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      雕塑公共設(shè)計藝術(shù)家介紹

      時間:2019-05-13 07:58:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《雕塑公共設(shè)計藝術(shù)家介紹》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雕塑公共設(shè)計藝術(shù)家介紹》。

      第一篇:雕塑公共設(shè)計藝術(shù)家介紹

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      第二篇:雕塑公共設(shè)計藝術(shù)家介紹

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      仇第八章,志和:筆記:漢暗綠;你的耐心,且還水滴,最好聽的晚上!小依這我,加的好玩,了一下;裝的中;怨作:個縫像骨,架上:一身:

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      第三篇:雕塑設(shè)計合同

      雕塑設(shè)計合同書

      為了更好營造忠縣文化氛圍,發(fā)展忠縣旅游文化產(chǎn)業(yè),經(jīng)協(xié)商,乙方按照甲方的具體要求,設(shè)計雕塑作品數(shù)件。

      甲方:

      乙方:

      一、知識產(chǎn)權(quán)約定

      1.乙方的初步設(shè)計方案及其定稿方案享有著作權(quán),受到《中華人民 共和國著作權(quán)法》保護。

      2.若甲方未能遵守此協(xié)議的設(shè)計費用說明,甲方對該方案不享有任 何權(quán)利,不能擅自使用或者修改使用或轉(zhuǎn)讓乙方設(shè)計的方案,否則,乙方有權(quán)依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》追究其法律責(zé)任。

      3.若甲方遵守此協(xié)議的設(shè)計費用說明,則獲得該設(shè)計方案的使用權(quán),可以轉(zhuǎn)讓該設(shè)計方案,但該設(shè)計方案的著作權(quán)仍歸乙方所有。

      二、設(shè)計費用說明:

      1.若甲方采用此設(shè)計方案,并同意乙方承接此項目工程(以雙方簽 訂該工程制作施工合同為準(zhǔn)),此設(shè)計方案將按該雕塑工程報價的5%收取。

      2.若甲方采用此設(shè)計方案,而將該設(shè)計方案轉(zhuǎn)讓給他人,乙方未能承接此項目工程的施工,此設(shè)計方案的設(shè)計費用將按該雕塑工程報價的10%收取。

      3.在甲方提出方案的修改意見下,經(jīng)乙方屢次修改設(shè)計方案未能達到甲方要求,甲方有權(quán)停止此協(xié)議,乙方不收取甲方任何費用。

      4.在甲方確定設(shè)計方案,并簽字確認(rèn)后,非乙方原因,甲方要求修改或變更設(shè)計圖紙和方案,乙方將收取一定的圖紙變更費用。

      5.甲方在余款未付清之前對該作品不享有任何權(quán)利,甲方在余款未 付清之前擅自使用或者修改使用乙方設(shè)計的作品而導(dǎo)致的侵權(quán),乙方有權(quán) 1

      依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》追究其法律責(zé)任。

      三、設(shè)計成果內(nèi)容

      1.乙方提供最終設(shè)計方案印刷品;光盤一張(包括一份PPT演示文稿;手繪原稿掃描;)

      2.乙方提供所有雕塑縮小稿件一套(根據(jù)甲方要求實施)

      四、雕塑信息和造價預(yù)算

      (1)紅色“忠”字雕塑一件

      設(shè)計尺寸:總高12.8米,寬約9米,“忠”字高9米,字厚0.5米。材質(zhì):門梁鋼混結(jié)構(gòu),基座為石材?!爸摇弊滞獠坎讳P鋼烤漆(紅色),內(nèi)部方鋼焊接骨架。

      造價預(yù)算:人民幣約58萬元。

      (2)“忠”字圖騰柱一件

      設(shè)計尺寸:柱體總高12米,柱體直徑2米,基臺高1.2米,浮雕制作總面積約90平方米。

      材質(zhì):柱體內(nèi)部鋼筋框架,外部GRC模塊鑲嵌焊接,表面仿石材效果,基臺材質(zhì):內(nèi)部鋼混,外部表面做GRC仿石材浮雕。

      造價預(yù)算:人民幣約46萬元。

      (3)“龜“浮雕;平臺四角浮雕裝飾

      設(shè)計尺寸:直徑7米的圓形高浮雕,厚度約30cm。平臺四角浮雕為

      4.2米邊長的直角三角形

      材質(zhì):GRC,表面做仿石材效果。

      造價預(yù)算:人民幣約23萬元。

      (4)“鶴“??;平臺六角浮雕裝飾

      設(shè)計尺寸:直徑9米的圓形高浮雕,厚度約30cm,平臺六角浮雕為3米邊長的三角形

      材質(zhì):GRC,表面做仿石材效果。

      總造價預(yù)算:人民幣約26.5萬元。

      (5)巴蔓子銅像

      設(shè)計尺寸:2米

      材質(zhì):人物部分為鑄銅,底座為石材或GRC。

      造價預(yù)算:人民幣約14.6萬元。

      (6)嚴(yán)顏銅像

      設(shè)計尺寸:2米。

      材質(zhì):人物部分為鑄銅,底座為石材或GRC。

      總造價預(yù)算:人民幣約14.6萬元。

      (7)甘寧銅像

      設(shè)計尺寸:2米

      材質(zhì):人物部分為鑄銅,底座為石材或GRC。

      造價預(yù)算:人民幣約14.6萬元。

      (8)秦良玉銅像

      設(shè)計尺寸:2米

      材質(zhì):人物部分為鑄銅,底座為石材或GRC。

      造價預(yù)算:人民幣約14.6萬元。

      (9)羅廣斌銅像

      設(shè)計尺寸:2米。

      材質(zhì):人物部分為鑄銅,底座為石材或GRC。

      造價預(yù)算:人民幣約14.6萬元。

      (10)陶永梅銅像

      設(shè)計尺寸:2米。

      材質(zhì):人物部分為鑄銅,底座為石材或GRC。

      造價預(yù)算:人民幣約14.6萬元。

      以上報價是參照2011年下半年雕塑市場平均制作價格計算

      由于物價有所變動,該工程具體施工費用則按施工時的價格計算。以上雕塑總造價預(yù)算為:241.1萬元人民幣

      設(shè)計費用若按5%計算為:12.055萬元人民幣

      設(shè)計費用若按10%計算為:24.11萬元人民幣

      五、付款方式

      1.甲方需從合同簽訂之日起兩個工作日內(nèi)將委托設(shè)計和制作總費用的50%付給乙方(乙方收到甲方的款項后作為設(shè)計的開始時間)。

      2.設(shè)計印刷和雕塑小稿完成后待甲方審查,如甲方無異議則需在一天內(nèi)簽名或蓋章確認(rèn)(以傳真方式確認(rèn)同樣有效),確認(rèn)后甲方應(yīng)當(dāng)即付清設(shè)計費用的全部余款。

      六、雙方的權(quán)利義務(wù)

      甲方權(quán)利:

      1.甲方有權(quán)對乙方的設(shè)計提出建議,以使乙方設(shè)計的作品更符合甲方文化內(nèi)涵。

      2.甲方有權(quán)對乙方所設(shè)計的作品提出修改意見。

      甲方義務(wù):

      1.甲方按照合同約定支付相關(guān)費用。

      2.甲方有義務(wù)提供有關(guān)企業(yè)資料或其他有關(guān)資料給乙方。

      乙方權(quán)利:

      1.乙方有權(quán)要求甲方提供有關(guān)企業(yè)資料供乙方設(shè)計參考。

      2.乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付相應(yīng)款項。

      3.乙方對設(shè)計的作品享有著作權(quán),有權(quán)要求甲方在未付清款項之前不得使用該設(shè)計作品。

      乙方義務(wù):

      1.乙方需按照甲方的要求進行作品稿件的設(shè)計制作。

      2.乙方需按照合同約定按時交付設(shè)計印刷品和光盤以及雕塑稿件。

      七、違約責(zé)任

      1.甲方在設(shè)計作品初稿完成前無故終止合同,其預(yù)付的費用無權(quán)要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后終止合同的,應(yīng)當(dāng)支付全額的設(shè)計費用和印刷費用。

      2.乙方如無正當(dāng)理由提前終止合同,所收取的費用應(yīng)當(dāng)全部退回給甲方。

      八、不可抗力因素

      甲乙任何一方由于不可抗力,不能履行合同時,由雙方協(xié)商解決,確實無法調(diào)節(jié),則由仲裁機關(guān)裁決或根據(jù)合同法辦理。

      九、合同生效

      本合同甲乙雙方簽字、蓋章之日起生效。

      本合同一式二份,甲乙雙方各持一份,均具有同等法律效力。

      十、其他未盡事宜,雙方另行協(xié)商。

      開戶行:

      賬號:

      甲方(蓋章)乙方(蓋章)

      代表(簽字)代表(簽字)

      二〇年月

      第四篇:雕塑設(shè)計委托書

      雕塑設(shè)計委托書

      甲方:

      乙方:

      經(jīng)雙方探討研究并確定,甲方委托乙方設(shè)計__________浮雕及圓雕方案。

      一、設(shè)計概況:

      甲方自愿將位于________________,浮雕________平米,圓雕________,委托給乙方進行規(guī)劃設(shè)計。

      二、設(shè)計要求:

      甲方對設(shè)計初稿認(rèn)可后,乙方再進行深入的設(shè)計圖紙創(chuàng)作。甲方可提出修改要求,至滿意為止。(設(shè)計圖紙比例__________)

      三、設(shè)計費用:

      乙方以浮雕______元/平米,圓雕______元/個收取設(shè)計費。(包含設(shè)計草圖,最終設(shè)計圖紙)

      四、設(shè)計期限:

      該雕塑設(shè)計時間___________天。(收到第一筆設(shè)計款開始計算時間。如有意外情況,日期順延。)

      五、付款方式:

      1、自本委托書書簽定之日(即2010年月日),甲方付給乙方總設(shè)計款的40﹪(即_______元);

      2、最終設(shè)計圖紙完成并經(jīng)雙方認(rèn)可后,甲方付給乙方總設(shè)計款的60﹪(即_______元)。

      六、藝術(shù)質(zhì)量:

      乙方應(yīng)按照甲方的藝術(shù)品質(zhì)進行設(shè)計工作,按質(zhì)保量完成上述雕塑設(shè)計圖紙,并達到甲方相關(guān)要求。

      七、雙方責(zé)任:

      雙方應(yīng)履行上述針對各自的職責(zé),乙方按時完工,甲方按時付款,共同推進此項目的順利進行。除遇不可抗拒之因素外,雙方確認(rèn)按本委托書執(zhí)行。

      此合同書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效應(yīng)。

      甲方簽字(蓋章):乙方簽字(蓋章):

      2011年月日2011年月日

      第五篇:走近藝術(shù)家教學(xué)設(shè)計

      【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

      《“音樂之父”巴赫》《顏真卿求學(xué)》《程硯秋逸事》3篇文章

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      快速閱讀,了解課文主要內(nèi)容,體會藝術(shù)家不屈不撓等優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)作者“運用典型事例刻畫人物形象”的表達。

      【學(xué)習(xí)流程】

      一、談話導(dǎo)入

      同學(xué)們,通過上兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我們感受到了藝術(shù)的魅力。本節(jié)課,我們將共同閱讀幾篇文章(出示學(xué)習(xí)單),從不同的藝術(shù)領(lǐng)域走近藝術(shù)家,體會他們優(yōu)秀的品質(zhì)。板書:走進藝術(shù)家

      二、閱讀叢書

      1.出示閱讀提示

      (1)快速默讀叢書中的3篇文章,根據(jù)要求填寫學(xué)習(xí)單。

      (2)思考:文中用哪些事例表現(xiàn)了藝術(shù)家們的優(yōu)秀品質(zhì)?分別是什么?(請用簡短的話概括)

      《走近藝術(shù)家》學(xué)習(xí)單

      1組內(nèi)交流討論。2.學(xué)生自主學(xué)習(xí),默讀填寫學(xué)習(xí)單。

      三、展示匯報

      1.指名匯報學(xué)習(xí)單前3項內(nèi)容(連詞成話,概括內(nèi)容)

      如:《“音樂之父”巴赫》這篇文章主要講述了音樂家巴赫堅強自立、刻苦好學(xué)的事。

      2.請說說你是從哪些事例中體會到藝術(shù)大師們的優(yōu)秀品質(zhì)的?

      《走近藝術(shù)家》學(xué)習(xí)單

      2叢書文章











      典型事例











      人物品質(zhì)











      藝術(shù)成就











      “音樂之父”巴赫











      1.童年時偷抄樂譜











      2.年輕時忍饑挨餓,執(zhí)著學(xué)藝











      堅強自立











      刻苦好學(xué)











      音樂之父











      顏真卿求學(xué)











      向老師討書法絕技秘方











      勤學(xué)苦練











      潛心鉆研











      我國古代四大書法家之一











      程硯秋逸事











      1.陪青年琴師演出











      2.不為日本侵路者義演











      3.遭遇惡勢力報復(fù)











      平易近人











      熱愛祖國











      不屈服惡勢力(謙恭愛國)











      四大名旦之一











      四、學(xué)習(xí)表達

      1.師生共同總結(jié):這幾篇文章在表達上有什么共同點和不同點?

      相同:這幾篇文章都是“運用典型事例刻畫人物形象”。

      不同:有的只用了1件事;有的用了2件、3件事……

      2.討論:在選取典型事例的時候應(yīng)該注意什么?是否事例越多越好?

      事例間有時是并列、有時是遞進的關(guān)系,甚至有時是對比關(guān)系。不論是什么關(guān)系,它們都是為文章的中心表達服務(wù)的。需要注意的是:是并列關(guān)系的時候,從不同的方面敘述,更能表現(xiàn)出人物多方面的品質(zhì)。

      五、學(xué)以致用

      小練筆:

      同學(xué)們,讀了這3篇文章,你是否想到了自己的藝術(shù)之路?讓我們打開記憶的閘門,回想自己與藝術(shù)有關(guān)的故事,展現(xiàn)出你對藝術(shù)的熱愛或?qū)W藝之中的酸甜苦辣吧!

      溫馨提示:運用典型事例刻畫人物形象

      六、課堂總結(jié)

      同學(xué)們,文中這些藝術(shù)大師們不僅技藝精湛,更重要的是它們身上都散發(fā)著耀眼的人性光輝。也可以說,正是這些優(yōu)秀品質(zhì)成就了他們偉大的事業(yè)。當(dāng)我們膜拜他們藝術(shù)成就的同時,他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)更是值得我們虛心學(xué)習(xí)的。

      藝術(shù)的形式是多樣的,藝術(shù)的魅力是無窮的。有關(guān)藝術(shù)家們的故事還很多,希望同學(xué)們以書為友,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),成就自己的不凡人生!

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