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      文明之星評(píng)比實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-13 09:23:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:文明之星評(píng)比實(shí)施方案

      安義縣逸夫小學(xué)

      首屆校園“文明之星”評(píng)選實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦首屆校園文明之星評(píng)選活動(dòng),讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良的目的。

      二、具體實(shí)施過(guò)程

      1.宣傳發(fā)起階段(09年11月23—11月27日)①開(kāi)展的 “文明禮儀”主題教育。②宣講校園“文明之星”評(píng)比細(xì)則

      ③每位同學(xué)摘錄一條宣傳“文明禮儀”的宣傳標(biāo)語(yǔ)或格言。④每班出一期宣傳“文明禮儀”黑板報(bào)。

      2.良好行為習(xí)慣、文明禮儀養(yǎng)成階段(09年12月份)

      組織學(xué)生從“文明在我心中”、“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”四個(gè)方面入手,每天做幾件文明事,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛(ài)。

      ①“文明在我心中”:從擁有一顆感恩的心,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)、善待他人、回報(bào)社會(huì)等方面開(kāi)始,培養(yǎng)尊重他人、敬重長(zhǎng)輩、知恩圖報(bào)的良好品質(zhì)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。即:為父母做一件事,送老師一句感謝的話(huà)。

      ②“文明在我口中”:從講文明用語(yǔ),正確使用稱(chēng)呼等方面開(kāi)始,管住自己的嘴,不講臟話(huà)、粗話(huà),不給同學(xué)起污辱性綽號(hào),不罵人等。養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣。不在校吃零食,在家不吃或少吃零食。

      ③“文明在我手中”: 從保持清潔、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電等方面開(kāi)始,管住自己的手,不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、亂扔垃圾、不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)、亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,不損壞公物,不向樓下倒垃圾、拋紙屑等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勤儉節(jié)約的習(xí)慣。不和同學(xué)打架。

      ④“文明在我腳下”:用文明規(guī)范自己的腳步,在公共場(chǎng)所不追逐跑跳,不說(shuō)笑打鬧,養(yǎng)成給他人創(chuàng)造良好的生活空間的習(xí)慣。上下樓梯靠右行,不跨坐樓梯扶手、不攀爬圍墻、乒乓球臺(tái)等。

      3.推薦、評(píng)選、表彰階段(10年1月4日—8日)由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組、政教處共同推薦評(píng)選。具體操作如下:

      ①由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行自評(píng)打分,再進(jìn)行互評(píng)打分。經(jīng)班委認(rèn)定后推薦2-3名候選人(候選人互評(píng)分必須在80分以上)進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”。

      ②政教處同年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上各班一名)

      ③“校園文明之星”是全校同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,接受全校同學(xué)的監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)有不文明的行為,經(jīng)查實(shí),學(xué)??扇∠撏瑢W(xué)“校園文明之星”的稱(chēng)號(hào)。

      ④校園文明之星的表彰辦法

      校園文明之星每學(xué)期評(píng)選一次,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評(píng)選校、縣、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

      三、校園之星的評(píng)選條件

      1.凡能按《逸夫小學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》嚴(yán)格要求自己的學(xué)生都有參評(píng)資格。2.對(duì)有下列行為的學(xué)生取消參評(píng)資格:

      ①隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。②不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。③破壞花草樹(shù)木者。

      ④在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語(yǔ),和同學(xué)打架等現(xiàn)象者。⑤以上不文明行為以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、各中隊(duì)文明崗、值周生、行政值日檢查記錄為依據(jù)

      四、注意事項(xiàng)

      1.各班要實(shí)事求是,評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,使學(xué)生在自評(píng)、互評(píng)的過(guò)程中接受文明禮儀的再教育,對(duì)推薦名額寧缺勿濫。

      2.嚴(yán)禁憑班主任老師的個(gè)人意見(jiàn)推薦候選人;嚴(yán)禁以學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好差決定候選人的推薦。3.各班“文明之星”候選人每周推薦6名報(bào)政教處,學(xué)校張榜公布,推薦表在10年1月7日前上交政教處。

      安義縣逸夫小學(xué)政教處

      2009年11月17日

      第二篇:校園文明之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

      校園文明之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

      2008年09月02日 星期二 09:

      431、才藝之星:多才多藝,能歌擅舞,能書(shū)會(huì)畫(huà),對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣愛(ài)好,有較強(qiáng)的藝術(shù)功底和審美能力,并有一定數(shù)量的藝術(shù)作品在市、縣獲獎(jiǎng),在學(xué)校乃至縣里有一定的知名度和影響力。

      2、運(yùn)動(dòng)之星:對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),有非常良好的體育鍛煉習(xí)慣,身體素質(zhì)發(fā)展全面,在多項(xiàng)體育項(xiàng)目有非常優(yōu)秀的表現(xiàn),在市、縣組織的體育競(jìng)賽中有非常出色的表現(xiàn),在學(xué)?;蚩h里有較高的知名度和影響力。

      3、勤學(xué)之星:有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問(wèn),知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)書(shū)籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。

      4、環(huán)保之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注社會(huì)或身邊的環(huán)境問(wèn)題,對(duì)社會(huì)環(huán)境問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。自身有著很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣,能身體力行,積極宣傳環(huán)保,積極參加各種環(huán)?;顒?dòng),是一個(gè)名符其實(shí)的“環(huán)保主義者”。

      5、自強(qiáng)之星:生長(zhǎng)在貧困家庭或者特殊家庭,身處逆境卻有積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對(duì)挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      6、公益之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),遵守社會(huì)公德,關(guān)注社區(qū)的公益事業(yè),為人正直熱情,樂(lè)于助人,積極參加社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)和各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)中有較大的知名度。

      7、孝敬之星:孝敬長(zhǎng)輩,敬老愛(ài)老,有感人的典型事跡。

      8、守法之星:有較強(qiáng)的法律意識(shí)和較為豐富的法律知識(shí),遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》,積極參加學(xué)校法制教育宣傳活動(dòng),維護(hù)社會(huì)公平、正義,能用法律知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。

      9、創(chuàng)造之星:對(duì)科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛(ài)好,有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn),動(dòng)手操作能力強(qiáng),并且有自己的發(fā)明專(zhuān)利或作品設(shè)計(jì),在各級(jí)各類(lèi)科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn);

      10、禮儀之星:儀表端莊,舉止文明,行為規(guī)范,尊重他人,尊老愛(ài)幼,禮貌待人,談吐大方,氣質(zhì)高雅,德才兼?zhèn)洹?/p>

      (一)文明之星

      1、誠(chéng)實(shí)守信方面

      誠(chéng)實(shí)待人,講信譽(yù),不弄虛作假,不欺上瞞下,在學(xué)校開(kāi)展的“崇尚真善美做誠(chéng)信人”活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

      2、愛(ài)心助人方面

      具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級(jí)、學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)幫困助學(xué)活動(dòng)。

      3、尊敬師長(zhǎng)方面

      尊敬老師、長(zhǎng)輩,孝敬父母和老人,能幫助家長(zhǎng)做家務(wù),得到眾人認(rèn)可。

      4、文明禮儀方面

      尊敬他人,與人交往過(guò)程中克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、適度得體、以誠(chéng)待人,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,以模范少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

      5、遵守紀(jì)律方面

      遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。

      6、熱愛(ài)勞動(dòng)方面

      積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),表現(xiàn)突出,并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。

      7、見(jiàn)義勇為方面

      在國(guó)家、集體利益或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)遭受正在進(jìn)行的侵害的時(shí)候,能義無(wú)返顧地與危害行為或者自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)。

      8、拾金不昧方面

      在金錢(qián)等物品方面不動(dòng)容,能積極主動(dòng)通過(guò)各種途徑聯(lián)系失主。

      9、勤儉節(jié)約方面

      不鋪張浪費(fèi),能節(jié)約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學(xué)在生活上攀比,有樸素的作風(fēng)。

      10、愛(ài)護(hù)公物方面

      愛(ài)護(hù)社會(huì)和學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn),并能和破壞公務(wù)的行為作斗爭(zhēng)。

      11、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

      在工作或活動(dòng)中,為了共同的目標(biāo),能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現(xiàn)出良好的集體主義精神和責(zé)任意識(shí)。

      (二)學(xué)習(xí)之星

      12、勤奮學(xué)習(xí)方面

      學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

      13、學(xué)科競(jìng)賽方面

      在五大學(xué)科(數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、生物、計(jì)算機(jī))中,至少有一

      科成績(jī)突出,曾獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

      14、讀書(shū)勵(lì)志方面

      積極參加學(xué)校組織的中華魂讀書(shū)活動(dòng),積極參與書(shū)香大慶主題教育,通過(guò)讀書(shū)學(xué)到一定的知識(shí),人生受到啟迪。

      15、社會(huì)實(shí)踐方面

      積極參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能主動(dòng)帶著課題調(diào)查研究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。

      (三)希望之星

      16、文藝表演方面

      具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類(lèi)藝術(shù)團(tuán)體,在演唱、舞蹈、小品、器樂(lè)演奏等方面具有顯著成績(jī)。

      17、體育專(zhuān)長(zhǎng)方面

      熱愛(ài)體育活動(dòng),在田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳、滑冰、滑雪、體操、健美操、體育舞蹈、圍棋、國(guó)際象棋、中國(guó)象等體育項(xiàng)目方面至少有1項(xiàng)突出,并取得市級(jí)以上成績(jī)。

      18、語(yǔ)言藝術(shù)方面

      具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,在大型活動(dòng)的主持、曲藝表演、演講、朗誦中的語(yǔ)言運(yùn)用等方面均有良好的表現(xiàn)。

      19、書(shū)畫(huà)攝影方面

      對(duì)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的基本功。

      20、文學(xué)寫(xiě)作方面

      熱愛(ài)文學(xué)寫(xiě)作,有較高的文字基本功,在校級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表過(guò)文章。

      21、英語(yǔ)風(fēng)采方面

      具備良好的英語(yǔ)表達(dá)能力,并積極參加校級(jí)以上英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)及競(jìng)賽。

      22、學(xué)生干部方面

      擔(dān)任團(tuán)支部、班委會(huì)、中隊(duì)委干部或者是校學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委的成員,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級(jí)管理做出一定貢獻(xiàn)。

      (四)科技之星

      23、科技創(chuàng)造方面

      有濃厚的興趣愛(ài)好,喜歡科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小論文、機(jī)器人等科技作品,并獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

      24、電腦應(yīng)用方面

      能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)的運(yùn)用,在文檔編輯、編程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方面技能出眾。

      (五)環(huán)保之星

      25、環(huán)境保護(hù)方面

      有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),積極參加學(xué)校及社會(huì)各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng),能做到不隨地吐痰,不破壞花草樹(shù)木,在校園室內(nèi)外見(jiàn)到廢紙等垃圾,能主動(dòng)撿起來(lái),積極宣傳環(huán)保知識(shí),以自己的實(shí)際行動(dòng)投入到環(huán)保活動(dòng)中去。

      第三篇:進(jìn)步之星評(píng)比辦法及實(shí)施方案

      甘州區(qū)三閘鎮(zhèn)中心學(xué)校每周進(jìn)步之星

      評(píng)選方案

      素質(zhì)教育的宗旨是以人為本,面向全體學(xué)生,使人人學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),但針對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的情況我校制定了如下評(píng)比鼓勵(lì)辦法。

      1.針對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生政教處要求各班主任平時(shí)對(duì)這些學(xué)生多觀(guān)察、多鼓勵(lì)找出閃光點(diǎn),在班內(nèi)適時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

      2.每?jī)芍茉诎鄷?huì)上,讓全體學(xué)生共同評(píng)選出學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮貌、樂(lè)于助人、勞動(dòng)等方面最優(yōu)秀的學(xué)生。班內(nèi)進(jìn)行表?yè)P(yáng),然后上交政教處,通過(guò)校園廣播進(jìn)行全校表?yè)P(yáng)。

      3.學(xué)校就各班上報(bào)的進(jìn)步學(xué)生名單打印存檔。

      4.每學(xué)期結(jié)束進(jìn)行匯總,各班再針對(duì)本期綜合評(píng)比,通過(guò)學(xué)生評(píng)選,班委會(huì)監(jiān)督,班主任把關(guān)。評(píng)出一名進(jìn)步最大的學(xué)生,推薦給政教處。政教處再進(jìn)行評(píng)審,上報(bào)學(xué)校評(píng)為中心學(xué)校本學(xué)期“進(jìn)步之星”發(fā)獎(jiǎng)表彰。

      5.評(píng)比進(jìn)步之星是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生其中一個(gè)措施。目的讓后進(jìn)生都感受到教師、學(xué)校對(duì)其關(guān)愛(ài),發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。在同學(xué)們認(rèn)可、教師表?yè)P(yáng)中樹(shù)立信心,使其健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

      甘州區(qū)三閘鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年9月5日

      第四篇:進(jìn)步之星評(píng)比辦法及實(shí)施方案

      花園中心學(xué)校

      進(jìn)步之星評(píng)比辦法及實(shí)施方案

      素質(zhì)教育的宗旨是以人為本,面向全體學(xué)生,使人人學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),但針對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的情況我校制定了如下評(píng)比鼓勵(lì)辦法。

      1、針對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生政教處要求各班主任平時(shí)對(duì)這些學(xué)生多觀(guān)察、多鼓勵(lì)找出閃光點(diǎn),在班內(nèi)適時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

      2、每?jī)芍茉诎鄷?huì)上,讓全體學(xué)生共同評(píng)選出學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮貌、樂(lè)于助人、勞動(dòng)等方面最優(yōu)秀的學(xué)生。班內(nèi)進(jìn)行表?yè)P(yáng),然后上交政教處,通過(guò)LED屏進(jìn)行全校表?yè)P(yáng)。

      3、學(xué)校就各班上報(bào)的進(jìn)步學(xué)生名單打印存檔。

      4、每學(xué)期結(jié)束進(jìn)行匯總,各班再針對(duì)本期綜合評(píng)比,通過(guò)學(xué)生評(píng)選,班委會(huì)監(jiān)督,班主任把關(guān)。評(píng)出一名進(jìn)步最大的學(xué)生,推薦給政教處。政教處再進(jìn)行評(píng)審,上報(bào)學(xué)校評(píng)為花園中心學(xué)校本學(xué)期“進(jìn)步之星”發(fā)獎(jiǎng)表彰。

      5、評(píng)比進(jìn)步之星是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生其中一個(gè)措施。目的讓后進(jìn)生都感受到教師、學(xué)校對(duì)其關(guān)愛(ài),發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。在同學(xué)們認(rèn)可、教師表?yè)P(yáng)中樹(shù)立信心,使其健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

      花園中心學(xué)校 2013年9月

      第五篇:文明宿舍評(píng)比實(shí)施方案

      韓坊中學(xué)文明宿舍評(píng)比實(shí)施方案

      根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)?!都乃奚芾?xiàng)l例》規(guī)定,為了更好地規(guī)范宿舍管理,優(yōu)化宿舍環(huán)境,提高學(xué)生自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,特制定此評(píng)比實(shí)施方案。

      一、每月進(jìn)行一次評(píng)比,每次評(píng)出八個(gè)文明宿舍。

      評(píng)比小組:寢室長(zhǎng)小隊(duì) 評(píng)比方式:核對(duì)數(shù)據(jù)

      二、評(píng)比項(xiàng)目 :

      1、宿舍內(nèi)務(wù)整理占40%;

      2、宿舍衛(wèi)生占40%;

      3、宿舍紀(jì)律占20%;

      三、評(píng)比細(xì)節(jié):

      (一)宿舍內(nèi)務(wù)整理,此項(xiàng)每天檢查一次。(200分)

      1、“一干”就是宿舍地板干燥;

      2、“二凈”就是宿舍天面地面墻壁門(mén)窗干凈、無(wú)蜘蛛網(wǎng),無(wú)亂涂亂畫(huà),門(mén)窗無(wú)灰塵,地面無(wú)雜物;

      3、“三角”就是被子要求疊成四角被并統(tǒng)一擺放一側(cè);

      4、“四線(xiàn)”就是鞋、桶、毛巾、行李各一線(xiàn);

      5、“五無(wú)”就是宿舍內(nèi)無(wú)異味,無(wú)亂擺亂放衣服衣袈現(xiàn)象,無(wú)亂丟垃圾現(xiàn)象;

      (二)宿舍衛(wèi)生要求,此項(xiàng)每天檢查一次。(200分)

      1、宿舍衛(wèi)生每天上、下午各打掃一次,并及時(shí)把垃圾倒到指定地點(diǎn),每天值日教師檢查一次;

      2、通報(bào)整改達(dá)3次以上的寢室取消評(píng)先資格;

      3、評(píng)分按宿生衛(wèi)生評(píng)比方案細(xì)節(jié)打分。

      (三)宿舍紀(jì)律(100分)

      1、準(zhǔn)時(shí)就寢,準(zhǔn)時(shí)起床,發(fā)現(xiàn)遲到每2人次扣宿舍紀(jì)律分5分;

      2、就寢期間必須保持安靜,警告3次后扣5分;

      3、講文明、講禮貌、不準(zhǔn)講粗口罵人,不準(zhǔn)無(wú)故進(jìn)入他人宿舍,發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分;

      4、打架、吸煙、飲酒、賭博、盜竊、損壞公物、勒索、玩火、玩電每人每次扣10分;

      5、在宿舍內(nèi)、床上追逐打鬧,聚眾圍觀(guān),放鞭炮,每人每次扣20分;

      6、在宿舍上面往下扔石塊、潑臟水,吐唾沫每人每次扣20分;

      7、未經(jīng)準(zhǔn)假在就寢期間擅自外出者,每人每次扣50分;

      8、爬走廊護(hù)欄晾衣服、翻圍墻外出者每人每次扣80分;

      9、嚴(yán)禁回宿舍吃飯、吃早餐、吃夜宵或其它食物,每人每次扣5分。

      10、其他違紀(jì)情況,酌情扣5—10分。

      四、每月各層評(píng)出二個(gè)文明宿舍給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      1、以年級(jí)為單位,男女各評(píng)出一個(gè)最高分的宿舍為文明宿舍。

      2、被評(píng)為文明宿舍給相應(yīng)班級(jí)量化積分加分。

      3、寄宿生有重大違紀(jì),取消評(píng)比資格。

      4、文明宿舍是評(píng)比優(yōu)秀寢室長(zhǎng)的重要依據(jù)。

      5、連續(xù)半月分?jǐn)?shù)最低的宿舍給予通報(bào)批評(píng),限期整改。

      6、凡扣分是指扣完該項(xiàng)即止。

      韓坊中學(xué)政教處 2018年3月12日

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