第一篇：中北大學(xué)十大學(xué)院簡(jiǎn)介

中北大學(xué)十大學(xué)院：中北大學(xué)第一學(xué)院——機(jī)電工程學(xué)院（武器裝備技術(shù)學(xué)院），中北大學(xué)機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院，中北大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院，中北大學(xué)最為“自相矛盾”的學(xué)院——化工與環(huán)境學(xué)院，中北大學(xué)最大的學(xué)院——信息與通信工程學(xué)院，中北大學(xué)新興王牌學(xué)院——電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院，中北大學(xué)理工科基礎(chǔ)學(xué)科的搖籃——理學(xué)院，中北大學(xué)所跨學(xué)科領(lǐng)域最廣的學(xué)院，女生多于男生的學(xué)院——人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院，中北大學(xué)最為活躍的學(xué)院，女生人數(shù)最多的學(xué)院，美女資源最為豐富的學(xué)院——經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，中北大學(xué)帥哥美女比例最高的學(xué)院——體育與藝術(shù)學(xué)院。

1.中北大學(xué)第一學(xué)院，名稱最為搞笑的學(xué)院（“武器裝備技術(shù)學(xué)院”簡(jiǎn)稱“武裝技院”vs“武裝妓院”誰敢惹？~）——機(jī)電工程學(xué)院（武器裝備技術(shù)學(xué)院）

機(jī)電工程學(xué)院（武器裝備技術(shù)學(xué)院）是我校國防軍工特色鮮明的學(xué)院之一。學(xué)科專業(yè)特色鮮明，辦學(xué)實(shí)力雄厚，現(xiàn)有教職工130余人，其中院士2人，博士生導(dǎo)師12人，碩士生導(dǎo)師40人，教授22人，副教授31人。教師中具有博士學(xué)位的38人、博士后11人。

學(xué)院現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科“兵器科學(xué)與技術(shù)”博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站各1個(gè)，二級(jí)博士點(diǎn)5個(gè)：火炮自動(dòng)武器與彈藥工程、兵器發(fā)射理論與技術(shù)、機(jī)動(dòng)武器系統(tǒng)工程、武器系統(tǒng)信息與控制、彈箭飛行與控制工程，其中火炮自動(dòng)武器與彈藥工程博士點(diǎn)為山西省重點(diǎn)學(xué)科，一級(jí)碩士點(diǎn)1個(gè)：兵器科學(xué)與技術(shù)，二級(jí)碩士點(diǎn)9個(gè)：火炮自動(dòng)武器與彈藥工程、兵器發(fā)射理論與技術(shù)、機(jī)械電子工程、機(jī)動(dòng)武器系統(tǒng)工程、動(dòng)力機(jī)械及工程、車輛工程、航空宇航制造工程、武器系統(tǒng)信息與控制、彈箭飛行與控制工程。學(xué)院擁有齊全的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和豐富的圖書資料，為專業(yè)教學(xué)和科研提供了良好的保障服務(wù)，在“十五”期間，承擔(dān)多項(xiàng)國家重大和重點(diǎn)科研項(xiàng)目，累計(jì)經(jīng)費(fèi)達(dá)4000萬元，取得了一批高水平的科研成果。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有三個(gè)系，即機(jī)電控制工程系、車輛與動(dòng)力工程系和動(dòng)力機(jī)械系，7個(gè)本科專業(yè)，其中4個(gè)武器類專業(yè)（武器系統(tǒng)與發(fā)射工程、探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)、彈藥工程與爆炸技術(shù)、地面武器機(jī)動(dòng)工程），1個(gè)能源動(dòng)力類專業(yè)(熱能與動(dòng)力工程)，1個(gè)航空航天類專業(yè)(飛行器制造工程)，1個(gè)機(jī)械類專業(yè)（車輛工程）。

機(jī)電工程學(xué)院堅(jiān)持以人為本的學(xué)生教育管理工作理念，積極為學(xué)生活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件，拓寬空間，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，多年來我院畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求保持旺盛。

2.中北大學(xué)機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院

機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院成立于 2005 年 12 月，由原來的機(jī)械工程系與自動(dòng)控制系的過程裝備與控制工程專業(yè)及工業(yè)設(shè)計(jì)系合并后組成。

目前學(xué)院有機(jī)械設(shè)計(jì)及理論二級(jí)博士學(xué)位授予權(quán)；機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程二個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán)以及 機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)三個(gè)二級(jí) 碩士學(xué)位授予權(quán)：涵蓋了 機(jī)械制造及其自動(dòng)化、過程裝備與控制工程、工業(yè)工程、包裝工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)械電子工程、物流工程七個(gè)專業(yè)。學(xué)院下設(shè)機(jī)械工程系、工業(yè)工程系、過程控制系和機(jī)械自動(dòng)化系四個(gè)系；制圖與零件兩個(gè)基礎(chǔ)課程組以及數(shù)控、制圖與零件三個(gè)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)院所屬機(jī)械制造及其自動(dòng)化是山西省重點(diǎn)學(xué)科和原兵器工業(yè)總公司部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，該學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院所屬“先進(jìn)制造技術(shù)”實(shí)驗(yàn)室是山西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

目前我院有教職員工 126 人，其中教授 16人，占 12.7%、副教授 25 人，占 19.8%、講師 34人，占 27% ；教工碩士化達(dá)到 70%。截止到目前學(xué)院在校本科生有 3290 人，就業(yè)率為 82.54%。我院目前的師資力量較雄厚，在制造業(yè)信息化，智能控制，檢測(cè)診斷方面有較大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。在未來的發(fā)展中，學(xué)院會(huì)始終圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究以及社會(huì)服務(wù)三大任務(wù) , 致力于運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)機(jī)械學(xué)科進(jìn)行改造 , 在傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)方向上——超聲珩磨、新型刀具、深孔加工方面進(jìn)行創(chuàng)新，在機(jī)械設(shè)計(jì)制造信息化上加快步伐并形成特色，加大檢測(cè)、控制和自動(dòng)化在機(jī)械工程的注入；對(duì)機(jī)械學(xué)院科技的各種有利資源進(jìn)行挖掘，開辟一些新的科研立項(xiàng)和成果轉(zhuǎn)化渠道，形成自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特點(diǎn)。學(xué)院將在 2007 年新一輪學(xué)位點(diǎn)申報(bào)中，力爭(zhēng)取得 “ 機(jī)械工程 ” 一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)和 “ 機(jī)械制造及其自動(dòng)化 ” 二級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)。在三年內(nèi)實(shí)現(xiàn) 科研經(jīng)費(fèi)翻一番，并 擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)思想活躍、綜合素質(zhì)良好的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。

3.中北大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院

材料科學(xué)與工程學(xué)院擁有材料科學(xué)與工程一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，二級(jí)學(xué)科材料加工工程、材料學(xué)、材料物理與化學(xué)均有碩士學(xué)位授予權(quán)，其中材料加工工程為山西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)有山西省集成精密成形工程技術(shù)研究中心、山西省鑄造新工藝工程技術(shù)研究中心、山西省高分子復(fù)合材料工程技術(shù)研究中心及中北大學(xué)——德國漢諾威大學(xué)聯(lián)合焊接材料及技術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)院設(shè)材料加工工程系與材料科學(xué)系2個(gè)系，包括材料成型及控制工程（國管專業(yè)）、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程5個(gè)本科專業(yè)，其中材料成型及控制工程與高分子材料與工程為校品牌專業(yè)。

“十五”期間共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目 120余項(xiàng)，其中包括國家“863”、國防“973”、國家自然科學(xué)基金等在內(nèi)的國家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)?？蒲薪?jīng)費(fèi)逐年增長，2005年達(dá)到1000余萬元。獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)19 項(xiàng)，國家發(fā)明專利11項(xiàng)，發(fā)表各類科研論文1000余篇，其中被 SCI、EI 收錄110篇，出版專著 12部。

現(xiàn)有教職工126人，其中博士生導(dǎo)師5人，教授16人，副教授26人，具有博士學(xué)位者24人。

4.中北大學(xué)最為“自相矛盾”的學(xué)院——化工與環(huán)境學(xué)院

化工與環(huán)境學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程、安全工程、環(huán)境工程三個(gè)系。共有6個(gè)本科專業(yè)，即：化學(xué)工程與工藝、制藥工程、安全工程、特種能源工程與煙火技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程專業(yè)。其中化學(xué)工程與工藝、安全工程為省級(jí)品牌專業(yè)，并且安全工程為省部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)院是全國安全工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位。

學(xué)院擁有6個(gè)博士點(diǎn)：應(yīng)用化學(xué)、軍事化學(xué)與煙火技術(shù)、武器系統(tǒng)與運(yùn)用工程、火炮自動(dòng)武器與彈藥工程、武器能源工程、武器系統(tǒng)防護(hù)工程。其中應(yīng)用化學(xué)、武器系統(tǒng)與運(yùn)用工程為山西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，兵器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)并設(shè)有博士后流動(dòng)站。擁有11個(gè)碩士點(diǎn)：化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、生物化工、軍事化學(xué)與煙火技術(shù)、武器系統(tǒng)與運(yùn)用工程、安全技術(shù)及工程、環(huán)境工程，武器能源工程、武器系統(tǒng)防護(hù)工程。設(shè)有中國兵器工業(yè)傳爆藥性能檢測(cè)中心、山西省粉體工程研究中心、山西省超重力化工工程技術(shù)研究中心、安全技術(shù)研究所、應(yīng)用化學(xué)與仿真技術(shù)研究所等科學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐基地。

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工124人，其中工程院院士1名，博導(dǎo)8名，碩導(dǎo)26名，教授16名，副教授35名。教學(xué)科研設(shè)施完備，實(shí)驗(yàn)手段先進(jìn)，多年來為國家輸送了大量高級(jí)技術(shù)人才。

5.中北大學(xué)最大的學(xué)院——信息與通信工程學(xué)院

中北大學(xué)信息與通信工程學(xué)院是由1961年成立的自動(dòng)控制系、1986年成立的測(cè)試技術(shù)系（1997年更名為電子工程系）和1995年成立的電子信息工程系于2005年組建而成的。目前學(xué)院下設(shè)電子工程系、信息工程系、通信工程系、電氣工程系等四個(gè)系，學(xué)科專業(yè)涵蓋電子、信息、通信、光信息、電氣、控制等領(lǐng)域，擔(dān)負(fù)著博士后、博士、碩士、本科等高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的雙重任務(wù)。

學(xué)院現(xiàn)有教師220余人，其中教授

23、副教授34人，教師中博士生導(dǎo)師9人、碩士導(dǎo)師41人，具有博士、碩士學(xué)位的教師比例在70%以上，另有信息對(duì)抗技術(shù)領(lǐng)域知名專家張錫祥院士在我院擔(dān)任博士生導(dǎo)師。目前在校生人數(shù)5600多人，其中本科生5200多人、在讀碩士研究生400多人、在讀博士研究生25人。

學(xué)院擁有儀器科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科（山西省重點(diǎn)基礎(chǔ)性研究學(xué)科）、儀器科學(xué)與技術(shù)博士后流動(dòng)站、5個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器（國防科工委和山西省重點(diǎn)學(xué)科）、信息處理與重建、電子信息技術(shù)及儀器、光電子技術(shù)與儀器、信號(hào)與信息處理（山西省重點(diǎn)學(xué)科）；11個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：光學(xué)工程、測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器、信息處理與重建、電子信息技術(shù)及儀器、光電子技術(shù)與儀器、信號(hào)與信息處理、控制理論與控制工程、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置、導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制、生物醫(yī)學(xué)工程。另外，可在儀器儀表工程、控制工程、軟件工程等領(lǐng)域培養(yǎng)工程碩士，在精密儀器及機(jī)械、測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器學(xué)科招收高校教師在職攻讀碩士學(xué)位。

本科專業(yè)有：光信息科學(xué)與技術(shù)、測(cè)控技術(shù)與儀器、電子信息工程（山西省品牌專業(yè)）、電子信息科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、通信工程、信息對(duì)抗技術(shù)、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化等9個(gè)。擁有電工電子實(shí)驗(yàn)室（山西省示范實(shí)驗(yàn)室）、電子工藝實(shí)習(xí)基地、院實(shí)驗(yàn)中心及各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了可靠的保證。我院學(xué)生多次在全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽中獲得佳績。

學(xué)院的科學(xué)研究基地有：電子測(cè)試技術(shù)國防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、儀器科學(xué)與動(dòng)態(tài)測(cè)試教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地及山西省現(xiàn)代無損檢測(cè)工程技術(shù)研究中心。目前承擔(dān)著國家及省部級(jí)科研項(xiàng)目80余項(xiàng)，年均科研經(jīng)費(fèi)1000多萬元。近年來，獲國家發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)30余項(xiàng)，國家發(fā)明專利20余項(xiàng)，在國家重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文580余篇，在國際和國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議發(fā)表學(xué)術(shù)論文273篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄359篇。學(xué)院與美國、英國、俄羅斯、日本等國家的教育和科研機(jī)構(gòu)建立了良好的交流與合作關(guān)系。

凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)產(chǎn)生效益。目前，信息與通信工程學(xué)院堅(jiān)持以人為本、與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展思路，為國防科技的進(jìn)步、地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的高層次創(chuàng)新人才而努力奮斗。

6.中北大學(xué)新興王牌學(xué)院——電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院成立于2005 年底，由電子科學(xué)與技術(shù)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系和信息技術(shù)系組合而成。目前學(xué)院有三個(gè)系（電子科學(xué)與技術(shù)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、網(wǎng)絡(luò)工程系）、兩個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“ 電子測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”和教育部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“ 儀器科學(xué)與動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 ”）、一個(gè)研究中心（山西省微米納米技術(shù)研究中心）。

電子科學(xué)與技術(shù)系設(shè)有“電子科學(xué)與技術(shù)”和“微電子學(xué)”兩個(gè)本科專業(yè)，“微電子學(xué)與固體電子學(xué)”、“精密儀器及機(jī)械”、“測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器”三個(gè)碩士學(xué)位授予權(quán)點(diǎn)以及“精密儀器及機(jī)械”、“測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器”兩個(gè)博士學(xué)位授予權(quán)點(diǎn)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系設(shè)有“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“軟件工程”兩個(gè)本科專業(yè)，“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，“ 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”、“計(jì)算機(jī)軟件與理論”，“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”三個(gè)碩士學(xué)位授予權(quán)點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)工程系設(shè)有“網(wǎng)絡(luò)工程”和“教育技術(shù)學(xué)”兩個(gè)本科專業(yè)，由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)和信息技術(shù)系的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)組合而成，具有與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系同樣的碩士學(xué)位授予權(quán)。

目前，全院有教職工 124 名，高級(jí)職稱教師 25 名，80% 以上的教師具有碩士以上學(xué)位，13% 的教師具有博士學(xué)位。初步形成了一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以科研促教學(xué)，組織教師廣泛開展科研工作。近期，獲 國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、教育部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、山西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、中國高校技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng)、國防科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)四項(xiàng)、國防科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)四項(xiàng)。

學(xué)院現(xiàn)有本科生 2000 余人，碩士研究生 300 余人。學(xué)院堅(jiān)持把培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才放在首位，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，重視基礎(chǔ)教學(xué)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)，不斷進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，已畢業(yè)學(xué)生普遍得到用人單位的認(rèn)可，相當(dāng)一批優(yōu)秀畢業(yè)生受到用人單位的嘉獎(jiǎng)和好評(píng)。

7.中北大學(xué)理工科基礎(chǔ)學(xué)科的搖籃——理學(xué)院

中北大學(xué)理學(xué)院是由原數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、力學(xué)與土木工程系四個(gè)系及應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理和工程力學(xué)三個(gè)研究所組成的。近年來，理學(xué)院正在進(jìn)行從純教學(xué)到教學(xué)、科研并重的轉(zhuǎn)變，已經(jīng)成為中北大學(xué)理科建設(shè)的主力軍，按照學(xué)?！笆晃逡?guī)劃綱要”的發(fā)展戰(zhàn)略，理學(xué)院將是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)和大力發(fā)展的單位之一，目前的建設(shè)正在駛?cè)肟缭绞桨l(fā)展的快行道。

目前，學(xué)院設(shè)有信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、工程力學(xué)、土木工程等六個(gè)本科專業(yè)，擁有應(yīng)用數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、凝聚態(tài)物理、無機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)與物理和工程力學(xué)6個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)，各類在校生1700余人，并且在數(shù)學(xué)學(xué)科具有教授自評(píng)權(quán)。理學(xué)院師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工180名，其中博士生導(dǎo)師6名，碩士生導(dǎo)師36名，教授25名，副教授34名，理學(xué)專業(yè)外教2名。60歲以下的一線教師隊(duì)伍中，約90%的教師具有博士或碩士學(xué)位。目前，學(xué)院擁有教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才獲得者1名，霍英東優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)獲得者2名，山西省青年學(xué)術(shù)帶頭人2名，山西省教學(xué)名師5名，中北大學(xué)教學(xué)名師21名。

在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、工程力學(xué)等學(xué)科和專業(yè)領(lǐng)域形成了一批有特色、有影響的研究方向和教學(xué)成果。近年來，獲得教育部提名國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)，山西省科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)，省教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)；承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng)，國家973項(xiàng)目1項(xiàng)，國家級(jí)教改項(xiàng)目1項(xiàng)，以及省部級(jí)科研和教改項(xiàng)目50余項(xiàng)。僅2005年，理學(xué)院新獲準(zhǔn)了3項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。2000年以來理學(xué)院累計(jì)發(fā)表論文1000多篇，其中被SCI收錄論文50余篇，EI、ISTP收錄100余篇，出版學(xué)術(shù)專著7部，教材15部。獲得國家發(fā)明專利8項(xiàng)，科研項(xiàng)目進(jìn)行成果鑒定的有9項(xiàng)，其中被鑒定為國際先進(jìn)水平的項(xiàng)目有3項(xiàng)。另外，學(xué)院還擁有省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級(jí)精品課程3門，校級(jí)精品課程8門。與國內(nèi)外十幾所高校有長期穩(wěn)定的學(xué)術(shù)交流與合作。

近幾年，理學(xué)院依托學(xué)科和師資隊(duì)伍的建設(shè)，辦學(xué)質(zhì)量日益提高，已經(jīng)形成高水平的從本科到博士的高級(jí)人才培養(yǎng)體系。注重?cái)?shù)理基礎(chǔ)與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、倡導(dǎo)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)與開拓創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)、強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，已經(jīng)成為理學(xué)院的辦學(xué)特色。在歷年來的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯中取得了優(yōu)異成績，其中獲得國際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，全國數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，三等獎(jiǎng)12項(xiàng)，獲得全國挑戰(zhàn)杯三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在歷年來國家英語四、六級(jí)考試中，通過率名列全校前茅；2004、2005屆畢業(yè)生研究生錄取率名列全校第一位，為國家培養(yǎng)了一批批高水平、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

在新的歷史時(shí)期，全院師生腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以全面提高辦學(xué)質(zhì)量和科研水平為目標(biāo)，同心同德、勵(lì)精圖治，建設(shè)和發(fā)展具有一定特色的教學(xué)科研型學(xué)院。8.中北大學(xué)所跨學(xué)科領(lǐng)域最廣的學(xué)院，女生多于男生的學(xué)院——人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

人文社會(huì)科學(xué)是關(guān)于人生知識(shí)、價(jià)值和意義的學(xué)問；它在傳承思想文化、范導(dǎo)人生取向、塑造個(gè)體人格、理解社會(huì)生活、促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步等方面有著不可替代的作用。中北大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院以其人文精神和人文特色為以工為主的學(xué)科群苑增光添彩。

人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院下設(shè)法學(xué)系、外語系、新聞傳播系、政治與行政管理系。學(xué)院師資力量雄厚，圖書資料豐富，基礎(chǔ)設(shè)施完善。全院現(xiàn)有教職工206人，其中高級(jí)職稱20余人，中級(jí)職稱40余人，具有博士學(xué)位4人。人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院在院內(nèi)外積極開展學(xué)術(shù)活動(dòng)、維護(hù)學(xué)術(shù)自由、尊重學(xué)術(shù)個(gè)性、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新；“十五”期間，出版學(xué)術(shù)專著10余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇，參加各類國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議40余次，在思想政治教育、翻譯理論研究等研究領(lǐng)域具有較大影響。目前，在思想政治教育、英語語言文學(xué)、法學(xué)、新聞傳播學(xué)形成了研究方向明確、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的研究隊(duì)伍。

學(xué)院擁有外語類、法學(xué)類、政治與行政管理學(xué)類和新聞傳播學(xué)類藏書及刊物逾5萬冊(cè)，并擁有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、語音—視聽—網(wǎng)絡(luò)三合一語言實(shí)驗(yàn)室、模擬法庭、物證實(shí)驗(yàn)室、電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室等先進(jìn)的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。此外，學(xué)院在翻譯理論研究、法學(xué)、思想政治教育等方向擁有校外實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地。

學(xué)院承擔(dān)全校博士生、碩士生及本科生的英語、“兩課”等公共基礎(chǔ)課，學(xué)院還肩負(fù)著英語、法學(xué)、政治與行政管理學(xué)、新聞傳播學(xué)本科教育工作。學(xué)院在英語語言文學(xué)、思想政治教育學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)；在英語、法學(xué)、政治與行政管理學(xué)、新聞傳播學(xué)具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院現(xiàn)有各類學(xué)生1200余名。

9.中北大學(xué)最為活躍的學(xué)院，女生人數(shù)最多的學(xué)院，美女資源最為豐富的學(xué)院——經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院下設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)系和管理學(xué)系，現(xiàn)有工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營銷五個(gè)本科專業(yè)，截止2006年6月，共有本?？圃谛Ｉs2500余人。擁有兩個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn):“技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)”，“系統(tǒng)工程”，和一個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：“管理科學(xué)與工程”。

學(xué)院現(xiàn)有教師72人，其中教授、副教授15人，碩士生導(dǎo)師13人。35歲以下教師基本實(shí)現(xiàn)碩士化，具有博士學(xué)位教授6人。三名教師被評(píng)為校級(jí)“教學(xué)名師”。

目前有五門校級(jí)優(yōu)秀課程，即市場(chǎng)營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法。兩個(gè)校級(jí)精品課程：市場(chǎng)營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。一個(gè)校級(jí)品牌專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。

學(xué)院擁有良好的教學(xué)條件，一個(gè)包括信息化綜合實(shí)驗(yàn)室、手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、商品學(xué)實(shí)驗(yàn)室和商務(wù)模擬室在內(nèi)的實(shí)驗(yàn)中心，在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力方面發(fā)揮了重要作用。

廣大教師積極從事科學(xué)研究工作，2003年以來累計(jì)出版學(xué)術(shù)專著6部，教材8部，撰寫學(xué)術(shù)論文約200余篇。獨(dú)立完成的省部級(jí)、地市級(jí)或院級(jí)科研課題并通過有關(guān)專家或科研部門鑒定或評(píng)審15項(xiàng)，獲得過全國優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)、山西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、山西省人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、山西省高校人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，以及山西省教學(xué)成果獎(jiǎng)。

10.中北大學(xué)帥哥美女比例最高的學(xué)院——體育與藝術(shù)學(xué)院

體育與藝術(shù)學(xué)院目前設(shè)有體育系、藝術(shù)系、音樂系等三個(gè)系，共四個(gè)本科專業(yè)和一個(gè)碩士點(diǎn)，即：社會(huì)體育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂學(xué)四個(gè)本科專業(yè)和民族傳統(tǒng)體育碩士點(diǎn)。學(xué)院有國際級(jí)裁判員1名，國家級(jí)裁判員2名，國家一級(jí)裁判員16名。體育與藝術(shù)學(xué)院 堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)發(fā)展、精誠團(tuán)結(jié)、廣出人才”的辦學(xué)理念，堅(jiān)定地朝著“高起點(diǎn)、創(chuàng)一流”的目標(biāo)奮進(jìn)。

體育系設(shè)有社會(huì)體育和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練兩個(gè)專業(yè)，體育場(chǎng)館有400米的天然草坪橡膠田徑場(chǎng)一座；200米田徑場(chǎng)一座；風(fēng)雨操場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、健美操室、形體室、健美室、搏擊室、跆拳道室、體育舞蹈室以及理論教室、多媒體合堂教室、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。有室外籃球場(chǎng)36片(其中20片為塑膠場(chǎng)地)、塑膠排球場(chǎng)、塑膠網(wǎng)球場(chǎng)、硬化排球場(chǎng)、體操器械區(qū)、室內(nèi)排球場(chǎng)1片以及游泳場(chǎng)1座。目前學(xué)校綜合訓(xùn)練館(游泳館、排球館、乒乓球館、體操房等)正在建設(shè)中,第三運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將于近期興建。在學(xué)校的關(guān)懷與支持下，近年來成績斐然：1998年《大學(xué)體育》課程被評(píng)為全校300余門課程中僅有的5門優(yōu)秀課程之一；同年被中國高等教育學(xué)會(huì)體育研究會(huì)授予“全國高校體育教學(xué)評(píng)價(jià)?優(yōu)秀學(xué)校'”；1999年在全省高校貫徹《學(xué)校體育工作條例》檢查評(píng)比中被評(píng)為“一等獎(jiǎng)”，被山西省全民健身委員會(huì)、山西省體育局、山西省教育廳評(píng)為“全民健身先進(jìn)單位”，同年體育系青年教師榮獲全省高校體育教師基本功大賽理論第一、技能第二和總團(tuán)體冠軍；2000年被教育部授予“全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀高等學(xué)?！?； 2001年《大學(xué)體育》課程被評(píng)為全校300余門課程中僅有的5門優(yōu)秀課程之一；2004年獲全省高校體育科研論文報(bào)告會(huì)“團(tuán)體第一名”，同年在上海召開的全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,教育部組織了35所全國體育工作優(yōu)秀高校參加的論壇，學(xué)校被作為教學(xué)科研的典型在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。

藝術(shù)系下設(shè)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)教研室、專業(yè)設(shè)計(jì)教研室、綜合實(shí)驗(yàn)室（產(chǎn)品攝影、模型制作、計(jì)算機(jī)虛擬造型）、資料室等。同時(shí)在省內(nèi)外建立有實(shí)習(xí)基地：青島海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、藝術(shù)設(shè)計(jì)促進(jìn)中心、長春一汽、廣州野合摩托等；以及寫生基地：上海周莊、安徽黃山、山西晉城南艄等。擁有完善的教學(xué)硬件設(shè)施、CAI中心、實(shí)習(xí)工廠。

音樂系本科專業(yè)為音樂學(xué)，設(shè)有聲樂表演與教學(xué)、鍵盤樂器演奏與教學(xué)、管弦樂器演奏與教學(xué)、中國樂器演奏與教學(xué)四個(gè)專業(yè)方向。課程建設(shè)以聲樂、器樂為主干學(xué)科，以音樂表演、音樂技術(shù)理論、中外音樂史、中國傳統(tǒng)音樂概論、重奏（唱）合奏（唱）、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂、配器、合唱與指揮等為主要課程，基本形成了專業(yè)適宜、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、交叉滲透的本科專業(yè)結(jié)構(gòu)。音樂系以“多方向、應(yīng)用型、研究型、研究應(yīng)用型、開放式、有特色”為定位。以人才培育為中心，抓住音樂教育的基點(diǎn)、特點(diǎn)、熱點(diǎn)來建立專業(yè)學(xué)科，構(gòu)建教學(xué)、科研、創(chuàng)作、表演四位一體的辦學(xué)模式。

第二篇：中北大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

中北大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單位(地點(diǎn)):**科技有限公司

實(shí)習(xí)起始時(shí)間：2012年2月20日 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：老師姓名 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)間：2012年6月1日 學(xué)生班號(hào)、學(xué)號(hào)：100000000000 學(xué)生姓名：學(xué)生姓名

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 1．實(shí)習(xí)的目的、意義

實(shí)習(xí)可以讓我在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己大學(xué)所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐想融合，并且完成由學(xué)生想職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。我覺得實(shí)習(xí)是邁向成熟的重要一步，是人生的有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們正視社會(huì)和自己、走出自我、真正融入社會(huì)的第一步。而且實(shí)習(xí)不同的職位，通過和同學(xué)交流可以真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，使我們實(shí)現(xiàn)理想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的第一步。2．對(duì)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)崗位的總體印象

青島感知信息科技有限公司是“QST青軟實(shí)訓(xùn)”的子公司，一家從事軟件培訓(xùn)的公司。在公司認(rèn)識(shí)的一些老師對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，這里的大部分老師還是很負(fù)責(zé)任的，你可以把你學(xué)習(xí)中還是生活中的一下困惑的地方告訴他們，向他們求助，他們會(huì)幫助你。給你一些建議和他們的經(jīng)歷給你參考。有幾個(gè)老師很喜歡他們，感覺像親人，有種溫暖的感覺。當(dāng)然也有些不開心的，不順心的事情。但都過去了，過去的事情就讓他過去好了，我們能做的只是吸取教訓(xùn)，抱怨有什么用？很多時(shí)候人與人，或員工與公司之間其實(shí)可以不是一種交易、只有利益的關(guān)系。也許我們?cè)谝院蟮纳钪羞€會(huì)遇到很多困難，很多無助的時(shí)候，但沒有一代人的青春是容易的！沒有一個(gè)人成功是白來的。很多時(shí)候我們只是看到了他們光鮮亮麗的一面，其實(shí)你不知道那是他們經(jīng)過多少困難，挫折的經(jīng)歷以后的結(jié)果。所以遇到困難并不可怕，我們能做的只是想辦法解決它而已。我們?cè)谟龅嚼щy之后其實(shí)可以求助身邊的人，朋友，老師，上司。因?yàn)樗麄兊慕?jīng)歷比你多，所以他們可以看到我們當(dāng)局者所看不到的利害關(guān)系。他們給出的意見我們可以參考。這個(gè)世界大了，比你厲害的人多了。所以不要想著什么事情都自己解決?？傆腥吮饶銋柡?。我們需要做的就是和別人合作。

所以在此感謝那些老師，感謝那些幫助過我的人。謝謝你們讓我學(xué)到很多。同時(shí)我們也應(yīng)該懷著同樣的心態(tài)去幫主別人。但要記住要懂得感恩。3．實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期接受Android開發(fā)培訓(xùn)。主要有以下這些課程：

中北大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

軟件工程基礎(chǔ)：軟件過程和軟件活動(dòng)；需求設(shè)計(jì)、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)基本原則和文檔規(guī)范；配置管理的基本概念和必要性；SVN基本操作。

OOAD及設(shè)計(jì)模式：面向?qū)ο蠡驹O(shè)計(jì)原則、工廠模式、策略模式、適配器模式、代理模式、門面模式等。

HTML/CSS：HTML基本文檔結(jié)構(gòu)、掌握CSS基礎(chǔ)語法、關(guān)于HTML文檔塊、鏈接、列表、表格、表單等。

JavaScript核心：JavaScript語言基礎(chǔ)（數(shù)據(jù)類型、函數(shù)、對(duì)象、閉包）、Java DOM編程、事件模型、JavaScript面向?qū)ο缶幊?。Ajax基礎(chǔ)、XHR對(duì)象等。Android基礎(chǔ)：Android開發(fā)平臺(tái)、Eclipse+ADT開發(fā)環(huán)境、AVD及傳感模擬器調(diào)試技術(shù)、Android體系結(jié)構(gòu)、Android核心組件（Activity、Intent）及其生命周期、Android資源系統(tǒng)。

Android核心組件：Android UI系統(tǒng)、Android常用布局、菜單和對(duì)話框、Android基本組件、UI組件和適配器（Adapter）、Handler機(jī)制、Android高級(jí)組件。Android數(shù)據(jù)庫技術(shù)：Android文件系統(tǒng)、SDCard訪問、Content Provider、SQLite核心編程、Cursor操作和Cursor適配器、SQLiteHelper、Android數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)模式。

Android多媒體技術(shù)：音頻及視頻播放、音頻技術(shù)視頻錄制技術(shù)、Android語言識(shí)別技術(shù)、Android攝像頭編程技術(shù)、多媒體資料管理。

Android 2D/3D技術(shù)：圖形組件、View繪制技術(shù)、Surface View緩存繪制技術(shù)、Android動(dòng)畫技術(shù)、OpenGL ES基礎(chǔ)、Android 3D編程技術(shù)。

Android游戲編程：游戲分類及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Android游戲開發(fā)技術(shù)、經(jīng)典游戲設(shè)計(jì)模式。

Android后臺(tái)服務(wù)：Android電話服務(wù)。

SMS和MMS Service技術(shù)、Service綁定、消息廣播、BroadcastReceiver、Notification 管理。使用電話服務(wù)、電話狀態(tài)監(jiān)控、SMS和MMS（彩信）服務(wù)、信息監(jiān)控等。

Android傳感器技術(shù)：手機(jī)傳感器概述、Orientation（方向）傳感器編程、accelerometer（加速度）傳感器編程、重力感應(yīng)器。

Android網(wǎng)絡(luò)編程：無線網(wǎng)絡(luò)概述、（Bluetooth）藍(lán)牙通信及傳輸技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)連

中北大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

接及管理技術(shù)、Wi-Fi編程。

Android互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)：Http通信、HttPClient、WebKit應(yīng)用、WebKit與JavaScript GPS及位置服務(wù)：Google Map服務(wù) LocationManager編程、Forward Geocoding和Reverse Geocoding、Google Map服務(wù)概述、MapView、MapController、Overlay、導(dǎo)航技術(shù)。

項(xiàng)目演練：“Mind Machine Android版”、“Plants Vs.Zombies Android版”、“GLMS物流系統(tǒng)”，“GPS定位子系統(tǒng)”、“GWAP－2營業(yè)系統(tǒng)”，“自動(dòng)訂單子系統(tǒng)”、“Palm Cinema（掌上影院）”、“GBC－通用3G微博客戶端”、“MyCity 定位導(dǎo)航服務(wù)系統(tǒng)”、“P2P斗地主對(duì)戰(zhàn)游戲”、“MessageMate－3G短信管理系統(tǒng)”。在學(xué)習(xí)完這些課程之后，開發(fā)了一個(gè)Android手機(jī)客戶端的快遞查詢?？爝f查詢由快遞貨運(yùn)信息中心向收派員的手持終端發(fā)出指令，收派員及時(shí)收取快件。發(fā)貨人在收派員的手持終端上親筆簽名，手持終端實(shí)時(shí)將發(fā)貨人的簽名轉(zhuǎn)換為電子圖片通過無線網(wǎng)絡(luò)傳送到網(wǎng)站存儲(chǔ)，同時(shí)，手持終端設(shè)備自動(dòng)計(jì)算快遞的運(yùn)費(fèi)。圖頁資料經(jīng)過掃描和處理后，存入快遞公司專用的網(wǎng)站。發(fā)貨人或收貨人直接用貨運(yùn)接收憑證號(hào)碼查詢或下載本憑證的圖頁資料。目前可以完成對(duì)當(dāng)前大部分購物網(wǎng)址如淘寶、京東、當(dāng)當(dāng)、拍拍等進(jìn)行購物的快遞單進(jìn)行查詢，實(shí)時(shí)跟蹤包裹的信息。支持50多家快遞公司。4．收獲與體會(huì)

通過本次實(shí)習(xí)我才真正認(rèn)識(shí)到進(jìn)入社會(huì)后我們還是有很多需要學(xué)習(xí)的地方，無論專業(yè)技能、行為舉止、待人接物也好，都是需要不斷學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的過程。只有不斷的學(xué)習(xí)我們才能跟加快速的融入這個(gè)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大，有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷我就能在以后的工作中快速的融入新環(huán)境。實(shí)習(xí)期間通過不斷地對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)，使我有很多感悟，同時(shí)這些感悟也是我對(duì)自己以后的要求。

一：良好的交流表達(dá)能力。無論在以后的工作還是生活中，我們都需要不斷的與人進(jìn)行交流和溝通。所以能夠在最短的時(shí)間內(nèi)清晰、流暢、簡(jiǎn)短地表達(dá)出你的想法就相當(dāng)重要，別你和別人說了半天，別人都沒搞懂你說了什么。工作中會(huì)有很多時(shí)候需要我們做報(bào)告，給別人演講，就需要我們清楚地表達(dá)，讓別人明白你在說什么。講話要注意三點(diǎn)：

1、重點(diǎn)突出，思路清晰。把你要說的東西列成1，2，3··，條理清晰別人才容易記住。

2、提前準(zhǔn)備。一定要提取把你想說的都準(zhǔn)備一下，好好想一想還有什么需要說的？

3、要寫好筆記。

中北大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

二：執(zhí)行力。如果想做一件事，就立刻、現(xiàn)在、馬上去做。而不是等一等、拖一拖、想想是不是明天做，這就完了。有很強(qiáng)的執(zhí)行力才有很好的效率。

三：不抱怨，找解決方法。抱怨是沒有用的。有什么事情是通過抱怨解決掉的。遇到問題，不開心的事就去找到其根本，想辦法解決掉。而辦法總比問題多。

四、吃苦耐勞的工作精神。對(duì)于一個(gè)既想干事，又會(huì)干事，且敢于干事或勤于干事的人來說，“苦其心志、勞其筋骨，餓其體肝，空泛其身”那一定是必然的，這也是干好工作所不可缺少的要素之一。

五、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。工作態(tài)度決定工作狀態(tài)，工作只有進(jìn)入了狀態(tài)，才能凝聚心智、迸發(fā)出工作激情，克盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)全身心愉悅的投入到工作中去。

大家如果都愿意干、而且想干好，那么便會(huì)心無旁貸、無所顧忌的去放手一搏。就會(huì)對(duì)自己所從事的工作懷有滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。即使再有更大的困難，我們也可以想辦法去克服它，沒有條件的，我們也可以去創(chuàng)造條件。在工作中應(yīng)善于勤思考，多反省，及時(shí)總結(jié)，少坐在那感嘆哀怨，恨天尤人而坐失良機(jī)。

天才等于勤奮加努力。成功的輝煌來自于勤懇加實(shí)干。想要?jiǎng)?chuàng)造成功就必須有不怕苦-累，吃苦耐勞的工作精神.實(shí)習(xí)是人生中重要的一個(gè)插曲，就像高考一樣，會(huì)讓人還念。如果給我一次從來的機(jī)會(huì)，我一定給自己找跟多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，暑假、寒假我們總是那樣迷茫的就浪費(fèi)掉了，我們不知道我要做什么，但就是想要。

總之實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)擁有的一段經(jīng)歷。就像我們要長大一樣，與其逃不掉，不如認(rèn)真去享受。如果換個(gè)角度想，實(shí)習(xí)不只是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正開始了解這個(gè)社會(huì)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷，認(rèn)識(shí)到我們是多么的微不足道，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本不可能學(xué)習(xí)到的知識(shí)、閱歷、以及對(duì)事物的不同的思考方式。

最后感謝老師，同學(xué)，感謝那些幫助我的人。

第三篇：中北大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

中北大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單位(地點(diǎn)):**科技有限公司實(shí)習(xí)起始時(shí)間：2012年2月20日 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：老師姓名實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)間：2012年6月1日 學(xué)生班號(hào)、學(xué)號(hào)：100000000000學(xué)生姓名：學(xué)生姓名

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1．實(shí)習(xí)的目的、意義

實(shí)習(xí)可以讓我在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前，將自己大學(xué)所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐想融合，并且完成由學(xué)生想職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。我覺得實(shí)習(xí)是邁向成熟的重要一步，是人生的有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們正視社會(huì)和自己、走出自我、真正融入社會(huì)的第一步。而且實(shí)習(xí)不同的職位，通過和同學(xué)交流可以真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，使我們實(shí)現(xiàn)理想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的第一步。

2．對(duì)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)崗位的總體印象

青島感知信息科技有限公司是“QST青軟實(shí)訓(xùn)”的子公司，一家從事軟件培訓(xùn)的公司。在公司認(rèn)識(shí)的一些老師對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，這里的大部分老師還是很負(fù)責(zé)任的，你可以把你學(xué)習(xí)中還是生活中的一下困惑的地方告訴他們，向他們求助，他們會(huì)幫助你。給你一些建議和他們的經(jīng)歷給你參考。有幾個(gè)老師很喜歡他們，感覺像親人，有種溫暖的感覺。當(dāng)然也有些不開心的，不順心的事情。但都過去了，過去的事情就讓他過去好了，我們能做的只是吸取教訓(xùn)，抱怨有什么用？很多時(shí)候人與人，或員工與公司之間其實(shí)可以不是一種交易、只有利益的關(guān)系。也許我們?cè)谝院蟮纳钪羞€會(huì)遇到很多困難，很多無助的時(shí)候，但沒有一代人的青春是容易的！沒有一個(gè)人成功是白來的。很多時(shí)候我們只是看到了他們光鮮亮麗的一面，其實(shí)你不知道那是他們經(jīng)過多少困難，挫折的經(jīng)歷以后的結(jié)果。所以遇到困難并不可怕，我們能做的只是想辦法解決它而已。我們?cè)谟龅嚼щy之后其實(shí)可以求助身邊的人，朋友，老師，上司。因?yàn)樗麄兊慕?jīng)歷比你多，所以他們可以看到我們當(dāng)局者所看不到的利害關(guān)系。他們給出的意見我們可以參考。這個(gè)世界大了，比你厲害的人多了。所以不要想著什么事情都自己解決?？傆腥吮饶銋柡ΑＮ覀冃枰龅木褪呛蛣e人合作。

所以在此感謝那些老師，感謝那些幫助過我的人。謝謝你們讓我學(xué)到很多。同時(shí)我們也應(yīng)該懷著同樣的心態(tài)去幫主別人。但要記住要懂得感恩。

3．實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)期接受Android開發(fā)培訓(xùn)。主要有以下這些課程：

軟件工程基礎(chǔ)：軟件過程和軟件活動(dòng)；需求設(shè)計(jì)、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)基本原則和文檔規(guī)范；配置管理的基本概念和必要性；SVN基本操作。

OOAD及設(shè)計(jì)模式：面向?qū)ο蠡驹O(shè)計(jì)原則、工廠模式、策略模式、適配器模式、代理模式、門面模式等。

HTML/CSS：HTML基本文檔結(jié)構(gòu)、掌握CSS基礎(chǔ)語法、關(guān)于HTML文檔塊、鏈接、列表、表格、表單等。

JavaScript核心：JavaScript語言基礎(chǔ)（數(shù)據(jù)類型、函數(shù)、對(duì)象、閉包）、Java DOM編程、事件模型、JavaScript面向?qū)ο缶幊?。Ajax基礎(chǔ)、XHR對(duì)象等。Android基礎(chǔ)：Android開發(fā)平臺(tái)、Eclipse+ADT開發(fā)環(huán)境、AVD及傳感模擬器調(diào)試技術(shù)、Android體系結(jié)構(gòu)、Android核心組件（Activity、Intent）及其生命周期、Android資源系統(tǒng)。

Android核心組件：Android UI系統(tǒng)、Android常用布局、菜單和對(duì)話框、Android基本組件、UI組件和適配器（Adapter）、Handler機(jī)制、Android高級(jí)組件。Android數(shù)據(jù)庫技術(shù)：Android文件系統(tǒng)、SDCard訪問、Content Provider、SQLite核心編程、Cursor操作和Cursor適配器、SQLiteHelper、Android數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)模式。

Android多媒體技術(shù)：音頻及視頻播放、音頻技術(shù)視頻錄制技術(shù)、Android語言識(shí)別技術(shù)、Android攝像頭編程技術(shù)、多媒體資料管理。

Android 2D/3D技術(shù)：圖形組件、View繪制技術(shù)、Surface View緩存繪制技術(shù)、Android動(dòng)畫技術(shù)、OpenGL ES基礎(chǔ)、Android 3D編程技術(shù)。

Android游戲編程：游戲分類及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、Android游戲開發(fā)技術(shù)、經(jīng)典游戲設(shè)計(jì)模式。

Android后臺(tái)服務(wù)：Android電話服務(wù)。

SMS和MMS Service技術(shù)、Service綁定、消息廣播、BroadcastReceiver、Notification 管理。使用電話服務(wù)、電話狀態(tài)監(jiān)控、SMS和MMS（彩信）服務(wù)、信息監(jiān)控等。

Android傳感器技術(shù)：手機(jī)傳感器概述、Orientation（方向）傳感器編程、accelerometer（加速度）傳感器編程、重力感應(yīng)器。

Android網(wǎng)絡(luò)編程：無線網(wǎng)絡(luò)概述、（Bluetooth）藍(lán)牙通信及傳輸技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)連

接及管理技術(shù)、Wi-Fi編程。

Android互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)：Http通信、HttPClient、WebKit應(yīng)用、WebKit與JavaScriptGPS及位置服務(wù)：Google Map服務(wù) LocationManager編程、Forward Geocoding和Reverse Geocoding、Google Map服務(wù)概述、MapView、MapController、Overlay、導(dǎo)航技術(shù)。

項(xiàng)目演練：“Mind Machine Android版”、“Plants Vs.Zombies Android版”、“GLMS物流系統(tǒng)”，“GPS定位子系統(tǒng)”、“GWAP－2營業(yè)系統(tǒng)”，“自動(dòng)訂單子系統(tǒng)”、“Palm Cinema（掌上影院）”、“GBC－通用3G微博客戶端”、“MyCity 定位導(dǎo)航服務(wù)系統(tǒng)”、“P2P斗地主對(duì)戰(zhàn)游戲”、“MessageMate－3G短信管理系統(tǒng)”。

在學(xué)習(xí)完這些課程之后，開發(fā)了一個(gè)Android手機(jī)客戶端的快遞查詢?？爝f查詢由快遞貨運(yùn)信息中心向收派員的手持終端發(fā)出指令，收派員及時(shí)收取快件。發(fā)貨人在收派員的手持終端上親筆簽名，手持終端實(shí)時(shí)將發(fā)貨人的簽名轉(zhuǎn)換為電子圖片通過無線網(wǎng)絡(luò)傳送到網(wǎng)站存儲(chǔ)，同時(shí)，手持終端設(shè)備自動(dòng)計(jì)算快遞的運(yùn)費(fèi)。圖頁資料經(jīng)過掃描和處理后，存入快遞公司專用的網(wǎng)站。發(fā)貨人或收貨人直接用貨運(yùn)接收憑證號(hào)碼查詢或下載本憑證的圖頁資料。目前可以完成對(duì)當(dāng)前大部分購物網(wǎng)址如淘寶、京東、當(dāng)當(dāng)、拍拍等進(jìn)行購物的快遞單進(jìn)行查詢，實(shí)時(shí)跟蹤包裹的信息。支持50多家快遞公司。

4．收獲與體會(huì)

通過本次實(shí)習(xí)我才真正認(rèn)識(shí)到進(jìn)入社會(huì)后我們還是有很多需要學(xué)習(xí)的地方，無論專業(yè)技能、行為舉止、待人接物也好，都是需要不斷學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的過程。只有不斷的學(xué)習(xí)我們才能跟加快速的融入這個(gè)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大，有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷我就能在以后的工作中快速的融入新環(huán)境。實(shí)習(xí)期間通過不斷地對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)，使我有很多感悟，同時(shí)這些感悟也是我對(duì)自己以后的要求。

一：良好的交流表達(dá)能力。無論在以后的工作還是生活中，我們都需要不斷的與人進(jìn)行交流和溝通。所以能夠在最短的時(shí)間內(nèi)清晰、流暢、簡(jiǎn)短地表達(dá)出你的想法就相當(dāng)重要，別你和別人說了半天，別人都沒搞懂你說了什么。工作中會(huì)有很多時(shí)候需要我們做報(bào)告，給別人演講，就需要我們清楚地表達(dá)，讓別人明白你在說什么。講話要注意三點(diǎn)：

1、重點(diǎn)突出，思路清晰。把你要說的東西列成1，2，3··，條理清晰別人才容易記住。

2、提前準(zhǔn)備。一定要提取把你想說的都準(zhǔn)備一下，好好想一想還有什么需要說的？

3、要寫好筆記。

二：執(zhí)行力。如果想做一件事，就立刻、現(xiàn)在、馬上去做。而不是等一等、拖一拖、想想是不是明天做，這就完了。有很強(qiáng)的執(zhí)行力才有很好的效率。

三：不抱怨，找解決方法。抱怨是沒有用的。有什么事情是通過抱怨解決掉的。遇到問題，不開心的事就去找到其根本，想辦法解決掉。而辦法總比問題多。

四、吃苦耐勞的工作精神。對(duì)于一個(gè)既想干事，又會(huì)干事，且敢于干事或勤于干事的人來說，“苦其心志、勞其筋骨，餓其體肝，空泛其身”那一定是必然的，這也是干好工作所不可缺少的要素之一。

五、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。工作態(tài)度決定工作狀態(tài)，工作只有進(jìn)入了狀態(tài)，才能凝聚心智、迸發(fā)出工作激情，克盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)全身心愉悅的投入到工作中去。

大家如果都愿意干、而且想干好，那么便會(huì)心無旁貸、無所顧忌的去放手一搏。就會(huì)對(duì)自己所從事的工作懷有滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。即使再有更大的困難，我們也可以想辦法去克服它，沒有條件的，我們也可以去創(chuàng)造條件。在工作中應(yīng)善于勤思考，多反省，及時(shí)總結(jié)，少坐在那感嘆哀怨，恨天尤人而坐失良機(jī)。

天才等于勤奮加努力。成功的輝煌來自于勤懇加實(shí)干。想要?jiǎng)?chuàng)造成功就必須有不怕苦-累，吃苦耐勞的工作精神.實(shí)習(xí)是人生中重要的一個(gè)插曲，就像高考一樣，會(huì)讓人還念。如果給我一次從來的機(jī)會(huì)，我一定給自己找跟多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，暑假、寒假我們總是那樣迷茫的就浪費(fèi)掉了，我們不知道我要做什么，但就是想要。

總之實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都會(huì)擁有的一段經(jīng)歷。就像我們要長大一樣，與其逃不掉，不如認(rèn)真去享受。如果換個(gè)角度想，實(shí)習(xí)不只是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正開始了解這個(gè)社會(huì)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到社會(huì)的殘酷，認(rèn)識(shí)到我們是多么的微不足道，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本不可能學(xué)習(xí)到的知識(shí)、閱歷、以及對(duì)事物的不同的思考方式。

最后感謝老師，同學(xué)，感謝那些幫助我的人。

第四篇：中北大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告格式

中北大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單位（地點(diǎn)）：

實(shí)習(xí)起始時(shí)間：2013年1月22日

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)間：2013年5月24日

學(xué)生班號(hào)、學(xué)號(hào)：

學(xué)生姓名：

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1．實(shí)習(xí)的目的、意義 實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義，同時(shí)也可以使我們了解系統(tǒng)集成行業(yè)。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。

通過實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

2．對(duì)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)崗位的總體印象 大家在生活中應(yīng)該有這樣一種感覺，一提到大慶油田，大家就會(huì)想到鐵人精神；一提到民航，大家就會(huì)想到空姐燦爛的笑容。這就是企業(yè)文化，它是一種潛意識(shí)的行為，是大家在工作中自覺遵守的一種習(xí)慣。

“創(chuàng)造價(jià)值，承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)”不是一句口號(hào)，它反映在山西精英科技股份有限公司的各項(xiàng)規(guī)章制度中。在工程部實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，對(duì)我最深刻的影響是：注重細(xì)節(jié)，保證質(zhì)量。這句話與公司核心理念中的細(xì)節(jié)決定成敗相契合。從學(xué)生到一位實(shí)習(xí)項(xiàng)目工程師，在工程中不斷地成長，這些成長的印記就是精英科技的企業(yè)文化。

公司給我的第一印象就是細(xì)節(jié)和專業(yè)，這種對(duì)專業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)吸引了我。如果說公司的文化是什么，我更愿意談?wù)劰こ痰奈幕?。剛到公?天我就去了和順縣出差，讓我懂得了工程是實(shí)踐和動(dòng)手的地方。在工程中漸漸明白了，自己要學(xué)習(xí)什么。在和順縣和吳總的第一次談話，我明白了得了塑造一個(gè)品牌需要長期對(duì)細(xì)節(jié)的較真，讓一個(gè)品牌倒塌只需要一次失誤。工作中慢慢有了分工，與此同時(shí)也有了責(zé)任。無形中要求自己一定要做好，而且是更好。工程部像一個(gè)溫暖的家，范經(jīng)理和其他同事會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我，也會(huì)信任的讓我做很多工作，在這里沒有孤獨(dú)，相反，我工作的很快樂。如果概括一下公司文化，我會(huì)想到專業(yè)、求精、人性化。公司文化像是一種無形的推力，驅(qū)使你應(yīng)該去做；公司文化也像一種約束力，知道你應(yīng)該做什么；公司文化還具有最強(qiáng)大的是親和力，推動(dòng)你主動(dòng)去做，去做好。

3．實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)項(xiàng)目:晉中市煤炭信息化建設(shè)和順縣煤炭工業(yè)局項(xiàng)目

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1）協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理處理項(xiàng)目相關(guān)事宜。

2）學(xué)習(xí)并嚴(yán)格把關(guān)工程裝修問題。

3）學(xué)習(xí)并安裝了會(huì)議系統(tǒng)。

4）學(xué)習(xí)并安裝了視頻會(huì)議系統(tǒng)。

5）學(xué)習(xí)并安裝了調(diào)度大屏系統(tǒng)。

6）學(xué)習(xí)并安裝了調(diào)度通訊系統(tǒng)。

7）學(xué)習(xí)并安裝了安全系統(tǒng)。

8）學(xué)習(xí)并安裝了機(jī)房建設(shè)。

9）學(xué)習(xí)并建設(shè)了基礎(chǔ)平臺(tái)。

10）在項(xiàng)目建設(shè)中，學(xué)習(xí)了機(jī)房建設(shè)及綜合布線。

11）在項(xiàng)目建設(shè)中，曾擔(dān)任庫管工作。

12）在項(xiàng)目建設(shè)中，學(xué)習(xí)及調(diào)試應(yīng)用軟件并制作培訓(xùn)文檔培訓(xùn)學(xué)員。

13）在項(xiàng)目建設(shè)中，協(xié)調(diào)各廠家以保證工程進(jìn)度。

14）在項(xiàng)目建設(shè)中，填寫施工日志。

15）在項(xiàng)目建設(shè)中，填寫周日志。

16）制作項(xiàng)目竣工圖、線標(biāo)、配電、拓?fù)鋱D。

17）制作大屏幕顯示系統(tǒng)培訓(xùn)資料、甘特圖、設(shè)備開箱檢查記錄、產(chǎn)品序列號(hào)。

18）制作大屏設(shè)備檢測(cè)記錄、服務(wù)器及存儲(chǔ)測(cè)試報(bào)告、設(shè)備質(zhì)量合格證書。

19）制作資料移交總表。

施工細(xì)則： 1）協(xié)助項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

2）項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成我填寫“施工日志”，并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工對(duì)成員、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

3）工程施工過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、工具使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理每周主持召開一次工程例會(huì)，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

4）在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，對(duì)每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。

5）施工過程中的設(shè)計(jì)變更，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)給項(xiàng)目經(jīng)理。

6）隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請(qǐng)項(xiàng)目經(jīng)理驗(yàn)收。項(xiàng)目經(jīng)理在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

7）編制月進(jìn)度計(jì)劃，項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。

施工技術(shù)的具體操作：

1）編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議

技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程 質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，技術(shù)員在編寫完交底后必須交質(zhì)檢部審查通過，方可向施工隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行交底。

2）參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收

在施工過程中，施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報(bào)項(xiàng)目部，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場(chǎng)之

前必須熟悉施工圖紙，如配電圖、甘特圖、竣工圖等。

3）協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題

主要是工程中出現(xiàn)的綜合布線規(guī)劃、設(shè)備出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象、裝修問題等。

4．收獲與體會(huì) 通過這次實(shí)際的項(xiàng)目實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在系統(tǒng)集成行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的網(wǎng)絡(luò)工程卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得設(shè)備集成行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。設(shè)備集成行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在工作中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

第五篇：中北大學(xué)

中北大學(xué)

信息商務(wù)學(xué)院

暑期社會(huì)實(shí)踐論文

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