第一篇：現(xiàn)代教育學(xué)校匯報(bào)材料

新平彝族傣族自治縣漠沙中學(xué)申報(bào)現(xiàn)代教育學(xué)校匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家： 大家好

首先，我代表全校師生對(duì)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，全面提升義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)水平。根據(jù)《云南省教育督導(dǎo)團(tuán)云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程等3個(gè)文件的通知》（云政教督〔2012〕5號(hào)）。我校根據(jù)各級(jí)黨委政府和教育主管部門對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策。現(xiàn)將我?，F(xiàn)代教育督導(dǎo)工作情況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正。

一、學(xué)?；厩闆r

新平彝族傣族自治縣漠沙中學(xué)地處新平縣城西南，學(xué)校距漠沙政府1公里，距縣城64公里，距省城昆明243公里。學(xué)校占地面積85954平方米，校舍建筑面積25204平方米。學(xué)校由原來(lái)的漠沙一中和漠沙二中合并而來(lái)，暫時(shí)分兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)（漠沙一中教學(xué)點(diǎn)和漠沙二中教學(xué)點(diǎn)），原一中教學(xué)點(diǎn)主要承擔(dān)九年級(jí)教育教學(xué)任務(wù)，原二中教學(xué)點(diǎn)主要承擔(dān)七、八年級(jí)教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校經(jīng)過(guò)近20年的建設(shè)發(fā)展，辦學(xué)卓有成效，受到社會(huì)的贊譽(yù)及各級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì):是玉溪市 “文明學(xué)?！薄⒃颇鲜　跋冗M(jìn)德育集體”、省級(jí)綠色學(xué)校、玉溪市“文 明單位”、玉溪市“十一五”教育科研工作先進(jìn)集體等。

學(xué)校布局井然有序，現(xiàn)占地面積85954平方米，生均占地67.57平方米，校舍建筑面積25204平方米，無(wú)危房，綠化面積63980平方米，占校園面積74.5%。教學(xué)樓共2幢，綜合樓1幢，有教室36間。有學(xué)生食堂兩個(gè)，可容納1500多人進(jìn)餐，1個(gè)室內(nèi)風(fēng)雨活動(dòng)室，一個(gè)11000平方米的綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（內(nèi)建有一個(gè)300m環(huán)形跑道的綠茵足球場(chǎng)，6塊籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)、單桿、雙桿場(chǎng)地等），一塊2335平方米的綠茵操場(chǎng)，12張乒乓球桌；有智能廣播系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，2個(gè)計(jì)算機(jī)室、20個(gè)多功能教室和2個(gè)多媒體教室，1間室內(nèi)體育活動(dòng)室，1間音樂(lè)室、1間美術(shù)室，圖書閱覽室2間，按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)配置的物理實(shí)驗(yàn)室2間，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間，生物實(shí)驗(yàn)室1間，能滿足日常教學(xué)的需要。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布置合理，校園文化豐富，是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的理想場(chǎng)所。

學(xué)校現(xiàn)有在編在職教職工122人。其中專任教師111人，學(xué)歷合格率100%，工勤人員11人；高級(jí)教師19人，占17.12％；一級(jí)教師45人，占40.54％；二級(jí)教師44人，占39.6％，未定級(jí)教師3人，占2.7%?，F(xiàn)有教學(xué)班29個(gè)，其中九年級(jí)10個(gè)班，八年級(jí)9個(gè)班，七年級(jí)10個(gè)班。在校學(xué)生共1272人。

多年來(lái)，我校堅(jiān)持以“以人為本，特色鮮明，環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)優(yōu)良，在育人模式和課程建設(shè)等方面成效明顯”為辦學(xué)目標(biāo)，以“享受教育幸福，分享幸福教育”為發(fā)展愿景，以“博學(xué)、慎思、尚德、篤行”作為校訓(xùn)，根據(jù)“為了每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展”的新課程理念，注 重營(yíng)造師生和諧發(fā)展的制度文化建設(shè)。為了真正讓學(xué)生學(xué)有所得，近三年來(lái)我校致力于課題研究，先后申報(bào)了“超前嘗試 合作釋疑”、“作文教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)”、“選擇性教學(xué)”課題，真正探索出一套適合農(nóng)村中學(xué)生的教學(xué)模式，在科研的引領(lǐng)下，我校教師的教育教學(xué)水平也穩(wěn)步提升，學(xué)生的教學(xué)成績(jī)也穩(wěn)中有進(jìn)。

二、自評(píng)工作及達(dá)標(biāo)情況

按上級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估的文件精神，學(xué)校自評(píng)并申報(bào)現(xiàn)代教育省級(jí)示范學(xué)校，為迎接教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校的督導(dǎo)評(píng)估，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化學(xué)校管理過(guò)程，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，積極開(kāi)展督導(dǎo)自評(píng)工作。(一)、準(zhǔn)備階段

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確評(píng)估流程，掌握評(píng)估方法。

2、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各科室領(lǐng)導(dǎo)牽頭，教師全員參與的督導(dǎo)評(píng)估隊(duì)伍，使評(píng)估結(jié)果做到客觀公正，有理有據(jù)。

3、制定自評(píng)工作計(jì)劃，將指標(biāo)分解落實(shí)到小組和個(gè)人管理評(píng)估檔案，把自評(píng)工作納入學(xué)校常規(guī)管理，形成制度，使評(píng)估工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合并統(tǒng)一起來(lái)。

（二）、實(shí)施階段

1、明確分工，由組按指標(biāo)要求，收集、整理資料，并建立相應(yīng)檔案。

2、各小組對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行定量評(píng)價(jià)和定性分析，提出單項(xiàng)評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

3、召開(kāi)全體教師會(huì)議，由各組匯報(bào)自評(píng)結(jié)果，廣泛聽(tīng)取和征求意見(jiàn)，逐一分析，根據(jù)教師們的意見(jiàn)，進(jìn)一步修改完善。

（三）、結(jié)果處理階段

1、根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果學(xué)校制定下一步工作計(jì)劃，建立激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，推廣經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)不斷改進(jìn)工作，提高學(xué)校管理水平。

2、在單項(xiàng)評(píng)估的基礎(chǔ)上，由學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)C級(jí) 40 項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行量化評(píng)估，達(dá)示范標(biāo)準(zhǔn)37個(gè)，占指標(biāo)總數(shù)的92.5%；達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)的3個(gè)，占指標(biāo)總數(shù)的7.5%。按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求，自評(píng)結(jié)果為“現(xiàn)代教育省級(jí)示范學(xué)?！?。學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查滿意率94%；家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查滿意率95%；教師問(wèn)卷調(diào)查滿意率97%。

三、學(xué)校的特色工作

（一）以科研促教育

學(xué)校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)特色建設(shè)，學(xué)校有明確的體現(xiàn)發(fā)展方向的研究主題，研究已見(jiàn)成效。近幾年，我校一直堅(jiān)持“科研興?！钡睦砟?，通過(guò)開(kāi)展課題研究，課堂教學(xué)技能競(jìng)賽，科普周活動(dòng)等方式，開(kāi)展科研活動(dòng)，形成學(xué)校特色、取得了顯著的成效。2012年6月，我校向縣科技局申報(bào)了“超前嘗試 合作釋疑”教學(xué)應(yīng)用研究課題。該課題是在學(xué)習(xí)、引進(jìn)先進(jìn)地區(qū)教育思想和教育理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際建立起來(lái)的可操作的教學(xué)程序設(shè)計(jì)，它以學(xué)案為載體，以學(xué) 生“自主學(xué)習(xí)，合作探究”為研究重點(diǎn)，在課堂教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，同時(shí)也注重教師的主導(dǎo)地位，力求達(dá)到主導(dǎo)作用和主體作用的和諧統(tǒng)一。通過(guò)認(rèn)真撰寫各單元的學(xué)案，尋找一套適合少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益；通過(guò)撰寫教學(xué)筆記、教學(xué)反思等學(xué)術(shù)論文，進(jìn)一步探索教育教學(xué)規(guī)律，增強(qiáng)課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，提高教師的科研水平，打造一支具有現(xiàn)代教育理念的研究型教師隊(duì)伍。通過(guò)全體教師的努力，該課題榮獲新平縣人民政府2012年度科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。2013年，我校又申報(bào)了“作文教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)” 課題，又榮獲新平縣人民政府2013年度科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

自2013年3月我校開(kāi)始進(jìn)行“選擇性教學(xué)法”的課題研究工作，課題緊緊抓住如何解決當(dāng)前學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)生發(fā)展要求高與班級(jí)統(tǒng)一授課間的矛盾，依據(jù)目標(biāo)教學(xué)、因材施教、高效教學(xué)等理論，經(jīng)過(guò)一年多的研究，提出了“教師選擇教，學(xué)生選擇學(xué)”的雙線選擇課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，即教師根據(jù)不同層次的學(xué)生，選擇不同的要求，不同的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)；學(xué)生根據(jù)自身的實(shí)際情況選擇適合自己的內(nèi)容主動(dòng)學(xué)習(xí)，達(dá)成自己理想的目標(biāo)。該課題探索出了一套廣泛適用于班級(jí)課堂教學(xué)的模式，操作性強(qiáng)，是提高教育質(zhì)量的有效方法和途徑。經(jīng)過(guò)一年半深入系統(tǒng)的研究，課題組完成了預(yù)定的目標(biāo)，取得了豐碩的研究成果，2014年6月向縣科技局申報(bào)2013年度科技成果獎(jiǎng)，7月順利通過(guò)驗(yàn)收并得到了課題專家組的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)已被評(píng)定為新平縣人民政府2014年度科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。此外，學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展科普周活 動(dòng)，課堂教學(xué)技能競(jìng)賽等活動(dòng)，提高教師的反思能力、寫作能力、科研能力，打造一支理念新，業(yè)務(wù)強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)校教育改革取得顯著成果，在課題研究方面有突出成績(jī)，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，形成了自己的風(fēng)格，在體育、文藝、民族文化等方面彰顯學(xué)校自己穩(wěn)定的特色，學(xué)校的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。該特色效益在學(xué)生身上得到了淋漓盡致地展現(xiàn)：在2014年學(xué)業(yè)水平考試中，我校達(dá)玉溪一中擇優(yōu)，定向錄取分?jǐn)?shù)線的已達(dá)10人，居全縣前300名的有36人，得到了縣教育局，鎮(zhèn)政府及社會(huì)的高度認(rèn)可。

（二）創(chuàng)建勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所——優(yōu)質(zhì)芒果生產(chǎn)基地

近年來(lái)，我校將改善學(xué)校的衛(wèi)生面貌與教育改革發(fā)展工作相結(jié)合，通過(guò)集思廣益，大力發(fā)展種植業(yè)，以“新農(nóng)村衛(wèi)生新校園”建設(shè)為載體，把學(xué)校勤工儉學(xué)實(shí)踐基地建成一個(gè)集教育實(shí)踐、種植、開(kāi)發(fā)能源與環(huán)保于一體的生態(tài)化校園勞動(dòng)基地，具體介紹如下：

漠沙中學(xué)芒果基地位于二中校點(diǎn)教學(xué)樓東側(cè)斜坡，面積大約29.5畝。2009年，我校把把原來(lái)的芒果地改造成科普示范基地，改良了芒果品種，把基地上的1200多株芒果樹全部嫁接了優(yōu)良品種金鳳凰，預(yù)計(jì)年產(chǎn)量約30噸，年收入達(dá)15萬(wàn)元。

為了使學(xué)生掌握優(yōu)質(zhì)芒果栽培管理技術(shù)、熱愛(ài)自然、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，我校自2012年9月開(kāi)始，全校學(xué)生每周二晚上6:00——7:00到芒果基地進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，內(nèi)容是修剪芒果林、綠化帶的枯枝敗葉，體驗(yàn)參加社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣，學(xué)校要求各班主任、跟班教師到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。這一決定為學(xué)校搭建了一個(gè)德育教育平臺(tái)，為學(xué)生 提供一個(gè)實(shí)踐勞動(dòng)的好機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐勞動(dòng)讓學(xué)生拓展視野、增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、提高抗挫能力。

2012年12月，國(guó)家給我校撥付了5萬(wàn)元勤工儉學(xué)資金，用于芒果基地的改造。學(xué)校通過(guò)修建蓄水池，安裝滴灌設(shè)施等，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化配套功能。學(xué)校還專門聘請(qǐng)了一個(gè)懂得芒果栽培技術(shù)的編外人員負(fù)責(zé)芒果基地的管理，平時(shí)主要進(jìn)行病蟲害防治、平衡施肥、樹體養(yǎng)分管理等工作，掛果時(shí)候進(jìn)行?；ū９裙芾?。

通過(guò)四年的悉心栽培，2014年我校的芒果示范基地正式掛果，產(chǎn)量在500公斤左右，所產(chǎn)芒果很奇特，同一棵樹上有兩種果實(shí)，大果和小果，一個(gè)大果有7、8個(gè)小果那么大，兩種果實(shí)都屬于金鳳鳳的品種，他們的味道甘甜醇正，果肉鮮嫩，營(yíng)養(yǎng)豐富。學(xué)校這一舉措，為提高農(nóng)村學(xué)生實(shí)踐能力和掌握基本農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能提供了重要平臺(tái)，同時(shí)，通過(guò)這一項(xiàng)目的推廣，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全鎮(zhèn)熱帶水果向優(yōu)質(zhì)、優(yōu)價(jià)方向發(fā)展。

（三）重視學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)——開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)

為培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)，學(xué)校在嚴(yán)格按照教育部的要求開(kāi)齊開(kāi)足音體美課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況建立了籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、繪畫、書法、合唱、器樂(lè)、舞蹈等等不同門類的興趣小組，每周星期三晚上6：00----7：00開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，全校學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)選擇活動(dòng)小組，班主任積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外活動(dòng)，學(xué)校安排有相關(guān)特長(zhǎng)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，使該活動(dòng)做到經(jīng)?；⒅贫然?。并定期進(jìn)行成果展示。在縣文藝匯演中，我校的 舞蹈隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)，葫蘆絲演奏隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。在2013年1月教育局組織的新平縣第二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，在全縣12所中學(xué)中，我校代表隊(duì)取得了男子籃球第三名，廣播操第四名，民族操第五名，團(tuán)體總分第四名的優(yōu)異成績(jī)。

（四）積極申報(bào)全國(guó)校園足球特色學(xué)校

為了認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，我校提出了“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)生活每一天”的活動(dòng)理念，始終把學(xué)校體育工作作為全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校管理水平的重要內(nèi)容，按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。學(xué)校開(kāi)設(shè)了足球興趣小組，全校有興趣的學(xué)生都可以自愿參與足球活動(dòng)。學(xué)校建有校級(jí)男子足球代表隊(duì)，學(xué)校制定了系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，每周一至周四晚6:00---7:00開(kāi)展課余足球訓(xùn)練，學(xué)校安排足球?qū)ｍ?xiàng)教師進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，注重提高訓(xùn)練效益，并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請(qǐng)校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。學(xué)校不斷完善校內(nèi)足球競(jìng)賽制度、并趨于穩(wěn)定；每年夏季、冬季都要組織校內(nèi)足球班級(jí)聯(lián)賽、年級(jí)挑戰(zhàn)賽，以賽促練。我校憑著良好的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承辦本地足球比賽。學(xué)校支持學(xué)生發(fā)展，鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽。在初中學(xué)業(yè)水平考試前，學(xué)校對(duì)有體育天賦、特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行集中訓(xùn)練，分項(xiàng)指導(dǎo)，努力讓他們以特長(zhǎng)生的身份沖刺高一級(jí)學(xué)校。學(xué)校還積極向上級(jí)特色學(xué)校及各級(jí)各類優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才，為學(xué)生提高足球競(jìng)技水平和運(yùn)動(dòng)能力創(chuàng)造條 件。今年二月，我校已申報(bào)全國(guó)校園足球特色學(xué)校。

四、取得的成績(jī)

近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)卓有成效，受到社會(huì)的贊譽(yù)及上級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)：2000年6月學(xué)校被玉溪市教委評(píng)為“文明學(xué)?！保?002年被省教委授予“云南省先進(jìn)德育集體”； 2004年至今，一直被玉溪市委、市人民政府評(píng)為玉溪市“文明單位”；2011年4月被評(píng)為玉溪市“十一五”教育科研工作先進(jìn)集體。2012年4月，榮獲“新平縣德育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。2012年6月，榮獲“新平縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。2012年10月，榮獲“云南省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。2013年獲云南省“綠色學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)，2012年、2013年、2014年均獲新平縣人民政府科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和個(gè)性發(fā)展提供良好學(xué)習(xí)場(chǎng)所，學(xué)校環(huán)境、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)發(fā)生了巨大變化，現(xiàn)走進(jìn)學(xué)校，校園整潔優(yōu)美，教職工愛(ài)崗敬業(yè)；學(xué)生目標(biāo)明確，活潑、勤奮、文明、禮貌，優(yōu)良的校風(fēng)已形成。在良好的育人環(huán)境里，學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)優(yōu)異：在2014年學(xué)業(yè)水平考試中，我校達(dá)玉溪一中擇優(yōu)，定向錄取分?jǐn)?shù)線的達(dá)10人，被錄取9人（有一名考生不是本地戶口，因此沒(méi)被錄取），被市民中錄取了10人，被師院附中錄取了4人，達(dá)新平一中錄取線的是161人，在全縣前70名考生中，我校有11人，在全縣前300名考生中，我校有36人，其中我校的鐘紅、刀朗同學(xué)均在全縣前10名前列。畢業(yè)班學(xué)生考試成績(jī)合格率達(dá)76.36%，考試總分合格率、優(yōu)秀率超過(guò)縣內(nèi)平均水平。此外，七、八 年級(jí)也取得了可喜的成績(jī)，不僅超額完成了縣教科所下達(dá)給我們的任務(wù)，而且都比上一年有了很大的進(jìn)步。在縣文藝匯演中，我校的舞蹈隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)，葫蘆絲演奏隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。在新平縣第二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，在全縣12所中學(xué)中，我校代表隊(duì)榮取得了男子籃球第三名，廣播操第四名，民族操第五名，團(tuán)體總分第四名的優(yōu)異成績(jī)。近三年來(lái)，縣教育局對(duì)我校的年度綜合考核結(jié)果分別為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校各方面情況較好，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，教師勤奮敬業(yè)，學(xué)生中好人好事層出不窮，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，具有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。注重對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育，教職工恪守為人師表的美德，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中來(lái)。

五、存在的主要問(wèn)題及今后的打算

我們認(rèn)真對(duì)照云南省現(xiàn)代教育初級(jí)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)（試行）中的4個(gè)A級(jí)指標(biāo)、14個(gè)B級(jí)指標(biāo)、40個(gè)C級(jí)指標(biāo)進(jìn)行對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)我校主要存在三個(gè)問(wèn)題，具體體現(xiàn)在C12、C17、C31這三個(gè)C級(jí)指標(biāo)上。

1、校舍急需配備。目前由于我校分兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)教學(xué)，因此很多功能室不足，不能很好地滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，像舞蹈室、勞技室、電子閱覽室需要新建。目前二中點(diǎn)的綜合樓已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工，相信一年后我校的校舍配備會(huì)達(dá)到省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

2、信息技術(shù)設(shè)備有待增加。目前，我校雖然按班級(jí)1：1配置了功能較為先進(jìn)的電子白板，所有教師經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后也都能熟練應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)。但我校的生機(jī)比，師機(jī)比仍未能達(dá)到示范標(biāo)準(zhǔn)。

3、文化科學(xué)素質(zhì)還須提高。多年來(lái)，我校按照課程方案，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量在新平縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中位居前列，但由于漠沙外出打工的人員較多，留守兒童較多，這些留守兒童缺少父母必要的監(jiān)管，成為我校學(xué)生厭學(xué)、流失的主要原因。雖然學(xué)校采取了各種各樣的方法和手段，也通過(guò)各種手段督促家長(zhǎng)送子女接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，但由于當(dāng)?shù)乩习傩盏闹亟桃庾R(shí)亟待提高，加之社會(huì)上就業(yè)問(wèn)題形勢(shì)嚴(yán)峻等因素的影響，非畢業(yè)班的全科合格率也未能達(dá)到省級(jí)示范標(biāo)準(zhǔn)。

面對(duì)新的教育發(fā)展形勢(shì)，我校將直面存在的問(wèn)題，進(jìn)行積極的探索與嘗試，按照云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)工作。

以上是我校的評(píng)估工作匯報(bào)，衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見(jiàn)。

第二篇：現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

脫俗發(fā)展 不斷超越 開(kāi)創(chuàng)班老教育新局面

----班老鄉(xiāng)九年一貫制中心?，F(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先，我代表班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校，向各位蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，對(duì)您們多年來(lái)關(guān)心、支持班老鄉(xiāng)的教育事業(yè)表示衷心的感謝，同時(shí)也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的各項(xiàng)工作多提寶貴意見(jiàn)。

近三年來(lái)，在上級(jí)主管部門、各級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作脫俗發(fā)展，不斷超越，取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、基本情況：

滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校位于滄源縣西部，距縣城96公里。學(xué)校背靠南滾河國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，與緬甸佤邦隔河相望。學(xué)校于1963年3月開(kāi)辦，原名班老完小，2003年復(fù)辦初中，2006年更名為班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校。班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校共有6所校點(diǎn)，其中：中心校一所，完小兩所（怕浪完小、班搞完?。逍∪I(yíng)盤小學(xué)、新寨小學(xué)、下班老小學(xué)）；副設(shè)幼兒園一所，即：下班老幼兒園（一個(gè)中班，一個(gè)大班。其中班18人，大班27人。）。學(xué)校占地面積28119平方米，建筑面積2838.74平方米。全鄉(xiāng)現(xiàn)有53個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)部共有42個(gè)班級(jí)（學(xué)前班5個(gè)班，幼兒園一所，兩個(gè)班。），初中部共有11個(gè)班。1655名在校生（小學(xué)部1181人，初中部474人。）。現(xiàn)有教職工132人，其中專任教師109人（小學(xué)部教師84人，借調(diào)教育局1人，借調(diào)初中部4人；初中部教師29人，讀研究生1人，）；工勤人員23人（事業(yè)編制8人，服務(wù)性崗位4人，公益性崗位11人）。

中心?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)部共有12個(gè)班級(jí)（學(xué)前班1個(gè)班），初中部共有11個(gè)班，914名在校生（初中部474人，小學(xué)部440人。）。中心?，F(xiàn)有教職工84人，其中專任教師71人（小學(xué)部教師42人，其中借調(diào)教育局1人，借調(diào)初中部4人；初中部教師29人，其中讀研究生1人，），工勤人員13人（事業(yè)編制8人，公益性崗位5人）。

二、面向全體，把義務(wù)教育落到實(shí)處。

根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定，全面加強(qiáng)義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理。每一學(xué)年末，都及時(shí)從派出所調(diào)出適齡兒童入學(xué)名單，組織好新生入學(xué)，對(duì)于沒(méi)有到我校入學(xué)的兒童，學(xué)校及時(shí)通過(guò)向村委會(huì)了解、入戶調(diào)查等形式，及時(shí)掌握內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況，保證適齡兒童100%入學(xué)；認(rèn)真做好義務(wù)教育過(guò)程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理，保證鞏固率。

三、創(chuàng)新德育形式，注重實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓德育隊(duì)伍建設(shè)，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，校外積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)及法制副校長(zhǎng)作用。

2、抓校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上，體現(xiàn)環(huán)境建設(shè)與安全文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)同步，不斷提高學(xué)校文化建設(shè)水平。

3、抓常規(guī)教育，彰顯德育功能。嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理制度，建立各項(xiàng)嚴(yán)格的師生日常行為規(guī)范制度，堅(jiān)持開(kāi)展“班級(jí)星級(jí)量化評(píng)比”活動(dòng)、“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)演講比賽。

4、抓主題活動(dòng)，深化德育內(nèi)涵。以少隊(duì)、團(tuán)隊(duì)為活動(dòng)陣地，開(kāi)展豐富多彩的主題教育；以興趣小組為主要活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

四、以人為本，實(shí)施精細(xì)化管理。

1、抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。首先向45分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。

2、抓研究，提升教師的教學(xué)工作能力。首先，抓好教學(xué)研究。建立教研活動(dòng)方案，積極組織教師外出參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。其次，抓好學(xué)校小課題研究。每名教師根據(jù)自身實(shí)際，確定一個(gè)小課題開(kāi)展研究，做到針對(duì)性強(qiáng)，切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

3、抓信息技術(shù)工作，發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢(shì)，為教育教學(xué)服務(wù)，積極開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作，使信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)中起到了積極作用。

五、推行各項(xiàng)教育改革，努力開(kāi)創(chuàng)班老教育新局面。

1、實(shí)施崗位改革，以績(jī)定崗。在年終綜合考評(píng)中，獲第一名者，可以在全鄉(xiāng)各校點(diǎn)選擇崗位；獲第一名者，可以在全鄉(xiāng)除中心校以外的各校點(diǎn)選擇崗位（在學(xué)期教育試點(diǎn)實(shí)施）。

2、開(kāi)展績(jī)效改革。成立班老鄉(xiāng)九年一貫制中心?？?jī)效改革委員會(huì)，對(duì)績(jī)效方案進(jìn)行修改、完善，真正體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的理念。

3、改革職稱評(píng)聘。打破“以教齡論英雄”的格局，以工作量及業(yè)績(jī)量化考核形式開(kāi)展職稱評(píng)聘工作。

4、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)改革，努力創(chuàng)建有效課堂。按照“有效教學(xué)年”的要求，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研工作。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，健全規(guī)章制度。二是建立和完善校本教研制度，扎實(shí)推進(jìn)校本教研活動(dòng)。在校本教研中，堅(jiān)持以服務(wù)課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)為根本目的。中小學(xué)教務(wù)處分年級(jí)、分片區(qū)實(shí)施掛鉤。充分發(fā)揮教研組的業(yè)務(wù)功能，以實(shí)施素質(zhì)教育為中心，進(jìn)行集體備課及聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等教研活動(dòng)、書寫教學(xué)札記和教學(xué)反思，教務(wù)處定期檢查并及時(shí)反饋。學(xué)校教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各個(gè)教研組教研活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查，真正使教研活動(dòng)形成氛圍、扎實(shí)開(kāi)展。注重自主備課，要求課課精備。小學(xué)部分片區(qū)每月進(jìn)行一次集體備課，中心校小學(xué)部和初中部分學(xué)科定時(shí)間段、定中心發(fā)言人重點(diǎn)對(duì)教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行集體備課，定期開(kāi)展學(xué)情分析會(huì)，質(zhì)量分析會(huì)及讀書交流會(huì)。

六、主要工作成績(jī)。

學(xué)校先后被評(píng)為“臨滄市綠色學(xué)?！薄ⅰ芭R滄市平安校園”、“臨滄市五四紅旗團(tuán)（總）支部”、“臨滄市民族團(tuán)結(jié)示范?！?、“臨滄市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?、“滄源縣教育目標(biāo)管理綜合考評(píng)優(yōu)秀學(xué)?！?、“ 滄源縣課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皽嬖纯h先進(jìn)基層黨組織”、“滄源縣信息宣傳先進(jìn)學(xué)?！?。

七、存在的問(wèn)題和努力的方向。

1、近年來(lái)，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的努力下，學(xué)校取得了跨越式的發(fā)展，但仍存在一些不足之處：

（1）由于班老鄉(xiāng)教育起步晚，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，群眾受教育程度低，家長(zhǎng)法制觀念不強(qiáng)，群眾關(guān)心支持教育工作的積極性有待提高。

（2）由于縣、鄉(xiāng)財(cái)政困難，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入不足。學(xué)校可供學(xué)生興趣愛(ài)好發(fā)展，綜合素質(zhì)提高的器材素材不足。學(xué)校的各種活動(dòng)室的設(shè)施和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的空間有局限性。離城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離。

（3）我校新教師多，教師對(duì)素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，對(duì)其教育內(nèi)涵的理解還不夠深刻，理論的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐結(jié)合的不夠緊密。

（4）師生校舍緊張嚴(yán)重制約著學(xué)校的發(fā)展。

2、努力方向

（1）加大教育法規(guī)的宣傳力度，努力提高我鄉(xiāng)辦學(xué)效益。（2）加大“控輟保學(xué)”力度，努力提高適齡兒童、少年的入學(xué)率和在校學(xué)生的鞏固率。

（3）牢固樹立“科教興鄉(xiāng)”意識(shí)，加大扶貧力度，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，努力改善辦學(xué)條件。

（4）多方籌措資金，努力改善教師住宿問(wèn)題。

總之，我們將借這次教育督導(dǎo)工作之機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)取專家們的寶貴意見(jiàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，扎實(shí)整治，并以此為新起點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷深化教育改革，大膽進(jìn)行教育創(chuàng)新，脫俗發(fā)展，不斷超越，努力開(kāi)創(chuàng)班老教育新局面。

第三篇：“十二五”現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校匯報(bào)材料

“十二五”現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校匯報(bào)材料

我校位于包頭市昆區(qū)烏蘭道三號(hào)，占地17399平方米，建筑面積20400平方米，生均占地面積5.3平方米，生均建筑面積6.2平方米。現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，3286名學(xué)生，全?，F(xiàn)有教職工199人，其中專任教師168人，專任教師本科及以上學(xué)歷達(dá)86%。全校共有高級(jí)教師91人，特級(jí)教師１人，包頭市名教師3人，市級(jí)學(xué)科帶頭人19人，昆區(qū)學(xué)科帶頭人14人。學(xué)校設(shè)有設(shè)備先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室各2個(gè)，微機(jī)室2個(gè)（可配140臺(tái)微機(jī)），另外，第三個(gè)建機(jī)房籌建中，多媒體、圖書、閱覽、音樂(lè)、美術(shù)、團(tuán)隊(duì)、科技、心理輔導(dǎo)等專用教室應(yīng)有盡有，所有班級(jí)都已配備多媒體設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)。學(xué)校圖書館藏書4.3萬(wàn)冊(cè)，另有電子圖書20萬(wàn)冊(cè)。專任教師信息技術(shù)合格率100%；教育技術(shù)合格率99.5%。

多年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用，整體推進(jìn)課程改革，近幾年，我校以推動(dòng)教育信息化和教育現(xiàn)代化為核心，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境，建構(gòu)信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新型的教育教學(xué)模式，不斷更新設(shè)備，完善設(shè)施，加強(qiáng)運(yùn)用，努力提高師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，大幅度地提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)對(duì)我校近幾年的現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)自查情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)了組織與管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，建立和完善了學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，工作小組。加強(qiáng)了制度建設(shè)，建立了完善的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、保管和維修制度，包括《計(jì)算機(jī)教室使用制度》、《電子備課室管理制度》《多媒體教室使用制度》和《校園網(wǎng)管理暫行規(guī)定》等，并切實(shí)落實(shí)執(zhí)行。

管理小組：

國(guó)平、劉華、陶迪、彭水漪

工作小組：

王德強(qiáng)、白蘭波、張遼、韓露

二、加強(qiáng)了信息化教育環(huán)境建設(shè)。

我校的硬件設(shè)施，基本上能滿足實(shí)施現(xiàn)代教育的需要。學(xué)?，F(xiàn)有微機(jī)室2間，計(jì)算機(jī)140臺(tái)，另有一個(gè)機(jī)房新建中。備課室一個(gè)。除計(jì)算機(jī)外學(xué)校還有打印機(jī)、打印復(fù)印一體機(jī)、速印機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)、掃描儀、刻錄機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備為教學(xué)服務(wù)。除了兩個(gè)公用多媒體外，每個(gè)班級(jí)都有自己的獨(dú)立的多媒體設(shè)備。由于教室較大，任課教室每人都配備了擴(kuò)音器。以上基本能滿足現(xiàn)代教育技術(shù)各學(xué)科課程教學(xué)的需要。

學(xué)校各辦公室教室安裝電腦可以連接到教育城域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)，還為每位教師配備了筆記本電腦人手1臺(tái)，方便老師們?cè)趯W(xué)校、在家備課。學(xué)校還在大部分辦公室覆蓋了wifi（無(wú)線網(wǎng)絡(luò)）方便老師們使用筆記本等便攜設(shè)備上網(wǎng)。

學(xué)校的校園網(wǎng)有內(nèi)容豐富、實(shí)時(shí)更新的網(wǎng)站作為校內(nèi)外的宣傳窗口，網(wǎng)址： ；為了老師們使用城域網(wǎng)資源，在我們的校園網(wǎng)上鏈接了，包頭市教育信息和網(wǎng)昆區(qū)教育信息網(wǎng)的資源鏈接，市電教館還給每位教師分配了用戶，每位教師都可以登陸到城域網(wǎng)分享或上傳資源；校內(nèi)資源我們建立了教師FTP服務(wù)器（）和學(xué)生FTP服務(wù)器（）方面老師和學(xué)生們分享內(nèi)部資源、傳遞文件、上交材料等。

學(xué)校與移動(dòng)公司合作，辦理了校訊通，老師們可以方便的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到家長(zhǎng)，實(shí)時(shí)反應(yīng)學(xué)生的情況，老師們之間也可以通過(guò)手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)互相傳遞信息等。

正在進(jìn)行的教育技術(shù)建設(shè)：

內(nèi)部網(wǎng)路進(jìn)一步優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)更多使用的方便師生的應(yīng)用。建設(shè)新機(jī)房，電子白板的培訓(xùn)與推廣等。

三、努力建設(shè)教育教學(xué)軟件資源。

我校雖然已經(jīng)有電子圖書、三辰影庫(kù)、k12等資源，但是很多已經(jīng)跟不上發(fā)展，顯得落后，遠(yuǎn)不如網(wǎng)絡(luò)上的資源更新的快。

我校購(gòu)置了成績(jī)分析系統(tǒng)，圖書管理系統(tǒng)等軟件，把很多繁瑣的工作簡(jiǎn)單化。建設(shè)了強(qiáng)有力的信息化教師隊(duì)伍。除教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組外，我校配備了信息技術(shù)專業(yè)教師2名，兼職1人，配備了專職教育技術(shù)管理人員1名。這樣就使我校的現(xiàn)代化信息建設(shè)有了人員保障。

重視培養(yǎng)教師隊(duì)伍信息技術(shù)素養(yǎng)，近幾年來(lái)，我們每年組織全校教師開(kāi)展了以多媒體課件制作為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)，校長(zhǎng)及管理人員積極參加現(xiàn)代教育技

術(shù)培訓(xùn)，100%的獲得了相應(yīng)的證書；50歲以下的教師100%參加信息技術(shù)培訓(xùn)，并獲得信息技術(shù)合格證書。

我校具備較強(qiáng)的信息技術(shù)教育能力。我們成立了現(xiàn)代教育技術(shù)教研組，教務(wù)處具體分管，校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，小組成員有教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)和電教骨干；我們通過(guò)行政手段下達(dá)任務(wù)，要求所有的學(xué)科和教師都要運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段教學(xué)，全體教師通過(guò)培訓(xùn)掌握多媒體設(shè)備的使用；鼓勵(lì)電教手段的教師上公開(kāi)課，量化考核要加分。這些措施有效地提高了我校教師的應(yīng)用信息技術(shù)教育能力，90%以上的教師可以制作簡(jiǎn)單實(shí)用的課件。

高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)條件下的課堂教學(xué)。我校在教學(xué)中基本普及了現(xiàn)代教育技術(shù)。按照市教委教學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、等主要學(xué)科都運(yùn)用了現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)；學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的教師達(dá)到95％以上，35歲以下的青年教師100％的運(yùn)用了現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)；運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的課時(shí)所占總課時(shí)的比例逐年提高，現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到70％以上。

教師的教學(xué)效果不斷提高。近二年來(lái)，我校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué),教學(xué)質(zhì)量和效率有了明顯提高，我校青年教師郝石加市公開(kāi)課獲市等獎(jiǎng)，譚華在全國(guó)noc大賽獲得特等獎(jiǎng)??

學(xué)生通過(guò)信息技術(shù)課和研究性學(xué)習(xí)比較熟練地掌握了計(jì)算機(jī)的操作技術(shù),并能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)；學(xué)校每年都要組織學(xué)生積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，參加網(wǎng)頁(yè)制作、電腦繪畫、電腦小報(bào)比賽等活動(dòng)，學(xué)生的參與面較廣。

三、資金保障

從2006年起，我校投入??????????

四、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用

學(xué)校管理初步實(shí)現(xiàn)了信息化。至今，信息技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于我校的教學(xué)管理、人事檔案管理、工資管理、成績(jī)管理、學(xué)籍管理、試卷分析、師生評(píng)價(jià)、資產(chǎn)管理等各個(gè)方面。

學(xué)校的示范輻射作用強(qiáng)。教學(xué)手段的更新、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用提升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響，其它城區(qū)、外省市來(lái)定州務(wù)工人員的子弟紛紛前來(lái)就讀，使我校走上了教育教學(xué)大良性循環(huán)；學(xué)校信息技術(shù)、體育、書畫特色教育等多方面的成功經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)具有影響。我們經(jīng)常組織對(duì)外展示活動(dòng)，市內(nèi)及周邊的兄弟學(xué)校前來(lái)觀摩多媒體優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、評(píng)比課展示活領(lǐng)導(dǎo)和老師絡(luò)繹不絕。

學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的推廣，尤其是教育城域網(wǎng)工程和“春風(fēng)”工程的實(shí)行，為我校渴求實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想變革、努力推行素質(zhì)教育開(kāi)通了一條光明大道，海量信息的接收，既開(kāi)擴(kuò)教師視野，又提高了工作效率。我們深信以現(xiàn)代信息技術(shù)為特征的新型知識(shí)傳載手段必將引起傳統(tǒng)教育的徹底變革。在這場(chǎng)變革中我們爭(zhēng)取走在兄弟學(xué)校的前列，也懇切地希望在今后的工作中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予幫助支持。

包頭市第二十九中學(xué)

2011-10

第四篇：學(xué)校迎接現(xiàn)代教育學(xué)校教育評(píng)估匯報(bào)材料

學(xué)校迎接現(xiàn)代教育學(xué)校教育評(píng)估匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家

大家好首先我代表我校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎

在上級(jí)主管部門、各級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，幾年來(lái)，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。下面，我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)

一、學(xué)?；厩闆r

XX縣XXXX學(xué)校是XX縣唯一的一所“九年一貫制”學(xué)校，地處國(guó)家級(jí)XXXX，學(xué)校前x，后靠xx，南臨x，北距縣城x公里。學(xué)校原為國(guó)營(yíng)XX農(nóng)場(chǎng)子弟學(xué)校，于2001年1月移交地方政府管理，并更名為“XX縣XXXX學(xué)?！薄Ｓ捎趚二期工程的實(shí)施，縣委縣政府決定將XX中學(xué)搬遷到XXXX，與XX學(xué)校合并辦學(xué)，2009年6月23日兩校實(shí)現(xiàn)搬遷、合并辦學(xué)，并繼續(xù)沿用“XX縣XXXX學(xué)校”為校名。

學(xué)校共有教職工x名，其中初中部x名，小學(xué)部x名。本科學(xué)歷x人，大專學(xué)歷x人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率x。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班x個(gè)（小學(xué)部x個(gè)，初中部x個(gè)），在校生x人，其中小學(xué)部x人（女x人，少數(shù)民族x人）；初中部x人，（女x人，少數(shù)民族x人）。學(xué)校占地面積x平方米，校舍建筑面積x余平方米?，F(xiàn)已擁有教學(xué)樓2幢、男女生宿舍1幢，學(xué)生食堂一幢。學(xué)校配備有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音樂(lè)室、青少年宮、美術(shù)室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室，教育教學(xué)設(shè)施配備齊全，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了便捷的條件。

根據(jù)XX省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)、XX省教育廳文件云政教督［20XX］5號(hào)文件的要求和XX縣教育局文件x教發(fā)[20XX]50號(hào)XX縣教育局關(guān)于印發(fā)XX縣實(shí)施XX省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作方案的通知，我校成立了由政治思想好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師代表及各科室負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)小組，本著實(shí)事求是、客觀、公正的原則，我校對(duì)省定的40個(gè)c級(jí)指標(biāo)進(jìn)行逐一評(píng)估，一致認(rèn)為有37個(gè)達(dá)到示范標(biāo)準(zhǔn)，3個(gè)合格，沒(méi)有不合格，也沒(méi)有出現(xiàn)初中學(xué)校在校學(xué)生年輟學(xué)率達(dá)3及以上的情況，近三年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生中沒(méi)有重大的違紀(jì)違法行為，近三年學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大的安全事故。

二、取得的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

一是成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。學(xué)校及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人為成員的現(xiàn)代教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各成員的工作職責(zé)、督導(dǎo)評(píng)估要求、規(guī)程、方案和標(biāo)準(zhǔn)。

二是擬定方案，明確目標(biāo)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，及時(shí)擬定了XX縣實(shí)施XX省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案，明確了指導(dǎo)思想、具體目標(biāo)原則，做到了評(píng)估措施有力，時(shí)間安排合理。

三是召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想。學(xué)校及時(shí)組織召開(kāi)現(xiàn)代教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，安排部署現(xiàn)代教育督導(dǎo)相關(guān)工作，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)任務(wù)明確；組織召開(kāi)全體教職工會(huì)議，開(kāi)展現(xiàn)代教育工作督導(dǎo)評(píng)估業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，督促教職工積極做好教育工作督導(dǎo)評(píng)估宣傳工作，動(dòng)員全社會(huì)力量參與教育工作、關(guān)心和支持教育工作。

四是整理檔案，完善資料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合各階段工作實(shí)際，及時(shí)組織學(xué)校各處室對(duì)近三年來(lái)的相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和歸檔，基本完善了現(xiàn)代教育工作督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)有的備查資料。并對(duì)照“評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”和“實(shí)施方案”，嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評(píng)自查。同時(shí)，根據(jù)自評(píng)自查情況，認(rèn)真撰寫自查報(bào)告和情況匯報(bào)，迎接上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)核。

三、具體成績(jī)和做法

1、不斷提升校園文化建設(shè)檔次。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境育人更是學(xué)校必備的條件之一。為了使我校的校園文化建設(shè)更加完備，更好地培養(yǎng)下一代，營(yíng)造努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的氛圍，我校依托國(guó)家級(jí)XXXX經(jīng)合區(qū)這一獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)，聯(lián)手邊防檢查站和社會(huì)各屆名士，堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的素質(zhì)教育理念，以培育特色鮮明的校園國(guó)門文化精神為核心，以建設(shè)富有個(gè)性的環(huán)境文化、制度文化、課程文化和精神文化為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，著力營(yíng)造體現(xiàn)時(shí)代精神特征和校園特色，促人上進(jìn)、陶冶情操的校園文化氛圍，“石頭藝術(shù)文化”“師生作品”“藝術(shù)長(zhǎng)廊”“名人字畫”“國(guó)門文苑”等成為校園文化的亮點(diǎn)，提高了我校校園文化建設(shè)的檔次，形成了我校特有的校園文化。

2、全面推進(jìn)“XX15高效課堂教學(xué)模式”。作為全縣高效課堂教學(xué)改革的試點(diǎn)學(xué)校，我校根據(jù)制定的高效課堂實(shí)施方案，一方面派出骨干教師到其它兄弟學(xué)校求真經(jīng)，另一方面聘請(qǐng)專家親臨學(xué)校指導(dǎo)教師編制導(dǎo)學(xué)案，嚴(yán)格按照方案實(shí)施教學(xué)，并取得較好的教育教學(xué)成果。一年來(lái)，我校廣大教師的教育理念、教學(xué)行為等發(fā)生了顯著變化，課堂教學(xué)面貌明顯改觀，九年級(jí)在20xx年春季學(xué)期還獲得全縣第二的好成績(jī)，一批高效課堂教學(xué)骨干脫穎而出。但課堂教學(xué)的總體水平與“優(yōu)質(zhì)高效、充滿活力”的高效課堂要求還尚有差距，相信學(xué)校會(huì)力爭(zhēng)用2－3年的時(shí)間，初步摸索出一條適合我校的高效課堂教學(xué)模式，以提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3、青少年宮項(xiàng)目建設(shè)初見(jiàn)成效。自申辦以來(lái)，我校少年宮建設(shè)已初具規(guī)模，頗見(jiàn)成效。學(xué)校始終以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到協(xié)調(diào)地發(fā)展。目前已經(jīng)開(kāi)展的項(xiàng)目有繪畫、書法、舞蹈、武術(shù)、剪紙、鼓號(hào)、刺透、誦讀、籃球等，每個(gè)項(xiàng)目都有專人負(fù)責(zé)，具體開(kāi)放時(shí)間為小學(xué)部每天下午最后一節(jié)課，初中部每天下午1710到1830，為我校全體青少年兒童搭建了一個(gè)德、智、體、美、勞等全面健康快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

4、狠抓文明禮儀養(yǎng)成教育。學(xué)校重視學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育。為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，要求學(xué)生遵守文明禮儀規(guī)范。為確保校園無(wú)安全事故發(fā)生，創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校經(jīng)常采用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，一是利用學(xué)校“校園之聲”每天分時(shí)段進(jìn)行宣傳；二是利用手抄報(bào)和黑板報(bào)進(jìn)行宣傳；三是利用每周的班會(huì)進(jìn)行主題班會(huì)教育，開(kāi)展一些小活動(dòng)，如“撿起一張紙，清潔校園”；四是利用每周升、降旗進(jìn)行宣傳教育；

在開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)中，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺(jué)性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。

5、抓課題研究，增強(qiáng)教育科研能力。我校先后承擔(dān)了州級(jí)、縣級(jí)多項(xiàng)課題研究，其中縣級(jí)英語(yǔ)課題小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)研究、州級(jí)語(yǔ)文課題在七年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)中構(gòu)建新型師生關(guān)系策略研究通過(guò)課題成員的努力研究工作，已順利通過(guò)檢驗(yàn)。此外政治、數(shù)學(xué)等課題正在研究中，這極大地激發(fā)了廣大教師參與課題研究的積極性，提高了教師理論研究的水平和教育教學(xué)效果，幾年來(lái)，我校教師共在各級(jí)各類刊物上發(fā)表論文數(shù)十余篇，參加優(yōu)質(zhì)課比賽十幾人次，并且成績(jī)突出。

6、開(kāi)設(shè)越語(yǔ)教學(xué)，打造國(guó)門學(xué)校特色。為加強(qiáng)與越南經(jīng)貿(mào)的交流與合作，我校曾率先在全縣開(kāi)設(shè)越語(yǔ)課程，并向校外聘請(qǐng)精通越語(yǔ)的老師到校任教，教學(xué)生簡(jiǎn)單的日常生活用語(yǔ)。通過(guò)學(xué)校和越語(yǔ)教師的努力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，大多數(shù)學(xué)生都能會(huì)說(shuō)些簡(jiǎn)單的日常生活用語(yǔ)，此舉得到了縣委縣政府和教育局的首肯，得到社會(huì)各屆的認(rèn)同。

7、國(guó)門文苑建設(shè)成績(jī)斐然。我校是全縣唯一的一所“愛(ài)民固邊示范學(xué)?！?，在XXXX邊防檢查站的大力協(xié)助下，先后向?qū)W校投資二十多萬(wàn)元，與學(xué)校共建了“國(guó)門文苑”，此舉得到的多家記者的采訪和宣傳，先后得到了省、州縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，打造了XXXX學(xué)校

“國(guó)門學(xué)?！钡奶厣瑸閷W(xué)校贏得的榮譽(yù)。如今國(guó)門文苑專人專管、布置規(guī)范，環(huán)境優(yōu)雅，軍營(yíng)文化氣氛深厚。部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和民間文化名人的題字和繪畫以及學(xué)生書法、繪畫都見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)。

8、高度重視文明學(xué)校創(chuàng)建工作。學(xué)校創(chuàng)建工作中積極開(kāi)展“創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)，實(shí)踐文明”活動(dòng)，將創(chuàng)建工作擺在突出位置，堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)文明學(xué)校的創(chuàng)建，堅(jiān)持做到幾個(gè)到位，一是思想認(rèn)識(shí)到位；二是領(lǐng)導(dǎo)到位；三是人員到位；四是保障措施到位。經(jīng)過(guò)師生的努力，我校在2001年被評(píng)為省級(jí)文明學(xué)校，兩校實(shí)現(xiàn)合并后，辦學(xué)條件得到了優(yōu)化組合，在堅(jiān)持兩個(gè)文明建設(shè)一起抓的同時(shí)，積極探索教育規(guī)律，大膽進(jìn)行教育改革，狠抓素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量。分別在20xx年、20xx年和20xx年順利通過(guò)省文明辦的復(fù)檢。

9、創(chuàng)建平安校園環(huán)境，安全工作警鐘長(zhǎng)?！靶@安全，重于泰山”，這是我校平安校園創(chuàng)建工作的宗旨。為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)縣教育局有關(guān)平安校園創(chuàng)建工作的文件精神，我校持之以恒地開(kāi)展平安校園創(chuàng)建工作。本著“綜合治理，預(yù)防為主，重在教育”的原則，全面落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施，充分利用各種法制教育宣傳渠道，不斷加強(qiáng)法制教育力度，營(yíng)造法制教育氛圍，增強(qiáng)師生法制意識(shí)，發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人功能，積極做好防患于未然，消除學(xué)校的各種不安全隱患工作。幾年來(lái)，校園周邊治安良好，未發(fā)生侵害師生人身安全的事件，未發(fā)生在校生犯罪案件，未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。在今后的工作中我校將繼續(xù)做到安全警鐘常鳴，安全工作長(zhǎng)抓不懈，加強(qiáng)師生安全教育，提高安全防范意識(shí)，把威脅師生安全的隱患消除在萌芽狀態(tài)，創(chuàng)建文明祥和的育人環(huán)境，四、存在的問(wèn)題分析

根據(jù)XX省現(xiàn)代學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程，XX省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)操作細(xì)則的要求，通過(guò)自評(píng)小組反復(fù)自查后認(rèn)為，存在的問(wèn)題有

（一）學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺，辦學(xué)條件還待進(jìn)一步改善。由于學(xué)校校舍多為新建，校園綠化美化建設(shè)等投入大量的資金，學(xué)校資金缺口較大；

教學(xué)設(shè)備、辦公條件、教師生活條件還需大量資金改善。

二“兩基”鞏固難度大1、群眾對(duì)現(xiàn)代教育認(rèn)識(shí)不到位，特別是礦山和移民區(qū)群眾，認(rèn)為只要有錢就什么都有；2、我校所處的地理自然條件，部分學(xué)生很難適應(yīng)；3、交通條件差，從南溫河到XX平時(shí)沒(méi)有客車跑，學(xué)生回家要從XX轉(zhuǎn)。4、受就業(yè)難、打工潮的影響，部分學(xué)生不愿讀書，在校生鞏固難度大，控輟保學(xué)任務(wù)依然十分艱巨。

三在貧困生救助問(wèn)題上還需建立長(zhǎng)效機(jī)制，才能促進(jìn)現(xiàn)代教育均衡發(fā)展，有效鞏固“普九”成果。

（四）學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地面積小，滿足不了學(xué)生的活動(dòng)需求。

五、今后工作的打算及努力方向

學(xué)校近三年來(lái)在辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)過(guò)程和辦學(xué)效益上取得了較大成績(jī)，但也存在很多問(wèn)題。在下步的教育工作中，學(xué)校將重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作。

一是進(jìn)一步做好國(guó)家教育政策的宣傳工作。通過(guò)宣傳教育，進(jìn)一步提高師生、群眾的思想意識(shí)、法律意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的全民講教育、重教育、辦教育的良好氛圍。

二是牢固樹立依法治教觀念，規(guī)范辦學(xué)行為。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制教育觀念；嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)程，規(guī)范辦學(xué)行為。在入學(xué)率、鞏固率和完成率上下功夫，確保“兩基”鞏固、提高現(xiàn)代教育的辦學(xué)效益。

三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。為教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、能力提升培訓(xùn)提供平臺(tái)，努力提高教師的文化水平和業(yè)務(wù)能力，力求向教師要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。

四是積極推進(jìn)教育綜合改革。充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”項(xiàng)目設(shè)施、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動(dòng)教職工工作的創(chuàng)造性和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，進(jìn)一步鞏固、提高“兩基”成果，推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代現(xiàn)代教育。五是多方籌資，增加教育投入。全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，解決適齡兒童少年上學(xué)難問(wèn)題和改善辦學(xué)條件，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。

在今后的工作中，我們將一如既往，扎實(shí)工作，為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量

謝謝大家

第五篇：現(xiàn)代教育技術(shù)匯報(bào)材料

現(xiàn)代教育技術(shù)匯報(bào)材料

譚衡，多年來(lái)分管學(xué)校電教工作。潛心鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)理論，在教學(xué)、管理和技術(shù)工作實(shí)踐中努力探索，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理水平不斷得到提高。

超前的現(xiàn)代教育技術(shù)觀念

教育要面向現(xiàn)代化，作為一名教育工作者要轉(zhuǎn)變觀念，更新傳統(tǒng)的教學(xué)手段，必須首先熟悉并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)，工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

帶領(lǐng)全校教師一起學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)

XX年，我校會(huì)操作電腦的老師為數(shù)不多，為課堂教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)的需要，當(dāng)時(shí)作為教導(dǎo)處副主任我，率先學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)。并安排電腦專業(yè)教師利用雙休日及晚自習(xí)時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全校教師掀起了觸電忙的熱潮。經(jīng)過(guò)近兩年多的培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)，我校四十五歲以下的教師都基本上掌握了office的操作。XX年，全校教師都會(huì)電子備課，上網(wǎng)查閱資料，自制。我制作的，參加市優(yōu)質(zhì)評(píng)比獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，每次市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視導(dǎo)，對(duì)我校教師在運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)都很滿意。

將信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中

對(duì)于有的章節(jié)涉及的知識(shí)比較粗象，空間思維比較強(qiáng)，難度又比較大，例如：第三章我們的家園-地球、第四章遙望星空等，課前精心制作，來(lái)突破學(xué)生的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的效果。

我是一名初中科學(xué)教師經(jīng)常登陸初中科學(xué)（004km.cn）等網(wǎng)站，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，吸取外校教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)指導(dǎo)我的教學(xué)工作，同時(shí)，篩選出一些典型的、具有代表性的習(xí)題作為學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我校在區(qū)內(nèi)率先實(shí)行電子備課，為加強(qiáng)對(duì)備課組電子集體備課的管理和監(jiān)控，各備課組長(zhǎng)每月應(yīng)將集體備課的電子教案存入教導(dǎo)處電腦內(nèi)，教務(wù)處和教研組長(zhǎng)對(duì)備課組集體備課的電子教案的質(zhì)量進(jìn)行檢查和審核、禁止照抄照搬原集體備課的教案或網(wǎng)上下載別人的教案不加修改。

加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課堂教學(xué)的管理

加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教學(xué)管理。學(xué)生上機(jī)操作，要填好上機(jī)報(bào)告單，每學(xué)期考核一次，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。堅(jiān)決制止學(xué)生上微機(jī)課，教師不清點(diǎn)人數(shù)、學(xué)生留在教室做作業(yè)或改上其它課程，不能完成信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。

利用現(xiàn)代信息技術(shù)為教師搭建教研平臺(tái)

我在教育部教育管理信息中心主辦的校本研究網(wǎng)上發(fā)表教科研論文三十多篇，我校師生在此網(wǎng)上發(fā)表論文六百多篇以上。網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代雜志專為五里界中學(xué)“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式推出一期特刑。

今年九月份，我校又在網(wǎng)上建了一個(gè)五里界中學(xué)博客圈。將博客圈作為我校教師教學(xué)，教研，管理交流及學(xué)生情感交疊的網(wǎng)上平臺(tái)。我的易網(wǎng)126博客“愛(ài)的磁光”內(nèi)容包括：教學(xué)研究、教學(xué)管理、個(gè)人教學(xué)教案及、教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)講座、功能室管理等，共計(jì)243篇，總計(jì)三十多萬(wàn)字，每天平均訪問(wèn)量三百多人，深受博友的好評(píng)。