第一篇:學(xué)校公共基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查問卷
學(xué)校公共基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
感謝您參與此次問卷調(diào)查!
調(diào)查的目的在于:了解同學(xué)們對(duì)本校的公共基礎(chǔ)設(shè)施的意見。此問卷不會(huì)泄露您的任何信息,希望您能認(rèn)真填寫以下問卷,感謝您的合作!
1、您經(jīng)常在哪些教學(xué)樓上課?()【多選】
A、一教B、三教C、五教D、八教
2、您認(rèn)為哪幢教學(xué)樓的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施比較齊全和完善?()
A、一教B、三教C、五教D、八教
3、您認(rèn)為不同的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施對(duì)您的學(xué)習(xí)有影響嗎?()
A、影響很大B、有點(diǎn),但無(wú)所謂C、完全沒影響
4、您認(rèn)為校園公共基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)一個(gè)學(xué)校意味著什么?()【多選】
A、學(xué)校形象B、學(xué)生學(xué)習(xí)條件C、校園文化
5、學(xué)校多媒體出現(xiàn)故障的頻率()
A、經(jīng)常B、偶爾C沒有
6、你認(rèn)為自習(xí)場(chǎng)地是否夠用?
A、是B、沒感覺C、否
7、本校ATM自助取款機(jī)的服務(wù)情況是()
A、種類多、存取方便B、種類少、存取難、手續(xù)費(fèi)貴C、其它
8、您認(rèn)為校醫(yī)院的服務(wù)情況如何()
A、服務(wù)態(tài)度差、醫(yī)療設(shè)備不齊全B、服務(wù)態(tài)度好、醫(yī)療設(shè)備齊全C、不知道
9、您認(rèn)為校園綠化存在哪些問題()【多選】
A、缺乏亭廊、游園、休閑椅、庭蔭凳
B、觀賞性綠地多,缺乏學(xué)習(xí)、交流、休憩的實(shí)用性空間
C、日常維護(hù)管理方法不科學(xué)
E、管理方不允許學(xué)生在草坪上休息或?qū)W習(xí)等
10、您對(duì)本校宿舍條件滿意嗎?()
A、滿意B、一般C、不滿意
11、認(rèn)為校園中生活設(shè)施的便利程度?()
A、高B、中C、一般D、低
12、你認(rèn)為學(xué)?,F(xiàn)在擁有的設(shè)施能滿足你的各方面需求嗎?()
A、能,設(shè)施建設(shè)齊全B、不能,只有一部分能滿足C、完全不能
13、您對(duì)校園公共設(shè)施有哪些期望呢?()【多選】
A更加簡(jiǎn)單舒適的使用方式
B更加優(yōu)美和諧的外觀設(shè)計(jì)
C更加清晰明確的使用信息
14、你認(rèn)為學(xué)校需要改善或添加的設(shè)施有哪些:
第二篇:關(guān)于中國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況調(diào)查問卷
關(guān)于北碚區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況調(diào)查問卷
您好!
我們是西南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的調(diào)查員,我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于北碚區(qū)農(nóng)
村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的現(xiàn)狀的調(diào)查,目的是了解和反映廣大農(nóng)民群眾的需求,推動(dòng)
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)更好更快的發(fā)展,希望您能配合我們的調(diào)查。我們的調(diào)查不記姓名,調(diào)查資料也將嚴(yán)格保密。另外,請(qǐng)您將您想選的選項(xiàng)
填在括號(hào)內(nèi),或填在橫線上;您的回答無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),請(qǐng)?zhí)顚憰r(shí)不要有任何顧慮。
衷心感謝您的支持與合作!愿您生活愉快!調(diào)查完成時(shí)間__月__日 1.您對(duì)所在村子的公共衛(wèi)生設(shè)施是否滿意?()
A滿意B一般C不太滿意D很不滿意
2.您所在的村子是否有公共衛(wèi)生室或醫(yī)院?()
A 是B 否
3.您生活的村莊是否通自來(lái)水?()
A 有B 否
4.您所在村(居委會(huì))居民所用的自來(lái)水供給系統(tǒng)是:()
A本村自建獨(dú)立統(tǒng)一供水系統(tǒng)B鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)一供水系統(tǒng)
C縣(區(qū))的統(tǒng)一供水系統(tǒng)
5.您所在村自來(lái)水供應(yīng)狀況是?()
A全年正常供水B 不正常,經(jīng)常停水C 每天定時(shí)供水D其他
6.通自來(lái)水的話,水質(zhì)如何,是否穩(wěn)定?()
A穩(wěn)定 還可以B很好C一般D很差
7.如果使用井水,原因是什么?()
A還未通自來(lái)水B井水更方便C自來(lái)水水費(fèi)太高D供水水庫(kù)水不穩(wěn)定
8.您家庭日常用電情況是怎么樣?()
A很方便B電壓偶爾不穩(wěn)定C電壓常常不穩(wěn)D還未通電
9.您所在村的民用供電保障情況是:()
A從不停電或極少停電現(xiàn)象B有時(shí)停電,不頻繁C經(jīng)常停電,停電有通知D經(jīng)常停電,也不通知
10.您所在村的民用電收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(以調(diào)查時(shí)為準(zhǔn))每度_______元
11.您所在村的家庭燃料使用情況:()
A以沼氣為主B以瓶裝液化氣為主
C通管道天然氣D以柴草為主E以煤炭為主
12.您所在村交通情況:()
A通農(nóng)村客運(yùn)班車B不通車
13.從鎮(zhèn)區(qū)的道路上縣道、省道、高速公路是否方便:()
A是B否;
14.您所在村有線電視收視質(zhì)量:()
A較好B一般C 差
15.您所在村有寬帶網(wǎng)絡(luò)接入嗎?()
A 有B沒有
16.您所在村的居民家庭自建化糞池的比例大約占________
17.所在村規(guī)模化養(yǎng)殖廢棄物有無(wú)害化處理措施嗎?()
A有B沒有
18.您對(duì)國(guó)家及政府的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施政策的情況是否了解?()A很了解B一般了解C不是很了解D完全不了解
19.您認(rèn)為政府是否有必要公示農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè),以便讓更多的村民了解?()
A 有必要B有點(diǎn)必要C 隨便D 沒必要
20.在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中,對(duì)于政府所投入的資金流向及用途,村委是否把資金使用情況公布?()
A 有必要B 隨便C 沒必要
21.搞好農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),請(qǐng)問您認(rèn)為對(duì)大家產(chǎn)生了什么影響?()
A 生活有所改善B生活沒有變化C無(wú)所謂
22.您覺得當(dāng)?shù)卣畬?duì)于農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是否做到了盡心盡力?()
A 是B 否D 不知道
23.結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,您覺得最需要建設(shè)的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是什么?(多選)()A供水B供電C供氣D水利設(shè)施E道路路燈F道路綠化G垃圾收集處理 H生活污水處理I電話J廣電K寬帶網(wǎng)絡(luò)L村內(nèi)主要道路與外界公路相連通M鎮(zhèn)區(qū)道路與高速公路、省道、縣道相連通N行政村通公共交通O村內(nèi)主要道路改為柏油路或水泥路;
24.您認(rèn)為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的關(guān)鍵是:()
A規(guī)劃B資金C領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)
再次感謝您的參與,祝您生活愉快!
第三篇:公共自行車調(diào)查問卷
1.您覺得上虞發(fā)展公共自行車合適嗎?
A很合適 B合適 C無(wú)所謂 D不合適
2.您是否使用了上虞的公共自行車?
A從沒租用 B一兩次 C很多次
3.您使用公共自行車主要是用于?
A上下班 B游玩 C健身 D其他
4.您使用公共自行車出行,一般會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間? A0-30 B30-60 C60-120 D120以上
5.您使用公共自行車的主要原因是?
A便宜 B方便 C健康 D環(huán)保
7.您對(duì)上虞公共自行車的總體滿意程度如何? A很滿意 B滿意 C一般 D不滿意
8.您對(duì)收費(fèi)滿意嗎?
A很滿意 B滿意 C一般 D不滿意
9.以后,你會(huì)繼續(xù)使用公共自行車嗎?
A肯定 B可能 C不一定 D可能不
14.您家里是否有私家車(汽車)?
A無(wú) B一輛 C一輛以上
15.您平常使用最多的交通方式是?
A公交車 B汽車 C步行 D電動(dòng)車 E其他
第四篇:學(xué)校調(diào)查問卷
聆聽孩子心聲關(guān)注孩子成長(zhǎng)
尊敬的家長(zhǎng),您好,為了更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子身心健康發(fā)展,提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī),請(qǐng)您在您的答案前面打“?”,非常感謝您的配合。
1.您的孩子是年級(jí)學(xué)生。
2.您的孩子在哪些方面上有特長(zhǎng)?
?英語(yǔ)?數(shù)學(xué)?語(yǔ)文?藝術(shù)類?其他
3.您經(jīng)常帶孩子出去旅游嗎?
?常去?不常去
4.您平時(shí)抽空陪孩子學(xué)習(xí)嗎?
?經(jīng)常?不經(jīng)常
5.您的孩子現(xiàn)在報(bào)培訓(xùn)班了嗎?
?有?沒有
6.您打算給孩子報(bào)什么課程的培訓(xùn)班?
?英語(yǔ)?數(shù)學(xué)?語(yǔ)文?藝術(shù)類?其他
7.有外語(yǔ)中學(xué)、省實(shí)驗(yàn)、七中等重點(diǎn)中學(xué)的教學(xué)情況剖析公益講座,您參加嗎??參加?不參加
8.有北京大學(xué)知名教育專家主講的親子教育、和諧家庭講座,您參加嗎??參加?不參加
簽名:聯(lián)系方式:
第五篇:學(xué)校情況調(diào)查問卷
學(xué)校情況調(diào)查問卷
(校園長(zhǎng)填寫)
1.您學(xué)校的性質(zhì)是:
A.完全中學(xué) B.初級(jí)中學(xué) C.小學(xué) D.幼兒園 E.其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?.您學(xué)校所在的區(qū)域是:
A.縣城 B.鄉(xiāng)鎮(zhèn) C.村小/教學(xué)點(diǎn) D.其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?.您的學(xué)校中教師隊(duì)伍存在的主要問題是什么: A.年齡結(jié)構(gòu)不合理 B.學(xué)科結(jié)構(gòu)不科學(xué)
C.師生比例不合適 D.其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?.您的學(xué)校是否啟用了網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái): A.是 B.否
5.您的校園網(wǎng)站功能如何:(可多選)
A.有教師的網(wǎng)上備課社區(qū) B.有教學(xué)資源庫(kù)
C.有師生互動(dòng)論壇 D.僅有信息發(fā)布功能 E.無(wú)校園網(wǎng) 6.您的學(xué)校中,教師運(yùn)用信息技術(shù)手段支持教學(xué)或者轉(zhuǎn)變教學(xué)方式的,所占的比例是:
A.5%以下 B.5%~20% C.20%~50% D.50%~80% E.80%以上 7.您覺得哪種培訓(xùn)類型更有助于提升您學(xué)校的教師隊(duì)伍整體素質(zhì):(可多選)A.網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn) B.短期集中培訓(xùn) C.送教下鄉(xiāng)培訓(xùn) D.培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修 E.其他 8.您學(xué)校的教師應(yīng)用信息技術(shù)的瓶頸主要在于: A.硬件條件不支持 B.理念和應(yīng)用意識(shí)不夠 C.技術(shù)和方法不掌握 D.指導(dǎo)和評(píng)價(jià)不健全 9.您的學(xué)校是否接受過縣市及以上教研員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo): A.每周 B.經(jīng)常 C.偶爾 D.從未
10.您的學(xué)校是否組織過縣市及以上級(jí)別的校本研修活動(dòng):
A.是 B.否
11.您的學(xué)校是否有意愿擔(dān)任示范學(xué)校,并有條件接待外校教師實(shí)踐和組織交流: A.是 B.否
12.您的學(xué)校更愿意選派教師參加下列“國(guó)培計(jì)劃”子項(xiàng)目培訓(xùn)是:(可多選)A.教師團(tuán)隊(duì)研修 B.教師網(wǎng)絡(luò)研修 C.送教下鄉(xiāng)培訓(xùn) D.鄉(xiāng)村教師訪名校(園)培訓(xùn) 13.學(xué)校對(duì)教師的校本評(píng)價(jià)方式有:
A.工作量評(píng)價(jià) B.科研評(píng)價(jià) C.教學(xué)能力評(píng)價(jià) D.其他(請(qǐng)?zhí)顚懀?4.學(xué)校是否具備多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,機(jī)房等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件: A.具備 B.不具備
15.您的學(xué)校共有在職教師 人;
參加過“國(guó)培計(jì)劃”集中培訓(xùn)的教師 人; 參加過“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教師 人;
參加過我區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)的教師。16.請(qǐng)介紹本校校本研修活動(dòng)開展情況。(包括規(guī)劃制定、研修活動(dòng),管理制度,重視程度、每年檢查監(jiān)督、校本研修內(nèi)容等)
17.學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)工作的需求有哪些?
18.學(xué)校對(duì)“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”中,推動(dòng)教師校本實(shí)踐和應(yīng)用有什么辦法和建議?