第一篇：把思想政治工作融入生產管理全過程

把思想政治工作融入生產管理全過程帶領員工在川東北會戰(zhàn)中建功立業(yè)

鉆井西南分公司50140JH鉆井隊黨支部書記

賈 玉 臣

我是1983年招工參加工作的，在井隊從鉆工干起，當過司鉆、工長、副隊長。2005年我開始擔任井隊黨支部書記，先后在50787隊和60413隊從事思想政治工作。自擔任黨支部書記以來，我一直在川東北地區(qū)打井，針對川東北地區(qū)地層壓力系數高、天然氣壓力高、硫化氫含量高的“三高”的特殊情況，我和支部一班人始終把安全放在首位，圍繞鉆井生產，把思想政治工作融入生產管理中，不斷提升隊伍的綜合素質，帶領職工干一流工作，創(chuàng)鉆井品牌，先后成功鉆探了雙廟1井、雙廟101井，瑞參1井，隆盛1井以及元陸10井。50141鉆井隊被集團公司評為石油工程金牌隊和功勛隊，隊黨支部被局黨委授予“紅旗黨支部”，鉆井隊被局青工部授予“青年文明號”，我本人也連續(xù)兩年被鉆井公司黨委評為優(yōu)秀共產黨員。

一、思想政治工作對企業(yè)生產經營起著保駕護航的重要作用，只有好好拿捏，才能把它轉化為鉆井隊生產的動力線，安全生產的放心線，隊伍穩(wěn)定的保障線

長期在川東北工作的經驗告訴我，西南鉆井施工條件艱苦、打井難度大、風險高，思想政治工作必須把好脈，把準脈，這就要求我們思想政治工作者必須把工作做深、做細、做實。

2007年8月份，60413鉆井隊發(fā)生“7.25頂天車事故”后不久，組織上就把我從50787隊調到60413鉆井隊擔任黨支部書記。在鉆井，已經有20多年沒有出現“頂天車”這樣的事故了，作為“金牌隊”的60413隊出現這樣的事故，無疑對全隊職工是個沉重的打擊！隊上從隊長到副司鉆，有多人都受到了公司的處理，一時間，60413隊可以說從峰頂跌到了谷底。一到隊上，我就明顯感受到一片肅殺的氣氛：全隊職工個個沒精打采，士氣低落，大班和班組骨干紛紛找我要求調離，牢騷怨言滿天飛，員工情緒都很暴燥，在工作時經常發(fā)生一些小摩擦，??坦率地說，這樣的情景我也是第一次碰到，的確十分棘手，能不能帶好這支隊伍我心里沒有底。我一方面及時把這些情況向分公司領導匯報，另一方面細心觀察員工的思想動態(tài)，尋找思想工作的突破口。二班司鉆熊啟榮多次找到我說：“指導員，我們離鄉(xiāng)背井到這山溝溝里打井，圖什么？不就圖點效益嗎?，F在出了事故，今后的經濟利益肯定會受到影響，我們干的還有什么意思？你就讓我走吧?！标犐嫌行軉s這種想法的員工很多，不解決思想問題，瑞參1井的后續(xù)施工還會出現更大的安全隱患。我決定，就從熊啟榮入手，打開員工的心結。我特意安排了一個時間，與熊啟榮進行了一次很誠摯的長談。參加工作20多年，我經歷的酸甜苦辣也足夠多了，我坦率地一股腦地全部倒給了熊啟榮，并真誠地希望小熊能從長遠著想，越是困境越要挺住，越要磨練。在川東北地區(qū)打井，是一個很好的學習機會，對自己的成長和今后的發(fā)展十分有利，雖然的確是人累風險大，但是卻可以學到很多東西，這是一個多么難得的機會??！一次，兩次，經過多次的談心，小熊的思想逐步穩(wěn)定，班組工作開始有很大的起色。我不失時機地在員工大會上對他帶領的鉆井二班大力表揚，并抓住這個機會向全隊員工分析我們隊的基本情況，宣講川東北會戰(zhàn)的形勢和任務，使大家明白打好瑞參1井的政治意義，員工隊伍的信心與責任感開始重新樹立。

眼看著員工的信心開始恢復，工作的熱情開始高漲，這個時候，我又發(fā)現隊上機房修理時間比較長，生產時效受到影響。通過細心觀察，我發(fā)現這件事情跟司機長王傳武有關。原來是因為頂天車事故，王傳武被取消了標準崗位考試的資格。小王想不通：自己只是在工長回江漢探親期間，臨時頂替了工長的崗位，出了事故，公司就取消他的司機長考試資格，這不合理。小王的工作積極性明顯挫傷，一向勤于呵護設備的他消極懈怠，機房設備故障頻繁。于是，我又找到小王傾心交談，鉆井的動力設備就像是人的心臟一樣，一旦“癱瘓”，后果不堪設想，投資幾千萬元的井可能在瞬間報廢，公司損失不起啊。在做他工作的同時，我和隊長還積極向分公司領導反映情況，協(xié)調解決問題?？吹疥狀I導如此真誠地關心他的個人問題，小王反而十分歉疚，向我保證不會再因為這件事影響工作，他說到做到，再一次全身心地投入到設備的精心維護之中。后來，王傳武管理的設備多次在局、公司設備大檢查中獲得好評，有力的保證了瑞參1井后期施工安全。

瑞參1井安全優(yōu)質地完鉆，員工們最初的低落情緒已經蕩然無存。領導研究決定讓我們重接一口新鉆機。隊上員工一聽到這個消息高興極了，大家紛紛向我表示：一定要把馬102井收尾工作盡快做完，早日接到新井架，打一個翻身仗。我?guī)е粝聛淼氖畮讉€鉆工小伙子完井搬遷，22天的時間里我們打捆裝運了5000多米的鉆具、裝運了100多噸泥漿藥品，將100多車次設備物質安全護送下山，分別發(fā)往江漢、分公司和南寧火車站，高速、圓滿地完成了瑞參1井的收尾搬遷工作。雖然那段時間工作很累，可是小伙子們渾身似乎有使不完的勁，從沒有一個人叫苦叫累！我知道，他們此刻已經沉浸在迎接新鉆機的喜悅之中了。

二、思想政治工作，在關鍵時刻，要能像一顆啟明星，給員工指明方向

2008年8月我們接手新鉆機來到四川通江地區(qū)，承鉆馬102井。這一次不同于以往，鉆井公司將馬102井作為學習中原油田管理經驗的一個試點，管理模式由過去分公司統(tǒng)包統(tǒng)攬的保姆式管理向井隊充分授權式管理轉變，實行的是單井承包的方式。井隊就是一個獨立的項目方，直接面對南方公司、川前指等甲方單位。可以說馬102井新型的管理模式是挑戰(zhàn)大于機遇，全隊員工感到既興奮又緊張，個個躍躍欲試又覺得壓力重重。我立刻意識到，如何帶領員工頂住壓力，將員工躍躍欲試又惴惴不安的壓力引導為奮發(fā)向上的動力，是馬102井成功的第一步。

這個時刻，員工的團結意識、主人翁意識、信心與勇氣比任何時候都珍貴！我首先與班子成員統(tǒng)一思想，然后立即在員工中宣講公司領導賦予我們的重任，宣講單井承包管理的意義，堅定信念：我們一定是那個敢于挑戰(zhàn)的，勇于吃螃蟹的集體！我們開始尋找隊里的自身優(yōu)勢，討論分析通過哪些有效措施，可以創(chuàng)造我們應有的效益，并動員職工集思廣益，為打好馬102井獻計獻策。每一名員工都積極地寫下自己的想法、建議，大家的信心、決心與主人翁的意識迅速地增長，那些過去依靠制度約束的行為，如今成為了全體職工的自覺行動：從申領材料到出料用料，每一個員工都自覺做到絕不浪費哪怕一滴油、一寸鐵、一顆釘；從遵守安全操作規(guī)程到督促他人履行安全職責，人人都自覺從我做起。為了更好地適應新鉆機、減少磨合期，我切實履行QHSE監(jiān)督員職責，抓緊一切時間對員工進行技能培訓。我把“學、擺、講、演、考”綜合起來，擺發(fā)生在川東北工區(qū)的“三違”事故，分析事故發(fā)生的原因，用正反兩個方面的事例對職工進行安全生產警示教育。利用班前、班后會，對填寫“兩表一卡”的情況進行講評。組織職工定期開展四種工況下的防噴、防硫化氫演習，定期進行考核，對學習效果明顯的個人進行獎勵，這樣做工作的效果十分明顯。副司鉆小劉是從江漢調到我們隊上的，以前一直在江漢的3200架子工作，沒有川東北工作的經驗，也沒有操作過大架子，平時對自己的工作標準也不高。這個樣子不行。我立即與他結成對子，告訴他川東北施工的工作標準，每次在他操作的時候，我都站在他的旁邊，將自己積累下來的經驗傳授給他。小劉操作盤剎時每次剎車都很猛，我很耐心地告訴他，盤剎就像是自行車前剎一樣，不能剎得過猛，得慢慢操作。通過一段時間傳幫帶，小劉操作大架子的技能水平顯著提高，工作標準也更高了。11月6日，該班起下鉆，當他看到大班陶罐人手不夠時，主動與司鉆商量從班上抽兩人去幫助陶罐，他一個人頂兩個人干，一會兒頂司鉆，一會兒當鉗工，一個班12小時，他幾乎沒休息。

在外部市場打井特別是在遠離基地的情況下打井，需要井隊有良好的獨立作戰(zhàn)能力。我隊承鉆的瑞參1井和馬102井都遠離分公司，缺乏后勤保障，如何培養(yǎng)井隊獨立作戰(zhàn)能力，造就一支能單兵作戰(zhàn)的隊伍是我從事思想政治工作的首要任務。

瑞參1井搬遷的時候，隊長帶領一部分骨干到廠家學習，另外一部分員工在達州參加井控取證培訓，井場上就只剩下我?guī)ьI的一個鉆工班十幾個人，拆卸4公里的打水管線任務。400多根200斤重的管線，人抬肩扛，我們不分白天黑夜，連續(xù)突擊2天，全部從山腳運到了山上。搬遷到后期，條件更加艱苦，井場上大多數住房已經運走，唯一的一臺應急發(fā)電機只能照明看井，根本無法帶動空調，夜晚，我們就睡在值班車里和房頂上，為了防止蚊蟲叮咬，大伙用工衣將頭腳包裹得嚴嚴實實。只用了22天，我們就獨立完成了全部的搬遷任務。來不急喘口氣，我們又馬不停蹄地趕赴馬102井，開始新一輪的搬遷安裝工作。在人手少工作量大，搬遷運輸線路長，設備配套技術還沒完全掌握的情況下，我們每天早晨從5點開始，一直干到天黑，缺水缺電，員工每天都是一身泥一身汗。可是沒有一個人叫一聲苦，沒有一個人偷一會懶，重活險活干部帶頭干，臟活累活員工搶著干，僅用了三天時間，馬102井設備安裝完成，達到了南方公司要求的開鉆時間。

三、做好了思想政治工作，穩(wěn)定員工思想，從而更好的服務于工作。

井隊如同家庭，俗話說：家和萬事興。一個家庭的興旺，來自家庭成員的向心力，一個井隊的興旺，除了科學決策路子對之外，最重要的一條就是需要一種凝聚力。這種凝聚力不是來自外界力量，而是發(fā)自本隊職工的內心。這是井隊生存發(fā)展的無形資產，是井隊的一筆寶貴財富。支部書記是井隊思想政治工作的主要負責人，因此，我堅持以人為本、以德為魂，調動各方面的積極性，通過耐心細致的思想工作，把人心凝聚到本隊的改革和發(fā)展上來。首先，要全心全意依靠職工、尊重職工、關心理解職工、用真情真心對待職工。職工是井隊的主人，是搞活井隊的內在動力。想問題、辦事情要從職工的根本利益出發(fā)，注意把了解職工的思想動態(tài)同解決他們的實際困難結合起來。通過談心等多種形式摸清職工的思想脈搏，理順大家情緒、化解工作中的矛盾、贏得職工支持、激勵職工奮進。其次，協(xié)調好黨、政、工、團之間的關系，消除內耗、減少摩擦，發(fā)揮全隊人的整體作用，鼓勵班子成員大膽工作，充分調動每個人的能動性、創(chuàng)造性，形成團結、奮斗、開拓的整體。再次，與其他干部搞好團結。努力做到工作常通氣、思想常交心，互相支持不爭功、互相信任不猜疑、互相補臺不拆臺、互相配合不推諉，以融洽的思想感情促進工作上的默契，把本隊建設成為一個充滿活力和凝聚力的戰(zhàn)斗集體。2011年我隊開始承鉆南方公司元壩區(qū)塊的元陸10井，該井地層壓力系數高，噴漏同層，井控風險極大。我隊兩個班的經驗豐富的老司鉆服從公司安排調往他處，現在司鉆高中云與李平兩人都是原來的副司鉆提拔上來，經驗尚少，能不能帶領好整個班打好這口高風險井，大家心里都存在疑問。我意識到這種思想的苗頭，分別單獨找這兩個司鉆長談，和他們分享管理班級的經驗，要他們加強職業(yè)技能的學習，帶好頭做好榜樣，同時要求兩司鉆大膽管理，遇到什么問題什么困難及時向干部大班反映，大家共同協(xié)商解決。通過這次談話，我感覺到大大增強了兩名司鉆的自信心，大膽細心的管理，過硬的職業(yè)技能讓整個班級的人員從心眼里佩服，迅速把整個班擰成一股繩。通過談話同時了解到，這兩名司鉆都是新疆新業(yè)公司的，現在走上司鉆崗位，覺得自己的工資待遇低，甚至比不上小班的其他人員，心里有個疙瘩。我意識到這個問題會極大的打擊到他們的工作積極性，于是一方面給他們宣傳公司的政策，公司對司鉆骨干人員的重視，獎金方面對司鉆的補償，個人以后的發(fā)展前景；另一方面積極向公司反映這種情況。過了不長時間，公司大幅提高了新業(yè)公司從事骨干崗位人員的工資待遇，他們心里的疙瘩徹底解開。2011年6月18日，我隊在須家河組地層施工中，鉆進至井深4072m，鉆遇須四段高壓裂縫氣層，由于設計鉆井液密度遠遠低于地層壓力系數發(fā)生溢流，情況十分危險，高中云帶領的一班及時發(fā)現溢流，并迅速的采取正確處理方法，通過四次堵漏壓井，最終成功壓井，受到公司領導和甲方的一致贊揚，這也是對我們新司鉆，新班級過硬的職業(yè)技能，團結一心的隊伍的最好的證明?，F在元陸10井已經順利完井，并獲得南方公司的“雙優(yōu)工程”等一系列榮譽，這是對我們整個隊伍的肯定！

我們知道，要想成功實現由保姆式管理向充分授權式管理轉變，我們仍然在摸索經驗，我們仍然面臨著許多的困難與考驗，但我們一定會以高昂的士氣、團結拼搏的精神圓滿完成公司的各項任務，力爭創(chuàng)造新的紀錄、創(chuàng)造江漢鉆井品牌。

第二篇：把思想政治工作融入經營管理中

把思想政治工作融入日常管理中

川東分公司壓裂4隊：毛健

川東分公司壓裂4隊是從事野外施工的一線隊種，工作對象是川東地區(qū)的壓裂酸化零星作業(yè)，員工常年奔波在川渝地區(qū)進行野外施工，工作辛苦，勞動強度大。特別是分公司搬至七橋后，交通不便、生活不便、老人、子女無法照顧，員工怨氣較大，加之復雜的治安狀況和惡劣的環(huán)境條件，給員工的工作和生活帶來了極大的影響，給隊伍的管理和員工的教育增加了很大的難度，我們結合自身的工作特點，面對新的情況、新的問題，積極探索結合中隊實際的思想政治工作切入點，把思想政治工作融入生產管理中；融入隊伍管理中；融入構建和諧的環(huán)境中；融入“20字”形象標準中。以嚴格的管理，嚴謹的作風，用扎實有效的思想政治工作引領員工克服困難，塑造了奮發(fā)向上的進取精神。

1、用嚴格的制度規(guī)范管理。

思想政治工作離不開制度管理，我們以規(guī)范制度為前提，用思想政治工作為保障，堅持制度約束人、教育感化人、情感理解人，著力打造管理規(guī)范，作風過硬的員工隊伍。我們結合實際，制定了《勞動組織紀律管理規(guī)定》等11項涉及到生產、安全、設備、隊伍管理的制度和規(guī)定，先后組織召開了討論會，座談會，廣泛征求員工對制定管理制度的建議和意見，提交支委會審查決定，形成了約束性的管理制度，1涵蓋了生產經營全過程。在執(zhí)行制度中，我們首先要求干部必須時時處處嚴格要求自己，以身作則，率先垂范。要求員工做到的，自己首先做到。要求員工不做的，自己首先不做，起到帶頭作用。避免了“臺上你說、臺下說你”的不良現象，用潔身自好的自身形象來教育、影響員工。其次保證制度執(zhí)行的嚴肅性，凡是違反了中隊的管理規(guī)定，對事不對人、進行對號入座的經濟處罰。去年有兩臺車上井施工，其中一臺車填寫收費單弄虛作假，我們按制度規(guī)定對當事人罰款500元，不報銷此次出差費，對帶隊負責人進行了罰款100元的處理。在羅家2井隱患整治工作中，對設備發(fā)生故障沒有及時檢修影響施工的崗位人員進行了處罰。在日常管理中，先后對違反勞動紀律、工作失誤的人員進行處罰兌現，對受到處罰的同志我們及時幫助教育，了解思想狀況，員工們認為制度管理是規(guī)范性的措施，只要平等對待、一視同仁，我們堅決支持，也有利于中隊的管理，更有利于打造“管理規(guī)范”的隊伍。

2、用靈活的工作方法以理服人。

在思想政治工作中，以理服人，實事求是是做好工作的關鍵。思想政治工作的對象——人，我們堅持針對某一件事情弄清事實真相，了解不同情況的具體問題，做到有充分根據，真正讓人信服，講道理針對性，有的放矢地擺事實，講道理，講得正確、講得透徹，使員工領會道理，放下包袱輕

裝上陣努力工作。在具體工作中，我們有兩個難點問題對員工思想波動較大，一是安排誰上新車，二是車組人員組合。這兩個問題如果處理不好，必然會影響生產、安全工作的正常進行，影響隊伍的管理。首先，壓裂4隊的壓裂車基本都是八、九十年代啟用的T-815-700型車輛，使用時間長，管理難度大，設備更新慢，近兩年相繼更新了3臺尼桑700型壓裂車，每次新車到位，對于人員的安排是我們考慮的重點，也是發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢的關鍵，我們采取集體征求意見，結合中隊平常掌握的人員思想、技術狀況擇優(yōu)安排，這其中也難免出現個別同志有一定的思想情緒，中隊鼓勵他們努力學技術，端正工作態(tài)度，上了新車的人員大家都信服，形成了人人愛學技術、崗位爭做貢獻的良好氛圍。其次是車組人員安排，在安排車組人員中，為了有利于工作的開展，我們做到五個方面的組合：把技術好的與技能一般的進行組合；把思想意識高的與一般的進行組合；把工作積極性強的與主動性差的進行組合；把老同志與新同志進行組合；把黨員、班組長與一般員工進行組合。形成了發(fā)揮技術長處，提高員工意識，以老帶新、學技術的工作環(huán)境。

3、用真誠的關心增進相互理解。野外單位人員常年出差在外，工作環(huán)境較差，工作非常辛苦，長期的野外作業(yè)造成他們與親人團聚機會少，家庭缺乏照顧，老人、子女缺乏關心，他們有強烈的愿望希望得到

組織的關心和理解，中隊領導堅持以誠相待尊重人，誠心誠意關心人，以心換心理解人，用組織的溫暖和關心鼓勵他們更加努力工作。一是中隊員工結婚、生育，為其休息開綠燈，讓他們有充足的時間尋其愛情歸宿，我們有一位大齡青年在談對象、結婚生育的時候，中隊的生產任務非常繁忙，給本人安排一定的休息時間，這名同志深受感動，雖然看是一件小事，但是我們感覺到細小環(huán)節(jié)的處理是做好思想工作中不可忽視的因素。二是在保障生產的前提下盡量給大家提供與親人團聚的機會，在七橋值班點，大家?guī)缀醵汲闪恕皢紊頋h”，除了上井，回隊待令，與家人團聚的時間少之又少，員工把回家作為一種情感釋放的奢望，中隊在生產運行中做到合理安排，充分利用有效時間干工作，盡最大努力為員工提供休息時間，使他們在工作的時候安心、休息的時候舒心。三是用組織的溫暖感化他們。員工因病、因傷治療，中隊領導親自進行慰問，員工家庭有困難，在能力范圍內幫助解決，我們有一位員工的母親現已90歲高齡，體弱多病，中隊領導經常登門看望慰問，員工深受感動。四是手機短信搭起溝通的橋梁，節(jié)假日我們進行短信慰問，相互祝福成為增進友誼的助推器，員工出差時間稍長，都要詢問工作、生活狀況，提醒安全。在工作和生活中做到實實在在，將心比心，以心換心，換位思考，收到了良好的效果，增強了思想政治工作的感染力和隊伍的凝聚力。

4、用齊抓共管的交叉管理強化思想政治工作。黨政領導交叉任職強化了思想政治工作，為加強思想政治工作形成了合力，改變了過去黨政分工界限太清，打破了抓生產忽視隊伍管理，抓思想政治工作不關心生產的傳統(tǒng)管理模式，黨政領導交叉任職后，無論是行政工作、黨務工作，黨政領導可以大膽管理具體抓，隊長既要協(xié)助書記（指導員）抓隊伍管理，書記（指導員）又要協(xié)助隊長抓生產經營管理，既形成了互補又學到了管理經驗，達到了“一人一把號、同吹一個調、同唱一臺戲”的合力，做到了工作分工不分家，改變了思想政治工作由書記（指導員）包攬的格局，形成了以經濟建設為中心，黨政領導全面負責的管理體系，在工作中我們共同圍繞抓好生產和隊伍管理這個中心工作相互學習、相互交流、相互支持共同提高，不斷加強鍛煉逐步成為既懂管理、又懂做人的思想工作這樣的復合型人才，保證了黨政領導因事、因工外出管理不留“死角”，工作沒有“盲區(qū)”，把思想政治工作滲透到經營管理的各個環(huán)節(jié)，為加強基層隊伍建設提供了保證。

第三篇：項目黨建思想政治工作如何融入生產管理

項目黨建思想政治工作如何融入生產管理

項目管理離不開思想政治工作。扎實有效的黨建思想政治工作能有效地促進管理，提高管理效率。扎實有效的黨建思想政治工作不僅能夠振奮企業(yè)精神，陶冶職工道德情操，提高職工隊伍的整體素質，而且能夠保證企業(yè)兩個文明建設健康地發(fā)展。思想政治工作貫穿于企業(yè)管理的始終。企業(yè)的思想政治工作就是用馬列主義、毛澤東思想，用正確的思想政治觀念對企業(yè)職工進行引導、啟發(fā)和教育，使廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使他們真正認識到自己在企業(yè)中的地位和作用，把自己的生產行為和企業(yè)的興衰、社會的進步緊密結合起來，從而充分發(fā)揮主人翁的責任感、主動性和創(chuàng)造性，以一種積極向上的良好精神狀態(tài)參與項目的生產管理，促進崗位效益和項目管理不斷進步，因此，黨建思想政治工作是項目生產管理的一種內在要求。

一、當前項目黨建思想政治工作現狀及原因分析

受行業(yè)性質的制約，公司多數項目施工條件艱苦、流動性大、人員素質參差不齊，加之項目近年來點多面廣、臨時性、短期性等特點，員工的思想發(fā)生了很大的變化，使項目部黨建思想政治工作面臨許多新問題。

1、重視不到位。由于施工行業(yè)的特點，特別是實行項目法施工以來，有的對黨組織在項目管理中的作用在認識上產生了不少誤區(qū)，認為項目法施工實行的是項目經理責任制，項目管理屬項目經理的職權，黨組織參不參與無所謂，管理好黨內的事務就行了；有的認為項目法施工實行的是動態(tài)管理，管理人員要求精干高效，設不設臵黨的組織都不重要，把重要的黨建思想政治工作當作生產經營的“附屬品”，導致了在思想上對黨建思想政治工作不重視；有的項目部在施工生產上花費了大部分精力，而用在對黨建工作的調查研究，對黨組織建設新情況、新問題進行分析思考的時間少之又少；有的項目部工程造價低、擔子重，相應活動經費不足，影響了對黨的建設的經費投入。再加上近年來企業(yè)員工的價值觀、價值取向發(fā)生了變化，對經濟利益的追求效應日益凸顯，認為思想政治工作可有可無，在思想上對思想政治工作不認可、不積極。

2、黨建制度落實不嚴格。部分項目黨組織設臵不明確，黨內活動形式不規(guī)范，黨組織書記管理權責不明晰，造成在項目組織的管理上不同步；有的項目黨組織在建立工作制度時，不注重實效性和針對性，流于形式，缺乏符合實際的具體內容，明顯的帶有“應付性”；有的項目黨組織雖然建立了較為完善的工作制度，但未能在持之以恒抓落實上下功夫，降低了思想政治工作的實效，影響了思想政治工作作用的正常發(fā)揮。加之項目部人員變動頻繁，黨組織的工作制度、工作程序和工作方法往往堅持不好，沒有充分結合黨員思想、工作、生活上存在的突出問題進行超前有效的教育。

3、項目思想政治工作不夠深入。一是業(yè)務上雖然能夠履行工作職責，但爭創(chuàng)一流業(yè)績的進取精神不夠;二是一些同志只滿足于做份內的事，工作積極性不高，不愿花時間去拓展業(yè)務知識、業(yè)務技能。在項目黨建與思想政治工作方面，有的項目黨建工作照搬照抄中央和省委的有關指示和要求，不能很好地圍繞公司改革發(fā)展，結合公司改革發(fā)展的熱點、難點問題，確定工作目標和著力點。黨建工作創(chuàng)新力度不夠，對青年缺乏吸引力。政工人員素質待提高。目前，有些項目黨組織負責人年齡偏大，文化偏低，結構不合理，影響了項目思想政治工作隊伍整體素質的提高。首先，高層次人才缺乏。擁有高學歷、高職稱的人才很少，中級職稱、技師等人員也只占了很少的比例。其次，管理人員能力不強，相當一部分人員無論是文化基礎還是綜合素質都存在不足，再加上相關的培訓教育沒有跟上，有用人才流失，行政管理人員的整體素質明顯滯后于項目目前發(fā)展的需要。

4、黨建創(chuàng)新意識不夠。黨內活動開展數量不足，質量不高；黨內民主生活思想交鋒少，民主評議黨員不深入，工作落實不徹底，信息反饋不及時。在開展黨建思想政治工作中，活動載體內容單一，形式單調，方法老套，對員工缺乏足夠的吸引力，滿足不了員工在思想上的需求和利益上的追求，致使項目黨建與項目管理、項目施工不能融為一體，適應不了項目管理的要求。

二、項目黨建思想政治工作融入生產管理的思路

黨建思想政治工作是項目管理的一種重要手段，那么如何運用這個手段進行管理，如何使黨建思想政治工作發(fā)揮更大更好的作用，確實是一個值得探索的問題。

項目黨建思想政治工作不是抽象的，更不是虛化的，而是具體的，需要實實在在地結合實際開展工作，其工作重點體現為在觀念上要有新轉變；在管理上班子如何執(zhí)行上級的政策，落實各項工作的實施；在方法上用有效的活動載體調動廣大干部職工的工作積極性，推動各項工作任務的完成；在方式上強化以人為本，如何解決職工工作生活中的困難問題，化解干群之間、群眾之間的一些矛盾，營造穩(wěn)定和諧的工作氛圍和工作環(huán)境。因此，項目黨建思想政治工作在與生產管理相結合的過程中，應著重抓好以下四點。

(一)抓好“四破四樹”轉變點。第一，破除思想政治工作“高于一切”的舊觀念，樹立圍繞中心、服務中心、保證中心的新觀念。第二，破除思想政治工作“包攬一切”的舊觀念，樹立啟發(fā)覺悟、豐富知識、規(guī)范行為的新觀念。第三，破除思想政治工作“我說你聽”的舊觀念，樹立團結凝聚、人格帶動、示范吸引的新觀念。第四，破除自我封閉、自我循環(huán)的舊觀念，樹立全員參與、全方位滲透、全過程控制的新觀念。應明確思想政治工作不只是政工人員的事情，而是項目所有管理人員都應擔負起的工作，都應運用的一種管理手段，從而形成一個黨政工團齊抓共管、齊抓共用的氛圍。黨政干部要主動改變過去單純的思想政治工作的觀念，要主動積極地以思想政治工作為手段開展項目管理工作；行政干部要改變思想政治工作是份外之事的觀念，把它作為天然的、重要的管理手段開展項目管理工作。使思想政治工作形成上下結合、內外結合的新格局，并融入項目發(fā)展的各個領域，在市場經濟的主戰(zhàn)場上發(fā)揮先導作用。

（二)抓住班子成員的合力點。一個項目工作的好壞，主要因素在于項目的管理者在思想上、行為上是否形成合力。在項目，合力體現出來的效果，關鍵在于管理者的決策能力、執(zhí)行能力、管理能力和解決問題、化解矛盾的能力，從字面上看這些似乎是行政方面所應做的工作，但從實質上看是一個項目抓好黨建、思想政治工作的首要任務。項目班子是一個項目的支架，是一座脊梁，有一處不合、出現問題，這個整體就會松垮。因此，項目黨建思想政治工作在與項目生產相結合的過程中，首先班子在工作的部署上要精誠團結，齊心協(xié)力，目標一致。這就要求黨組織在擬定工作計劃，開展工作之前，要認真及時地征求班子成員的意見和建議，了解掌握項目整體工作的實際，形成統(tǒng)一意見、統(tǒng)籌安排，要有超前介入的意識，這樣工作開展起來，就不會沒有方向和目標。因此，一個項目的工作規(guī)劃、月度工作安排，就顯得尤為重要，只要班子集體研究了，工作自然就考慮的比較全面，俗話說“三個臭皮匠頂過一個諸葛亮”，只要大家形成共識，形成合力，按照制定的工作內容、目標和要求，一定會收到良好的效果，推動項目的全面發(fā)展。

(三)找準黨建工作的切入點。由于項目多年形成的慣例，在人們的印象中，不自覺地簡單的把行政工作與黨建思想政治工作區(qū)別開來。在這種環(huán)境下，黨組織工作如何根據行政工作的需要，及時融入行政工作之中，這就需要找準黨建工作與生產管理工作的切入點，不能讓職工感覺到黨建思想政治工作是在做樣子，在搞形式，甚至有阻礙項目生產管理工作正常開展的錯誤認識。

要找準工作的切入點，首先，是取決于項目黨建工作安排的科學性、合理性、前瞻性。班子成員在工作安排上必須掌握項目工作的重點和存在問題的難點，有針對性地將黨建思想政治工作納入到以施工生產為主線的管理活動中，這樣，項目黨建思想政治工作才會起到推動項目工作開展的活性劑。其次，是要增強黨建工作的適應性。工作要讓職工群眾易于接受。項目黨建思想政治工作有著一定的規(guī)定和要求，難免與項目生產管理工作有一些摩擦，這些都應該是正常的，生產管理工作要正常開展，黨建思想政治工作必要的活動載體和形式也要有。因此，黨組織在落實和實施工作過程中，就應該轉換落實開展工作的思路和方式，總體上說，應在“四個結合”上做文章。一是堅持“灌輸”與啟發(fā)相結合?！肮噍敗笔邱R列主義教育的一個重要原則。人們的正確思想不會自發(fā)產生，也不會自然提高，必須堅持正面教育，正面“灌輸”，引導用馬列主義的立場、觀點、方法克服錯誤的立場、觀點、方法?！肮噍敗痹划斪麇e誤的方式否定，現在，我們要理直氣壯地加以肯定并落實到實際工作中。但是在堅持“灌輸”的同時，也不應排斥啟發(fā)教育，因為后者同樣是馬克思主義的重要教育方法，也是思想政治工作自身規(guī)律所要求的?！肮噍敗迸c啟發(fā)教育并不矛盾，兩者是相輔相成的。二是思想教育和解決實際問題相結合。思想政治工作的基本任務是幫助人們判斷是非，使人們樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，實現這個任務的最主要、最基本的手段就是進行思想教育。但是思想教育不是萬能的，不能代替其他手段，必須同解決實際問題結合起來。既解決思想問題，又關心群眾生活是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。在正確思想指導下解決實際問題，在解決實際問題中加強思想教育。項目職工有情緒、鬧別扭，要摸清情況，分析原因。有的是思想不正確、不健康，有的是家庭、工作、婚戀等方面的具體困難，不要把實際問題當成思想問題，簡單地講道理或批評是無濟無事的。當然也不能只幫助解決實際問題，而不加強思想教育。兩者缺一不可，不能偏廢。有些項目的思想政治工作的薄弱環(huán)節(jié)是強調實際問題多，強調思想教育少，重物質、輕精神，甚至不敢理直氣壯地講道理，對不正確思想觀念不批評、不教育，聽之任之，以求太平。對一些不正確的要求遷就照顧，以求安穩(wěn)，結果會適得其反。我們必須發(fā)揮思想政治工作講真理、講真話、辦實事的威力，才能把項目的兩個文明建設搞上去。三是傳統(tǒng)教育和現實教育相結合。傳統(tǒng)教育是黨的思想政治工作的重要方法，要堅持和發(fā)揚。不能一提傳統(tǒng)就說是老一套，不管用了。傳統(tǒng)是我們黨在過去幾十年中形成的，其中有許多好方法、好經驗，在今天仍然有很大的活力，有許多好傳統(tǒng)至今仍然要堅持。但是也要看到在改革開放的今天，社會上的一些問題必然要反映到項目內部來，項目在市場經濟中的生存、發(fā)展中也會出現許多新情況、新問題，僅靠傳統(tǒng)方式是不夠的。思想政治工作也要改革創(chuàng)新，才能適應時代的要求，保證項目既有正確的方向，又有無盡的活力。四是制度化和經?；嘟Y合。項目思想政治工作必須有一套完整的制度，比如建立思想政治工作骨干隊伍，健全思想政治工作體系，明確精神文明建設的目標、要求、措施，建立政治學習制度等，并和業(yè)務工作有機地結合起來，做到有組織、有計劃、有要求、有檢查、有獎罰，使思想政治工作有職有責。合理的制度是思想政治工作的重要保證，但還要看到，思想政治工作的對象是人，人們的思想認識千差萬別，又在不斷變化，單靠制度是不夠的，必須針對出現的新問題，及時加以解決，這就要強調做好經常性的思想政治工作。(四)研究黨建工作載體的創(chuàng)新點

項目黨建思想政治工作有著一定的固定模式，就是以股份公司、集團公司提出的創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，教育、引導和團結大家。但隨著形勢不斷發(fā)展變化，新的形勢要求黨建工作必須有著適應形勢發(fā)展變化的有效活動載體。因此，一個項目的黨建思想政治工作能否與項目的生產經營活動相融合，也取決于黨組織開展活動載體的適應性和創(chuàng)新點。

首先，項目黨建思想政治工作應該圍繞項目全年的工作目標任務來設計一個貫穿全年，服務于生產工作的主線，并賦之以一個新的有效活動載體來開展工作。活動的載體要新，活動的內容要新，適應性強，要讓群眾易于接受，樂于參加，在新穎的活動中達到事半功倍的目的。這樣，黨工委工作既服務和融合了項目生產管理工作，同時又發(fā)揮了黨建思想政治工作的特點和作用，一定會達到預期的效果。反之，不落實、不出效果，活動就會失去意義，就會與生產管理脫鉤。活動達不到預期的效果，或流于形式，呈現出表面文章現象，群眾就會有看法，就會影響項目今后黨建思想政治工作的有效開展，也會為今后的工作開展帶來諸多困難。其次，抓好主題活動與階段活動的結合。每個項目都會根據工作時間、形勢的不同實際，需要用階段的載體活動來解決一些臨時的困難和問題。解決好這樣一類的問題。也正是黨建思想政治工作發(fā)揮優(yōu)勢作用與生產管理活動相結合的創(chuàng)新點之所在。因此，工作中要在抓好規(guī)定工作職責的同時，善于結合項目實際，針對工作需要，創(chuàng)新活動載體，解決問題，開展工作。思想政治工作沒有固定的模式，沒有固定的經驗可找，思想政治工作者要發(fā)揮自己的主觀能動性，圍繞項目的生產管理，服務生產、服務群眾，創(chuàng)造性的開展活動，使活動達到一定的預期效果。只有將工作融入項目生產的各個方面，才能衡量出黨建思想政治工作融合于生產管理的程度。

綜上所述，項目黨建思想政治工作是一項事關項目發(fā)展方向、黨組織政治核心作用發(fā)揮、優(yōu)秀項目文化建設的綜合性工程，對提高公司經濟效益和社會效應、提升企業(yè)知名度、樹立企業(yè)良好形象都有著重要意義，是當前迫切需要加強的一項系統(tǒng)工作。需要全員參與、全方位滲透、全過程控制，把項目黨建思想政治工作水平提高到一個新的層次，使項目管理更加規(guī)范化，給公司爭創(chuàng)更多的利潤，讓員工得到更多的實惠，為全面提升公司的競爭實力而努力。

第四篇：把核心價值觀融入國民教育全過程

把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，既是黨中央的明確要求，也是促進青少年學生成長成才的現實需要，教育系統(tǒng)要積極行動、堅決落實。

第一，從學生抓起，用社會主義核心價值觀引領培養(yǎng)學生。一是要進課堂、進教材、進學生頭腦。教育部將把社會主義核心價值觀融入學科課程標準、教材編寫、考試評價之中。要求中小學校普遍張貼24字社會主義核心價值觀掛圖或書寫上墻，讓學生熟練背誦。二是要勤動手、見行動、強化實踐體驗。打造大學生校外實踐教育基地、高職實訓基地，啟動中小學生校外活動“蒲公英計劃”。組織學生參加紅色旅游、志愿服務和勤工儉學等踐行核心價值觀的活動。

第二，從學校抓起，各項工作要彰顯社會主義核心價值觀要求。一是與校園文化建設緊密結合。各地教育部門和學校要注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用，開展主題黨團隊日活動，組織舉辦名家講堂、演講征文、歌曲傳唱等活動，深入宣傳社會主義核心價值觀。二是與網絡陣地建設緊密結合。教育部將聯合開展“形勢教育與我們的價值觀”網上精彩課堂，建設全國高校校園網站聯盟。三是與學校管理工作緊密結合。學生的行為規(guī)范管理、班級管理等規(guī)章制度，都要彰顯核心價值觀的要求。明確學校各個崗位教職員工的育人責任，把育人要求和崗位職責統(tǒng)一起來。

第三，從教師抓起，全體教師都要發(fā)揮表率示范作用。健全教師任職資格準入制度，將師德表現作為教師考核、聘任和評價的首要內容。繼續(xù)開展全國教書育人楷模推選、全國高校輔導員人物評選、教學能手評選等活動。把核心價值觀納入教師教育課程體系，要在相關培訓中，增加社會主義核心價值觀專題。著重抓好學校黨政干部以及思想品德課、輔導員和班主任等隊伍建設，引導廣大教師自覺踐行核心價值觀，做學生健康成長的指導者和引路人。（教育部副部長 劉利民）

第五篇：把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學校育人全過程

作為一名高校宣傳工作者，非常有幸參加了云南省2014年第二期哲學社會科學教學科研骨干研修班的學習，半月來，在省委宣傳部、省高校工委、省委黨校領導和老師的精心組織下，系統(tǒng)地學習了總書記系列重要講話精神、把握“兩個鞏固”的根本任務，推進理論創(chuàng)新等專題，覺得收獲非常大，在認真學習的基礎上，結合紅河學院實際，對培育和踐行社會主義核心價值觀有幾點思考。

一、發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用

要牢牢抓住社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工作，發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用。在教育教學中，“馬克思主義基本原理”課要重點加強“自由、平等、公正、法治”的社會主義核心價值觀教育，講清黨的十八大從社會層面提出的這八字核心價值觀；“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課應重點加強“富強、民主、文明、和諧”的社會主義核心價值觀教育，講清黨的十八大從國家層面提出的這八字核心價值觀；“中國近現代史綱要”課應用豐富的歷史史實從歷史的層面講清黨中央提出社會主義核心價值觀的歷史必然性，當代大學生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性；“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程應重點加強“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀教育，講清黨的十八大從個人層面提出的這八字核心價值觀。

二、發(fā)揮社會實踐活動的養(yǎng)成作用

要深入挖掘學校和社會兩種資源，充分發(fā)揮學校和社會兩種力量，形成全社會共同加強大學生社會主義核心價值觀教育的良好局面。一是實施“實踐育人共同體建設計劃”，整合教育資源，探索建立一批“學校+愛國教育基地+教育實習基地”的實踐模式，形成學校主動、政府推動、社會互動的社會實踐機制；二是通過愛國主義教育實踐活動，提高學校師生思想政治素質、國防觀念、國防意識，不斷激發(fā)學生的愛國熱情；三是建立健全大學生志愿者服務制度，把推進志愿服務制度化作為校園精神文明建設的一件大事來抓，把學雷鋒活動和社會志愿服務活動緊密結合起來，在全校大力弘揚以奉獻、友愛、互助、進步為主要內容的志愿精神，不定期地深入鄉(xiāng)村、深入邊疆、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入中小學，使志愿服務在全校蔚然成風。

三、發(fā)揮校園文化的熏陶作用

根據培育和踐行社會主義核心價值觀的要求，要整體設計校園文化建設，發(fā)揮各方面力量在校園文化建設中的整體效應，形成我校培育和踐行社會主義核心價值觀的“合力”。一是以社會主義核心價值觀為導向，推進學校的“一訓三風”建設，發(fā)揮核心價值觀在凝聚共識、統(tǒng)一思想、匯聚力量的強大作用，進一步體現我校的辦學精神。二是深入開展“六大文化建設”活動，把“中華傳統(tǒng)文化”、“國際多元文化”、“紅河本土文化”、“少數民族文化”、“滇越跨境文化”、“大學文化”融為一體，在文化交流與交融中通過校園文化的化人功能展現學校乃至國家形象，打造國門大學特色文化品牌。三是進一步推進網絡文化建設的力度。充分利用BBS論壇、微博、微信、博客、QQ等平臺，凈化網絡環(huán)境，傳播網上好聲音，確保網絡在育人工作中的全覆蓋，增強網絡文化的導向性和時效性；四是強化校園道路、景觀等校園硬環(huán)境的設計美化和建設工作，提升校園文化品味，彰顯校園文化底蘊，優(yōu)化育人環(huán)境。

四、發(fā)揮師德師風建設的帶動作用

學校要進一步探索師德建設的長效機制和違反師德行為的有效處理辦法，引導老師們不但要堅守品德、政治、法律的底線，而且要擔當社會主義核心價值觀的踐行表率。要盡快出臺我校加強和改進師德師風建設的意見，完善教師職業(yè)道德規(guī)范，制定教師職業(yè)道德考核細則，明確把思想政治素質和道德修養(yǎng)作為教師資格認定、聘用、培訓的重要內容，把師德表現作為教師績效考核、職稱評聘和評優(yōu)獎勵的首要依據，實行一票否決。同時，建立專項評優(yōu)機制，每年組織評選“良師益友”“師德標兵”，“最美教師”等活動，大力表彰宣傳公能兼濟、敬業(yè)育人的先進教師典型，用鮮活生動的真人真事感召師生員工，在全校形成了踐行核心價值觀、弘揚高尚師德的濃厚氛圍。

五、發(fā)揮精神文明建設促動作用

把社會主義核心價值觀的要求融入學校各項文明創(chuàng)建活動之中，不斷豐富內涵，吸引廣大師生廣泛參與。深入推進“講文明樹新風”系列素質提升工程，開展文明宿舍、文明餐桌、文明禮儀培訓、文明園區(qū)、文明班級等活動，進一步豐富校園先鋒人物的內涵，為爭創(chuàng)全國文明單位樹立新形象、培育新風尚。