第一篇：關(guān)于針對云南師大實驗中學(xué)做_民校_中的_名校_

HR Planning System Integration and Upgrading Research of

A Suzhou Institution

云南師大實驗中學(xué)——做“民?！敝械摹懊！?/p>

有這樣一所學(xué)校，創(chuàng)辦不到兩年，便已經(jīng)在昆明市聲名鵲起，受到社會廣泛關(guān)注，并且獲得“2004年度昆明市五華區(qū)優(yōu)秀民辦中學(xué)”榮譽稱號——它就是2003年金秋以“高起點、高品質(zhì)、高水準(zhǔn)”的面貌在云南師大附中原校址創(chuàng)辦的云南師大附中的姊妹學(xué)校——云南師大實驗中學(xué)。除汲取了原師大附中的優(yōu)秀教育資源、繼承其60多年的辦學(xué)經(jīng)驗及深厚的文化底蘊外，還有什么原因使得師大實驗中學(xué)在建校之初便如此引人注目呢？懷著強烈的探秘感，新學(xué)期伊始，記者走進了這所國有民辦的完全中學(xué)。

這里是學(xué)子求知的樂園

雖是與喧囂、車水馬龍的大馬路毗鄰，但當(dāng)我踏進師大實驗中學(xué)大門，卻一下子被強烈的校園氣息所包圍。清清潔潔的操場，迎風(fēng)招展的紅旗，“團結(jié)進取，認(rèn)真求實”的校訓(xùn)，學(xué)?！?004年快樂冬運”的圖片集錦??一切都是靜靜的，可我卻真切分明地感受到了師大實驗中學(xué)火熱的校園生活。明凈的櫥窗內(nèi)冠以“師大實驗中學(xué)每月之星”醒目標(biāo)題的一組照片吸引了我，駐足在洋溢著樂觀、自信的青春氣息的陽光少年們的照片面前，那傳達著他們對學(xué)校的熱愛與信賴、對未來的憧憬與熱望的心聲撞擊著我的心扉：師大實驗中學(xué)，我理想誕生的地方；每一個充實的日子，醞釀著我未來的輝煌。學(xué)生們告訴我，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的：有聲有色的讀書活動周，令人捧腹的趣味運動會、多姿多彩的文化藝術(shù)節(jié)、手繪地圖自制書簽的展覽、唇槍舌劍的辯論賽??正是學(xué)校組織開展的這一切適合學(xué)生求知心理、生理特征的活動，鍛煉了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的心靈，培養(yǎng)了他們健康向上的心態(tài)?！扒啻旱奈?，平凡而不平庸；年輕的我，自信而不張狂；靈動的我，活潑而不浮躁??“這是一位高二同學(xué)對自己的寫照。而努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，發(fā)展學(xué)生個性、啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力、促進學(xué)生的全面發(fā)展，給每個學(xué)生一個自由發(fā)展的空間，讓每個學(xué)生都找到自信的感覺，注重素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的理念，已經(jīng)實實在在的融入到了師大實驗中學(xué)的每一天中。在這樣的校園中學(xué)習(xí)、生活，無疑是快樂的、幸福的、催人奮發(fā)的。初二學(xué)生李晴在獲得首屆獎學(xué)金后感言：“我尋覓著每次不可錯過的機會，參加競選班委、各種考試、古箏演奏大賽、卡拉OK賽、藝術(shù)節(jié)表演，每一個日子都令我感到驕傲。我相信，在師大實驗中學(xué)這個能讓我們每一個人充分鍛煉的熔爐里，我這團火一定能閃射出自己的光華！”

是的，這里的每一名學(xué)生，正以驕人的成績詮釋著“光華”的含義：剛剛過去的2004年，在昆明市高中物理競賽中，師大實驗中學(xué)1名學(xué)生獲得一等獎、1名學(xué)生獲得了二等獎、2名學(xué)三生獲3等獎；高中化學(xué)競賽中，6名學(xué)生獲得了二等獎、3名學(xué)生獲三等獎；在不久前結(jié)束的云南省英語口語大賽中，1名學(xué)生獲二等獎、6名學(xué)生獲三等獎??

這里是園丁耕耘的沃土

“你想一展自己的理想抱負(fù)嗎？你想實現(xiàn)自己的人生價值嗎？你想張揚自己的個性特征

嗎？云南師大實驗中學(xué)是你的最佳選擇”——師大實驗中學(xué)招聘教師啟事如是說。而打造一支教師精英隊伍，一直是校長李幼芹在學(xué)校軟件建設(shè)工作日程上的要務(wù)。接待我的校辦楊滇紅主任告訴我，如今的師大實驗中學(xué)，已積聚了一批省內(nèi)外優(yōu)秀教師。他們中有特級教師3人、學(xué)科帶頭人5人，高級教師、一級教師占學(xué)校教師總數(shù)的90.5%；多位一線教師是參加過省市級會考、中考的命題專家，是省市教研活動的骨干；校長李幼芹就是英語特級教師、昆明市首屆學(xué)科帶頭人??正是如此雄厚的師資力量使得學(xué)校的底氣足、步子穩(wěn)、信譽高。而尤為可貴的是，以對社會、家長、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的意識，每一位老師都在認(rèn)真履行著自己教書育人的職責(zé)，“備好每一堂課，上好每一節(jié)課，負(fù)責(zé)好每一節(jié)課，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”成為每一位老師的自覺意識。忘我工作，已成為大家的自覺行為。每天，從曙光初現(xiàn)的黎明到華燈已上的傍晚，校園內(nèi)，你都會看到老師們忙碌的身影——他們以實力和奉獻贏得了學(xué)生的信賴、家長的尊重。老師們深知，要想為求知欲極強的孩子們提供豐富優(yōu)質(zhì)的知識，就必須與時俱進，不斷充實自己。積極參加各種類型的教研活動、同事間的互助交流、年輕教師拜老教師為師、教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)借鑒的學(xué)術(shù)探討氛圍蔚然形成，為培養(yǎng)學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。繼承西南聯(lián)大附中、云南師大附中優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校以“海納百川，兼容各派”的胸懷鼓勵老師們在教學(xué)上張揚個性，施展才華，讓學(xué)校真正成為教師“成功自己，服務(wù)社會”的平臺。正因為如此，學(xué)校具有了對不同教育教學(xué)風(fēng)格的許多優(yōu)秀教師的吸引，李校長的辦公桌上，時常擺放著來自于省內(nèi)外的應(yīng)聘教師的自薦書，這為學(xué)校充實教師隊伍、優(yōu)化教育資源提供了保證。2004年，多位老師獲得不同級別的獎勵：楊紅老師被評為全國優(yōu)秀教師；蔣文老師榮膺昆明市中學(xué)語文學(xué)科帶頭人；俞云中老師獲得昆明市中學(xué)物理青年教師教學(xué)大賽高中組一等獎；有70%的老師獲校級教育教學(xué)管理單項獎。我們完全有理由相信，有著這樣一支信得過的教師隊伍的辛勤耕耘，學(xué)校必將是一所碩果累累、為社會信得過的學(xué)校。

這里是家長熱望的苗圃

在師大實驗中學(xué)，你能清晰地感受到學(xué)校的工作中心就是：一切為了學(xué)生的健康成長—— “校長接待日”：是聽取家長意見的有效渠道，有利于改進學(xué)校管理、促進學(xué)習(xí)發(fā)展。每到這一天，再重要的事李校長都要先擱一旁，坐下來傾聽家長的心聲；

“課堂開放日”：是學(xué)校教學(xué)的一扇對外的窗口，家長可以借此直接參與到教師的教學(xué)活動。學(xué)校歡迎孩子正在就讀或愿意孩子就讀的學(xué)生家長通過參加這個活動提出建設(shè)性的意見；

“以學(xué)生為本”的管理：只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生。只有心的交流，才能真正產(chǎn)生“親其師而信其道”的教育效果。只有每一顆星星都發(fā)出光芒，星空才會更加燦爛；

激勵學(xué)生上進的評比制度：校園每月之星、獎學(xué)金獲得者、三好生、優(yōu)干生、特長生、進步生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員的評比激發(fā)了學(xué)生學(xué)先進、趕先進、超先進的良性競爭意識；

教師教育教學(xué)信息反饋制度：學(xué)校定期對教師教育教學(xué)情況進行調(diào)查，并及時將信息反饋老師，有利于師生的溝通，保證教學(xué)效果；

對教師的“情感管理”：李校長認(rèn)為，以人為本的管理才是成功的管理。因此，“平等、民主、務(wù)實、服務(wù)”是她管理工作的準(zhǔn)則。事實證明，情感管理讓老師感受到學(xué)校的溫暖，“要我教”變成了“我要教”，教育教學(xué)取得了突出成績:在市級統(tǒng)考中，有多個學(xué)科名列前茅。

“校園讀書節(jié)”的創(chuàng)立：勿庸諱言，當(dāng)代社會光怪陸離的各種誘惑對學(xué)生讀書產(chǎn)生了不利的影響；而開展讀書活動不僅有效拓展學(xué)生讀課外書的視野，更有利于幫助他們深化對“知識改變命運，讀書成就未來”道理的認(rèn)識；

一流的現(xiàn)代化校園網(wǎng)：每個教室都具備了先進的多媒體教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化了教學(xué)條件，是提高教學(xué)質(zhì)量、讓學(xué)生更有效接收知識信息的途徑。有了它，學(xué)校的教育教學(xué)工作如虎添翼。

??

有哪一棵小樹不希望生長在肥沃的苗圃？有哪一位家長不希望孩子接受優(yōu)質(zhì)的教育？而師大實驗中學(xué)正在努力創(chuàng)設(shè)一個讓家長們放心的育人環(huán)境——當(dāng)我起身告別李校長時，辦公桌上幾

本裝飾精美的學(xué)生自薦書引起了我的注意。李校長抑制不住興奮地告訴我，這是幾位今年準(zhǔn)備讓孩子報名就讀師大實驗中學(xué)的家長送來的，這讓作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的她更感到自己肩頭沉甸甸的責(zé)任。她說,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有所有師大實驗中學(xué)人的團結(jié)協(xié)作、同舟共濟、開拓進取，學(xué)校決不會辜負(fù)社會、家長的重托。

沐浴著和煦的春風(fēng)，我的心情如明媚的陽光般燦爛——師大實驗中學(xué)已迎來了她發(fā)展的春天。“用3—5年的時間把學(xué)校建設(shè)為‘民?！械摹！薄@是學(xué)校的預(yù)定目標(biāo)，也是我和廣大家長的衷心祝愿。

第二篇：云南師大實驗中學(xué)2013年初一年級招生簡章

云南師大實驗中學(xué)2013年初一年級招生簡章

發(fā)布日期：2013-04-1

5走過十年的歷練之路，云南師大實驗中學(xué)以驕人的育人成果在昆明市基礎(chǔ)教育界樹立起了自己的品牌形象，“以人為本”的教育理念深入人心。在“面向全體”的責(zé)任意識、“注重能力”的教學(xué)方法、“關(guān)注細節(jié)”的精細化管理等方面已形成系統(tǒng)化、個性化的特色。學(xué)校校風(fēng)純正，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃郁，教學(xué)業(yè)績突出，深受社會各界贊譽，備受廣大家長的信賴。讀云南師大實驗中學(xué)已成為眾多優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的追求與向往。

2013 年我校初一年級招生計劃及相關(guān)工作安排如下：

一、招生規(guī)模：招收18 個班。

二、招生范圍：全省應(yīng)屆優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生，戶口不限。

三、招生方式：參加我校組織的入學(xué)素質(zhì)調(diào)查測試。測試科目為語文、數(shù)學(xué)兩科。

四、報名方法及時間：今年我校初中招生仍實行網(wǎng)上報名，報名分為網(wǎng)上報名和信息確認(rèn)兩個步驟。

第一步：網(wǎng)上報名。報名時間為2013 年5 月1—6 日

請家長（同學(xué)）于2013 年5 月1—6 日期間登錄云南師大實驗中學(xué)網(wǎng)站 或云南師大附中網(wǎng)站 進入“小升初網(wǎng)上報名系統(tǒng)”進行報名。錄入并保存相關(guān)信息后，務(wù)必從報名網(wǎng)上打印出一張?zhí)顚戇^的《云南師大實驗中學(xué)2013 年秋季初中招生報名表》。（選擇其中一個網(wǎng)站進行報名即可，不必重復(fù)報名。）

如網(wǎng)上報名有問題，請電話咨詢。

電話號碼：0871-65321646 1388860001

3第二步：信息確認(rèn)。確認(rèn)時間為2013 年5 月11—13 日

已進行過網(wǎng)上報名的同學(xué)，請于2013 年5 月11—13 日每天上午8:30—12:00 或下午2:00—5:30 帶齊下列材料到云南師大實驗中學(xué)（昆明市東風(fēng)西路484 號師大附中原校址）進行報名信息確認(rèn)。信息確認(rèn)時，學(xué)生本人必須親自到場。

需帶材料：

1、網(wǎng)上報名并填寫了相關(guān)信息后打印出的《云南師大實驗中學(xué)2013 年秋季初中招生報名表》一張；

2、《小學(xué)生綜合評價學(xué)籍檔案手冊》原件；

3、學(xué)生免冠近照2 張（小一寸）。

五、素質(zhì)調(diào)查測試時間：素質(zhì)調(diào)查測試時間原則上安排在小學(xué)畢業(yè)考之后，具體時間及安排另行通知，請家長（同學(xué)）關(guān)注我校校園網(wǎng)站的招生信息（網(wǎng)址：）。

六、錄取原則：根據(jù)素質(zhì)調(diào)查測試成績擇優(yōu)錄取。

七、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：按上級相關(guān)部門的收費批文收取。

咨詢電話：0871-65360439 65346208 1352929872

2特別提醒各位家長和同學(xué)：

1、請有意報讀我校的同學(xué)務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)進行網(wǎng)上報名和信息確認(rèn)，逾期不再受理。

2、必須參加過我校網(wǎng)上報名并進行過信息確認(rèn)的同學(xué)，學(xué)校才安排參加素質(zhì)調(diào)查測試。凡沒有參加過我校素質(zhì)調(diào)查測試的同學(xué)一律不予錄取。凡被錄取的初一同學(xué)，均在云南師大實驗中學(xué)校本部就讀。

又訊 我校2013 年秋季高一年級繼續(xù)招收普高班、美國直通車國際班、藝術(shù)特長班。敬請關(guān)注！

2013年4月15日

第三篇：2010師大實驗中學(xué)高中語文教研組工作總結(jié)

2010河北師大實驗中學(xué)高中語文教研組工作總結(jié)

現(xiàn)在對本年教研活動進行簡要的總結(jié)如下：

2010年高考成績各項均超市平均分。高中語文組教師共在各類刊物上發(fā)表論文八篇，其中有核心刊物一篇。并為匯華學(xué)生上公開課。高三語文組段丹老師獲得橋西說課二等獎。每月堅持教研互動。堅持上組內(nèi)展示課與研討課。堅持科研工作。

但是作為中學(xué)教師，教研更多的體現(xiàn)在日常的平凡而扎實的工作中。我組教研工作有如下特點。

特點一 ：工作雖忙，但不忘教研。各位教師多擔(dān)任著除語文教學(xué)以外的多種工作，事務(wù)繁忙。王麗華主任負(fù)責(zé)著學(xué)校的教學(xué)科研工作，韓校長負(fù)責(zé)著日常繁忙的管理工作。賈東江主任負(fù)責(zé)著辦公室的工作。其他教師如高老師的家庭生活的負(fù)擔(dān)也較重。但看看我們的教研活動記錄本，上面記錄著從2010年，3月份開始，在王麗華主任的主持下，高中語文組進行了十二次定地點，定主題，定人員的教研活動，從學(xué)期開始的準(zhǔn)備到學(xué)期的總結(jié)，內(nèi)容豐富，形式樣。而以上這些同志基本都能克服困難，堅持參加，相互學(xué)習(xí)，積極教研。這對于高中語文教研組來說，是一個很難能可貴的事情。

特點二。勤勉與智慧結(jié)合。

語文學(xué)科的作業(yè)量大。語文作業(yè)的類型多樣。有練字，有作文，有周記，還有各種練習(xí)。語文教師都能做到勤于工作，忘我奉獻。如高三盧會明和段丹，每天主動為學(xué)生開早讀時間，每天不畏嚴(yán)寒，督促和激勵學(xué)生

學(xué)習(xí)。

語文組的老師之間通過教研活動能夠及時的分享教育智慧。高中語文組老中青教師層次齊全，經(jīng)驗豐富。更有王麗華主任能將其他學(xué)科和其他學(xué)校的許多先進經(jīng)驗傳達給各位教師。而韓校長更常常分享自己在教育管理學(xué)生中的經(jīng)驗。所以每次教研活動，老師們總能獲得提升與拓展。教研工作以全組教研為主線，各年級自主教研為輔。每個月，全組進行集體教研之后，我們各年級的語文教師也要分別進行討論研究。雖然高中的語文教學(xué)容量豐，內(nèi)容深，壓力大。但是高中語文教師始終堅持人文教學(xué)的理念。特別是全組圍繞著挖掘中學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的課題成果，學(xué)習(xí)杜郎口經(jīng)驗，展開具體的教育教學(xué)工作。例如高二耿淑杰的分組管理，高三盧會明、段丹組織的書法比賽等活動，都是為了調(diào)動學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生的成績。

特點三。無論工作如何繁忙，總是保持著一顆詩意的心靈。這也是語文教師在語文教研時候的氛圍，語文學(xué)科的教研總是不會只停留在技術(shù)層面，總是在浸潤在人文精神之下，教師們關(guān)注的也不僅是語文學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生人文素養(yǎng)與心靈世界的美好。語文教師在教研中還會互相交流思想，品評時事，交流閱讀經(jīng)驗，在這樣的過程中提高個人的修養(yǎng)。

語文教師總是樂于為學(xué)校的工作和其他教師提供力所能及的幫助。不論是國旗下講話，還是運動會的開幕式，還是學(xué)生的文體活動，凡是文字與想象存在的地方，常常有語文的參與。

反觀這一年的工作，成功與挑戰(zhàn)并存，艱辛與快樂同在。我們將繼續(xù)努力，將高中語文教研提升到新的水平。2011-1-17

第四篇：2012年云南師大實驗中學(xué)初一年級招生計劃及安排如下（共）

2012年云南師大實驗中學(xué)初一年級招生計劃及安排如下：

一、招生規(guī)模：招收16個班。

二、招生范圍：全省應(yīng)屆優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生，戶口不限。

三、招生方式：

1.參加入學(xué)素質(zhì)調(diào)查測試。

2.由部分小學(xué)校長推薦，我校組織面試。

四、報名方法及時間：

今年我校初一年級招生仍實行網(wǎng)上報名，報名分為網(wǎng)上報名和信息確認(rèn)兩個步驟。第一步：網(wǎng)上報名。

請家長（同學(xué)）于2012年5月1—6日期間登錄云南師大實驗中學(xué)網(wǎng)站)由云南教育信息網(wǎng)作者云南旅游整理提供，有714 人看了本文，歡迎收藏。

錢老師女(1426893589)2012/4/23 15:30:38

2012年滇三中初中招生簡章

我向往 我快樂 我卓越三中滇中 俱為一體 名雖二校 里脈實同 雙音合奏 相得益彰 兩色教輝 奇彩紛呈

昆明滇池中學(xué)2012年小升初報名采用網(wǎng)絡(luò)報名。網(wǎng)址：

http:///

招生范圍：主要面向昆明市主城區(qū)的小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，“雙向選擇、擇優(yōu)錄取”，同時可招收昆明郊縣區(qū)、其他地州市以及省外優(yōu)秀學(xué)生（住宿須自行解決）。

錄取條件：進入我校就讀須經(jīng)考核，擇優(yōu)錄取。小學(xué)四、五、六年級連續(xù)獲得校級三好生、區(qū)以上“雛鷹少年”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”榮譽者，可優(yōu)先錄取。

考試時間:2011年6月下旬。

收費標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費按照省市教育部門、物價部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收?。?000元/年。

咨詢電話：昆明滇池中學(xué)教務(wù)處4641059，4641063 昆明三中教務(wù)處3169600 3174730。請隨時注意網(wǎng)站發(fā)布的招生信息。

校址：昆明滇池路市青少年活動中心旁，可乘44、73、89、91、93、106、120、141、152、160、A1路公共汽車到金牛小區(qū)站下車即到。

錢老師女(1426893589)2012/4/23 15:32:34

昆明三中呈貢新校第十周影訊...2012年昆明滇池中學(xué)小升...李碧松工作室全體教師到呈貢...昆明三中呈貢新校第九周影訊...呈貢校區(qū)初一年級“主題班會...快樂科技周滇池中學(xué)舉行“玉汝于成，助...初二年級學(xué)業(yè)水平考試（中考...饒又明工作室學(xué)員參與我校政...首頁

昆明滇池中學(xué)2012年小升初網(wǎng)上報名系統(tǒng)將于5月1日正式啟用

來源:作者：發(fā)布時間：2012-4-23 10:31:25

昆明滇池中學(xué)2012年小升初網(wǎng)上報名系統(tǒng)將于5月1日正式啟用

信息錄入：關(guān)閉窗口

錢老師女(1426893589)2012/4/23 15:43:48

2012年長城中學(xué)網(wǎng)上報名

長城中學(xué)報名時間一般為每年的五月一號起持續(xù)到6月上旬，昆明市長城中學(xué)2012年估計會首次采用網(wǎng)絡(luò)報名。昆八中長城中學(xué)報名網(wǎng)址：http:/// 其實廣大家長也不要著急，早報晚報，都是6月下旬小學(xué)畢業(yè)考試之后才能考試。咨詢電話：0871—3615567，0871—5813396

報名點擊進入 昆明長城中學(xué)定于2011年5月5日至5月10日進行小升初網(wǎng)上招生報名。屆時，請各位考生以及家長登錄以下地址

http://220.165.4.5:8080/kmcczxzs 進入系統(tǒng)，然后點擊左下方“報名”按鈕。按照提示填寫資料完成報名后，再根據(jù)自己的用戶名登錄系統(tǒng)查閱相關(guān)消息。

第五篇：學(xué)中做,做中學(xué),做學(xué)合一

學(xué)中做，做中學(xué)，做學(xué)合一

今年，學(xué)院黨委按照黨中央的決定，在全校黨員中開展 “學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”的系列教育活動。這是黨內(nèi)又一項學(xué)習(xí)教育活動的重要實踐，黨員自我理論素養(yǎng)不斷深化，不斷提升內(nèi)化的重要舉措。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常明確、非常集中，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是重要基礎(chǔ)，“做”是最終落腳點。總書記系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是戰(zhàn)勝風(fēng)險、推進工作的“指明燈”。學(xué)習(xí)系列講話，重在加強理論武裝，用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，才能做到學(xué)而懂、學(xué)而信，真正從理論上“武裝起來”。堅持密切聯(lián)系實際，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會以習(xí)近平同志治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，與推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機會結(jié)合起來，在學(xué)中做、在做中學(xué)，才能做到學(xué)而用、學(xué)而行，真正從實踐上運用起來。

學(xué)習(xí)最終是要靠做來落實，來檢驗學(xué)習(xí)的效果。個人認(rèn)為任黨的理論學(xué)習(xí)活動都離不開實踐，脫離實踐的理論學(xué)習(xí)都是空談，會陷入理論虛無主義和高談闊論的空洞形式。做為學(xué)院一線輔導(dǎo)員，要對學(xué)生進行思想政治教育，關(guān)心學(xué)生的成長，必須把握黨政前沿理論和領(lǐng)導(dǎo)人重要講話精神，才能在工作上不偏離主旋律，不脫離實際，不落后于時代發(fā)展。因此，輔導(dǎo)員可以從以下四個方面進行深入學(xué)習(xí)并實踐：

一、政治過硬，信念堅定，保持學(xué)生思政工作有目標(biāo)

做為黨員老師，在學(xué)生中應(yīng)發(fā)揮一定的思想引領(lǐng)作用，一言一行都受到關(guān)注，所以我們要始終保持清醒的政治意識，不能有一絲一毫的對黨的政策和領(lǐng)導(dǎo)的動搖，尤其在與學(xué)生講話和上課的過程中，不能隨意發(fā)表對黨和政府、社會負(fù)面言論或表達不滿情緒，不能將個人生活中的不如意想法帶到工作中來，不對不明真相的社會事件不妄加評論。時刻堅持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，樹立好個人遠大理想和工作目標(biāo)，并將這種理想信念融入到學(xué)生管理中去，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)生心身成長，指導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)劃人生，樹立遠大理想。

二、紀(jì)律嚴(yán)明，張弛有度，保證學(xué)生管理工作有方法

學(xué)生管理工作既要嚴(yán)肅，也要保持適度靈活性，針對具體學(xué)生個人采用不同的管理方式，但作為老師自身而言，始終應(yīng)堅持嚴(yán)格的紀(jì)律，保持高度警惕性，自覺遵守各項工作紀(jì)律，生活紀(jì)律，保持優(yōu)良生活作風(fēng)，以身作則，做到學(xué)生的任何事事必躬親，不拖延，不漠視。

三、品德高尚，生活健康，力爭在學(xué)生心身成長過程中有影響 社會主義核心價值觀內(nèi)容豐富全面，是老師和學(xué)生共同提升道德修養(yǎng)的行動目標(biāo)。輔導(dǎo)員言傳身教勝于任何嚴(yán)肅的管理方法，故此，我們首選要從自身身上找差距，找問題，努力改進自己的小問題小毛病，努力提高個人道德素養(yǎng)，提升個人品格，并保持健康的生活作風(fēng)和生活習(xí)慣，身體力行，始終爭做學(xué)生行為品德的楷模。學(xué)生思想政治教育工作關(guān)系到學(xué)生成長的方方面面，思想修養(yǎng)、心身健康、職業(yè)規(guī)劃及生活行為等等，都需要給予適時的指導(dǎo)，沒有老師完整的人格修為，是很難獲得學(xué)生的肯定和支持。

四、甘于奉獻，無私公正，在最平凡的工作崗位上有作為 輔導(dǎo)員工作是最基層最繁雜的工作崗位，要堅持做好這項工作，不僅要有強大的內(nèi)心，牢固樹立服務(wù)第一的思想，全心全意為學(xué)生服好務(wù)，還需強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，將自己全部的熱情、精力和愛心投入到工作中。踏踏實實的做好學(xué)生的教育管理工作，全心全意為學(xué)生服好務(wù)應(yīng)成為我們工作信條。雖然輔導(dǎo)員工作不可能轟轟烈烈，大起大落，但只要付出愛心和熱情，能獲得學(xué)生的認(rèn)可和尊重便是我們的工作的收獲。

誠然，我們的工作和生活離高標(biāo)準(zhǔn)的黨員還有一定的差距，但能夠在此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動中堅持認(rèn)真領(lǐng)會，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極行動，在行動中改進學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)做合一，反復(fù)總結(jié)探索，不斷開拓學(xué)習(xí)領(lǐng)域用于創(chuàng)新工作方法，這才不失為學(xué)習(xí)教育活動的宗旨。

2016年5月30日