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      環(huán)境工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 02:48:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《環(huán)境工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《環(huán)境工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)》。

      第一篇:環(huán)境工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)

      環(huán)境工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)

      學(xué)風(fēng)就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格,也是學(xué)校全體師生知、情、意、行在學(xué)習(xí)問題上的綜合表現(xiàn)。為了全面貫徹落實(shí)學(xué)校舉辦的“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),環(huán)境工程系認(rèn)真分析在“三風(fēng)建設(shè)”過程中取得的成績(jī)和存在的不足,特此就學(xué)風(fēng)問題開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)”,環(huán)境工程系學(xué)生副主任尚王海老師、環(huán)境工程系各班班主任以及所有的黨員、學(xué)生干部出席本次活動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針的重要體現(xiàn),是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。大會(huì)中尚王海老師指出,學(xué)風(fēng)建設(shè)包括課堂的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)和宿舍的精神文明建設(shè)兩大部分。他首先肯定了我系在“三風(fēng)建設(shè)”中所取得的成績(jī),我系學(xué)生在到課率和文明行為方面有了很大的改觀。但同時(shí)他也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在宿舍的精神文明建設(shè)方面還存在很大的不足,特別是宿舍衛(wèi)生方面改善很不明顯。他強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要從黨員和學(xué)生干部做起,要更好的推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)就要求每一位黨員、學(xué)生干部首先自身能夠政治素質(zhì)高、知識(shí)素質(zhì)優(yōu)、能力素質(zhì)強(qiáng)、心理素質(zhì)硬、行為素質(zhì)端、道德素質(zhì)良,然后明確自己的作用和責(zé)任,做好聯(lián)系老師和學(xué)生的紐帶,成為學(xué)生工作的具體落實(shí)點(diǎn)。作為黨員和學(xué)生干部,要在自己平時(shí)的管理工作中,體現(xiàn)出自己的帶頭作用、助理作用、橋梁作用、凝聚作用和服務(wù)作用,優(yōu)秀的黨員和學(xué)生干部代表了學(xué)校未來的發(fā)展方向,代表了廣大同學(xué)最根本的利益,只有這樣才能使我們的學(xué)生集體更加優(yōu)秀,學(xué)校環(huán)境更加和諧。

      大會(huì)最后尚老師要求每一位黨員和學(xué)生干部都要切實(shí)做好自己的本職工作,無論是在生活還是學(xué)習(xí)中都要起到充分的帶頭工作,同時(shí)要積極配合老師的監(jiān)督和檢查,這樣才能使環(huán)境工程系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作取得更大的成績(jī)。

      第二篇:安全與環(huán)境工程系關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      安全與環(huán)境工程系關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      本學(xué)期,我院迎來建校20周年,安全系黨總支學(xué)生工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院、學(xué)工處布置的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),狠抓學(xué)風(fēng)、系風(fēng)建設(shè),取得了較好成績(jī)。

      一、制度是前提與保障,通過制度建設(shè)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的日常管理。

      為了保證我系學(xué)風(fēng)建設(shè)有序、高效地開展,我系制定和完善了《關(guān)于晨讀晨練量化考核管理?xiàng)l例》、《紅旗宿舍獎(jiǎng)罰條例》、《團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主席、辦公室以及各部值班制度》、《<學(xué)生工作手冊(cè)>使用辦法》、《不文明行為量化考核管理辦法》、《勤工助學(xué)學(xué)生推薦管理辦法》、《班級(jí)貧困生推薦管理辦法》、《班長(zhǎng)、團(tuán)支書每周報(bào)平安制度》《學(xué)生夜不歸宿暫行管理辦法》、《指導(dǎo)教師、班主任定期考核制度》等一系列規(guī)章制度。另外,還要求輔導(dǎo)員定期不定期地查寢、走訪宿舍、抽查上課出勤。

      二、活動(dòng)是載體,通過活動(dòng)提高大家的學(xué)習(xí)興趣。

      黨總支組織開展主題班會(huì)近20個(gè)以推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),布置了各年級(jí)班會(huì)內(nèi)容重點(diǎn)。要求充分利用團(tuán)課、班會(huì)等形式,面向?qū)W生中存在各方面的問題展開教育活動(dòng),使之成為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和良好學(xué)風(fēng)的有效載體。9月底組織的大規(guī)?!皩W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的互動(dòng)團(tuán)課,共發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)、班級(jí)干部500余名同學(xué)參加,效果突出。同時(shí),注重發(fā)揮宣傳園地正面引導(dǎo)的作用,如對(duì)孫

      越岐獎(jiǎng)學(xué)金獲得者李韋軍、薛瑞豐的宣傳,從而激發(fā)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外通過新生辯論賽、新生籃球賽、新生軍訓(xùn)征文、學(xué)院英語競(jìng)賽選拔賽、開心詞典競(jìng)賽選拔賽、宿舍衛(wèi)生評(píng)比大賽等一系列活動(dòng)豐富大家的課余生活,提高大家的學(xué)習(xí)興趣。

      我系安排漆旺生等本科生指導(dǎo)教師在階6給本科生做了一場(chǎng)“如何順利完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)指導(dǎo)講座”,針對(duì)就業(yè)、升本、考研等話題展開對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們確立更高的目標(biāo)。此外,借校慶老校友機(jī)會(huì)之際,我系邀請(qǐng)94屆兩名優(yōu)秀畢業(yè)生田永團(tuán)、王建生給學(xué)生做了一場(chǎng)別開生面的座談會(huì),他們用自己工作的經(jīng)歷,勉勵(lì)同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的工作,樹立正確的就業(yè)觀念。座談會(huì)激起了同學(xué)們的興趣,場(chǎng)面熱烈,取得較好的效果。

      三、總結(jié)評(píng)比是動(dòng)力,通過總結(jié)、評(píng)比,找出差距與不足,不斷提高工作效率,切身為學(xué)生服務(wù)。

      安全系力爭(zhēng)做到每一樣活動(dòng)有總結(jié),主要是尋找差距,進(jìn)行橫向與縱向比較,不僅是系與系的比較,還是年級(jí)與年級(jí)的比較、專業(yè)與專業(yè)的比較、班級(jí)與班級(jí)的比較,通過比較,找出薄弱環(huán)節(jié),要求定期整改,以期達(dá)到最好。

      第三篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)新聞稿

      學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)新聞稿(精選8篇)

      隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到新聞稿,新聞稿長(zhǎng)期以來被視為官方聲明,那么新聞稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)新聞稿(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)新聞稿1

      為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的不斷提高,積極營(yíng)造向上的育人環(huán)境,6月份以來,美術(shù)學(xué)院組織開展了“培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭(zhēng)做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。

      活動(dòng)以“樹好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標(biāo),本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)、對(duì)照,進(jìn)一步強(qiáng)化了全體學(xué)生的紀(jì)律意識(shí);還以展牌、微信、微博等形式,開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動(dòng),對(duì)考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳,同時(shí)組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì),交流考研經(jīng)驗(yàn)、策略、方法,為有意向考研的學(xué)生提供借鑒;舉辦了“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)模范班級(jí)”活動(dòng),組織“時(shí)間都去哪兒了”主題班會(huì),吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習(xí)時(shí)間提供了有效幫助;開展優(yōu)秀班級(jí)班風(fēng)評(píng)選活動(dòng),結(jié)合各班平時(shí)考勤、紀(jì)律衛(wèi)生等方面情況綜合評(píng)比,對(duì)模范班級(jí)進(jìn)行宣傳和獎(jiǎng)勵(lì),形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

      為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效化和常態(tài)化,美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動(dòng)為開端,著力完善制度、健全機(jī)制,努力營(yíng)造良好的育人氛圍。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)新聞稿2

      學(xué)習(xí)一向是學(xué)生的主旋律,對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生更是重中之重啦。每一天繁重課業(yè)有時(shí)真的覺得很累,可是誰讓我們當(dāng)初選擇了這個(gè)專業(yè)呢,既然選了就不要后悔,要做到最好才對(duì)得起自我和父母嘛。

      學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月不僅僅豐富了我們的課余生活,還與學(xué)習(xí)掛鉤,寓學(xué)于樂。同樣的,就是這么一個(gè)多月的活動(dòng),讓我們班的同學(xué)都忙碌了起來,也發(fā)現(xiàn)了許多自我的潛力。學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),加深了大家間的聯(lián)系;團(tuán)體自習(xí),把我們學(xué)習(xí)的氛圍帶到另一個(gè)高潮;晨讀,享受早晨的時(shí)光;綠色上網(wǎng),讓我們走出寢室;班級(jí)點(diǎn)名,今日也要去上課哦;辯論賽,你來我往,針鋒相對(duì);DV,配音,哪里都有我們的身影······

      不管是班級(jí)的活動(dòng)抑或是年級(jí)的,學(xué)院的,學(xué)校的,我們都會(huì)進(jìn)取的參加。是的,我們是團(tuán)結(jié)的,溫馨的三班,在這樣一個(gè)團(tuán)體中做什么都會(huì)覺得異常的有干勁。學(xué)風(fēng)建設(shè)月過去了,但我們班的活動(dòng)還會(huì)繼續(xù)。為了爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓,四六級(jí)早日經(jīng)過,我們會(huì)一如既往,繼續(xù)堅(jiān)持。這個(gè)學(xué)期也即將步入期末,最終的總復(fù)習(xí)階段也是我們最需要抓緊的時(shí)刻,讓我們一齊努力為著完美的未來加油吧!

      學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)新聞稿3

      俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。所以,學(xué)校創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),就必需把創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)落到實(shí)處。

      我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)已在全校學(xué)生中開展,經(jīng)過一段時(shí)間的工作,使我認(rèn)識(shí)到,學(xué)風(fēng)不是自發(fā)構(gòu)成的,要在教育者的引導(dǎo)和幫忙下,使學(xué)生主體自主提高對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知本事和認(rèn)知水平,以崇尚真知,成就自我為基點(diǎn),構(gòu)成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名班主任要及時(shí)召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動(dòng)主題班會(huì),努力營(yíng)造勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。堅(jiān)持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,學(xué)習(xí)上以成長(zhǎng)成才為內(nèi)驅(qū)力,構(gòu)成深層次的學(xué)習(xí)需求,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn);把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來,構(gòu)成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      大學(xué)生是學(xué)校的主人翁?!霸鰪?qiáng)職責(zé)感,提高綜合素質(zhì)”是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的目的。就拿“不遲到早退,不無故曠課,不在教室食用食物和飲料?!笨此坪?jiǎn)單無奇的條規(guī),實(shí)質(zhì)最能反映出一個(gè)人的思想道德素質(zhì)。所以,要花大力氣教育學(xué)生樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是整個(gè)學(xué)校構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      養(yǎng)成誠(chéng)信自律的品德,要求學(xué)生在治學(xué)過程中構(gòu)成:①知之為知之,不知為不知的開放性求知探索品格;②經(jīng)過努力學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考獲得知識(shí)、提升自我的品德;③言行律己,學(xué)而修身的品行,自覺地去求知、求真、求善、求美。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)新聞稿4

      為促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等文件要求,我們部門在上兩星期主要圍繞嚴(yán)抓考勤展開了相關(guān)工作。

      通過各班級(jí)開展自查工作,自備考勤日志,詳細(xì)記錄本班上課時(shí)間的出勤情況,并由任課老師簽名監(jiān)督,同時(shí)周末各班上交班級(jí)考勤總結(jié),并由班主簽名確認(rèn)這一系統(tǒng)的模式,把工作共落到實(shí)處。根據(jù)各班上交的總結(jié),我院各班班風(fēng)有所改善,遲到早退,曠課,逃課現(xiàn)象明顯減少,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性有明顯提高。

      在開展考勤抽查工作期間,我們邀請(qǐng)了學(xué)生會(huì)其他部門,在他們的積極配合下,考勤工作得以順利的開展,同時(shí),也加強(qiáng)部門間的聯(lián)系和合作。我們一直本著最大限度的在抽查考勤時(shí)不影響各班同學(xué)的學(xué)習(xí)的理念,盡力把工作做到有條不紊。

      在工作期間,我們制定了幾個(gè)方案進(jìn)行抽查,以便比較哪種是最適合而且最有效率,也為以后日后能把工作確實(shí)穩(wěn)定下來。在開始時(shí),有些班級(jí)不是很配合,令到工作有點(diǎn)難以開展。經(jīng)過溝通,探究,和每一次考勤過后的認(rèn)真總結(jié),目前基本上能把工作穩(wěn)定下來。

      總的來說,這兩星期在我們部門努力下,各項(xiàng)工作得到順利的開展,也取得明顯成效,達(dá)到預(yù)期的效果。我們會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),把學(xué)風(fēng)建設(shè)這項(xiàng)工作做得更加完滿!

      學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)新聞稿5

      學(xué)風(fēng)建設(shè)是一所大學(xué)的一項(xiàng)基本建設(shè),也是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障。在大學(xué)中,學(xué)風(fēng)關(guān)乎著每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)以及他在畢業(yè)后的就業(yè)問題,也是提高學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵,更是一所大學(xué)體現(xiàn)其歷史文化的關(guān)鍵。陜西理工大學(xué)將20xx年定義為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年,彰顯了陜西理工大學(xué)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為根本,提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的辦學(xué)理念,深入廣大師生的心坎。

      學(xué)風(fēng)其實(shí)是讀書之風(fēng),學(xué)習(xí)之風(fēng),是每一位學(xué)者在學(xué)習(xí)中的行為,在生活中的精神,因此加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)尤為重要。

      如今,有很多大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,將大學(xué)生活肆意揮霍,抱有功利性,認(rèn)為大學(xué)生活就是談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛,貪圖一時(shí)的歡愉,這樣的'大學(xué)生活才完美對(duì)他們而言不過是渾水摸魚。針對(duì)這樣的情況,我們應(yīng)以教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)。對(duì)于教師,我們希望他們提升敬業(yè)精神,引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),精心施教,教學(xué)有方,言傳身教、以身作則,以模范言行影響學(xué)生,促使他們存有關(guān)愛學(xué)生,熱愛教學(xué)的意識(shí)。

      作為當(dāng)代大學(xué)生,我們可以以班級(jí)為單位開展系列關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)幫助學(xué)生增強(qiáng)集體觀念,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)觀念和生活習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力提高職業(yè)技能,提高創(chuàng)新能力,促使學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中要明確自己的目標(biāo),對(duì)于自己的未來生活有一個(gè)明確的規(guī)劃,才能有一個(gè)努力的動(dòng)力。為了自己與學(xué)校的未來做一個(gè)打不死的小強(qiáng)。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)新聞稿6

      新學(xué)期的開始,學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)便如火如荼的展開了,此次活動(dòng)由濟(jì)南大學(xué)學(xué)生工作辦公室主辦,自律會(huì)承辦?;顒?dòng)為期兩月,旨在為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣?;顒?dòng)舉辦過程中,同學(xué)們積極參與,并在學(xué)風(fēng)建設(shè)的橫幅上簽名以示認(rèn)同與決心,在同學(xué)們的積極參與之下,活動(dòng)圓滿結(jié)束!

      本次活動(dòng)由啟動(dòng)儀式、課堂無手機(jī)、讀萬卷書、行萬里路、21天習(xí)慣養(yǎng)成、英語四六級(jí)??剂?xiàng)分活動(dòng)組成。啟動(dòng)儀式中,我們進(jìn)行了簽名征集活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)真積極參與,對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)表示了高度的理解與支持。隨后開展的“課堂無手機(jī)”活動(dòng)為師生營(yíng)造了良好高效的課堂;在幫助學(xué)生自律的同時(shí)得到了師生的廣泛好評(píng);“讀萬卷書”活動(dòng)讓學(xué)生在閱讀書籍的同時(shí),從書中汲取營(yíng)養(yǎng),遠(yuǎn)離浮沉;“行萬里路”活動(dòng)則讓同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)親近自然,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣;“21天習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)通過每天的app打卡幫助廣大同學(xué)養(yǎng)成合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的良好習(xí)慣;四六級(jí)??几菫楦魑粋淇纪瑢W(xué)提供了練兵的機(jī)會(huì),助力大家考試通過。

      此次活動(dòng)的開展,使同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、讀書方面均有所參與,幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,為大家營(yíng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。雖然學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但商學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)一直都在路上,讓我們大家共同努力,為我們的商學(xué)院創(chuàng)建更好的學(xué)風(fēng)!

      學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)新聞稿7

      為了迎接即將到來的學(xué)風(fēng)建設(shè)月,為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,20xx年x月x日財(cái)務(wù)管理1001班在教C105召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題班會(huì)。 本次班會(huì)的主題涉及兩個(gè)方面,一是學(xué)習(xí)實(shí)踐交流會(huì),二是學(xué)風(fēng)建設(shè)月的動(dòng)員。

      班長(zhǎng)首先邀請(qǐng)了班里在各方面素質(zhì)都比較優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)學(xué)習(xí)、暑期實(shí)踐、社團(tuán)方面的經(jīng)驗(yàn)及感悟分享。如在學(xué)習(xí)方面,要做好學(xué)習(xí)“三步走”——預(yù)習(xí)、課上聽講、復(fù)習(xí)等。在每位演講的同學(xué)發(fā)言之后,本導(dǎo)還依次進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),主要是更正和補(bǔ)充了同學(xué)的一些觀點(diǎn),同學(xué)們都受益匪淺。比如:學(xué)習(xí)并不是要死記硬背;背英語單詞要遵循科學(xué)的記憶方法;鼓勵(lì)參加社團(tuán),但不要太多等等。在同學(xué)們以后的發(fā)展上,本導(dǎo)仍是鼓勵(lì)出國(guó)政策,學(xué)習(xí)東西方的文化差異等等。

      在學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員方面,副班長(zhǎng)鼓勵(lì)同學(xué)們有意識(shí)的創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,如不遲到不曠課,請(qǐng)假要有假條。課上認(rèn)真聽講積極思考,另外還要注重寢室衛(wèi)生和文明。學(xué)習(xí)委針對(duì)財(cái)管六個(gè)班獲獎(jiǎng)學(xué)金的人數(shù)情況,提出我班情形不容樂觀,呼吁大家要減少掛科率并要及時(shí)完成作業(yè)的收交,呼吁大家要團(tuán)結(jié)一致,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,才能使班級(jí)一致向前看!

      在最后,輔導(dǎo)員做出總結(jié)并對(duì)兩周以后的期中考試進(jìn)行提醒,針對(duì)各門課程難度加大的趨勢(shì),督促同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)。整個(gè)班會(huì)主題突出,思路清晰,氣氛活躍,同學(xué)能夠積極參與,響應(yīng)校方的相關(guān)政策,高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),并承諾認(rèn)真貫徹執(zhí)行,動(dòng)員會(huì)收到了良好的預(yù)期效果 。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)新聞稿8

      為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),能夠讓學(xué)生們投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)一個(gè)活動(dòng)。學(xué)風(fēng)關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的面貌,一個(gè)好的學(xué)校,有一個(gè)好的學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂。這次學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)結(jié)束了,大家都能夠積極參加,學(xué)生們配合學(xué)風(fēng)建設(shè),在大家的努力下,學(xué)校的面貌會(huì)有所改善。

      通過觀看學(xué)風(fēng)建設(shè)的視頻后,學(xué)生能夠合理利用上網(wǎng)時(shí)間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),勞逸結(jié)合,有利于更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),“身體是革命的本錢”,有了好的身體素質(zhì)才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      開展《學(xué)生手冊(cè)》知識(shí)競(jìng)賽,使抽象變?yōu)榫唧w。剛開學(xué)時(shí),學(xué)生們都順利的通過了《學(xué)生手冊(cè)》的考試,開展這一個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生們鞏固了知識(shí),熟悉了手冊(cè)的內(nèi)容。

      優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。這是學(xué)生的心得體會(huì),從他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中我們學(xué)到了很多。作為一個(gè)大學(xué)生,實(shí)踐能力很重要,但是學(xué)習(xí)更加重要,因?yàn)槲覀兪紫仁且粋€(gè)學(xué)生,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了以后更好的實(shí)踐,為以后實(shí)踐打下基礎(chǔ)。理論知識(shí)大于實(shí)踐能力,老師給我們上課都是自己的總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),是寶貴的,我們應(yīng)該好好的記下來。

      最后一個(gè)環(huán)節(jié)是班主任的寄語,班主任跟我們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及為人處世之道,在大學(xué)里學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)你踏入社會(huì),社會(huì)是殘忍的,在社會(huì)上是要靠自己一步一個(gè)腳印走出來的。

      這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)我覺得真的搞得很成功,通過這樣一個(gè)班會(huì),能夠促成班級(jí)整體的學(xué)風(fēng)發(fā)展,建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)班級(jí)。我相信,在我們共同的努力下,我們班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)班級(jí)。

      第四篇:數(shù)控工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)(范文模版)

      數(shù)控工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

      學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件。一年來,數(shù)控工程系緊緊圍繞學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求,積極開展了系列加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施,效果顯著。

      1、以調(diào)研把握學(xué)風(fēng)

      以致家長(zhǎng)一封信的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的現(xiàn)狀,把握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀采取管理措施。其次,各年級(jí)召開學(xué)生座談會(huì),了解教師教學(xué)情況,并將座談會(huì)的結(jié)果反饋給任科老師;召開學(xué)生干部座談會(huì),找出班級(jí)學(xué)風(fēng)上存在的問題,加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)之間的交流和評(píng)比,針對(duì)各班不同的情況采取針對(duì)性措施。

      2、以制度保障學(xué)風(fēng)建設(shè)

      根據(jù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體要求,系部從加強(qiáng)管理、營(yíng)造氛圍和充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主動(dòng)性等三方面做好學(xué)風(fēng)建設(shè)。系部嚴(yán)格管理,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,提高學(xué)生的自制力,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于學(xué)生上課遲到早退曠課現(xiàn)象,以及上課時(shí)睡覺、看小說、發(fā)短信、聽音樂、考試時(shí)抱著僥幸心理企圖作弊等現(xiàn)象,系部根據(jù)規(guī)章制度對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,把學(xué)院的規(guī)章制度貫徹到學(xué)生的日常管理中,實(shí)行選拔學(xué)生干部、發(fā)展學(xué)生黨員、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、選優(yōu)、入黨、畢業(yè)生就業(yè)推薦等都與學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的政策導(dǎo)向,使各項(xiàng)政策成為學(xué)風(fēng)建設(shè)有力的指揮棒。通過用制度這種形式把有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成的因素具體化、合理化和規(guī)

      范化,把教師的教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐及系部的管理活動(dòng)全部納入系統(tǒng)的科學(xué)的規(guī)范之中,并建立完整的激勵(lì)機(jī)制和考評(píng)機(jī)制,把我們所推崇的形式、所倡導(dǎo)的內(nèi)容常規(guī)化、制度化,做到標(biāo)本兼治,最終達(dá)到創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)和系風(fēng)的目標(biāo)。

      3、以專業(yè)競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      21世紀(jì)需要的人才是具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、在德智體美等方面得到全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。這就意味著新世紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容和最終目標(biāo)就是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的素質(zhì)全面、有創(chuàng)新能力的人才。舉辦學(xué)科競(jìng)賽的初衷正是為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,構(gòu)建解決實(shí)際問題的思維意識(shí)。因此,系部高度重視專業(yè)競(jìng)賽,通過組織和參加各類競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確其學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向。

      4、以創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育工作深入開展,使同學(xué)們進(jìn)一步明確發(fā)展目標(biāo),對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)提高提出了明確的要求,進(jìn)而帶動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性的提高。系部舉辦“職來職往”模擬招聘會(huì),提高了學(xué)生面試的經(jīng)驗(yàn)。

      5、以活動(dòng)活躍學(xué)風(fēng)建設(shè)

      校園文化是學(xué)風(fēng)的重要載體,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要途徑。系部積極開展集思想性、知識(shí)性、藝術(shù)性于一體的校園文化活動(dòng),為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

      ? 抓好寢室學(xué)風(fēng)建設(shè),開展寢室文化建設(shè)月活動(dòng)

      系部學(xué)風(fēng)建設(shè)從寢室文化建設(shè)抓起,努力抓好最基本的六人

      單元,以寢室影響寢室,進(jìn)而帶動(dòng)班風(fēng),促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)。每學(xué)期系團(tuán)總支舉辦寢室文化建設(shè)月活動(dòng),把傳統(tǒng)的寢室建設(shè)上升到了以大學(xué)生思想德育建設(shè)為指導(dǎo)的一種文化的高度,包括宿舍的整體布局創(chuàng)意,宿舍內(nèi)的文化氛圍,學(xué)習(xí)風(fēng)氣等。通過寢室文化建設(shè)月活動(dòng)更好的動(dòng)員全院學(xué)生,努力營(yíng)造一個(gè)良好的寢室學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      ? 優(yōu)化班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)勤奮求實(shí)精神,引導(dǎo)學(xué)生自主性、高效化學(xué)習(xí),系團(tuán)總支針對(duì)2010級(jí)學(xué)生晚自習(xí)情況,組織了為期一周的“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級(jí)”活動(dòng)。

      ? 依托時(shí)代先鋒志愿隊(duì),開展、志愿者活動(dòng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型星級(jí)志愿者

      系部創(chuàng)新志愿者活動(dòng)形式,改變以往志愿者活動(dòng)臨時(shí)性、無系統(tǒng)性的特點(diǎn),從志愿者培訓(xùn)、建立長(zhǎng)期服務(wù)基地等方面,提升我系志愿者服務(wù)水平,擴(kuò)大志愿者服務(wù)范圍,挖掘志愿者服務(wù)深度,爭(zhēng)取做到全系大部分同學(xué)有志愿服務(wù)的經(jīng)歷,建立培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn),勤于助人,校外實(shí)踐學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

      ? 踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)——系學(xué)生黨支部開展學(xué)習(xí)互幫互助活動(dòng)

      針對(duì)部分學(xué)生反映AUTOCAD課程學(xué)習(xí)有困難,學(xué)生黨支部積極和系黨總支委員楊磊老師聯(lián)系為學(xué)生開展課外輔導(dǎo),并于3月27日晚在3307多媒體教室精心組織了“我們共同學(xué)習(xí)CAD”學(xué)生學(xué)習(xí)互幫互助活動(dòng),旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和自覺性,楊老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了答疑。當(dāng)晚熟練掌握計(jì)算機(jī)操作的學(xué)生

      進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,同學(xué)們互幫互助,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,共同切磋,提高了“困難”學(xué)生學(xué)好AUTOCAD這門課程、掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和提高成績(jī)的信心,有力地營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們加強(qiáng)了相互之間的聯(lián)系和師生和諧關(guān)系。

      在以后的學(xué)習(xí)過程中,我們將繼續(xù)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,認(rèn)真貫徹學(xué)院的各項(xiàng)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生成才動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),全面提升學(xué)生素質(zhì)。今后,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,進(jìn)一步開拓思路,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

      第五篇:建筑工程系四月份學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      建筑工程系四月份“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”情況小結(jié)

      四月份,在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我系學(xué)風(fēng)建設(shè)工程在三月份召開系學(xué)生大會(huì),班主任會(huì)議和各班主題班會(huì)等思想發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,具體落實(shí)系部各項(xiàng)工作措施,具體情況是:

      一、召開班主任會(huì)議落實(shí)主題班會(huì)制度

      四月份第一周,系部召開了各班主任會(huì)議,要求各班主任嚴(yán)格落實(shí)每?jī)芍苤辽僬匍_一次主題班會(huì)的制度。通過主題班會(huì),總結(jié)班級(jí)前段時(shí)間學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的成績(jī)與不足,班主任特別要指出本班日常管理中的突出問題,對(duì)問題較多的學(xué)生要及時(shí)個(gè)別談話批評(píng)教育,對(duì)問題突出的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,合理解決。

      二、堅(jiān)持了學(xué)管人員日常管理值班制度

      根據(jù)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工程的要求和我系學(xué)生成分復(fù)雜,雙差生較多的特點(diǎn),我系于三月份開始制定并執(zhí)行了《建筑工程系學(xué)生管理輪流值班制度》。值班員主要職責(zé)是查早操早訓(xùn)、查到課率、查晚自習(xí)、查晚寢情況等,并做詳細(xì)記錄。

      三、組織了實(shí)施了系部男子籃球比賽

      為豐富系部學(xué)生業(yè)余文化生活,增加凝聚力,四月份組織實(shí)施了男子籃球比賽,通過比賽活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)集體榮譽(yù)感,提高了隊(duì)員的球衣,深化了師生感情。

      四、系部舉辦了主持人比賽

      為提高學(xué)生的社交能力與口才,增加學(xué)生的應(yīng)變能力,四月二十日系部舉辦了由38人參加,最后有6人獲獎(jiǎng)的系部主持人大賽,使我系許多同學(xué)得到了鍛煉,并收到了良好的效果。

      五、組織參與院團(tuán)委舉辦的“五四文藝匯演”活動(dòng) 為了響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召,我系積極組織編排了 “中國(guó)前進(jìn)”情景劇與“反串走秀”小品劇兩個(gè)節(jié)目,由09級(jí)五個(gè)班的30多名學(xué)生共同參與。

      六、組織并參與學(xué)院教務(wù)處舉辦的學(xué)生技能大賽

      根據(jù)教務(wù)處要求,我系組織了“水準(zhǔn)儀測(cè)量”和“施工圖繪制”兩項(xiàng)技能競(jìng)賽。這兩項(xiàng)競(jìng)賽吸引了共六十多名學(xué)生參加,最終兩人分獲一等獎(jiǎng),四人獲二等獎(jiǎng),六人獲三等獎(jiǎng)。

      七、系部組織了“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)

      針對(duì)玉樹地震和09級(jí)五班學(xué)生周伍洪發(fā)生車禍等情況,系部先后組織師生積極捐款。

      總之,四月份學(xué)分建設(shè)工程活動(dòng)已全面展開,并取得初步成效。

      建筑工程系 2010-4-30

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