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      巖峰學(xué)校生態(tài)城活動總結(jié)(合集5篇)

      時間:2019-05-12 16:47:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《巖峰學(xué)校生態(tài)城活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《巖峰學(xué)校生態(tài)城活動總結(jié)》。

      第一篇:巖峰學(xué)校生態(tài)城活動總結(jié)

      巖峰學(xué)?!?師生共筑生態(tài)夢攜手同建綠色城”活動總結(jié) 為進一步貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,引導(dǎo)廣大師生從我做起,爭做生態(tài)環(huán)境建設(shè)的倡導(dǎo)者和踐行者,3月3日,我校正式啟動“師生共筑生態(tài)夢 攜手同建綠色城”活動。

      3月份第一周,全校師生在學(xué)校周邊及院內(nèi)共移植冬青600棵、櫻桃6棵,全校303名學(xué)生在父母幫助下在家種植一盆花,并為花草起了好聽的名字,建立了觀察日記簿;

      以3月12日植樹節(jié)為契機,我校開展小手拉大手活動,每名學(xué)生帶動家庭積極參與“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和“少開一天車,少用一張紙,少亮一盞燈,多種一棵樹”打造綠色文化的隊伍中,各班制度了詳細的節(jié)儉措施,如:一1班的“與父母晚上9點半同時休息,每天少開1小時電器”;三2班的“比比誰家的剩飯桶滿得快”;六1班的“請父母騎車或坐公交車上班”等,學(xué)生監(jiān)督家長共同參與生態(tài)環(huán)境的建設(shè)與守護。

      我校開展了豐富多彩的生態(tài)文明宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、主題班會等宣傳手段廣泛宣傳環(huán)境科普知識、環(huán)境形勢、環(huán)境質(zhì)量及環(huán)保法律法規(guī)等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生積極開展各種環(huán)保志愿者公益服務(wù)和生態(tài)文明綠色社團活動,使得本次活動實效強、影響大,有力促進了綠色生態(tài)城的建設(shè)。

      巖峰學(xué)校2014.3.20

      第二篇:巖峰學(xué)校慶祝三八婦女節(jié)活動簡報

      巖峰學(xué)校慶祝三八婦女節(jié)活動簡報

      2017.3.10 陽春三月,草長鶯飛,大地復(fù)蘇。我們又迎來了一個“三八”節(jié),在這美麗的節(jié)日里,為活躍女教職工的文化生活,為進一步激發(fā)廣大女教職工的工作熱情,以慶“三八”婦女節(jié)為契機,弘揚傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng),團結(jié)動員她們以更加飽滿的精神和更加昂揚的狀態(tài)投入到教育事業(yè)中,在工作崗位上建功立業(yè)。巖峰學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,在學(xué)校舉行了豐富多彩的趣味運動,活動有搶凳子、心心相印、踏石過河、投擲乒乓球等。老師們精神煥發(fā),玩得特別高興,校園里充滿了歡聲笑語。

      通過此次活動,教師們充分放松了心情,展現(xiàn)了教師享受工作的陽光心態(tài)和熱愛生活的情感。

      搶凳子

      心心相印

      踏石過河

      投擲乒乓球

      第三篇:巖峰學(xué)校家訪日記

      巖峰學(xué)校家訪日記

      今天,在學(xué)校吃過午飯后,我沒有午休,而是直奔學(xué)生嘉豪家進行家訪,因為嘉豪昨天告訴我他媽媽今天休息。

      一進家門,他媽媽問我:“是不是我兒子在學(xué)校出了什么事情了?”我馬上解釋說:“你不要誤會,我們來家訪并不是因為你的孩子出了什么事情,而是我們需要了解一下學(xué)生的家庭環(huán)境和生活環(huán)境?!甭牭竭@里,他媽媽才露出笑容。

      我們談了孩子在學(xué)校里的表現(xiàn):嘉豪數(shù)學(xué)成績還不錯,頭腦聰明,但語文基礎(chǔ)比較差,字寫得歪歪扭扭,聽寫生字好多都錯,愛貪玩,近期有所好轉(zhuǎn),希望家長能夠督促孩子完成好作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      家長表示十分愿意與老師配合,但也說出了自己的困難:我們的工作性質(zhì)決定了我們沒有時間照顧孩子,兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣又不是太好,邊看電視邊寫,直到睡覺。因此,他的家庭作業(yè)總要打折扣。家長表示愿意配合學(xué)校工作,幫孩子改掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還表示抽時間幫孩子聽寫生字,提高孩子語文成績。嘉豪母親和奶奶表達了他們對班主任和任課老師以及學(xué)校其它工作感到非常滿意。我感到十分欣慰,我們的家訪是有收獲的,收獲了老師與家長的溝通,收獲了家庭的理解。

      學(xué)生是稚嫩的,是需要呵護的。在學(xué)校,我們面對幾十個孩子,可能顧及不到每一個孩子。而家訪恰恰可以彌補我們工作的不足,可以讓我們跟學(xué)生走得更近,讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,老師是愛他的。

      古人說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”哲人說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!痹娙苏f:“教師是無私的蠟燭和辛勤的園丁。”從這些話語中,我懂得了作為一名教師的責(zé)任,也找到了作為一名教師的心理坐標(biāo)。教師必須有博大的胸懷和深沉的愛,對學(xué)生要有滿腔熱情的期待和細致入微的關(guān)愛,要用情、用心去傾聽花開的聲音。我相信,只要用心去傾聽那花開的聲音,我們面前一定是一片姹紫嫣紅的花海。

      第四篇:巖峰學(xué)校五月份文明禮儀活動開展情況匯報

      巖峰學(xué)校五月份文明禮儀活動開展情況匯報

      1、《中小學(xué)生守則》第六條“積極參加勞動,勤儉樸素”。在“

      五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動:低年級學(xué)生知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

      中年級學(xué)生清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

      學(xué)校舉辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

      2、《中小學(xué)生守則》第七條“孝敬父母 尊師敬長”。在母親節(jié)到來之際,舉辦了以“感恩母親”為主題的系列活動:孩子們利用課余時間,制作了優(yōu)美的賀卡,他們用優(yōu)美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的編排設(shè)計詮釋了“母愛”的含義。并回家為母親倒一杯茶、洗洗碗、捶捶背,洗一次腳,用行動來表達對母親的愛。

      3、《中小學(xué)生守則》第四條“珍愛生命 注意安全”。我校結(jié)合5月12日第八個防災(zāi)減災(zāi)日,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳教育活動,舉行了一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練,利用國旗下講話和主題班會普及安全防火和防災(zāi)減災(zāi)常識,向全體師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,舉行了一次以“防震減災(zāi)”為主題的手抄報評選活動,同時進行了校園安全隱患大排查。并邀請石家莊十字藍天救援隊的隊員來到我校,為全體師生進行了一場別開生面的“珍愛生命 預(yù)防溺水”自救自護知識講座。藍天救援隊隊員詳細講解了落水人員如何自救和救援,并和同學(xué)進行互動,讓學(xué)生切身體會和運用救援的知識技能。講座通俗易懂,知識技能實用,師生受益匪淺。

      通過一系列活動開展,學(xué)生進一步懂得了要尊師敬長、熱愛勞動、注意安全等方面的禮儀常識,進一步提升了文明禮儀素養(yǎng)。

      微水中心巖峰學(xué)校 2016年5月26日

      第五篇:2012年巖峰中學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)

      2012年巖峰中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)

      伴著三月的春風(fēng),一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。

      在縣教育局的倡導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部的精心領(lǐng)導(dǎo)下,一場全校性的以“青春與文明同行,低碳與環(huán)保共生”為主題的活動火熱地進行著,在這個月的活動中,我校緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,活動開展得有聲有色,收效很好,得到了廣大同學(xué)的好評,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下:為實現(xiàn)以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng),學(xué)校組織開展了一系列活動:

      一、加強宣傳教育,讓雷鋒精神永遠流傳。

      3月5日升旗儀式上,201班張穎同學(xué)做了題目為《學(xué)習(xí)雷鋒活動月倡議書》的國旗下講話,號召我們同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動應(yīng)該從平時的點滴做起,從身邊的小事做起。此外,學(xué)校團委會組織了初一、二年的同學(xué)進行學(xué)雷鋒活動,對學(xué)校的一些衛(wèi)生死角進行了打掃,為創(chuàng)建美麗校園盡自己一份力。宣傳形式:主題黑板報、手抄報、校園廣播、LED 電子宣傳欄等。

      二、積極開展學(xué)雷鋒活動,把此項工作真正落到實處。

      1、組織初一年各班青年志愿者走上街頭,清掃公路兩旁的雜草、清理白色垃圾。

      2、組織開展了學(xué)雷鋒主題班會、團隊會活動,各班活動形式多樣,如討論會、辯論會、故事會、演講會等。

      3、組織初二年各班青年志愿者放學(xué)時協(xié)助門崗老潘師傅疏導(dǎo)公路,對違反交通規(guī)則的同學(xué)進行勸阻。

      4、組織初三年各班志愿者下到各自村中,向村民發(fā)放“青春與文明同行,低碳與環(huán)保共生”宣傳單頁,宣傳低碳生活的重要性,號召大家加入到環(huán)保生

      活中來,為維護我們共同的生活環(huán)境貢獻一份力量。

      三、開展養(yǎng)成教育活動

      學(xué)校政教處開展“養(yǎng)成教育月”活動,各班級由自制組織安排文明監(jiān)督員,學(xué)校安排值日教師組織監(jiān)督員在課間和日常生活中監(jiān)督學(xué)生的行為習(xí)慣,隨時對學(xué)生的不良行為給予指正。通過此項活動學(xué)生不良的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了改正,使學(xué)校形成了良好和班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      四、活動中的不足

      本次學(xué)習(xí)雷鋒活動雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足:

      1、清掃街道過程中,部分同學(xué)存在吵鬧的現(xiàn)象。

      2、在各項活動中,有個別同學(xué)主動性不強,學(xué)雷鋒的意識還不夠強烈。

      五、工作經(jīng)驗:

      通過本次學(xué)習(xí)雷鋒活動,我??偨Y(jié)了以下幾點經(jīng)驗:

      1.團委會與各班團支部之間的相互合作協(xié)調(diào)及所做出的努力,是本次活動順利開展的重要因素。

      2.全面的考慮與事先做好準備工作是必不可少的并有待加強。

      3.還應(yīng)該加大活動的宣傳力度,讓“學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神”更加深入人心。總之,我們還將繼續(xù)努力,不斷吸取經(jīng)驗與教訓(xùn),爭取把下次活動開展地更好!

      惠安巖峰中學(xué)團委會

      2012年3月30日

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