第一篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)與企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)踐與思考

新的世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。這是一個(gè)急劇變革、激烈競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰的時(shí)代，置身于這個(gè)時(shí)代，要有效應(yīng)對(duì)變革，取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，那就需要不斷學(xué)習(xí)、快速學(xué)習(xí)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，通過(guò)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合，逐步將企業(yè)文化建設(shè)從幕后走向前臺(tái)，將企業(yè)發(fā)展成為學(xué)習(xí)型企業(yè)，才能保證有源源不斷的創(chuàng)新能力，才能具備快速應(yīng)變的能力，才能充分發(fā)揮企業(yè)人力資源和知識(shí)資源的作用，提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)。

一、寶名國(guó)際集團(tuán)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作過(guò)程中，積極創(chuàng)新思路，注重實(shí)效的推進(jìn)創(chuàng)建工作，主要的幾個(gè)方向有：

（一）以確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念為導(dǎo)向，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

企業(yè)的生命在于發(fā)展，發(fā)展的關(guān)鍵在于創(chuàng)新，創(chuàng)新的源泉在于學(xué)習(xí)。如何在2005年新的形勢(shì)下加快發(fā)展，在一系列改革政策中保持和提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)新的跨越，是寶名面臨的新課題。將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合，堅(jiān)持組織推進(jìn)與自主管理相結(jié)合，確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，在企業(yè)文化建設(shè)中營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

1、層層部署發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。寶名通過(guò)專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人力資源部門對(duì)各個(gè)管理中心、業(yè)務(wù)管理部門的經(jīng)理和骨干進(jìn)行首先發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)，再通過(guò)他們?cè)趹T例的晨會(huì)和交流會(huì)上、和各個(gè)實(shí)際工作中，向下屬員工灌輸在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作、學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合等先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，交流心得、更新觀念、提高認(rèn)識(shí)。人力資源部還定期組織員工參加學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)講座、培訓(xùn)，并組織外地分公司員工來(lái)總部培訓(xùn)，分享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等。

2、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。寶名通過(guò)專門負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)的品牌發(fā)展部，利用多種形式加強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織基本知識(shí)、基本理念的宣傳。在集團(tuán)內(nèi)部刊物《寶名人》上設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)專欄，在集團(tuán)大樓顯著位置建立公告宣傳廊，在集團(tuán)網(wǎng)站開辟BBS留言和培訓(xùn)園地等學(xué)習(xí)版塊，與全體員工一起及時(shí)總結(jié)和交流專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等。

3、抓住學(xué)習(xí)的每個(gè)機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。通過(guò)各種培訓(xùn)、座談會(huì)、圖書室等形式和場(chǎng)所，開展全體員工參與的學(xué)習(xí)和討論，倡導(dǎo)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織員工參加各種專業(yè)論壇、峰會(huì)等，與學(xué)習(xí)同行高手的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)等。

4、形式多樣、貼近人心。集團(tuán)負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)的品牌部在編輯出版內(nèi)刊《寶名人》的前后都十分注重調(diào)查和征詢基層員工的意見(jiàn)，力圖呈現(xiàn)給每個(gè)讀者

實(shí)用、有效、可借鑒性極強(qiáng)的精彩文章，幫助他們提高管理水平、學(xué)習(xí)知識(shí)。雜志每期附有調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)掌握、了解讀者的滿意度情況等。在寶名網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳平臺(tái)建設(shè)中，也是由大多數(shù)員工積極投稿參與，各抒己見(jiàn)的反映各種集團(tuán)動(dòng)態(tài)、交流最新資訊。集團(tuán)在舉辦寶名人俱樂(lè)部文體活動(dòng)、“輕松下午茶”、“員工生日慶”等活動(dòng)時(shí)，提倡活動(dòng)的主題性、參與性，制造文化話題、文化焦點(diǎn)等內(nèi)涵及意義豐富的活動(dòng)。

（二）以建立運(yùn)行機(jī)制為基礎(chǔ)，確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)

我們?cè)趧?chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)中堅(jiān)持“以人為本”原則并建立配套的機(jī)制，專門組織人力資源部門開展了建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)“學(xué)習(xí)愿景調(diào)查”，從“學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)愿景”等方面對(duì)全體員工進(jìn)行學(xué)習(xí)型企業(yè)問(wèn)卷調(diào)查。在了解不同崗位人員學(xué)習(xí)狀況和需求后，針對(duì)不同需求層次和人員實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃安排，分層次地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、中層骨干的精英團(tuán)隊(duì)和普通職工進(jìn)行培訓(xùn)，并通過(guò)網(wǎng)站等平臺(tái)向全體員工公布季度、年度培訓(xùn)計(jì)劃。

為便于記載員工的個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，寶名人力資源部專門建立了員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案，及時(shí)登記員工參加培訓(xùn)、進(jìn)修等學(xué)習(xí)情況，適時(shí)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié)，從整體上推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作和企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。

（三）構(gòu)建具有自覺(jué)性、針對(duì)性、實(shí)用性的多元化培訓(xùn)體系

集團(tuán)在完善培訓(xùn)體系的基礎(chǔ)上，確定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)部門組織集體學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)交流學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式，保證了固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)了員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。集團(tuán)針對(duì)基礎(chǔ)員工中開展的外語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)、針對(duì)管理層“精英團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)計(jì)劃、針對(duì)職場(chǎng)銷售人員的銷售培訓(xùn)等，通過(guò)一系列有計(jì)劃、有針對(duì)性培訓(xùn)來(lái)加強(qiáng)日常工作的規(guī)范化要求，還組織輕松下午茶活動(dòng)，在休閑的氣氛下組織員工欣賞和學(xué)習(xí)多元化的新知識(shí)，在員工中形成濃厚但活潑的學(xué)習(xí)氛圍。

按照公司要求，堅(jiān)持以提高員工綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以發(fā)展現(xiàn)代型服務(wù)企業(yè)為目標(biāo)，以選拔優(yōu)秀員工為契機(jī)，全面動(dòng)員，全員參與，通過(guò)定期舉行各類如征文比賽等，在員工中逐步形成善于學(xué)習(xí)、自主管理的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)這些企業(yè)文化建設(shè)的手段，進(jìn)一步營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了員工學(xué)習(xí)的積極性，加快了人才的培養(yǎng)。在努力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，培訓(xùn)課程計(jì)劃、培訓(xùn)資料網(wǎng)上共享，豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也拓展了學(xué)習(xí)的形式。

（四）以激勵(lì)約束機(jī)制為保證，推進(jìn)創(chuàng)建工作良好發(fā)展

現(xiàn)代企業(yè)文化通過(guò)塑造積極向上的核心價(jià)值觀，給員工強(qiáng)烈的內(nèi)心責(zé)任感和使命感，并使之成為員工自我激勵(lì)的標(biāo)桿。為保證學(xué)習(xí)型企業(yè)工作的順利進(jìn)行，我們不斷建立和完善了相應(yīng)激勵(lì)約束機(jī)制，鼓勵(lì)員工不斷超越自我。

一是把學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作與績(jī)效考評(píng)結(jié)合起來(lái)，納入季度考核，與經(jīng)濟(jì)考核掛鉤，并作為年終評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一，培訓(xùn)的積分，公司人員參加公司內(nèi)或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)取得相應(yīng)的證書和優(yōu)良成績(jī)的都會(huì)記入培訓(xùn)積分，從而影響個(gè)人的績(jī)效考核分?jǐn)?shù)；

二是完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，撥出專門資金，設(shè)立年度、季度最大進(jìn)步獎(jiǎng)等，用于對(duì)表現(xiàn)突出職工的獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)習(xí)型企業(yè)提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。對(duì)積極參加公司舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、用所學(xué)知識(shí)改進(jìn)工作有成效的員工進(jìn)行專門獎(jiǎng)勵(lì)。

二、面對(duì)信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展的今天，要更快的獲取知識(shí)、有效利用知識(shí)，要求我們學(xué)習(xí)型文化也作為企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)核心內(nèi)容。寶名在以往的工作中取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，在將來(lái)的企業(yè)文化中，我們?nèi)詫⒖茖W(xué)的調(diào)查計(jì)劃、持久扎實(shí)的推進(jìn)這方面的工作。

（一）建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)文化必須內(nèi)外結(jié)合，上下聯(lián)動(dòng)，集思廣益。

聘請(qǐng)專家學(xué)者策劃指導(dǎo)，依靠企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)精明睿智、運(yùn)籌帷幄的指揮，并發(fā)揮全體員工的聰明才智，這樣就能事半功倍，收效明顯。寶名集團(tuán)近期聘請(qǐng)了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)研究中心主任印坤華教授，上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院院長(zhǎng)王方華教授分別擔(dān)任集團(tuán)的首席顧問(wèn)和集團(tuán)下屬上海威斯頓房地產(chǎn)學(xué)院的院長(zhǎng)，為集團(tuán)將來(lái)的發(fā)展帶來(lái)的新力量。

同時(shí)充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造力，通過(guò)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)，使員工增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、看到不足、找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，在心中產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，形成氛圍，變成他們的共同信仰，從而自覺(jué)地把自身利益、工作職責(zé)和企業(yè)的整體利益聯(lián)結(jié)在一起，盡心盡力地做好本職工作，長(zhǎng)此堅(jiān)持下去，獨(dú)特、優(yōu)秀的企業(yè)文化和強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力必將形成。

（二）建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)文化必須富有特色、個(gè)性鮮明，切忌相互模仿、千篇一律。

企業(yè)文化應(yīng)表現(xiàn)出具有自己特色的個(gè)性文化色彩。有個(gè)性才有吸引力，有個(gè)性才有生命力。我們著力挖掘企業(yè)深層次、深理性、深內(nèi)涵的精神、理念、本質(zhì)的結(jié)晶。提煉出“力量無(wú)形、專業(yè)有恒”，真正體現(xiàn)寶名員工行事風(fēng)格、敬業(yè)狀態(tài)、精神面貌、溝通協(xié)作、價(jià)值觀念的文化精髓，這就是寶名獨(dú)一無(wú)二的企業(yè)文化。

（三）建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)文化，必須突出重點(diǎn)，精心塑造企業(yè)精神。

在企業(yè)文化的諸要素中，必須抓住主要矛盾，突出重點(diǎn)，只有這樣，才能集中精力建設(shè)好優(yōu)秀的企業(yè)文化，塑造優(yōu)秀的企業(yè)精神。今年我們以“建設(shè)一個(gè)和諧、高效、精干的專業(yè)團(tuán)隊(duì)”為主題，整體企業(yè)文化建設(shè)工作都將該主題進(jìn)行?！皥F(tuán)隊(duì)精神”的建立正是旨在解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，保持組織應(yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力。通過(guò)組織優(yōu)秀員工和中堅(jiān)份子積極參加能力拓展訓(xùn)練（團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練）培養(yǎng)“協(xié)作共進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精神；策劃組織“You Are The Best”的團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)“力爭(zhēng)第一”的敬業(yè)精神。

（四）塑造優(yōu)秀的企業(yè)精神，應(yīng)從以下幾方面入手：

1、精心提煉，嚴(yán)肅確立。在塑造企業(yè)精神的時(shí)候，首先要對(duì)企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中所形成的不同的價(jià)值觀念進(jìn)行分析整合、精心提煉出最適應(yīng)本企業(yè)發(fā)展、最有價(jià)值的精神，而不是簡(jiǎn)單地模仿別人提出“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、拼搏”這樣沒(méi)有任何本企業(yè)鮮明特征的所謂的“企業(yè)精神”，而一旦提煉出了新的企業(yè)精神，就要經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅確立，使全體員工對(duì)新的企業(yè)精神有一種自豪感，從而自覺(jué)地以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐企業(yè)精神。

2、大力宣傳，深入人心。企業(yè)精神確立后，要想真正被員工所接受，就必須通過(guò)各種宣傳工具、各種宣傳途徑、各種宣傳方式進(jìn)行灌輸教育，把企業(yè)精神所提倡的觀念、意識(shí)和原則，把體現(xiàn)企業(yè)精神的先進(jìn)思想灌輸?shù)絾T工的大腦中去，使之深入人心，從而使員工在企業(yè)活動(dòng)中自覺(jué)或不自覺(jué)地表現(xiàn)出來(lái)。

3、身體力行，發(fā)揚(yáng)光大。企業(yè)精神不是說(shuō)在嘴上，寫在紙上，掛在墻上的裝飾品，而是需要企業(yè)從上到下，從管理者到員工身體力行的規(guī)范。

建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，目前我們的工作取得了初步成效，但仍有差距，如傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)理念尚未扭轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成果的鞏固和轉(zhuǎn)化有待加強(qiáng)，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，提升企業(yè)的品牌形象等方面。今后我們將進(jìn)一步找準(zhǔn)差距，理清思路，通過(guò)學(xué)習(xí)由大家描繪出組織發(fā)展愿景，并成為全體寶名員工共同努力的方向與目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn)，進(jìn)一步提高公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)公司兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

第二篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)與思考

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化與思考

思想統(tǒng)領(lǐng)文化，文化塑造人格。

一個(gè)企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中持續(xù)發(fā)展，先進(jìn)的企業(yè)文化是不可或缺的元素。企業(yè)文化作為一種理論形態(tài)，是我國(guó)在消化、吸收日美先進(jìn)的企業(yè)文化基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)國(guó)情提出的。企業(yè)文化是企業(yè)物質(zhì)文化和精神文化的總和，是企業(yè)的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念和行為方式的綜合。

一、學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的內(nèi)涵

所謂學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，就是企業(yè)文化發(fā)展過(guò)程中導(dǎo)入學(xué)習(xí)型組織的理論，引領(lǐng)和支撐企業(yè)成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型企業(yè)的一種組織文化。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化通過(guò)建立共同愿景、形成共同價(jià)值觀、挖掘團(tuán)隊(duì)智慧、激勵(lì)自我超越、改善心智模式、培養(yǎng)系統(tǒng)思考能力，以學(xué)習(xí)力提升創(chuàng)新力進(jìn)而增強(qiáng)職工和組織的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的必要性

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是順應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代所建立的企業(yè)組織的需要。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的一個(gè)重要特征是“知識(shí)、信息流和網(wǎng)絡(luò)”構(gòu)成了企業(yè)新的組成要素，充斥在企業(yè)全部的生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是強(qiáng)化現(xiàn)代化企業(yè)管理的內(nèi)在要求。傳統(tǒng)管理主張通過(guò)制度、數(shù)字和定量分析的管理方法和手段對(duì)職工進(jìn)行嚴(yán)格的控制和監(jiān)督?，F(xiàn)代管理認(rèn)為：在人、財(cái)、物諸多生產(chǎn)要素中，人是最重要的因素，因?yàn)槿耸歉鞣N資源中唯一具有能動(dòng)性的資源。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化以人本管理推動(dòng)組織學(xué)習(xí)，以塑造群體價(jià)值觀和企業(yè)精神調(diào)動(dòng)全

體職工的積極性，具有更廣泛的適應(yīng)性和多元化的競(jìng)爭(zhēng)力。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化途徑

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提高企業(yè)學(xué)習(xí)力

學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)分享知識(shí)、不斷學(xué)習(xí)、改變和創(chuàng)造的組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，是優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，完善管理模式，激發(fā)群體智慧，推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新，達(dá)到最佳績(jī)效的過(guò)程。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)型企業(yè)的根本目的，就是把企業(yè)的發(fā)展與職工的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造職工終身學(xué)習(xí)的環(huán)境。建立共享系統(tǒng)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是交流思想的過(guò)程，通過(guò)研討會(huì)、討論會(huì)等形式進(jìn)行互動(dòng)交流與溝通，提高職工對(duì)學(xué)習(xí)型組織的認(rèn)可。

2、創(chuàng)新載體，拓展內(nèi)容，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建活力

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、工作緊密結(jié)合，學(xué)以致用，讓每一位職工通過(guò)學(xué)習(xí)獲得創(chuàng)造自我，創(chuàng)造未來(lái)的能量，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的完美結(jié)合。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵是運(yùn)用系統(tǒng)思考去改造主客觀世界，解決實(shí)際問(wèn)題。為此，在全員學(xué)習(xí)中應(yīng)深度反思，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)；提高思考能力，倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)管理極限，開展各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)快樂(lè)學(xué)習(xí)，職工就能真正體會(huì)到學(xué)無(wú)止境，受益無(wú)窮，幫助別人就是幫助自己，個(gè)人的價(jià)值只有同企業(yè)的發(fā)展相聯(lián)系，個(gè)人的學(xué)識(shí)又回報(bào)給企業(yè)才是真正有意義的事情。

3、營(yíng)造企業(yè)文化環(huán)境，培育濃厚的文化氛圍。

創(chuàng)造學(xué)習(xí)企業(yè)文化，領(lǐng)導(dǎo)者要努力創(chuàng)造一種良好的工作環(huán)境和相互信任、支持的團(tuán)隊(duì)氛圍。使團(tuán)隊(duì)成員做到暢所欲言，從不同角度提

出有利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意見(jiàn)和方案。通過(guò)一定的形式，讓職工說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話，有效地表達(dá)自己的思想，讓領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，及時(shí)糾正決策與管理工作中的偏差，使創(chuàng)建工作健康穩(wěn)步推進(jìn)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)文化利在當(dāng)前，功在長(zhǎng)遠(yuǎn)。只要經(jīng)過(guò)持之以恒的創(chuàng)建活動(dòng)，就能在全體職工中產(chǎn)生心理上的相融和思想上的共鳴，不斷打造和錘煉“奉獻(xiàn)精神、奮發(fā)精神和進(jìn)取精神”；以高度的責(zé)任感和使命感，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，超越自我，不斷攀登學(xué)習(xí)高峰，為企業(yè)的發(fā)展盡一份綿薄之力。

第三篇：企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)踐與思考

企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)踐與思考

作者：張兆剛編輯：studa20

【摘 要】當(dāng)前，企業(yè)面對(duì)的環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)激烈。說(shuō)到底，是人的競(jìng)爭(zhēng)，是文化的競(jìng)爭(zhēng)。因此，培育具有自身特色的企業(yè)文化，凝聚人心，鼓舞斗志，對(duì)提升一個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力尤為重要。本文從企業(yè)文化的概念與內(nèi)涵入手，重點(diǎn)剖析了電力企業(yè)文化建設(shè)普遍存在的問(wèn)題，并有針對(duì)性地提出了對(duì)策及建議。

【關(guān)鍵詞】電力行業(yè) 國(guó)有企業(yè) 文化建設(shè) 研究

1企業(yè)文化的內(nèi)涵

廣義的企業(yè)文化是指企業(yè)再生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的具有自身特點(diǎn)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。狹義的企業(yè)文化特指企業(yè)組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成并為企業(yè)全體成員自覺(jué)遵守和奉行的具有自身個(gè)性的經(jīng)營(yíng)宗旨、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合。

2電力企業(yè)文化的概念

電力企業(yè)文化，應(yīng)當(dāng)是在一定的文化大背景場(chǎng)下由電力企業(yè)這一共同體內(nèi)部創(chuàng)新為主，外部文化刺激、輸入為輔，內(nèi)、外生文化交互作用所形成的多層次的復(fù)合體系。它的核心是電力企業(yè)信奉并長(zhǎng)期努力貫徹而實(shí)際形成的價(jià)值理念；主要內(nèi)容是電力企業(yè)文化理念群、企業(yè)價(jià)值準(zhǔn)則、企業(yè)倫理道德、企業(yè)文化心態(tài)等。從它的生成看，主要來(lái)源于電力企業(yè)生動(dòng)的內(nèi)部創(chuàng)造和創(chuàng)新，來(lái)自于杰出的企業(yè)家、核心人物以及全體電力職工的創(chuàng)造和創(chuàng)新。3電力企業(yè)文化建設(shè)存在的誤區(qū)

3.1電力企業(yè)文化建設(shè)的不平衡性

從目前情況看，電力企業(yè)文化建設(shè)的發(fā)展不平衡，且從整體分析仍然處于較低水平。這種不平衡性主要是由于生產(chǎn)力發(fā)展不平衡所致。一般來(lái)說(shuō)，先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展地區(qū)的電力企業(yè)文化建設(shè)水平高于落后生產(chǎn)力發(fā)展地區(qū)的電力企業(yè)文化建設(shè)水平；省級(jí)電力企業(yè)文化建設(shè)水平高于地市級(jí)電力企業(yè)文化建設(shè)水平，而地市級(jí)電力企業(yè)文化建設(shè)水平高于縣級(jí)電力企業(yè)文化建設(shè)水平。因此，大部分電力企業(yè)尤其是基層單位的電力文化建設(shè)剛剛起步，水平偏低，在自覺(jué)運(yùn)用企業(yè)文化理論指導(dǎo)企業(yè)實(shí)踐方面仍然存在諸多不足。

3.2缺乏對(duì)電力企業(yè)文化的全面理解

主要表現(xiàn)為：建立了所謂的“企業(yè)文化”，但關(guān)注的卻是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)形式，甚至認(rèn)為企業(yè)文化就是LOGO，企業(yè)的外在形象，豪言壯語(yǔ)和文體活動(dòng)；缺乏對(duì)電力行業(yè)特色文化的理解，不明白什么才是建設(shè)有電力企業(yè)特色的文化。

3.3企業(yè)文化缺乏個(gè)性化

很多電力企業(yè)在建設(shè)企業(yè)文化的時(shí)候都有這種“跟風(fēng)”的現(xiàn)象，比如山東電力公司企業(yè)文化建設(shè)取得成功，于是就出現(xiàn)一大堆克隆的企業(yè)目標(biāo)和理念，而對(duì)自己本企業(yè)的文化特色卻很少去認(rèn)真的研究。優(yōu)秀的電力企業(yè)文化必須是對(duì)電力企業(yè)成功的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐的提煉與總結(jié)，而不是外在的借鑒與引進(jìn)，對(duì)于一個(gè)電力企業(yè)來(lái)講，其企業(yè)文化一定要具有原創(chuàng)性，要能充分挖掘本企業(yè)的特色，并形成科學(xué)的文化體系。缺乏個(gè)性化的企業(yè)文化，既沒(méi)有特色，也不能起到激勵(lì)員工，引導(dǎo)員工的行為價(jià)值取向的作用。

3.4缺乏建設(shè)手段和組織保證，執(zhí)行力差

企業(yè)文化建設(shè)缺乏系統(tǒng)科學(xué)的調(diào)研手段，提煉提升技術(shù)和內(nèi)化外宣的控制能力，同時(shí)在建設(shè)企業(yè)文化的時(shí)候組織保證也不強(qiáng)。企業(yè)文化建設(shè)多由黨委兼職或由企業(yè)管理部兼任，以致本來(lái)是全員參與的企業(yè)文化工作最后只有一兩個(gè)部門實(shí)施。久而久之，人們就習(xí)慣于把企業(yè)文化看成是政工部門或者企業(yè)管理部門的事。

4推進(jìn)電力企業(yè)文化建設(shè)的對(duì)策與建議

4.1塑造新的電力企業(yè)價(jià)值觀

價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要形成一種新的價(jià)值觀和企業(yè)文化，這樣的文化包含著這樣一些基本要素：創(chuàng)新與變革、人本與能本、學(xué)習(xí)與超越、速度與效率、協(xié)作與共享、嚴(yán)守誠(chéng)信、可持續(xù)發(fā)展等。塑造有個(gè)性的電力企業(yè)文化，就必須根據(jù)供電企業(yè)自身的特點(diǎn)，形成符合實(shí)際、獨(dú)具特色、能為企業(yè)廣大員工理解和接收、能容納職工利益要求的企業(yè)價(jià)值觀。

4.2概括和提煉更加富有個(gè)性、特色的企業(yè)精神

培育和打造企業(yè)創(chuàng)新精神是企業(yè)文化建設(shè)的核心和基石。企業(yè)創(chuàng)新精神是一種人格化的企業(yè)員工群體的心理狀態(tài)的外化，使企業(yè)基于自身的性質(zhì)、任務(wù)、宗旨、時(shí)代要求和發(fā)展方向，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期精心培育而逐步形成和確立起的思想成果和精神力量，是企業(yè)賴以生存的精神支柱，是“企業(yè)之魂”。發(fā)展企業(yè)精神并使之在員工中發(fā)揚(yáng)光大，是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。因此，電力企業(yè)要注意培養(yǎng)和提煉具有時(shí)代特色又符合企業(yè)實(shí)際的社會(huì)主義企業(yè)精神。

4.3大力創(chuàng)建學(xué)習(xí)文化及學(xué)習(xí)型組織

電力企業(yè)作為基礎(chǔ)性、支柱性產(chǎn)業(yè)，面臨新能源、新技術(shù)的開發(fā)和未來(lái)潛在競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)的壓力，進(jìn)行學(xué)習(xí)型文化建設(shè)富有意義。例如，云南電力集團(tuán)有限公司為了迎接新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，主動(dòng)把自己放在世界經(jīng)濟(jì)的大格局中進(jìn)行思考，制定了做大做強(qiáng)云電集團(tuán)的“二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略綱要”。戰(zhàn)略綱要的實(shí)施需要管理的創(chuàng)新、文化的支持；需要高素質(zhì)的人才隊(duì)伍的支撐，更需要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)文化系統(tǒng)作為保障。為此，云電集團(tuán)選擇了學(xué)習(xí)型企業(yè)作為重要的途徑，通過(guò)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建，形成濃厚的“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的學(xué)習(xí)型組織文化氛圍，使全體員工結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)多種途徑和多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，在團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中不斷挖掘自身潛力，更新和擴(kuò)展知識(shí)，在持續(xù)的學(xué)習(xí)中，全身心投入和不斷創(chuàng)新，使整體知識(shí)及團(tuán)隊(duì)智商大于員工個(gè)人之和，從而形成云電集團(tuán)“二次創(chuàng)業(yè)”所需要的優(yōu)秀職業(yè)群體和崗位群體，實(shí)現(xiàn)管理的創(chuàng)新，為云電集團(tuán)在現(xiàn)代創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)和快速發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)中，具有更強(qiáng)的生命力、競(jìng)爭(zhēng)力和持久發(fā)展之勢(shì)。

4.4全面打造執(zhí)行文化

多數(shù)企業(yè)在進(jìn)行變革時(shí)之所以失敗，關(guān)鍵在于沒(méi)有成功的將企業(yè)改革的戰(zhàn)略、方案和具體的執(zhí)行結(jié)合起來(lái)，這些方案、策略到最后落實(shí)中往往會(huì)因?yàn)楦鞣N因素而“走了樣”，失去了改革的初衷。但是，要想使新制度得到不折不扣的執(zhí)行，除了制度本身本公平公正、體現(xiàn)價(jià)值觀的要求外，還必須要在企業(yè)內(nèi)營(yíng)造一種重視執(zhí)行的“執(zhí)行文化”。因此，處在變革時(shí)代的電力企業(yè)同樣需要高效的執(zhí)行，需要在企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程中深深地植入執(zhí)行文化。要想在企業(yè)內(nèi)形成一種執(zhí)行文化，首先要選拔出具有執(zhí)行能力的管理者。博西迪和查蘭說(shuō):對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，要想建立一種執(zhí)行文化，它的領(lǐng)導(dǎo)者必須全身心地投入到公司的日常運(yùn)營(yíng)當(dāng)中。領(lǐng)導(dǎo)并不是一項(xiàng)只注重高瞻遠(yuǎn)矚的工作，也不能只是一味地與投資者和立法者們閑談，這也是他們工作的一部分。領(lǐng)導(dǎo)者必須切身地融入到企業(yè)運(yùn)營(yíng)當(dāng)中。要學(xué)會(huì)執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)者們必須對(duì)企業(yè)、對(duì)員工和自下而上環(huán)境有著全面綜合的了解，而且這種了解是不能為任何人所代勞的。因?yàn)椋吘怪挥蓄I(lǐng)導(dǎo)者才能夠帶領(lǐng)一個(gè)企業(yè)真正地建立起一種執(zhí)行文化。就是說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)首先要從思想上重視執(zhí)行工作，其次要轉(zhuǎn)變工作方法和工作重點(diǎn)，只有這樣，才能帶領(lǐng)員工在企業(yè)中建立起一種真正的執(zhí)行文化。

參考文獻(xiàn)：

［1］安應(yīng)民.論新時(shí)期企業(yè)文化建設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題.蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2001，（04）.［2］劉延明.論企業(yè)文化建設(shè)面臨的問(wèn)題及對(duì)策.山東省工會(huì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2002，（05）.［3］佚名.遵循規(guī)律注重實(shí)效——供電企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢(shì).中國(guó)電力企業(yè)管理，2005，（04

第四篇：學(xué)習(xí)型組織與企業(yè)文化建設(shè)

學(xué)習(xí)型組織與企業(yè)文化建設(shè)

學(xué)習(xí)只能產(chǎn)生于我們對(duì)自己行為的反思。只有對(duì)自己行為不斷反思才能不斷提高能力。

問(wèn)題比答案更重要：?jiǎn)栴}啟動(dòng)了思考、探索和學(xué)習(xí)過(guò)程。在組織學(xué)習(xí)中提出問(wèn)題的人是最會(huì)學(xué)習(xí)的人。系統(tǒng)思考告訴我們：“顯而易見(jiàn)的解往往無(wú)效?！弊屛覀円黄鹕疃葏R談：開放式討論，真理會(huì)向我們展開。

我們認(rèn)為未來(lái)企業(yè)的唯一競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是它的管理者比其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。因此，我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高競(jìng)爭(zhēng)力。

“管理者必須準(zhǔn)備拋棄他所知道的一切”。我們要有空杯心態(tài)，我們需要改善的地方還很多。

分享和交流，創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，愿景拉動(dòng)，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生良性有效互動(dòng)、提升集體思考的智慧，使團(tuán)隊(duì)形成學(xué)習(xí)的氣氛。把工作任務(wù)、業(yè)務(wù)問(wèn)題、完成任務(wù)、和解決問(wèn)題的過(guò)程都作為一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。在工作中學(xué)習(xí)，是通過(guò)在完成任務(wù)過(guò)程中的反思、交流、分享經(jīng)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，反思使學(xué)習(xí)在工作中，時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)處不在的體現(xiàn)。

雖然人們的行為未必于他們所擁護(hù)的理論（他們知道的真理）一致，但他們的行為必定與他們所相信的真理（在他們心中的信念系統(tǒng)里）一致。所以引導(dǎo)員工樹立正確的價(jià)值觀及信念很重要。正確的價(jià)值觀能引導(dǎo)你獲取到人生的規(guī)律，稱之為原則。尊重規(guī)律才有人生的自由，不迷失。

利潤(rùn)不是企業(yè)的目標(biāo)：目標(biāo)是社會(huì)責(zé)任和客戶需要?！耙粋€(gè)有高度適應(yīng)力的組織，這個(gè)組織有一筆代代相傳的“精神遺產(chǎn)”，有一套根深蒂固的價(jià)值觀。”“企業(yè)文化對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有著重大的作用，在下一個(gè)10年內(nèi)企業(yè)文化很可能成為決定企業(yè)興衰的關(guān)鍵因素?！蔽覀儜?yīng)致力于建立自己的企業(yè)文化，使員工能自發(fā)地參與到企業(yè)文化的建設(shè)中。有使命感的企業(yè)能使自己的員工在工作中感到意義和價(jià)值，不僅能拉動(dòng)員工主動(dòng)精神，而他們的自豪感會(huì)由衷地感染客戶。“共同愿景是企業(yè)精神及企業(yè)文化的核心。如果說(shuō)，能在組織中最能鼓舞人心的領(lǐng)導(dǎo)理念，那就是能夠凝聚組織，激發(fā)組織成員創(chuàng)造力的共同愿景。一個(gè)缺少全體衷心共有的目標(biāo)、價(jià)值觀與使命感的組織，很難成大器”企業(yè)的共同愿景給企業(yè)員工方向。人們從一個(gè)“偉大的愿景”中，真正感到了工作的意義——不僅是 “謀生”，更是上升成了“創(chuàng)造歷史”。價(jià)值觀的宣傳介紹要無(wú)孔不入，無(wú)時(shí)不有。只有在反復(fù)地宣傳和介紹中，才能使價(jià)值觀變成員工的潛意識(shí)，變成習(xí)慣。和企業(yè)有共同愿景和共同核心價(jià)值觀的員工，是無(wú)須監(jiān)督和強(qiáng)制的。當(dāng)企業(yè)精神內(nèi)化為員工信仰，其行為必然趨于一致。

第五篇：關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的實(shí)踐和思考

關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的實(shí)踐和思考

[摘要] 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力的最有效途徑之一。近年來(lái)，魯寧輸油處從提高思想認(rèn)識(shí)入手，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)，并取得了較好的效果。在提高了職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)的同時(shí)，也提高了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。本文從思想認(rèn)識(shí)、創(chuàng)建舉措和幾點(diǎn)建議，對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)進(jìn)行了總結(jié)和思考。

[關(guān)鍵詞]創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)思考

學(xué)習(xí)型企業(yè)是指在這種企業(yè)中，每個(gè)成員都要參與識(shí)別和解決問(wèn)題，使組織能夠進(jìn)行不斷的嘗試與創(chuàng)新，改善與提高其適應(yīng)變化的能力。學(xué)習(xí)型企業(yè)的核心是提高員工解決問(wèn)題的能力。近年來(lái)，中石化管道儲(chǔ)運(yùn)公司魯寧輸油處（以下簡(jiǎn)稱魯寧處）在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)過(guò)程中，采取了不少有效的措施，取得了較好的效果，增強(qiáng)了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。具體做法是：

一、進(jìn)一步提高創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)

（一）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是企業(yè)發(fā)展的需要。當(dāng)今時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，知識(shí)更新不斷加快，是一個(gè)生存空間日益狹小、綜合競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代。企業(yè)要生存、要發(fā)展就必須面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，如何提高企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力？其關(guān)鍵就是如何提高員工的整體素質(zhì)。培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新，能夠迅速把新知識(shí)應(yīng)用于企業(yè)發(fā)展實(shí)踐，并具有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神的員工隊(duì)伍是企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的關(guān)鍵。只有具

備高素質(zhì)的員工，才能產(chǎn)生高素質(zhì)的企業(yè)；所以說(shuō)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是時(shí)代的呼聲、企業(yè)發(fā)展的需要。

（二）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是提供員工發(fā)展平臺(tái)的需要。隨著企業(yè)的快速發(fā)展，新設(shè)備、新工藝、新材料、新知識(shí)不斷更新；昨天的理論未必能解釋今天的現(xiàn)實(shí)，今天的經(jīng)驗(yàn)也未必能解決明天的問(wèn)題；如果不學(xué)習(xí)，或者不愿意學(xué)習(xí)、不深入學(xué)習(xí)，或者學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)，必然會(huì)出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌、才能恐慌、知識(shí)恐慌。許多員工感到需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)越來(lái)越多。如何學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，提高自身素質(zhì)，在企業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展？創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為員工發(fā)展提供了必要的平臺(tái)。

（三）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是社會(huì)發(fā)展的需要。每一個(gè)人、每一個(gè)企業(yè)都是國(guó)家的一份子，每一份子的素質(zhì)反映了社會(huì)發(fā)展的程度；國(guó)家要強(qiáng)大、社會(huì)要發(fā)展就離不開每一份子的不斷學(xué)習(xí)和提高。黨在十六大上強(qiáng)調(diào)要建設(shè)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”，可見(jiàn)黨對(duì)社會(huì)每一份子必須不斷學(xué)習(xí)的重視程度。所以說(shuō)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是歷史賦予的使命、社會(huì)發(fā)展的需要。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的舉措

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)中，魯寧處堅(jiān)持“自學(xué)為主、辦班培訓(xùn)為輔；分層施學(xué)、各學(xué)所需；理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用；循序漸進(jìn)、逐步提高”的原則，針對(duì)不同的對(duì)象，確定不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，以此來(lái)提高創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的實(shí)效。

（一）對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，魯寧處把學(xué)習(xí)內(nèi)容確定為：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、政治理論、經(jīng)濟(jì)理論、法律知識(shí)、管理理論、基本功訓(xùn)練、邏輯學(xué)基本常識(shí)、公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)、公共英語(yǔ)、信息技術(shù)及與本崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。采取專題輔導(dǎo)和自學(xué)交流相結(jié)合、繼承傳統(tǒng)和管理創(chuàng)新相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合的方法，邀請(qǐng)專家進(jìn)行主題授課，做到學(xué)理論、學(xué)原著，提高思想素養(yǎng)；學(xué)專業(yè)、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高綜合技能；通過(guò)學(xué)習(xí)儒家文化，接受國(guó)學(xué)知識(shí)教育；通過(guò)發(fā)散性思維培訓(xùn)，接受綜合素質(zhì)教育；通過(guò)學(xué)習(xí)儲(chǔ)運(yùn)知識(shí)，接受前沿理論教育。注重培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性，每年舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，不斷完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)視野，理清工作思路，提升工作能力和管理水平。

（二）對(duì)于專業(yè)技術(shù)和管理人員，魯寧處把學(xué)習(xí)內(nèi)容確定為：政治理論、經(jīng)濟(jì)理論、法律知識(shí)、管理理論、基本功訓(xùn)練、邏輯學(xué)基本常識(shí)、公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)、公共英語(yǔ)、信息技術(shù)、所在崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)及與本崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。在專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)上，堅(jiān)持“聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，循序漸進(jìn)、逐步提高”的原則，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)技術(shù)人員在安全管理、生產(chǎn)管理、管道管理、內(nèi)控管理等方面的培訓(xùn)力度，提高了綜合素質(zhì)。選拔責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)過(guò)硬的職工進(jìn)入人才庫(kù)，在臨邑站進(jìn)行思想素養(yǎng)、管理知識(shí)、專業(yè)技能等方面的培養(yǎng)，為魯寧處可持續(xù)發(fā)展提供了人才保障。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員開展科技創(chuàng)新和QC攻關(guān)活動(dòng)，在安全環(huán)保、節(jié)能降耗等方面發(fā)揮積極的作用。近年來(lái)，有多項(xiàng)科技及QC成果在上級(jí)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)，有的發(fā)明項(xiàng)目還申請(qǐng)了國(guó)家專利。

（三）對(duì)于一線崗位操作人員，魯寧處把學(xué)習(xí)內(nèi)容確定為：政治理論、法律知識(shí)、信息技術(shù)、專業(yè)知識(shí)、所在崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)及與本崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。針對(duì)操作人員的年齡結(jié)構(gòu)和技術(shù)狀況，舉辦了安全知識(shí)、輸油技術(shù)、設(shè)備管理等培訓(xùn)班，提高了理論水平；專業(yè)技術(shù)人員深入現(xiàn)場(chǎng)授課，提高了實(shí)際操作能力；采取遠(yuǎn)程視頻方式進(jìn)行新技能知識(shí)培訓(xùn)，提高了適應(yīng)生產(chǎn)自動(dòng)化的能力。并開展了“師帶徒”、“非常師徒”、“星級(jí)員工、復(fù)合型員工、工長(zhǎng)段長(zhǎng)考核”、崗位練兵等活動(dòng)，拓寬了技能人才的培養(yǎng)渠道。通過(guò)這些行之有效的培訓(xùn)方式，形成了“比學(xué)趕幫超，崗位創(chuàng)一流”的濃厚氛圍。

三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的幾點(diǎn)建議

企業(yè)是一種特定的社會(huì)組織，學(xué)習(xí)型企業(yè)即以共同愿景為基礎(chǔ)，以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征，以人為本，以企業(yè)和個(gè)人的全面發(fā)展為中心，以增強(qiáng)企業(yè)學(xué)習(xí)力、提高人的綜合素質(zhì)、不斷實(shí)現(xiàn)知識(shí)轉(zhuǎn)化為目標(biāo)的現(xiàn)代企業(yè)。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)還需要從以下幾個(gè)方面加以加強(qiáng)和改進(jìn)：

（一）開展豐富多彩的活動(dòng)，與實(shí)踐相結(jié)合，提高員工的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)能力。魯寧處在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作方面已經(jīng)采取了一系列的舉措，并取得了很好的效果?？墒?，有些員工年齡偏大、文化底子薄，對(duì)新設(shè)備、新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握上有些困難，參加星級(jí)員工、復(fù)合型員工考評(píng)沒(méi)能通過(guò)，學(xué)習(xí)熱情不高。針對(duì)這些現(xiàn)象，可以采取以下措施：加大專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)力度和廣度，讓技術(shù)薄弱的員工也有參加技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)；在局域網(wǎng)絡(luò)上開辟技術(shù)專欄進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，由專業(yè)技術(shù)人員出題（常見(jiàn)故障及處理方法、疑難問(wèn)題思考等）進(jìn)行討論和交流；對(duì)站隊(duì)兼職教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高基層技術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量；與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合組建各專業(yè)創(chuàng)新小組，由專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實(shí)踐；多開展如“比學(xué)趕幫超”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“技術(shù)大比武”等活動(dòng)，并進(jìn)行總結(jié)、評(píng)優(yōu)，給予精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；開展“事故預(yù)案演練”等開放、互動(dòng)式的活動(dòng)，通過(guò)模擬、演練提高員工自主管理和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。以上各項(xiàng)活動(dòng)的開展可以有效地促進(jìn)員工提高學(xué)習(xí)熱情及學(xué)習(xí)能力。

（二）以人為本，創(chuàng)造有利于提高員工綜合素質(zhì)的良好環(huán)境?！耙匀藶楸尽敝鲝埲耸前l(fā)展的根本目的，也是發(fā)展的根本動(dòng)力。企業(yè)的發(fā)展是為了員工、企業(yè)的發(fā)展也必須依靠員工。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要營(yíng)造一種人人都能創(chuàng)造，人人都能活出生命意義的環(huán)境和氛圍。怎樣營(yíng)造這樣的良好環(huán)境呢？首先，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)這項(xiàng)工作，將創(chuàng)建活動(dòng)與企業(yè)發(fā)展相聯(lián)系，將企業(yè)發(fā)展與員工命運(yùn)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)員工的學(xué)習(xí)熱情、發(fā)揮每一名員工的創(chuàng)造力，將創(chuàng)建活動(dòng)長(zhǎng)期地、持續(xù)地開展下去。其次，應(yīng)建立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)運(yùn)行機(jī)制，融入激勵(lì)制度與人才選拔制度，將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)與爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型員工相結(jié)合，使員工在創(chuàng)建活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值。

（三）加大資金投入，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提供有力的支持。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持續(xù)的工作，保證運(yùn)行機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、各項(xiàng)活動(dòng)的開展都需要資金的投入，沒(méi)有資金的支持只能是空談。如果把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)當(dāng)做企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，將創(chuàng)建活動(dòng)作為提升

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)揮員工創(chuàng)造力的途徑，就必須舍得投入大量資金，對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提供強(qiáng)有力的支持，才能真正地見(jiàn)到創(chuàng)建活動(dòng)的效果。

（四）將學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作與提升團(tuán)隊(duì)凝聚力相結(jié)合，打造具有整體競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的目的就是要提高企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的提高來(lái)源于每一名員工的整體素質(zhì)的提高、來(lái)源于整體團(tuán)隊(duì)的凝聚力。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)引領(lǐng)員工將個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)觀融為一體，將敬業(yè)精神、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等品格納入員工素質(zhì)教育，組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)并挖掘團(tuán)隊(duì)組織潛能，打造具有整體競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同進(jìn)步。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)任重道遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人而言，是一種提升人的境界、擴(kuò)展人的心胸、歷練人的意志、體會(huì)生命意義較為有效的途徑與方法。對(duì)企業(yè)而言，它賦予企業(yè)以思想、靈魂。熱愛(ài)學(xué)習(xí)使人在競(jìng)爭(zhēng)中獲得無(wú)限機(jī)會(huì)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)能使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中充滿智慧和力量。作為企業(yè)，只有實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地開展創(chuàng)建活動(dòng)，才能不斷實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，把企業(yè)做大做強(qiáng)。