第一篇：初中① 第八講 感受成長的需要

初中① 第八講 感受成長的需要

【教學(xué)目的】

１讓家長了解孩子的成長

２和家長一起分析面對孩子的成長，家長的態(tài)度哪些是正確的，哪些是不可取的，幫助家長樹立正確的態(tài)度

３幫助家長學(xué)會感受并促進(jìn)孩子的成長

【教學(xué)重點(diǎn)】

面對孩子的成長，幫助家長樹立正確的態(tài)度

【教學(xué)難點(diǎn)】

幫助家長學(xué)會感受并促進(jìn)孩子的成長

【教學(xué)方法】

談話法和情景演繹法相結(jié)合【教學(xué)過程】

一、引出話題

天下的父母、誰不希望自己的孩子出類拔萃？誰不希望自己的孩子早成棟梁？但很多家庭并不真正知道怎樣做才能使孩子成才。有的家庭認(rèn)為給孩子吃飽穿暖就是盡了家長的責(zé)任，教育孩子是學(xué)校的事情；有的家長奉行“樹大自然直”的信條，對孩子放任自流，不管不問；有的家長則一味要求孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，而孩子卻越來越不愛學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子還小的時候，我們做家長的盼著孩子快快長大，可是，當(dāng)孩子真的長大了的時候，我們作家長的卻往往束手無測，尤其是面對著進(jìn)入青春期的孩子，這些問題就顯得尤為突出。面對孩子的成長，家長應(yīng)該樹立怎樣的態(tài)度，家長學(xué)會感受并促進(jìn)孩子的成長？這是我們今天要一起交流的話題。

二、測一測，你了解孩子的成長嗎？

您對自己孩子的了解程度有多少？請做下列測試題。

1．誰是他最好的朋友？

2．誰是他最崇拜的偶像？

3．他感到最難堪的是什么？

4．他最害怕什么？

5．在學(xué)校里，他最喜歡的和最不喜歡的科目是什么？

6．哪些方面的成績最使他感到自豪？

7．在家里，他最不滿意的是什么？

8．假如您能為他買到世界上的任何東西，他的第一選擇會是什么？

9．他最喜歡什么體育項(xiàng)目？

10．他最愛戴的老師是誰？

11．他希望自己長大后干什么？

12．這一年，生活中哪件事使他感到最失望？

13．他覺得自己長得比實(shí)際年齡大還是小？

14．她（他）來月經(jīng)（遺精）了嗎

15．有關(guān)性的知識，你主動告訴孩子了嗎

16．他對媽媽的啰嗦是什么態(tài)度，作為家長，你是否反思過自己的行為

17．他最近在看些什么課外讀物？

18．他在學(xué)校里的綽號是什么？

19．他最愛看哪個電視節(jié)目？

20．家里的什么活動是他最喜歡的？

21．他最喜歡的小動物是什么？

答對15個以上，您對您的孩子是了解的。如果您只能回答10個或更少，說明您對孩子成長還認(rèn)識不夠。只有真正地了解孩子，才能教育好孩子，您應(yīng)該趕快補(bǔ)上這一課。

三、聽一聽，成長中孩子的煩惱

事先錄像，組織家長看錄像。幫助家長意識到：孩子長大了，孩子也有煩惱，要幫助孩子解決煩惱，關(guān)注孩子的成長，尊重孩子的合理的行為。

四、說一說，你是如何對待成長中的孩子的問題

此處運(yùn)用談話法，鼓勵部分家長談?wù)勗谌粘Ｖ校秃⒆拥臎_突，以及他的應(yīng)對措施。此處要形成老師和家長、家長和家長的互動。

五、對家長的幾點(diǎn)建議

現(xiàn)在很多家長有亮這樣的感覺：孩子上中學(xué)后，似乎不像以前那么聽話了，甚至還和父母頂嘴；有什么事情也不愛和父母商量。家長們覺得越來越難理解孩子的內(nèi)心世界，兩代人之間有了一層隔閡。其實(shí)，這是孩子成長過程中正常的心理現(xiàn)象。隨著年齡的增長，孩子逐漸有了成人感，自尊心和自主性大大增強(qiáng)；討厭父母喋喋不休的指教，不愿父母干涉他們的行為；內(nèi)心的秘密往往不肯告訴家長等等。要想獲得兩代人之間自然、親密的關(guān)系，就需采取適當(dāng)方式加以溝通。下面一些建議，可供家長們參考。

1觀念上要更新

2必須在時間上有所安排

家長們常常認(rèn)為自己最重要的事情就是好好賺錢養(yǎng)家。其實(shí)對孩子來說，最需要的是父母成為他們的知心朋友，一個可以讓孩子傾吐心事的朋友。要達(dá)到這種地步，非得平日有足夠的時間溝通不可。建議大家平時多和孩子在一起聊天、看電視、散步、游玩等。在這種輕松的氣氛中，談話才能漸入佳境，至于平時連回家吃飯都“沒有時間”的家長，就不要太期望孩子會與你暢所欲言了。美國關(guān)總統(tǒng)布什夫人在美國一所著名女子私立學(xué)校的一次畢業(yè)典禮上曾深情地說：“年輕的女士們，有一天當(dāng)你們到了我這樣年紀(jì)的時候（布什夫人當(dāng)時已70歲）你們回顧你們一生，決不會因?yàn)樵?jīng)錯過一次賺錢的機(jī)會、一筆生意的交易而感到后悔，你們卻會因?yàn)闆]有好好花時間和你們的孩子、和他們的丈夫、和你們所心愛的人建立美好的關(guān)系而感到后悔不已?！辈际卜蛉说姆胃?，或許能給我們一些啟迪。

3跟孩子溝通必須講究語言藝術(shù):多用“我”，少用“你”；多談自己感受，少批評指責(zé)孩子。

溝通的意義絕不是“我有話要說”，更不是“大人說，小孩子聽”。如果是這樣的話，孩子當(dāng)然不喜歡和你在一起。因此，父母與孩子談心，若要取得好的效果，既要注意談話主題，也要考究語言方式。比如“吃得苦中苦，方為人上人”是大人教育小人的“古訓(xùn)”，而“多讀書才能實(shí)現(xiàn)你自己的理想”更符合當(dāng)今兒童的語言特點(diǎn)，可能更容易被孩子所接受。

4話多不靈：說符合教育規(guī)律，能把孩子的心說動的話。

孩子在學(xué)校聽到的幾乎全是教師滔滔不絕的教誨，一堂課接一堂課，天天如

此?；氐郊依?，要是父母還是喋喋不休地教導(dǎo)，孩子當(dāng)然會反感、會頂牛。因此，建議父母的話要簡練，準(zhǔn)確，能帶些風(fēng)趣幽默更好。有些話可以只說一半，結(jié)論讓孩子自己想出來。要是家長的話太多、太碎，孩子把耳朵堵住，那么，家長的話就成了沒人收聽的廣播電臺。

5多鼓勵、少批評：多提出意見和思路，少潑冷水。

這個社會因?yàn)槿硕啵偁幰矃柡?，家長對子女的期待也高。這樣，家長與子女的對話就難免批評多于鼓勵，強(qiáng)調(diào)孩子的不良習(xí)慣并與別的孩子相比，與自己的過去相比等待。其實(shí)這一比毫無積極意義，相反只有使孩子喪失處信，產(chǎn)生自卑和自棄感。倒是鼓勵的話能讓孩子有自我肯定感，激勵上進(jìn)心。

6家長需多了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律

父母在養(yǎng)育孩子的過程中，會遇到各式各樣的難題，因此，建議家長諸一點(diǎn)有關(guān)書刊，了解一些孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，以利于為兩代之間的溝通提供科學(xué)性的指導(dǎo)，減少家庭教育的盲目性。

7鼓勵孩子多向名人學(xué)習(xí)

讓孩子多讀有關(guān)名人成功的書籍，尤其是讓他們經(jīng)不懈努力奮斗而成功的名人事跡，從中獲得克服困難的信心，進(jìn)而鼓勵自己、集中精力，發(fā)揮所長，矢志不渝地達(dá)到目標(biāo)。

8父母對孩子實(shí)施性健康教育的三種方法：自然交談法書面交流法提供書籍法

【作業(yè)】

以《我是這樣促進(jìn)孩子成長的》為話題，講述一個或兩個教育孩子的成功案例。

第二篇：感受成長的需要[最終版]

感受成長的需要

教學(xué)目的：

1、讓家長了解孩子的成長歷程

2、分析家長對待孩子的態(tài)度，幫助家長樹立正確的觀點(diǎn)

3、幫助家長學(xué)會感受并促進(jìn)孩子的成長

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：面對孩子的成長，幫助家長樹立正確的態(tài)度

教學(xué)方法：談話法

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

俗話說：“望子成龍，望女成鳳”，天下的父母、誰不希望自己的孩子出類拔萃？但很多家長并不真正知道怎樣做才能使孩子成才。有的家長認(rèn)為給孩子吃飽穿暖就是盡了家長的責(zé)任，教育孩子是學(xué)校的事情；有的家長奉行“樹大自然直”的信條，對孩子放任自流，不管不問；有的家長則一味要求孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子還小的時候，我們做家長的盼著孩子快快長大，可是，當(dāng)孩子真的長大了的時候，我們作家長的卻往往束手無測，尤其是面對著進(jìn)入青春期的孩子，這些問題就顯得尤為突出。面對孩子的成長，家長應(yīng)該樹立怎樣的態(tài)度，家長學(xué)會感受并促進(jìn)孩子的成長？這是我們今天要一起交流的話題。

二、想一想，你了解孩子成長的多少呢？

他最喜歡什么體育項(xiàng)目？誰是他最好的朋友？．誰是他最崇拜的偶像？他感到最難堪的是什么？他最害怕什么？生活中，他最喜歡的和最不喜歡的科目是什么？哪些方面的成績最使他感到自豪？他最愛看哪個電視節(jié)目？他對家長的啰嗦是什么態(tài)度？他的理想，他的愿望，作為家長，你是否理解？你是否反思過自己對待孩子的態(tài)度？

如果您對孩子成長還認(rèn)識不夠。那么，您應(yīng)該趕快趕緊行動，只有真正地了解了孩子，才能教育好孩子，三、聽一聽，孩子成長中的煩惱

教師拿出事先準(zhǔn)備好的孩子寫給家長、需要通過老師交給家長的信（老師答應(yīng)絕對保密），讓家長讀一讀孩子真實(shí)的心聲。幫助家長意識到：孩子長大了，孩子也有煩惱，要幫助孩子解決煩惱，關(guān)注孩子的成長，尊重孩子的合理的行為。

四、說一說，你是如何對待成長中的孩子的問題

家長討論，各自談?wù)勗谌粘Ｖ?，他和孩子的沖突，以及他的應(yīng)對措施。

五、對家長的幾點(diǎn)建議：

現(xiàn)在很多家長有這樣的感覺：孩子上中學(xué)后，似乎不像以前那么聽話了，甚至還和父母頂嘴；有什么事情也不愛和父母商量。家長們覺得越來越難理解孩子的內(nèi)心世界，兩代人之間有了一層隔閡。其實(shí)，這是孩子成長過程中正常的心理現(xiàn)象。隨著年齡的增長，孩子逐漸有了成人感，自尊心和自主性大大增強(qiáng)；討厭父母喋喋不休的指教，不愿父母干涉他們的行為；內(nèi)心的秘密往往不肯告訴家長等等。要想獲得兩代人之間自然、親密的關(guān)系，就需采取適當(dāng)方式加以溝通。

下面給家長提幾項(xiàng)建議，供家長參考：

1、滿足孩子合理的物質(zhì)需求。

2、跟孩子多做溝通。話不說不明，為了消除兩代的代溝，有些話需要說出來。讓孩子明白你的處境，也讓孩子說出他們的看法。別拿家長權(quán)威壓人。

3、尊重孩子的隱私。孩子大了，他們需要自己的生長空間，如你們關(guān)系處理的較好，有些事，孩子會向你們說的。

4、多鼓勵、少批評：多提出意見和思路，少潑冷水。不要對孩子說“你沒什么希望了”、“你就是修理地球的命”等這類打擊孩子的話。在這一點(diǎn)上，我跟我們班任課教師都認(rèn)為我們班孩子大多比較聰明，只是由于各種原因，致使他們分?jǐn)?shù)較低而已。前面我已經(jīng)說過“只要我不放棄希望，希望就不會放棄我”他們初中才剛剛開始，只要從現(xiàn)在開始好好學(xué)，并不晚。特別是像我們班王業(yè)龍、王國安等同學(xué)，各科老師都認(rèn)為他們很聰明，可他們就是考不出應(yīng)有的成績，我跟他們談過多次話，有效果，但并不突出，我希望今后他們有較大進(jìn)步！

5、不要人為地給孩子增添心事。孩子懂事了，有些話不說，但放在心里，是他們的心

病，讀孩子的日記、作文，幾次讀到諸如“爸爸媽媽今天又吵架了??”的話，我心里很不是滋味，想安慰他們，話不知如何說起。有一句話說：“家，不是講理的地方，家是講愛的地方?！薄?婚姻是一個空盒子，里邊本沒有愛，放進(jìn)去愛，才能取出來愛。”這工作還得咱們家長來做。

6、跟孩子溝通必須講究語言藝術(shù):多用“我”，少用“你”；多談自己感受，少批評指責(zé)孩子。

溝通的意義絕不是“我有話要說”，更不是“大人說，小孩子聽”。如果是這樣的話，孩子當(dāng)然不喜歡和你在一起。因此，父母與孩子談心，若要取得好的效果，既要注意談話主題，也要考究語言方式。比如“吃得苦中苦，方為人上人”是大人教育小人的“古訓(xùn)”，而“多讀書才能實(shí)現(xiàn)你自己的理想”更符合當(dāng)今兒童的語言特點(diǎn)，可能更容易被孩子所接受。

7、話多不靈：說符合教育規(guī)律，能把孩子的心說動的話。

孩子在學(xué)校聽到的幾乎全是教師滔滔不絕的教誨，一堂課接一堂課，天天如此?；氐郊依?，要是父母還是喋喋不休地教導(dǎo)，孩子當(dāng)然會反感、會頂牛。因此，建議父母的話要簡練，準(zhǔn)確，能帶些風(fēng)趣幽默更好。有些話可以只說一半，結(jié)論讓孩子自己想出來。要是家長的話太多、太碎，孩子把耳朵堵住，那么，家長的話就成了沒人收聽的廣播電臺。

8、鼓勵孩子多向名人學(xué)習(xí)

讓孩子多讀有關(guān)名人成功的書籍，尤其是讓他們經(jīng)不懈努力奮斗而成功的名人事跡，從中獲得克服困難的信心，進(jìn)而鼓勵自己、集中精力，發(fā)揮所長，矢志不渝地達(dá)到目標(biāo)。

結(jié)束語：當(dāng)然，話又說回來，教育不是萬能的，同樣是老師授課、家長教育，孩子取得的成就往往有很大區(qū)別。俗話說：“什么時候接個什么果”，現(xiàn)在，正是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)盡最大的努力幫助他們，而不是對他們一味順從、或不管不問、或一味抱怨。我們的工作就是引導(dǎo)他們走上正確的軌道。這樣，即使孩子學(xué)業(yè)不成功，我們也不后悔！

作業(yè)：

1、寫寫你教育孩子的心得。

2、跟孩子多溝通，盡量采取多種方式，提供一份你最得意的書面交流稿件。

第三篇：第八講 證明

第八講證明

民事訴訟中的證明是指證明責(zé)任的承擔(dān)者運(yùn)用證據(jù)來論證自己的訴訟主張的活動。

一、證明對象

所謂證明對象，是指需要證明主體運(yùn)用證據(jù)來予以證明的與案件有關(guān)的事實(shí)。也稱待證事實(shí)。

無需證明的事實(shí)

1、______________________

2、_______________________

3、根據(jù)法律規(guī)定或者已知事實(shí)和日常生活的經(jīng)驗(yàn)法則，能_____________出的另一事實(shí)

4、已為人民法院發(fā)生法律效力的____________所確認(rèn)的事實(shí)

5、已為仲裁機(jī)構(gòu)的生效裁決所確認(rèn)的事實(shí)

6、已為有效________________所證明的事實(shí)

7、______________________

二、舉證責(zé)任

（一）舉證責(zé)任的含義

在民事訴訟領(lǐng)域中，一般認(rèn)為，舉證責(zé)任包括兩層含義：

一是當(dāng)事人對自己提出的主張，應(yīng)當(dāng)提出證據(jù)加以證明的責(zé)任，這是________意義上的舉證責(zé)任。

舉證責(zé)任的另外一層含義是指如果當(dāng)事人對自己的訴訟主張不能提供證據(jù)，或者雖然提供了證據(jù)，但是仍然不能證明自己的訴訟主張，將可能導(dǎo)致對自己不利的裁判結(jié)果的責(zé)任,這是__________意義上的舉證責(zé)任.（二）舉證責(zé)任的分配

1、合同糾紛中舉證責(zé)任的分配

（1）主張合同關(guān)系_____________的一方當(dāng)事人對合同訂立和生效的事實(shí)承擔(dān)舉證責(zé)任。

（2）主張合同關(guān)系變更、解除、終止、撤銷的一方當(dāng)事人對引起合同關(guān)系______的事實(shí)承擔(dān)舉證責(zé)任。

（3）對合同是否履行發(fā)生了爭議，由____________義務(wù)的一方承擔(dān)舉證責(zé)任。

（4）對代理權(quán)發(fā)生爭議的，由主張______________的一方當(dāng)事人承擔(dān)舉證責(zé)任。

2、侵權(quán)糾紛的舉證責(zé)任

（1）一般侵權(quán)行為的舉證責(zé)任的分配

侵權(quán)行為、損害事實(shí)、因果關(guān)系和過錯。對于一般侵權(quán)行為，這四個要件都由原告來負(fù)責(zé)證明。

（2）特殊侵權(quán)行為舉證責(zé)任的分配

①高度危險作業(yè)致人損害的侵權(quán)訴訟，被害人對_______________、______________和___________________承擔(dān)舉證責(zé)任。而被告人則對受害人存在_________承擔(dān)證明責(zé)任。

【例題】（06年司法考試真題）齊某被宏大公司的汽車撞傷，訴至法院要求賠償損失。下列關(guān)于本案舉證責(zé)任的哪些說法是正確的？

A．原告齊某應(yīng)當(dāng)舉證證明是被宏大公司的汽車所撞受傷

B．原告齊某應(yīng)當(dāng)對自己受到的損失承擔(dān)舉證責(zé)任

C．被告宏大公司應(yīng)當(dāng)對其主張的自己沒有過錯承擔(dān)舉證責(zé)任

D．被告宏大公司應(yīng)當(dāng)對其主張的原告齊某有主觀故意承擔(dān)舉證責(zé)任

答案

②對于環(huán)境污染致人損害的損害賠償訴訟，被害人對以下兩項(xiàng)事實(shí)承擔(dān)舉證責(zé)任：存在_________________；存在_______________。加害人對以下兩項(xiàng)事實(shí)承擔(dān)舉證責(zé)任：侵權(quán)行為和損害事實(shí)之間不存在__________________；存在法定的免責(zé)事由。免責(zé)事由包括________________；___________________；發(fā)生不可抗力并且經(jīng)過加害人及時采取合理措施仍然不能避免損害的發(fā)生的【例題】（2005年司法考試真題）甲工廠的生產(chǎn)污水流入李某承包的魚塘，致使魚蝦死亡，損失2萬元。李某起訴，請求甲工廠賠償。下列哪些事實(shí)應(yīng)當(dāng)由甲工廠承擔(dān)舉證責(zé)任（）

A、甲工廠的生產(chǎn)污水是否流入李某承包的魚塘

B、李某承包的魚蝦死亡造成損失的具體數(shù)額

C、魚蝦死亡的原因是否為甲工廠污水所致

D、是否具有免責(zé)事由

答案

③因建筑物或者其他設(shè)施以及建筑物上的擱置物、懸掛物發(fā)生倒塌、脫落、墜落致人損害的侵權(quán)訴訟。受害人對以下事實(shí)承擔(dān)舉證責(zé)任：存在_______________、存在___________存在_______________。建筑物的所有人或者管理人對其_____________承擔(dān)舉證責(zé)任。

【例題】（2003年司法考試真題）甲與同事丙路過一居民樓時，三樓乙家陽臺上的花盆墜落，砸在了甲的頭上，致其腦震蕩，共花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)1萬元。甲以乙為被告訴至法院要求賠償，而乙否認(rèn)甲受傷系自家花盆墜落所致。對于這一爭議事實(shí)，應(yīng)當(dāng)由誰承擔(dān)舉證責(zé)任（）

A、甲承擔(dān)舉證責(zé)任

B、甲、乙均應(yīng)承擔(dān)舉證責(zé)任

C、乙承擔(dān)舉證責(zé)任

D、丙作為證人承擔(dān)舉證責(zé)任

答案

④飼養(yǎng)的動物致人損害的侵權(quán)訴訟，被害人對以下事實(shí)承擔(dān)舉證責(zé)任：______________、____________________、_______________。加害人（即動物飼養(yǎng)人或者管理人）對受害人存在過錯或者第三人存在過錯承擔(dān)舉證責(zé)任。

【例題】甲養(yǎng)的寵物狗將乙咬傷，乙起訴甲請求損害賠償。訴訟過程中，甲認(rèn)為乙被咬傷是因?yàn)橐夜室舛汗吩斐傻摹ｊP(guān)于本案中舉證責(zé)任的分配，下列哪一選項(xiàng)是正確的？

A．甲應(yīng)當(dāng)就乙受損害與自己的寵物狗沒有因果關(guān)系進(jìn)行舉證

B．甲應(yīng)當(dāng)對乙故意逗狗而遭狗咬傷的事實(shí)負(fù)舉證責(zé)任

C．乙應(yīng)當(dāng)就自己沒有逗狗的故意負(fù)舉證責(zé)任

D．乙應(yīng)當(dāng)就自己受到甲的寵物狗傷害以及自己沒有逗狗的故意負(fù)舉證責(zé)任

答案

⑤產(chǎn)品缺陷致人損害的侵權(quán)訴訟，被害人對以下事實(shí)承擔(dān)舉證責(zé)任：侵權(quán)行為（即存在缺陷產(chǎn)品）、___________、______________。產(chǎn)品制造者對存在免責(zé)是由承擔(dān)舉證責(zé)任。免責(zé)事由包括:

1、___________________________；

2、產(chǎn)品投入流通時，引起損害的缺陷尚不存在的；

3、將產(chǎn)品投入流通時的科學(xué)技術(shù)水平尚不足以發(fā)現(xiàn)缺陷的存在的。

⑥共同危險行為致人損害的侵權(quán)訴訟，被害人對以下事實(shí)承擔(dān)舉證責(zé)任：______________、________________、加害人的__________。實(shí)施危險行為的人對自己的行為與損害結(jié)果之間不存在_________________承擔(dān)舉證責(zé)任。

（3）專利侵權(quán)的舉證責(zé)任:根據(jù)《證據(jù)規(guī)定》第4條的規(guī)定，因新產(chǎn)品制造方法發(fā)明專利引起的專利侵權(quán)訴訟，由制造同樣產(chǎn)品的單位或者個人對其產(chǎn)品_______________________________承擔(dān)舉證責(zé)任。

（4）因醫(yī)療行為引起的侵權(quán)糾紛，被害人負(fù)責(zé)證明存在________________和_______________。由醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)證明不存在_____________以及醫(yī)療行為與損害結(jié)果之間不存在__________________。

【例題1】（2003年司法考試真題）患者甲與某醫(yī)院發(fā)生醫(yī)療糾紛。甲認(rèn)為由于該醫(yī)院誤診，導(dǎo)致其疾病沒有及時得到治療，造成了財產(chǎn)和精神上的損害，故向法院提起訴訟，要求醫(yī)院承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。甲提出病歷X光片保存在醫(yī)院，只要醫(yī)院出示病歷和X光片就可以證明醫(yī)院對此負(fù)有責(zé)任。原告對以下何種爭議事實(shí)負(fù)有舉證責(zé)任（）

A、甲在該醫(yī)院就診的事實(shí)

B、醫(yī)療行為與損害事實(shí)之間是否存在因果關(guān)系的事實(shí)

C、損害數(shù)額

D、醫(yī)生診斷時是否存在過錯的事實(shí)

答案

【例題2】下列有關(guān)訴訟案件中的案件事實(shí)，那些由被告承擔(dān)舉證責(zé)任（）

A、張三訴李四侵犯其產(chǎn)品執(zhí)照方法發(fā)明專利，對于其產(chǎn)品的制造方法不同于專利方法

B、村民劉愛國訴縣供電局安裝的高壓線太低而電死了他家的牛，請求損害賠償，就受害人故意造成損害的事實(shí)

C、樓上的住戶劉某的花盆掉下來，砸破王家的玻璃，王某訴劉某，就劉某的過錯

D、李某訴梁某返還借款，就被告已經(jīng)償還借款的事實(shí)

答案

【例題3】下列案件事實(shí)中，哪些應(yīng)當(dāng)由原告承擔(dān)舉證責(zé)任（）

A、因使用被告生產(chǎn)的電視機(jī)，電視機(jī)爆炸，造成原告身體受傷害，對于原告受傷害的事實(shí)

B、被告某水泥廠排放廢渣，附近農(nóng)田因受污染顆粒無收，農(nóng)民訴水泥廠，對于農(nóng)田受污染顆粒無收是因?yàn)榕欧艔U渣造成的事實(shí)

C、甲乙都在丙附近放爆竹，丙被爆竹炸傷，丙起訴甲乙承擔(dān)賠償責(zé)任，對于丙的傷害是爆竹炸傷的事實(shí)

D、張某養(yǎng)的狗將王某咬傷，王某起訴要求張某賠償損失，就張某沒有過錯的事實(shí) E、患者王某因腰痛在某醫(yī)院治療，醫(yī)院對其采取理療，后來疼痛加劇，繼而發(fā)燒住院治療，王某起訴該醫(yī)院要求賠償損失，就王某的病情加重是醫(yī)院治療方法不當(dāng)引起的事實(shí)

答案

三、證明程序

（一）舉證期限

舉證期限，是指當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在一定的期限內(nèi)向人民法院提供證據(jù)，如果逾期未提供證據(jù)，視為放棄舉證權(quán)利的制度。

1、舉證期限的確定

（1）由當(dāng)事人協(xié)商一致，并經(jīng)人民法院_______________

（2）直接由人民法院_____________

2、逾期舉證的法律后果

（1）當(dāng)事人在舉證期限內(nèi)不提交證據(jù)的，視為__________舉證的權(quán)利

（2）對于當(dāng)事人逾期提交的證據(jù)，人民法院在審理的時候，______________

（3）當(dāng)事人增加、變更訴訟請求或者提起反訴的，應(yīng)當(dāng)在__________________提出

3、新證據(jù)的含義

（1）一審程序中的新證據(jù)

在一審程序中，新的證據(jù)是指當(dāng)事人在一審舉證期限屆滿后____________的證據(jù)；或者當(dāng)事人確實(shí)因?yàn)榭陀^原因無法在__________________內(nèi)提供，經(jīng)過人民法院_____________，在延長的期限內(nèi)仍然無法提供的證據(jù)。

一審程序中的新證據(jù)，應(yīng)當(dāng)在一審_____________或者_(dá)_______________時提出。

（2）二審程序中的新證據(jù)

二審程序中的新證據(jù)也包括兩種：一種是在一審?fù)徑Y(jié)束后_____________的證據(jù)。提出的時間：如果二審法院實(shí)行的是開庭審理，那么應(yīng)當(dāng)在二審__________或者_(dá)____________提出；如果二審法院實(shí)行的是不開庭審理，應(yīng)當(dāng)在人民法院_____________的期限內(nèi)提出。

（3）再審程序中的新證據(jù)

原審_________________________發(fā)現(xiàn)的新證據(jù)。應(yīng)當(dāng)在___________________的時候提出新證據(jù)。

【例題】（2007年司法考試真題）在民事訴訟普通程序中，根據(jù)有關(guān)司法解釋，關(guān)于舉證期限，下列哪一選項(xiàng)是正確的？

A．舉證期限只能由法院指定

B．舉證期限可以由當(dāng)事人協(xié)商確定，不需法院認(rèn)可

C．當(dāng)事人在舉證期限內(nèi)提交證據(jù)確有困難的，可以在舉證期限屆滿之后申請延長

D．法院指定的舉證期限不得少于30日

答案

4、提出新證據(jù)的后果

（1）一方當(dāng)事人提出新的證據(jù)的，人民法院應(yīng)當(dāng)通知對方當(dāng)事人在合理的期限內(nèi)提出意見或者舉證。

（2）由于當(dāng)事人的原因未能在舉證期限內(nèi)舉證，致使案件在二審或者再審期間因提出新的證據(jù)被人民法院發(fā)回重審或者改判的，原審裁判_________________錯判。

（3）一方當(dāng)事人請求提出新的證據(jù)，結(jié)果導(dǎo)致另一方當(dāng)事人由此增加了差旅費(fèi)、誤工費(fèi)、證人出庭作證的費(fèi)用等等，以及由此擴(kuò)大的直接損失，對于這些損失，對方當(dāng)事人要求提出新證據(jù)的一方當(dāng)事人負(fù)擔(dān)的，人民法院_________________

【例題】甲訴乙的合同違約之訴中，有一項(xiàng)證據(jù)因客觀原因不能提出，乙也未申請延長舉證期限。在舉證期限屆滿后，乙發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)新證據(jù)。

問題1：對于乙新發(fā)現(xiàn)的證據(jù)，應(yīng)當(dāng)在何時提出（）

A、發(fā)現(xiàn)之時立即提出

B、發(fā)現(xiàn)后的合理期限內(nèi)提出

C、一審開庭審理前

D、一審開庭審理時

答案

問題2：對于該項(xiàng)因客觀原因在舉證期限內(nèi)未能提出的證據(jù)是否可以作為新的證據(jù)提出？

問題3：該案一審判決后被告不服，提起上訴。二審法院對此案決定開庭審理，在二審未開庭前，乙又發(fā)現(xiàn)了新證據(jù)，其應(yīng)當(dāng)在何時提供該證據(jù)？

問題4：如果該案二審法院決定不開庭審理，那么乙可否提供該證據(jù)？在何時提供？

問題5：該案二審判決生效后，原告甲又發(fā)現(xiàn)新的證據(jù)，因而提出再審。原二審法院決定對該案再審，甲可否在二審法院開庭審理時提供新的證據(jù)？

問題6：該案經(jīng)再審后，因甲新發(fā)現(xiàn)的證據(jù)而判決乙敗訴。此時乙可否請求甲支付其參加再審開庭而發(fā)生的差旅費(fèi)、誤工費(fèi)？

（二）證據(jù)交換

證據(jù)交換制度就是在開庭前，雙方當(dāng)事人向?qū)Ψ秸故咀约核莆盏淖C據(jù)。

1、啟動方式。一是由________________________而啟動。二是________________啟動。

2、啟動的時間。一是當(dāng)事人___________并經(jīng)_______________確認(rèn)；二是由________________指定。

3、交換的期限：在開庭前交換證據(jù)的，交換證據(jù)之日舉證期限_________。

4、證據(jù)交換的次數(shù)：證據(jù)交換一般以___________為限。但是重大、疑難和案情特別復(fù)雜的案件，人民法院認(rèn)為確有必要再次進(jìn)行證據(jù)交換的除外。

（三）公開質(zhì)證

公開質(zhì)證是指證據(jù)應(yīng)當(dāng)在法庭上出示，由當(dāng)事人質(zhì)證。沒有經(jīng)過質(zhì)證的則，不能用作認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)。

（1）對人民法院調(diào)查收集的證據(jù)的質(zhì)證

如果證據(jù)是依照當(dāng)事人的申請調(diào)查收集來的，按照一般的程序進(jìn)行質(zhì)證。

如果證據(jù)是由法院依據(jù)職權(quán)調(diào)查收集來的，在庭審的時候進(jìn)行出示，聽取當(dāng)事人的意見，并對調(diào)查收集證據(jù)的情形進(jìn)行說明。

（2）公開質(zhì)證的例外

①對于涉及______________、_______________、_________________和法律規(guī)定的其他應(yīng)當(dāng)保密的證據(jù)，不得在開庭時進(jìn)行公開質(zhì)證。

②當(dāng)事人在證據(jù)交換過程中認(rèn)可并記錄在卷的證據(jù)，經(jīng)審判人員在庭審中說明后，不需要經(jīng)過質(zhì)證。

（四）證據(jù)規(guī)則

證據(jù)規(guī)則，就是指規(guī)范證據(jù)證據(jù)證明力和證據(jù)能力的規(guī)則。

1、非法證據(jù)排除規(guī)則

非法證據(jù)排除規(guī)則，顧名思義，就是指采用非法手段收集的證據(jù)，不得用作認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)的規(guī)則。具體而言，在民事訴訟領(lǐng)域，非法證據(jù)排除規(guī)則是指以___________________________或者_(dá)________________________________的方法取得的證據(jù)，不能用作認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)。

（二）補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)規(guī)則

《證據(jù)規(guī)定》第69條規(guī)定，以下證據(jù)不能單獨(dú)作為認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)：

1、未成年人所作的和其__________和___________狀況____________的證據(jù)

2、無________________未出庭作證的證人證言

3、無法與原件、原物核對的復(fù)印件、復(fù)制品。

4、存有___________的_______________

5、與一方當(dāng)事人或者其代理人有_________________的證人出具的證言

無需補(bǔ)強(qiáng)的證據(jù):

1、書證原件或者與書證原件核對無誤的復(fù)印件、照片、副本、節(jié)錄本

2、物證原物或者與原物核對無誤的復(fù)制件、照片、錄像資料等

3、有其他證據(jù)佐證并以合法手段取得的，無疑點(diǎn)的視聽資料或者與視聽資料核對無誤的復(fù)制件

4、一方當(dāng)事人申請人民法院依照法定程序制作的對物證或者現(xiàn)場的勘驗(yàn)筆錄

【例題】下列哪些證據(jù)不能單獨(dú)作為認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)（）

A、當(dāng)事人李某的妻子袁某向法院作出的有利于李某的證言

B、原告陳某向法院提交的其采取偷錄的方法錄下的用以證明被告劉某欠其5000元人民幣的錄音帶，該錄音帶部分關(guān)鍵詞的錄音聽不清楚

C、由16歲的趙某所作出的看見被告王某來過原告家中的證言

D、原告提出的字跡清晰的合同復(fù)印件，但該合同文書的原件已經(jīng)丟失，且被告不承認(rèn)其與原告存在有該合同文書復(fù)印件所表述的法律關(guān)系

答案

（三）證據(jù)推定規(guī)則

所謂證據(jù)推定規(guī)則是指：有證據(jù)證明一方當(dāng)事人____________證據(jù)__________________拒不提供，如果對方當(dāng)事人主張該證據(jù)的內(nèi)容______________證據(jù)持有人，可以推定該主張成立。

（四）最佳證據(jù)規(guī)則

1、國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體依職權(quán)制作的_________________的證明力一般大于其他書證

2、物證、檔案、鑒定結(jié)論、勘驗(yàn)筆錄或者經(jīng)過公證、登記的書證，其證明力一般大于其他書證、視聽資料和證人證言

3、______________的證明力要大于________________

4、______________的證明力一般大于__________________

5、證人提供的對與其有親屬或者其他密切關(guān)系的當(dāng)事人_____________的證言，其證明力一般小于其他證人證言

第四篇：五年級第八講

晉文公守信得原衛(wèi)

晉文公攻原①裹十日糧，遂與大夫期②十日。至原十日而原不下，擊金③而退，罷兵而去。士有從原中出者，曰：“原三日即下矣?！比撼甲笥抑G曰：“夫原之食竭力盡矣，君姑待之?！惫唬骸拔崤c士期十日，不去，是亡④吾信也。得原失信，吾不為也。”遂罷兵而去。原人聞曰：“有君如彼其信也，可無歸乎？”乃降公。衛(wèi)人⑤聞曰：“有君如彼其信也，可無從乎？”乃降公。孔子聞而記之曰：“攻原得衛(wèi)者，信也?！保ㄟx自《韓非子外儲說左上》）【注釋】

①原：原國。②期：約定。③金：鐘。④亡：失去。⑤衛(wèi)人：衛(wèi)國人。閱讀訓(xùn)練：、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語 ①裹十日糧 裹： ②君姑待之 姑： ２、翻譯下面的句子。夫原食竭力盡矣，君姑待之。

3、從這個故事中你悟到了什么道理？

答案：

１、①攜帶 ②姑且

２、原國的糧食已吃光，力量用完了，國君您姑且等待一下吧。

3、一個人無論做什么事，都要講信用，明禮守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個人立足社會的重要前提。（意思對即可）

上①嘗從容與信言諸將能，各有差。上問曰：“如我，能將幾何？”信曰：“陛下不過能將十萬?！鄙显唬骸坝诠绾危俊痹唬骸叭绯?，多多益善耳?！鄙闲υ唬骸岸喽嘁嫔?，何為為我禽②？”信曰：“陛下不能將兵，而善將將。此乃信之所以為陛下禽也?！?/p>

【注】①上：皇帝。②禽：通“擒”，捉住。

1、解釋加點(diǎn)字。

能將幾何

．．上嘗從容與信言 ．

2、翻譯下面的句子。①多多益善，何為為我禽？

②陛下不能將兵，而善將將。

3、你能從上面的選文中提煉一個成語嗎

4、從文中可以看出劉邦和韓信怎樣的性格特點(diǎn)？

答案：

1、多少 曾經(jīng)

2、①（帶兵）越多越好，為何被我說捉?。?②陛下不能帶兵，但是善于統(tǒng)帥將領(lǐng)。

3、多多益善

4、劉邦：胸懷寬廣，知人善任，從容沉穩(wěn)而又機(jī)智敏銳。韓信:才高過人，自信又自夸。

第五篇：初中作文：感受中成長

初中作文：感受中成長

十一月初，秋風(fēng)送爽，結(jié)束了期中考的緊張，大家接到了一個喜訊，運(yùn)動會來了。

那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是開幕式，各個年級的方陣讓我們敬佩，各個年級的特色讓我們吃驚，各個年級的口號讓我們竟想不到。這是我來到北大附中的第一個運(yùn)動會，他讓我收獲的實(shí)在是太多太多。開幕式中的各種音樂為運(yùn)動奏出一支支優(yōu)美的鼓勵曲，為運(yùn)動會開了一個好頭。在總裁判長的槍聲下，運(yùn)動會正式開始了。

首先上場的是參加100米的運(yùn)動員們，大家個個躍躍欲試，爭先恐后，我們班上了兩個女生，大家都積極的為她們加油鼓勁，為他們喝彩。其中一個女生因?yàn)閯倕⒓油觊_幕式還穿著裙子，皮鞋，這可怎么辦，大家為她擔(dān)心，如果在比賽中摔倒了怎么辦。槍聲響了，我們明白了，我們的緊張是多余的，他像一支擔(dān)負(fù)中望的箭一般沖了出去，以第二的好成績讓我們對她心服口服。

下午，到了最精彩的時刻了，接下來進(jìn)行的是3000米的長跑，是最考驗(yàn)大家的時候了，這項(xiàng)活動只有到初三的才可以報，所以我們都坐在看臺上為運(yùn)動員們加油。槍聲響了，20多號人在大家的吶喊，鼓勵中沖了出去。3000米，對我們來說是一個遙遠(yuǎn)的數(shù)字，想到他都會就得顫栗，七圈半啊，到底是什么一股力量把你們推到了這樣一個漫長的跑到上？是什么讓你們堅持下來的呢、？比賽快結(jié)束了，大家的吶喊聲一輪接一輪，在跑道上的運(yùn)動員們原來一精疲力竭，可聽到這吶喊鼓勵聲又重新振作起來了，沖向了終點(diǎn)。到終點(diǎn)我看到的一圍繞。我們采訪了本次比賽的冠軍，他告訴了我們他能堅持下來是因?yàn)樗牭搅撕枚嗳嗽跒樗佑?，讓他有了動力，不能辜?fù)了大家的眾望，他堅持下來了。忽然間我明白了：我們?nèi)松牡缆肪拖脒\(yùn)動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線。