第一篇：宋高媛求職信2（大全）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名來自江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 12級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我的專業(yè)是寵物防護(hù)與疫病防治，屬于寵物醫(yī)學(xué)專業(yè)。在即將踏上征程之際呈上自己的求職信息，懇請(qǐng)接受貴醫(yī)院的考核與挑選。十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識(shí)與自信。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)更是磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)！，三年的大學(xué)生活使我收獲了許多，懂得了許多，不僅僅是在知識(shí)結(jié)構(gòu)上取得了轉(zhuǎn)變，在自身能力方面上也取得了較大的突破。

首先，在知識(shí)積累方面，我時(shí)刻謹(jǐn)記“一分耕耘、一分收獲”的至理明言，不斷地努力，不斷地進(jìn)取。通過三年系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，我對(duì)寵物醫(yī)學(xué)知識(shí)的相關(guān)理論與技術(shù)有了深刻的認(rèn)識(shí)。并且具備了較強(qiáng)的專業(yè)能力，這一切使我具備了從事寵物醫(yī)生的工作基礎(chǔ)。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，我還積極參加各種技能培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)能力和作為一名寵物醫(yī)生所必須具備的素質(zhì)，真正體現(xiàn)江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)高為師，身正為范”的高尚品質(zhì)。

其次，在能力培養(yǎng)方面，我堅(jiān)定“既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程”的信念，不怕挫折，不怕失敗。在校期間，我還積極參加并組織班級(jí)、學(xué)院等多項(xiàng)大型活動(dòng)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了

如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。

在物盡其用，人盡其才的今天，我深知“我們不能等待生活的選擇，而應(yīng)該積極主動(dòng)地選擇生活”，正是帶著這種態(tài)度與想法并根據(jù)我對(duì)貴校的了解，結(jié)合自己的專業(yè)實(shí)際情況，我向貴醫(yī)院投下了這份簡(jiǎn)歷，希望貴醫(yī)院能給我一次展示自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也希望以我所學(xué)，盡我所能，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份綿薄之力。

自薦信不是廣告詞，也不是通行證。但我知道：一個(gè)青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己?！白詮?qiáng)不息”是我的奮斗動(dòng)力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度，我可以從事醫(yī)院管理工作，也能夠勝任有關(guān)的技術(shù)，只要貴醫(yī)院需要，我堅(jiān)決服從貴醫(yī)院的安排。如能喜獲貴醫(yī)院的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向貴醫(yī)院證明：貴醫(yī)院的過去，我來不及參與；但貴醫(yī)院的未來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水！

若能給我一個(gè)面談的機(jī)會(huì)，我將倍感榮幸。

此致

敬禮

第二篇：宋輝耀畢業(yè)生求職信

為了方便大家閱讀求職信范文，本站提供了一篇《宋輝耀畢業(yè)生求職信模板》范文，供各位參考，希望能幫助大家從中掌握寫求職信的技巧。

尊敬的人力資源部領(lǐng)導(dǎo)：

您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料。

我叫宋輝耀，男，21歲，來自于甘肅蘭州。2009年6月畢業(yè)于蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦山測(cè)量專業(yè)。

我在2007年2月至2007年4月期間在公司名稱：白銀三原銅礦有限責(zé)任公司工作，主要進(jìn)行礦井地質(zhì)編錄，巖芯鑒定，CAD礦圖處理與制作，以及地質(zhì)勘察和礦山測(cè)量等。正是我在學(xué)校的學(xué)習(xí)的應(yīng)用；在學(xué)校的各種實(shí)踐，又使我思維更加縝密，更能吃苦和接受挑戰(zhàn)；現(xiàn)場(chǎng)的施工管理工作對(duì)我的團(tuán)隊(duì)管理能力有很大的提高。

在作為礦井地質(zhì)編錄、地質(zhì)勘察和礦山測(cè)量時(shí)，必須要通過大量實(shí)地實(shí)習(xí)才能確保工作質(zhì)量，學(xué)校正為我們建立了這樣的一個(gè)平臺(tái)。學(xué)校在巖芯鑒定、礦井地質(zhì)編錄、地質(zhì)勘察和礦山測(cè)量異常重視，要求每一個(gè)學(xué)生都要掌握這些基本的技能。我們所學(xué)的專業(yè)課程有：普通地質(zhì)學(xué)、礦物巖石學(xué)、測(cè)量學(xué)、古生物學(xué)、地史地層學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦井地質(zhì)學(xué)、沉積巖與沉積相、水文地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)以及礦圖等等。

具有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以迅速適應(yīng)繁瑣、枯燥的工作。實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我不會(huì)再像剛剛步出象牙塔的學(xué)生，對(duì)于自己的工作具有不切實(shí)際的幻想。相反，我會(huì)更安于自己的本分地去進(jìn)行相對(duì)繁瑣、枯燥的日常工作。

尊敬的工明科礦業(yè)（中國(guó)）有限公司的作領(lǐng)導(dǎo)，在看到貴單位的招聘信息后，我便十分希望可以得到這一職位。但我也知道，我目前還是在校學(xué)生的身份可能是攔住我的最大障礙，這只是我一個(gè)美好的愿望罷了。不管怎么說，能夠收到您的約見，我就會(huì)很興奮的，期待您的佳音！

此致

敬禮

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第三篇：東高宋工作總結(jié)

工 作 總 結(jié)

新鎮(zhèn)鎮(zhèn)東高宋中心小學(xué)

2018年1月

工作總結(jié)

在本學(xué)年里,我校全體師生在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,努力推進(jìn)課程改革，以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的能力與水平，改革教研模式，推進(jìn)學(xué)校校本教研的發(fā)展，提高新課程教學(xué)的實(shí)施水平，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。

教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對(duì)他們的精神世界起著潤(rùn)物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表”。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。

1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。

2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人” 的師德規(guī)范。為了有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我們對(duì)教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。

我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,如我校的孫春功老師，已經(jīng)59歲了，且身患心臟病和糖尿病多種疾病,心臟植入支架多個(gè)，但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。代課教師耿躍紅，再有兩個(gè)月就年滿60，不怕苦，不怕累，不僅二年級(jí)包班，還擔(dān)任著全校的大課間體育活動(dòng)，代課教師張保青，身體羸弱，從不計(jì)較工資多少，生病輸液了仍堅(jiān)持上課。

（進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)）

二、教學(xué)教研工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校生存發(fā)展的根本,教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)校”的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),切實(shí)向管理要質(zhì)量、要效益,教師實(shí)行集體辦公制度,學(xué)校實(shí)行封閉管理。廣大教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的精神,使我校辦學(xué)效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

（一）、狠抓教學(xué)過程管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持推門聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)堅(jiān)持推門聽課活動(dòng)。通過聽課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問題并及時(shí)診斷，通過這一活動(dòng)的開展，有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。

張老師進(jìn)行多媒體教學(xué)

2、堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：教研組長(zhǎng)檢查、教導(dǎo)處督查、校長(zhǎng)抽查。檢查結(jié)束后，學(xué)校召開全體教師會(huì)議，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，和教師面對(duì)面的總結(jié)成績(jī)、指出問題，對(duì)于存在的問題督促教師整改。

3、組織教學(xué)檢測(cè)。我校規(guī)定，每學(xué)期進(jìn)行四次教學(xué)成績(jī)檢測(cè)，采用單人單桌，年級(jí)輪換監(jiān)考。每次檢測(cè)結(jié)束后，對(duì)調(diào)改卷，并要求教師寫好教學(xué)分析報(bào)告，找出不足，并召開教學(xué)調(diào)研反饋會(huì)。對(duì)教學(xué)中存在問題進(jìn)行深入剖析，提出教學(xué)改革意見。每學(xué)期末進(jìn)行綜合匯總，對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（學(xué)業(yè)測(cè)試）

（二）、扎實(shí)有效地開展形式多樣的教學(xué)教研活動(dòng)。

1、制定好各項(xiàng)計(jì)劃，完善各種制度。

制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2、為活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。我校開展了形式多樣的課內(nèi)外活動(dòng)。

六一朗讀、書畫比賽

張老師在指導(dǎo)學(xué)生手工制作

4、書香溢校園，經(jīng)典伴成長(zhǎng)。

讀書可以使人聰慧。我們?cè)谌w師生之間開展讀書活動(dòng)。各班設(shè)立了圖書角，每學(xué)期教師至少閱讀兩本教學(xué)專著，不少于十本的少兒讀物。學(xué)生備有摘抄本，把好詞佳句摘錄下來，結(jié)合日記來運(yùn)用，做到學(xué)以致用。開展了讀書征文，讀書競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動(dòng)，讓經(jīng)典浸潤(rùn)學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。校園書香氛圍濃厚，處處展現(xiàn)人文文化。

（學(xué)生讀書摘錄、感悟）

通過學(xué)習(xí)，老師的教學(xué)思路廣了，教學(xué)水平得到了提高。學(xué)生的知識(shí)面寬了，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，學(xué)習(xí)氛圍濃了，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了不同程度的提高。

三、加大教育投入，改善辦學(xué)條件。

學(xué)校春季種植了花草，使我校四季常青，三季有花，購(gòu)置了一批音、體、美教學(xué)設(shè)備，對(duì)校園文化重新進(jìn)行了規(guī)整，購(gòu)置了空調(diào)、電腦等，極大了改善了師生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全重于泰山，學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重。在安全方面，學(xué)校主要做了以下工作：

1、實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)期初，學(xué)校和班主任，班主任和每位學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書。

2、加強(qiáng)溝通與交流，做到安全工作家校齊抓共管。學(xué)校通過微信、致家長(zhǎng)的一封信等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作。

3、學(xué)校堅(jiān)持周周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅(jiān)持周一升旗領(lǐng)導(dǎo)講安全，班會(huì)班主任講安全，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)年零安全事故發(fā)生，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

組織師生觀看消防安全宣傳片

五、扶貧工作。

我校對(duì)建檔立卡學(xué)生進(jìn)行家訪、心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔助等形式的幫扶，給貧困學(xué)生送去了溫暖。

六、存在問題。

這一，我們做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，但仍存在一些困難與問題，需要引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，并逐步得到解決。

1、教師老年化嚴(yán)重，青年教師緊缺。

2、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)。

3、學(xué)校學(xué)生生源不容樂觀，主要原因：留守兒童多，學(xué)生流向了私立學(xué)校。

七、下一步打算。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，牢固樹立“以人為本”的教育思想，一切為了學(xué)生，切實(shí)為學(xué)生做好表率作用。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)成績(jī)。努力探索適合學(xué)校發(fā)展的有效途徑，做大做強(qiáng)學(xué)校的“特色工作”，使亮點(diǎn)更亮，特色更特。

3、努力做好后勤保障工作，改變校園環(huán)境。

總之，一年來，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績(jī)。

新鎮(zhèn)鎮(zhèn)東高宋中心小學(xué)

2018年1月

第四篇：輪班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘書(高媛)

輪班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘書

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好！合成氨部?jī)艋b置為了充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，進(jìn)一步提高裝置的生產(chǎn)能力和班組管理水平，本著公平、公開、公正的競(jìng)聘原則，決定在裝置全體職工中開展輪班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘活動(dòng)。我認(rèn)為這次輪班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘對(duì)我來說既是一次展示自己的機(jī)會(huì)，更是一次挑戰(zhàn)和鍛煉自己，為裝置做出更大努力的難得平臺(tái)，經(jīng)過慎重考慮，我決定競(jìng)聘輪班長(zhǎng)崗位。我的競(jìng)聘理由是：

一、有較高的工作能力和班組管理經(jīng)驗(yàn)。我從1993年就進(jìn)入南化公司工作并且一直在一線生產(chǎn)崗位，長(zhǎng)期的倒班工作，使我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)踐，對(duì)本裝置的工藝流程我有較深入的了解，我熟悉本工段的工藝流程和崗位操作指標(biāo)，我有較高的崗位操作技能，擁有化工操作技能高級(jí)崗位證書，是裝置的生產(chǎn)骨干和技術(shù)能手；自年以來我通過擔(dān)任班長(zhǎng)工作，也積累了豐富的班組生產(chǎn)和管理經(jīng)驗(yàn)，我所帶領(lǐng)的班組，在歷年的生產(chǎn)任務(wù)和班組建設(shè)中，均取得了較好的成績(jī)。

二、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和為裝置及班組奉獻(xiàn)的精神。在多年的工作實(shí)踐中，我忠于職守，嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。多年來，我均有良好的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際表現(xiàn)，我先后被評(píng)為先進(jìn)等等，我所帶領(lǐng)的班組也先后榮獲等榮譽(yù)稱號(hào)，進(jìn)廠至今，我沒有發(fā)生嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為，沒有發(fā)生重大操作和設(shè)備安全事故。多年的工作積累，使我養(yǎng)成了在崗一分鐘，敬業(yè)六十秒的良好工作作風(fēng)，也使我在實(shí)際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習(xí)慣。更重要的是，我有一顆樂意為裝置多做貢獻(xiàn)和服務(wù)班組的熱心，我愿用我的竭誠(chéng)努力，團(tuán)結(jié)班組職工，在裝置的帶領(lǐng)下，切實(shí)提高班組生產(chǎn)能力和班組管理水平。

三、為人真誠(chéng)，有較好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任班長(zhǎng)以來，我和班組職工溝通和交流的能力得到了明顯提高，本著人人為班組，班組為人人的原則，我在班組中努力創(chuàng)造和諧班組、放心班組的良好氛圍。班組長(zhǎng)是最基層的生產(chǎn)實(shí)踐和生產(chǎn)管理者，班組長(zhǎng)職務(wù)雖小，但責(zé)任卻十分重大，在多年的班組建設(shè)和班組管理中，我能夠做到對(duì)事不對(duì)人，就事論事，公私分明，嘗試著將科學(xué)管理和人文管理有機(jī)結(jié)合起來，我的班組管理水平和能力得到了班組職工的認(rèn)可和支持。無論是在生產(chǎn)工作中還是在社會(huì)生活中，我都樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，在遇到苦難和矛盾時(shí)，我試著用換位思考的方法開展人際交往，以誠(chéng)待人，以禮待人是我競(jìng)聘輪班長(zhǎng)崗位的人格基礎(chǔ)和首要心態(tài)。

最后談?wù)勅绻?jìng)聘輪班長(zhǎng)崗位獲得成功的話，我相應(yīng)的工作打算：

一、在現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上，加大執(zhí)行力，確保班組任務(wù)的全面

完成。制度是人定的，但制度也是要人去遵守和執(zhí)行的，通過“比學(xué)趕幫超”、“放心班組|”活動(dòng)的深入開展，班

組職工的操作技能和生產(chǎn)責(zé)任心有了明顯提高，在此基礎(chǔ)

上，更要抓好日常生產(chǎn)中的制度執(zhí)行和工藝操作紀(jì)律的遵

守，比如嚴(yán)格交接班制度，原始記錄的規(guī)范抄寫、工藝指

標(biāo)的嚴(yán)格控制，調(diào)度令的認(rèn)真執(zhí)行等等。

二、做好對(duì)班組職工的工作安排、指導(dǎo)和考核。一線班組最重

要的工作就是認(rèn)真完成裝置下達(dá)的班組生產(chǎn)任務(wù)和其他班組工作，因此，對(duì)班組職工的工作安排就顯得尤為重要，科學(xué)合理的安排布置班組職工的工作，就會(huì)得到事半功倍的效果，而在班組職工的工作過程中，做好對(duì)他們的工作指導(dǎo)及工作后的考核工作就會(huì)使班組工作有始有終，做好對(duì)班組職工的工作安排、指導(dǎo)、考核既能培養(yǎng)我管理班組的能力，也能提高班組職工的自主能力。

三、加強(qiáng)班組安全管理，堅(jiān)決反對(duì)“低”、“老”、“壞”現(xiàn)象。

安全工作是班組工作的重中之重，班組安全工作應(yīng)該是全方位的貫穿于班組工作的各個(gè)方面，而影響班組安全工作的重要因素就是職工中或多或少的存在著的“低”、“老”、“壞”，輪班長(zhǎng)肩上的安全責(zé)任更大，更艱巨，要做好整個(gè)輪班的安全工作，就要從班組職工的身邊做起，從細(xì)節(jié)做起，認(rèn)真規(guī)范工作行為，全面遵守各種操作規(guī)程和工藝紀(jì)律，反對(duì)在日常生產(chǎn)行為中的“低”、“老”、“壞”，加強(qiáng)崗位技能和崗位操作水平的技術(shù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高職工在裝置處于生產(chǎn)異常狀態(tài)下的科學(xué)預(yù)判及科學(xué)處置能力及故障排查處理能力，用扎實(shí)的崗位技術(shù)為班組安全工作提供良好的智力保證和技術(shù)支持。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取是我競(jìng)聘輪班長(zhǎng)崗位成功的工作態(tài)度，如果裝置領(lǐng)導(dǎo)和職工信任并認(rèn)可我，使

我競(jìng)聘輪班長(zhǎng)崗位獲得成功的話，我將不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，充分發(fā)揮我的工作熱情和工作才能，加倍努力工作，配合協(xié)助裝置做好各項(xiàng)工作，全面完成裝置下達(dá)給班組的各項(xiàng)任務(wù)，努力為班組職工創(chuàng)造和諧美好的工作環(huán)境，爭(zhēng)取使班組管理和班組建設(shè)再上新臺(tái)階！謝謝大家！

第五篇：高媛--四年級(jí)品德與社會(huì)教案[范文模版]

四年級(jí)上冊(cè) 品德與社會(huì)

香河縣渠口鎮(zhèn)王劉圈小學(xué) 高媛

第一單元：美麗富饒的家鄉(xiāng)

可愛的家鄉(xiāng)

第一課時(shí)：生我養(yǎng)我的地方

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.我能感受大自然的美麗，感受家鄉(xiāng)秀美的山水和悠久的歷史，我能積極參加了解家鄉(xiāng)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.我能看懂簡(jiǎn)單的位置圖，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)環(huán)境的基本特征，我能理解這些環(huán)境對(duì)生活、生產(chǎn)的影響。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

我能了解家鄉(xiāng)的位置、地形特點(diǎn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

在交流研討中，我能學(xué)會(huì)獨(dú)立識(shí)圖、獨(dú)立思考。課前準(zhǔn)備：

1．老師和學(xué)生分別準(zhǔn)備中國(guó)政區(qū)拼圖，課堂教學(xué)時(shí)使用。

2．課前收集一些關(guān)于家鄉(xiāng)風(fēng)光的圖片、資料，以及關(guān)于建設(shè)家鄉(xiāng)的小故事，準(zhǔn)備在課堂上進(jìn)行宣傳。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入，激發(fā)興趣

通過談話，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情感和活動(dòng)興趣，提出要研究的問題，明確活動(dòng)的內(nèi)容。

二、自主活動(dòng)，交流研究

1.展示自己搜集的關(guān)于家鄉(xiāng)美麗風(fēng)光的圖片，與同桌互相欣賞。2.在準(zhǔn)備好的中國(guó)政區(qū)拼圖上找到自己的家鄉(xiāng)——河北省的位置。溫馨提示：你可以看看我們河北省有幾個(gè)市？

閱讀課文第三頁(yè)，了解家鄉(xiāng)的地理位置以及名字的由來。

4.看圖，說一說家鄉(xiāng)有哪幾種地形？你發(fā)現(xiàn)它們各有什么特點(diǎn)嗎？

三、課堂總結(jié)，深化認(rèn)識(shí)

1.介紹自己收集的熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的故事。2.成果展示（要求：聲音洪亮、落落大方）

四、板書設(shè)計(jì)

生我養(yǎng)我的地方 我的家鄉(xiāng)——河北省

地理位置：西依太行山、東臨渤海水。

我的故鄉(xiāng)——壩上草原

第二課時(shí)：家鄉(xiāng)的四季

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.我能感受大自然的美麗，感受家鄉(xiāng)秀美的山水和悠久的歷史，我能積極參加了解家鄉(xiāng)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.我能看懂簡(jiǎn)單的位置圖，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)環(huán)境的基本特征，我能理解這些環(huán)境對(duì)生活、生產(chǎn)的影響。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

我能了解家鄉(xiāng)的地形特點(diǎn)、名勝以及四季景色特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn);在交流研討中，我能學(xué)會(huì)獨(dú)立識(shí)圖、獨(dú)立思考。課前準(zhǔn)備；

課前收集一些關(guān)于家鄉(xiāng)風(fēng)光或名勝古跡的圖片、資料，以及關(guān) 于建設(shè)家鄉(xiāng)的小故事。準(zhǔn)備在在課堂上進(jìn)行宣傳。

教學(xué)過程：

一、自學(xué)導(dǎo)入： 1.自主閱讀第八頁(yè)，結(jié)合收集的資料了解家鄉(xiāng)河北省的情況。

2.展示自己收集的描寫家鄉(xiāng)景色的詩(shī)句。說一說寫的是家鄉(xiāng)的什么地方。

1.在家鄉(xiāng)政區(qū)圖上找一找家鄉(xiāng)的名勝古跡。這些地方你去過那里？用自己喜歡的方式展示給大家。

2.閱讀課本第十頁(yè)的短文，相信他一定能勾起你美好的回憶。3.結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說一說家鄉(xiāng)的四季有什么特點(diǎn)？你喜歡哪個(gè)季節(jié)？用自己喜歡的方式表達(dá)出對(duì)自己的喜愛之情。

4、.成果展示（要求：聲音洪亮、落落大方）

三、課堂小結(jié)：

總結(jié)家鄉(xiāng)一年四季的變化，體會(huì)不同季節(jié)給人們帶來的不同感受與快樂！

四、板書設(shè)計(jì)：

家鄉(xiāng)的四季

春天溫暖、夏天多雨、秋高氣爽、冬雪飄飄

富饒的物產(chǎn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、我能理解家鄉(xiāng)的地形和氣候特點(diǎn)與家鄉(xiāng)生產(chǎn)的關(guān)系。

2、我能了解家鄉(xiāng)的農(nóng)林牧漁情況，了解家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在，知 道家鄉(xiāng)的變化。

3、我會(huì)認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言，會(huì)與同學(xué)合作。學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、我要知道家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，知道家鄉(xiāng)的主要礦藏，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。2．我能懂得要尊重勞動(dòng)，熱愛和珍惜勞動(dòng)果實(shí)、合理利用資源、節(jié)約資源。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：我能了解家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)和主要礦藏。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：我能看懂家鄉(xiāng)礦產(chǎn)資源的分布情況。學(xué)前準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一些家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)品。、準(zhǔn)備一些礦產(chǎn)資源的圖片或文字資料。教學(xué)過程

學(xué)習(xí)第三板塊：豐富的礦產(chǎn)資源

1.看課本15頁(yè)華北地區(qū)的礦產(chǎn)分布圖，試著在圖上查找，并用筆畫出家鄉(xiāng)的煤產(chǎn)、鐵礦、石油分別產(chǎn)在什么地方？

從地圖上，我們可以看到，我省蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源，有煤礦、鐵礦、石油等。

2.認(rèn)真讀一讀，看一看課本16-17頁(yè)完成：（1）我發(fā)現(xiàn)了。

（2）大家討論一下，然后說一說石油的用途。（3）你家里哪些物品的制造要用到石油？

（4）我知道：我國(guó)是世界上最早發(fā)現(xiàn)和利用（石油）和（天然氣）的國(guó)家。3.你還知道家鄉(xiāng)有哪些礦產(chǎn)呢？它們都有哪些作用呢？說說吧！學(xué)習(xí)第四板塊：家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)

1、打開課本第十九頁(yè)，看看書上給我們列舉了哪些土特產(chǎn)？

2、你還知道家鄉(xiāng)有什么土特產(chǎn)呢？角色扮演將自己知道的家鄉(xiāng)土的特產(chǎn)介紹給大家吧！

板書設(shè)計(jì)：

農(nóng)林牧漁，物產(chǎn)豐富 礦產(chǎn)資源及其豐富

日新月異的變化

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過學(xué)習(xí)，我能感受到社會(huì)發(fā)展、變化之快，體會(huì)社會(huì)發(fā)展變化給我們 的生活帶來的好處。

我能了解家鄉(xiāng)住房的變化、交通的變化、飲食的變化以及人們生活方式的變化，知道勞動(dòng)是家鄉(xiāng)變化的根本原因。

3.我會(huì)通過調(diào)查、研究、討論，提高自己認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境、認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)

我能感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，培養(yǎng)自己熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)

我能體會(huì)到黨的改革開放富民政策給家鄉(xiāng)帶來的變化和發(fā)展。教學(xué)過程：

一、學(xué)習(xí)板塊一：舊貌換新顏（家庭的變化）

1.自主閱讀課本20頁(yè)，看一看圖中都展示哪些方面的變化呢？。2.結(jié)合你家的實(shí)際和課前收集的資料，完成以下家庭調(diào)查表平均收入 家庭住房 交通工具 飲食穿著 文化生活 爸爸四年級(jí)時(shí) 我四年級(jí)時(shí)

3.你知道我國(guó)城鎮(zhèn)居民的住房面積有多大嗎？你家的住房有多大？ 4.成果展示

二、學(xué)習(xí)板塊二： 家鄉(xiāng)變化大（家鄉(xiāng)交通的變化）

1.自學(xué)課本第21頁(yè)，看一看圖中的道路是什么樣的？說一說。2.了解家鄉(xiāng)過去和現(xiàn)在的交通情況。

溫馨提示：可以把向家人了解到情況介紹給大家，也可以展示搜集的圖片。

展示課前完成的家鄉(xiāng)公路調(diào)查表 公路名稱 起點(diǎn) 終點(diǎn) 修建時(shí)間 4.成果展示

三、課堂小結(jié)

四、板書設(shè)計(jì)：舊貌換新顏 家鄉(xiāng)的變化大

日新月異的變化