第一篇：陽泉論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中政治課堂教學(xué)有效性論文選題題目

云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

陽泉論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中政治|課堂教學(xué)|有效性論文選題題目

陽泉論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是初中政治|課堂教學(xué)|有效性職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供初中政治|課堂教學(xué)|有效性職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為初中政治|課堂教學(xué)|有效性畢業(yè)論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：藥學(xué)類期刊，教師職稱論文發(fā)表，藥學(xué)專業(yè)職稱論文

1……高校思想政治理論課教學(xué)有效性問題及其應(yīng)對(duì) 2……以“教學(xué)情境”提升高校思想政治理論課教學(xué)有效性探究 3……提高高中政治教學(xué)的有效性措施 4……時(shí)事政治有效性教學(xué)的實(shí)踐與思考 5……高二政治有效性教學(xué)探究 6……初中思想品德教學(xué)方法改革

7……實(shí)踐觀視閾下思想政治教育有效性研究

8……超越規(guī)則的邊界?——比較視角下中國集體談判結(jié)構(gòu)變化背后的權(quán)力關(guān)系

1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

9……后現(xiàn)代行政責(zé)任的基礎(chǔ)框架--從二分法到治理網(wǎng)絡(luò) 10……現(xiàn)代民主的困境與出路:基于公共領(lǐng)域的思考 11……新課改下高中政治課堂教學(xué)有效性提升策略

12……抓住關(guān)鍵點(diǎn) 提升有效性——思想品德課教學(xué)達(dá)成情感目標(biāo)的思考 13……高校思想政治理論課教學(xué)有效性評(píng)價(jià)原則及維度構(gòu)建 14……落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)

提高課堂有效性 15……政治課展學(xué)問題設(shè)計(jì)的有效性思考

16……優(yōu)化課程資源 促進(jìn)有效教學(xué)——以“商業(yè)銀行的職能”為例 17……新課改下高中政治公開課的價(jià)值回歸 18……教學(xué)有主線 課堂更精彩

19……課本探究性材料選用芻議——以“禮儀展風(fēng)采”為例 20……思想品德課有效性材料的選擇與應(yīng)用

21……政治課堂中的“轉(zhuǎn)化”智慧——以“圍繞主題 抓住主線”教學(xué)為例 22……心理咨詢在思想政治理論課中運(yùn)用的有效性研究 23……巧抓支點(diǎn)

提高實(shí)效 24……恰當(dāng)整合資源 打造高效課堂

25……延安時(shí)期黨的思想政治教育有效性實(shí)現(xiàn)規(guī)律探析 26……常規(guī)性課堂提問的觀察與思考

27……全學(xué)科展示—彰顯特色

高水準(zhǔn)交鋒—分享智慧

歡迎參加2015全國高中課改展示交流研討會(huì)

28……高校思想政治理論課教學(xué)有效性評(píng)價(jià)體系探究 29……創(chuàng)新教法 提高獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)有效性

2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

30……高校思想政治理論課教學(xué)中師生互動(dòng)有效性的探討 31……思品課堂生生傾聽有效性研究 32……獨(dú)立學(xué)院思想政治課實(shí)踐教學(xué)的有效性 33……創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境提升課堂實(shí)效

34……讓隱形的翅膀蓄勢高飛——論信息化時(shí)代思想政治課如何教書與育人 35……崇尚反思合作的“學(xué)習(xí)報(bào)告制”教學(xué) 36……對(duì)有效教學(xué)的理性思考 37……實(shí)現(xiàn)教學(xué)增值的有效策略

38……提升思想政治課小組合作討論的有效性 39……提高思想品德課討論有效性的策略

40……名師培養(yǎng):高校思想政治理論建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)

41……關(guān)于提高小組合作學(xué)習(xí)有效性的幾點(diǎn)思考——以初中思想品德課為例 42……提高思想政治理論課教學(xué)有效性的思考

43……高校思想政治理論課教學(xué)增強(qiáng)師生互動(dòng)有效性探討

44……“兩點(diǎn)”“一線”的藝術(shù)——課程有效性視域中思想品德課的教學(xué)提升路向 45……試析高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)有效性及影響因素

46……亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄——思想品德課堂提問有效性探究 47……“有效”源于“真實(shí)”——淺談高中思想政治課“真實(shí)”教學(xué)情境的構(gòu)建 48……思想政治課教師課堂教學(xué)行為現(xiàn)狀研究 49……問題設(shè)計(jì)的有效性思考

50……學(xué)得有趣味

教得有意思——也談新課程背景下的思想政治有效課堂 51……因?yàn)橛小靶Α?所以有效

3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

52……用“三心”構(gòu)建思想品德有效課堂

53……“五位一體”:高校思想政治教育中滲透生態(tài)文明教育的研究 54……運(yùn)用發(fā)現(xiàn)教學(xué)法提高思想品德教學(xué)有效性 55……思想政治教育有效性弱化原因及對(duì)策 56……生成性資源流失態(tài)勢下的教學(xué)應(yīng)對(duì)策略 57……“三重視”提升教學(xué)主體探究的有效性

58……職業(yè)院校思想政治教育和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)結(jié)合的有效性 59……思想政治教育有效性弱化原因及對(duì)策分析 60……案例的特征與選用

61……精心設(shè)錨,準(zhǔn)確擲錨:思想政治課導(dǎo)入藝術(shù) 62……高校思想政治理論課教學(xué)中的話語交往 63……初中思想品德課有效性初探

64……巴班斯基教學(xué)過程最優(yōu)化理論對(duì)提高思想政治理論課教學(xué)有效性的啟示 65……提高政治復(fù)習(xí)課課堂提問有效性的研究

66……多媒體輔助教學(xué)的有效性探究 基于思想政治課的PPT教學(xué) 67……論課堂教學(xué)中的有效傾聽 68……有效課堂之我見

69……思想品德教學(xué)要統(tǒng)“兩極”顯“四象” 70……“15-20-10”高效課堂模式再思考

71……高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)保障機(jī)制探析 72……基于結(jié)構(gòu)方程模型的思想政治理論課有效性研究 73……也談加強(qiáng)高校思想政治理論課的有效性和針對(duì)性

4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

74……論高校思想政治教育教師的自覺意識(shí)——從思想政治理論課實(shí)效性與有效性之辯說起

75……高質(zhì)課堂的“本引線” 76……預(yù)設(shè)與生成淺析

77……提升學(xué)校思想政治教育有效性探賾 78……基于有效性的學(xué)生思想政治教育的幾種方法 79……經(jīng)驗(yàn)教學(xué)之我見 以《經(jīng)濟(jì)生活》為例 80……主體有效性是思想政治教育有效性的論域基點(diǎn) 81……增強(qiáng)思想政治課課堂教學(xué)有效性的策略分析 82……提升課堂教學(xué)有效性管見

83……提高思品課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考 84……思想政治教學(xué)有效性思考 85……表格教學(xué)有效性探究 86……提高教學(xué)有效性愚見

87……提高思品課堂有效性的“五不離”

88……“有備而來”,方能“胸有成竹”——對(duì)提高課堂備課有效性的幾點(diǎn)思考 89……洗課所煥發(fā)出的生命活力 90……提升小組討論有效性的構(gòu)想 91……主體參與式教學(xué)的功效及策略探索 92……課堂有效提問略探

93……開發(fā)鄉(xiāng)土課程資源

提高思想政治教育有效性 94……思想政治課案例探究教學(xué)實(shí)效性的課堂觀察

5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

95……論“兩課”互動(dòng)式教學(xué)有效性的生成

96……基于有效性視閾之馬克思主義理論課和思想品德課教學(xué)基本元素分析 97……思想政治理論課有效教學(xué)新論

98……開啟有效教研“三重門”——一次問題解決式教研活動(dòng)的感悟 99……實(shí)施實(shí)踐性教學(xué)

提高教學(xué)有效性

100……試論加強(qiáng)高校思政課教學(xué)的有效性與針對(duì)性

6/6

第二篇：鐵嶺論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中政治教學(xué)質(zhì)量論文選題題目

云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

鐵嶺論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中政治|教學(xué)質(zhì)量論文選題題目

鐵嶺論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是初中政治|教學(xué)質(zhì)量職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供初中政治|教學(xué)質(zhì)量職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為初中政治|教學(xué)質(zhì)量畢業(yè)論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：藥學(xué)系論文，醫(yī)學(xué)論文綜述，醫(yī)學(xué)外科論文

1……供給側(cè)改革:教育教學(xué)改革的新視角

2……翻轉(zhuǎn)課堂視域下思想品德微課資源的開發(fā)和使用 3……高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵分析與認(rèn)知維度 4……思想政治理論課程教學(xué)質(zhì)量四維空間評(píng)價(jià)體系探微

5……高校思想政治理論課教育評(píng)價(jià)研究的新突破——評(píng)張耀燦教授等著《高校思想政治理論課教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系研究》 6……思想政治課教學(xué)錯(cuò)題管理策略 7……淺議高中政治教學(xué)的探究

8……高校思想政治理論課師生多元互動(dòng)教學(xué)模式探究 9……提升政治課教學(xué)“說服”效果——以《政治生活》為例

1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

10……影視資源在高校思想政治理論課教學(xué)中的運(yùn)用與思考 11……高校思想政治理論課混合式教學(xué)模式的建構(gòu)路徑探析 12……探究式教學(xué)方法在高中政治課堂上的運(yùn)用之我見 13……新課改理念下思想政治課教學(xué)中情境教學(xué)的思考與實(shí)踐 14……創(chuàng)新高校思政課實(shí)踐教學(xué)模式淺析 15……思想品德課“一規(guī)三線”評(píng)價(jià)法 16……影子編校的剖析及糾防策略 17……思想品德課實(shí)踐性教學(xué)優(yōu)化策略

18……高校思想政治教育的教學(xué)質(zhì)量及其支撐體系——以個(gè)體組織化為視角 19……思想政治理論課IMAQ教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施 20……SPOC在高校思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用研究 21……課堂教學(xué)的內(nèi)涵式發(fā)展

22……以人為本

立德樹人

全面發(fā)展——記福建省寧德市第五中學(xué) 23……椰殼效應(yīng)與共生效應(yīng)

24……培養(yǎng)公民意識(shí):思想品德教學(xué)永恒的主旋律 25……時(shí)政播報(bào)的教學(xué)實(shí)踐探索 26……構(gòu)建質(zhì)量課堂 提高教學(xué)實(shí)效

27……內(nèi)地西藏班(校)民族教育政策的流變及成效 28……增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)效果的要素研析 29……對(duì)優(yōu)化高校思想政治理論課教學(xué)的思考 30……成人教育思想政治理論課教學(xué)創(chuàng)新思考 31……研讀經(jīng)典在高校思想政治理論課教學(xué)中的作用

2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

32……高職高專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期思想政治理論課教學(xué)機(jī)制探析 33……思想政治理論課的現(xiàn)實(shí)問題與有效教學(xué)研究 34……課程意識(shí)培養(yǎng):教師專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié)

35……系統(tǒng)論視域下思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建 36……增強(qiáng)高校思想政治理論課育人實(shí)效性研究 37……讓自主反思成為教學(xué)生活的常態(tài)

38……領(lǐng)會(huì)中央精神 創(chuàng)新工作思路 進(jìn)一步提升研究生思想政治理論課建設(shè)水平和質(zhì)量——“研究生思想政治理論課分教指委2014年工作會(huì)議暨教學(xué)研討會(huì)”...39……農(nóng)村初中政治學(xué)科“聽評(píng)研帶”教研模式研究

40……小組“分層”與“合作”評(píng)價(jià)策略研究——以思想品德課教學(xué)為例

41……提高高職院校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐探索——以“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”為例

42……影響高校思想政治理論課教學(xué)效果的原因及對(duì)策 43……高校思想政治理論課教學(xué)效果的價(jià)值評(píng)價(jià) 44……增強(qiáng)高校思想政治理論課教學(xué)效果的策略 45……思想政治課中多媒體教學(xué)的弊端與優(yōu)化

46……提升思想政治課教學(xué)實(shí)效性研究——以《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)為例 47……增強(qiáng)高校思想政治理論課教育教學(xué)效果的方法論

48……與專業(yè)相結(jié)合是提高思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)效果的有效路徑 49……高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀、難點(diǎn)及對(duì)策分析 50……對(duì)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)幾個(gè)問題的思考 51……思想政治課程資源利用現(xiàn)狀的分析和研究

3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

52……非高等教育領(lǐng)域之私校公助 53……編制高質(zhì)量試卷的拙見 54……思想品德主觀題設(shè)問指瑕 55……以評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)促學(xué)科素養(yǎng)提升

56……《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》研讀體會(huì) 57……準(zhǔn)確理解思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)中的行為動(dòng)詞 58……思想品德命題探幽

59……珍愛生命 善待生命——生命教育實(shí)踐初探 60……提升高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量的幾個(gè)問題

61……創(chuàng)新教學(xué)方式方法進(jìn)一步提高思想政治理論課課堂教學(xué)質(zhì)量 62……論思想政治理論課教學(xué)效果提高的策略 63……論增進(jìn)思想政治理論課教學(xué)效果的基本思路 64……提高思想政治理論課教學(xué)效果的著力點(diǎn)

65……接受理論視閾下提升高校思想政治理論課教學(xué)效果的對(duì)策 66……“不插電”的政治課堂同樣精彩 67……思想政治理論課教學(xué)模式創(chuàng)新探究 68……思想政治課教學(xué)模式創(chuàng)新略探

69……學(xué)校思想政治教育課程環(huán)境的優(yōu)化及策略探尋 70……思想政治理論課教學(xué)接受效果不佳的原因及對(duì)策研究

71……巴班斯基教學(xué)過程最優(yōu)化理論對(duì)提高思想政治理論課教學(xué)有效性的啟示 72……教研“總管”先要做好“主管”——新時(shí)期學(xué)校教研組長的角色定位 73……緊扣“七個(gè)點(diǎn)”提高課堂實(shí)效——如何上好高質(zhì)量的思想品德優(yōu)質(zhì)課

4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

74……轉(zhuǎn)變評(píng)課方式 促進(jìn)專業(yè)發(fā)展 75……內(nèi)初班教學(xué)親和力的應(yīng)用探討

76……傳播效果理論與思想政治理論課教學(xué)效果評(píng)價(jià)探析 77……試論高職院校政治理論課教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)

78……影響向高校思想政治理論課教學(xué)效果的問題因素及對(duì)策思考 79……教師如何提高思想政治課教學(xué)效果

80……論高校思想政治理論課教學(xué)效果的影響因子及對(duì)策 81……影響高校思想政治理論課教學(xué)效果的問題因素及對(duì)策思考 82……高中新課程政治教學(xué)的實(shí)施策略

83……主體差異性對(duì)思想政治理論課互動(dòng)式教學(xué)效果的影響——基于“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”課程的實(shí)證研究

84……高職院校思想政治理論課體驗(yàn)式實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建 85……論高校思想政治理論課教育教學(xué)的“三個(gè)轉(zhuǎn)化” 86……精修為師之道

提高教學(xué)質(zhì)量

87……思想政治理論課項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)及效果評(píng)價(jià)——以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”為例 88……武漢市解放中學(xué)

89……提高高中思想政治教學(xué)質(zhì)量的途徑 90……思想品德課教學(xué)效果提高策略研究 91……高中生學(xué)習(xí)思想政治課的思維障礙及突破 92……必須重視學(xué)生的有效學(xué)習(xí)

93……初中畢業(yè)生對(duì)思想品德課評(píng)價(jià)的調(diào)查 94……初中《歷史與社會(huì)》有效教學(xué)的整體建構(gòu)

5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

95……從“疑無路”到“又一村”——一道思想品德試題的重生記 96……解放 “學(xué)習(xí)力”

97……進(jìn)一步提高思想政治理論課教學(xué)效果的有效途徑 98……強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的研究

提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量 99……對(duì)提高“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”課教學(xué)效果的思考 100……高校思想政治理論課大班教學(xué)與管理的幾種有效方法

6/6

第三篇：雷州論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-新課程高中語文課堂教學(xué)有效性論文選題題目

云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

雷州論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-新課程|高中語文|課堂教學(xué)|有效性論文選題題目

雷州論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是新課程|高中語文|課堂教學(xué)|有效性職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供新課程|高中語文|課堂教學(xué)|有效性職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為新課程|高中語文|課堂教學(xué)|有效性畢業(yè)論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：電網(wǎng)規(guī)劃論文，建筑的畢業(yè)論文，建筑法規(guī)的論文

1……淺談新課程背景下提高高中歷史課堂教學(xué)有效性 2……新課標(biāo)下高中地理有效性教學(xué)的應(yīng)用討論 3……高中語文教學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量提高初探 4……提高高中地理教學(xué)的有效性分析 5……基于高中數(shù)學(xué)有效性教學(xué)的分析

6……高中歷史課堂教學(xué)有效性的思考——以人民版“向距離挑戰(zhàn)”為例 7……略論高中歷史課堂有效教學(xué) 8……提高高中政治教學(xué)的有效性措施

1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

9……淺談提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性探究 10……小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性發(fā)展對(duì)策探究 11……提高初中語文課堂教學(xué)有效性的研究 12……探析新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性問題 13……談小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性策略 14……高中語文作文教學(xué)困境及策略 15……談對(duì)高中語文情感教學(xué)的粗淺認(rèn)識(shí) 16……關(guān)注小環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性 17……淺談高中歷史課堂有效性教學(xué)策略 18……談高中語文教學(xué)韻趣味牲,有效牲和人文牲 19……人文教育在高中語文教學(xué)中的重要性 20……合作教學(xué)模式在高中語文中的探究 21……解析新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 22……淺探高中語文課堂提問的有效視角

23……云平臺(tái)支撐下的高中語文課堂改革——翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的嘗試、收獲與展望 24……漫談高中語文教學(xué)中文章語言美的建構(gòu) 25……高中語文情趣教學(xué)研究

26……如何創(chuàng)設(shè)初中物理教學(xué)中的問題情境 27……談?wù)劯咧姓Z文的學(xué)習(xí)

28……淺談初中語文教學(xué)的有效性思考 29……淺析初中信息技術(shù)課教學(xué) 30……淺析高中語文學(xué)科作業(yè)“彈性化”

2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

31……淺談高中語文閱讀學(xué)習(xí)的有效方法

32……關(guān)于提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性策略的研究 33……關(guān)于高中語文課堂情境教學(xué)分析 34……淺談新課改下小學(xué)語文閱讀有效性教學(xué)

35……新課程觀指導(dǎo)下初中語文教學(xué)中的語言訓(xùn)練與思維能力的培養(yǎng) 36……關(guān)于新課程初中歷史課堂教學(xué)的幾點(diǎn)感悟 37……淺談如何在高中語文教學(xué)中傳承傳統(tǒng)文化 38……淺談新課程理念下小學(xué)語文陶冶式教學(xué) 39……淺談新課程下小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育 40……淺談?wù)Z文教師在新課程教學(xué)中應(yīng)扮演的角色 41……新形勢下高中語文記敘文教學(xué)的簡單體會(huì) 42……淺談如何創(chuàng)設(shè)高中語文課堂問題情境 43……高中語文合作學(xué)習(xí)微探 44……分析高中信息技術(shù)教學(xué)的有效性 45……高中語文教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略 46……淺談?wù)Z感素質(zhì)在高中語文教育中的地位 47……高中生物課“生活化”有效性的探究

48……試論新形勢下的高中語文教學(xué)探索與思考——高中語文教學(xué)實(shí)踐與研究 49……談新形勢下的高中語文教學(xué)改革——職業(yè)高中作文教學(xué)探索與研究

50……對(duì)小組合作學(xué)習(xí)在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用探討-【維普網(wǎng)】-倉儲(chǔ)式在線作品出版平臺(tái)-004km.cn 51……在實(shí)踐活動(dòng)中提高語文教學(xué)質(zhì)量——高中語文教學(xué)研究

3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

52……高中語文教學(xué)中滲透文學(xué)教育的途徑分析 53……高中語文中的愛情啟蒙教育淺析 54……高中語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)

55……試論智慧性教學(xué)在英語教學(xué)中的應(yīng)用 56……小學(xué)語文課外閱讀相關(guān)問題探討

57……新課改下高中政治課堂教學(xué)有效性提升策略 58……小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性策略之我見 59……語文課堂教學(xué)有效性模式探微 60……高中語文泛化的介入性學(xué)科審理體系

61……影響小學(xué)語文口語交際課堂教學(xué)有效性的要素解析 62……提升大學(xué)語文課堂教學(xué)有效性初探

63……新課程背景下語文教師課堂評(píng)價(jià)語言有效性探究 64……高中生物課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐與探索

65……高中化學(xué)教師課堂教學(xué)行為有效性分析——以“難溶電解質(zhì)的溶解平衡”一課為例 66……新課程背景下高中語文教師課堂教學(xué)反思探究

67……語文課堂教學(xué)預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性探析——以高中節(jié)選課文為例 68……論新課程課堂教學(xué)改革的八大關(guān)系

69……新課程背景下語文教師課堂教學(xué)的語言技巧研究 70……新課程背景下初中化學(xué)課堂教學(xué)有效性探索 71……新課程改革背景下師范生施教能力培養(yǎng)策略

72……實(shí)踐層面引領(lǐng)

理論維度升華——“高中語文課外學(xué)習(xí)活動(dòng)有效性策略研究”課題簡介

4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

73……高中語文新課程教學(xué)要“新”“舊”融合

74……化學(xué)新課程課堂教學(xué)的發(fā)展走向——2010年全國高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩感悟 75……女子高中體育課堂教學(xué)有效性的受限、診斷與優(yōu)化 76……提升課堂教學(xué)有效性管見 77……對(duì)當(dāng)下語文教學(xué)有效性的思考 78……中職語文課堂教學(xué)有效性探究

79……如何提高遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的有效性——以廣東2009年高中語文教師遠(yuǎn)程職務(wù)培訓(xùn)為例

80……新課程課堂教學(xué)實(shí)施中如何把握備課的有效性——以“鋒面與天氣”一節(jié)為例 81……高中英語有效性課堂教學(xué)初探

82……新課改背景下提高大班課堂教學(xué)有效性的探索 83……新課程背景下高中語文課堂教學(xué)的策略

84……以有效的教帶動(dòng)高效的學(xué)——新課標(biāo)高中語文實(shí)施有效課堂教學(xué)策略 85……例談創(chuàng)造性地使用新教材

86……從“有效性”視角審視地理課堂教學(xué)的基本策略

87……新課程背景下的有效課堂——高中化學(xué)課堂教師教學(xué)行為有效性訪談 88……高中物理課堂教學(xué)有效性思考

89……新課程下加強(qiáng)英語口語教學(xué)有效性的課堂實(shí)踐 90……高中語文新課程教學(xué)實(shí)踐反思

91……新課程語文課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的表述方法 92……思維訓(xùn)練——高中語文閱讀教學(xué)的訴求 93……創(chuàng)設(shè)情境、拓展材料提高化學(xué)課堂教學(xué)的有效性

5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

94……有效性是課堂教學(xué)的“命脈”

95……如何提高語文課堂教學(xué)效率——課堂教學(xué)效率:新課程實(shí)施亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題 96……落實(shí)三維目標(biāo)提高課堂教學(xué)有效性 97……高中語文綜合性課堂教學(xué)模式的構(gòu)建 98……例談地理課堂教學(xué)的“激情增效” 99……新課程語文課堂教學(xué)文化構(gòu)建的探索 100……新課程改革中語文課堂教學(xué)行為問題探析

6/6

第四篇：廣安論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)作文課堂教學(xué)論文選題題目

云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

廣安論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)作文|課堂|教學(xué)論文選題題目

廣安論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是小學(xué)作文|課堂|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供小學(xué)作文|課堂|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為小學(xué)作文|課堂|教學(xué)畢業(yè)論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：景觀規(guī)劃論文，物流園區(qū)規(guī)劃論文，醫(yī)學(xué)論文快速發(fā)表

1……互動(dòng)情景教學(xué)在小學(xué)語文寫作中的運(yùn)用 2……關(guān)于小學(xué)語文作文教學(xué)的體會(huì) 3……多媒體讓作文教學(xué)更高效

4……小學(xué)語文課堂內(nèi)外和諧互促路徑探析 5……激發(fā)“專業(yè)暢想力”,迎接“慕課時(shí)代”的語文課程 6……淺談低年級(jí)小學(xué)生看圖寫作能力的培養(yǎng) 7……真語文:教什么,怎么教——以小學(xué)作文教學(xué)為例 8……民國作文教學(xué)兒童立場初探

9……如何提高小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生的閱讀能力 10……從篇章視角進(jìn)行指向表達(dá)的閱讀教學(xué)

1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

11……尋找閱讀的專業(yè)屬性 12……中小學(xué)作文教學(xué)的四種類型 13……美國非文章類語篇寫作教學(xué)評(píng)介 14……葉圣陶閱讀與作文教學(xué)思想的現(xiàn)實(shí)意義 15……讓思想做證——也談教學(xué)中的問題意識(shí)

16……四大青年才俊論劍作文教學(xué) 九省教壇新秀競展課堂風(fēng)采——2013全國小學(xué)作文教學(xué)觀摩活動(dòng)暨新課改作文高峰研究論壇

17……在中西新舊之間穿行:五四前后的清華國文教學(xué)

18……以讀促寫 依文而教——以人教版七年級(jí)寫作教學(xué)方案為例 19……古文今譯——一堂五年級(jí)作文指導(dǎo)課 20……小學(xué)數(shù)學(xué)文化教學(xué)的課堂透視

21……呼喚語文“回家”——特級(jí)教師賈志敏訪談 22……小學(xué)科學(xué)課與作文課融合的教學(xué)設(shè)計(jì) 23……小學(xué)網(wǎng)絡(luò)作文多維互動(dòng)教學(xué)的探索 24……小學(xué)生作文虛假現(xiàn)象的針對(duì)性教育策略 25……創(chuàng)新作文教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試 26……教學(xué)中語言材料的積累

27……把語文教到學(xué)生心里——特級(jí)教師張賽琴訪談 28……生態(tài)課堂是作文有效教學(xué)的必然訴求 29……小學(xué)語文“作文先導(dǎo)式”教學(xué)模式探索 30……作文,因“情境”而精彩 31……優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師的標(biāo)準(zhǔn)

2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

32……小學(xué)快樂作文之方法 33……自由語文·情趣教學(xué)實(shí)踐研究

34……“新體驗(yàn)作文”:一位大學(xué)教授的小學(xué)作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)——上海大學(xué)中文系李白堅(jiān)教授訪談錄

35……“簡快作文”教學(xué)的全方位獨(dú)創(chuàng) 36……《看圖作文》教學(xué)設(shè)計(jì) 37……作文教學(xué)中的“三跳”

38……農(nóng)村學(xué)生寫作水平偏低的原因分析及應(yīng)對(duì)策略 39……還孩子一個(gè)七彩的課堂 40……教師怎樣進(jìn)行公開課課前談話 41……習(xí)作課:《考試》 42……什么是 “教研組文化”?

43……老師,請你常常回憶自己的學(xué)生時(shí)代 44……走出課堂

習(xí)作天地寬

45……英語作業(yè)評(píng)語對(duì)課堂教學(xué)的促進(jìn)作用 46……教師的幽默要適度 47……略談?wù)Z文和現(xiàn)代傳媒的關(guān)系 48……小學(xué)作文教學(xué)中的情境教學(xué) 49……從實(shí)際中來:研究問題的確定

50……作文就是用筆聊天——小學(xué)三年級(jí)作文起步教學(xué)課堂實(shí)錄及評(píng)點(diǎn) 51……作文還是課堂上完成好

52……新課程背景下日常作文評(píng)價(jià)的元評(píng)價(jià)

3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

53……老師,你拿什么奉獻(xiàn)給學(xué)生——當(dāng)代中小學(xué)教師的“貧弱心理”剖析

54……揚(yáng)特區(qū)教育之旗 走科研興校之路 鑄特區(qū)品牌學(xué)?！洀V東省一級(jí)學(xué)校、深圳市水庫小學(xué)

55……挖掘思維原生態(tài)讓課堂充滿生命活力 56……愛國育人 科研興校 57……淺談小學(xué)作文教學(xué)的體會(huì) 58……農(nóng)村小學(xué)生作文成績歸因及對(duì)策 59……教師“下水”作文的教學(xué)功能及其途徑 60……探究學(xué)生“樂寫作文”的途徑 61……作文起步中的“以讀促寫” 62……語文課,給思想松綁

63……在活動(dòng)中學(xué)寫作——作文教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新能力培養(yǎng)的體會(huì) 64……映日荷花別樣紅——山東省“大語文”教改現(xiàn)場觀摩經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)側(cè)記 65……人本·生活·情感——五步法作文課堂教學(xué)模式初探 66……談小學(xué)語文教學(xué)中的“導(dǎo)學(xué)”

67……小學(xué)作文教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的教學(xué)策略探究 68……順應(yīng)素質(zhì)教育要求 探求作文教學(xué)新路 69……作文教學(xué)應(yīng)由“封閉”走向“開放” 70……關(guān)于情境作文教學(xué)的初探 71……運(yùn)用電教媒體優(yōu)化課堂教學(xué) 72……作文教學(xué)中滲透心理教育初探

73……堅(jiān)持“大語文”觀 走“大語文”教改之路——“構(gòu)建‘大語文’教學(xué)體系,提高學(xué)生語文整體

4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

素質(zhì)”研究報(bào)告

74……語文“雙軌”教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑——煙臺(tái)市初中語文“大量讀寫,雙軌運(yùn)行”課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告

75……返璞歸真

多讀多寫

76……務(wù)實(shí)求活拓寬創(chuàng)新──淺析薛法根語文教學(xué)風(fēng)格 77……小學(xué)作文“雙軌”教學(xué)初探

78……激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)作文能力——初中作文教學(xué)淺談 79……淺談現(xiàn)代教學(xué)媒體在作文教學(xué)中的應(yīng)用 80……低年級(jí)學(xué)生說話能力的培養(yǎng)

81……教改使她脫穎而出——記河南油田第八小學(xué)王曉惠老師 82……多媒體組合教學(xué)設(shè)計(jì)在“四結(jié)合”教學(xué)研究中的應(yīng)用 83……“四段式”電腦作文課堂教學(xué)模式再探 84……小學(xué)作文分步教學(xué)和嘗試

85……發(fā)揮小學(xué)語文句子教學(xué)的多功能作用

86……希望之光——山東龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“雙軌運(yùn)行,快速作文”實(shí)驗(yàn)紀(jì)實(shí) 87……探索教學(xué)管理的實(shí)招

88……集眾思 積眾力──教學(xué)管理要注重教師的參與 89……快速作文教學(xué)改革簡介

90……抓師資隊(duì)伍建設(shè) 促教學(xué)全面改革 91……學(xué)習(xí)青浦經(jīng)驗(yàn) 深化教學(xué)改革

92……“大量讀寫雙軌運(yùn)行”與大面積提高教學(xué)質(zhì)量 93……大學(xué)語文課中的正字教學(xué)

5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

94……論美國的標(biāo)準(zhǔn)化考試 95……試論“作文前準(zhǔn)備”的指導(dǎo)

96……瓦·阿·蘇霍姆林斯基談校長工作經(jīng)驗(yàn) 97……開門教學(xué) 提高語文教學(xué)質(zhì)量

6/6

第五篇：文登論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中班主任工作論文選題題目

云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

文登論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-初中班主任|工作論文選題題目

文登論文網(wǎng)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是初中班主任|工作職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供初中班主任|工作職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為初中班主任|工作畢業(yè)論文撰寫選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：關(guān)于語文教育的論文，建筑評(píng)職稱論文發(fā)表，智能建筑的論文

1……淺談初中班主任的工作技巧和方法 2……試論初中班主任工作點(diǎn)滴體會(huì) 3……淺談如何搞好初中班主任管理工作

4……樹立良好形象——搞好初中班主任工作之我見 5……淺析班主任怎樣幫助初中留守兒童培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

6……團(tuán)體心理輔導(dǎo)在初中班會(huì)課中的應(yīng)用——以“適應(yīng)我的新班級(jí)”為例 7……班主任還是姓“教”好

8……新課改下班主任做好班級(jí)管理的策略 9……新媒體時(shí)代城鎮(zhèn)初中班級(jí)管理的對(duì)策 10……學(xué)校德育蒼白之痛

1/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

11……教師五重境界:教知識(shí)到教自己 12……生成性教育資源在班級(jí)管理中的應(yīng)用 13……二十年后,我該怎樣愛你 14……做“心”在學(xué)生身上的班主任

15……沖動(dòng)的批評(píng)語言充當(dāng)?shù)呢?fù)面“角色”解讀——基于初中班主任工作的六個(gè)典型案例 16……初中班主任積極心理品質(zhì)調(diào)查分析 17……班級(jí)管理“勤”為徑

18……農(nóng)村初中留守女生的特點(diǎn)及管理 19……謹(jǐn)防班級(jí)管理中的“超限效應(yīng)” 20……聆聽閣里的悄悄話

21……中職學(xué)校如何加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 22……初中班級(jí)自主管理分析

23……管理整合:破解德育與教學(xué)“兩張皮”現(xiàn)象——以北京育才學(xué)校為例 24……中小學(xué)班主任不廉潔行為的心理原因及教育措施 25……中學(xué)理科教師在校一天工作時(shí)間分析 26……解放 “學(xué)習(xí)力”

27……做好班主任工作要有“三心”

28……班主任竟聘上崗制度:競聘上崗 自主組閣 29……初中教師焦慮和抑郁情緒現(xiàn)狀的調(diào)查研究 30……批評(píng)對(duì)立面的確立

31……柳州市青少年減肥行為現(xiàn)狀調(diào)查 32……在班主任工作中滲透心理教育

2/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

33……河南省濟(jì)源市2007中小學(xué)班主任培訓(xùn)圓滿完成 34……中小學(xué)生生活質(zhì)量影響因素研究

35……上海市初中班主任工作負(fù)荷狀況的調(diào)查研究 36……初中班主任的“能力恐慌”及其化解策略 37……讓學(xué)生享受語文--《凡爾賽宮》課堂實(shí)錄 38……影響初中數(shù)學(xué)教師實(shí)施新課程的歸因分析 39……農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)模式的重大變革 40……操行評(píng)定應(yīng)體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求 41……呵護(hù)孩子那顆脆弱的心

42……論教育中的“情感投資” 43……班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì) 44……怎樣當(dāng)好普通高中班主任 45……貧困初中生救助:愛心與制度同行

46……貴州省普通初中教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的現(xiàn)狀的研究 47……中學(xué)設(shè)置導(dǎo)師制的實(shí)踐與探索 48……揣摩學(xué)生心理做“心”的工作 49……班級(jí)目標(biāo)合作管理實(shí)現(xiàn)的策略 50……心理日記:研究性學(xué)習(xí)的好素材

51……關(guān)注學(xué)生中的弱者群體——貧困生——來自沂水四中的調(diào)查報(bào)告 52……班主任如何直面“初二現(xiàn)象” 53……走近學(xué)生心靈 巧治學(xué)生心病 54……初中生學(xué)習(xí)分化成因及對(duì)策研究報(bào)告

3/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

55……科研“探路” 行政“搭橋”──區(qū)域性推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育工作思路 56……關(guān)于學(xué)校安全教育工作的探討 57……班主任工作心理輔導(dǎo)的誤區(qū)及其矯正

58……中小學(xué)班主任工作最高成就的薈萃——《全國模范班主任教育思想和管理藝術(shù)》出版

59……傳、幫、帶──培養(yǎng)青年骨干教師的一種好形式

60……教育部發(fā)出《通知》要求教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)人民日報(bào)評(píng)論員文章切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作

61……淺談初中班主任的帶班藝術(shù)

62……談試用期初中化學(xué)教師技能的培訓(xùn)與指導(dǎo) 63……成人中專初中生班的教學(xué)特點(diǎn)

64……農(nóng)村初中學(xué)生“分級(jí)管理、分層教育”初探 65……班級(jí)管理之“四抓”

66……在初中化學(xué)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 67……初中生智力,父母教養(yǎng)方式與學(xué)習(xí)成績探討 68……從分?jǐn)?shù)和名次談起 69……執(zhí)教者言(續(xù)三,三則)70……促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

71……師專地理專業(yè)學(xué)生基本功訓(xùn)練研究 72……促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化的策略 73……班主任工作計(jì)劃案例 74……淺議初中學(xué)生誠實(shí)品質(zhì)的培養(yǎng)

4/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

75……抓好新生入班后的第一件工作 76……師專地理教育專業(yè)學(xué)生基本功結(jié)構(gòu)研究 77……怎樣抓好班級(jí)工作管理——淺談班級(jí)工作改革 78……成人中專學(xué)員厭學(xué)心理淺析 79……應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的心理素質(zhì)教育 80……淺談小學(xué)向中學(xué)過渡時(shí)期的班級(jí)管理 81……“全員班主任制”對(duì)實(shí)施德育工作的優(yōu)勢 82……柳暗花明“有”一村!83……運(yùn)用心理學(xué)原理 做好班主任工作 84……我的“第四班主任”

85……理智的愛——青浦縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師沈君佑教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 86……環(huán)境不利,同樣能抓好學(xué)校德育工作 87……灑向?qū)W生都是愛 88……利用作業(yè) 交流思想 89……加強(qiáng)中學(xué)德育三題

90……加快中學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)步伐情況綜述

91……試析年級(jí)組在初中教育管理體制中的作用及優(yōu)勢 92……三墩鄉(xiāng)初中流生調(diào)查研究 93……構(gòu)建學(xué)校有效德育機(jī)制的初步設(shè)想 94……“故事教學(xué)”的特殊效應(yīng)

95……丑小鴨是怎樣變成白天鵝的——差班工作的幾點(diǎn)體會(huì) 96……《我和我的學(xué)生》

5/6 云發(fā)表，專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

97……創(chuàng)設(shè)班主任工作課,努力培養(yǎng)師專學(xué)生的教育能力 98……當(dāng)今教育改革家——魏書生

99……如何做好職業(yè)高中起始年級(jí)的班主任工作 100……中學(xué)教師工作量的調(diào)查與思考

6/6