第一篇：昌寧縣翁堵中學(xué)薄改項(xiàng)目實(shí)施情況匯報(bào)

昌寧縣翁堵中學(xué)“薄改項(xiàng)目”實(shí)施情況匯報(bào)

根據(jù)《昌寧縣教育局電教室關(guān)于進(jìn)一步做好推進(jìn)“薄改項(xiàng)目”工作的通知》文件精神，為了管理、使用好我校“薄改項(xiàng)目”配發(fā)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)工作，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平，昌寧縣翁堵中學(xué)，現(xiàn)有教師43名，學(xué)生527名，共設(shè)12個(gè)教學(xué)班。相當(dāng)一段時(shí)間，由于各種條件限制，學(xué)校硬件設(shè)施、設(shè)備落后，教學(xué)資源不足，特別是學(xué)校占地面積和生均建筑面積嚴(yán)重不足，給學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)較大困難，隨著薄改項(xiàng)目的實(shí)施及在薄改項(xiàng)目推動(dòng)下，加上我校又配置了許多套多媒體遠(yuǎn)程教育設(shè)備。如今我校的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到了較大改善。

一、設(shè)備配置基本情況

根據(jù)薄改項(xiàng)目配套及要求，我校于2013年配置了物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、地理、音樂(lè)、體育、美術(shù)各一套，實(shí)驗(yàn)室多媒體三套，初中圖書(shū)3套，預(yù)算資金共244965萬(wàn)元，該項(xiàng)目設(shè)備現(xiàn)已全部到校。我校2012年獲得“薄該項(xiàng)目”中的多媒體4套，合計(jì)金額達(dá)5.2450萬(wàn)元,2013年根標(biāo)4套，合計(jì)金額達(dá)5.5500萬(wàn)元，二、學(xué)校設(shè)備安裝及使用情況

1、學(xué)校對(duì)薄改項(xiàng)目中的配套設(shè)備設(shè)施的管理及各種工作的落實(shí)高度重視，在2013年設(shè)備到校后既完成化學(xué)、物理、生物、音樂(lè)、美術(shù)儀器的拆封、安裝上架工作，使用面積各300㎡。完成遠(yuǎn)教多媒體的八九年級(jí)教室的安裝及使用。配備學(xué)校音樂(lè)、美 術(shù)、教室各一間，使用面積約占120㎡，完成室外體育器材保管室一間。

2、使用情況。我校上述已完善的各實(shí)驗(yàn)室及功能室現(xiàn)已基本能滿足我校教育教學(xué)的需要，為更好的管理和使用，使各種設(shè)備發(fā)揮出最大作用，我校對(duì)化學(xué)、生物、物理實(shí)驗(yàn)室都設(shè)了兼職實(shí)驗(yàn)員，對(duì)數(shù)學(xué)、地理、音樂(lè)、美術(shù)、體育及圖書(shū)室都設(shè)了兼職保管員。對(duì)各實(shí)驗(yàn)室及各功能室的儀器設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)登記，并如實(shí)做了使用記錄。對(duì)學(xué)校普通教室的多媒體設(shè)備使用，學(xué)校派人參加了本縣相關(guān)培訓(xùn)并對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行了培訓(xùn)，由學(xué)生對(duì)各班各學(xué)科的使用情況進(jìn)行統(tǒng)一的登記。

三、存在的問(wèn)題

我校存在的主要問(wèn)題：

1、是沒(méi)有體育場(chǎng)地，很多體育器材沒(méi)有安裝.2、我校還缺4臺(tái)電子白板，初一年級(jí)還沒(méi)能用上電子白板。

3、我校的生物、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室桌凳陳舊及數(shù)目不夠。

4、我校的計(jì)算機(jī)老化，基本上都是淘汰的老機(jī)子,計(jì)算機(jī)數(shù)目不夠。

5、我校實(shí)驗(yàn)室的電子白板還沒(méi)有安裝。

四、下一步工作努力的方向

在今后的薄改項(xiàng)目設(shè)備管理工作中，我校主要從以下幾方面做好有關(guān)工作：

1、根據(jù)不同的項(xiàng)目，努力將儀器（器材）進(jìn)行清理、登記、分 類存放，并做好防盜、防火、防潮、防塵等工作。

2、認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)文件精神，制定好嚴(yán)密的工作方案和各項(xiàng)管理規(guī)章制度；

3、按常規(guī)管理的要求做好項(xiàng)目設(shè)備的登記入帳造冊(cè)工作，完善相關(guān)的檔案資料；

4、定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)檢查，發(fā)現(xiàn)在問(wèn)題及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行維修或整改；

5、各室中的環(huán)境衛(wèi)生要隨時(shí)保持干凈整潔。

6、嚴(yán)格項(xiàng)目設(shè)備的管理，免除被盜、破壞或遺失。

昌寧縣翁堵中學(xué)“薄改項(xiàng)目”實(shí)施情況匯報(bào)

2014年12月

昌寧縣翁堵初級(jí)中學(xué)

第二篇：薄改項(xiàng)目培訓(xùn)（定稿）

“薄改項(xiàng)目”設(shè)備使用知識(shí)、使用技能培訓(xùn)

自從獲知我校成為“2013年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目”的項(xiàng)目學(xué)校開(kāi)始，學(xué)校高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，指派分管領(lǐng)導(dǎo)全程跟蹤“薄改項(xiàng)目”設(shè)備的接收、安裝、調(diào)試工作，設(shè)備使用知識(shí)、使用技能培訓(xùn)有序開(kāi)展。

在“薄改項(xiàng)目”設(shè)備安裝方剛剛安裝完設(shè)備之時(shí)，為了在開(kāi)學(xué)的第一天老師就能應(yīng)用“薄改項(xiàng)目”設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)，學(xué)校馬上組織開(kāi)展了“薄改項(xiàng)目”設(shè)備使用知識(shí)、使用技能第一輪培訓(xùn)。培訓(xùn)主要從“設(shè)備（特別是投影儀）開(kāi)、關(guān)機(jī)注意事項(xiàng)”、“WIN7操作系統(tǒng)操作知識(shí)”、“‘薄改項(xiàng)目’設(shè)備與校園網(wǎng)服務(wù)器互訪”等方面進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，讓老師掌握新設(shè)備的基本操作，保證新學(xué)期的第一節(jié)課就讓新設(shè)備發(fā)揮作用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)試，電子白已能正常使用。學(xué)校于11月24日下午4點(diǎn)，對(duì)全體任課老師進(jìn)行了天士博電子白板的操作知識(shí)培訓(xùn)。天士博電子白板是“2010年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目”中的重要組成部分，教師能否熟練使用，關(guān)系到項(xiàng)目的成功與否。學(xué)校信息組在聽(tīng)取了各任課教師在教學(xué)中的使用反饋后，針對(duì)一些具有典型性的問(wèn)題，對(duì)所有任課教師進(jìn)行了一次電子白板的使用培訓(xùn)。覃光森副主任負(fù)責(zé)主講，他針對(duì)教師在教學(xué)中使用電子白板遇到的問(wèn)題，分別從“工作原理及作用”、“常用工具功能介紹”、“課堂中使用技巧”等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)深入淺出，清楚明白的講解，讓參加培訓(xùn)的老師掌握了電子白板的正確使用方法，初步掌握了一些使用技巧。老師們都說(shuō)，這樣的培訓(xùn)及時(shí)、解渴，緊貼教學(xué)實(shí)際，對(duì)一線教師熟悉和掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)幫助很大！

下一步，學(xué)校還將根據(jù)“薄改項(xiàng)目”設(shè)備調(diào)試進(jìn)度，老師使用中存在的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，讓“薄改項(xiàng)目”設(shè)備發(fā)揮應(yīng)有的效益！

白板使用基本知識(shí)

培訓(xùn)白板軟件知識(shí)

教師在認(rèn)真聽(tīng)課

第三篇：中學(xué)改薄方案

*****中“改薄”督導(dǎo)報(bào)告

按照伊通滿族自治縣人民政府教育督導(dǎo)室通知要求，現(xiàn)就我?！案谋　闭那闆r報(bào)告如下：

我校高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件會(huì)議精神，查清現(xiàn)狀，找出缺口，制定整改方案，實(shí)施整改方案，基本完成整改任務(wù)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，查清現(xiàn)狀，摸清底數(shù)，找出缺口，制定整改方案。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育部 國(guó)家發(fā)改委 財(cái)政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的意見(jiàn)》，《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》、《教育部辦公廳 國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件底線要求的通知》《吉林省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于對(duì)改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》等文件，按文件所提出的督導(dǎo)內(nèi)容，分析現(xiàn)狀，摸清底數(shù)，找出缺口，梳理出下面7個(gè)方面：（1）缺少學(xué)生課桌，學(xué)生2人/桌；（2）缺少體育活動(dòng)設(shè)施設(shè)備；(3)大門(mén)破舊，（4）圖書(shū)室面積不夠，沒(méi)有閱覽室，圖書(shū)品種少數(shù)量不足，書(shū)柜少；（5）少數(shù)班能開(kāi)展多媒體教學(xué)，多數(shù)班級(jí)還沒(méi)有安裝多媒體教學(xué)的設(shè)施設(shè)備，不能進(jìn)行多媒體教學(xué)；（6）食堂餐廳面積少，餐桌少，不能滿足全體師生的需要；（7）學(xué)生常年飲用涼的純凈水，沒(méi)有配備開(kāi)水供應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。據(jù)此，確定整改任務(wù)：（1）添 置學(xué)生課桌，達(dá)到1人1桌1人1椅；（2）增建體育活動(dòng)設(shè)施，添置體育活動(dòng)設(shè)備，保證開(kāi)展具有當(dāng)?shù)靥厣捏w育活動(dòng)；（3）改建大門(mén)，安裝電子門(mén)；（4）增大圖書(shū)室面積，開(kāi)設(shè)閱覽室，添置書(shū)柜，增大圖書(shū)的品種和數(shù)量，達(dá)到生均25冊(cè)以上；(5)增設(shè)多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備，保證班班都能使用多媒體教學(xué)；(6)改建、擴(kuò)建食堂，擴(kuò)展餐廳的面積；增加餐桌數(shù)量，滿足全體師生同時(shí)用餐的需要；（7）配備開(kāi)水供應(yīng)的設(shè)施設(shè)備，保證學(xué)生飲用開(kāi)水。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，制定出了切實(shí)可行的整改方案。

二、落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，實(shí)施整改。

根據(jù)整改方案進(jìn)行細(xì)化，落實(shí)到人，明確任務(wù)、明確責(zé)任，進(jìn)行整改。

1、增建體育活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的任務(wù)5月末完成。

2、擴(kuò)建圖書(shū)室，增配多媒體設(shè)施設(shè)備，配備供應(yīng)開(kāi)水設(shè)施設(shè)備3項(xiàng)任務(wù)6月末完成。

3、改建大門(mén)，改建擴(kuò)建食堂，添置學(xué)生課桌的3項(xiàng)任務(wù)7月末已經(jīng)完成。

三、幾項(xiàng)措施

為完成好整改任務(wù)，我們采取了下面4項(xiàng)措施：

1、認(rèn)真學(xué)好相關(guān)文件，徹底吃透上級(jí)精神，充分認(rèn)識(shí)改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的重要意義，形成共識(shí)，把“改薄”整改高度重視起來(lái)。

2、認(rèn)真摸清底數(shù)，全面分析現(xiàn)狀，找出缺口，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究，反復(fù)討論，制定切實(shí)可行的整改方案，落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，保證整改順利進(jìn)行，按時(shí)完成整改任務(wù)。

3、按勤儉辦學(xué)和“缺什么補(bǔ)什么”的原則，自力更生為主，爭(zhēng)取外援為輔，把錢(qián)花在刀刃上，達(dá)到資金效益的最大化。

4、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，杜絕短期行為，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，保質(zhì)、保量、保時(shí)，干一樣，象一樣，干一樣，成一樣，干一樣，干好一樣。

整改工作，我們體會(huì)到，只要認(rèn)識(shí)到位，思路清晰，方案可行，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任明確，措施得力，就能又好又快地完成任務(wù)，還是那句老話：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。

第四篇：馱堪中學(xué)薄改項(xiàng)目工作總結(jié)

馱堪中學(xué)“薄改項(xiàng)目”工作總結(jié)

“2010年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目”在我校已經(jīng)順利實(shí)施，現(xiàn)將項(xiàng)目工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。從2011年7月獲知我校成為“2010

年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目”的項(xiàng)目學(xué)校開(kāi)始，學(xué)校高度重視，指派分管領(lǐng)導(dǎo)全程跟蹤“薄改項(xiàng)目”設(shè)備的接收、安裝、調(diào)試工作，設(shè)備使用知識(shí)、使用技能培訓(xùn)有序開(kāi)展。

二、做好前期準(zhǔn)備工作。我校共有15個(gè)班級(jí)，分3棟（名稱分別：辦公樓、支顯宗樓、新教學(xué)樓），每棟5個(gè)班，備課室和計(jì)算機(jī)中心房同在支顯宗樓?？倓?wù)處在7月底安排工作人員在每個(gè)項(xiàng)目班級(jí)教室黑板內(nèi)側(cè)離地30厘米高安裝電源插座，接好2.5平方銅芯電源線。

三、安裝、調(diào)試工作。項(xiàng)目技術(shù)員于9月初到我校安

裝設(shè)備，學(xué)校信息老師全程協(xié)助完成安裝與調(diào)試工作，大部分的設(shè)備開(kāi)始正常使用。在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天士博電子白板軟件與win7系統(tǒng)不夠兼容，一些電子白板無(wú)法定位，學(xué)校在10月初對(duì)全部電腦從win7系統(tǒng)轉(zhuǎn)成win xp系統(tǒng)，設(shè)備順利運(yùn)行。

四、設(shè)備使用知識(shí)培訓(xùn)。為了老師就能應(yīng)用“薄改項(xiàng)目”設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)，學(xué)校在10月中旬組織開(kāi)展了“薄改項(xiàng)目”設(shè)備使用知識(shí)、使用技能培訓(xùn)。培訓(xùn)主要從“設(shè)備（特別是投影儀）開(kāi)、關(guān)機(jī)注意事項(xiàng)、常用工具功能介紹、”等方面進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，讓老師掌握新設(shè)備的基本操作，讓設(shè)備發(fā)揮作用。

五、常規(guī)管理工作。為了使項(xiàng)目設(shè)備能持續(xù)為教學(xué)服務(wù)，我校制定了《電子備課室電腦使用制度》、《多媒體設(shè)備使用制度》、《電子白板使用登記表》，使項(xiàng)目設(shè)備的使用規(guī)范化，并定期進(jìn)行材料歸檔。

下一步，學(xué)校還將根據(jù)老師在使用“薄改項(xiàng)目”設(shè)備中存在的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，讓“薄改項(xiàng)目”設(shè)備發(fā)揮應(yīng)有的效益！

天等縣馱堪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)2011年11月28日

第五篇：馱堪中學(xué)薄改項(xiàng)目工作總結(jié)

馱堪中學(xué)“薄改項(xiàng)目”工作總結(jié)

“2010年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目”在我校已經(jīng)順利實(shí)施，現(xiàn)將項(xiàng)目工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。從2011年7月獲知我校成為“2010年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目”的項(xiàng)目學(xué)校開(kāi)始，學(xué)校高度重視，指派分管領(lǐng)導(dǎo)全程跟蹤“薄改項(xiàng)目”設(shè)備的接收、安裝、調(diào)試工作，設(shè)備使用知識(shí)、使用技能培訓(xùn)有序開(kāi)展。

二、做好前期準(zhǔn)備工作。我校共有15個(gè)班級(jí)，分3棟（名稱分別：辦公樓、支顯宗樓、新教學(xué)樓），每棟5個(gè)班，備課室和計(jì)算機(jī)中心房同在支顯宗樓?？倓?wù)處在7月底安排工作人員在每個(gè)項(xiàng)目班級(jí)教室黑板內(nèi)側(cè)離地30厘米高安裝電源插座，接好2.5平方銅芯電源線。

三、安裝、調(diào)試工作。項(xiàng)目技術(shù)員于9月初到我校安裝設(shè)備，學(xué)校信息老師全程協(xié)助完成安裝與調(diào)試工作，大部分的設(shè)備開(kāi)始正常使用。在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天士博電子白板軟件與win7系統(tǒng)不夠兼容，一些電子白板無(wú)法定位，學(xué)校在10月初對(duì)全部電腦從win7系統(tǒng)轉(zhuǎn)成win xp系統(tǒng)，設(shè)備順利運(yùn)行。

四、設(shè)備使用知識(shí)培訓(xùn)。為了老師就能應(yīng)用“薄改項(xiàng)目”設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)，學(xué)校在10月中旬組織開(kāi)展了“薄改項(xiàng)目”設(shè)備使用知識(shí)、使用技能培訓(xùn)。培訓(xùn)主要從“設(shè)備（特別是投影儀）開(kāi)、關(guān)機(jī)注意事項(xiàng)、常用工具功能介紹、”等方面進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，讓老師掌握新設(shè)備的基本操作，讓設(shè)備發(fā)揮作用。

五、常規(guī)管理工作。為了使項(xiàng)目設(shè)備能持續(xù)為教學(xué)服務(wù)，我校制定了《電子備課室電腦使用制度》、《多媒體設(shè)備使用制度》、《電子白板使用登記表》，使項(xiàng)目設(shè)備的使用規(guī)范化，并定期進(jìn)行材料歸檔。

下一步，學(xué)校還將根據(jù)老師在使用“薄改項(xiàng)目”設(shè)備中存在的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，讓“薄改項(xiàng)目”設(shè)備發(fā)揮應(yīng)有的效益！

天等縣馱堪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 2011年11月28日