第一篇:關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)情況報(bào)告
根據(jù)省、州委組織部的安排,現(xiàn)將恩施市引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)情況報(bào)告如下:
一、基本情況
恩施市從2000年以來,在基層工作的大學(xué)生有128人(教育和衛(wèi)生系統(tǒng)除外),其中省委組織部選調(diào)生24人。在城市基層工作的有5人;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的有121人,其中機(jī)關(guān)66人,農(nóng)村55人;xiexiebang.com在企業(yè)單位的有2人。2000年以來,從經(jīng)過基層鍛煉的大學(xué)生中選拔到市直黨政機(jī)關(guān)的有8人,占同級機(jī)關(guān)新增干部總數(shù)的11.94%。
二、主要作法
(一)加大組織領(lǐng)導(dǎo)力度,為高校畢業(yè)生到基層工作營造良好的環(huán)境
近幾年,我們把在基層鍛煉大學(xué)生的培養(yǎng)、管理和使用工作納入干部工作整體規(guī)劃,強(qiáng)化管理措施,努力為他們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。對新分配來的選調(diào)生及大學(xué)生,市委組織部、市人事局的分管領(lǐng)導(dǎo)與接收單位的主要領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行談話,介紹情況,幫助他們克服心理障礙,使他們適應(yīng)環(huán)境,熟悉工作,盡快完成從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。做到政治上關(guān)心、生活上照顧、工作上支持,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境,督促他們加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,快速成長。
(二)加大培養(yǎng)教育力度,夯實(shí)“從經(jīng)過基層鍛煉的大學(xué)生中選拔黨政機(jī)關(guān)干部”的基礎(chǔ)
為了幫助在基層鍛煉的大學(xué)生適應(yīng)新形勢、新要求,市委組織部每年都將在基層鍛煉的大學(xué)生培訓(xùn)納入全市干部培訓(xùn)規(guī)劃,按照“干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么”的原則,結(jié)合干部調(diào)訓(xùn)工作,有計(jì)劃地組織他們參加上級組織的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),參加中青年干部培訓(xùn)班、科級后備干部培訓(xùn)班,采取崗前培訓(xùn)、脫產(chǎn)輪訓(xùn)和以會代訓(xùn)等多種形式開展教育培訓(xùn),使其盡快掌握和提高所任職位必須的知識和能力,做到干一行、懂一行、專一行。幫助他們提高思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。全市2000年以來到基層工作的大學(xué)生均進(jìn)行了培訓(xùn)。
(三)加大使用力度,加快“從經(jīng)過基層鍛煉的大學(xué)生中選拔黨政機(jī)關(guān)干部”步伐
培養(yǎng)人才的目的是為了使用人才。由于機(jī)構(gòu)改革,推行公務(wù)員制度,市直單位普遍存在人員結(jié)構(gòu)老化,年輕后備干部緊缺等問題,從經(jīng)過基層鍛煉的大學(xué)生中選拔黨政機(jī)關(guān)干部就成為解決這一問題的有效途徑。對在基層鍛煉的大學(xué)生,我們堅(jiān)持使用也是培養(yǎng)的用人觀點(diǎn),堅(jiān)持“三重三看”,即:重德才、重實(shí)績、重公論,在關(guān)鍵時(shí)刻看本質(zhì),在工作中看發(fā)展,在發(fā)展中看主流,不搞論資排輩,不求全責(zé)備,看準(zhǔn)了的就大膽使用,選拔進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)。一是不拘一格,選拔啟用。對那些政治素質(zhì)好,工作有魄力,有發(fā)展?jié)摿Φ倪x調(diào)生和在基層鍛煉的大學(xué)生,堅(jiān)持小步快跑,多崗鍛煉,破格提拔,委以重任。二是把握時(shí)機(jī),及時(shí)選拔進(jìn)入黨政機(jī)關(guān),特別優(yōu)秀的,予以提拔重用。如2002年畢業(yè)的選調(diào)生張國富,由于其德才表現(xiàn)較好,通過考察,2003年10月及時(shí)地讓他進(jìn)入了市直黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子,擔(dān)任團(tuán)市委副書記。三是堅(jiān)持早壓擔(dān)子早成才。工作中,我們把那些在基層培養(yǎng)鍛煉成熟的大學(xué)生及時(shí)調(diào)到市直黨政部門工作,充實(shí)到中層崗位。通過對選調(diào)生壓擔(dān)子,在客觀上縮短了他們的成長周期,在一定程度上避免了人才浪費(fèi)。四是積極向上級黨政機(jī)關(guān)做好人才輸送工作。對在實(shí)際工作中成績突出,群眾信任,綜合素質(zhì)比較高的對象,及時(shí)向上級有關(guān)黨政機(jī)關(guān)推薦,為他們今后的發(fā)展創(chuàng)造更有利的環(huán)境。2000年來,向省、州輸送了經(jīng)過基層鍛煉的大學(xué)生2名。
(四)規(guī)范日常管理,完善“從經(jīng)過基層鍛煉的大學(xué)生中選拔黨政機(jī)關(guān)干部”的管理工作機(jī)制
幾年以來,我們把“從經(jīng)過基層鍛煉的大學(xué)生中選拔黨政機(jī)關(guān)干部”工作同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和后備干部隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,大膽創(chuàng)新,常抓不懈。一是堅(jiān)持跟蹤考察制度。市委組織部、市人事局對在基層鍛煉的大學(xué)生登記造冊,建檔立卡,進(jìn)行跟蹤管理和考察,既注重了解他們的德才表現(xiàn)、工作實(shí)績,又注意掌握他們的思想動態(tài)、政策水平、發(fā)展?jié)摿?,在綜合考察的基礎(chǔ)上,有針對性地對每個(gè)人制定出培養(yǎng)計(jì)劃和培養(yǎng)方向。二是做好結(jié)合文章,堅(jiān)持常抓不懈。工作中,我們把“從經(jīng)過基層鍛煉的大學(xué)生中選拔黨政機(jī)關(guān)干部”工作與后備干部管理相結(jié)合,納入培養(yǎng)年輕干部工作的總體規(guī)劃,對一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)進(jìn)行推廣和交流,對培養(yǎng)措施不利,力度不大的,及時(shí)予以指正。
通過從經(jīng)過基層鍛煉的大學(xué)生中選拔黨政機(jī)關(guān)干部,為恩施市黨政機(jī)關(guān)輸送了新鮮血液,增強(qiáng)了機(jī)關(guān)的生機(jī)和活力,改善了機(jī)關(guān)的干部結(jié)構(gòu);同時(shí)也探索建立了一套完善的工作機(jī)制,在選拔上堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、好中選優(yōu),在使用上,突出“優(yōu)先”原則,加大使用力度,為他們創(chuàng)造良好的外部條件。
三、存在的問題
一是編制問題已成為引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層工作的主要障礙之一。
二是“來的不需要”、“學(xué)的用不上”的矛盾需解決。有些黨政機(jī)關(guān)專業(yè)要求較高,需要的專業(yè)人才引不進(jìn)來;少數(shù)畢業(yè)生到基層,大事干不了,小事不愿干,不適應(yīng)基層工作。
四、措施和打算
一是結(jié)合我市的實(shí)際,研究制定落實(shí)《意見》的具體辦法,完善鼓勵大學(xué)生到基層工作的優(yōu)惠政策,努力做好引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的各項(xiàng)工作。
二是充分發(fā)揮市場的主導(dǎo)作用,鼓勵和支持大學(xué)生到基層自主靈活就業(yè),鼓勵各基層用人單位在大學(xué)生中選用人才。
三是加大有關(guān)鼓勵大學(xué)生到基層就業(yè)政策和大學(xué)生到基層
就業(yè)成才的先進(jìn)典型的宣傳力度,營造大學(xué)生到基層工作的良好氛圍。
四是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,自覺地為高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。充分發(fā)揮高校畢業(yè)生的特長,根據(jù)他們的服務(wù)意愿和專業(yè)特點(diǎn),為他們充分施展才華創(chuàng)造有利條件;妥善安排好他們的工作、學(xué)習(xí)和生活,滿腔熱忱地幫助他們解決各種困難和問題,真正做到對他們政治上信任、工作上支持、生活上關(guān)心。
第二篇:我系引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的措施
我系引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的措施
當(dāng)前,我國大學(xué)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,大量增加的畢業(yè)生對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、全民素質(zhì)的提高無疑是有巨大促進(jìn)作用的。但同時(shí)我們也應(yīng)該看到,一方面城市待就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量大量增加,另一方面大量基層地區(qū)、基層單位人才嚴(yán)重匱乏,一些偏遠(yuǎn)地區(qū)對大學(xué)生的需求日益迫切。這種失衡的狀態(tài)不僅給社會的穩(wěn)定和就業(yè)帶來了相當(dāng)大的壓力,也不利于大學(xué)生自身的發(fā)展,從而也造成了人才的巨大浪費(fèi)。因此,鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生到基層就業(yè)愈發(fā)顯得重要和緊迫。
2005年6月,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》,將大學(xué)生面向基層就業(yè)當(dāng)成了一個(gè)涉及全局的重大問題給予高度重視;各級政府也出臺了相應(yīng)的政策措施鼓勵大學(xué)生面向基層就業(yè),使大學(xué)生到基層工作有了一個(gè)很好的環(huán)境和契機(jī)。高校也應(yīng)把鼓勵大學(xué)生到基層就業(yè)當(dāng)成畢業(yè)生工作的大事來抓,切實(shí)做好大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作,唱響畢業(yè)生到基層、到艱苦地區(qū)、到艱苦行業(yè)建功立業(yè)的主旋律,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層去鍛煉、發(fā)展、創(chuàng)業(yè)。
我系也高度重視學(xué)生就業(yè)工作,一向把畢業(yè)生基層就業(yè)作為學(xué)生成長成才的重要平臺和就業(yè)工作的重要渠道。為更好地貫徹落實(shí)文件精神,切實(shí)把引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)和鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)引向深入,構(gòu)建長效的學(xué)生基層就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)機(jī)制,我系積極制定了引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)的各項(xiàng)措施。
一、實(shí)行畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作責(zé)任制。
系總支書記親自抓本系畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作,各個(gè)畢業(yè)班輔導(dǎo)員抓本班畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作,在工作中及時(shí)研究學(xué)習(xí)相關(guān)政策并解決工作中的重大問題。堅(jiān)持一級抓一級,層層抓落實(shí),加強(qiáng)對引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)工作的指導(dǎo)和督查,切實(shí)做到責(zé)任、政策、措施到位。
二、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育,積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。
引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生面向基層就業(yè)不僅是幫助畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道,催生連鎖就業(yè)的重要舉措,同時(shí)還是青年學(xué)生成長成才的內(nèi)在要求。對于進(jìn)一步貫徹落實(shí)十七大精神,推進(jìn)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施,加快全面建設(shè)和諧社會的步伐,具有十分重要的意義。我系認(rèn)真組織廣大畢業(yè)生尤其是黨員畢業(yè)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,從促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社 會協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生成長成才需要角度統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)作為一項(xiàng)緊迫任務(wù)和長期性工作擺在重要位置,將創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)作為一項(xiàng)長期的責(zé)任和事業(yè)來抓。要通過教育引導(dǎo),為廣大畢業(yè)生樹立“到基層去,到西部去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的理想和抱負(fù),并內(nèi)化為他們的自覺行為,使更多的畢業(yè)生自愿投身到基層就業(yè)大軍中去。要通過教育引導(dǎo),幫助畢業(yè)生掌握創(chuàng)業(yè)知識和技能,幫助畢業(yè)生將創(chuàng)業(yè)意愿變?yōu)閯?chuàng)業(yè)行動,發(fā)揮就業(yè)系統(tǒng)的造血功能。在教育活動中,貫穿“四個(gè)結(jié)合”,即結(jié)合人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀和成才觀教育,幫助學(xué)生樹立基層成長成才的決心和信心;結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀教育,幫助學(xué)生樹立有利于國家利益,有利于社會發(fā)展,有利于個(gè)人成長的持續(xù)就業(yè)觀和成才觀;結(jié)合國情教育,開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的專題教育活動;結(jié)合就業(yè)形勢教育,引導(dǎo)學(xué)生客觀認(rèn)識就業(yè)形勢,自覺選擇基層就業(yè),樹立創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。
三、加強(qiáng)輿論宣傳,深入發(fā)動,營造有利于高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的良好社會氛圍。
充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、學(xué)生骨干和廣大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,切實(shí)發(fā)揮政治思想和宣傳工作的優(yōu)勢,在認(rèn)真總結(jié)以往基層就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功做法的基礎(chǔ)上,注重工作方法創(chuàng)新。
深入宣傳實(shí)施《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》(中辦發(fā)[2005]18號)等文件精神和“一村(社區(qū))一名大學(xué)生工程”等基層就業(yè)項(xiàng)目的重要意義,宣傳黨和政府對高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)正確的擇業(yè)觀和成才觀。在全系畢業(yè)生范圍內(nèi)唱響到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)的主旋律,幫助大學(xué)生樹立行行建功、處處立業(yè)的新觀念。張貼各種相關(guān)的橫幅、海報(bào),借助大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程為抓手等形式進(jìn)行了覆蓋面較廣的宣傳造勢。還將借助海報(bào)、網(wǎng)站等多種載體,舉辦形式多樣的政策咨詢活動加大宣傳力度。同時(shí)積極培育創(chuàng)業(yè)主體,最大限度地激活學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情和能量,以創(chuàng)新促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)促 就業(yè)。充分利用校內(nèi)外優(yōu)勢資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動。把教育活動納入黨校、團(tuán)校和學(xué)生骨干教育培訓(xùn)計(jì)劃,使基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的觀念深入人心,切實(shí)增強(qiáng)教育效果。例如,舉辦基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)專題講座,宣傳基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策;組織座談會、演講會、辯論會和主題班會,多種形式開展“面向基層,建功立業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)我行”等主題教育;邀請基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)成功校友等現(xiàn)身說法;舉辦扎根基層、扎根農(nóng)村創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會,用真人真事真情教育學(xué)生,舉辦自主創(chuàng)業(yè)典型報(bào)告會,用先進(jìn)的思維、創(chuàng)新的手段和創(chuàng)意的做法吸引學(xué)生。
四、點(diǎn)面結(jié)合,開展豐富多彩,富有實(shí)效的指導(dǎo)實(shí)踐活動。
我系結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及往屆畢業(yè)生的相關(guān)情況,有針對性和計(jì)劃性地開展切實(shí)有效的指導(dǎo)實(shí)踐活動。
首先,學(xué)院下發(fā)的各項(xiàng)相關(guān)政策以及在院內(nèi)辦公里公布的各項(xiàng)相關(guān)的通知在第一時(shí)間內(nèi)由畢業(yè)班輔導(dǎo)員組織政策宣講和解讀,同時(shí)組織各班級集中學(xué)習(xí)并開展專業(yè)和行業(yè)就業(yè)政策宣傳活動。
其次,為更直觀的加深學(xué)生對基層就業(yè)的理解,激發(fā)學(xué)生基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的主動性和自覺性,用學(xué)生身邊的人和事教育和影響在校學(xué)生,我系在往屆畢業(yè)生中挖掘基層就業(yè)的典型并請至系里為學(xué)生現(xiàn)身說法。如我系請回了2008屆旅游管理本科生鹿才琴同學(xué),她是安徽省2008年的選調(diào)生,目前在合肥三河鎮(zhèn)人民政府工作,工作非常出色。她給我們畢業(yè)生介紹了很多關(guān)于大學(xué)生去基層就業(yè)的相關(guān)情況使畢業(yè)生對什么是基層、什么叫在基層就業(yè)、在基層就業(yè)的學(xué)生能受到哪些政策支持等等問題又了直觀的了解。
第三,在班級組織座談會、演講會、辯論會和主題班會,多種形式開展“面向基層,建功立業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)我行”等主題教育。
旅游系
2009-11-17
第三篇:關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見[范文模版]
淮安市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生
面向基層就業(yè)的實(shí)施意見
(淮辦發(fā)〔2006〕95號 2006年12月16日)
根據(jù)中共中央組織部等部委《關(guān)于切實(shí)做好2006年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(教學(xué)〔2006〕8號)精神和蘇辦發(fā)〔2006〕18號文件要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就做好引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作提出如下實(shí)施意見。
一、引導(dǎo)高校畢業(yè)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀
1、認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,開展積極有效的思想政治教育。市高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組建“淮安市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán)”,聘請高校專業(yè)教師、知名企業(yè)負(fù)責(zé)人以及自主創(chuàng)業(yè)成功人士,通過就業(yè)指導(dǎo)課、專場輔導(dǎo)講座等形式,開展國情市情、擇業(yè)觀念等方面的教育,幫助畢業(yè)生提高擇業(yè)能力,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。
2、市及各縣(區(qū))宣傳、教育、人事、勞動和社會保障等部門以及新聞媒體要加大宣傳力度,通過多種形式,宣傳黨和政府鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的方針政策,宣傳高校畢業(yè)生扎根基層、艱苦奮斗、自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn)。
3、市畢業(yè)生就業(yè)主管部門要定期開展扎根基層、建功立業(yè)優(yōu)秀高校畢業(yè)生評選表彰活動,營造促進(jìn)畢業(yè)生到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的良好社會氛圍。
二、鼓勵高校畢業(yè)生到村鎮(zhèn)和社區(qū)基層就業(yè)
4、把引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)同加強(qiáng)基層組織建設(shè)結(jié)合起來。按照省要求,從2006年起,每年有計(jì)劃地選拔一定數(shù)量的高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)就業(yè),爭取用5年時(shí)間基本實(shí)現(xiàn)全市每個(gè)村、每個(gè)社區(qū)至少有1名高校畢業(yè)生的目標(biāo)。到城市社區(qū)就業(yè)的,其薪酬由縣(區(qū))財(cái)政和社區(qū)共同解決。到農(nóng)村就業(yè)的,可通過規(guī)定程序安排擔(dān)任村黨組織、村委會的相應(yīng)職務(wù),市、縣(區(qū))兩級政府給予適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)貼,其人事檔案由縣(區(qū))人事部門所屬人才中心免費(fèi)管理。要把這批畢業(yè)生作為將來補(bǔ)充鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)干部的重要來源。對工作后報(bào)考公務(wù)員的,按照省有關(guān)規(guī)定和優(yōu)惠政策優(yōu)先錄用。
三、加強(qiáng)對到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道選調(diào)生的管理和培養(yǎng)
5、經(jīng)省委組織部、省人事廳選調(diào)的優(yōu)秀高校畢業(yè)生(以下簡稱選調(diào)生)到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道工作2至3年后,按照干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,結(jié)合崗位需求,從中擇優(yōu)選拔部分人員任用到鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)領(lǐng)導(dǎo)崗位。今后,縣級以上黨政機(jī)關(guān)補(bǔ)充公務(wù)員,將優(yōu)先從選調(diào)生中擇優(yōu)選用。
6、支持、配合實(shí)施省高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃。為到我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層開展支農(nóng)、支醫(yī)、支教、參與青年中心建設(shè)、從事農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以及從事工業(yè)、經(jīng)濟(jì)、法律、外貿(mào)等方面服務(wù)的高校畢業(yè)生志愿者,提供全方位的人事代理服務(wù),采取優(yōu)惠政策,支持鼓勵志愿服務(wù)者服務(wù)期滿后繼續(xù)扎根基層,為我市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在1年工作期間,根據(jù)《關(guān)于實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃的通知》(團(tuán)蘇委聯(lián)〔2005〕24號)要求,給予必要的生活補(bǔ)貼和交通補(bǔ)貼,并辦理人身意外傷害和住院醫(yī)療等保險(xiǎn);戶口和檔案根據(jù)本人意愿可保留在畢業(yè)院校或市、縣(區(qū))政府人事部門所屬的人才中心,免收服務(wù)費(fèi),工作期滿后憑各級人事部門辦理的就業(yè)手續(xù)或接收證明遷移戶口和檔案;工作期間可以兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記、青年中心主任或村民委員會主任助理等職務(wù);期滿后且考核合格的可連續(xù)計(jì)算工齡,今后晉升中高級職稱時(shí),同等條件下應(yīng)優(yōu)先評定;期滿1年且考核合格的可以應(yīng)屆高校畢業(yè)生的身份報(bào)考公務(wù)員。今后,我市招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員,經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)后,部分職位可以面向志愿服務(wù)者招考。
7、引導(dǎo)、鼓勵高校畢業(yè)生支援農(nóng)村教育、衛(wèi)生工作,探索建立市區(qū)中小學(xué)、醫(yī)院新聘教師、醫(yī)生到農(nóng)村工作的制度。對到農(nóng)村中小學(xué)任教和到鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的高校畢業(yè)生,3年內(nèi)在省財(cái)政給予專項(xiàng)補(bǔ)助的基礎(chǔ)上,縣(區(qū))財(cái)政應(yīng)視情況給予適當(dāng)補(bǔ)助。
8、根據(jù)基層的實(shí)際需要,制訂優(yōu)惠政策,研究實(shí)行定向培養(yǎng)制度。學(xué)生畢業(yè)后到我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層就業(yè)滿5年以上的,由縣(區(qū))財(cái)政為其支付在校期間的培養(yǎng)費(fèi),并給予一定的經(jīng)濟(jì)資助。要嚴(yán)格執(zhí)行定向培養(yǎng)協(xié)議,保證這部分學(xué)生完成學(xué)業(yè)后到協(xié)議單位服務(wù)。
9、畢業(yè)后到我市縣(區(qū))以下基層單位工作的畢業(yè)生,可直接執(zhí)行轉(zhuǎn)正定級后的工資待遇,服務(wù)達(dá)到一定年限并符合相應(yīng)條件的,可享受國家助學(xué)貸款代償政策,具體辦法另行制定。對到我市企業(yè)就業(yè)的博士研究生、碩士研究生,到縣(區(qū))工業(yè)企業(yè)就業(yè)的急缺專業(yè)普通高校本科生,按照現(xiàn)行政策規(guī)定給予生活補(bǔ)助。
四、支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)
10、對高校畢業(yè)生在我市從事個(gè)體經(jīng)營,且工商部門注冊登記日期在其畢業(yè)后2年內(nèi)的,除國家限制的行業(yè)外,自其注冊登記之日起3年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。新辦從事咨詢業(yè)、信息服務(wù)業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)、公用事業(yè)、旅游業(yè)、交通運(yùn)輸、郵電通信等企業(yè)或經(jīng)營單位的,稅務(wù)部門為其落實(shí)稅費(fèi)免減等各項(xiàng)政策。
11、加強(qiáng)對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識教育和創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn),為到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供有針對性的項(xiàng)目、咨詢等信息服務(wù)。市下崗失業(yè)人員小額貸款擔(dān)?;鹬幸才艑m?xiàng)資金,為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供小額貸款擔(dān)保,相關(guān)金融機(jī)構(gòu)要簡化手續(xù)、提供開戶和結(jié)算便利。符合規(guī)定的微利項(xiàng)目要給予政策規(guī)定的財(cái)政貼息。自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生到當(dāng)?shù)厝耸虏块T領(lǐng)取《淮安市高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》,憑證享受高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策優(yōu)惠。
12、對以從事自由職業(yè)、短期職業(yè)、個(gè)體經(jīng)營等方式靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生,在戶籍管理、人事勞動關(guān)系管理、社會保險(xiǎn)繳納和保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)等方面提供服務(wù)。畢業(yè)生辦理基本養(yǎng)老保險(xiǎn)后,如考錄或應(yīng)聘到國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作,其繳費(fèi)年限可合并計(jì)算為工齡。
五、建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度13、2006年首先在市區(qū)建立4個(gè)省級高校畢業(yè)生見習(xí)培訓(xùn)基地,為尚未就業(yè)的淮安籍普通高校畢業(yè)生免費(fèi)提供3-6個(gè)月的見習(xí)培訓(xùn),并將城鎮(zhèn)特困職工家庭及城鄉(xiāng)最低生活保障家庭普通高校畢業(yè)生優(yōu)先列入見習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)他們盡快就業(yè)。財(cái)政部門和見習(xí)單位對畢業(yè)生提供一定的見習(xí)補(bǔ)貼,人事、勞動和社會保障等部門為畢業(yè)生提供免費(fèi)人事代理和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。各縣(區(qū))也要參照此做法,根據(jù)實(shí)際情況建立高校畢業(yè)生見習(xí)培訓(xùn)基地,提供見習(xí)補(bǔ)貼和所需服務(wù)。
六、鼓勵各類中小企業(yè)和非公有制單位聘用高校畢業(yè)生
14、對到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,在專業(yè)技術(shù)職稱評定方面簡化程序,強(qiáng)化服務(wù)。對從事科技工作的高校畢業(yè)生,市相關(guān)職能部門要在申請國家和地方科研項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)、申報(bào)有關(guān)科研成果或榮譽(yù)稱號等方面給予重視和支持。今后,對我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)組織接收高校畢業(yè)生工作成績顯著的,市畢業(yè)生就業(yè)主管部門應(yīng)給予表彰和獎勵。
15、市、縣(區(qū))人才市場、職介中心要加快市場貫通步伐,定期開展針對高校畢業(yè)生和中小企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織的公益性專場人才招聘會,減免招收高校畢業(yè)生的中小企業(yè)和非公有制單位的招聘費(fèi)用,由同級財(cái)政給予補(bǔ)助。
七、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依法規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)秩序
16、市高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),認(rèn)真貫徹中央、省、市文件精神,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作,營造有利于高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的政策環(huán)境、工作環(huán)境、社會環(huán)境。
17、組織、人事部門要把引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)作為人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,做好畢業(yè)生到村和社區(qū)基層工作的計(jì)劃組織、選拔實(shí)施和考核培養(yǎng)等工作。要在政治上愛護(hù)、工作上關(guān)心,積極為他們在基層建功立業(yè)創(chuàng)造條件。
18、人事、勞動和社會保障部門分別負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生初次就業(yè)率信息和應(yīng)屆高校畢業(yè)生當(dāng)?shù)浊暗怯浭I(yè)信息的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。要加強(qiáng)與高校的合作,加快推進(jìn)人才市場、勞動力市場和高校畢業(yè)生就業(yè)市場的全面貫通,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。及時(shí)調(diào)查、發(fā)布高校畢業(yè)生求職信息和用人單位崗位需求信息,逐步建立市、縣和高校統(tǒng)一的畢業(yè)生就業(yè)信息平臺。每年9月1日后仍未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生,可將檔案轉(zhuǎn)入市、縣(區(qū))人才中心辦理人事代理,持人才中心出具的證明,到公安部門辦理落戶手續(xù),到所在縣(區(qū))勞動和社會保障部門辦理失業(yè)登記,享受生活補(bǔ)助,參加職業(yè)培訓(xùn)。
19、要加大執(zhí)法力度,依法加強(qiáng)對各類企業(yè)簽訂勞動合同、兌現(xiàn)勞動報(bào)酬和繳納社會保險(xiǎn)情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)的高校畢業(yè)生的合法權(quán)益。通過法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段,規(guī)范高校畢業(yè)生和用人單位的“雙選”行為。市、縣(區(qū))政府人事部門還要加強(qiáng)對畢業(yè)生招聘活動的審批管理,對采取欺詐、炒作方法欺騙畢業(yè)生和用人單位的中介活動,要聯(lián)合相關(guān)部門予以堅(jiān)決查處。
20、市、縣(區(qū))財(cái)政部門要加大高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的經(jīng)費(fèi)支持力度。要根據(jù)實(shí)際情況和發(fā)展需要,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)、組織“淮安市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán)”開展就業(yè)輔導(dǎo)活動等。公安部門要放寬集體戶口的審批條件,對到基層就業(yè)的畢業(yè)生,放寬落戶時(shí)間、遷移地點(diǎn)等限制,提供戶籍遷移的便利條件。工商、稅務(wù)部門要設(shè)立專門窗口,為自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生提供政策咨詢、辦理相關(guān)注冊登記等手續(xù),并給予減免各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)的政策優(yōu)惠。
第四篇:“引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)”的政策分析(模版)
“引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)”的政策分析
【摘要】:高校畢業(yè)生的就業(yè)問題越來越成為社會關(guān)注的焦點(diǎn),“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”是黨中央號召的建設(shè)和諧社會的首要之事,針對這兩個(gè)矛盾又統(tǒng)一的問題,中共中央辦公廳國務(wù)院于2005年頒發(fā)了“引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)”的政策。正確認(rèn)識和理解這一政策,對于緩和和解決上述兩個(gè)問題具有舉足輕重的意義。作者利用經(jīng)濟(jì)學(xué)中的委托-代理理論來分析這一就業(yè)政策,并提出一己之見。
【關(guān)鍵詞】:高校畢業(yè)生;就業(yè)政策;基層建設(shè);委托-代理理論
中圖分類號: G64文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A文章編號:1002-6908(2007)0610131-01
高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,他們的就業(yè)是一個(gè)涉及全局的重大問題,不僅關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,而且直接影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深化和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,一方面高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著一些困難和問題,另一方面廣大基層特別是西部地區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和艱苦行業(yè)以及廣大農(nóng)村還存在人才匱乏的狀況。積極引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),有利于青年人才的健康成長和改善基層人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,有利于構(gòu)建社會主義和諧社會和鞏固黨的執(zhí)政地位。
一、就業(yè)政策的背景分析
中國高等教育自從精英化階段進(jìn)入大眾化階段以來,高校擴(kuò)招成為國家出臺的一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的政策。然而,不容置疑的現(xiàn)實(shí)是急劇的擴(kuò)招使畢業(yè)生的數(shù)量在較短的時(shí)間內(nèi)成倍增加。2001年全國普通高校招生人數(shù)和在校人數(shù)分別比1998年翻了一番;2002年全國高校畢業(yè)生145萬;2003年全國高校畢業(yè)生212萬;2004年全國高校畢業(yè)生280萬;2005年全國高校畢業(yè)生338萬;到了2006年,全國高校畢業(yè)生達(dá)到了413萬。如此龐大的就業(yè)隊(duì)伍與城市可提供有限崗位相比,使高校畢業(yè)生就業(yè)問題成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。
目前,廣大農(nóng)村教育、醫(yī)療衛(wèi)生、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等方面的人才及其短缺。2006年中央1號文件《中共中央、國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》中指出:當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展仍然處在艱難的爬坡階段,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱,農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展滯后、城鄉(xiāng)居民收入差距擴(kuò)大的矛盾依然突出,解決好“三農(nóng)”問題仍然是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中重大而艱巨的歷史任務(wù)。因此,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作是促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的客觀要求。
二、委托-代理理論下的就業(yè)政策解析
委托-代理理論是西方現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)主要分支,其理論核心是設(shè)計(jì)一種合理的激勵機(jī)制,給代理人提供各種激勵和動力,使代理人能按照委托人的預(yù)期目標(biāo)努力工作,使委托人與代理人在相互博弈的過程中實(shí)現(xiàn)“雙贏”的格局。實(shí)際上,委托-代理理論所探討激勵問題的核心,就是在委托-代理框架下,尋找最優(yōu)化的激勵方案,或設(shè)計(jì)最優(yōu)的激勵機(jī)制,優(yōu)化委托人與代理人之間的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)安排。
(一)就業(yè)政策中的委托-代理關(guān)系
政府引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策中,政府作為委托人,將建設(shè)基層的責(zé)任委托給與之簽訂契約的高校畢業(yè)生,而高校畢業(yè)生作為代理人為政府履行建設(shè)基層的責(zé)任,于是兩者之間就建立了一種委托-代理關(guān)系。
委托-代理理論中要解決的關(guān)鍵問題是,委托人要設(shè)計(jì)一個(gè)激勵合同s(x),使委托人的期望效用函數(shù) ,(其中為收益函數(shù))和代理人的期望效用函數(shù)(其中c(a)為代理人努力工作的成本,a為代理人選擇的某種特定行動)都有最大值,即實(shí)現(xiàn)雙贏。
將“引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的政策”與委托-代理理論相對應(yīng),那么該政策的關(guān)鍵是:政府作為委托人應(yīng)該制定一系列什么樣的優(yōu)惠政策即p(y),來吸引代理人即高校畢業(yè)生到基層就業(yè),以實(shí)現(xiàn)基層建設(shè)的需要 和高校畢業(yè)生自身就業(yè)的需求u(p(y)-c(r))(其中c(r)為高校畢業(yè)生響應(yīng)該政策所付出的努力)。
(二)委托-代理關(guān)系中的理性和激勵約束
委托-代理理論中,委托人在制定激勵合同s(x)時(shí),一方面需要考慮合理的激勵條件,以便與代理人之間建立起委托-代理關(guān)系,另外還需要考慮合理的約束條件,以便能實(shí)現(xiàn)本身的期望效用。即在該政策實(shí)施過程中,實(shí)現(xiàn)政府和高校畢業(yè)生雙贏的局面。
1、代理人的理性約束:代理人接受合同所獲得的期望效用不能小于不接受合同時(shí)能得到的最大期望效用,即接受合同所獲得期望效用至少要等于不接受該合同的機(jī)會成本。代理人理性約束可表達(dá)為:
(IR)
其中,即當(dāng)代理人選擇一種特定行動時(shí),可觀測到的結(jié)果;θ是自然選擇的外生隨機(jī)變量,稱為自然狀態(tài),g(θ)是θ的密度函數(shù),U為代理人的機(jī)會成本。
代理人的理性約束體現(xiàn)在該政策中,即高校畢業(yè)生理性約束:高校畢業(yè)畢業(yè)生響應(yīng)該政策到基層就業(yè)所獲得的全部收入(包括顯性與隱性)至少不小于他選擇另外的工作所獲得的收入。
當(dāng)高校畢業(yè)生面臨就業(yè)問題時(shí),出于“理性人”的本質(zhì),他們會權(quán)衡各種工作的利弊得失,以選擇最有利于自己的工作。即如果選擇到基層工作的收益不能超過甚至達(dá)不到選擇其他工作的收益,那么他們會放棄到基層就業(yè)。
2、激勵相容約束:a為委托人希望的行動,a'是代理人可選擇的行動,所以只有當(dāng)代理人選擇a所獲得的期望效用大于其從選擇a'中達(dá)到的期望效用時(shí),代理人才選擇a,激勵相容約束可表達(dá)為:
(IC),該約束涉及到政府制定的關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的優(yōu)惠政策與其他的優(yōu)惠政策相比,哪一種政策更能激勵高校畢業(yè)生。政府此次在制定政策時(shí),考慮到基層工作的艱苦環(huán)境和人才短缺等客觀條件,提出了多項(xiàng)優(yōu)惠政策,例如,對到基層工作的高校畢業(yè)生,實(shí)行來去自由的政策,落戶管理放松;有關(guān)機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)代理服務(wù);在校期間的國家助學(xué)貸款本息由國家代為償還;優(yōu)先招聘為省級公務(wù)員;同等條件下優(yōu)先錄取為研究生等等。
只有委托人制定合理的激勵合同,代理人才會與之建立委托-代理關(guān)系,即只有政府制定恰當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策,高校畢業(yè)生才會選擇這種而不是那種政策,并付諸于努力。
三、作者對就業(yè)政策提出的建議
委托-代理關(guān)系的實(shí)質(zhì)是委托人不得不對代理人的行為后果承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),而這源于信息的不對稱和契約的不完備。從根本上說,導(dǎo)致委托人代理關(guān)系產(chǎn)生的根源在于委托-代理雙方對自身利益最大化的追求,于是代理人可能出現(xiàn)因追求自身利益而與委托人利益相沖突的“敗德行為”和“逆向選擇”。
在該政策反映出的委托-代理關(guān)系中,政府作為委托人,高校畢業(yè)生作為代理人,雙方信息不對稱,政府觀測不到高校畢業(yè)生到基層工作的真實(shí)目的、想法和努力程度,高校畢業(yè)生卻對政府的各項(xiàng)方針、政策等信息了如指掌。這不可避免地會出現(xiàn)某些高校畢業(yè)生只是利用這個(gè)機(jī)會更好地發(fā)展自己,并不是到基層中鍛煉自己,而是將基層作為跳板,為自己以后地政治前途打基礎(chǔ)。
委托-代理關(guān)系處理“敗德行為”和“逆向選擇”問題時(shí),常常需要委托人考慮并修改激勵合同,但博弈的最終結(jié)果是給予代理人的利益不能超過自己的既得利益,否則,委托-代理關(guān)系將終止。
該政策中的激勵合同,即政策指定的各種優(yōu)惠政策,在這里,我想說的是,政府不能一味的為了“引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)”,追求就業(yè)率,而指定各種優(yōu)惠政策超過最終底線,破壞了公平競爭的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境;基層崗位也是有限度的,就業(yè)人員和崗位安排也需要滿足供給等于需求的經(jīng)濟(jì)原理,畢竟基層不是收容所。
在這個(gè)問題上,我們采用何種辦法來有效地評估和監(jiān)控政策呢?不妨,利用成本-收益分析法來簡要評估,成本-收益分析是對在整個(gè)政策運(yùn)行過程中所投入的成本和所取得的收益進(jìn)行對比分析的一種方案。將政府某段時(shí)間在某地區(qū)對高校畢業(yè)生的全部投入視為成本,記做C, 將該地區(qū)某段時(shí)間由于實(shí)行該政策所取得的成績視為效益,記做B,若C>B存在,說明政府的支出只是發(fā)生了財(cái)政轉(zhuǎn)移,該政策并沒有起到實(shí)質(zhì)性的效應(yīng),甚至成為政府的負(fù)擔(dān);若B>C, 說明該政策發(fā)揮了巨大作用,我們要繼續(xù)執(zhí)行該政策。這也為監(jiān)督高校畢業(yè)生提供了一種行之有效的方法,可將其列為績效評估的內(nèi)容,為高校畢業(yè)生的任免、定級等提供依據(jù)。
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[4]《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》
第五篇:三部委座談引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)
5日上午,中組部、人事部和教育部聯(lián)合召開引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作座談會。會議的主題是,深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳近日下發(fā)的《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》精神。中央政治局委員、書記處書記、中央組織部部長賀國強(qiáng),國務(wù)委員陳至立在會上作了重要講話。會議由中央組織部副部長、人事部部長張柏林主持。賀國強(qiáng)指出,高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源。引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),特別是到西部和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè),是黨中央、國務(wù)院從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)作出的一項(xiàng)重大決策。對于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,推動西部大開發(fā)等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會,具有重要作用;對于高校畢業(yè)生熟悉當(dāng)代中國社會、了解現(xiàn)階段國情、磨練意志、砥礪品格、增進(jìn)對人民群眾感情,健康成長具有重要作用;對于緩解社會就業(yè)壓力,維護(hù)社會穩(wěn)定,推動社會主義和諧社會建設(shè),具有重要作用。賀國強(qiáng)強(qiáng)調(diào),解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,根本出路靠市場。必須堅(jiān)持以市場導(dǎo)向?yàn)橹鳎浞职l(fā)揮市場機(jī)制在高校畢業(yè)生就業(yè)中的基礎(chǔ)性作用。同時(shí),必須加大宏觀調(diào)控、政策引導(dǎo)的力度,進(jìn)一步增強(qiáng)基層對高校畢業(yè)生的吸引力。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)配合,確保各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。要做好輿論宣傳,努力營造有利于高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的輿論氛圍和社會環(huán)境。賀國強(qiáng)希望高校畢業(yè)生積極響應(yīng)國家的號召,把到基層鍛煉作為人生的重要經(jīng)歷和終身受用的財(cái)富,到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去。要勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,通過基層工作的磨練和與人民群眾的密切聯(lián)系豐富閱歷,增長才干,為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要艱苦奮斗,甘于奉獻(xiàn),把個(gè)人價(jià)值與黨和人民的事業(yè)緊密結(jié)合在一起,在報(bào)效祖國、服務(wù)社會的過程中實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。陳至立強(qiáng)調(diào),鼓勵和支持大學(xué)生到基層建功立業(yè),是黨中央的長期方針,也是國務(wù)院工作的明確目標(biāo)。各地各部門要提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作的緊迫感和責(zé)任感;要切實(shí)貫徹落實(shí)《意見》精神,大力促進(jìn)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè);要加強(qiáng)工作,努力開創(chuàng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作新局面。陳至立指出,把《意見》貫徹落實(shí)好,當(dāng)前一是要大力抓好思想觀念轉(zhuǎn)變,樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和人才觀;二是要大力抓好政策措施落實(shí),積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)和創(chuàng)業(yè);三是要大力發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,認(rèn)真實(shí)施好推動高校畢業(yè)生到基層服務(wù)或工作的專項(xiàng)計(jì)劃;四是要大力抓好就業(yè)服務(wù)體系建設(shè);五是要進(jìn)一步深化高校教學(xué)改革,不斷提高學(xué)生面向基層就業(yè)的能力。會上,教育部部長周濟(jì),人事部副部長侯建良,內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委常委、組織部長陳朋山,清華大學(xué)黨委書記陳希,分別代表職能部門、地方黨委組織部門和高校作了發(fā)言,提出了貫徹落實(shí)中央文件的具體措施。團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)宣讀了“面向基層,面向西部,鍛煉成才,建功立業(yè)”的倡議書。一名應(yīng)屆高校畢業(yè)生和一名往屆高校畢業(yè)生代表發(fā)了言。