第一篇：均衡編班實(shí)施方案（范文）

新城初中2012——2013學(xué)年初一新生編班實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育整體水平，辦人民滿意的教育，解決人民群眾關(guān)心的班容量過大、教師資源分配不均衡及擇班現(xiàn)象，根據(jù)《垣曲縣義務(wù)教育階段均衡編班實(shí)施方案》制定我校2012年初一新生分班辦法。

一、利用黑板報(bào)、傳單、校園廣播廣泛宣傳均衡教育的重要性和必要性，使廣大人民群眾能更好的了解均衡編班的意義和做法，為實(shí)施此項(xiàng)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格遵照教育局關(guān)于2012年新生入學(xué)的有關(guān)精神，實(shí)行服務(wù)區(qū)就近入學(xué)，完成九年義務(wù)教育，均衡分班、陽(yáng)光分班，保證我校義務(wù)教育服務(wù)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童都能就近入學(xué)。

三、學(xué)校不設(shè)實(shí)驗(yàn)班，不設(shè)重點(diǎn)班。

四、選派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。

五、各科老師均衡搭配。（各科教師名單一并上報(bào)市教科局基教股）并把教師搭配情況在學(xué)校內(nèi)公示，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的監(jiān)督。

六、學(xué)校統(tǒng)一組織分班考試，以分班考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，分男生、女生兩塊實(shí)行電腦隨機(jī)配位。做到成績(jī)均衡，男、女生人數(shù)及總?cè)藬?shù)均衡，將所有學(xué)生一次性全部分到各班，最終到達(dá)均衡編班的目的。

七、根據(jù)國(guó)家、省、市義務(wù)教育階段文件要求，我校班容量控制在國(guó)家規(guī)定的人數(shù)之內(nèi)。

八、為了接受社會(huì)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的監(jiān)督，我校將分班花名冊(cè)公示并照相存檔。

九、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立了分班委員會(huì)。

主 任：周 博（校長(zhǎng)）

副主任：史紅玉（副校長(zhǎng)）

文新紅（副校長(zhǎng)）車振濤（副校長(zhǎng)）

下設(shè)承辦組：組長(zhǎng)：車振濤（分管七年級(jí)）

組員：趙 凌 薛海娟 魯虎軍

新城初中

2012年8月22日

第二篇：均衡編班實(shí)施方案

****小學(xué)均衡編班實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建和諧社會(huì)，興辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持教育公平、教育平等的原則，積極推進(jìn)教育資源的均衡配置，為每一個(gè)受教育者提供相對(duì)均衡的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)，努力營(yíng)造公平的教育環(huán)境。

二、基本原則

公平性原則，平等性原則，均衡性原則。

三、組織機(jī)構(gòu)：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

基本程序

1、學(xué)生均衡編班：按照性別比例，分男、女生組，通過電腦隨機(jī)編排，將新生均衡分配到各個(gè)班級(jí)。

2、教師均衡配備：根據(jù)教師實(shí)際，先確定任課教師和班主任人選；然后根據(jù)任課教師的業(yè)務(wù)水平、個(gè)性特長(zhǎng)、年齡結(jié)構(gòu)、婚育情況、綜合素質(zhì)等情況，綜合平衡、合理搭配，結(jié)合計(jì)劃班級(jí)數(shù)，均衡配置各班師資。

3、教師與班級(jí)搭配：在家長(zhǎng)代表的監(jiān)督下，通過抽簽決定班級(jí)編號(hào)，按照隨機(jī)選擇的方式確立各班的班主任及任課教師。

4、公示結(jié)果：編班結(jié)束后，及時(shí)將編班結(jié)果向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。

第三篇：均衡編班實(shí)施方案(A1-B4-1)

禱午小學(xué)均衡編班實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建和諧社會(huì)，興辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持教育公平、教育平等的原則，積極推進(jìn)教育資源的均衡配置，為每一個(gè)受教育者提供相對(duì)均衡的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)，努力營(yíng)造公平的教育環(huán)境。

二、基本原則

公平性原則，平等性原則，均衡性原則。

三、組織機(jī)構(gòu)：

組 長(zhǎng)：黃才干

副組長(zhǎng)：凌昌順 黃霞 覃明陽(yáng)

成 員：黃忠英 韋海強(qiáng) 黃月芳 黃忠誼 黃大就 基本程序

1、學(xué)生均衡編班：按照性別比例，分男、女生組，通過電腦隨機(jī)編排，將新生均衡分配到各個(gè)班級(jí)。

2、教師均衡配備：根據(jù)教師實(shí)際，先確定任課教師和班主任人選；然后根據(jù)任課教師的業(yè)務(wù)水平、個(gè)性特長(zhǎng)、年齡結(jié)構(gòu)、婚育情況、綜合素質(zhì)等情況，綜合平衡、合理搭配，結(jié)合計(jì)劃班級(jí)數(shù)，均衡配置各班師資。

3、教師與班級(jí)搭配：在家長(zhǎng)代表的監(jiān)督下，通過抽簽決定班級(jí)編號(hào)，按照隨機(jī)選擇的方式確立各班的班主任及任課教師。

公示結(jié)果：編班結(jié)束后，及時(shí)將編班結(jié)果向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。

禱午小學(xué)

2017年9月1日

第四篇：均衡編班實(shí)施方案

周奮中心校一年級(jí)、初一新生編班實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育整體水平，辦人民滿意的教育，解決人民群眾關(guān)心的班容量過大、教師資源分配不均衡及擇班現(xiàn)象，根據(jù)《興化市義務(wù)教育階段均衡編班實(shí)施方案》制定我校一年級(jí)、初一新生分班辦法。

一、利用黑板報(bào)、傳單、校園廣播廣泛宣傳均衡教育的重要性和必要性，使廣大人民群眾能更好的了解均衡編班的意義和做法，為實(shí)施此項(xiàng)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格遵照教育局關(guān)于新生入學(xué)的有關(guān)精神，實(shí)行服務(wù)區(qū)就近入學(xué)，完成九年義務(wù)教育，均衡分班、陽(yáng)光分班，保證我校義務(wù)教育服務(wù)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童都能就近入學(xué)。

三、學(xué)校不設(shè)實(shí)驗(yàn)班，不設(shè)重點(diǎn)班。

四、選派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。

五、各科老師均衡搭配。（各科教師名單一并上報(bào)市教科局基教科）并把教師搭配情況在學(xué)校內(nèi)公示，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的監(jiān)督。

六、學(xué)校統(tǒng)一組織分班考試，以分班考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，分男生、女生兩塊實(shí)行電腦隨機(jī)配位。做到成績(jī)均衡，男、女生人數(shù)及總?cè)藬?shù)均衡，將所有學(xué)生一次性全部分到各班，最終到達(dá)均衡編班的目的。

七、根據(jù)國(guó)家、省、市義務(wù)教育階段文件要求，我校班容量控制在 國(guó)家規(guī)定的人數(shù)之內(nèi)。

八、為了接受社會(huì)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的監(jiān)督，我校將分班花名冊(cè)公示并照相存檔。

九、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立了分班委員會(huì)。

主 任：洪鍵（校長(zhǎng)）

副主任：金紅專（副校長(zhǎng)）

楊文學(xué)（副校長(zhǎng)）陳森（副校長(zhǎng)）

下設(shè)承辦組：組長(zhǎng)：楊文學(xué)

組員：陳 森 蘇義華

仲偉利

2014年8月22日

興化市周奮中心校

第五篇：桃紅中學(xué)均衡編班實(shí)施方案2017

桃紅中學(xué)均衡分班實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育整體水平，辦人民滿意的教育，解決教師資源分配不均衡及擇班現(xiàn)象，特制定我校均衡分班實(shí)施方案。

一、利用教師會(huì)、宣傳欄廣泛宣傳均衡教育的重要性和必要性，使廣大人民群眾能更好的了解均衡編班的意義和做法，為實(shí)施此項(xiàng)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格遵照南京市、區(qū)教育局關(guān)于均衡分班、學(xué)籍管理文件的相關(guān)精神，完成九年義務(wù)教育，均衡分班、陽(yáng)光分班，保證義務(wù)教育服務(wù)區(qū)內(nèi)所有適齡兒童都能就近入學(xué)。

三、學(xué)校不設(shè)實(shí)驗(yàn)班，不設(shè)重點(diǎn)班。

四、選派工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。

五、各科老師均衡搭配。并把教師搭配情況在學(xué)校內(nèi)公示，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的監(jiān)督。

六、新入初一年級(jí)新生以六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，分男生、女生兩部分實(shí)行S型配位。做到成績(jī)均衡，男、女生人數(shù)及總?cè)藬?shù)均衡，將所有學(xué)生一次性全部分到各班，最終達(dá)到均衡編班的目的。

七、根據(jù)國(guó)家、省、市義務(wù)教育階段文件要求，我校班容量控制在45人以內(nèi)。

八、為了接受社會(huì)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的監(jiān)督，學(xué)校將分班花名冊(cè)在櫥窗公示并存檔。

九、成立了均衡分班領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：王勁松（校長(zhǎng)）；副組長(zhǎng)：張尤勝（副校長(zhǎng)）、史利民（副校長(zhǎng)）組員：胡亮（德育主任）、鐘明（教務(wù)主任）、黃真慶（初三級(jí)部主任）、劉榮學(xué)（初二級(jí)部主任）、洪磊（初一級(jí)部主任）

十、日程安排 1、8月10日核對(duì)各年級(jí)學(xué)生信息，召開均衡分班實(shí)施會(huì)議。2、8月26日，均衡分班小組現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生成績(jī)等信息進(jìn)行核查、按“S”型進(jìn)行分班、編班級(jí)號(hào)。3、8月29日，召開年級(jí)部主任、班主任專題會(huì)議，現(xiàn)場(chǎng)抽取班級(jí)號(hào)，形成班級(jí)學(xué)生花名冊(cè)?；麅?cè)上班主任現(xiàn)場(chǎng)簽字，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字確定后，學(xué)生名單一律不得更改、調(diào)換。

江寧區(qū)桃紅中學(xué)

2017年8月9日