初中化學(xué)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)100問

1.化學(xué)變化的基本特征?

有新物質(zhì)生成2.化學(xué)變化的關(guān)鍵詞（至少5個）

燃燒、腐蝕、變質(zhì)、釀酒、光合作用、呼吸作用、生銹

3.描述水的構(gòu)成奧秘

①水是由水分子構(gòu)成的②每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成③水由氫氧元素組成4.保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是?

水分子

5.科學(xué)探究過程中收集證據(jù)包括哪些環(huán)節(jié)?

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

6.固體藥品存放在?粉末狀用什么取用?塊狀固體用什么取用?

廣口瓶/藥匙或紙槽/鑷子

7.酒精燈用什么點(diǎn)燃?如何熄滅?用哪部分加熱?

火柴/燈帽蓋滅/外焰

8.液體加熱的注意事項(xiàng)

液體體積不超過1/3

試管夾夾持在離口1/3處

擦干外壁再加熱，先預(yù)熱再加熱

傾斜45°

9.量筒的用途?集氣瓶的用途?

①量度液體的體積

②收集或儲存少量氣體

10.三態(tài)變化中，水分子的情況?

水分子的數(shù)目和大小不變，間隔和排列方式改變

11.分子的基本性質(zhì)

分子的質(zhì)量和體積很?。幌嗷ラg有間隔；總在不停地運(yùn)動

12.水的天然循環(huán)通過什么實(shí)現(xiàn)的?

三態(tài)變化

13.沉降除去哪些雜質(zhì)?通常加入?作用是?

大顆粒不溶性雜質(zhì)/明礬/加速泥沙沉降

14.過濾除去哪些雜質(zhì)?過濾用到的儀器?玻璃棒的作用?

小顆粒不溶性雜質(zhì)/燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺（帶鐵圈）/引流

15.過濾后濾液渾濁的原因?

濾紙破損、液面高于濾紙、儀器本身不干凈

16.過濾慢的原因?

雜質(zhì)過多、濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁

17.除去水中有顏色和異味的雜質(zhì)通常加入?作用?

活性炭/吸附

18.如何去除可溶性雜質(zhì)?

蒸餾

19.水中的微生物如何除?屬于什么變化?

殺菌消毒/化學(xué)變化

20.硬水和軟水如何區(qū)分?軟水對應(yīng)的現(xiàn)象?生活中如何降低水的硬度?

肥皂水/泡沫豐富/煮沸

21.舉例說出兩種混合物、兩種純凈物

混合物—空氣、海水、石頭等；

純凈物—?dú)錃狻⑺?、氧氣?/p>

22.電解水過程中，正極---氣體?怎么驗(yàn)證的?現(xiàn)象?說明氣體的性質(zhì)?

氧氣、帶火星的木條、木條復(fù)燃、助燃性

負(fù)極---氣體?怎么驗(yàn)證的?現(xiàn)象?說明氣體的性質(zhì)?

氫氣、點(diǎn)燃的火柴、氣體被點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色、可燃性

23.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)?

破壞舊分子，形成新分子，即原子的重新組合24.用微觀角度解釋化學(xué)變化中一定不變的是?一定改變的是?可能改變的是?

原子的種類和數(shù)目/?分子的種類/?分子的數(shù)目

25.化學(xué)變化中，最小的微粒?

原子

26.電解水文字表達(dá)式?氫氣燃燒的文字表達(dá)式?

水氫氣+氧氣

氫氣+氧氣→水

27.通過電解水實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是什么?

①電解水生成氫氣和氧氣

②正氧負(fù)氫，氫二氧一

③水由氫氧元素組成28.點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)進(jìn)行什么操作？

驗(yàn)純

29.分解反應(yīng)、化合反應(yīng)的特點(diǎn)?

一變多、多變一，都是化學(xué)反應(yīng)

30.原子的結(jié)構(gòu)，并注明各微粒的帶電情況

31.原子中的等量關(guān)系

質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)

32.決定原子種類的是?

質(zhì)子數(shù)

33.哪些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的?

金屬、稀有氣體、石墨?金剛石

34.畫出鈉原子、鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖

35.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些？各列舉兩例

分子---水和大部分氣體

原子---金屬、金剛石、稀有氣體

離子---氯化鈉、氧化鎂

36.寫出鈉離子、鎂離子、氯離子、硫離子的符號

Na+?????Mg2+????Cl-S2-

37.原子的化學(xué)性質(zhì)由什么決定?

最外層電子數(shù)

38.相對原子質(zhì)量的定義表達(dá)式?

39.一種元素和另外一種元素的區(qū)別

質(zhì)子數(shù)不同

40.元素符號的意義?Fe這一符號的意義

一種元素，代表這種元素的一個原子

鐵元素、一個鐵原子、鐵

41.元素在地殼中的分布由大到小的順序?yàn)椋?/p>

氧?硅?鋁?鐵?鈣

42.列舉生活中常見的溶液？至少5種

糖水、茶水、啤酒、白醋、消毒酒精、碳酸飲料

43.溶液的特征

均一、穩(wěn)定

44.溶液的組成溶質(zhì)、溶劑

45.溶于水溫度升高的是？降低的是？

氫氧化鈉、硝酸銨

46.汽油去油污的原理？

溶解

47.洗滌劑去油污的原理？

乳化

48.托盤天平稱量藥品時，不能把藥品直接放在托盤里，應(yīng)如何做？

沒有腐蝕性的---紙片；有腐蝕性的---燒杯中

49.量筒用來量度液體的體積，讀數(shù)時應(yīng)注意？

視線與凹液面的最低處保持水平

50.在描述飽和溶液的時候，應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)哪三點(diǎn)？

一定的溫度；一定量的溶劑；該物質(zhì)

51.溶液是否飽和的判斷方法？

首先看溶液中是否有未溶解的固體,如果有,則此時的溶液已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)

如果沒有，再向溶液中加入少量該溶質(zhì)看是否繼續(xù)溶解

52.飽和溶液如何轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤海?/p>

加入溶劑，改變溫度

53.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式？

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量）×100%

54.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液基本步驟包括？

計(jì)算---稱量---溶解---裝瓶存放

55.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液用到哪些儀器？

托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒

56.玻璃棒在配制溶液中的作用？

攪拌，加速溶解

57.在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能有哪些？

藥品不純；量取水時仰視；燒杯或試劑瓶內(nèi)壁有水；物質(zhì)和砝碼放反，且使用游碼

58.空氣中含量最多的氣體是？體積分?jǐn)?shù)是多少？

氮?dú)猓?8%

59.空氣中各成分由多到少排序？

氮?dú)?--氧氣---稀有氣體---二氧化碳---其它

60.測定空氣中氧氣含量時，可選用的藥品有哪些？為什么不選擇木炭？

銅粉、紅磷；木炭與氧氣加熱會生成二氧化碳?xì)怏w

61.銅粉加熱的文字表達(dá)式/現(xiàn)象？

銅+氧氣

→氧化銅?,紅色粉末變黑

62.氧氣含量測定時，有哪些注意事項(xiàng)？

藥品要充足、裝置要密封、冷卻至室溫再讀數(shù)

63.簡述空氣中各成分分離的簡要過程？該過程屬于什么變化？

通過降溫加壓使空氣液化，然后加熱液態(tài)空氣，利用空氣中各成分的沸點(diǎn)的不同，使其在不同的溫度下氣化，從而將各種氣體分離出來。

物理變化

64.分離空氣能得到哪些氣體？

氮?dú)?、稀有氣體、氧氣

65.氧氣的主要用途？

①供給生物呼吸②支持燃料燃燒

66.氮?dú)獾闹饕猛荆?/p>

①生產(chǎn)硝酸和氮肥②延長食品保質(zhì)期③液氮制冷

67.稀有氣體的主要用途？

①保護(hù)氣②電光源

68.記入空氣污染指數(shù)的有哪些物質(zhì)？

CO

NO2???SO2???O3???可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物

69.化學(xué)式H2O具有哪些含義？

宏觀：①水

②水由氫氧兩種元素組成微觀：①一個水分子

②一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成70.化學(xué)式Fe具有哪些含義？

宏觀：①鐵?②鐵元素

微觀：①一個鐵原子

71.寫出下列化學(xué)式中數(shù)字2的意義

2H2O：2指2個水分子

2指一個水分子中含有2個氫原子

Mg2+：每個鎂離子帶２個單位的正電荷

CaO

：在氧化鈣中，鈣元素表現(xiàn)+2價

72.計(jì)算下列物質(zhì)的化學(xué)式量：

H2O---18

CO2---44

Ca

(OH)2---74

73.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣用到的藥品是什么？

過氧化氫溶液、二氧化錳

74.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)？

控制化學(xué)反應(yīng)速率

75.實(shí)驗(yàn)室可以用什么方法收集氧氣？為什么？

向上排空氣法---氧氣的密度比空氣的大，且不與空氣中的成分反應(yīng)

排水法---氧氣不易溶于水，且不與水發(fā)生反應(yīng)

76.收集氧氣時，用什么方法驗(yàn)滿？

將帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃則滿

77.組裝好裝置后，該同學(xué)先向分液漏斗中加入水，然后將導(dǎo)管另一端浸入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，該操作的目的是什么？

檢驗(yàn)裝置氣密性

78.催化劑的特點(diǎn)是什么？

一?變：化學(xué)反應(yīng)速率改變（加快或是減慢）

二不變：質(zhì)量不變、化學(xué)性質(zhì)不變

79.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式

2KMnO4K2MnO4+

MnO2?+

O2↑

2KClO32KCl

+

3O2↑

H2O22H2O+

O2↑

80.二氧化錳的作用是什么？

催化作用

81.選擇發(fā)生裝置和收集裝置的依據(jù)？

發(fā)生裝置---反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件

收集裝置---氣體的密度和溶解性

82.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣用到的實(shí)驗(yàn)儀器是什么？（列舉三例）

分液漏斗、錐形瓶、集氣瓶、水槽等

83.描述鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象

劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體

84.鐵絲在純氧中燃燒的化學(xué)方程式

3Fe

+

2O2?Fe3O4

85.氧化反應(yīng)的判斷

是否有氧氣參加

86.氧化物的判斷

二中有氧（兩種元素、化合物、有氧元素）

87.收集滿氧氣的集氣瓶為什么要正放在桌面？

氧氣的密度比空氣的大

88.鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，加水或細(xì)沙的目的防止生成物炸裂集氣瓶

89.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式

2H2O2

2H2O

+

O2↑

甲烷燃燒的方程式：

CH4+

2O2?CO2?+2H2O

鐵絲在純氧中燃燒的方程式：

3Fe+

2O2Fe3O4

90.燃燒需要滿足的條件是？滅火的原理三條？

物質(zhì)具有可燃性，可燃物與氧氣充分接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)。

隔絕氧氣，移走可燃物，降低溫度。

91.促進(jìn)燃燒的方法有哪些？

增大氧氣濃度，增大可燃物與氧氣的接觸面積。

92.爆炸發(fā)生的條件？

可燃性氣體或粉塵、爆炸極限、明火、有限的空間

93.三大化石燃料的共同點(diǎn)？

不可再生、混合物、都含有碳?xì)湓?、燃燒生成二氧化碳和?/p>

94.煤的綜合利用包括哪些過程？屬于什么變化？

煤的氣化、焦化和液化。屬于化學(xué)變化。

95.化石燃料的燃燒對環(huán)境的影響？

溫室效應(yīng)

大氣污染：粉塵；產(chǎn)生SO2、氮的氧化物從而造成酸雨；燃燒不充分，一氧化碳污染

96.產(chǎn)生和消耗二氧化碳的主要途徑？

產(chǎn)生：化石燃料的燃燒和生物的呼吸作用。消耗：植物的光合作用。

97.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用藥品：大理石或?石灰石和?稀鹽酸

制取二氧化碳的化學(xué)方程式：

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

收集方法：向上排空氣法

驗(yàn)滿方法：燃著的木條放在瓶口，熄滅則滿

二氧化碳不能用排水法收集的原因：二氧化碳能溶于水

98.二氧化碳能用于滅火的原因是什么？還有什么其他用途（列兩種）？

二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒。氣體肥料，人工降雨。

99.檢驗(yàn)二氧化碳的方法？原理？

將氣體通入澄清石灰水中，變渾濁則為二氧化碳。

CO2+

Ca(OH)2?=

CaCO3↓

+

H2O

100.二氧化碳為什么能使紫色石蕊試液變紅？

CO2+H2O=H2CO3