第一篇：電子系統(tǒng)設(shè)計 課程總結(jié)

一、論述題：

1.電子系統(tǒng)設(shè)計用到的軟件？

SPICE/PSPICE、protel或者dxpmultisim10dsp、Matlab、Keil C51、Proteus、DspBuilder、Modelsim、quartus、外殼設(shè)計(AutoCAD）。

電原理圖繪制、印制電路板設(shè)計、數(shù)字電路仿真、可編程邏輯器件設(shè)計等功能

2.電子設(shè)計要注意哪些事項？

1、搭接電路方面：

（1）總體布局，在安放集成電路時要考慮整體的布局，應盡量讓電流的流向合理，接線盡量短。

（2）應充分利用板子上的電源條，所有的正極、負極電源線都連成一個網(wǎng)，不要混用。

（3）電源和地之間要接個大的電解電容作濾波。

（4）當一個電子系統(tǒng)有多個電路單元組成時，每搭接成一個單元時，一定要進行檢測，確認正確后再進行后路電路的設(shè)計。

（5）CMOS電路的輸入端、控制端不能懸空。因MOS管的柵極對地的電阻式無窮大的，如有感應電荷就泄放不掉。

2、調(diào)試電路方面：

（1）首先檢查使用儀器（示波器、萬用表）是否正常。

（2）要考慮到儀器對電路的影響。

二、簡析題：

1、設(shè)計電路地線怎么搞？有什么準則？

地線定義為：信號流回源的低阻抗路徑。

在低頻電路中，信號的工作頻率小于1MHz，它的布線和器件間的電感影響較小，而接地電路形成的環(huán)流對干擾影響較大，因而應采用一點接地。當信號工作頻率大于10MHz時，地線阻抗變得很大，此時應盡量降低地線阻抗，應采用就近多點接地。工作頻率介于1MHz~10MHz, 的電路采用混合接地式。如果采用一點接地，其地線長度不應超過波長的1-20，否則應采用多點接地法。懸浮接地是系統(tǒng)的地與大地不直接連接，而是通過變壓器耦合或者直接不連接，處于懸浮狀態(tài)。

地線造成電磁干擾的主要原因是地線存在阻抗，當電流流過地線時，會在地線上產(chǎn)生電壓，這就是地線噪聲。在這個電壓的驅(qū)動下，會產(chǎn)生地線環(huán)路電流，形成地環(huán)路干擾。當兩個電路共用一段地線時，會形成公共阻抗耦合。解決地環(huán)路干擾的方法有切斷地環(huán)路，增加地環(huán)路的阻抗，使用平衡電路等。解決公共阻抗耦合的方法是減小公共地線部分的阻抗，或采用并聯(lián)單點接地，徹底消除公共阻抗。

接地1．地線的共阻抗干擾 電路圖上的地線表示電路中的零電位，并用作電路中其它各點的公共參考點，在實際電路中由于地線（銅膜線）阻抗的存在，必然會帶來共阻抗干擾，因此在布線時，不能將具有地線符號的點隨便連接在一起，這可能引起有害的耦合而影響電路的正常工作。2．如何連接地線 通常在一個電子系統(tǒng)中，地線分為系統(tǒng)地、機殼地（屏蔽地）、數(shù)字地（邏輯地）和模擬地等幾種，在連接地線時應該注意以下幾點：1）正確選擇單點接地與多點接地。在低頻電路中，信號頻率小于 1MHz，布線和元件之間的電感可以忽略，而地線電路電阻上產(chǎn)生的壓降對電路影響較大，所以應該采用單點接地法。當信號的頻率大于 10MHz 時，地線電感的影響較大，所以宜采用就近接地的多點接地法。當信號頻率在 1~10MHz 之間時，如果采用單點接地法，地線長度不應

該超過波長的 1/20，否則應該采用多點接地。2）數(shù)字地和模擬地分開。電路板上既有數(shù)字電路，又有模擬電路，應該使它們盡量分開，而且地線不能混接，應分別與電源的地線端連接（最好電源端也分別連接）。要盡量加大線性電路的面積。一般數(shù)字電路的抗干擾能力強，TTL 電路的噪聲容限為 0.4~0.6V，CMOS 數(shù)字電路的噪聲容限為電源電壓的 0.3~0.45 倍，而模擬電路部分只要有微伏級的噪聲，就足以使其工作不正常。所以兩類電路應該分開布局和布線。3）盡量加粗地線。若地線很細，接地電位會隨電流的變化而變化，導致電子系統(tǒng)的信號受到干擾，特別是模擬電路部分，因此地線應該盡量寬，一般以大于 3mm 為宜。4）將接地線構(gòu)成閉環(huán)。當電路板上只有數(shù)字電路時，應該使地線形成環(huán)路，這樣可以明顯提高抗干擾能力，這是因為當電路板上有很多集成電路時，若地線很細，會引起較大的接地電位差，而環(huán)形地線可以減少接地電阻，從而減小接地電位差。5）同一級電路的接地點應該盡可能靠近，并且本級電路的電源濾波電容也應該接在本級的接地點上。6）總地線的接法?？偟鼐€必須嚴格按照高頻、中頻、低頻的順序一級級地從弱電到強電連接。高頻部分最好采用大面積包圍式地線，以保證有好的屏蔽效果。

2、什么時候用屏蔽？

屏蔽體具有減弱干擾的功能。

（1）當干擾電磁場的頻率較高時，利用低電阻率的金屬材料中產(chǎn)生的渦流，形成對外來電磁波的抵消作用，從而達到屏蔽的效果。

（2）當干擾電磁波的頻率較低時，要采用高導磁率的材料，從而使磁力線限制在屏蔽體內(nèi)部，防止擴散到屏蔽的空間去。

（3）在某些場合下，如果要求對高頻和低頻電磁場都具有良好的屏蔽效果時，往往采用不同的金屬材料組成多層屏蔽體。

3、開關(guān)電源有哪些優(yōu)點？

開關(guān)電源的主要優(yōu)點：

體積小、重量輕（體積和重量只有線性電源的20～30%）、效率高（一般為60～70%，而線性電源只有30～40%）、自身抗干擾性強、輸出電壓范圍寬、模塊化。

開關(guān)電源的主要缺點：

由于逆變電路中會產(chǎn)生高頻電壓，對周圍設(shè)備有一定的干擾。需要良好的屏蔽及接地

開關(guān)電源就是用通過電路控制開關(guān)管進行高速的道通與截止．將直流電轉(zhuǎn)化為高頻率的交流電提供給變壓器進行變壓，從而產(chǎn)生所需要的一組或多組電壓！轉(zhuǎn)華為高頻交流電的原因是高頻交流在變壓器變壓電路中的效率要比50Hz高很多．所以開關(guān)變壓器可以做的很小，而且工作時不是很熱！成本很低．如果不將50Hz變?yōu)楦哳l那開關(guān)電源就沒有意義！開關(guān)變壓器也不神秘．就是一個普通的變壓器！這就是開關(guān)電源。

4、電路模塊間怎么耦合？

耦合是指兩個或兩個以上的電路元件或電網(wǎng)絡的輸入與輸出之間存在緊密配合與相互影響，并通過相互作用從一側(cè)向另一側(cè)傳輸能量的現(xiàn)象；概括的說耦合就是指兩個或兩個以上的實體相互依賴于對方的一個量度

非直接耦合：兩個模塊之間沒有直接關(guān)系，它們之間的聯(lián)系完全是通過主模塊的控制和調(diào)用來實現(xiàn)的數(shù)據(jù)耦合：一個模塊訪問另一個模塊時，彼此之間是通過簡單數(shù)據(jù)參數(shù)(不是控制參數(shù)、公共數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或外部變量)來交換輸入、輸出信息的。

標記耦合 ：一組模塊通過參數(shù)表傳遞記錄信息，就是標記耦合。這個記錄是某一數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的子結(jié)構(gòu)，而不是簡單變量。

控制耦合：如果一個模塊通過傳送開關(guān)、標志、名字等控制信息，明顯地控制選擇另一模塊的功能，就是控制耦合。

外部耦合：一組模塊都訪問同一全局簡單變量而不是同一全局數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，而且不是通過參數(shù)表傳遞該全局變量的信息，則稱之為外部耦合。

公共耦合：若一組模塊都訪問同一個公共數(shù)據(jù)環(huán)境，則它們之間的耦合就稱為公共耦合。公共的數(shù)據(jù)環(huán)境可以是全局數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、共享的通信區(qū)、內(nèi)存的公共覆蓋區(qū)等。

內(nèi)容耦合：如果發(fā)生下列情形，兩個模塊之間就發(fā)生了內(nèi)容耦合(1)一個模塊直接訪問另一個模塊的內(nèi)部數(shù)據(jù);

(2)一個模塊不通過正常入口轉(zhuǎn)到另一模塊內(nèi)部;

(3)兩個模塊有一部分程序代碼重迭(只可能出現(xiàn)在匯編語言中);

(4)一個模塊有多個入口。

三、分析題：

1、用什么辦法解決溫室大棚中測溫度、濕度的儀器，溫度、濕度傳感器被淋濕后出現(xiàn)故障，不能正常工作的問題（傳感器的構(gòu)造選擇防水的、位置）？

答：

2、高壓殺蟲器裝置為了提供便攜高壓可變，會產(chǎn)生高壓脈沖導致單片機不能正常工作怎么辦（濾波、看門狗、穩(wěn)壓、屏蔽）？答：

四、填空題：

1、帶寬？

2、運算放大器為什么有運放?

運算放大器能夠應用到各種運算電路中的 有集成的放大電路為了實現(xiàn)輸出電壓與輸入電壓的某種運算關(guān)系

3、單片機為什么要有中斷？

沒有中斷CPU效率低提高CPU的并行運行的效率

4、什么是直流、交流、功率放大器？

直接耦合就是直流放大器阻容耦合的就是交流放大能夠向負載提供足夠的信號功率的放大電路是功率放大器

5、負載大指什么？

大負載就是能產(chǎn)生大電流的設(shè)備負載，如110KW的直流電機就是大負載，20KW的直流電機就是小負載，負載的大小決定于其電流的大小。

所謂帶負載能力，是說電路的輸出電阻的大小，和電壓源（電流源）中的內(nèi)阻是一個意思

6、什么是脈寬？

脈沖寬度調(diào)制是一種模擬控制方式，其根據(jù)相應載荷的變化來調(diào)制晶體管柵極或基極的偏置，來實現(xiàn)開關(guān)穩(wěn)壓電源輸出晶體管或晶體管導通時間的改變，這種方式能使電源的輸出電壓在工作條件變化時保持恒定，是利用微處理器的數(shù)字輸出來對模擬電路進行控制的一種非常有效的技術(shù)。

7、怎么控制單片機的正反？

用同一個IO來控制兩個不同的位口，延時的時間一定要一致，兩臺電機同時轉(zhuǎn)（同時輸出相同電平信號高或低），一臺正轉(zhuǎn)同時另一臺反轉(zhuǎn)（同時輸出相反電平8、9、主頻過高會出現(xiàn)什么情況？

產(chǎn)生射頻信號會造成干擾。

10、每個IC系統(tǒng)的電源濾波怎么放置？

在電子設(shè)備或系統(tǒng)內(nèi)安裝濾波器或放置濾波電路時要注意的是：在捆扎設(shè)備電纜時，千萬不能把濾波器輸入端的電纜和濾波器輸出端的電纜捆扎在一起；PCB布線時，千萬不能把濾波器輸入端的倍號線和濾波器輸出端的信號線布置在一起，因為這無疑加劇了濾波器輸入輸出端之間的電磁耦合，形成串擾（關(guān)于如何防止串擾在第7章中進行描述），嚴重破壞濾波器和設(shè)備屏蔽對干擾信號的抑制能力。

另外，要求濾波器的外殼或濾波電路中共模濾波電容（有時也叫Y電容）與系統(tǒng)大地之間有良好的低阻抗電氣連接，也就是說，要處理好濾波器的接地

11、要解決的問題就是針對“公共地阻抗耦合”和“低頻地環(huán)路”,12、高頻電路設(shè)計時要考慮哪些問題？

高頻電路設(shè)計注意哪些問題

1、元器件選用適合用于高頻電路的，介質(zhì)損耗要小

2、注意交流信號和直流信號屏蔽，走線盡量不要平行走線，電源線要略寬過交流信號線。

3、大面積接地，接地線盡量寬。

4、高頻器件大多很脆弱，注意防靜電和防過壓。

5、直流源要干凈，用大電容對電源紋波過濾好的電容耦合掉電源的高頻干擾

13、PCB做振動試驗的原因？

振動試驗是評定元器件、零部件及整機在預期的運輸及使用環(huán)境中的抵抗能力.物體或質(zhì)點相對于平衡位置所作的往復運動叫振動。

14、為什么要用無鉛焊錫呢？

主要原因是為了環(huán)保鉛屬于重金屬，確實對人體是有害的。

15、單面板無法完成時怎么辦？（用少量的飛線）

第二篇：《微機械電子系統(tǒng)》課程教學設(shè)計[范文]

《微機械電子系統(tǒng)》課程教學設(shè)計

（一）基本描述

課程名稱：微機械電子系統(tǒng)

英文譯名：Micro Electrom Mechanical System 總學時：16 講課學時：16

實驗學時：0

上機學時：0 適用專業(yè)：機電工程學院機械設(shè)計制造及其動化專業(yè)、其它相關(guān)專業(yè) 開課教研室：機電工程學院機械制造及自動化系 課程要求：選修 開課時間：第七學期

先修課程：大學數(shù)學、大學物理、大學化學、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子學

教材與主要參考書：

劉廣玉，樊尚春，周浩敏.《微機械電子系其應用》.北京航空航天大學出版社 2003年2月

徐泰然（著），王小浩等（譯），周兆英等（較）.《MEMS和微系統(tǒng)-設(shè)計與制造》.機械工業(yè)出版社 2004年1月

李德勝，王東紅，孫金瑋，金鵬.《MEMS技術(shù)及其應用》.哈爾濱工業(yè)大學出版社 2002年3月

（二）課程的性質(zhì)、研究對象及任務

《微機械電子系統(tǒng)》是一門關(guān)于微機械電子系統(tǒng)的概述課程。本課程的主要內(nèi)容包括：MEMS的組成與應用、MEMS功能材料、微機械制造技術(shù)、微機械執(zhí)行器及微機械傳感器等五部分。通過對本課程的學習，學生將了解MEMS的基本概念、基本原理、主要加工工藝及基本的系統(tǒng)設(shè)計理念，拓展對機電系統(tǒng)設(shè)計制造的認識，并為將來從事MEMS的相關(guān)領(lǐng)域的研究打下基礎(chǔ)。

（三）教材的選擇與分析

針對機械制造及其自動化專業(yè)對本科生培養(yǎng)計劃的要求，本課程將以現(xiàn)有教材為主，結(jié)合當今MEMS領(lǐng)域的最新技術(shù)資料，力爭使學生在了解MEMS設(shè)計和制造方面的基本知識的同時，能了解MEMS技術(shù)的最前沿的發(fā)展狀況及發(fā)展趨勢?，F(xiàn)在關(guān)于微機械電子系統(tǒng)的書籍主要有劉廣玉等編寫的《微機械電子系統(tǒng)及其應用》（北京航空航天大學出版社），（機械工業(yè)出版社），（哈爾濱工業(yè)大學出版社）等。這三本書分別面向不同的對象，在涵蓋了本課程所要求的主要研究內(nèi)容的基礎(chǔ)上，又各有不同的側(cè)重點。其中，1)劉廣玉等編寫的《微機械電子系統(tǒng)及其應用》一書，介紹了當今微機電系統(tǒng)的核心內(nèi)容及其發(fā)展，重點放在微機電系統(tǒng)和器件的工作原理、結(jié)構(gòu)形式、設(shè)計參數(shù)、制造技術(shù)、輸入到輸出的微弱信號檢測、使用特性及應用場合等方面。這本教材是面向檢測與控制等電類專業(yè)的，教材用了相當篇幅來講述各種接口和信號處理電路，不適合作為面向機械制造及其自動化專業(yè)本科生課程的主要教材。

2)徐泰然著的《MEMS與微系統(tǒng) – 設(shè)計及制造》一書，在介紹了MEMS的基本概念、組成及工作原理、功能材料、制造方法等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，更加側(cè)重于MEMS相關(guān)的科學理論的介紹，如物質(zhì)的分子理論、量子物理、電化學、工程力學、流體力學、尺寸效應等。同時，本書提供了大量的MEMS元器件的設(shè)計實例。這是一本理論性和實踐性均非常強的優(yōu)秀的MEMS領(lǐng)域的教材，可以作為本課程首選的參考書籍，但是由于其大部分內(nèi)容超出了本選修課的教學要求，故不選其作為主要教材。3)李德勝等編著的《MEMS技術(shù)及應用》一書，在概述微機電技術(shù)(MEMS)的發(fā)展背景、現(xiàn)狀及應用前景的基礎(chǔ)上，介紹了MEMS基本理論，對MEMS相關(guān)工藝做了詳盡的講述,作為MEMS應用,分別介紹了數(shù)種典型的物理量傳感器和化學量傳感器的工作原理及制造工藝，對各類微操作器(執(zhí)行器)、微機械零件及微機電系統(tǒng)也做了比較詳細的論述。本教材很好地兼顧了所涵蓋內(nèi)容的深度和廣度，適合機械制造及其自動化專業(yè)的本科生教學要求。

因此，選用李德勝等編著的《MEMS技術(shù)及應用》作為本課程的主要教材。

（四）本課程各章的主要內(nèi)容與基本要求、重點與難點、學時分配 第一章

微機械電子系統(tǒng)的基本概念及應用（講課2學時）了解MEMS的概念、發(fā)展現(xiàn)狀。熟悉幾種典型的MEMS產(chǎn)品及其應用

第二章

微機電系統(tǒng)功能材料（講課2學時）

了解常用的微機械電子系統(tǒng)功能材料的基本物理、化學性質(zhì)，掌握針對特定功能的微型元器件設(shè)計時的功能材料選擇方法。第三章 微機械制造技術(shù)（講課4學時）

了解微機械制造技術(shù)，包括硅微機械加工技術(shù)（化學腐蝕、離子刻蝕、薄膜生成技術(shù)等）、LIGA技術(shù)（LIGA技術(shù)、SLIGA技術(shù)）、特種精密加工技術(shù)、固相鍵合技術(shù)等。第四章

微機械執(zhí)行器（講課3學時）

了解微電機、微泵和微閥以及微驅(qū)動器的特點、作用原理、設(shè)計制造以及應用前景。

第五章

微傳感器（講課3學時）

了解微傳感器的基本物理效應，掌握壓力微傳感器、加速度微傳感器、角速度微傳感器（微陀螺）及熱式溫度微傳感器等的基本工作原理及應用。

第六章

微機電系統(tǒng)設(shè)計實例（講課2學時）

了解微系統(tǒng)的設(shè)計依據(jù)：設(shè)計約束、材料選擇、制造工藝選擇、信號變幻和轉(zhuǎn)換、機電設(shè)計及封裝。

以微壓力傳感器硅芯片的設(shè)計為例，對微機電系統(tǒng)的設(shè)計有初步的認識。

（五）教學環(huán)節(jié)

教學主要是課堂講授。

1)根據(jù)教學大綱，認真?zhèn)湔n，做好教案，熟練掌握課程的基本內(nèi)容。

2)課堂講授表達要準確，板書要整齊，書寫要符合規(guī)范，并注意運用直觀形象教學。教學手段要完備，根據(jù)教學內(nèi)容的要求，恰當運用圖片、掛圖、CAI課件和多媒體等，采用多種形式的教學手段和方法，調(diào)動學習積極性。注重提高學生的自學能力。3)教書育人，為人師表，上課精神飽滿，以人格的魅力和精神氣質(zhì)激發(fā)學生的求知欲和思維活動。

4)講課思路要清晰，包括：問題的提出、解決問題的條件、建立模型、分析解決問題的思路、解題和總結(jié)等；概念要準確，重點要突出。

5)采用啟發(fā)式教學，引導學生在完成本課程學習的同時，通過互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)渠道，了解MEMS技術(shù)的最新進展和發(fā)展趨勢。注意理論聯(lián)系實際，教學內(nèi)容盡量與實際應用背景相結(jié)合，使教與學均有更明確的針對性，提高學生的學習興趣。

（六）信息交流，教學相長 學內(nèi)容要做到與學生溝通，授課中及時了解到學生的興趣，并根據(jù)學生的掌握情況，把握教學的重點。鼓勵并要求學生積極查閱有關(guān)文獻，及時了解最新技術(shù)進展，積極參與課堂教學活動,配合完成教學任務。

（七）考核方法 1．考試方法：

考試成績評定采用累加式，總成績由二部分構(gòu)成：平時測驗：開卷，不限時，成績占30%； 期末考試：開卷，命題，限時，成績占70%； 2．考核成績只記“合格”或“不合格”。

第三篇：電力電子應用設(shè)計課程總結(jié)

班級：13001201 學號:1300120111 姓 名：黃福萬

2016年6月1日

《電力電子應用設(shè)計》

課程學習總結(jié)報告

本次課程，老師通過一個金剛石六面液壓機合成加熱調(diào)功系統(tǒng)的例子，把加熱調(diào)功系統(tǒng)分塊講解，在講解過程中，從原理圖設(shè)計，參數(shù)選取原則，經(jīng)驗設(shè)計法等方面加以分析，講課形式別開生面，吸引了我們的注意力。同時，在課堂上，學生與老師互動性強，理論與實際向結(jié)合，加深了我對理論知識的了解，同時也培養(yǎng)了我的設(shè)計分析能力，讓我對電力電子設(shè)計更感興趣。

課開始，老師問了了一個我認為很簡單的發(fā)光二極管的選取問題，還有電阻的常用阻值，我居然發(fā)現(xiàn)自己以為很簡單的東西，居然含有如此多的門道在里面，這讓我擺正了自己的心態(tài)，我也意識到，理論知識要用到實際應用中，需要遵循很多工程設(shè)計原則，我感覺到這是一門十分有用并且有趣的課，它沒有其他專業(yè)課那么枯燥的一堆純理論，甚至純數(shù)學的公式推導

課，老師帶著我們復習了單相交流調(diào)壓電路，還有單相交流調(diào)壓主電路與觸發(fā)電路原理圖，再次加深了我對交流調(diào)壓電路的理論理解。然后又詳細講解了單相交流調(diào)壓電路常用的移向集成觸發(fā)器KJ004的工作原理，內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)圖。

課，老師開始帶著我們把分了模塊的較為完整的金剛石加熱調(diào)功系統(tǒng)一個模塊一個模塊的詳細講解電路的設(shè)計原理，參數(shù)計算選取方法，之后，我們相繼學了觸發(fā)脈沖發(fā)生電路、脈沖封鎖電路、比較-比例+積分電路、電壓跟隨限幅電路、脈沖隔離-放大電路、電壓輸出顯示電路、電流檢測轉(zhuǎn)換電路、電源電路、過流保護電路、過壓保護電路、相位失衡檢測電路、相位失衡保護電路等。同時，在講課中，還介紹了閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)框圖、運放電阻的大小選取，要考慮電阻的功率，耐壓等相關(guān)參數(shù)的估算；還有不同型號的IGBT的導通壓降，還有三位半數(shù)字顯示器的選擇，電流傳感器、電壓傳感器的使用方法，選取技巧，電容耐壓值得估算原則與方法，最后，給我們解釋了交流調(diào)壓電路與交流調(diào)功電路的區(qū)別，糾正了我們的誤區(qū)。

在整個課堂學習過程中，我學到了很多細節(jié)性的東西，加深了對電路理論知識的理解，學到了工程設(shè)計的原則與設(shè)計思維，最后的電路板的制作過程，我加深了對畫圖軟件DXP的運用，加強了畫圖布線能力，同時電路板的印刷，腐蝕，打孔等，即培養(yǎng)了我實際動手能力，又考驗我的細心及耐心程度等，最后的板子調(diào)試中，加深了我對各電路的實際理解，通過實測數(shù)據(jù)，是我產(chǎn)生了從理性到感性再回到理性的理解過程，同時，對示波器、電源、變壓器、萬用表等調(diào)試設(shè)備的使用更加的熟練，收獲匪淺。

最后，給老師提幾點意見，個人認為老師這樣的教學方法很好，與學生的互動性很強，對我們要求也很嚴格，這都是很好的，唯一不足的是，老師講課的思維不夠清晰，表達上有點欠佳，有時候會在一個地方來回重復講，但是就是感覺講不清，希望老師在這方面可以稍微改進下，當然，這只是我個人意見，不一定代表多數(shù)同學意見?？傮w上講，我很滿意這個課，也收獲到了很多知識。

第四篇：電子課程 設(shè)計心得體會

單片機作為我們的主要專業(yè)課之一，雖然在大三開學初我對這門課并沒有什么興趣，覺得那些程序枯燥乏味，但在這次課程設(shè)計后我發(fā)現(xiàn)自己在一點一滴的努力中對單片機的興趣也在逐漸增加。

這次單片機課程設(shè)計我們歷時兩個星期，在我們班里算是倒數(shù)幾組完成的吧，但經(jīng)過這兩個星期的實踐和體驗下來，我們又怎么會去在乎那個先后問題呢，因為對我來說學到的不僅是那些知識，更多的是團隊和合作?，F(xiàn)在想來，也許學校安排的課程設(shè)計有著它更深層的意義吧，它不僅僅讓我們綜合那些理論知識來運用到設(shè)計和創(chuàng)新，還讓我們知道了一個團隊凝聚在一起時所能發(fā)揮出的巨大潛能!

兩個星期前我們五個人還在為到底選那個課題而發(fā)生分歧，最后還是在龔老師的耐心分析和指導下完成了課題的選定，但是隨之而來的問題卻遠比我們想想的要困難的多

過沒想到這項看起來不需要多少技術(shù)的工作卻是非常需要耐心和精力在兩個星期后的今天我已明白課程設(shè)計對我來說的意義，它不僅僅是讓我們把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力，更重要的是同學間的團結(jié)，雖然我們這次花去的時間比別人多，但我相信我們得到的也會更多!

作為一名自動化專業(yè)的大三學生，我覺得做單片機課程設(shè)計是十分有意義的，而且是十分必要的。在已度過的大學時間里，我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識，如何去鍛煉我們的實踐能力？如何把我們所學的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運用到實踐中去呢？我想做類似的課程設(shè)計就為我們提供了良好的實踐平臺。

在做本次課程設(shè)計的過程中，我感觸最深的當屬查閱大量的設(shè)計資料了。為了讓自己的設(shè)計更加完善，查閱這方面的設(shè)計資料是十分必要的，同時也是必不可少的。我們是在做單片機課程設(shè)計，但我們不是藝術(shù)家，他們可以拋開實際盡情在幻想的世界里翱翔，而我們一切都要有據(jù)可依，有理可尋，不切實際的構(gòu)想永遠只能是構(gòu)想，永遠無法升級為設(shè)計。

其次，在這次課程設(shè)計中，我們運用到了以前所學的專業(yè)課知識，如：CAD制圖、匯編語言、模擬和數(shù)字電路知識等。雖然過去從未獨立應用過它們，但在學習的過程中帶著問題去學我發(fā)現(xiàn)效率很高，這是我做這次課程設(shè)計的又一收獲。后，要做好一個課程設(shè)計，就必須做到：在設(shè)計程序之前，對所用單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個系統(tǒng)的了解，知道該單片機內(nèi)有哪些資源；要有一個清晰的思路和一個完整的的軟件流程圖；在設(shè)計程序時，不能妄想一次就將整個程序設(shè)計好，反復修改、不斷改進是程序設(shè)計的必經(jīng)之路；要養(yǎng)成注釋程序的好習慣，一個程序的完美與否不僅僅是實現(xiàn)功能，而應該讓人一看就能明白你的思路，這樣也為資料的保存和交流提供了方便；在設(shè)計課程過程中遇到問題是很正常德，但我們應該將每次遇到的問題記錄下來，并分析清楚，以免下次再碰到同樣的問題的課程設(shè)計結(jié)束了，但是從中學到的知識會讓我受益終身。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實踐能力的提高都會受益于我在以后的學習、工作和生活中。設(shè)計過程，好比是我們?nèi)祟惓砷L的歷程，常有一些不如意，但畢竟這是第一次做，難免會遇到各種各樣的問題。在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。我們通過查閱大量有關(guān)資料，并在小組中互相討論，交流經(jīng)驗和自學，若遇到實在搞不明白的問題就會及時請教老師，使自己學到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。

通過這次課程設(shè)計我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，雖然感覺理論上已經(jīng)掌握，但在運用到實踐的過程中仍有意想不到的困惑，經(jīng)過一番努力才得以解決。這也激發(fā)了我今后努力學習的興趣，我想這將對我以后的學習產(chǎn)生積極的影響。通過這次設(shè)計，我懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義，學會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學習和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名自動化專業(yè)的學生，單片機的課程設(shè)計是很有意義的。更重要的是如何把自己平時所學的東西應用到實際中。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，也沒有很有效的辦法通過自身去理解，但是靠著這一個多禮拜的“學習”，在小組同學的幫助和講解下，漸漸對這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣，自己開始主動學習并逐步從基礎(chǔ)慢慢開始弄懂它。我認為這個收獲應該說是相當大的。覺得課程設(shè)計反映的是一個從理論到實際應用的過程，但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。小組人員的配合﹑相處，以及自身的動腦和努力，都是以后工作中需要的。

這次電子設(shè)計，由于理論知識的不足，再加上平時沒有什么設(shè)計經(jīng)驗，一開始的時候有些手忙腳亂，不知從何入手。經(jīng)過與同學討論交流，才對這次設(shè)計有了信心。

在做本次電子設(shè)計的過程中，我感觸最深的當屬查閱大量的設(shè)計資料了。為了讓自己的設(shè)計更加完善，查閱這方面的設(shè)計資料是十分必要的，同時也是必不可少的。這次電子設(shè)計加強了我們動手、思考和解決問題的能力。

在這次課程設(shè)計作業(yè)的過程中由于在設(shè)計方面我們沒有經(jīng)驗，理論基礎(chǔ)知識掌握得不牢固，在設(shè)計中難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題，還望老師批評指正。

第五篇：電子巡查系統(tǒng)總結(jié)

電子巡查系統(tǒng)

電子巡查系統(tǒng)是對保安巡查人員的巡查線路、方式及過程進行管理和控制的電子系統(tǒng)。電子巡查系統(tǒng)包括兩種：離線式電子巡查系統(tǒng)和在線式電子巡查系統(tǒng)。離線式電子巡查系統(tǒng)是指巡查人員采集到的巡查信息不能即時傳輸?shù)焦芾斫K端的電子巡查系統(tǒng)。在線式電子巡查系統(tǒng)是指識讀裝置通過有線或者無線的方式與管理終端通訊，使采集到的電子巡查信息即時傳到管理終端的系統(tǒng)上。在線式電子巡查系統(tǒng)由于需要布線，造價較高，因此普遍采用離線式電子巡查信息系統(tǒng)。

本總結(jié)文件參考GA/T 644-2006《電子巡查系統(tǒng)技術(shù)要求》

關(guān)于廠家的選擇，電子巡查系統(tǒng)技術(shù)成熟，沒有特別出色的廠家，應用案例較多的有北京藍卡，北京欄的話電子技術(shù)有限公司。

1.系統(tǒng)架構(gòu)

電子巡查系統(tǒng)的工作流程是巡邏人員手持巡檢裝置，沿著規(guī)定的線路巡查。同時在規(guī)定的時間到達巡查地點，用巡檢器讀取巡檢點。巡檢器會自動記錄到達該地點的時間和巡檢人員，然后通過數(shù)據(jù)通訓線將巡檢器連接計算器，把數(shù)據(jù)上傳到管理軟件的數(shù)據(jù)庫中，管理軟件對巡檢數(shù)據(jù)進行自動分析并智能處理。

圖1 電子巡查系統(tǒng)架構(gòu)

電子巡查系統(tǒng)由巡查點（信息鈕）、傳輸系統(tǒng)、巡查機、通訊座、帶有電子巡查軟件的電腦四部分組成。圖1簡要畫出了一個電子巡查系統(tǒng)圖。

2.巡查點

巡查點較小，一般可以輕松鉆孔埋入墻內(nèi)或其他物體內(nèi)（離開金屬物體1厘米以上），以防破壞。墻外安裝標識牌或貼發(fā)光標簽或其它發(fā)光標識，便于夜晚使用。圖2和3列出了常用的巡查點形態(tài)。

圖2 管狀巡查點

圖3 圓形狀巡查點

3.巡查機

在一個項目里需要配多少臺巡查機，需要根據(jù)項目的地理范圍大小、使用頻率高低、使用人員多少。要求電子巡查機具有如下幾點功能： ? 能夠在靠近巡查點的時候自動采集數(shù)據(jù)； ? 能夠滾動反復存儲多條巡邏記錄；

? 能夠在通訊的時候自動響應通訊座呼叫傳出數(shù)據(jù)；

? 電池使用時間較長，且支持使用者用普通的尖嘴鉗自行查換電池，避免返廠查換電池帶來的使用中斷。

4.通訊座

通訊器能與巡查機可進行無線通訊，傳輸數(shù)據(jù)及指令。與計算機可以通過USB等接口進行通訊。如圖4所示：

圖4 通訊座

具體工作性能要求如下：

? 提供無線傳輸方式，讓巡查巡檢器設(shè)計達到完全無接口，防止破還； ? 無須外部供電，采集數(shù)據(jù)時不消耗巡查巡檢器內(nèi)的儲電；

? 可靠性高；

? 高通訊速度，每秒可傳多條紀錄。

5.巡查管理軟件

巡查管理軟件需具備如下幾個功能：

1、軟件必須智能化、人性化設(shè)計。自動完成巡查機通訊、時鐘校驗、數(shù)據(jù)上載、數(shù)據(jù)下載、智能數(shù)據(jù)識別、計劃核查、統(tǒng)計分析、異常處理等功能。

2、軟件應具備智能排班功能。只需一次排班便可長期使用。

3、軟件應具備自動核查功能。軟件自動對巡查數(shù)據(jù)進行處理，可以非常方便地查詢排班計劃的執(zhí)行情況，如準時、早到、遲到、未巡、漏巡、順序錯誤，有沒有事件等；可以統(tǒng)計巡查次數(shù)、漏巡次數(shù)、順序錯次數(shù)、事件次數(shù)；還可以把數(shù)據(jù)輸出給其他軟件處理。

4、軟件具備靈活方便的發(fā)卡功能。

5、軟件具備數(shù)據(jù)高度安全。無論數(shù)據(jù)還是程序都嚴格加密，無法查改。

6、網(wǎng)絡化軟件還需可通過局域網(wǎng)、電話撥號進行數(shù)據(jù)傳輸，集中處理及查詢巡查結(jié)果，適合大型的巡查巡檢管理需要。

6、軟件的數(shù)據(jù)可靠。數(shù)據(jù)在通訊和存儲中都進行加密和校驗，無法查改，保證數(shù)據(jù)真實性。