第一篇：網(wǎng)絡(luò)必要性作文

With improvement in technology, it is more possible that indivaduals possess an immediate access to information via Internet.Compared with traditional paper books, undoubtedly, Internet is a handy tool for information search.Some people think students are under influence of Internet, thus resulting in cheat in exams and online game addiction, while there exsit some who stand up for popularity of Internet utilisation at compuses.In this essay, there are three beneficial aspectsof Internet involved: new learning method, contact means, application platform.First of all, the great majority of homework, nowadays, should be compeleted on internet.For example, after listening lecture classes in Niagara College ESL, teachers usually requir students finish an online quiz.In addituion to study, internet assists students in building their own social circle.Thanks to the spread of internet access, we can keep in touch with others, regardless of space and time.Fast-growing social networking systems, such as Facebook and Twitter, give people more chances for their friendship bond.Finally, the students, who are hunting for a job, also can take advantage of network platform.The corporation of Canadian Tire updates vacancies for full-time, part-time, graduate programmes and internship opportunities on Internet.In conclusion, Internet is, generally, available to people for work or for fun.In other words, it has related to many aspects of the daily life.There is no doubt that, by helping students compelete assignment effectively, contact with this world more often and obtain employment information at any time.

第二篇：學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的必要性

學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的必要性

石佛寺鎮(zhèn)大仵營(yíng)小學(xué)

李克震

2012.5

學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的必要性

石佛寺鎮(zhèn)大仵營(yíng)小學(xué)

李克震

【內(nèi)容摘要】信息時(shí)代對(duì)人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求、網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)出發(fā)，分析了學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要意義；分析了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展給學(xué)校教學(xué)帶來(lái)的新變化、新特點(diǎn)，更好地促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】信息時(shí)代，學(xué)校教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，課堂教學(xué)

鄧小平說(shuō)：電腦要從娃娃抓起。多媒體與信息高速公路是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)入信息時(shí)代的兩個(gè)技術(shù)杠桿。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，尤其是國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)將信息時(shí)代的社會(huì)細(xì)胞（多媒體計(jì)算機(jī)和掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)的人）連成了一體，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)智慧的連網(wǎng)，并由此創(chuàng)造出全新的網(wǎng)絡(luò)文化。不少學(xué)校順應(yīng)時(shí)代需要連入了互聯(lián)網(wǎng)，開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有何意義？它對(duì)學(xué)校教學(xué)將會(huì)帶來(lái)什么影響？本文想就這些問(wèn)題和大家做初步的探討。

一、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是學(xué)校教育面臨信息時(shí)代的必然選擇，教育是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，其產(chǎn)品的好壞需要社會(huì)的檢驗(yàn)。我們不能脫離社會(huì)大環(huán)境來(lái)討論人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng)模式。同樣，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是信息時(shí)代的產(chǎn)物，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的討論也必須從信息時(shí)代的特點(diǎn)談起。信息時(shí)代特點(diǎn)可以概括為以下幾點(diǎn)： “知識(shí)膨脹”，信息量大；知識(shí)更新速度快；人才競(jìng)爭(zhēng)激烈。

這對(duì)信息社會(huì)的學(xué)校教育提出了更高的要求：需要有發(fā)散性思維、批判性思維和創(chuàng)造性思維，具有創(chuàng)新能力的創(chuàng)造型人才，而不應(yīng)當(dāng)是只一味接受知識(shí)、死記硬背前人經(jīng)驗(yàn)、不善于創(chuàng)新也不敢于創(chuàng)新的知識(shí)型人才。而創(chuàng)新是任何時(shí)代、任何國(guó)度、任何民族 “進(jìn)步的靈 1 魂”，在信息時(shí)代，由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，對(duì)人才的創(chuàng)新素質(zhì)的要求顯的猶為迫切。

培養(yǎng)的人才要學(xué)會(huì)認(rèn)知，具有信息的獲取，分析和加工的能力。這是信息社會(huì)所需人才的最重要的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)。信息社會(huì)知識(shí)多、更新快，學(xué)習(xí)者必須“有選擇地學(xué)、不斷地學(xué)”，想從老師那里學(xué)點(diǎn)知識(shí)以“一勞永逸”已經(jīng)不可能了。“授之魚(yú)，不如授之以漁”，明智的選擇應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何在信息的海洋中尋覓到自己需要的知識(shí)，如何利用各種認(rèn)知手段不斷獲得新知，使自己與時(shí)代同步。

具備完善的終身教育體系。信息的高速更新，一方面需要學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)認(rèn)知，另一方面需要社會(huì)構(gòu)建完善、方便的終身教育體系，使人們可以不受時(shí)空限制自由的接受教育、進(jìn)行知識(shí)更新。

教育要大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。同樣由于信息之多、更新之快、人才競(jìng)爭(zhēng)之激烈，對(duì)教育除了有人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求以外，還要求學(xué)習(xí)者可以?xún)?yōu)質(zhì)、高效地接受教育。

綜上所述，信息時(shí)代一方面對(duì)教育的產(chǎn)品即人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)提出了特殊的要求；另一方面對(duì)教育的水平及受教育的機(jī)會(huì)和方便程度也都提出了更高的要求。

首先，網(wǎng)絡(luò)的信息量大、信息傳遞便捷、交互性強(qiáng)的特點(diǎn)，有利于開(kāi)展發(fā)現(xiàn)式和協(xié)同式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，從而有利于學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

其次，網(wǎng)絡(luò)是信息社會(huì)最為有效的信息獲取工具，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，有利于培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的獲取、分析、加工的能力，從而有利于學(xué)生信息能力的培養(yǎng)。

第三，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，是信息時(shí)代最為有效的全民教育和終 2 身教育方式。

最后，網(wǎng)絡(luò)龐大的信息資源、優(yōu)越的多媒體功能和多向交互功能為教學(xué)質(zhì)量和效益的提高提供了可能。

我們面臨的是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)日臻完善的時(shí)代，面臨的是一個(gè)教育高度信息化的時(shí)代，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是時(shí)代的需要，是學(xué)校教學(xué)的必然選擇。

二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)給學(xué)校教學(xué)帶來(lái)的新變化、新特點(diǎn)：

1、校園數(shù)字化

隨著網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展，學(xué)校將逐步形成依托校園網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化校園環(huán)境。包括教學(xué)資源的收集、制作、管理系統(tǒng)，教學(xué)管理等等。

2、教材的科學(xué)化

根據(jù)教學(xué)理論和傳播理論，充分利用網(wǎng)絡(luò)的多媒體和超連接的特性，網(wǎng)上教材將趨于多媒體化、非線線性化；更為重要的是網(wǎng)絡(luò)教材更新迅速，能夠跟上時(shí)代的步伐。這將有利于學(xué)習(xí)者獲取最新的知識(shí)。

3、學(xué)生主體化

學(xué)生由被動(dòng)地接受知識(shí)變成了認(rèn)知的主體，從被動(dòng)地學(xué)到主動(dòng)地學(xué)，從生搬硬套、死記硬背地學(xué)到帶著任務(wù)解決實(shí)際問(wèn)題的學(xué)習(xí)，從按部就班的學(xué)習(xí)到自定步調(diào)自定目標(biāo)的學(xué)習(xí)。有利于學(xué)生創(chuàng)新能力和信息能力的培養(yǎng)。而教師角色將逐步發(fā)生變化，由傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的知識(shí)講授者變成信息組織、編制者，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、幫助者、促進(jìn)者，不是“講壇上的圣人”，而是學(xué)生的親密朋友、“指路人”。

4、教學(xué)組織形式多元化

突破了傳統(tǒng)的“班級(jí)授課制”這種單一的教學(xué)組織形式，使個(gè)別化學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等多種形式并存，大大提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。

5、學(xué)校開(kāi)放化

傳統(tǒng)的“學(xué)?！?，是限于圍墻的學(xué)校。廣播、電視教學(xué)已經(jīng)突破了這一模式，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特別是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展更徹底改變了

“學(xué)?！钡母拍?，使學(xué)校成為開(kāi)放、虛擬、社會(huì)化的學(xué)校。為全民教育和終身教育提供了條件。

網(wǎng)絡(luò)只是信息的傳輸通道，是技術(shù)手段，是教學(xué)的局部因素。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在于融入其中的教學(xué)思想、教學(xué)策略、教學(xué)方法，這就必須要將教學(xué)理論、傳播理論和系統(tǒng)科學(xué)為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)作為開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的第一要素來(lái)考慮，將教學(xué)設(shè)計(jì)作為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存亡的生命線。

1911年，愛(ài)迪生曾預(yù)言："在學(xué)校里，教科書(shū)將很快過(guò)時(shí)，不久，學(xué)生將通過(guò)視覺(jué)來(lái)接受教學(xué)。使用電影來(lái)傳授人類(lèi)知識(shí)的每一門(mén)分支學(xué)科是可能的。相信隨著我國(guó)教育信息化進(jìn)程的推進(jìn)以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)越來(lái)越滿足教學(xué)的需要而將會(huì)成為一種主流的教學(xué)方式。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是學(xué)校教育面臨信息時(shí)代的重大抉擇，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展給學(xué)校教學(xué)帶來(lái)了翻天覆地的變化，學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件，大膽涉足網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；但與此同時(shí)，我們應(yīng)該有選擇地繼承傳統(tǒng)課堂教學(xué)的優(yōu)長(zhǎng)，學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮其特有的人文和情感氛圍，注重教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì)，尋求課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)高效地培養(yǎng)適合21世紀(jì)需要的新型人才。

參考文獻(xiàn)：

1、《中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程》

2、《中國(guó)電化教育》

3、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》

4、《網(wǎng)上登記管理系統(tǒng)事業(yè)單位操作手冊(cè)》

第三篇：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的必要性

“網(wǎng)絡(luò)道德教育，就是一定社會(huì)或階級(jí)為使人們接受和遵循網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范體系的要求，并按其價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)處世做人，塑造人的品德而有計(jì)劃有組織地對(duì)人們施加系統(tǒng)的道德影響的活動(dòng)?！盵i]互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是一把“雙刃劍”，它可以給大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不少的便利，但是也給學(xué)生帶來(lái)了若干不利的影響，在一定程度上沖擊著大學(xué)生的道德觀念。因此，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育十分重要。

（一）有利于促進(jìn)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)社會(huì)化

大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人一生中最重要的時(shí)期，他們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀都在這個(gè)時(shí)期趨向成熟，各個(gè)方面的影響都將直接關(guān)系到他們個(gè)人發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，它是在一個(gè)相對(duì)隱秘的、開(kāi)放的虛擬空間形成的。人與人之間的關(guān)系就像是隔著一堵墻，誰(shuí)都不會(huì)清楚網(wǎng)絡(luò)對(duì)面的那個(gè)“他”到底是怎么樣的人，個(gè)人的自然社會(huì)屬性也都掩蓋在無(wú)形的“網(wǎng)”中。再加上各類(lèi)魚(yú)龍混雜的網(wǎng)絡(luò)信息，容易扭曲大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，不能夠形成正確的是非觀念，更容易導(dǎo)致道德淡漠現(xiàn)象和人際情感的疏遠(yuǎn)······

（二）有利于促進(jìn)大學(xué)生的身心健康的發(fā)展

對(duì)于一些缺乏上進(jìn)心或者學(xué)習(xí)積極性的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)上，他們可以根據(jù)自己的幻想，扮演著不同于現(xiàn)實(shí)生活中的各種角色，在網(wǎng)絡(luò)世界中尋求一定的位置去滿足自己精神上的需要。因此，一些不道德的網(wǎng)絡(luò)行為、網(wǎng)絡(luò)陷阱也層出不窮，比如聊天時(shí)肆意謾罵的行為、傳播虛假信息、人肉搜索、網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。這些現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，損害了大學(xué)生身心健康的發(fā)展，導(dǎo)致大學(xué)生道德失范的現(xiàn)象頻頻發(fā)生?！暗赖滤非蟮氖侨说谋拘缘牟粩嗤晟?，造就全面自由發(fā)展了的自我人格和個(gè)性存在?！盵ii]因此。將網(wǎng)絡(luò)道德觀念滲入到大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，創(chuàng)建良好的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境，對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有重要的意義。

（三）有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

“黨的十六屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》首次完整提出了社會(huì)主義和諧社會(huì)的概念，把建設(shè)和諧社會(huì)作為了中國(guó)共產(chǎn)黨全面提高執(zhí)政能力的五大能力之一。”[iii]大學(xué)生作為新時(shí)代的接班人、社會(huì)主義的建設(shè)者，他們的發(fā)展對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起著至關(guān)重要的作用。在如今信息時(shí)代的環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸滲入到社會(huì)生活的每一個(gè)角落，它推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的同時(shí)也帶來(lái)了一些負(fù)面的影響，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)具有高尚品質(zhì)和道德修養(yǎng)的繼承者，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大的意義。

在國(guó)家頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確指出：“要加大網(wǎng)上正面宣

傳和管理工作的力度，要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。”[iv]這就提醒我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)時(shí)，既要正視網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钪械姆e極作用，也要重視它對(duì)大學(xué)生的消極影響。對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，特別是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行道德的自我教育，積極地采取各種措施傳播“正能量”，無(wú)疑地在大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中起著相當(dāng)重要的作用。

第四篇：必要性

必要性

近日，國(guó)家發(fā)改委發(fā)布《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)目錄（2011年版）》，自2011年6月1日起施行。2005年版目錄同時(shí)廢止。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、環(huán)保與資源綜合利用等新增內(nèi)容成為新版目錄的最大亮點(diǎn)。同時(shí)，新版目錄注重結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，注重對(duì)產(chǎn)能過(guò)剩行業(yè)的限制和引導(dǎo)。根據(jù)該目錄，磚瓦24門(mén)以下輪窯以及立窯、無(wú)頂輪窯、馬蹄窯等土窯于2011年底前淘汰。

新版目錄條目共1399條，其中鼓勵(lì)類(lèi)750條，限制類(lèi)223條，淘汰類(lèi)426條。鼓勵(lì)類(lèi)中涉及墻體材料行業(yè)的有：太陽(yáng)能建筑一體化組件設(shè)計(jì)與制造；新型墻體和屋面材料、絕熱隔音材料、建筑防水和密封等材料的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)；150萬(wàn)平方米/年及以上、厚度小于6毫米的陶瓷板生產(chǎn)線和工藝裝備技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用；廢礦石、尾礦和建筑廢棄物的綜合利用；利用工業(yè)副產(chǎn)石膏生產(chǎn)新型墻體材料及技術(shù)裝備開(kāi)發(fā)與制造；應(yīng)急安置房屋開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)。建筑方面將鼓勵(lì)：建筑隔震減震結(jié)構(gòu)體系及產(chǎn)品研發(fā)與推廣；智能建筑產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)制作與集成技術(shù)研究；集中供熱計(jì)量與調(diào)控技術(shù)、產(chǎn)品的研發(fā)與推廣；高強(qiáng)、高性能結(jié)構(gòu)材料與體系的應(yīng)用；太陽(yáng)能熱利用與光伏發(fā)電應(yīng)用一體化建筑；先進(jìn)適用的建筑成套技術(shù)、產(chǎn)品和住宅部品研發(fā)與推廣；鋼結(jié)構(gòu)住宅集成體系及技術(shù)研發(fā)與推廣等。

限制類(lèi)中涉及墻體材料行業(yè)的有：3000萬(wàn)平方米/ 年以下紙面石膏板生產(chǎn)線；粘土空心磚生產(chǎn)線（陜西、青海、甘肅、新疆、西藏、寧夏除外）；15萬(wàn)平方米/ 年以下的石膏（空心）砌塊生產(chǎn)線、單班2.5萬(wàn)立方米/ 年的混凝土小型空心砌塊及單班15萬(wàn)立方米/年以下的混凝土鋪地磚固定式生產(chǎn)線、5萬(wàn)立方米/ 年以下的人造輕集料（陶粒）生產(chǎn)線；10萬(wàn)立方米/年以下的加氣混凝土砌塊生產(chǎn)線；3000萬(wàn)塊標(biāo)磚/年以下的煤矸石、頁(yè)巖實(shí)心磚生產(chǎn)線；10000噸/年以下巖（礦）棉制品生產(chǎn)線和8000噸年以下玻璃棉制品生產(chǎn)線。

淘汰類(lèi)中涉及墻體材料行業(yè)的有：1000萬(wàn)平方米/年以下的紙面石膏板生產(chǎn)線；磚瓦24門(mén)以下輪窯以及立窯、無(wú)頂輪窯、馬蹄窯等土窯（2011年底前淘汰）；普通擠磚機(jī)；SJ1580-3000雙軸、單軸制磚攪拌機(jī)；SQP400500-700500雙輥破碎機(jī)；1000型普通切條機(jī)；100噸以下轉(zhuǎn)盤(pán)式壓磚機(jī)；手工制作墻板生產(chǎn)線；簡(jiǎn)易移動(dòng)式混凝土砌塊成型機(jī)、附著式振動(dòng)成型臺(tái)；單班1萬(wàn)立方米/年以下的混凝土砌塊固定式成型機(jī)、單班10萬(wàn)立方米/年以下的混凝土鋪地砌塊固定式成型機(jī)；人工澆筑、非機(jī)械成型的石膏（空心）砌塊生產(chǎn)工藝；手工切割加氣混凝土生產(chǎn)線、非蒸壓養(yǎng)護(hù)加氣混凝土砌塊生產(chǎn)線；非燒結(jié)、非蒸壓粉煤灰磚生產(chǎn)線；使用非耐堿玻纖或非低堿水泥生產(chǎn)的玻纖增強(qiáng)水泥（GRC）空心條板。

水泥混凝土問(wèn)世以來(lái)一直是建筑工程最重要的結(jié)構(gòu)材料，得到廣泛的應(yīng)用。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展以及人們認(rèn)識(shí)水平的提高，水泥混凝土又開(kāi)拓了新的用途，邁向裝飾材料行列。水泥混凝土作為裝飾材料有著得天獨(dú)厚的有利條件。首先，原材料資源非常豐富，主要材料為水泥、砂、石、顏料等，還可利用粉煤灰、煤殲石等工業(yè)廢渣和尾礦；第二，混凝土制品的攪拌、制作等有成熟的工藝，混凝上及其制品的性能和耐久性好；第三，混凝土拌合物容易著色，采用不同顏色的顏料或各種顏色的集料與混凝土原料拌合，就可制得不同色澤的裝飾混凝土和制品；第四，新拌混凝土的可塑性好，用不同形狀的模具就可塑造出不同形狀的混凝土制品，要圓就圓，要方就方，形狀千姿百態(tài)；第五，凝結(jié)硬化后的混凝土表面可加工性好，可劈、可鑿（琢）、可磨、可剁，表面可加工出不同的質(zhì)感，特別是仿天然裝飾石材的質(zhì)感，是造就自然景觀的理想材料；第六，應(yīng)用范圍廣泛，可用于工業(yè)與民用建筑、市政、交通、園林、水利等土建工程，乃至雕塑工藝制品等；第七，把普通混凝土和制品深加工為裝飾混凝上制品后，產(chǎn)品價(jià)值倍增，企業(yè)可獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益。

裝飾混凝土制品，包括裝飾砌塊，是當(dāng)今水泥混凝上制品發(fā)展的方向之一。為推進(jìn)其在我國(guó)的起步和發(fā)展，1989年12月和1994年12月己召開(kāi)兩次全國(guó)裝飾混凝土制品學(xué)術(shù)研討會(huì)，裝飾砌塊是研討會(huì)的議題之一。我國(guó)房建材料工業(yè)“八五”和“九五”技術(shù)進(jìn)步規(guī)劃，中國(guó)建筑砌塊“八五”和“九五”發(fā)展規(guī)劃，都把裝飾砌塊列入發(fā)展規(guī)劃中。國(guó)家建材局多次下達(dá)科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)裝飾砌塊及裝備技術(shù)，制訂裝飾混凝土砌塊行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。我國(guó)2000年小康住宅示范工程已把砌塊和砌塊建筑，裝飾砌塊和裝飾砌塊建筑列入三種建筑體系之一。隨著墻體材料革新，裝飾混凝上砌塊作為多功能的新型墻體材料將會(huì)有很大發(fā)展。

裝飾混凝上砌塊種類(lèi)

作為砌筑材料，國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家把混凝土砌塊作為主要的墻體材料之一，其中裝飾混凝土砌塊占有一定比例。裝飾砌塊除具普通混凝土砌塊的優(yōu)點(diǎn)外，還把裝飾、防水、保溫、隔熱、吸音融為一體，使其具有多種功能?！把b飾混凝土砌塊”行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)把砌塊分為貼面砌塊和砌筑砌塊，其中砌筑砌塊又分實(shí)心和空心，三大品種系列，每一品種又可有多種花色，我國(guó)已研制開(kāi)發(fā)了數(shù)種裝飾砌塊及其相關(guān)的加工裝備和生產(chǎn)技術(shù)。本節(jié)重點(diǎn)介紹裝飾混凝土砌塊和種類(lèi)。

一、劈離砌塊

把兩個(gè)砌塊合并為一個(gè)大的砌塊成型、養(yǎng)護(hù)和達(dá)到一定強(qiáng)度后，用劈離機(jī)在指定斷面處將其劈開(kāi)，成為兩個(gè)劈離砌塊?；蛘呤且粋€(gè)砌塊劈離面的厚度增加到一定厚度，成型、養(yǎng)護(hù)和達(dá)到一定強(qiáng)度后，在指定斷面處劈開(kāi)，一個(gè)為砌筑用的劈離砌塊，另一個(gè)為貼面用的劈離砌塊。作為轉(zhuǎn)角處的劈離砌塊應(yīng)有兩個(gè)相互垂直的劈離面，作為門(mén)柱用的劈離砌塊，四周應(yīng)有四個(gè)劈離面。

劈離砌塊的劈離面，因組成材料的內(nèi)聚力和粘附力不同，成為凹凸不平的斷面，有著粗獷、古樸的質(zhì)感，又因采用不同顏色的顏料、色質(zhì)集料、外加物以及不同的配合比，可仿各種天然石材的色澤和紋理，因此，裝飾效果比較理想。在國(guó)外，劈離砌塊在裝飾砌塊中是生產(chǎn)和使用量最多的品種。我國(guó)研制裝飾砌塊也是從劈離砌塊開(kāi)始，已可生產(chǎn)多種飾面花色的劈離砌塊，如整面劈離的劈離砌塊、呈溝條狀的劈離砌塊等。

第五篇：淺談家政企業(yè)建立網(wǎng)絡(luò)推廣的必要性

家政作為服務(wù)于各個(gè)市民家庭的特殊行業(yè)，與其他產(chǎn)品相比，有著許多差異，比如服務(wù)范圍地域性、服務(wù)內(nèi)容多樣行、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的不確定性等。家政視野網(wǎng)就以上幾個(gè)差異性來(lái)談一下家政服務(wù)企業(yè)建立網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的必要性。

現(xiàn)在中國(guó)家政行業(yè)主流的經(jīng)營(yíng)范圍為：保潔、保姆、月嫂、養(yǎng)老、維修等五大方面的，最近幾年興起的鮮花配送、跑腿服務(wù)等服務(wù)也被列為家政服務(wù)的內(nèi)容。按照國(guó)家對(duì)家政行業(yè)的定義，家政行業(yè)總共包括200多項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容，可見(jiàn)其服務(wù)空間和市場(chǎng)潛力之大無(wú)法用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)去衡量。我們從家政行業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍和方式可以看出，如此龐大的家政服務(wù)范圍，如何讓客戶找到你，如何突出企業(yè)的服務(wù)特色，如何讓你的企業(yè)做大做強(qiáng)，是家政行業(yè)面臨的重要課題。

傳統(tǒng)的家政業(yè)務(wù)推廣方式漸漸地推出了歷史的舞臺(tái)，在2000以前，因中國(guó)網(wǎng)絡(luò)化普及程度不高，加上掌握上網(wǎng)技能的人不多，因此，傳統(tǒng)的媒體作為家政推廣的媒體無(wú)可厚非。然而，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，80后奔三，70后奔四，這個(gè)群體逐漸成為家政消費(fèi)的主流群體。網(wǎng)絡(luò)的方便性在于通過(guò)搜索引擎快速找到自己想要的信息，并能夠通過(guò)信息對(duì)比，找到意向性的公司，通過(guò)洽談確定是否購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，大大地縮短了購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中通過(guò)電話或上門(mén)所需的時(shí)間。因此，家政企業(yè)建立屬于自己的網(wǎng)絡(luò)化營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)，是現(xiàn)在家政行業(yè)的一種必然趨勢(shì)。

國(guó)務(wù)院有關(guān)文件明確規(guī)定地方政府應(yīng)著力打造區(qū)域性的家政信息服務(wù)平臺(tái)，建立家庭與企業(yè)的溝通平臺(tái)，在方便市民的同時(shí)，也為家政服務(wù)企業(yè)提供了一個(gè)可借鑒的模式。隨著國(guó)家服務(wù)行業(yè)十二五規(guī)劃的出臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)上各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性的家政信息網(wǎng)站如雨后春筍般的冒了出來(lái)。大多數(shù)的家政信息平臺(tái)雖然在網(wǎng)站制作及推廣上有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，但因其對(duì)家政行業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式的缺乏深入了解，雜亂而無(wú)明確的服務(wù)導(dǎo)向，體現(xiàn)給消費(fèi)者的僅僅是一鍋粥。家政公司雖然在網(wǎng)站制作以及推廣方式上缺乏一定的專(zhuān)業(yè)性，但是，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的主體精神就是經(jīng)營(yíng)理念，家政企業(yè)可以通過(guò)自身對(duì)客戶的分析，總結(jié)出一套可行性的營(yíng)銷(xiāo)方案，有針對(duì)性地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，建立企業(yè)的家政網(wǎng)站，通過(guò)各種渠道推廣，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷地完善，能夠給企業(yè)帶來(lái)的收益是非?？捎^的。

來(lái)源：家政視野