第一篇：郝家橋回民小學(xué)消費維權(quán)進校園活動總結(jié)

郝家橋回民小學(xué)“3·15消費維權(quán)進校園”活動總結(jié)

為了進一步推動青少年消費維權(quán)工作，不斷拓寬消費維權(quán)教育領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的消費理念、消費習(xí)慣、消費方式，引導(dǎo)其科學(xué)消費、合理消費、健康消費，切實保護其合法權(quán)益。結(jié)合我校實際情況，開展了關(guān)于“12315”消費維權(quán)“進校園、進課堂”教育活動，深入開展維權(quán)進校園活動?，F(xiàn)將近期教育活動進行小結(jié)：

一、以點帶面，全面推進維權(quán)進校園工作。

今年我們把維權(quán)進校園列入學(xué)校工作計劃，年初就制定了詳細(xì)的工作計劃、方案，并進行了部署落實。開學(xué)初學(xué)校參加了靈武市工商局專項培訓(xùn)活動，成立了“12315”消費維權(quán)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。向全體師生宣讀了“消費與責(zé)任、消費與維權(quán)”的倡議書。

二、創(chuàng)新方法，多方式開展維權(quán)進校園活動。

1、要求各年級開展了以“成長路上，維權(quán)相伴”為主題內(nèi)容的消費維權(quán)進校園活動。消費維權(quán)教育工作將學(xué)校與家庭、家庭與社會有機結(jié)合和多維互動，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、消費觀，提高青少年的社會責(zé)任意識和法律素養(yǎng)，開展以新消費為主題的征文活動，幫助學(xué)生樹立文明、科學(xué)、環(huán)保、理性的消費觀念，促進和諧社會，平安校園建設(shè)。

2、通過機構(gòu)設(shè)置來落實各項工作到位，體現(xiàn)消費維權(quán)進校園的工作效率。學(xué)校通過實施“八個一”工程，開展消費維權(quán)宣傳教育。即建立一支消費維權(quán)小分隊，開辟一個消費維權(quán)窗口，編寫一冊消費維權(quán)宣傳資料，發(fā)出一份“成長路上，維權(quán)相伴”倡議書，設(shè)置一只12315信箱，請一名工商干部擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，每一學(xué)期進行一次以消費權(quán)益保護為主要內(nèi)容的知識培訓(xùn)，完成一次課外社會實踐活動。并把活動開展的情況及時反饋給學(xué)?；蛐?外輔導(dǎo)員。

三、落實責(zé)任，深化校園維權(quán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；

1、發(fā)揮校園廣播臺、校園網(wǎng)、黑板報墻報的作用，廣泛宣傳有關(guān)消費維權(quán)的法律法規(guī)，以及公民道德實施綱要、青少年誠信教育等活動，及時報道和反饋有關(guān)維權(quán)信息，豐富青少年學(xué)識和經(jīng)驗，提高自覺維權(quán)、科學(xué)消費的能力。并把正確的消費觀念，良好的消費習(xí)慣傳導(dǎo)到家庭，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2、每周學(xué)生在電腦課上進入工商局網(wǎng)站，了解消費維權(quán)常識、現(xiàn)場答題等，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)還受到工商所叔叔的好評并發(fā)小獎品，學(xué)生興趣濃厚，而且了解了許多生活中息息相關(guān)的小常識，收獲頗多！

3、每兩周增加一節(jié)消費教育輔導(dǎo)課，讓學(xué)生把學(xué)到的維權(quán)知識，動手制作關(guān)于消費維權(quán)的手抄報等。在消費教育課堂上進行有針對性的教育引導(dǎo)，并對個別學(xué)生進行特別輔導(dǎo)。師生利用課余時間，共同針對侵犯消費者權(quán)益的問題，發(fā)表看法、交換意見、尋找解決方法、制定行動計劃、切實采取行動，直面銷售者，與其進行唇槍舌劍的理論，最終獲得補償，維護權(quán)益。

第二篇：郝家橋回民小學(xué)食品安全自查報告

郝家橋回民小學(xué)食品安全自查報告

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全，我校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全作為工作的重點，長抓不懈，警鐘長鳴。按照上級下達的工作要求，結(jié)合我校實際，制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實施方案和應(yīng)急預(yù)案，明確專人負(fù)責(zé)，平時有檢查有記載，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實有效開展?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、基本情況

全校共有學(xué)生485人，校園周邊有小賣部一間。

二、工作措施

我校食品衛(wèi)生安全工作在上級部門的正確指導(dǎo)下，在校委會的高度重視和大力支持下，在相關(guān)部門的大力配合和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進展順利，學(xué)校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們的作法主要有：

1、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校成立了“后勤安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行目標(biāo)責(zé)任制，分管副校長具體抓，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)，層層簽定了學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書，平時有檢查，有考核、有獎懲記錄。

2、加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容，加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識教育，增強學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“六要六不準(zhǔn)”的個人食品衛(wèi)生習(xí)慣。

3、進一步凈化校園周邊環(huán)境。對學(xué)校校門口無衛(wèi)生許可證、無營業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營小攤點，積極配合有關(guān)部門堅決取締。同時，教育廣大學(xué)生不吃零食，不吃“三無”食品，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

三、今后食品衛(wèi)生工作的重點

切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：

1、進一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。

2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意的和諧校園。

3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍。

第三篇：郝家橋回民小學(xué)2014年工作計劃

奮起直追、努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面

——靈武市郝家橋回民小學(xué)2014年工作計劃 2014年我校教育工作總體目標(biāo)和工作思路是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把思想和行動統(tǒng)一到中央關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的重大決策和部署上來，全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質(zhì)教育和教育信息現(xiàn)代化，搶抓教育機遇，以堅忍不拔、實干興邦的精神和氣魄，堅持“立德樹人、德才兼?zhèn)洹壑墙y(tǒng)一”的辦學(xué)理念，加強理想信念教育，解放思想，更新觀念，走教育內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，踏實做好鑄魂樹人各項工作，辦人民滿意的教育，為建設(shè)“和諧富裕新靈武，在全區(qū)率先進入小康社會”提供人才保障和智力支撐。

一、深入學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中全會精神，推動我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神。把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神作為首要的政治任務(wù)，立足領(lǐng)會精神，武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。堅持育人為本，德育為先，充分發(fā)揮學(xué)校板報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等媒體的作用，多形式、分層次學(xué)習(xí)宣傳，用先進的理論武裝師生頭腦。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。加強學(xué)校財務(wù)管理，虛心接受教育內(nèi)部審計，強化對學(xué)校招生、收費、基建、采購等的管理和監(jiān)督。將黨的十八屆三中全會精神融入到教育教學(xué)工作實際中，推進我校教育又好又快發(fā)展。

二、扎實推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，著力提升教育教學(xué)水平。

1、鞏固提升義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，積極推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，爭取改造學(xué)校運動場地，加強學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施、食堂等配套設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距。強力推進學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)，提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。積極配合市教育體育局關(guān)于校長、教師流動和交流制度的落實。

2、強力提升教育質(zhì)量。完善教育教學(xué)管理制度，加強對教學(xué)常規(guī)管理的有效監(jiān)控，構(gòu)建以教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的教師績效激勵機制。以課堂教學(xué)為核心，深入實施高效課堂戰(zhàn)略；在教師中廣泛開展達標(biāo)課、示范課等教學(xué)能力大練兵活動，促進教師教學(xué)能力和多媒體應(yīng)用能力的提升，促進信息技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展深度融合；依托全校各級骨干教師，充分發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用；注重學(xué)生個性化發(fā)展，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，全面提高育人水平；積極邀請教研員深入學(xué)?！岸c”，指導(dǎo)教師開展教學(xué)業(yè)務(wù)活動，提升教師專業(yè)素質(zhì)；積極提高教師輪崗交流比例，促進我校師資力量更加均衡，全面提升教育質(zhì)量。

3、加快實施教育信息現(xiàn)代化步伐。積極推進教育部教育信息化區(qū)域綜合改革試點市工作，提升教育管理信息化水平，推進數(shù)字化教育資源共建共享，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。建立學(xué)校教育信息網(wǎng)，為全校教師的日常教學(xué)工作、教學(xué)研究、教學(xué)交流、教研評比、成果展示等提供強有力的信息化支撐，促進日常教研活動與發(fā)展共同體校內(nèi)資源建設(shè)有機結(jié)合；提高網(wǎng)絡(luò)資源的使用效率，逐步縮小城鄉(xiāng)教育“數(shù)字鴻溝”。爭取建設(shè)視頻錄播教室，實現(xiàn)網(wǎng)上直播和課后點播，為開展“同步課堂”、“名師講堂”等研究主題提供軟硬件設(shè)備的支撐。提高多媒體教學(xué)“班班有”和信息網(wǎng)絡(luò)“班班通”的效益，采取多種形式，不斷提升廣大教師在教育教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力，建設(shè)學(xué)校精品視頻公開課和精品資源共享課，加強信息教育裝備和條件建設(shè)，整體提升學(xué)校的現(xiàn)代化教育水平。

4、深入開展“一校一品”校園文化建設(shè)。不斷強化內(nèi)涵建設(shè)，推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。全力打造“一校一品”校園文化，使學(xué)校富有特色，校園呈現(xiàn)勃勃生機。以校園文化建設(shè)促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，依托校園文化的創(chuàng)建開設(shè)豐富多彩的校本活動，讓每個學(xué)生都能發(fā)展，打造教師舒心工作、學(xué)生快樂成長的良好環(huán)境，實現(xiàn)校園文化建設(shè)由“一校一特，一特一景”向“一校一品”目標(biāo)邁進。

5、切實加強學(xué)校體育和美育工作。積極開展“學(xué)生陽光體育運動”和各種特色體育活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，做到班班有活動、人人有愛好。加強和改進心理健康教育與衛(wèi)生防疫教育，健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制。學(xué)校要用好心理咨詢室，大力實施小學(xué)生心理健康素質(zhì)提升行動。努力提高藝術(shù)課程開課率，使學(xué)生上好藝術(shù)課，學(xué)校要辦好校園文化體育藝術(shù)節(jié)。

三、強力實施鑄魂樹人工程，辦好人民滿意的教育。

1、實施鑄造高尚師魂行動。我校將圍繞提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，開展以“講文明、比素質(zhì)”為主題的好教師標(biāo)準(zhǔn)大討論活動。打破職稱評定、名師評選“終身制”，引導(dǎo)教師樹立苦中有樂，樂在教中的職業(yè)習(xí)慣，引領(lǐng)教師不斷加強師德修養(yǎng)，努力做甘為人梯、樂于奉獻、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師，鑄魂樹人辦人民滿意的教育。

2、強化師資隊伍培訓(xùn)。進一步強化師資隊伍建設(shè)，力爭安排10名教師到地市以上地區(qū)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件派出6名以上教師參加區(qū)外各級各類培訓(xùn)，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)。繼續(xù)參加影子培訓(xùn)、研討講座、舉辦論壇等多種培訓(xùn)形式；堅持校本培訓(xùn)主渠道，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的作用。組織好學(xué)校發(fā)展共同體、本校三級網(wǎng)絡(luò)教研，廣泛開展具有引領(lǐng)作用的教學(xué)觀摩、教學(xué)比武、教學(xué)課題研究、優(yōu)秀教研組評選等活動。

3、狠抓學(xué)生德育工作。堅持“立德樹人、德才兼?zhèn)?、愛智統(tǒng)一”的辦學(xué)理念，加強理想信念教育，鞏固“德育示范校”，開展創(chuàng)建 “鄉(xiāng)村少年宮”“和諧校園”、愛國主義教育基地、文明單位和中華經(jīng)典誦讀、“我的中國夢”主題教育等活動，匯聚正能量，實現(xiàn)中國夢，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會主義核心價值觀。加強德育隊伍建設(shè)，進一步完善班主任聘用、培訓(xùn)、考核和激勵機制，把落實小學(xué)生行為規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范作為重點，把喚醒良知、倡導(dǎo)感恩、學(xué)會尊重、懂得榮恥作為思想道德教育的切入點，推進未成年人思想道德建設(shè)。加強民主法制、理想信念等教育，卓有成效地在我校建設(shè)社會主義核心價值體系，形成團結(jié)和睦的精神紐帶和奮發(fā)向上的精神力量，把學(xué)生培養(yǎng)成“體質(zhì)健康、品德高尚、真才實學(xué)、文明誠信、團結(jié)合作”的新一代靈武人。

四、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，維護校園和諧穩(wěn)定。

1、加強校園安全綜合治理。成立“郝家橋回民小學(xué)校園安全綜合治理辦公室”，繼續(xù)強化學(xué)校安全規(guī)范化管理，落實安全責(zé)任，推進“平安校園”“校園安全綜合治理示范?！薄熬G色校園”“文明校園”建設(shè)。加強學(xué)校安全文化建設(shè)，推進安全教育進課堂活動，提高校園安全防范水平。扎實抓好師生安全宣傳教育，繼續(xù)開展各類防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生安全防范意識和應(yīng)急避險能力。深入落實靈武市校車安全管理辦法，加強校車安全管理，確保接送學(xué)生車輛安全運行。加強應(yīng)急管理，提高應(yīng)對公共突發(fā)事件的預(yù)警與處置能力；進一步抓好教育信訪和專項治理工作，確保校園環(huán)境安全穩(wěn)定。

2、加強教育宣傳工作。加強與媒體溝通聯(lián)系，積極支持靈武教育信息網(wǎng)工作，努力辦好學(xué)校網(wǎng)站，做好對外信息宣傳工作。針對社會關(guān)注的教育熱點，積極做好教育政策宣傳、主動、正面引導(dǎo)輿論，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

五、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升服務(wù)教育體育水平。

1、加強黨風(fēng)廉政和黨組織建設(shè)。以鑄魂樹人統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，以改革創(chuàng)新精神推進教育系統(tǒng)的黨建工作。深入開展黨風(fēng)廉政教育，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律各項規(guī)定，切實加強黨員教師作風(fēng)建設(shè)。狠抓學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，以黨員“先鋒工程”、黨組織“堡壘工程”為載體，開展豐富多彩的黨建活動，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。提升黨員素質(zhì)，增強黨組織的堡壘作用，圍繞黨建抓教育，抓好教育促發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。強化機關(guān)效能建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行效能建設(shè)各項制度，繼續(xù)實施績效考評，進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)干部作風(fēng)。認(rèn)真做好在青年教師中發(fā)展黨員工作，加強學(xué)校工、青、婦和少先隊工作。

2、加強教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。扎實推進清風(fēng)校園建設(shè)，實施好廉潔教材進校園活動，從師生廉潔教育抓起，樹立教育良好形象，提升教育行風(fēng)建設(shè)水平。切實發(fā)揮學(xué)校黨支部和學(xué)校工會的監(jiān)督指導(dǎo)作用，繼續(xù)加強對學(xué)校收費工作自查力度，加強對各級各類補助經(jīng)費落實的監(jiān)管。深入推進黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開制度。加大教育執(zhí)法力度，堅決查處涉及教育的各類違法行為。深入實施“六五”普法，加強普法宣傳，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教育管理行為，提高依法治教水平。

六、狠抓全民健身活動，不斷提升全民體質(zhì)。

深入開展全民健身活動。繼續(xù)深入貫徹落實《全民健身條例》、《靈武市全民健身計劃（2011－2015年）》，充分以各項校內(nèi)活動為載體，廣泛開展全民健身活動，不斷在全校掀起師生健身熱潮。

新學(xué)期，新目標(biāo)，新征途，新起點?；厥走^去，風(fēng)光迤邐，展望未來，任重道遠(yuǎn)。打造“一校一品”，推動鑄魂樹人工程，是我們堅定不移的方向。我們?nèi)w師生要在新的一年里，“心往一處想，勁往一處使”，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，加快構(gòu)建和諧校園，銳意進取，譜寫郝家橋回民小學(xué)發(fā)展的新篇章！

附：郝家橋回民小學(xué)“一日常規(guī)”

周一：升國旗、正常教學(xué)、教師例會（40分鐘、李海學(xué)主持）、15:30教師離校。

周二：早操、正常教學(xué)、黨員及教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（40分鐘、李海學(xué)、楊學(xué)成主持）、15:30教師離校。

周三：早操、正常教學(xué)、教師博客教研（40分鐘、李文幫主持）、15:30教師離校。

周四：早操、正常教學(xué)、分組教學(xué)研討（40分鐘、王美枝、郝少紅主持）、15:30教師離校。

周五：早操、正常教學(xué)、班主任安全綜合治理工作研討（40分鐘、陳云、何小燕主持）、15:30教師離校。

第四篇：消費維權(quán)進校園總結(jié)

富裕牧場學(xué)校消費維權(quán) “進校園、進課堂” 工作總結(jié)

為了普及《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》，貫徹第29個消費者權(quán)益保護日“消費與民生”的主題，了解消費者的消費情況和消費糾紛，提高消費者的維權(quán)意識，促進社會和諧發(fā)展。配富裕牧場工商所在我校開展消費維權(quán)“進校園”、“進課堂”活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，大力配合，擬開展豐富多彩的消費維權(quán)宣傳教育活動，現(xiàn)將具體工作安排如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，確保消費維權(quán)“進校園、進課堂” 工作落到實處。

開學(xué)初，富裕牧場工商所與我校校長溝通消費維權(quán)“進校園”“進課堂”事宜之后，校長高度重視，成立了以校長為組長的消費維權(quán)“進校園”“進課堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排一位副校長專門負(fù)責(zé)“兩進”工作。并結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，制定切實可行的實施方案，全面安排這項工作。同時，在富裕牧場工商所的指導(dǎo)下，學(xué)校建立了固定的消費維權(quán)站，確定柴華同志為兼職消費維權(quán)聯(lián)絡(luò)站聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)處理校內(nèi)有關(guān)消費問題的投訴。消費維權(quán)站自成立以來，共接受學(xué)生消費投訴18件，主要包括學(xué)校周邊小攤販的治理、購買學(xué)習(xí)用品等方面存在的問題。消費維權(quán)站為校園周邊綜合環(huán)境治理發(fā)揮了積極作用。

二、廣泛宣傳，加強教育

學(xué)校開展消費維權(quán)知識“進校園、進課堂”教育活動。我校將以政教處為龍頭，充分利用宣傳欄、黑板報等陣地，積極在宣傳欄、黑板報上刊登有關(guān)消費維權(quán)方面的內(nèi)容；并征集學(xué)生中有關(guān)消費維權(quán)的典型案例，定期在“校園之聲”廣播站廣播宣傳。結(jié)合每年“3·15”消費者權(quán)益日、“4·16”知識產(chǎn)權(quán)日、“12·4“法制宣傳日等節(jié)日，制作打假治劣、消費維權(quán)方面的展板和宣傳資料。還主動邀請工商部門進校園向師生進行有關(guān)消費維權(quán)知識的宣傳講解。

為了保證宣傳教育效果，學(xué)校德育副校長分別組織全體老師和班主任，進行了消費維權(quán)知識和“進課堂”“進校園”工作要求的培訓(xùn)，還組織學(xué)生觀看了消費維權(quán)專題教育片。針對學(xué)生的具體情況，根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理特點、認(rèn)知規(guī)律，要求年級組長對本年級學(xué)生進行一次消費維權(quán)知識培訓(xùn)，班主任還利用班會，認(rèn)真向?qū)W生講授消費維權(quán)方面的知識，以案說法、以實物講解辨別假劣商品的方法和基本常識。

三、安排課程，保證實效

根據(jù)有關(guān)部門的要求，學(xué)校將消費維權(quán)“進課堂”任務(wù)落實到了思想品德課和每周一次的班會課上，并在課程表中明確標(biāo)識。為班主任配發(fā)《消費教育與維權(quán)進校園進課堂宣傳冊》《消費與發(fā)展》兩冊教材，要求班主任老師認(rèn)真?zhèn)湔n講解。做到了“課程、教師、教材、教案”四落實，有效保證了教育的效果。學(xué)校還積極開辟第二課堂，每學(xué)期組織學(xué)生到附近的商場、市場進行實地消費體察。教育學(xué)生如何選擇物美價廉、安全健康的商品。使學(xué)生初步學(xué)會用法律的武器保障合法的消費權(quán)益。

四、創(chuàng)新載體，活動促進

自消費維權(quán)“進校園”“進課堂”活動開展以來，學(xué)校結(jié)合實際，創(chuàng)新活動載體，開展了豐富多彩的活動。不僅組織學(xué)生上街對消費維權(quán)知識進行宣傳，走進超市，對學(xué)生進行實地消費體驗教育，請工商所的同志給學(xué)生講解消費知識，深入開展“六個一”宣傳教育活動，即召開一次消費維權(quán)演講比賽、一場維權(quán)知識競賽、一堂家長會議、一次商場體察、一份有獎答卷、一次有獎?wù)魑牡男问?，深入宣傳消費維權(quán)知識。還組織了“小手拉大手”、學(xué)生“手抄報”比賽、班級黑板報比賽和學(xué)生演講比賽。征集優(yōu)秀手抄報190多份，征文210多篇。

富裕牧場學(xué)校 2011年5月5日

第五篇：郝家橋回民小學(xué)創(chuàng)建平安校園申報材料

郝家橋回民小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

為確保全校師生的人身和財產(chǎn)安全，積極創(chuàng)建“平安校園”,我校按照申報銀川市、靈武市兩級《創(chuàng)建平安校園》的通知要求，我校認(rèn)真對照評估標(biāo)準(zhǔn)，積極開展創(chuàng)建平安校園活動。根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)校安全工作的總體要求，全面細(xì)致的防范安全事故，杜絕了群體事件和突發(fā)性安全事件的發(fā)生，自2007年6月新校啟用以來，我校未發(fā)生一起重大特大刑事案件；無一例火災(zāi)、踩踏等重大安全事故發(fā)生；無一例因?qū)W校責(zé)任而發(fā)生重大交通事故，學(xué)校師生無一傷亡案例；現(xiàn)就我校的“平安校園”創(chuàng)建工作匯報材料整理如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層安全工作責(zé)任。

1、校長張仲禮是學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的第一責(zé)任人，楊術(shù)兵分管負(fù)責(zé)具體操作。

2、學(xué)校及時成立了“創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)班子”，確定鎮(zhèn)派出所趙云龍為我校法制副校長，副校長的崗位職責(zé)落實，他做到定期來我校指導(dǎo)工作。

3、學(xué)校按要求制訂了2010年創(chuàng)建平安校園的目標(biāo)和計劃，并保證有效實施。

4、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組一月一次召開安全會議，研究分析校園、師生的安全問題，對發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真落實整改措施，絕不讓一絲隱患存在。

（二）安全工作責(zé)任。按照市教育局有關(guān)安全教育工作會議的要求，切實落實安全教育工作責(zé)任，加強安全管理，與全體教師層層簽訂安全工作責(zé)任書，并隨時檢查與督促教師履行安全教育責(zé)任情況。

（三）安全保衛(wèi)人員。學(xué)校有專門安全保衛(wèi)人員，設(shè)立門衛(wèi)1人，護校1人。并安排教師輪流值班，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。年齡符合上級要求，學(xué)校與保衛(wèi)人員簽訂安全責(zé)任協(xié)議，落實崗位職責(zé)。

二、制度建設(shè)

1、治安制度。學(xué)校有門衛(wèi)、巡邏、實驗室、重點部位、場所、學(xué)生生活區(qū)的保衛(wèi)制度。平時能加強檢查，落實制度，消除一切隱患。

2、教學(xué)安全制度。學(xué)校有教學(xué)、實驗、社會實踐、學(xué)生外出活動安全制度。本著安全第一的宗旨，本我校舉行了市教育局開展的廣場文藝演出、家長開放日、校園舞比賽、參加慰問鎮(zhèn)孤寡老人等綜合實踐活動，每次活動做到有計劃、措施，事先有察看場地，有活動預(yù)案，要用車的就與公交公司簽訂車輛安全運行協(xié)議，保證活動的圓滿成功。

3、消防制度。教學(xué)樓、學(xué)生活動區(qū)域、重點部位（實驗室、配電房、鍋爐房等）有消防制度。并定期檢查履行制度情況，學(xué)校消防設(shè)施齊全，能保證安全使用。

4、衛(wèi)生制度。有環(huán)境衛(wèi)生、各班衛(wèi)生制度（包括衛(wèi)生保潔制度、炊事員持證上崗）、疫病防治制度，新生查驗接種卡制度。學(xué)校定期對衛(wèi)生進行檢查，長期教育學(xué)生要做個講究衛(wèi)生的還孩子。并結(jié)合農(nóng)民健康教育工作，實施小手拉大手的工作方案，開足并上好健康教育課。通過課堂教育，學(xué)生對健康知識有了進一步的了解，回去后又宣傳給家長，真正落實了小手拉大手的工作。學(xué)生對健康知識的知曉率不斷提升。

5、交通安全制度。要求各班利用班隊會向?qū)W生進行交通安全的知識宣傳，提高學(xué)生的交通安全意識，確保學(xué)生的安全。同時學(xué)校還利用多媒體組織學(xué)生觀看交通警示片，通過耳聞目染，真正讓學(xué)生意識到遵守交通規(guī)則的重要性。

6、校園應(yīng)急機制建設(shè)。學(xué)校制訂了《郝橋鎮(zhèn)回民小學(xué)重特大事故應(yīng)急預(yù)案》，《郝橋回民小學(xué)抵抗自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，《郝橋回民小學(xué)預(yù)防傳染病應(yīng)急機制》等，并專門成立了一個事故發(fā)生時快速行動小組。本學(xué)期舉行了兩次主題安全演練（地震演練），并有應(yīng)急預(yù)案。

7、安全保衛(wèi)工作經(jīng)費保障。凡是涉及安全教育的經(jīng)費全部予以開支。如滅火器的購買、設(shè)備房屋的維修，專用設(shè)備的添置，設(shè)備更新等。

三、安全和法制教育。

1、安全和法制教育。多次開展安全和法制講座，邀請我校的法制副校長來講。特別是期初和期末都有重點的進行教育，假期都發(fā)放告家長書。法制教育有計劃、總結(jié)，并保證有10課時以上的教育材料。法制教育納入地方課程，教師們都認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。安全主題教育日內(nèi)容形式多樣，如看錄象、主題班會、交通安全宣傳月、消防演練、地震演練等。認(rèn)真落實放學(xué)前10分鐘的安全教育。

2、安全和法制宣傳。利用黑板報、校園廣播、晨會課、班隊課、家訪等進行安全和法制宣傳，真正做到安全、法制教育深入到每一個師生。

3、安全和法制教育涉及面。我校進行了全體師生的安全基本知識的測試與競賽，學(xué)生知曉學(xué)校安全、法制宣傳內(nèi)容。

四、常規(guī)管理工作。

1、治安管理。做到每周排查校園治安情況，有分析研究，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，做好記錄。值周、值日教師做好每天的治安管理，有分析、排查，落實整改措施，節(jié)假日發(fā)放安全告家長書，家、校共同管理。校園重點部位、校門巡邏正常。有巡邏記錄，有問題的及時整改。對外來人員實行嚴(yán)格的登記制度。

2、消防管理。學(xué)校消防設(shè)施齊全，并能保證正常使用。組織學(xué)生進行火災(zāi)逃生演練。有演練的應(yīng)急預(yù)案。校門口、樓梯口、校園內(nèi)都設(shè)立有安全警示標(biāo)志。

3、衛(wèi)生管理。學(xué)校有嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度，因此校園整潔美麗，道路暢通，無堆積物，公共設(shè)施配套完好。學(xué)校有少先隊監(jiān)督崗四項檢查，班級量化考核，對衛(wèi)生嚴(yán)格管理。學(xué)校有應(yīng)急救治和疾病預(yù)防措施，每天有晨檢，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤的，問清原因，學(xué)生有病的，及時與家長聯(lián)系，去醫(yī)院治療，晨檢每天有記錄。本學(xué)校舉行了心理健康專題講座、還有預(yù)防近視的專題講座，主講由楊校長擔(dān)任，收到較好效果。

4、交通安全管理。學(xué)校有交通安全的各項管理制度。

五、預(yù)警機制。

1、有安全信息員隊伍，切實履行職責(zé)，每月安全信息上報及時。

2、學(xué)校有處理突發(fā)事件的應(yīng)急小組。

3、報送安全穩(wěn)定信息及時。

六、處置能力。

學(xué)校有處置學(xué)生打群架、斗毆群體性事件，處置學(xué)生傷亡與群體性事件，處置周遍環(huán)境事件的應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)組織，人員足夠，經(jīng)驗豐富。學(xué)校建立了處置學(xué)生打群架、斗毆群體性事件，處置學(xué)生傷亡與群體性事件，處置周遍環(huán)境事件的應(yīng)急預(yù)案。我校都是小學(xué)生，不會發(fā)生打群架、斗毆的事件。學(xué)校處理學(xué)生負(fù)傷以及周遍安全事件反應(yīng)快速，效果明顯

七、實際成效。

1、一學(xué)年內(nèi)無群體性事件和學(xué)生打群架、斗毆事件。

2、一學(xué)年內(nèi)沒有發(fā)生重大火災(zāi)或爆炸事件。無食物中毒事件。無學(xué)生死亡事件的發(fā)生。無學(xué)生違法犯罪。

3、學(xué)校有禁毒、禁賭組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，切實履行職責(zé)，有計劃，有總結(jié)，有活動，內(nèi)容豐富，如講座、征文等。

4、學(xué)校的安全得到群眾和師生的一致肯定。總之，我校的安全工作，扎實有效，防地震演練、衛(wèi)生安全以及交通安全教育效果良好，學(xué)校從未發(fā)生一例安全事故。校園文化建設(shè)氛圍濃，教育性強。但是，我們深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn)，工作中難免有不足之處，希望在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力，使我校步入平安和諧校園行列之內(nèi)！

2011年1月10日

郝家橋回民小學(xué)

創(chuàng)建平安校園申報材料