第一篇：麗麗老師關于背單詞的語錄

麗麗老師關于背單詞的語錄：

——不求一詞多義，但求迅速突破詞匯，哪怕只記住一個意思

[解釋] 每個人的記憶能力有限，智商由計算能力、理解力、記憶力三方面組成。如果一天記50個意思，一個單詞記25個意思，只能記2個單詞，回去做閱讀沒有成就感，因為可能碰不見；每個單詞只記一個意思，做閱讀也不可能全碰見，但總有個別的能碰見。

——要有興趣，興趣是可以培養(yǎng)的

——在不同時間不同地點見過10遍以上一定能記住 ——關于同義詞辨析，翻字典看英英解釋區(qū)分單詞含義 ——背單詞要定計劃，每天規(guī)定一定數(shù)量

[解釋]最好能合作，男女合作更好，互相考來考去印象最深。如果性格孤僻的話，就對著鏡子說?！硢卧~的三種人： 1．視覺型：

特征：打電話手拿著筆不停寫，喜歡看東西。

方法：拿筆反復寫，拿眼反復看，不斷在文章中重溫體會。

2．聽覺型：特征：戴耳機聽歌，歌曲放過一遍后能記住歌詞。中國人好多是屬于這種類型（超級填鴨式教學）。

方法：買十盤空白磁帶，自己給自己講，這樣越聽越可愛，聽別人講的就會很煩。聽3遍絕對認識（除非是超級記憶力不好的人）。5遍以上會寫。（麗麗老師強烈推薦）

3．混合型：聽故事背單詞。前2種都可以用。麗麗老師講課中用到的背單詞的方法：

口訣記憶、故事記憶、諧音記憶、聯(lián)想記憶、詞根詞綴記憶、形近區(qū)分記憶等

口訣記憶法 2 故事記憶法 4 諧音記憶法 7 聯(lián)想記憶法 9 形近區(qū)分記憶法 11 詞根、詞綴記憶法 12

口訣記憶法

口訣一： rim: 邊緣 brim: 邊緣 grim: 恐怖的 trim: 修剪整齊 prim: 呆板的 prose: 單調(diào)、散文 plight: 困境 pray: 祈禱

只有rim是邊緣，前面加b意義不變，前面加鬼（g）真恐怖，前面加t才修剪整齊，前面加p真呆板，撲（p）到玫瑰（rose）前真單調(diào)，撲（p）滅燈光陷入困境，撲在光前來祈禱。

[擴展] 看到g想成“鬼”，看到p想成“撲” 口訣二： blemish:污點 blot:骯臟，污點 blight:枯萎 blast:爆炸 blame:責備

布萊迷失是污點，雖然不多但也挺臟，見不到光就枯萎，不持續(xù)就爆炸，炸瘸了腿別怪我。

[解釋] “布萊”想成英國首相“布萊爾” [擴展]見到b想成“不” 口訣三： lag：落后 flag：旗幟 lash：鞭打 flash：閃電 lame：瘸的 flame：火焰 are：是

flare：熊熊燃燒，閃耀 flip：輕擊 lip：嘴唇 flight：飛行 light：光

落后的旗幟，鞭打著閃電，殘廢的火焰，是在熊熊燃燒，輕擊著嘴唇，飛翔在光中?？谠E四：（by 火舞）light 光 delight 高興

slight 輕微的，苗條的 alight 點亮的 blight 枯萎 flight 飛行 plight 困境 depart 離開

只有l(wèi)ight才是光，light加s 是燈泡（light）前面加 a是點燃，前面加b是枯萎 弟弟（de）見光真快樂,（s）在光前真苗條 口訣五： fledging：小鳥 flake：雪花，薄片 flair：本能 flaunt：炫耀

flock：（禽、畜等的）一群 flout：蔑視

flatter：溜須拍馬，奉承 flurry：困惑的，惶惶不安的 flack：嚴厲批評

飛在邊緣是小鳥，飛入湖中是雪花，飛在空中是本能，飛來的姑姑在炫耀，鎖到一起是一群，飛出去卻遭到蔑視，后飛來的卻在那溜須拍馬，只是聽起來真是很flurry，缺乏的卻是嚴厲批評。

[解釋]1.-ing結(jié)尾的指“小的”，如yearling：一歲家畜。2.late：晚

時間上的晚：late,later,latest;順序上的晚：late,latter,last [擴展]見到fl想成“飛” 口訣六： oar：船槳 soar：飛翔 boar：野豬 roar：喧鬧，喊叫 uproar：騷動

槳在飛翔豬在叫，uproar騷動 口訣七： gull：海鷗 hull：硬殼 lull：安靜 mull：沉思，思考 bull：公牛

dull：蠢笨的，遲鈍的 cull：屠宰，采摘 前面唱歌(g)的是海鷗，海鷗喝水（h）用硬殼，拉（l）住海鷗快安靜，飛到山（m）后去思考 海鷗不（b）同意變公牛，打（d）它一下變白癡，前面加c去屠宰?？谠E八： brief：簡潔的 grief：悲傷 relief ：緩解 不（b）簡潔，哥（g）悲傷，阿姨（re）說謊（lie）為緩解 口訣九： abroad：到國外 broad：寬敞的 blackboard：黑板 board：木板

aboard：登船，登飛機

離開公路到國外，馬路不算寬，見到黑板想木板

一上木板就有上飛機感(aboard)

故事記憶法 911三步曲 clash：撞擊

crash：（飛機）墜毀，（輪船）失事 smash：粉碎，擊碎 ash：廢墟，灰燼 ashamed：羞愧的 cash：現(xiàn)金

恐怖分子駕駛飛機撞(clash)到世貿(mào)大樓，飛機失事(crash),余波把大樓擊碎

(smash),整個世貿(mào)大樓變成 廢墟(ash)，小布什感到很 羞愧(ashamed)，需要花很多 現(xiàn)金(cash)來恢復美國經(jīng)濟。

Party上的浪漫事

今天又是一個Friday，俺無事可做idleness，人也lazy，班長通知我，今天晚上有個party，一想到晚會上會assemble(聚集)無數(shù)lady，心里感到陣陣happy。今晚上帝對俺特別mercy(仁慈)，在墻角居然坐著個fairy（仙女），lonely的眼神，迷人的appearance(外表)，給我留下深刻的impression(印象)。于是我決定把握住這次opportunity(機會)，上前說Hi,baby!她看也不看就說busy，眼神中透出indifference(冷漠)。我說俺多少也算一celebrity(名人)。這一招果然effective。她非常感興趣地說really，我擺個pose說看我像不像snoopy，她說，切，那我就是lovely kitty。就這樣我認識了我的honey，聽起來有點像神奇的fantasy（幻想）。

Party上浪漫的事后傳(by 火舞)starry 繁星滿天的 silently 安靜地，默默地 emotion 感情 flurry 使恐慌，不安 empty 空的，空白 slightly 輕輕地，些微地 imply 暗示

penalty 懲罰，點球 merry 高興

concern 憂慮，關心 occupy 占據(jù)，占領 occupation 職業(yè) luxury 奢侈的 many 許多

integrity（道德上）正直，誠實 confident 自信的 genuine 真誠的 modest 謙虛的，中庸的 rely(on)依賴

滿天星斗starry,妹妹坐在那silently,滿眼飽含emotion，看著你心里陣陣flurry腦子里一片empty，妹妹slightly 對你笑，你知道她在imply你，于是你鼓起勇氣對她說；“上天讓我遇見你，是對我的penalty，讓我conern,讓我merry，,你occupy了我的世界不知擁有你的真愛是否luxury“ 妹妹說：“男人我見過many ,你是最integrity，你confident,genuine,modest，我不可避免地愛上你，于是將你胸膛深深地rely(on)”

后話：聽說公園有很多偷窺狂，于是你拿了一塊板，寫上“新手調(diào)情，請勿偷窺”

法庭小故事

罪犯(criminal)對他的辯護律師(defending lawyer)說我準備行賄法官(grease one’s hand),犯了一個行賄罪(bribe)。第二天在法庭(court)上，陪審團(Jury)一致 裁決(verdict)說被告無罪(not guilty).法官宣判(sentence)當庭釋放(release)。罪犯說我依然行賄了法官，律師說不可能(presumably)。罪犯說我是以對手的身份(identify)來行賄的。又一個美麗的故事 apply：申請 approve：批準

appreciate：感激，欣賞 aggressive：侵略性的 attention：注意 attraction：吸引 arrange：安排

appointment：約會，任命 engagement：約會

你申請(apply)出國獲得批準(approve)，于是你對新東方很感激(appreciate)，路上撞到一個 aggresive的女孩，引起你的 注意(attention)，你被她深深的吸引(attration),安排了一個約會(appointment)。

[注]appointment一般指正式的約會，這里為了編故事才這樣記。這樣的約會應該用engagement。

狡猾的老俞

conceive：設想 perceive：察覺 receive：接受

老俞說明天是媽媽的受難日，（這是他設想conceive 的一個陰謀），聰明的新東方老師察覺perceive 出來了，第二天都送給老俞禮物，老俞很欣然的接受receive 了，陰謀得逞了。由希臘神話中的神得到的單詞

1.tantalus：致命的誘惑，生存本能的誘惑 tantalize：逗弄 Tantalus was the rich and mighty king of Lydia．Son of Zeus by a fairy maiden，he was greatly favored by the gods．He was invited to share wine and food with them at their banquets，and he was let into their secrets ．But ever the latter end of joy is woe ．Either because he had stolen wine or gave away the secrets of Zeus，or because he had become so proud as to test the gods by serving up the flesh of his son Pelops to them，he incurred the wrath of Zeus and was hurled down to the everlasting darkness of tartarus ．There he was made to stand up to his chin in a little lake，with clusters of luscious fruits hanging over and around his head．He strove eternally to drink the ever-evading water and to clutch at the delicious fruits which were ever tossed out of his reach by blasts of wind．Thus he was doomed to endure endless burning thirst and bitter hunger in the world of the shades．The whole occurrence has given rise to the expression“tantalizing”，meaning something in plain view but unattainable ．

坦塔羅斯是羅底亞富有而又強大的國王。他是宙斯和一位仙女的兒子，深受眾神喜愛。眾神請他參加宴會，與他們共享美酒與美食，并且還讓他了解他們的秘密。然而樂極生悲?；蛟S是他偷了美酒、或者泄露了宙斯的秘密、或許是他太驕傲以至于獻上自己兒子珀羅普斯的肉來檢驗神的智慧，他招致了宙斯的憤怒，被打入了永遠黑暗的地獄中。在那里他被迫站定于一小湖中，水沒至下頜，無數(shù)甜美的水果懸于頭頂和四周。他從不間歇地努力喝水，但水總是從嘴邊流走；他試圖抓住那些美味的水果，但總是被陣陣來風吹離，使他無法得到。因而他注定要在陰間遭受炙渴和難以忍受的饑餓?！皌antalizing”一詞即由此而來，意思是在眼前卻無法得到的某個東西。

2.echo：回聲 ；narcissus：水仙

Narcissus was a handsome youth．His lovely face and graceful form were the admiration of all who looked upon him．And he knew it．He was proud that he thought no one but himself was worthy to see his youthful beauty．Thus given up tosweet thoughts of self，narcissus avoided all company．Heroamed the wooded little valleys every day，madly in love withhimself．

When he was delightfully wandering through the woods oneday，a wood fairy maiden，echo by name，caught sight of him．She was excited at once．joyfully coming down towards narcissus，she stretched out her loving arms．To her dismay，however，the young man roughly brushed her aside and went by without so much as a glance at her．The poor fairy maiden''s face turned red and quickly withdrew to a shady spot，following the object of her love with her longing eyes．

Presently narcissus stopped to drink from a little stream．Kneeling down on the bank，he saw a lovely face in the clear water．his heart gave a beat．He smiled and was smiled back to．Thinking that it must be a maiden in love with him，he bent down to kiss her．And her lips also drew near his．But as soon a she touched the clear surface the lovely face disappeared．The angry youth was now desperate．Never had he been looked downupon like that before．Day and night，he stayed at the stream without drinking and eating．Before long he died，never suspecting that his maiden was just his own image in the stream．the gods took pity on the fair dead body and turned it into a flower bearing his name． The intoxicated echo saw all this．Slowly she became weak for despised love，until at last nothing remained of her except her voice． 回聲和那西塞斯

那西塞斯是一位英俊的青年，面容可愛，體形優(yōu)美。他深信，他的容貌會使每個見到他的人羨慕不已。他很驕傲，認為除了自己之外，別人都不配欣賞他那充滿青春氣息的面龐。因而，他沉溺于甜美的自我欣賞之中，遠離所有的人，在蒼翠蓊郁的小山谷中終日閑逛，他成了一位自戀狂。

一天，那西塞斯在樹林中愉快地游蕩。一位名叫回聲的仙女一看見他就興奮起來；她伸出愛的雙臂，高興地走向那西塞斯。然而，令她驚愕的是，這位青年粗暴地將她推開，連看都不看她一眼就走開了。這位可憐的仙女羞紅了臉，迅速退到遮陰處，含情脈脈地凝望著心上人。

不久，那西塞斯來到一條小溪邊飲水。當他跪在岸邊時，他發(fā)現(xiàn)清澈的溪水中有一張非常可愛的面龐。他非常激動，并對著水中的人微笑，水中人也給了他一個微笑。他認為，一定是一位仙女愛上了他。于是，他就蹲下去吻她，她的嘴唇也向他靠攏。但是，當他的嘴唇一接觸清澈的溪水，水中那張可愛的臉就消失了。這位惱怒的青年人此時變得絕望了，他從未被人如此鄙視過。他日夜呆在溪邊，不吃不喝，不久就死了。他從未懷疑過水中的女子只是自己的影子罷了。眾神非常憐憫他那優(yōu)美的軀體，把他變成了一朵同名的花。

那位陶醉于愛河的回聲親眼目睹了這一切變化。慢慢地，她由于單相思而日漸憔悴；最后，除了聲音之外，她已經(jīng)一無所有。

諧音記憶法

ponderous [發(fā)音] “胖得要死”[詞義]笨重的 boff [發(fā)音]“暴富”[詞義]狂喜 quaff [發(fā)音] “夸父”[詞義]痛飲 sting [發(fā)音]“死?！?[詞義]蜇，咬 scowl [發(fā)音]“思考” [詞義]皺眉頭 exhaust [發(fā)音]“一個早死的他” [詞義]耗盡，弄空 robust [發(fā)音]“樂百氏” [詞義]強壯的（頭腦簡單的那種，大家不要喝樂百氏了?。ヽaste [發(fā)音]“卡死他” [詞義]等級制度 frugal [發(fā)音]“腐乳就夠了” [詞義]節(jié)儉的 tremble [發(fā)音]“船舶” [詞義]顫抖（想想船在水里是不是“顫抖”？）sentimental：

[發(fā)音]“三屜饅頭” [詞義]傷感的，多愁善感的（吃了三屜饅頭了，該減肥了，愁?。゛mbiguous [發(fā)音]“安必歸” [詞義]模棱兩可的（安必歸是一種治療精神病的良藥，不清楚的可以去藥店問問）absurd [發(fā)音]“愛不死的” [詞義]荒謬的（想想那些經(jīng)典愛情故事，有幸存的嗎）illusion [發(fā)音]“一路近” [詞義]幻覺（美女向你走過來，不是幻覺是什么）illuming [發(fā)音]“一路明” [詞義]點亮，照亮 feeble [發(fā)音]“非常薄” [詞義]脆弱的，易受傷害的 balk [發(fā)音]“罷課” [詞義]拒絕，阻止 negative [發(fā)音]“你個踢我”[詞義]否定的，負態(tài)度（你踢我，我當然就對你持否定態(tài)度了）shatter [發(fā)音]“沙特” [詞義]粉碎，打碎（想想他們在世界杯上被打成8：0的表現(xiàn)吧）adequate [發(fā)音]“俺得夸他”（做的好）[詞義]足夠的 terse [發(fā)音]“特死”[詞義]簡潔的（特務死去的簡潔的說法）patience [發(fā)音]“陪生死” [詞義]耐心，耐性 vanish [發(fā)音]“哇，你消失了” [詞義]消失 obtuse [發(fā)音]“我被兔子弄死了” [詞義]遲鈍的，木訥的 retinue [發(fā)音]“阿姨（幫你）踢?！?[詞義]隨從 offend [發(fā)音]“偶犯他” [詞義]冒犯 obstinate [發(fā)音] “偶不聽你的”[詞義]固執(zhí)的 commence [發(fā)音]“開門死”[詞義]開始，著手 umbrella [發(fā)音]“俺不要了” [詞義]雨傘 conventional [發(fā)音]“肯文身” [詞義]傳統(tǒng)的（某個部落的傳統(tǒng)是文身）spouse [發(fā)音]“死抱死”--死都抱在一起[詞義]夫婦、配偶

聯(lián)想記憶法 na?ve 天真的

[聯(lián)想]nai想成“奶”，喝奶的小孩很天真 chaos 混亂、動蕩、不安 [聯(lián)想]想成漢語拼音的“吵死” quaint 古怪的

[聯(lián)想]想成漢語拼音的“guai” acquaint 熟悉

[聯(lián)想]ac-前綴：一再。“一再的就見怪不怪了” loom v.若隱若現(xiàn)

[聯(lián)想]“l(fā)”表示高高的個子，“oo”表示大大的眼睛，“m”漂亮的mm，這樣的人不常見吧，所以是若隱若現(xiàn) bloom v.開花

[聯(lián)想]不是若隱若現(xiàn)，就是遍地開花 charisma 領袖氣質(zhì)

[聯(lián)想]cha：china，ris：rise，“ma”：毛——中國升起了毛澤東 orison 祈禱

[聯(lián)想]o：太陽，ris：rise。（古時候有個部落每當太陽升起時就要祈禱）oriental 東方的

[聯(lián)想]o：太陽，ri：rise，ent：enter，“太陽從東方升起進入天空” potential 潛力，潛能

[聯(lián)想]pot:罐子，ent:enter，（想想阿拉丁神燈，進入罐子是不是有潛力）permanent 永久的

[聯(lián)想]per:每個，man：男人，ent：進入，“每個男人都想找到進入愛情的永恒的境界”

vigorous 精力充沛的

[聯(lián)想]vi：羅馬字母6，g：個，or：人，“一個人具備6個人的體力” delicate [聯(lián)想]這個詞具有林黛玉的所有特征。

[詞義]（女性）嬌弱的、纖細的，（皮膚）細膩的，敏感的，哀婉的，（五官）精致的，精細的（由指眼科手術(shù)），（化裝、顏色、味道）淡淡的 ivy 常春藤

[聯(lián)想]iv-羅馬字母4，y-樹。“四季都有樹” boor 不解風情的人，土人

[聯(lián)想]boo-600,r-花。“600朵花” boost 促進，提高 [聯(lián)想] boo-600?！霸俳?00條街道，提高市容” loop 圓環(huán)

[聯(lián)想]loo-100,p-趴?！?00個人趴在地上圍成一個圓形” loot 搶劫，搶奪

[聯(lián)想]loo-100,t-鉤子?！?00個鉤子搶劫” loon 笨人，蠢人

[聯(lián)想]loo-100,n-牛?！跋?00頭牛一樣笨” lout 笨人，蠢人

[聯(lián)想]l-棍子，out-出去。“笨人拿著棍子出去” loose 松松垮垮的

[聯(lián)想]loo-100,se-蛇?！?00條蛇圍成的鏈子” lorn 荒涼的

[聯(lián)想]lo-10，r-樹，n-門。“門前只有10棵樹” arithemetic 數(shù)學，算術(shù)

[聯(lián)想]a-一只，rat-老鼠，i-in，t-Tom，he-home,m-may,e-eat,ic-icecream “一只小老鼠住在Tom的家里可能吃了Tom的冰激凌” aggregate總計，總和

[聯(lián)想]“一個考gre的人去大門口集合” guilt有罪的

[聯(lián)想]gu-故，i-意，l-來，t-踢，“故意來踢” treacherous有陰謀的

[聯(lián)想]r-花/樹，teacher-老師，“老師種樹”是有陰謀的 initiate開始

[聯(lián)想]in-在，it-它，ate-吃，i-（詞素），“在里面開始吃” 未完待續(xù)...以下是癡王網(wǎng)友想的： vigorous 精力充沛的

[聯(lián)想]vig：偉哥，“一個人吃了偉哥的人”，肯定精力充沛的 inherit 繼承

[聯(lián)想] in+her+it 在她的肚子里，那將來不就要“繼承”嗎？

形近區(qū)分記憶法 idiot：白癡 idiom：習語

[比較記憶]白癡記不住習語 看到r想成花系列: friend：朋友 fiend：魔鬼

[比較記憶]有花的是朋友；無花的是魔鬼 brother：兄弟 bother：打擾 broth：肉湯

[比較記憶]拿著花來看你的是兄弟；不拿花的來打擾你。兄弟無人(er)是肉湯。kernel：果核 kennel：狗窩

[比較記憶]“開了花才有果”；把n想成狗門 flail：打（谷子）frail：脆弱的

[比較記憶]l想成扁擔，用扁擔打谷子？（麗麗老師也不清楚，老俞說的）；花（r）都是脆弱的 sheer：完全的，純粹的 shear：剪（羊毛）

[比較記憶]在剪羊毛時耳朵不用剪，因為耳朵上沒毛。[擴展]shears：大剪刀 sprout：發(fā)芽 spout：噴發(fā)

[比較記憶]長花的發(fā)芽 fragrant：芬芳的

flagrant：臭烘烘的，臭名昭著的 [比較記憶]有“花r”才香 adept：有技巧的，嫻熟的 adopt：采納，收養(yǎng) adapt：適應

[比較記憶]adept：e想成伏明霞在跳水，跳水需要技巧的。

adopt：o想成一個眼睛，即使是收養(yǎng)小孩也需要選擇的，一個眼睛的你要嗎 adapt：a：靠近a的就是a，近朱者赤，這就是對環(huán)境的適應性 observe：觀察 reserve：儲備 deserve：值得 conserve：保存

[比較記憶]觀察儲備，覺得是值得保存 conservation：n.保存 conservative：保守的

reservation：印第安人的保留地 complement：補償，彌補，補充 compliment：贊美，稱贊 [比較記憶]“愛贊美，被補充” i-愛，e-像不像軍被啊 poverty：貧窮 property：財產(chǎn)

[比較記憶] poverty：p-“趴在地上”，over-“一切都完了” property：proper-恰當?shù)?，“每人恰當一份?haven：避難所 heaven：天堂

[比較記憶] haven：n-門?！癶ave一個門” heaven：e-上面?！伴T在上面”

詞根、詞綴記憶法 英語發(fā)展大體有四個階段： 第一階段：古英語階段

這階段的單詞的特點是詞短，但是難記。往往記得快忘得也快。如前面口訣記憶法里的rim系列。第二階段：中古英語階段

這一階段引進了很多意大利語、法語的詞匯，如在前面聯(lián)想記憶法中提到的chaos,quaint 第三階段：資本主義萌芽階段

這一階段又引進了希臘、羅馬的詞匯，如在前面聯(lián)想記憶法中提到的charisma,orison 第四階段：高級英語階段

這一階段引進了大量的拉丁語匯，特點是有大量的詞根、詞綴，就像漢語的偏旁部首一樣很工整，記憶起來較容易。常用的詞綴列在這里： ab-離開 e/ex-出來 com/co-共同 de-向下 im/in-里面 re-反復 pro-向前 sub-在下面 trans-交換

輔音雙寫，前面加a-一再。如ac,這個前綴經(jīng)常用到

pose系列：

pose：詞義是擺姿勢。作為詞根是“放” expose：“放在外面”——暴露 compose：“共同放在一起”——組成

decompose：“把組成的東西向下弄沒了”——分解 depose：“向下放”——免職、降職

deposit：“低頭放下一個東西”——下蛋、存款、沉淀物 repose：“反復放下來”——休息 impose：“往里放”——強加于，征稅 porpose：“往前放”——提出建議，求婚 st作為詞根想成“街道”(street)ostrich：鴕鳥 [助記]o-圈，rich-有錢人?！坝绣X人才可以在大街上圈個圈養(yǎng)鴕鳥” stigma：恥辱、污點

[助記]i-一，g-個，ma-罵?！霸诮稚习ち艘粋€罵是恥辱” stroll：閑逛

[助記]roll：滾動?！霸诖蠼稚暇従彽貪L動——閑逛” stink：惡臭

[助記]ink-墨水?！按蠼稚系哪?prestinge：名聲，聲望

[助記]i-愛，ge-哥哥?！扒懊婺菞l街上有個哥哥因為充滿愛心而聞名” nasty：骯臟的

[助記]na-那，y-why?！澳菞l街為什么那么臟” strategy：策略

[助記]r-花，ate-吃?！霸诖蠼稚习鸦ǔ粤耸切枰呗缘摹?crystal：晶體

[助記]cry-哭?！霸诖蠼稚峡?，眼淚掉到地上變成晶體” contrast：對照 [助記]“在街道的對面” boost：促進，提高

[助記]boo-600?！霸俳?00條街道，提高市容” status：身份，地位

[助記]st還可以看成：圣徒，天使；at-在，us-美國?！疤焓乖诿绹呛苡械匚坏摹?/p>

aunt系列：

aunt作為詞根想成“姑姑/阿姨” vaunt：吹牛

[助記]v-一張大嘴?！肮霉脧堉粡埓笞熳跇窍麓蹬！?gaunt：憔悴的

[助記]1>g-鬼，“鬼姑姑的臉色很恐怖（憔悴）” 2>g-gre，“考GRE的姑姑很憔悴” flaunt：炫耀

[助記]楊過管小龍女叫姑姑。小龍女都是飛來飛去的，是在向別人炫耀她會飛。haunt：1>常來常往的地方 2>鬼神出沒的地方

[助記]1>h-home，“你經(jīng)常去姑姑家，就是常來常往的地方” 2>“姑姑年紀大了，走來走去，像鬼一樣” jaunt：短途旅行

[助記]j-接，“姑姑短途旅行回來，去接她” daunt：威脅，恐嚇

[助記]d-打，“你不嫁給我我就打你姑姑” saunter：閑逛

[助記]注意有er?！肮霉迷谧遱行路線” cent系列：

cent作為詞根：1.一百 centuty：世紀，百年 percent：百分比 centipede：蜈蚣 [助記]ped-腳。cent作為詞根：2.錢 decent：合適的，體面的 [助記]de-低頭?！拔沂菦_著錢才進這家公司的，說明給的錢合適、體面” indecent：不合適的，不道德的

innocent：1>無辜的；2>天真的，單純的 [助記]in-兜里，no-無?！岸道餂]有1分錢”

1>“我兜里沒有1分錢，你卻說我是小偷，我很無辜” 2>“小孩子都是天真的，單純的，他們兜里也沒有錢” incentive：n.（金錢方面的）鼓勵，刺激 reticent：沉默不語的

[助記]re-阿姨，ti-提?！鞍⒁烫岬藉X就沉默不語” norm系列： norm：n.標準

normal：adj.標準的，普通的 abnormal：不正常

[助記]ab-離開?！半x開了普通的就不正?！?enormous：adj.大量的，相當多的

[助記]e-出來，ous-形容詞詞尾。“超出標準——大量的” cess系列：

cess作為詞根是：走入 access：接近

[助記]ac（輔音雙寫，前面加a）：一再?！耙辉僮哌^去”——接近。[詞組]have access to：接近，使用 process：前進，加工 [助記]“往前走” procession：n.隊列，行列

recession：休息，企業(yè)處在停業(yè)整頓階段 [助記]re-回來 excess：過度，剩余 [助記]ex-過

concession：妥協(xié)，讓步

[助記]con-共同，“你走一步，我也走一步” tend系列：

tend本義是：帳篷，作為詞根是：伸展 attention：引起注意

[助記]ac-一再?！耙辉俚纳煺咕鸵鹆俗⒁狻?content：內(nèi)容

[助記]“共同伸展”。（故事一般都是花開兩朵，各表一枝）intention：意圖，打算 [助記]“在內(nèi)心深處伸展” patent：專利

[助記]pa-怕?！芭律煺梗▊鞒鋈ィ┚鸵暾垈€專利保護” mis/miss系列：

mit/miss作為詞根是：送出去 mit結(jié)尾的詞變名詞變成mission admit：“一再送出去”——承認 admission：n.承認，允許進入 admission office：入學辦公室 commit：“共同送出去”——委托

[考點]commit a blunder/crime：犯錯誤/罪 commit suicide：自殺 commission：n.委托，傭金 [擴展]MIT(Massachusettes Institute of Technology)麻省理工學院 呵呵，上理怎么簡寫我就不敢說了，大家自己猜吧，這里的老大可是那的啊 omit：忽略，省略 [助記]o-零 mission：任務

[助記]“送出去的是任務”。諜中諜：mission impossible emit：發(fā)射 n.emission submit：“在下面送”——屈服，服從 [助記]sub-在下面。n.submission transmit：（文化、疾?。﹤鞑?，（廣播、電視節(jié)目）傳送 [助記]“交換著送出” n.transmission hermit：隱士 tribut系列：

tribut作為詞根是：給予

attribute：“一再給過去”——歸因于，歸咎于

contribute：“共同的都給過去了”——貢獻，對??起作用 retribution：“給回來”——回報 tribute：n.貢品 test及text系列： test作為詞根是：考試 protest：抗議

[助記]“考試要提前了，所以要抗議” contest：“校際或校內(nèi)之間的比賽” [助記]“共同參加一個考試” text作為詞根是：文本

context：上下文，事情的來龍去脈 [助記]“共同的文本” pretext：借口

[助記]“事先編好的文本” texture：質(zhì)地，結(jié)構(gòu) ligi系列：

ligi作為詞根是：做（東西、事情）negligible：微不足道的，可以忽略的 [助記]neg-否定的前綴?！安恍枰龅氖隆?intelligible：可以理解，可明白的 [助記]tel-告訴?！案嬖V你怎么做” eligible：合格的 vi系列：

vi可以想成羅馬字母6 vigorous：精力充沛的

[助記]“一個人有六個人的體力” trivial：瑣碎的，不重要的 [助記]“三姑六婆關心的事” virose：有毒的

[助記]“六朵玫瑰”（有毒的玫瑰最美）virus：病毒

[助記]us-美國，r-花?！懊绹牧浠ā?evident：明顯的

[助記1]dent-牙。“六顆暴牙都在外面還不夠明顯嗎”。[助記2]“俺為等她” vive系列：

vive作為詞根是：活 revive：復活 [助記]“再次活” survive：幸存，存活

[助記]sur-一直?！耙恢被钪?vivisect：活體解剖

[助記]sect-切?！盎钪颓辛恕?還有一個不是用詞根記，一塊放到這來吧 vivid：鮮艷的，生動的

[助記]“維維豆奶，歡樂開懷”，這句廣告語是不是很生動呀？ fic系列：

fic作為詞根是：做（事情）deficient：不足的，缺乏的 [助記]“向下做”

proficient：有技巧的，熟練的，嫻熟的 [助記]“能向前繼續(xù)做才是有技巧的人” efficient：效率，有效的 [助記]“做出來的” sufficient：足夠的，充足的 [助記]“一直在做” 小故事： 中秋節(jié)吃月餅吃到 deficient，廠家請proficient 工人加班做，他們很能做就efficient，到最后就sufficient 了 re系列：

re有時候想成“阿姨”會比較好記 regulate：制定（法律法規(guī)），調(diào)整

[助記]gu-故意，late-晚。“阿姨故意來晚”（就要制定法律法規(guī)來管管了）relieve：緩和，緩解

[助記]“阿姨理我”。（阿姨生我氣了，后來又理我了就是緩和氣氛）retire：退休

[助記]tire-累?！鞍⒁汤哿恕?resent：憤怒

[助記]sent-送。這里的re想成“阿姨”或“反復”都行。阿姨/反復送信送不出去就憤怒了。retinue：隨從人員

[助記]ti-踢，nue-牛。“阿姨踢?！保S從人員才這么干吧。resort：n.度假勝地 v.訴諸于，求助于 [助記]“阿姨分類”（需要找人幫忙）cess系列：

cess作為詞根是：走 excessive：過度的，過分的 [助記]“走過了” access：接近

[助記]“一再走”就接近了

incessant：永不停息的，不斷的，不停的 [助記]in-在里面，“在里面一直走” process：前進，加工 [助記]“往前走” success：成功

[助記]su-一直，“堅持走”就會成功。ple系列：

ple作為詞根是：滿 complete：完全的 [助記]“共同使其滿”

complement：n.補償，彌補，補充 deplete：耗盡，弄空 [助記]“把已經(jīng)滿的耗沒了” supplement：補充，彌補

[助記]sup-在下面，“在下面使其滿” replenish：補償，彌補 [助記]“再一次使其滿” cise系列：

cise作為詞根是：切 concise：簡潔的，簡明的 [助記]“共同再切一塊” precise：精確的

[助記]“在前面都切得很好” excise：切除，切掉 [助記]“切下去” dict系列：

dict作為詞根是：說 dictionary：字典 diction：措辭 predict：預測

unpredictable：不可預知的 contradiction：矛盾

[助記]contra-反?！胺催^來說” dictate：v.聽寫 n.命令

[助記]ate-動詞詞尾。（只聽一個人在說，所以是不可違抗的命令）dictator：獨裁者

[助記]（只聽他自己說，就是獨裁者啦）edict：n.布告，法令 [助記]“說出來” verdict：裁決 scribe系列：

scribe作為詞根是：寫東西 動詞變?yōu)槊~——scription describe：v.描述，描寫 [助記]de-加強動作 n.description conscribe：v.征兵

[助記]“共同的寫”。想想《木蘭詩》里面的“兵書十二卷，卷卷有爺名”，是不是“共同寫”呀 n.conscription prescribe：v.開藥方

[助記]“先寫”。想想在醫(yī)院是不是要拿著醫(yī)生先開好的藥方才能取藥？ n.prescription circumscribe：v.限制

[助記]circum-圓，“畫個圓限制在里面” n.circumscription ascribe：歸因于 [助記]as-“一再寫” n.ascription subscribe：提交，訂閱 [助記]sub-在下面 n.subscription 訂閱量 [對比]circulation：發(fā)行量 circulation desk:圖書館借還臺 part系列： impart：傳授，告知

[助記]im-進入，part-部分?！俺蔀槟愕囊徊糠帧?particle：微粒，粒子

[助記]icle往往指“小東西”，如article 文章 partial：不公平的，偏袒的

[反義]impartial：不偏不倚的，公正的 participate：參加

[助記]（成為人家的一部分）party：聚會，宴會 partition：分裂

[聯(lián)想記憶]condemnation:譴責（dem-民主，nation-國家，胡錦濤對李登輝說：共同建造一個民主國家，這不是譴責嗎）semble作為詞根是：臉 assemble：（人群）聚集 [助記]“相同的臉聚集在一起” assembly line：裝配線 semblance：外表 resemble：相似，相像 [助記]“像阿姨” pile系列：

pile作為詞根是：堆 pile：v.堆 compile：編輯

[助記]“共同堆積”=put together [聯(lián)想記憶]accumulate：積累（源：cumulus:積雨云）cumulative:adj.積累的，漸漸增加的 tain系列：

tain作為詞根是：拿 attain：獲得 [助記]“一再拿過來” contain：包含

[助記]“共同拿到一起來” detain：拘留 [助記]“硬拿進去” entainment：娛樂 retain：保留 tribute系列： tribute作為詞根是：給予 attribute：歸因于

[助記]attribute to = ascribe to contribute：貢獻，起作用 retribute：回報 [助記]“再次給” distribute：分發(fā)

[助記]dis-分開。=hand out ject系列：

ject作為詞根是：扔 reject：拒絕 [助記]“扔回來” projectile：子彈

[助記]“往前扔的東西”。ile-東西 project：項目 inject：注射 [助記]“往血管里扔”

subject：題目，主題，學科，服從的 subjective：主觀的

object：物體, 目標, 賓語, 對象 objective：客觀的 au系列：

authenic：真實的，可靠的

[助記]au-化學符號金，then-那時，ic-形容詞詞尾?！敖鹱釉诋斈晔亲钫鎸崱⒆羁煽康摹?author：作者

authority：權(quán)威，當局 [助記]（當?shù)氐淖髡撸゛uthorize：批準 med系列：

med作為詞根是：中間

mediate：調(diào)解，調(diào)停，（外交術(shù)語）斡旋 mediator：調(diào)解人，調(diào)停人 median：平均值，中間植 medium：媒介質(zhì)，媒體

[復數(shù)]媒介質(zhì)：mediums 媒體：media immediate：立即 meddle：干涉，干擾 [助記]“賣豆” leg系列：

leg作為詞根是：法律 privilege：特權(quán)

[助記]privi-私人，“私人的法律” legislate：立法

[助記]“法律制定如此的晚(late)，要立個新法” lore系列&lord系列： explore：探索，研究 lore：民間文化、知識

[助記]lo-老，re-阿姨?！袄习⒁讨烂耖g文化、知識” folklore：民間藝術(shù)，民俗學 lode：礦脈 lodestone：礦石 lodestar：北極星 explode：爆炸

[助記]把埋在地下的礦藏弄出來，只有炸了 pens系列：

pens作為詞根是：花費

dispensable：不是必要的，可有可無的

[助記]dis-分開,able-adj,可??的。“可花出去的，可分配的” indispensable：必不可少的，不可缺少的 [助記]in-否定前綴?！安豢苫ㄙM的，不可分配的” expense：v.花費 [助記]“花出去” expend：花費，支出 expenditure：n.花費

compensate：v.償還，補償，付報酬 [助記]“共同花出去” compensation：n.補償，賠償 pension：養(yǎng)老金 claim系列： claim：聲稱 作為詞根是：喊

exclaim：受驚嚇后的大喊 acclaim：歡迎

[助記]“一再地給喊聲” acclaimed：受歡迎的 declaim：朗誦 [助記]de-加強動作 reclaim：回收，開墾 proclaim：宣布，聲稱 [助記]“提前喊” stin系列：

stin作為詞根是：刺 sting：v.蟄，咬 n.刺 distinguish：區(qū)分，區(qū)別

[助記]di-兩個，分開。“把兩個刺都區(qū)分開了” distinct：adj.清楚的，明顯的，截然不同的，獨特的 distinction：n.區(qū)別 extinct：滅絕的 [助記]“把刺都弄沒了” stat系列：

stat作為詞根是：站 statue：全身雕像 status：地位，身份

stationary：固定的(ary-adj)stationery：文具(ery-n)static：靜態(tài)的 stable：穩(wěn)定的 establish：建立 plic系列： plic作為詞根是：重疊 complicated：復雜的 [同義]complex(ple-滿)intricate(tri-三，“進入三角關系狀態(tài)&rdquo

” src=“http://bbs.koolearn.com/images/emoticons/wink.gif” border=“0” /> implicit：含蓄的 [助記]“進入復雜狀態(tài)” explicit：明確而直接 duplicate：復制，模仿 [助記]du-兩個，“完全重合” form系列：

form作為詞根是：形式/表格 perform：表演 [助記]per-全部 reform：改革

[助記]“形式發(fā)生變化” inform：通知，告知 [助記]“向表格里面填東西” pel系列：

pel作為詞根是：推 expel：開除學籍，趕走 [助記]“被推出去” repel：排斥，拒絕 [助記]“推回來” compel：強迫，迫使 [助記]“共同推”（一位男同學喜歡一位女同學，不好意思說，同宿舍的一起推著他去說）compelling： propel：推進 [助記]“往前推” sense系列：

sense作為詞根是：感覺 sensitive：敏感的 sensitive paper：感光紙 hypersensitive：過敏的 insensitive：不敏感的

senseless：沒感覺的，沒知覺的 sensible：明智的

[助記]ible-能夠的，“能夠感覺到的”，所以就能做出明智的判斷 sence and sensibility：情感與理智 sentimental：多愁善感的 [助記]“感情+精神” consent：同意 [助記]“感情一樣” assent：支持，同意 [助記]“一再站在你這邊” dissent：不同意 resent：憤怒，怨恨 [助記]“回來的感情” press系列： press作為詞根是：壓 the press：新聞界 compress：壓縮 [助記]“共同壓” express：表達

[助記]“把壓在心里的弄出來” impress：v.留下印象 [助記]“壓下去的” impression：n.印象 suppress：壓制，鎮(zhèn)壓 [助記]“往下壓” depress：v.精神沮喪

depression：n.（經(jīng)濟）蕭條，低洼地帶 oppress：壓迫，虐待 tense系列：

tense：拉緊的，緊張的 [助記]諧音：“疼死” intensive：集中的，增強的 extensive：廣泛的 tension：壓力，拉力，緊張 hypertension：高血壓 [助記]hyper-高 hypotension：低血壓 [助記]hypo-在下面 sist系列：

sist作為詞根是：站立 assist：幫助

[助記]“一再站在你這邊” assistant：助手 consist：組成

[助記]“共同站在一起” persist：堅持 [助記]per-全部

persistent：adj.固執(zhí)的，永恒的，持續(xù)的 [助記]“總站在那”

the persistence of energy：能量守恒定律 resist：拒絕 [助記]“不往那站” resistance：電阻

[助記]物理里的R1,R2就是這個 insist：堅持 [助記]“總站在那” add系列： add：增加

additional：額外的，附加的 additive：添加劑 addendum：附錄，補遺

[助記]end-尾巴，“增加一尾巴” adder：小蛇，蝰蛇 這種小蛇沒有聽力

deaf as an adder：充耳不聞 sp系列：

sp作為詞根是：專家 specialist：n.專家 spoil：踐踏，寵愛，溺愛

[助記]“專家開發(fā)出的石油被踐踏了” spill：潑濺出來

[助記]“專家生病了，把水濺出來了”

It's no use to cry over spilled milk：無益的后悔;為不可挽回的事發(fā)愁 sparrow：麻雀

[助記]arrow-箭?！皩＜矣眉渎槿浮?spout：噴發(fā)

[助記]“專家外出看噴發(fā)” sprout：發(fā)芽

[助記]“專家種的花發(fā)芽了” spare：空閑的 [助記]“專家是閑的” sphere：半球，球體 [助記]“專家在這研究球體” spot：n.斑點，現(xiàn)場 v.識別 mini系列：

mini作為詞根是：小 minister：部長，大臣

[助記]“小的該死”，呵呵，想想清代的那些大臣們吧 administer：管理

[助記]ad-一再。MBA-Master Business Administration minimize：v.變到最小，降到最低（美式）[助記]（英式）-ise miniture：n.縮微的模型，雛形 minimum：n.最小 diminish：降低，縮小 [助記]di-分開 minor：次要的 minority：少數(shù)民族

[對比記憶]majority：多數(shù)民族 maximize：最大化 maximum：最大量 maxim：名言，格言 [助記]“***” spire系列：

spire作為詞根是：呼吸 inspire：v.啟迪，啟發(fā)

[助記]“呼進一口氣”有種醍醐灌頂?shù)母杏X inspiration：n.靈感 expire：斷氣，過期 [助記]“氣出沒了” conspire：v.陰謀 [助記]“同呼吸，共命運” conspiracy：n.陰謀，同謀 spirit：精神 perspiration：流汗

[助記]“（運動后）全身都在呼吸” aspire：渴望，熱望，立志

[助記]“（看到一個美女）瞬間沒了呼吸，（然后??）” duce/duct系列：

duce/duct作為詞根是：引起，帶來，引導 induce：誘惑，誘騙（不好的）[助記]in-往里。“誘惑你和我一起去” produce：生產(chǎn) [助記]pro-往前

reproductive：復制的，生殖的，再生的 deduce：推斷，演繹 [助記]de-從上到下 educate：教育 [助記]“引導出來” education：n.教育 introduce：介紹 abduct：綁架，誘拐 [助記]“不正當?shù)膸ё摺?conduct：行為 vers/vert系列：

vers/vert作為詞根是：旋轉(zhuǎn) versatile：多才多藝的 [助記]“玩得轉(zhuǎn)的人” verse：詩歌

[助記]“轉(zhuǎn)著說（頂真）” reverse：顛倒，反轉(zhuǎn) [助記]“轉(zhuǎn)回來” conversation：談話 [助記]“共同扭轉(zhuǎn)話題” diverse：不同的

[助記]di-兩個?！巴煌姆较蜣D(zhuǎn)” introvert：內(nèi)向 [助記]“往里轉(zhuǎn)” extrovert：外向

convert：（宗教信仰）改變 vertigo：眩暈 [助記]“轉(zhuǎn)著走” avert：避開

[助記]“往另一邊轉(zhuǎn)” divert：轉(zhuǎn)向，疏散 voc系列：

voc作為詞根是：呼喚，召喚 advocate：支持，擁護

[助記]“一再給予聲音——聲援” vocal：聲音的 evoke：引起，引發(fā) [助記]“說出來的” provoke：激怒，挑撥 [助記]“往前說” provocative：挑釁的 gress系列：

gress作為詞根是：走步 progress：進步，步行 [助記]“往前走” aggress：攻擊，侵略 [助記]“一再往前走”

aggressive：攻擊性的，侵略性的 congress：議會，大會，代表大會 [助記]“走到一起來” digress：離題

[助記]di-兩個?！皟陕贰?egress：出口 [助記]“走出去” ingress：入口 rect系列：

rect作為詞根是：直 direction：方向 rectangle：矩形

[助記]angle-角（triangle-三角形）rectify：v.矯正 [助記]“變直” correct：正確 erect：樹立，屹立

cept系列：

cept作為詞根講是：拿 acceptance 接受、容忍 [助記] 一再的拿過來就接受了 except 排除、除了 [助記]把拿的東西ex出去 receptacle 容器

[助記] acle--東西 “接受東西的容器” tract 系列

tract 作為詞根講是：拉 extract 萃取、提取 [助記] 拉出來 attract 吸引 [助記] 一再的拉

第二篇：新東方著名教師趙麗背單詞筆記

口訣記憶法

口訣一：

rim: 邊緣 brim: 邊緣 grim: 恐怖的 trim: 修剪整齊 prim: 呆板的

prose: 單調(diào)、散文 plight: 困境 pray: 祈禱

只有rim是邊緣，前面加b意義不變，前面加鬼（g）真恐怖，前面加t才修剪整齊，前面加p真呆板，撲（p）到玫瑰（rose）前真單調(diào)，撲（p）滅燈光陷入困境，撲在光前來祈禱。

[擴展] 看到g想成“鬼”，看到p想成“撲”口訣二：

blemish:污點 blot:骯臟，污點 blight:枯萎 blast:爆炸 blame:責備

布萊迷失是污點，雖然不多但也挺臟，見不到光就枯萎，不持續(xù)就爆炸，炸瘸了腿別怪我。

[解釋] “布萊”想成英國首相“布萊爾” [擴展]見到b想成“不”

口訣三：

lag：落后 flag：旗幟 lash：鞭打 flash：閃電

lame：瘸的 flame：火焰 are：是

flare：熊熊燃燒，閃耀 flip：輕擊 lip：嘴唇 flight：飛行 light：光

落后的旗幟，鞭打著閃電，殘廢的火焰，是在熊熊燃燒，輕擊著嘴唇，飛翔在光中。

口訣四：（by 火舞）

light 光

delight 高興

slight 輕微的，苗條的 alight 點亮的blight 枯萎 flight 飛行 plight 困境 depart 離開

只有l(wèi)ight才是光，light加s 是燈泡（light）前面加 a是點燃，前面加b是枯萎

弟弟（de）見光真快樂,（s）在光前真苗條口訣五：

fledging：小鳥 flake：雪花，薄片 flair：本能 flaunt：炫耀

flock：（禽、畜等的）一群 flout：蔑視

flatter：溜須拍馬，奉承 flurry：困惑的，惶惶不安的 flack：嚴厲批評

飛在邊緣是小鳥，飛入湖中是雪花，飛在空中是本能，飛來的姑姑在炫耀，鎖到一起是一群，飛出去卻遭到蔑視，后飛來的卻在那溜須拍馬，只是聽起來真是很flurry，缺乏的卻是嚴厲批評。

[解釋]1.-ing結(jié)尾的指“小的”，如yearling：一歲家畜。2.late：晚

時間上的晚：late,later,latest;順序上的晚：late,latter,last [擴展]見到fl想成“飛”

前面唱歌(g)的是海鷗，海鷗喝水（h）用硬殼，拉（l）住海鷗快安靜，飛到山（m）后去思考 海鷗不（b）同意變公牛，打（d）它一下變白癡，前面加c去屠宰。

口訣八：

brief：簡潔的 grief：悲傷 relief ：緩解

不（b）簡潔，哥（g）悲傷，阿姨（re）說謊（lie）為緩解 口訣六：

oar：船槳 soar：飛翔 boar：野豬

roar：喧鬧，喊叫 uproar：騷動

槳在飛翔豬在叫，uproar騷動

口訣九：

abroad：到國外 broad：寬敞的 blackboard：黑板 board：木板

aboard：登船，登飛機

離開公路到國外，馬路不算寬，見到黑板想木板

一上木板就有上飛機感(aboard)口訣七：

gull：海鷗 hull：硬殼 lull：安靜

mull：沉思，思考 bull：公牛

dull：蠢笨的，遲鈍的 cull：屠宰，采摘

故事記憶法

911三步曲

clash：撞擊

crash：（飛機）墜毀，（輪船）失事 smash：粉碎，擊碎 ash：廢墟，灰燼 ashamed：羞愧的 cash：現(xiàn)金

恐怖分子駕駛飛機撞(clash)到世貿(mào)大樓，飛機失事(crash),余波把大樓擊碎(smash),整個世貿(mào)大樓變成 廢墟(ash)，小布什感到很 羞愧(ashamed)，需要花很多 現(xiàn)金(cash)來恢復美國經(jīng)濟。

Party上的浪漫事

今天又是一個Friday，俺無事可做idleness，人也lazy，班長通知我，今天晚上有個party，一想到晚會上會assemble(聚集)無數(shù)lady，心里感到陣陣happy。今晚上帝對俺特別mercy(仁慈)，在墻角居然坐著個fairy（仙女），lonely的眼神，迷人的appearance(外表)，給我留下深刻的impression(印象)。于是我決定把握住這次opportunity(機會)，上前說Hi,baby!她看也不看就說busy，眼神中透出indifference(冷漠)。我說俺多少也算一celebrity(名人)。這一招果然effective。她非常感興趣地說really，我擺個pose說看我像不像snoopy，她說，切，那我就是lovely kitty。就這樣我認識了我的honey，聽起來有點像神奇的fantasy（幻想）。

Party上浪漫的事后傳(by 火舞)starry 繁星滿天的

silently 安靜地，默默地 emotion 感情

flurry 使恐慌，不安 empty 空的，空白

slightly 輕輕地，些微地 imply 暗示

penalty 懲罰，點球 merry 高興

concern 憂慮，關心 occupy 占據(jù)，占領 occupation 職業(yè) luxury 奢侈的 many 許多

integrity（道德上）正直，誠實 confident 自信的 genuine 真誠的

modest 謙虛的，中庸的 rely(on)依賴

滿天星斗starry,妹妹坐在那silently,滿眼飽含emotion，看著你心里陣陣flurry腦子里一片empty，妹妹slightly 對你笑，你知道她在imply你，于是你鼓起勇氣對她說；“上天讓我遇見你，是對我的penalty，讓我conern,讓我merry，,你occupy了我的世界不知擁有你的真愛是否luxury“ 妹妹說：“男人我見過many ,你是最integrity，你confident,genuine,modest，我不可避免地愛上你，于是將你胸膛深深地rely(on)” 后話：聽說公園有很多偷窺狂，于是你拿了一塊板，寫上“新手調(diào)情，請勿偷窺”

法庭小故事

罪犯(criminal)對他的辯護律師(defending lawyer)說我準備行賄法官(grease one’s hand),犯了一個行賄罪(bribe)。第二天在法庭(court)上，陪審團(Jury)一致 裁決(verdict)說被告無罪(not guilty).法官宣判(sentence)當庭釋放(release)。罪犯說我依然行賄了法官，律師說不可能(presumably)。罪犯說我是以對手的身份(identify)來行賄的。

又一個美麗的故事

apply：申請 approve：批準

appreciate：感激，欣賞 aggressive：侵略性的 attention：注意 attraction：吸引 arrange：安排

appointment：約會，任命 engagement：約會

你申請(apply)出國獲得批準(approve)，于是你對新東方很感激(appreciate)，路上撞到一個 aggresive的女孩，引起你的 注意(attention)，你被她深深的吸引(attration),安排了一個約會(appointment)。

[注]appointment一般指正式的約會，這里為了編故事才這樣記。這樣的約會應該用engagement。

狡猾的老俞

conceive：設想

perceive：察覺

receive：接受

老俞說明天是媽媽的受難日，（這是他設想conceive 的一個陰謀），聰明的新東方老師察覺perceive 出來了，第二天都送給老俞禮物，老俞很欣然的接受receive 了，陰謀得逞了。

由希臘神話中的神得到的單詞

1.tantalus：致命的誘惑，生存本能的誘惑 tantalize：逗弄

Tantalus was the rich and mighty king of Lydia．Son of Zeus by a fairy maiden，he was greatly favored by the gods．He was invited to share wine and food with them at their banquets，and he was let into their secrets ．But ever the latter end of joy is woe ．Either because he had stolen wine or gave away the secrets of Zeus，or because he had become so proud as to test the gods by serving up the flesh of his son Pelops to them，he incurred the wrath of Zeus and was hurled down to the everlasting darkness of tartarus ．There he was made to stand up to his chin in a little lake，with clusters of luscious fruits hanging over and around his head．He strove eternally to drink the ever-evading water and to clutch at the delicious fruits which were ever tossed out of his reach by blasts of wind．Thus he was doomed to endure endless burning thirst and bitter hunger in the world of the shades．The whole occurrence has given rise to the expression“tantalizing”，meaning something in plain view but unattainable ．

坦塔羅斯是羅底亞富有而又強大的國王。他是宙斯和一位仙女的兒子，深受眾神喜愛。眾神請他參加宴會，與他們共享美酒與美食，并且還讓他了解他們的秘密。然而樂極生悲?；蛟S是他偷了美酒、或者泄露了宙斯的秘密、或許是他太驕傲以至于獻上自己兒子珀羅普斯的肉來檢驗神的智慧，他招致了宙斯的憤怒，被打入了永遠黑暗的地獄中。在那里他被迫站定于4

一小湖中，水沒至下頜，無數(shù)甜美的水果懸于頭頂和四周。他從不間歇地努力喝水，但水總是從嘴邊流走；他試圖抓住那些美味的水果，但總是被陣陣來風吹離，使他無法得到。因而他注定要在陰間遭受炙渴和難以忍受的饑餓?！皌antalizing”一詞即由此而來，意思是在眼前卻無法得到的某個東西。

2.echo：回聲 ；narcissus：水仙

Narcissus was a handsome youth．His lovely face and graceful form were the admiration of all who looked upon him．And he knew it．He was proud that he thought no one but himself was worthy to see his youthful beauty．Thus given up tosweet thoughts of self，narcissus avoided all company．Heroamed the wooded little valleys every day，madly in love withhimself．

When he was delightfully wandering through the woods oneday，a wood fairy maiden，echo by name，caught sight of him．She was excited at once．joyfully coming down towards narcissus，she stretched out her loving arms．To her dismay，however，the young man roughly brushed her aside and went by without so much as a glance at her．The poor fairy maiden''s face turned red and quickly withdrew to a shady spot，following the object of her love with her longing eyes．

Presently narcissus stopped to drink from a little stream．Kneeling down on the bank，he saw a lovely face in the clear water．his heart gave a beat．He smiled and was smiled back to．Thinking that it must be a maiden in love with him，he bent down to kiss her．And her lips also drew near his．But as soon a she touched the clear surface the lovely face disappeared．The angry youth was now desperate．Never had he been looked downupon like that before．Day and night，he stayed at the stream without drinking and eating．Before long he died，never suspecting that his maiden was just his own image in the stream．the gods took pity on the fair dead body and turned it into a flower bearing his name．

The intoxicated echo saw all this．Slowly she became weak for despised love，until at last nothing remained of her except her voice． 回聲和那西塞斯

那西塞斯是一位英俊的青年，面容可愛，體形優(yōu)美。他深信，他的容貌會使每個見到他的人羨慕不已。他很驕傲，認為除了自己之外，別人都不配欣賞他那充滿青春氣息的面龐。因而，他沉溺于甜美的自我欣賞之中，遠離所有的人，在蒼翠蓊郁的小山谷中終日閑逛，他成了一位自戀狂。

一天，那西塞斯在樹林中愉快地游蕩。一位名叫回聲的仙女一看見他就興奮起來；她伸出愛的雙臂，高興地走向那西塞斯。然而，令她驚愕的是，這位青年粗暴地將她推開，連看都不看她一眼就走開了。這位可憐的仙女羞紅了臉，迅速退到遮陰處，含情脈脈地凝望著心上人。不久，那西塞斯來到一條小溪邊飲水。當他跪在岸邊時，他發(fā)現(xiàn)清澈的溪水中有一張非?？蓯鄣拿纨?。他非常激動，并對著水中的人微笑，水中人也給了他一個微笑。他認為，一定是一位仙女愛上了他。于是，他就蹲下去吻她，她的嘴唇也向他靠攏。但是，當他的嘴唇一接觸清澈的溪水，水中那張可愛的臉就消失了。這位惱怒的青年人此時變得絕望了，他從未被人如此鄙視過。他日夜呆在溪邊，不吃不喝，不久就死了。他從未懷疑過水中的女子只是自己的影子罷了。眾神非常憐憫他那優(yōu)美的軀體，把他變成了一朵同名的花。

那位陶醉于愛河的回聲親眼目睹了這一切變化。慢慢地，她由于單相思而日漸憔悴；最后，除了聲音之外，她已經(jīng)一無所有。

諧音記憶法

ponderous [發(fā)音] “胖得要死”[詞義]笨重的 boff [發(fā)音]“暴富”[詞義]狂喜 quaff [發(fā)音] “夸父”[詞義]痛飲 sting [發(fā)音]“死?！?[詞義]蜇，咬 scowl [發(fā)音]“思考” [詞義]皺眉頭

exhaust [發(fā)音]“一個早死的他” [詞義]耗盡，弄空 robust [發(fā)音]“樂百氏” [詞義]強壯的（頭腦簡單的那種，大家不要喝樂百氏了啊caste [發(fā)音]“卡死他” [詞義]等級制度 frugal [發(fā)音]“腐乳就夠了” [詞義]節(jié)儉的

tremble [發(fā)音]“船舶” [詞義]顫抖（想想船在水里是不是“顫抖”？）sentimental：）

[發(fā)音]“三屜饅頭” [詞義]傷感的，多愁善感的（吃了三屜饅頭了，該減肥了，愁?。?/p>

ambiguous [發(fā)音]“安必歸” [詞義]模棱兩可的（安必歸是一種治療精神病的良藥，不清楚的可以去藥店問問）

absurd [發(fā)音]“愛不死的” [詞義]荒謬的（想想那些經(jīng)典愛情故事，有幸存的嗎）illusion [發(fā)音]“一路近” [詞義]幻覺（美女向你走過來，不是幻覺是什么）illuming [發(fā)音]“一路明” [詞義]點亮，照亮 feeble [發(fā)音]“非常薄” [詞義]脆弱的，易受傷害的 balk [發(fā)音]“罷課” [詞義]拒絕，阻止

negative [發(fā)音]“你個踢我”[詞義]否定的，負態(tài)度（你踢我，我當然就對你持否定態(tài)度了）shatter [發(fā)音]“沙特” [詞義]粉碎，打碎（想想他們在世界杯上被打成8：0的表現(xiàn)吧）adequate [發(fā)音]“俺得夸他”（做的好）[詞義]足夠的

terse [發(fā)音]“特死”[詞義]簡潔的（特務死去的簡潔的說法）patience [發(fā)音]“陪生死” [詞義]耐心，耐性 vanish [發(fā)音]“哇，你消失了” [詞義]消失

obtuse [發(fā)音]“我被兔子弄死了” [詞義]遲鈍的，木訥的 retinue [發(fā)音]“阿姨（幫你）踢?！?[詞義]隨從 offend [發(fā)音]“偶犯他” [詞義]冒犯 obstinate [發(fā)音] “偶不聽你的”[詞義]固執(zhí)的 commence [發(fā)音]“開門死”[詞義]開始，著手 umbrella [發(fā)音]“俺不要了” [詞義]雨傘

conventional [發(fā)音]“肯文身” [詞義]傳統(tǒng)的（某個部落的傳統(tǒng)是文身）spouse [發(fā)音]“死抱死”--死都抱在一起[詞義]夫婦、配偶

聯(lián)想記憶法

na?ve 天真的

[聯(lián)想]nai想成“奶”，喝奶的小孩很天真 chaos 混亂、動蕩、不安 [聯(lián)想]想成漢語拼音的“吵死” quaint 古怪的

[聯(lián)想]想成漢語拼音的“guai” acquaint 熟悉

[聯(lián)想]ac-前綴：一再?！耙辉俚木鸵姽植还至恕?loom v.若隱若現(xiàn)

[聯(lián)想]“l(fā)”表示高高的個子，“oo”表示大大的眼睛，“m”漂亮的mm，這樣的人不常見吧，所以是若隱若現(xiàn) bloom v.開花

[聯(lián)想]不是若隱若現(xiàn)，就是遍地開花

charisma 領袖氣質(zhì)

[聯(lián)想]cha：china，ris：rise，“ma”：毛——中國升起了毛澤東 orison 祈禱

[聯(lián)想]o：太陽，ris：rise。（古時候有個部落每當太陽升起時就要祈禱）oriental 東方的

[聯(lián)想]o：太陽，ri：rise，ent：enter，“太陽從東方升起進入天空” potential 潛力，潛能

[聯(lián)想]pot:罐子，ent:enter，（想想阿拉丁神燈，進入罐子是不是有潛力）permanent 永久的

[聯(lián)想]per:每個，man：男人，ent：進入，“每個男人都想找到進入愛情的永恒的境界” vigorous 精力充沛的

[聯(lián)想]vi：羅馬字母6，g：個，or：人，“一個人具備6個人的體力”

delicate

[聯(lián)想]這個詞具有林黛玉的所有特征。

[詞義]（女性）嬌弱的、纖細的，（皮膚）細膩的，敏感的，哀婉的，（五官）精致的，精細的（由指眼科手術(shù)），（化裝、顏色、味道）淡淡的 ivy 常春藤

[聯(lián)想]iv-羅馬字母4，y-樹?！八募径加袠洹?boor 不解風情的人，土人

[聯(lián)想]boo-600,r-花。“600朵花” boost 促進，提高

[聯(lián)想] boo-600?！霸俳?00條街道，提高市容” loop 圓環(huán)

[聯(lián)想]loo-100,p-趴?！?00個人趴在地上圍成一個圓形” loot 搶劫，搶奪

[聯(lián)想]loo-100,t-鉤子?！?00個鉤子搶劫” loon 笨人，蠢人

[聯(lián)想]loo-100,n-牛?！跋?00頭牛一樣笨” lout 笨人，蠢人

[聯(lián)想]l-棍子，out-出去?！氨咳四弥髯映鋈ァ?loose 松松垮垮的

[聯(lián)想]loo-100,se-蛇。“100條蛇圍成的鏈子” lorn 荒涼的

[聯(lián)想]lo-10，r-樹，n-門。“門前只有10棵樹” arithemetic 數(shù)學，算術(shù)

[聯(lián)想]a-一只，rat-老鼠，i-in，t-Tom，he-home,m-may,e-eat,ic-icecream “一只小老鼠住在Tom的家里可能吃了Tom的冰激凌” aggregate總計，總和

[聯(lián)想]“一個考gre的人去大門口集合” guilt有罪的

[聯(lián)想]gu-故，i-意，l-來，t-踢，“故意來踢” treacherous有陰謀的

[聯(lián)想]r-花/樹，teacher-老師，“老師種樹”是有陰謀的

initiate開始

[聯(lián)想]in-在，it-它，ate-吃，i-（詞素），“在里面開始吃” 未完待續(xù)...以下是癡王網(wǎng)友想的： vigorous 精力充沛的

[聯(lián)想]vig：偉哥，“一個人吃了偉哥的人”，肯定精力充沛的 inherit 繼承

[聯(lián)想] in+her+it 在她的肚子里，那將來不就要“繼承”嗎？

形近區(qū)分記憶法

idiot：白癡 idiom：習語

[比較記憶]白癡記不住習語 看到r想成花系列: friend：朋友 fiend：魔鬼

[比較記憶]有花的是朋友；無花的是魔鬼 brother：兄弟 bother：打擾 broth：肉湯

[比較記憶]拿著花來看你的是兄弟；不拿花的來打擾你。兄弟無人(er)是肉湯。kernel：果核 kennel：狗窩

[比較記憶]“開了花才有果”；把n想成狗門 flail：打（谷子）frail：脆弱的

[比較記憶]l想成扁擔，用扁擔打谷子？（麗麗老師也不清楚，老俞說的）；花（r）都是脆弱的

sheer：完全的，純粹的 shear：剪（羊毛）

[比較記憶]在剪羊毛時耳朵不用剪，因為耳朵上沒毛。[擴展]shears：大剪刀 sprout：發(fā)芽 spout：噴發(fā)

[比較記憶]長花的發(fā)芽 fragrant：芬芳的

flagrant：臭烘烘的，臭名昭著的 [比較記憶]有“花r”才香 adept：有技巧的，嫻熟的 adopt：采納，收養(yǎng) adapt：適應

[比較記憶]adept：e想成伏明霞在跳水，跳水需要技巧的。

adopt：o想成一個眼睛，即使是收養(yǎng)小孩也需要選擇的，一個眼睛的你要嗎 adapt：a：靠近a的就是a，近朱者赤，這就是對環(huán)境的適應性 observe：觀察 reserve：儲備 deserve：值得 conserve：保存

[比較記憶]觀察儲備，覺得是值得保存 conservation：n.保存 conservative：保守的

reservation：印第安人的保留地 complement：補償，彌補，補充 compliment：贊美，稱贊 [比較記憶]“愛贊美，被補充” i-愛，e-像不像軍被啊 poverty：貧窮 property：財產(chǎn)

[比較記憶] poverty：p-“趴在地上”，over-“一切都完了” property：proper-恰當?shù)模懊咳饲‘斠环荨?haven：避難所 heaven：天堂

[比較記憶] haven：n-門?！癶ave一個門” heaven：e-上面?！伴T在上面”

詞根、詞綴記憶法

英語發(fā)展大體有四個階段： 第一階段：古英語階段

這階段的單詞的特點是詞短，但是難記。往往記得快忘得也快。如前面口訣記憶法里的rim系列。

第二階段：中古英語階段

這一階段引進了很多意大利語、法語的詞匯，如在前面聯(lián)想記憶法中提到的chaos,quaint 第三階段：資本主義萌芽階段

這一階段又引進了希臘、羅馬的詞匯，如在前面聯(lián)想記憶法中提到的charisma,orison 第四階段：高級英語階段

這一階段引進了大量的拉丁語匯，特點是有大量的詞根、詞綴，就像漢語的偏旁部首一樣很工整，記憶起來較容易。常用的詞綴列在這里： ab-離開 e/ex-出來 com/co-共同 de-向下 im/in-里面

re-反復 pro-向前

sub-在下面 trans-交換

輔音雙寫，前面加a-一再。如ac,這個前綴經(jīng)常用到

pose系列：

pose：詞義是擺姿勢。作為詞根是“放” expose：“放在外面”——暴露

compose：“共同放在一起”——組成

decompose：“把組成的東西向下弄沒了”——分解 depose：“向下放”——免職、降職

deposit：“低頭放下一個東西”——下蛋、存款、沉淀物 repose：“反復放下來”——休息

impose：“往里放”——強加于，征稅 porpose：“往前放”——提出建議，求婚 st作為詞根想成“街道”(street)ostrich：鴕鳥

[助記]o-圈，rich-有錢人?！坝绣X人才可以在大街上圈個圈養(yǎng)鴕鳥” stigma：恥辱、污點

[助記]i-一，g-個，ma-罵。“在街上挨了一個罵是恥辱” stroll：閑逛

[助記]roll：滾動?！霸诖蠼稚暇従彽貪L動——閑逛” stink：惡臭

[助記]ink-墨水?！按蠼稚系哪?prestinge：名聲，聲望

[助記]i-愛，ge-哥哥。“前面那條街上有個哥哥因為充滿愛心而聞名” nasty：骯臟的

[助記]na-那，y-why?！澳菞l街為什么那么臟” strategy：策略

[助記]r-花，ate-吃?！霸诖蠼稚习鸦ǔ粤耸切枰呗缘摹?crystal：晶體

[助記]cry-哭?！霸诖蠼稚峡?，眼淚掉到地上變成晶體” contrast：對照

[助記]“在街道的對面” boost：促進，提高

[助記]boo-600?！霸俳?00條街道，提高市容” status：身份，地位

[助記]st還可以看成：圣徒，天使；at-在，us-美國。“天使在美國是很有地位的”aunt系列：

aunt作為詞根想成“姑姑/阿姨” vaunt：吹牛

[助記]v-一張大嘴?！肮霉脧堉粡埓笞熳跇窍麓蹬！?/p>

gaunt：憔悴的

[助記]1>g-鬼，“鬼姑姑的臉色很恐怖（憔悴）” 2>g-gre，“考GRE的姑姑很憔悴” flaunt：炫耀

[助記]楊過管小龍女叫姑姑。小龍女都是飛來飛去的，是在向別人炫耀她會飛。haunt：1>常來常往的地方 2>鬼神出沒的地方

[助記]1>h-home，“你經(jīng)常去姑姑家，就是常來常往的地方” 2>“姑姑年紀大了，走來走去，像鬼一樣” jaunt：短途旅行

[助記]j-接，“姑姑短途旅行回來，去接她” daunt：威脅，恐嚇

[助記]d-打，“你不嫁給我我就打你姑姑” saunter：閑逛

[助記]注意有er?！肮霉迷谧遱行路線”

cent系列：

cent作為詞根：1.一百 centuty：世紀，百年 percent：百分比 centipede：蜈蚣 [助記]ped-腳。

cent作為詞根：2.錢 decent：合適的，體面的

[助記]de-低頭?！拔沂菦_著錢才進這家公司的，說明給的錢合適、體面” indecent：不合適的，不道德的

innocent：1>無辜的；2>天真的，單純的 [助記]in-兜里，no-無?！岸道餂]有1分錢”

1>“我兜里沒有1分錢，你卻說我是小偷，我很無辜” 2>“小孩子都是天真的，單純的，他們兜里也沒有錢” incentive：n.（金錢方面的）鼓勵，刺激 reticent：沉默不語的

[助記]re-阿姨，ti-提?！鞍⒁烫岬藉X就沉默不語”

norm系列：

norm：n.標準

normal：adj.標準的，普通的 abnormal：不正常

[助記]ab-離開?！半x開了普通的就不正?！?enormous：adj.大量的，相當多的

[助記]e-出來，ous-形容詞詞尾。“超出標準——大量的”

cess系列：

cess作為詞根是：走入

access：接近

[助記]ac（輔音雙寫，前面加a）：一再?！耙辉僮哌^去”——接近。[詞組]have access to：接近，使用 process：前進，加工 [助記]“往前走”

procession：n.隊列，行列

recession：休息，企業(yè)處在停業(yè)整頓階段 [助記]re-回來

excess：過度，剩余 [助記]ex-過

concession：妥協(xié)，讓步

[助記]con-共同，“你走一步，我也走一步”

tend系列：

tend本義是：帳篷，作為詞根是：伸展 attention：引起注意

[助記]ac-一再。“一再的伸展就引起了注意” content：內(nèi)容

[助記]“共同伸展”。（故事一般都是花開兩朵，各表一枝）intention：意圖，打算 [助記]“在內(nèi)心深處伸展” patent：專利

[助記]pa-怕?！芭律煺梗▊鞒鋈ィ┚鸵暾垈€專利保護”

mis/miss系列：

mit/miss作為詞根是：送出去 mit結(jié)尾的詞變名詞變成mission admit：“一再送出去”——承認 admission：n.承認，允許進入 admission office：入學辦公室 commit：“共同送出去”——委托

[考點]commit a blunder/crime：犯錯誤/罪 commit suicide：自殺

commission：n.委托，傭金

[擴展]MIT(Massachusettes Institute of Technology)麻省理工學院

呵呵，上理怎么簡寫我就不敢說了，大家自己猜吧，這里的老大可是那的啊omit：忽略，省略 [助記]o-零 mission：任務

[助記]“送出去的是任務”。諜中諜：mission impossible emit：發(fā)射 n.emission

submit：“在下面送”——屈服，服從 [助記]sub-在下面。

n.submission transmit：（文化、疾?。﹤鞑?，（廣播、電視節(jié)目）傳送 [助記]“交換著送出” n.transmission hermit：隱士

tribut系列：

tribut作為詞根是：給予

attribute：“一再給過去”——歸因于，歸咎于

contribute：“共同的都給過去了”——貢獻，對……起作用 retribution：“給回來”——回報 tribute：n.貢品

test及text系列：

test作為詞根是：考試 protest：抗議

[助記]“考試要提前了，所以要抗議” contest：“校際或校內(nèi)之間的比賽” [助記]“共同參加一個考試” text作為詞根是：文本

context：上下文，事情的來龍去脈 [助記]“共同的文本” pretext：借口

[助記]“事先編好的文本” texture：質(zhì)地，結(jié)構(gòu)

ligi系列：

ligi作為詞根是：做（東西、事情）negligible：微不足道的，可以忽略的 [助記]neg-否定的前綴?！安恍枰龅氖隆?intelligible：可以理解，可明白的 [助記]tel-告訴?！案嬖V你怎么做” eligible：合格的

vi系列：

vi可以想成羅馬字母6 vigorous：精力充沛的

[助記]“一個人有六個人的體力” trivial：瑣碎的，不重要的 [助記]“三姑六婆關心的事” virose：有毒的

[助記]“六朵玫瑰”（有毒的玫瑰最美）

virus：病毒

[助記]us-美國，r-花。“美國的六朵花” evident：明顯的

[助記1]dent-牙。“六顆暴牙都在外面還不夠明顯嗎”。[助記2]“俺為等她”

vive系列：

vive作為詞根是：活 revive：復活 [助記]“再次活”

survive：幸存，存活

[助記]sur-一直?！耙恢被钪?vivisect：活體解剖

[助記]sect-切?！盎钪颓辛恕?/p>

還有一個不是用詞根記，一塊放到這來吧 vivid：鮮艷的，生動的

[助記]“維維豆奶，歡樂開懷”，這句廣告語是不是很生動呀？

fic系列：

fic作為詞根是：做（事情）deficient：不足的，缺乏的 [助記]“向下做”

proficient：有技巧的，熟練的，嫻熟的 [助記]“能向前繼續(xù)做才是有技巧的人” efficient：效率，有效的 [助記]“做出來的”

sufficient：足夠的，充足的 [助記]“一直在做” 小故事：

中秋節(jié)吃月餅吃到 deficient，廠家請proficient 工人加班做，他們很能做就efficient，到最后就sufficient 了

re系列：

re有時候想成“阿姨”會比較好記 regulate：制定（法律法規(guī)），調(diào)整

[助記]gu-故意，late-晚?！鞍⒁坦室鈦硗怼保ň鸵贫ǚ煞ㄒ?guī)來管管了）relieve：緩和，緩解

[助記]“阿姨理我”。（阿姨生我氣了，后來又理我了就是緩和氣氛）retire：退休

[助記]tire-累。“阿姨累了” resent：憤怒

[助記]sent-送。這里的re想成“阿姨”或“反復”都行。阿姨/反復送信送不出去就憤怒了。retinue：隨從人員

[助記]ti-踢，nue-牛。“阿姨踢?！?，隨從人員才這么干吧。

resort：n.度假勝地 v.訴諸于，求助于 [助記]“阿姨分類”（需要找人幫忙）

cess系列：

cess作為詞根是：走

excessive：過度的，過分的 [助記]“走過了” access：接近

[助記]“一再走”就接近了

incessant：永不停息的，不斷的，不停的 [助記]in-在里面，“在里面一直走” process：前進，加工 [助記]“往前走” success：成功

[助記]su-一直，“堅持走”就會成功。

ple系列：

ple作為詞根是：滿 complete：完全的 [助記]“共同使其滿”

complement：n.補償，彌補，補充 deplete：耗盡，弄空

[助記]“把已經(jīng)滿的耗沒了” supplement：補充，彌補

[助記]sup-在下面，“在下面使其滿” replenish：補償，彌補 [助記]“再一次使其滿”

cise系列：

cise作為詞根是：切

concise：簡潔的，簡明的 [助記]“共同再切一塊” precise：精確的

[助記]“在前面都切得很好” excise：切除，切掉 [助記]“切下去”

dict系列：

dict作為詞根是：說 dictionary：字典 diction：措辭 predict：預測

unpredictable：不可預知的 contradiction：矛盾

[助記]contra-反?！胺催^來說” dictate：v.聽寫 n.命令

[助記]ate-動詞詞尾。（只聽一個人在說，所以是不可違抗的命令）dictator：獨裁者

[助記]（只聽他自己說，就是獨裁者啦）edict：n.布告，法令 [助記]“說出來” verdict：裁決

scribe系列：

scribe作為詞根是：寫東西 動詞變?yōu)槊~——scription describe：v.描述，描寫 [助記]de-加強動作

n.description conscribe：v.征兵

[助記]“共同的寫”。想想《木蘭詩》里面的“兵書十二卷，卷卷有爺名”，是不是“共同寫”呀 n.conscription prescribe：v.開藥方

[助記]“先寫”。想想在醫(yī)院是不是要拿著醫(yī)生先開好的藥方才能取藥？ n.prescription circumscribe：v.限制

[助記]circum-圓，“畫個圓限制在里面” n.circumscription ascribe：歸因于 [助記]as-“一再寫”

n.ascription subscribe：提交，訂閱 [助記]sub-在下面

n.subscription 訂閱量 [對比]circulation：發(fā)行量

circulation desk:圖書館借還臺

part系列：

impart：傳授，告知

[助記]im-進入，part-部分?！俺蔀槟愕囊徊糠帧?particle：微粒，粒子

[助記]icle往往指“小東西”，如article 文章 partial：不公平的，偏袒的

[反義]impartial：不偏不倚的，公正的 participate：參加

[助記]（成為人家的一部分）party：聚會，宴會 partition：分裂

[聯(lián)想記憶]condemnation:譴責（dem-民主，nation-國家，胡錦濤對李登輝說：共同建造一個民主國家，這不是譴責嗎）semble作為詞根是：臉

assemble：（人群）聚集 [助記]“相同的臉聚集在一起” assembly line：裝配線 semblance：外表

resemble：相似，相像 [助記]“像阿姨”

pile系列：

pile作為詞根是：堆 pile：v.堆

compile：編輯

[助記]“共同堆積”=put together

[聯(lián)想記憶]accumulate：積累（源：cumulus:積雨云）cumulative:adj.積累的，漸漸增加的

tain系列：

tain作為詞根是：拿 attain：獲得

[助記]“一再拿過來” contain：包含

[助記]“共同拿到一起來” detain：拘留 [助記]“硬拿進去” entainment：娛樂 retain：保留

tribute系列：

tribute作為詞根是：給予 attribute：歸因于

[助記]attribute to = ascribe to contribute：貢獻，起作用 retribute：回報 [助記]“再次給” distribute：分發(fā)

[助記]dis-分開。=hand out ject系列：

ject作為詞根是：扔 reject：拒絕 [助記]“扔回來” projectile：子彈

[助記]“往前扔的東西”。ile-東西 project：項目 inject：注射

[助記]“往血管里扔”

subject：題目，主題，學科，服從的 subjective：主觀的

object：物體, 目標, 賓語, 對象 objective：客觀的

au系列：

authenic：真實的，可靠的

[助記]au-化學符號金，then-那時，ic-形容詞詞尾?！敖鹱釉诋斈晔亲钫鎸?、最可靠的” author：作者

authority：權(quán)威，當局 [助記]（當?shù)氐淖髡撸゛uthorize：批準

med系列：

med作為詞根是：中間

mediate：調(diào)解，調(diào)停，（外交術(shù)語）斡旋 mediator：調(diào)解人，調(diào)停人 median：平均值，中間植 medium：媒介質(zhì)，媒體

[復數(shù)]媒介質(zhì)：mediums 媒體：media immediate：立即 meddle：干涉，干擾 [助記]“賣豆”

leg系列：

leg作為詞根是：法律 privilege：特權(quán)

[助記]privi-私人，“私人的法律” legislate：立法

[助記]“法律制定如此的晚(late)，要立個新法”

lore系列&lord系列：

explore：探索，研究 lore：民間文化、知識

[助記]lo-老，re-阿姨?！袄习⒁讨烂耖g文化、知識” folklore：民間藝術(shù)，民俗學 lode：礦脈

lodestone：礦石 lodestar：北極星

explode：爆炸

[助記]把埋在地下的礦藏弄出來，只有炸了

pens系列：

pens作為詞根是：花費

dispensable：不是必要的，可有可無的

[助記]dis-分開,able-adj,可……的?！翱苫ǔ鋈サ?，可分配的” indispensable：必不可少的，不可缺少的

[助記]in-否定前綴。“不可花費的，不可分配的” expense：v.花費 [助記]“花出去”

expend：花費，支出 expenditure：n.花費

compensate：v.償還，補償，付報酬 [助記]“共同花出去”

compensation：n.補償，賠償 pension：養(yǎng)老金

claim系列：

claim：聲稱 作為詞根是：喊

exclaim：受驚嚇后的大喊 acclaim：歡迎

[助記]“一再地給喊聲” acclaimed：受歡迎的 declaim：朗誦 [助記]de-加強動作 reclaim：回收，開墾 proclaim：宣布，聲稱 [助記]“提前喊”

stin系列：

stin作為詞根是：刺 sting：v.蟄，咬 n.刺 distinguish：區(qū)分，區(qū)別

[助記]di-兩個，分開?！鞍褍蓚€刺都區(qū)分開了”

distinct：adj.清楚的，明顯的，截然不同的，獨特的 distinction：n.區(qū)別 extinct：滅絕的

[助記]“把刺都弄沒了”

stat系列：

stat作為詞根是：站

statue：全身雕像 status：地位，身份

stationary：固定的(ary-adj)stationery：文具(ery-n)static：靜態(tài)的 stable：穩(wěn)定的 establish：建立

plic系列：

plic作為詞根是：重疊 complicated：復雜的 [同義]complex(ple-滿)intricate(tri-三，“進入三角關系狀態(tài)”)implicit：含蓄的

[助記]“進入復雜狀態(tài)” explicit：明確而直接 duplicate：復制，模仿 [助記]du-兩個，“完全重合”

form系列：

form作為詞根是：形式/表格 perform：表演 [助記]per-全部 reform：改革

[助記]“形式發(fā)生變化” inform：通知，告知

[助記]“向表格里面填東西”

pel系列：

pel作為詞根是：推 expel：開除學籍，趕走 [助記]“被推出去” repel：排斥，拒絕 [助記]“推回來”

compel：強迫，迫使

[助記]“共同推”（一位男同學喜歡一位女同學，不好意思說，同宿舍的一起推著他去說）compelling： propel：推進 [助記]“往前推”

sense系列：

sense作為詞根是：感覺 sensitive：敏感的

sensitive paper：感光紙

hypersensitive：過敏的 insensitive：不敏感的

senseless：沒感覺的，沒知覺的 sensible：明智的

[助記]ible-能夠的，“能夠感覺到的”，所以就能做出明智的判斷 sence and sensibility：情感與理智 sentimental：多愁善感的 [助記]“感情+精神” consent：同意 [助記]“感情一樣” assent：支持，同意 [助記]“一再站在你這邊” dissent：不同意 resent：憤怒，怨恨 [助記]“回來的感情”

press系列：

press作為詞根是：壓 the press：新聞界 compress：壓縮 [助記]“共同壓” express：表達

[助記]“把壓在心里的弄出來” impress：v.留下印象 [助記]“壓下去的” impression：n.印象 suppress：壓制，鎮(zhèn)壓 [助記]“往下壓”

depress：v.精神沮喪

depression：n.（經(jīng)濟）蕭條，低洼地帶 oppress：壓迫，虐待

tense系列：

tense：拉緊的，緊張的 [助記]諧音：“疼死”

intensive：集中的，增強的 extensive：廣泛的

tension：壓力，拉力，緊張 hypertension：高血壓 [助記]hyper-高

hypotension：低血壓 [助記]hypo-在下面

sist系列：

sist作為詞根是：站立 assist：幫助

[助記]“一再站在你這邊” assistant：助手 consist：組成

[助記]“共同站在一起” persist：堅持 [助記]per-全部

persistent：adj.固執(zhí)的，永恒的，持續(xù)的 [助記]“總站在那”

the persistence of energy：能量守恒定律 resist：拒絕

[助記]“不往那站” resistance：電阻

[助記]物理里的R1,R2就是這個 insist：堅持

[助記]“總站在那”

add系列：

add：增加

additional：額外的，附加的 additive：添加劑

addendum：附錄，補遺

[助記]end-尾巴，“增加一尾巴” adder：小蛇，蝰蛇 這種小蛇沒有聽力

deaf as an adder：充耳不聞

sp系列：

sp作為詞根是：專家 specialist：n.專家

spoil：踐踏，寵愛，溺愛

[助記]“專家開發(fā)出的石油被踐踏了” spill：潑濺出來

[助記]“專家生病了，把水濺出來了”

It's no use to cry over spilled milk：無益的后悔;為不可挽回的事發(fā)愁sparrow：麻雀

[助記]arrow-箭?！皩＜矣眉渎槿浮?spout：噴發(fā)

[助記]“專家外出看噴發(fā)” sprout：發(fā)芽

[助記]“專家種的花發(fā)芽了” spare：空閑的

[助記]“專家是閑的”

sphere：半球，球體

[助記]“專家在這研究球體” spot：n.斑點，現(xiàn)場 v.識別

mini系列：

mini作為詞根是：小 minister：部長，大臣

[助記]“小的該死”，呵呵，想想清代的那些大臣們吧 administer：管理

[助記]ad-一再。MBA-Master Business Administration minimize：v.變到最小，降到最低（美式）[助記]（英式）-ise miniture：n.縮微的模型，雛形 minimum：n.最小 diminish：降低，縮小 [助記]di-分開 minor：次要的

minority：少數(shù)民族

[對比記憶]majority：多數(shù)民族 maximize：最大化 maximum：最大量 maxim：名言，格言 [助記]“馬克思”

spire系列：

spire作為詞根是：呼吸 inspire：v.啟迪，啟發(fā)

[助記]“呼進一口氣”有種醍醐灌頂?shù)母杏X inspiration：n.靈感 expire：斷氣，過期 [助記]“氣出沒了” conspire：v.陰謀

[助記]“同呼吸，共命運” conspiracy：n.陰謀，同謀 spirit：精神

perspiration：流汗

[助記]“（運動后）全身都在呼吸” aspire：渴望，熱望，立志

[助記]“（看到一個美女）瞬間沒了呼吸，（然后……）”

duce/duct系列：

duce/duct作為詞根是：引起，帶來，引導 induce：誘惑，誘騙（不好的）[助記]in-往里。“誘惑你和我一起去”

produce：生產(chǎn) [助記]pro-往前

reproductive：復制的，生殖的，再生的 deduce：推斷，演繹 [助記]de-從上到下 educate：教育 [助記]“引導出來” education：n.教育 introduce：介紹 abduct：綁架，誘拐 [助記]“不正當?shù)膸ё摺?conduct：行為

vers/vert系列：

vers/vert作為詞根是：旋轉(zhuǎn) versatile：多才多藝的 [助記]“玩得轉(zhuǎn)的人” verse：詩歌

[助記]“轉(zhuǎn)著說（頂真）” reverse：顛倒，反轉(zhuǎn) [助記]“轉(zhuǎn)回來”

conversation：談話 [助記]“共同扭轉(zhuǎn)話題” diverse：不同的

[助記]di-兩個?！巴煌姆较蜣D(zhuǎn)” introvert：內(nèi)向 [助記]“往里轉(zhuǎn)” extrovert：外向

convert：（宗教信仰）改變 vertigo：眩暈 [助記]“轉(zhuǎn)著走” avert：避開

[助記]“往另一邊轉(zhuǎn)” divert：轉(zhuǎn)向，疏散

voc系列：

voc作為詞根是：呼喚，召喚 advocate：支持，擁護

[助記]“一再給予聲音——聲援” vocal：聲音的

evoke：引起，引發(fā) [助記]“說出來的”

provoke：激怒，挑撥

[助記]“往前說”

provocative：挑釁的

gress系列：

gress作為詞根是：走步 progress：進步，步行 [助記]“往前走”

aggress：攻擊，侵略 [助記]“一再往前走”

aggressive：攻擊性的，侵略性的 congress：議會，大會，代表大會 [助記]“走到一起來” digress：離題

[助記]di-兩個?！皟陕贰?egress：出口 [助記]“走出去” ingress：入口

rect系列：

rect作為詞根是：直 direction：方向 rectangle：矩形

[助記]angle-角（triangle-三角形）rectify：v.矯正 [助記]“變直” correct：正確

erect：樹立，屹立

cept系列：

cept作為詞根講是：拿 acceptance

接受、容忍

[助記] 一再的拿過來就接受了

except

排除、除了

[助記]把拿的東西ex出去 receptacle

容器

[助記] acle--東西

“接受東西的容器”

tract 系列

tract 作為詞根講是：拉 extract 萃取、提取

[助記] 拉出來 attract

吸引

[助記] 一再的拉 Distract 分散注意力

clash：撞擊 crash：（飛機）墜毀，（輪船）失事 smash：粉碎，擊碎 ash：廢墟，灰燼 ashamed：羞愧的 cash：現(xiàn)金

恐怖分子駕駛飛機撞(clash)到世貿(mào)大樓，飛機失事(crash),余波把大樓擊碎(smash),整個世貿(mào)大樓變成 廢墟(ash)，小布什感到很 羞愧(ashamed)，需要花很多 現(xiàn)金(cash)來恢復美國經(jīng)濟。

Party上的浪漫事

今天又是一個Friday，俺無事可做idleness，人也lazy，班長通知我，今天晚上有個party，一想到晚會上會assemble(聚集)無數(shù)lady，心里感到陣陣happy。今晚上帝對俺特別mercy(仁慈)，在墻角居然坐著個fairy（仙女），lonely的眼神，迷人的appearance(外表)，給我留下深刻的impression(印象)。于是我決定把握住這次opportunity(機會)，上前說Hi,baby!她看也不看就說busy，眼神中透出indifference(冷漠)。我說俺多少也算一celebrity(名人)。這一招果然effective。她非常感興趣地說really，我擺個pose說看我像不像snoopy，她說，切，那我就是lovely kitty。就這樣我認識了我的honey，聽起來有點像神奇的fantasy（幻想）。Party上浪漫的事后傳(by 火舞)

starry 繁星滿天的

silently 安靜地，默默地 emotion 感情

flurry 使恐慌，不安 empty 空的，空白

slightly 輕輕地，些微地 imply 暗示

penalty 懲罰，點球 merry 高興

concern 憂慮，關心 occupy 占據(jù)，占領 occupation 職業(yè) luxury 奢侈的

many 許多

integrity（道德上）正直，誠實 confident 自信的 genuine 真誠的

modest 謙虛的，中庸的 rely(on)依賴

滿天星斗starry,妹妹坐在那silently,滿眼飽含emotion，看著你心里陣陣flurry腦子里一片empty，妹妹slightly 對你笑，你知道她在imply你，于是你鼓起勇氣對她說；“上天讓我遇見你，是對我的penalty，讓我conern,讓我merry，,你occupy了我的世界不知擁有你的真愛是否luxury” 妹妹說：“男人我見過many ,你是最integrity，你confident,genuine,modest，我不可避免地愛上你，于是將你胸膛深深地rely(on)”

后話：聽說公園有很多偷窺狂，于是你拿了一塊板，寫上“新手調(diào)情，請勿偷窺”

法庭小故事

罪犯(criminal)對他的辯護律師(defending lawyer)說我準備行賄法官(grease one’s hand),犯了一個行賄罪(bribe)。第二天在法庭(court)上，陪審團(Jury)一致 裁決(verdict)說被告無罪(not guilty).法官宣判(sentence)當庭釋放(release)。罪犯說我依然行賄了法官，律師說不可能(presumably)。罪犯說我是以對手的身份(identify)來行賄的。

又一個美麗的故事

apply：申請 approve：批準

appreciate：感激，欣賞 aggressive：侵略性的 attention：注意 attraction：吸引 arrange：安排

appointment：約會，任命 engagement：約會

你申請(apply)出國獲得批準(approve)，于是你對新東方很感激(appreciate)，路上撞到一個 aggresive的女孩，引起你的 注意(attention)，你被她深深的吸引(attration),安排了一個約會(appointment)。

[注]appointment一般指正式的約會，這里為了編故事才這樣記。這樣的約會應該用engagement。狡猾的老俞

：設想

perceive：察覺

receive：接受

老俞說明天是媽媽的受難日，（這是他設想conceive 的一個陰謀），聰明的新東方老師察覺perceive 出來了，第二天都送給老俞禮物，老俞很欣然的接受receive 了，陰謀得逞了。

From: http://

第三篇：藺麗麗老師工作坊簡報

藺麗麗老師工作坊簡報

第01期

主編：何小娟 2015年12月28日

百家爭鳴 智慧碰撞

——幼兒園區(qū)域、戶外活動觀摩研討會 2015年12月16日，由億童教育研究中心組織的“幼兒園區(qū)域活動、戶外活動”觀摩教研活動，在狀元街第二幼兒園隆重舉行。來自渭南地區(qū)各縣的幼教園長、骨干教師等九十多人參見了本次活動。

本次活動分為匯報交流、現(xiàn)場觀摩、專家點評三個環(huán)節(jié)。首先由億童教育專家和大家分享了幼兒園區(qū)域活動對幼兒發(fā)展的重要性以及如何有效的開展幼兒園區(qū)域活動，使所有的教師受益匪淺。觀摩活動中，各教師分組觀摩了大、中、小班的區(qū)域活動和戶外活動。其中豐富的區(qū)域材料，不光吸引了小朋友的眼球，激發(fā)他們探索的欲望，更讓觀摩的老師贊不絕口，躍躍欲試。王娜老師組織的戶外活動，以情境引入，讓孩子在不知不覺中達到了鍛煉身體，增強體能的目的，得到了大家的一致好評。觀摩結(jié)束后，大家各抒己見，交流討論，智慧的火花在這里碰撞，專家的點評更是讓大家有所啟發(fā)。此次活動，給我們搭建了一個共同學習，資源共享的平臺，讓眾多幼教工作者汲取了先進的教學經(jīng)驗，達到互相學習、取長補短、共同提高的目的。

第四篇：張麗老師民團條例

學習時間：2014年8月25日上午 學習地點：初中樓二樓多媒體教室 主講人：張麗老師

學習內(nèi)容：新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例

第一章 總 則

第一條 為了鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關系，促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》及有關法律、法規(guī)，結(jié)合自治區(qū)實際，制定本條例。

第二條 自治區(qū)行政區(qū)域內(nèi)的國家機關、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)基層組織、社區(qū)和其他組織及公民開展民族團結(jié)教育活動，接受民族團結(jié)教育適用本條例。

第三條 民族團結(jié)教育是對公民進行以愛國主義教育為核心內(nèi)容的學習民族理論、掌握民族政策、普及民族團結(jié)常識、樹立民族團結(jié)意識、履行維護民族團結(jié)義務、增強維護民族團結(jié)責任的教育。

第四條 開展民族團結(jié)教育活動應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則，使維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺行動。

第五條 新疆是祖國不可分割的一部分，是多民族聚居的地方。影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義。反對民族分裂，加強民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，是公民的神圣職責和光榮義務。

第六條 開展民族團結(jié)教育是全社會的共同責任。接受民族團結(jié)教育是公民依法享有的權(quán)利和應盡的義務。

第七條 縣級以上人民政府應當加強對民族團結(jié)教育工作的領導，將民族團結(jié)教育納入社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入精神文明建設和公民道德建設全過程，將其作為考核、驗收創(chuàng)建精神文明單位的重要內(nèi)容。

第八條 縣級以上民族團結(jié)教育領導機構(gòu)對在民族團結(jié)教育活動中作出顯著成績和突出貢獻的單位和個人，應當給予表彰、獎勵。

第九條 任何單位和個人不得散布不利于民族團結(jié)的言論，不得收集、提供、制作、發(fā)布或者傳播不利于民族團結(jié)的信息，不得實施破壞民族團結(jié)、煽動民族分裂的行為。

第二章 機構(gòu)與職責

第十條 縣級以上民族團結(jié)教育領導機構(gòu)主要職責是：

（一）宣傳、貫徹黨的民族政策和國家法律、法規(guī)；

（二）制定和組織實施民族團結(jié)教育規(guī)劃；

（三）組織、指導、督促和檢查民族團結(jié)教育工作；

（四）協(xié)調(diào)解決民族團結(jié)教育工作中的重大問題；

（五）總結(jié)和推廣民族團結(jié)教育經(jīng)驗，表彰民族團結(jié)教育先進單位和個人；

（六）民族團結(jié)教育工作的其他事項。

第十一條 國家機關和社會團體負責本單位、本部門、本系統(tǒng)的民族團結(jié)教育工作。

第十二條 教育行政主管部門應當將民族團結(jié)教育內(nèi)容納入教育規(guī)劃，組織編寫適用于大中專院校、中小學的民族團結(jié)教育教材。加強對教師隊伍的民族團結(jié)教育培訓，明確教師在民族團結(jié)教育中的責任，發(fā)揮教師在學校民族團結(jié)教育中的主導、示范和表率作用。

第十三條 文化行政主管部門應當加強對文化市場的監(jiān)督管理，充分運用文藝創(chuàng)作演出、博物館文物展覽、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演展示、群眾文化活動、文化信息資源共享和圖書閱讀等載體，廣泛開展以民族團結(jié)教育為主題的文化活動。

第十四條 新聞出版行政主管部門應當對涉及民族團結(jié)教育內(nèi)容的書籍、刊物進行審定，不斷推出反映民族團結(jié)進步的優(yōu)秀出版物。加強對書刊編輯、印刷、出版、發(fā)行和音像電子出版制作、網(wǎng)絡出版以及出版物市場的監(jiān)督管理。

第十五條 司法行政主管部門應當做好民族團結(jié)教育法律、法規(guī)的宣傳工作，將《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》以及涉及民族團結(jié)方面的法律、法規(guī)列入普法規(guī)劃和普法計劃，引導各族群眾自覺遵守國家法律，學會運用國家法律維護自身的合法權(quán)益，做知法守法的公民，堅決同各種違反國家法律、破壞民族團結(jié)和社會穩(wěn)定、制造民族分裂的行為作斗爭。

第十六條 人力資源和社會保障行政主管部門在會同有關行業(yè)主管部門、社會組織編制繼續(xù)教育規(guī)劃、職業(yè)培訓和務工人員培訓計劃時，應當有民族團結(jié)教育內(nèi)容，并將其納入考核范圍。

第十七條 民族宗教事務行政主管部門應當組織開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建、表彰活動，做好民族團結(jié)創(chuàng)建活動的檢查、驗收工作，發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型、弘揚典型，使民族團結(jié)進步模范的先進事跡廣為人知、深入人心，發(fā)揮各類先進典型作用，用群眾身邊的人和事教育群眾，帶動群眾積極參與民族團結(jié)進步事業(yè)。

第十八條 工商行政主管部門應當做好對企業(yè)、個體工商戶的民族團結(jié)教育工作。

第十九條 社會團體應當結(jié)合各自特點有針對性地開展民族團結(jié)教育工作。

第二十條 報紙、廣播電影電視、經(jīng)濟和信息化等主管部門應當發(fā)揮媒體的社會宣傳和輿論引導作用，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體的優(yōu)勢，積極開展民族團結(jié)法律法規(guī)、民族團結(jié)教育重大活動和民族

第二十一條 鐵路、公路、民航、衛(wèi)生、旅游、商務等部門應當把民族團結(jié)教育活動開展到機場車站、商場醫(yī)院、街道廣場、旅游景區(qū)等窗口行業(yè)和公共場所，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

第二十二條 哲學、社會科學教育研究機構(gòu)應當做好對民族團結(jié)理論和重大實踐成果的研究，為民族團結(jié)教育提供科學理論指導和支持。

第三章 內(nèi)容與方式

第二十三條 民族團結(jié)教育主要內(nèi)容:

（一）馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育；

（二）國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識的教育；

（三）愛國主義、集體主義、社會主義的教育；

（四）黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區(qū)域自治制度以及國家法律、法規(guī)的教育；

（五）對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同的教育；

（六）各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的教育；

（七）新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的教育；

（八）維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂勢力、反對宗教極端勢力、反對暴力恐怖勢力的教育；

（九）尊重各民族風俗習慣的教育；

（十）有關民族團結(jié)教育的其他內(nèi)容。

第二十四條 開展民族團結(jié)教育活動應當講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾，采取集中教育與經(jīng)常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結(jié)合的方式進行，增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。

第二十五條 開展民族團結(jié)教育活動可以采取民族團結(jié)主題征文、知識競賽、報告會、演講會、座談會、圖片展覽、板報、文藝演出、專題輔導等形式以及利用互聯(lián)網(wǎng)、遠程教育、電化教育等傳播手段進行。

第二十六條 每年5月為自治區(qū)民族團結(jié)教育月。

第五篇：韋麗老師優(yōu)秀事跡材料

韋麗老師先進事跡材料

她忠誠于黨的教育事業(yè)，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，平時以身作則，嚴以律己，師德高尚，模范履行教師職責，教育、教學成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。在多年的教學生涯中，她始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，她對本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學中，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，創(chuàng)設了寬松和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發(fā)展，教學效果非常顯著，特別是在教學、教研工作上，認真學習和鉆研業(yè)務，提高教學質(zhì)量。受到了上級教育主管部門和社會及家長的一致好評。

“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以自身的榜樣去感染、熏陶學生。該教師深感自己肩上的責任重大。在自己的工作崗位上，忠于職守，腳踏實地，嚴格要求自己，任勞任怨地工作。在教學實踐中，敬業(yè)意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，教學思路新，教學方法好，教研效果佳，教學成績優(yōu)，能潛心研究小學英語教學，在工作中大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法，積極實踐《新課程標準》，以對學生的學習行為指導為基礎，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實踐相結(jié)合，注重引導學生探求新知，培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。能積極參加各種教研活動，勇于參與教學展示課，撰寫教學論文，能積極學習《新課程標準》，用先進的教學理念武裝自己的頭腦，注重吸取教研教改前沿信息，在教學中注意突出學生的主體地位，大膽實踐素質(zhì)教育理論。每學期都認真制訂好教育教學工作計劃，根據(jù)學生的個性，采取不同的方法，盡到一個應有的職責。課外對后進生和差生進行耐心、細致的輔導。在課堂上，她啟發(fā)學生動手、動腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學與生活實際相結(jié)合，注重學法指導，作業(yè)批改認真、及時。該老師是一位十分積極上進的年輕英語教師,她上的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動活潑，充分調(diào)動學生的積極性，使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，充分體現(xiàn)了新的課程理念，學生都喜歡聽她上的課。為了上好每節(jié)課，她總是提前認真?zhèn)湔n，寫教案，精心準備。憑著扎實過硬的基本功，她所教的學科成績多年來始終名列前茅。但她從不張揚自己，更不滿足現(xiàn)狀，課后經(jīng)常與同志們交流教學經(jīng)驗。

古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有扎實的功底。葉圣陶老師曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”她對葉老所說的這顆“心”進行了自己的詮釋，有了自己的理解。

1、對待工作：安心。

2、對待學生：用心。

3、對待同事：誠心。

4、對待生活：“樂”心。

5、對待自己：狠心。

經(jīng)過不懈的努力，英語教學成績逐漸得到學校、家長、老師以及學生的認可。她本人也取得了累累的碩果。2013年被評為南寧市優(yōu)秀教師。

多年來的教育生涯，使她真切的感受到教師是太陽底下最光榮的職業(yè)，她已深深的愛上了教師這個崗位，并愿為祖國的教育事業(yè)默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，用自己的青春去譜寫輝煌的篇章??