第一篇：壘高自己

壘高自己

曾愛(ài)那“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”的悠閑，卻無(wú)奈置于“三更燈火五更雞”的題海世界；愛(ài)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，卻無(wú)奈常于“無(wú)可奈何花落去”的傷感中徘徊；愛(ài)那“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江”的高遠(yuǎn)，卻無(wú)法擺脫“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵。

一陣清風(fēng)吹來(lái)，縷縷陽(yáng)光從窗口瀉入，遠(yuǎn)處的青山綿延起伏，窗外的竹影搖曳多姿。此時(shí)的我，仿佛看見(jiàn)花的微笑，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的歌唱，我聽(tīng)到春的腳步正悄悄地向我走來(lái)。我好想，好想，跟著清風(fēng)去流浪，跟著白云去清閑，卻無(wú)奈被老師的期盼、父母的關(guān)切縛住了雙腳，還有，我的心??

天空，清澈的藍(lán)。云朵，如絮的白。此時(shí)的我，一如迷途的羔羊，在人生的十字路口迷失了方向，我不知道，我的出路在哪里？我的未來(lái)在何方？我的理想何時(shí)已悄然丟棄？

恍惚中，我看見(jiàn)一位纖瘦的女子向我走來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，依稀可見(jiàn)那雙柔弱的肩膀，那張“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的清容，那雙深陷的眼睛里卻流露出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的堅(jiān)定與豪放。我知道，他用堅(jiān)毅戰(zhàn)勝了挫折，戰(zhàn)勝了迷茫；她用一生的愛(ài)，戰(zhàn)勝了不公的命運(yùn)，壘高了自己，成就了一首首感人的詩(shī)章。莞爾一笑中，她悄悄的離去。望著她離開(kāi)的地方，我相信，我的理想就在前方，我的向往依然沒(méi)有被埋葬！

此時(shí)的我，只是暫時(shí)迷失了方向?；剡^(guò)頭，我用信心壘出一條光明的大道，走出困境，前面是一片陽(yáng)光。

透過(guò)窗外，我看見(jiàn)初春的小草為大地涂上了一抹綠色，因?yàn)樽孕?；我看?jiàn)絕崖上的青松在風(fēng)中傲然挺立，因?yàn)閯倧?qiáng)；我看見(jiàn)蒼鷹在高空自由翱翔，因?yàn)橛懈哌h(yuǎn)的目標(biāo)與理想??

于是，我壘就了一份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中享受與悠閑，壘就了一份“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信與從容。

擁有自信，你可以壘高自己，成就人生的精彩。

第二篇：壘高自己

壘高自己

“正是花一樣的年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香，命運(yùn)如此殘酷??把人間照亮?！边@是在寒假看感動(dòng)中國(guó)十大人物——何玥的頒獎(jiǎng)詞，她年僅十二歲，在生命的最后的時(shí)光，她捐出自己的器官，我被感動(dòng)，她小小的年紀(jì)，竟做出這樣的決定，或許我做不出那樣的偉大的舉動(dòng)，但是我知道，我必須壘高自己了。壘高自己從現(xiàn)在開(kāi)始。

從道德品質(zhì)上壘高自己，對(duì)朋友，老師，父母，我應(yīng)該做什么，我又應(yīng)該怎樣做，雖然我無(wú)法像何玥做的那樣的偉大，但是我可以從平凡小事做起。對(duì)朋友的真誠(chéng)，對(duì)老師我認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)于父母我孝順。

從學(xué)習(xí)上壘高自己，在書(shū)的海洋中遨游。在書(shū)中我讀到魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)精神，在書(shū)中我讀到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷，在書(shū)中我讀到了杜甫的“何時(shí)眼前突兀現(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的自我犧牲精神，我愿意與書(shū)作伴，在知識(shí)的海洋中壘高自己。

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我看到了運(yùn)動(dòng)員為機(jī)子的國(guó)家，自己的團(tuán)隊(duì)，奪得獎(jiǎng)牌而拼搏而努力的精神，倫敦奧運(yùn)會(huì)上劉翔，腳部受傷，可是仍然堅(jiān)持跑完全程，我被他這種行為而感動(dòng)，更為他這種拼搏向上的精神而感動(dòng)，我愿意學(xué)習(xí)這種精神，用這種精神來(lái)壘高自己。

在道德品質(zhì)上壘高自己，從知識(shí)上壘高自己，用哪種拼搏向上的精神壘高自己。生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的，從現(xiàn)在開(kāi)始我要壘高自己，讓何玥的那種精神延續(xù)下去，讓這種生命的美麗延續(xù)下去，讓這種美麗，永不消失。

在這花一樣的年華中，去壘高自己，去追趕明天的太陽(yáng)，在青春的年華中壘高自己，去聆聽(tīng)冬日里最美的夜歌，壘高自己，從現(xiàn)在開(kāi)始。

初三:向滟敏

第三篇：壘高自己

“壘高自己”作文素材

一、明確題意。

這次中考作文題為“壘高自己”，文題中沒(méi)有材料或提示語(yǔ)，因此在審題時(shí)，必須抓住題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。“壘高自己”，題中的“壘高”即為題眼，寫(xiě)作時(shí)，必須抓住這一詞語(yǔ)來(lái)思考。“壘”，原意是指把磚、石等砌起來(lái)。題中的“壘高”應(yīng)選用其比喻義，把自己壘起來(lái)，就是通過(guò)不斷地改進(jìn)以及提高，來(lái)達(dá)到自己目標(biāo)的高度，使自己身體、心理、為人、處事、學(xué)習(xí)、生活等方面的素質(zhì)、能力得到不斷的加強(qiáng)和提高?！皦靖咦约骸?，不完全等于提高自己，還要有提高的準(zhǔn)備和過(guò)程，要有從低到高的過(guò)程?！皦靖摺睆?qiáng)調(diào)的是一個(gè)逐步提高的過(guò)程，是一個(gè)日積月累循序漸進(jìn)、步步為營(yíng)的建造過(guò)程。在“壘高自己”時(shí)，既要表現(xiàn)出時(shí)間和知識(shí)的積累，又要體現(xiàn)知識(shí)的高度和見(jiàn)識(shí)的廣度的提升。

二、明確范圍。

文中的“自己”，可以指寫(xiě)作者，也可指他人。既可以寫(xiě)你自己的壘高過(guò)程，也可以寫(xiě)他人提高自己的經(jīng)歷。

三、選好文體，恰當(dāng)表達(dá)。

1．“壘高”的內(nèi)容很廣泛，曾經(jīng)的你知識(shí)很薄弱，見(jiàn)識(shí)很短淺，通過(guò)一段時(shí)間的閱讀，你的知識(shí)豐富了，思維拓寬了，眼界開(kāi)闊了……這些是你的親身經(jīng)歷，通過(guò)自己的思考，篩選材料，并從中得出自己的深刻感悟，將之寫(xiě)成一篇記敘文。

2．壘高自己可以提高能力與修養(yǎng)，提升品位；壘高自己可以改變現(xiàn)狀，促進(jìn)進(jìn)步；壘高自己，從某個(gè)角度上來(lái)講，還可以影響他人，影響社會(huì)。從“壘高自己”的含義出發(fā)，立足自身，立足社會(huì)，暢談對(duì)“壘高”的感悟，或?yàn)槭裁匆皦靖咦约骸保鯓硬拍軌靖咦约?？搜索追求目?biāo)、壘高自己的相關(guān)素材，運(yùn)用名人明星、身邊熟人的事實(shí)材料，引用名言名句，再加上自己的闡述，進(jìn)行充分論證，將之寫(xiě)成一篇議論文或一篇優(yōu)美的散文。

四、選準(zhǔn)角度，多方立意。

在內(nèi)容上，可以寫(xiě)壘高自己的過(guò)程與經(jīng)歷，壘高自己的感悟啟迪，壘高自己的目的理由

等。在方式上，可以寫(xiě)用知識(shí)來(lái)壘高，用能力來(lái)壘高，用道德修養(yǎng)來(lái)壘高。你是一個(gè)懦弱的人，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)是一種壘高；你是一個(gè)喜歡依賴(lài)別人的人，使自己學(xué)會(huì)獨(dú)立便是一種壘高；你是一個(gè)浮躁的人，靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志完成一件事就是壘高……角度不同，立意不同。

五、寫(xiě)作素材

1、點(diǎn)點(diǎn)滴滴地藏，集成了一大倉(cāng)。

2、德國(guó)諺語(yǔ)日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。

3、“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土。

4、一個(gè)人的一生就像不斷地砌墻，砌得越高，離生命最終的美麗越近。聰明的人懂得自己壘高自己，讓生命變得出類(lèi)拔萃。

5、壘高自己，需要學(xué)識(shí)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙括，紙上談兵，最后失敗。他缺少的是實(shí) 踐上的壘高自己。相比之下，婦孺皆知的諸葛亮用兵出神入化，運(yùn)籌帷幄，因?yàn)樗粌H 善于揣摩人心，而且更注重視察沙場(chǎng)，觀察地形，在戰(zhàn)斗中總結(jié)得失，見(jiàn)微知著。他在 實(shí)踐中不斷地壘高自己的學(xué)識(shí)。他的“巧借東風(fēng)”不是巧合，而是學(xué)識(shí)上的一種厚積薄 發(fā)的必然結(jié)果。孔明在學(xué)識(shí)上壘高了自己，壘高了自己的眼界，也壘高了自己的智慧和 膽識(shí)。

6、趙普成為“央視名嘴”靠的是二十年如一日的不斷追求。1987年，他16歲，身著戎裝，走進(jìn)部隊(duì)。1990年他是一個(gè)職員。1995年他成為北京廣播學(xué)院的學(xué)生。1997年他走進(jìn)北京電視臺(tái)。雖然他的身份一直在變，但積極進(jìn)取的心沒(méi)有變，不懈追求的精神沒(méi)有變。他把“學(xué)習(xí)”

喻為“取糧食”，在工作崗位上，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已讀完碩士。在抗震救災(zāi)直播中他潸然落淚，在“兩會(huì)”報(bào)道中他傳達(dá)網(wǎng)友的心聲。他的才學(xué)、他的修養(yǎng)、他的精神感召了無(wú)數(shù)觀眾。他用不懈的追求充實(shí)自己、完善自我，適應(yīng)著社會(huì)要求。

7、一個(gè)人壘高自己有多種方法，你是一個(gè)懦弱的人，讓咱自己變的堅(jiān)強(qiáng)是一種壘高；你是一個(gè)獨(dú)立的人，使自己學(xué)會(huì)僅是一種壘高；你是一個(gè)浮躁的人，靜下心來(lái)專(zhuān)心致志，完成一件事就是壘高。人的價(jià)值不在于擁有多高的地位，也不在于你獲得多少金錢(qián)，而在于壘高自己，實(shí)現(xiàn)生命的本質(zhì)超越，精神的生命像物質(zhì)的生命一樣。時(shí)刻需要保鮮氧氣，壘高自己就是最好的氧氣之一。

六、優(yōu)秀作文

1、壘高自己

強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是可以含著眼淚向上不斷地攀登?！}記

一直到現(xiàn)在，都特別羨慕那些寫(xiě)起文章行云流水一般的學(xué)者，他們似乎天生就站在比別人高一階的樓梯上，懂得比別人更多的知識(shí)，談吐舉止亦極其儒雅。他們猶如掛在夜幕中的星星，讓人高不可攀。

“你要知道，銀河系中那么多行星，你無(wú)法真正觸到它們，但你仰起頭，它們就在那里……”大我十歲的哥哥在我還是“小屁孩”時(shí)，就已經(jīng)是人人寵愛(ài)的大學(xué)生了，“你只要不斷向上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們其實(shí)離你很近?！备绺鐞?ài)好天文，常舉著比我手臂都長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡，用另一只手牽著走路都跌跌撞撞的我，在沒(méi)有皎潔月光的寂靜深夜，去家后方的一個(gè)小土坡上看星星。

那時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別亮的星星，就會(huì)激動(dòng)地大叫，引得周?chē)≡旱墓贰巴敉簟贝蠼小ＢL(zhǎng)大后，我希望變得像哥哥那樣，說(shuō)起道理來(lái)“一般人聽(tīng)不懂”，還能準(zhǔn)確指出每一顆星星的名字，甚至希望戴上厚重的眼鏡，因?yàn)槟鞘菍W(xué)者的象征。

到了初三，一切都變得極其不自然。

每一場(chǎng)考試都要排名的壓力，隨著畢業(yè)考試的來(lái)臨，讓我難以支撐。每到深夜，我總是極力運(yùn)轉(zhuǎn)大腦，汲取知識(shí)，一步一步向上爬，用內(nèi)涵壘高自己。媽媽總是不停地施壓，強(qiáng)逼我看書(shū)，希望我上知天文下知地理，無(wú)所不能。終于有一天，我變得歇斯底里起來(lái)。

“寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)夠累了，您老人家讓我歇會(huì)兒會(huì)怎樣？我坐這礙你惹你了？”原本乖巧的我卻在成長(zhǎng)時(shí)學(xué)會(huì)了用這般如針的語(yǔ)言刺痛媽媽的心。每次寫(xiě)到深夜，偶爾朝窗口一瞥，想看看高掛在天幕中的星星，可是每次都被冰冷的窗簾擋住了視線(xiàn)。媽媽?zhuān)憷斫馕覇?？哥哥不是說(shuō)努力就可以看見(jiàn)星星嗎？現(xiàn)在我不夠努力嗎？眼淚是抱怨時(shí)最不值錢(qián)的東西，何不將淚水化為潤(rùn)滑劑，學(xué)著用知識(shí)壘高自己，不為排名，不為成績(jī)，只為離那心中的“星星”更近些。

在一次次的打擊和爸媽的冷眼相待中，我漸漸明白了，原來(lái)那些讓我羨慕的學(xué)者，也是在一直用知識(shí)壘高自己，變?yōu)閺?qiáng)者，含著辛苦悲憤的眼淚不斷向上，最終，他們變成了我眼中的星星。

不斷壘高自己，用知識(shí)，用信心，用無(wú)數(shù)的傷痕與汗水，用悲愴而不屈的淚水，在心里綻開(kāi)一朵美麗的花，用花的芬芳向世人證明。

現(xiàn)在，我在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，不再退縮。我要做一個(gè)真正的強(qiáng)者，含淚向上攀登，用最大的努力壘高自己。相信，在我走完這段最艱難的上坡路之后，我將會(huì)到達(dá)另一個(gè)高度，一個(gè)離那些閃爍著的“星星”更近的高度。

2、壘高自己

大海都是由一條條小河匯聚而成的，樓房都是由一塊塊石磚堆砌而成的，人生的道路也是由一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印壘積而成的。

在人生的旅途中，無(wú)數(shù)的人憑靠著自己的努力登上輝煌燦爛的金字塔頂。飛人劉翔靠著自己的不懈努力，走向奧運(yùn)的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；科學(xué)家袁隆平，靠著自己的不懈努力，研究出了雜交水稻，填補(bǔ)了糧食科研的空白；航天科學(xué)家們，依靠自己的不懈努力，讓人類(lèi)在太空留下了探索的足跡。他們用不懈、用勤奮、用信念壘高自己，讓自己登上人生最高峰；球王貝利名滿(mǎn)全球，還要追求“下一個(gè)”進(jìn)球的完美；導(dǎo)演謝晉享譽(yù)世界，仍要力求“下一部”電影的叫好叫座。他們用不懈追求美好，用執(zhí)著來(lái)壘高自己，讓自己的人生更加精彩。（正）

可又有多少人因?yàn)樯钤庥霾恍?、人生遭遇挫折而止步不前，與成功擦肩而過(guò)？楚霸王項(xiàng)羽英雄蓋世，力拔山河，擁有雄兵百萬(wàn)，可遇挫時(shí)便止步不前、沮喪失落，最終自刎烏江。他們因?yàn)檫x擇了放棄，最終離理想越來(lái)越遠(yuǎn)。（反）

也許，有人登上山頂之后，在備受萬(wàn)人矚目與景仰時(shí)，會(huì)飄飄然起來(lái)，于是，腳下的基石開(kāi)始松動(dòng)，于是，開(kāi)始犯錯(cuò)，最終被自己的居功自傲與止步不前無(wú)情地拋在金字塔下。1954年世界杯賽的匈牙利隊(duì)，因?yàn)轵湴粒驗(yàn)槁楸?，最終以2比3輸?shù)舯荣悾瑥亩沟聡?guó)隊(duì)創(chuàng)造了著名的“伯爾尼奇跡”。由此，我們開(kāi)始懂得，不論成功與失敗，堅(jiān)持壘砌都極為重要。（反）

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，你懂得，是一步一個(gè)腳印，才讓你有了那種豁達(dá)與豪邁；“千里之行，始于足下”，你懂得，壘高自己要有充分的準(zhǔn)備與堅(jiān)持不懈；“冰凍三尺，非一日之寒”，你懂得，事業(yè)需要日積月累，用時(shí)間壘砌自己，你才能走向成功；“千里之堤，潰于蟻穴”，你懂得，任何一個(gè)疏忽，都會(huì)讓你前功盡棄。

因?yàn)椴幌⑾蚯?，所以小河終于流向大海；因?yàn)閳?jiān)持不懈，所以水滴能夠石穿。用堅(jiān)持不懈壘積，用不斷追求壘積，成功，就在你的眼前。

3、壘高自己

從一席平地到萬(wàn)丈高樓，細(xì)心壘積，才能制造出一座座屬于自己的華麗殿堂。

——題記 人生之路并不平坦，我們需要用勇氣、自信、堅(jiān)強(qiáng)，克服一個(gè)又一個(gè)的挫折，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在壘筑人生宮殿時(shí)，挫折會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我們，把我們刺得遍體鱗傷，讓我們失去信

心，迷失前進(jìn)的方向。當(dāng)青春的鐘聲敲響時(shí)，望著前方未知的路，你恐慌了、迷茫了。

落寞中，隨著夢(mèng)幻的身影，你來(lái)到一個(gè)陌生的地方。一位睿智的長(zhǎng)者悄悄地走近你，他告訴你：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”他讓你懂得，在挫折面前，用勇氣可以壘高自己。

接著高位截癱的張海迪也來(lái)了，她告訴你：“即使倒下一百次，你也要用第一百零一次站起來(lái)，唯有挫折才能讓你堅(jiān)強(qiáng)?！彪p耳失聰?shù)呢惗喾也恢螘r(shí)也走到你的身邊，他告訴你：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來(lái)。”他們讓你懂得，在挫折面前，用信心可以壘高自己。

疑惑中，你也許看到了那個(gè)集肓聾啞于一身的海倫·凱勒，她跟著沙莉文老師在吃力地學(xué)習(xí)單詞，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持不懈；你仿佛又看到被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車(chē)上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了勇往直前；你還仿佛看到了癱瘓49年的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊鍵盤(pán)，做了學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)自信……用堅(jiān)持不懈壘高自己，所以海倫·凱勒寫(xiě)出了《假如我有三天光明》；用堅(jiān)強(qiáng)不屈壘高自己，所以孫臏成為了一代兵法大家；用自信自強(qiáng)壘高自己，所以霍金擁有了“宇宙之王”的美譽(yù)。他們讓你懂得，在挫折面前，用自信與堅(jiān)強(qiáng)可以壘高自己。

在青春的十字路口，你不再猶豫，毅然選擇了一條艱辛的道路，不再逃避，不再迷茫，讓自己自信、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。擁有了這些，你才能更好地壘高自己，才能做出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，才能創(chuàng)造出一座屬于自己的夢(mèng)幻城堡。

你告訴大家：壘高自己，需要挫折。

4、壘高自己

努力壘砌，超越自我。

——題記

沒(méi)有人可以一步登天。

壘高自己需要堅(jiān)持不懈。一代書(shū)圣王羲之，五更雞鳴，挑燈墨池邊。他凝望滿(mǎn)池的水，看著手中殘破的筆，回想著自己走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六月酷暑，蚊蟲(chóng)在頭頂上成群地飛旋，汗水浸濕了筆桿，他卻依然筆走龍蛇。臘月寒冬，偌大的一池湖水冰成了墨一般的硯臺(tái)，手指難以屈伸，但宣紙上的字依舊飄然欲飛。癸丑之年，作《蘭亭集序》，集書(shū)法與美文為一體，流傳千古，成了后世臨摹的范本。

勤奮堅(jiān)持，執(zhí)著追求，讓王羲之成為享譽(yù)千秋的“書(shū)圣”。只要你擁有目標(biāo)，并不懈追求，我想，你一定能將自己壘到足夠的高度，實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)。

壘高自己需要學(xué)會(huì)放棄。“不以物喜，不以己悲”，面對(duì)鮮花鼓勵(lì)、榮譽(yù)地位，我們應(yīng)采取的心態(tài)是學(xué)會(huì)坦然與淡泊，除卻浮躁，用平和的心態(tài)去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。魯迅棄醫(yī)從文，才有了今天的《孔已已》；凡高拒絕做傳教士而做了畫(huà)家，才有了今天的《向日葵》；比爾·蓋茨放棄了在哈佛大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，投身商海，才有了今天的微軟公司……正是他們學(xué)會(huì)放棄才成功地駕馭了人生；正是由于他們學(xué)會(huì)了放棄，才壘高了自己，超越了自我。

懂得放棄，才能擁有一份成熟，才會(huì)活得更加充實(shí)，坦然和輕松。

壘高自己需要勇氣與毅力。第一個(gè)吃螃蟹是一種勇氣；神農(nóng)氏嘗遍百草是一種勇氣；環(huán)球航海是一種勇氣；飛天探月是一種勇氣；挑戰(zhàn)極限更是一種勇氣。美國(guó)探險(xiǎn)者迪恩·波特一直不懈地向人類(lèi)的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，在約塞米蒂?lài)?guó)家公園、猶他沙漠走扁帶，在巴塔哥尼亞及約塞米蒂速攀，世界極地處處留下了他勇于挑戰(zhàn)的身影。2012年4月22日，他在恩施大峽谷成功創(chuàng)下新的懸崖走扁帶世界紀(jì)錄-41米，刷新了之前同樣由他自己創(chuàng)下的走軟繩世界紀(jì)錄。

如果沒(méi)有勇氣，波特何以能挑戰(zhàn)極限？如果沒(méi)有勇氣，波特何以能創(chuàng)下奇跡？擁有勇氣，才能壘高自己。

“水滴石穿，鐵杵磨針”，用耐心與毅力壘高自己，用舍得與放棄壘高自己，用勇氣與決心壘高自己，你便駕馭了自己，超越了自我。

5、壘高自己

她獨(dú)自坐在桌前，看著那只有57分的考試試卷，淚，早已奪眶而出。窗外，朦朧的月影，靜靜地投射在桌上，投射在那份可憐兮兮的試卷上，投射在她那蒼白而又寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)傷痛苦的臉上。

淚，已將那份試卷打濕。看著那個(gè)分?jǐn)?shù)，就像一雙雙嘲笑的眼睛，刺得她生疼。她真的不敢相信，這就是她挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果，這就是她給予父母對(duì)她呵護(hù)的回報(bào)。她抬起頭，看著窗外，淚再一次模糊了她的雙眼?；叵肫鸶改笇?duì)她的百般呵護(hù)，回想起老師的殷切希望，她的心就刀割一般生疼。她無(wú)法向他們交代，無(wú)法原諒自己。

月光，流水一般劃過(guò)窗前，將瘦小的身子拉得老長(zhǎng)。她陷入了痛苦的回憶。每天，她都學(xué)習(xí)得很晚，完成資料上所有的難題，都不在話(huà)下。她總是埋怨老師講得太慢，因而對(duì)基礎(chǔ)題從來(lái)不屑一顧。她想不明白，為什么自己這么努力，卻是這樣的結(jié)果？她抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，窗外那堵高高的墻闖入她的眼簾，那是一堵厚厚的用細(xì)小磚塊壘成的墻。

一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，她不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí)，迷茫的她頓時(shí)清醒了許多。她終于明白了，正是因?yàn)樽约簩?duì)基礎(chǔ)知識(shí)的忽略，才造成了今天這樣的后果。人生不就是一堵墻嗎？

人生的每一個(gè)腳印不就是一塊塊磚石嗎？萬(wàn)丈高樓從地起，只有用一塊塊的磚石才能壘成高樓大廈；千里之行，始于足下，只有一步一步腳踏實(shí)地地往前走，才能達(dá)到人生的終點(diǎn)。墻倒了，可以再砌，學(xué)習(xí)失敗了，可以重新再來(lái)?，F(xiàn)在，自己的一塊磚掉了，應(yīng)該把它撿起來(lái)，重新壘進(jìn)自己的生命之墻上。

月色輕移，劃過(guò)窗前，悄悄地投射到墻外那堵厚厚的墻上。看著那堵月色斑駁的厚墻，再看看桌上那張被淚水浸濕的考卷，她的心情平靜了下來(lái)。抬起手，將淚水擦干。

她開(kāi)始思考，開(kāi)始總結(jié)，開(kāi)始尋找那塊屬于自己的磚石。

第二次月考成績(jī)出來(lái)了，她不再淚眼婆娑。皎潔的月光一瀉千里，把試卷照得亮堂堂的。她再一次回望了那堵墻，感覺(jué)它更高了，也更結(jié)實(shí)了。

第四篇：中考作文題：壘高自己

中考作文題：壘高自己

南昌市語(yǔ)文高級(jí)教師虞麗兵表示，《壘高自己》的題目讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，不過(guò)要想拿高分也不容易。

以初中生的生活閱歷和日常經(jīng)歷，不一定能很好地把握“壘高自己”的含義，從審題上相對(duì)有一定的難度?！皦靖摺睆?qiáng)調(diào)的應(yīng)該是一個(gè)逐步提高的過(guò)程，但考生完全可以從多角度入手。對(duì)于寫(xiě)作能力好的學(xué)生，會(huì)更容易下手，這也可能造成學(xué)生之間作文拉開(kāi)一定分差。此外，盡管今年中考作文沒(méi)有卷面分，但字跡工整肯定會(huì)給評(píng)卷老師留下好印象。南昌三中語(yǔ)文老師程銳。程老師告訴記者，語(yǔ)文整體難易適中?！盎A(chǔ)題和閱讀題都偏簡(jiǎn)單，作文有點(diǎn)難度?！背汤蠋熣J(rèn)為，作文《壘高自己》中的“壘”字不容易抓住要點(diǎn)?！皦靖咦约?，不完全等于提高自己，還要有提高的準(zhǔn)備和過(guò)程。而且壘是逐層提高，要有從低到高的過(guò)程。”程老師認(rèn)為作文立意可從多種角度考慮。

第五篇：中考作文壘高自己

壘高自己

江西省一考生

雪，還沒(méi)有化，天，還很寒冷，可院里的梅花一朵朵，或紅，或白，或黃，艷艷的綻放出它的美麗和清香。

我走近它，用手撫摸著她的臉頰，輕輕地問(wèn)：“你為何開(kāi)得如此絢麗，如此燦爛？”

一朵粉紅的梅花，面帶羞澀的微笑，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣清風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)她的喃喃細(xì)語(yǔ)，她說(shuō)，她經(jīng)過(guò)風(fēng)，經(jīng)過(guò)雨，經(jīng)過(guò)冰霜雪凍，也曾零落成泥，就是為了等待這一個(gè)即將到來(lái)的春天。

幾年前，爸爸從別人家弄來(lái)一棵小梅樹(shù)苗，種在院子里。曾經(jīng)，它是那樣弱小、孤單，是那樣不起眼。曾經(jīng)，它被小孩折斷過(guò)樹(shù)枝，可來(lái)年又長(zhǎng)出新枝；曾經(jīng)，它被大風(fēng)連根拔起，再將它種下，不久，它依然昂首挺立。經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，多少次的風(fēng)霜雨雪，它終于長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，挺立在風(fēng)雪之中，并開(kāi)出芬芳的花朵。

家境貧寒，有人會(huì)埋怨自己為何不出生在富裕的家庭；考試失敗，有人會(huì)埋怨爸媽為什么沒(méi)有給自己一顆聰明的頭腦；遭遇挫折，有人會(huì)埋怨命運(yùn)為什么對(duì)自己不公?? 而我不會(huì)。因?yàn)椋?，就是院子里那棵梅?shù)，吮吸著大地的營(yíng)養(yǎng)，接受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)；雖然也會(huì)接受風(fēng)雨的侵襲，但卻會(huì)將曾經(jīng)懵懂、脆弱的我壘成一棵大樹(shù)，如梅一般堅(jiān)強(qiáng)。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，因?yàn)槲抑?，人生需要?dú)v練，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，才能將自己壘成一樹(shù)清香的梅花。

我感謝父母，是他們用關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，將我的健康壘高，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)；我感謝老師，是他們用不倦的教誨，將我的知識(shí)壘高，讓我擁有一個(gè)智慧的頭腦；我感謝朋友，是他們用純真的友誼，將我的修養(yǎng)壘高，讓我收獲友好與善良；我感謝風(fēng)雨，是它們用挫折與艱險(xiǎn)，將我的意志壘高，讓我變得不再軟弱。在人生的風(fēng)雨中，我用堅(jiān)強(qiáng)、自信壘高自己，用快樂(lè)、坦然壘高自己，用沉著、穩(wěn)健壘高自己。

壘高自己，我的生活就一片精彩；壘高自己，我的人生就如梅花般清雅芬芳！