第一篇：9+3教育先進(jìn)事跡

關(guān)愛成長(zhǎng)，智慧愛生

四川化工高級(jí)技工學(xué)校未成年人思想道德教育案例

學(xué)校在實(shí)施藏區(qū)學(xué)生的管理工作中，特別強(qiáng)調(diào)以情管人，將情感教育落實(shí)到對(duì)他們的教育管理中。作出“藏區(qū)學(xué)生和漢族學(xué)生一視同仁，不搞特殊化，藏區(qū)的同學(xué)必須遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)的規(guī)定?！睂?duì)他們進(jìn)行思想道德教育，因材施教，幫助他們從容、自信、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)。

對(duì)比較特殊的學(xué)生進(jìn)行特別的關(guān)愛。12工藝2班的朱光艷同學(xué)是小金縣沃日鄉(xiāng)木蘭村二組的。家中有三個(gè)孩子，她排行老二，家境比較困難。但她是一個(gè)老實(shí)、懂事的好孩子，從來(lái)都不會(huì)亂花一分錢。她為了節(jié)約用錢，周末都很少上街。媽媽叫她給自己添一件衣服都舍不得。今年9月29號(hào)清早唯獨(dú)她沒(méi)有趕上學(xué)校安排到茶店子送學(xué)生回家的車，原因是她凌晨4點(diǎn)半左右請(qǐng)宿管老師開門時(shí)宿管老師叫她6點(diǎn)才出去。當(dāng)我9點(diǎn)鐘一一給學(xué)生家長(zhǎng)打電話告知學(xué)生回家的消息時(shí)朱光艷的母親告訴我她女兒沒(méi)有走成。我們都非常驚訝，所有的學(xué)生都走了呀，她怎么就??看著我們一個(gè)個(gè)吃驚的樣子，朱光艷在辦公室委屈地哭起來(lái)。我們安慰她，考慮到第二天早晨趕車的萬(wàn)無(wú)一失，我親自把她送到茶店子車站，給她安排住宿，并吩咐店老板務(wù)必把她送到車上。第二天她從小金給我打了平安電話時(shí)我才放下心。平時(shí)周末我經(jīng)常叫她跟我一起吃飯，逛街、聊天。分享她的成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（駐派干部孫老師）

陳林同學(xué)是12機(jī)電1班的學(xué)生，他是個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生：愛打架斗毆，不按時(shí)上課，不尊敬老師，不尊重同學(xué)，不按時(shí)就寢??針對(duì)這樣的情況，我做了認(rèn)真詳細(xì)的研究，了解他以前在理縣學(xué)校的表現(xiàn)情況，他的家庭成員構(gòu)成情況，家長(zhǎng)的管理方式等。他平時(shí)愛跟哪些同學(xué)接觸，他有些什么喜好等都是我要掌握的信息。根據(jù)這些我所掌握的種種信息制定教育他的方案。跟他一起擬定階段性目標(biāo)。監(jiān)督和幫助他完成每一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)半期各方面的努力，他的行為終于有了一定的起色，基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。每一個(gè)小小的轉(zhuǎn)變都能成為我快樂(lè)的理由。（12機(jī)電1班班主任李娜老師）

11級(jí)工藝4班的鄧康同學(xué)據(jù)同學(xué)反映，他是個(gè)“非主流”人物，平時(shí)不喜歡與人交流，一直都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。還經(jīng)常不按時(shí)上課。月底時(shí)飽一頓餓一頓的，不能合理計(jì)劃自己的生活費(fèi)。針對(duì)這樣的情況，我主動(dòng)與他家長(zhǎng)做了詳細(xì)的電話家訪。原來(lái)他的父母離異，鄧康隨母，母親又重組了家庭。父母離異對(duì)孩子內(nèi)心的傷害很深，這些孩子往往性格孤僻，不信任人，不喜歡與人交往，感情敏感。我經(jīng)常跟他進(jìn)行耐心細(xì)致的交流，了解他內(nèi)心需要的東西和真實(shí)的想法，真誠(chéng)地跟他溝通，共同找出解決問(wèn)題的途經(jīng)和辦法。探討他需要努力的方向。（駐派干部王老師）

沙那王加同學(xué)是11級(jí)機(jī)電1班的學(xué)生。是阿壩州九寨溝縣大錄鄉(xiāng)八屯村人。純屬牧區(qū)，父母都是文盲。與人用漢語(yǔ)交流都非常困難。這位同學(xué)一到學(xué)校，就出現(xiàn)了許多陋習(xí)：不遵守學(xué)校規(guī)章制度，不能與同學(xué)友好相處，未經(jīng)同意亂拿別人的東西吃，拿別人的衣服穿，揮霍錢財(cái)，不講衛(wèi)生等。林燕老師針對(duì)這些情況，專門制定了一系列幫助他的有效方案。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系溝通，了解家庭教育環(huán)境和家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的期望值。單獨(dú)跟他談心、交流、溝通。同時(shí)對(duì)他進(jìn)行教育，幫助他制定階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。并進(jìn)行嚴(yán)格的督促。就他揮霍錢財(cái)這個(gè)問(wèn)題，阿壩州駐派干部王老師專門為他保管錢。每個(gè)月定時(shí)定額給他零花錢。經(jīng)過(guò)一年的用心良苦。沙那王加同學(xué)終于成了一個(gè)好學(xué)生。不僅在家里是乖兒子，在學(xué)校還是學(xué)生會(huì)里的文藝骨干。沙那王加的家長(zhǎng)看到兒子的種種變化，內(nèi)心充滿了喜悅。經(jīng)常給學(xué)校打電話表示感謝。沙那王加每次從老家回校，多少都帶點(diǎn)土特產(chǎn)給老師，表示對(duì)老師的感激之情。

“9+3”管理工作中一個(gè)個(gè)小小的故事，凝聚著教育智慧閃出的火花，每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的足跡，也成了我們快樂(lè)幸福的源泉。這個(gè)工作壓力很大，但每個(gè)細(xì)節(jié)都做好了也就有趣起來(lái)了。在工作中也有很多困惑和不足，但我們有信心把它做得更好。既然出發(fā)了，就一定有美麗的風(fēng)景等著你！

第二篇：學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡 3

讓愛延伸

李潤(rùn)升

元氏七中

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們大家好！

我是元氏縣第七中學(xué)11-3為愛延伸小組的隊(duì)長(zhǎng)，我叫李潤(rùn)升，現(xiàn)在是春光明媚的三月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。

如今我們學(xué)校組織了各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，如：

1、保護(hù)花草樹木

如今我們學(xué)校變得越來(lái)越美麗了，作為隊(duì)長(zhǎng)，我和我的小組多次組織“愛我校園”宣傳活動(dòng)。并且每周都組織一次義務(wù)澆花，除草活動(dòng)。通過(guò)我們的活動(dòng)校園變的更加美麗了。

2、一對(duì)一學(xué)習(xí)扶貧、愛心第二課堂

利用課余時(shí)間我和我的學(xué)雷鋒暖心小組利用辦義務(wù)課外補(bǔ)習(xí)班、一對(duì)一指導(dǎo)等方式來(lái)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，使他們重新樹立了學(xué)習(xí)信心。走出了厭學(xué)的陰霾（mai）。使同學(xué)們的成績(jī)有了普遍提高。

3、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)

我們班小寧同學(xué)是個(gè)孤兒，家庭貧困，他只能跟著爺爺艱難的生活，為了幫助他我們自發(fā)給他捐贈(zèng)了一些錢物，雖然僅是杯水車薪，但能對(duì)他提供一些力所能及的幫助也使我們充分體會(huì)到了“助人為樂(lè)”的內(nèi)涵。

驛駱梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的靈魂；歲月流逝，逝不去我們的熱枕。同學(xué)們，新的學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語(yǔ)，就能打開一個(gè)人的心靈。也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！

我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；“三八”婦女節(jié)，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛，你就是一個(gè)懂事的孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

這段話曾經(jīng)作為生活的準(zhǔn)則而為傳頌，在這里，我衷心的希望全體同學(xué)將雷鋒這段話作為奮斗的目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒的精神必將在我們身上延續(xù)！同學(xué)們讓雷鋒精神永駐我們的校園吧！

謝謝大家！

第三篇：教師先進(jìn)事跡3

均衡創(chuàng)建，一路相伴

2016年10月底，我縣迎來(lái)了意義重大的義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作。這對(duì)農(nóng)村小學(xué)實(shí)現(xiàn)教育公平、共享教育資源是空前的喜訊。當(dāng)這一消息傳入xx小學(xué)時(shí)，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。

這是一所校舍簡(jiǎn)單但充滿溫馨的學(xué)校。在這里，你總會(huì)看到一個(gè)年輕忙碌的身影，她就是深受學(xué)生喜愛的xx老師。x老師以勇于承擔(dān)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)；敬業(yè)負(fù)責(zé)、高效扎實(shí)的工作態(tài)度，為于村小學(xué)均衡成功創(chuàng)建付出了辛勤的汗水。

敢于擔(dān)當(dāng)

不忘初心

由于師資力量的極度匱乏，學(xué)校均衡創(chuàng)建工作壓力巨大。二十多個(gè)檔案盒的軟件資料整理落在了郭老師身上。她每天五點(diǎn)半起床，頭頂笨重的頭盔，身穿厚厚的棉襖，騎著電動(dòng)車迎著凜冽的寒風(fēng)奔波在去學(xué)校的路上。持續(xù)了近一年的均衡督導(dǎo)工作，2017年4月中旬進(jìn)入白熱化階段。學(xué)校要整改多功能教室。在教學(xué)工作繁重的情況下，郭老師自告奮勇攬下了儀器室、衛(wèi)生保健室、音樂(lè)教室的整改工作。

4月18日，x老師因?yàn)槿找箘诶鄣昧讼馗忻?。她的婆婆?lái)學(xué)校找楊校長(zhǎng)請(qǐng)病假，苦口婆心地勸她休息一天?？伤齾s說(shuō)：“儀器室的工作比較特殊，儀器數(shù)量繁多，歸類、入賬不能有絲毫馬虎。我都整理了一半，讓別人接收，我不放心。等我整理完再休息，我沒(méi)事的，放心?！眲褡吡似牌?，她立馬恢復(fù)到工作中去了。擺放儀器，貼標(biāo)簽。儀器室不斷傳來(lái)郭老師揪心的咳嗽聲，拆封儀器時(shí)的沙沙聲，還有孩子們看到一個(gè)個(gè)鮮活的動(dòng)物標(biāo)本時(shí)的驚訝聲。那一夜她又像往常一樣忙碌到深夜。第二天聽說(shuō)她病倒在床，已經(jīng)住院了。但她還是不放心，還時(shí)不時(shí)地向?qū)W校打電話，叮囑儀器室的整理工作。她的一舉一動(dòng)給我們樹立了榜樣，她一言一行讓我們?yōu)橹袆?dòng)。

以忠報(bào)孝，砥礪前行

4月22日那天，縣里給我校新添了一萬(wàn)余冊(cè)圖書，要求按標(biāo)準(zhǔn)歸類擺放，且必須錄入電腦。那天她剛安排好圖書整理工作分工，準(zhǔn)備帶領(lǐng)大家奮戰(zhàn)兩天完成這項(xiàng)工作。這時(shí)她的電話響了，從她接電話的神情和語(yǔ)氣可以看得出，她家里出了事。她掛了電話后，眼里還帶著淚水。我們都勸她：“如果家里有事就回家一趟。”她強(qiáng)忍著淚水笑著說(shuō)：“沒(méi)事，多一個(gè)人多一份力量，圖書整理工作就能早一點(diǎn)完成，孩子們就能早一點(diǎn)用上這些圖書了。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么大的幸福??！走咱們?nèi)D書館，開始吧！”后來(lái)才知道那天她母親舊病復(fù)發(fā)，無(wú)人照料，她打了120，讓救護(hù)車把他母親送到了醫(yī)院，深夜才到醫(yī)院看望母親。為了均衡創(chuàng)建工作順利完成，她把對(duì)母親深深的愛，化作了工作的動(dòng)力，舍小家、顧大家。任何時(shí)候總是把工作放在第一位。

發(fā)揚(yáng)精神，奏響樂(lè)章

她老公了解均衡創(chuàng)建之后，暑期來(lái)學(xué)校幫忙整理資料。從他認(rèn)真的復(fù)查、整理中，我感受到了他對(duì)x老師的理解與支持。豆大的汗珠，流淌在嘴角，苦澀、甘甜。頂著炎炎烈日，x老師帶著疲憊的身軀，坐在儀器室里專心整理儀器賬目，沒(méi)有絲毫的懈怠。在她的感染下，學(xué)校教師們也都個(gè)個(gè)鼓足干勁，信心迎檢。她還利用微信群，學(xué)校黑板報(bào)，積極宣傳學(xué)校義務(wù)教育均衡創(chuàng)建工作。讓社會(huì)和廣大人民群眾知道均衡創(chuàng)建給我校帶來(lái)的變化。

現(xiàn)在的xx小學(xué)，不僅環(huán)境清新怡人，而且有了標(biāo)準(zhǔn)化的操場(chǎng)，各種功能教室一應(yīng)俱全。這一切都離不開x老師的辛勤付出。均衡創(chuàng)建，一路走來(lái)。有郭老師的相伴，我們?nèi)熒几械綗o(wú)比幸運(yùn)。

當(dāng)看到孩子們燦爛的笑容，聽到教室里傳來(lái)的朗朗讀書聲，以及那充滿童真稚趣的歌聲，x老師微笑著說(shuō)：“作為一名人民教師，我深感自豪！”

第四篇：教育先進(jìn)事跡

工作中的熱心人生活中的貼心人

-------葉海天同志先進(jìn)事跡

葉海天同志，1998年7月參加工作，該同志自1998年以來(lái)在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，能出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

一、注重自身道德修養(yǎng)、處處以身作則

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則，不斷提高思想水平，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，具有較高的思想道德水平。他身為學(xué)校工會(huì)兩委委員，平時(shí)關(guān)心教職員工生活各方面，樂(lè)于幫助教師解決困難。是學(xué)校工會(huì)主席的得力幫手，他的工作受到了縣教育總工會(huì)的肯定。2012學(xué)年開學(xué)初，縣教育總工會(huì)給了他一次為期7天公費(fèi)外出旅游療養(yǎng)的機(jī)會(huì)，在校長(zhǎng)已簽發(fā)同意情況下，他為了能更好的把開學(xué)初工作做的更扎實(shí)些，決然放棄難得的機(jī)會(huì)。有人說(shuō)他傻，他說(shuō)：“是啊，我明白我并不比別人聰明和能干，如果想讓自己的工作干的更好些，我只能花比別人更多的時(shí)間和精力”。

二、注重校園環(huán)境建設(shè)、以校為家

校園是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)生活的地方，是他們成長(zhǎng)的搖籃，也是實(shí)現(xiàn)他們理想，放飛夢(mèng)想的地方！對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，良好的校園環(huán)境給他們帶來(lái)的是溫馨、舒適的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。環(huán)境孕育希望，理念放飛未來(lái)，教學(xué)樓走廊墻面文化是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要一環(huán)。他重視在凈化、硬化、綠化的基礎(chǔ)之上，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要又裝訂了一批富有時(shí)代氣息、內(nèi)容貼近職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活，有很強(qiáng)教育意義的宣傳牌，圖文并茂、生動(dòng)形象，室內(nèi)、室外均有張貼；另外宣傳櫥窗常換常新、內(nèi)容豐富、彰顯個(gè)性，育人環(huán)境優(yōu)美、人文氛圍濃厚，學(xué)校的環(huán)境建設(shè)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校也獲得了平陽(yáng)縣校園文化建設(shè)優(yōu)良學(xué)校。

我們學(xué)校是一所比較特殊的一所學(xué)校，特殊在有錢倉(cāng)和水頭兩個(gè)校區(qū)，有初

中部和職高部?jī)蓚€(gè)部別，大到19歲的高三學(xué)生，小到12歲的初一學(xué)生。做為這樣一所比較特別學(xué)校的總務(wù)主任，他后勤工作任務(wù)更多了些，責(zé)任也更大了些，葉主任為了避免遺漏、影響后勤服務(wù)水平，葉主任桌頭厚厚的工作記錄本上記滿了，每周、每天的工作計(jì)劃及每件工作處理結(jié)果，在他的提前工作安排下，所有后勤工作人員工作變的更有序了也更加有效率了，校園平時(shí)報(bào)修反映速度更快了。更能妥善管理時(shí)間，迅速辦好政府采購(gòu)的預(yù)算編制、采購(gòu)申報(bào)、資金支付等手續(xù)，保證教育教學(xué)的正常使用。學(xué)校利用周末安裝設(shè)備、暑期進(jìn)行裝修，節(jié)假日進(jìn)行設(shè)備整理等，校園隨處見到他的身影，事事堅(jiān)持親自到場(chǎng)指揮，以工作、以大局為重。

2011學(xué)年學(xué)?！傲⒅尽?、“立言”兩座教學(xué)樓被測(cè)出為C級(jí)危房，需在暑假期間完成所有加固工程，為師生的安全及正常開學(xué)做好準(zhǔn)備。在短短的60天里完成這樣重大的工程難度非常大，為了能如期保質(zhì)完成任務(wù)，葉主任整個(gè)暑假基本上在學(xué)校工地上和工程隊(duì)一起渡過(guò)，全面配合工程隊(duì)的工作及督促他們的工程進(jìn)程。在八月底教育局組織驗(yàn)收完畢后，大家也都說(shuō)這是個(gè)不小的“奇跡”。葉主任的認(rèn)真工作受到了教育局和施工隊(duì)的一致肯定，而開學(xué)后大家發(fā)現(xiàn)葉主任的腰椎病好象變的更嚴(yán)重些了。

在2012學(xué)年第一學(xué)期高一新生軍訓(xùn)第三天，11號(hào)“南瑪都”臺(tái)風(fēng)突然來(lái)襲當(dāng)時(shí)大家認(rèn)為風(fēng)向已轉(zhuǎn)到福建，大家都認(rèn)為哪晚校園應(yīng)該不可能滿洪水了。葉主任他實(shí)在不放心校園一樓放置的學(xué)生課本、教學(xué)設(shè)備及高一軍訓(xùn)新生的安全，冒險(xiǎn)和另一個(gè)老師在水滿過(guò)膝蓋的仕靜橋探知哪晚一定會(huì)有大洪水，緊急通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)疏散高一新生，發(fā)動(dòng)老師及所有力量一起搶搬學(xué)校設(shè)備及學(xué)生課本等，等清理完所有東西后。校長(zhǎng)、葉主任及其他十來(lái)位老師已經(jīng)被洪水困在學(xué)校里回不了家了，不過(guò)想著最終避免了學(xué)生危險(xiǎn)的出現(xiàn)及學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，大家都很滿足。夜晚大家用方便面充饑著，第二天中午洪水一退，葉主任又馬上開始組織人員全面清理校園，為開學(xué)期做好最后的準(zhǔn)備。

三、注重課改實(shí)踐的落實(shí)、以質(zhì)量為目標(biāo)

他是學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，但他更清楚自己還是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)教師。他深刻的理解熱愛學(xué)生是教育工作者最起碼的職業(yè)道德。愛是教育的基礎(chǔ)，只有愛得深，工作才能做得好。他為給學(xué)生“一滴水”，認(rèn)為自己必需是一眼清泉，只有這樣

才能盡職盡責(zé)教好學(xué)生。

平時(shí)他十分重視學(xué)校的校本教研活動(dòng)，他始終認(rèn)為學(xué)校的校本教研活動(dòng)是課程改革是否落實(shí)的關(guān)鍵，平時(shí)努力和教研組員們探討教育教學(xué)各方面問(wèn)題，同大家一起進(jìn)步。學(xué)生們特別喜歡他講的課，喜歡他哪獨(dú)特的理論聯(lián)系實(shí)踐的授課方式，使得他的課堂總顯的師生關(guān)系特別和諧的。教學(xué)中他非常重視學(xué)生操作技能的培養(yǎng)，他總能用學(xué)校有限的教學(xué)資源努力促使學(xué)習(xí)更好的掌握專業(yè)知識(shí)。他所帶的學(xué)校計(jì)算機(jī)興趣小組成員，每年就業(yè)班畢業(yè)生都成為各計(jì)算機(jī)公司爭(zhēng)先預(yù)約的對(duì)相。

四、注重工作全面細(xì)致，后勤工作思路清晰

學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，后勤工作的好壞，直接影響著。學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校后勤工作是學(xué)校整體工作的一部分，它從一個(gè)側(cè)面擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展各類建設(shè)人才的重要任務(wù)。來(lái)建設(shè)和創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，不斷改善辦學(xué)條件，充實(shí)教學(xué)設(shè)備，抓好師生生活，為完成學(xué)校的教育任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)，做出自己的貢獻(xiàn)。我校后勤人員（包括臨時(shí)工）有30多人，要想使他們擰成一股繩，他及時(shí)了解員工們的心理，采取激勵(lì)的辦法，平時(shí)多和他們聊聊，幫助他們解決實(shí)際困難，這樣我們干起工作來(lái)就能互相協(xié)調(diào)，互相幫助。例如：開學(xué)發(fā)放書本，請(qǐng)廚房的人來(lái)幫忙；食堂今天菜復(fù)雜，工友來(lái)幫忙，工友掃操場(chǎng)來(lái)不及，食堂來(lái)幫忙，遇到學(xué)校有大活動(dòng)，全體人員一起上，我們后勤人員分工不分家，真正做到為學(xué)校團(tuán)結(jié)一心，干好工作。

學(xué)校后勤無(wú)小事，努力從點(diǎn)滴做起，他注重從基礎(chǔ)抓起，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求，定期開展物品用具清查，及時(shí)掌控情況，加強(qiáng)物品采購(gòu)審核程序，嚴(yán)格發(fā)放制度；在資金緊張等多種不利因素下，不等、不靠、不推諉，做到規(guī)劃到位，工作到位，服務(wù)到位，育人到位，為學(xué)校師生有一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境提供基本保障，收到了良好效果。在目前財(cái)政尚不充裕、教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下，固然要重視能力投資，根據(jù)需要與可能，千方百計(jì)有計(jì)劃地安排教育經(jīng)費(fèi)。他始終堅(jiān)持與其努力向上級(jí)爭(zhēng)取更多的教育經(jīng)費(fèi)，倒不如致力于提高已有經(jīng)費(fèi)的使用效益。

他注重細(xì)節(jié)重視師生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。葉主任他非常清楚這是事關(guān)廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，事關(guān)廣大師生的切身利益，事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。在他的管理下，我校在保證學(xué)生伙食的情況下，他通過(guò)規(guī)范食堂物資采購(gòu)，努力控制運(yùn)營(yíng)成本，加強(qiáng)收支核算，規(guī)范食堂財(cái)務(wù)管理。成功的成為全縣各校中伙食費(fèi)收取最低的學(xué)校。在多次省、縣專項(xiàng)食堂檢查中我校得獲得非常高的評(píng)價(jià)是他們心眼中“師生滿意食堂”，我校食堂經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)在縣教育作了重要的發(fā)言，成為其他學(xué)校學(xué)習(xí)的對(duì)象。在他的主張下對(duì)立德樓辦公室洗手間進(jìn)行改建，擴(kuò)大教師辦公室辦公空間，為教師創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。全面改建立德樓男、女生洗手間，努力促使改變衛(wèi)生間臟亂狀況，同時(shí)改變其沖水設(shè)備使其更節(jié)水。

在校園里很多老師都喜歡叫他為“葉老總”，學(xué)校各科室的中層領(lǐng)導(dǎo)們都有一種感覺只要哪位“大管家”在，后勤相關(guān)的事情也就放心了，他會(huì)全部處理好相關(guān)后勤工作的，讓自己沒(méi)有后顧之憂。他給全校師生的感覺就是“一個(gè)說(shuō)話干脆、工作麻利、待人親和、作風(fēng)民主、責(zé)任心強(qiáng)、辦事效率高的人”，他獲得了全校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的一致認(rèn)可。

第五篇：教師先進(jìn)事跡3

讓生命閃光，為黨旗增輝

西峽縣縣直幼兒園 姚燕飛

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：

大家好！

今天，我演講的題目是：讓生命閃光，為黨旗增輝。穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，中國(guó)共產(chǎn)黨即將迎來(lái)90周年的華誕。

90載波瀾壯闊、90載砥礪奮進(jìn)，偉大而光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，取得了一次又一次的偉大勝利，譜寫了中華民族永載史冊(cè)的壯麗篇章。90年的光輝歷程向世人昭示：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)；只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、自主和富強(qiáng)。

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無(wú)數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。每一次仰望鮮紅的黨旗，我們都會(huì)心潮澎湃、熱血沸騰，胸膛里燃燒著對(duì)祖國(guó)的滿腔赤誠(chéng)。面對(duì)火紅的黨旗，我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的從容與堅(jiān)決；讀懂了徐特立“救亡曾斷指，入黨在危時(shí)”的崇高信念；也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原”的豪邁誓言；……他們是共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，都用自己寶貴的生命，躬身實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想，譜寫著當(dāng)好人民公仆的動(dòng)人篇章，充分展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情操。

走在新世紀(jì)的征途上，我們看到了金菊含笑，聽到了楓葉流丹，聞到了碩果飄香。當(dāng)歌聲跨越時(shí)代一次次唱響，當(dāng)腳步叩醒夢(mèng)想一聲聲鏗鏘，我在深情地把你凝望，鮮紅的黨旗給我們無(wú)窮的力量。

在我們的身邊，常常會(huì)看到這樣一些默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和共產(chǎn)黨員，他們那平凡身影中所散發(fā)出的魅力，讓我們折服、讓我們感動(dòng)！

河南省第三屆十大教育新聞人物：西峽縣桑坪鎮(zhèn)玉皇廟小學(xué)教師應(yīng)秋俠，就是這樣的人：32年前，為了山里的孩子，她不顧家人的反對(duì)，毅然決然地扎根于深山；20多年前，正當(dāng)她準(zhǔn)備一心一意在這個(gè)她熱愛的行業(yè)中大干一番的時(shí)候，一個(gè)可怕的魔影卻悄悄向她撲來(lái)，正在田里忙著農(nóng)活的丈夫突然雙眼疼痛，不久，就再也看不見這個(gè)美麗的世界和他心愛的家人。

當(dāng)時(shí)應(yīng)老師家里還有年邁多病的婆婆，大兒子也剛出生不久，各種壓力迎面而來(lái)。婆婆需要照護(hù)，丈夫需要照護(hù)，兒子需要照護(hù)，家務(wù)活和地里的莊稼需要照護(hù)，班里的孩子更離不開她的呵護(hù)……一個(gè)弱女子怎堪承受如此重負(fù)？！一時(shí)間，天塌地陷，夜里她常常在睡夢(mèng)中哭醒。為此，親朋好友都一再勸她離開這個(gè)窮苦的小山村，重新選擇新的生活。

眼含著淚水的應(yīng)秋俠還是選擇了堅(jiān)持——大山需要她，這里的孩子需要她，這個(gè)家更需要她。她將生活的辛酸深埋心底，堅(jiān)守著樸素的信念，為學(xué)生播灑母愛，為學(xué)校奉獻(xiàn)青春，為黨旗增輝添彩！

河南省優(yōu)秀教師——西峽一高三年級(jí)班主任劉瑞鳳老師說(shuō)：“熱愛學(xué)生，是一種心態(tài)，一種責(zé)任，一種智慧。疼

愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣。”她，就是這樣安于平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)，在日復(fù)一日、年復(fù)一年的單調(diào)生活中，舍小家顧大家，風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了32個(gè)春秋，把愛與責(zé)任鑲嵌在心底，把自己的青春年華都傾注在山區(qū)的教育事業(yè)上。當(dāng)她的學(xué)生被清華、北大等名校錄取的時(shí)候，劉老師的臉上總是洋溢著幸福的光彩，她告訴我們：這就是追求，這就是幸?！?/p>

披星戴月，與時(shí)間賽跑，她們走在最前沿；扎根深山，無(wú)私奉獻(xiàn)，她們無(wú)怨無(wú)悔。她們是飄揚(yáng)在校園上空最鮮艷的旗幟，她們是托起西峽山區(qū)教育挺直的脊梁，她們用心血和汗水在西峽人民心目中澆筑起一座黨性與師德光芒交相輝映的豐碑。

“一個(gè)黨員一盞燈，一個(gè)黨員一面旗?！弊鳛橐幻鈽s的共產(chǎn)黨員，我們的生命、青春、熱血已融入我們的理想。我相信，只要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能在行動(dòng)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為黨旗增輝，我們的黨員隊(duì)伍就會(huì)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，我們的黨就會(huì)不斷發(fā)展壯大，我們偉大祖國(guó)的明天就會(huì)更加燦爛輝煌！