第一篇：2014年復習方案

2014年地理學業(yè)水平考試復習方案

學校：隆陽區(qū)丙麻中學

學科： 地理

姓名:馬麗

時間：2014年3月

2014年地理學業(yè)水平考試復習方案

為了學生能在地理學業(yè)水平考試中取得優(yōu)異成績，也讓自己的教學工作有的放矢，結合地理學科本身的學科特點，圍繞心得課程標準所提出的能力和素質要求，特制訂以下復習方案：

一、合理制定會考備考方案和復習計劃

1、制定教學進度和備考計劃

地理學科的內容涉及了自然地理、中國地理、世界地理和鄉(xiāng)土地理，知識含量很大。所以要想讓學生充分掌握如此多的內容，最后還要考出個好成績，就得首先有一個完備的復習計劃，才能提高復習的效率。

1.1第一階段：完成新課授課（2014年3月）

2014年三月底以前結束新課授課，此階段重要任務是完成八年級下冊新課的講授，注重基礎知識、基本概念、基本原理及知識點之間的聯系，夯實基礎。

1.2第二階段：全面復習（2014年4月）

初中地理會考屬于學業(yè)水平測試，測試考查的內容基本是初中階段地理內容中最基本的知識，難度要求不高，可以說題目非常簡單。所以初中地理會考復習把握考試難度，不僅為復習節(jié)省了時間，還能降低難度提高復習的效率。進入4月份，主要依據四本教材和《考試說明》，對考點進行系統(tǒng)復習，讓學生全面掌握考點內容，將所有知識點進行復習鞏固。

1.3第三階段：專題訓練（2014年5月）

當學生將所有知識點已有一個全面的把握以后，把知識點分類、分模塊、按題型進行專項訓練。通過專題訓練，提高學生解答選擇題型的能力，同時跟進查漏補缺的工作。

1.4第四階段：綜合提高（2014年5月）

依據考點中的重點和熱點，結合會考信息精選、精編貼近會考的模擬試題，進行模擬訓練，提高學生的應試水平和能力。

1.5第五階段：考前調節(jié)（2014年6月）

進一步搜集、甄別會考信息，組織一次仿真訓練。同時進行考前身心調節(jié)，迎接會考。最后，6月19日參加學業(yè)水平考試。

2、教師之間加強交流

地理會考的出題方向離《考試說明》，因此一定要認真閱讀和理解考試說明，可以多向有經驗的教師請教，這樣可以更深刻地理解《考試說明》，更好地把握出題意圖。

3、做好學生的思想動員工作

初二的學生處在叛逆期，有相當一部分學生對學習沒有緊迫感和壓力感，對考試復習持無所謂態(tài)度，有的學生基礎比較差，對學習毫無興趣，甚至對考試毫不在乎。因此，針對這些特點，在會考復習前期任課教師應加大動員力度，科任老師還要與班主任多聯系，了解和反應學生的復習進展情況，采用多種方式來做好學生的思想動員工作，讓學生真正重視起地理學業(yè)水平考試。

二、高效利用課堂進行學業(yè)水平考試復習

現在每節(jié)課40分鐘，時間緊，所以要充分利用有限的課堂復習時間，讓每一節(jié)地理復習課上完后學生都有所收獲。那么怎樣才能高效利用課堂進行地理學業(yè)水平考試的復習呢？可以用以下方法：

1、精講，保證課堂復習效率

1.1講授地理記憶方法

任何知識的積累都少不了一個記憶的過程。初中地理主要包括自然地理、世界區(qū)域地理、中國地理等知識，知識的容量大，《考試說明》中要求識記和運用知識比較多，同時要做到運用地理知識也少不了一個記憶的過程。面多這么多要記憶的內容，恰當的方法可以使事半功倍：形象記憶法、聯系生活記憶法、反向記憶法等，可以引導學生用一種或幾種方法進行記憶，牢固掌握知識。

1.2培養(yǎng)讀圖能力

近幾年學業(yè)水平考試試題里面就多次出現與地圖相關的題目。學生讀圖能力的高與低，直接關系到地理成績的好壞。同時，地理復習中用圖來復習可以擺脫文字的限制，可以避免機械的死記硬背，有利于記憶。為此，在地理課堂復習的時間里，教師應指導學生將地圖裝在大腦里。

在地理會考復習中必須要學生學會如何看經緯網地圖、等高線地形圖、天氣符號圖、地圖圖例、中國政區(qū)圖、中國地形圖、中國氣候圖、世界地圖等。復習過程中可以充分利用教材中的插圖、空白地圖、各類專題地圖、自然景觀圖、寓意深刻的漫畫和各類圖表，把知識點落實到圖上。例如：復習中國地形時也可以讓學生在空白地圖上填涂中國的各大山脈和地形區(qū)。充分利用空白地圖能很好的讓學生將地理課本中的知識點放在各類圖形上去理解與掌握，不用憑空去記憶，提高學生的復習效率。

另外，教師要學會幫助學生掌握總結閱讀圖表和分析圖表的基本方法或規(guī)律，使學生能熟練應用圖文理解相關地理知識。例如：判斷中國南方北方氣候類型圖時首先要找出0℃所在的位置，然后在0℃這個位置的旁邊畫一條界限，有了這條界限，看誰的1月份氣溫在0℃以上，誰的1月份氣溫在0℃以下，就能很好的判斷出哪副圖是南方還是北方的氣候圖了。學生做題時掌握了這些看圖和分析圖表的技巧，考試壓力不僅有所減輕，而且還有助于培養(yǎng)學生良好的終生學習習慣。

1.3關注生活熱點和鄉(xiāng)土地理

地理新課程標準指出：“地理課程要提供給學生與其生活和周圍世界密切相關的地理知識，側重基礎性的地理知識和技能，增強學生的生存能力”。“學習對生活有用的地理”，是地理課程改革中最強調的理念之一。為此，社會中的熱點、焦點和身邊的生活環(huán)境問題等往往是地理考試的切入點。

每年各地區(qū)的地理會考試卷中有相當多的考題都與生活中的熱點問題有關。例如：某年上海的地理會考卷就考察了“上海寶山鋼鐵廠”“上海世博會”“上海臺風季節(jié)”等相關熱點問題和鄉(xiāng)土問題。這就要求會考復習時要引導學生結合現實生活和實際熱點問題，將素材變成問題，研究熱點和地理的關系，培養(yǎng)其思維的敏捷性。例如：復習“中東”這節(jié)內容，首先展示近段時間中東地區(qū)所發(fā)生的一些事件，巴以問題、伊拉克問題和美國駐兵中東等，為什么中東很長時間都是世界的熱點？學生就會帶著問題去復習這部分內容，分析中東的位置、石油、水資源、宗教文化差異是導致其成為世界熱點的主要的原因。

總之，地理會考復習中盡量讓學生學會運用地理的眼光去觀察分析生產生活和社會現實中各類相關的地理問題，讓學生感覺到地理的有用性，增強其地理學習的主動性，提高會考復習效率。

2、精練，培養(yǎng)學生考試技能

任何考試離不開題目，所以地理復習中一定要做一些相應的題目以鞏固考點?，F行的地理學業(yè)水平考試題型有一半是選擇題，為此，地理復習課上可以把初中地理學業(yè)水平考試中的重點、難點及考點等內容在理解的基礎上，結合會考試題的難易程度，有目的地選做一些具有針對性和鞏固性的試題，以便更好地鍛煉思維，鞏固考點，提高考試成績。例如，每次復習到某個知識點的時候就做一兩道相關知識點的題目，以便讓學生運用和鞏固剛復習到的知識點?；蛘呙抗?jié)課課前或課后都給學生做一個小測試，就針對課堂上剛講過的內容，測完就收上來給批改并打分，找到學生容易出錯的環(huán)節(jié)進行及時的反饋。

另外，現在很多學生在考試的時候，往往缺乏審題的技能，常常會錯誤理解題意，想當然地選擇答案，而且因馬虎粗心失分的情況也非常嚴重。所以地理教師在平時復習訓練過程中，要多強調學生容易忽視或是一些想當然的知識點，防止學生選題時出現定勢現象，通過不斷的加強訓練以提高學生考試技能。

三、注重課后復習保證效果

1、作業(yè)

復習課的地理作業(yè)選擇在于精，不在于多。針對性強的作業(yè)能減輕學生的負擔，又能提高學生的復習效率。復習課后作業(yè)的形式應多樣化，可根據課堂教學內容的知識及會考能力要求來設計課后作業(yè)的形式。例如，關于地球的運動這個知識點的作業(yè)，練習應更多側重讀圖及空間想象能力，可以布置畫圖作業(yè)。簡言之，地理作業(yè)要注意多樣性，可以做題，也可以畫圖制表，以求通過多種教學方式讓學生真正掌握地理會考的知識點。

2、測驗

為了提高學生會考的應試能力，地理會考的復習課后是少不了測驗的。在每次復習完章節(jié)內容的時候，設計相應的題目讓學生測試，以檢測學生對會考知識的掌握情況。教師設計的試題要標注好該份試卷考查的知識范圍，這樣有利于學生進行總復習，另外教師設計的題目難度要稍高于會考要求的水平，以達到查漏補缺，突出基礎提高會考成績的目的。

測試完后教師要對每份卷子進行批改和評分，分班對個體進行分析，對于一些有所進步或是退步的學生可以在試卷上寫上些鼓勵語言。教師同時要把成績整理好跟學生家長聯系，以期家長了解學生的在校情況，讓家長和學生共同重視起地理會考學習。

地理試卷的講評是一個學生通過做題以運用所學知識的過程，試卷評講的效果如何直接關系到學生的成績。試題講評時首先可以表揚一下做題比較細心認真效果好的學生，以增強學生考試的信心。接著分析全班學生的測試情況：優(yōu)秀率，及格率，不及格的情況等，讓學生了解自己班級的學習效果，以產生動力追求更優(yōu)秀的學習成果。另外在講評試題時不用做到面面俱到，講評要注重難點，學生錯得較多的題目，要給學生講解透讀圖分析題的解題方法和技巧，例如氣候圖和等高線地形圖的判讀等。

以上是今年的復習計劃，由于各方面的原因，可能還有很多方面沒有考慮到，我會在具體實踐中不斷的進行完善。

第二篇：2012司法考試復習方案

2012司法考試復習方案

應朋友之邀寫了個司法考試復習的大概方案，放在這里，也給準備參加2012年司法考試的同僚們提供一些參考。

一、復習時間

準備時間大約需要2個半月，并且保證每天7小時以上有效學習時間；

二、復習應分階段進行

建議跟著眾合司法考試輔導班的學習階段，三個主要的階段必須堅持聽完：

（一）系統(tǒng)強化階段

這個階段學習非常重要，講得最詳細，也是司法考試復習中最基礎的，務必拿起十二分的精力好好研究。從整體出發(fā)，把握每一科的大致結構和重點。如果有多余時間，聽兩遍也無妨。

在這一階段聽講義的同時可以跟著進度做按科目來劃分的歷年真題。

（二）法條串講階段

這個階段相當于是在前一階段的基礎上突出常考重點。從個體出發(fā)，務必對每一重點考察內容拿捏得當。

在這一階段完成后可以開始嘗試做按來劃分的歷年司法考試真題，每一卷的時間應嚴格按照考試時間來安排，這樣可以熟悉司法考試的考試模式。注意把錯題和拿不準的題目特別標注出來，方便日后對該部分的復習。

（三）考前突破班

這一階段基本是在考試前半個多月的樣子才開始，是精華考點的濃縮，在最后考前突擊很有效，幫助理清每一科的重點、難點內容?？荚嚽耙欢ㄒ言撾A段完整的過一遍。

三、注意分卷分科

在復習司法考試過程中注意怎樣把握好每一學科，比如民法、刑法、行政法這些需要一定的理論基礎和消化時間，就需要在最前面看；而對于民訴、刑訴這些程序法，不需要太多的消化時間，主要是靠理解性的記憶，可以安排在民法、刑法之后再學習；對于第一卷和第四卷，前面兩個月都可以不予理睬，因為第一卷主要是考背，可以安排在考試前十五天的樣子進行（我就是考試前十天才背的，考了一百多分），對于第四卷，主要是學一些答題技巧，理論基礎還是要靠之前幾個階段的沉淀，所以只需要安排在考試前三天左右學習。

最后說明一點，我的司法考試備戰(zhàn)計劃的時間安排是適合我自己的，但在具體操作中還要因人而異，所以最主要的還是要自己把握自己的時間。

復習計劃大致如上，預祝成功！司考易http://004km.cn司法考試

第三篇：類比推理復習方案

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

判斷推理——類比推理復習方案

一、命題原理

類比推理是根據兩個或兩類對象有部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性也相同的推理。簡稱類推、類比。

以關于兩個事物某些屬性相同的判斷為前提，推出兩個事物的其他屬性相同的結論的推理。如聲和光有不少屬性相同--直線傳播，有反射、折射和干擾等現象；由此推出：既然聲有波動性質，光也有波動性質。這就是類比推理。類比推理具有或然性。如果前提中確認的共同屬性很少，而且共同屬性和推出來的屬性沒有什么關系，這樣的類比推理就極不可靠，稱為機械類比。科學家常根據類比推理得出重要結論。

類比推理作為判斷推理中的一種題型，是在2006年之后才引入國家公務員考試的，但因其考查形式新穎、對推理能力要求較高，近年來逐漸成為公務員考試的“新寵”。但因其出現時間晚，題型多變，令很多考生感到十分頭疼，因此我們今天就來全面地了解一下類比推理及其解題方法。

要找到一把合適的鑰匙來打開一把鎖，你首先要了解這把鎖的構造。因此想找到破解類比推理的“萬能方法”，就必須先來了解一下類比推理到底是考些什么，又是以什么形式來考的。

在邏輯學上，類比推理是根據兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現）也相同的一種推理。而公務員考試中的類比推理是要求運用邏輯學中的這種方法，根據給出的一組或多組相關的詞，在備選答案中“找出一組與之在邏輯關系上最為貼近、相似或匹配的詞”?？偠灾?，就是我們要先在兩組詞或者多組詞之間“找關系”，然后在選項中找到符合這種關系的詞組就可以了。

二、題型分析

具體到題型，類比推理到目前為止共出現過三種題型：

題型一

這種是最為常見的題型，也是類比推理最早出現的題型，就是給出兩個詞語，然后選出一組答案。

例如：（2007國考）

陽光：紫外線

A.電腦：輻射 B.海水：氯化鈉 C.混合物：單質 D.微波爐：微波

就是根據陽光與紫外線、海水與氯化鈉的關系都是整體與組成部分的關系，故選出答案為B。

題型二

這種題型是給出三個詞，然后選出一組答案。

例如：（2008陜西）

考試：學生：成績

A.往來：網民：電子郵件 B.汽車：司機：駕駛執(zhí)照

C.工作：職員：工資待遇 D.飯菜：廚師：色鮮味美

這道題給出了3個詞語的組合，進而關系就更錯綜復雜，不僅需要考慮

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系，這樣就將類比推理和常識考查結合了起來，因為2009年國考大綱中剛剛對常識部分進行了較大改革，因此將常識與類比推理相結合可能會作為今后類比推理題的一個發(fā)展方向。

三、推理關系

1.種屬關系

也稱包含關系，是物種和所屬的關系，是一個概念的外延包含并大于另一個概念外延范圍，也可以認為是大類和小類的關系。其逆向關系是包含于關系。在類比推理應試中，要注意先后順序的區(qū)別。如老鼠和哺乳動物，老鼠的屬是哺乳動物;再如教科書和書籍，教科書的外延包含于書籍的外延范圍內。

2.分解關系(構成關系)

分解關系是對合成事物拆分后構成的關系，即整體和部分的關系。如：“汽車”與“汽車輪胎”、“國家”與“城市”等，在上述兩個例子中，汽車和汽車輪胎之間是分解關系，因為相對于汽車輪胎來說汽車是一個整體，而汽車輪胎只是汽車這個整體的一部分，所以構成了整體和部分的分解關系;反之，汽車輪胎和汽車之間就是構成關系，因為汽車輪胎這個部分在前，而汽車這個整體在后。我們也可以把這種關系進一步引申為組成關系、原料與產品的關系，如粘土∶瓷器，石灰石∶石灰膏等。3.并列關系(同義、近義、同類)

這里的并列關系是指邏輯反對關系。概括地說，并列關系可分為同級并列和非同級并列。同級并列的兩個概念的臨近屬概念相同，如∶“冰箱∶電視”，它們的臨近屬概念都是“家用電器”。與“計算機∶菜刀”比較，前者是同級并列，后者則是非同級并列，要參照具體語言環(huán)境分析斷定。試題中，通常考查同級并列關系。但是，在選項中，會出現非同級并列概念的干擾，注意區(qū)分。而同一關系則是進一步把這種并列關系的范圍縮小了，但在關系上仍然可認為是并列的，如媽媽和母親，大鯢與娃娃魚。

因此，通常清況下我們把同義、近義、同類、同一等等關系都歸為并列關系，也就是它們在同一個所屬下是兩個同級的種。嚴格說來矛盾關系也應看作一種并列關系，但是為了做題和講解的特殊需要，我們把矛盾關系單列講解。

4.矛盾關系(相對關系)

這種關系應該屬于并列關系的一個很特殊的類，在各類試題中經常遇到，所以我們有必要重點講解一下。所謂矛盾關系，就是我們所說的對立關系，也就是在同一個所屬下的兩類事物或者詞語的相對或相反關系。比如“美麗和丑陋”，這兩個詞語都是對外在視覺的描述詞語，屬于同一個屬類，而他們又是相互反義的，即為相對關系。

5.互補關系

互補關系不同于并列關系，它是指兩個相互組合才能構成一個整體或者一個完整的事物或現象的關系。比如我們常見的“羽毛球和羽毛球拍”、“網球和網球拍”、“秤桿和秤砣”等等，如果只存在一個詞語或者事物的話，那么對于實現它的整體功能是沒有意義的，只有兩個事物或者詞語相互組合才能構成一個整體，不然就不可能實現其存在的價值或者功能。

6.場所關系

場所關系主要是指事物和其所處的場所關系，這種關系是公考試題中很常見的一種考查關系。場所關系的范圍極其廣泛，現實中的很多場景都反映的是場所關系。如“汽車和馬路”、“公共汽車和售票員”、“工人和工廠”等等，這些都是很具體的場所關系。但是在我們的試題中，特別是浙江省考的題目會經常遇到一些抽象的場所關系，比如“子彈和槍膛”、“炮彈和炮筒”等等也是場所關系。

7.主謂賓關系(主動客關系)

也就是指主體、動詞和客體的關系，主體一般是關系和動作的發(fā)出者或者主動者，動詞是具體表明主體動作的范圍和形象化，客體則是關系或者動作的接受者或者被動者。舉個簡單的例子：“小剛打籃球”，這個例子中，“小剛和籃球”構成了主客或者主賓關系，“小剛和打”構成了主動或者主謂關系，“打和籃球”就構成了動賓或者謂賓關系。

8.屬性關系

屬性是事物具有的某些性質或者功能。分為本質屬性和非本質屬性。本質屬性是事物固有的屬性，具有必然性。如“月亮對于月食”，“光對于亮”等。非本質屬性如“蘋果和紅色”，解釋為蘋果可以是紅色的也可以不是紅色的。進一步講，這種屬性關系可以抽象化，引申出一種代表關系來，如“紅燈∶停止”，“蓮子∶愛慕”等，這就是把屬性關系上升為一種更廣泛的層次。

9.因果關系

因果關系是一個事物發(fā)生導致另一個事物發(fā)生的原因和結果之間的關系。前因后果無疑。因果關系有必然因果關系，非學術場合，其邏輯屬性與充分條件關系類似，不贅述例證。此外，還有或然因果關系。指事物間的原因和結果

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存在某種聯系，但不充分也不必要。如：“地震∶海嘯”;“雷電∶山火”;“讀大學∶賺大錢”等。再者，還有反變因果關系，如：“陽光∶黑暗”?！胺醋儭笔菍Ω拍畹臄喽ɑ蚍穸ê蠖纬傻囊蚬撓?。(1)有陽光，就必然不黑暗。(2)沒有陽光，是否黑暗不能確定。(可以有燈光、燭光等)。(3)黑暗就是沒有陽光。(4)不黑暗，是否有陽光不能確定。在具體分析中，要辨別其中某個概念一旦反變，兩者要具有必然(充分)因果關系的性質。上例中“有陽光，就必然不黑暗”就變化為具有必然因果關系的屬性。但是，如果變化為“沒有陽光就黑暗”顯然是謬誤。

10.充分條件關系(逆向必要)

很多時候所給的兩個詞語或事物并不僅僅是簡單的可以逆轉的映射關系，而是可以由前者必然性的得出后者，但這種必然關系卻并不一定是可逆的。當然，有的老師隨便把它歸為因果或屬性等關系，但這并不能概括全部，所以才有必要向大家闡述這種關系。如手術與消毒.正向看，手術一定要求消毒，但是反過來消毒的并不僅僅是手術。

以上就是國家公務員考試中類比推理所包含的十大關系總結，希望考生能夠熟記，并且靈活運用到平時的解題過程中;同時也希望考生在日后的練習中多做總結和規(guī)律，努力提高類比推理的答題正確率。

四、解題方法

1.代入法

這是在類比推理中用的最多的一種方法，尤其是對于

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本題中，從題干部分很明顯可以得出兩個詞之間是同一事物的不同稱謂的邏輯關系，但僅有此關系無法在備選項中選出答案，因為A、B、D都符合要求。再仔細分析題干部分可以發(fā)現金陵是南京歷史上有過的名稱，而A中春城是昆明的別稱，B中廣州的簡稱為穗。只有D項中薊是北京古代的名稱。也就是說，在本題中若要得到正確結論，必須同時符合兩個邏輯關系。所以，我們一定要盡可能多地找出類比推理對象之間的共有屬性，這樣才能提高結論的正確性。

【例題2】麥克風：話筒（國家06）

A.巧克力：糖果 B.炒魷魚：解雇

C.引擎：發(fā)動機 D.買單：結帳

【答案】C

【解析】簡單觀察之后，題干兩個詞之間好像是一種同一事物的兩個不同稱謂（全同關系）。即“麥克風”就是“話筒”，“話筒”也就是“麥克風”，按這個思路來看，BCD都說的通，那么顯然這樣理解是不能選出正確答案的，我們還要進一步仔細分析。麥克風實際上是microphone的音譯，而引擎是engine的音譯，而且在意義范圍上兩個詞也是有區(qū)別的，麥克風實際上話筒的一種，話筒的范圍要更廣一些，比如用白紙卷一下，放在嘴前可以成為簡易話筒，這也是話筒的一種，但卻不能稱之為麥克風。有人把引擎稱為發(fā)動機，但其實，發(fā)動機是一整套動力輸出設備，包括變速齒輪、引擎和傳動軸等等，引擎只是整個發(fā)動機的一個部分（整個發(fā)動機的核心部分）。故選擇C.買單也稱“埋單”?！奥駟巍币辉~由來已久，源于廣東話。因為廣州的飲食業(yè)，以前有先食后結賬的傳統(tǒng)做法?；浾Z“埋單”與“買單”中的“埋”與“買”兩字，音近義遠，這兩個詞的意思也是大相徑庭?；浾Z的“埋”字，有多個含義，其中之一，有聚合、結算之意，如“埋口”（傷口愈合）、“埋份”（參與一份）、“埋堆”（志趣相投者常相聚一起）等等。從前做生意者年終結算，叫“埋年”；至茶樓酒肆，食畢開單結賬，便是“埋單”。而“買單”一詞源起早年廣州開埠穗港異地間商業(yè)票據往來，本地付款，異地取貨，當下的付錢“買”到的其實是一紙?zhí)釂?。可見“埋單”“買單”兩者是有根本區(qū)別的。近年來，南風北漸，一些粵語詞匯成了各地民眾習語，作為外地人，辨音會意，“埋單”諧音而成“買單”，倒也直觀簡捷。這個問題算是地區(qū)間商業(yè)、文化交流中的趣事一樁吧。

“炒魷魚”這個詞，是形容工作被辭退、解雇、甚至開除，要搞清這個意思，我們還得從舊社會講起。那個時代，被解雇的人是沒有任何地方可以申訴的，一聽到老板的通知，便只好卷起鋪蓋走人。所以被解雇的人，對開除和解雇這類詞十分敏感甚至恐懼，覺得它太刺耳，于是有些人便用“卷鋪蓋”來代替。因為那時候被雇用人的被褥都是自帶的，老板是不會提供的，離開時，當然要卷起自己的鋪蓋了。不知什么時候開始，人們忽然從“炒魷魚”這道菜中發(fā)現，在烹炒魷魚時，每塊魚片都由平直的形狀，慢慢卷起來成為圓筒狀，這和卷起的鋪蓋外形差不多，而且卷的過程也很相像。人們由此產生了聯想，就用“炒魷魚”代替“卷鋪蓋”，也就是表示被解雇和開除的意思。

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A．手表：計時B．大腦：思考C．太陽：照明D．武器：戰(zhàn)爭 68．做作：表情

A．苦惱：思索B．愴然：淚下C．僵硬：舞姿D．演繹：角色 69．囚犯：枷鎖

A．小販：豆?jié){B．空姐：微笑C．白領：跑車D．農夫：鋤頭 70．清涼：盛夏

A．喧囂：子夜B．局促：廣場C．安詳：長眠D．蕭瑟：深秋 71．光照：影子

A．酒精：氣氛B．振動：聲音C．努力：成功D．颶風：損失 72．負荊請罪：廉頗

A．三顧茅廬：諸葛亮B．臥薪嘗膽：夫差 C．樂不思蜀：劉禪D．城下之盟：宋太祖 73．曹七巧：張愛玲

A．杜甫：李白B．于連：狄更斯C．駱駝祥子：老舍D．林徽因：郭沫若 74．林沖：水滸

A．范進：官場現形記B．賈寶玉：紅樓夢C．閏土；祝福D．吳承恩：西游記 75．守株待兔：望梅止渴

A．唇亡齒寒：雞鳴狗盜B．聞雞起舞：指鹿為馬C．掩耳盜鈴：撥苗助長D．不寒而栗：不學無術 答案: 66．A【解析】事物及其作用的關系。新聞披露內幕，日記記錄感受。67．B【解析】必要條件關系。呼吸時要用氧氣，思考需要大腦。

68．C【解析】修飾關系。做作和僵硬都是形容詞，修飾名詞。做作的表情，僵硬的舞姿。選項A也是修飾關系，但思索是動詞，不如C更加相似。

69．D【解析】人物身份及其特定物。囚犯佩帶枷鎖，農夫使用鋤頭。

70．A【解析】時間及其特點的反義詞。盛夏是炎熱的，炎熱的反義詞是清涼；午夜是安靜的，安靜的反義詞是喧囂。71．B【解析】自然現象及其產生條件的關系。要產生影子需要光照，只有振動才能產生聲音。C項：努力和成功是也是條件關系，但是不如振動與聲音的關系與題干更加相似，二者均為自然現象。

72．C【解析】事件（典故）及其執(zhí)行者（主休）的關系。負荊請罪的是廉頗，樂不思蜀講的是劉禪。A項：三顧茅廬的是劉備，不是諸葛亮。D項：城下之盟來自于春秋時楚國攻打絞國的事件。

73．C【解析】作品中人物與該作品作者的關系。曹七巧是張愛玲作品中的人物，駱駝祥子是老舍作品中的人物。B項：于連是司湯達《紅與黑》中的人物。

74．B【解析】作品與其中人物的關系。林沖是《水滸》中的人物之一，賈寶玉是《紅樓夢》中的人物之一。

75．C【解析】兩成語結構相同，都為動賓并列的關系。守株和待兔，望梅和止渴都是并列關系；守株、待兔、望梅、止渴這四個詞又都是動賓關系。符合此規(guī)律的為C。

2009浙江公務員考試行測真題

二、類比推理

66．奢華：簡樸

A．忠誠：虛偽B．聰明：呆板C．敏捷：遲鈍D．團結：勾當 67．宋太祖：杯酒釋兵權

A．蕭何：暗度陳倉B．班固：不入虎穴，不得虎子C．曹丕：才高八斗D．趙括：紙上談兵 68．諾言：履行

A．思想：交流B．選擇：武斷C．電影：制片D．名單：邀請 69．班門弄斧：布鼓雷門

A．曲高和寡：雅俗共賞B．囫圇吞棗：不求其解C．愛不釋手：棄如敝屣D．投鼠忌器：聲名狼藉 70．陰霾：失意

A．角落：寂寞B．爆竹：喜慶C．瑞雪：歡欣D．滂沱：盛怒 71．藍色：憂郁

A．黑色：幽默B．紫色：高雅C．白色：恐怖D．紅色：醒目

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

72．藝術：生活

A．噴泉：公園B．利潤：企業(yè)C．夢境：大腦D．戰(zhàn)亂：掠奪

73．鋒芒畢露：韜光養(yǎng)晦

A．莫衷一是：見仁見智B．隔靴搔癢：霧里看花C．循規(guī)蹈矩：離經叛道D．安土重遷：隨遇而安 74．不共戴天：仇人

A．契若金蘭：朋友B．相敬如賓：兄弟C．年誼世好：夫妻D．救死扶傷：醫(yī)生 75．勞心者治人，勞力者治于人：孟子

A．出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟：諸葛亮B．衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴：屈原C．回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色：白居易D．江山代有才人出，各領風騷數百年：杜甫 答案：

66． C【解析】反義詞。

67． D【解析】歷史人物對事件。68． A【解析】倒裝動賓結構。69． B【解析】近義詞。70． C【解析】象征或寓意。71． B【解析】顏色與寓意。72． 73． 74． 75．

2010浙江公務員考試行測真題

二、類比推理

44．明星：媒體：炒作

A．經濟學：政策：復蘇 B．商品：市場：交換C．國家：武器：戰(zhàn)爭 D．分歧：會議：談判 45．建筑：水泥：粉刷

A．皮包：拉鏈：制作 B．大橋：鋼鐵：焊接C．家具：木材：油漆 D．歌曲：音符：組合 46．沖突：解決：和諧

A．吵架：爆發(fā)：混亂 B．生活：富裕：美好C．噪音：消除：安靜 D．興奮：鎮(zhèn)定：放松 47．戰(zhàn)士：勇敢

A．職員：八卦 B．學者：平庸C．僧侶：愚昧 D．農民：樸實 48．錦衣玉食：奢華

A．汗牛充棟：辛苦 B．噤若寒蟬：寒冷C．吹毛求疵：潔癖 D．城下之盟：屈辱 49．歷程：回顧

A．集會：參與 B．實力：增強C．活力：展現 D．速度：加快 50．____對于 網絡 相當于 運輸 對于____ A．電腦 貨物 B．流量 交通C．交流 航線 D．查詢 車輛 51．風險 對于_______相當于 制度 對于______ A．巨大 激進 B．信用 管理C．規(guī)避 完善 D．減少 缺少 52．理論 對于_____相當于______對于 設計

A．實踐 規(guī)劃 B．建構 圖紙C．完美 嚴密 D．系統(tǒng) 程序

答案：

44．B【解析】明星在媒體上進行炒作；商品在市場上進行交換。

45．B【解析】動作及其作用對象屬性。粉刷水泥建成的建筑；焊接鋼鐵制造的大橋。

46．C【解析】事件的順承關系。沖突得到解決后會和諧；噪音被消除后會得到安靜。

47．D【解析】勇敢用來形容戰(zhàn)士，是褒義詞；樸實用來形容農民，是褒義詞。

48．D【解析】錦衣玉食用來比喻奢華；城下之盟用來比喻屈辱。

49．A【解析】倒置的動賓關系?；仡櫄v程；參與集會。

C【解析】來源關系。C【解析】反義詞。A【解析】比喻關系。

C【解析】名言名句及作者。

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

50．D【解析】網絡可以用來查詢；車輛可以用來運輸。

51．C【解析】倒置的動賓關系。規(guī)避風險；完善制度。

52．B【解析】倒置的動賓關系。建構理論；設計圖紙。

2011浙江公務員考試行測真題

一、類比推理 81．農藥：污染

A．太陽：溫度B．運動：健康C．噩耗：悲痛D．電腦：輻射 82．知覺：感性認識

A．意識：物質B．管制：刑罰C．運動：發(fā)展D．災難：地震 83．元宵：湯圓

A．清明：龍舟B．冬至：面條C．重陽：菊花D．端午：茱萸

84．《詩經》：詩集 A．《說文解字》：字典B．《琵琶行》：戲劇C．運動會：奧運會D．國家：主權 85．決策：執(zhí)行

A．組織：監(jiān)督B．計劃：實施C．總結：改進D．合同：制定

86．破釜沉舟：項羽

A．樂不思蜀：劉備B．精忠報國：岳飛C．臥薪嘗膽：夫差D．紙上談兵：趙奢 87．房屋：地基

A．藝術：經濟B．火車：鐵路C．婚姻：愛情D．煩惱：欲望 88．教師：教室：教育

A．經理：市場：經商B．軍隊：國家：保衛(wèi)C．公務員：機關：執(zhí)法D．演員：舞臺：表演 89．（）對于糾紛相當于壟斷對于（）

A．調解 市場B．經濟 價格C．磋商 議會D．勞動 權力 90．電子郵件對于（）相當于（）對于道路

A．隱私 城市B．網絡 汽車C．信息 交通D．交流 運輸 答案：

81．B【解析】考查因果關系。題干中“農藥”是“污染”的一個原因，但不構成必然的原因。A項中的兩詞沒有因果聯系；C、D項中的兩詞存在必然的因果關系。

82．B【解析】考查種屬關系。知覺屬于一種感性認識，管制屬于一種刑罰。

83．C【解析】考查中國節(jié)日及所對應的特有民俗文化。元宵節(jié)吃湯圓，重陽節(jié)賞菊花。84．A【解析】考查種屬關系?！对娊洝穼儆谠娂墩f文解字》是一部字典。

85．B【解析】考查倒裝的動賓結構，“執(zhí)行決策”，且“決策”在“執(zhí)行”之前完成。選項中只有B項為倒裝的動賓結構，且有先后順序。

86．B【解析】考查成語和所講訴的人物事跡的對應關系。破釜沉舟講的是項羽的故事，精忠報國講的是岳飛的故事。樂不思蜀講的是劉禪的故事，臥薪嘗膽講的是勾踐的故事，紙上談兵講的是趙括的故事。

87．B【解析】考查處所關系。“房屋”在“地基”上建筑，“火車”在“鐵路”上行駛。88．D【解析】“教師”和“教室”是人物和工作場所的對應關系，“教師”和“教育”是人物和工作的對應關系。只有D項最貼近題干的邏輯關系。

89．A【解析】代入選項可知，“調節(jié)糾紛”和“壟斷市場”都為動賓結構短語。

90．B【解析】代入選項可知，考查運行場所關系，即“電子郵件”通過“網絡”傳播；“汽車”在“道路”上行駛。

2008四川公務員考試行測真題

四、類比推理 76．（）對于跳水相當于跳高對于（）

A．游泳 田徑B．表演 競技C．起跳 助跑D．游泳 跳遠

77．（）對于汽車相當于公寓對于（）A．輪胎 別墅B．方向盤 鑰匙C．道路 小區(qū)D．轎車 住宅

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

78．小氣對于吝嗇相當于（）對于（）

A．閑話 聊天B．發(fā)抖 戰(zhàn)栗C．鹽 氯化鈉D．拷貝 復制

79.（）對于痊愈相當于改革對于（）

A．服藥 發(fā)展B．治療 挫折C．療養(yǎng) 創(chuàng)新D．診斷 論證

80．（）對于毀譽相當于贊賞對于（）A．得失 獎勵B．功過 教訓C．褒貶 稱道D．成敗 詆毀 答案：

76．D【解析】并列關系

77．D【解析】種屬關系

78．B【解析】同義語的口語形式和書面形式

79．A【解析】因果順承關系

80．C【解析】近義詞關系

2009四川公務員考試行測真題

四、類比推理

76．勞動者：農民

A．野兔：草B．動物：脊椎動物C．爬行動物：哺乳動物D．昆蟲：魚類

77．魯迅：寫作

A．凡高：作畫B．狗：看家C．柴可夫斯基：舞蹈D．貓：抓老鼠

78．三國演義：元末明初

A．紅樓夢：明B．水滸傳：清C．西游記：宋D．資治通鑒：宋

79．飛機：太空

A．大海：輪船B．汽車：陸地C．動物園：老虎D．太陽：莊稼 80．湖北：武漢

A．陜西：鄭州B．廣西：桂林C．青海：西寧D．江西：南寧

81．柳宗元：文學家

A．馬致遠：文學家B．司馬遷：詩人C．吳承恩：小說家D．龔自珍：史學家

82．律師：當事人

A．法官：各種案件B．心理咨詢師：心理不健康的人C．藥監(jiān)人員：生產和銷售藥品的人D．保險代理人：投保者 83．細胞學說：施萊登 施旺

A．相對論：霍金B(yǎng)．方法論：培根C．鐳的發(fā)現：居里夫人D．進化論：達爾文 84．“只有一個支點，就能使地球移動”。：阿基米德

A．“當你處世行事時，正確運用知識意味著了力量”：盧梭B．“成功的秘訣，在永不改變既定的目的”：培根C．“莫等閑，白了少年頭，空悲切”：秋瑾D．“千古奇冤，江南一葉，同室操戈，相煎何急”：周恩來 85．流行歌手：演員

A．梳妝臺：化妝品B．學校實驗室試驗員：教輔人員C．羽毛：鳥類D．燈泡：臺燈

答案：

76．B【 解析】題面的邏輯關系為屬種關系，農民是勞動者的一種，符合的只有B。C和D是相交關系。77．A【 解析】魯迅與寫作是說明關系。魯迅擅長寫作。符合的只有A。B和D都不是人類。78．D【 解析】本題考查的是作品與寫作年代的關系。符合的只有D。

79．B【 解析】題面屬于物體與其運動空間的關系。符合的只有B。選項A和C位置不對應。

80．C【 解析】題面的邏輯關系為省份與省份的關系。符合的只有C。

81．C【 解析】題面的邏輯關系為人物與其稱謂的關系。符合的只有C。馬致遠是詞人。司馬遷是史學家。龔自珍是詩人。

82．D【 解析】題面的邏輯關系為人物與其服務對象的關系。符合的只有D。

83．D【 解析】題面的邏輯關系為重要成果與創(chuàng)造者之間的關系。

84．D【 解析】題面的邏輯關系為名言與發(fā)言者的關系。選項A是培根的名言。選項B是盧梭的名言。選項C是岳飛的名言。故正確答案是D。

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

85．B【 解析】題面的邏輯關系為并列關系。符合的只有B。

2010四川公務員考試行測真題

三、類比推理

31．手術刀：外科醫(yī)生

A．漁網：漁民B．講臺：教師C．打火機：抽煙者D．望遠鏡：科學家 32．樹木：砍伐

A．汽車：駕駛B．山泉：流淌C．酵母：分解D．石油：開采 33．世界地圖：地球儀

A．一元紙幣：一元硬幣B．紙飛機：飛機模型C．肖邦畫像：肖邦雕塑D．樓房平面圖：樓房三維圖 34．水：農業(yè)

A．消費：經濟B．婚姻：人生C．文字：文化D．娛樂：生活

35．考古：文物：博物館

A．教育：人才：企業(yè)B．貿易：商品：工廠C．耕種：莊稼：土地D．培訓：員工：社會 36．田野：小麥：麥粒

A．水塘：鯉魚：魚籽B．林場：樹木：枯枝C．牧場：牛群：牛尾D．海洋：魚鰭：鯊魚 37．妻子：母親：社會角色

A．水：冰：液體B．父親：兒子：家庭C．冰糖：砂糖：糖精D．石墨：金剛石：化學物質 38．（）對于效益相當于經營對于（）

A．投入

利潤B．成本

稅收C．生產

規(guī)劃D．資本

管理 39．樂手對于（）相當于車廂對于（）

A．鋼琴

鐵軌B．樂隊

火車C．舞臺

站臺D．樂譜

乘客 40．血管對于（）相當于（）對于城市

A．血液

國家B．健康

居民C．循環(huán)

運輸D．身體

道路 答案：

31．A【解析】此題為類比推理中的一一對應關系。外科醫(yī)生和漁民同屬職業(yè)，選項C排除。選項D錯誤之處在于科學家范圍過于廣泛，如果改為“天文學家”則當選。所以選擇A選項。

32．D【解析】樹木與砍伐為動賓關系。排除B、C，樹木和石油都屬于自然資源，汽車不符合條件，排除A，所以選擇D選項。

33．C【解析】世界地圖是平面的，而地球儀是立體的。D選項中的樓房三維圖也是平面圖，符合條件的只有C選項，所以選擇C選項。

34．A【解析】題干為必要條件關系，水是農業(yè)的必要基礎條件，同樣，消費是經濟發(fā)展的必要條件，答案為A。其他選項沒有此類關系。所以選擇A選項。

35．A【解析】本題屬于三項類比，主要考察了謂賓場所的對應關系。題干中，考古的產物是穩(wěn)固，文物存放在博物館中發(fā)揮作用。依照這一關系，教育的產物是人才，人才在企業(yè)中發(fā)揮作用。其中A、C選項很容易排除，D選項中，員工應在企業(yè)中發(fā)揮作用，社會與員工之間無必然聯系。所以選擇A選項。

36．A【解析】本題屬于三相類比，主要考察了對應關系，題干中，田野里種植著小麥，小麥產生麥粒。依照這一關系，水塘里養(yǎng)殖著利于，利于產生魚籽，其他三項均沒有此關系，所以選擇A選項。

37．D【解析】本題屬于三項類比，主要考察了種屬關系，題干中，妻子和母親是社會角色，選項A中冰不是液體，B、C項不是種屬關系，所以選擇D選項。

38．A【解析】本題屬于四詞型類比，主要考察了詞性與因果關系的類比。根據題干可知前為動詞后為名詞，排除B、D。而A項中屬于必要條件的因果關系，C項無因果關系，所以選擇A選項。39．B【解析】本題屬于四詞型類比，考查組成關系。樂手是樂隊的組成部分，車廂是火車的組成部分；可采用代入法，本題選擇B選項。

40．D【解析】本題同樣屬于四詞型類比，考查組成關系。血管是身體的組成部分，城市是國家的組成部分；可采用代入法，本題選擇D選項。

2007貴州公務員考試行測真題

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

一、類比推理 56．仔細：端詳

A．嚴格：酷吏B．適度：適合C．鄭重：聲明D．公正：民主 57．地震：損失

A．狂風：暴雨B．勤奮：成功C．健康：鍛煉D．大海：海嘯 58．眼睛：眼鏡

A．手：收套B．帽子：頭C．海輪：海洋D．尼姑：寺廟 59．學校：大學

A．別墅：草坪B．湖泊：玄武湖C．國家：城市D．山脈：山峰 60．長方形：幾何

A．顏色：描繪B．符號：物理C．動作：運動員D．偶數：算數 61．士兵：槍

A．音樂家：樂器B．工人：工資C．市民：地鐵D．偵探：線索 62．買單：付賬

A．遠足：游歷B．跳槽：轉崗C．沉默：保密D．派對：下海 63．燈泡：臺燈

A．試卷：考試B．房屋：屋頂C．漢語：語言D．指甲：手指 64．交警：違章車輛

A．士兵：沖鋒槍B．學生：老師C．醫(yī)生：患者D．球員：俱樂部 65．汽車：公路

A．海燕：天空B．水塘：魚C．地球：太陽D．知識分子：學者

答案：

56．C【解析】“仔細”是形容詞作狀語，修飾動詞“端詳”，“鄭重”是形容詞作狀語，修飾動詞“聲明”，故選C。57．B【解析】地震的結果是造成損失，勤奮的結果是獲得成功，故選B。

58．A【解析】眼睛保護并美化眼睛，手套保護并美化手，故選A。B項順序有誤。

59．B【解析】考查個別和一般的關系。大學屬于學校，玄武湖屬于湖泊。其余選項屬于整體和部分的關系，故選B。60．D【解析】長方形是幾何的研究對象，偶數是算數的研究對象。故選D。

61．A【解析】人物與特定工具的關系。槍是士兵的工具，樂器是音樂家的工具。故選A。

62．A【解析】同一件事的不同稱謂，買單與付賬，遠足與游歷軍事同樣事件或行為的不同說法，故選A。

63．D【解析】整體和部分的關系。燈泡屬于臺燈的一部分，指甲屬于手指的一部分，故選D。A中的“考試”不屬于物體，B項順序錯誤，C項屬于個別和一般的關系。

64．C【解析】交警工作對象是違章車輛，醫(yī)生工作對象是患者，故選C。

65．A【解析】事物及其運動空間的關系。汽車在公路上運行，海燕在天空中飛翔，故選A。

2008貴州公務員考試行測真題

三、類比推理

66．文字：編輯

A．報紙：記者B．麥子：農民C．桌椅：木匠D．魚網：漁夫 67．紅豆：秋衣

A．寶馬：香車B．駱駝：沙漠C．白雪：冬天D．綠箭：口香糖 68．世界環(huán)境日：6月5日

A．地球日：4月22日B．中國植樹節(jié)：3月1日C．世界無煙日：5月30日D．世界艾滋病日：2月1日 69．上海：滬

A．河南：豫B．福建：魯C．江西：皖D．河北：贛 70．男人：女人

A．黑：白B．左：右C．高：矮D．生：死 71．大海：魚

A．天空：小鳥B．大地：高山C．豬：森林D．果子：核

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

72．成功：失敗

A．開始：中斷B．幸福：悲哀C．希望：失望D．喜歡：仇恨 73．馬鈴薯：土豆

A．地瓜：梨B．西紅花：玫瑰C．甘藍：大白菜D．杜鵑花：映山紅 74．鳥：翅膀

A．羊：狗B．魚：鰭C．蟬：知了D．牛：草 75．謬誤：語法

A．木頭：煤B．庸俗：文章C．餅干：面粉D．快樂：興奮 答案: 66．D【解析】文字是編輯的使用對象，魚網是漁夫的使用對象，故答案選D。

67．D【解析】本題考查商品品牌與商品種類的對應關系。紅豆牌秋衣，綠箭牌口香糖，故答案選D。

68．A【解析】本題是對命名日的考查，正確的是A，中國植樹節(jié)為3月12日，世界無煙日為5月31日，世界艾滋病日為12月1日，BCD錯誤。

69．A【解析】本題考查省份簡稱，A正確，BCD錯誤，福建是閩，江西是贛，河北是冀，魯為山東，皖為安徽。70．D【解析】本題考察絕對反義詞與相對反義詞，題干與D項為絕對反義詞，ABC為相對反義詞，所以應選D。71．A【解析】題干中的“魚”可以游弋在“大?！敝校x項A中“小鳥”可在“天空”中翱翔。其與題干的關系相符，故選A。

72．C【解析】分析題干可知“成功”和“失敗”是一對反義詞，而“希望”和“失望”也正好是一對反義詞，而A、B、D的關系雖然與題干有些相似，但都不是確切的反義詞，所以都不是正確的答案。73．D【解析】題干中的兩個詞屬于同一事物不同稱謂，選項中“杜鵑花”、“映山紅”也是同一種事物的不同稱謂，故選D。

74．B【解析】題中兩詞的關系是整體和其構成部分的關系?！棒~”與“鰭”也是整體與其構成部分的關系，故選B。75．B【解析】分析題干我們可以看出，“謬誤”和“語法”是一種描述關系，“謬誤”可用來描述“語法”，而選項中只有“庸俗”與“文章”有此種關系，所以選B，選項D中“快樂”和“興奮”都是作描述心情的，不能選。

2009貴州公務員考試行測真題

三、類比推理

81．辛亥革命：1911 A．十月革命：1917 B．新文化運動：1911 C．明治維新：1884 D．戊戌變法：1868 82．《人間喜劇》：巴爾扎克

A．《霧都孤兒》：狄更斯B．《三個火槍手》：雨果C．《復活》：瑪絲洛娃D．《茶花女》：大仲馬 83．自行車對于（）相當于（）對于卡車

A．單車 轎車B．轎車 馬車C．飛機 火箭D．馬路 橋梁 84．手機對于（）相當于（）對于商店

A．公司 醫(yī)院B．個人 病人C．電話 藥店D．學生 售貨員 85．樹根對于（）相當于樹枝對于（）

A．傘架 傘B．齒輪 曲柄C．墻基 房屋D．竹節(jié) 竹葉 86．潑水節(jié)對于（）相當于（）對于彝族

A．瑤族 走婚B．侗族 開齋節(jié)C．回族 淋浴節(jié)D．傣族 火把節(jié)

87．千克對于（）（）相當于分米對于（）（）

A．升 天平

毫米 直尺B．兩 量筒

克 游標卡尺C．克 米尺

尺 游標卡尺D．克 天平

厘米 直尺 88．冰：水：蒸氣

A．漢人：華人：華僑B．二氧化碳：干冰：滅火C．金剛石：石墨：鉛筆D．紙張：論文：坐著 89．虛偽：虛假

A．假裝：打扮B．小氣：吝嗇C．緊密：緊張D．匆忙：繁忙 90．討論對于（）相當于（）對于明白

A．爭吵 聽B．過程 結果C．大家 我們D．清楚 弄 答案：

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

81．A【解析】辛亥革命爆發(fā)于1911年，十月革命發(fā)生于1917年。新文化運動的前期是1915年開始，明治維新是1871年，戊戌變法是1898年，只有A項正確。

82．A【解析】題干是作品與作者的關系?！度齻€火槍手》的作者是大仲馬，《復活》的作者是托爾斯泰，《茶花女》的作者是小仲馬。只有A項正確。

83．B【解析】轎車和自行車都可以用來載人，且轎車優(yōu)于自行車；卡車和馬車都是運輸工具，且卡車優(yōu)于馬車。84．C【解析】手機和電話都可以用來接打電話，藥店和商店都可以用來購買商品。85．C【解析】橫向比較，有了樹根，樹才能穩(wěn)固，同理，有了墻基，房產才能穩(wěn)固。

86．D【解析】潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日，火把節(jié)的傣族的傳統(tǒng)節(jié)日。

87．D【解析】千克和克都是質量的單位，而天平是測量質量用的一種儀器；分米和厘米都是長度的單位，而直尺是測量長度的一種儀器。

88．A【解析】冰和蒸氣都是水的一種形態(tài)，漢人和華僑都是華人的一種。

89．B【解析】虛偽和虛假是同義詞，且都為形容詞，B項小氣和吝嗇也是同義詞，且都為形容詞。90．D【解析】根據詞性判斷，其中“討論”和“弄”是動詞，“清楚”和“明白”是形容詞。

2007遼寧公務員考試行測真題

三、類比推理

66．苦的：甜的

A．決定性的：謹慎的B．簡單的：簡潔的C．有序的：默認的D．高興的：傷心的 67．中國：國家

A．泰國：燕國B．人：動物C．武夷山：武夷山脈D．生物：動物 68．巴金：《家》

A．魯迅：《祝?！稡．《春》：覺慧C．《白毛女》：喜兒D．《閏土》：紹興 69．音量：影響

A．性情：脆弱B．哭：呼喊C．小費：舞會D．蒸餾：純度 70．林黛玉：《紅樓夢》

A．《西游記》：唐僧B．林沖：《三國演義》C．宋江：《水滸傳》D．《駱駝祥子》：駱駝 71．清新：空氣

A．高興：開心B．鄭重：答案C．肥沃：土地D．得意：生氣 72．公雞：家禽

A．母雞：矮腳雞B．小蝦：有袋動物C．卷發(fā)：頭發(fā)D．母馬：牲畜 73．大海：魚

A．天空：小鳥B．大地：高山C．豬：森林D．果子：核 74．成功：失敗

A．開始：中斷B．幸福：悲哀C．希望：失望D．喜歡：仇恨 75．教師：教室

A．勇士：槍支B．部隊：戰(zhàn)斗C．戰(zhàn)場：戰(zhàn)士D．士兵：軍營

答案：

66．D【解析】題干中的兩個詞是一組成反義詞，而“高興的”和“傷心的”也構成了一組反義詞，故選D。

67．B【解析】題干中的兩個詞表現了部分與整體的關系，選項中“人”與“動物”的關系也是部分與整體的關系，故選B。

68．A【解析】“巴金”與《家》是作者與其作品的關系。選項A中“魯迅”與《祝?！芬彩亲髡吲c其作品的關系，故選A。

69．D【解析】題干中的兩詞是原因與結果的關系，選項中“蒸餾”的效果直接影響“純度”，與題意“音量”的大小與“影響”的關系相符，故選D。

70．C【解析】題干中的兩個詞是作品中的人物與作品的關系，答案中只有“宋江”與《水滸傳》符合題意，故選C。71．C【解析】題干中的“清新”可以用來修飾“空氣”，選項C中“肥沃”可以用來形容“土地”，故選C。72．D【解析】題干中的兩個詞是構成部分與其整體的關系，答案中的“母馬”屬于“牲畜”的一種，故選D。73．A【解析】題干中的“魚”可以游弋在“大海”中，選項A中“小鳥”可在“天空”中翱翔。與其題干的關系相

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行測類比推理復習資料

符，故選A。

74．C【解析】分析題干可知“成功”和“失敗”是一對反義詞，而“希望”和“失望”也正好是一對反義詞，而A、B、D的關系雖然與題干有些相似，但都不是確切的反義詞，所以都不是正確的答案。

75．D【解析】題干中的兩個詞為專業(yè)人員與其特定環(huán)境的關系，選項D中“士兵”與“軍營”符合題干的要求，故選D。

2008遼寧公務員考試行測真題

三、類比推理 66．地衣：苔蘚

A．臘月：十二月B．小姨子：妻弟C．豎子：叛徒

D．蟬聯：闊別 67．燕子：春天

A．知了：夏天

B．山雞：高原C．蟋蟀：冬天

D．白藥：云南 68．柳絮：楊花

A．松子：榆錢

B．月華：幽蘭C．芙蓉：荷花

D．菊花：銀甲 69．滅火器：干粉

A．課桌：書本 B．學習：經費C．打印機：打印紙 D．電燈：電線 70．中國：臺灣

A．北京：城市

B．馬：千里馬C．中國：香港

D．知識分子：學者 答案：

66．B【解析】并列關系。

67．A【解析】燕子常被詩人當做春天的象征；知了常被詩人當做夏天的象征。A項邏輯關系最為相似。

68．A【解析】柳絮、楊花均為植物種子，植物學上楊柳都屬于楊柳科；松子、榆錢亦為植物種子，分別為松樹和榆樹的種子。

69．D【解析】滅火器可以是多種，并非只有“干粉”一種；而通過電線使電燈照明，同樣使用其他供電手段，電燈也能發(fā)揮照明作用。

70．C【解析】包含與被包含關系。

2009遼寧公務員考試行測真題

三、類比推理 66． 股票：證券

A．電腦病毒：程序B．糧食：谷物C．操作系統(tǒng)：電腦D．軍人：警察 67．骨骼：肌肉

A．齒輪：發(fā)條B．表針：表盤C．果核：果皮D．輪胎：汽車 68．近視：眼鏡

A．聾啞：手語B．中風：針灸C．癌癥：化療D．失明：墨鏡 69．鋼筆：墨水

A．血管：血液B．槍支：子彈C．煤爐：煤炭D．電鉆：鉆頭 70．紅綠燈：交通

A．機場：安檢B．手機：通話C．教育部：學生D．開關：電流

71．學生：報到：錄取通知書

A．顧客：積分：優(yōu)惠券B．會計：報銷：火車票C．考生：考試：準考證D．員工：考勤：工作證 72．電腦：電子郵件：照片

A．毛筆：國畫：字帖B．卡車：貨物：冰箱C．空調：溫度：冷氣D．手機：信息：彩信 73．提案：政協(xié)委員：政協(xié)會議

A．菜肴：廚師：宴會B．道具：演員：文藝演出C．動物：飼養(yǎng)員：動物演出D．記錄：運動員：運動會 74．（）：刺激消費：發(fā)消費券 相當于 增加體重：鼓勵進食：（）

A．消除貧困 多吃肉類B．金融安全 餐費打折C．消除危機 調換口味D．擴大內需 用餐免費 75．網球運動：男女：（）相當于 交通標志：（）：信號燈

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行測類比推理復習資料

A．教練員 紅綠B．混合雙打 明暗C．單打比賽 黑白D．裁判員 左右 答案：

66．A【解析】種屬關系?！肮善薄笔且环N“證券”，“電腦病毒”是一種“程序”，本題選A。67．A【解析】“骨骼”和“肌肉”都是有機體中緊密相連的組成部分，“齒輪”和“發(fā)條”都是轉動器緊密相連的組成部分，答案為A。注意B項中表針和表盤以及C項中果核與果皮并非緊密相連，D項是部分與整體的關系。68．A【解析】“近視”的人借助“眼鏡”可以看得清晰，“聾啞”的人借助“手語”可以進行交流。69．B【解析】“鋼筆”裝入“墨水”方可書寫，“槍支”裝入“子彈”方能發(fā)射，墨水和子彈都是其消耗品，并完全嵌入其中。

70．D【解析】“紅綠燈”控制“交通”，“開關”控制“電流”，答案為D。

71．C【解析】“學生”憑“錄取通知書”“報道”，“考生”憑“準考證”參加“考試”。

72．D【解析】“電腦”是“電子郵件”的硬件載體，“電子郵件”是“照片”的軟件載體。只有D項中各項符合對應關系。

73．D【解析】“政協(xié)委員”在“政協(xié)會議”上發(fā)表“提案”，“運動員”在“運動會”上創(chuàng)造“記錄”，答案為D。74．D【解析】 題干中的關系為：通過“發(fā)消費券”方式來“刺激消費”，從而實現“擴大內需”的目的，通過“用餐免費”的方式來“鼓勵進食”，從而達到“增加體重”的目的。且“用餐免費”和“發(fā)消費券”都是政府讓利，消費者受益。本題答案為D。

75．A【解析】網球運動中有男女教練員，交通標志中有紅綠信號燈。

2008江西公務員考試行測真題

三、類比推理 61．鉗子：修理工

A．農民：土地B．士兵：崗位C．粉筆：教師D．學校：學生 62．南昌：北京

A．語言：漢語B．電話：冰箱C．書本：教師D．小說：人物 63．脊髓：神經系統(tǒng)

A．幾何：平面圖形B．寂寞：無所事事C．法院：國家機關D．山河：風光秀麗 64．奶粉：牛奶

A．麥片：大麥B．毛豆：絨毛C．面粉：掛面D．國家：王國 65．棉花：棉田

A．燈光：燈火B(yǎng)．海灘：海豚C．廟會：廟宇D．茶樹：茶園 66．水：湖泊

A．富裕：休閑B．山：水C．營養(yǎng)：健康D．藍圖：海洋 67．南轅：北轍

A．聲東：擊西B．虛情：假意C．七上：八下D．陽春：白雪 68．屏幕：彩屏

A．時間：納米B．何首烏：中藥材C．酷暑：空調D．青年：憤青 69．影星：江西人

A．蔬菜：種植B．專家：軍人C．鼓手：樂隊D．社會：自然 70．潮濕：干燥

A．睛朗：刮風B．日出：日落C．高溫：低溫D．黎明：黃昏 答案: 61．C【解析】人物及其工具。鉗子是修理工的工具，粉筆是教師的工具。62．B【解析】并列關系。南昌和北京都是城市，電話和冰箱都是家用電器。

63．A【解析】事物的組成部分。神經系統(tǒng)是脊髓的組成部分，平面圖形是幾何的組成部分。64．A【解析】成品與原料的關系。奶粉的原料是牛奶，麥片的原料是大麥。65．D【解析】事物及其場所關系。棉花在棉田里，茶樹在茶園里。66．C【解析】必要條件關系。有水才有湖泊，有了營養(yǎng)才有健康。67．A【解析】反義關系。南轅和北轍、聲東和擊西都是反義關系。

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

68．D【解析】屬種關系。彩屏是屏幕的一種，憤青也是青年人中的一類。

69．B【解析】交叉關系。有的影星是江西人，有的江西人是影星；有的專家是軍人，有的軍人是專家。70．C【解析】反義關系。潮濕和干燥相對，高溫與低溫相對。

2009江西公務員考試行測真題

三、類比推理

71、（）對于南宋相當于西游記與（）

A封神演義 南宋 B三俠五義 漢 C 說岳全傳 唐朝 D 水滸傳 清朝

72、（）對于氯化氫相當于石灰水對于（）

A.硫酸 鈉 B.鹽酸 氫氧化鈣 C.氨水 氯化鈣 D.甲烷 氯氧化鈉

73、英國：倫敦

A 美國,加州 B,中國：北京 C東京 ：日本 D.葡萄牙：西班牙

74、義務警員：警察

A 小偷：模范 B.獅子：小綿羊 C.肖像：裝飾 D.死刑：刑罰

75、公共汽車：售票員

A.司機：火車 B.汽車：乘客 C.飛機：空姐 D.營業(yè)員：商店

76、（）對于U.K相當于美國對于（）

A,德國 P.R.C B.中國 G.C C.聯合國 U.K D.英國 U.S.A77、（）對于精確相當于討厭對于（）

A.準確 厭惡 B.精細 喜歡 C.正確 厭煩 D.精明 憎惡

78、（）對于愷撒相當于印度對于（）

A.希臘 伯利克里 B.羅馬 阿育王 C.埃及 埃阿斯 D.巴比倫 屋大維

79、（）對于拉薩相當于云岡石窟對于（）

A.馬王堆漢墓 開封 B.布達拉宮 大同 C.白馬寺 冀州 D.晉祠 洛陽

80、（）對于鴕鳥相當于梵蒂岡對于（）

A蜂鳥 俄羅斯 B麻雀 加拿大 C燕子 美國 D喜鵲 中國 答案：

71．C【解析】《說岳全傳》以南宋為歷史背景，《西游記》以唐朝為歷史背景。72．B【解析】氯化氫的水溶液為鹽酸，氫氧化鈣的水溶液俗稱石灰水。

73．B【解析】考查國家及首都。英國首都倫敦，中國首都北京。A項美國首都為華盛頓，C項位置反了；D項是兩個國家。

74．D【解析】義務警員是警察的組成部分，死刑是刑罰的組成部分。75．C【解析】交通工具及特定服務人員。76．D【解析】國家及英文縮寫。

77．A【解析】近義詞，前者到后者程度在加深。精確是非常精準，厭惡是非常討厭。

78．B【解析】愷撒是羅馬帝國的君主，阿育王是印度的君主，伯利克里是古希臘政治家，埃阿斯是古希臘神話中的人物，屋大維是羅馬帝國的君主。

79．B【解析】布達拉宮在拉薩，云岡石窟在大同，馬王堆漢墓在混啊，白馬寺不在拉薩，晉祠在太原。

80．A【解析】蜂鳥是已知最小的鳥類，鴕鳥是存活最大的鳥，梵蒂岡是世界上最小的國家，俄羅斯是最大的國家。

2010江西公務員考試行測真題

三、類比推理 71．奮斗：成功

A．大雪：封山 B．學習：理解C．財富：貧困 D．考試：成績 72．石油：汽油

A．鐵礦石：鋼鐵 B．木材：家俱C．水泥：房屋 D．玻璃：窗戶 73．井岡山：紅色搖籃

A．泰山：日出 B．廬山：瀑布C．黃山：險峻 D．延安：革命圣地

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

74．白居易：在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝

A．曾鞏：明月不諳離恨苦，斜光到曉竊朱戶B．張若虛：春江潮水連海平，海上明月共潮生C．岳飛：莫等閑，白了少年頭，空悲切D．王實甫：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，斷腸人在天涯 75．節(jié)能：減排：環(huán)保

A．火藥：造紙：四大發(fā)明 B．起床：步行：上班C．生產：銷售：管理 D．鍛煉：營養(yǎng)：健康 76．糾紛：訴訟：裁判

A．損害：車禍：賠償 B．文學作品：作家：寫作C．學習：借鑒：創(chuàng)新 D．書籍：撰寫：紙張 77．贛：江西：遼寧

A．遼：遼河：遼寧 B．桂：廣西：漓江C．粵：廣東：珠江 D．湘：湖南：湘江 78．拱橋對于（）相當于樟樹對于（）

A．建筑綠化 B．高超高大C．技藝生長 D．橋梁樹林 79．寒對于（）相當于叫對于（）A．冷喊 B．冬唱 C．春吟 D．冰說 80．糖對于（）相當于汞對于（）

A．苦毒 B．核糖非金屬C．咖啡溫度計 D．碳水化合物水銀 答案：

71．D【解析】奮斗是成功的前提，考試是成績的前提。

72．A【解析】汽油是從石油中提取出來的，鋼鐵也是從鐵礦石提煉出來的。73．D【解析】同一項事物的不同稱謂。

74．B【解析】AD的作者不對，C是詞牌，不是詩。

75．D【解析】節(jié)能、減排的目的是為了環(huán)保，鍛煉和營養(yǎng)的目的是為了健康。76．C【解析】先后順序關系。

77．D【解析】簡稱，省份，簡稱由來。

78．D【解析】拱橋是橋梁一種，樟樹是樹木的一種。79．A【解析】寒冷和叫喊為同義復合詞。80．C【解析】糖用于咖啡中，汞用于溫度計中。

2008山東公務員考試行測真題

三、類比推理 71．電子：商務

A．技術：競爭 B．經濟：信息C．鑒定：事故 D．董事長：股東 72．超聲波：機械波

A．極限：常數 B．輪船：船C．一次方程式：線性方程 D．斡旋：調解 73．得主：失主

A．白災：黑災 B．軟武器：硬武器C．數據：非數據 D． 遠程：近程 74．守望：期待

A．智慧：語吧 B．咬文：嚼字C．智商：情商 D．升騰：沖刺 75．車輛：車

A．花：花卉 B．山脈：山C．解放軍：戰(zhàn)士 D．書籍：報紙

76．生態(tài)：原生態(tài)

A．金三角：珠三角 B．海內：天涯C．公交：巴士 D．縮水：布縮水 77．未婚：無權

A．國家：不丹 B．非法：無理C．無錫：非黨員 D．不倒翁：不健康 78．硬件：軟件

A．上弦：下弦 B．淡入：淡出C．勝訴：敗訴 D．實概念：空概念 79．“西安事變”：“雙十二事變”

A．公共管理：大家管理 B．教育：說教C．合同：契約 D．值日：值夜 80．經濟規(guī)律：法則

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

A． 軍事情報：新情報 B．高校學生：研究生C．小麥：糧食作物 D．文學作品：短篇小說 答案：

71．B【解析】電子和商務合在一起構成新名詞,是偏正結構,電子商務是商務的一種。B選項構成新名詞,經濟信息是信息的一種,所以B選項正確。本題易誤選A項,競爭既可以是名詞也可以是勸詞。

72．B【解析】屬種關系。超聲波是指頻率為20千赫一50兆赫左右的電磁波,它是一種機械波。輪船是船的一種,所以B項為正確答案。

73．C【解析】題干兩個詞語是矛盾關系。矛盾關系是指在同一個屬概念下的兩個概念的外延互相排斥,其相加之和等于該屬概念的外延。只有C項詞語也是矛盾關系。其他三項是反對關系。在同一個屬概念下的兩個概念的外延互相排斥,如果兩者的外延之和小于屬概念的外延,就稱之為反對關系。例如黑災和白災只是眾多(草原)災難中的兩種。74．B【解析】近義詞關系。只有B項也是近義詞。

75．B【解析】題干兩詞語是集合名詞和非集合名詞。B項詞語間的關系與題干一致A項只是詞語的先后順序和題干不一致。

76．D【解析】屬種關系。布縮水是縮水的一種,所以D項為正確答案。

77．B【解析】未婚和無權是合成詞,且“未”和“無”是否定詞。與題干詞語關系一致的只有B項。78．D【解析】矛盾關系。硬件就不是軟件,軟件也不是硬件,選項中只有D項是矛盾關系。79．C【解析】同一關系,即兩個概念是同一事物。只有C項的兩個詞語是同一個意思。80．C【解析】種屬關系。經濟規(guī)律是一種法則,小麥是一種糧食作物,所以C項是正確答案。

2009山東公務員考試行測真題

三、類比推理 51．位置：高度

A．臥室：廚房 B．室內：墻壁 C．蘇打：漂白 D．網球：排球 52．地球：北極

A．星球：月亮 B．昆蟲：蟻蟲 C．聯合國：中國 D．書本：封面 53．豐功：偉績

A．維和：行動 B．風餐：露宿 C．文化：傳播 D．風卷：殘云 54．心理：承受

A．干擾：鬧鐘 B．信息：刺激 C．睡眠：質量 D．消化：吸收 55．期刊：雜志

A．水果：檸檬 B．醬油：食品 C．油墨：印刷 D．皮膚：搔癢 56．雙杠：單杠

A．闌尾：心臟 B．毫米：口徑 C．南宋：北宋 D．紀念：周年 57．真皮：標志

A．模擬：通信 B．噪聲：范圍 C．火車：車廂 D．中國：郵票 58．軍隊：軍人

A．燈具：臺燈 B．車輛：轎車 C．飾品：掛件 D．文具：筆墨 59．紅光：滿面

A．東山：再起 B．魂牽：夢縈 C．五光：十色 D．雨打：芭蕉 60．休克：暈厥

A．同一：統(tǒng)一 B．口誤：誤口 C．分類：劃分 D．再見：再會 答案：

51．B【解析】此題從橫向思維看難以找出答案，但從縱向思維看，在A、B、C、D中，這樣搭配修飾：臥室的位置，室內的位置、蘇打不能修飾位置、網球不能修飾位置，顯然，后兩者修飾搭配不通。再看從后項搭配，廚房高度沒有修飾關系，而高度形容修飾墻壁，正確。故選B。

52．D【解析】此題是整體與部分的關系，并且這個部分相對于整體來說是在整體軸對稱的一端。故D答案最合適。因為封面是在書本的背面，而北極是在地球的最北端。53．B【解析】并列關系的詞語，很容易選擇正確答案B。

54．B【解析】心理-名詞，承受-動詞，心理能承受；信息-名詞，刺激-動詞，信息能刺激。故選B。

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

55．A【解析】種屬關系。雜志是期刊的一種，檸檬是水果一種。

56．C【解析】相對關系。比賽有單杠和雙杠之分，宋朝有南宋和北宋之分。

57．B【解析】以真皮作為標志，噪聲影響范圍，噪聲的大小標志影響范圍的寬廣。

58．D【解析】軍隊是完全由軍人組成的，D項文具完全筆墨組成，符合題干邏輯概念。

59．A【解析】從詞性形容關系看，紅光形容滿面，東山形容再起；B、C兩項都是并列關系，不選。D項雨打不能形容芭蕉，雨打只可能打在芭蕉上，與題干形容關系不合。

60．D【解析】休克與暈厥的表現關系是先休克，后昏厥；D項，先再見分開，分開后再會見，即再會。所以D項最接近題干邏輯。

2007江蘇公務員考試行測真題(A類)

一、類比推理 26．石榴:火紅

A.企圖:規(guī)劃B.海洋:廣闊C.桂花:山坡D.平原:草叢 27．分配:任務

A.解決:問題B.團結:合作C.公共:服務D.信息:技術 28．萬水:千山

A.四通:八達B.亂七:八糟C.五湖:四海D.七上:八下 29．奢侈:節(jié)約

A.復雜:樸素B.八卦:陰陽C.腐敗:廉潔D.巧妙:巧合 30．秋天:季節(jié)

A.中國人:外國人B.名人:英雄C.將軍:職業(yè)D.節(jié)約:品德 31．運動員:大學生

A.植物:種植B.專家:青年C.四季:春天D.紙張:書法 32．混凝土:建筑

A.高粱米:秧酒B.燕窩：浸淀C.紫金山:天文臺D.公務員:管理 33．火鍋:板桌

A.果樹:水果B.船舶:水運C.潛艇;海洋D.太陽能:層頂 34．營養(yǎng):健康

A.修路:致富B.富裕:休閑C.山:水D.云:陰 35．立方體:幾何學

A.比重:物理學B.血液:植物學C.地質學:化合物D.基因:歷史學 答案：

26．B【解析】火紅的石榴,廣闊的海洋。

27．A【解析】分配任務,解決問題。前后為動賓關系。28．C【解析】前后都是名詞詞組。29．C【解析】前后互為反義詞。

30．D【解析】秋天是季節(jié),節(jié)約是品德。

31．B【解析】題干兩個概念的外延是相交關系,即運動員不一定都是大學生,而大學生也不一定都是運動員。只有B符合題意要求。

32．A【解析】題干中,混凝土是建筑的原料;高粱米則是釀制秧酒的原料,A項正確。33．C【解析】略。

34．B【解析】題干是兩個并列的形容詞;選項A中,“修路”是動詞,不符合題意,首先排除;C項中,“山”、“水”是并列的名詞,排除D中“陰”是形容詞,可修飾“云”與題意不符;只有B項滿足要求。35．A【解析】立方體是幾何學中的概念,而比重是物理學中的概念,A符合題意。

2007江蘇公務員考試行測真題(B類)

一、類比推理 81.石榴：火紅

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

A.企圖：規(guī)劃

B.海洋：廣闊

C.桂花：山坡

D.平原：草叢 82.堅定：信念

A.統(tǒng)一：思想

B.持續(xù)：發(fā)展

C.金融：工具

D.平原：草叢 83.反腐：倡廉

A.斗志：昂揚

B.政通：人和

C.艱苦：奮斗

D.聲東：擊西 84.水：河流

A.云：雨

B.雪：龍

C.熱：空調

D.家：房屋 85.罕見：稀有

A.燦爛：陽光

B.閃亮：光明

C.思想：想法

D.謙遜：虛心 86.原子：粒子

A.奧運會：運動會

B.分子：化合物

C.生存：死亡

D.核心：原子核 87.學生：青年

A.社會：自然

B.熱血：激情

C.游戲：娛樂

D.戰(zhàn)士：黨員 88.掃描儀：復制

A.蜜蜂：釀蜜

B.梳子：頭發(fā)

C.MP3：播放

D.高爾夫：高雅 89.科學家：實驗室

A.教授：委員會

B.花卉：交易

C.學生：教室

D.藝術家：繪畫 90.感恩節(jié)：端午節(jié)

A.母親節(jié)：婦女節(jié)

B.狂歡節(jié)：春節(jié)

C.清明：元宵節(jié)

D.圣誕節(jié)：愚人節(jié) 答案：

81.B【解析】后面的詞是前面的修飾。

82.A【解析】謂賓結構。

83.D【解析】兩個都是謂賓結構，且能組成四字短語。

84.A【解析】水是河流產生的前提，先有水然后有河流，有水是有河流的必要條件；各項中只有A項符合，云是雨生成的前提，先有云后有雨，云是雨生成的必要條件。85.D【解析】前后互為近義詞。

86.A【解析】原子是粒子，奧運會是運動會。

87.D【解析】學生與青年相互并不包含，學生中有一部分是青年，而青年中有一部分是學生。比較各項，只有D符合這種關系。

88.C【解析】前面的次有后面的功能。

89.C【解析】科學家在實驗室工作，學生在教室上課。

90.B【解析】前一個是外國節(jié)日，后一個是中國傳統(tǒng)節(jié)日。

2008江蘇公務員考試行測真題(A類)

一、類比推理

26．宗教：基督教：新教

A．國家：民族：區(qū)域B．政府：機關：機構C．心靈：心情：親情D．水果：蘋果：紅富士 27．醫(yī)生：醫(yī)院：醫(yī)療

A．勇士：勇敢：斗士B．戰(zhàn)場：戰(zhàn)士：革命C．士兵：軍營：軍事D．戰(zhàn)爭：戰(zhàn)斗：戰(zhàn)場

28．喜兒：《白毛女》：戲劇 A．孫悟空：《西游記》：傳奇B．祥林嫂：《祝?！罚盒≌fC．羅貫中：《三國演義》：小說D．林沖：《水滸》：古典 29．考古學家：研究：文物

A．圖書：分析：課本B．小說家：創(chuàng)作：小說C．督察：罰款：警察局D．工人：勞動：工廠 30．建筑：凝固的音樂：哥特式建筑

A．運動：使人健康的方式：生命B．眼睛：心靈的窗戶：丹鳳眼C．偶數：能被2整除的數：6 D．音樂：流動的符號：鋼琴

31．春花：秋月：江南

A．報名：考試：人生B．領導：群眾：工作C．青山：綠水：古城D．白云：藍天：快樂

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

32．小說：詩歌：文學

A．繪畫：國畫：水彩畫B．阿拉伯語：漢語：語言C．音高：音色：音樂D．銷售：銷售渠道：銷售人員 33．農民：農具：土地

A．賽道：接力賽：運動場B．實驗員：儀器：操作臺C．教案：教師：講臺D．的哥：公交：的士 34．廣播：電視：報紙

A．衛(wèi)青：霍去?。簼h王朝B．清蒸：紅燒：油炸C．股票：基金：紙張D．恒星：慧星：哈雷

34．B【解析】題干廣播：電視：報紙同為大眾傳媒方式之一，同樣，選項B中清蒸：紅燒：油炸同為做菜中的一種方式。故選B。

35．冷漠：冷酷：熱情

A．束縛：禁錮：解放B．頑強：強烈：開放C．勞動：薪水：工資D．海水：鹽分：氯化鈉 36．草莓：蘋果：水果

A．樹葉：樹干：樹木B．春天：秋天：四季C．打球：跑步：運動D．電燈：日光燈：節(jié)能燈 37．戰(zhàn)爭：活動：武器

A．歌曲：歌唱：音樂B．比賽：廣播：電臺C．學習：過程：書本D．步行：鍛煉：騎車

38．愛因斯坦：物理學：相對論

A．達爾文：進化論：生物學B．休謨：哲學：不可知論C．五權分立：政治：孫中山D．美國人：行政學：威爾遜 39．小鳥：飛翔：天空

A．大地：種植：高粱B．蟋蟀：歡叫：草叢C．蝴蝶：夏荷：飛舞D．山坡：爬山：青藤 40．水牛：牲畜：鄉(xiāng)村

A．小鳥：鳴叫：樹林B．生物：魚蝦：湖水C．臺燈：書本：書桌D．母雞：家禽：打谷場 答案：

26．D【解析】“宗教”、“基督教”和“新教”的關系是：“基督教”是“宗教”的一種，“新教”是“基督教”的一種，三者是包含與被包含的關系。選項中符合這種關系的只有D。故選D。27．C【解析】“醫(yī)生”、“醫(yī)院”和“醫(yī)療”的關系是：“醫(yī)生”在“醫(yī)院”里從事“醫(yī)療”工作。符合這一關系的是“士兵”在“軍營”里從事“軍事”工作。故選C。

28．B【解析】“喜兒”是《白毛女》中的女主人公，《白毛女》的體裁是戲?。弧跋榱稚笔恰蹲８！防锏呐魅斯蹲８！返捏w裁是小說。故選B。

29．B【解析】“考古學家”、“研究”和“文物”的關系是：“考古學家”是“研究”“文物”的人。選項中“小說家”是“創(chuàng)作”“小說”的人符合這一關系。故選B。30．B【解析】“建筑”、“凝固的音樂”和“哥特式建筑”的關系是：將“建筑”比喻為“凝固的音樂”，“哥特式建筑”是形容“建筑”的一種風格。選項B將“眼睛”比喻為“心靈的窗戶”，“丹鳳眼”是形容“眼睛”的一種形態(tài)。選項C“偶數”是“能被2整除的數”，這是一個明確的概念，并不是比喻。故選B。31．C【解析】“春花”、“秋月”是寫景的詞，“江南”是一個地點。符合這種關系的選項只有C?！扒嗌健?、“綠水”是寫景的，“古城”是地點。故選C。32．B【解析】“小說”和“詩歌”都是“文學”的一種體裁，“小說”，“詩歌”都可稱為是“文學”?！鞍⒗Z”和“漢語”都是“語言”的一種形態(tài)，“阿拉伯語”，“漢語”都可稱為“語言”。故選B。33．B【解析】分析題于中所給例子，農民：農具：土地可以理解為動作主體：主體使用工具：主體工作范圍，選項B中正好符合這一順序。故選B。

35．A【解析】題干冷漠：冷酷：熱情排列順序中前兩者為近義詞，后者為前者的反義詞。同理，選項A中束縛與禁錮為近義詞，解放是前二者反義詞。故選A。

36．C【解析】草莓：蘋果：水果中的規(guī)律為前兩者是一類事物，最后是這一類事物的總稱。選項C中打球、跑步同屬于運動，因此本題選C。B項容易混淆，春天、秋天并非同一類事物，因此不選。故選C。

37．C【解析】題干關系為行為名稱：實質：使用工具，因此本題中選項C符合。學習是一種行為，學習是一個增長心智的過程，學習需要使用書本。故選C。

38．B【解析】題干中關系為人物：人物所屬學科：人物主要觀點，休謨是一歷史人物，哲學是他的學科，不可知論是他提出的主要觀點，故選B。

39．B【解析】題干中小鳥是動物，飛翔是小鳥的活動狀態(tài)，天空是小鳥活動的空間，即動物：活動狀態(tài)：活動空間，故選B。40．D【解析】題干中水牛：牲畜：鄉(xiāng)村關系為動物：動物所屬類型：動物活動的地點，根據這一關系推理得

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

出選項D符合。母雞是動物，家禽是母雞所屬類型，打谷場是母雞的活動地點。故選D。

2009江蘇公務員考試行測真題(A類)

一、類比推理

26．新疆：江蘇：蘇州

A．北京：南京：長江B．航天：航天器：航天員C．云南：安徽：合肥D．山東：遼寧：青島 27．宇宙：太陽系：地球

A．大學：哲學系：教授B．天空：白云：水氣C．太陽：耀斑：黑子D．中國：廣東：廣州 28．克服：應對：危機

A．開發(fā)：企業(yè)：產品B．攻克：科學：難題C．展望：迎接：未來D．登月：航天：工程 29．概率：幾率：邏輯學

A．雙胞：孿生：生物學B．報導：報道：物理學C．拒絕：接受：會學D．展覽：戰(zhàn)略：經濟學 30．動物：仙鶴：長壽

A．石頭：珠寶：價值B．富強：牡丹：寶貴C．傍晚：黑暗：光明D．植物：玫瑰：愛情

31．黃色：紅色：白色

A．憂傷：高興：憤怒B．女醫(yī)生：男醫(yī)生：醫(yī)生C．科學：非科學：偽科學D．左手：右手：舉手 32．翠鳥：捕魚：動物

A．老虎：山林：狐貍B．水草：生長：海洋C．蜘蛛：結網：生物D．黃鼠狼：雞：狼 33．水星：金星：行星

A．公司：管理：管理者B．縣：?。簢褻．水桶：實驗：科學D．楊振寧：張衡：科學家 34．浙江：海南：中國

A．紐約：東京：美國B．中國：新加坡：亞洲C．彩虹：彩霞：現象D．英國：加拿大：美洲 35．克?。壕d羊：技術

A．就業(yè)：救援：生存B．制定：政策：管理C．選擇：道路：政治D．攀登：山峰：地形 答案: 26．C【解析】前兩項是并列關系的兩個省級行政單位，2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

A．傍晚︰黑暗︰光明B．富強︰牡丹︰富貴C．石頭︰珠寶︰價值D．動物︰仙鶴︰長壽 86．劉備︰劉玄德︰桃園結義

A．曹操︰曹植︰一代梟雄B．孔明︰諸葛亮︰草船借箭C．警察︰公安︰智勇雙全D．偵查員︰偵察兵︰膽大心細 87．手機︰座機︰聯絡

A．飛船︰火箭︰導彈B．空調︰冰箱︰溫度C．廣告：標語︰宣傳D．原子彈：氫彈︰科學家 88．中國︰北京︰奧運會

A．江蘇︰南京︰全運會B．美國︰國務卿︰賴斯C．北京︰電影院︰電影D．倫敦︰巴黎︰牛津 89．表揚︰贊揚︰頌揚

A．軍事︰軍隊︰軍人B．地圖︰圖表︰圖像C．特點︰特征︰特殊D．計劃︰謀劃︰籌謀 90．火︰熱情︰態(tài)度

A．水︰急速︰速度B．木︰溫柔︰女性C．土︰肥沃︰貧瘠D．松︰高潔︰品質 答案：

81．B【解析】用看詞性即可得到答案。題設中奇妙和深刻都是形容詞，體驗是名詞。選項中僅B項符合這個規(guī)律。且奇妙和深刻都可以用來形容體驗，最終和崇高都可以用來形容理想。A項中驚訝為動詞，且不能修飾驚人；C項中成熟不能修飾熟慮；D項中海獅為名詞。

82．A【解析】題目中給的，斯大林為蘇聯領導人，羅斯福為美國總統(tǒng)，丘吉爾為英國首相。他們屬于并列關系。故選A。B中國家和地區(qū)都是地球的一部分。C、D項中顯然不是并列關系。

83．C【解析】本題中指的事物是同類的。公民、教師、公務員都是指人；電器、冰箱、彩電都是物體。ABD中，事物不同類。而且前者對后者是包容關系。

84．A【解析】失敗和成功是反義詞，成功和功成名就是同義詞。且詞語的感情色彩由陰要明。A項中憂傷和喜悅是反義詞，喜悅和喜氣洋洋是同義詞。B項中應把上崗和下崗換個位置，C項中報紙和廣告不是反義詞，D項中就業(yè)和興高采烈不是同義詞。

85．D【解析】看詞性。植物、玫瑰都是名詞；而黑暗、富強是形容詞，排除A、B，再由種屬關系，玫瑰是植物的一種，仙鶴是動物的一種，而珠寶不是石頭的一種，排除C。最后由玫瑰象征愛情，仙鶴象征長壽，從而肯定D。

86．B【解析】劉備和劉玄德指的是同一個人，排除ACD。A項中曹操和曹植是父子關系。CD項中都指群體，而非個人。劉備桃園結義，孔明草船借箭，是指具體性的事件。而C項中的智勇雙全、D項中的膽大心細都是形容詞，不是具體性的事件。

87．C【解析】手機和座機是并列關系，手機和座機都起到聯絡的作用，而廣告和標語也是并列關系，廣告和標語都起到宣傳的作用，因此而只有C符合。

88．A【解析】在中國北京舉辦奧運會，在江蘇南京舉辦全運會。

89．D【解析】三個詞為近義詞，只有D項符合。

90．D【解析】火象征熱情，熱情是一種態(tài)度。D項中松象征高潔，高潔是一種品質。B中不能說溫柔是一種女性。C中不能說肥沃是一種貧瘠，而肥沃和貧瘠是反義詞。

2009江蘇公務員考試行測真題(C類)

一、類比推理

21．人才︰優(yōu)秀︰提拔

A．干燥︰農業(yè)︰灌溉B．環(huán)境︰失衡︰規(guī)劃C．社會︰和諧︰建設D．固執(zhí)︰批評︰教育 22．魚︰鯉魚︰鰱魚

A．營養(yǎng)︰青菜︰蘿卜B．植物︰荔枝︰柑橘C．座機︰手機︰小靈通D．木匠︰電工︰工程師 23．鄭重︰謹慎︰慎重

A．自豪︰信心︰滿意B．精美︰雅致︰精致C認真︰細致︰刻苦D．懶惰︰懈怠︰消極 24．玻璃︰鏡子︰燈具

A．黃金︰首飾︰貨幣B．泥土︰素材︰房層C．木材︰鋼鐵︰橋梁D．透明︰反射︰照明 25．木材︰紙張︰圖書

A．高粱︰小麥︰汽車B．鋼鐵︰橋梁︰鐵路C．小麥︰面粉︰面包D．水稻︰大米︰溫飽 26．文明︰禮貌︰野蠻

A．誠實︰實際︰虛偽B．謙遜︰和遜︰卑遜C．盲目︰盲動︰激動D．和諧︰協(xié)調︰沖突

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

27．偶數︰奇數︰整數

A．植物︰動物︰生物B．助教︰講師︰教授C．排長︰連長︰營長D．有理︰無理︰公理 28．性格︰外向︰內向

A．品質︰謙虛︰驕傲B．股市︰熊市︰牛市C．心情︰卑微︰誠懇D．善良︰險惡︰美德 29．青椒︰維生素︰胡蘿卜

A．菠菜︰淀粉︰黃瓜B．雞蛋︰蛋白質︰大豆C．面粉︰纖維素︰芹菜D．西瓜︰脂肪︰牛肉 30．學校︰大學︰北京大學

A．工業(yè)︰重工業(yè)︰鋼鐵B．工藝︰手工藝︰玉器C．軍事︰軍隊︰海軍D．建筑物︰橋梁︰趙州橋 答案：

21．C【解析】題干的邏輯是提拔優(yōu)秀人才，優(yōu)秀是對人才的描述，提拔與前兩項形成動賓關系，詞性分別為“名詞：形容詞：動詞”。與此邏輯相似的是C項建設和諧社會。故選C項。22．B【解析】鯉魚和鰱魚都是魚，荔枝和柑橘都是植物。

23．B【解析】題干的三個詞是近義詞，滿足此條件只有B選項。

24．A【解析】玻璃可以用來創(chuàng)作鏡子和燈具，黃金可以用來制作首飾，也可以充當貨幣。

25．C【解析】木材做成紙張，紙張做成圖書。小麥做成面粉，面粉做成面包。

26．D【解析】文明和野蠻是反義詞，文明和禮貌是近義詞。和諧和沖突是反義詞，和諧和協(xié)調是近義詞。27．A【解析】偶數和奇數都屬于整數。植物和動物都屬于生物。

28．B【解析】外向和內向是兩種相反的性格。熊市和牛市是股市兩種相反的走勢。29．B【解析】青椒和胡蘿卜都含有維生素。雞蛋和大豆都含有蛋白質。

30．D【解析】屬種關系。學校是大學的屬，大學是北京大學的屬。建筑物是橋梁的屬，橋梁是趙州橋的屬。

七、專項訓練

1.世界地圖：地球儀

Ａ.一元紙幣：一元硬幣

Ｂ.紙飛機：飛機模型

Ｃ.肖邦畫像：肖邦雕塑

Ｄ.樓房平面圖：樓房三維圖 2.地膜覆蓋：增溫保水 A.田間管理：霜凍蟲害

B.臨床試驗：不良反應 C.天氣預報：衛(wèi)星云圖

D.整頓市場：凈化風氣 3.農藥∶污染 Ａ.太陽∶溫度

Ｂ.運動∶健康

Ｃ.噩耗∶悲痛

Ｄ.電腦∶輻射 4.夏天：空調

A.師傅：騎車

B.省長：開會

8.（）對于“商品經濟社會”，相當于（）對于“生命肌體” A.商品流通，血液循環(huán)

B.文化建設，新陳代謝 C.工廠，器官

D.國家，食物

9.樂手

對于（）相當于

車廂

對于

（）

C.年底：獎金

D.軍人：打仗

5.汽車：汽油：奔跑 A.電燈：電流：發(fā)光

B.飛機：跑道：起飛 C.火車：鐵軌：奔馳

D.電視：電線：顯示屏 6.教師∶教室∶教育 Ａ.經理∶市場∶經商

Ｂ.軍隊∶國家∶保衛(wèi) Ｃ.公務員∶機關∶執(zhí)法

Ｄ.演員∶舞臺∶表演 7.田野：小麥：麥粒

Ａ.水塘：鯉魚：魚籽

Ｂ.林場：樹木：枯枝

Ｃ.牧場：牛群：牛尾

Ｄ.海洋：魚鰭：鯊魚

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

Ａ.鋼琴

鐵軌

Ｂ.樂隊

火車

Ｃ.舞臺

站臺

Ｄ.樂譜

乘客

10.電子郵件

對于

（）

相當于

（）

對于

道路 Ａ.隱私

城市

Ｂ.網絡

汽車

Ｃ.信息

交通

Ｄ.交流

運輸

1.解析：本題答案選C。世界地圖和地球儀分別是平面的和立體的；肖邦畫像和肖邦雕塑也分別是平面的和立體的。Ｄ項是迷惑選項，樓房三維圖也是平面的，故答案選Ｃ。

2.解析：本題答案選D?！暗啬じ采w”能起到的作用是“增溫保水”，“整頓市場”能起到的作用是“凈化風氣”。

3.解析：本題答案選D。農藥產生污染，電腦產生輻射。污染和輻射在此處詞性相同，且都對人體有害。

4.解析：本題答案選C。解析：夏天會用到空調，年底會發(fā)獎金。且夏天和年底都表示的是時間，空調和獎金都是名詞。故答案選Ｃ。

5.解析：本題答案選A。汽車有汽油才能奔跑，電燈有電流才能發(fā)光。

6.解析：本題答案選D。教師在教室里進行教育，演員在舞臺上進行表演。

7.解析：本題答案選A。小麥生長在田野里，麥粒是小麥的種子；鯉魚生活在水塘里，魚籽是鯉魚的卵。故答案選Ａ。

8.解析：本題答案選A。在商品經濟社會存在商品流通，在生命肌體里進行血液循環(huán)；且沒有商品流通就稱不上商品經濟社會，沒有血液循環(huán)就稱不上生命肌體。

9.解析：本題答案選B。樂手是樂隊的一部分，車廂是火車的一部分。故答案選Ｂ。

10.解析：本題答案選B。電子郵件通過網絡傳輸，汽車在道路上行駛。

1.肇事逃逸∶法律嚴懲

A.欺人太甚∶義氣相投 B.兢兢業(yè)業(yè)∶得到好評

C.態(tài)度粗魯∶脾氣不好 D.志得意滿∶志氣大長

2.《水滸傳》∶林沖

A.《西廂記》∶李生 B.《琵琶行》∶白居易

C.《世說新語》∶周處 D.《蜀道難》∶李白

3.犬∶忠誠

A.豬∶屠宰 B.雞∶雞湯

C.?！们趧?D.羊∶羊奶

4.社會∶和諧

A.關系∶冷淡 B.剝削∶反抗

C.反感∶同情 D.銀行∶貸款

5.教室∶自習

A.商場∶保潔 B.學?！眯麄?/p>

C.公路∶駕車 D.郵局∶郵票

6.改革∶開放

A.進口∶出口 B.上樓∶出門

C.苗頭∶傾向 D.江西∶湖南

7.歷史∶明智

A.新聞∶廣播 B.法律∶約束

C.制度∶學問 D.政策∶援藏

8.枕戈待旦∶劉琨

A.望梅止渴∶楊修 B.黃粱一夢∶尾生

C.洛陽紙貴∶左思 D.結草銜環(huán)∶吳起

9.但丁∶米開朗琪羅

A.薄伽丘∶拉伯雷

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

B.莎士比亞∶狄更斯

C.雨果∶喬托 D.司湯達∶達?芬奇

10.岳飛∶戚繼光

2.1.【答案】B

A.文天祥∶鄭成功 B.楊業(yè)∶祖逖

C.鄧世昌∶林則徐 D.楊靖宇∶袁崇煥

【解析】題干兩個詞語之間是因果關系，B對應正確。

2.【答案】C

【解析】題干中兩個詞語是作品與作品中人物的關系，C對應正確。

3.【答案】C

【解析】題干中兩個詞語是象征關系，C對應正確。

4.【答案】A

【解析】題干中兩個詞語是修飾關系，后者修飾前者，A對應正確。

5.【答案】C

【解析】題干中兩個詞語前者是后者對應的環(huán)境，故選C。

6.【答案】A

【解析】題干中兩個詞語是并列關系，且一個對內，一個對外，A對應正確。

7.【答案】B

【解析】“讀史可以明智”，題干中兩個詞語是事物與其作用之間的關系；法律具有約束作用，所以選B。

8.【答案】C

【解析】題干中成語的來源與后面的人物有關，望梅止渴對應的是曹操，黃粱一夢對應的是盧生，結草銜環(huán)對應的是魏顆。C項對應正確。

9.【答案】A

【解析】題干及A項中人物都是歐洲文藝復興時期的代表人物，B、C、D項中狄更斯、雨果、司湯達都不是該時期的人物。

10.【答案】A

【解析】題干中兩人均是抵抗外族侵略的英雄人物，不同在于前者所抵抗的對象是中華民族的內部的成員，后者則不屬于此，符合這一特點的只有A項，D項順序不正確。

1.心臟：脈搏

A.失戀：自殺

B.臺風：洪災

C.貧窮：內戰(zhàn)

D.空氣：風

2.病毒：死機

A.低保：失業(yè)

B.故障：意外

C.感冒：咳嗽

D.嘔吐：暈機

3.鏡子：萬花筒

A.放大鏡：顯微鏡

B.哈哈鏡：平面鏡

C.凸透鏡：望遠鏡

D.發(fā)射鏡：后視鏡

4.蝌蚪：青蛙

A.嬰兒：成人

B.蛹：蝴蝶

C.雞蛋：公雞

D.種子：植物

5.圣經：伊甸園

A.日記：博客

B.大學：象牙塔

C.聊齋：狐仙

D.彼得?潘：永無島

6.中國結：吉祥

A.門神：平安

B.玫瑰：愛情

C.蓮花：高潔

D.熊貓：可愛

7.餃子：春節(jié)

A.火雞：圣誕節(jié)

B.彩蛋：萬圣節(jié)

C.蛋糕：生日

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

D.湯圓：元宵節(jié)

8.貝多芬：月光

A.梵高：向日葵

B.魯迅：祥林嫂

C.莎士比亞：羅密歐

D.曹雪芹：林黛玉

9.螃蟹：橫著走

A.烏龜：背著殼

2.答案：

1.答案：D

B.鱷魚：掉眼淚

C.兔子：跑得快

D.鸚鵡：學人話

10.斑馬線：紅綠燈

A.生產線：出入證

B.警戒線：通行證

C.安全線：警示燈

D.道口欄桿：電鈴解析：心臟的跳動產生脈搏，脈搏的成因只能是心臟的跳動；空氣的流動形成風，風的成因也只能是空氣的流動；所以本題選擇D；自殺的原因不僅僅是失戀，排除A；同理可以排除

2.答案：B

解析：病毒是死機的原因之一，故障是意外的原因之一，所以選B。ACD都不符合這種關系，予以排除。

3.答案：C

解析：萬花筒是由鏡子組成的，望遠鏡是由凸透鏡組成的，所以本題選C。ABD都符合這種關系，予以排除。

4.答案：B

解析：蝌蚪是青蛙的幼年狀態(tài)，形態(tài)與成年青蛙大相徑庭，蛹也是蝴蝶的幼年狀態(tài)，形態(tài)也與成年蝴蝶差異很大，所以本題應該選擇B。

5.答案：D

解析：伊甸園取自于圣經，永無島來自《彼得?潘》，二者之間都是典故與出處的關系，所以本題應該選擇D。

6.答案：A

解析：中國結象征吉祥，且是中國民俗物，門神象征平安，也是中國民俗物，所以本題選擇A。玫瑰象征愛情，蓮花象征高潔，但是玫瑰和蓮花不是中國獨有的，排除BC。熊貓是中國國寶，但并非民俗物，排除D。

7.答案：D

解析：春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我國北方有春節(jié)吃餃子的習俗；元宵節(jié)也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我國有元宵節(jié)吃湯圓的習俗，所以本題應該選擇D；生日不是節(jié)日，排除C；西方有感恩節(jié)吃火雞的習俗，不是圣誕節(jié)，彩蛋對應的不是萬圣節(jié)而是復活節(jié)，排除A、B。

8.答案：A

解析：月光是貝多芬的一部作品名稱；向日葵是梵高的一部作品名稱，所以本題選擇A。其他選項中后者都是前者作品中人物的名字，不是作品名。

9.答案：D

解析：螃蟹在動物中的獨特之處是橫著走，鸚鵡的特征是學人說話，本題應該選擇D；動物界中除了烏龜還有其他動物背著殼，如蝸牛，排除A，同理可以排除B和C。

10.答案：D

解析：斑馬線和紅綠燈是為了保證馬路交通安全而設置的，行人要先看紅綠燈，才能走斑馬線；道口欄桿和電鈴是為了保證鐵路道口安全而設置的，行人要先聽電鈴，才能預知道口欄桿將要放下，所以本題應該選擇D。

1（）對于紫鵑相當于《圍城》對于（）

A《紅樓夢》——方鴻漸 B《三國演義》——錢鐘書

C《水滸傳》——巴金 D《金瓶梅》——魯迅

2千里之行，始于足下對于（）相當于小時對于（）

A《論語》——世紀

B《左傳》——年代

C《老子》——時間

D《史記》——司馬遷

3（）對于《南方周末》相當于茶對于（）

A記者——紅茶 B報紙——鐵觀音

C電視——水

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

D集團——咖啡

4手對于（）相當于（）對于碗柜

A手指——廚房 B肩膀——廚師

C眼睛——碗筷

D腳趾——抽風機

5（）對于言語理解與表達相當于（）對于舞蹈

A邏輯判斷——探戈 B選詞填空——華爾茲

C資料分析——瑜珈 D片段閱讀——音樂

6（）對于雞蛋相當于作家對于（）

A．蛋殼——影評人 B．母雞——小說

C．公雞——主編 D．鴨蛋——劇本

7（）對于芙蓉相當于杜鵑對于（）

A．荷花——映山紅 B．芙蕖——蘭花

參考答案

C．薔薇——棗樹 D．荷花——紅果

8（）對于汽車相當于電對于（）

A．火車——電池 B．汽油——電燈

C．電飯鍋——汽油 D．輪胎——電線

9（）對于房間相當于羽絨服對于（）

A．大門——身體 B．墻紙——手套

C．光線——羽毛 D．窗戶——寒冷

10（）對于奔月相當于女媧對于（）

A．吳剛——治水 B．嫦娥——補天

C．月亮——盤古 D．補天——嫦娥

1A【解析】紫鵑是《紅樓夢》里的一個人物形象，方鴻漸是《圍城》中的一個人物形象，故選A。

2C【解析】“千里之行，始于足下”是《老子》里的名句，小時是時間的一種計算方法，故選C。

3B【解析】《南方周末》是報紙的一種，鐵觀音是茶的一種，故選B。

4A【解析】手指是手的一部分，碗柜是廚房的一部分，故選A。

5B【解析】選詞填空是國家公務員考試中言語理解與表達部分的一種題型，華爾茲是舞蹈中的一種，故選B。

6B【解析】雞蛋是母雞的生產物，于此關系相似的是作家和作品之間的關系。解析C中公雞并不是雞蛋的直接生產者。

7A【解析】芙蓉是荷花的別稱，與此相似的是映山紅之于杜鵑。D中紅果是山楂的別稱。

8B【解析】汽油和電分別是汽車和電燈工作的動力。

9A【解析】門的作用是保護房間的安全，與此相對的羽絨服對身體的關系。

10B【解析】與奔月的神話相關的人物是嫦娥，與補天相關的人物是女媧。

1（）對于饅頭相當于哺乳動物對于（）

A飲料——老鼠 B食物——鯨魚

C氣候——楓葉 D糧食——牛

2（）對于6月5日相當于番茄對于（）

A世界環(huán)境日——西紅柿 B世界無煙日——土豆

C世界艾滋病日——蔬菜 D世界無車日——水果

3（）對于鼠標相當于船對于（）

A鍵盤——帆 B手機——水手

C電腦——錨

D機箱——船長

4（）對于中秋節(jié)相當于湖南對于（）

A中國——長沙 B月餅——超級女聲

C韓國——快樂男聲 D嫦娥——武漢

5博客對于（）相當于鳳梨對于（）

A博主——水果 B空間——葡萄

C網絡日志——菠蘿

D新浪——梨

6（）對于溫度相當于公里對于（）

A．濕度——距離 B．華氏度——公斤

2012屆西科公考大隊

行測類比推理復習資料

C．寒冷——千米 D．攝氏度——距離

7（）對于紙張相當于（）對于磚塊

A．筆墨——房屋 B．作業(yè)簿——瓷磚

C．書本——城墻 D．封面——城墻

8（）對于鼠標相當于貓對于（）

A．鍵盤——狗 B．電腦——波斯貓

C．耗子——貓眼 D．老鼠——貓步

9（）對于鄉(xiāng)村相當于街道對于（）

A．農民——干部 B．河流——商廈

C．農田——城市 D．樹木——城鎮(zhèn)

10（）對于李世民相當于張飛對于（）

A．唐太宗——劉備 B．房玄齡——關羽

C．唐朝——西漢 D．魏征——劉備

參考答案：

1B【解析】饅頭是食物的一種，鯨魚是哺乳動物中的一種，故選B。

2A【解析】6月5日是世界環(huán)境日，番茄是西紅柿的另一種稱謂，故選A。

3C【解析】“鼠標”是“電腦”的一部分；“錨”是“船”的一部分，故選C。

4A【解析】中秋節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，長沙是湖南的省會，故選A。

5C【解析】博客又稱為網絡日志，菠蘿又稱為鳳梨，故選C。

6D【解析】攝氏度和華氏度均是表示溫度的單位，這個關系相似于公里與距離之間的關系。

7C【解析】書本是由紙張組成的，城墻由磚塊砌成。B中的作業(yè)簿也由紙張組成，但是磚塊和瓷磚之間的關系不恰當。

8D【解析】鼠標的名稱是由于形狀與老鼠有相似性，而貓步的命名也是與貓的行走動作相似。C中的耗子雖然是老鼠的別稱，但是在“鼠標”一詞中并未體現，故不如D恰當。

9C【解析】農田和街道分別是農村和城市特有的東西。

10D【解析】李世民和魏征之間是君與臣的關系，劉備和張飛的關

第四篇：中考復習方案

新民市實驗中學

2010年中考備考計劃

一、總體目標：

2009年我校中考取得了優(yōu)異成績，省級重點高中99人，各項指標第一。2010年中考總體目標是力爭穩(wěn)住09年的各項水平，并爭奪新民中考狀元。

二、措施：

1、成立備考工作領導小組。由校長王雄庶擔任組長，副校長張繼書擔任副組長，教務主任為組員。

2、政策傾斜，機制激勵。

3、定期召開家長、學生、教師會議，爭取家長的支持，及時把握學生思想動態(tài)，及時查漏補缺，力求備考工作扎實有效。

4、廣泛及時多渠道采集信息，合理進行模擬考試。

5、目標明確，責任到人。明確工作的任務和目標，把具體責任目標落實到班級、到科任。對教師的教育教學效果的評估實現數據化，并跟績效直接掛鉤。

三、具體要求

九年級復習階段，其總體要求是：研究考試信息，把握復習方向；夯實基礎，扎牢知識框架，注重學科能力培養(yǎng)；科學復習方法，既要面向全體學生，又要因材施教，突出優(yōu)等生。落實好復習的三個環(huán)節(jié)，扎實提高學生的綜合運用知識能力和應考能力。

1、認真學習考試說明、研究近三年的中考試題、切實把握復習方向

考試說明既是中考命題的重要依據，也是指導學生中考備考的重要文件。它規(guī)定了考試性質、內容和形式，并附有試卷結構和題型示例。中考試題是考試說明的體現，是眾多命題專家以精湛的命題技藝有目的、有計劃反復推敲而創(chuàng)造出的精品。

2、夯實基礎，培養(yǎng)能力

盡管中考試題正由知識立意為主向能力立意為主轉化，但基礎知識教學仍具有不容忽視的重要地位。一方面中考試題的考試內容包括知識和能力兩部分，試題中直接考查基礎知識的題目仍占較大比例；另一方面知識是能力賴以基礎?？疾槟芰κ侵锌嫉幕c和永恒的主題，各學科考試說明中都提出了對能力的具體要求，中考試題體現了如何運用知識。我們還要高度重視培養(yǎng)學生的答題能力及規(guī)范性。學生能力培養(yǎng)是一個潛移默化的過程，不能只靠教師灌輸，也不能靠復習階段突擊。提高學生能力的要害是把學生從題海中解放出來，真正確立“以學生為中心，以能力培養(yǎng)為中心，以學生活動為中心”的教學觀和相應的教學模式，突出復習過程是錘煉知識運用的過程。

3、因材施教，是全面提高教學質量的保證

學生進入九年級，學習成績兩極分化較大。各班要仔細分析學生的實際情況，落實因材施教和分層教學措施。對于優(yōu)秀生，要創(chuàng)造條件拓寬其學習空間，加大其自主發(fā)展的時間，積極落實優(yōu)生優(yōu)培措施，使更多高分高能的“尖子生”脫穎而出。對于特長生，促進其特長發(fā)展，特殊要留意其專業(yè)進線后的文化課學習。中等生和希望生的轉化，是大面積提高教學質量的要害，要認真研究，確實把此項工作落到實處。對于學習困難生，要通過強有力的思想工作和方法指導，充分

利用相應的招考政策，使這些學生樹立起學習的信心，并做到學有進步、學有所長。

4、復習教學要正確把握好以下幾個方面（1）、四項注意

一是區(qū)別于新授課的教學模式；二是基礎知識立足于理解和綜合；三是著眼于解題能力的培養(yǎng)；四是落實到每個學生都有足夠收獲。

（2）、處理好五種關系

一是點與面的關系；二是記與用的關系；三是想與做的關系；四是量與質的關系；五是新與舊的關系。

（3）、培養(yǎng)三種能力

一是審題能力。二是分析綜合能力。三是規(guī)范表述能力。（4）、上好三種課

一是重點知識的復習課。二是經典習題的研討課。三是學生問題的講評課。

5、明確各階段的任務，抓好各環(huán)節(jié)的落實

中考復習按照分三輪進行，每一階段都有各自的教學任務和目標。它們既各自獨立，又相互聯系、滲透，九年級教研組要制定具體的階段復習計劃，保證各階段教學任務順利完成。

（一）、第一輪復習知識點歸納（3月20日------4月20日）

（1）、復習計劃：九年級備課組要仔細分析上屆九年級一輪復習的經驗與不足，結合本屆九年級學生的實際情況，制定出科學、嚴密、具體的復習計劃，全組教師要統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習題、統(tǒng)一測試題，對測試題閱卷要統(tǒng)一評分標準，嚴格按教學計劃授課，不能無故拖延教學進度，避免前松后緊。

（2）、一輪復習材料：各科在認真學習《課程標準》和《中考說明》，研究近幾年中考題、摸準中考動向的基礎上，認真選編復習材料。材料的選編本著起點低、路子正、重點清的原則，以中考題、課本題為標準和典范，以《課程標準》和《中考說明》為依據和準繩，以中低檔題為主要內容，切實做到材料精確實用，既有梯度，又有跨度和深度。

（3）、備課：必須具有明確的復習目標和要求，有突出的重點和難點，以及突破重點難點的方式方法；有章節(jié)或單元與中考有關的知識點和聯系點；有知識的拓展與歸納；有通過本章節(jié)的復習使學生達到應具備的知識水平和能力要求，有單元章節(jié)練習題和測試題；要堅持降低難度、打牢基礎的原則，易、中、難題的比例大致為6：2：2，（4）、課堂教學：一是必須明確復習要求和目的。結合考試說明、教材，分清了解、理解、把握、熟練把握幾個層次的要求。二是講在“點”上，落到實處，總結出規(guī)律。每節(jié)課突出1-2個重點，摸準學生的易錯點、易混點和易漏點。要抓好重點內容的當堂落實，對重點內容做到有講有練。貫徹優(yōu)生優(yōu)培，分層教學的原則，對不同水平的學生提出不同要求，推動邊緣生的進步和優(yōu)秀生的發(fā)展，同時使后進生不斷增強復習信心。三是加強學法指導，重視教材的作用。各學科要認真發(fā)現并及時糾正部分學生中存在的急于求成傾向，引導學生重視基礎，重視教材。要指導學生學會歸納總結，重視錯題糾正。使學生養(yǎng)成善于歸納總結，善于分析修正錯誤思維的良好學習習慣。建立做題不知對錯等于沒做的思想。

（5）、關于測試與講評：一輪復習中的測試，要起到“檢查復習效果，引導復習方向，增強學生信心”的效果，各學科要按照以上標準認真設計好每一份測試題。測試的重點放在考查學生基礎知識是否把握全面，是否理解深刻，基本

題型的解答與基本方法的使用是否熟練正確，使中等學生考出信心，中下等學生考出希望。要培養(yǎng)學生良好的答卷習慣，答題規(guī)范，做到只要會做的題目就不丟分。試卷講評要借題發(fā)揮，舉一反三。

總之，在一輪復習中，自始至終要貫徹“小題大做、大題小做、錯題重做、偏題不做”的原則，認真抓好基礎知識的落實，堅持“小考經常成績優(yōu)良”。為九年級學生整體水平的提高奠定良好的基礎。

（二）、第二輪復習綜合復習（4月20日-------5月20日）

第二輪復習工作是九年級整個復習過程的中間環(huán)節(jié)，它起著承上啟下的作用。在這個階段的復習中，學生所把握的知識系統(tǒng)與否，知識框架扎的牢固與否，各科各類題型解題思路把握的熟悉與否，各科規(guī)律把握的正確與否，直接影響第一輪復習成果的鞏固以及第三輪和自我完善階段的復習效果，進而影響當年的中考，所以搞好這一階段的復習工作很重要。

1、第二輪復習工作的指導思想是：注重知識的前后聯系、融會貫通；注重培養(yǎng)學生應用知識解答問題的能力；梳理各科各類題目常規(guī)解題思路，提高解題的規(guī)范化、標準化和正確率；通過專題練習和專題講解，使學生在頭腦中形成系統(tǒng)的、完整的知識網絡和框架。

2、第二輪復習的任務及目標要求：

第二輪復習的主要任務是探討各學科的內在規(guī)律和聯系、各孤立的知識點之間的橫向聯系和區(qū)別、縱向存在的邏輯規(guī)律和貫穿的主線，在學生頭腦中形成各學科基本的知識框架和體系；精心編選各學科的習題和測試題，增加練習的技巧性、針對性、科學性，培養(yǎng)學生的綜合能力，使學生達到舉一反三的效果。具體表現在：

⑴試題剖析：評析歷屆（近三年）中考題型，把握中考命題大體思路、方向和各類題型的解題方法與技巧及易出現的問題。

⑵能力培養(yǎng)：綜合概括出各個知識點的縱橫聯系，對各學科的概念進行辨析、講解；理、化科還要組織設計好各種實驗課，使學生正確利用思維遷移，達到一題多解、舉一反三的效果。

⑶第二輪復習要留意與第一輪復習的銜接，避免復習工作出現“斷層”，各學科要將所有基礎知識融合到與其相關的專題中去，在各知識框架得到充實的同時，使學生在第一輪復習中所把握的知識點在第二輪復習中得到及時鞏固。

（三）、第三輪復習模擬訓練（5月20日-----6月20日）

1、第三輪復習主要是通過各科綜合性模擬試題的考練，通過套題來查漏補缺，練習學生答題技巧，提高解題速度，培養(yǎng)考試能力，樹立學生信心，調整學生良好的應試心態(tài)。

2、各科要根據考試說明和有關信息，按照中考要求，合理搭配低、中、高檔題目的比例和難度，組合出各科模擬試題，并在規(guī)定時間內模擬考練

3.模擬考練后，各科教師要統(tǒng)計好學生的各種失誤，并認真分析學生失誤的原因。

班主任要利用班會或其它形式教育學生重視三輪復習，重視考練效果。要教育學生時刻以一種“這就是中考”的緊張狀態(tài)控制自己，嚴格遵守考試紀律和時間限制；教育學生答題期間像置身于中考考場那樣，全神貫注做題，努力使自己心情平靜，不受干擾；做題時要放掉書本，忘掉定理定義的描述，自由地運用腦中知識去答題；要避免各種失誤，走出“會而失分，會而不得分”的怪圈；要向學生進一步講透各種答題技巧，引導學生努力把自己能答對的題都答對，對中等

難度的題目要花費較大的精力并發(fā)揮自己的特長；對難題要盡力去做，從各種角度去分析，不一定非做得完美，會多少答多少；拿到試卷后，首先要分析一下試卷的難易，然后根據自己的水平采取相應策略等等；要教育學生提高答題速度和重視卷面效應；要教育學生留意考后總結，總結得失，總結規(guī)律；要教育學生通過考練分析自己的能力水平與中考要求相比有哪些優(yōu)勢和不足；總結自己的答題技巧，及時發(fā)現自己的欠缺之處；要教育學生發(fā)揮每次考試的效能，真正達到練兵的目的。

把握中考最前沿的信息，在備考工作中處于主動的地位。學校在信息資料搜集方面將做大量的工作，撥出專款購置最新備考資料，不斷充實備考信息庫。各位老師也要有主人翁意識，群策群力。

總之我校在備考過程中，努力做到領導重視，制度健全，措施可行，方法科學，目標明確，責任落實，獎罰分明，最大限度地調動教師積極性，為實現2010年中考有狀元，統(tǒng)招數全市第一，總平均分在首位，各項指標在首席的奮斗目標而努力。

新民市實驗中學

2010年中考備考計劃

2010年3月1日

第五篇：畢業(yè)班復習方案

畢業(yè)班復習方案

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！睆椫敢粨]間，日歷已翻到五月，我們即將送走xx---xx學年的畢業(yè)生。為使畢業(yè)班教育教學工作按部就班的進行，特制訂本方案：

一、指導思想

面向全體學生，以課堂為主陣地，以提高質量為核心，采用靈活多樣有效地復習方法，使畢業(yè)班復習工作有序高效地運轉；以學生為中心，以情感為主線，切實做好邊緣生轉化工作，使每一個學生在較短時間內都有較大地進步。

二、復習內容

語文：十一冊 十二冊

數學：十一冊 十二冊

英語：六年級學習內容

三、方法措施

1、成立畢業(yè)班復習工作領導小組，加強對畢業(yè)班工作地領導指導與引導。

為加強對畢業(yè)班工作地領導，學校成立了領導小組，校長任組長，親自抓畢業(yè)班復習工作，各處室主任為成員，負責具體工作。政教處負責畢業(yè)班學生思想教育、課堂秩序，后勤處負責畢業(yè)班后勤保障，教導處負責畢業(yè)班復習教學。這樣，齊心協(xié)力，多管齊下，全面做好畢業(yè)班復習工作。

畢業(yè)班進入復習后，學校值日領導一天到畢業(yè)班調研一次，捕捉學生動態(tài)，研究學生思想。學校三處要經常深入到師生中間，了解教學情況，解決師生困難。對畢業(yè)班教師，學校力爭做到，物質上傾斜，生活上關心，感情上投入，細節(jié)上照顧，確保他們能夠愉快輕松地投入到畢業(yè)復習中。

2、加大畢業(yè)班復習課地研究，提高復習課質量。

課堂是學生復習的主場所，只有抓住課堂，才能真正提高質量。因此，加大復習課地研究，是提高復習質量地有效途徑。

（1）認真?zhèn)湔n，精心準備。

復習課必須克服二種傾向，一種是教師放棄了組織，指導的責任，用做題或完成作業(yè)代替教師主導下的有序復習；一種是教師一言堂，進行“水過地皮濕式”的過場性復習。要想克服這二種傾向，教師必須精心備課，充分準備。不僅要備出知識地重點、難點，還要備出知識地聯系性，系統(tǒng)性；不僅精心設計教學過程，更要精心設計復習題，精心研究教學方法，力爭做到常講常新。學生訓練忌過多地重復，忌機械性地記憶，忌盲無目的練習。

（2）加強研究，提高復習課水平。

學校教導處每周周一分學科組織畢業(yè)班進行教研，主要研究以下內容：

A、商量本周主要復習內容。

B、研討本周復習內容地重點，難點。

C、找出本周復習內容中的知識點與題眼。

D、研討如何開發(fā)教材，合理設計培養(yǎng)學生能力，特別是創(chuàng)新能力地試題。

E、研討適合本學科，本班學生地復習方法。

3、加強教學視導，切實提高課堂教學效益。

復習中，每周學校教導處都要深入到課堂中，聽教師復習課地上法，且聽后就進行檢測。檢測后，對本堂課進行評價，并讓教師寫出反思，寫出下步課堂復習中注意事項。

復習中，每周學校對大家地復習情況，由教導處牽頭，進行周周清，對本周復習中較差地學生，教師寫出名單，找時間對其進行補課。

4、召開畢業(yè)班學生動員會和個別生座談會。

復習時，學校教導處和政教處結合，適時召開學生動員會，讓學生明白復習地重要性，知道復習要講究方法。在復習中要克服三種傾向，一是復習無用傾向，二是復習無序傾向，三是復習無需教師指導傾向，以飽滿地學習熱情，全身心地投入到復習中。

復習中，政教上，教導處，結合各班班主任適時對學困生進行座談，及時捕捉他們地思想動態(tài)，及時對他們進行說服教育，讓他們能夠跟上復習地步伐。

5、利用信息技術，創(chuàng)新復習課課堂教學模式。

舊的課課堂教學模式，學生已悉聽多次，課堂上興趣不高，復習效果不很理想，信息技術的在課堂上的利用，集聲色為一體，圖文并貌，創(chuàng)新復習課課堂教學模式，提高了學生學習興趣，節(jié)省了復習時間，也便于教師歸納，便于學生理解。復習時，每位教師要恰當利用好本班信息技術設備，為學生創(chuàng)造生動的學習情景，在集體備課的基礎上，每人每周至少制作一個課件，達到資源共享。

6、搞好分類指導，注重培優(yōu)補差。

分類指導是提高教學質量的保證。對學生要確定合理的標高，力爭85%以上的學生學會當節(jié)課85%以上的知識。要將分層教學和培優(yōu)補差有機結合起來：“培優(yōu)”要全方位指導，定期會診、與學生談話，讓優(yōu)生優(yōu)勢更優(yōu)，差科得到彌補；“補差”要課內外補差相結合，集體補差與個別補差相結合，補差要補思想、補知識、補方法等，特別要通過溝通情感，變要我學為我要學。培優(yōu)補差的主陣地在課堂，貫穿于教學的全過程。

7、研究復習工作的科學性，確保復習工作的有序和高效。

復習工作是一種有計劃的科學管理。要制定科學的復習計劃，并在計劃執(zhí)行過程中，根據實際不斷完善補充，達到復習工作的最優(yōu)化。

（1）合理制訂“三輪”復習計劃。

第一輪復習一般是基礎性復習。復習內容：要重課本、重基礎、重知識發(fā)生過程、重知識的廣度；復習訓練方法：“滾動式”復習，即依據課本，單元知識考試連前不連后（“連前”指的是上次不過關的知識），層層夯實，步步為營。第二輪復習一般是專題復習，復習內容：重復習專題的選題，重第一輪復習的薄弱環(huán)節(jié)，重思維能力訓練，重考試重點、熱點，重學科素養(yǎng)培養(yǎng)；復習訓練方法：專題復習法，即以知識網絡為線，分塊復習和考試，強化分塊綜合和專項知識訓練，突破重難點。第三輪復習一般是綜合與仿真模擬訓練，通過考、練、講、評、補，加強基礎知識的理解和運用，提高綜合能力；復習訓練方法：綜合檢測，查漏補缺，強調減少非智力因素的失分。

（2）講練結合。在整個復習階段以練習為主，但是老師必須作適當的提示、歸納。在一堂課上學生應該有口頭的練習，又有筆頭的練習。

（4）善用教材,用好教材。語文學科以課文為主，一是通過復習，對字詞句的掌握，對課文的熟記，讓學生做到溫故而知新；二是通過復習，把方法轉化為比較熟練的技能。如把略讀課文變?yōu)榫x課文，從中訓練學生理解字詞句的方法，整體把握課文思想內容的方法和學習表達方法；把精讀課文變?yōu)槁宰x課文，復習搜索信息和處理信息的方法。數學學科以教材為主，一是通過復習，對概念的掌握，對方法的熟記，讓學生做到溫故而知新；二是通過復習，把方法轉化為比較熟練的技能。如把例題變?yōu)榫毩曨}進行訓練，從中訓練學生對概念的掌握，對方法的熟記；改變練習題中的條件和問題，從中培養(yǎng)學生的舉一反三能力和創(chuàng)新思維能力。

（5）作文復習時，不管哪一種命題形式，一定要求學生認真地閱讀習作的題目和習作的所有提示。善于比較，找出異同。

總之，畢業(yè)檢測的腳步離我們越來越近了，希望畢業(yè)班全體師生團結一致，齊心協(xié)力，努力拼搏，力爭在檢測中取得優(yōu)異的成績。