第一篇：繼續(xù)教育公共課程《全科醫(yī)學基礎》試題答案

繼續(xù)教育公共課程《全科醫(yī)學基礎》試題答案

1、中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會成立（1993 年11月）2.在20世紀以前及初期，(通科醫(yī)療)是各國醫(yī)療界的主體

3、替代醫(yī)學不包括(.西方醫(yī)學)

4、下列(服務和診療的態(tài)度)不屬于與服務體系相關的知識與技能

5、生物-心理-社會醫(yī)學模式的健康觀以世界衛(wèi)生組織(1946年)提出的定義作為代表，即“健康是身體上、精神上和社會上的完好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或虛弱

6.下列哪些因素能夠加強病人的遵醫(yī)行為(.醫(yī)患交流清楚、直接、全面，醫(yī)患關系密切)7.從社區(qū)的層面分析，影響社區(qū)內(nèi)個體和群體健康的因素不涉及(生物遺傳因素)

8、下列(病例發(fā)現(xiàn))不屬于篩查的途徑

9、理想的全科醫(yī)療醫(yī)患關系屬于(信托 指導)關系

10、在全面質(zhì)量管理的工作程序中的制定計劃的具體步驟是(1、3、4、2)：①調(diào)查研究、分析現(xiàn)狀、找出問題 ②制訂計劃 ③分析產(chǎn)生問題的原因 ④確定目標

11、.首次提出COPC這一術語的是(南非)醫(yī)生Kark SL

12、疼痛十步分析法屬于(.刻畫診斷法)

13、全科醫(yī)師骨干培訓總體培訓時間10個月,為全脫產(chǎn)學習,其中理論培訓1個月、臨床培訓8個月、社區(qū)培訓1個月

14、中華醫(yī)學會1993年成立全科醫(yī)學分會

15、世界醫(yī)學會于1964年在(赫爾辛基)鄭重宣稱，在使用一種以臨床研究為次要目的的新療法時，“醫(yī)生應盡可能在符合病人心理的前提下得到病人的同意，而這種同意系病人得到充分解釋后自由表示出來的同意”、“如果沒有得到病人在充分知情后的完全同意，則不能對病人做任何事情”

16、(糖化血紅蛋白HbA1c)是糖尿病控制情況及預測并發(fā)癥的最好指標

17、伴有傷風癥狀的病毒性咽炎不可能由(β-溶血性鏈球菌感染)引起

18、在傾聽時不應該(隨意打斷對方的談話)

19、在(C.猜忌)情況下，人際關系不能健康發(fā)展下去 20、社區(qū)衛(wèi)生長期干預計劃一般指(5年)及以上的計劃

21、社區(qū)衛(wèi)生服務的對象包括社區(qū)中的(D.以上都是)

22、.最基本的醫(yī)學倫理學原則有(D.以上都是)

23、家庭的基本功能包括(D.以上都是)

24、醫(yī)生對慢性病管理過程中要注意(D.以上都是)

25、疾患對病人生活的影響往往是多方面的，包括(D.以上都是)

26、對醫(yī)療保健與保險體系來說，全科醫(yī)生承擔著(守門人和團隊管理與教育者)的角色

27、下列(D.成本效益)不屬于與病人健康問題的發(fā)生、發(fā)展與康復相關的人文社會

28、下列屬于替代醫(yī)學的是(D.以上都是)下列常見影響健康的不良行為生活方式不包括(D.種族和習俗)

29、全面質(zhì)量管理的特點是(D.以上都是)30、(霍亂)典型的癥狀是有大量的米湯色水樣腹瀉，伴有嘔吐，但不伴有腹痛

31、最基本的醫(yī)學知識包括(A.基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識)

32、語言溝通的技巧包括(D.以上都是)

33、全科醫(yī)師識別或排除可能會威脅病人生命的問題一種簡便易行的方法是采用(A.“VINDICATE”)鑒別診斷法

34、健康決定因素包括(D.以上都是)

35、孕婦適量服用(B.葉酸)能有效地防止胎兒發(fā)生神經(jīng)管畸形

36、按照美國人本主義心理學家馬斯洛（Maslow AH）的需要層次理論，人的需要呈金字塔形，由低級到高級可分成5個層次，處于最高層的是(D.自我實現(xiàn)的需要)

37、以人為中心的應診過程主要包括(D.以上都是)等方面的內(nèi)容

38、服務市場開發(fā)和服務設計過程屬(A.基礎)質(zhì)量管理范疇

39、下列(D.以上都是)引起的病人咽痛醫(yī)生一定不能漏診 40、火災屬于家庭危機中的(D.意外事件引發(fā)的危機)

41、男性的長者是一家之主，不論其社會地位、職業(yè)、能力、收入和健康狀況如何，這屬于(C.傳統(tǒng)權威型)

42、一位40歲的男病人以主訴“反復發(fā)作性頭痛近1年，加重1天”而來就診。病人自述近一年來經(jīng)常沒有明顯誘因感到頭痛，疼痛為鈍痛，位于雙側(cè)顳部，可持續(xù)數(shù)小時，休息后癥狀可以緩解，但他經(jīng)常感覺疲乏無力。他從事銷售員工作，與老板有很大矛盾。結(jié)婚16年，妻子是一個工人，夫妻關系不好，經(jīng)常吵架；有一個15歲的女兒，正在上中學。他吸煙已有20年，每天吸煙大約30支；喝酒，每日飲白酒半斤或至少兩瓶啤酒。心、肺、腹部及神經(jīng)系統(tǒng)查體未發(fā)現(xiàn)異常.根據(jù)生物一心理一社會醫(yī)學模式，全科醫(yī)生應該考慮（D.以上都是）

43、下列哪項不屬于生物醫(yī)學模式的優(yōu)點的是(B.效率低、費用高)

44、下列(C.健康人群)不屬于社區(qū)衛(wèi)生服務的重點對象

45、(A.雙向轉(zhuǎn)診)是社區(qū)衛(wèi)生服務服務的重要環(huán)節(jié)，也是提高社區(qū)衛(wèi)生服務質(zhì)量的重要措施

46、下列(B.急性病毒性胃腸炎或食物中毒病人)病人不能用抗生素

47、對腹瀉下列說法錯誤的是(A.急性病毒性胃腸炎或食物中毒病人應用抗生素)

48、影響求醫(yī)行為的因素包括(D.以上都是)

49、全科醫(yī)師骨干培訓總時限為(A.全脫產(chǎn)10個月)50、全科?？漆t(yī)師培訓內(nèi)容包括(D.以上都是)

51、(A.交談)是醫(yī)患之間溝通與交流的最常見形式

52、COPC的實施過程正確的是(C.④③②①)：①監(jiān)測并評價干預效果 ②制訂社區(qū)衛(wèi)生計劃，實施社區(qū)干預，以解決優(yōu)先問題 ③分析社區(qū)特征，掌握社區(qū)主要健康問題及其影響因素，確定需要優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題 ④確定社區(qū)和目標人群

53、構成社區(qū)的基本要素有(D.以上都是)

54、“PDCA”循環(huán)的概念最早是由(A.美國)質(zhì)量管理專家提出來的，是全面質(zhì)量管理的基本工作方法

55、全科醫(yī)師骨干培訓項目是(C.2007年)在全國新開展的培訓項目

56、(A.溝通與交流)是人與人之間發(fā)生各種聯(lián)系的最主要形式，是人際間信息交流的過程

57、制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般遵循(B.“SMART”原則)

58、確定優(yōu)先解決健康問題一般應遵循的原則是(D.以上都是)

59、連續(xù)性照顧可以體現(xiàn)為(D.以上都是)60、全科醫(yī)學的基本原則是(D.以上都是)61、據(jù)第三次全國衛(wèi)生服務調(diào)查結(jié)果顯示，(A.醫(yī)藥衛(wèi)生消費支出)已經(jīng)成為家庭食物、教育支出后的第三大消費

62、醫(yī)療質(zhì)量 從狹義角度，主要是指醫(yī)療服務的(D.以上都是)

63、(A.家庭發(fā)展伴隨的危機)是由家庭生活周期各階段特有的變化所引發(fā)的，具有可預見的特點

64、新的醫(yī)學目的包括(D.以上都是)65、社區(qū)衛(wèi)生服務是實現(xiàn)(B.“人人享有初級衛(wèi)生保健”)目標的基礎環(huán)節(jié) 66、臨床處理的基本思維程序一般分為(D.以上都是)階段

67、下列(A.老年高血壓病人)屬于社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的一級目標人群 68、1991年WHO調(diào)查資料顯示，60％的死亡是由(B.不良行為生活方式)引起的 69、研究表明，(A.鏈球菌感染)與急、慢性家庭壓力有關 70、生物-心理-社會醫(yī)學模式是以(B.人)為中心 71、要想成為全科醫(yī)生需要具有(D.以上都是)72、國外基層醫(yī)療服務和全科醫(yī)學發(fā)展較早國家的經(jīng)驗已經(jīng)證實，(C.全科醫(yī)生)是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的核心力量

73、(D.大型專科醫(yī)院)不屬于三級醫(yī)療保健體系中的二級醫(yī)療 74、衛(wèi)生服務質(zhì)量評價的主要方法有(D.以上都是)75、下列哪種情況下的糖尿病人不需要轉(zhuǎn)診(A.非胰島素依賴型糖尿病)76、醫(yī)生給病人開藥物處方時，下列做法不恰當?shù)氖?B.應優(yōu)先選擇有效藥物中最貴者)77、根據(jù)發(fā)熱（定性）→咳嗽（定位）→咳鐵銹色痰（定性）→伴右下胸痛（定位），可初步考慮右下葉肺炎鏈球菌肺炎，再進一步行肺部聽診和做X線胸片檢查而加以確認.這種診斷思維方法屬于(D.歸縮診斷法)78、飲食從業(yè)人員，交通運輸人員應接種(A.傷寒、霍亂疫苗)79、社會學界普遍認同社區(qū)的概念起源于(B.德國)著名社會學家Tonnies F1887年出版的著作《Gemeinschaft und Gesellschaft》（《共同體與社會》）80.出現(xiàn)下列哪項時，家庭成員所扮演的家庭角色不合格 A.家庭對某個角色的期望不一致

81.崗位責任制在質(zhì)量管理方面的體現(xiàn)是

A.自我控制

82.在初級衛(wèi)生保健與全科醫(yī)療的關系中，下列哪項錯誤

D.初級衛(wèi)生保健以社會性的衛(wèi)生運動為特征

83.全科醫(yī)生繼續(xù)教育的期限應是

A.3年

84.全科醫(yī)學的哲學方法是

C.與現(xiàn)代生物醫(yī)學相同的還原方法

85.全科醫(yī)生對問題的分類是把病人問題劃分到正確的病患及疾病范疇中去，其主要意義是

C.早期治療

86.基礎質(zhì)量標準不包括

B.綠化合格標準

87.我國目前全科醫(yī)師培養(yǎng)的重點是

D.建立大型社區(qū)教學基地培訓應屆醫(yī)學院校畢業(yè)生 88.全科醫(yī)療服務是 D.強調(diào)群體健康照顧的醫(yī)學專業(yè) 89.社區(qū)健康教育中，家庭咨詢屬于

B.文字教育 90.終末質(zhì)量標準是指

B.基礎質(zhì)量標準

91.全科醫(yī)療檔案連續(xù)而全面，全科醫(yī)生通過病史記錄和病例回顧，可以： A.掌握病人的就醫(yī)行蹤，及時敏感地發(fā)現(xiàn)病人潛在的問題

92.家系圖是醫(yī)生在一頁紙上總結(jié)與家庭有關的大量信息的工具，可用來描述

D.家庭結(jié)構、醫(yī)療史、疾病的遺傳狀況等

93.下列屬于影響病人求醫(yī)因素的是 A A.經(jīng)濟因素

94.家庭需要應付緊張事件時，最先受到影響的是

C.感情交往 95.在家庭評估的背景資料中，不屬于家庭醫(yī)療史的是

C.疾病預防

96.利用BATHE問診方式，醫(yī)生可以 B.在較短的時間內(nèi)收集到簡略而又相當集中的信息

97.非醫(yī)療資源不包括

D.咨詢

98.社區(qū)診斷資料來源不包括

D.詢問病史 99.家庭的核心結(jié)構是

B.家庭權力結(jié)構

100.目前在全科醫(yī)療中廣泛應用的家庭評估方法有 數(shù)等

B.家族譜、家庭圈、家庭關懷度指

第二篇：繼續(xù)教育公共課程考試全科醫(yī)學基礎答案

繼續(xù)教育公共課程考試必修課<<全科醫(yī)學基礎》答案

按首字母排序，100%正確 答案 題目

d()不屬于三級醫(yī)療保健體系中的二級醫(yī)療

b()被推薦為所有糖尿病患者（有禁忌證例外）的一線藥物，此類藥物不產(chǎn)生低血糖癥，可用于長途汽車司機或機器操作工人等類病人

b()不是體現(xiàn)以問題為導向記錄模式最主要的內(nèi)容 a()常常是評價醫(yī)療衛(wèi)生服務終末質(zhì)量優(yōu)劣的重要依據(jù)

b()常定期進行。主要用于患有慢性病或行為受限的家庭病床病人居家養(yǎng)老者及臨終的病人 d()導致的行為疾病已成為威脅人類健康的突出問題

a()對于心理因素引起的胸痛的療效有限，只適用于有嚴重焦慮癥的患者 c()多為隨機性的，目的是臨時處理附近的緊急情況 a()是比較經(jīng)典的醫(yī)療質(zhì)量控制的方法

a()是防治疾病的重點工作原則，尤其是預防工作和慢性病管理成敗的關鍵所在

a()是科醫(yī)學非常重要的原則，也是全科醫(yī)學區(qū)別于其他二級臨床醫(yī)學?？频闹匾卣?b()是人際關系的核心 b()是人際關系的實質(zhì)

a()是社區(qū)衛(wèi)生服務服務的重要環(huán)節(jié)，也是提高社區(qū)衛(wèi)生服務質(zhì)量的重要措施 a()是一種常見的憑經(jīng)驗挑選社區(qū)衛(wèi)生服務績效指標的方法 a()是醫(yī)患之間溝通與交流的最常見形式 b()是醫(yī)務工作中的最根本的原則

a()是醫(yī)學術語，指一種有生物學機制的生理的或心理的功能障礙，這種生物學的異常情況通?？梢杂皿w格檢查化驗或其他特殊檢查給予判斷

b()是由當?shù)卣疇款^的衛(wèi)生服務，具有公益性質(zhì)，不以營利為目的 b()是由家庭情感生活中起主導作用者決策

c()是指一種社會地位，即他人（社會）知道此人現(xiàn)處于不健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，本人可能有病，也可能是裝病

c()通常持續(xù)超過15分鐘。放射至左臂，伴有出汗氣短頭暈。病人多為50歲以上男性，常有冠心病糖尿病高血壓或別的心血管病的危險因素

c()由至少兩對或兩對以上同代夫婦及其未婚子女組成的家庭，包括由父母同幾對已婚子女及孫子女構成的家庭，兩對以上已婚兄弟姐妹組成的家庭等

c()召開的全國城市社區(qū)衛(wèi)生工作會議，出臺了《國務院關于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的指導意見》。本次會議的召開，對我國的醫(yī)療衛(wèi)生改革起到關鍵性的推進作用

d 1982年，IOM召開了關于COPC的專題會議，提出一個COPC的執(zhí)行定義，即COPC的基本要素()b 1991年WHO調(diào)查資料顯示，60％的死亡是由()引起的

a 按照美國人本主義心理學家馬斯洛（Maslow AH）的需要層次理論，人的需要呈金字塔形，由低級到高級可分成5個層次，處于最底層的是()d 按照美國人本主義心理學家馬斯洛（Maslow AH）的需要層次理論，人的需要呈金字塔形，由低級到高級可分成5個層次，處于最高層的是()c 伴有傷風癥狀的病毒性咽炎不可能由()引起 c 病人的臨床基本資料不包括()d 持續(xù)性腹瀉如果伴有()的病人應該轉(zhuǎn)診到腸道?？漆t(yī)生作詳細檢查 b 大腸的病變引起()c 對社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的形成評價的方法不包括()d 構成社區(qū)的基本要素有()d 疾患對病人生活的影響往往是多方面的，包括()d 家庭的內(nèi)在結(jié)構包括()d 家庭對健康與疾病的影響來自()d 家庭是通過()連接在一起的一個群體

d 較完整的社區(qū)健康檔案一般包括()等項內(nèi)容 d 連續(xù)性照顧可以體現(xiàn)為()d 目前我國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展將實施“三重三移”戰(zhàn)略，即()b 皮毛加工屠宰畜牧獸醫(yī)人員應接種()d 評價診斷方法的真實性的常用指標有()a 全科醫(yī)師骨干培訓總時限為()a 全科醫(yī)師識別或排除可能會威脅病人生命的問題一種簡便易行的方法是采用()鑒別診斷法

d 全科醫(yī)學的基本原則是()d 全面質(zhì)量管理的特點是()d 確定優(yōu)先解決健康問題一般應遵循的原則是()d 人際關系溝通的要素包括()b 社會學界普遍認同社區(qū)的概念起源于()著名社會學家Tonnies F1887年出版的著作《Gemeinschaft und Gesellschaft》（《共同體與社會》）d 社區(qū)衛(wèi)生服務績效評價指標內(nèi)容包括()b 社區(qū)衛(wèi)生服務是實現(xiàn)()目標的基礎環(huán)節(jié) a 社區(qū)衛(wèi)生服務是以()為中心 d 社區(qū)衛(wèi)生服務狀況不包括()a 生物醫(yī)學模式的缺點的是()a 生物醫(yī)學模式是以()為中心

a 世界醫(yī)學會于1964年在()鄭重宣稱，在使用一種以臨床研究為次要目的的新療法時，“醫(yī)生應盡可能在符合病人心理的前提下得到病人的同意，而這種同意系病人得到充分解釋后自由表示出來的同意”“如果沒有得到病人在充分知情后的完全同意，則不能對病人做任何事情”

a 首次提出COPC這一術語的是()醫(yī)生Kark SL c 水利工地民工野外宿營人員等應接種()c 隨訪需要追蹤的健康問題不包括()a 替代醫(yī)學不包括()d 問題目錄可以按照問題的性質(zhì)，分為()b 物緣關系聯(lián)系的紐帶首先是()b 下列()不是早期的醫(yī)患關系特征

d 下列()不屬于世界衛(wèi)生組織歐洲辦事處提出的社區(qū)衛(wèi)生服務績效評價標準 b 下列()不屬于我國的社區(qū)衛(wèi)生服務評價指標 d 下列()不屬于引起腹瀉的最常見原因 c 下列()不屬于有效的溝通必須具備的行為 d 下列()不屬于在全科醫(yī)療服務中的第二級預防 b 下列()不屬于在全科醫(yī)療服務中的第一級預防 d 下列()引起的病人咽痛醫(yī)生容易漏診 b 下列不屬于個人生活壓力事件的是()d 下列不屬于在1997～1999年位居我國城市前三位死因的是()d 下列對家庭說法不準確的是()c 下列對專家評判法說法不準確的是()b 下列哪項不屬于生物醫(yī)學模式的優(yōu)點的是()b 下列屬于對社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的過程評價的方法()a 下列屬于經(jīng)濟生活壓力事件的是()a 小腸的病變通常引起()d 新的醫(yī)學目的包括()b 醫(yī)患溝通與交流的特殊性不包括()d 醫(yī)療質(zhì)量 從狹義角度，主要是指醫(yī)療服務的()b 醫(yī)生給病人開藥物處方時，下列做法不恰當?shù)氖?)d 醫(yī)生向癌癥病人溝通時需要掌握的原則與方法是()b 醫(yī)生在臨床診斷過程中，應該避免()c 醫(yī)學的傳統(tǒng)目的不包括()d 以人為中心的應診過程中醫(yī)生要收集病人的背景，其背景包括()a 飲食從業(yè)人員，交通運輸人員應接種()d 影響健康危險因素存在或消失的因素被稱為使動因素，一般分為()d 影響求醫(yī)行為的因素包括()c 在()情況下，人際關系不能健康發(fā)展下去 d 在()情況下，應醫(yī)生考慮病人轉(zhuǎn)診

b 在北京召開了第一屆國際全科醫(yī)學學術會議后wONCA制訂出了對我國大陸地區(qū)全科醫(yī)學發(fā)展的援助計劃，本計劃派出的第一位客座教授是()的Brian Cornelson c 在馬斯洛的需求層次理論中處于最高層的是()b 早在20世紀70年代，()就開始嘗試針對工作在基層的全科醫(yī)生開設研究生課程 d 制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標的內(nèi)容一般涉及以下()方面

c 制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般要遵循“SMART”原則，其中“A”是指()b 質(zhì)量改進過程的步驟是()：①過程標準化 ②過程選擇 ③過程改進 ④過程評估 c 中國兒童在出生后就應該接種()c 中國于()成為WONCA的正式成員國

第三篇：醫(yī)學繼續(xù)教育公共課程《全科醫(yī)學》答案匯總

《全科醫(yī)學基礎》答案 按首字母排序，100%正確

聲明：本答案1-19題最多有1-2處答案有誤 20-43題100%正確 請注意

1.(A)是科醫(yī)學非常重要的原則，也是全科醫(yī)學區(qū)別于其他二級臨床醫(yī)學?？频闹匾卣?/p>

A.連續(xù)性照顧 B.人格化的照顧 C.綜合性照顧 D.協(xié)調(diào)性照顧

2.病人的基本資料不包括(A)

A.問題目錄 B.人口學資料 C.臨床基本資料 D.健康行為資料

3.在20世紀以前及初期，(A)是各國醫(yī)療界的主體

A.通科醫(yī)療 B.社區(qū)衛(wèi)生服務 C.?？漆t(yī)學 D.家庭醫(yī)學

4.美國家庭醫(yī)療?？莆瘑T會規(guī)定：對于已獲得家庭醫(yī)學專科醫(yī)生資格的家庭醫(yī)生，要求每(A)年必須參加

美國家庭醫(yī)師學會的專業(yè)資格再認定考試

A.6 B.5 C.4 D.3 5.中國于(C)成為WONCA的正式成員國

A.1992年 B.1993年 C.1994年 D.1995年

6.(A)是全科醫(yī)生在應診時的主要任務

A.確認并處理現(xiàn)患問題 B.了解病人的病患體驗 C.傾聽病人的訴說 D.輔助檢查

7.醫(yī)生對慢性病管理過程中要注意(D)：

A.慢性病是否得到了規(guī)范管理和有效控制 B.處理暫時性問題時應充分考慮與慢性病的雙向影響 C.臨終關懷與姑息治療應納入慢性病和老年病的管理工作中

D.以上都是

8.(c)多為隨機性的，目的是臨時處理附近的緊急情況

A.評估性家訪 B.照顧性家訪 C.急診性家訪 D.以上都是

9.下列不屬于社區(qū)參與要素的是(A)

A.參與主體 B.參與客體 C.參與方式 D.參與時間

10.(A)是人際關系建立和發(fā)展的重要前提

A.信任 B.了解 C.平等 D.自由

11.(A)是社區(qū)衛(wèi)生服務的重要形式，主要是針對那些需要長期醫(yī)療照顧又適合在社區(qū)治療和康復的病人

A.醫(yī)院病床 B.家庭病床 C.門診 D.隨訪

12.(A)是社會的細胞，是社會最基本的單位

A.家庭 B.個人 C.群體 D.社區(qū)

13.離散趨勢法是從(A)角度挑選社區(qū)衛(wèi)生服務績效評價指標

A.敏感性 B.代表性 C.獨立性 D.以上都是

14.在醫(yī)患交流活動中，醫(yī)生語言溝通技巧不包括(A)

A.醫(yī)生在與病人交流時面帶微笑

B.用病人能懂的語言交流

C.善于使用美好語言、保護性語言

D.合理運用問題類型

15.(A)是人與人之間發(fā)生各種聯(lián)系的最主要形式，是人際間信息交流的過程

A.溝通與交流

B.物質(zhì) C.利益 D.環(huán)境

16.生物醫(yī)學模式的缺點的是(A)

A.效率低、費用高、缺乏人文關懷 B.以生物科學為基礎，具有客觀性和科學性

C.輔助檢查如實驗室檢查、活體或尸體檢查結(jié)果可以得到科學方法的確認

D.理論和方法簡單、直觀，易于掌握

17.制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般要遵循“SMART”原則，其中“S”是指(C)

A.具體的 B.可測量的 C.能達到的 D.相關的

18.全科醫(yī)師骨干培訓總時限為(A)

A.全脫產(chǎn)10個月 B.半脫產(chǎn)10個月

C.4個月 D.8個月

19.小腸的病變通常引起(A)

A.水樣腹瀉 B.稀便 C.黏液便 D.膿血腹瀉

20.健康風險因素評估（health risk or hazard appraisal）方法于(B)，由Robbins和Hall提出

A.1969年 B.1970年 C.1972年 D.1976年

21.(B)是先天性的、遺傳性的疾病發(fā)生及后天的健康行為培養(yǎng)的最重要場所

A.醫(yī)院 B.家庭 C.社區(qū) D.以上都是 22.為了衡量病人的健康或功能狀態(tài)，使醫(yī)療照顧更為完善、有效，1987～1988年，WONCA分類委員會和科研委員會合作，形成了(B)

A.ADL量表

B.COOP／WONCA功能狀態(tài)量表

C.COOP量表 D.SCL-90 23.不能促進社區(qū)參與的因素有(B)

A.賦權 B.經(jīng)濟 C.風險溝通 D.參與式社區(qū)需求評估

24.(B)法多應用于醫(yī)學生的教學過程，它可以協(xié)助訓練學生采集病人資料的技術，但因其效率低并往往流于形式，在日常臨床診療中應用較少

A.模型辨認 B.窮盡推理 C.假設與演繹方法 D.流程圖臨床推理法

25.由Weed設計的以(B)為線索的診斷思路，最適宜在基層醫(yī)療保健中使用，成為全科醫(yī)生所應掌握的主要的診斷思維方法

A.疾病 B.癥狀學 C.器官系統(tǒng) D.心理

26.社區(qū)居民健康狀況不包括(B)

A.社區(qū)居民健康危險因素評估

B.門診疾病種類及構成 C.社區(qū)疾病譜及死因譜 D.社區(qū)的人口學資料

27.(B)英國議會正式批準了聞名于世的“國家衛(wèi)生服務法”

A.1944年 B.1945年 C.1946年 D.1948年

28.(A)是指由父母及其未婚子女組成的家庭（？？？），也包括無子女夫婦家庭和養(yǎng)父母及其養(yǎng)子女組成的家庭，該家庭僅有一對夫妻關系存在

A.核心家庭 B.主干家庭 C.聯(lián)合家庭

D.同居家庭

29.(B)是指由標準診斷法確診無病的對照組中經(jīng)診斷試驗檢出陰性結(jié)果人數(shù)的比例[d／（b+d）]

A.靈敏度 B.特異度 C.假陰性率 D.假陽性率

30.(B)是軟科學的一種研究方法。主要用于管理中的科學決策，最優(yōu)方案的確定及重要問題優(yōu)先排序

A.加權評分法 B.系統(tǒng)綜合集成法

C.RSR法 D.加權評分法

31.在我國全科醫(yī)學的主旨是強調(diào)以(B)為方向

A.家庭健康的維護與促進 B.整體健康的維護與促進 C.個人健康的維護與促進 D.社區(qū)健康的維護與促進

32.社區(qū)基本材料一般不包括(B)

A.社區(qū)的自然環(huán)境狀況 B.社區(qū)的居民健康狀況 C.社區(qū)的經(jīng)濟和組織狀況

D.社區(qū)動員潛力

33.物緣關系聯(lián)系的紐帶首先是(B)

A.情感 B.利益 C.環(huán)境 D.物質(zhì)

34.社區(qū)衛(wèi)生服務是以(B)為單位

A.社區(qū) B.醫(yī)療機構 C.家庭 D.預防

35.在北京召開了第一屆國際全科醫(yī)學學術會議后WONCA制訂出了對我國大陸地區(qū)全科醫(yī)學發(fā)展的援助計劃，本計劃派出的第一位客座教授是(B)的Brian Cornelson

A.美國籍的 B.加拿大籍 C.澳大利亞籍的 D.英國籍的 36.下列(B)病人不能用抗生素

A.霍亂

B.急性病毒性胃腸炎或食物中毒病人

C.痢疾

D.賈第鞭毛蟲病或傷寒

37.服務于(B)是全科醫(yī)療的基本宗旨

A.家庭 B.社區(qū) C.社會 D.個人

38.社區(qū)實習時間為(B)

A.3個月 B.7個月 C.11個月 D.26個月

39.醫(yī)生給病人開藥物處方時，下列做法不恰當?shù)氖?B)

A.病因治療優(yōu)于對癥治療 B.應優(yōu)先選擇有效藥物中最貴者

C.有幾種治療方法同時存在時，選擇毒性最小者

D.用藥越少越安全

40.質(zhì)量改進過程的步驟是(B)：①過程標準化 ②過程選擇 ③過程改進 ④過程評估

A.③②④① B.②④①③ C.①②④③ D.②③④①

41.基層醫(yī)療服務對象不包括(B)

A.社區(qū)居民常見健康問題 B.需?？品盏牟∪?C.多發(fā)病的防治 D.基本公共衛(wèi)生服務

42.WONCA(B)召開一次世界大會，為全科醫(yī)師提供學術交流和知識更新的講壇

A.每一年 B.每三年 C.每四年 D.每五年

43.通過專家討論法篩選社區(qū)衛(wèi)生服務績效評價指標時，一般專家以(B)人為宜，以便到會專家能充分發(fā)揮自己的見解和意見

A.8～10 B.10～12 C.12～14 D.14～16

年12

答案 題目

1.(A)是科醫(yī)學非常重要的原則，也是全科醫(yī)學區(qū)別于其他二級臨床醫(yī)學?？频闹匾卣?/p>

A.連續(xù)性照顧 B.人格化的照顧 C.綜合性照顧 D.協(xié)調(diào)性照顧

2.下列哪項社區(qū)衛(wèi)生干預計劃不是根據(jù)計劃的期限劃分的(C)A.長期計劃 B.短期計劃 C.單項計劃 D.中期計劃

3.(B)是病人教育的最終目的，亦是病人教育真正有效的衡量指標

A.傳授知識 B.行為轉(zhuǎn)變 C.改變態(tài)度 D.相信科學

4.問題目錄可以按照問題的性質(zhì)，分為(D)A.主要問題目錄 B.暫時性問題目錄 C.長期用藥清單 D.以上都是

5.在傾聽時不應該(B)

A.用語言或非語言交流的方法適當作出反應 B.隨意打斷對方的談話 C.保持目光接觸 D.保持感情、態(tài)度中立

6.社區(qū)衛(wèi)生服務的對象包括社區(qū)中的(D)A.健康人群

B.高危人群和重點人群 C.患病個體 D.以上都是

7.在預防醫(yī)學實施過程中，根據(jù)疾病發(fā)生、發(fā)展的自然過程，將三級預防劃分為(D)A.非特異性預防、特異性預防 B.早期診斷，及時治療 C.防止病殘；康復 D.以上都是

8.目前我國未開展的篩檢有(D)A.兒童先天性甲狀腺功能低下 B.先天性高苯丙氨酸血癥 C.神經(jīng)管畸形 D.結(jié)腸癌

9.飲食從業(yè)人員，交通運輸人員應接種(A)A.傷寒、霍亂疫苗 B.甲肝疫苗 C.狂犬病疫苗 D.水痘疫苗

10.通過專家討論法篩選社區(qū)衛(wèi)生服務績效評價指標時，一般專家以(B)人為宜，以便到會專家能充分發(fā)揮自己的見解和意見

A.8～10 B.10～12 C.12～14 D.14～16 11.公共衛(wèi)生是以(B)為主要關注對象

A.個人 B.群體 C.家庭 D.以上都是

12.COPC的實施過程正確的是(C)：①監(jiān)測并評價干預效果 ②制訂社區(qū)衛(wèi)生計劃，實施社區(qū)干預，以解決優(yōu)先問題 ③分析社區(qū)特征，掌握社區(qū)主要健康問題及其影響因素，確定需要優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題 ④確定社區(qū)和目標人群

A.④③①② B.②④③① C.④③②① D.①④③②

13.以人為中心的應診過程中醫(yī)生要收集病人的背景，其背景包括(B)A.個人 B.家庭 C.社會與社區(qū) D.以上都是

14.離家出走屬于(B)A.家庭發(fā)展伴隨的危機 B.家庭內(nèi)在結(jié)構造成的危機 C.與照顧有關的危機 D.意外事件引發(fā)的危機

15.下列(A)屬于社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的一級目標人群

A.老年高血壓病人 B.病人的家庭成員 C.衛(wèi)生保健人員、D.決策者

16.有學者根據(jù)主體參與程度和權力不同，社區(qū)參與方式可分為(D)A.社區(qū)控制 B.社區(qū)代表 C.社區(qū)關聯(lián) D.以上都是

17.(A)由外部專家或決策者確定問題和解決問題的方式，推動社區(qū)成員參加計劃實施的一種社區(qū)參與形式，是一種自上而下的參與

A.社區(qū)控制 B.社區(qū)關聯(lián) C.社區(qū)代表 D.以上都是

18.家庭對健康與疾病的影響來自(D)A.遺傳、兒童發(fā)育方面

B.疾病傳播方面、成人發(fā)病和死亡方面、疾病預后方面 C.就醫(yī)行為與生活方式方面 D.以上都是

19.制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般遵循(B)A.優(yōu)先原則 B.“SMART”原則 C.順序原則 D.科學原則

20.(B)不是體現(xiàn)以問題為導向記錄模式最主要的內(nèi)容

A.健康問題目錄 B.病人的基本資料 C.問題描述

D.以“SOAP”形式描述健康問題及其管理 21.病人的基本資料不包括(A)A.問題目錄 B.人口學資料 C.臨床基本資料 D.健康行為資料

22.全科醫(yī)師骨干培訓項目是(C)在全國新開展的培訓項目

A.2003年 B.2005年 C.2007年 D.2002年

23.醫(yī)生給病人開藥物處方時，下列做法不恰當?shù)氖?B)A.病因治療優(yōu)于對癥治療 B.應優(yōu)先選擇有效藥物中最貴者

C.有幾種治療方法同時存在時，選擇毒性最小者 D.用藥越少越安全

24.醫(yī)生開放式的引導問診常常涉及的問題來自(D)方面

A.問題發(fā)生的自然過程及所涉及的范圍 B.病人的疾病因果觀和健康信念模式 C.病人對醫(yī)生的期望和病人的需要 D.以上都是 25.評價貫穿于COPC整個過程，一般包括(D)A.形成評價 B.過程評價 C.效果評價 D.以上都是

26.孕期婦女補充葉酸降低神經(jīng)管畸形嬰兒出生的危險，屬于(B)服務

A.預防接種 B.化學預防 C.病人教育 D.篩查

27.(B)法多應用于醫(yī)學生的教學過程，它可以協(xié)助訓練學生采集病人資料的技術，但因其效率低并往往流于形式，在日常臨床診療中應用較少

A.模型辨認 B.窮盡推理 C.假設與演繹方法 D.流程圖臨床推理法

28.服務提供過程屬(C)質(zhì)量管理范疇

A.基礎 B.過程 C.環(huán)節(jié) D.結(jié)果

29.社區(qū)衛(wèi)生服務是整合了(D)技術指導于一體的基層衛(wèi)生服務

A.預防、醫(yī)療

B.保健、康復、健康教育 C.計劃生育 D.以上都是

30.在世界衛(wèi)生組織的支持下，下列(B)沒有參加對“醫(yī)學目的”的討論

A.智利 B.朝鮮 C.德國 D.中國

31.醫(yī)患溝通主要是通過(D)的接收與反饋來完成的A.聽覺 B.視覺 C.觸覺 D.以上都是

32.(B)是醫(yī)療衛(wèi)生服務質(zhì)量改進活動的前提和依據(jù)

A.醫(yī)療衛(wèi)生服務市場調(diào)查 B.醫(yī)療衛(wèi)生服務質(zhì)量評價 C.醫(yī)療衛(wèi)生服務設計 D.醫(yī)療衛(wèi)生服務提供

33.生物-心理-社會醫(yī)學模式是以(B)為中心

A.疾病 B.人 C.健康 D.家庭

34.下列不屬于以病人為中心照顧的指導原則的是(B)A.維護病人的尊嚴，尊重病人的權利 B.關注疾病勝于關注病人 C.重視病人及其家庭的參與

D.建立長期、連續(xù)、穩(wěn)定的合作伙伴式的醫(yī)患關系

35.(A)由父母及其未婚子女組成的家庭，也包括無子女夫婦家庭和養(yǎng)父母及其養(yǎng)子女組成的家庭，該家庭僅有一對夫妻關系存在A.核心家庭 B.主干家庭 C.聯(lián)合家庭 D.同居家庭

36.(A)是醫(yī)患之間溝通與交流的最常見形式

A.交談 B.信函 C.電話 D.網(wǎng)絡

37.質(zhì)量改進過程的步驟是(B)：①過程標準化 ②過程選擇 ③過程改進 ④過程評估

A.③②④① B.②④①③ C.①②④③ D.②③④①

88.較為理想的醫(yī)療保健體系是(A)A.“金字塔”形的三級醫(yī)療保健體系 B.“金字塔”形的四級醫(yī)療保健體系 C.“金字塔”形的五級醫(yī)療保健體系 D.“金字塔”形的六級醫(yī)療保健體系

39.1989年11月，在(C)召開了第一屆國際全科醫(yī)學學術會議

A.香港 B.臺灣 C.北京 D.上海

40.在北京召開了第一屆國際全科醫(yī)學學術會議后WONCA制訂出了對我國大陸地區(qū)全科醫(yī)學發(fā)展的援助計劃，本計劃派出的第一位客座教授是(B)的Brian Cornelson A.美國籍的 B.加拿大籍 C.澳大利亞籍的 D.英國籍的

41.下列(C)不屬于與自身和團隊業(yè)務發(fā)展相關的知識與技能

A.終生學習的能力 B.參與科研和教學的能力 C.醫(yī)療服務體系利用

D.信息收集與批判性閱讀的能力 42.下列不屬于家庭的內(nèi)部資源的是(C)A.經(jīng)濟支持 B.醫(yī)療處理 C.社會資源 D.信息和教育

43.下列不屬于流行病學診斷內(nèi)容的是(B)A.調(diào)查社區(qū)居民兩周患病情況 B.了解社區(qū)居民主觀衛(wèi)生需求和愿望 C.掌握社區(qū)常見的健康問題、預期壽命 D.調(diào)查社區(qū)居民兩周疾病和傷害的發(fā)病情況

44.人際需求來源于美國社會心理學家馬斯洛的需求層次理論，該理論包括(D)層次需求

A.生理需要

B.安全需要、歸屬和愛的需要 C.自尊需要、自我實現(xiàn)的需要 D.以上都是

45.(C)中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會成立，標志著我國全科醫(yī)學學科的誕生

A.1990年10月 B.1991年11月 C.1993年11月 D.1994年11月

46.以人為中心的應診過程需要全面收集病人“三維”資料，“三維”資料不包括(C)A.生理 B.心理 C.家庭 D.社會

47.下列(C)不屬于MintJchin和Beavers（1974，1976）歸納的美國中產(chǎn)階級家庭的正常相互作用模式

A.家庭和外界的界限是半透性的，有選擇性的使某些信息自由進入家庭 B.家庭各亞系統(tǒng)內(nèi)及之間的溝通類型是靈活的、明確的和直接的 C.父母總是代替子女回答問題 D.子女不涉入父母的沖突

48.在我國基層醫(yī)院家庭病床科的醫(yī)生，主要以(C)的形式為病人提供服務

A.門診 B.醫(yī)院 C.家訪 D.電話咨詢

49.預防醫(yī)學職能主要是由衛(wèi)生防病部門負責，執(zhí)行(D)三大任務

A.公共衛(wèi)生執(zhí)法 B.預防醫(yī)學措施 C.健康教育 D.以上都是

50.物緣關系聯(lián)系的紐帶首先是(B)A.情感 B.利益 C.環(huán)境 D.物質(zhì)

醫(yī)生給2—6歲兒童開藥物處方時用(C)的成人量.以色列全科醫(yī)學住院醫(yī)師培訓項目的時限為(c)A由外部專家或決策者確定問題和解決問題的方式，推動社區(qū)成員參加計劃實施的一種社區(qū)參與形式，是一種自上而下的參與

d()不屬于三級醫(yī)療保健體系中的二級醫(yī)療

b()被推薦為所有糖尿病患者（有禁忌證例外）的一線藥物，此類藥物不產(chǎn)生低血糖癥，可用于長途汽車司機或機器操作工人等類病人

b()不是體現(xiàn)以問題為導向記錄模式最主要的內(nèi)容 a()常常是評價醫(yī)療衛(wèi)生服務終末質(zhì)量優(yōu)劣的重要依據(jù)

b()常定期進行。主要用于患有慢性病或行為受限的家庭病床病人居家養(yǎng)老者及臨終的病人 d()導致的行為疾病已成為威脅人類健康的突出問題

a()對于心理因素引起的胸痛的療效有限，只適用于有嚴重焦慮癥的患者 c()多為隨機性的，目的是臨時處理附近的緊急情況 a()是比較經(jīng)典的醫(yī)療質(zhì)量控制的方法

a()是防治疾病的重點工作原則，尤其是預防工作和慢性病管理成敗的關鍵所在 a()是科醫(yī)學非常重要的原則，也是全科醫(yī)學區(qū)別于其他二級臨床醫(yī)學?？频闹匾卣?b()是人際關系的核心 b()是人際關系的實質(zhì)

a()是社區(qū)衛(wèi)生服務服務的重要環(huán)節(jié)，也是提高社區(qū)衛(wèi)生服務質(zhì)量的重要措施 a()是一種常見的憑經(jīng)驗挑選社區(qū)衛(wèi)生服務績效指標的方法 a()是醫(yī)患之間溝通與交流的最常見形式 b()是醫(yī)務工作中的最根本的原則

a()是醫(yī)學術語，指一種有生物學機制的生理的或心理的功能障礙，這種生物學的異常情況通?？梢杂皿w格檢查化驗或其他特殊檢查給予判斷

b()是由當?shù)卣疇款^的衛(wèi)生服務，具有公益性質(zhì)，不以營利為目的 b()是由家庭情感生活中起主導作用者決策

c()是指一種社會地位，即他人（社會）知道此人現(xiàn)處于不健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，本人可能有病，也可能是裝病

c()通常持續(xù)超過15分鐘。放射至左臂，伴有出汗氣短頭暈。病人多為50歲以上男性，常有冠心病糖尿病高血壓或別的心血管病的危險因素

c()由至少兩對或兩對以上同代夫婦及其未婚子女組成的家庭，包括由父母同幾對已婚子女及孫子女構成的家庭，兩對以上已婚兄弟姐妹組成的家庭等

c()召開的全國城市社區(qū)衛(wèi)生工作會議，出臺了《國務院關于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的指導意見》。本次會議的召開，對我國的醫(yī)療衛(wèi)生改革起到關鍵性的推進作用

d 1982年，IOM召開了關于COPC的專題會議，提出一個COPC的執(zhí)行定義，即COPC的基本要素()b 1991年WHO調(diào)查資料顯示，60％的死亡是由()引起的

a 按照美國人本主義心理學家馬斯洛（Maslow AH）的需要層次理論，人的需要呈金字塔形，由低級到高級可分成5個層次，處于最底層的是()d 按照美國人本主義心理學家馬斯洛（Maslow AH）的需要層次理論，人的需要呈金字塔形，中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會成立，標志著我國全科醫(yī)學學科的誕生

A.1990年10月 B.1991年11月 C.1993年11月 D.1994年11月

2.按照美國人本主義心理學家馬斯洛（Maslow AH）的需要層次理論，人的需要呈金字塔形，由低級到高級可分成5個層次，處于最高層的是(D)

A.生理的需要 B.社交需要 C.自尊的需要 D.自我實現(xiàn)的需要

3.制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般遵循(B)

A.優(yōu)先原則 B.“SMART”原則

C.順序原則 D.科學原則

4.制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般要遵循“SMART”原則，其中“R”是指(D)

A.具體的 B.可測量的 C.能達到的 D.相關的

5.在預防醫(yī)學實施過程中，根據(jù)疾病發(fā)生、發(fā)展的自然過程，將三級預防劃分為(D)

A.非特異性預防、特異性預防

B.早期診斷，及時治療 C.防止病殘；康復 D.以上都是

6.全科醫(yī)生從癥狀入手的常用診斷思維方法有(D)

A.刻畫診斷法、歸縮診斷法

B.菱形診斷法 C.危險問題識別法 D.以上都是

7.社區(qū)衛(wèi)生服務狀況不包括(D)

A.社區(qū)居民的健康問題的分布及嚴重程度

B.常見健康問題的種類及構成 C.家庭問題分類及處理情況

D.住院情況統(tǒng)計

8.社區(qū)衛(wèi)生服務是以(B)為導向

A.醫(yī)療 B.需求 C.健康 D.家庭

9.服務于(B)是全科醫(yī)療的基本宗旨

A.家庭

B.社區(qū) C.社會 D.個人

10.病人在取得醫(yī)療機構的證明文書后，有權根據(jù)病情的性質(zhì)、程度、發(fā)展和預后的情況．暫時或長期、主動或被動地免除(D)等社會責任或義務

A.服兵役、上學 B.高空作業(yè) C.坑道作業(yè) D.以上都是

11.家庭對健康與疾病的影響來自(D)

A.遺傳、兒童發(fā)育方面

B.疾病傳播方面、成人發(fā)病和死亡方面、疾病預后方面

C.就醫(yī)行為與生活方式方面

D.以上都是

12.(A)是全科醫(yī)生最為常用的家庭評估方法

A.家庭關懷指數(shù)（APGAR問卷）

B.家系圖 C.家庭圈 D.以上都是

13.評價貫穿于COPC整個過程，一般包括(D)

A.形成評價 B.過程評價 C.效果評價 D.以上都是

14.(A)指由標準診斷法確診有病的病例組中經(jīng)診斷試驗查出陽性人數(shù)的比例[a／（a+c）]

A.靈敏度 B.特異度 C.假陰性率 D.假陽性率

15.要想成為全科醫(yī)生需要具有(D)

A.強烈的人文情感 B.出色的管理能力

C.執(zhí)著的科學精神和自我發(fā)展能力

D.以上都是

16.一位40歲的男病人以主訴“反復發(fā)作性頭痛近1年，加重1天”而來就診。病人自述近一年來經(jīng)常沒有明顯誘因感到頭痛，疼痛為鈍痛，位于雙側(cè)顳部，可持續(xù)數(shù)小時，休息后癥狀可以緩解，但他經(jīng)常感覺疲乏無力。他從事銷售員工作，與老板有很大矛盾。結(jié)婚16年，妻子是一個工人，夫妻關系不好，經(jīng)常吵架；有一個15歲的女兒，正在上中學。他吸煙已有20年，每天吸煙大約30支；喝酒，每日飲白酒半斤或至少兩瓶啤酒。心、肺、腹部及神經(jīng)系統(tǒng)查體未發(fā)現(xiàn)異常.根據(jù)生物一心理一社會醫(yī)學模式，全科醫(yī)生應該考慮（D）

A.用止痛藥對癥治療頭痛

B.緊張性頭痛與工作壓力大、夫妻關系不合有關系嗎？ C.夫妻關系不好、家庭不和睦的原因是什么？酗酒的原因是什么？

D.以上都是 17.預防醫(yī)學措施不包括(A)

A.健康教育 B.免疫接種 C.健康檢查 D.特殊人群保健

18.第一類疫苗實行免費接種，受種者為(B)

A.婦女 B.未成年人 C.老年人 D.病人

19.(B)是人際關系的核心

A.需要 B.利益 C.血緣 D.夫妻

20.醫(yī)生在傾聽時需掌握的原則是(D)

A.移情式傾聽的原則、引導回答的原則

B.避免先人為主的原則

C.避免不同觀點直接暴露與交鋒的原則

D.以上都是

21.根據(jù)NCEP和英國NICE的指南，(B)被列為第一優(yōu)先篩選對象

A.高血壓 B.糖尿病患者 C.男≥45歲，女≥55歲 D.HDL<1mmol／L 22.質(zhì)量改進過程的步驟是(B)：①過程標準化 ②過程選擇 ③過程改進 ④過程評估

A.③②④① B.②④①③ C.①②④③ D.②③④①

23.下列對家庭說法不準確的是(D)

A.家庭關系基本上是一種終身關系 B.家庭關系在性質(zhì)上主要是一種情感聯(lián)系

C.家庭關系不能因整個家庭或某個成員的功能的低下或改變而終止某個成員的身份

D.從家庭的發(fā)展來看，關系健全的家庭至少應包含7種家庭關系

24.制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般要遵循“SMART”原則，其中“A”是指(C)

A.具體的 B.可測量的 C.能達到的 D.相關的

25.全科醫(yī)療中，POMR方式由Weed在(B)首先提出

A.1968年 B.1969年 C.1970年

D.1997年

26.人際需求來源于美國社會心理學家馬斯洛的需求層次理論，該理論包括(D)層次需求

A.生理需要

B.安全需要、歸屬和愛的需要 C.自尊需要、自我實現(xiàn)的需要

D.以上都是

27.社區(qū)實習時間為(B)

A.3個月 B.7個月 C.11個月 D.26個月

28.顧客滿意度評價的步驟正確的是(C)：①數(shù)據(jù)收集和存儲 ②選擇方法 ③數(shù)據(jù)分析和報告 ④信息轉(zhuǎn)化為行動 ⑤設計數(shù)據(jù)收集的工具 ⑥設定目標

A.⑥⑤②④①③ B.①⑥②⑤③④ C.⑥②⑤①③④ D.②⑥⑤①③④

29.(B)英國議會正式批準了聞名于世的“國家衛(wèi)生服務法”

A.1944年 B.1945年 C.1946年 D.1948年

30.下列(C)不屬于與自身和團隊業(yè)務發(fā)展相關的知識與技能

A.終生學習的能力 B.參與科研和教學的能力 C.醫(yī)療服務體系利用 D.信息收集與批判性閱讀的能力

31.影響家庭功能的主要因素是(D)

A.權利結(jié)構 B.家庭角色 C.溝通類型和價值觀

D.以上都是

32.火災屬于家庭危機中的(D)

A.家庭發(fā)展伴隨的危機 B.家庭內(nèi)在結(jié)構造成的危機 C.與照顧有關的危機 D.意外事件引發(fā)的危機

33.下列(B)不屬于我國的社區(qū)衛(wèi)生服務評價指標

A.資源配置、費用控制 B.結(jié)果與效果評價 C.病人流向 D.服務提供、需方利用

34.在我國全科醫(yī)學的主旨是強調(diào)以(A)為中心

A.人

B.家庭 C.社區(qū) D.人的健康

35.(A)是防治疾病的重點工作原則，尤其是預防工作和慢性病管理成敗的關鍵所在

A.調(diào)動病人的積極主動地參與 B.關注病人勝于關注疾病 C.維護病人的尊嚴，尊重病人的權利

D.發(fā)揮團隊合作的作用

36.(A)是社會的細胞，是社會最基本的單位

A.家庭 B.個人 C.群體 D.社區(qū)

37.(B)不是體現(xiàn)以問題為導向記錄模式最主要的內(nèi)容

A.健康問題目錄 B.病人的基本資料 C.問題描述

D.以“SOAP”形式描述健康問題及其管理

38.早在20世紀70年代，(B)就開始嘗試針對工作在基層的全科醫(yī)生開設研究生課程

A.英國、美國 B.英國和加拿大 C.加拿大、新加坡 D.新加坡、馬來西亞

39.下列(C)不屬于β-溶血性鏈球菌感染的癥狀

A.發(fā)熱 B.頸部淋巴結(jié)病 C.有喘鳴 D.扁桃體腫大

40.處于“金字塔”底部的醫(yī)療保健體系為一級醫(yī)療，又稱為基層醫(yī)療。下列有關說法不正確的是(B)

A.由社區(qū)衛(wèi)生服務機構形成的醫(yī)療服務網(wǎng)絡

B.社區(qū)居民的常見健康問題通?？梢栽诨鶎俞t(yī)療中獲得方便、便宜且具有人情味的有效服務

C.通常情況下，病人可以不經(jīng)過基層醫(yī)療才可以獲得其他醫(yī)療保健服務 D.負責社區(qū)居民常見健康問題及多發(fā)病的防治以及基本公共衛(wèi)生服務的提供

41.社區(qū)衛(wèi)生服務是整合了(D)技術指導于一體的基層衛(wèi)生服務

A.預防、醫(yī)療 B.保健、康復、健康教育

C.計劃生育 D.以上都是

42.下列不屬于家庭的內(nèi)部資源的是(C)

A.經(jīng)濟支持 B.醫(yī)療處理 C.社會資源 D.信息和教育

43.預防醫(yī)學職能主要是由衛(wèi)生防病部門負責，執(zhí)行(D)三大任務

A.公共衛(wèi)生執(zhí)法 B.預防醫(yī)學措施 C.健康教育 D.以上都是

44.較為理想的醫(yī)療保健體系是(A)

A.“金字塔”形的三級醫(yī)療保健體系 B.“金字塔”形的四級醫(yī)療保健體系 C.“金字塔”形的五級醫(yī)療保健體系 D.“金字塔”形的六級醫(yī)療保健體系

45.對醫(yī)療保健與保險體系來說，全科醫(yī)生承擔著(A)的角色

A.守門人和團隊管理與教育者

B.醫(yī)生 C.咨詢者 D.教育者

46.(C)是指一種社會地位，即他人（社會）知道此人現(xiàn)處于不健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，本人可能有病，也可能是裝病

A.疾病 B.疾患 C.患病 D.生病

47.全人照顧強調(diào)(D)

A.全面照顧完整的人 B.全面的家庭照顧

C.提供連續(xù)性照顧和多學科性的照顧

D.以上都是

48.病人的基本資料不包括(A)

A.問題目錄 B.人口學資料 C.臨床基本資料 D.健康行為資料

49.下列不屬于與職業(yè)價值觀形成相關的知識與技能的是(B)

A.服務和診療的態(tài)度

B.醫(yī)療管理 C.價值觀 D.職業(yè)責任感

50.(B)是醫(yī)生最常采用的工作手段

A.告誡或建議 B.開處方 C.轉(zhuǎn)診 D.支持或解釋

51.目前我國社區(qū)衛(wèi)生服務機構開展COPC亟待解決問題不包括(C)

A.觀念問題 B.籌資問題 C.環(huán)境問題

D.隊伍和技術問題

52.由Weed設計的以(B)為線索的診斷思路，最適宜在基層醫(yī)療保健中使用，成為全科醫(yī)生所應掌握的主要的診斷思維方法

A.疾病 B.癥狀學 C.器官系統(tǒng) D.心理

53.社區(qū)居民健康狀況不包括(B)

A.社區(qū)居民健康危險因素評估

B.門診疾病種類及構成 C.社區(qū)疾病譜及死因譜 D.社區(qū)的人口學資料

54.醫(yī)患溝通主要是通過(D)的接收與反饋來完成的

A.聽覺 B.視覺 C.觸覺 D.以上都是

55.下列(C)不屬于病人的個人背景

A.病人的性別、年齡

B.氣質(zhì)與性格 C.家庭的遺傳問題 D.病人的經(jīng)濟、文化、宗教

56.隨訪需要追蹤的健康問題不包括(C)

A.自限性問題 B.急重性問題 C.家庭問題 D.慢性健康問題

57.有學者根據(jù)主體參與程度和權力不同，社區(qū)參與方式可分為(D)

A.社區(qū)控制 B.社區(qū)代表 C.社區(qū)關聯(lián) D.以上都是

58.在(C)情況下，人際關系不能健康發(fā)展下去

A.自由 B.公平C.猜忌 D.合理

59.下列(B)病人不能用抗生素

A.霍亂

B.急性病毒性胃腸炎或食物中毒病人

C.痢疾

D.賈第鞭毛蟲病或傷寒

60.服務提供過程屬(C)質(zhì)量管理范疇

A.基礎

B.過程 C.環(huán)節(jié) D.結(jié)果

社區(qū)衛(wèi)生服務是實現(xiàn)(人人享有初級衛(wèi)生保健)目標的基礎環(huán)節(jié) 水利工地民工、野外宿營人員等應接種(出血熱疫苗)孕期婦女補充葉酸降低神經(jīng)管畸形嬰兒出生的危險，屬于(預防接種)服務(家系圖)是全科醫(yī)生最為常用的家庭評估方法 下列(決策者)屬于社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的三級目標人群

全科醫(yī)師識別或排除可能會威脅病人生命的問題一種簡便易行的方法是采用(VINDICATE)鑒別診斷法

（A.溝通與交流）是人與人之間發(fā)生各種聯(lián)系的最主要形式，是人際間信息交流的過程

臨終病人是指生命預期在(6個月)以內(nèi)的病人，其身體主要器官的生理功能基本衰竭，處于死亡來臨之前的階段

成立于1968年的AAFP在(1969)正式成為美國第20個醫(yī)學專業(yè)委員會

在理想的衛(wèi)生服務體系中，下列(應用復雜而昂貴的診療技術解決疑難重癥)不屬于基層醫(yī)療的功能 疼痛十步分析法屬于(刻畫診斷法)由Weed設計的以(癥狀學)為線索的診斷思路，最適宜在基層醫(yī)療保健中使用，成為全科醫(yī)生所應掌握的主要的診斷思維方法

.(RSR法)是通過評價指標得分的排序，然后對排序的秩次計算來確定權值的大小 中國于(1994)成為WONCA的正式成員國 下列(藥物)不屬于引起腹瀉的最常見原因 下列(健康人群)不屬于社區(qū)衛(wèi)生服務的重點對象

（溝通)是家庭成員相互作用的關鍵，是維持家庭系統(tǒng)穩(wěn)定的必要手段 制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般遵循(SMART)下列(自我檢查)不屬于在全科醫(yī)療服務中的第一級預防

健康風險因素評估（health risk or hazard appraisal）方法于(1970)，由Robbins和Hall提出.(2002)全國全科醫(yī)學培訓網(wǎng)絡成立

.(交談)是醫(yī)患之間溝通與交流的最常見形式

在基層醫(yī)療中，全科醫(yī)療是一種以(門診)為主體的第一線醫(yī)療照顧.(利益)是人際關系的實質(zhì)

服務市場開發(fā)和服務設計過程屬(基礎)質(zhì)量管理范疇 1989年11月，在(北京)召開了第一屆國際全科醫(yī)學學術會議

對醫(yī)療保健與保險體系來說，全科醫(yī)生承擔著(守門人和團隊管理與教育者)的角色（苯二氮 類）對于心理因素引起的胸痛的療效有限，只適用于有嚴重焦慮癥的患者 WONCA正式成立于1972年在(墨爾本)舉行的第五次世界大會上 隨著我國社會經(jīng)濟文化的變化，(核心家庭)已占家庭類型的首位 全科醫(yī)療中，POMR方式由Weed在(1968)首先提出

（主干家庭)由一對已婚子女及其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹構成的家庭 全科醫(yī)師骨干培訓項目是(2007)在全國新開展的培訓項目

.(連續(xù)性照顧)是科醫(yī)學非常重要的原則，也是全科醫(yī)學區(qū)別于其他二級臨床醫(yī)學專科的重要特征 在(猜忌)情況下，人際關系不能健康發(fā)展下去

在20世紀以前及初期，(通科醫(yī)療)是各國醫(yī)療界的主體 下列不屬于家庭的內(nèi)部資源的是(醫(yī)療處理)目前我國未開展的篩檢有(結(jié)腸癌)美國家庭醫(yī)療專科委員會規(guī)定：對于已獲得家庭醫(yī)學?？漆t(yī)生資格的家庭醫(yī)生，要求每(6)年必須參加美國家庭醫(yī)師學會的專業(yè)資格再認定考試

早在20世紀70年代，(英國和加拿大)就開始嘗試針對工作在基層的全科醫(yī)生開設研究生課程

社會學界普遍認同社區(qū)的概念起源于(德國)著名社會學家Tonnies F1887年出版的著作《Gemeinschaft und Gesellschaft》（《共同體與社會》）

（家庭圈)是把家庭作為一個個體，來分析家庭外資源的簡單的方法

（調(diào)動病人的積極主動地參與)是防治疾病的重點工作原則，尤其是預防工作和慢性病管理成敗的關鍵所在.(病人的基本資料)不是體現(xiàn)以問題為導向記錄模式最主要的內(nèi)容.(大型?？漆t(yī)院)不屬于三級醫(yī)療保健體系中的二級醫(yī)療 下列(自我檢查)不屬于在全科醫(yī)療服務中的第一級預防

1999年12月，衛(wèi)生部召開了(全國全科醫(yī)學教育工作會議)，標志著我國全科醫(yī)學教育工作正式啟動，并進入一個規(guī)范發(fā)展的階段

.(情感權威型)是由家庭情感生活中起主導作用者決策 全科醫(yī)師骨干培訓總時限為(全脫產(chǎn)10個月)（醫(yī)療衛(wèi)生服務質(zhì)量評價)是醫(yī)療衛(wèi)生服務質(zhì)量改進活動的前提和依據(jù)(1945)英國議會正式批準了聞名于世的“國家衛(wèi)生服務法”

以人為中心的應診過程需要全面收集病人“三維”資料，“三維”資料不包括（.家庭）病人的基本資料不包括(臨床基本資料)社區(qū)衛(wèi)生長期干預計劃一般指(5年)及以上的計劃

d()不屬于三級醫(yī)療保健體系中的二級醫(yī)療

b()被推薦為所有糖尿病患者（有禁忌證例外）的一線藥物，此類藥物不產(chǎn)生低血糖癥，可用于長途汽車司機或機器操作工人等類病人 b()不是體現(xiàn)以問題為導向記錄模式最主要的內(nèi)容 a()常常是評價醫(yī)療衛(wèi)生服務終末質(zhì)量優(yōu)劣的重要依據(jù)

b()常定期進行。主要用于患有慢性病或行為受限的家庭病床病人居家養(yǎng)老者及臨終的病人

d()導致的行為疾病已成為威脅人類健康的突出問題

a()對于心理因素引起的胸痛的療效有限，只適用于有嚴重焦慮癥的患者 c()多為隨機性的，目的是臨時處理附近的緊急情況 a()是比較經(jīng)典的醫(yī)療質(zhì)量控制的方法

a()是防治疾病的重點工作原則，尤其是預防工作和慢性病管理成敗的關鍵所在

a()是科醫(yī)學非常重要的原則，也是全科醫(yī)學區(qū)別于其他二級臨床醫(yī)學?？频闹匾卣?b()是人際關系的核心 b()是人際關系的實質(zhì)

a()是社區(qū)衛(wèi)生服務服務的重要環(huán)節(jié)，也是提高社區(qū)衛(wèi)生服務質(zhì)量的重要措施

a()是一種常見的憑經(jīng)驗挑選社區(qū)衛(wèi)生服務績效指標的方法 a()是醫(yī)患之間溝通與交流的最常見形式 b()是醫(yī)務工作中的最根本的原則

a()是醫(yī)學術語，指一種有生物學機制的生理的或心理的功能障礙，這種生物學的異常情況通?？梢杂皿w格檢查化驗或其他特殊檢查給予判斷 b()是由當?shù)卣疇款^的衛(wèi)生服務，具有公益性質(zhì)，不以營利為目的 b()是由家庭情感生活中起主導作用者決策

c()是指一種社會地位，即他人（社會）知道此人現(xiàn)處于不健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，本人可能有病，也可能是裝病

c()通常持續(xù)超過15分鐘。放射至左臂，伴有出汗氣短頭暈。病人多為50歲以上男性，常有冠心病糖尿病高血壓或別的心血管病的危險因素

c()由至少兩對或兩對以上同代夫婦及其未婚子女組成的家庭，包括由父母同幾對已婚子女及孫子女構成的家庭，兩對以上已婚兄弟姐妹組成的家庭等 c()召開的全國城市社區(qū)衛(wèi)生工作會議，出臺了《國務院關于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的指導意見》。本次會議的召開，對我國的醫(yī)療衛(wèi)生改革起到關鍵性的推進作用

d 1982年，IOM召開了關于COPC的專題會議，提出一個COPC的執(zhí)行定義，即COPC的基本要素()

b 1991年WHO調(diào)查資料顯示，60％的死亡是由()引起的

a 按照美國人本主義心理學家馬斯洛（Maslow AH）的需要層次理論，人的需要呈金字塔形，由低級到高級可分成5個層次，處于最底層的是()

d 按照美國人本主義心理學家馬斯洛（Maslow AH）的需要層次理論，人的需要呈金字塔形，由低級到高級可分成5個層次，處于最高層的是()c 伴有傷風癥狀的病毒性咽炎不可能由()引起 c 病人的臨床基本資料不包括()

d 持續(xù)性腹瀉如果伴有()的病人應該轉(zhuǎn)診到腸道專科醫(yī)生作詳細檢查 b 大腸的病變引起()

c 對社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的形成評價的方法不包括()d 構成社區(qū)的基本要素有()

d 疾患對病人生活的影響往往是多方面的，包括()d 家庭的內(nèi)在結(jié)構包括()

d 家庭對健康與疾病的影響來自()d 家庭是通過()連接在一起的一個群體 d 較完整的社區(qū)健康檔案一般包括()等項內(nèi)容 d 連續(xù)性照顧可以體現(xiàn)為()

d 目前我國的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展將實施“三重三移”戰(zhàn)略，即()b 皮毛加工屠宰畜牧獸醫(yī)人員應接種()d 評價診斷方法的真實性的常用指標有()a 全科醫(yī)師骨干培訓總時限為()

a 全科醫(yī)師識別或排除可能會威脅病人生命的問題一種簡便易行的方法是采用()鑒別診斷法

d 全科醫(yī)學的基本原則是()d 全面質(zhì)量管理的特點是()

d 確定優(yōu)先解決健康問題一般應遵循的原則是()d 人際關系溝通的要素包括()

b 社會學界普遍認同社區(qū)的概念起源于()著名社會學家Tonnies F1887年出版的著作《Gemeinschaft und Gesellschaft》（《共同體與社會》）d 社區(qū)衛(wèi)生服務績效評價指標內(nèi)容包括()b 社區(qū)衛(wèi)生服務是實現(xiàn)()目標的基礎環(huán)節(jié) a 社區(qū)衛(wèi)生服務是以()為中心 d 社區(qū)衛(wèi)生服務狀況不包括()a 生物醫(yī)學模式的缺點的是()a 生物醫(yī)學模式是以()為中心

a 世界醫(yī)學會于1964年在()鄭重宣稱，在使用一種以臨床研究為次要目的的新療法時，“醫(yī)生應盡可能在符合病人心理的前提下得到病人的同意，而這種同意系病人得到充分解釋后自由表示出來的同意”“如果沒有得到病人在充分知情后的完全同意，則不能對病人做任何事情” a 首次提出COPC這一術語的是()醫(yī)生Kark SL c 水利工地民工野外宿營人員等應接種()c 隨訪需要追蹤的健康問題不包括()a 替代醫(yī)學不包括()

d 問題目錄可以按照問題的性質(zhì)，分為()b 物緣關系聯(lián)系的紐帶首先是()b 下列()不是早期的醫(yī)患關系特征

d 下列()不屬于世界衛(wèi)生組織歐洲辦事處提出的社區(qū)衛(wèi)生服務績效評價標準 b 下列()不屬于我國的社區(qū)衛(wèi)生服務評價指標 d 下列()不屬于引起腹瀉的最常見原因 c 下列()不屬于有效的溝通必須具備的行為 d 下列()不屬于在全科醫(yī)療服務中的第二級預防 b 下列()不屬于在全科醫(yī)療服務中的第一級預防 d 下列()引起的病人咽痛醫(yī)生容易漏診 b 下列不屬于個人生活壓力事件的是()

d 下列不屬于在1997～1999年位居我國城市前三位死因的是()d 下列對家庭說法不準確的是()c 下列對專家評判法說法不準確的是()b 下列哪項不屬于生物醫(yī)學模式的優(yōu)點的是()b 下列屬于對社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的過程評價的方法()a 下列屬于經(jīng)濟生活壓力事件的是()a 小腸的病變通常引起()d 新的醫(yī)學目的包括()

b 醫(yī)患溝通與交流的特殊性不包括()

d 醫(yī)療質(zhì)量從狹義角度，主要是指醫(yī)療服務的()b 醫(yī)生給病人開藥物處方時，下列做法不恰當?shù)氖?)d 醫(yī)生向癌癥病人溝通時需要掌握的原則與方法是()b 醫(yī)生在臨床診斷過程中，應該避免()c 醫(yī)學的傳統(tǒng)目的不包括()

d 以人為中心的應診過程中醫(yī)生要收集病人的背景，其背景包括()a 飲食從業(yè)人員，交通運輸人員應接種()

d 影響健康危險因素存在或消失的因素被稱為使動因素，一般分為()d 影響求醫(yī)行為的因素包括()

c 在()情況下，人際關系不能健康發(fā)展下去 d 在()情況下，應醫(yī)生考慮病人轉(zhuǎn)診

b 在北京召開了第一屆國際全科醫(yī)學學術會議后wONCA制訂出了對我國大陸地區(qū)全科醫(yī)學發(fā)展的援助計劃，本計劃派出的第一位客座教授是()的Brian Cornelson

c 在馬斯洛的需求層次理論中處于最高層的是()

b 早在20世紀70年代，()就開始嘗試針對工作在基層的全科醫(yī)生開設研究生課程 d 制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標的內(nèi)容一般涉及以下()方面

c 制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般要遵循“SMART”原則，其中“A”是指()

b 質(zhì)量改進過程的步驟是()：①過程標準化 ②過程選擇 ③過程改進 ④過程評估

c 中國兒童在出生后就應該接種()c 中國于()成為WONCA的正式成員國

.(靈敏度)指由標準診斷法確診有病的病例組中經(jīng)診斷試驗查出陽性人數(shù)的比例[a／（a+c）].(1989)我國成立了第一個全科醫(yī)學培訓中心，即首都醫(yī)科大學全科醫(yī)學培訓中

（病人的基本資料)是以問題為導向病歷記錄的核心部分，全科醫(yī)師在每一次接診的過程中都應采用該形式對病人的就診過程進行記錄

第5次)全國人口普查顯示，我國65歲及以上的人口為8811萬，占總?cè)丝诘?．96％，標志我國已進入了老齡化社會

特異度)是指由標準診斷法確診無病的對照組中經(jīng)診斷試驗檢出陰性結(jié)果人數(shù)的比例[d／（b+d）] 生物醫(yī)學模式的缺點的是(效率低、費用高、缺乏人文關懷)男性的長者是一家之主，不論其社會地位、職業(yè)、能力、收入和健康狀況如何，這屬于(工具權威型)（聯(lián)合家庭)由至少兩對或兩對以上同代夫婦及其未婚子女組成的家庭，包括由父母同幾對已婚子女及孫子女構成的家庭，兩對以上已婚兄弟姐妹組成的家庭等

.(1993)中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會成立，標志著我國全科醫(yī)學學科的誕生

PDCA”循環(huán)的概念最早是由(美國)質(zhì)量管理專家提出來的，是全面質(zhì)量管理的基本工作方法

1、中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會成立（1993 年11月）

2.在20世紀以前及初期，(通科醫(yī)療)是各國醫(yī)療界的主體

3、替代醫(yī)學不包括(.西方醫(yī)學)

4、下列(服務和診療的態(tài)度)不屬于與服務體系相關的知識與技能

5、生物-心理-社會醫(yī)學模式的健康觀以世界衛(wèi)生組織(1946年)提出的定義作為代表，即“健康是身體上、精神上和社會上的完好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或虛弱

6.下列哪些因素能夠加強病人的遵醫(yī)行為(.醫(yī)患交流清楚、直接、全面，醫(yī)患關系密切)7.從社區(qū)的層面分析，影響社區(qū)內(nèi)個體和群體健康的因素不涉及(生物遺傳因素)

8、下列(病例發(fā)現(xiàn))不屬于篩查的途徑

9、理想的全科醫(yī)療醫(yī)患關系屬于(信托 指導)關系

10、在全面質(zhì)量管理的工作程序中的制定計劃的具體步驟是(1、3、4、2)：①調(diào)查研究、分析現(xiàn)狀、找出問題 ②制訂計劃 ③分析產(chǎn)生問題的原因 ④確定目標

11、.首次提出COPC這一術語的是(南非)醫(yī)生Kark SL

12、疼痛十步分析法屬于(.刻畫診斷法)

13、全科醫(yī)師骨干培訓總體培訓時間10個月,為全脫產(chǎn)學習,其中理論培訓1個月、臨床培訓8個月、社區(qū)培訓1個月

14、中華醫(yī)學會1993年成立全科醫(yī)學分會

15、世界醫(yī)學會于1964年在(赫爾辛基)鄭重宣稱，在使用一種以臨床研究為次要目的的新療法時，“醫(yī)生應盡可能在符合病人心理的前提下得到病人的同意，而這種同意系病人得到充分解釋后自由表示出來的同意”、“如果沒有得到病人在充分知情后的完全同意，則不能對病人做任何事情”

16、(糖化血紅蛋白HbA1c)是糖尿病控制情況及預測并發(fā)癥的最好指標

17、伴有傷風癥狀的病毒性咽炎不可能由(β-溶血性鏈球菌感染)引起

18、在傾聽時不應該(隨意打斷對方的談話)

19、在(C.猜忌)情況下，人際關系不能健康發(fā)展下去 20、社區(qū)衛(wèi)生長期干預計劃一般指(5年)及以上的計劃

21、社區(qū)衛(wèi)生服務的對象包括社區(qū)中的(D.以上都是)

22、.最基本的醫(yī)學倫理學原則有(D.以上都是)

23、家庭的基本功能包括(D.以上都是)

24、醫(yī)生對慢性病管理過程中要注意(D.以上都是)

25、疾患對病人生活的影響往往是多方面的，包括(D.以上都是)

26、對醫(yī)療保健與保險體系來說，全科醫(yī)生承擔著(守門人和團隊管理與教育者)的角色

27、下列(D.成本效益)不屬于與病人健康問題的發(fā)生、發(fā)展與康復相關的人文社會

28、下列屬于替代醫(yī)學的是(D.以上都是)下列常見影響健康的不良行為生活方式不包括(D.種族和習俗)

29、全面質(zhì)量管理的特點是(D.以上都是)30、(霍亂)典型的癥狀是有大量的米湯色水樣腹瀉，伴有嘔吐，但不伴有腹痛

31、最基本的醫(yī)學知識包括(A.基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識)

32、語言溝通的技巧包括(D.以上都是)

33、全科醫(yī)師識別或排除可能會威脅病人生命的問題一種簡便易行的方法是采用(A.“VINDICATE”)鑒別診斷法

34、健康決定因素包括(D.以上都是)

35、孕婦適量服用(B.葉酸)能有效地防止胎兒發(fā)生神經(jīng)管畸形

36、按照美國人本主義心理學家馬斯洛（Maslow AH）的需要層次理論，人的需要呈金字塔形，由低級到高級可分成5個層次，處于最高層的是(D.自我實現(xiàn)的需要)

37、以人為中心的應診過程主要包括(D.以上都是)等方面的內(nèi)容

38、服務市場開發(fā)和服務設計過程屬(A.基礎)質(zhì)量管理范疇

39、下列(D.以上都是)引起的病人咽痛醫(yī)生一定不能漏診 40、火災屬于家庭危機中的(D.意外事件引發(fā)的危機)

41、男性的長者是一家之主，不論其社會地位、職業(yè)、能力、收入和健康狀況如何，這屬于(C.傳統(tǒng)權威型)

42、一位40歲的男病人以主訴“反復發(fā)作性頭痛近1年，加重1天”而來就診。病人自述近一年來經(jīng)常沒有明顯誘因感到頭痛，疼痛為鈍痛，位于雙側(cè)顳部，可持續(xù)數(shù)小時，休息后癥狀可以緩解，但他經(jīng)常感覺疲乏無力。他從事銷售員工作，與老板有很大矛盾。結(jié)婚16年，妻子是一個工人，夫妻關系不好，經(jīng)常吵架；有一個15歲的女兒，正在上中學。他吸煙已有20年，每天吸煙大約30支；喝酒，每日飲白酒半斤或至少兩瓶啤酒。心、肺、腹部及神經(jīng)系統(tǒng)查體未發(fā)現(xiàn)異常.根據(jù)生物一心理一社會醫(yī)學模式，全科醫(yī)生應該考慮（D.以上都是）

43、下列哪項不屬于生物醫(yī)學模式的優(yōu)點的是(B.效率低、費用高)

44、下列(C.健康人群)不屬于社區(qū)衛(wèi)生服務的重點對象

45、(A.雙向轉(zhuǎn)診)是社區(qū)衛(wèi)生服務服務的重要環(huán)節(jié)，也是提高社區(qū)衛(wèi)生服務質(zhì)量的重要措施

46、下列(B.急性病毒性胃腸炎或食物中毒病人)病人不能用抗生素

47、對腹瀉下列說法錯誤的是(A.急性病毒性胃腸炎或食物中毒病人應用抗生素)

48、影響求醫(yī)行為的因素包括(D.以上都是)

49、全科醫(yī)師骨干培訓總時限為(A.全脫產(chǎn)10個月)50、全科?？漆t(yī)師培訓內(nèi)容包括(D.以上都是)全科?？漆t(yī)師培訓相關理論學習，時間為(B 國外全科醫(yī)學教育形式主要有D 社區(qū)衛(wèi)生服務是以(D)為主體

51、(A.交談)是醫(yī)患之間溝通與交流的最常見形式

52、COPC的實施過程正確的是(C.④③②①)：①監(jiān)測并評價干預效果 ②制訂社區(qū)衛(wèi)生計劃，實施社區(qū)干預，以解決優(yōu)先問題 ③分析社區(qū)特征，掌握社區(qū)主要健康問題及其影響因素，確定需要優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題 ④確定社區(qū)和目標人群

53、構成社區(qū)的基本要素有(D.以上都是)

54、“PDCA”循環(huán)的概念最早是由(A.美國)質(zhì)量管理專家提出來的，是全面質(zhì)量管理的基本工作方法

55、全科醫(yī)師骨干培訓項目是(C.2007年)在全國新開展的培訓項目

56、(A.溝通與交流)是人與人之間發(fā)生各種聯(lián)系的最主要形式，是人際間信息交流的過程

57、制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般遵循(B.“SMART”原則)

58、確定優(yōu)先解決健康問題一般應遵循的原則是(D.以上都是)

59、連續(xù)性照顧可以體現(xiàn)為(D.以上都是)60、全科醫(yī)學的基本原則是(D.以上都是)61、據(jù)第三次全國衛(wèi)生服務調(diào)查結(jié)果顯示，(A.醫(yī)藥衛(wèi)生消費支出)已經(jīng)成為家庭食物、教育支出后的第三大消費

62、醫(yī)療質(zhì)量 從狹義角度，主要是指醫(yī)療服務的(D.以上都是)63、(A.家庭發(fā)展伴隨的危機)是由家庭生活周期各階段特有的變化所引發(fā)的，具有可預見的特點 64、新的醫(yī)學目的包括(D.以上都是)65、社區(qū)衛(wèi)生服務是實現(xiàn)(B.“人人享有初級衛(wèi)生保健”)目標的基礎環(huán)節(jié) 66、臨床處理的基本思維程序一般分為(D.以上都是)階段

67、下列(A.老年高血壓病人)屬于社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的一級目標人群 68、1991年WHO調(diào)查資料顯示，60％的死亡是由(B.不良行為生活方式)引起的 69、研究表明，(A.鏈球菌感染)與急、慢性家庭壓力有關 70、生物-心理-社會醫(yī)學模式是以(B.人)為中心 71、要想成為全科醫(yī)生需要具有(D.以上都是)72、國外基層醫(yī)療服務和全科醫(yī)學發(fā)展較早國家的經(jīng)驗已經(jīng)證實，(C.全科醫(yī)生)是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的核心力量

73、(D.大型?？漆t(yī)院)不屬于三級醫(yī)療保健體系中的二級醫(yī)療 74、衛(wèi)生服務質(zhì)量評價的主要方法有(D.以上都是)75、下列哪種情況下的糖尿病人不需要轉(zhuǎn)診(A.非胰島素依賴型糖尿病)76、醫(yī)生給病人開藥物處方時，下列做法不恰當?shù)氖?B.應優(yōu)先選擇有效藥物中最貴者)77、根據(jù)發(fā)熱（定性）→咳嗽（定位）→咳鐵銹色痰（定性）→伴右下胸痛（定位），可初步考慮右下葉肺炎鏈球菌肺炎，再進一步行肺部聽診和做X線胸片檢查而加以確認.這種診斷思維方法屬于(D.歸縮診斷法)78、飲食從業(yè)人員，交通運輸人員應接種(A.傷寒、霍亂疫苗)79、社會學界普遍認同社區(qū)的概念起源于(B.德國)著名社會學家Tonnies F1887年出版的著作《Gemeinschaft und Gesellschaft》（《共同體與社會》）

第四篇：全科醫(yī)學基礎部分試題答案

公共基礎課程《全科醫(yī)學基礎》

部分試題答案

自己做的，紅色為答案不明的，如有其它錯誤，還請包涵：

11.()由父母及其未婚子女組成的家庭，也包括無子女夫婦家庭和養(yǎng)父母及其養(yǎng)子女組成的家庭，該家庭僅有一對夫妻關系存在

11.A B C A.核心家庭

D

12.A B C D

13.A B C D

14.A B C D

15.A B C D

16.A B C D

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭

D.同居家庭

12.下列不屬于工作生活壓力事件的是()

A.失業(yè)

B.調(diào)動工作

C.大額貸款

D.退休

13.火災屬于家庭危機中的()

A.家庭發(fā)展伴隨的危機

B.家庭內(nèi)在結(jié)構造成的危機

C.與照顧有關的危機

D.意外事件引發(fā)的危機

14.制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般要遵循“SMART”原則，其中“M”是指()

A.具體的 B.可測量的

C.能達到的

D.相關的

15.針對個人健康狀況記錄的檔案資料一般包括()

A.個人健康問題記錄、健康檢查記錄 B.各年齡階段的保健記錄 C.病人個人和家庭一般情況記錄

D.以上都是

16.在傾聽時不應該()

A.用語言或非語言交流的方法適當作出反應 B.隨意打斷對方的談話 C.保持目光接觸

D.保持感情、態(tài)度中立

17.下列()引起的病人咽痛醫(yī)生一定不能漏診

17.A B C D

B.β-溶血性鏈球菌感染

C.扁桃體周膿腫

A.由嗜血流感桿菌引起急性會厭炎

D.以上都是

18.A B C D

19.A B C D

20.A B C D

21.A B C D

22.A B C D

18.總膽固醇（TC）是()之和：①低密度脂蛋白（LDL）②高密度脂蛋白（HDL）③極低密度脂蛋白（VLDL）

A.①+② B.①+③

C.②+③

D.①+②+③

19.通過專家討論法篩選社區(qū)衛(wèi)生服務績效評價指標時，一般專家以()人為宜，以便到會專家能充分發(fā)揮自己的見解和意見

A.8～10 B.10～12

C.12～14

D.14～16

20.下列()不能通過代表性角度挑選社區(qū)衛(wèi)生服務績效評價指標

A.相關系數(shù)法 B.離散趨勢法 C.聚類分析法

D.主成分分析法和因子分析法

21.國外基層醫(yī)療服務和全科醫(yī)學發(fā)展較早國家的經(jīng)驗已經(jīng)證實，()是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的核心力量

A.?？漆t(yī)生 B.心理醫(yī)生

C.全科醫(yī)生

D.藥劑師

22.()是防治疾病的重點工作原則，尤其是預防工作和慢性病管理成敗的關鍵所在 A.調(diào)動病人的積極主動地參與 B.關注病人勝于關注疾病 C.維護病人的尊嚴，尊重病人的權利

D.發(fā)揮團隊合作的作用

23.家庭的基本功能包括()

23.A B C D

B.滿足感情、生殖和性需要

C.社會化、經(jīng)濟功能、賦予成員地位

A.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)

D.以上都是

24.A B C D

25.A B C D

26.A B C D

27.A B C D

28.A B C D

29.A B C D

24.孕婦適量服用()能有效地防止胎兒發(fā)生神經(jīng)管畸形

A.鈣片 B.葉酸 C.鐵劑

D.維生素

25.()是臨床醫(yī)生常用的診斷策略

A.模型辨認 B.窮盡推理 C.假設與演繹方法

D.流程圖臨床推理法

26.從()入手進行疾病診斷是最常用的基本的診斷思維方法，最符合臨床認知規(guī)律和實際情況

A.病人的檢查結(jié)果 B.病人主訴的癥狀、體征

C.病人的病史

D.病人的環(huán)境

27.在馬斯洛的需求層次理論中處于最底層的是()

A.生理需要 B.安全需要 C.自我實現(xiàn)的需要

D.歸屬和愛的需要

28.下列()不屬于有效的溝通必須具備的行為

A.說的行為 B.聽的行為 C.寫的行為

D.問的行為

29.下列()不屬于β-溶血性鏈球菌感染的癥狀

A.發(fā)熱

B.頸部淋巴結(jié)病

C.有喘鳴 D.扁桃體腫大

30.()是社區(qū)衛(wèi)生服務的重要形式，主要是針對那些需要長期醫(yī)療照顧又適合在社區(qū)治療和康復的病人

A.醫(yī)院病床

D 30.A B C

A B C D

32.A B C D

33.A B C D

34.A B C D

35.A B C D

B.家庭病床

C.門診

D.隨訪

31.在北京召開了第一屆國際全科醫(yī)學學術會議后WONCA制訂出了對我國大陸地區(qū)全科醫(yī)學發(fā)展的援助計劃，本計劃派出的第一位客座教授是()的Brian Cornelson(B)

A.美國籍的

B.加拿大籍 C.澳大利亞籍的

D.英國籍的

32.()使全科醫(yī)學在我國誕生和發(fā)展成為必然

A.人口老齡化帶來的健康和社會問題、疾病譜的改變、醫(yī)療費用增長過快 B.居民健康觀的變化、傳統(tǒng)醫(yī)學的保留與發(fā)展 C.社區(qū)衛(wèi)生服務的研究與開展以及政府的高度重視

D.以上都是

33.確定優(yōu)先解決健康問題一般應遵循的原則是()

A.重要性

B.可干預性

C.效益性

D.以上都是

34.下列不屬于社區(qū)參與要素的是()

A.參與主體 B.參與客體 C.參與方式

D.參與時間

35.()由外部專家或決策者確定問題和解決問題的方式，推動社區(qū)成員參加計劃實

施的一種社區(qū)參與形式，是一種自上而下的參與

A.社區(qū)控制

B.社區(qū)關聯(lián)

C.社區(qū)代表

D.以上都是

36.第一類疫苗實行免費接種，受種者為()

36.A B C D

B.未成年人

C.老年人

A.婦女

D.病人

37.A B C D

38.A B C D

39.A B C D

40.A B C D

41.A B C D

37.中國兒童在出生后就應該接種()

A.百白破疫苗 B.麻疹疫苗 C.卡介苗 乙肝疫苗

D.脊髓灰質(zhì)炎疫苗

38.()法多應用于醫(yī)學生的教學過程，它可以協(xié)助訓練學生采集病人資料的技術，但因其效率低并往往流于形式，在日常臨床診療中應用較少

A.模型辨認 B.窮盡推理

C.假設與演繹方法

D.流程圖臨床推理法

39.()不是體現(xiàn)以問題為導向記錄模式最主要的內(nèi)容

A.健康問題目錄

B.病人的基本資料

C.問題描述

D.以“SOAP”形式描述健康問題及其管理

40.近代醫(yī)患關系不具備()

A.醫(yī)患關系的平等性

B.醫(yī)患關系失人性化

C.醫(yī)患關系多重化

D.從醫(yī)患關系到“醫(yī)病關系”

41.社區(qū)衛(wèi)生服務的對象包括社區(qū)中的()

A.健康人群

B.高危人群和重點人群

C.患病個體

D.以上都是

42.要想成為全科醫(yī)生需要具有()

42.A B C D

B.出色的管理能力

A.強烈的人文情感

C.執(zhí)著的科學精神和自我發(fā)展能力

D.以上都是

43.下列()不屬于與服務體系相關的知識與技能

43.A B C D

44.A B C D

45.A B C D

46.A B C D

47.A B C D

48.A B C D

A.服務和診療的態(tài)度

B.醫(yī)療服務體系利用

C.醫(yī)療管理

D.團隊合作

44.構成社區(qū)的基本要素有()

A.人群、地域 B.服務設施 C.文化背景和管理機構

D.以上都是

45.社區(qū)基本材料一般不包括()

A.社區(qū)的自然環(huán)境狀況 B.社區(qū)的居民健康狀況 C.社區(qū)的經(jīng)濟和組織狀況

D.社區(qū)動員潛力

46.()是人與人之間發(fā)生各種聯(lián)系的最主要形式，是人際間信息交流的過程

A.溝通與交流 B.物質(zhì) C.利益

D.環(huán)境

47.全科?？漆t(yī)師培訓相關理論學習，時間為()

A.2個月 B.3個月 C.24個月

D.26個月

48.()由志賀氏菌或阿米巴寄生蟲感染引起，以血樣便和黏液便為其特征。通常有全身癥狀和發(fā)熱

A.霍亂

B.傷寒 C.痢疾 D.腸道腫瘤

49.()藥物不能引起腹瀉

49.A B C D

B.抗酸鎂 A.輕瀉藥

50.A B C D

B C D

52.A B C D

53.A B C D

54.A B C D

55.A B C D

C.抗生素或中藥

D.芬諾酯

50.()是一種常見的憑經(jīng)驗挑選社區(qū)衛(wèi)生服務績效指標的方法

A.系統(tǒng)分析法 B.文獻研究法 C.現(xiàn)場調(diào)查法

D.專家評判法

51.較為理想的醫(yī)療保健體系是()

A.“金字塔”形的三級醫(yī)療保健體系 B.“金字塔”形的四級醫(yī)療保健體系

C.“金字塔”形的五級醫(yī)療保健體系

D.“金字塔”形的六級醫(yī)療保健體系

52.社區(qū)衛(wèi)生服務是整合了()技術指導于一體的基層衛(wèi)生服務

A.預防、醫(yī)療

B.保健、康復、健康教育

C.計劃生育

D.以上都是

53.新的醫(yī)學目的包括()

A.預防疾病損傷、促進維持健康

B.解除疾病引起的痛苦 C.治療照顧患病與無法治愈者；避免早死、追求安詳死亡

D.以上都是

54.下列哪些因素能夠減弱病人的遵醫(yī)行為()

A.戰(zhàn)勝疾病的動力充足

B.經(jīng)濟障礙問題 C.用藥劑量大、次數(shù)多或副作用問題

D.家庭支持有力

55.()由一對已婚子女及其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹構成的家庭A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭 D.同居家庭

56.()體現(xiàn)了診斷思維的基本程序：診斷思維的擴展階段→排除階段（除外診斷法）→認定階段

A.刻畫診斷法、D 56.A B C

57.A B C D

58.A B C D

59.A B C D

60.A B C D

61.A B C D

B.菱形診斷法

C.危險問題識別法

D.歸縮診斷法

57.人際需求來源于美國社會心理學家馬斯洛的需求層次理論，該理論包括()層次需求

A.生理需要 B.安全需要、歸屬和愛的需要

C.自尊需要、自我實現(xiàn)的需要

D.以上都是

58.物緣關系聯(lián)系的紐帶首先是()

A.情感 B.利益 C.環(huán)境

D.物質(zhì)

59.美國家庭醫(yī)療?？莆瘑T會規(guī)定：對于已獲得家庭醫(yī)學?？漆t(yī)生資格的家庭醫(yī)生，要求每()年必須參加美國家庭醫(yī)師學會的專業(yè)資格再認定考試

A.6 B.5

C.4

D.3

60.()是比較經(jīng)典的醫(yī)療質(zhì)量控制的方法

A.醫(yī)療評價 B.病人評價 C.技術文書評價

D.衛(wèi)生服務項目評價

61.全科醫(yī)學的基本原則是()

A.人格化的照顧、綜合性照顧、連續(xù)性照顧、協(xié)調(diào)性照顧 B.可及性服務、團隊合作

C.以家庭為單位的照顧、以社區(qū)為基礎的照顧、以預防為導向的醫(yī)療照顧

D.以上都是

62.從總體上來看，全科醫(yī)生應具有的知識與技能包括()

A.與疾病診療和照顧相關的各種醫(yī)學知識與技能；了解與病人健康問題的發(fā)生、發(fā)展與康復相關的人文社會因素的知識與技能

D 62.A B C

63.A B C D

64.A B C D

65.A B C D

66.A B C D

67.A B C D

B.與服務體系相關的知識與技能

C.職業(yè)價值觀形成相關的知識與技能；與自身和團隊業(yè)務發(fā)展相關的知識與技能

D.以上都是

63.以人為中心的應診過程主要包括()等方面的內(nèi)容

A.作出臨床判斷與評價、醫(yī)患協(xié)同制訂處置計劃 B.全面收集病人“三維”資料 C.利用多方資源提供整體性服務

D.以上都是

64.從病人方面來說，()能夠有效提高他們執(zhí)行醫(yī)囑的能力

A.提高病人的認知水平，明確告知他們醫(yī)囑的主要內(nèi)容以及不遵醫(yī)囑可能帶來的危險后果 B.醫(yī)囑內(nèi)容要盡量簡單明了、具體化

C.重要的較復雜的內(nèi)容寫在紙上，并讓病人復述

D.以上都是

65.()是影響健康的最重要因素

A.生物遺傳因素 B.環(huán)境因素 C.行為和生活方式

D.衛(wèi)生服務因素

66.首次提出COPC這一術語的是()醫(yī)生Kark SL

A.南非

B.以色列

C.美國

D.英國

67.在預防醫(yī)學實施過程中，根據(jù)疾病發(fā)生、發(fā)展的自然過程，將三級預防劃分為()

A.非特異性預防、特異性預防 B.早期診斷，及時治療

C.防止病殘；康復

D.以上都是

68.下列對模型辨認說法錯誤的是()

68.A B C D

B.僅靠觀察病人便可得出

A.是對于已知疾病的診斷標準、圖像或模型相符合的病人問題的即刻辨認 C.都需要極其詳細地全面詢問病史并進行完整的查體以及常規(guī)實驗室檢查

D.只有在病人情況典型、符合唯一的疾病模型時，才能使用這種方法

69.A B C D

70.A B C D

71.A B C D

72.A B C D

73.A B C D

74.A B C D

69.早在20世紀70年代，()就開始嘗試針對工作在基層的全科醫(yī)生開設研究生課程

A.英國、美國 B.英國和加拿大

C.加拿大、新加坡

D.新加坡、馬來西亞

70.社區(qū)衛(wèi)生服務績效評價指標內(nèi)容包括()

A.投入指標、服務費用指標

B.服務內(nèi)容指標、服務滿意度指標

C.效果、效益指標

D.以上都是

71.下列有關社區(qū)衛(wèi)生服務說法不準確的是()

A.一種第一線醫(yī)療照顧

B.國家衛(wèi)生服務體系的基礎

C.應能夠便捷、經(jīng)濟而有效地解決社區(qū)居民60％左右的健康問題

D.將基層醫(yī)療保健和公共衛(wèi)生服務有機地結(jié)合起來

72.在世界衛(wèi)生組織的支持下，下列()沒有參加對“醫(yī)學目的”的討論

A.智利 B.朝鮮 C.德國

D.中國

73.()是全科醫(yī)生在應診時的主要任務

A.確認并處理現(xiàn)患問題

B.了解病人的病患體驗

C.傾聽病人的訴說

D.輔助檢查

74.在我國基層醫(yī)院家庭病床科的醫(yī)生，主要以()的形式為病人提供服務

A.門診 B.醫(yī)院 C.家訪

D.電話咨詢

75.制定社區(qū)衛(wèi)生干預計劃的具體目標一般要遵循“SMART”原則，其中“S”是指()

A.具體的 D 75.A B C

76.A B C D

77.A B C D

78.A B C D

79.A B C D

80.A B C D

B.可測量的

C.能達到的

D.相關的

76.預防醫(yī)學措施不包括()

A.健康教育 B.免疫接種 C.健康檢查

D.特殊人群保健

77.病人回避的目光，多是()的表現(xiàn)

A.求助 B.祈求 C.恐懼、拘謹

D.以上都是

78.國外全科醫(yī)學教育形式主要有()

A.醫(yī)學本科生的全科醫(yī)學教育

B.畢業(yè)后全科醫(yī)學教育

C.全科醫(yī)學繼續(xù)教育

D.以上都是

79.下列()病人不能用抗生素

A.霍亂

B.急性病毒性胃腸炎或食物中毒病人

C.痢疾

D.賈第鞭毛蟲病或傷寒

80.顧客滿意度評價的步驟正確的是()：①數(shù)據(jù)收集和存儲 ②選擇方法 ③數(shù)據(jù)分析和報告 ④信息轉(zhuǎn)化為行動 ⑤設計數(shù)據(jù)收集的工具 ⑥設定目標

A.⑥⑤②④①③ B.①⑥②⑤③④

C.⑥②⑤①③④

D.②⑥⑤①③④

81.社區(qū)衛(wèi)生服務是以()為主體

A.家庭 B.社區(qū) C.?？漆t(yī)院 D.基層衛(wèi)生機構

82.據(jù)第三次全國衛(wèi)生服務調(diào)查結(jié)果顯示，()已經(jīng)成為家庭食物、教育支出后的第三大消費

A.醫(yī)藥衛(wèi)生消費支出

D 82.A B C

83.A B C D

84.A B C D

85.A B C D

86.A B C D

87.A B C D

B.藥費支出

C.住院費用支出

D.醫(yī)療服務支出

83.男性的長者是一家之主，不論其社會地位、職業(yè)、能力、收入和健康狀況如何，這屬于()

A.工具權威型 B.情感權威型

C.傳統(tǒng)權威型

D.分享權威型

84.1991年WHO調(diào)查資料顯示，60％的死亡是由()引起的

A.生物遺傳因素

B.不良行為生活方式

C.衛(wèi)生服務因素

D.環(huán)境因素

85.下列常見影響健康的不良行為生活方式不包括()

A.吸煙、酗酒

B.不適當?shù)纳眢w活動、不均衡的膳食結(jié)構

C.生活與工作壓力以及負面的心理因素

D.種族和習俗

86.目前我國社區(qū)衛(wèi)生服務機構開展COPC亟待解決問題不包括()

A.觀念問題 B.籌資問題 C.環(huán)境問題

D.隊伍和技術問題

87.()通常持續(xù)超過15分鐘。放射至左臂，伴有出汗、氣短、頭暈。病人多為50

歲以上男性，常有冠心病、糖尿病、高血壓或別的心血管病的危險因素

A.心絞痛 B.氣胸引起突然劇烈的胸痛

C.急性心肌梗死引起的壓榨性心痛

D.肋軟骨炎

88.下列哪種情況下的糖尿病人不需要轉(zhuǎn)診()

88.A B C D

B.發(fā)病年齡<30歲

A.非胰島素依賴型糖尿病 C.口服用藥達最大量仍治療失敗

D.糖尿病性視網(wǎng)膜病

89.A B C D

90.A B C D

91.A B C D

92.A B C D

93.A B C D

94.A B C D

89.下列()不屬于我國的社區(qū)衛(wèi)生服務評價指標

A.資源配置、費用控制

B.結(jié)果與效果評價

C.病人流向

D.服務提供、需方利用

90.()是根據(jù)實際采集到的數(shù)據(jù)，通過數(shù)理的運算，依指標之間量的關系來確定權值的大小

A.秩和比法 B.相關系數(shù)法、主成分分析法和因子分析法

C.多元回歸分析及逐步回歸分析

D.加權評分法

91.下列哪項不屬于生物醫(yī)學模式的優(yōu)點的是()

A.以生物科學為基礎，具有客觀性和科學性 B.效率低、費用高 C.理論和方法簡單、直觀，易于掌握

D.輔助檢查如實驗室檢查、活體或尸體檢查結(jié)果可以得到科學方法的確認

92.以人為中心的應診過程中醫(yī)生要收集病人的背景，其背景包括()

A.個人 B.家庭 C.社會與社區(qū)

D.以上都是

93.下列哪些因素能夠加強病人的遵醫(yī)行為()

A.醫(yī)患交流清楚、直接、全面，醫(yī)患關系密切

B.用藥劑量大、次數(shù)多或副作用問題

C.接診時間過短或缺少

D.對病程進展或用藥方法的誤解

94.()是醫(yī)生最常采用的工作手段

A.告誡或建議

B.開處方 C.轉(zhuǎn)診 D.支持或解釋

95.遵醫(yī)行為或稱依從性（compliance）是指病人對醫(yī)護人員的建議、要求遵守的程度，它包括()

A.服藥

D B.按預約復診

C.執(zhí)行推薦的預防措施

95.A B C

D.以上都是

96.下列哪項社區(qū)衛(wèi)生干預計劃不是根據(jù)計劃的期限劃分的()

96.A B C D

B.短期計劃

A.長期計劃 C.單項計劃

D.中期計劃

97.預防醫(yī)學職能主要是由衛(wèi)生防病部門負責，執(zhí)行()三大任務

97.A B C D

B.預防醫(yī)學措施

C.健康教育

A.公共衛(wèi)生執(zhí)法

D.以上都是

98.人際關系溝通的要素包括()

98.A B C D

B.信息通道

C.信息接受人

A.信息源

D.以上都是

99.下列()是世界衛(wèi)生組織在20世紀末對于醫(yī)學專業(yè)人員的作用的描述

A.醫(yī)生和護士作為主要衛(wèi)生服務提供者服務于民眾，并根據(jù)倫理原則強化服務對

象的依從性

D B.具體實施醫(yī)療決策與操作步驟，并提供及時反饋

C.作為持久的信息資源，向個人與社會優(yōu)先地、最大限度地提供有關健康的考慮

99.A B C

D.以上都是

100.全面質(zhì)量管理的特點是()

100.A B C D

B.全方位的質(zhì)量管理、全過程的質(zhì)量管理

C.“全方法”的質(zhì)量管理

A.全員的質(zhì)量管理

D.以上都是

第五篇：全科醫(yī)學試題答案

全科醫(yī)學試題答案

一、名詞解釋（每題2分，共10分）

1節(jié)育期：指育齡婦女為防止和減少意外妊娠，保護身心健康，實行避孕的時期稱為節(jié)育期。

2.更年期：是絕經(jīng)前后的一段時間，所以也稱圍絕經(jīng)期。一般在45-55歲之間。

3.母嬰傳播：指病原體通過母體傳給子代。

4.緊急避孕：是由于無防護性交或某種原因避孕失敗，使婦女處于非愿意妊娠的危險期，所采取的緊急辦法，是一種補救措施。

5.傳染源：是指體內(nèi)有病原體生長、繁殖并能排除病原體的人和動物。

二、選擇題（每題1分，共10分）

1B,2B,3A，4A,5B,6A,7C,8A,9B,10,D

三、判斷題（每題0.5分，共10分）

1×，2×，3×，4√，5√，6√，7√，8√，9×，10√，11√，12√，13×，14×，15√ 16√，17√，18×，19√，20×

四、填空（每空0.5分，共40分）

1全科醫(yī)療，2個人、家庭，3方法、目的，4說、聽、問，5個人健康檔案、家庭健康檔案，6物理降溫、藥物降溫，7肺結(jié)核、支氣管擴張、肺癌，8肺源性呼吸困難、心源性呼吸困難，9氣管腫瘤、氣管異物、氣管受壓、喉痙攣，10意識喪失、大腦一時性缺血缺氧，11膽囊炎、膽石癥、肝膿腫、肝癌，12.1500ml、400ml、100ml, 13腎性尿血、非腎性，14尿酸、尿酸鹽結(jié)晶，15非畄體類抗炎藥，16心率失常，17高危，18胃體胃炎、胃竇胃炎，19尿頻、尿急、尿痛，20急性腹痛、早起診斷、及時處理，21腦動脈粥樣硬化，22高血壓病、運動，23腎臟、腎，24早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，25重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病，26生物性、化學性，27軟質(zhì)、流質(zhì)，28消滅傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，29潛伏期、臨床癥狀期、恢復期，30圍產(chǎn)保健，31.3日、14日.28日，32生育、獎懲、技術，33抑制排卵、阻礙受精、著床，34高血壓、心臟病、糖尿病、高血脂癥，35缺血性

五、簡答題（每題10分，共30分）

1.什么是嚴重遺傳性疾?。菏侵赣捎谶z傳因素先天形成，后代再現(xiàn)風險高，患者嚴重致殘、致愚，全部或部分喪失自主生活能力的疾病。

2.全科醫(yī)生的概念：又稱全科／家庭醫(yī)生或家庭醫(yī)生，是對個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的、一體化的基層醫(yī)療保健服務，進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式管理的醫(yī)生。

3.十二指腸球后潰瘍的臨床表現(xiàn)：上腹部疼痛呈節(jié)律性，饑餓痛，夜間痛和背部放射痛更為多見，對藥物治療反映較差，較易并發(fā)出血。