第一篇：武義五中開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)

武義五中開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)

4月8日，武義五中利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)分兩階段進(jìn)行，第一階段由五中胡旭輝書(shū)記主講，胡書(shū)記給五中中層及以上領(lǐng)導(dǎo)做了《在一個(gè)崗位上的時(shí)間長(zhǎng)了怎么辦》的主題講話，他從如何處理崗位人際關(guān)系，如何處理領(lǐng)導(dǎo)自我心態(tài)；如何防止領(lǐng)導(dǎo)自我膨脹三個(gè)方面談起，提醒領(lǐng)導(dǎo)同志要常懷天天向上之志，莫讓浮云遮閉眼，養(yǎng)“浩然之氣，懷忘我之心”。做好心理調(diào)適，自我完善，爭(zhēng)做五中發(fā)展史上的中流砥柱。

第二階段由五中陳素梅校長(zhǎng)主講。她主講的題目是《象棋里的智慧人生》。從領(lǐng)導(dǎo)的辦事藝術(shù)、價(jià)值取向、善抓時(shí)機(jī)、贊揚(yáng)他人、面對(duì)挑戰(zhàn)五個(gè)方面，形象的用五顆象棋來(lái)比喻，喻示對(duì)待工作要早、勤、勇挑重?fù)?dān)。陳校長(zhǎng)還從領(lǐng)導(dǎo)自身建設(shè)、工作落實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于擔(dān)當(dāng)四個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)，建議領(lǐng)導(dǎo)們多學(xué)習(xí)、多看、多問(wèn)、多思考，不斷充電，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。

本次培訓(xùn)會(huì)在內(nèi)容的選擇上做了精心挑選，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。五中領(lǐng)導(dǎo)們通過(guò)培訓(xùn)，獲取了更新了工作理念，提高了領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)能力，個(gè)人修養(yǎng)也得到了進(jìn)一步提升。

第二篇：關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)的若干意見(jiàn)

關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)的若干意見(jiàn)

國(guó)家教委（８９）教人字０３５號(hào)文《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》提出了開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)的任務(wù)，各地應(yīng)遵照上述文件及國(guó)家教委、人事部（８９）教成字０１３號(hào)文《關(guān)于開(kāi)展崗位培訓(xùn)若干問(wèn)題的意見(jiàn)》精神，認(rèn)真組織實(shí)施。現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題提出如下意見(jiàn)：

一、中小學(xué)校長(zhǎng)的崗位培訓(xùn)，是按照崗位規(guī)范的要求，在校長(zhǎng)現(xiàn)有政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過(guò)培訓(xùn)，使校長(zhǎng)具備管理學(xué)校的一定的馬克思主義理論水平、基本政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和工作能力。這是取得任職資格的定向培訓(xùn)。

二、為確保培訓(xùn)質(zhì)量，各地舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班，應(yīng)參照我委擬定的《全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃（試行草案）》（見(jiàn)附）進(jìn)行安排。我委已著手組織力量，編寫(xiě)中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)的教學(xué)大綱及教材；同時(shí)制作配套的教學(xué)錄音、錄像帶，供各地使用。

三、要依靠現(xiàn)有各級(jí)教育（教育行政）學(xué)院、教師進(jìn)修院校及有關(guān)高等學(xué)校的力量培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)。凡承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)的單位，除具備能按上述教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)的師資、圖書(shū)資料等條件外，必須具有培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)地（市）以上或有關(guān)部委教育主管部門(mén)審核批準(zhǔn)。凡不具備上述條件及未經(jīng)批準(zhǔn)的單位，不得舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班。

四、中小學(xué)校長(zhǎng)參加崗位培訓(xùn)，經(jīng)考試、考查成績(jī)合格，發(fā)給崗位培訓(xùn)合格證（或?qū)ｍ?xiàng)結(jié)業(yè)證）。崗位培訓(xùn)的成績(jī)列入本人檔案，是任用、考核校長(zhǎng)的依據(jù)之一。印制和核發(fā)崗位培訓(xùn)合格證是嚴(yán)肅的工作，各省、自治區(qū)、直轄市和有關(guān)部委教育主管部門(mén)應(yīng)對(duì)此作出嚴(yán)格規(guī)定。

五、從全國(guó)范圍講，在職中小學(xué)校長(zhǎng)這一輪崗位培訓(xùn)任務(wù)爭(zhēng)取在三至五年內(nèi)完成。為了切實(shí)搞好這項(xiàng)工作，各級(jí)教育主管部門(mén)應(yīng)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的各單位，應(yīng)樹(shù)立全心全意為中小學(xué)校長(zhǎng)服務(wù)的思想，千方百計(jì)地保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。今年工作的重點(diǎn)是打基礎(chǔ)，作準(zhǔn)備。一是搞好調(diào)查摸底，根據(jù)當(dāng)?shù)匦ｉL(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)及以往培訓(xùn)工作情況，制定實(shí)施崗位培訓(xùn)的規(guī)劃和措施；二是層層落實(shí)崗位培訓(xùn)單位、師資、經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)；三是在負(fù)責(zé)同志的指導(dǎo)下，選擇不同類(lèi)型的縣、區(qū)搞好崗位培訓(xùn)試點(diǎn)，并取得經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上積極穩(wěn)妥地把這項(xiàng)工作全面展開(kāi)，真正收到實(shí)效。

【章名】 全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃（試行草案）

一、培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象為在職中小學(xué)校長(zhǎng)（含其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）及其后備干部。

二、培訓(xùn)目的和要求

通過(guò)培訓(xùn)，使之具有一定的馬克思主義理論知識(shí)和政治素養(yǎng)，提高運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)實(shí)際工作的能力，自覺(jué)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和社會(huì)主義辦學(xué)方向，正確理解和貫徹黨和國(guó)家的教育方針，提高執(zhí)行各項(xiàng)教育政策、法規(guī)的自覺(jué)性，掌握教育基本理論和學(xué)校管理知識(shí)與方法，懂得中小學(xué)辦學(xué)規(guī)律，提高管理學(xué)校的能力。

三、培訓(xùn)時(shí)間與方式

培訓(xùn)時(shí)間全脫產(chǎn)為３個(gè)月左右。

如以業(yè)余、自學(xué)方式進(jìn)行，可在一年時(shí)間內(nèi)，利用每周脫產(chǎn)半天（或每月集中兩三天）及另在寒暑假集中１５至２０天時(shí)間，按本計(jì)劃規(guī)定的課程（可單科獨(dú)進(jìn)），組織校長(zhǎng)在自修的基礎(chǔ)上，接受約３００學(xué)時(shí)的面授輔導(dǎo)（包括收看電視講座）及考試、考查；另由各地自行安排其以平均每天約１小時(shí)的在職、業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行自學(xué)、研討、就近調(diào)研、總結(jié)與交流經(jīng)驗(yàn)，以及撰寫(xiě)論文，達(dá)到本計(jì)劃所規(guī)定的要求。

這一輪校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)主要靠業(yè)余、自學(xué)方式完成。為了確保其培訓(xùn)質(zhì)量，使之不流于形式或半途而廢，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，并采取辦學(xué)單位“送教上門(mén)”、設(shè)班主任、就近組成學(xué)習(xí)小組以及將自學(xué)效果與參加面授的考勤列為考查內(nèi)容等有力措施，邊實(shí)踐，邊完善，努力達(dá)到本計(jì)劃的要求。

四、課程設(shè)置

課程名稱 學(xué)時(shí) 教 學(xué) 目 的主 要 內(nèi) 容

馬克思主 １００ 使學(xué)員掌握馬克思主義哲學(xué)基１．辯證唯物主義、歷史唯物主義義基本理 本原理，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀基本原理

論 點(diǎn)、方法指導(dǎo)學(xué)校工作，認(rèn)真貫徹黨２．馬克思、列寧、毛澤東同志、鄧的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方 小平同志關(guān)于教育的論述

針、政策，自覺(jué)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，３．鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特

明確培養(yǎng)一代新人的重要責(zé)任，堅(jiān) 色的社會(huì)主義的理論

定辦學(xué)的社會(huì)主義方向。

教育政策 ６０ 使學(xué)員了解教育立法的重要意１．黨和國(guó)家的教育方針及主要政法 規(guī) 義及基本知識(shí)，掌握黨和國(guó)家教育策、法規(guī)的基本內(nèi)容與重要意

方針、主要政策、法規(guī)的基本精神、義

基本內(nèi)容，全面理解和貫徹黨和國(guó) ２．教育立法基本知識(shí)

家的教育方針，增強(qiáng)在辦學(xué)中執(zhí)行 ３．中、外教育立法簡(jiǎn)介

各項(xiàng)政策、法規(guī)的自覺(jué)性、嚴(yán)肅性，４．教育工作中的其他法律問(wèn)題

樹(shù)立依法治教的觀念。

學(xué)校管理 １００ 使學(xué)員較系統(tǒng)地掌握學(xué)校管理１．學(xué)校管理概論

基本知識(shí)，學(xué)習(xí)管理技術(shù)，了解先進(jìn) ２．學(xué)校管理中的心理問(wèn)題專題

學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)，研究符合我國(guó)國(guó) ３．學(xué)校的德育管理

情的學(xué)校管理基本規(guī)律，提高領(lǐng)導(dǎo) ４．學(xué)校的教學(xué)管理

和管理學(xué)校的水平。５．學(xué)校的師資管理

６．學(xué)校的體育衛(wèi)生管理

７．學(xué)校的后勤及其他管理

８．學(xué)校統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、評(píng)估方法

教育學(xué)科 ９０ 使學(xué)員掌握教育學(xué)科基本理論１．教育學(xué)專題

知識(shí)講座（選 知識(shí)，熟悉教育規(guī)律，樹(shù)立正確的教２．心理學(xué)專題

（可選修 修后 育思想，明確辦學(xué)育人的方向和使３．中國(guó)教育思想史專題其中兩個(gè) 約為 學(xué)生德智體全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)，４．國(guó)外教育情況專題

專題）５０）為提高學(xué)校管理水平，全面提高教

育、教學(xué)質(zhì)量提供理論依據(jù)。

教育管理 組織學(xué)員通過(guò)自學(xué)、互相交１．在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察

實(shí) 踐 流、研討以及對(duì)有關(guān)學(xué)校工作的調(diào)２．分析學(xué)校管理案例

研，并結(jié)合自身實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)到的 ３．學(xué)員自選題目，聯(lián)系自身實(shí)際，知識(shí)總結(jié)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提 在自學(xué)、交流和研討的基礎(chǔ)上

高解決學(xué)校管理中各種實(shí)際問(wèn)題的 撰寫(xiě)對(duì)改進(jìn)學(xué)校工作有現(xiàn)實(shí)意

能力。義的論文或報(bào)告

總學(xué)時(shí) 約

（不含實(shí) ３００

踐課）

五、教學(xué)要求

（一）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，針對(duì)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展實(shí)際，并注重結(jié)合學(xué)校管理案例進(jìn)行教學(xué)。要突出崗位培訓(xùn)特點(diǎn)。教師講授的內(nèi)容，重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)員自學(xué)尚未弄懂的基本理論知識(shí)和方法上?？紤]到對(duì)象原有基礎(chǔ)的不同，各地執(zhí)行本計(jì)劃可有一定的彈性；經(jīng)辦學(xué)單位及主管部門(mén)批準(zhǔn)，有的學(xué)員可免修已系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校管理、教育學(xué)科知識(shí)講座課程或其中有關(guān)內(nèi)容。

（二）貫徹自學(xué)、研討為主的原則，在學(xué)員讀書(shū)鉆研和重點(diǎn)面授輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，配合安排研討、考察先進(jìn)典型、分析案例、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)員邊學(xué)邊用、學(xué)用結(jié)合，用所學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)學(xué)校管理實(shí)踐，注重培訓(xùn)的實(shí)際效益。

（三）培訓(xùn)校長(zhǎng)的師資應(yīng)具有較高的水平，并做到專兼結(jié)合、相對(duì)穩(wěn)定。除了有關(guān)院校的教師外，各級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及一些有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀校長(zhǎng)也要承擔(dān)講課任務(wù)。

（四）我委將陸續(xù)頒發(fā)中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)各門(mén)課程的教學(xué)大綱，各地應(yīng)按大綱要求組織教學(xué)。

六、考核與結(jié)業(yè)

學(xué)完每門(mén)課程，都應(yīng)進(jìn)行考試、考查。校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，撰寫(xiě)的專題論文或研究報(bào)告，屬考試、考查的重要方面，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待

第三篇：關(guān)于開(kāi)展新聞采編人員崗位培訓(xùn)的通知

關(guān)于開(kāi)展新聞采編人員崗位培訓(xùn)的通知

各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)新聞出版局、廣播影視局，解放軍總政治部宣傳部新聞出版局，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委、各民主黨派、各人民團(tuán)體報(bào)刊主管部門(mén)，中央各主要新聞單位：

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，全面提高新聞采編人員整體素質(zhì)，完善新聞采編人員職業(yè)資格管理，根據(jù)《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)決定在2014年全國(guó)統(tǒng)一換發(fā)新版新聞?dòng)浾咦C之前，對(duì)全國(guó)新聞單位的采編人員開(kāi)展崗位培訓(xùn)和考核，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：

一、培訓(xùn)目的

為全面提高新聞采編人員的整體素質(zhì)，教育和引導(dǎo)新聞采編人員認(rèn)真履行職責(zé)，使其更加自覺(jué)地堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成自覺(jué)遵守新聞法規(guī)規(guī)定、自覺(jué)遵守新聞職業(yè)道德的良好風(fēng)氣，更好地為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)，為全黨全國(guó)工作大局服務(wù)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容以國(guó)家新聞出版廣電總局組織編寫(xiě)的《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》和配套制作的6集電視教學(xué)片為主，包括“中國(guó)特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”6個(gè)專題和我國(guó)主要新聞法規(guī)規(guī)章以及新聞單位管理規(guī)范。

三、培訓(xùn)對(duì)象

報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞電影制片廠、中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站等新聞單位的所有采編崗位人員（含持新聞?dòng)浾咦C記者和未持證的采編人員）。

四、培訓(xùn)方式

各新聞單位、報(bào)刊主管單位、各級(jí)新聞出版行政部門(mén)和廣播電視行政部門(mén)等按照分工分別組織相關(guān)新聞單位采編人員集中培訓(xùn)，單位集中培訓(xùn)與采編人員自學(xué)相結(jié)合的方式組織開(kāi)展。

五、培訓(xùn)管理

國(guó)家新聞出版廣電總局負(fù)責(zé)全國(guó)新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)的指導(dǎo)和監(jiān)督，提供培訓(xùn)教材和電視教學(xué)片，承擔(dān)中央新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)的組織管理工作。

各?。▍^(qū)、市）新聞出版局負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)本?。▍^(qū)、市）新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)工作，承擔(dān)本?。▍^(qū)、市）報(bào)刊出版單位、報(bào)刊記者站新聞采編人員的崗位培訓(xùn)管理工作，并對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查；各?。▍^(qū)、市）廣播影視局承擔(dān)本?。▍^(qū)、市）廣播電臺(tái)、電視臺(tái)新聞采編人員的崗位培訓(xùn)管理工作，并對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

解放軍總政治部宣傳部新聞出版局負(fù)責(zé)解放軍及武警部隊(duì)（不含邊防、消防、警衛(wèi)部隊(duì)）新聞單位采編人員的崗位培訓(xùn)。

六、培訓(xùn)分工

中央主要報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞電影制片廠、中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及持證記者在30名（含30名）以上的中央報(bào)刊出版單位由本單位自行培訓(xùn)；持證記者在30名以下的中央報(bào)刊出版單位由其主管單位統(tǒng)一培訓(xùn)。

省級(jí)黨報(bào)、黨刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及持證記者在30名（含30名）以上的省級(jí)報(bào)刊出版單位由本單位自行培訓(xùn)；持證記者在30名以下的省級(jí)報(bào)刊出版單位和報(bào)刊記者站由省級(jí)新聞出版行政部門(mén)統(tǒng)一培訓(xùn)。

地市級(jí)以下（含地市級(jí)）報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)持證記者在30名（含30名）以上的由本單位自行培訓(xùn)；持證記者在30名以下的，由地市級(jí)新聞出版行政部門(mén)和廣播電視行政部門(mén)共同組織培訓(xùn)。各地各部門(mén)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的單位要認(rèn)真組織新聞單位所有采編人員集中學(xué)習(xí)6集電視教學(xué)片，自學(xué)《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》，可聘請(qǐng)專業(yè)教師圍繞教材大綱和內(nèi)容，開(kāi)展“中國(guó)特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”等專題培訓(xùn)，并結(jié)合本單位工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，確保集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于18個(gè)學(xué)時(shí)，切實(shí)提高新聞采編隊(duì)伍素質(zhì)（本已經(jīng)開(kāi)展以上相關(guān)專題培訓(xùn)的不再安排重復(fù)培訓(xùn)）。

七、培訓(xùn)考核

培訓(xùn)結(jié)束后，新聞出版和廣播電視行政部門(mén)將以省為單位組織統(tǒng)一閉卷考試，對(duì)新聞采編人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核?？己撕细竦?，按照《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》、《關(guān)于廣播電影電視新聞單位申領(lǐng)新聞?dòng)浾咦C的通知》（新出聯(lián)?2009?8號(hào)）規(guī)定可換發(fā)或者申領(lǐng)2014版新聞?dòng)浾咦C，考核不合格的需要重新參加考試?？荚嚨木唧w要求詳見(jiàn)《2014年新聞采編人員崗位培訓(xùn)考試管理辦法》等附件。

八、培訓(xùn)和考核時(shí)間

集中培訓(xùn)時(shí)間可由各單位于2013年10月至12月自行組織安排；2014年1月至2月，國(guó)家新聞出版廣電總局和各省（區(qū)、市）新聞出版局、廣播影視局將分別組織考試，分別對(duì)中央新聞單位和地方新聞單位采編人員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一考核。

九、培訓(xùn)和考核經(jīng)費(fèi)

培訓(xùn)和考核工作不得收取任何費(fèi)用，所需經(jīng)費(fèi)由各負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)和考試的單位向上級(jí)部門(mén)或者財(cái)政部門(mén)申請(qǐng)解決，或者從本單位培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一解決，不得向新聞采編人員收取任何費(fèi)用?？荚囋嚲碛蓢?guó)家新聞出版廣電總局統(tǒng)一提供。

國(guó)家新聞出版廣電總局向每家新聞單位免費(fèi)贈(zèng)送一套培訓(xùn)教材和電視教學(xué)片光盤(pán)，請(qǐng)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的中央新聞單位和主管單位憑單位介紹信到國(guó)家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司免費(fèi)領(lǐng)取；請(qǐng)省級(jí)新聞單位和地市級(jí)新聞出版行政部門(mén)憑單位介紹信到當(dāng)?shù)厥〖?jí)新聞出版行政部門(mén)免費(fèi)領(lǐng)取。新聞單位需多套培訓(xùn)教材的可自行采購(gòu)。

國(guó)家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司地址：北京市宣武門(mén)外大街40號(hào)，聯(lián)系電話：010-83138953，83138277。

附件：1.2014年新聞采編人員崗位培訓(xùn)考試管理辦法 2.考務(wù)組工作人員職責(zé)規(guī)定 3.監(jiān)考員職責(zé)規(guī)定

4.考場(chǎng)偶發(fā)事件處理辦法

5.考生守則

6.機(jī)讀答題卡填涂須知

7.試卷閱評(píng)工作規(guī)則

國(guó)家新聞出版廣電總局

2013年9月25日

附件1

2014年新聞采編人員 崗位培訓(xùn)考試管理辦法

根據(jù)《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》 有關(guān)規(guī)定和國(guó)家新聞出版廣電總局組織部署開(kāi)展新聞采編人員崗位培訓(xùn)的工作安排，現(xiàn)就培訓(xùn)考試的有關(guān)工作規(guī)定如下。

一、考試目的和意義

考試是培訓(xùn)工作的重要組成部分，是檢驗(yàn)培訓(xùn)效果的重要手段。做好考試組織工作，對(duì)督促?gòu)V大新聞采編人員深入學(xué)習(xí)和掌握培訓(xùn)內(nèi)容，正確運(yùn)用培訓(xùn)知識(shí)具有重要意義。

二、考試對(duì)象

（一）報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞電影制片廠、中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站等新聞單位的所有采編崗位人員（含持新聞?dòng)浾咦C記者和未持證的采編人員，符合本辦法免考條件除外）均需參加考試。

（二）滿足下列條件人員予以免考

1.具有新聞、播音主持等相關(guān)專業(yè)副高級(jí)職稱及以上人員,由本單位提供職稱證明復(fù)印件并公示后，中央新聞單位可向國(guó)家新聞出版廣電總局申請(qǐng)免考，地方新聞單位可向所在地省級(jí)新聞出版、廣播電視行政部門(mén)申請(qǐng)免考。

2.新聞機(jī)構(gòu)派駐境外工作的人員，經(jīng)本單位公示后，中央新聞單位可向國(guó)家新聞出版廣電總局申請(qǐng)免考，地方新聞單位可向所在地省級(jí)新聞出版、廣播電視行政部門(mén)申請(qǐng)免考。

各省級(jí)新聞出版行政部門(mén)須將當(dāng)?shù)胤厦饪紬l件人員名單（包括姓名、單位、身份證號(hào)和免考理由）列表統(tǒng)計(jì)后報(bào)國(guó)家新聞出版廣電總局備案。

三、考試內(nèi)容

考試內(nèi)容以《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》的內(nèi)容為主，包括“中國(guó)特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”等6個(gè)專題課程和我國(guó)主要新聞法規(guī)規(guī)章。

四、考試管理

國(guó)家新聞出版廣電總局成立新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)和考試工作，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考試的具體管理工作，辦公室設(shè)在國(guó)家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司。

各?。▍^(qū)、市）新聞出版局、廣播影視局要成立本?。▍^(qū)、市）新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本?。▍^(qū)、市）新聞單位采編人員崗位培訓(xùn)和考試工作，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考試的具體管理工作，辦公室設(shè)在各省（區(qū)、市）新聞出版局；各?。▍^(qū)、市）新聞出版局負(fù)責(zé)做好報(bào)刊出版單位、報(bào)刊記者站新聞采編人員的崗位培訓(xùn)和考試工作；各?。▍^(qū)、市）廣播影視局負(fù)責(zé)做好廣播電臺(tái)、電視臺(tái)新聞采編人員的崗位培訓(xùn)和考試工作。

解放軍總政治部宣傳部新聞出版局負(fù)責(zé)做好解放軍及武警部隊(duì)（不含邊防、消防、警衛(wèi)部隊(duì)）新聞單位采編人員的崗位培訓(xùn)和考試工作。

五、考試分工

考試由國(guó)家新聞出版廣電總局、省級(jí)新聞出版和廣播影視行政部門(mén)、地市級(jí)新聞出版和廣播影視行政部門(mén)三級(jí)政府部門(mén)組織實(shí)施。

（一）中央新聞單位的考試

國(guó)家新聞出版廣電總局委托人民日?qǐng)?bào)社、新華通訊社、解放軍報(bào)社、光明日?qǐng)?bào)社、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社、中央人民廣播電臺(tái)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、中國(guó)日?qǐng)?bào)社、科技日?qǐng)?bào)社、中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)社、工人日?qǐng)?bào)社、中國(guó)青年報(bào)社、中國(guó)婦女報(bào)社、農(nóng)民日?qǐng)?bào)社、法制日?qǐng)?bào)社、中國(guó)新聞社、《求是》雜志社等18家新聞單位負(fù)責(zé)組織其新聞采編人員及其主管主辦的新聞單位采編人員進(jìn)行考試。

國(guó)家新聞出版廣電總局委托原新聞出版總署教育培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)本次考試的考務(wù)管理工作，并具體負(fù)責(zé)組織除前款所列單位以外的其他中央在京報(bào)刊出版、廣播電視單位的新聞采編人員進(jìn)行考試。

（二）地方新聞單位的考試

各省（區(qū)、市）新聞出版局統(tǒng)一負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)匦侣劜删幦藛T的考務(wù)管理工作，并具體負(fù)責(zé)組織當(dāng)?shù)厥〖?jí)報(bào)刊出版單位、報(bào)刊記者站的新聞采編人員進(jìn)行考試；各?。▍^(qū)、市）廣播影視局負(fù)責(zé)組織省級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的新聞采編人員進(jìn)行考試。

地市級(jí)新聞出版和廣播電視行政部門(mén)負(fù)責(zé)組織地市級(jí)以下（含地市級(jí)）報(bào)刊出版單位、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的新聞采編人員進(jìn)行考試。

考試的報(bào)名、時(shí)間、地點(diǎn)等具體辦法由原新聞出版總署教育培訓(xùn)中心、各省（區(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局分別另行制定。

六、考試方式

考試方式為現(xiàn)場(chǎng)閉卷考試。參考人員憑記者證和身份證（未持證的采編人員憑身份證），在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。每場(chǎng)考試時(shí)間為90分鐘?？荚囋嚲碛蓢?guó)家新聞出版廣電總局統(tǒng)一編制，分多套考卷，試題包含單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題及判斷題等。

七、考試時(shí)間 考試須于2014年1月至2月分多場(chǎng)次組織，并于3月1日前全部完成。具體考試時(shí)間由原新聞出版總署培訓(xùn)中心、18家中央新聞單位和各?。▍^(qū)、市）新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

八、考試地點(diǎn)

（一）考點(diǎn)設(shè)臵按照“考生就近”原則由原新聞出版總署培訓(xùn)中心、18家中央新聞單位和各?。▍^(qū)、市）新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)人員數(shù)量及地域特點(diǎn)，在相應(yīng)城市、地區(qū)設(shè)臵考場(chǎng)。

（二）考生座位須單人、單桌、單行排列，前后左右距離應(yīng)在60厘米以上。各地可根據(jù)場(chǎng)地實(shí)際情況，安排單個(gè)考場(chǎng)就座人數(shù)。

（三）每一考場(chǎng)監(jiān)考人員不少于2人。

九、試卷回收

試卷答題卡須于2014年3月15日前報(bào)送到國(guó)家新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司，其中中央新聞單位采編人員的試卷答題卡須密封后直接送達(dá)，地方新聞單位采編人員的試卷答題卡由各?。▍^(qū)、市）新聞出版局匯集后通過(guò)中國(guó)郵政以“機(jī)要郵件”方式寄送。

十、試卷閱評(píng)與考試結(jié)果通知

（一）試卷閱評(píng) 本次試卷答題卡的閱評(píng)工作由國(guó)家新聞出版廣電總局負(fù)責(zé)組織。

（二）考試結(jié)果通知

1.考試結(jié)果于2014年3月31日前，通過(guò)“中國(guó)記者網(wǎng)”發(fā)布。

2.參加考試的人員如對(duì)個(gè)人考試結(jié)果存在異議，中央新聞單位人員可向國(guó)家新聞出版廣電總局書(shū)面申請(qǐng)查詢，地方新聞單位可向其所在地省級(jí)新聞出版行政部門(mén)書(shū)面申請(qǐng)查詢。

3.考試結(jié)果公布后，國(guó)家新聞出版廣電總局將未通過(guò)考試的人員名單分別抄送中央新聞單位、各省（區(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局，由中央新聞單位、各?。▍^(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局負(fù)責(zé)通知相關(guān)人員參加由原新聞出版總署培訓(xùn)中心和各?。▍^(qū)、市）新聞出版局和廣播影視局組織的重考。

4.重考成績(jī)不合格或缺考人員，須按照國(guó)家新聞出版廣電總局、省級(jí)新聞出版行政部門(mén)和廣播電視行政部門(mén)的安排，參加“新聞采編人員資格培訓(xùn)班”的統(tǒng)一學(xué)習(xí)并考試合格后，方可按規(guī)定換發(fā)或者申領(lǐng)2014版新聞?dòng)浾咦C。

十一、相關(guān)要求 承擔(dān)組織考試任務(wù)的單位須指定一名主要領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，建立專門(mén)的考務(wù)管理機(jī)構(gòu)，按照本通知的部署，制定考試工作預(yù)案。

承擔(dān)組織考試任務(wù)的單位負(fù)責(zé)組織新聞采編人員集中報(bào)名和資格審查，負(fù)責(zé)考場(chǎng)的選定和管理、監(jiān)考人員的選派和培訓(xùn)以及考試考務(wù)管理等各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)考試試卷在保管、運(yùn)輸、考試等環(huán)節(jié)的保密管理，嚴(yán)防泄密。

考試工作人員須認(rèn)真執(zhí)行考試回避制度，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，嚴(yán)禁弄虛作假。對(duì)違反考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定的，要嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各地考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組與考試考務(wù)相關(guān)責(zé)任人應(yīng)簽訂保密責(zé)任書(shū)，確保新聞采編人員考試工作圓滿完成。

附件2

考務(wù)組工作人員職責(zé)規(guī)定

1．組織實(shí)施考試過(guò)程中的考務(wù)工作。2．按規(guī)定要求布臵考場(chǎng)，安排監(jiān)考員工作，制定考試工作手冊(cè)。

3．配合考點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)監(jiān)考員和其他工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其明確工作職責(zé)，掌握工作要點(diǎn)，規(guī)范操作要領(lǐng)，做好本職工作。

4．發(fā)布考試開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間。

5．準(zhǔn)備拆封、裝訂、密封試卷、密封答題卡等考試所需的用品用具。

6．收發(fā)各類(lèi)工作人員工作標(biāo)牌。7．檢查考點(diǎn)、考場(chǎng)考前布臵工作。

8．負(fù)責(zé)接收、檢查、分發(fā)、回收試卷及答題卡；分發(fā)、回收草稿紙等。

9．統(tǒng)計(jì)本考點(diǎn)缺考情況。

10．負(fù)責(zé)驗(yàn)收試卷及答題卡的回收密封等工作。

附件3

監(jiān)考員職責(zé)規(guī)定

1．監(jiān)考員須先接受培訓(xùn)，培訓(xùn)合格方可承擔(dān)監(jiān)考工作。2．主持本考場(chǎng)的考試，維護(hù)考場(chǎng)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行考試實(shí)施程序，如實(shí)記錄考試情況，保證考試正常進(jìn)行。

3．考生進(jìn)場(chǎng)時(shí)，提醒考生所攜帶物品是否符合有關(guān)規(guī)定。宣讀考試紀(jì)律，宣布考試注意事項(xiàng)。

4．核驗(yàn)考生證件，督促考生在答題卡上如實(shí)填寫(xiě)姓名、身份證號(hào)、記者證號(hào)（未持新聞?dòng)浾咦C的不需填寫(xiě)記者證號(hào)），發(fā)現(xiàn)填涂錯(cuò)誤者，須要求其改正。

5．監(jiān)考員在分發(fā)試卷前，須當(dāng)場(chǎng)認(rèn)真檢查試卷是否有錯(cuò)印、漏印、重印等情況。

6．監(jiān)考時(shí)，監(jiān)考員應(yīng)思想集中，精神飽滿，忠于職守，關(guān)注考場(chǎng)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，關(guān)注考生情緒等。不準(zhǔn)擅離職守、吸煙、閱讀書(shū)報(bào)、抄題、做題、念題、談笑聊天、打瞌睡，不準(zhǔn)將試卷、答題卡、草稿紙傳出考場(chǎng)，不準(zhǔn)檢查和暗示考生答題，不準(zhǔn)將手機(jī)等通訊工具帶入考場(chǎng)。任何情況下不能出現(xiàn)考場(chǎng)內(nèi)只有一名監(jiān)考員的現(xiàn)象。

7．監(jiān)督考生按規(guī)定答題，制止和處理考試中的違規(guī)行為，監(jiān)考員在監(jiān)考時(shí)必須使用考試規(guī)范化用語(yǔ)。監(jiān)考員對(duì)試題不得作任何解釋，但對(duì)于試卷印刷文字不清等提出的詢問(wèn)，應(yīng)予以當(dāng)眾答復(fù)。

8．兩名監(jiān)考員應(yīng)“一前一后”、“一坐一站”、“一動(dòng)一靜”進(jìn)行監(jiān)考。9．及時(shí)按規(guī)定處理缺考、空白試卷與答題卡。負(fù)責(zé)維護(hù)考試結(jié)束交卷時(shí)的考場(chǎng)紀(jì)律，確保試卷、答題卡的安全。按規(guī)定整理、清點(diǎn)、密封考生試卷、答題卡。

附件4

考場(chǎng)偶發(fā)事件處理辦法

一、考生進(jìn)場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)考生攜帶了無(wú)線通訊工具和電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備等，應(yīng)按下列辦法處理：

1.要求考生將禁帶物品關(guān)閉電源后交送監(jiān)考人員或裝入考點(diǎn)提供的信封，并在信封上寫(xiě)明本人的身份證號(hào)和姓名放在講臺(tái)上，考試結(jié)束后，監(jiān)考員驗(yàn)核考生的身份證后，方可領(lǐng)取存放物品。

2.考生拒不配合檢查。可阻止考生進(jìn)入考場(chǎng)，立即報(bào)告考試督導(dǎo)人員。

二、查驗(yàn)證件。發(fā)現(xiàn)下列情況時(shí)的處理辦法：

1.考生忘記攜帶或遺失記者證或身份證時(shí)。先驗(yàn)證考生相貌，若與其他有效證件上的照片相符，可先安排考生進(jìn)場(chǎng)應(yīng)考。2.考生本人與身份證上的照片不符時(shí)，指示工作人員核實(shí)考生其他證件照片，或會(huì)同考生單位人員核實(shí)身份，確系替考，取消其考試資格，按考試作弊相關(guān)條款處理，并記錄在冊(cè)，報(bào)國(guó)家新聞出版廣電總局備案。

三、啟封試卷及答題卡。發(fā)現(xiàn)下列情況時(shí)的處理辦法： 1.試卷啟封前，發(fā)現(xiàn)試卷袋口或密封有異常跡象時(shí)。應(yīng)停止拆封，立即報(bào)告督導(dǎo)人員。將異常試卷袋逐級(jí)上報(bào)至省（區(qū)、市）新聞出版局。

2.啟封試卷后，發(fā)現(xiàn)有缺頁(yè)、漏印、重印、損壞等無(wú)法使用的情況，或答題卡啟用后，答題卡上出現(xiàn)字跡模糊、行列歪斜或缺印等現(xiàn)象時(shí)?？上扔帽究紙?chǎng)的缺考、空白試卷或答題卡暫時(shí)調(diào)換替代。

3.因試卷或答題卡印刷字跡不清，考生提出詢問(wèn)。如少數(shù)考生試卷或答題卡字跡不清，可參閱本考場(chǎng)其他考生的相同試卷或答題卡，并當(dāng)眾答復(fù)；如整個(gè)考場(chǎng)考生試卷或答題卡同一處或幾處字跡不清，參閱本考點(diǎn)其他考場(chǎng)相同試卷或答題卡；如出現(xiàn)同樣問(wèn)題，立即逐級(jí)上報(bào)至省（區(qū)、市）新聞出版局。

4.試卷或答題卡中發(fā)現(xiàn)試題明顯錯(cuò)誤且無(wú)勘誤表。將情況逐級(jí)上報(bào)，得到更正通知后及時(shí)更正；在未得到更正通知前，則維持原狀。

四、考試過(guò)程中。發(fā)現(xiàn)下列情況時(shí)的處理辦法： 1.發(fā)現(xiàn)個(gè)別考生忘記帶文具時(shí)。由本考場(chǎng)監(jiān)考員調(diào)劑，仍不能滿足時(shí)，指示考務(wù)辦公室提供。

2.考生無(wú)意弄臟或損壞試卷或答題卡，要求更換。在不影響答題和評(píng)卷時(shí)，一般不予更換；必須更換的，核實(shí)情況，啟用備用試卷或備用答題卡，但因此耽誤的考試時(shí)間不予補(bǔ)足。

附件5

考 生 守 則

1.請(qǐng)憑身份證和記者證（未持有記者證的只需身份證），按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)參加考試。請(qǐng)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，自覺(jué)服從監(jiān)考員管理。

2．請(qǐng)攜帶2B鉛筆、簽字筆或鋼筆、塑料橡皮擦、記者證、身份證等進(jìn)入考場(chǎng)。將攜帶的各種無(wú)線通訊工具（請(qǐng)?zhí)崆瓣P(guān)閉）、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品放在考場(chǎng)集中指定位臵。3．入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)自覺(jué)接受檢查，并予以協(xié)助和配合；入座后請(qǐng)將記者證、身份證放在課桌靠近走道一側(cè)上角以備查驗(yàn)。

4．領(lǐng)到答題卡后，請(qǐng)先在指定位臵填寫(xiě)姓名、身份證號(hào)和記者證號(hào)。遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤及試題字跡不清等問(wèn)題，請(qǐng)舉手詢問(wèn)。

5.考試過(guò)程中，須用2B鉛筆將答案填涂在答題卡相應(yīng)題號(hào)的選項(xiàng)上。不準(zhǔn)在試卷、答題卡上作任何標(biāo)記，不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆答題。

6．監(jiān)考員發(fā)出開(kāi)考指令后答題，開(kāi)考15分鐘后不得入場(chǎng)，考試結(jié)束前30分鐘起方可交卷出場(chǎng)，出場(chǎng)后不得再進(jìn)場(chǎng)續(xù)考，也不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近逗留或交談。

7．考場(chǎng)內(nèi)須保持安靜，不準(zhǔn)吸煙、喧嘩、交頭接耳、夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)交換試卷、答題卡、草稿紙，不準(zhǔn)將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場(chǎng)。

8．監(jiān)考員發(fā)出考試結(jié)束指令后立即停止作答，將答題卡、試卷、草稿紙整理好，根據(jù)監(jiān)考員指令依次退出考場(chǎng)，不準(zhǔn)在考場(chǎng)逗留。

9．若考生違反考試紀(jì)律和規(guī)定的行為，將依據(jù)相關(guān)紀(jì)律處理。

附件6

機(jī)讀答題卡填涂須知

1．考生在填涂答題卡前，必須認(rèn)真閱讀答題卡上的“填涂示例”和“填涂說(shuō)明”。

2．考生必須按要求在指定區(qū)域填涂，不得在其他區(qū)域做任何標(biāo)記。

3．答題卡上小括號(hào)“[ ]”內(nèi)的數(shù)字、字母和“科目”欄內(nèi)的空白小方框“

”，一律須用“2B”鉛筆填涂（嚴(yán)禁使用鋼筆或圓珠筆填涂），填涂范圍以能蓋住框內(nèi)字母或數(shù)字為宜，大小尺度須與方框相等。

4．“姓名”欄的空白處，須用鋼筆或簽字筆填寫(xiě)漢字；“身份證號(hào)”和“記者證號(hào)”欄內(nèi)相對(duì)應(yīng)的數(shù)字和字母用鉛筆涂黑。

5．考生在填涂答案時(shí)，應(yīng)注意“試卷”上的題號(hào)與答題卡上的題號(hào)相一致。

6．如考生不在答題卡上填涂（或填涂錯(cuò)誤），造成的后果由考生自負(fù)。

7．當(dāng)填涂的項(xiàng)目需修改時(shí)，應(yīng)用塑料橡皮擦干凈（不應(yīng)留有黑印或?qū)⒖ú疗疲?，再重新選填。8．考生應(yīng)保持答題卡整潔、不得折疊、弄破、弄潮，不得在答題卡的背面寫(xiě)字。

附件7

試卷閱評(píng)工作規(guī)則

試卷閱評(píng)工作由國(guó)家新聞出版廣電總局培訓(xùn)考試工作辦公室組織實(shí)施，成立評(píng)卷工作小組，負(fù)責(zé)本次評(píng)卷的組織、管理與實(shí)施工作，并負(fù)責(zé)確保評(píng)卷質(zhì)量。

1.專家組對(duì)評(píng)卷質(zhì)量進(jìn)行跟蹤檢查，確保評(píng)卷質(zhì)量。成績(jī)處理工作由培訓(xùn)考試工作辦公室以及有關(guān)技術(shù)承擔(dān)單位負(fù)責(zé)。

2.考生試卷、答題卡按國(guó)家秘密級(jí)材料管理，保存期為半年?？荚嚦煽?jī)?cè)诎l(fā)布前，按國(guó)家秘密級(jí)材料管理，任何人不得泄露。閱卷前與有關(guān)責(zé)任單位或責(zé)任人簽訂閱卷協(xié)議，明確雙方的責(zé)任和權(quán)利。

3.閱卷要選擇外界干擾小、利于保密、便于集中的場(chǎng)所進(jìn)行。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入閱卷場(chǎng)所。試卷要存入保管室由專人保管。試卷的領(lǐng)、送、收均須履行有關(guān)手續(xù)。4.采用光電閱讀機(jī)閱卷時(shí)，須有兩人以上共同操作。已拆封的答題卡必須于當(dāng)日完成掃卡工作。

5.閱卷人員不得涂改答題卡答題信息點(diǎn)，確因答題卡破損或考生填涂不規(guī)范等原因造成光電閱讀機(jī)無(wú)法閱讀而須重新填涂的，應(yīng)征得閱卷負(fù)責(zé)人同意，并在其他工作人員監(jiān)督下進(jìn)行填涂。

6.當(dāng)日閱卷結(jié)束，要將有關(guān)數(shù)據(jù)備份到優(yōu)盤(pán)中，密封后由專人分別保管。

7.上述各項(xiàng)操作均必須兩人以上在場(chǎng)方可進(jìn)行。

8.考試成績(jī)信息的存儲(chǔ)，必須采取技術(shù)手段加密，嚴(yán)禁和防止人為改動(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)磁盤(pán)的使用管理，防止計(jì)算機(jī)病毒感染。

第四篇：開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)

開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，要緊緊圍繞活動(dòng)“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體目標(biāo)和創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求，將基層黨組織和黨員履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用、推動(dòng)發(fā)展等情況作為主要內(nèi)容，對(duì)基層黨組織和黨員進(jìn)行“六查一評(píng)”（“六查”即對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)深不深、解決問(wèn)題實(shí)不實(shí)、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行、公開(kāi)承諾兌現(xiàn)不兌現(xiàn)，工作成績(jī)突出不突出。“一評(píng)”即作出總體評(píng)價(jià)）。

對(duì)基層黨組織的點(diǎn)評(píng)內(nèi)容。主要包括五個(gè)方面：1.組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，推動(dòng)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)完成的情況；2.采取措施落實(shí)兌現(xiàn)公開(kāi)承諾的情況；3.創(chuàng)建“五個(gè)好”黨組織，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用情況；4.促進(jìn)社會(huì)和諧，服務(wù)人民群眾的情況；5.目前存在問(wèn)題及努力方向。

對(duì)黨員的點(diǎn)評(píng)內(nèi)容。主要包括五個(gè)方面：1.立足本職工作，投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，特別是完成急難險(xiǎn)重任務(wù)的表現(xiàn)情況；2.公開(kāi)承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況；3.爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，發(fā)揮先鋒模范作用的情況；4.工作作風(fēng)、廉潔自律、負(fù)責(zé)工作完成的情況；5.關(guān)心和服務(wù)群眾的情況。

第五篇：開(kāi)展“五中”全會(huì)精神學(xué)習(xí)總結(jié)

全體黨員干部以“三維模式”開(kāi)展“五中”全會(huì)精神學(xué)習(xí)。

一是“上下”同步，營(yíng)造學(xué)習(xí)“軟環(huán)境”。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步，班子成員通過(guò)黨委中心組學(xué)習(xí)、讀書(shū)班等方式，結(jié)合稅收工作實(shí)際對(duì)十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，重點(diǎn)對(duì)黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)、減稅降費(fèi)、助力脫貧攻堅(jiān)銜接鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)研究，壓實(shí)從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任，確保鉆深悟透、全面理解、深刻領(lǐng)會(huì)。

二是“新舊”兼修，梳理變化“知識(shí)點(diǎn)”。針對(duì)近期五中全會(huì)相關(guān)報(bào)道資源豐富的特點(diǎn)，黨建部門(mén)自制全會(huì)應(yīng)學(xué)應(yīng)會(huì)“小冊(cè)子”，收錄央視新聞、人民網(wǎng)等權(quán)威媒體報(bào)刊上的精彩解讀，如《一組圖帶你了解十九屆五中全會(huì)》《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》《五中全會(huì)公報(bào)這些新提法，即將走進(jìn)你我生活》《“十四五”怎么干？習(xí)近平明確這些要點(diǎn)》等篇目，特別對(duì)公報(bào)中的“新提法”“新成果”“新論斷”“新目標(biāo)”“新部署”比對(duì)變化進(jìn)行梳理，難點(diǎn)重點(diǎn)一目了然，使理論學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，輕松掌握“知識(shí)點(diǎn)”。

三是“點(diǎn)面”結(jié)合，打造稅收“硬實(shí)力”。要求全局干部職工緊緊跟隨黨的步伐，履職盡責(zé)，務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，將全會(huì)精神落實(shí)到具體行動(dòng)之上，發(fā)揚(yáng)工匠精神和釘釘子精神。以學(xué)習(xí)“五中”全會(huì)為契機(jī)，結(jié)合“數(shù)字人事”兩測(cè)考試進(jìn)行“自我加壓”，全方位檢視自身、補(bǔ)足弱項(xiàng)，多角度查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)不足，同步提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以共產(chǎn)黨人的精神和本色向黨和人民交上一份滿意的答卷。