踐行科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，以“老、少、邊、窮”村鎮(zhèn)為重點(diǎn)，送文化、科技、衛(wèi)生知識下鄉(xiāng)。

1、社會主義新農(nóng)村建設(shè)政策宣講。通過座談會、板報、發(fā)放宣傳資料、農(nóng)村狀況調(diào)研等形式，向農(nóng)村群眾宣傳黨和國家當(dāng)前關(guān)于“三農(nóng)”的方針、政策和措施，宣傳建設(shè)社會主義新農(nóng)村的時代背景、重大意義，講清社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主要任務(wù)和美好藍(lán)圖。

2、文化下鄉(xiāng)。組織開展貼近群眾需要的文化活動，如放映電影、文藝演出、贈送圖書等，豐富農(nóng)民群眾精神文化生活。

3、義務(wù)支教。充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢和特色，選拔一批專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)技能強(qiáng)的學(xué)生赴農(nóng)村中小學(xué)開辦中小學(xué)課程義務(wù)輔導(dǎo)班，精心設(shè)計(jì)和組織開展健康有益的文化體育活動，豐富中小學(xué)生的暑期生活，為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。

4、法律宣講。組織學(xué)生深入基層，大力宣傳普及與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策，開展義務(wù)法律咨詢，為農(nóng)民提供必要的法律援助，同時幫助培訓(xùn)基層法律工作人員。

5、科技支農(nóng)。組織學(xué)生深入農(nóng)村，根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際需要，傳播和推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，發(fā)放農(nóng)村常用科技知識資料，開展農(nóng)業(yè)科技咨詢，幫助群眾解決生產(chǎn)技術(shù)難題，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

（二）志愿服務(wù)“四進(jìn)社區(qū)”

以社區(qū)服務(wù)中心為基地，發(fā)揮大學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，廣泛開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動：

1、科教知識進(jìn)社區(qū)。組建科教宣傳小組，舉辦科普講座、科普培訓(xùn)和科普競賽等科學(xué)普及、文化教育活動，傳播科學(xué)思想，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。鼓勵大學(xué)生發(fā)揮科技特長，依托專業(yè)優(yōu)勢，將科技知識轉(zhuǎn)化為科技成果，并將科技成果與社會實(shí)踐相結(jié)合，為社區(qū)居民提供義務(wù)家電維修或技能培訓(xùn)等服務(wù)。

2、文體活動進(jìn)社區(qū)。組織大學(xué)生文藝志愿者到社區(qū)文體活動中心、健身站等場所，開展群眾性文體活動，為社區(qū)居民提供喜聞樂見、富有時代特色的文藝節(jié)目展演或文體技能素質(zhì)培訓(xùn)。

3、普法維權(quán)進(jìn)社區(qū)。組建普法維權(quán)小組，配合社區(qū)開展“兩法一例”宣傳、“青春紅絲帶行動”、“青春自護(hù)遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”等志愿服務(wù)活動，通過社區(qū)法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等形式，對社區(qū)百姓特別是青少年開展有針對性的法律知識普及教育活動。

4、醫(yī)療服務(wù)進(jìn)社區(qū)。組建醫(yī)療服務(wù)小組，深入社區(qū)、敬老院、殘疾人學(xué)校，開展日常醫(yī)療護(hù)理、心理咨詢、敬老助殘等志愿活動，為社區(qū)群眾的身心健康以及社區(qū)困難人員、弱勢群體提供幫助。

（三）自選課題調(diào)查研究

自選課題調(diào)研是學(xué)校歷年來暑期社會實(shí)踐活動的重點(diǎn)之一，參與性高、接觸面廣，是大學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合的重要途徑。校團(tuán)委擬定了若干參考課題（見附件1），課題主題較寬泛，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)可結(jié)合實(shí)際對提供的選題進(jìn)行深化、細(xì)化研究，也可以自選有價值的社會調(diào)查課題。

（四）見習(xí)實(shí)習(xí)和社會兼職

各級團(tuán)組織要依托已建立的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)基地，選派大學(xué)生參與暑期見習(xí)實(shí)習(xí)活動，同時，要盡可能為青年學(xué)生提供暑期社會兼職、勤工儉學(xué)的工作崗位，使大學(xué)生能提早接觸社會，提升實(shí)際工作能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。要鼓勵引導(dǎo)更多的青年學(xué)生按照“就近、便利、安全、受益”的原則，在家庭所在地范圍內(nèi)，結(jié)合地方需要，發(fā)揮自身能力，開展社會實(shí)踐活動，在實(shí)踐中鍛煉自己、服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會。

第五篇：暑期社會實(shí)踐內(nèi)容及收獲

暑期社會實(shí)踐內(nèi)容及收獲

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對事物的追求不止僅限于吃飽喝足，而是向著收藏方向逐步發(fā)展，這使得玉石市場有了前所未有的發(fā)展，更是在近十年時間里，蘇州各地涌現(xiàn)出了許多的玉石城，以滿足日益成熟的市場。

如今在蘇州繁華的觀前街上已有了8家大的玉器城。在2008年，我家也加入了這個隊(duì)伍，當(dāng)時在哥哥的幫助下，媽媽從不懂玉石的家庭主婦到現(xiàn)在可以稱的上市鑒定高手了。我也在暑假的兩個月中，跟隨著媽媽去了很多玉器的店，看著各種玉石，也從原來不懂玉到現(xiàn)在一眼能看出好壞。所以說，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，對于我們年輕人來說沒有什么是學(xué)不會的，當(dāng)然也要花費(fèi)功夫

剛開始，媽媽只是帶我去相王弄（蘇州有名的玉器加工點(diǎn)）。幾乎每天早上都要和媽媽去相王弄，一家家的店看過來，媽媽會和我講解這是什么料（現(xiàn)在市場上大多是籽料，但是也有一些商販用磨光料或者是假料充當(dāng)籽料，這當(dāng)然要慧眼來識真了），只有對料有了初步的認(rèn)識才能對店主開出的價格有所考慮。我家一般都是買籽料，這種原顆籽料，別看它只有手指甲那么大，價格可是高的很呢。開始的時候聽到價格，以為是自己聽錯了呢，后來看的多了也就習(xí)慣了。

這些事專業(yè)的鑒定方法：1）水鑒別法→ 將一滴水滴在玉上，如成露珠狀久不散開者真玉；水滴很快消失的是偽劣貨。2）手觸摸法→ 若是真玉用手摸一摸，有冰涼潤滑之感。3）視察法→ 將玉器朝向光明處，如陽光、燈光處，如果顏色剔透、綠色均勻分布就是真玉。4）舌舐法→ 舌尖舐真玉有澀的感覺；而假玉則無澀的感覺。5）放大鏡觀看法→ 將選購的玉器放在放大鏡下觀看，主要是有無裂痕，無裂痕者為上乘優(yōu)質(zhì)玉，有裂痕者為次之。即使是真玉，有裂痕的其價值亦大減，裂痕越多越明顯的，價值也就越低.當(dāng)然理論只是理論，只能在人心里對玉有所了解和認(rèn)識，真正在觀察玉的時候還是要用自己的眼睛以及手電筒，這是最不可缺少的東西。通過手電筒的照射，能看清楚玉里面的質(zhì)地，有的料里面是有斑點(diǎn)的，如果不用手電筒就是看不到的，有的料里面雖然有斑點(diǎn)但是它只有一點(diǎn)點(diǎn)，不會深入近里面，那么這個考慮成本的話這塊玉還是可取的。當(dāng)然手電筒還能看出玉的新老程度，一般透的料就是新的。

每個周六周日，在蘇州人民路上的文廟和工人文化宮都會有新疆人來買玉石，那是沒有加工的玉石，也就是料，要經(jīng)過工人的巧手雕琢才能堪稱是美玉。

那為什么現(xiàn)在這么多人開始養(yǎng)玉了呢，因?yàn)樵诠糯?，玉就有美玉之稱。黃金有價玉無價。玉埋藏地下幾千年或是上億年，玉石中含有大量礦物元素，所以人們常說人養(yǎng)玉玉養(yǎng)人，如果人的身體好長時間佩玉可以滋潤玉，玉的水頭也就是折光度會越來越好，越來越亮。如果人的身體不好長期佩戴玉，玉中的礦物元素會慢慢讓人體吸收達(dá)到保健作用，譬如女士戴玉的手鐲通常戴在左手，因?yàn)閷π呐K有好處。

這種與還有各自的功效，比如說白玉，有鎮(zhèn)靜，安神之功；青玉，有避邪惡，使人精力旺盛之效；翡翠能緩解呼吸道系統(tǒng)的病痛，能幫助人克服抑郁；瑪瑙能清熱明目。玉石不但能美化人們的生活，陶冶性情，而且祛病保平安。

這些好處不經(jīng)過這兩個月的學(xué)習(xí)，我是怎么樣也不會了解的?？赡軐τ谟行┤藖碚f會覺得玉是騙錢的，有人進(jìn)店就會問為什么這玉比黃金還要貴啊，人家黃金才420一克，你們玉是他們的十倍，關(guān)鍵是帶出去還沒人猜的出價格。其實(shí)當(dāng)

你們真正了解玉了，你會覺得玉石的價格貴自有它的貴之處。同樣兩萬元的玉和黃金，以前的我也會毫不猶豫的選擇黃金，想想那么金燦燦的一條，帶著多有面子。其實(shí)不然，一個懂得生活得人是不會用外表去展示自己的，帶玉是低調(diào)不失華麗，平凡中帶著優(yōu)雅，這些氣質(zhì)是黃金不能比的。我不會否認(rèn)玉可以與人產(chǎn)生感情，因?yàn)槲易约阂矌Я艘荒甑挠?，有時上課的時候我會手里摸摸它，用它摩挲鼻子（其實(shí)是吸油啦），這都讓我與它有了很深的感情，我一直不舍得換掉它。

我不能說自己懂玉，只是在這兩個月的時間里，我懂得去了解它，而不是表面上的去看。當(dāng)你真正了解它的時候你會喜歡上玉的溫婉，同時也會那些巧手雕琢的人的技術(shù)多驚嘆。短短兩個月了解玉是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果有時間我會花更多的時間去認(rèn)識它，研究它！