第一篇：2018全黨校行政學(xué)院系統(tǒng)重點調(diào)研課題

2018年度全省黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)重點調(diào)研課題指南

1.習(xí)近平談治國理政的思維方法研究

2.習(xí)近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想研究 3.新發(fā)展理念研究 4.我國改革開放四十年研究 5.金融服務(wù)于實體經(jīng)濟發(fā)展問題研究 6.構(gòu)建“六個強省”研究 7.打好“六大攻堅戰(zhàn)”研究 8.我省實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究 9.我省實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究 10.我省實施軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略研究 11.我省加快建設(shè)開放型經(jīng)濟體系研究 12.我省加快構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟體系研究

13.我省發(fā)展冰雪運動、冰雪產(chǎn)業(yè)、冰雪經(jīng)濟研究 14.我省發(fā)展生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)研究 15.加快推進我省農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化研究 16.構(gòu)建我省新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系研究 17.破解我省鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)空心化問題研究 18.推動我省區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展研究

19.“臨空經(jīng)濟”對我省區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的帶動作用研究 20.優(yōu)化我省營商環(huán)境研究

21.我省資源型城市和地區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展研究 22.我省煤炭企業(yè)轉(zhuǎn)型升級研究 23.我省老工業(yè)基地傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型研究 24.提升我省縣域經(jīng)濟競爭力研究 25.我省環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究

26.我省綠色食品品牌發(fā)展戰(zhàn)略研究 27.習(xí)近平新時代全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)思想研究 28.我省基層黨組織建設(shè)研究 29.強化我省基層黨組織政治功能研究 30.全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的機制優(yōu)化研究 31.落實意識形態(tài)工作責(zé)任制研究

32.干部考核評價機制、激勵機制和容錯糾錯機制研究 33.政府向社會組織購買服務(wù)研究

34.資源型地區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展中的政府職能和責(zé)任研究 35.簡政放權(quán)與優(yōu)化我省發(fā)展環(huán)境研究

36.習(xí)近平新時代中國特色社會主義法治思想研究 37.新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體制度研究 38.基層社會治理精細化理論與實踐研究

39.農(nóng)村精準扶貧可持續(xù)性的條件、體制和機制研究 40.農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化研究 41.我省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)研究 42.冰雪體育文化研究

43.我省體育公共服務(wù)體系建設(shè)研究 44.黨校特色新型智庫建設(shè)研究

第二篇：2013年全省黨校行政學(xué)院系統(tǒng)社科規(guī)劃課題參考選題

2013年全省黨校行政學(xué)院系統(tǒng)社科規(guī)劃課題參考選題

1、中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容研究

2、馬克思主義中國化的歷史發(fā)展及其基本經(jīng)驗

3、中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信研究

4、建立健全貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的體制機制研究

5、建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨研究

6、推進學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建與堅守共產(chǎn)黨人精神追求研究

7、落實改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”常態(tài)化機制建設(shè)研究

8、馬克思主義群眾觀的基本理論研究

9、當(dāng)前群眾工作基本現(xiàn)狀、規(guī)律總結(jié)、實踐探索研究

10、創(chuàng)新基層黨建工作和夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)研究

11、堅持人民主體地位的理論和實踐研究

12、健全黨內(nèi)民主制度體系研究

13、堅持權(quán)為民所用、防止利益沖突問題研究

14、改革開放的歷史經(jīng)驗和基本規(guī)律研究

15、當(dāng)前進一步加快改革開放的重點、難點及對策研究

16、科學(xué)發(fā)展觀與全面建設(shè)小康社會研究

17、十七大以來我省全面建設(shè)小康社會十年的實踐成就和經(jīng)驗研究

18、湖南在中部地區(qū)率先建成全面小康社會的重點、難點及對策研究

19、湖南社會各階層民生需求的調(diào)查與比較研究

20、湖南在全國率先建成“兩型社會”示范區(qū)的重點、難點及對策研究

21、我省“兩型社會”建設(shè)第一階段的實踐成就及經(jīng)驗總結(jié)

22、強化長株潭城市群“兩型社會”建設(shè)示范引領(lǐng)作用的思路、著力點與配套政策研究

23、長株潭兩型試驗區(qū)改革與建設(shè)推進機制優(yōu)化研究

24、生態(tài)文明與湖南建設(shè)“兩型社會”研究

25、“四化兩型”戰(zhàn)略的理論分析與實施路徑研究

26、加快湖南“四化兩型”建設(shè)的保障措施研究

27、促進湖南工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的思路與對策研究

28、科學(xué)發(fā)展與“四個湖南”建設(shè)研究

29、“四個湖南”建設(shè)的協(xié)同推進路徑研究

30、“綠色湖南”建設(shè)的利益協(xié)調(diào)與生態(tài)補償機制研究

31、建設(shè)“法治湖南”的實施路徑與政策體系研究

32、湖南實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略路徑的研究

33、建設(shè)“數(shù)字湖南”的實施路徑與政策體系研究

34、建立促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化制度研究

35、城鎮(zhèn)化和農(nóng)村人口流動與農(nóng)村公共服務(wù)資源配置效率研究

36、促進湖南經(jīng)濟總量、人均均量與運行質(zhì)量同步提升的途徑及措施研究

37、提高湖南開放型經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量與效益的政策研究

38、湖南現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)與新型城鎮(zhèn)化動態(tài)匹配研究

39、長江中游城市集群建設(shè)與湖南城鎮(zhèn)體系優(yōu)化布局及競爭力提升研究

40、湘江流域重金屬污染治理的協(xié)調(diào)機制與管理體制研究

41、洞庭湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)與長株潭城市群互動發(fā)展研究

42、加快大湘南國家級承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)研究

43、國家武陵山經(jīng)濟協(xié)作區(qū)開發(fā)建設(shè)背景下湖南推進武陵山片區(qū)科學(xué)發(fā)展與扶貧攻堅戰(zhàn)略及政策研究

44、大湘西地區(qū)綠色經(jīng)濟發(fā)展對策研究

45、湖南加快推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級與發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)研究

46、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化背景下的湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究

47、增強湖南文化產(chǎn)業(yè)整體實力與競爭力的戰(zhàn)略對策研究

48、建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的公共服務(wù)制度研究

49、我省城市的城鄉(xiāng)結(jié)合部治理研究 50、農(nóng)民政治參與和鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理機制研究

51、村民自治中的重點和難點問題研究

52、農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與湖南農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究

53、創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)濟組織與提高農(nóng)業(yè)組織化程度研究

54、農(nóng)民工隨遷子女的城市社會融入問題研究

55、湘江流域治理的協(xié)調(diào)機制與管理體制研究

56、洞庭湖生態(tài)治理與修復(fù)研究

57、湖南構(gòu)建覆蓋全社會資源循環(huán)利用體系的對策研究

58、社會管理創(chuàng)新與法治湖南建設(shè)研究

59、擴大就業(yè)與提高湖南城鄉(xiāng)居民收入水平研究 60、完善湖南公共服務(wù)體系的工作重點及保障措施研究 61、地市州區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展特色及競爭力提升對策研究 62、縣域經(jīng)濟發(fā)展面臨的體制障礙及改革措施研究 63、各學(xué)科基礎(chǔ)問題、前沿問題研究

64、政府及行業(yè)管理實踐中出現(xiàn)的重大熱點問題研究 65、湖南省經(jīng)濟社會發(fā)展其它相關(guān)的重大選題

第三篇：內(nèi)蒙古黨校內(nèi)蒙古行政學(xué)院

內(nèi)蒙古黨校 內(nèi)蒙古行政學(xué)院 關(guān)于落實從嚴治黨“1+3”制度體系實施意見

為深入貫徹落實《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委關(guān)于深入貫徹落實總書記從嚴治黨八項要求的意見》（內(nèi)黨發(fā)[2014]27號）和《關(guān)于建立健全“五個一”工作機制落實從嚴治黨責(zé)任的意見》（內(nèi)黨辦發(fā)[2015]5號）、《關(guān)于深入開展五級示范抓引領(lǐng)推進聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化工作的意見》（內(nèi)黨辦發(fā)[2015]6號）、《關(guān)于實行黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實從嚴治黨責(zé)任考責(zé)問責(zé)的暫行規(guī)定》（內(nèi)黨辦發(fā)[2015]27號）等四個文件（即：自治區(qū)黨委從嚴治黨“1+3”制度體系）精神，做到認識到位、措施到位、保障到位、落實到位，進一步提高校院黨建工作水平，結(jié)合校院工作實際，制定如下實施意見。

一、深刻領(lǐng)會從嚴治黨的重大意義

1.黨的十八大以來，黨中央高瞻遠矚，以強烈的歷史使命感和責(zé)任感，提出了“四個全面”的戰(zhàn)略布局，把從嚴治黨提高到新的戰(zhàn)略高度，為新形勢下加強和改進黨的建設(shè)、開創(chuàng)黨的建設(shè)新局面指明了根本方向和著力重點。

2.為了更好地貫徹落實總書記從嚴治黨八項要求，進一步推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的順利實施，自治區(qū)黨委出臺了從嚴治黨“1+3”制度體系，為全區(qū)上下推進管黨治黨建設(shè)黨提供了根本遵循。3.校委會認真貫徹落實中央和自治區(qū)黨委關(guān)于黨要管黨、從嚴治黨的各項部署要求，堅持黨校姓黨、從嚴治校，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，著力解決黨建工作中“失之于寬、失之于軟、失之于松”的問題，切實推動校院黨建工作不斷發(fā)展。新形勢下，各黨支部和廣大黨員干部要更加充分認識從嚴治黨的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，更加切實增強管黨治黨建黨的政治自覺、思想自覺、行動自覺，把從嚴治黨各項要求落到實處，進一步推進校院黨建工作邁出新步伐、開創(chuàng)新局面，為推動全區(qū)干部教育培訓(xùn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅強的政治保證、思想保證和組織保證。

二、嚴格履行從嚴治黨主體責(zé)任

4.校委會要牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是瀆職”的思想觀念，切實把校院黨建工作擺上重要議事日程，堅持黨建工作和業(yè)務(wù)工作一同謀劃、一同部署、一同考核。常務(wù)副校（院）長要切實履行抓黨建工作第一責(zé)任人責(zé)任，做到黨建工作親自安排部署、親自調(diào)查研究、親自協(xié)調(diào)推進、親自督辦落實。分管黨建工作的副校長要切實把黨建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到工作到位、精力到位、時間到位，推動黨建工作取得新成效。

5.校院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)黨建工作責(zé)任分工情況，切實履行好“一崗雙責(zé)”，認真抓好分管處室的黨建工作，并將抓黨建工作在考核中進行報告。各黨支部書記要認真落實校委會及機關(guān)黨委的黨建工作安排，堅持向校委會報告工作、向本支部全體黨員述職的制度。機關(guān)黨委具體負責(zé)檢查考核校委會和各黨支部關(guān)于校院黨建工作的各項工作任務(wù)的落實情況，向自治區(qū)直屬機關(guān)工委述職。

6.建立健全黨建工作考責(zé)問責(zé)制度，將履行黨建工作職責(zé)作為考核的重要內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來進行考核。要強化黨支部書記抓黨建工作考核結(jié)果的運用，將考核結(jié)果作為本人及所在黨支部評優(yōu)、調(diào)整、任用聘用的重要依據(jù)，對黨建工作任務(wù)推進落實不力的處室進行追責(zé)問責(zé)。

三、深入扎實抓好思想建設(shè)工作

7.發(fā)揮黨校、行政學(xué)院的獨特優(yōu)勢，強化黨的理論學(xué)習(xí)的主陣地和主渠道作用，著眼于加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)總書記系列講話、考察內(nèi)蒙古重要講話精神、在全國黨校工作會議上的講話和對黨校工作的重要指導(dǎo)精神。加深對總書記講話中重大思想和重大理論觀點的理解認識，深入領(lǐng)會講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。引導(dǎo)校院黨員干部，堅定理想信念，堅持“黨校姓黨”，運用理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動新形勢下的黨校工作。

8.經(jīng)常性開展黨性教育和黨性鍛煉，堅持把黨章作為加強校院廣大黨員黨性修養(yǎng)的根本遵循和必修課，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，更加嚴格要求黨校（行政學(xué)院）的每一名黨員。

作為黨校（行政學(xué)院）的一名黨員，必須在一切教學(xué)、科研和辦學(xué)活動中始終嚴格堅持“黨校姓黨”，必須做到遵循黨的政治路線，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴守黨的政治紀律和規(guī)矩，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。必須做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。必須做到堅定正確的政治方向，涵養(yǎng)高尚的道德情操，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，樹立高度自覺的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，恪守清正廉潔的本色。

開展優(yōu)秀典型教育和警示教育，引導(dǎo)黨員筑牢敬法畏紀、遵規(guī)守矩的思想防線。堅持定期開展黨性分析活動，進一步強化黨員干部黨性意識，時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，任何時候都與黨同心同德。

9.貫徹落實中央關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見精神，將推動培育和踐行社會主義核心價值觀同各項工作融為一體，融入教職工和學(xué)員的工作、學(xué)習(xí)與生活之中，體現(xiàn)到校院各項規(guī)章制度和行為規(guī)范之中。廣泛開展學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家、當(dāng)代先進人物和道德模范的活動，弘揚傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)，形成積極學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀的校園文化氛圍。

10.嚴格落實各項學(xué)習(xí)制度，切實提高理論學(xué)習(xí)實效。堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度，精心安排并組織實施學(xué)習(xí)計劃，充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的帶頭作用。堅持各級領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，充分發(fā)揮專家教授的優(yōu)勢。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅持問題導(dǎo)向，反對主觀主義、教條主義、形式主義，防止空對空、兩張皮，不斷增強黨員的學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的能力。

四、著力加強從嚴治黨制度建設(shè)

11.建立在校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，機關(guān)黨委負責(zé)組織協(xié)調(diào)、各黨支部負責(zé)直接開展工作的從嚴治黨兩級抓體制。校委會緊緊抓住各黨支部，各黨支部嚴抓落實，機關(guān)黨委日常督促協(xié)調(diào)，將壓力迅速傳導(dǎo)到各黨支部，保證各項工作都能迅速落實。

嚴格執(zhí)行機關(guān)黨委對各黨支部進行“定期研究分析、定期安排部署、定期檢查評議”的黨建工作推進機制。細化各黨支部書記和機關(guān)黨委委員責(zé)任，明確抓黨建工作責(zé)任清單，做到責(zé)任細化到人、細化到崗，形成獨具校院特點的黨建工作格局。

12.認真貫徹落實自治區(qū)黨委《關(guān)于實行黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實從嚴治黨責(zé)任考責(zé)問責(zé)的暫行規(guī)定》，實行考責(zé)問責(zé)制，以責(zé)任追究倒逼責(zé)任落實。堅持執(zhí)行制度沒有例外，切實做到用制度管權(quán)管事管人，堅決維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。加強對黨內(nèi)制度執(zhí)行的宣傳教育和督促檢查，堅持誰牽頭誰組織實施誰負責(zé)宣傳普及和監(jiān)督檢查的原則，落實工作責(zé)任，完善追責(zé)機制，促進制度落實。

五、進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活

13.認真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會有關(guān)規(guī)定，落實校院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會組織實施辦法。堅持會前集中學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，深入談心談話，找準存在問題，認真撰寫對照檢查材料；會中體現(xiàn)整風(fēng)精神，開展積極、健康、深刻的批評與自我批評，不斷提高發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力；會后針對問題制定整改方案，狠抓整改落實，及時通報有關(guān)情況。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活會制度，自覺以普通黨員身份參加支部活動。切實提高組織生活會質(zhì)量，堅持和完善“三會一課”制度。

14.不斷推進黨內(nèi)民主建設(shè)，完善黨內(nèi)選舉、黨務(wù)公開等制度，進一步落實黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)，進一步擴大黨內(nèi)民主，增強各級黨組織活力。拓寬黨員意見表達的途徑和渠道，黨內(nèi)重要決策事項要充分征求黨支部及黨員意見，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常開展談心談話活動，營造民主平等的同志關(guān)系、民主討論的政治氛圍、民主監(jiān)督的制度環(huán)境。

六、切實從嚴要求管理干部

15.堅持以嚴的標(biāo)準要求干部、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部。把紀律和規(guī)矩挺在前面，制定和執(zhí)行嚴格的教師、行政后勤人員和學(xué)員管理規(guī)定，進一步增強黨員干部依規(guī)依距辦事用權(quán)的意識，自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，自覺接受黨的紀律約束，模范遵守國家法律法規(guī)。加大對違規(guī)違紀現(xiàn)象的問責(zé)力度，堅持剛性執(zhí)紀，讓黨員干部做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

16.完善干部教育管理考核機制，嚴格執(zhí)行請銷假、日常管理等工作紀律，規(guī)范辦公秩序和工作行為，提高工作效能。強化干部的管理，堅持干部日常考核、試用期考核、考核的考核評價制度，注重發(fā)揮考核的綜合效能，為干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束提供重要依據(jù)。

17.認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度，按要求如實報告?zhèn)€人收入、房產(chǎn)、投資、婚姻變化及配偶子女從業(yè)、移居國（境）外等情況。對存在苗頭性、傾向性問題的干部，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早處理。嚴格落實專項工作要求，進一步做好干部檔案審核、社會兼職規(guī)范、出國（境）審批與證照管理等工作，不斷加強日常監(jiān)管。

18.嚴格貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，堅持黨管干部原則，把加強黨的領(lǐng)導(dǎo)同充分發(fā)揚民主結(jié)合起來，緊緊圍繞動議、民主推薦、考察、討論決定、任職等重點環(huán)節(jié)，不斷提升選人用人公信度。以培養(yǎng)鍛煉為基礎(chǔ)，以選準用好為根本，以強化管理為保障，研究制定培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部的措施辦法。強化干部選任工作監(jiān)督，嚴格執(zhí)行干部編制與職數(shù)管理制度、報備審批制度、責(zé)任追究制度等，營造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境。

七、持之以恒推進校風(fēng)校紀建設(shè)

19.嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)28項具體配套規(guī)定，校委會成員和各黨支部書記要嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權(quán)，以身作則，帶頭執(zhí)行好作風(fēng)建設(shè)的各項制度，營造校院作風(fēng)建設(shè)的良好環(huán)境。校委會和各黨支部要將群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育中形成的好經(jīng)驗好做法和具體措施常態(tài)化，樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，持續(xù)推進重點問題和深層次問題的解決，防止“四風(fēng)”問題反彈回潮。

20.完善和落實好各項校風(fēng)校紀建設(shè)的規(guī)章制度，把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢頭保持下去，使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。堅持黨務(wù)公開與校務(wù)公開制度，提高黨務(wù)公開和校務(wù)公開的透明度，暢通教職工意見溝通渠道。嚴格執(zhí)行財務(wù)管理、基建維修、后勤管理、組織人事、學(xué)員管理等各項制度。

21.堅持校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)紀委組織協(xié)調(diào)、各處室各司其職、全體教職工共同支持參與的校風(fēng)校紀建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成上下貫通、層層負責(zé)的工作格局。各處室負責(zé)人要按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，認真抓好職責(zé)范圍內(nèi)的校風(fēng)校紀建設(shè)工作。機關(guān)紀委要認真履行監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)職責(zé)，嚴格按照有關(guān)規(guī)定依紀嚴肅查處違紀行為。

八、積極推進基層黨組織建設(shè)

22.加強各處室黨支部工作，黨員人數(shù)10人以上的設(shè)立書記、副書記、支委，黨員人數(shù)10人以下的設(shè)立書記、副書記。依照《黨章》規(guī)定，按期進行機關(guān)黨委和黨支部的換屆工作，對因其它原因班子不健全的要及時進行補選。校委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要編入校院的一個黨支部，并以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會等活動，并加強對基層黨建工作的指導(dǎo)。

23.加強黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)，不斷提高黨務(wù)工作者的能力素質(zhì)和工作熱情，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。重視離退休人員黨支部建設(shè)，保障離退休黨員的權(quán)益，加強離退休黨員的教育管理，更好發(fā)揮離退休黨員的作用。認真貫徹中央和自治區(qū)關(guān)于群眾工作會議精神，加強對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會、青年組織和婦女組織聯(lián)系群眾的紐帶作用，積極開展校院文體和社會公益活動。

24.根據(jù)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》，各黨支部要制定發(fā)展黨員計劃，完善發(fā)展黨員工作程序，嚴格發(fā)展黨員工作紀律，加強黨員審批情況的監(jiān)督檢查。加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，積極吸收教學(xué)科研骨干加入黨組織，堅持標(biāo)準，提高質(zhì)量，增強黨組織的活力。探索黨員能進能出和處置不合格黨員的措施辦法，純潔黨員隊伍。

第四篇：淺談黨校（行政學(xué)院）建設(shè)體會

4篇淺談黨校（行政學(xué)院）建設(shè)體會

【篇一】

2019年12月9日中央黨校（國家行政學(xué)院）在北京召開全國黨校（行政學(xué)院）校（院）長會議。陳希在會議上強調(diào)要把黨校（行政學(xué)院）建設(shè)成為學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要陣地。

要堅持黨校姓黨根本原則，把旗幟鮮明講政治融入黨校（行政學(xué)院）工作全過程各方面。要充分發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，突出黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課地位。要認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黨校（行政學(xué)院）辦學(xué)治校系列重要指示精神。辦學(xué)治校要將旗幟鮮明講政治貫穿始終，在思想上政治上行動上自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。黨校（行政學(xué)院）教師要自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳員，學(xué)深悟透其科學(xué)體系、戰(zhàn)略思維、實踐要求。引導(dǎo)廣大干部在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上不斷取得新進展，把黨校（行政學(xué)院）建設(shè)成為學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要陣地。

要落實質(zhì)量立校，以培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍為主要目標(biāo)。黨校（行政學(xué)院）是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主要渠道，也是黨的事業(yè)的重要組成部分。要引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本理論，把學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為重要工作，著力提高教學(xué)科研質(zhì)量。確保黨校（行政學(xué)院）正確的辦學(xué)方向，以改革創(chuàng)新增強黨校（行政學(xué)院）工作活力，全面提高教學(xué)、科研、咨詢和管理水平。更要根據(jù)時代變化和實踐發(fā)展，充分發(fā)揮黨校（行政學(xué)院）干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù)。

要堅持從嚴治校，大力弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)?！吨袊伯a(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》明確把堅持從嚴治校作為黨校(行政學(xué)院)工作必須遵循的重要原則。要嚴格學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng),確保教師和學(xué)員在重大政治原則和大是大非問題上立場堅定。要嚴格教學(xué)管理，管理是教學(xué)的基礎(chǔ),必須實施嚴格規(guī)范的教學(xué)管理,大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),用學(xué)術(shù)講政治。在教學(xué)、宣講及科研工作中嚴格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,不斷強化黨校人在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨的責(zé)任感,把黨的政治建設(shè)貫穿始終,旗幟鮮明講政治,嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩。

【篇二】

近日，全國黨校（行政學(xué)院）校（院）長會議在京召開，中共中央政治局委員、中央黨校（國家行政學(xué)院）校長（院長）陳希強調(diào)，要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以實施《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》為契機，扎實做好新時代黨校（行政學(xué)院）工作，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新貢獻。

黨校事業(yè)發(fā)展，人才培養(yǎng)、黨性培育是關(guān)鍵。要堅持黨校姓黨、黨校教師姓黨，堅持培養(yǎng)黨性人才，堅持學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

聚焦黨校姓黨，從政治方向上引領(lǐng)高質(zhì)量。堅決把黨校姓黨原則融入到黨校辦學(xué)治校全過程，貫穿于教學(xué)科研管理各環(huán)節(jié)，在干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢工作中，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學(xué)，持續(xù)開展對黨忠誠教育，把對黨忠誠內(nèi)化為黨校人的信仰追求、身份歸屬、責(zé)任認同和使命擔(dān)當(dāng)，嚴格規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)秩序，從嚴從實抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，鍛造忠誠鐵軍、建強育人陣地、打造紅色學(xué)府，努力使黨校成為黨性最強部門。

聚焦主業(yè)主課，把準用學(xué)術(shù)講政治正確方向。緊緊圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，及時跟進黨中央重大決策部署、加深對黨性教育和黨的理論創(chuàng)新成果的理解，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，多形式、多課題開展培訓(xùn)活動、研討會、研修班，堅持教育者先受教育，結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史，不定期組織教師赴紅色教育基地開展黨性教育。

聚焦紀律建設(shè)，全面落實從嚴治校、治教、治學(xué)要求。堅持黨校講座要有紀律、公開言論要守規(guī)矩，制定加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、主體班次課程建設(shè)、規(guī)范學(xué)術(shù)研究等制度，切實把好教學(xué)科研政治關(guān)。嚴把師資入口政治關(guān)，不斷加強改進師德師風(fēng)建設(shè)，不斷從嚴要求黨校教師執(zhí)教標(biāo)準。嚴肅課堂紀律，堅持用學(xué)術(shù)講政治，把紀律規(guī)矩挺在前面，嚴把講臺、論壇的政治關(guān)，確保課堂上傳播的是黨的聲音。

【篇三】

全國黨校（行政學(xué)院）校（院）長會議2019年12月9日在京召開，中共中央政治局委員、中央黨校（國家行政學(xué)院）校長（院長）陳希強調(diào)：要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以實施《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》為契機，扎實做好新時代黨校（行政學(xué)院）工作，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新貢獻。

我們要深刻認識到黨校（行政學(xué)院）的重大意義。黨校（行政學(xué)院）工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分，重視發(fā)揮黨校（行政學(xué)院）作用是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，要以培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍為主要目標(biāo)，充分發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù)。

充分發(fā)揮干部培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)黨的理論、接受黨性教育，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是新時代加強黨的理論教育和黨性教育的思想武器和行動指南。充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)主渠道作用，引導(dǎo)學(xué)員準確把握其精神實質(zhì)，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，從而更好地把握新思想的精髓。

充分發(fā)揮思想引領(lǐng)，做好理論建設(shè)。黨校是傳播理想信念的神圣殿堂，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，堅定對中國特色社會主義的信念。要依托各個地方的紅色資源、紅色陣地，把這些“紅色資源”提煉的精神轉(zhuǎn)化為文字，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部臨其境地接受紅色精神的洗禮，進一步地深化他們的思想認知。同時，理論的學(xué)習(xí)不僅僅體現(xiàn)在課堂上、在教材上，更體現(xiàn)在線上線下的各種黨報、網(wǎng)站和新媒體的宣傳之上，通過理論的宣傳和學(xué)習(xí)，讓黨員干部能夠努力學(xué)習(xí)和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論，讓理論知識入心入腦，才能夠不斷地提升他們的理論素養(yǎng)，以更科學(xué)的理論指導(dǎo)推動各項事業(yè)更好地發(fā)展。

充分發(fā)揮決策咨詢作用。牢固樹立服務(wù)意識，通過不斷提升服務(wù)能力，使我們的服務(wù)更主動、更精準、更有實效性，更好地滿足全校（院）領(lǐng)導(dǎo)干部的需要。同時，強化法治思維，建立完善科學(xué)有效的規(guī)章制度，嚴格按照制度辦事。形成一切按規(guī)定辦、按程序辦的工作運行機制，堅決做到不越底線，不觸紅線。必須把從“嚴”要求貫穿服務(wù)保障工作全過程和各方面。堅持黨校姓黨，必須堅持從嚴治校。

【篇四】

全國黨校（行政學(xué)院）校（院）長會議9日在京召開，中共中央政治局委員、中央黨校（國家行政學(xué)院）校長（院長）陳希強調(diào)，要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以實施《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》為契機，扎實做好新時代黨校（行政學(xué)院）工作，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新貢獻。

中共中央政治局2019年9月24日召開會議，審議通過《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》。會議指出，黨校（行政學(xué)院）工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。做好新時代黨校（行政學(xué)院）工作，關(guān)鍵在于堅持黨校姓黨、從嚴治校、質(zhì)量立校。要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課定位，以培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍為主要目標(biāo)，發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，教育學(xué)員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù)。

黨校是培養(yǎng)干部的地方，干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是一個單位落實黨中央決策部署、推動各項工作的“指揮部”“戰(zhàn)斗部”，建設(shè)好領(lǐng)導(dǎo)班子是夯實黨執(zhí)政組織基礎(chǔ)的關(guān)鍵，也是抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的關(guān)鍵。

《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》明確黨校（行政學(xué)院）工作的重要性。如：“將干部培訓(xùn)考核情況作為干部任職、晉升、管理的重要參考”“加強馬克思主義基本理論研究，重點研究宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”……這是落實新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線、加強新時代黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的指導(dǎo)性文件。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，對加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出一系列新理念新思想新要求，為加強新時代黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)指明了方向。制定印發(fā)《工作條例》，正是要適應(yīng)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯期的新形勢新任務(wù)，進一步加強各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，需要系統(tǒng)謀劃、整體推進。

好班子是“配”出來的，更是“練”出來的。領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié)構(gòu)，直接關(guān)系到班子整體功能的發(fā)揮。選優(yōu)配強黨政正職，優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)，改善專業(yè)結(jié)構(gòu)，完善來源、經(jīng)歷結(jié)構(gòu)，合理配備女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部……適應(yīng)新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義對領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)和功能提出的新的更高要求，《工作條例》充分發(fā)揮黨校（行政學(xué)院）干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用，培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍，從而促使領(lǐng)導(dǎo)班子形成梯次配備、搭配合理、上下貫通、優(yōu)勢互補的結(jié)構(gòu)。

一分部署，九分落實。制定文件只是走完了第一步，更重要的是認真落實好文件。用好《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》，把各級領(lǐng)導(dǎo)班子鍛造得更加堅強有力，黨中央的決策部署就有了貫徹落實的組織保證，我們就能凝聚起奮發(fā)進取、攻堅克難的強大力量，就能推動新時代黨校（行政學(xué)院）工作不斷開創(chuàng)新局面。

第五篇：重點調(diào)研課題指南

2011年大學(xué)生暑期社會實踐重點調(diào)研課題指南

1、“十二五”期間我國發(fā)展的創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略與政策研究

2、“幸福指數(shù)”與我國政府績效評價體系研究

3、環(huán)境審計理論和實踐調(diào)查研究

4、經(jīng)濟政策調(diào)控的社會影響調(diào)查

5、商業(yè)銀行理財產(chǎn)品市場調(diào)查分析（樣本量不少于1000份）

6、民間金融組織運行狀況調(diào)查

7、城鄉(xiāng)基層社會管理創(chuàng)新調(diào)研

8、加強和完善互聯(lián)網(wǎng)虛擬社會管理研究

9、土地征收制度改革及影響調(diào)查研究

10、村官自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)典型調(diào)查

11、高考人數(shù)下降與教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查分析

12、家庭收支狀況的抽樣調(diào)查分析（樣本量不少于2000份）

13、不同行業(yè)職工工資收入差距調(diào)查（樣本量不少于3000份）

14、失地農(nóng)民生存狀態(tài)的調(diào)查分析

15、農(nóng)民工養(yǎng)老保險的調(diào)查分析（樣本量不少于2000份）

16、我省促進中小企業(yè)、民營經(jīng)濟、服務(wù)業(yè)發(fā)展，多渠道創(chuàng)造就業(yè)崗位的對策建議

17、食品安全問題的社會影響調(diào)查（樣本量不少于3000份）

18、物價上漲的原因及影響調(diào)查（樣本量不少于3000份）

19、保障性住房的實施及影響調(diào)查

20、我校校友發(fā)展情況調(diào)查分析（樣本量不少于1000份）