欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      單親教育要警惕的三大誤區(qū)[五篇模版]

      時(shí)間:2019-05-12 02:58:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《單親教育要警惕的三大誤區(qū)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《單親教育要警惕的三大誤區(qū)》。

      第一篇:?jiǎn)斡H教育要警惕的三大誤區(qū)

      單親教育要警惕的三大誤區(qū)

      針對(duì)單親家庭的子女通常表現(xiàn)出來(lái)的孤僻、任性等性格弱點(diǎn),專家表示,這與單親家庭的教育方式方法不當(dāng)有直接關(guān)系。要讓孩子有健康良好的心態(tài),首先家長(zhǎng)要擺正心態(tài),避免陷入三個(gè)誤區(qū)。

      誤區(qū)之一:情感暗示過(guò)多

      很多單親孩子的家長(zhǎng)總是把孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的種種矛盾和問(wèn)題都?xì)w咎于家庭的不完整,向孩子傳遞單親家庭不正常的思想,使孩子也認(rèn)為自己是不正常的。比如,一些家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)“孩子缺少父愛(ài)(或者母愛(ài))很可憐”一類(lèi)的話,在孩子的心靈罩上陰影。其實(shí),父母親經(jīng)常吵架的家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響也很大。父母不經(jīng)常在身邊陪伴并不影響孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),要讓孩子理解單親家庭也是正常的社會(huì)現(xiàn)象。

      誤區(qū)之二:一味排斥對(duì)方

      很多夫妻離異后,一方帶著孩子,就不愿意讓對(duì)方與孩子接觸,有的甚至干脆搬遷到對(duì)方找不到的地方,讓孩子看不到父親或母親。有的有意識(shí)地把對(duì)方貶得一無(wú)是處,向孩子灌輸敵對(duì)情緒。比如“你爸爸沒(méi)有文化,像他那樣肯定沒(méi)什么出息”之類(lèi)的話渣油泵,孩子聽(tīng)得多了就會(huì)在心理上對(duì)另一方形成排斥,這是許多單親家庭孩子性格偏離正常軌道的一個(gè)重要原因熱油泵。

      誤區(qū)之三:過(guò)分溺愛(ài)孩子

      溺愛(ài)是很多家庭的通病,單親家長(zhǎng)表現(xiàn)往往更明顯。他們總覺(jué)得夫妻離異了,很對(duì)不起孩子,因此,孩子有任何要求,無(wú)論精神上的還是物質(zhì)上的,都無(wú)條件滿足。孩子總能得到滿足,他的抗挫折能力就無(wú)法得到鍛煉,就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺點(diǎn)。

      總之,對(duì)單親家庭孩子的教育原則是坦誠(chéng)、溝通和鼓勵(lì),家長(zhǎng)和老師不要對(duì)婚姻家庭這些事避而不談,要讓孩子知道離婚和結(jié)婚在社會(huì)生活中都是非常正常的事,而溝通會(huì)使老師了解他們內(nèi)心的情感需求,一個(gè)關(guān)切的眼神,一句安慰和鼓勵(lì),也許就能改變他的人生。

      第二篇:口譯備考要走出三大誤區(qū)

      口譯備考要走出三大誤區(qū)

      對(duì)于第一次參加口試的考生,怎么復(fù)習(xí)是擺在面前的一個(gè)首要任務(wù)。而對(duì)于已經(jīng)參加過(guò)口試而失利的考生,該怎么復(fù)習(xí)以應(yīng)對(duì)第二次挑戰(zhàn)同樣也很重要。筆者將結(jié)合在新*東*方中高級(jí)口譯課堂的教學(xué)經(jīng)歷和口譯口試監(jiān)考的心得體會(huì),從口譯備考中的 3 大誤區(qū)談一下提高口譯能力的方法。

      第一個(gè)口譯考試誤區(qū)是認(rèn)為口語(yǔ)不重要。

      很多人在口譯備考時(shí)都會(huì)忽略口語(yǔ)準(zhǔn)備,認(rèn)為口語(yǔ)部分好應(yīng)付,很容易通過(guò),而把大量的時(shí)間用在背詞匯方面。固然,詞匯是非常重要的,但不能偏廢口語(yǔ)的練習(xí)。在新*東*方學(xué)校,筆者曾教過(guò)一些初中和高中生,他們的筆試成績(jī)平平,但口試卻一次通過(guò),原因是他們的英語(yǔ)口語(yǔ)非常流利,表達(dá)合乎習(xí)慣,換句說(shuō)法,也就是語(yǔ)感好??谧g和一個(gè)人的口語(yǔ)水平息息相關(guān),如果口語(yǔ)不出色,做漢譯英時(shí)翻出來(lái)的句子可能不是很通順,抑或存在語(yǔ)病。

      口語(yǔ)是練出來(lái)的,練好口語(yǔ)關(guān)鍵的就是多說(shuō),如果有機(jī)會(huì)和英語(yǔ)國(guó)家的人經(jīng)常交流是最好不過(guò)的,這樣的交流有極大好處:第一,很容易學(xué)會(huì)他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);第二,通過(guò)交流,學(xué)習(xí)到課本中學(xué)不到的文化背景知識(shí);第三,由于是相互交流,在說(shuō)英語(yǔ)之前,你一般得聽(tīng)懂對(duì)方在講什么,因此,你首先提高了自己的聽(tīng)力,而且還鍛煉了自己的反應(yīng)能力

      當(dāng)然,如果沒(méi)有機(jī)會(huì)常和老外練習(xí)口語(yǔ),不妨多聽(tīng)磁帶和多看原版片,主要是培養(yǎng)自己的興趣,看多了,聽(tīng)多了,很多表達(dá)便會(huì)脫口而出。跟著磁帶大聲朗誦可以使自己的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)純正,特別是有些同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)帶有濃重的地方口音,一定要花時(shí)間糾正,雖然我們不必像播音員那樣字正腔圓,但有嚴(yán)重發(fā)音問(wèn)題的考生往往口試不能過(guò)關(guān),因此馬虎不得。

      另外,背誦好的演講稿也不失為一個(gè)好的提高口語(yǔ)的辦法,特別是CCTV 大學(xué)生演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩难葜v文章,這是因?yàn)楸荣惖拿}演講的題目和即席演講的題目都與中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)密切相關(guān),和很多口語(yǔ)的考題重疊,因此有很強(qiáng)的參考價(jià)值。

      當(dāng)然,提高口語(yǔ)還和提高詞匯量和表達(dá)有關(guān),閱讀報(bào)紙會(huì)幫助你擴(kuò)大知識(shí)面和提高詞匯量。此外,由于口語(yǔ)的考試比較類(lèi)似口頭作文,平常多看和多模仿一些作文不僅有助于你的寫(xiě)作能力,更能幫助你在短時(shí)間內(nèi)組織篇章結(jié)構(gòu),很多作文中的技巧都可以在口語(yǔ)考試中使用。

      第二個(gè)口譯考試誤區(qū)是死背書(shū)。

      很多考生考前都會(huì)把大量的時(shí)間用來(lái)背教材中的譯文,希望能押中考題。其實(shí),口譯考題有四篇,來(lái)自教材的最多是四分之一,因?yàn)橛械囊惶最}目有一篇來(lái)自課內(nèi),有的全部來(lái)自課外,而且最近的幾次考試更表現(xiàn)出這種趨勢(shì)。

      筆者認(rèn)為,中高級(jí)口譯考試主要是突出口譯能力的考核,因此以后出題來(lái)自課內(nèi)的內(nèi)容只會(huì)減少,而不會(huì)增多,但教材依然非常重要。這是由于課本里幾乎囊括了常見(jiàn)的口譯題材,但每篇皆背絕不是一個(gè)好方法。

      首先,沒(méi)有必要。我們都知道,口譯主要看信息的準(zhǔn)確及完整,只要把要傳達(dá)的信息和意思表達(dá)出來(lái)即可。譯文可以是多樣的,只要意思正確,語(yǔ)法fff">基本無(wú)誤。所以,把譯文當(dāng)作正確答*案來(lái)背沒(méi)有必要。

      第二,這樣做太耗時(shí)。參考譯文一般是筆譯,是讓讀者作為參考的,一般語(yǔ)言比較正式,句型較為復(fù)雜,如果死記硬背,花的時(shí)間很多,而且沒(méi)有培養(yǎng)自己的分析能力。

      正確的復(fù)習(xí)方法是,先過(guò)一遍生詞,然后做口譯練習(xí),英譯漢最好是聽(tīng)錄音做,這樣可以練習(xí)自己的聽(tīng)力理解力;漢譯英較難,要先看一下課文,把其中的難點(diǎn)劃出,然后看參考譯文,將這些難點(diǎn)解決,接下來(lái)可以做視譯,或者邊聽(tīng)邊譯。不要強(qiáng)求與答*案一致,但要注意積累一些套話和提高詞匯量。

      第三個(gè)口譯考試誤區(qū)是只聽(tīng)新聞。

      很多考生也意識(shí)到聽(tīng)力的重要性,因此每天聽(tīng),以此來(lái)提高自己的聽(tīng)力。聽(tīng)新聞固然不錯(cuò),可以擴(kuò)大詞匯量和適應(yīng)快語(yǔ)速,但不是最佳的聽(tīng)力選擇。口譯考試從來(lái)不會(huì)拿一段新聞讓考生翻譯,因?yàn)閷?lái)工作也沒(méi)有這樣的需求。在日*本,由于媒體的開(kāi)放,口譯新聞是一大職業(yè),這種口譯是同傳的一種形式。通常,口譯員在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下,看著稿子口譯,這種口譯我們稱為半口譯,難度也很高。英語(yǔ)中高級(jí)口譯的考試大綱中明確指出,我們是為了滿足國(guó)際會(huì)議、商貿(mào)洽談等口譯需求而進(jìn)行的資格認(rèn)證考試。

      為了確保拿到口譯合格證*書(shū)的人可以盡快適應(yīng)口譯工作,中高級(jí)口譯專家小組在出題時(shí)一般都采用真正的口譯案例來(lái)考,因此推薦大家閱讀人教社出版的英漢和漢英口譯實(shí)戰(zhàn)案例,以及新*東*方出版的《中/高級(jí)口譯口試備考精要》中的中級(jí)和高級(jí)口譯案例各 60 篇,平時(shí)多觀摩記者招待會(huì)的口譯案例。

      練習(xí)聽(tīng)力要選擇英漢口譯實(shí)戰(zhàn)案例中的領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言及商界、教育界領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言,這樣不僅提高了聽(tīng)力,而且針對(duì)口譯考試有的放矢。

      第三篇:警惕社工五大誤區(qū)

      警惕社會(huì)工作的五大誤區(qū)

      2013年歲末,深圳一名女社工黎燕虹猝死的消息傳出。一個(gè)生命的結(jié)束令人惋惜,原因也引起社會(huì)廣泛關(guān)注。一個(gè)說(shuō)法是其在就診時(shí)被告知,社??ㄒ蚯防U一個(gè)月的費(fèi)用不能在此處使用,所以延誤了治療,導(dǎo)致猝死。另一個(gè)說(shuō)法,是她加班過(guò)度導(dǎo)致過(guò)勞死。不管是何原因,個(gè)體社工的困境無(wú)疑折射出社會(huì)工作發(fā)展進(jìn)程中存在著的諸種問(wèn)題。

      一方面是社會(huì)矛盾導(dǎo)致問(wèn)題事件頻出,呼喚社工的介入;另一方面,社工自身心理和生存條件的困境日益明顯:心理壓力無(wú)法紓解、勞動(dòng)強(qiáng)度大、得不到價(jià)值認(rèn)同、薪酬待遇依然處于社會(huì)中下水平等等。與此同時(shí),社工機(jī)構(gòu)作為社工的大本營(yíng),缺乏專業(yè)性、資源為導(dǎo)向、定位模糊、脫離社區(qū)等發(fā)展誤區(qū)亟需糾正。

      潛在問(wèn)題和誤區(qū)存在,不但導(dǎo)致社會(huì)工作整體前進(jìn)方向出現(xiàn)偏差,也令社工群體不堪重負(fù)。如果得不到正視,再?gòu)?qiáng)大的駱駝也隨時(shí)可能被最后一根稻草壓倒。

      問(wèn)題一:社工的心理問(wèn)題誰(shuí)來(lái)關(guān)心?

      社會(huì)工作者因其大多服務(wù)于社會(huì)的弱勢(shì)群體、邊緣群體,常常要面對(duì)突出的矛盾和困境,就不可避免地在幫助他人同時(shí),自己的心里也積壓了塵埃和負(fù)能量,每隔一段時(shí)間也需要一次“大掃除”,否則社工有可能變?yōu)樾枰獛椭膯?wèn)題群體,那么清掃工作誰(shuí)能勝任?

      “社工督導(dǎo)是由一些有經(jīng)驗(yàn)的、資深的社工來(lái)進(jìn)行,他們會(huì)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)給一線社工情感和專業(yè)技術(shù)的支持,使社工走出挫敗、無(wú)奈和倦怠,并不斷補(bǔ)充新的知識(shí)和理念?!北本┦袇f(xié)作者社會(huì)工作發(fā)展中心主任李濤告訴記者。

      他介紹,督導(dǎo)機(jī)制是整個(gè)社會(huì)工作體系當(dāng)中不可或缺的一部分,雖然我們?cè)谏绻と瞬沤逃矫鎲?dòng)得很早,但現(xiàn)在仍處在社會(huì)工作人才建設(shè)的基礎(chǔ)階段,后面的督導(dǎo)體系和行政體系依然相當(dāng)薄弱。一般成熟的社工機(jī)構(gòu)至少應(yīng)該有一名督導(dǎo),通常一名督導(dǎo)支持五到十名社工,以往的情況是深圳、廣東等地會(huì)從香港請(qǐng)來(lái)專業(yè)的督導(dǎo),國(guó)內(nèi)督導(dǎo)人才目前嚴(yán)重不足。

      3月18日,民政部在2014國(guó)際社工日主題宣傳活動(dòng)上,宣布將選拔首批全國(guó)社會(huì)工作領(lǐng)軍人才。在李濤看來(lái),“社會(huì)工作者領(lǐng)軍人才計(jì)劃”釋放出積極的信號(hào),也將可能帶來(lái)社工支持體系的構(gòu)建?!拔依斫獾木褪鞘紫扰囵B(yǎng)具有督導(dǎo)能力的社工人才,第二是鼓勵(lì)有支持性、引領(lǐng)性的專業(yè)社工機(jī)構(gòu)發(fā)展,只有有了人才和組織的引領(lǐng),才能構(gòu)成比較完善的為一線社工服務(wù)的支持體系,否則靠一線社工在前面單打獨(dú)斗是不行的,早晚會(huì)支撐不下去的,是無(wú)法持久性地為社會(huì)服務(wù)的。” 問(wèn)題二:是否扎根社區(qū),關(guān)系服務(wù)價(jià)值?

      在1月舉辦的“第六屆中國(guó)公益新聞年會(huì)”上,北京師范大學(xué)中國(guó)公益研究院院長(zhǎng)王振耀曾直言公益領(lǐng)域的三大硬傷,其中第一個(gè)硬傷,就是慈善還沒(méi)深入到社區(qū)?!拔页38锌?,我們的慈善是大災(zāi)慈善,不是日常生活的慈善。在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,近80%的公益慈善行為差不多發(fā)生在社區(qū)、落實(shí)在社區(qū),我們這方面還太少太少?!?/p>

      這一句,也道出了社會(huì)工作可能走向的誤區(qū)——眼高手低,脫離社區(qū)。

      北京建筑工程學(xué)院社工專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生郭昊,畢業(yè)后加入了自主創(chuàng)業(yè)的浪潮中,申請(qǐng)成立了北京市西城區(qū)“悅?cè)骸鄙鐣?huì)工作事務(wù)所,落戶月壇街道?!皭?cè)骸痹值篮蜕鐓^(qū)開(kāi)展駐校、助老、助殘等各種服務(wù),并在社區(qū)為失獨(dú)家庭、流動(dòng)人口的人群提供有針對(duì)性的服務(wù)。街道看到了機(jī)構(gòu)的價(jià)值,主動(dòng)拿出場(chǎng)地等進(jìn)行支持。

      “街道辦和區(qū)政府方面,真正看到了你的服務(wù)并且感受到了價(jià)值,認(rèn)為你能為他們解決實(shí)際問(wèn)題,而這些是他們做不了的,他們就會(huì)接受你、支持你,雙方變成很好的合作伙伴?!惫徽f(shuō)道。

      而上海地區(qū)由于街道購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的力度和決心大,社區(qū)型的社工事務(wù)所和公益組織得到了大力發(fā)展,每個(gè)街道都會(huì)拿出相應(yīng)的實(shí)際支持,包括辦公場(chǎng)地、設(shè)施和經(jīng)費(fèi)。

      “社工最后一定要落腳于社區(qū)和家庭,這是問(wèn)題產(chǎn)生的地方,也是最能發(fā)揮社工作用和價(jià)值的地方?!惫蝗缡钦f(shuō)。

      問(wèn)題三:社工是救命藥?

      “南京幼童被餓死家中”、“女童遭遇性侵”、“重慶10歲女孩電梯內(nèi)摔打男嬰”以及“昆明301暴力恐襲”等一系列社會(huì)事件出現(xiàn)后,公眾總會(huì)將目光投向社工,希望他們能為社會(huì)的黑暗角落帶去光明。這樣的期許同樣伴隨著壓力,一位網(wǎng)友說(shuō):“社工不是萬(wàn)能的?!?/p>

      而前不久發(fā)生的“重慶10歲女孩電梯內(nèi)摔打男嬰”的新聞,也引起了郭昊和同事們的重視。郭昊說(shuō),事件發(fā)生后也有人說(shuō)社工能不能做些什么,如果孩子所在的學(xué)校和社區(qū)同時(shí)有社工的話,可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的異常,提早介入比發(fā)生后再去補(bǔ)救效果要好。

      郭昊坦言,以駐校社工為例,是一種陪伴式存在,為了發(fā)現(xiàn)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,再去他們的原生家庭進(jìn)行介入干預(yù),包括現(xiàn)在社工機(jī)構(gòu)比較重視的外來(lái)務(wù)工子女的社會(huì)融合問(wèn)題,也是為了解決他們遇到的困難,避免孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題?!吧绻げ⒉皇堑鹊絾?wèn)題出現(xiàn)了才被想起,而是為了避免問(wèn)題的出現(xiàn)一直存在的,但這樣,他們的價(jià)值和作用就往往被忽略掉了?!惫蝗缡钦f(shuō)。

      問(wèn)題四:誰(shuí)來(lái)承接政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)資金

      在李濤看來(lái),隨著政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)力度加大,投入越來(lái)越多,社會(huì)需求也在增加,目前社工機(jī)構(gòu)的建設(shè)進(jìn)入到了一個(gè)大躍進(jìn)階段,數(shù)量激增,這就可能會(huì)帶來(lái)很多資源導(dǎo)向的社工機(jī)構(gòu)誕生,而不是專業(yè)為導(dǎo)向。

      一類(lèi),是看到這里有資源和需求,就以為有利可圖,不管怎樣把形式建起來(lái),“在他們眼中成立社工機(jī)構(gòu)跟開(kāi)個(gè)飯館、辦個(gè)公司沒(méi)什么兩樣,把項(xiàng)目中的行政經(jīng)費(fèi)誤認(rèn)為是純利潤(rùn),這也就是南方一些社工機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的社工沒(méi)有五險(xiǎn)一金、機(jī)構(gòu)為了賺錢(qián)承接各種項(xiàng)目的原因?!?/p>

      另一類(lèi),是建立看本身的專業(yè)性不強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)掛牌式成立,但缺少核心競(jìng)爭(zhēng)力,建立者對(duì)機(jī)構(gòu)的定位、未來(lái)規(guī)劃沒(méi)有想好,盲目跟風(fēng),缺乏對(duì)社工事業(yè)的使命感和認(rèn)同感。“這種形式上的成立,不光社工在里面很迷茫,整個(gè)機(jī)構(gòu)都很迷茫?!崩顫f(shuō)。

      “最后一類(lèi)情況,是最可怕的?!崩顫毖?,就是一些地方政府或群團(tuán)組織自己動(dòng)手辦社工事務(wù)所?!霸?jīng)社會(huì)組織備受公眾質(zhì)疑和詬病的原因之一,就是官辦社會(huì)組織的存在,后來(lái)慢慢好轉(zhuǎn),中央提出政社分開(kāi),現(xiàn)在又有倒退趨勢(shì)?!?/p>

      李濤認(rèn)為,這種“把資源左手拿出來(lái)交給右手”的行為無(wú)疑是擾亂了社工機(jī)構(gòu)的發(fā)展秩序和前景。“一些地方不想把錢(qián)拿出來(lái)給社會(huì)組織,或者總覺(jué)得社會(huì)組織做出來(lái)的不是他們的成績(jī),但迫于形勢(shì)壓力,怎么辦呢,那不妨自己辦一個(gè)組織。這違背了社會(huì)組織自下而上、有自己的使命和專業(yè)等原則?!?/p>

      對(duì)此,李濤提出了幾點(diǎn)自己的看法,希望政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的體系應(yīng)該通過(guò)公開(kāi)公示等方式做到最大化透明,還要建立起接受投訴和質(zhì)疑的機(jī)制,接受監(jiān)督,如果有機(jī)構(gòu)或公眾提出質(zhì)疑,要給他們一個(gè)暢通的渠道。另外,就是嚴(yán)格劃分出政府與社會(huì)組織的界限,堅(jiān)決杜絕政府部門(mén)、群團(tuán)組織自己變相去辦社工機(jī)構(gòu)這種行為,否則會(huì)擾亂正常的社工機(jī)構(gòu)市場(chǎng)形成和良性發(fā)展。

      問(wèn)題五:稅收難題如何破解?

      老話說(shuō)“不當(dāng)家不知柴米貴”,北京市海淀睿搏社會(huì)工作事務(wù)所的主任范燕寧給記者算了一筆賬:社工事務(wù)所每承接一個(gè)項(xiàng)目就要給政府交5.6%的稅,同時(shí)賬面資金如果有剩余就要按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)繳納所得稅25%左右?!昂5眍2聞?wù)所,目前有60名員工,注冊(cè)資金是3萬(wàn)元,銀行規(guī)定我一個(gè)月單位銀行結(jié)算賬戶的支出不能超過(guò)20萬(wàn)元,總經(jīng)費(fèi)不能超過(guò)100萬(wàn)元。政府的錢(qián)如果壓了很久把錢(qián)一次給我,我又不能一下子把之前欠社工的工資發(fā)出去,那么剩了就要扣錢(qián)。工資還沒(méi)開(kāi)就少了很多。”范燕寧算著賬很心疼,一年繳納20余萬(wàn)元的稅,這些錢(qián)能夠支持三四個(gè)社工了。

      海淀睿搏很早就被評(píng)為4A級(jí)社工事務(wù)所,但由于沒(méi)有正式的文件,始終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)免稅資格的認(rèn)定。

      這一點(diǎn)李濤也有認(rèn)同,因?yàn)楦鞯囟悇?wù)部門(mén)對(duì)于社工事務(wù)所的民非身份能否免稅存在不同看法,所以大多數(shù)地區(qū)社工事務(wù)所依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)免稅。基于此,社工機(jī)構(gòu)更應(yīng)該盤(pán)算著過(guò)日子。

      “最重要的是建立起多元化的資金渠道,除了政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的項(xiàng)目外,還要包括企業(yè)、基金會(huì)等,讓資金的來(lái)源盡量多元,資金鏈盡量安全。第二是建立起一套完善的中長(zhǎng)期的規(guī)劃,不僅僅是每一年的短期規(guī)劃,看清現(xiàn)在做的事情和未來(lái)的關(guān)聯(lián)性,進(jìn)而控制風(fēng)險(xiǎn)。”李濤告訴記者。

      “當(dāng)然我們也看到中央在購(gòu)買(mǎi)服務(wù)時(shí)政策的向前推進(jìn),比如今年的資金使用中就允許有8%的行政成本,這是去年沒(méi)有的。但到底這個(gè)管理成本是多少?能否根據(jù)不同的項(xiàng)目進(jìn)行不同的配比,而不是死的一個(gè)數(shù)字?”李濤說(shuō)。

      運(yùn)營(yíng)成本、稅收減免等對(duì)社工機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),還是一個(gè)有待解決的問(wèn)題。

      第四篇:警惕企業(yè)文化中的誤區(qū)

      警惕企業(yè)文化建設(shè)中的誤區(qū)

      企業(yè)文化建設(shè)是非線性過(guò)程,影響成效的因素非常多。有時(shí)候,一件不起眼的小事就可能導(dǎo)致企業(yè)文化建設(shè)偏離正確的軌道,產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果。因?yàn)檫@件事情太小了,可能無(wú)礙大局,人們也很快就會(huì)淡忘。但是,一種處理問(wèn)題的方法就會(huì)在一件事、兩件事,累加地形成企業(yè)習(xí)慣、風(fēng)格,漸漸地吞噬著這個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)企業(yè)遭遇到發(fā)展瓶頸時(shí),企業(yè)會(huì)發(fā)生文化變革,生存還是衰亡,都有可能。因此,要認(rèn)清企業(yè)文化建設(shè)中的誤區(qū),杜絕企業(yè)的壞習(xí)慣,從而保證企業(yè)文化變革的成功提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)文化建設(shè)中的誤區(qū)有以下幾種:

      1、為了做而去做。企業(yè)文化建設(shè)不是為了做給誰(shuí)看的,是為了提高績(jī)效去做的。如果為了做而去做,就很容易形成“兩張皮”。所以,企業(yè)文化建設(shè)不能脫離我們本來(lái)應(yīng)該做的事情,必須始終圍繞提高績(jī)效這個(gè)目標(biāo)去建設(shè)文化。

      2、照搬照抄?,F(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)??吹竭@樣的情況:在縱向上,一切都憑過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)應(yīng)付,抱住過(guò)去的做法不放;在橫向上,照著別人的做法依葫蘆畫(huà)瓢。這是照搬照抄的兩種典型表現(xiàn)。好的企業(yè)文化是在實(shí)踐中日積月累,積淀而成的,是創(chuàng)造性勞動(dòng)的結(jié)果。照搬照抄,可能短期內(nèi)會(huì)看到某些結(jié)果,但決不會(huì)真正形成好的企業(yè)文化。

      3、不斷玩新花樣。這是企業(yè)文化建設(shè)中常有的一種思維傾向。人們往往把企業(yè)文化建設(shè)與搞活動(dòng)劃等號(hào),認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)無(wú)非就是不斷出現(xiàn)新招、搞些轟轟烈烈的活動(dòng)。事實(shí)上,真正意義上的企業(yè)文化建設(shè)有時(shí)是枯燥、單調(diào)、乏味的,猶如駱駝在沙漠中行走。對(duì)于企業(yè)文化建設(shè)而言,玩新花樣是一種折騰,不斷玩新花樣就是反復(fù)折騰。

      4、急于求成。在面對(duì)事情時(shí),我們都是結(jié)果導(dǎo)向性的看問(wèn)題??墒?,獲取新的思考方式和做事方式并非一日之功。如果忽略點(diǎn)滴積累的過(guò)程而走捷徑,甚至拔苗助長(zhǎng),企業(yè)文化建設(shè)就不能取得實(shí)效。事實(shí)表明:企業(yè)文化建設(shè)是長(zhǎng)期而艱難的,因?yàn)殚L(zhǎng)期而艱難,所以擁有好企業(yè)文化的企業(yè)是少數(shù)。對(duì)于那些真正想塑造好企業(yè)文化的企業(yè)來(lái)說(shuō),用耐心去克服急于求成,是值得的。上述這幾種常見(jiàn)的誤區(qū),會(huì)在一定程度上影響了人的行為,進(jìn)而就影響企業(yè)文化建設(shè)的成效。值得注意的是,這幾種常見(jiàn)的誤區(qū)或多或少都與領(lǐng)導(dǎo)的面子有關(guān)。根據(jù)心理學(xué)上的研究,當(dāng)某事與面子有關(guān)時(shí),人們經(jīng)常會(huì)判斷失誤,做出偏離事物本質(zhì)的事情來(lái)。所以在企業(yè)文化建設(shè)中,我們應(yīng)該經(jīng)常提醒自己防止進(jìn)入上述的誤區(qū)中。

      第五篇:建材營(yíng)銷(xiāo),警惕三大風(fēng)險(xiǎn)(本站推薦)

      建材營(yíng)銷(xiāo),警惕三大危險(xiǎn)

      一:低價(jià)遭受海外市場(chǎng)的抵制

      由于中國(guó)的人力成本比較低,中國(guó)制造在海外市場(chǎng)具有明顯的價(jià)格優(yōu)勢(shì)。中國(guó)制造因?yàn)椤拔锩纼r(jià)廉”曾被外國(guó)消費(fèi)者所歡迎。但由于價(jià)格低廉往往會(huì)導(dǎo)致國(guó)外企業(yè)經(jīng)濟(jì)受損,最終導(dǎo)致其產(chǎn)業(yè)工人失業(yè)或者收入降低。所以說(shuō)中國(guó)制造的產(chǎn)品受到一些國(guó)家抵制是很正常的。建材產(chǎn)品也是如此。因此中國(guó)建材企業(yè)在其他國(guó)家進(jìn)行建材營(yíng)銷(xiāo)的風(fēng)險(xiǎn)很高:比如說(shuō)政府采取的反傾銷(xiāo)訴訟,或者技術(shù)壁壘等。還有來(lái)自民間建材行業(yè)群體對(duì)中國(guó)建材產(chǎn)品的過(guò)激行為,如號(hào)召抵制甚至采用暴力。這些行為會(huì)讓中國(guó)建材企業(yè)的建材營(yíng)銷(xiāo)行為舉步維艱。二:國(guó)外品牌搶占中低端市場(chǎng)

      由于中國(guó)建材企業(yè)輸出低價(jià)產(chǎn)品,外國(guó)建材企業(yè)正遭受著前所未有的損失。在這個(gè)背景下,很多國(guó)外建材品牌已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變建材營(yíng)銷(xiāo)策略,不再固守高端市場(chǎng),開(kāi)始搶占中低端市場(chǎng)。近些年來(lái)其紛紛在中國(guó)建材市場(chǎng)里推出低價(jià)細(xì)分建材產(chǎn)品。由于其在品牌、資金上具備天然的優(yōu)勢(shì),一旦開(kāi)始搶占建材中低端市場(chǎng),中國(guó)的絕大多數(shù)建材企業(yè)將會(huì)面臨極大的挑戰(zhàn)。尤為值得注意的一點(diǎn)是,當(dāng)中國(guó)建材企業(yè)向全球傾銷(xiāo)建材產(chǎn)品時(shí),國(guó)外品牌一定會(huì)將其在中國(guó)搶占中低端市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)復(fù)制到全球的建材營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中,而一旦某家品牌建材企業(yè)這樣做取得了成功,那么其他國(guó)外建材品牌企業(yè)必將紛紛效仿。如此中國(guó)建材企業(yè)的低價(jià)策略將不再有效,那么,中國(guó)的建材企業(yè)還有什么優(yōu)勢(shì)參與全球建材市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)呢?

      三:中國(guó)建材企業(yè)缺少建材營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新能力

      當(dāng)國(guó)外品牌紛紛進(jìn)入中低端市場(chǎng),狼真的來(lái)了。不僅擅長(zhǎng)生產(chǎn)低端產(chǎn)品的中國(guó)建材企業(yè)將面臨滅亡,國(guó)外建材品牌也以犧牲高利潤(rùn)獲取市場(chǎng)份額,建材市場(chǎng)必將十分慘烈。生存或死亡將是每一個(gè)中小型建材企業(yè)面臨的課題。面臨即將到來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),你做好準(zhǔn)備了么?以往的建材營(yíng)銷(xiāo)模式是否能夠繼續(xù)有效?你是否具備足夠的建材營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新能力?

      建材營(yíng)銷(xiāo)者?請(qǐng)慎重思考。

      本文轉(zhuǎn)載自廣聯(lián)達(dá)建材營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng),更多建材營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)文章請(qǐng)登錄http://t.bitaec.com

      下載單親教育要警惕的三大誤區(qū)[五篇模版]word格式文檔
      下載單親教育要警惕的三大誤區(qū)[五篇模版].doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        大學(xué)生警惕三大就業(yè)陷阱

        大學(xué)生警惕三大就業(yè)陷阱求職之路不平坦,還可能暗藏陷阱。大學(xué)生涉世未深,加之求職心切,不法分子就鉆空子賺取昧心錢(qián)。我們總結(jié)了幾大陷阱類(lèi)型,并支招如何防范,大學(xué)生一定要擦亮眼......

        單親教育論文

        淺談單親家庭孩子的學(xué)校教育單親家庭是指因離婚、死亡、遺棄、分居和其它原因而缺少配偶一方的家庭。近年來(lái),隨著社會(huì)離婚率持續(xù)上升,單親家庭越來(lái)越多,而且呈逐年增多的趨勢(shì),由......

        企業(yè)文化的三大誤區(qū)

        企業(yè)文化的三大誤區(qū)2010/9/10/8:26企業(yè)文化的誤區(qū)我們這幾年一直關(guān)注企業(yè)文化建設(shè),但是似乎跟很多管理模式一樣,我們?cè)趯?dǎo)入的過(guò)程中往往進(jìn)入了一些誤區(qū)。這些誤區(qū)使得很多企業(yè)......

        網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)三大誤區(qū),值得一看~

        亞發(fā)傳媒.企業(yè)視頻營(yíng)銷(xiāo)專家網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)三大誤區(qū)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)就是以國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),利用數(shù)字化的信息和網(wǎng)絡(luò)媒體的交互性來(lái)輔助營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種新型的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方式。威柏認(rèn)為......

        激勵(lì)的三大誤區(qū)

        激勵(lì)的三大誤區(qū) 建立合理有效的激勵(lì)制度,是企業(yè)管理的重要問(wèn)題之一。雖然近年來(lái)國(guó)內(nèi)企業(yè)越來(lái)越重視管理激勵(lì),并嘗試著進(jìn)行了激勵(lì)機(jī)制改革,也取得了一定的成效,但在對(duì)激勵(lì)的認(rèn)識(shí)......

        中國(guó)企業(yè)文化三大誤區(qū)

        從2001年開(kāi)始,重新掀起一股文化熱,大凡有些實(shí)力的企業(yè)都提出要搞企業(yè)文化建設(shè),小型企業(yè)則跟隨也做一些企業(yè)文化有關(guān)的培訓(xùn),生怕落后在這股新的管理浪潮中,于是出現(xiàn)了這樣一些情形......

        中國(guó)企業(yè)文化三大誤區(qū)

        中國(guó)企業(yè)文化三大誤區(qū)出處:未知,2004-9-22,作者:未知從2001年開(kāi)始,中國(guó)重新掀起一股企業(yè)文化熱,大凡有些實(shí)力的企業(yè)都提出要搞企業(yè)文化建設(shè),小型企業(yè)則跟隨也做一些企業(yè)文化有關(guān)的......

        警惕孩子青春期六大心理誤區(qū)

        青春期的孩子心理發(fā)展和生理發(fā)育往往不同步,具有半成熟、半幼稚的特點(diǎn)。因而,在他們心理素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵階段,容易產(chǎn)生心理失誤,甚至心理滑坡,應(yīng)該引起家長(zhǎng)和全社會(huì)的重視。......