第一篇：長江小學(xué)推行5S匯報材料

長江小學(xué)推行5S管理匯報材料

一、對5S管理的認(rèn)識

5S”是整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）和素養(yǎng)（Shitsuke）這5個詞的縮寫。因?yàn)檫@5個詞日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”，所以簡稱為“5S”，開展以整理、整頓、清掃、清潔和修身為內(nèi)容的活動，稱為“5S”活動。

5S起源于日本，是指在現(xiàn)場對人員、機(jī)器、材料、方法、環(huán)境等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，是在日本企業(yè)廣泛流行的一種管理方法。5S管理作為被眾多優(yōu)秀企業(yè)使用的一種有效管理工具，已經(jīng)被證明是一種成功、有效的管理方法，適合于任何企業(yè)，包括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)，甚至政府等非贏利組織。

二、制定 5S管理的推行步驟 步驟1：成立推行組織

我校成立了以校長為組長、以副校長為副組長的推行辦公室。由副組長負(fù)責(zé)活動的全面推行。步驟2：推行前學(xué)習(xí)與宣傳

我校組織了數(shù)次教職工全員會，學(xué)習(xí)有關(guān)5S管理的內(nèi)容、目的、推行要領(lǐng)等知識，使教師認(rèn)識到了5S管理的先進(jìn)性、科學(xué)性，長效性。我記得剛開始觀看、學(xué)習(xí)示范校的資料時，有些老師覺得自己的辦公桌收拾的很干凈整齊，自己積累的多年的物品在需要用時，就能用，舍不得扔掉。我就問他：“你這些東西多久沒用了？”“你什么時候才用到它呢？”有些老師認(rèn)為我的粉筆、黑板擦就放在那兒，沒有必要定位，更沒有必要標(biāo)識，誰不認(rèn)識那是粉筆、黑板擦。我就問他“你能保證你們班所有的學(xué)生用黑板擦后都能放到原來的位置嗎？”他無語了。通過學(xué)習(xí)、交流，老師們從觀念上提高了認(rèn)識，從思想上加強(qiáng)了重視。為推行工作做好了基本準(zhǔn)備。

同時，還采取板報、紅領(lǐng)巾廣播站廣播、主題班隊(duì)會等形式對學(xué)生進(jìn)行了5S知識宣傳。讓學(xué)生了解5S管理的優(yōu)勢，對其終生發(fā)展的重要性。使學(xué)生能積極、主動參與到5S的管理活動中，制定了切實(shí)、可行的養(yǎng)成教育細(xì)則。

步驟3：擬定推行方針及目標(biāo)

推動5S管理時，制定出方針要做為導(dǎo)入之指導(dǎo)原則。方針的制定要結(jié)合學(xué)校具體情況，要有號召力。方針一旦制定，要廣為宣傳。下面列舉兩個我校的宣傳口號：

例一：推行5S管理、塑長江一流形象

例二：于細(xì)微之處著手，塑造長江新形象。

目標(biāo)制定：先予設(shè)定期望之目標(biāo)，做為活動努力之方向及便于活動過程中之成果檢查。比如：

例一：第4周各室的考核90分以上

例二：有來賓到學(xué)校時，不必事先臨時做準(zhǔn)備

步驟4：制定推行工作計劃及實(shí)施方案

步驟5：方案的實(shí)施 第一階段：整理

整頓

首先進(jìn)行整理。要嚴(yán)格區(qū)分要與不要。原則是：必要的留下，不要的處理。目的是：騰出空間，有利工作。

教師們在處理過程中覺得有些東西扔掉很可惜，比如幾年前的教案本，我說：“咱們這里是工作場所，是為咱們的工作服務(wù)的，存放這些物品在某種程度上講妨礙了工作的便捷。而且，教科書在不斷變化留著已無用處?！庇绕涫前嘀魅蝹兎e攢了多年的學(xué)生畢業(yè)相片，我說：“這些相片可以帶回家作為留念。

其次是整頓。將物品進(jìn)行有序擺放。原則是：整齊有序

定置標(biāo)識明確 目的是：取用便捷。

通過整理，處理了閑置物品占用的空間，留下的有用的物品就能分類整齊有序擺放。所有的物品都必須定位、標(biāo)識。

我校的具體做法是：

1、將語文辦公室的桌椅先編號，桌面定位拜訪了課程表、作息時間表、教師通訊錄、水杯圖案，桌兜統(tǒng)一為辦公區(qū)與私人物品區(qū)。柜子統(tǒng)一根據(jù)需求統(tǒng)一標(biāo)識。其他辦公室以此為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理。

2、將一年級的教師先清潔，上至屋頂，下至地面，細(xì)至窗戶槽都進(jìn)行了打掃，擦洗。將學(xué)生桌櫈編號、定位，文具定位。將清掃工具統(tǒng)一定位放到學(xué)校剛定制的保潔柜里。新購的講桌桌面定位擺放白色、彩色粉筆。將黑板擦定置在黑板的左邊。教師墻壁統(tǒng)一進(jìn)行傳統(tǒng)文化 宣傳，以突顯我校的國學(xué)特色。其他教室以此為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理。

3、其他各室都有專門的負(fù)責(zé)人，參照教室、辦公室進(jìn)行整理、整頓。

4、公共活動區(qū)域由各辦公室負(fù)責(zé)人進(jìn)行定位標(biāo)識。比如：樓道的應(yīng)急燈、滅火器等。第二階段：清掃

清潔

清潔清掃 進(jìn)行明確的區(qū)域劃分，制定詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)

原則是沒有一點(diǎn)塵土，沒有一片紙屑。目的是環(huán)境干凈、亮麗

（校準(zhǔn)備在暑假粉刷教學(xué)樓。）

具體做法是：

衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分。將難度大的劃給高年級。比如廁所。1、2、3、4、清掃后進(jìn)行考核，不合格的再掃，直到達(dá)標(biāo)為止。每日、每周檢查，考核。進(jìn)行月評比。

設(shè)置日常保潔員、檢查員，保證時時干凈。

第三階段習(xí)慣與素養(yǎng)

習(xí)慣與素養(yǎng)

原則是堅持不懈

目的是形成好習(xí)慣

提高學(xué)生素養(yǎng)

1、學(xué)生的養(yǎng)成教育在剛開始推行5S管理工作時，就參照《杏花嶺區(qū)教育系統(tǒng)推行5S管理執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》制定了詳細(xì)切實(shí)可行的細(xì)則。由于我校地處城中村地帶，學(xué)生大多為外來人口，相對而言學(xué)生的衛(wèi)生較差，因此，規(guī)定學(xué)生每周換衣、洗澡、洗紅領(lǐng)巾。班主任周一將進(jìn)行檢查。

2、將養(yǎng)成細(xì)則告知家長，爭取家長的支持與配合。同時，對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌等教育，徹底改變學(xué)生的精神風(fēng)貌。

以上是我校在推行過程中的一些初淺認(rèn)識及做法，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)在考核中提出建議，以便我校今后的工作。

長江小學(xué)2011、4、26

第二篇：5S推行計劃

5S推行計劃

一、5S推行步驟（三階段，六步驟）

本次5S活動的推行可分為三個階段，六個步驟。

（一）三階段

1、準(zhǔn)備階段

2、實(shí)施評估階段

3、鞏固階段

（二）步驟

1、成立推行組織

2、策劃

3、宣傳造勢、教育訓(xùn)練

4、局部試行

5、全面導(dǎo)入

6、鞏固，納入日常管理活動

二、具體內(nèi)容

（一）成立推行組織

1、制定活動導(dǎo)入程序圖

2、成立5S推行小組

成立5S推行小組，結(jié)合組織力量，以形成體系的保障

（1）小組職位設(shè)置：組長、組員、代理組員、干事、文員；

（2）小組總?cè)藬?shù)應(yīng)控制在15人內(nèi)。

3、確定組織職責(zé)

（1）推行小組：負(fù)責(zé)5S活動的計劃和工作的開展；

（2）組長：負(fù)責(zé)5S小組的運(yùn)作，指揮和監(jiān)督所屬組員；

（3）組員

① 參與制訂、修訂5S活動計劃，確實(shí)執(zhí)行組長之命；

② 擬定各種活動辦法；

③ 負(fù)責(zé)進(jìn)行本部門的宣傳教育、推動5S；

④ 負(fù)責(zé)活動的定期審核；

⑤ 定期檢討、改善；

⑥ 進(jìn)行活動指導(dǎo)及爭議的處理；

⑦ 處理其他有關(guān)5S活動事務(wù)。

（4）代理組員：當(dāng)組員授權(quán)時可代理組員的有關(guān)事務(wù)。

（5）干事：擬定推行方案，召集會議和整理資料；籌劃、推動相關(guān)活動；

（6）文員：負(fù)責(zé)小組的行政、文書工作，負(fù)責(zé)評比分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計和公布。

（二）策劃

1、擬定推行方針及目標(biāo)

（1）推行方針

應(yīng)制定方針作為5S活動的指導(dǎo)原則。（待定）如：徹底推行，全員參與

（2）推行目標(biāo)

5S活動期望的目標(biāo)應(yīng)先設(shè)定，以作為活動努力的方向及用于執(zhí)行過程的成果檢討。（待定）

如：現(xiàn)場不要物為零

2、收集資料

收集5S相關(guān)的資料，如推行手冊、標(biāo)語、培訓(xùn)資料、其他廠的案例等，為后面的工作做準(zhǔn)備。

3、劃分責(zé)任區(qū)域

實(shí)行區(qū)域責(zé)任制，將現(xiàn)場劃分為若干個區(qū)域并制定負(fù)責(zé)人。

根據(jù)初次會議討論的結(jié)果，由各部門主管負(fù)責(zé)將本部門劃分為若干個區(qū)域，并制定區(qū)域負(fù)責(zé)人，以書面的形式上交5S小組。

4、擬定工作計劃

活動的推行，除有明確的目標(biāo)外，還須擬定活動計劃表，并經(jīng)最高主管的核準(zhǔn)，以確定工作進(jìn)度，5S活動分為三個階段，即準(zhǔn)備階段、實(shí)施評估階段、鞏固階段。每個階段應(yīng)嚴(yán)格按照PDCA循環(huán)進(jìn)行。

5、制定實(shí)施辦法

（1）由5S小組干事負(fù)責(zé)草擬活動辦法（包括試行方案），經(jīng)小組組長、組員會簽，并在會簽表上簽寫意見，然后在小組會議上共同討論，最終達(dá)成共識，作為活動的辦法。

（2）活動辦法的內(nèi)容包括制定要與不要的東西的區(qū)分方法、5S活動評分方法、5S活動審核方法、5S活動的評比、獎懲方法等相關(guān)規(guī)定。

（3）本次5S活動的導(dǎo)入采取分步走的推進(jìn)方式，即不論是在部門內(nèi)做樣板，還是面向全廠導(dǎo)入，都采取先做好整理，合格后再做整頓，整頓合格后再做好清掃，最后做好清潔與素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)到全面開展，分步走的每一步都要按期審核、驗(yàn)收，在做下一步的同時必須保持前一步的成果。

（三）、宣傳造勢、教育訓(xùn)練

推動5S活動除了要做好策劃工作外，還一定要讓全公司的各級管理人員和全體員工了解為何要做和如何去做，同時告知進(jìn)行活動的必要性與好處在哪里，這樣才能激發(fā)大家的參與感和投入感。因此，開展必要的宣傳造勢、教育訓(xùn)練是必不可少的環(huán)節(jié)，也是5S活動成敗的關(guān)鍵。

1、活動前的宣傳造勢

（1）前期各項(xiàng)宣傳活動的推行

各部門主管負(fù)責(zé)利用部門（小組）例會向員工講述實(shí)施5S的必要性和作用，使員工對5S有初步的了解，激發(fā)員工的好奇心。

（2）制訂推行手冊及海報標(biāo)語

為了讓全員進(jìn)一步了解，全員實(shí)行，應(yīng)制訂推行手冊，并且做到人手一冊（發(fā)放前向員工講明，推行手冊是否保存良好是要納入評分項(xiàng)目的，丟失就要扣分），通過學(xué)習(xí)，確切掌握5S的定義、目的和推行要領(lǐng)等。

另外，配合各項(xiàng)宣導(dǎo)活動，制作一些醒目的標(biāo)語，塑造氣氛，以加強(qiáng)文宣效果。

（3）最高主管的宣言

利用全員集合，由最高主管強(qiáng)調(diào)和說明推動5S活動的決心、信心和重要性。

2、教育訓(xùn)練與考核

在5S推行活動中的教育培訓(xùn)有：

① 管理人員的5S培訓(xùn)；

② 全員5S培訓(xùn)；

③ 現(xiàn)場審核前審核員的培訓(xùn)。

（1）管理人員和審核員的培訓(xùn)由5S小組組長負(fù)責(zé)。

（2）員工的培訓(xùn)按下述方法進(jìn)行：

① 新進(jìn)人員：由人事部負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)；

② 現(xiàn)有員工：由各部門自行負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)。

（3）考核

由5S小組干事負(fù)責(zé)對所有接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行卷面考核，對于考核不合格者下述方式處理：

① 管理人員和審核員：采取每天補(bǔ)考一次，直到合格為止的方法。

② 老員工：由各部門再次組織培訓(xùn)（可采用實(shí)際操練的方式進(jìn)行），干事于2天后再組織補(bǔ)考，直至合格的方法；

③ 新員工：每人給予一次補(bǔ)考的機(jī)會，補(bǔ)考不合格者，做試用不合格處理。

（四）、局部試行

1、依據(jù)試行方案集中力量在樣板區(qū)試行

選擇樣板區(qū)局部推進(jìn)的好處：

（1）能集中所有的力量，推進(jìn)效果明顯，減少大家對推進(jìn)的抗拒阻力，消除疑慮。

（2）及時對試行期間的問題點(diǎn)加以收集和系統(tǒng)分析，總結(jié)，必要時可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整推進(jìn)方案。

2、按時程計劃組織審核員對樣板區(qū)進(jìn)行審核

針對審核中發(fā)現(xiàn)的不符合項(xiàng)應(yīng)采取立即召開檢討會議，分析原因，采取糾正措施和驗(yàn)證的方式整改，必要時可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整試行方案。

3、參觀、學(xué)習(xí)

審核合格后由5S小組組織各部門代表分批到樣板區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。

（五）、全面導(dǎo)入

在局部推進(jìn)達(dá)到預(yù)先目的后，就要進(jìn)入全面導(dǎo)入5S的步驟。

1、全面導(dǎo)入活動的實(shí)施

（1）將試行的結(jié)果經(jīng)過分析、修訂，確定正式的活動辦法等相關(guān)文件。

（2）下達(dá)決心

由最高主管召集全體人員，再次強(qiáng)調(diào)推行5S活動的決心，公布正式導(dǎo)入的日期以及最高主管的期望。

（3）實(shí)施辦法的公布

由5S小組組員簽名的5S活動推行辦法，推行時間，審核、評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)予公布，使全體人員能正確了解整個活動的進(jìn)程，使每個員工都能清楚自己的5S活動內(nèi)容，知道5W2H，即：

5W（為什么要做、在哪里做、做什么、何時做、誰來做），2H（怎么做、做到什么程度）

（4）活動辦法的說明

由5S小組召開組員會議，向小組組員說明活動方法。

由各組員對本部門員工舉行活動方法說明會。

2、審核

5S活動的推行，除了必須擬定詳盡的計劃和活動辦法外，在推動過程中還要定期安排審核員依據(jù)5S檢查標(biāo)準(zhǔn)表的對每個責(zé)任區(qū)的實(shí)施情況進(jìn)行檢查、審核，以確認(rèn)是否按照5S要求推行。

（1）審核的主要活動（分四步完成）

① 審核的啟動

包括指定審核組長和審核員，確定審核目的，編制審核計劃，分配工作等。② 現(xiàn)場審核的實(shí)施

包括召開首次會議，依據(jù)5S檢查標(biāo)準(zhǔn)表的對現(xiàn)場實(shí)施檢查、評定，形成審核發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備審核結(jié)論，召開末次會議等。

③ 編制、發(fā)放審核報告

審核報告包括5S活動評分表和整改通知書，注：對于嚴(yán)重違反5S要求的，除了要扣分外，還必須開出整改通知書通知責(zé)任部門限期整改。

④ 整改措施的驗(yàn)證

5S小組將依據(jù)整改通知書于一周內(nèi)對審核中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重不符合項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，以確認(rèn)是否有按要求整改。

（2）審核周期

審核周期根據(jù)活動推行的進(jìn)展情況而定，導(dǎo)入期的頻度應(yīng)較密，原則上每周一次，到鞏固期后可過渡到每兩周一次或每月一次，但連續(xù)兩次審核的間隔不得超過1個月。

3、審核結(jié)果公布、評比與獎懲辦法

（1）審核結(jié)果的公布

審核員必須于審核的當(dāng)天將評分表交到5S小組文員處，由5S小組文員進(jìn)行統(tǒng)計，并于次日12點(diǎn)前將成績公布于5S公布欄。

（2）評比、獎懲辦法

① 活動以月為單位進(jìn)行評比，評比采取扣分制，每月每組基準(zhǔn)分為50分，根據(jù)每次審核的評分表對基準(zhǔn)分進(jìn)行扣減，于月底進(jìn)行總評。

A〃對于基準(zhǔn)分未扣完的小組，將所剩余的基準(zhǔn)分按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)換算為相應(yīng)金額人民幣后獎給該組，以作鼓勵；

B〃對于基準(zhǔn)分為零的小組，不給予任何獎懲。

C〃對于基準(zhǔn)分為負(fù)的小組，將對該組給予罰款處理，罰款金額即為所負(fù)的基準(zhǔn)分按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)換算后所得人民幣的金額，罰款由該組全體人員分擔(dān)。

D〃對于總分排名第一的區(qū)域，每月還在公布欄相應(yīng)部位粘貼紅旗予以表揚(yáng)。E〃對于總分排在最后的小組，每月在公布欄相應(yīng)部位粘貼黑旗以作激勵。② 年終對活動的實(shí)施情況進(jìn)行總評，對總分前2名的小組，發(fā)給錦旗和獎金。

4、檢討及改善修正

推行5S活動和進(jìn)行其他管理活動一樣，必須導(dǎo)入PDCA循環(huán)，方能成功。PDCA循環(huán)由P（策劃）、D（實(shí)施）、C（檢查）、A（處置）四個階段組成。P（策劃）：擬定活動目標(biāo)，進(jìn)行活動計劃及準(zhǔn)備。

D（實(shí)施）：按照P階段制定的計劃去執(zhí)行，如進(jìn)行文宣、訓(xùn)練、執(zhí)行工作。C（檢查）：依據(jù)目標(biāo)，對實(shí)施情況進(jìn)行檢查。

A（處置）：把成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定，形成標(biāo)準(zhǔn)；對失敗的教訓(xùn)，也要認(rèn)真總結(jié)。所以，在推行期間C和A更是一種持之以恒的項(xiàng)目，若不能堅持，則5S很難成功，若能腳踏實(shí)地加以改善，則5S活動將逐見功效。

（1）問題點(diǎn)的整理和檢討

由5S干事負(fù)責(zé)每周將各部門的問題點(diǎn)集中記錄，整理在“5S整改措施表”中，并發(fā)致責(zé)任部門。

（2）定期檢討

在5S推行的初期，一定要實(shí)施周檢討，若一個月才檢討一次，則堆積的問題太多,難有成效。相對穩(wěn)定后，可改為每月檢討一次。

針對重點(diǎn)問題、反復(fù)出現(xiàn)的問題，責(zé)任部門必須進(jìn)行原因分析，制定改善對策，限期改善。

（六）鞏固，納入日常管理活動

全面的導(dǎo)入達(dá)到預(yù)先目的后，就要進(jìn)入鞏固，納入日常管理活動的步驟。5S貴在堅持，要很好地堅持5S，必須將5S做到標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，讓它成為員工工作中的一部分，所以，應(yīng)將5S納入日常管理活動，定期的對推行過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行檢討、總結(jié)，定期對5S推行的結(jié)果進(jìn)行評比。

第三篇：5S推行計劃書

5S推行計劃書

一、5S推行步驟（三階段，六步驟）：本次5S活動的推行分為三個階段，六個步驟。三階段

1.1準(zhǔn)備階段

1.2實(shí)施評估階段

1.3鞏固階段

六步驟

1.1成立推行組織

1.2策劃

1.3宣傳造勢、教育訓(xùn)練

1.4局部試行

1.5全面導(dǎo)入

1.6鞏固，納入日常管理活動

二、成立推行組織

1.制定活動導(dǎo)入程序圖

2、成立5S推行小組：成立5S推行小組，結(jié)合組織力量，以形成體系的保障。

小組職位設(shè)置：主任委員、部門委員、代理委員、干事、文員；小組總?cè)藬?shù)應(yīng)控制在15人內(nèi)。

3、確定組織職責(zé)

3.1推行小組：負(fù)責(zé)5S活動的計劃和工作的開展；

3.2主任委員：5S的決策制訂及督導(dǎo)推行，負(fù)責(zé)5S小組的全面運(yùn)作，指揮和監(jiān)督所屬組員；負(fù)5S活動成敗之全責(zé)。

3.3部門委員

3.3.1 參與制訂、修訂5S活動計劃，確實(shí)執(zhí)行組長之命令

3.3.2擬定各種活動辦法

3.3.3負(fù)責(zé)進(jìn)行本部門的宣傳教育、推動5S

3.3.4負(fù)責(zé)活動的定期審核

3.3.5 定期檢討、改善

3.3.6進(jìn)行活動指導(dǎo)及爭議的處理

3.3.7處理其他有關(guān)5S活動事務(wù)。

3.4干事：擬定推行方案，召集會議和整理資料，籌劃、推動相關(guān)活動；負(fù)責(zé)計劃執(zhí)行及管制中的行政工作。所有的宣傳工作和委員會的文書工作。

3.5文員：負(fù)責(zé)小組的行政、文書工作，負(fù)責(zé)評比分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計和公布。

4、確定推行范圍：涉及所有的生產(chǎn)部門、非生產(chǎn)部門和后勤部門。

三、策劃

1、擬定推行方針及目標(biāo)

1.1 5S推行的方針目標(biāo)。叫響三句話：

1.1.1把最簡單做的事情做好就不簡單，把最容易做的事情做好就不容易；

1.1.2每天的事情每天做，自己的事情自己做；

1.1.3做正確的事，正確地做事。

2．實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)：強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，提升全員品質(zhì)。

3、收集資料：收集5S相關(guān)的資料，如推行手冊、標(biāo)語、培訓(xùn)資料、其他廠的案例等，為后

面的工作做準(zhǔn)備。

4、前期工作：標(biāo)語制作、現(xiàn)場區(qū)域規(guī)劃、現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)評估、工具箱（柜）、物料架、目視看

板、文件夾規(guī)范、統(tǒng)一標(biāo)示、環(huán)境布置、宣傳櫥窗、錦旗等制作準(zhǔn)備。

5、劃分責(zé)任區(qū)域：實(shí)行區(qū)域責(zé)任制，將公司現(xiàn)場按部門劃分為10個部門區(qū)域并制定部門負(fù)

責(zé)人，且用廠區(qū)平面圖按顏色區(qū)分，公布于5S管理體系公告欄

根據(jù)部門責(zé)任區(qū)討論的結(jié)果，由各部門主管負(fù)責(zé)將本部門劃分為若干個區(qū)域用顏色區(qū)分，并制定區(qū)域負(fù)責(zé)人，及相關(guān)的清掃、清潔標(biāo)準(zhǔn)書，以書面的形式上交5S小組。

6、擬定工作計劃：活動的推行，除有明確的目標(biāo)外，還須擬定活動計劃表，并經(jīng)最高主管的核準(zhǔn)，以確定工作進(jìn)度。5S活動分為三個階段，即準(zhǔn)備階段、實(shí)施評估階段、鞏固階

段。每個階段應(yīng)嚴(yán)格按照PDCA循環(huán)進(jìn)行。

7、擬定5S活動計劃進(jìn)度表。包括：工作內(nèi)容 完成時間 負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目。

8、評比制度

8.1評比制度原則：公平，公正，責(zé)權(quán)利相結(jié)合，有獎有懲，獎懲嚴(yán)明。

8.2檢查實(shí)施：本制度由公司5S小組成員負(fù)責(zé)，由主任委員、小組干事、各部門委員，文員配合實(shí)施檢查（部門委員不得參與本部門的評分檢查；檢查人員到相應(yīng)區(qū)域檢

查時,區(qū)域責(zé)任人需派本部門代理委員陪同檢查）

8.3 檢查頻率：每月12日、18日定期檢查，另每月不定期檢查2次

8.4檢查方法：按檢查評分細(xì)則內(nèi)容，對各區(qū)域進(jìn)行檢查。并詳細(xì)記錄各區(qū)域?qū)嶋H得分。對

不良問題點(diǎn)實(shí)施定點(diǎn)攝影，并請陪同檢查人員簽名確認(rèn)。

8.5每次檢查結(jié)果公布：于次日上午10:00前由行政部文員依據(jù)評分細(xì)則按各部門實(shí)際得分

高低公布于5S宣傳欄。

8.6問題點(diǎn)原因分析：每次5S檢查次日下午4:00舉行5S例會，相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)各自責(zé)任

區(qū)的缺點(diǎn)事項(xiàng)作原因分析，并制定相關(guān)的改善措施和改善日期和責(zé)任人

8.7月度評比結(jié)果：競賽以月度為單位實(shí)施，于每月底以每次檢查評分結(jié)果的平均分高低排

名次，取參加評比部門的前三名，公布于5S月評活動光榮榜，并發(fā)給錦旗和獎金（每月20日由財務(wù)向5S基金賬戶打入1000元）。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下：

第一名（獎）500元，第二名（獎）300元，第三名（獎）200元

8.8扣罰每月最后一名，扣罰標(biāo)準(zhǔn)如下： 扣罰300元，（扣罰金額存入由財務(wù)專門設(shè)立的5

S基金賬戶）

8.8獎金分配：由部門主管按部門人數(shù)平均發(fā)放現(xiàn)金、物品或聚餐；

8.9罰金分配：部門主管承擔(dān)30%罰金（有副主管部門，主管承擔(dān)20%，副主管承擔(dān)10%）

班長承擔(dān)20%（根據(jù)本班5S現(xiàn)場考評扣分項(xiàng)目分?jǐn)?shù)比例，按人數(shù)承擔(dān)相應(yīng)比例罰金）

組長承擔(dān)10%（根據(jù)本班5S現(xiàn)場考評扣分項(xiàng)目分?jǐn)?shù)比例，按人數(shù)承擔(dān)相應(yīng)比例罰金）

其余40%罰金根據(jù)5S 現(xiàn)場考評扣分項(xiàng)目分?jǐn)?shù)比例由責(zé)任歸屬人承擔(dān)相應(yīng)比例罰金；

8.7獎懲結(jié)果必須公正、公開，由獎懲當(dāng)事人簽名確認(rèn)（附表1—5S月評比活動樂捐明細(xì)表）。

9、錦旗與獎金發(fā)放于下月第一個5S會議中，由總經(jīng)理主持頒發(fā)。

9.1第一名：頒發(fā)“5S活動第一名”紅色錦旗（紅底黑字）一面及第一名之獎金。

9.2第二名：頒發(fā)“5S活動第二名”紅色錦旗（紅底黑字）一面及第二名之獎金。

9.3第三名：頒發(fā)“5S活動第三名”紅色錦旗（紅底黑字）一面及第三名之獎金。

9.4倒數(shù)第一名：分發(fā)“奮起直追”白色錦旗一面并罰款處理。

9.5倒數(shù)第二名：分發(fā)“迎頭趕上”黃色錦旗一面并罰款處理。

9.6所頒發(fā)的錦旗于每月25日收回，于下月評比后重新頒發(fā)。

9.7凡連續(xù)三次獲第一名者，給予一次加倍獎金。

9.8連續(xù)三次獲得最后一名者，則另頒布發(fā)“不合格”錦旗，并給予加倍處罰。

9.9所頒錦旗必須懸掛在指定地點(diǎn)至月底收回。

9.10競賽成果作為薪資調(diào)整及年終獎金考核之要素。

10．本競賽不僅是集體競賽，同時也是個人榮譽(yù)的競賽，其他部門若有違反競賽規(guī)則，有義務(wù)向部門主管報告或向推動委員會提出檢舉，以維護(hù)本制度之權(quán)益。

11、制定實(shí)施辦法

11.1由5S小組干事負(fù)責(zé)草擬活動辦法（包括試行方案），經(jīng)小組組長、組員會簽，并在會

簽表上簽寫意見，然后在小組會議上共同討論，最終達(dá)成共識，作為活動的辦法。

11.2活動辦法的內(nèi)容包括制定要與不要的東西的區(qū)分方法、5S活動評分方法、5S活動審核

方法、5S活動的評比、獎懲方法等相關(guān)規(guī)定。

11.3本次5S活動的導(dǎo)入采取分步走的推進(jìn)方式，即不論是在部門內(nèi)做樣板，還是面向全廠

導(dǎo)入，都采取先做好整理，合格后再做整頓，整頓合格后再做好清掃，最后做好清潔與

素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)到全面開展，分步走的每一步都要按期審核、驗(yàn)收，在做下一步的同時必

須保持前一步的成果。

四、宣傳造勢、教育訓(xùn)練 ：推動5S活動除了要做好策劃工作外，還一定要讓全公司的各級管理人員和全體員工了解為何要做和如何去做，同時告知進(jìn)行活動的必要性與好處

在哪里，這樣才能激發(fā)大家的參與感和投入感。因此，開展必要的宣傳造勢、教育訓(xùn)練

是必不可少的環(huán)節(jié)，也是5S活動成敗的關(guān)鍵。

1．活動前的宣傳造勢

1.1前期各項(xiàng)宣傳活動的推行：各部門主管負(fù)責(zé)利用部門（小組）例會向員工講述實(shí)施

5S的必要性和作用，使員工對5S有初步的了解，激發(fā)員工的好奇心。

1.2 制訂推行手冊及海報標(biāo)：為了讓全員進(jìn)一步了解，全員實(shí)行，應(yīng)制訂推行手冊，并

且做到人手一冊（發(fā)放前向員工講明，推行手冊是否保存良好是要納入評分項(xiàng)目的，丟

失就要扣分），通過學(xué)習(xí)，確切掌握5S的定義、目的和推行要領(lǐng)等。另外，配合各項(xiàng)

宣導(dǎo)活動，制作一些醒目的標(biāo)語，塑造氣氛，以加強(qiáng)文宣效果。

1.3 最高主管的宣言：利用全員集合，由最高主管強(qiáng)調(diào)和說明推動5S活動的決心、信

心和重要性。

2．教育訓(xùn)練與考核。在5S推行活動中的教育培訓(xùn)有：

2.1 管理人員的5S培訓(xùn)；

2.2全員5S培訓(xùn)；

2.3 現(xiàn)場審核前審核員的培訓(xùn)。

2.4 管理人員和審核員的培訓(xùn)由5S小組組長負(fù)責(zé)。

2.5 員工的培訓(xùn)按下述方法進(jìn)行：

2.5.1新進(jìn)人員：由人力資源部負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)；

2.5.2現(xiàn)有員工：由各部門自行負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)。

2.6考核：由5S小組干事負(fù)責(zé)對所有接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行卷面考核，對于考核不合格者

下述方式處理：

2.6.1 管理人員和審核員：采取每天補(bǔ)考一次，直到合格為止的方法。

2.6.2老員工：由各部門再次組織培訓(xùn)（可采用實(shí)際操練的方式進(jìn)行），干事于2 天后再組織補(bǔ)考，直至合格的方法；

2.6.3新員工：每人給予一次補(bǔ)考的機(jī)會，補(bǔ)考不合格者，作試用不合格處理。

3、局部試行

3.1依據(jù)試行方案集中力量在樣板區(qū)試行，定型部門定為樣板區(qū)。

3.2選擇樣板區(qū)局部推進(jìn)的好處：

3.2.1能集中所有的力量，推進(jìn)效果明顯，減少大家對推進(jìn)的抗拒阻力，消除疑慮。

3.2.2 及時對試行期間的問題點(diǎn)加以收集和系統(tǒng)分析，總結(jié)，必要時可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整推進(jìn)方案。

3.3 按時程計劃組織審核員對樣板區(qū)進(jìn)行審核：針對審核中發(fā)現(xiàn)的不符合項(xiàng)應(yīng)采取立即召開檢討會議，分析原因，采取糾正措施和驗(yàn)證的方式整改，必要時可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整試行方案。

3.4參觀、學(xué)習(xí)：審核合格后由5S小組組織各部門代表分批到樣板區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。

4．全面導(dǎo)入：在局部推進(jìn)達(dá)到預(yù)先目的后，就要進(jìn)入全面導(dǎo)入5S的步驟。

4.1全面導(dǎo)入活動的實(shí)施

4.2將試行的結(jié)果經(jīng)過分析、修訂，確定正式的活動辦法等相關(guān)文件。

4.3 下達(dá)決心。由最高主管召集全體人員，再次強(qiáng)調(diào)推行5S活動的決心，公布正式導(dǎo)入的日期以及最高主管的期望。

4.4 實(shí)施辦法的公布：由5S小組組員簽名的5S活動推行辦法，推行時間，審核、評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)予公布，使全體人員能正確了解整個活動的進(jìn)程，使每個員工都能清楚自己的5S活動內(nèi)容，知道5W2H，即：5W（為什么要做、在哪里做、做什么、何時做、誰來做），2H（怎么做、做到什么程度）

4.5活動辦法的說明

4.5.1由5S小組召開組員會議，向小組組員說明活動方法。

4.5.2由各組員對本部門員工舉行活動方法說明會。

5、審核：5S活動的推行，除了必須擬定詳盡的計劃和活動辦法外，在推動過程中還要定期安排審核員依據(jù)5S檢查標(biāo)準(zhǔn)表的對每個責(zé)任區(qū)的實(shí)施情況進(jìn)行查、審核，以確認(rèn)是否按照5S要求推行。審核的主要活動分以下四步完成：

5.1審核的啟動：包括指定審核組長和審核員，確定審核目的，編制審核計劃，分配工作等。

5.2 現(xiàn)場審核的實(shí)施：包括召開首次會議，依據(jù)《5S檢查標(biāo)準(zhǔn)表》對現(xiàn)場實(shí)施檢查、評定，形成審核發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備審核結(jié)論，召開末次會議等。

5.3 編制、發(fā)放審核報告：審核報告包括5S活動評分表和整改通知書。

5.4對于違反5S要求的，除了扣分外，必須開出整改通知書限期責(zé)任部門整改。

第四篇：5S推行方案

推行“5S”管理實(shí)施計劃

為了整個生產(chǎn)部全面推廣“5S”管理，提高車間整體內(nèi)部管理質(zhì)量，大幅度改善廠貌廠紀(jì)，確實(shí)落實(shí)“5S”標(biāo)準(zhǔn)要求，整改車間現(xiàn)存在的各方面不足及弊端，使車間各區(qū)域變?yōu)檎麧崱⒚髁梁腿w員工遵紀(jì)守法、高素質(zhì)的管理，走向規(guī)范性的管理道路，特成立“5S”推行小組，望全體人員積極參與和配合。

一、成立“5S”推行小組。

1、推行小組設(shè)置15人：其中組長1人，副組長4人，成員10人。

2、“5S”推行小組組織架構(gòu)圖(略)：

3、推行小組各崗位工作職責(zé)：

3.1推行小組：負(fù)責(zé)5S運(yùn)動之計劃和推展工作。

3.2組長：全面負(fù)責(zé)推行小組之運(yùn)作,并指揮監(jiān)督所屬小組成員。

3.3副組長:

①輔助組長處理5S推行小組事務(wù),并在組長授權(quán)時,代行其職務(wù)。

②全程計劃執(zhí)行和管理。

③推行方案的擬定。

④召集生產(chǎn)線會議的舉行與資料的整理。

⑤相關(guān)活動的籌劃、推動。

⑥現(xiàn)場巡查及監(jiān)督。

3.4小組成員: ①共同參與5S運(yùn)動,并確實(shí)執(zhí)行組長下達(dá)的指令。

②完成各拉員工的5S指導(dǎo)工作。

③針對各拉問題進(jìn)行有效的改進(jìn)。

④5S的宣傳教育，推動等。

⑤其它有關(guān)5S活動事務(wù)的處理。

二、推行“5S”前期培訓(xùn)計劃： 1、7月23號進(jìn)行“5S”推行前期培訓(xùn)；參加人員：推行小組全體人員及基

層管理。2、7月26號--8月1號培訓(xùn)課程：《5S基礎(chǔ)知識》，參加人員：推行小組

成員及生產(chǎn)線所有員工。3、8月15號對前期開展5S活動做一個總結(jié)；參加人員：5S推行小組全

體成員。

4、培訓(xùn)時間：利用下班時間靈活安排，地點(diǎn)：一樓會議室。

5、準(zhǔn)備培訓(xùn)期間所需教材：相關(guān)課程培訓(xùn)PPT、現(xiàn)場照片、講師等其

他所需教材。

6、參加培訓(xùn)人員自帶記錄本和筆，按時到場，不得遲到、早退。

7、培訓(xùn)期間需準(zhǔn)備培訓(xùn)簽到表，培訓(xùn)后總結(jié)培訓(xùn)效果。

三、“5S”推行小組巡查與記錄：

為有效推動5S活動,檢討執(zhí)行成果及發(fā)現(xiàn)應(yīng)改善的事項(xiàng)，定于每周一、三、五下午四點(diǎn)由推行小組組長及副組長對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行巡查，并做以下總結(jié)：

1、現(xiàn)場不符合要求的地方以照片形式存檔。

2、定期對現(xiàn)場整理前與整理后做個對比。

3、每次巡查后將對各部門作出評比，分出第一名和最后一名。

4、針對巡查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，作出整改要求并監(jiān)督執(zhí)行。

5、對每次巡查結(jié)果由品質(zhì)部熊主管做好記錄及存檔，以便后續(xù)改進(jìn)。

5S推行小組

2011年7月27日

第五篇：5S推行計劃

5S推行計劃

一、5S推行步驟（三階段，六步驟）

本次5S活動的推行可分為三個階段，六個步驟。

（一）三階段

1、準(zhǔn)備階段

2、實(shí)施評估階段

3、鞏固階段

（二）步驟

1、成立推行組織

2、策劃

3、宣傳造勢、教育訓(xùn)練

4、局部試行

5、全面導(dǎo)入

6、鞏固，納入日常管理活動

二、具體內(nèi)容

（一）成立推行組織

1、制定活動導(dǎo)入程序圖

2、成立5S推行小組

成立5S推行小組，結(jié)合組織力量，以形成體系的保障

（1）小組職位設(shè)置：組長、組員、代理組員、干事、文員；

（2）小組總?cè)藬?shù)應(yīng)控制在15人內(nèi)。

3、確定組織職責(zé)

（1）推行小組：負(fù)責(zé)5S活動的計劃和工作的開展；

（2）組長：負(fù)責(zé)5S小組的運(yùn)作，指揮和監(jiān)督所屬組員；

（3）組員

① 參與制訂、修訂5S活動計劃，確實(shí)執(zhí)行組長之命；

② 擬定各種活動辦法；

③ 負(fù)責(zé)進(jìn)行本部門的宣傳教育、推動5S；

④ 負(fù)責(zé)活動的定期審核；

⑤ 定期檢討、改善；

⑥ 進(jìn)行活動指導(dǎo)及爭議的處理；

⑦ 處理其他有關(guān)5S活動事務(wù)。

（4）代理組員：當(dāng)組員授權(quán)時可代理組員的有關(guān)事務(wù)。

（5）干事：擬定推行方案，召集會議和整理資料；籌劃、推動相關(guān)活動；

（6）文員：負(fù)責(zé)小組的行政、文書工作，負(fù)責(zé)評比分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計和公布。

（二）策劃

1、擬定推行方針及目標(biāo)

（1）推行方針

應(yīng)制定方針作為5S活動的指導(dǎo)原則。（待定）如：徹底推行，全員參與

（2）推行目標(biāo)

5S活動期望的目標(biāo)應(yīng)先設(shè)定，以作為活動努力的方向及用于執(zhí)行過程的成果檢討。（待定）如：現(xiàn)場不要物為零

2、收集資料

收集5S相關(guān)的資料，如推行手冊、標(biāo)語、培訓(xùn)資料、其他廠的案例等，為后面的工作做準(zhǔn)備。

3、劃分責(zé)任區(qū)域

實(shí)行區(qū)域責(zé)任制，將現(xiàn)場劃分為若干個區(qū)域并制定負(fù)責(zé)人。根據(jù)初次會議討論的結(jié)果，由各部門主管負(fù)責(zé)將本部門劃分為若干個區(qū)域，并制定區(qū)域 負(fù)責(zé)人，以書面的形式上交5S小組。

4、擬定工作計劃

活動的推行，除有明確的目標(biāo)外，還須擬定活動計劃表，并經(jīng)最高主管的核準(zhǔn)，以確定 工作進(jìn)度，5S活動分為三個階段，即準(zhǔn)備階段、實(shí)施評估階段、鞏固階段。每個階段應(yīng) 嚴(yán)格按照PDCA循環(huán)進(jìn)行。

5、制定實(shí)施辦法

（1）由5S小組干事負(fù)責(zé)草擬活動辦法（包括試行方案），經(jīng)小組組長、組員會簽，并 在會簽表上簽寫意見，然后在小組會議上共同討論，最終達(dá)成共識，作為活動的辦法。

（2）活動辦法的內(nèi)容包括制定要與不要的東西的區(qū)分方法、5S活動評分方法、5S活動 審核方法、5S活動的評比、獎懲方法等相關(guān)規(guī)定。

（3）本次5S活動的導(dǎo)入采取分步走的推進(jìn)方式，即不論是在部門內(nèi)做樣板，還是面向 全廠導(dǎo)入，都采取先做好整理，合格后再做整頓，整頓合格后再做好清掃，最后做好清 潔與素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)到全面開展，分步走的每一步都要按期審核、驗(yàn)收，在做下一步的同 時必須保持前一步的成果。

（三）、宣傳造勢、教育訓(xùn)練

推動5S活動除了要做好策劃工作外，還一定要讓全公司的各級管理人員和全體員工了解 為何要做和如何去做，同時告知進(jìn)行活動的必要性與好處在哪里，這樣才能激發(fā)大家的 參與感和投入感。因此，開展必要的宣傳造勢、教育訓(xùn)練是必不可少的環(huán)節(jié)，也是5S活 動成敗的關(guān)鍵。

1、活動前的宣傳造勢

（1）前期各項(xiàng)宣傳活動的推行

各部門主管負(fù)責(zé)利用部門（小組）例會向員工講述實(shí)施5S的必要性和作用，使員 工對5S有初步的了解，激發(fā)員工的好奇心。

（2）制訂推行手冊及海報標(biāo)語

為了讓全員進(jìn)一步了解，全員實(shí)行，應(yīng)制訂推行手冊，并且做到人手一冊（發(fā)放前向員 工講明，推行手冊是否保存良好是要納入評分項(xiàng)目的，丟失就要扣分），通過學(xué)習(xí)，確 切掌握5S的定義、目的和推行要領(lǐng)等。

另外，配合各項(xiàng)宣導(dǎo)活動，制作一些醒目的標(biāo)語，塑造氣氛，以加強(qiáng)文宣效果。

（3）最高主管的宣言

利用全員集合，由最高主管強(qiáng)調(diào)和說明推動5S活動的決心、信心和重要性。

2、教育訓(xùn)練與考核

在5S推行活動中的教育培訓(xùn)有：

① 管理人員的5S培訓(xùn)；

② 全員5S培訓(xùn)；

③ 現(xiàn)場審核前審核員的培訓(xùn)。

（1）管理人員和審核員的培訓(xùn)由5S小組組長負(fù)責(zé)。

（2）員工的培訓(xùn)按下述方法進(jìn)行：

① 新進(jìn)人員：由人事部負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)；

② 現(xiàn)有員工：由各部門自行負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)。

（3）考核

由5S小組干事負(fù)責(zé)對所有接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行卷面考核，對于考核不合格者下述方式處 理：

① 管理人員和審核員：采取每天補(bǔ)考一次，直到合格為止的方法。② 老員工：由各部門再次組織培訓(xùn)（可采用實(shí)際操練的方式進(jìn)行），干事于2天后再組 織補(bǔ)考，直至合格的方法；

③ 新員工：每人給予一次補(bǔ)考的機(jī)會，補(bǔ)考不合格者，做試用不合格處理。

（四）、局部試行

1、依據(jù)試行方案集中力量在樣板區(qū)試行

選擇樣板區(qū)局部推進(jìn)的好處：

（1）能集中所有的力量，推進(jìn)效果明顯，減少大家對推進(jìn)的抗拒阻力，消除疑慮。

（2）及時對試行期間的問題點(diǎn)加以收集和系統(tǒng)分析，總結(jié)，必要時可根據(jù)實(shí)際情況適

當(dāng)調(diào)整推進(jìn)方案。

2、按時程計劃組織審核員對樣板區(qū)進(jìn)行審核

針對審核中發(fā)現(xiàn)的不符合項(xiàng)應(yīng)采取立即召開檢討會議，分析原因，采取糾正措 施和驗(yàn)證的方式整改，必要時可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整試行方案。

3、參觀、學(xué)習(xí)

審核合格后由5S小組組織各部門代表分批到樣板區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。

（五）、全面導(dǎo)入

在局部推進(jìn)達(dá)到預(yù)先目的后，就要進(jìn)入全面導(dǎo)入5S的步驟。

1、全面導(dǎo)入活動的實(shí)施

（1）將試行的結(jié)果經(jīng)過分析、修訂，確定正式的活動辦法等相關(guān)文件。

（2）下達(dá)決心

由最高主管召集全體人員，再次強(qiáng)調(diào)推行5S活動的決心，公布正式導(dǎo)入的日期以 及最高主管的期望。

（3）實(shí)施辦法的公布

由5S小組組員簽名的5S活動推行辦法，推行時間，審核、評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)予公布，使全體人員能正確了解整個活動的進(jìn)程，使每個員工都能清楚自己的5S活動內(nèi)容，知道5W2H，即：5W（為什么要做、在哪里做、做什么、何時做、誰來做），2H（怎么做、做到什么程度）

（4）活動辦法的說明

由5S小組召開組員會議，向小組組員說明活動方法。

由各組員對本部門員工舉行活動方法說明會。

2、審核

5S活動的推行，除了必須擬定詳盡的計劃和活動辦法外，在推動過程中還要定期安 排審核員依據(jù)5S檢查標(biāo)準(zhǔn)表的對每個責(zé)任區(qū)的實(shí)施情況進(jìn)行檢查、審核，以確認(rèn)是否按 照5S要求推行。

（1）審核的主要活動（分四步完成）

① 審核的啟動

包括指定審核組長和審核員，確定審核目的，編制審核計劃，分配工作等。

② 現(xiàn)場審核的實(shí)施

包括召開首次會議，依據(jù)5S檢查標(biāo)準(zhǔn)表的對現(xiàn)場實(shí)施檢查、評定，形成審核發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備審核結(jié)論，召開末次會議等。

③ 編制、發(fā)放審核報告

審核報告包括5S活動評分表和整改通知書，注：對于嚴(yán)重違反5S要求的，除了要扣分外，還必須開出整改通知書通知責(zé)任部門限期 整改。

④ 整改措施的驗(yàn)證

5S小組將依據(jù)整改通知書于一周內(nèi)對審核中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重不符合項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，以確認(rèn)是否有按要求整改。

（2）審核周期

審核周期根據(jù)活動推行的進(jìn)展情況而定，導(dǎo)入期的頻度應(yīng)較密，原則上每周一次，到鞏固期后可過渡到每兩周一次或每月一次，但連續(xù)兩次審核的間隔不得超過1個 月。

3、審核結(jié)果公布、評比與獎懲辦法

（1）審核結(jié)果的公布

審核員必須于審核的當(dāng)天將評分表交到5S小組文員處，由5S小組文員進(jìn)行統(tǒng)計，并于次日12點(diǎn)前將成績公布于5S公布欄。

（2）評比、獎懲辦法

① 活動以月為單位進(jìn)行評比，評比采取扣分制，每月每組基準(zhǔn)分為50分，根據(jù)每次審 核的評分表對基準(zhǔn)分進(jìn)行扣減，于月底進(jìn)行總評。

A．對于基準(zhǔn)分未扣完的小組，將所剩余的基準(zhǔn)分按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)換算為相應(yīng)金額人民幣后獎給該組，以作鼓勵；

B．對于基準(zhǔn)分為零的小組，不給予任何獎懲。

C．對于基準(zhǔn)分為負(fù)的小組，將對該組給予罰款處理，罰款金額即為所負(fù)的基準(zhǔn)分按規(guī) 定標(biāo)準(zhǔn)換算后所得人民幣的金額，罰款由該組全體人員分擔(dān)。

D．對于總分排名第一的區(qū)域，每月還在公布欄相應(yīng)部位粘貼紅旗予以表揚(yáng)。

E．對于總分排在最后的小組，每月在公布欄相應(yīng)部位粘貼黑旗以作激勵。

② 年終對活動的實(shí)施情況進(jìn)行總評，對總分前2名的小組，發(fā)給錦旗和獎金。

4、檢討及改善修正

推行5S活動和進(jìn)行其他管理活動一樣，必須導(dǎo)入PDCA循環(huán)，方能成功。

PDCA循環(huán)由P（策劃）、D（實(shí)施）、C（檢查）、A（處置）四個階段組成。

P（策劃）：擬定活動目標(biāo)，進(jìn)行活動計劃及準(zhǔn)備。

D（實(shí)施）：按照P階段制定的計劃去執(zhí)行，如進(jìn)行文宣、訓(xùn)練、執(zhí)行工作。

C（檢查）：依據(jù)目標(biāo)，對實(shí)施情況進(jìn)行檢查。

A（處置）：把成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定，形成標(biāo)準(zhǔn)；對失敗的教訓(xùn)，也要認(rèn)真總結(jié)。

所以，在推行期間C和A更是一種持之以恒的項(xiàng)目，若不能堅持，則5S很難成功，若能腳 踏實(shí)地加以改善，則5S活動將逐見功效。

（1）問題點(diǎn)的整理和檢討

由5S干事負(fù)責(zé)每周將各部門的問題點(diǎn)集中記錄，整理在“5S整改措施表”中，并 發(fā)致責(zé)任部門。

（2）定期檢討

在5S推行的初期，一定要實(shí)施周檢討，若一個月才檢討一次，則堆積的問題太多，難有成效。相對穩(wěn)定后，可改為每月檢討一次。針對重點(diǎn)問題、反復(fù)出現(xiàn)的問題，責(zé)任部門必須進(jìn)行原因分析，制定改善對策，限期改善。

（六）鞏固，納入日常管理活動

全面的導(dǎo)入達(dá)到預(yù)先目的后，就要進(jìn)入鞏固，納入日常管理活動的步驟。5S貴在堅持，要很好地堅持5S，必須將5S做到標(biāo)準(zhǔn)化和制度化，讓它成為員工工作 中的一部分，所以，應(yīng)將5S納入日常管理活動，定期的對推行過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行檢 討、總結(jié)，定期對5S推行的結(jié)果進(jìn)行評比。