第一篇：時(shí)代光華《如何建立領(lǐng)導(dǎo)型人才培養(yǎng)機(jī)制》課后試題答案

如何建立領(lǐng)導(dǎo)型人才培養(yǎng)機(jī)制

課后測(cè)試

測(cè)試成績(jī)：100.0分。恭喜您順利通過(guò)考試！單選題

1.《西游記》中沙僧的性格類型是： √ A B C D 活潑型

和平型

混合型

力量型

正確答案： B

2.下列描述中，屬于“孔雀型”性格特質(zhì)的是： √ A B C D 是團(tuán)隊(duì)關(guān)系的潤(rùn)滑劑

是后勤工作的保障

是業(yè)務(wù)績(jī)效的創(chuàng)造者

是嚴(yán)謹(jǐn)苛刻的管理者

正確答案： A

3.下列工作崗位中，適合完美型人才擔(dān)任的是： √ A B C D 工會(huì)主席

市場(chǎng)部主管

辦公室主任

品控部負(fù)責(zé)人

正確答案： D 4.以唐僧師徒團(tuán)隊(duì)為例，領(lǐng)導(dǎo)人性格自我修煉的最高境界是： √ A B C D 唐僧特質(zhì)

沙僧特質(zhì)

豬八戒特質(zhì)

白龍馬特質(zhì)

正確答案： D

5.識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)型人才的第一步是： √ A B C D 發(fā)現(xiàn)人才

確立標(biāo)準(zhǔn)

進(jìn)行識(shí)別

穩(wěn)定人才

正確答案： B

6.在“潛能—績(jī)效”組合矩陣中，企業(yè)最好的接班人的特點(diǎn)是： √ A B C D 高潛能、高績(jī)效

中潛能、高績(jī)效

高潛能、中績(jī)效

中潛能、中績(jī)效

正確答案： A

7.關(guān)于打造針對(duì)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)型人才的培訓(xùn)系統(tǒng)，下列說(shuō)法不正確的是： √ A B 要?jiǎng)?chuàng)建適合企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)模型

要建立內(nèi)部導(dǎo)師制 C D 要?jiǎng)?chuàng)建獨(dú)立部門的職能專業(yè)化實(shí)踐方法

要建立可量化的培訓(xùn)評(píng)估體系

正確答案： C 判斷題

8.任用領(lǐng)導(dǎo)型人才時(shí)最好能一步到位，直接就任預(yù)計(jì)崗位。此種說(shuō)法： √

正確

錯(cuò)誤 正確答案： 錯(cuò)誤

9.360度評(píng)估法是評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)型人才勝任能力的科學(xué)方法，在中外企業(yè)中都實(shí)施得很好。此種說(shuō)法： √

正確

錯(cuò)誤 正確答案： 錯(cuò)誤

10.企業(yè)對(duì)人才的評(píng)估應(yīng)采用定性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，令其能力和貢獻(xiàn)得到客觀評(píng)估和呈現(xiàn)。此種說(shuō)法： √

正確

錯(cuò)誤 正確答案： 錯(cuò)誤

第二篇：時(shí)代光華《總經(jīng)理生產(chǎn)管理》課后試題答案

總經(jīng)理生產(chǎn)管理 課后測(cè)試

測(cè)試成績(jī)：100分。恭喜您順利通過(guò)考試！

單選題

1.企業(yè)的經(jīng)理人要學(xué)會(huì)組織資源，把企業(yè)的八大資源組織起來(lái)，再加工，賣出去的是效益。效益就變成生產(chǎn)力，生產(chǎn)力超過(guò)消費(fèi)是貢獻(xiàn)率，這就是生產(chǎn)的基本 √

A

B是否

正確答案： A

2.任何機(jī)器的保養(yǎng)都可以實(shí)現(xiàn)“人有休息機(jī)器不休息”的狀態(tài)，因?yàn)闄C(jī)器每天都要算折舊費(fèi) √

A

B是否

正確答案： B

3.生產(chǎn)源于行銷下訂單，行銷部門的調(diào)查，然后現(xiàn)場(chǎng)操作，又涉及材料管理、品質(zhì)管理，出了廠還要品質(zhì)保證 √

A

B是否

正確答案： A

4.生產(chǎn)管理中最重要的車間管理，是第一步 √

A是

B否

正確答案： B

5.成本的本，就是達(dá)到要求的品質(zhì)與質(zhì)量的前提下，盡可能地壓低成本 √

A

B是否

正確答案： A

6.生產(chǎn)功能是企業(yè)系統(tǒng)的第二個(gè)功能，用來(lái)支援第一功能的營(yíng)銷活動(dòng) √

A

B是否

正確答案： A

7.技術(shù)密集從成本結(jié)構(gòu)可以看到超額的利潤(rùn)，可能是技術(shù)的精密度，產(chǎn)品的品質(zhì)，也可能是技術(shù)的創(chuàng)新，技術(shù)的應(yīng)用 √

A

B是否

正確答案： A

8.對(duì)于OEM做代工的理解正確的是 √

AOEM的工廠為了滿足客戶的需求和保留利潤(rùn)，就必須要從原料、制造、加工等環(huán)節(jié)節(jié)省

B通過(guò)OEM的過(guò)程可以掌握產(chǎn)品的靈魂，然后進(jìn)行更好的改善，可以發(fā)現(xiàn)更好的方法，進(jìn)行更好的設(shè)計(jì)

C以上都正確

D以上都不對(duì)

正確答案： C

9.關(guān)于“委外加工”理解正確的是 √

A是自我加工的替代

B品牌做起來(lái)掌握主動(dòng)

C以上都正確

D以上都不對(duì)

正確答案： C

10.機(jī)器維護(hù)的方法包括 √

A三級(jí)保養(yǎng)

B更換零件，歷久常青，雖舊實(shí)新

C以上都包括

D以上都不正確

正確答案： C

11.關(guān)于“自動(dòng)倉(cāng)儲(chǔ)”，理解正確的是 √

A成品進(jìn)出庫(kù)、原料進(jìn)出庫(kù)、半成品進(jìn)出庫(kù)，到批發(fā)商處，再到零售商，都是自動(dòng)倉(cāng)儲(chǔ)

B零配件現(xiàn)在也有了自動(dòng)倉(cāng)儲(chǔ)的辦法

C以上都正確

D以上都不對(duì)

正確答案： C

12.關(guān)于品質(zhì)控制品質(zhì)保證，下列說(shuō)話正確的是 √

A以前的做法是制造的人只管制造，品質(zhì)另外請(qǐng)人檢查，工人的成本加1倍

B

C

D出了廠還要品質(zhì)保證，到顧客那邊，品質(zhì)保證到底原料、零件、配件、半成品，每個(gè)都要品質(zhì)管理以上答案都正確

正確答案： D

13.對(duì)于原料密集車間管理，下面表述正確的是√

A

B

C

D重視機(jī)器最大限度地使用重視原料耗用及回收率機(jī)器不是很高級(jí)，員工數(shù)量很多從成本結(jié)構(gòu)可以看到超額的利潤(rùn)

正確答案： B

14.技術(shù)密集車間管理要重視 √

A

B

C

D品質(zhì)及精密度、技術(shù)創(chuàng)新及應(yīng)用資本投資，機(jī)器標(biāo)準(zhǔn)及維護(hù)員工動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)及員工士氣管理可授權(quán)或改善的工作

正確答案： A

15.科學(xué)管理最講究 √

A

B機(jī)器的利用度人員素質(zhì)的高低

C

D人與機(jī)器的配合通過(guò)眾人把事情做好正確答案： C

第三篇：時(shí)代光華《如何成為一名教練型領(lǐng)導(dǎo)者》課后試題答案

如何成為一名教練型領(lǐng)導(dǎo)者

課后測(cè)試

測(cè)試成績(jī)：100.0分。恭喜您順利通過(guò)考試！單選題

1.關(guān)于企業(yè)型教練原理，下列表述正確的是： √ A B C D 態(tài)度形成行為，行為形成信念，信念產(chǎn)生結(jié)果

信念形成態(tài)度，態(tài)度形成行為，行為產(chǎn)生結(jié)果

信念形成行為，行為形成態(tài)度，態(tài)度產(chǎn)生結(jié)果

態(tài)度形成信念，信念形成行為，行為產(chǎn)生結(jié)果

正確答案： B

2.心智模式由三個(gè)要素組成，其中不包括： √ A B C D 思維方式

心態(tài)

情緒狀態(tài)

處事態(tài)度

正確答案： D

3.下列選項(xiàng)中，不屬于企業(yè)型教練的特點(diǎn)的是： √ A B C D 聽的時(shí)間多，指示多

預(yù)防多，控制少

承諾多，假設(shè)多

發(fā)掘多，距離管理

正確答案： C 4.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的抗打擊能力是指： √ A

逆境商數(shù)（AQ）B

智力商數(shù)（IQ）C

情緒商數(shù)（EQ）D 發(fā)育商數(shù)（DQ）

正確答案： A 判斷題

5.相對(duì)于結(jié)果來(lái)說(shuō)，教練型領(lǐng)導(dǎo)更注重過(guò)程。此種說(shuō)法： 正確

錯(cuò)誤 正確答案： 錯(cuò)誤

√

第四篇：時(shí)代光華《如何正確認(rèn)知職責(zé)》課后試題答案

如何正確認(rèn)知職責(zé)

課后測(cè)試

如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒有完全掌握，可以點(diǎn)擊這里再次觀看。測(cè)試成績(jī)：100.0分。恭喜您順利通過(guò)考試！單選題

1.職責(zé)含義不包括的內(nèi)容是： √ A能力 B約定 C期望 D交易

正確答案： D

2.下列不屬于過(guò)分強(qiáng)調(diào)職責(zé)的內(nèi)容和范圍所導(dǎo)致的問(wèn)題是：A重能力，輕職責(zé) B“職責(zé)空白地帶” C“自掃門前雪” D部門之間“相見不相識(shí)”

正確答案： A

3.以下不屬于內(nèi)部客戶關(guān)系鏈的是： √ A內(nèi)部信息鏈 B內(nèi)部管理鏈 C內(nèi)部服務(wù)鏈 D內(nèi)部交易鏈

√ 正確答案： D

4.從關(guān)聯(lián)的角度理解職責(zé)，表述錯(cuò)誤的是： √ A任何職責(zé)都離不開其他職責(zé)的履行 B職責(zé)賦予的最終目的是實(shí)現(xiàn)企業(yè)而總體目標(biāo) C企業(yè)內(nèi)部客戶時(shí)一種供應(yīng)鏈關(guān)系 D職責(zé)的關(guān)聯(lián)性會(huì)造成“越權(quán)”

正確答案： D

5.以下對(duì)職責(zé)期望的表述，錯(cuò)誤的是： √ A職責(zé)包括投入和產(chǎn)出兩種期望 B期望表達(dá)的對(duì)象是職責(zé)關(guān)聯(lián)各方 C期望表達(dá)應(yīng)該以對(duì)產(chǎn)出的期望為重 D期望的表達(dá)具有事先性

正確答案： C

6.下列不屬于上、下級(jí)之間存在期望差距原因的是： √ A企業(yè)缺乏明確的職責(zé)定義和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) B上級(jí)沒有對(duì)下屬表達(dá)對(duì)產(chǎn)出的期望 C上級(jí)不了解下屬對(duì)投入的期望 D上、下級(jí)之間彼此期望過(guò)大

正確答案： D

7.當(dāng)發(fā)生下屬能力與職責(zé)不匹配的情況時(shí)，上級(jí)的正確做法是：A包攬下屬任務(wù)

B通過(guò)培訓(xùn)提高下屬工作能力

√ C讓其他員工來(lái)代替完成 D盡快辭退

正確答案： B

8.下列不會(huì)導(dǎo)致職責(zé)“空白地帶”的做法是： √ A過(guò)時(shí)的組織設(shè)計(jì)和崗位描述 B完全采用西方企業(yè)的工作分析方法 C克隆制定《崗位說(shuō)明書》 D及時(shí)地進(jìn)行職責(zé)約定

正確答案： D

9.企業(yè)部門之間“隔門如隔山”的做法，錯(cuò)誤之處在于： √ A沒有事先進(jìn)行期望表達(dá) B職責(zé)與能力不匹配 C忽略了職責(zé)之間的關(guān)聯(lián)性 D缺乏職責(zé)約定

正確答案： C

10.關(guān)于實(shí)際工作中各部門的職責(zé)約定情況，錯(cuò)誤的做法是：A研發(fā)部征求銷售部門新產(chǎn)品開發(fā)的意見

B銷售部向人力資源部事前表達(dá)人才招聘的特殊要求 C下屬只聽從直屬上級(jí)的命令就可以 D行政部與人事部約定工作權(quán)限

正確答案： C 判斷題

√ 11.為減少新入職員工因不熟悉工作造成的損失，重要工作應(yīng)交給老員工做。此種說(shuō)法： √

正確 錯(cuò)誤 正確答案： 錯(cuò)誤

12.在職責(zé)履行中，各關(guān)聯(lián)方應(yīng)事先表達(dá)期望，也盡可能了解別人的期望。此種說(shuō)法： √

正確 錯(cuò)誤 正確答案： 正確

13.對(duì)于“職責(zé)空白地帶”，建立職責(zé)約定是有效的方法。此種說(shuō)法： √

正確 錯(cuò)誤 正確答案： 正確

14.為了避免部門之間的越權(quán)行為，應(yīng)該盡可能地減少業(yè)務(wù)往來(lái)。此種說(shuō)法： √

正確 錯(cuò)誤 正確答案： 錯(cuò)誤

15.只要是上級(jí)安排的工作任務(wù)，就是下屬必須履行的職責(zé)。此種說(shuō)法： √ 正確 錯(cuò)誤 正確答案： 錯(cuò)誤

第五篇：時(shí)代光華《領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵(lì)下屬》課后試題答案

領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵(lì)下屬

課后測(cè)試

測(cè)試成績(jī)：100.0分。恭喜您順利通過(guò)考試！單選題

1.在工作中，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬進(jìn)行激勵(lì)的前提是： √ A把握員工需要激勵(lì)時(shí)所發(fā)出的信號(hào)B做好對(duì)激勵(lì)增效的準(zhǔn)備

C做好對(duì)懲戒失效的準(zhǔn)備

D根據(jù)員工突出的表現(xiàn)

正確答案： A

2.下面選項(xiàng)中，不屬于馬斯洛需求層次理論的是：A安全需要

B歸屬與愛的需要

C心理需要

D尊重需要

正確答案： C

3.下列關(guān)于雙因素理論的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是： √ A滿意的對(duì)立面不一定是不滿意的B使員工滿意的，基本屬于工作本身的因素C使員工不滿意的多是保健因素

D保健因素和激勵(lì)因素不會(huì)存在重疊正確答案： D √

4.通過(guò)競(jìng)賽激勵(lì)員工簡(jiǎn)單易行，有很強(qiáng)的操作性。下列關(guān)于實(shí)施這種激勵(lì)方式的表述，錯(cuò)誤的是： √

A

B

C

D競(jìng)賽活動(dòng)需要具備一定的文化和背景事先了解員工最前最關(guān)注的方面比賽規(guī)則要盡可能細(xì)致而全面獎(jiǎng)勵(lì)要有一定的誘惑性

正確答案： C

5.領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬進(jìn)行激勵(lì)時(shí)，要先給其搭建出能夠施展能力的廣闊平臺(tái)，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候挫其銳氣。這說(shuō)的是： √

A

B

C

D力量型完美型和平型活潑型

正確答案： A

6.激勵(lì)理論可以簡(jiǎn)單地概括為： √

A

B

C

D行為引起動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)決定需要?jiǎng)訖C(jī)引起需要，動(dòng)機(jī)決定行為需要引起動(dòng)機(jī)，行為決定動(dòng)機(jī)需要引起動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)決定行為

正確答案： D

7.()也稱為“愿景激勵(lì)”，是指領(lǐng)導(dǎo)者為激勵(lì)對(duì)象設(shè)置的美好遠(yuǎn)景，使其努力奮斗?！?/p>

A

B

C

D自我激勵(lì)情感激勵(lì)目標(biāo)激勵(lì)危機(jī)激勵(lì)

正確答案： C

8.教育學(xué)生的時(shí)候，不要一味的灌輸知識(shí)，要激發(fā)學(xué)生興趣。這種方式屬于： √

A

B

C

D負(fù)激勵(lì)目標(biāo)激勵(lì)情感激勵(lì)引而不發(fā)

正確答案： D

9.晉升和增加員工的責(zé)任所體現(xiàn)的激勵(lì)作用是比較明顯的，在實(shí)施過(guò)程中，不正確的做法是： √

A

B

C

D讓某個(gè)成員主持團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目提供給某人成為老師的機(jī)會(huì)給予某個(gè)成員一些普通的任務(wù)讓團(tuán)隊(duì)成員擔(dān)任關(guān)鍵職位

正確答案： C

10.下列選項(xiàng)中，不屬于訓(xùn)練員工成就動(dòng)機(jī)方法的是： √ A

B開展與成就動(dòng)機(jī)有關(guān)的學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)在宣導(dǎo)教育層面上介紹高成就動(dòng)機(jī)者的事跡

CD組織受訓(xùn)者交流成功與失敗、希望與恐懼的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)介紹高成就動(dòng)機(jī)者的事跡

正確答案： B

判斷題

11.按照性格不同，可以將人分為四種類型：力量型、活潑型、完美型、和平型。此種說(shuō)法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 正確

12.所謂“目標(biāo)激勵(lì)”，實(shí)際上就是通常所講的激將法。此種說(shuō)法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 錯(cuò)誤

13.ERG理論認(rèn)為,各種層次的需要可同時(shí)并存，共同發(fā)揮激勵(lì)作用。此種說(shuō)法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 正確

14.為員工提供美味的工作餐和送健身器材都屬于福利激勵(lì)。此種說(shuō)法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 正確

15.自我激勵(lì)適合所有人，可以作為一種日常激勵(lì)方式。此種說(shuō)法： √

正確

錯(cuò)誤

正確答案：

錯(cuò)誤