第一篇：家長學(xué)校教師考核辦法（大全）

家長學(xué)校教師考核辦法

1、工作量：

家長學(xué)校教師授課時(shí)數(shù)每學(xué)年6—8次，不足6次者按達(dá)不到工作量處理。

2、授課質(zhì)量：

家長學(xué)校教師應(yīng)精心備課，教案書寫規(guī)范；認(rèn)真講課，語言生動(dòng)簡(jiǎn)潔，家長滿意度高，每次講座教學(xué)效果學(xué)校將通過問卷反饋進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3、工作態(tài)度：

能深刻認(rèn)識(shí)本崗工作的內(nèi)涵，工作態(tài)度積極、認(rèn)真，對(duì)家長講解耐心，熱情，按時(shí)上、下課，家長反映良好。

4、業(yè)務(wù)能力：

能積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)，專業(yè)知識(shí)深厚，教學(xué)效果好。

第二篇：家長學(xué)校評(píng)估考核辦法

白堽中心小學(xué)家長學(xué)校評(píng)估考核辦法

一制度建設(shè)（20）

1.組織機(jī)構(gòu)（5分）

（1）家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)及家長委員會(huì)機(jī)構(gòu)健全，有1名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)，聘請(qǐng)各

方面人士參與到家長學(xué)校建設(shè)和管理中，至少有1名家庭教育指導(dǎo)師，建立了常規(guī)的教學(xué)管理機(jī)構(gòu)。（1分）

（2）家長學(xué)校每學(xué)年至少進(jìn)行兩次系統(tǒng)培訓(xùn)，無以會(huì)代訓(xùn)現(xiàn)象。（2分）

(3）每學(xué)期至少召開一次家長委員會(huì)，家長委員參與到學(xué)校工作當(dāng)中，對(duì)學(xué)校重大問題、難點(diǎn)問題研究決策，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、評(píng)教評(píng)學(xué)等日常工作積極配合。（2分）2.制度健全（13分）

（4）制定了家長學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并能有效地落實(shí)。（2分）

（5）家長學(xué)校教學(xué)管理制度化、常規(guī)化。（2分）

（6）學(xué)校有定期或不定期研究家長學(xué)校工作的會(huì)議制度，有研究具體內(nèi)容的會(huì)議記錄，（1分）

（7）有家長學(xué)校常規(guī)教學(xué)的考核評(píng)價(jià)辦法。（1分）

（8）建立了班主任家訪工作制度，班主任經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生家庭，年家訪率達(dá)95%以上。（2分）

（9）家長學(xué)校有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，有學(xué)年實(shí)施方案和工作總結(jié)。（3分）

（10）家庭教育與學(xué)校德育和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)結(jié)合。（2分）3.整體推進(jìn)（2分）

4.（11）家長學(xué)校納入學(xué)校整體工作，在學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)中有體現(xiàn)。（2分）二物質(zhì)保障（20）

4.有校牌

5.（12）有固定的家長學(xué)校校牌，并掛在明顯位置。（2分）5.有平臺(tái)

(13)有固定的家長學(xué)校教室（專兼均可，并掛有標(biāo)志牌），桌椅、電腦等設(shè)施齊全，教室墻壁上要張貼有關(guān)制度和宣傳內(nèi)容。（3分）

（14）學(xué)校校園網(wǎng)上設(shè)立“家長學(xué)校”專欄，采用家長接待日、家校通等多種方式，宣傳家庭教育知識(shí)，開展家長培訓(xùn)和交流活動(dòng)。（2分）6.有教師

(15)有相對(duì)穩(wěn)定的專兼職教師，兼職教師有一定比例的“五老”參入。（5分）7.有教材

（16）有專門教材或者詳實(shí)的授課教案，內(nèi)容符合家長需求和學(xué)校實(shí)際。（5分）8.有經(jīng)費(fèi)

9.（17）有保證家長學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的必要經(jīng)費(fèi)。（3分）三教學(xué)管理（30）

9.計(jì)劃總結(jié)

10.（18）有學(xué)期教學(xué)具體實(shí)施計(jì)劃或方案，年末有總結(jié)，內(nèi)容詳實(shí)。（5分）教學(xué)考核(19)家長學(xué)校開課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定學(xué)員。（2分）

(20)采用多種形式授課、解答、咨詢等傳授家庭教育知識(shí)。（2分）

(21)教師上課有考勤，授課、解答內(nèi)容有記載。（2分）

(22)家長學(xué)員要建立檔案，有名冊(cè)（其中有子女姓名、班級(jí)和家長單位、住址、電話）；每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有考勤簽名。（1分）

(23)學(xué)員有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)，定期測(cè)試，有試卷，有批改，并存檔保存。（2分）

(24)有考核記錄、成績登記冊(cè)和成績統(tǒng)計(jì)分析。（2分）11.檔案資料

12.(25)家長學(xué)校全部工作的文字、圖片、影音資料，收集齊全，材料真實(shí)。

（10分）

(26)每學(xué)年檔案分類整理、裝訂成冊(cè)，查閱方便。（4分）

四辦學(xué)效果（30）

12.參與率高

(27)家長學(xué)員每學(xué)年接受系統(tǒng)培訓(xùn)不少于2次4課時(shí)，做到“孩子入學(xué)，家長入校；孩子畢業(yè)，家長結(jié)業(yè)”。（5分）

(28)家長參訓(xùn)率達(dá)80%以上，（5分）

13.輿論氛圍

（29）每學(xué)期至少有一次致家長公開信，建立家校聯(lián)系手冊(cè)，家長通過家長學(xué)校、家長會(huì)等方式積極參與學(xué)習(xí)和交流，形成較濃郁的家庭教育氛圍。（3分）

（30）結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持編印家庭教育校報(bào)、?？?，具有指導(dǎo)性。（3分）

14.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

（31）每年召開一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，定期舉行班主任家訪經(jīng)驗(yàn)交流。（3分）

（32）有優(yōu)秀家長學(xué)員有價(jià)值的家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流材料3篇以上。（2分）

15.科研工作

(33)開展家庭教育科研活動(dòng)，有具有推廣價(jià)值的教師家庭教育論文或調(diào)查文章3篇以上。（2分）

16.校本培訓(xùn)

（34）組織針對(duì)教師先進(jìn)家教理念和科學(xué)家教方法的校本培訓(xùn)，納入校本培訓(xùn)計(jì)劃之中。（3分）

17.樹立典型

（35）有家長轉(zhuǎn)變教子觀念、改變教子方法的典型經(jīng)驗(yàn)；有學(xué)生受家庭良好教育、健康成長的典型；及時(shí)通過媒體宣傳家庭教育典范。（3分）（36）每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長學(xué)員。（1分）加分項(xiàng)目

18.科研課題

19.（37）有家長學(xué)校專項(xiàng)科研課題并已經(jīng)結(jié)題的，市級(jí)加5分，省級(jí)加8分，國家級(jí)加10分，未結(jié)題的加分減半；集體性科研成果國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)各加5、3、1分；個(gè)人科研成果國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)各加3、2、1分，個(gè)人成果最多加分為5分。19.經(jīng)驗(yàn)介紹

（38）在國家、省、市級(jí)進(jìn)行過經(jīng)驗(yàn)介紹的，分別加10、8、5分；承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的，分別加20、15、10分。

第三篇：教師考核辦法

教師考核辦法

一、考核對(duì)象：我校所有在職的教師。

二、考核時(shí)間：每期末進(jìn)行一次考核，學(xué)上學(xué)期占40%，下學(xué)期占60%，求和計(jì)入總分。

三、考核結(jié)果的使用：作為評(píng)優(yōu)、選先、確定職稱、晉級(jí)、評(píng)聘量化的主要依據(jù)。

四、考核的主要內(nèi)容：德、能、勤、績等方面。

1、對(duì)教師德的考核內(nèi)容包括思想政治素質(zhì)、師德表現(xiàn)等方面，重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》和學(xué)校規(guī)章制度的情況。

2、對(duì)教師“能”的考核內(nèi)容包括教育能力、教學(xué)能力、教育科研能力，教師專業(yè)發(fā)展等方面。

3、對(duì)教師“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤和學(xué)校兼職等方面的情況。

4、對(duì)教師“績”的考核內(nèi)容包括教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績和專業(yè)發(fā)展等方面的內(nèi)容。

五、考核的方法和程序：

1、實(shí)行平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合、定時(shí)考核與定量考核相結(jié)合，教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、學(xué)校考核組評(píng)議相結(jié)合。

2、考核結(jié)果的呈現(xiàn)方式為分?jǐn)?shù)制，按考核優(yōu)秀級(jí)名額分職稱級(jí)別從高到低排序以確認(rèn)優(yōu)秀級(jí)。

3、考核結(jié)果自公布之日起受理對(duì)考核結(jié)果有異議教師的書面復(fù)核申請(qǐng)，經(jīng)復(fù)核后學(xué)校將考核結(jié)果報(bào)縣教育局報(bào)案。

六、考核的組織管理。

1、學(xué)校成立教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：校長，副組長：教導(dǎo)主任、工會(huì)主席，成員：6名教師代表（其中一級(jí)教師2名，二級(jí)教師4名，由教師推薦產(chǎn)生，其中男4名，女2名）。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：按考核實(shí)施細(xì)則，領(lǐng)導(dǎo)和組織本?？己斯ぷ?，確定考核成績，對(duì)有異議的考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核和確認(rèn)。

七、考核內(nèi)容的分值分配：

德：20分，能：20分，勤：20分，績：40分。

八、考核的具體辦法：

（一）德（20分）。

1、內(nèi)容：依法執(zhí)教2分，愛崗敬業(yè)4分，熱愛學(xué)生2分，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)2分，團(tuán)結(jié)協(xié)作2分，尊重家長2分，廉潔從教2分，為人師表4分。

2、具體要求：評(píng)見眉山市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核表。

3、考核辦法： ① 在學(xué)生中民主測(cè)評(píng)占20%。②、教研組測(cè)評(píng)占20% ③、年級(jí)組測(cè)評(píng)占30% ④、教導(dǎo)處測(cè)評(píng)占30%

4、扣分項(xiàng)目：①、體罰、變相體罰扣10分，②、亂收費(fèi)扣10分，③、有償家教、補(bǔ)課扣5分，④、向家長索要錢物扣5分，⑤、未盡事項(xiàng)視情節(jié)輕重扣1——10分。

5、非一線教師由教師代表民主測(cè)評(píng)。

（二）能（20分）

1、具體內(nèi)容：

①、教育能力5分，②、教學(xué)能力5分，③、教育科研能力5分，④、教師專業(yè)發(fā)展5分。

2、具體要求：教育能力主要考核教師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課

堂教學(xué)中實(shí)施德育的能力；教學(xué)能力主要考核老師鉆研課程和教材，設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力；教育科研能力主要考核老師教學(xué)研究與改革、撰寫教育科研能力，總結(jié)提練教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的能力；老師專業(yè)發(fā)展主要考核老師拓展專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)等方面的能力。

3、考核辦法：

第①、②條考核每位教師每期上一節(jié)匯報(bào)課，由考核小組集體評(píng)議打分。（另擬考核評(píng)議打分表），上學(xué)期占40%，下學(xué)期占60%計(jì)入總分。

第③條由教科室根據(jù)教師上交的研究論文，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料評(píng)等打分。（教科室牽頭成立評(píng)審小組，評(píng)審后展覽公示接受監(jiān)督）。并制定出具體的評(píng)審細(xì)則。

第④條由教導(dǎo)處從教師定閱資料，上交的讀書筆記、會(huì)議記錄上評(píng)等打分，結(jié)合繼續(xù)教育的內(nèi)容擬出具體要求和評(píng)分細(xì)則評(píng)等打分。

4、非一線教師僅考核③④項(xiàng)，每項(xiàng)10分。

（三）勤（20分）

1、具體內(nèi)容： ①、教學(xué)工作量，6分，②、教學(xué)常規(guī)，8分，③、出勤，6分。

2、具體要求：

教學(xué)工作量主要考核教師任課和擔(dān)任班主任工作情況；教學(xué)常規(guī)主要考核教師“六認(rèn)真”情況；出勤主要考核教師遵守作息制度情況。兼職人員算課時(shí)量一并納入教學(xué)工作量，非教學(xué)人員的常規(guī)主要考核其工作完成情況以及部門工作的檢查及獲獎(jiǎng)情況。

3、考核辦法： ①、工作量：a達(dá)校平均工作量得6分，b超工作量按每超一節(jié)課加分計(jì)算（語、數(shù)、英超一節(jié)加0.5分，理化超一節(jié)加0.4分，政史超一節(jié)加0.3分，其余超一節(jié)加0.2分，如有混合求平均）。C不足校平工作量的每少一節(jié)扣0.2分，少兩節(jié)扣0.5分，少3節(jié)扣0.9分??，其中男滿55周歲，女滿50周歲又服從工作安排的得6分，d班主任工作每周按2課時(shí)納入工作量計(jì)算。②、教學(xué)常規(guī)考核按教導(dǎo)處每月檢查記錄評(píng)等記分，按A、B、C、D（優(yōu)秀、合格、不合格、未交），全是B等記8分，出現(xiàn)A等1次加1分，C等一次扣1分，D等一次扣2分。未上課人員工作未出現(xiàn)秕漏記8分。部門工作被上級(jí)表彰加2——5分，（縣特5分，一等3分，二等2分）。若被學(xué)區(qū)、局批評(píng)1次扣1分，通報(bào)一次扣5分，通報(bào)兩次扣10分。（被學(xué)校檢查批評(píng)，通報(bào)折半計(jì)扣）。③、出勤考核由學(xué)校行政值周、校長、教導(dǎo)、年級(jí)組共同巡視登記簽字考核。其中全勤（無病事假、優(yōu)惠假除外）得8分。事假一天扣0.2分，病假一天扣0.2分。遲到一次扣0.5分，曠課一節(jié)扣2分。（扣分不保底，此項(xiàng)可計(jì)負(fù)分）。

（四）績（40分）

1、具體內(nèi)容： ① 教育效果，10分。②教學(xué)效果，30分。

2、具體要求：

教育效果主要考核所教班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面的情況；教學(xué)效果主要考核教師完成教學(xué)任務(wù)，所教學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)、創(chuàng)新能力發(fā)展，學(xué)科班級(jí)合格率、鞏固率，以及幫助學(xué)團(tuán)生等方面的情況。

3、考核辦法： ①、教育效果：對(duì)班級(jí)常規(guī)要求由值周教師組共同考核，每日巡視記載，每周共同評(píng)分記載，評(píng)出通名次，第1——3名的班級(jí)每節(jié)課加1分，第4——9名班級(jí)每節(jié)課加0.8分，第10——12名的班級(jí)每節(jié)課加0.6分，第13——15名班級(jí)每節(jié)課加0.5分；凡是被值周、團(tuán)委、教導(dǎo)處、年級(jí)組、學(xué)校通報(bào)的學(xué)生及班級(jí)一次扣所在班級(jí)班主任1分，另外每節(jié)課扣0.1分。②、班級(jí)鞏固率達(dá)標(biāo)得10分。具體要求：一年級(jí)鞏固率98%，二年級(jí)鞏固率97%，三年鞏固率95%。每超一個(gè)百分點(diǎn)每節(jié)課加0.1分，每低一個(gè)百分點(diǎn)，每節(jié)課扣0.1分。

學(xué)科班級(jí)合格率20分，其中A、B、C、D等率各5分，A、B、C、D等率得分：學(xué)科完成數(shù)/任務(wù)數(shù)x 5（或30/n）。

4、非一線教師的管理人員，若被校級(jí)（不含學(xué)校）以上的主管部門評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的此項(xiàng)得50分，工作無失誤，民主測(cè)評(píng)滿意度達(dá)80%得40分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，每高一個(gè)百分點(diǎn)加0.5分，若被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)一次扣5分，若被校級(jí)以上主管部門通報(bào)一次扣10分。（點(diǎn)名批評(píng)的原則：因工作失誤影響學(xué)校教學(xué)秩序一次就可以點(diǎn)名批評(píng)；若工作有失誤并未造成后果，還沒有影響教學(xué)秩序，兩次以上就可以點(diǎn)名批評(píng)）

九、另外加減分：

1、優(yōu)秀教育、教學(xué)、教研論文以及教師參加的各類比賽，獲縣一、二、三等（名）分別加3分、2分、1分，逐級(jí)對(duì)應(yīng)加1分，同級(jí)刊物發(fā)表視為三等獎(jiǎng)加分。（此項(xiàng)加分不超過10分，超過10分以10分計(jì)）。

2、學(xué)生活動(dòng)比賽的輔導(dǎo)教師。獲縣一、二、三等（名）分別加3分、2分、1分。逐級(jí)相應(yīng)加1分。（同一項(xiàng)目不累加，均以證書為準(zhǔn)）。

3、承擔(dān)市、縣、區(qū)、校級(jí)公開課，一節(jié)次分別加10分、6分、4分、1分。

4、承擔(dān)市、縣、校級(jí)課題研究，結(jié)題后主研組長加15分，10分、8分，主研人員分別加6分、5分、4分，協(xié)研人員分別加3分、2分、1分。

5、受縣級(jí)（區(qū)）部門表彰的學(xué)校各部門、個(gè)人、部門負(fù)責(zé)人加15分，教師個(gè)人加10分。

6、上考核為優(yōu)秀而本又評(píng)為優(yōu)秀的加3分排名，如果以后仍然連續(xù)評(píng)為優(yōu)秀的逐年遞加1分后排名。

7、縣級(jí)學(xué)科第一名（畢業(yè)班）當(dāng)年考核直接定為優(yōu)秀并按分?jǐn)?shù)排名；本校學(xué)生參加的體育比賽活動(dòng)中，全縣集體第一名，學(xué)校主教練考核為優(yōu)秀，并按分?jǐn)?shù)排名，全市集體第一名，當(dāng)年主教練定為優(yōu)秀并排校第一名。

8、不服工作安排者當(dāng)年不予以評(píng)優(yōu)。

9、年累計(jì)假期15天者不予以評(píng)優(yōu)。

十、否決項(xiàng)目。學(xué)年內(nèi)有以下情況之一者，視為不稱職。

1、考核分不足60分。

2、觸犯刑律者。

3、連續(xù)曠工5天或累計(jì)十天以上者。

4、違犯計(jì)劃生育者。

5、對(duì)學(xué)校制度或領(lǐng)導(dǎo)有意見要有組織、有紀(jì)律地提出，對(duì)無理取鬧不按組織程序提出意見而越級(jí)上訪者。

6、因工作失誤，影響惡劣或影響教學(xué)秩序，被學(xué)校行政人員單獨(dú)談話兩次及以上，或被學(xué)校行政集體談話一次及以上者。

備注：此辦法為意見征求稿，希全體教師本著實(shí)事求是，客觀公正的態(tài)度提出意見。對(duì)不合理的部分提出理由修改方案，對(duì)于只提不合理而無理由和修改方案的意見不予答復(fù)和修改。

楊柳初中 2009年12月

第四篇：教師考核辦法

鄭山街道中心校

2013年教師職業(yè)道德考核辦法

為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和各級(jí)師德建設(shè)文件精神，強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，建立和完善師德建設(shè)長效機(jī)制，激勵(lì)廣大教師以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，力行師德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師德，特制訂本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn)，強(qiáng)化和落實(shí)學(xué)校師德考核工作制度，不斷完善師德建設(shè)工作的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，進(jìn)一步提升學(xué)校師德建設(shè)水平，努力造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊(duì)伍。

二、基本原則

1、民主性原則。師德考核工作堅(jiān)持民主公開，廣泛聽取學(xué)生、教師、家長等方面的意見，客觀、公正的評(píng)價(jià)。

2、導(dǎo)向性原則。師德考核工作堅(jiān)持考核、建設(shè)、整改相結(jié)合，重在建設(shè)，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用。

3、實(shí)效性原則。師德考核工作堅(jiān)持激勵(lì)先進(jìn)、推動(dòng)整體、講求實(shí)效，及時(shí)總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、解決突出問題。

三、考核對(duì)象

1、師德建設(shè)工作考核對(duì)象：各小學(xué)

2、教師職業(yè)道德考核對(duì)象：各小學(xué)在職教師。

四、考核內(nèi)容

1、師德建設(shè)工作考核內(nèi)容包括組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、宣傳落實(shí)、工作實(shí)效、師德行為等方面。

2、教師職業(yè)道德考核內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等。

五、考核方法和程序

1、師德建設(shè)工作考核

（1）學(xué)校自評(píng)。各學(xué)校認(rèn)真總結(jié)本師德建設(shè)工作，按照縣教體局關(guān)于師德建設(shè)工作的意見和要求，對(duì)照《鄭山街道中心?！皫煹绿嵘辍被顒?dòng)考核細(xì)則》，自查、自評(píng)，針對(duì)存在問題制定整改措施。

（2）中心校考核各學(xué)校。

2、教師職業(yè)道德考核

教師職業(yè)道德考核分為考核組量化考核（占60%）與民主測(cè)評(píng)（占40%）兩部分。每半年考核一次，分別于暑假、寒假前進(jìn)行，最終兩次取平均作為師德考核成績。

（1）組織實(shí)施考核。

①學(xué)校考核組按照《鄭山街道中心校2013年教師職業(yè)道德考核計(jì)分表》對(duì)教師作出量化考核評(píng)價(jià)（結(jié)合平時(shí)檢查）；

②組織家長、教師、考核組等評(píng)價(jià)主體實(shí)施考核評(píng)議（家長、教師、考核組評(píng)議分別占10%、40%、50%）。

家長評(píng)議：以班級(jí)為單位，采取問卷調(diào)查或電話的方式進(jìn)行?？己私M隨機(jī)抽取任教班級(jí)三分之一的學(xué)生家長對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)議。

教師評(píng)議：采取全體教師評(píng)議的方式進(jìn)行。

對(duì)非教學(xué)人員量化考核部分，各學(xué)校可參照《鄭山街道中心校教師職業(yè)道德考核計(jì)分表》結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行；民主測(cè)評(píng)部分，由教師評(píng)議和考核組評(píng)議兩部分組成，分別占40%、60%。

⑵確定考核等次?？己私M匯總書記面考核與民主評(píng)議結(jié)果，全年兩次取平均值，結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn)，綜合分析，逐一確定考核等次。

⑶反饋考核評(píng)議意見?？己私M向每一位教師反饋考核結(jié)果，使之明確差距，反思問題，改正缺點(diǎn)。

⑷公示考核結(jié)果。教師考核等次要在本校公示5個(gè)工作日。公示無異議的教師，考核結(jié)果存入教師師德檔案，報(bào)表和統(tǒng)計(jì)表報(bào)街道中心校。

六、考核等級(jí)

1、師德建設(shè)工作考核和教師職業(yè)道德考核均實(shí)行百分制。分為優(yōu)秀、合格與不合格三個(gè)等級(jí)。80分以上為優(yōu)秀，60-79分為合格，60分以下為不合格。

2、凡有下列情況之一的，師德建設(shè)工作考核確定為不合格： ⑴學(xué)校當(dāng)年發(fā)生多人多次違反教師職業(yè)道德行為規(guī)范時(shí)間，影響較大的：

⑵學(xué)校當(dāng)年因師德問題被新聞媒體曝光，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)，在社會(huì)上造成不良影響的；

⑶對(duì)社會(huì)、家長舉報(bào)的師德問題不核查，或查實(shí)后不處理、不糾正的。

3、凡有下列情況之一者，職業(yè)道德考核等級(jí)為不合格：（1）宣揚(yáng)封建迷信、歪理邪說，散布反動(dòng)言論，傳播有害學(xué)生身心健康的思想和信息，造成重大影響的；

（2）體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他歧視、侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，經(jīng)教育拒不改正的；

（3）從事有償家教或有償校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)等活動(dòng)，經(jīng)教育拒不改正的；

（4）對(duì)工作敷衍推責(zé)、弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守造成嚴(yán)重后果的；

（5）向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、商品和向?qū)W生、家長索要錢物，經(jīng)查實(shí)的；

（6）組織、參與或慫恿學(xué)生考試舞弊，經(jīng)查實(shí)的；（7）擅自停課、缺課或脫離工作崗位，經(jīng)教育不改的；（8）工作日飲酒，上班時(shí)間打牌、炒股、玩游戲（包括利用電腦）或做其他與教學(xué)無關(guān)的事，經(jīng)教育不改的；

（9）參與賭博、酗酒等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德行為造成嚴(yán)重后果或因其他違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的；（10）拉幫結(jié)伙、搬弄是非、造謠生事影響團(tuán)結(jié)的。

七、考核結(jié)果的使用

（一）師德建設(shè)工作考核

師德建設(shè)工作將作為學(xué)校工作考核和校長績效考核的重要內(nèi)容。師德建設(shè)工作考核結(jié)果，將作為學(xué)校和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參評(píng)各類先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人的重要條件。對(duì)考核不合格的學(xué)校，在參評(píng)先進(jìn)集體及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)參評(píng)先進(jìn)個(gè)人時(shí)一票否決。

（二）教師職業(yè)道德考核

1、考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)評(píng)聘、績效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。

2、師德考核優(yōu)秀的教師，在師德標(biāo)兵（師德先進(jìn)個(gè)人）評(píng)選、崗位聘任、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)選各類型骨干教師或其他表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮。

3、師德考核不合格的教師，在職務(wù)評(píng)聘、評(píng)選各類型骨干教師、師德標(biāo)兵（師德先進(jìn)個(gè)人）評(píng)選或其他表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)一票否決，在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。

八、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、中心校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)鄭山街道師德考核工作的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)。各學(xué)校要相應(yīng)地成立考核小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任。

2、學(xué)校要提高對(duì)師德考核工作重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好宣傳教育工作，增強(qiáng)考核工作的透明度和監(jiān)督力度以及廣大教師、學(xué)生和家長的參與程度?？己斯ぷ髦?，要堅(jiān)持原則和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確?？己私Y(jié)果的客觀、準(zhǔn)確、公正。對(duì)帶有普遍性的師德問題，要分類梳理，制訂整改措施，認(rèn)真進(jìn)行整改。對(duì)師德考核不合格或有師德問題的教師，要針對(duì)性地加強(qiáng)教育和管理，及時(shí)誡勉談話，限期改正。

九、本考核辦法由鄭山街道中心校負(fù)責(zé)解釋。附：

1、鄭山街道中心校教師職業(yè)道德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

2、鄭山街道中心?！皫煹绿嵘辍被顒?dòng)考核細(xì)則

3、鄭山街道中心校教師職業(yè)道德考核計(jì)分表

4、鄭山街道中心校教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)表

5、鄭山街道中心校教師職業(yè)道德考核登記表

6、鄭山街道中心校教師職業(yè)道德考核報(bào)表

7、鄭山街道中心校職業(yè)道德考核統(tǒng)計(jì)表

鄭山街道中心校

2013.3.29

附1：

鄭山街道中心校教師職業(yè)道德考核

領(lǐng) 導(dǎo) 小 組

組長：張俊峰

成員：陳貫永

陳計(jì)華

楊進(jìn)生

高

曉

王慶東

陳洪松

王連仕

許寶堂

陳仕杰

陳延彬

李鳳群

謝瑞利 胡順偉

葛玉山

吳書效

隋玉聰

監(jiān)督電話：***

第五篇：教師考核辦法

教師考核辦法

一、考核對(duì)象：我校所有在職的教師。

二、考核時(shí)間：每期末進(jìn)行一次考核，學(xué)上學(xué)期占40%，下學(xué)期占60%，求和計(jì)入總分。

三、考核結(jié)果的使用：作為評(píng)優(yōu)、選先、確定職稱、晉級(jí)、評(píng)聘量化的主要依據(jù)。

四、考核的主要內(nèi)容：德、能、勤、績等方面。

1、對(duì)教師德的考核內(nèi)容包括思想政治素質(zhì)、師德表現(xiàn)等方面，重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教

師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》和學(xué)校規(guī)章制度的情況。

2、對(duì)教師“能”的考核內(nèi)容包括教育能力、教學(xué)能力、教育科研能力，教師專業(yè)發(fā)展等方面。

3、對(duì)教師“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤和學(xué)校兼職等方面的情況。

4、對(duì)教師“績”的考核內(nèi)容包括教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績和專業(yè)發(fā)展等方面的內(nèi)容。

五、考核的方法和程序：

1、實(shí)行平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合、定時(shí)考核與定量考核相結(jié)合，教師自評(píng)與學(xué)科組評(píng)議、年級(jí)組評(píng)議、學(xué)校考核組評(píng)議相結(jié)合。

2、考核結(jié)果的呈現(xiàn)方式為分?jǐn)?shù)制，按考核優(yōu)秀級(jí)名額分職稱級(jí)別從高到低排序以確認(rèn)優(yōu)

秀級(jí)。

3、考核結(jié)果自公布之日起受理對(duì)考核結(jié)果有異議教師的書面復(fù)核申請(qǐng)，經(jīng)復(fù)核后學(xué)校將考核

結(jié)果報(bào)縣教育局報(bào)案。

六、考核的組織管理。

1、學(xué)校成立教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：校長，副組長：教導(dǎo)主任、工會(huì)主席，成員：6

名教師代表（其中一級(jí)教師2名，二級(jí)教師4名，由教師推薦產(chǎn)生，其中男4名，女2名）。

2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：按考核實(shí)施細(xì)則，領(lǐng)導(dǎo)和組織本?？己斯ぷ鳎_定考核成績，對(duì)

有異議的考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核和確認(rèn)。

七、考核內(nèi)容的分值分配：

德：20分，能：20分，勤：20分，績：40分。

八、考核的具體辦法：

（一）德（20分）。

1、內(nèi)容：依法執(zhí)教2分，愛崗敬業(yè)4分，熱愛學(xué)生2分，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)2分，團(tuán)結(jié)協(xié)作2分，尊

重家長2分，廉潔從教2分，為人師表4分。

2、具體要求：評(píng)見眉山市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核表。

3、考核辦法：

① 在學(xué)生中民主測(cè)評(píng)占20%。

②、教研組測(cè)評(píng)占20%

③、年級(jí)組測(cè)評(píng)占30%

④、教導(dǎo)處測(cè)評(píng)占30%

4、扣分項(xiàng)目：①、體罰、變相體罰扣10分，②、亂收費(fèi)扣10分，③、有償家教、補(bǔ)課扣5分，④、向家長索要錢物扣5分，⑤、未盡事項(xiàng)視情節(jié)輕重扣1——10分。

5、非一線教師由教師代表民主測(cè)評(píng)。

（二）能（20分）

1、具體內(nèi)容：

①、教育能力5分，②、教學(xué)能力5分，③、教育科研能力5分，④、教師專業(yè)發(fā)展5分。

2、具體要求：教育能力主要考核教師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課

堂教學(xué)中實(shí)施德育的能力；教學(xué)能力主要考核老師鉆研課程和教材，設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力；教育科研能力主要考核老師教學(xué)研究與改革、撰寫教育科研能力，總結(jié)提練教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的能力；老師專業(yè)發(fā)展主要考核老師拓展專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)等方面的能力。

3、考核辦法：

第①、②條考核每位教師每期上一節(jié)匯報(bào)課，由考核小組集體評(píng)議打分。（另擬考核評(píng)議打分表），上學(xué)期占40%，下學(xué)期占60%計(jì)入總分。

第③條由教科室根據(jù)教師上交的研究論文，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料評(píng)等打分。（教科室牽頭成立評(píng)審小組，評(píng)審后展覽公示接受監(jiān)督）。并制定出具體的評(píng)審細(xì)則。

第④條由教導(dǎo)處從教師定閱資料，上交的讀書筆記、會(huì)議記錄上評(píng)等打分，結(jié)合繼續(xù)教育的內(nèi)容擬出具體要求和評(píng)分細(xì)則評(píng)等打分。

4、非一線教師僅考核③④項(xiàng)，每項(xiàng)10分。

（三）勤（20分）

1、具體內(nèi)容：

①、教學(xué)工作量，6分，②、教學(xué)常規(guī)，8分，③、出勤，6分。

2、具體要求：

教學(xué)工作量主要考核教師任課和擔(dān)任班主任工作情況；教學(xué)常規(guī)主要考核教師“六認(rèn)真”情況；出勤主要考核教師遵守作息制度情況。兼職人員算課時(shí)量一并納入教學(xué)工作量，非教學(xué)人員的常規(guī)主要考核其工作完成情況以及部門工作的檢查及獲獎(jiǎng)情況。

3、考核辦法：

①、工作量：a達(dá)校平均工作量得6分，b超工作量按每超一節(jié)課加分計(jì)算（語、數(shù)、英超一

節(jié)加0.5分，理化超一節(jié)加0.4分，政史超一節(jié)加0.3分，其余超一節(jié)加0.2分，如有混合求平均）。C不足校平工作量的每少一節(jié)扣0.2分，少兩節(jié)扣0.5分，少3節(jié)扣0.9分??，其中男滿55周歲，女滿50周歲又服從工作安排的得6分，d班主任工作每周按2課時(shí)納入工作量計(jì)算。

②、教學(xué)常規(guī)考核按教導(dǎo)處每月檢查記錄評(píng)等記分，按A、B、C、D（優(yōu)秀、合格、不合格、未交），全是B等記8分，出現(xiàn)A等1次加1分，C等一次扣1分，D等一次扣2分。未上課人員工作未出現(xiàn)秕漏記8分。部門工作被上級(jí)表彰加2——5分，（縣特5分，一等3分，二等2分）。若被學(xué)區(qū)、局批評(píng)1次扣1分，通報(bào)一次扣5分，通報(bào)兩次扣10分。（被學(xué)校檢查批評(píng)，通報(bào)折半計(jì)扣）。

③、出勤考核由學(xué)校行政值周、校長、教導(dǎo)、年級(jí)組共同巡視登記簽字考核。其中全勤（無

病事假、優(yōu)惠假除外）得8分。事假一天扣0.2分，病假一天扣0.2分。遲到一次扣0.5分，曠課一節(jié)扣2分。（扣分不保底，此項(xiàng)可計(jì)負(fù)分）。

（四）績（40分）

1、具體內(nèi)容：

① 教育效果，10分。②教學(xué)效果，30分。

2、具體要求：

教育效果主要考核所教班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等方面的情況；教學(xué)效果主要考核教師完成教學(xué)任務(wù)，所教學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)、創(chuàng)新能力發(fā)展，學(xué)科班級(jí)合格率、鞏固率，以及幫助學(xué)團(tuán)生等方面的情況。

3、考核辦法：

①、教育效果：對(duì)班級(jí)常規(guī)要求由值周教師組共同考核，每日巡視記載，每周共同評(píng)分記載，評(píng)出通名次，第1——3名的班級(jí)每節(jié)課加1分，第4——9名班級(jí)每節(jié)課加0.8分，第10——12名的班級(jí)每節(jié)課加0.6分，第13——15名班級(jí)每節(jié)課加0.5分；凡是被值周、團(tuán)委、教導(dǎo)處、年級(jí)組、學(xué)校通報(bào)的學(xué)生及班級(jí)一次扣所在班級(jí)班主任1分，另外每節(jié)課扣0.1分。

②、班級(jí)鞏固率達(dá)標(biāo)得10分。具體要求：一年級(jí)鞏固率98%，二年級(jí)鞏固率97%，三年鞏固

率95%。每超一個(gè)百分點(diǎn)每節(jié)課加0.1分，每低一個(gè)百分點(diǎn)，每節(jié)課扣0.1分。

學(xué)科班級(jí)合格率20分，其中A、B、C、D等率各5分，A、B、C、D等率得分：學(xué)科完成數(shù)/任務(wù)數(shù)x 5（或30/n）。

4、非一線教師的管理人員，若被校級(jí)（不含學(xué)校）以上的主管部門評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的此項(xiàng)得50

分，工作無失誤，民主測(cè)評(píng)滿意度達(dá)80%得40分，每低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，每高一個(gè)百分點(diǎn)加0.5分，若被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)一次扣5分，若被校級(jí)以上主管部門通報(bào)一次扣10分。（點(diǎn)名批評(píng)的原則：因工作失誤影響學(xué)校教學(xué)秩序一次就可以點(diǎn)名批評(píng)；若工作有失誤并未造成后果，還沒有影響教學(xué)秩序，兩次以上就可以點(diǎn)名批評(píng)）

九、另外加減分：

1、優(yōu)秀教育、教學(xué)、教研論文以及教師參加的各類比賽，獲縣一、二、三等（名）分別加

3分、2分、1分，逐級(jí)對(duì)應(yīng)加1分，同級(jí)刊物發(fā)表視為三等獎(jiǎng)加分。（此項(xiàng)加分不超過10分，超過10分以10分計(jì)）。

2、學(xué)生活動(dòng)比賽的輔導(dǎo)教師。獲縣一、二、三等（名）分別加3分、2分、1分。逐級(jí)相應(yīng)

加1分。（同一項(xiàng)目不累加，均以證書為準(zhǔn)）。

3、承擔(dān)市、縣、區(qū)、校級(jí)公開課，一節(jié)次分別加10分、6分、4分、1分。

4、承擔(dān)市、縣、校級(jí)課題研究，結(jié)題后主研組長加15分，10分、8分，主研人員分別加6

分、5分、4分，協(xié)研人員分別加3分、2分、1分。

5、受縣級(jí)（區(qū)）部門表彰的學(xué)校各部門、個(gè)人、部門負(fù)責(zé)人加15分，教師個(gè)人加10分。

6、上考核為優(yōu)秀而本又評(píng)為優(yōu)秀的加3分排名，如果以后仍然連續(xù)評(píng)為優(yōu)秀的逐年

遞加1分后排名。

7、縣級(jí)學(xué)科第一名（畢業(yè)班）當(dāng)年考核直接定為優(yōu)秀并按分?jǐn)?shù)排名；本校學(xué)生參加的體育比

賽活動(dòng)中，全縣集體第一名，學(xué)校主教練考核為優(yōu)秀，并按分?jǐn)?shù)排名，全市集體第一名，當(dāng)年主教練定為優(yōu)秀并排校第一名。

8、不服工作安排者當(dāng)年不予以評(píng)優(yōu)。

9、年累計(jì)假期15天者不予以評(píng)優(yōu)。

十、否決項(xiàng)目。學(xué)年內(nèi)有以下情況之一者，視為不稱職。

1、考核分不足60分。

2、觸犯刑律者。

3、連續(xù)曠工5天或累計(jì)十天以上者。

4、違犯計(jì)劃生育者。

5、對(duì)學(xué)校制度或領(lǐng)導(dǎo)有意見要有組織、有紀(jì)律地提出，對(duì)無理取鬧不按組織程序提出意見而

越級(jí)上訪者。

6、因工作失誤，影響惡劣或影響教學(xué)秩序，被學(xué)校行政人員單獨(dú)談話兩次及以上，或被學(xué)校

行政集體談話一次及以上者。

備注：此辦法為意見征求稿，希全體教師本著實(shí)事求是，客觀公正的態(tài)度提出意見。對(duì)不合理的部分提出理由修改方案，對(duì)于只提不合理而無理由和修改方案的意見不予答復(fù)和修改。

楊柳初中

2009年12月