第一篇:關(guān)于道德滑坡問卷調(diào)查.doc44
關(guān)于當今社會道德滑坡現(xiàn)象的問卷調(diào)查
親愛的同學:
您好!這是一份關(guān)于社會道德滑坡情況的調(diào)查問卷,我們試圖通過這份問卷,了解當前社會的道德滑坡現(xiàn)狀。這份問卷不記名,希望您能如實作答。選擇題中如果所有選項都不完全符合您的實際,請在離您的想法最近的那個選項前面打勾。我們迫切希望得到您的支持,謝謝!
問題1:您的性別是:B職業(yè):大二學生
A.男
B.女
問題2:如果您在街上看到一個老人摔到,您會扶他嗎?A
A. 會,不管怎樣不能見死不救
B. 考慮,周圍有人為我作證就扶
C. 不會,怕反而被坑
D. 不會,又不是我爸媽
E. 其它()
問題3:出現(xiàn)過不讓座被打的事件后,您還會主動為老弱病殘讓座嗎?A
A.會,讓座是傳統(tǒng)美德
B.C.D.E.看情況,如果我身體也不舒服,就不讓 不讓,但會說明原因 不讓,給了錢就該先到先坐 其他()
問題4:地溝油席卷餐飲界,您有何行動?A
A.堅決抵制地溝油
B.反正我又不到外面吃東西,無所謂
C.商家太沒道德
D.就算知道有害,但是沒辦法分辨是不是地溝油,還是在吃
E.其他()
問題5:您怎樣看待童星車模?C
A.那么小就當車模,好羨慕
B.很有創(chuàng)意,吸引人的眼球
C.為了趕潮流,那些孩子也很想出名
D.太小,傷社會風化
E.是商家為盈利而使用的不正當手段
F.其它()
問題6:對行業(yè)潛規(guī)則您知道多少?E
A.一點不知
B.知道一些,但是覺得與我無關(guān)
C.知道后覺得這個社會太黑暗了
D.只要能夠上位,管他什么規(guī)則呢
E.世界上總有明條例,當然也有潛規(guī)則
問題7:您怎樣看待“微笑局長”? B
A.表面愛民,實則貪污腐敗
B.可以理解,誰說官員不可以戴金表
C.又沒貪我的錢,反正我沒錢
D.我有的是錢,管他戴什么表呢
E.其它()
問題8:外出旅游,您看到游客隨地扔垃圾,你會怎樣做?F
A. 立刻撿起
B. 叫游客撿起
C. 拉住他質(zhì)問
D. 叫附近的清潔工來打掃
E. 無視
F. 其它(無視,但自己不會干這種事兒)
問題9:您排隊買票有過被人無禮插隊嗎?B
A.從未
B.C.D.E.有過 有被插隊,但可以原諒 無所謂 其它()
問題10:您身邊是否經(jīng)常出現(xiàn)爭吵打斗事件?B
A. 從未
B. 偶爾
C. 經(jīng)常
D. 每天都看到
E. 其它()
問題11:您怎樣看待現(xiàn)代人的“提錢享樂,超錢消費”? B
A. 認為是拜金主義,不能接受
B. 可以理解,但自己不會那么做
C. 是跟隨潮流的表現(xiàn),值得提倡
D. 錢乃身外物,我很愛好這樣做
E. 其它()
問題12:答應(yīng)一件事情后您會信守承諾嗎?C
A.一定做到
B.偶爾做到
C.一般會做到,不會做到會說明情況
D.不會做到
E.其它()
問題13:您對以下哪些選項最反感:E
A.有矛盾,公共場合大打出手
B.不注意公共場所衛(wèi)生
C.非法傳銷
D.非法使用地溝油
E.其它(以上所有選項)
問題14:您認為道德滑坡會出現(xiàn)在什么職務(wù)上:C
A.白領(lǐng)
B.政府官員
C.企業(yè)家
D.普通民眾
E.其它()
問題15:您認為道德滑坡出現(xiàn)的原因是什么:B
A.政府對道德教育不夠重視
B.做好事的人難以得到法律的保證,怕惹禍上身
C.人們思想比較自私,人情冷漠
D.其它()
問題16:為了加強道德修養(yǎng),您而那位可以從哪些方面落實:E
A.法律法規(guī)
B.社會輿論
C.社會家庭教育
D.學校道德素質(zhì)教育
E.其它(以上所有選項)
問題17:對于道德滑坡現(xiàn)象,您覺得:C
A.正常,社會發(fā)展的必然
B.不正常,需要反思改變
C.說不清楚
D.其它()
問題18:當媒體上報到“道德滑坡”的事件后,您的反應(yīng)是:E
A.很憤怒
B.當時比較憤怒,之后就比較淡定
C.比較關(guān)注,但沒有太大的感覺
D.說不清楚
E.其它(會關(guān)注,作為一種借鑒,自己以后不會做那些事兒)
第二篇:淺析當前道德滑坡現(xiàn)象
學號:
課程論文
淺析當今社會道德滑坡現(xiàn)象
學院(系): 管理學院 專業(yè)班級: 學生姓名:.指導教師:
二〇一一年十二月十日
淺析當今社會道德滑坡現(xiàn)象
摘 要:當前我國經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們生活水平提高,道德作為社會的凝聚力卻出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象,特別是近些年,隨著改革開放的推進,人們的世界觀、人生觀、價值觀都受到了很大的沖擊,以至于出現(xiàn)了道德淪喪、觀念模糊、信仰危機等一些列人格扭曲的現(xiàn)象,嚴重影響了社會的和諧發(fā)展。因此,我們必須對這一問題進行深究,找出解決問題對策。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生是由很多因素共同作用造成的,本文通過分析當前社會道德滑坡現(xiàn)象,綜合概括了產(chǎn)生滑坡現(xiàn)象的原因,并試圖提出合理的解決方案,以給重建道德找到一條有效的路徑。
關(guān)鍵字:道德滑坡
道德建設(shè)
價值觀
一、道德滑坡現(xiàn)狀
當前一系列“道德滑坡”現(xiàn)象使得人們比以往任何時候都更加關(guān)注道德建設(shè)問題?!暗赖隆背蔀槿缃裾搲系臒衢T話題。當硫酸潑向無助的黑熊,當槍彈射向無辜的教師,當汽油澆向熟睡的流浪者,當因?qū)W習上的分歧而掐死同窗,當因一句罵人的話而去投毒,當好心車主扶起摔倒的老奶奶被敲詐,當18位路人無視躺在路邊瀕臨死亡的小女孩的時候,每個人們的處境都處于危險中,正是這種潛在危險使得眾多的“旁觀者”走向前臺來關(guān)心道德建設(shè)的問題。
我國道德水平下滑的主要表現(xiàn)可以歸納為以下幾點[3]:第一,家庭道德倫理關(guān)系改變而帶來的矛盾與沖突。第二,職業(yè)道德陷入了沒有精神支柱的泥潭。第三,社會公德開始失去平衡。第四,腐敗現(xiàn)象難以得到有效遏制。
人們在探討“道德滑坡”的原因時,往往把責任大多推向?qū)W校,認為學校是道德教育的課堂,道德下滑應(yīng)歸結(jié)為學校教育的失誤。不可否認,學校在道德教育上負有重任,但社會與家庭對道德教育也責無旁貸。道德滑坡是多種因素綜合作用的結(jié)果,不能歸結(jié)為某一方面的原因。
二、道德滑坡原因分析[4]
隨著時代進步而出現(xiàn)道德觀念的變遷是必然的,但一些“保守”的人認為,這是世風日下,出現(xiàn)“道德滑坡”了,這其實是一個很大的誤解。我們不能說每次道德觀念的變化都值得肯定,但從人類歷史發(fā)展的長河來看,道德觀念是向著更進步、更文明的方向發(fā)展的。因此,道德滑坡不是指道德觀念的滑坡,而指道德實踐的滑坡。人們有明辨是非的能力,但在具體行動上發(fā)生了變化,也就是道德實踐方面滑坡了。本文認為道德滑坡的原因可以從以下幾個角度進行闡釋:
(一)價值觀出現(xiàn)“錯位”[2]
價值觀是人們對客觀事物價值的認識和評價所持的根本觀點,是人們行為的出發(fā)點和歸宿。在我國的現(xiàn)階段,由于多種因素影響,人們的價值觀出現(xiàn)偏差,概括起來主要有五種:集體主義價值觀、拜金主義價值觀、拜權(quán)主義價值觀、享樂主義價值觀和利己主義價值觀。我國一貫倡導的是集體主義價值觀。集體主義價值觀強調(diào)把集體利益放在首位,實現(xiàn)個人利益與集體利益的辯證統(tǒng)一。但是,由于種種原因.在現(xiàn)實生活中,連最低層次的道德要求,一些人尤其是一些黨政領(lǐng)導干部都難以實現(xiàn),結(jié)果各階層、各社會團體的一些成員不同程度的“道德滑坡”。這是與價值觀“錯位”緊密相聯(lián)。由于錯誤的價值觀即拜金主義、拜權(quán)主義、享樂主義、利己主義泛濫成災(zāi),使一些人開始覺得苦惱、迷惘、困惑、無所適從,當受到利欲引誘時,就極容易接受錯誤的價值觀,導致“價值觀的錯位”?!皟r值觀的錯位”勢必引起“道德滑坡”。
(二)法制建設(shè)滯后,使得人們的思想不能跟上社會發(fā)展的步伐。在一個社會中,法律是作為道德底線而存在的。“在中國傳統(tǒng)社會中,封建的道德和法制一直占據(jù)著主導地位。解放后,社會主義法制雖得到發(fā)展,但是在‘文革’時期,社會主義法制和傳統(tǒng)的倫理道德幾乎全部遭到破壞,而新的倫理道德體系還沒有建立,這導致了整個社會思想的大動蕩,特別是改革開放以后,隨著西方生產(chǎn)方式和生活方式的傳入,給本來就很迷茫的中國人造成非常消極的影響”。在整個社會中,由于法制建設(shè)滯后,一些物欲分子鉆法律空子,無視傳統(tǒng)的道德理念,在墮落的道路上越走越遠。
(三)社會主義道德建設(shè)滯后和政治思想教育乏力
改革開放以來,我黨始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,尤其是實行市場經(jīng)濟以來,我國經(jīng)濟取得了令世人矚目的成就,但是,由于市場經(jīng)濟曾一度被認為是資本主義的專利品而大加批判,所以實行市場經(jīng)濟以后,理論界更多的是探討市場經(jīng)濟在我國實行的合理性,企圖使人們接受社會主義市場經(jīng)濟,而對于社會主義市場經(jīng)濟所需要的法制,道德等要求不及時,造成法制,道德建設(shè)滯后于經(jīng)濟發(fā)展的狀況。因此,一些人錯誤的認為集體主義是計劃經(jīng)濟產(chǎn)物,市場經(jīng)濟呼喚地是拜金主義、利己主義以及市場經(jīng)濟的負面效應(yīng)所派生出來的腐朽落后價值觀的沖擊,使政治思想理論教育面臨嚴重困境:理論與現(xiàn)實聯(lián)系不上來,被少數(shù)人認為是“誤入歧途”的教條。同時政治思想教育工作者經(jīng)濟地位弱化,使部分政治思想工作者心灰意冷,而淡漠人生。
(四)家庭、學校以及社會教育方面的缺陷,使很多學生不能正視在應(yīng)試教育的模式下,學生考試分數(shù)成為其優(yōu)劣地決定性標準。
這給一些學習成績不好的學生首先在精神上是一種打擊,讓他們片面地覺得自己是沒有價值的社會人。同時學校的管理模式過于重視成績優(yōu)秀的學生,此外,部分老師對學生有種偏激態(tài)度,使學生在心理上形成了一種“社會要不要我們都無所謂”的思維。此外,孩子們的家庭不能及時與學校進行有效溝通和交流,父母更多的是忙于工作,疏于對孩子的管教,最鮮明事例就是外出打工父母的留守兒童,他們很多不能夠在一個良好環(huán)境下學習成長,他們的心理會出現(xiàn)偏差,不能形成正確的人生價值觀。教育是整個社會中重要的一環(huán),直接關(guān)系到下一代人成長,因此,應(yīng)當重視教育問題。
三、道德重建思考
本文認為要有效的抑制道德滑坡現(xiàn)象,可以從以下幾個方面談起:
(一)構(gòu)建新的倫理道德體系,實現(xiàn)社會和諧發(fā)展,對待外來文化和中國傳統(tǒng)文化我們都應(yīng)當辨證唯物的分析。在經(jīng)濟全球化的當代,我們不能將外來文化拒之門外,而應(yīng)該吸取外來先進成果,例如先進管理模式、先進管理經(jīng)驗等。同時,我們不能妄自菲薄,認為我們地傳統(tǒng)文化是糟粕,而是應(yīng)該研究、挖掘其中精華,讓它成為當代中國人民的精神食糧。在社會主義市場經(jīng)濟不斷深入的當今,怎樣讓傳統(tǒng)中華文明能夠適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展,讓西方一些先進思想能夠與我們傳統(tǒng)的倫理思想相結(jié)合,并促進社會發(fā)展,是值得我們思考的問題。當前,一個重要的方法是只要符合廣大人民的要求和愿望,能對人性惡的方面起約束作用,并促進人的全面發(fā)展的規(guī)范,都可以而且應(yīng)該用來為我們服務(wù)。
(二)提高對市場經(jīng)濟駕馭能力,加強社會主義道德和法制建設(shè),在市場經(jīng)濟條件下,幾乎所有東西都貼上了商品的烙印。而在社會主義市場經(jīng)濟中,我們對市場駕馭除了熟悉全球化下WTO各種規(guī)范、提高國內(nèi)產(chǎn)品在國際上競爭力和為市場營造一個良好投資環(huán)境外,更重要的是怎樣提高人民的生活水平。因此,只有切實的解決好人民的根本問題,才可以使整個社會得到穩(wěn)定,道德建設(shè)和法制建設(shè)才會有一個根本、穩(wěn)定的前提條件。但是在提高市場駕馭能力同時,社會主義道德和法制建設(shè)也必須得到不斷加強和完善。首先,我們要對現(xiàn)階段道德規(guī)范和共產(chǎn)主義道德規(guī)范的區(qū)別有清晰的認識,要認清我們生產(chǎn)力發(fā)展的水平,要實事求是,而不應(yīng)該將共產(chǎn)主義道德強加于現(xiàn)在這個生產(chǎn)力水平下人民的心中,因為我們還不具備進入共產(chǎn)主義地物質(zhì)前提。
(三)要加強社會主義法制建設(shè),要在社會中得到實施,特別是對政府官員進行監(jiān)督,要把上層建筑做好,它才能更好地引導我們社會向健康地方向發(fā)展。最后,要正確區(qū)分道德和市場之間的關(guān)系。道德屬于社會的意識范疇,而市場則屬于經(jīng)濟的范疇,但目前我們的現(xiàn)實是對這兩個范疇沒有正確的區(qū)分,由此導致了社會混亂,把社會范疇納入了經(jīng)濟領(lǐng)域,把人當成經(jīng)濟的動物,使這個社會除了赤裸裸的金錢關(guān)系外,所有親情、友情都變得黯淡無光。
(四)轉(zhuǎn)變教育觀念,加強素質(zhì)教育,使國民地素質(zhì)得到面提高素質(zhì)教育是教育改革地方向,我們地社會最終會走向以提高勞動者地素質(zhì)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式地軌道上來。因此,在教育中,重要的是怎么樣去改進現(xiàn)今教育存在地弊端,讓人性在教育中得到健康全面自由地發(fā)展。我國主要是要根除教育的腐敗,更新教育的觀念,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。在根除腐敗這方面,主要的是要讓其向制度化的方向發(fā)展,以此來限制教育系統(tǒng)中腐敗現(xiàn)象;在更新教育觀念中,我們的教育不僅僅是針對學校教育,更重要的是在社會中地其他領(lǐng)域,如企事業(yè)單位等等,特別要加強對廣大農(nóng)民的教育,以提高全民族地綜合素質(zhì)[1]。
四、結(jié)語[5]
總之,當今道德滑坡有社會原因,也有歷史原因。由于長期處于封建統(tǒng)治下,小農(nóng)的思想不能適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展,這也直接影響著道德發(fā)展。更有人為的原因,比如教育、生活、法制、社會等方面的不健全也是形成道德滑坡的重要因素。關(guān)鍵是我們應(yīng)該如何對待已經(jīng)發(fā)生的一切,并搞清楚以后道德發(fā)展方向。由于道德是屬于社會意識范疇,它對社會發(fā)展會產(chǎn)生反作用。因此,在道德建設(shè)中,就得必須正確認識社會存在和社會意識、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間關(guān)系,要以辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法論處理現(xiàn)在存在的問題,制定出相應(yīng)對策,并使之落到實處,讓人民群眾深刻認識到道德在社會發(fā)展中的重要性,讓道德滑坡從源頭上得到根治。只有這樣,人性才能得到進一步解放,我們的社會才能得到更為和諧發(fā)展。
[1]張宇.對當前道德滑坡的認識與思考[J].六盤水師專學報,1996(2).[2]孟秋菊.簡論“道德滑坡”[J].川東學刊, 1998(8).[3] 李期.論社會轉(zhuǎn)型期的道德滑坡與道德重建[J].陜西青年管理干部學院學報, 2002(2).[4]孫立平.道德滑坡的社會學分析[J]中國青年政治學院學報,2001(9).[5] 汪文娟 孔慶為.當今社會道德滑坡問題對策研究[J].傳承2009(12).
第三篇:公務(wù)員道德滑坡.docx(申論)
公務(wù)員道德滑坡[影響]
一是敗壞了社會風氣。
社會風氣的好壞直接影響到每一個人的心緒、心境、心態(tài)。國家的公務(wù)人員是人民的勤務(wù)員,應(yīng)當認真履行好自己的崗位職責,認真完成好自己的本職工作。
二是影響了政府形象。
執(zhí)法部門是政府的工作部門,執(zhí)法人員的素質(zhì)關(guān)系到政府形象。執(zhí)法人員要帶頭遵紀守法是最起碼的要求?,F(xiàn)在有些執(zhí)法人員恰恰相反,執(zhí)法人員不守法,反而帶頭違法。正是因為這些人缺乏職業(yè)責任感,缺乏自律意識,缺乏必要的管理和監(jiān)督,導致了這支隊伍的紀律松懈和作風西拉。
三是養(yǎng)懶了公務(wù)人員。
一些人缺乏干事業(yè)的理想,缺乏積極進取的意識,缺乏吃苦耐勞的精神。玩心過重,事業(yè)必廢。不敬畏工作,不敬畏崗位,不敬畏自己的飯碗的人,最終失去的不僅僅是飯碗,更重要的是自己的人格和尊嚴。
[措施]
第一,要加強制度建設(shè)和落實。
“巧婦難為無米之炊”,沒有相關(guān)的規(guī)章制度做依據(jù),如何整治慵懶風氣?有了制度不落實,如同手握利劍卻不出鞘,如何將庸官、懶官斬落馬下?因此,首先要加強制度、規(guī)章建設(shè),制定對不勝任、不稱職的“懶官”、“庸官”進行組織調(diào)整的辦法細則,做到制度化、規(guī)范化,將辦法細則對癥下藥,切實執(zhí)行,讓被治理的人員心服口服,并能深刻認識到自己的錯誤所在,職責所在,進而促進工作作風的改進,只有這樣才能讓“治庸”成為有本之木,開花結(jié)果。
第二,要和個人考核評價相掛鉤。
現(xiàn)行的干部考核評價往往體現(xiàn)在年終的本人述職上。一個干部,只要不做太出格的事情,往往很容易通過群眾和組織的測評和考核。如此以來,很容易出現(xiàn)混日子的庸官、懶官。同時,公眾對領(lǐng)導干部的任命、升遷乃至考核、評價缺乏實質(zhì)性的權(quán)力,使那些沒有“硬傷”的干部沒有壓力、沒有危機感。因此,必須加強監(jiān)督,成立專門的信息通道,讓個人的工作表現(xiàn)、精神風貌、工作效率也能和考核評價掛上鉤,將其與每個人的年終考核優(yōu)劣情況相聯(lián)系,關(guān)系到每個人的切身利益,只有這樣“傷筋動骨”才能讓“治庸” 真正落到實處,取得實效。
第三,要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用。
信息要透明,傳播速度要越快,網(wǎng)絡(luò)媒體的監(jiān)督日漸發(fā)揮重要的作用,有許多政府部門和工作人員在網(wǎng)上開通微博,更新工作狀態(tài),網(wǎng)上與百姓溝通,解決問題。通過互聯(lián)網(wǎng),廣大官員被置于人民群眾監(jiān)督的汪洋大海之中,多方面的外部壓力迫使他們不斷地努力改進工作、改進作風、為民履職。機關(guān)人員內(nèi)部監(jiān)督和人民群眾外部監(jiān)督相結(jié)合的重要性不言而喻,只有這樣雙管齊下才能不流于形式
第四篇:公務(wù)員道德滑坡
【申論熱點】公務(wù)員道德滑坡
【背景鏈接】
2011年一些干部“散”的問題頻頻曝光,某省經(jīng)過暗訪組突擊檢查,查出一些干部上班時在賓館打麻將、在茶館喝茶等問題。另一省召開電視電話會議,據(jù)該省監(jiān)察廳對各縣會場所作的視頻監(jiān)察結(jié)果顯示,其中6個縣會場空無一人,1個縣只有1人。
2011年4月,武漢市“治庸”辦對武漢市3個區(qū)、5個市直部門所屬的14家單位進行首次暗訪,曝光29起偷菜、斗地主、聊天等“庸懶散”問題。在隨后的問責中:辭退1人,調(diào)離現(xiàn)職工作崗位7人,責令作出書面檢查23人,取消評優(yōu)評先資格8人,停職反省一個月的2人,39人均受到2項以上的問責處理,最多的一名工作人員共受到6項問責處理。而與此同時,全國多個省區(qū)和城市相繼掀起一場“治庸”、“治懶”、“治散”的官場整肅風暴。
2009年3月9日中午,河北省邢臺市一名初中生李小林放學后,在該市一個十字路口,被正在闖紅燈前進的邢臺縣政府的冀E00099中型客車撞飛十余米。肇事的中型客車所在車隊有警車開道。事故發(fā)生時,時任邢臺縣代縣長、現(xiàn)縣長顧鵬圖就坐在肇事車內(nèi)。事發(fā)后,顧鵬圖在其他人員簇擁下離開。2011年4月20日,顧鵬圖在接受記者采訪時表示,事發(fā)后,他沒能及時下車救治傷者,的確不合適,“我向孩子本人道歉”。
這是一次遲到的道歉,從事發(fā)到現(xiàn)在已過了兩年多時間,直到此時,顧鵬圖才想起來道歉,未免有些晚。早不道歉、晚不道歉,偏偏在媒體報道之后道歉,這種道歉恐怕不是發(fā)自內(nèi)心的自覺,而是在輿論壓力之下不得不道歉。身為官員,應(yīng)該體恤民情,應(yīng)該敬畏民意,應(yīng)該善待民眾。自己的車撞了人,應(yīng)該當機立斷,緊急救助,這是做人的基本良知,豈能撒丫子遠離現(xiàn)場?
2011年4月23日,“你叫什么名字?怎么進來的?”在宿遷市召開的機關(guān)作風建設(shè)大會上,會場大屏幕播出的一組會前工作人員明察暗訪的視頻,一名機關(guān)工作人員在上班期間在電腦上玩游戲時,被暗訪人員拍個正著,面對暗訪人員的詢問,該工作人員惱羞成怒,厲聲質(zhì)問起暗訪人員來。
進門前接受幾道盤查,非閑雜人等不得入內(nèi),這叫“門難進”;客人來了,也不問問有什么事,辟頭蓋臉一頓呵責,這叫“臉難看”。這一副拒人于千里之外的面孔,我們很多人都領(lǐng)教過,不同的是,這次被暗訪人員看到了,而且還拍成了錄像,成了宿遷全市整頓工作作風的反面典型。
【標準表述】
[影響]
一是敗壞了社會風氣。
社會風氣的好壞直接影響到每一個人的心緒、心境、心態(tài)。國家的公務(wù)人員是人民的勤務(wù)員,應(yīng)當認真履行好自己的崗位職責,認真完成好自己的本職工作。
二是影響了政府形象。
執(zhí)法部門是政府的工作部門,執(zhí)法人員的素質(zhì)關(guān)系到政府形象。執(zhí)法人員要帶頭遵紀守法是最起碼的要求?,F(xiàn)在有些執(zhí)法人員恰恰相反,執(zhí)法人員不守法,反而帶頭違法。正是因為這些人缺乏職業(yè)責任感,缺乏自律意識,缺乏必要的管理和監(jiān)督,導致了這支隊伍的紀律松懈和作風西拉。
三是養(yǎng)懶了公務(wù)人員。
一些人缺乏干事業(yè)的理想,缺乏積極進取的意識,缺乏吃苦耐勞的精神。玩心過重,事業(yè)必廢。不敬畏工作,不敬畏崗位,不敬畏自己的飯碗的人,最終失去的不僅僅是飯碗,更重要的是自己的人格和尊嚴。
[措施]
第一,要加強制度建設(shè)和落實。
“巧婦難為無米之炊”,沒有相關(guān)的規(guī)章制度做依據(jù),如何整治慵懶風氣?有了制度不落實,如同手握利劍卻不出鞘,如何將庸官、懶官斬落馬下?因此,首先要加強制度、規(guī)章建設(shè),制定對不勝任、不稱職的“懶官”、“庸官”進行組織調(diào)整的辦法細則,做到制度化、規(guī)范化,將辦法細則對癥下藥,切實執(zhí)行,讓被治理的人員心服口服,并能深刻認識到自己的錯誤所在,職責所在,進而促進工作作風的改進,只有這樣才能讓“治庸”成為有本之木,開花結(jié)果。
第二,要和個人考核評價相掛鉤。
現(xiàn)行的干部考核評價往往體現(xiàn)在年終的本人述職上。一個干部,只要不做太出格的事情,往往很容易通過群眾和組織的測評和考核。如此以來,很容易出現(xiàn)混日子的庸官、懶官。同時,公眾對領(lǐng)導干部的任命、升遷乃至考核、評價缺乏實質(zhì)性的權(quán)力,使那些沒有“硬傷”的干部沒有壓力、沒有危機感。因此,必須加強監(jiān)督,成立專門的信息通道,讓個人的工作表現(xiàn)、精神風貌、工作效率也能和考核評價掛上鉤,將其與每個人的年終考核優(yōu)劣情況相聯(lián)系,關(guān)系到每個人的切身利益,只有這樣“傷筋動骨”才能讓“治庸” 真正落到實處,取得實效。
第三,要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用。
信息要透明,傳播速度要越快,網(wǎng)絡(luò)媒體的監(jiān)督日漸發(fā)揮重要的作用,有許多政府部門和工作人員在網(wǎng)上開通微博,更新工作狀態(tài),網(wǎng)上與百姓溝通,解決問題。通過互聯(lián)網(wǎng),廣大官員被置于人民群眾監(jiān)督的汪洋大海之中,多方面的外部壓力迫使他們不斷地努力改進工作、改進作風、為民履職。機關(guān)人員內(nèi)部監(jiān)督和人民群眾外部監(jiān)督相結(jié)合的重要性不言而喻,只有這樣雙管齊下才能不流于形式。
第五篇:用雷鋒精神彌合道德的滑坡
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用雷鋒精神彌合道德的滑坡
――讀《雷鋒日記》有感
時下,掀起了一股學雷鋒熱。懷揣著對雷鋒的追憶,對雷鋒精神的仰望,對社會道德的反思,我拜讀了《雷鋒日記》。
《雷鋒日記》記載了雷鋒的平凡與偉大,盡管沒有什么高不可攀的偉業(yè),沒有什么驚天動地的壯舉,但正是在幫助老人孩子、參加義務(wù)勞動、向災(zāi)區(qū)捐款等小事中,回答了關(guān)于人生本質(zhì)的永恒追尋——“怎樣做人、為誰活著”。五十載的傳承,雷鋒早已不只是一個普通名字,而成為中華民族的精神象征,成為中國人民秉承倡導的文化理念和價值追求。
審視當下,市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,帶來各種觀念的沖擊,夾雜許多名利的羈絆,見義不為、各掃門前雪衍生成一種社會詬病,并引發(fā)社會道德危機和道德焦慮。我們忘不了慘死車輪下的小悅悅,以及視而不見的冷漠、群情激憤的指責;我們忘不了“彭宇后遺癥”的漣漪效應(yīng),壯大的精神凱歌萎縮成戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“如履薄冰”,堂而皇之的助人為樂演變成小心謹慎的“有備無患”,光明燦爛的道德亮色蒙上了胡亂猜疑、不予信任的道德灰塵。
守望相助、急公好義的中華道德風范,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的民族大愛之美,遭遇了一次次懷疑和動搖。有的人感嘆人心不古、人情淡漠,不相信世界上再有好人;有的人顧慮重重,不敢助人行善,面對路邊呼救避而遠之,遭遇街頭偷盜漠然視之;有的人懷念路不拾遺,夜不閉戶,撿到一分錢交給警察叔叔的童謠舊事;有的人追憶農(nóng)村夏夜,一堆大人搖扇侃大山,一群孩子追逐嬉戲的純真年代。
道德的滑坡,底限的失守,世風的吁求,民眾的期翼,迫切地呼喚我們對雷鋒的集體記憶和精神追求。慶幸的是真情正義仍是當今社會道德的真諦,更多平凡的良心每時每刻都在滋潤著我們的心田,儲藏于民間向善的道德力量依然深厚博大。我們忘不了以身擋車,用一條腿換回一條命的“最美女孩”刁娜;我們忘不了愛心托舉,徒手接住從十樓意外墜落女童的“最美媽媽”吳菊萍;我們忘不了只身烈火,為鄰架梯救出20多條人命的“最美奶奶”朱燕珍;我們忘不了30多年助人為樂,以點滴奉獻匯聚浩蕩愛心潮流的“當代雷鋒”郭明義。她們早已超越自私和功利,以新時代的雷鋒精神詮釋人間的真善美,無不展現(xiàn)出普通人身上蘊藏的道德力量是何等厚重,無不昭示著平凡道德踐行所創(chuàng)造的社會價值是何其巨大。無數(shù)鮮花與掌聲足以告慰,雷鋒仍是時代精神的圖騰、行為的標桿。
誠然,真善美和假惡丑的較量是社會發(fā)展的常態(tài),正如有鮮花也會有蒼蠅一樣。這時,需要的是用“善”的制度維護與推動社會良性資源,促使民間公益組織蓬勃生長;需要的是用主流價值體系激活與放大人們內(nèi)心的良善,形成人心向善的社會景觀。
物質(zhì)文明致用,精神文明致遠。雷鋒精神薪火相傳,是中華民族的寶貴精神財富。唱響與踐行學雷鋒,既是時代課題,更是個人考題。小小善舉可以積蓄成大義大愛,顆顆愛心可以聚集成愛的天空。每一次攙扶老人,每一筆愛心捐助,每一張志愿者表格填寫,每一個網(wǎng)上公益轉(zhuǎn)發(fā),甚至面對陌生人的每一個微笑,都讓我們與雷鋒靠得更近,都讓我們的社會朝著更加美好的未來前進。一個人的力量有大有小,但善心善行沒有高下之判,哪怕只是一滴水也能滋潤一寸土地,只要水分夠充足,陽光夠溫煦,雷鋒精神的土壤上,必然能夠生長出越來越嬌艷、越來越繁茂的真善美之花,清香著我們生活的世界。
二難推理
D
C
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