第一篇:在把關中服務 在和諧中發(fā)展——黨組中心組學習發(fā)言提綱
在把關中服務 在和諧中發(fā)展
——黨組中心組學習發(fā)言提綱
總書記《在深圳經濟特區(qū)建立30周年慶祝大會上的講話》全面回顧了黨的十一屆三中全會以來我國改革開放的決策過程和實踐歷程,對深圳等經濟特區(qū)30年來取得的巨大成就進行了高度評價和充分肯定, 深刻闡述了興辦經濟特區(qū)的重大意義,同時對特區(qū)建設提出更高的要求,總書記的講話內涵豐富、立意深遠、鼓舞人心、催人奮進,不僅為經濟特區(qū),而且為我國的進一步改革開放、科學發(fā)展指明了方向,令國民對中國的未來充滿了期望。
我國改革開放的發(fā)展歷程,也是檢驗檢疫事業(yè)壯大的過程,隨著經濟全球化不斷深入,國際貿易的蓬勃發(fā)展,檢驗檢疫在經濟社會中扮演的角色日益重要,總書記的講話對檢驗檢疫科學發(fā)展非常具有指導意義。
學習貫徹總書記講話精神,我們需要進一步解放思想,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,不為任何風險所懼,不被任何干擾所惑,積極學習深圳特區(qū)的發(fā)展經驗,在大膽改革、先行先試方面爭取有所突破。結合我們目前的工作,我們要繼續(xù)推進實驗室的改革,真正做到執(zhí)法和檢驗分離,確保檢測結果的科學公證。執(zhí)法和檢驗分離是大勢所
趨。這項工作嚴格意義上來說并不是改革,我們已經落在別人后面了,比我們小的分支局都能有獨立運作的技術中心,都能做到執(zhí)法和檢測分離,為什么我們不能做?我們要以積極向上的姿態(tài)和奮發(fā)有為的精神,主動適應外向型經濟迅猛發(fā)展所帶來的新情況、新要求,大膽摒棄那些不合時宜、陳舊老套的模式,努力創(chuàng)新思維和工作方式,堅定不移地走改革創(chuàng)新之路。
學習貫徹總書記講話精神,我們要推進行政管理體制改革,進一步轉變政府職能,建設服務型政府。據統計,2009年,3680戶大企業(yè)的納稅額占全國稅收收入的50%。所以企業(yè)是我們賴以生存的衣食父母,我們要根據世情、國情、檢情和企情的實際,在嚴把產品質量關中,不僅要善于發(fā)現問題,更要主動幫助企業(yè)找到解決問題的辦法,并抓好整改。服務企業(yè)、服務外貿決不是句空話,我們必須強化針對性和有效性,真正落實到監(jiān)管執(zhí)法的過程中去。堅持“把關”與“服務”并舉,引導企業(yè)守法經營、幫助企業(yè)應對困難,才能促進地方經濟的穩(wěn)定發(fā)展。
學習貫徹總書記講話精神,要領會“創(chuàng)新外貿增長方式、優(yōu)化進出口結構,形成經濟全球化條件下參與國際經濟合作和競爭新優(yōu)勢”的要求,力爭在應對技術壁壘方面取得進步。國外技術貿易壁壘有不斷擴大、不斷提高的趨勢,條件越來越苛刻,要求越來越嚴格。應對國外技術貿易壁壘是一項長
期的、艱巨的、復雜的、專業(yè)性很強,且責任性很強的工作。我們這方面的工作很薄弱,我們要組織技術力量充分參與到TBT和SPS評議工作中去,積極主動應對國外技術壁壘;另外我們也要組織企業(yè)和協會評議和應對國外的技術法規(guī)和合格評定程序,充分享受WTO成員的權利。廣東局網站上有“檢驗檢疫與WTO”欄目有“SPS通報評議”內容,各業(yè)務科室要予以關注。
學習貫徹總書記講話精神,我們要承擔起社會責任,把個人的理想、前途、命運與國家的發(fā)展、檢驗檢疫事業(yè)的發(fā)展緊密結合在一起。我們要自覺肩負使命,把總書記重要講話精神貫徹落實到工作實踐中去,扎實做好各項工作,以“一流的實力,一流的效率,一流的服務,一流的隊伍”為工作目標,在把關中服務,在和諧中發(fā)展,爭當實踐科學發(fā)展觀的排頭兵,力爭做到政府滿意、企業(yè)歡迎、社會贊譽。
第二篇:在挑戰(zhàn)中和諧發(fā)展
在挑戰(zhàn)中和諧發(fā)展
數學組工作總結
緊張而又充實地一學期不知不覺結束了,回顧這一學期我們數學組所做的工作,現從以下幾個方面,向大家匯報。
一、和諧相處,共贏互惠
開學初,數學組在學校領導的精心部署下,在人事方面進行了人員的重組,對我們來說是一個很大的挑戰(zhàn)。三個女人一臺戲,臺前幕后都離不開大家的支持。在黃靜老師的帶領下,全組人員在教學上采取以老帶新,新老互補的合作方式,營造了一個和諧,共贏互惠的團隊。在教學管理上我們采取既分組又合作的管理方式,做到分工明確,責任到人,群策群力,彼此協作,使各項工作得到順利地推進。郭小平、王躍華、、張益民、黃靜等老教師,充分發(fā)揮他們教齡長,經驗豐富的優(yōu)勢,真誠的幫助組內的年輕教師。程宏春老師、李慧慧、吳珍老師既有教學經驗又充滿活力,還有我們的年輕教師善于學習,積極進取。組內上下一團和氣。同年級老師每天課前課后,聚到一起研究教材,琢磨學生,確定每節(jié)課的重難點,思考應該選擇怎樣的教學方式和學習方式,充分考慮不同層次學生的學習能力和學習需求,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。每節(jié)新授課都當作公開課來上,注重營造課堂氛圍,擴大課堂容量,提高課堂教學效率,爭取每節(jié)課都留有一定的時間供學生動手實踐、練習鞏固,發(fā)現問題當堂解決。經驗豐富的郭老師、王老師毫無保留地培養(yǎng)新教師,聽課、演課,手把手地傳授,真心相待;新入職的老師也總是請教其他老師,虛心學習。李娟、李慧慧老師、擔任三個班的教學任務,每天的教學準備與作業(yè)批改幾乎都要利用中午休息的時間或晚上帶回家加班才能完成,但她們依然積極樂觀地面對;家長開放日期間,李慧慧老師因生病無法上班時,吳珍老師站出來主動承擔了三個班的開放課任務,并和李庭芬老師幫助補批生病期間落下的作業(yè)。在平時的工作中吳珍老師也總是搶先做事從不埋怨;
五、六年級的老師需同時上課,沒有彼此聽課的機會,但老師們每天都會利用統一空課的時間在一起說課議課,不斷發(fā)現問題,研討對策,分享成果。促進教師的專業(yè)水平的提高。
二、推進研修、落到實處
這學期我們嚴格執(zhí)行學期初制定的教研組工作計劃,認真落實“個人精備 + 集體討論 +個人修改”的備課模式,積極推進周重點研究課,不搞形式主義,每次聽課都會及時切磋反饋教學情況,強化教學反思,扎扎實實推進課堂教學。本學期,在四年級老師執(zhí)教的教研課前后就充分體現了數學組群策群力的和諧氣氛。我們全員參與吃透教材,分工撰寫修改教案,在李一鳴老師的多次指導下推敲完善出精彩的案例。
實踐表明,這種分工協作的備課方式,既照顧到各班實際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教或聽課時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水平是十分有益的。在教學流程管理的教案檢查這一環(huán)節(jié),老師們都是這樣堅持做的。
三、培養(yǎng)習慣、立足課堂 本學期,我們根據學校工作計劃的重點,在課堂上注重學生禮儀習慣的培養(yǎng),將德育培養(yǎng)目標融于學生學習習慣的培養(yǎng)之中,持之以恒的進行,養(yǎng)成學生“勤于思考、善于提問、樂于合作”等良好的學習習慣。不僅如此,我們還注重樹立學生自信心,培養(yǎng)學生學會欣賞他人優(yōu)點的良好品質。如一年級在平時的課堂教學中,老師改變了傳統的“表揚他、掌聲送給他”等單一的評價方式,而是讓學生來評價學生,這樣被評價的孩子不會因為老師去評價他而感到緊張,增強了他的自信心,進行評價的孩子無形中也養(yǎng)成了傾聽的良好習慣,一舉兩得。104班在配合外校老師上《左右》一課時,孩子們在課堂上所表現出來的大方自信,陽光活力,贏得了上課老師和市教研員的稱贊。這不正是李老師在平時課堂教學中注重培養(yǎng)孩子學習習慣的體現嗎?
四、提供平臺 展示特長
在數學競賽方面我們兼顧校內和校外相結合,讓每一個孩子充分展示他的數學特長,校內的數學競賽,我們在已有的基礎上,改變了組織形式,打破了命題的局限性,增強了題目的思考性,參賽形式以班級推薦與自愿參加相結合;我們還積極推進校外的數學競賽,先后組織3至6年級學生參加“全國奧林匹克數學競賽”和“兩岸四地”數學競賽,在這兩次比賽中,獲得學校從未有過的好成績,在“全國奧林匹克”數學競賽中,五年級的易少卿同學獲得了金獎,陳方中、陳驛鷹、陳天翼分別獲得銀獎。程炎奎、陳絮分別獲得銅獎。在“兩岸四地”的數學競賽中,易少卿、陳方中、陳驛鷹、陳天翼、向杰分別獲得一等獎,鄭中凱、李昌烊、獲得二等獎,牟春洋獲得三等獎。在比賽中,孩子們找到了自信,提高了學習數學的興趣。臨危不亂的心理素質在大型比賽中得以鍛煉和發(fā)展。
回顧這一學期的工作,我們有成績也有不足。
1、學生的書寫習慣不只是語文學科的事,數學課堂上也要不斷的提醒幫助,使學生真正養(yǎng)成良好的書寫習慣。在作業(yè)批改方面仍然要嚴格執(zhí)行《數學作業(yè)的批改規(guī)范要求》。把好作業(yè)批改關。采用具有指導性、激勵性、針對性的短語進行評價。
2、針對我校實行校本考試的情況,考試的題目難度系數高于區(qū)統考的試題,試卷的綜合性強,題型靈活,不僅要求學生有扎實的知識基礎,也要求學生有較強的閱讀理解及靈活運用策略的能力,而我們的學生面對沒有見過的題型,顯得有些束手無策,這說明我們在平時的教學中,對學生包辦代替過多,給學生獨立思考的時間太少,獨立解決問題的機會太少,或是我們教學的預設過于充分,給學生的墊腳石太高,為孩子們掃清所有可能遇到的障礙。這樣學生既缺乏獨立解決問題的辦法,也缺乏挑戰(zhàn)難題的自信和勇氣。我們應該調整教學的策略,提高課堂教學的效率,在抓好基礎教學的情況下,拓展教學內容,加大思維訓練的力度,促進學生能力的發(fā)展。
以上是我們數學組這一學期以來的收獲與反思,我們將再接再厲,在下學期的教學工作中取得更大的進步。
第三篇:在服務中創(chuàng)新 在創(chuàng)新中發(fā)展
在服務中創(chuàng)新 在創(chuàng)新中發(fā)展
在柜臺工作已經有半年時間,回想這半年,我經歷了從茫然不知所措到有方向有目標再到熱愛這個崗位三個階段。柜臺工作是最平凡的,很多同學問過我是否后悔選擇柜臺工作,我總是不假思索地回答:”不后悔”。干一行,愛一行,我想,既然我選擇了柜臺工作,就要腳踏實地、一絲不茍地干好它,力爭做一名優(yōu)秀的柜臺人員。
作為柜臺人員,我深知柜臺工作的重要性,因為它是顧客直接了解民生窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。在柜臺工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對等客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我能夠很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質服務才能為行里爭取更多的客戶,樹立良好的企業(yè)形象,贏得更好的社會形象。
說真的,以我的一份耐心,換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。下班時間客戶來存取款是常有的事,而我總是來者不拒,不敷衍或怠慢客戶,總是耐心辦好每一筆業(yè)務。有幾次,早已過了下班時間,最后一扇大門即將拉上,客戶急匆匆地走進來辦業(yè)務,我都是認認真真地辦理。其實,在柜臺工作中不僅需要一份耐心,而且還需要一份熱心,真正急客戶之急,想客戶所想,力所能及地為客戶排憂解難。
柜臺工作看似簡單,可真正要干好卻是一件不易的事。好的服務態(tài)度固然很重要,但過硬的業(yè)務素質也是必不可少的。平時不但要多練業(yè)務技能,還要多學相關業(yè)務知識。在分行營業(yè)部這個大家庭中,有許多業(yè)務水平高,業(yè)務全面的同事,在這里我可以不懂就問,虛心請教,從他們那里我學到了很多東西。隨著業(yè)務種類的增多,營業(yè)部的業(yè)務量也越來越大,幾乎每天的工作都很繁忙,但我跟同事之間主動協作,相互溝通。雖然時常加班加點,也頗感辛苦和勞累,但我們總是毫無怨言。
銀行的服務工作需要我們不僅要有對工作的滿腔熱忱,更要有一顆追求完美的心。其實客戶,就是我們每天都要面對的“考官”。如果我們銀行員工每天上崗懶懶散散,妝容馬馬虎虎,甚至言辭冷漠,態(tài)度生硬,換位想一下,你會對柜臺里的工作人員付出應有的尊重嗎? 我認為柜臺服務人員要做到有問必答,笑容可掬,彬彬有禮,和藹可親,沉著冷靜,無可挑剔。
在柜臺工作已有半年時間,總結一下自己對柜員服務的看法,主要有三方面: 一是愛崗敬業(yè),自覺樹立服務理念
很多員工剛來民生時,業(yè)務不熟、技能薄弱,在處理業(yè)務時時常遇到困難,這就要平日積極認真地學習新業(yè)務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教,不斷地學習,在實際工作中的持續(xù)磨練,熟練掌握了相關業(yè)務以及規(guī)章制度,盡快成長為一名業(yè)務熟手,無論是做儲蓄還是當會計都是具有挑戰(zhàn)的工作,重要的是如何將它做的好,做的更好。
在日常的一線服務中要始終保持著飽滿的工作熱情和良好的工作態(tài)度。這不僅要求我們具有熟練的業(yè)務技能,更要求我們能針對每一位客戶的不同心理和需求,為他們提供快捷優(yōu)質的服務。在日常工作中,要以“點點滴滴打造品牌”的服務理念來鞭策自己,從每件小事做起。柜員的崗位是一個小小的窗口,它是銀行和客戶的紐帶,一言一行都代表了民生的形象,要耐心細致的解答客戶的問題,面對個別客戶的無禮,巧妙應對,不傷和氣;而對客戶的稱贊,則謙虛謹慎,戒驕戒躁。從不對客戶輕易言“不”,在不違反原則的情況下盡量滿足他們的業(yè)務需要。始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質滿意的服務。
二是根據實際,創(chuàng)新服務方式
柜臺的工作不該是一成不變的,柜臺工作需要不斷創(chuàng)新,需要以服務為本,用心服務客戶,微笑感染客戶,有效區(qū)分客戶,總結不同層次客戶的服務需求,通過不斷地創(chuàng)新為客戶提供更好、更優(yōu)質的服務。
首先是意識創(chuàng)新。在文明、誠信、虛懷大度、熱情友善的前提下,探索針對不同身份顧客心理的接待方式和使用的交流語言,以取得客戶的信賴和合作的誠意。其次是環(huán)境創(chuàng)新。努力為使客戶有一個舒適的環(huán)境,比如在營業(yè)廳擺放沙發(fā)供休息、填單使用;為便于客戶了解銀行的業(yè)務,在營業(yè)場所設置足夠數量的電子顯示屏以盡可能方便客戶,實行開放式辦公等等。第三是技能創(chuàng)新。技能創(chuàng)新包括三個方面的內容:一是通過苦練業(yè)務技術、學習理論知識、加強道德修養(yǎng)而不斷提高自身的業(yè)務能力和服務水平。二是指服務理念的創(chuàng)新,比如整合服務平臺,完善“一站式”服務等等。三是服務程序的創(chuàng)新。從規(guī)范化角度來講,服務程序應相對固定,但從發(fā)展的角度來講,服務程序也需要不斷地創(chuàng)新,從創(chuàng)新方向上看是“方便客戶、簡化手續(xù)”,把客戶要跑的幾個部門合并成一個部門,把需要幾個人完成的事合并成一個人完成,把需要多套手續(xù)的業(yè)務合并成一套。三是轉變思維,在服務中拓展營銷渠道
柜員工作應當以服務為本,但是在競爭日趨激烈的今天,柜員工作人員也應轉變思維,思想向營銷人員靠攏,服務過程中要總結不同類型客戶的需求,把握客戶心理,有針對性地在傳統服務中穿插營銷服務。
變則通,通則久。要在服務中加大宣傳力度,拓寬營銷渠道。營業(yè)部可以在等候辦理業(yè)務的人群中適當發(fā)放各種宣傳畫、發(fā)放宣傳折頁、客戶營銷手冊。可以在為客戶辦理完業(yè)務之后根據其感興趣程度或者心理需求向客戶介紹最新理財業(yè)務等。可以通過在合理的位置設置媒體機等方式為新客戶介紹各種增值業(yè)務等。還可以在時間允許、條件允許的情況下走出營業(yè)部,在公共汽車站臺制作服務類宣傳廣告,讓廣大市民在等公交車的短暫時間了解民生,進一步成為民生客戶。或者員工走上街頭,面對面與市民溝通,宣傳各種金融知識,通過服務增進市民對民生的了解,進而達到營銷目的。
時代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也在時時變化著,每天都有新的東西出現、新的情況發(fā)生,這都需要我們跟緊形勢努力改變自己,不斷學習新的知識,掌握新的技巧,提升服務水平、創(chuàng)新服務理念以適應周圍環(huán)境的變化。
作為一個家在外地的女孩子,進入民生半年來,漸漸地被民生人拼搏向上的精神所感染,繁華的三晉大地也變得的不再陌生,每當從公司晚歸,帶著營業(yè)部里的溫馨,一路也不覺得那么孤單。在這里我全心追尋我的理想,我將用心學習金融基礎知識,了解國家經濟動向,把握民生總行的步調和發(fā)展方向,不斷提升自己,用心理解我的工作,用熱情與激情去對待我的工作。今后,我將以更加飽滿的姿態(tài)和更加周到熱情的服務去留住客戶、嬴得客戶、拓展客戶,與民生共同成長,去創(chuàng)造一個更加美好的明天。
第四篇:在中心組扶貧攻堅專題發(fā)言提綱
打贏脫貧攻堅戰(zhàn)
建設美麗幸福新長湖
尊敬的各位領導:
按照會議安排,我就開展脫貧攻堅工作向各位領導做簡要匯報,同時結合自己的工作實際,談下自己的思想認識和切身體會。
一、高度重視,不折不扣貫徹執(zhí)行縣委、縣政府關于脫貧攻堅的決策部署
認真貫徹落實總書記關于“精準扶貧首先要打牢基礎,做實做細建檔立卡,實現動態(tài)管理”的重要指示精神和總書記在深度貧困地區(qū)脫貧攻堅座談會上的講話精神,按照《石林彝族自治縣貧困對象動態(tài)管理工作方案》和《石林縣2017脫貧攻堅貧困對象動態(tài)管理精準識別工作要求》,切實抓好轄區(qū)內各工作隊開展貧困對象動態(tài)管理工作,對現有建檔立卡貧困戶進行甄別,對違規(guī)納入、識別不精準的建檔立卡“貧困戶”堅決剔除,做到應退盡退。對非建檔立卡農業(yè)戶籍農村常住人口進行嚴格地程序篩查,符合國家扶貧標準的納入了建檔立卡貧困人口管理,做到應納盡納。對2014年至2016年認定脫貧的建檔立卡貧困人口再核實,凡未實現“兩不愁、三保障”(不愁吃、不愁穿,保障義務教育、保障基本醫(yī)療、保障住房安全)的標注為脫貧返貧人口,做到應扶盡扶。脫貧攻堅工作,如果不沉下心來抓
2在縣級有關部門復核查驗后進行了第三次公示,充分保障群眾的知情權和參與權,切實做到公開、透明、公正。
三、認真思考,深入研究,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),使長湖人民共享發(fā)展成果
脫貧攻堅工作,要堅持把人民利益放在首位,要從保持黨同人民群眾的血肉聯系的高度出發(fā),增強推進脫貧攻堅工作的使命感和責任感。
(一)要正確引導,提高貧困群眾的思想認識。現在存在著“干部干、群眾看”、“干部著急,群眾不急”的現象,一些貧困群眾等、靠、要思想嚴重。貧困群眾首先要有個“飛”的意識和“先飛”的行動,沒有內在動力,緊靠外部幫扶,幫扶再多,他不愿意“飛”,也不能從根本上解決問題。所以要引導貧困群眾提高思想認識,轉變觀念,激發(fā)其內生動力,憑其自身辛勤勞動,再加上外部幫扶,改變貧困面貌,過上幸福的生活。
(二)扶貧干部要牢記宗旨,沉下心去干工作。扶貧干部要真正沉下去,撲下身子到村里干,同群眾一起干,不能蜻蜓點水,不能三天打魚兩天曬網,更不能神龍見首不見尾。中央電視臺曾經播出過一部電視劇叫《馬向陽下鄉(xiāng)記》,相信大部分領導都看過,講的就是扶貧干部實實在在地帶領村民脫貧致富的故事。脫貧攻堅工作要實打實干,一切工作都要落實到為貧困群眾解決實際問題上,不能搞繁文縟節(jié),更不能做表面文章。
(三)制定措施要有針對性,確保精準脫貧。從長湖鎮(zhèn)納入省級建檔立卡貧困戶基本情況來看,有因病、因學、因殘致貧的,有缺資金、缺技術、缺勞動力、土地少致貧的,還有自身發(fā)展動力不足等因素致貧的。下步我們將積極與縣相關部門對接,有針對性的制定脫貧措施,做到因戶施策,落實好教育扶貧、就業(yè)扶貧、旅游扶貧、健康脫貧等政策。以全面落實從嚴治黨要求,較真碰硬落實脫貧攻堅工作責任,確保脫貧攻堅工作成效經得起實踐和歷史檢驗。堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),使長湖人民共享發(fā)展成果。
我們將認真執(zhí)行縣委、縣政府關于脫貧攻堅的決策部署,以全縣“1+6”創(chuàng)建為契機,以長湖鎮(zhèn)經濟社會繁榮穩(wěn)定,各族群眾團結進步和睦,喜迎黨的十九大勝利召開。
第五篇:在2022年黨組理論中心組第一季度第一次學習會上的發(fā)言提綱
在2022年黨組理論中心組第一季度第一次學習會上的發(fā)言提綱
2021年12月24日,黨史學習教育總結會議在北京召開,習近平總書記作出重要指示指出,在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足百年黨史新起點、著眼開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面作出的一項重大戰(zhàn)略決策。今天下午,煙草行業(yè)黨史學習教育總結會議也將采用電視電話會議形式召開,全面總結行業(yè)黨史學習教育情況、經驗和成果?;仡櫧荒陙淼狞h史學習,本人始終心懷敬畏之心、虔誠態(tài)度,按照學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的要求,認真參與和落實學習教育各項安排,原原本本學、聯系實際學,規(guī)定動作抓實不漏項,自選動作多學一些深學一層,在學習教育中受到全面深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮,歷史自覺、歷史自信明顯增強,學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目的基本達到。結合這次專題民主生活會主題,現本人結合黨史學習教育所學所思所做,談三點認識和收獲。
一、在黨史學習教育中堅定歷史自信和理想信念,以強烈的思想自覺堅定“四個自信”
習近平總書記指出,在新的趕考之路上,我們能否繼續(xù)交出優(yōu)異答卷,關鍵在于有沒有堅定的歷史自信。2021年4月25日至27日,總書記在xx考察時特別強調“學史增信”問題,強調要“增強對馬克思主義、共產主義的信仰”,“增強對中國特色社會主義的信念”,“增強對實現中華民族偉大復興的信心”;指出“信仰、信念、信心,這是我們戰(zhàn)勝一切強敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強大精神力量”。信仰信念任何時候都至關重要,只有堅定歷史自信,堅守理想信念,才可以讓我們更好的以史為鑒、開創(chuàng)未來,更好的促使我們埋頭苦干、勇毅前行。
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。在黨史學習教育中,我閱讀經典書籍、觀看精粹影視,還到湘江戰(zhàn)役紀念館、百色起義紀念館等紅色基地瞻仰,越是深入學習了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,越能堅定歷史自信,越能深刻感受到理想信念作為中國共產黨人精神支柱和政治靈魂的力量。百年奮斗歷程中,一代又一代中國共產黨人前赴后繼、舍生忘死,一大批革命烈士視死如歸,一大批英雄人物頑強奮斗,一大批先進模范忘我奉獻,我們黨一次次頑強勇毅地從挫折中奮起,從小到大、由弱到強,創(chuàng)造了四個歷史時期實踐上的四個“偉大飛躍”、創(chuàng)造了理論上的一次“歷史性飛躍”、兩次“新的飛躍”,造就了今天的百年輝煌偉業(yè),靠的就是矢志不渝的理想、堅如磐石的信念。今天,我們完全可以說,一百年來,中國共產黨致力于為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,黨的百年奮斗歷程和偉大成就證明我們黨沒有辜負歷史和人民的選擇,這是我們黨在中國執(zhí)政并長期執(zhí)政的歷史自信,也是我們黨團結帶領人民繼續(xù)前進的最大底氣。
新時代新征程上,學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,就要深刻領悟黨的百年苦難與輝煌成就,充分汲取寶貴歷史經驗中蘊含的豐厚營養(yǎng),增進歷史自覺,堅定歷史自信,堅定信仰信念,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要從理想信念中獲得察大勢、應變局、觀未來的指路明燈,獲得奮斗不止、精進不怠的動力源泉,獲得辨別是非、廓清迷霧的政治慧眼,獲得抵御侵蝕、防止蛻變的強大抗體,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠實實踐者,統一思想、堅定信心,增進團結、增強斗志,保持戰(zhàn)略定力、錨定既定目標、牢記“國之大者”,在實現中華民族偉大復興的歷史進程中跑好屬于我們這一代人的這一棒。
二、在黨史學習教育中凝聚“兩個確立”共識,以強烈的政治自覺做到“兩個維護”
關于凝聚“兩個確立”共識,我在去年12月份的理論中心組學習已經結合學習《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》進行過交流。這次結合黨史學習教育總結,我又有了更深一層的認識。通過學習中國史、世界史,尤其是中國共產黨黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,我們都能深刻的感受到,每個時代都需要自己的領袖人物,需要光輝思想的領航。毛澤東同志深刻指出,實行一元化的領導很重要,要建立領導核心。鄧小平同志也強調,任何一個領導集體都要有一個核心,沒有核心的領導是靠不住的?;仡欬h的百年奮斗史,充分證明,確立成熟穩(wěn)定的領導核心,確立科學理論的指導地位,關乎黨的事業(yè)成敗、關系黨的前途命運;堅決維護領袖人物黨中央的核心、全黨的核心是黨在重大時刻凝聚共識、果斷抉擇的關鍵,是黨團結統一、勝利前進的重要保證。
黨的十八大以來,黨面臨形勢環(huán)境的復雜性和嚴峻性、肩負任務的繁重性和艱巨性世所罕見、史所罕見。也正是在這極不尋常、極不平凡的九年多時間里,習近平總書記以馬克思主義政治家、戰(zhàn)略家的膽略,領航掌舵,謀劃國內外大局,領導全黨全國各族人民抓住機遇、攻堅克難,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,創(chuàng)造了一項又一項“中國奇跡”。黨的十九屆六中全會《決議》鮮明提出了確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位。在黨史教育專題民主生活會上,中央政治局的同志一致認為,“兩個確立”反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿,對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。會議還強調中央政治局的同志必須帶頭維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在新時代新征程上展現新氣象新作為。
凝聚“兩個確立”共識,做到“兩個維護”是具體的、實踐的。作為基層黨員干部,我們要對標對表中央領導同志,增強黨員自豪感、責任感、使命感,深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神,提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,堅定鐵心向黨的政治信仰,把“兩個確立”轉化為“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺,堅決維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護中央權威和集中統一領導。深入理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史定位、重大意義、科學內涵,更好地用以武裝頭腦、指導實踐,在具體崗位、具體工作中落實到位。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,把落實黨中央、習近平總書記重要指示批示精神作為檢驗“兩個維護”的試金石,強化政治監(jiān)督,加強監(jiān)督檢查,嚴肅查處違背“兩個維護”的行為,完善對黨中央重大決策部署和習近平總書記重要指示批示貫徹落實情況的督查問責機制,通過嚴肅的監(jiān)督執(zhí)紀問責,真正把保障“兩個維護”的紀律和規(guī)矩立起來、嚴到位。
三、在黨史學習教育中強化主動擔當精神,以強烈的行動自覺踐行初心使命
習近平總書記在2022年新年賀詞中指出,“歷史征程風云激蕩,中國共產黨人帶領億萬人民經千難而百折不撓、歷萬險而矢志不渝,成就了百年大黨的恢宏氣象”“不忘初心,方得始終。我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不怠,方能不負歷史、不負時代、不負人民”“我們只有勇于自我革命才能贏得歷史主動”?;仡櫄v史,在列強入侵、戰(zhàn)火頻仍、山河破碎、生靈涂炭的半殖民地半封建社會悲慘境地下,中國共產黨為拯救中國人民于水深火熱,為實現中華民族偉大復興,無數前輩敢為人先、開天辟地。李大釗、方志敏、夏明翰等革命先烈前赴后繼,用熱血澆灌理想,以生命堅守真理。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平等老一輩革命家“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王”“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”,孜孜以求、不懈奮斗,建立了社會主義新中國。張富清、袁隆平、鐘南山、張桂梅、黃文秀等一批先進楷模,不忘初心、不移其志,戰(zhàn)貧困、抗疫情、守邊疆、強教育,為黨的理想信念、國家富強、人民幸福不懈奮斗、無私奉獻。這些革命先輩、老一輩革命家、先進楷模,無不是用強烈的歷史主動精神和頑強的擔當意志,扛起民族解放、民族復興、國家富強重任,用一生忠誠詮釋共產黨人的初心使命。
以史為鑒,我們既要有曙光在前、前途光明的堅定信心;以史為鑒,我們更要常懷遠慮、居安思危,必須清醒認識到,站在新的歷史起點上踐行初心使命,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,沒有躺贏的捷徑,必須以“逆行”英雄的勇毅和擔當砥礪奮進、篤行不怠。習近平總書記強調,要保持戰(zhàn)略定力和耐心,“致廣大而盡精微”?!爸聫V大而盡精微”,出自《中庸》,意指通達廣大之境而又極盡細微之處,“盡精微”“致廣大”相互促進、相輔相成。作為實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路上的新時代黨員,同樣要求我們以強烈的歷史主動精神和頑強的擔當意志,立足本職崗位,既要“致廣大”,提高政治站位,胸懷“國之大者”,把握大局,把握正確前進方向,以大視野、大擔當、大作為自覺把手頭的工作放到黨的工作大局中去思考、去定位、去推進,做到既為一域爭光、更為全局添彩。又要“盡精微”,發(fā)揚求真務實、真抓實干的工作作風,在工作中從小處、細處著手,腳踏實地、落實落細,認認真真對待工作上的每一個環(huán)節(jié)、處理好人民群眾關心的每一件小事,防止因為“細節(jié)中的魔鬼”損害大局,常抓不懈、久久為功、積微成著。
辦好中國的事情,關鍵在黨,關鍵在黨要管黨、全面從嚴治黨。全面從嚴治黨是一場刀刃向內的自我革命,是攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。作為紀檢組組長,協助黨組落實全面從嚴治黨主體責任,履行監(jiān)督職責,我深感責任重大。履職三年多來,我見證了黨組領導下的xx煙草商業(yè)管黨治黨越來越嚴、政治生態(tài)越來越好、經營管理越來越規(guī)范,發(fā)展質量越來越高的嶄新面貌,但和所有黨組成員一樣,我們始終清醒認識到當前黨風廉政建設形勢依然嚴峻、復雜,反腐敗斗爭具有長期性、艱巨性,行業(yè)一些突出問題仍未根本解決,新的“趕考”路上必須長期堅持全面從嚴治黨“嚴”的主基調,全面從嚴、一嚴到底。一方面要胸懷“國之大者”。把全面從嚴治黨、全面從嚴治企放到“兩個大局”中謀劃、部署、推進,圍繞中心、服務大局,聚焦落實黨的理論、路線方針政策情況,聚焦落實“三新一高”等中央決策部署情況,聚焦落實習近平總書記重要指示批示精神尤其是對xx、煙草工作重要指示批示精神情況,聚焦落實疫情防控、生產經營、風險防范、鄉(xiāng)村振興等重點任務情況聚焦核心職能職責履行情況強化政治監(jiān)督,確保不折不扣落實,取得實實在在成效,切實發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進完善發(fā)展作用。另一方面要強化“細活意識”?,F在管黨治黨基本方略、主要要求已經明確了,制度框架、運轉機制已經搭建了,關鍵是要把黨中央的“路線圖”細化為“施工圖”,發(fā)揚工匠精神,強化精準思維和“細活意識”,落實責任、落細措施,一張藍圖繪到底。要精準監(jiān)督執(zhí)紀,準確把握黨章黨紀黨規(guī),用好政策尺子,以事實為依據、以紀法為準繩,一是一、二是二,一把尺子量到底,按照懲前毖后、治病救人方針,精準量紀定性,確保紀法約束有硬度、批評教育有力度、組織關懷有溫度。要精準研判行業(yè)政治生態(tài),精準研判違紀違規(guī)問題特點趨勢,聚焦重點難點問題,主動研究新情況,大膽探索新思路,在破解難題上下功夫,做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手,以高質量紀檢監(jiān)察為行業(yè)高質量發(fā)展保駕護航。