第一篇：京杭大運河文獻資源共建共享機制建構(gòu)

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京杭大運河文獻資源共建共享機制建構(gòu) 作者：劉成琳

來源：《電子世界》2012年第19期

【摘要】京杭大運河文獻資源共建共享對于傳承大運河文化、服務(wù)大運河開發(fā)、助推大運河申遺具有重要意義。文章分析了大運河文獻資源共建共享存在的問題，提出了基于合作的大運河文獻資源協(xié)調(diào)機制、基于數(shù)字的大運河文獻資源保障機制、基于用戶的大運河文獻資源集成服務(wù)機制的建構(gòu)策略。

【關(guān)鍵詞】京杭大運河；文獻資源建設(shè)；共建共享

全長約1800公里的京杭大運河，縱貫京、津、冀、魯、蘇、浙六省市，溝通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系，是世界最長的人工運河，與長城并稱為中國古代最重要的兩大工程奇跡，與絲綢之路一起被公認為中國最典型的兩項大型文化線路。2000多年來，京杭大運河用流淌著的歷史孕育了豐厚的運河文明，留下了豐富的運河文獻，這些文獻忠實地記錄著運河沿線政治、經(jīng)濟、文化、社會諸多領(lǐng)域的龐大信息，是京杭大運河這一珍貴人類遺產(chǎn)的重要組成部分。搜集、整理、開發(fā)、利用運河文獻，推動京杭大運河文獻資源共建共享，進而傳承大運河文明，繁榮大運河文化，是運河沿線城市公共圖書館義不容辭的責(zé)任和使命。

1.大運河文獻資源共建共享的意義

1.1 傳承大運河文化

作為一個獨特的文化譜系，大運河文化與其他地域文化呈現(xiàn)出炯異的風(fēng)格特質(zhì)。大運河與長城同是中華民族文化身份的象征，但長城文化是相對靜止的，而大運河文化則是流動的，大運河文化的流動性為其傳承保護帶來了嚴峻挑戰(zhàn)。千百年來，大運河因其改道、斷航、斷流所帶來的文化遺失令人觸目驚心。大運河沿線所保存下來的物化的文化遺跡越來越少，同時附載在大運河兩岸的民族民間文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也面臨著銷聲匿跡的危險。慕然回首，人們發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)輝煌的大運河文明如今似乎只能從散存于各地的大運河文獻中得以體察和感悟。搜集、整理、保護大運河文獻成為延續(xù)大運河文脈、傳承大運河文化的必然要求。

1.2 服務(wù)大運河開發(fā)

近年來，大運河的開發(fā)主要集中在三個層面，一是國家層面的南水北調(diào)東線工程，二是區(qū)域?qū)用娴倪\河經(jīng)濟帶的開發(fā)，三是地方層面的運河文化旅游的開發(fā)。其中尤以大運河文化旅游的開發(fā)成為運河沿線城市的共識?！按筮\河是歷史上的旅游文化滋生地，它從一開始就是我國一條著名的旅游線，有文人墨客的華麗篇章，商人買賣盈利的經(jīng)營打算，宗教信徒救眾生、傳播文化的宏偉愿望?！比欢瑹o論是國家、區(qū)域?qū)用娴木C合性開發(fā)，還是地方層面的各取所

需，都不能無視和割斷運河的歷史，都必須在尊重歷史的基礎(chǔ)上致力于大運河的功能再造。開展大運河文獻資源的共建共享，則有利于為大運河開發(fā)提供歷史支點和智力支持。

1.3 助推大運河申遺

大運河申遺是近年來文化文物界炙手可熱的話題。2006年5月，國務(wù)院將京杭大運河公布為全國重點文物保護單位。2006年12月，大運河被列入《中國世界文化遺產(chǎn)預(yù)備名單》。2008年3月，大運河沿線8省33個城市形成《揚州共識》，共同組建大運河保護與申遺聯(lián)盟。據(jù)悉，2010年京杭大運河將完成最終的申遺工作。申遺讓國人的目光再次聚焦大運河，公共圖書館界也自覺地加入到助推大運河申遺的隊伍中。2007年9月，在杭州市圖書館的倡導(dǎo)下，京杭大運河沿岸19座城市公共圖書館館長首次聚首杭州，研究探討大運河文獻征集、保護及共建共享工作。[2]

2.京杭大運河文獻資源建設(shè)現(xiàn)狀

2.1 館內(nèi)備加重視，但館際協(xié)作意識不強

千年流淌，大運河滋養(yǎng)、繁衍了一批運河城市，這些城市的命運與大運河的興衰是緊密聯(lián)系在一起的，這些城市的歷史也就自然地構(gòu)成了大運河興衰、繁衍、發(fā)展的歷史。對于這些城市的公共圖書館而言，他們肩負著保存城市記憶、傳承地方文明的歷史使命，搜集、整理、開發(fā)大運河文獻無一例外地成為他們地方文獻工作的重點和特色。據(jù)調(diào)查，運河沿線的城市公共圖書館對運河文獻的征集均給予了足夠的重視，開展了卓有成效的運河文獻整理工作，形成了富有特色的運河文獻專藏。然而，由于行政管理體制的制約，各館各自為政，協(xié)作意識不強，形成了一個個互不聯(lián)系的“文獻孤島”。雖然早在2007年運河沿線19個城市的公共圖書館就齊聚杭州達成共識，但在實際運作層面卻沒有任何實質(zhì)性進展，大運河文獻資源的共建共享仍然處于零起點階段。

2.2 傳統(tǒng)收藏得到加強，但數(shù)字化程度不高

不可否認，經(jīng)過近年來持之不懈的努力，大運河文獻的總體藏量得到極大豐富，形成了較為完備的資源保障體系。但綜觀各館的收藏，大運河文獻資源建設(shè)仍存隱憂。一是偏重傳統(tǒng)收藏，多以圖書、報刊資料為主，而對照片、檔案、譜諜、實物等多媒體資料的收藏不力；二是對大運河文獻資源的析出不夠，大量散存于網(wǎng)上以及其他文獻中的知識信息沒有得到足夠重視；三是大運河文獻資源的數(shù)字化程度不高，數(shù)字化是大運河文獻資源共建共享的基礎(chǔ)，離開了數(shù)字化，大運河文獻資源共建共享將難以真正落到實處。

2.3 重藏輕用

各館仍然沒有走出傳統(tǒng)的地方文獻工作模式，體現(xiàn)出“重藏輕用”的思維定勢。把工作的著眼點和立足點都定位在“藏”上，而忽視了“用”的最終目的。各館都想彰顯自己的特色，試圖

“人無我有、唯我獨有”，殊不知，這不僅阻礙了大運河文獻“傳承文明、服務(wù)開發(fā)”職能的最終實現(xiàn)，而且成為共建共享的最大思想障礙。

3.京杭大運河文獻資源共建共享模式建構(gòu)策略

3.1 構(gòu)建基于合作的大運河文獻資源協(xié)調(diào)機制

京杭大運河文獻資源共建共享是一項跨省市、跨區(qū)域、跨部門、跨學(xué)科的長期性復(fù)雜系統(tǒng)工程。文獻資源共建共享的根本目的，就是要通過圖書館協(xié)作的規(guī)模效益來提高開發(fā)和利用文獻資源的綜合能力。對于大運河文獻資源建設(shè)來說，要達到這一目的，必須實施區(qū)域性的宏觀調(diào)控，搞好區(qū)域內(nèi)的分工協(xié)作，走整體建設(shè)的發(fā)展道路。隨著京杭大運河經(jīng)濟、歷史、文化地位的不斷提升，京杭大運河文獻資源的價值、數(shù)量及其衍生速度也在同步增長。受體制、經(jīng)費以及其他不可控因素的影響，任何一個圖書館都不可能將京杭大運河文獻資源一網(wǎng)攬盡。因此，運河沿線各城市圖書館只有摒棄各自為政的傳統(tǒng)的文獻集藏思路，自覺地把本區(qū)域的大運河文獻資源建設(shè)納入到整個京杭大運河文獻資源建設(shè)的大系統(tǒng)之中，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)管理，進而以系統(tǒng)運作和行業(yè)協(xié)作的力量打造京杭大運河文獻資源的規(guī)模優(yōu)勢，才能最大限度地避免重復(fù)建設(shè)和浪費，最終實現(xiàn)京杭大運河文獻資源的共建共享。這是京杭大運河文獻資源建設(shè)的理想模式，這種大視野的資源共建共享策略的實現(xiàn)，依賴于一個基于合作的資源建設(shè)協(xié)作協(xié)調(diào)機制的構(gòu)建。具體地說，可成立由運河沿線19城市圖書館共同參與的京杭大運河文獻資源建設(shè)協(xié)作協(xié)調(diào)委員會，推選出具有領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理職能的工作機構(gòu)。協(xié)作協(xié)調(diào)委員會根據(jù)共建共享的總體要求，制定工作目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃和合作計劃，落實館際間的分工協(xié)議，明確收集范圍和重點，統(tǒng)一文獻數(shù)據(jù)標(biāo)引規(guī)范，組織數(shù)據(jù)庫開發(fā)等工作。這種協(xié)作協(xié)調(diào)機制的構(gòu)建將是京杭大運河文獻資源建設(shè)實現(xiàn)共建共享的關(guān)鍵。

3.2 構(gòu)建基于數(shù)字的大運河文獻資源保障機制

依托現(xiàn)代信息數(shù)字技術(shù)對大運河文獻資源進行數(shù)字化開發(fā)，是開展大運河文獻集成管理與服務(wù)，實現(xiàn)真正意義上的共建共享的基礎(chǔ)和前提。

大運河文獻資源的數(shù)字化建設(shè)包括四個方面的內(nèi)容：一是印刷型文獻資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)換。如前所述，運河沿線各城市圖書館前期收藏了大量的印刷型大運河文獻，這些存量文獻資源的數(shù)字化水平將在很大程度上決定大運河文獻資源的共享程度。有選擇、有計劃、有步驟地對重點文獻進行數(shù)字化轉(zhuǎn)換與開發(fā)，將是構(gòu)建大運河文獻資源保障體系的一項長期的重要任務(wù)。二是電子型文獻資源的聯(lián)合采購。數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展使得電子文獻的數(shù)量激增，大運河電子文獻的入藏成為各圖書館文獻資源采訪關(guān)注的重點。隨著大運河文獻資源建設(shè)協(xié)作機制的開展，聯(lián)合采購將成為館際合作、資源共建的重要內(nèi)容。三是網(wǎng)絡(luò)文獻資源的搜集與整序。受人力和專業(yè)水平等因素的限制，運河沿線各圖書館對散存于互聯(lián)網(wǎng)上的免費的大運河數(shù)字資源搜集不力、析出不夠，從而使這一部分資源成為各館資源建設(shè)的灰色地帶。通過網(wǎng)上合作，各館根據(jù)自己的學(xué)科和人才優(yōu)勢，各自承擔(dān)相應(yīng)部分的資源建設(shè)，然后在同一個網(wǎng)頁上集成，形成統(tǒng)一的資源收藏，將是未來大運河網(wǎng)上資源建設(shè)的發(fā)展方向。四是各類型文獻資源數(shù)據(jù)庫建設(shè)。數(shù)

據(jù)庫建設(shè)是地方文獻數(shù)字化開發(fā)的高級形式，統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，分工合作、分步實施，建立各類數(shù)據(jù)庫，是大運河文獻資源共建共享工作的重中之重。當(dāng)務(wù)之急是要建設(shè)完整系統(tǒng)的大運河文獻聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫，這既是對大運河文獻進行摸底調(diào)查的一項基礎(chǔ)性工作，又是其他各類型數(shù)據(jù)庫建設(shè)的前提，更是讀者查找、利用大運河文獻的主要線索。在書目數(shù)據(jù)庫建設(shè)的基礎(chǔ)上，有重點、有步驟地開發(fā)全文數(shù)據(jù)庫、專題數(shù)據(jù)庫、多媒體數(shù)據(jù)庫等，從而使大運河文獻資源建設(shè)實現(xiàn)從個體分散的“物理館藏”優(yōu)勢向整體集中的“數(shù)字虛擬館藏”優(yōu)勢的轉(zhuǎn)變，為開展基于網(wǎng)絡(luò)的“一站式”集成化信息服務(wù)奠定基礎(chǔ)。

3.3 構(gòu)建基于用戶的大運河文獻資源集成服務(wù)機制

從傳統(tǒng)的以館藏為中心的、館際互借層面的共建共享到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下以用戶為中心的、更高層面的共建共享，變化的不僅僅是環(huán)境、技術(shù)和資源，還包括服務(wù)。構(gòu)建基于用戶的多元化集成信息服務(wù)模式，是我們所倡導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大運河文獻資源共建共享的最終目標(biāo)。要達到這一目標(biāo)，必須搭建一個集成管理、聯(lián)動服務(wù)的京杭大運河文獻資源門戶網(wǎng)站，把所有數(shù)字化的地方文獻資源、各種類型的數(shù)據(jù)庫組織成一個多維交織的網(wǎng)絡(luò)信息平臺，建立規(guī)則統(tǒng)一的文獻信息集成檢索系統(tǒng)，為用戶提供“一站式”集成信息服務(wù)。

“集成信息服務(wù)，是指對于某一特定領(lǐng)域或某一特定用戶的信息需求，把信息資源保障體系諸要素有機地鏈接成一個整體，使用戶得到面向主題的信息服務(wù)?！奔煞?wù)系統(tǒng)集咨詢功能、信息檢索功能、文獻提供功能于一體，通過各種數(shù)字資源的無縫透明鏈接，提供跨平臺聯(lián)合檢索服務(wù)，從而使用戶通過單一入口即可訪問所有大運河文獻數(shù)字資源，在統(tǒng)一的界面中方便快捷地檢索到所需的各種相關(guān)信息，完成信息獲取、識別、整理、存儲、加工整合、分析研究等多項工作，享受一站式信息服務(wù)。集成信息服務(wù)系統(tǒng)還是一個用戶驅(qū)動的個性化集成定制系統(tǒng)，可以根據(jù)用戶的需求特征，通過用戶定制、系統(tǒng)推薦和推送、遠程文獻傳遞等功能，為用戶提供個性化的文獻信息服務(wù)。更為可喜的是，集成服務(wù)系統(tǒng)并非一般的人機對話服務(wù)模式，而是用戶、參考館員與信息資源的三維互動。這種交互式服務(wù)既可以是即時在線的，也可以是異步的，其基本要求是發(fā)揮參考館員或文獻專家的能動性，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變單向服務(wù)為交互服務(wù)。這些在單個館看來是有心無力的工作，在集成管理與服務(wù)系統(tǒng)內(nèi)，因其建立在相互信任基礎(chǔ)上的合作機制，通過一系列協(xié)議達成的一致理想，以及強大的數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)、覆蓋面廣的網(wǎng)絡(luò)布局、快捷的文獻配送系統(tǒng)等，將成為可能。這是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下京杭大運河文獻資源建設(shè)的必然趨勢，也是最終實現(xiàn)真正意義上的共建共享的必然要求。

參考文獻

[1]阮儀三.我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護大運河[J].中國三峽建設(shè)，2008（4）：5—11.[2]宋兆凱.從京杭大運河文獻資源共享談專題文獻建設(shè)[J].河北科技圖苑，2008（5）：88—90.[3]時曉菊.面向網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的集成化信息服務(wù)模式[J].情報雜志，2006（2）：129—131.[4]涂中群.區(qū)域圖書館：集群模式與創(chuàng)新模式構(gòu)造[J].南通大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2005

（4）：145—l48.

第二篇：文獻資源共建共享工作簡報

文獻資源共建共享工作簡報

第6期

全國文獻資源共建共享

協(xié)調(diào)委員會辦公室編印2006年5月22日

本期目錄

● 文化部召開“區(qū)域圖書館協(xié)同發(fā)展交流會”

● 全國圖書館聯(lián)合編目中心召開2005—2006年年會

● 浙江省開通首批公共科技服務(wù)平臺

● 新疆8所大學(xué)實現(xiàn)圖書資源共享

● 湖北省高校圖書館將“聯(lián)網(wǎng)”

● 臨沂師院圖書館向市民免費開放

文化部召開“區(qū)域圖書館協(xié)同發(fā)展交流會”

2006年4月27—28日，文化部在廣東省東莞市圖書館召開了“區(qū)域圖書館協(xié)同發(fā)展交流會”，文化部社會文化圖書館司領(lǐng)導(dǎo)、廣東省文化廳領(lǐng)導(dǎo)和來自全國各省、市圖書館的負責(zé)人、專家及業(yè)務(wù)骨干參加了會議。

會議探討了如何在構(gòu)建社會主義和諧社會的進程中，通過理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，使公共圖書館更好地服務(wù)社會，服務(wù)基層，共同推動中國圖書館事業(yè)的健康發(fā)展。

圖書館是社會公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，也是現(xiàn)代信息資源集散中心，在傳播

先進文化、普及科學(xué)知識、提高公民素質(zhì)等方面發(fā)揮了重要作用。在全球經(jīng)濟一體化的浪潮下，交流、協(xié)作、共享已成為時代發(fā)展主旋律。同樣，圖書館事業(yè)要繁榮，必須走整體化協(xié)同發(fā)展的道路。當(dāng)今信息技術(shù)快速發(fā)展，社會進入網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字時代，為圖書館實現(xiàn)資源整合，共建共享，打破時空、地域限制，提供了極好的技術(shù)環(huán)境。如何推進區(qū)域圖書館協(xié)同發(fā)展，實現(xiàn)資源的共建共享已經(jīng)成為圖書館事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需求。

近年來,東莞圖書館事業(yè)的發(fā)展選擇了一條區(qū)域集群化管理的道路, 通過“中心引領(lǐng)基

層，城市帶動農(nóng)村”的方式，以技術(shù)為支撐，研發(fā)了“圖書館集群網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)”，從而有效地解決了總分館聯(lián)合服務(wù)的技術(shù)問題。東莞圖書館的研究項目“圖書館集群網(wǎng)絡(luò)管理平臺開發(fā)與研究” 于2005年5月通過了文化部的技術(shù)鑒定，鑒定委員會認為該研究成果填補了國內(nèi)區(qū)域性圖書館集群網(wǎng)絡(luò)管理的空白，達到了國內(nèi)領(lǐng)先水平。該館以創(chuàng)新的管理理念，建立了東莞地區(qū)圖書館總分館運行機制，2005年底已建成以1個中心館，10個分館，100個圖書流動服務(wù)站的總分館體系，并在體系內(nèi)實現(xiàn)了文獻資料通借通還、電子資源總分館共享的聯(lián)合服務(wù)方式。這種將“圖書館之城”、東莞數(shù)字圖書館和全國文化信息共享工程的建設(shè)有機的結(jié)合于一體，以有形和無形的圖書館網(wǎng)絡(luò)覆蓋和服務(wù)全地區(qū)；通過總分館模式的實踐和探索，實現(xiàn)技術(shù)的突破和管理的創(chuàng)新，以中心引領(lǐng)基層，城區(qū)帶動農(nóng)村，促進區(qū)域圖書館事業(yè)的整體協(xié)同發(fā)展；樹立大圖書館的管理和發(fā)展理念，實現(xiàn)圖書館由單館到多館、信息資源由孤島到共享，讀者服務(wù)由一館獨立到多館聯(lián)動的有益實踐，有效帶動城市基層圖書館的整體提升。

(東莞圖書館)

全國圖書館聯(lián)合編目中心召開2005—2006年年會

2006年4月21日—22日，全國圖書館聯(lián)合編目中心在武漢召開了2005—2006年年會。

會議總結(jié)了2005年全國圖書館聯(lián)合編目中心的工作，討論了2006年工作計劃，向與會代表通報了編目工作最新發(fā)展動態(tài)，并對編目工作進行了交流。來自42個成員館以及各方面的代表90余人參加了會議。

全國圖書館聯(lián)合編目中心主任顧犇，湖北省文化廳文化處處長徐永勝，湖北省圖書館館

長萬群華，副館長張冀明，國家圖書館采編部副主任張艷霞，國家圖書館發(fā)展研究院檢索語言組研究館員卜書慶出席了大會開幕式。會議由全國圖書館聯(lián)合編目中心仲巖主持，徐永勝處長和萬群華館長分別在會議開幕式上致歡迎詞，顧犇主任做了2005—2006年全國圖書館聯(lián)合編目中心工作報告。

顧犇主任在工作報告中指出，2005-2006年這個，是全國聯(lián)合編目中心由企業(yè)體制

轉(zhuǎn)變?yōu)槭聵I(yè)體制后運作的一年，聯(lián)合編目中心從上傳政策、數(shù)據(jù)服務(wù)方式等方面都做了調(diào)整，在各分中心、成員館共同努力和積極參與下，都取得了很大的成績。截止到2006年3月底，國家中心數(shù)據(jù)用戶由2005年4月的940家增加到995家，成員館由2005年4月的535家增加到590家。在分中心、成員館的共同努力下，聯(lián)合編目中文普通圖書的數(shù)據(jù)時時性有了大幅度的提高，新書數(shù)據(jù)的檢索命中率也有了較大的增加，從而使數(shù)據(jù)的網(wǎng)上下載量不斷增長，從2005年4月至2006年3月，網(wǎng)上下載量超過175萬條，超出上一近70萬條。無論數(shù)據(jù)用戶的增長，還是數(shù)據(jù)網(wǎng)上下載量的增加，都表明聯(lián)合編目被越來越多的圖書館認識和接受，書目數(shù)據(jù)被越來越多的圖書館所共享。

會上，浙江省分中心代表聯(lián)合編目各個分中心做了工作報告，介紹了工作經(jīng)驗，全國聯(lián)

合編目中心數(shù)據(jù)總審校劉小玲總結(jié)了本上傳數(shù)據(jù)中存在的主要問題并提出了解決辦法，國家圖書館書目數(shù)據(jù)組組長曹玉強就目前國家圖書館的中文編目情況做了報告，大會還專門邀請中國圖書分類主題詞方面的專家卜書慶介紹了《中國分類主題詞表》的修訂情況及電子

版的使用概況。與會代表就日常工作中遇到的問題展開了熱烈的討論，充分交換了意見，實現(xiàn)了互相溝通與直接交流，會議達到了預(yù)期的目的。

這次年會，不僅各個成員館和分中心了解了本全國聯(lián)合編目中心的發(fā)展總體狀況，中心與各個分中心也及時溝通了情況，并現(xiàn)場解答了一些實際問題，實現(xiàn)了溝通與互動。與會代表還就圖書館聯(lián)合編目的發(fā)展前景和當(dāng)前的一些熱點問題進行了充分而熱烈的討論，會議取得了圓滿成功。（國家圖書館）

浙江省開通首批公共科技服務(wù)平臺

2006年4月3日，浙江省首批公共科技服務(wù)平臺暨國家科技圖書文獻中心杭州鏡像站開

通。作為具有公益性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的公共科技基礎(chǔ)條件保障體系，首批平臺的建立對進一步提高科研機構(gòu)和企業(yè)的科技資源集約利用水平，改善科技創(chuàng)新條件，滿足浙江自主創(chuàng)新對科技資源的需求具有積極意義。

改革開放以來，我國的科技投入不斷增加，科技條件不斷改善，但科技文獻、科學(xué)數(shù)據(jù)、儀器設(shè)備等科技資源重復(fù)建設(shè)，各自為戰(zhàn)、信息不暢，難以共享的矛盾依然比較突出。調(diào)查表明，浙江大多數(shù)大型儀器的利用率在30%，有的只有百分之十幾，這不僅造成了資源的浪費，也嚴重影響了區(qū)域創(chuàng)新能力的提高。

這次開通的浙江省首批公共科技服務(wù)平臺包括了科技文獻共建共享、大型科學(xué)儀器協(xié)作共用和實驗動物公共服務(wù)三個平臺。浙江省科技文獻共建共享平臺的首批成員單位由浙江大學(xué)圖書館、浙江圖書館、浙江省科技信息研究院等省內(nèi)10家主要科技圖書文獻信息機構(gòu)組成?？萍嘉墨I資源總量已占全省的80%以上，覆蓋了自然科學(xué)、工程技術(shù)和專利標(biāo)準(zhǔn)等各種領(lǐng)域。同時，作為該平臺重要組成部分的國家科技圖書文獻中心杭州鏡像站，還可為用戶提供包括外文期刊、中外文學(xué)位論文、國外科技報告、中外文會議論文、中外專利文獻、中文標(biāo)準(zhǔn)文獻、計量監(jiān)測規(guī)程等文獻。成員單位和鏡像站相互依托，可以滿足全省95%以上的科技文獻檢索、訂購和傳遞需求。

浙江省大型科學(xué)儀器協(xié)作共用平臺首批成員單位包括浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、浙江省醫(yī)學(xué)科學(xué)院等25家單位，匯集了價值在50萬元以上的各種大型分析測試儀器220臺，占全省同類儀器設(shè)備資源的60%以上，將大大改善浙江各類分析測試的科研條件。

浙江省實驗動物公共服務(wù)平臺首批成員單位由浙江省實驗動物中心、浙江中醫(yī)學(xué)院、浙江省藥品檢驗所等9家單位組成，匯集了浙江實驗動物學(xué)科的主要科研力量、設(shè)施和生產(chǎn)能力，可以為浙江新藥研發(fā)、人類疾病研究和藥品食品安全評價等提供支撐條件。浙江省科技廳廳長蔣泰維表示，浙江省將進一步擴大這三大平臺成員單位的數(shù)量，以期實現(xiàn)科技資源的進一步集約利用。

浙江省副省長茅臨生在講話中指出，在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)基礎(chǔ)上建立起來的公共科技服務(wù)平臺將進一步整合現(xiàn)有的科技資源，建立和完善開放、共享、協(xié)作的公共科技資源保障服務(wù)體系，在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更深層次上集聚創(chuàng)新要素、激活創(chuàng)新資源、開展創(chuàng)新服務(wù)，滿足創(chuàng)新需求。（浙江新聞網(wǎng)）

新疆8所大學(xué)實現(xiàn)圖書資源共享

從2006年4月中旬起，新疆大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)等8所院校的大學(xué)生及

教職員工可以互借其他學(xué)校圖書館的藏書了。

2001年5月，新疆大學(xué)圖書館與原新疆工學(xué)院圖書館（現(xiàn)新疆大學(xué)北校區(qū)圖書館）合并，成立了新疆大學(xué)圖書館，總建筑面積達50950平方米。目前，新疆大學(xué)圖書館面積居西北五省之首，總藏書量達183萬多冊。以前，新疆大學(xué)圖書館的圖書只給本校師生借閱，圖書資源沒有得到充分利用。為了讓豐富的圖書資源能為更多的大學(xué)生所共享，2005年6月，新大圖書館在中國高等教育文獻保障系統(tǒng)中心的幫助下與我區(qū)其他幾所大學(xué)建立了館際互借制度，即不同大學(xué)的師生只需到本校的圖書館領(lǐng)取另外一個大學(xué)的館際互借的借閱證，就可以去與新疆大學(xué)開展了館際互借活動的大學(xué)圖書館借閱圖書了?，F(xiàn)在新疆大學(xué)已與伊犁師范學(xué)院、石河子大學(xué)、新疆醫(yī)科大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆財經(jīng)學(xué)院、新疆師范大學(xué)、新疆藝術(shù)學(xué)院7所院校實現(xiàn)了館際互借。今后還將與和田師范高等專科學(xué)校、喀什師范學(xué)院等多所院校建立館際互借。

新疆大學(xué)圖書館還將向社會開放，即便不是大學(xué)師生，也可以辦理借閱證。目前已有社會各階層人員近700人在新大圖書館辦理了借閱證。新疆軍區(qū)某部一名軍事研究人員，跑遍了新疆許多圖書館沒借到自己需要的書，結(jié)果在新疆大學(xué)圖書館借到了全套27本的研究書籍，連連說“真沒想到！”

據(jù)了解，新疆大學(xué)正準(zhǔn)備迎接今年9月國家教育部對新疆大學(xué)進行的本科教學(xué)評估；屆時，新疆大學(xué)圖書館的藏書將達到200萬冊以上，館藏將會更加豐富。（新疆大學(xué)圖書館）

湖北省高校圖書館將“聯(lián)網(wǎng)”

近日，湖北省高校圖書館協(xié)作委員會透露，由湖北省教育廳和武漢大學(xué)組織的湖北教育

網(wǎng)絡(luò)圖書館建設(shè)項目已經(jīng)啟動，今年年底投入運行。

據(jù)介紹，湖北省85所高校圖書館（含高職院校在內(nèi)）共有紙質(zhì)藏書100萬種、約5000

萬冊，每年購書經(jīng)費超過1.5億元。教育網(wǎng)絡(luò)圖書館將對全省高校圖書館實行“聯(lián)網(wǎng)”，屆時湖北省內(nèi)高校的大學(xué)生和教職員工可通過網(wǎng)絡(luò)共享120萬種圖書資源，不僅各大學(xué)圖書館節(jié)約了購書成本，而且實現(xiàn)了各高校圖書館資源的共享。（湖北新聞網(wǎng)）

臨沂師院圖書館向市民免費開放

近日，為響應(yīng)中宣部、中央文明辦等11部門日前聯(lián)合發(fā)出的“關(guān)于開展全民閱讀活動” 的倡議，臨沂師范學(xué)院圖書館所有的圖書文獻資料全部免費向市民開放。

臨沂師范學(xué)院圖書館創(chuàng)建于1958年。目前，師院圖書館由五處校區(qū)圖書館以及各系院資料室組成，館舍總面積達到23008平方米，館藏總量約為270萬冊(件)，現(xiàn)刊4545種，臨沂地方文獻資料4000冊，古籍特藏近2萬冊，電子文獻光盤22300片，磁帶6400盒；擁有光盤及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫22個，累計數(shù)據(jù)量達5000萬條；計算機528臺，信息接點555個，寬帶接 入已經(jīng)獨享100兆帶寬。

近年來，臨沂師院每年有1000萬元圖書經(jīng)費的投入，使在校大學(xué)生人均圖書居山東省高校第一位，圖書、網(wǎng)絡(luò)等配臵超過了國家設(shè)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在大學(xué)新校區(qū)，建筑面積6.8萬平方米 的圖書館正在建設(shè)中。（臨沂師院圖書館）

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責(zé)任編輯：湯更生發(fā)至全國各省、自治區(qū)、直轄市圖書館、副省級本期編輯：胡京波計劃單列市圖書館和中國圖書館學(xué)會分支機構(gòu)

校對：尹嵐寧（總第42期）

第三篇：文獻資源共建共享合作協(xié)議

文獻資源共享是圖書情報人的世紀夢想，也是圖書情報事業(yè)和圖書情報工作達到最高境界的標(biāo)志，半個多世紀以來，我國圖書情報界矢志不渝地為著這個理想而努力奮斗。從上世紀五十年代《全國圖書協(xié)調(diào)方案》的出臺，及其全國和各省中心圖書館委員會的建立，直到1987年文化部、國家科委、國家教委、中國科學(xué)院、國防科工委等15個部委聯(lián)合成立的全國部際圖書情報工作協(xié)調(diào)委員會，以及開展的學(xué)科文獻布局、系統(tǒng)文獻資源布局、地域文獻資源布局等全國文獻資源布局模式的研究和對全國研究級文獻的大規(guī)模調(diào)研，等等，無不浸透著各級政府和圖書情報界同仁對文獻資源共建共享的重視及執(zhí)著追求。然而，由于技術(shù)條件和管理體制等因素的限制，我國文獻資源共建共享始終停留在較低的水平上?，F(xiàn)在隨著社會信息化和體制改革步伐的加快，束縛共建共享的堅冰已經(jīng)開始消融，社會大環(huán)境正朝著有利于共建共享的方向發(fā)展。近年來政府對圖書情報事業(yè)愈益重視，用于文獻資源建設(shè)的經(jīng)費逐年加大，文獻數(shù)量不斷增加，電子信息資源增長尤為快速?；谟嬎銠C和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的文獻信息收集、存儲、處理和傳播技術(shù)的廣泛應(yīng)用，廣大用戶對文獻信息的需求量越來越大，要求也越來越高。為滿足用戶對文獻信息日益增長的需要，______圖書館、______大學(xué)圖書館、______省科技信息研究所為推進全省文獻資源共建共享工作，率先在一些領(lǐng)域達成共建共享協(xié)議，并向全省圖書情報界發(fā)出倡議，共同推進全省文獻資源共建共享工作。

一、______圖書館、______大學(xué)圖書館、______省科技信息研究所作為全省公共圖書館、高校圖書館和科學(xué)專業(yè)圖書館中的有代表性的大型文獻收藏單位，應(yīng)當(dāng)在文獻資源共建共享中起到表率作用。為推進全省文獻資源共建共享工作，______圖書館、______大學(xué)圖書館、______省科技信息所聯(lián)合成立______省文獻資源共建共享協(xié)作網(wǎng)，這是一個跨系統(tǒng)、跨部門、跨行業(yè)、跨地區(qū)的協(xié)作組織，在文獻資源共建共享領(lǐng)域開展全面合作。

二、______省文獻資源共建共享協(xié)作網(wǎng)以共同建設(shè)、共同發(fā)展、共同提高為宗旨，優(yōu)化文獻資源配置，提高文獻利用率，節(jié)約經(jīng)費開支，充分發(fā)揮全省圖書情報機構(gòu)的文獻資源優(yōu)勢、信息技術(shù)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，提高______省文獻資源保障能力、可獲知能力、可獲得能力，促進______省經(jīng)濟、文化、教育、科技全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、成立______省文獻資源共建共享協(xié)作網(wǎng)工作委員會，其職能是組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)協(xié)作網(wǎng)開展工作。設(shè)立工作委員會辦公室，負責(zé)管理協(xié)作網(wǎng)日常工作。

四、協(xié)作網(wǎng)成員單位文獻資源建設(shè)，要在充分考慮各自文獻資源優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，合理分工，相互補充，保持特色。大部頭工具書、外文文獻和文獻數(shù)據(jù)庫的采購可以開展分工采購、集團采購的方式，要提升文獻資源的共建規(guī)模，逐步建立各館有特色的文獻資源體系和全省整體化的文獻資源保障系統(tǒng)。

五、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)是文獻資源共建共享的重要手段和技術(shù)保障。協(xié)作網(wǎng)成員單位在互聯(lián)網(wǎng)上共同建立統(tǒng)一的服務(wù)網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上開放本單位的書目查詢系統(tǒng)。

六、協(xié)作網(wǎng)成員單位須設(shè)立館際資源服務(wù)崗位，擔(dān)負為各協(xié)作網(wǎng)成員單位讀者的參考咨詢服務(wù)，并向協(xié)作網(wǎng)成員單位的持證讀者開放閱覽室，讀者可以查閱各單位收藏紙本文獻和全文數(shù)據(jù)庫。

七、各簽約機構(gòu)須向協(xié)作網(wǎng)成員單位的讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，執(zhí)行協(xié)作網(wǎng)制定的統(tǒng)一的服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)作網(wǎng)組織各種層次、各種類型的培訓(xùn)班，提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

八、協(xié)作網(wǎng)的組織、發(fā)展與管理工作按照《______省文獻資源共建共享協(xié)作網(wǎng)章程》執(zhí)行。省內(nèi)其他圖書情報單位如果同意《______省文獻資源共建共享協(xié)作網(wǎng)章程》，可以提出申請，加入文獻資源共建共享協(xié)作網(wǎng)。

九、文獻資源共建共享協(xié)作網(wǎng)的具體工作程序遵照“工作細則”執(zhí)行。

______圖書館______大學(xué)圖書館 ______省科技信息研究所

簽名：　簽名：簽名：

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第四篇：「第五次中文文獻資源共建共享合作會議」歡迎詞（模版）

第五次中文文獻資源共建共享合作會議歡迎詞

(香港大學(xué)圖書館館長彭仁賢博士)

詹館長、李副校長、各位專家、各位代表、各位朋友：

大家好！

歡迎各位蒞臨香港大學(xué)，出席『第五次中文文獻資源共建共享合作會議』，我謹代表今次會議的承辦單位『香港大學(xué)圖書館』，向各位致以熱烈的歡迎和崇高的謝意。

在這個資訊社會，科技急促發(fā)展不單將人與人之間的距離拉近，亦為圖書館館際合作創(chuàng)造有利的環(huán)境。香港圖書館界深深明白到資源共建共享的大趨勢，積極在各個項目上加強合作，成功地善用資源及提供更優(yōu)質(zhì)和全面的服務(wù)，為讀者和圖書館帶來一個雙贏局面。

以剛啟動的『香港高校圖書聯(lián)網(wǎng)』(HKALL)為例，八間大學(xué)圖書館聯(lián)合向『大學(xué)教育資助委員會』申請撥款一千萬，建立這網(wǎng)上系統(tǒng)，讓學(xué)生和教職員登入所屬院校的圖書館網(wǎng)站後，只要輸入密碼以核實身份，便可進入聯(lián)網(wǎng)，檢索各成員館藏書及辦理借書手續(xù)。聯(lián)網(wǎng)更設(shè)有送書服務(wù)，在一、兩天內(nèi)將書籍分發(fā)到成員館。聯(lián)網(wǎng)提供500萬冊可外借書籍，其中100萬為中文書籍。這合作計劃不但節(jié)省讀者時間，讓讀者有更多選擇，還可以提高書籍的使用率。

自2000年開始，『中文文獻資源共建共享合作會議』分別在北京、臺北、澳門和南京舉辦了四次，合作項目從最初的八個增加至現(xiàn)在的十一個。通過各項目主持單位的努力和參與單位的鼎力合作，每一個項目都有極大的進展，及為中文文獻資源共建共享帶來豐碩的成果。香港大學(xué)圖書館非常榮幸可以成為『第五次中文文獻資源共建共享合作會議』的承辦單位，我誠心祝願香港會議能繼往開來，發(fā)揮分享經(jīng)驗、演示成果、促進瞭解、加強合作的作用。

為了讓第五次會議成功召開，本館員工做了大量籌劃和聯(lián)絡(luò)工作，我借這一個機會向他們致謝。同時，我要感謝香港公共圖書館作為本會議的支持機構(gòu)，及文化傳信集團、清華同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司、北大方正電子有限公司、iGroup(Asia Pacific)Limited、漢珍數(shù)位圖書股份有限公司贊助本會議。

謝謝！

第五篇：永興路社區(qū)共建共享機制

永興路社區(qū)共建共享機制

永興路社區(qū)以“責(zé)任共擔(dān)、資源共享、難題共解、活動共辦、文明共創(chuàng)”的社區(qū)黨建共駐共建工作新機制為抓手，切實發(fā)揮黨組織在社區(qū)黨建中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用，形成社區(qū)共建合力，有力提升了社區(qū)黨建工作水平。

一、建立黨建工作共抓機制，實現(xiàn)“聯(lián)動”。

駐社區(qū)單位黨組織主動與社區(qū)簽訂共駐共建、共建共享協(xié)議書，制定具體完善的共建工作制度和職責(zé)任務(wù)，明確共建規(guī)劃、共建措施、共建目標(biāo)，確保共駐共建工作有組織、有制度、有落實。社區(qū)黨組織主動將駐地單位黨組織負責(zé)人吸納進社區(qū)黨組織委員會參與社區(qū)日常管理，實現(xiàn)組織活動開展與推進社區(qū)各項中心工作雙聯(lián)動。社區(qū)和駐地單位堅持定期召開社區(qū)內(nèi)黨組織負責(zé)人聯(lián)席會議，共同討論社區(qū)黨建活動計劃，形成了縱向到底、橫向到邊的組織網(wǎng)絡(luò)。

二、建立公共資源共享機制，確?！八挠小薄?/p>

各駐地單位黨組織根據(jù)單位黨員人數(shù)，每年向社區(qū)劃撥一筆款項，作為社區(qū)黨組織活動經(jīng)費；幫助社區(qū)建起有房子、有牌子、有桌椅、有制度、有電教設(shè)備、有健全組織生活的“六有”高標(biāo)準(zhǔn)黨員活動室，切實解決社區(qū)黨組織“無錢辦事”、“無處議事”的實際困難。同時，充分發(fā)揮部門黨建工作規(guī)范、黨員政治理論高的優(yōu)勢，與社區(qū)基層黨組織進行結(jié)對幫扶，參與社區(qū)黨員管理，開展社區(qū)黨務(wù)工作者培訓(xùn)，協(xié)助健全社區(qū)黨建工作制度，實現(xiàn)了社區(qū)黨建工作有錢辦事、有址議事、有人管事、有章理事，有力推進社區(qū)“三有一化”建設(shè)。

三、建立幫扶解困共辦機制，給力“惠民”。

成立駐地黨員扶貧助殘志愿服務(wù)隊，開展機關(guān)黨員下社區(qū)“進千家門、認千家人、知千家情、解千家難”活動，發(fā)放便民服務(wù)卡，收集群眾意見，解決居民實際困難。黨員志愿者開展“和特困戶談一次心、解決一個難題、辦一件實事、謀一條就業(yè)路子、出一個致富點子”的“惠民五個一”活動。駐地單位利用自身優(yōu)勢，舉辦實用技能培訓(xùn)，提供就業(yè)崗位，幫助下崗、失業(yè)人員再就業(yè)；為生活困難的群眾辦理低保，開展“五送一建”，使困難居民真正感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖。

四、建立公共服務(wù)共管機制，合力“雙創(chuàng)”。

駐地單位和社區(qū)攜手聯(lián)動，共同創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和園林城市。在醒目位置刷寫創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語，設(shè)立雙創(chuàng)宣傳欄和公益廣告；在居民區(qū)增設(shè)垃圾箱，為社區(qū)提供辦公軟硬件設(shè)施和文體活動器材。機關(guān)黨員進入小區(qū)開展雙創(chuàng)宣傳活動，發(fā)放宣傳資料，向社區(qū)居民簽訂門前四包責(zé)任書；聯(lián)合舉辦創(chuàng)衛(wèi)知識教育活動，普及創(chuàng)衛(wèi)知識，增強居民除害防病意識，養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習(xí)慣；幫助居民清理積存垃圾，平整巷道路面，推動了社區(qū)“雙創(chuàng)”工作的有序開展。

五、建立文明風(fēng)尚共建機制，倡導(dǎo)“和諧”。

社區(qū)和駐地單位共同擔(dān)負起社區(qū)精神文明建設(shè)職責(zé)，圍繞“講社會公德，做文明市民”主題，配合開展文明樓院、文明家庭、文明街道、文明單位、文明社區(qū)等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)文明健康的社區(qū)新風(fēng)尚；與社區(qū)聯(lián)手，組建社區(qū)老年曲藝隊、社區(qū)合唱團、秧 歌隊等文體活動隊伍，積極為社區(qū)圖書室捐書，舉辦健康教育講座，免費為居民進行體檢，豐富居民的精神文化生活，“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”的意識更加深入人心。

永興路社區(qū)居委會