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      蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)知識點復(fù)習(xí)總結(jié)(最終五篇)

      時間:2019-05-13 01:26:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)知識點復(fù)習(xí)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)知識點復(fù)習(xí)總結(jié)》。

      第一篇:蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)知識點復(fù)習(xí)總結(jié)

      四年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)

      一、升和毫升

      計算比較少的液體通常用毫升作單位,用字母ml表示;計量比較多的液體通常用升作單位,用字母L表示。1L=1000ml

      二、兩、三位數(shù)除以兩位數(shù):

      1.除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則:

      (1)從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位;

      (2)如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;

      (3)余下的數(shù)必須比除數(shù)小。

      2.除數(shù)是兩位數(shù)的除法,一般把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商;試商大了要調(diào)小,試商小了要調(diào)大。

      3.三位數(shù)除以兩位數(shù),商可能是一位數(shù),也可能是兩位數(shù)。

      4.在除法運算中,被除數(shù)不變,除數(shù)變大,商變小,除數(shù)變小,商變大。

      5.在除法運算中,如果余數(shù)比除數(shù)大或者和除數(shù)相等,那么商偏小,需要把商調(diào)大。

      用四舍法試商,除數(shù)變小,商可能偏大,需要把商調(diào)大;(例:32→30)用五入法試商,除數(shù)變大,商可能變小,需要把商調(diào)大。(例:36→40)6.有余數(shù)除法的驗算:被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)

      7、商不變規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù),商不變,若有余數(shù),余數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)。

      三、觀察物體

      觀察物體時需要注意幾個物體是否是相連的。數(shù)正方體個數(shù)時,可以先從最上面一層數(shù)起,再看下一層比上一層多幾個,算出下一層個數(shù),然后把各層個數(shù)加起來。被遮住的數(shù)不到可以數(shù)上面的。

      四、統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖

      (1)統(tǒng)計時,數(shù)數(shù)據(jù)要按順序數(shù),不能重復(fù),也不能遺漏,每數(shù)一個都要做好標記。

      統(tǒng)計完之后條形統(tǒng)計圖時:要寫好日期,看清每一格代表的數(shù)值是多少。每畫好一個條形統(tǒng)計圖,要在上面或旁邊寫上所對應(yīng)的數(shù)據(jù)??倲?shù)÷份數(shù)=平均數(shù)平均數(shù)×份數(shù)=總數(shù)

      五、解決問題的策略

      用列表的方法整理相關(guān)信息,弄清題中的數(shù)量關(guān)系,找出解題的思路,解決“歸一”問題。

      六、可能性

      1、可能、一定、不可能,2、游戲規(guī)則的公平性:當(dāng)雙方出現(xiàn)的可能性相等時,游戲規(guī)則才公平。

      七、整數(shù)四則混合運算:

      運算順序:有括號要先算括號,然后先算乘除法,后算加減法。

      只有加減法或乘除法的時候,要(從左到右,依次計算)。

      1、乘法與加減法的混合運算:計算不含括號的混合運算算式時,要先算乘法后算加減法。

      2、除法與加減法的混合運算:計算不含括號的混合運算算式時,要先算除法后算加減法。

      3、含有小括號的混合運算:在含有小括號的混合運算中,不管算式中有加、減、乘、除哪種運算,都要先算括號內(nèi)的,再算括號外的。

      4、簡便運算:

      例1 :

      37+56+63=56+(37+63)

      ??加法交換律

      25×13×4=13×(25×4)

      ??乘法交換律 例2:

      327-(127+100)=327-127-100

      ??減法的性質(zhì)

      720÷54=720÷(6×9)=720÷9÷6

      ??除法的性質(zhì)

      125×25×32=(125×8)×(25×4)

      八、垂線與平行線

      1.平行:同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線叫做另一條直線的平行線。

      同一平面內(nèi),一條直線的平行線有無數(shù)條。

      同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交或平行。不相交就一定平行。2.垂直:兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。

      相交的兩條直線不一定垂直,但是垂直的兩條直線一定相交。

      3.從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度,叫做這點到這條直線的距離。

      從直線外一點到這條直線所畫的線段中,垂直線段最短。

      4.從同一個點引兩條射線可以組成一個角。因此,平角不是一條直線,而是兩條射線;周角是兩條射線正好重合在一起了,看起來像一條,但是仍然是兩條射線。

      角的大小與角的兩條邊的長短粗細無關(guān),與角的叉開程度(也可以說張開程度)有關(guān)。

      5.小于90°的角是銳角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是鈍角,等于180°的角是平角,等于360°的角是周角。

      1周角=2平角=4直角

      畫出直角時要做好直角標記。

      量一個角的大小用量角器,將量角器的中心與角的頂點重合,量角器的0刻度線與角的一條邊重合,并使另一條邊在量角器180度的范圍內(nèi)。從與量角器的0刻度線重合的那條邊開始讀數(shù),讀出度數(shù)后可以看一下這個角是是否符合銳角或鈍角的特性。

      6.鐘面問題:鐘面上一小時,時針轉(zhuǎn)動的角度是30°,分針是360°。鐘面上相鄰兩個數(shù)字間的角度是30°。解題時可以畫一個鐘面來進行解答。

      方向問題:在八個方向中,每相鄰的兩個方向間的夾角是45°,解題時可以采用作圖法來進行解答。

      滾的遠的問題中,角度越大,球在木板上滾的越遠。

      第二篇:四年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)

      四年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)

      1、數(shù)位順序表的順序從右往左是怎樣的? 答:個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、百億位、千億位

      2、數(shù)位順序表有哪幾個數(shù)級? 答:個級、萬級、億級

      3、個級有哪幾個數(shù)位?

      答:個位、十位、百位、千位

      4、萬級有哪幾個數(shù)位?

      答:萬位、十萬位、百萬位、千萬位

      5、億級有哪幾個數(shù)位?

      答:億位、十億位、百億位、千億位

      6、千萬位的左側(cè)是什么數(shù)位? 答:億位

      7、千萬位的右側(cè)是什么數(shù)位? 答:百萬位

      8、億位的右側(cè)是什么位? 答:千萬位

      9、十個十萬是? 答:100萬

      10、十個100萬是? 答:一千萬11、100個十萬是? 答:一千萬

      12、讀數(shù)的步驟? 答:第一步:分級

      第二步:讀數(shù)

      13、萬級的讀法和個級一樣嘛? 答:不一樣,要在末尾加萬字

      14、寫數(shù)第一步干什么? 答:找萬字

      15、比較數(shù)的大小第一步干什么? 答:分級

      16、數(shù)位不一樣多時,怎么比較? 答:數(shù)位多的數(shù)大

      17、數(shù)位一樣多時怎樣比較? 答:從最高位比起,依次比下去

      18、四舍五入時,第一步做什么? 答:分級

      19、四舍五入時,第二步做什么? 答:找到要省略到的數(shù)位

      20、四舍五入時,第三步做什么?

      答:省萬看千、省億位看千萬位、省千萬位看百萬位…….21、量角器由的構(gòu)成、答:中心點、0度刻度線、90度刻度線、內(nèi)圈刻度線、外圈刻度線

      22、量角的度數(shù)的步驟?

      答:第一步:將量角器的中心點與角的頂點重合第二步:將量角器的0度刻度線與角的一條邊重合

      23、角的定義? 答:由一點引出兩條射線所圍城的圖形叫做角

      24、角的構(gòu)成?

      答:一個頂點,兩條邊

      25、直線的特點?

      答:沒有端點,可以向兩端無限延長

      26、線段的特點?

      答:有兩個端點,有限長

      27、射線有什么特點?

      答:一個端點,向一端無限延長

      28、角的分類?

      答:銳角、直角、鈍角、平角、周角

      29、什么是銳角?

      答:大于0度小于90度的角叫做銳角 30、什么是直角?

      答:等于90度的角叫做直角

      31、什么是鈍角?

      答:大于90度小于180度的角叫做鈍角

      32、什么是平角?

      答:等于180度的角叫做平角

      33、直角與平角與周角的關(guān)系? 答:一個周角=兩個平角=四個直角

      第三篇:冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)

      冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)

      1.計量液體,如汽油、飲料、藥水等,用升或毫升作單位。升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。

      2.1升=1000毫升 1L=1000mL 3.計算三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)時,要從高位除起,相同數(shù)位上的數(shù)要對齊。每次除得的余數(shù)必須必除數(shù)小。

      4.把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)與商的積等于或小于被除數(shù)并且余數(shù)比除數(shù)小,說明試得的商是合適的;如果積大于被除數(shù),說明試得的商大了要改??;如果積小于被除數(shù),說明試得的商小了,要改大。

      5.三位數(shù)除以兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù),商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的前兩位小于除數(shù),商是一位數(shù)。

      6.在除法里,被除數(shù)同時乘(或除以)相同的數(shù)(0除外)商不變。這是商不變的規(guī)律。7.被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)

      8.線段有兩個端點,直線沒有端點,射線有一個端點。9.線段是直線的一部分,射線也是直線的一部分。10.兩點之間所有連線中,線段最短。

      11.兩點之間線段的長度,叫做兩點間的距離。

      12.通過一點可以畫無數(shù)條直線,過兩點可以畫一條直線。(兩點確定一條直線)13.要準確知道兩個角的大小,可以用量角器,這樣既方便又準確。“度”是計量角的單位,用符號“o”表示。14.測量角的方法:(1)把量角器中心和角的頂點重合;(2)把0刻度線和角的一條邊重合;(3)看另一邊所對應(yīng)的刻度就是角的度數(shù)。看刻度時要分清,內(nèi)外圈的刻度,0刻度在外圈就看外圈的刻度,0刻度在內(nèi)圈就看內(nèi)圈的刻度。15.角的兩條邊在一條直線上,這樣的角叫做平角。16.4個直角組成一個新的角,這樣的角叫做周角。17.直角90度平角180度 周角360度

      18.1個平角=2個直角 1個周角=2個平角 1個周角=4個直角 19.小于90度的角叫做銳角,大于90度而小于180度的角叫做鈍角。20.用量角器畫角的步驟:(1)畫一條射線;(2)使量角器中心和射線的端點重合;(3)在量角器指定的刻度線的地方點一個點;(4)以射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線;(5)將所畫的角標上度數(shù)。

      21.像1.2.3.4.5.6.7.8.9……這樣的數(shù),都是自然數(shù)。0也是自然數(shù)。22.自然數(shù)可以用直線上的點表示出來。

      23.1.3.5.7.9.11.13.15……是單數(shù),2.4.6.8.1012.14.16……是雙數(shù)。單數(shù)又叫做奇數(shù),雙數(shù)又叫做偶數(shù)。0也是偶數(shù)。

      24.相鄰的兩個奇數(shù)相差2,相鄰的兩個偶數(shù)相差2。

      25.自然數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),相鄰的兩個自然數(shù)相差1。

      26.被除數(shù)除以除數(shù),得數(shù)沒有余數(shù)時,就說被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)。27.倍數(shù)是相互的,不能單獨說誰是倍數(shù),必須說誰是誰的倍數(shù)。28.一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的是本身,沒有最大的倍數(shù)。

      29.2的倍數(shù),個位上是2.4.6或8。2的倍數(shù)都是偶數(shù),不是2的倍數(shù)就是奇數(shù)。30.5的倍數(shù),個位上是0或5.31.同時是2.5的倍數(shù),也就是10的倍數(shù),個位上的數(shù)字是0。32.一個數(shù)各數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)一定是3的倍數(shù)。

      33.同時是3.5的倍數(shù)的數(shù)必須滿足①個位上的數(shù)是0或5;②各數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)。

      34.同時是2.3.5的倍數(shù)的數(shù)必須滿足①個位上的數(shù)是0;②各數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)。35.乘數(shù)也叫做因數(shù)。

      36.1是每個數(shù)的因數(shù),而且是最小的一個。一個數(shù)最大的因數(shù)就是它本身。37.只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(也叫做素數(shù))。除了1和它本身外還有其他因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)。

      38.1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。

      39.100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

      40.把一個數(shù)用質(zhì)數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。41.任何一個合數(shù)都可以寫成幾個質(zhì)因數(shù)相乘的形式。

      42.含有兩級的數(shù)的讀法:①先讀萬級,再讀個級;②萬級的數(shù),要按照個級的數(shù)的讀法來讀,然后在后面加上一個“萬”字;③每級末尾不管有幾個0都不讀,其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個“零”。

      43.億以內(nèi)數(shù)的寫法:①先寫萬級,再寫個級②哪一位上一個單位也沒有,就寫0占位。44.一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億……都叫做計數(shù)單位,它們所占的位置叫做數(shù)位。每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率都是10.這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。

      45.兩條直線相交成直角時,這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。

      46.從直線外一點到這條直線所畫垂直線段的長度,叫做這點到直線的距離。47.畫垂線的三步驟:(1)使三角板的一條直角邊與直線重合;(2)三角板沿直線移動,使三角板頂點與指定的一點重合(點在直線外時,使該點落在三角板的另一條直線上)。(3)過指定的點,沿三角板另一條直角邊畫垂線。

      48.過直線上過直線外一點畫這條直線的垂線只能畫一條。

      49.畫長方形時,第一步:先畫出長方形的長或?qū)?;第二步:再在這條邊的同一側(cè)過兩個端點各畫一條垂線,在垂線上截取規(guī)定的長度點一個端點;第三步:連接兩個端點;第四步:擦去多余的邊線。

      50.在同一個平面內(nèi),不想交的兩條直線叫做平行線,也可以說兩條直線互相平行。51.兩條平行線之間,所有垂直線段的長度都相等。52.畫平行線的步驟:(1)靠直線(用三角板的一條直角邊與已知直線重合);(2)過定點(用直尺緊靠三角板的另一條直角邊固定直尺,然后平移三角板);(3)畫直線(沿三角板的直角邊畫出另一條直線)。53.平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù) 54.植樹問題:

      兩頭都種 棵樹=間隔數(shù)+1 只種一頭 棵樹=間隔數(shù) 兩頭都不種 棵樹=間隔數(shù)-1

      第四篇:冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)

      冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)

      第一單元:升和毫升

      1.計量液體,如汽油、飲料、藥水等,用升或毫升作單位。升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。2.1升=1000毫升 1L=1000mL 第二三單元:三位數(shù)除以兩位數(shù)、解決問題

      1.計算三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)時,要從高位除起,相同數(shù)位上的數(shù)要對齊。每次除得的余數(shù)必須必除數(shù)小。

      2.把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)與商的積等于或小于被除數(shù)并且余數(shù)比除數(shù)小,說明試得的商是合適的;如果積大于被除數(shù),說明試得的商大了要改小;如果積小于被除數(shù),說明試得的商小了,要改大。

      3.三位數(shù)除以兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù),商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的前兩位小于除數(shù),商是一位數(shù)。4.在除法里,被除數(shù)同時乘(或除以)相同的數(shù)(0除外)商不變。這是商不變的規(guī)律。5.被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù) 第四單元:線和角

      1.線段有兩個端點,直線沒有端點,射線有一個端點。2.線段是直線的一部分,射線也是直線的一部分。3.兩點之間所有連線中,線段最短。4.兩點之間線段的長度,叫做兩點間的距離。5.通過一點可以畫無數(shù)條直線,過兩點可以畫一條直線。(兩點確定一條直線)

      6.要準確知道兩個角的大小,可以用量角器,這樣既方便又準確?!岸取笔怯嬃拷堑膯挝?,用符號“o”表示。7.測量角的方法:(1)把量角器中心和角的頂點重合;(2)把0刻度線和角的一條邊重合;(3)看另一邊所對應(yīng)的刻度就是角的度數(shù)??纯潭葧r要分清,內(nèi)外圈的刻度,0刻度在外圈就看外圈的刻度,0刻度在內(nèi)圈就看內(nèi)圈的刻度。8.角的兩條邊在一條直線上,這樣的角叫做平角。9.4個直角組成一個新的角,這樣的角叫做周角。10.直角90度平角180度 周角360度

      11.1個平角=2個直角 1個周角=2個平角 1個周角=4個直角

      12.小于90度的角叫做銳角,大于90度而小于180度的角叫做鈍角。

      13.用量角器畫角的步驟:

      (1)畫一條射線;(2)使量角器中心和射線的端點重合;(3)在量角器指定的刻度線的地方點一個點;(4)以射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線;(5)將所畫的角標上度數(shù)。

      第五單元:倍數(shù)和因數(shù)

      1.像1.2.3.4.5.6.7.8.9……這樣的數(shù),都是自然數(shù)。0也是自然數(shù)。2.自然數(shù)可以用直線上的點表示出來。3.1.3.5.7.9.11.13.15叫做偶數(shù)。0也是偶數(shù)。

      4.相鄰的兩個奇數(shù)相差2,相鄰的兩個偶數(shù)相差2。5.自然數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù),相鄰的兩個自然數(shù)相差1。

      6.被除數(shù)除以除數(shù),得數(shù)沒有余數(shù)時,就說被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)。

      7.倍數(shù)是相互的,不能單獨說誰是倍數(shù),必須說誰是誰的倍數(shù)。

      8.一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的是本身,沒有最大的倍數(shù)。

      9.2的倍數(shù),個位上是2.4.6或8。2的倍數(shù)都是偶數(shù),不是2的倍數(shù)就是奇數(shù)。

      10.5的倍數(shù),個位上是0或5.11.同時是2.5的倍數(shù),也就是10的倍數(shù),個位上的數(shù)字是0。

      12.一個數(shù)各數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)一定是3的倍數(shù)。

      13.同時是3.5的倍數(shù)的數(shù)必須滿足①個位上的數(shù)是0或5;②各數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)。

      14.同時是2.3.5的倍數(shù)的數(shù)必須滿足①個位上的數(shù)是0;②

      數(shù),2.4.6.8.1012.14.16……是雙數(shù)。單數(shù)又叫做奇數(shù),雙數(shù)又各數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)。15.乘數(shù)也叫做因數(shù)。

      16.1是每個數(shù)的因數(shù),而且是最小的一個。一個數(shù)最大的因數(shù)就是它本身。

      17.只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(也叫做素數(shù))。除了1和它本身外還有其他因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)。18.1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。

      19.100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

      20.把一個數(shù)用質(zhì)數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。21.任何一個合數(shù)都可以寫成幾個質(zhì)因數(shù)相乘的形式。第六單元:認識更大的數(shù)

      1.含有兩級的數(shù)的讀法:①先讀萬級,再讀個級;②萬級的數(shù),要按照個級的數(shù)的讀法來讀,然后在后面加上一個“萬”字;③每級末尾不管有幾個0都不讀,其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0都只讀一個“零”。

      2.億以內(nèi)數(shù)的寫法:①先寫萬級,再寫個級②哪一位上一個單位也沒有,就寫0占位。

      3.一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億……都叫做計數(shù)單位,它們所占的位置叫做數(shù)位。每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率都是10.這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。第七單元:垂涎和平行線

      1.兩條直線相交成直角時,這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。

      2.從直線外一點到這條直線所畫垂直線段的長度,叫做這點到直線的距離。

      3.畫垂線的三步驟:(1)使三角板的一條直角邊與直線重合;(2)三角板沿直線移動,使三角板頂點與指定的一點重合(點在直線外時,使該點落在三角板的另一條直線上)。(3)過指定的點,沿三角板另一條直角邊畫垂線。

      4.過直線上過直線外一點畫這條直線的垂線只能畫一條。5.畫長方形時,第一步:先畫出長方形的長或?qū)?;第二步:再在這條邊的同一側(cè)過兩個端點各畫一條垂線,在垂線上截取規(guī)定的長度點一個端點;第三步:連接兩個端點;第四步:擦去多余的邊線。

      6.在同一個平面內(nèi),不想交的兩條直線叫做平行線,也可以說兩條直線互相平行。

      7.兩條平行線之間,所有垂直線段的長度都相等。8.畫平行線的步驟:(1)靠直線(用三角板的一條直角邊與已知直線重合);(2)過定點(用直尺緊靠三角板的另一條直角邊固定直尺,然后平移三角板);(3)畫直線(沿三角板的直角邊畫出另一條直線)。第八單元:平均數(shù)和條形統(tǒng)計圖平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù) 第九單元:探索樂園 1.植樹問題:

      兩頭都種 棵樹=間隔數(shù)+1 只種一頭 棵樹=間隔數(shù) 兩頭都不種 棵樹=間隔數(shù)-1 2.數(shù)一數(shù)數(shù)線段、角和三角形、長方形、正方形等圖形的數(shù)量通常用到順序叔叔和分類叔叔兩種方法。

      第五篇:四年級數(shù)學(xué)上冊知識點

      四年級數(shù)學(xué)上冊知識點及考點羅列

      第一單元 大數(shù)的認識

      3、一(個)、十、百、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億……都是計數(shù)單位。

      4、千億位 百億位 十億位 億位 千萬位 百萬位 十萬位 萬位 千位 百位 十位 個位都是數(shù)位。

      考點1:數(shù)位和計數(shù)單位是學(xué)生容易弄混的兩個概念,常以判斷的形式予以考查。如:萬級的計數(shù)單位有萬位、十萬位、百萬位和千萬位。()

      必考點2:學(xué)生對數(shù)位順序表是否熟記:、一個八位數(shù),最高位上是8,十萬位上是5,萬位是6,百位上是2,其他數(shù)位都是0。這個數(shù)寫作(),讀作()。一個十位數(shù),最高位是7,百萬位和百位都是5,其他各數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作(),這個數(shù)最高位是()位。

      考點3:計數(shù)單位的改寫,如:第五次人口普查結(jié)果公布:中國總?cè)丝?295330000人,改寫成以“萬”為單位的數(shù)是()人,省略“億”后面尾數(shù)約是()人。

      5、最小的自然數(shù)是0,最小的一位數(shù)是1,最大的一位數(shù)是9,最大的三位數(shù)是999,最小的四位數(shù)是1000,最大的四位數(shù)與最小的三位數(shù)相差1.考點:最大的三位數(shù)與最小的三位數(shù)相乘的積是()。

      6、每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10的計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。

      考點2:學(xué)生對“相鄰”一詞的理解和把握。如:判斷:每兩個計數(shù)單位之間的進率是10。

      7、讀數(shù)時,只是在萬級或億級的末尾加上“萬”或“億”字;每級末尾的0都不讀,其它數(shù)位有一個0或幾個0,都只讀一個“零”。

      考點:下面各數(shù),讀數(shù)時只讀一個零的是()。

      ①603080 ②6030800 ③6003800 下面三個數(shù)中,一個0也不讀出來的是:()A、90000900 B、90090000 C、90009000

      8、寫數(shù)時,萬級和億級上的數(shù)都是按照個級上數(shù)的方法來寫,哪一位一個單位也沒有用0來補足。

      改寫“萬”或“億”作單位的數(shù),只要將末尾的4個0或8個0去掉再加上“萬”或“億”字就行了,中間要用“=”連接 如:4500000=450萬

      1300000000=13億 題例:48萬○480001

      9、通常我們用“四舍五入”的方法省略尾數(shù)求一個數(shù)的近似數(shù)。

      方法是:看尾數(shù)最高位上的數(shù),如果是4或比4小,就把尾數(shù)舍去,并在數(shù)的末尾添上一個計數(shù)單位“萬”或者“億”;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾數(shù)舍去,添上計數(shù)單位“萬”或者“億”。得出的是近似數(shù),中間要用“≈”連接。題例:49()987≈50萬,在()上可以填的數(shù)字是()

      A、最小是4 B、最小是5 C、最大是4 D、最大是5 一個數(shù)的近似數(shù)是60萬,這個數(shù)最小是(595000),這個數(shù)最大是(604999)。

      10、我國在十四世紀發(fā)明的至今仍在使用的計算工具是算盤。算盤上方一個珠子代表5,下方一個珠子表示1。

      11、在計算器上,ON/C鍵是開關(guān)及清屏鍵,CE或MC鍵是清除鍵,AC鍵是歸0鍵,MR是提取鍵,M+是存儲健。

      第二單元 角的度量

      1、直線沒有端點,可以向兩端無限延伸,不能測量它的長度。

      2、射線有一個端點,可以向一端無限延伸,不能測量它的長度??键c:一條射線長5厘米。()

      3、線段有兩個端點,可以量出它的長度。

      4、把線段的一端無限延長,就得到一條射線。把線段的兩端都無限延長,就得到一條直線。線段和射線都是直線的一部分。

      5、過一點可以畫無數(shù)條直線和射線。過兩點只能畫一條直線。題例:判斷:過一點只能畫一條直線。()

      6、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這一點是角的(頂點),這兩條射線是角的(邊)。題例:判斷(1)周角就是一條射線。()(2)平角是一條直線。()

      7、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系,角的大小要看角兩邊叉開的大小,角的兩邊叉開得越大,角就越大。

      考點:用一個放大100倍的放大鏡看一個30o的角,看到的角的度數(shù)是()。

      8、角的計量單位是“度”,用符號“°”表示。

      9、量角器是把半圓平均分成180等份,每一份所對的角的大小就是1度,記作“1°”。題例:用量角器畫一個105o的角。

      三角尺上的角度有90度、45度、30度和60度四種,用一副三角尺可以畫出的角度有15度=45—30,75度=45+30,105度=60+45,135度=90+45,150度=90+60

      10、對頂角相等。

      11、四邊形的四個角的和是360度。

      12、直角等于90度,平角等于180度,周角等于360度。

      題例:右圖中,已知∠1=43°,∠2=(),∠3=()。13、1平角=2直角。1周角 = 2平角 = 4直角。題例:1個周角=()個平角=()個直角。

      14、銳角小于90度。鈍角大于90度而小于180度;

      15、銳角 < 直角 < 鈍角 <平角 < 周角

      題例: 鈍角一定比直角大,比直角大的角一定是鈍角。…………………………()

      16、時針轉(zhuǎn)一大格,所對的角是30°;分針轉(zhuǎn)一圈,所對的角是360° 考點:3時整,時針與分針夾角是()度,7時整,時針與分針夾角是()。鐘面上()時和()時整,時針與分針夾角是直角,鐘面上6時整,時針與分針夾角是()度角,是()角,12時整,時針與分針夾角是()角。

      第三單元 三位數(shù)乘兩位數(shù)

      1、在三位數(shù)乘兩位數(shù)中,先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)去乘這個三位數(shù),然后用兩位數(shù)的十位上的數(shù)去乘這個三位數(shù)。最后將它們的積加起來。如: 106×37=

      2、因數(shù)末尾有0的乘法:寫豎式時把0前面的數(shù)對齊,只乘0前面的數(shù);兩個因數(shù)末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添上幾個0。

      107×80= 240×30=

      3、積的變化規(guī)律(不要求都掌握):

      ①一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大(或縮小)若干倍,積也擴大(或縮小)相同的倍數(shù)。例如1: 已知: A×B=215,則A×(B×2)=()。

      這是把B擴大了2倍,而積也應(yīng)擴大2倍。即215×2=430,所以A×(B×2)=(430)。例如2: 已知:(2×A)×B=200,則A×B=()。

      這是把A縮小了2倍,而積也應(yīng)縮小2倍。即200÷2=100,所以A×B=(100)??键c:若A×40=360,則A×4=()。

      ①3600 ②36 ③360 兩個數(shù)的積是240,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)縮小10倍,則積是()。

      ②一個因數(shù)擴大或縮小若干倍,另一個因數(shù)縮小或擴大相同的倍數(shù),積不變。例如: 已知:A×B=510,如果A擴大了5倍,B縮小5倍,則積是(510)。③一個因數(shù)擴大5倍,另一個因數(shù)擴大3倍,則積就擴大5×3倍。④一個因數(shù)縮小5倍,另一個因數(shù)縮小3倍,則積就縮小5×3倍。

      ④一個因數(shù)擴大6倍,另一個因數(shù)縮小3倍,如果m>n則積擴大(6÷3)倍。如果一個因數(shù)擴大3倍,另一個因數(shù)縮小6倍,則積縮小(6÷3)倍。

      6、速度×?xí)r間=路程 路程÷時間=速度 路程÷速度=時間

      考點:汽車上山的速度為每小時36千米,行了5小時到達山頂,下山時按原路返回只用了4小時。汽車下山時平均每小時行多少千米? 單價×數(shù)量=總價 總價÷數(shù)量=單價 總價÷單價=數(shù)量

      考點:實驗小學(xué)要為三、四年級的學(xué)生每人買一本價格為12元的作文輔導(dǎo)書。已知三年級有145人,四年級有155人,兩個年級一共需要多少元? 學(xué)校買來30套桌椅,桌子的單價是45元,椅子的單價是18元,學(xué)校買桌椅花了多少元? 一束鮮花30元,買5束送一束。王阿姨一次買6束,每束便宜多少元?

      第四單元平行四邊形和梯形

      1、在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。題例:在同一平面內(nèi)可以做()條直線與它平行,過直線外一點可以做()條直線與它平行。

      2、兩條直線相交成直角,就是說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。

      3、如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也(互相平行)。

      4、如果兩條直線都和第三條直線垂直,那么這兩條直線也(互相平行)。

      5、從直線外一點到這條直線所畫的(垂直線段)最短,它的長度叫做這點到直線的(距離)。平行線之間的距離(處處相等)。

      6、長方形:對邊相等,四個角都是直角,兩組對邊分別平行。

      7、測量土地面積,通常用平方千米或公頃作單位。邊長是1000米的正方形面積是1平方千米,邊長是100米的正方形面積是1公頃。

      1平方千米=1000000平方米=100公頃

      1公頃=10000平方米

      一塊長方形的苗圃,長是400米,寬是50米。它的面積是(),合()公頃?

      題例:一塊長方形的苗圃,長是400米,寬是50米。它的面積是(),合()公頃?

      7、長方形的周長=(長+寬)×2; 長方形的面積=長×寬; 考點:一塊長方形的苗圃,長是400米,寬是50米。它的面積是(),合()公頃。

      8、正方形:四條邊都相等,四個角都是直角,兩組對邊分別平行。

      9、正方形的周長=邊長×4;正方形的面積=邊長×邊長。

      10兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。其特點是:對邊相等,對角相等。兩組對邊分別平行。

      11、只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。其特點是:只有一組對邊平行而另一組對邊不平行。平行的兩邊叫做梯形的底,其中長邊叫下底;不平行的兩邊叫腰;兩底間的距離叫梯形的高。

      題例:畫出平行四邊形底邊上的高。

      12、正方形是特殊的長方形;長方形和正方形是特殊的平行四邊形。

      13、平行四邊形容易變形,具有不穩(wěn)定的特性。

      14、從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。

      15、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。

      16、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。

      17、兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。

      18、過直線外一點只能畫一條已知直線的垂線;

      19、過直線外一點只能畫一條已知直線的平行線。第五單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法

      1、除法計算法則:除數(shù)是兩位數(shù)的除法,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位,如果前兩位不夠除,就試除被除數(shù)的前三位,除到哪一位,商就上到哪一位的上面,每次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。

      考點:429÷4口,要使商是二位數(shù),口可以填()。

      要使4□6÷46的商是兩位數(shù),□里最小可填(),要使商是一位數(shù),□最大可填()。A、1 B、5 C、6 D、9

      ()÷6=98------()是一道有余數(shù)的除法,余數(shù)最大可能是()A、97 B、5 C、6

      2、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,一般把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商;除數(shù)看大了商可能偏小,除數(shù)看小了商可能偏大。

      題例: 512÷48 = 驗算: 875÷31= 驗算: 598÷13=

      3、三位數(shù)除以兩位數(shù),商可能是一位數(shù),也可能是兩位數(shù)

      4、商不變性質(zhì)(不要求都掌握):

      ①在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘以(或除以)相同的數(shù)(0除外),商不變。題例:兩個數(shù)相除,把被除數(shù)乘以10,除數(shù)除以10,商不變。………………()考點:考查學(xué)生對0的把握:判斷:被除數(shù)和除數(shù)同時乘以(或除以)相同的數(shù),商不變。()

      注意:在被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0時,常常運用商不變性質(zhì)進行簡算,這時的余數(shù)要根據(jù)原來所在數(shù)位添0,如:200÷30=6??20,此時的余數(shù)在十位上,是20而不是2.題例: 230÷50的余數(shù)是()。A、B、30

      C、300 ②在除法里,除數(shù)不變,被除數(shù)乘(或除以)幾(0除外),商也要乘(或除以)幾。③在除法里,被除數(shù)不變,除數(shù)乘(或除以)幾,商反而除以(或乘以)幾。題例:兩個數(shù)的商是200,當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)都縮小5倍時,商是();如果被除數(shù)不變,除數(shù)擴大5倍,商是()。

      7、有余除法關(guān)系式: 被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)

      被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù) 題例:在A÷15=14……B中,余數(shù)B最大可?。ǎ@時被除數(shù)A是()。

      水果店李大伯帶2000元錢去批發(fā)市場買蘋果,買了25箱,還剩150元。每箱蘋果的批發(fā)價是多少元?

      第六單元 統(tǒng)計

      1、條形統(tǒng)計圖的意義:條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按照一定的順序排起來.條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是很容易看出各種數(shù)量的多少.

      2、條形統(tǒng)計圖的特點:

      (1)能夠使人們一眼看出各個數(shù)據(jù)的大小。

      (2)易于比較數(shù)據(jù)之間的差別。

      七、應(yīng)用題

      1、單位量不變的題型,關(guān)鍵步驟是求出單位量:學(xué)校開展節(jié)約用水活動,前3個月共節(jié)約用水435噸。照這樣計算,學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸?

      2、總量不變的題型,關(guān)鍵步驟是求出總量:小明看一本故事書,如果每天看36頁,25天看完,如果每天看45頁,需幾天看完呢?(本題型還可見為上山和下山或兩地往返類。)

      3、剩余量的題型關(guān)鍵步驟是求出剩余量:一個工廠要生產(chǎn)3000個零件,前6天生產(chǎn)了750個,剩下的要在15天內(nèi)完成,平均每天生產(chǎn)多少個?

      4.連續(xù)平均分的題型:12間教室,每間教室有4個窗戶,一共安裝了288塊玻璃,每個窗戶安裝了幾塊玻璃?

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