第一篇：美術(shù)生今年高考數(shù)學(xué)備考攻略

美術(shù)生今年高考數(shù)學(xué)備考攻略

時(shí)間： 2010-1-20 8:46:04 來(lái)自：閱讀: 1763評(píng)論: 0

目前，大多數(shù)美術(shù)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)文化的重要性了，也非常想學(xué)了。他們?cè)跍?zhǔn)備單招的同時(shí)，也在根據(jù)自己實(shí)際，分出一部分精力學(xué)習(xí)文化。如何幫助美術(shù)生提高數(shù)學(xué)成績(jī),我們提出以下觀點(diǎn)供考生，教師和家長(zhǎng)參考：

首 先，教師教學(xué)要跟著學(xué)生的實(shí)際走。大多數(shù)美術(shù)專業(yè)考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，很多學(xué)生每次考試都不到八十分，甚至更低。很多基本的概念和公式都記不得，也不理 解，更談不上應(yīng)用了。這時(shí)，老師一定要先盡可能地與學(xué)生交流，了解學(xué)生的真實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平和個(gè)人要求，選編習(xí)題，制定教學(xué)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，多鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，深入研究，而不是簡(jiǎn)單的批評(píng)指責(zé)，盡量幫助學(xué)生徹底解決問(wèn)題。針對(duì)高考的前提下，降低教學(xué)難度，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使每一個(gè)美術(shù)生都能學(xué)得了，學(xué)得下，學(xué)得好，越學(xué)越想學(xué)。教學(xué)要遵守循序漸進(jìn)的規(guī)律，基礎(chǔ)知識(shí)反復(fù)訓(xùn)練和強(qiáng)化。

其 次，教學(xué)注重基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)透徹掌握的基礎(chǔ)之上精講精練綜合題。研究2009江蘇高考題，我們發(fā)現(xiàn)有了扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，試卷中填空題除了第13題外，簡(jiǎn)答題 15，16，17（1），18

（1）,20(1)近110分的內(nèi)容就變得十分的容易，約為總分的70%！夯實(shí)基礎(chǔ)是以不變應(yīng)萬(wàn)變之上策。美術(shù)生平時(shí)訓(xùn)練要 有針對(duì)性。研究高考時(shí)發(fā)現(xiàn)不少題目都是課本題目改編的，甚至有的是原題。因此我們選題時(shí)要以課本題為主，在此基礎(chǔ)上改編，兼顧江蘇各地級(jí)市的高考模擬題。

最 后，解題規(guī)范，書(shū)寫(xiě)整潔。首先，解題要注重四個(gè)環(huán)節(jié)：審清題意、擬訂方案，執(zhí)行方案，給出答案，切忌看到問(wèn)題不加思考、分析，盲目亂寫(xiě)、亂畫(huà)，直到問(wèn)題做 不下去才知回頭重新審題和思考。其次，確立一次成功的意識(shí)，在 實(shí)際考試中往往是 沒(méi)有時(shí)間檢查的，錯(cuò)誤也往往是查不出來(lái)的。再其次，學(xué)會(huì)跨步得分，有的證明題中間某步實(shí)在無(wú)法證明，不妨假設(shè)它是顯然成立的，然后繼續(xù)向下證?？鐔?wèn)得分，現(xiàn)在的 簡(jiǎn)答題很多都是由幾個(gè)小問(wèn)題組成，如果第一問(wèn)解不出，可跳過(guò)去嘗試解第二問(wèn)。借問(wèn)得分，當(dāng)?shù)诙?wèn)必須用到第一問(wèn)結(jié)論時(shí)，即使第一問(wèn)無(wú)法解答，也可以把它當(dāng) 作已知結(jié)論使用。最后，先易后難，不要在某個(gè)問(wèn)題耗費(fèi)很長(zhǎng)的 時(shí)間和精力，先把基礎(chǔ)題做好，努力做對(duì)，學(xué)會(huì)放棄高考題中后兩個(gè)大題的 第二問(wèn)，往往是比較難的，可不考慮去得分。

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如何提高藝術(shù)類考生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)自信心和學(xué)習(xí)積

第二篇：高考語(yǔ)文備考詳細(xì)攻略

在高考備考中語(yǔ)文一直占據(jù)著高分科目的頭銜，但相對(duì)其他科目來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文科目卻是一直不被重視，下面給大家分享一些關(guān)于高考語(yǔ)文備考詳細(xì)攻略，希望對(duì)大家有所幫助。

高考語(yǔ)文備考詳細(xì)攻略

一、語(yǔ)文科目基本考情

根據(jù)語(yǔ)文科目以往的考試情形來(lái)看，近些年的題目考查難度適中，試卷結(jié)構(gòu)逐漸穩(wěn)定，同樣越來(lái)越多的省份開(kāi)始使用全國(guó)性試卷，從語(yǔ)文重點(diǎn)難點(diǎn)的考試角度來(lái)看，語(yǔ)文的重點(diǎn)難點(diǎn)是古詩(shī)鑒賞、閱讀以及寫(xiě)作，因此從題型來(lái)看語(yǔ)文科目主要考察的能力是閱讀分析能力、寫(xiě)作能力以及鑒賞能力，所以決定語(yǔ)文考試成敗的原因看考生在讀寫(xiě)方面的能力。

二、語(yǔ)文備考技巧解析

對(duì)于高考語(yǔ)文在備考方面，認(rèn)為可以從三個(gè)方面進(jìn)行出發(fā)，其中分別是梳理復(fù)習(xí)框架、堅(jiān)持積累，建立錯(cuò)題本、收集整理作文素材，下面就這三個(gè)方面和大家詳細(xì)說(shuō)說(shuō)，讓我們一起來(lái)看看!

(1)梳理復(fù)習(xí)框架

所謂“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，對(duì)于在高考語(yǔ)文備考當(dāng)中同樣適用，在對(duì)于語(yǔ)文備考的前期，首先對(duì)于要備考什么內(nèi)容有個(gè)大概的了解，而想大概了解就要結(jié)合備考的考綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過(guò)考綱了解考試內(nèi)容，其次還有結(jié)合所復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)圍繞著考綱按照知識(shí)點(diǎn)的重要程度進(jìn)行梳理，慢慢形成自己的考試框架，這對(duì)于之后的沖刺有著不少的幫助!

(2)堅(jiān)持積累，建立錯(cuò)題本

到了高考的后期備考時(shí)，題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)不如以往有效果了，雖然題目做的多，但很多情況還是在同一坑區(qū)犯錯(cuò)誤，這就是典型的沒(méi)有對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思總結(jié)，而想反思總結(jié)就需要每次總結(jié)自己的錯(cuò)誤點(diǎn)，每次測(cè)試的丟分題恰恰可以滿足這個(gè)要求，因此高三學(xué)子在后期備考時(shí)，盡可能多的去突破這些丟分點(diǎn)，因?yàn)檫@些丟分點(diǎn)又可以被稱作為“可得分點(diǎn)”。

(3)收集整理作文素材

作文占據(jù)著高考語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的半壁江山，而高中的語(yǔ)文作文大多還是以議論文為主，對(duì)于要想寫(xiě)好議論文，素材的積累必然是必不可少的，因此在備考的時(shí)候，高三學(xué)子可以在早讀的時(shí)候減少對(duì)于古詩(shī)的背誦，而增加對(duì)于素材的積累，因?yàn)橄胍獙?xiě)好議論文這是一條必經(jīng)之路!

高考作文易丟分點(diǎn)

一、卷面不整潔

很多考生在高考作文上拿不到滿意的分?jǐn)?shù)，很大程度上有一部分原因是考生的卷面不整潔，字跡不工整，評(píng)卷老師在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱卷，看到字跡潦草的卷子很容易出現(xiàn)厭惡或者是厭倦的心理，因?yàn)楫吘姑刻斓脑嚲硪茨敲炊?，很難保證有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)，其次如果試卷看起來(lái)非常的不整潔，亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣同樣很難讓評(píng)卷老師的心情看起來(lái)非常的差，因此這對(duì)于評(píng)分方面也會(huì)相對(duì)低上許多，也就很難取得高分!

二、錯(cuò)別字丟分

在高考作文中，錯(cuò)別字一般是丟分較多也是最不應(yīng)該丟分的部分，但不少的考生卻是要為自己的粗心而買(mǎi)單，在高考作文當(dāng)中有著不少的規(guī)定，比如說(shuō)一個(gè)錯(cuò)別字扣一分或者0.5分等上不封頂，這就讓不少粗心的考生在這上面吃了不少的虧，其次除了高考作文會(huì)在錯(cuò)別字上面有著相應(yīng)的扣分，像地理、政治等科目上同樣會(huì)出現(xiàn)扣分，甚至一些考場(chǎng)嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)0分處理，這就需要考生在考場(chǎng)當(dāng)中細(xì)心處理!

三、“跑題”或者主旨不明確

在高考作文當(dāng)中，讓考生最為難受的就是“跑題”或者是主旨不明確。“跑題”的定義就是考生對(duì)于題干立意分析錯(cuò)誤，導(dǎo)致了考生在寫(xiě)作文的時(shí)候出現(xiàn)了偏離了原本的題意，此類作文一出基本上就是低分處理，因此讓考生非常難受;其次就是主旨不明確，比如說(shuō)考生在寫(xiě)議論文的時(shí)候，寫(xiě)了一大堆的例子卻很難短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)文章的觀點(diǎn)主旨在哪里，因此此類文章就會(huì)定義為觀點(diǎn)模糊，同樣會(huì)取不到高分，讓考生較為難受!

四、文章中出現(xiàn)真實(shí)名字

在高考當(dāng)中，有明文規(guī)定考生的答題內(nèi)容是不允許出現(xiàn)真實(shí)名字，但有些考生在寫(xiě)作文的時(shí)候就很容易忽視這一點(diǎn)，會(huì)用真名或者是看似真名的假名，以至于寫(xiě)的作文很容易當(dāng)做無(wú)效文章處理，這在扣分當(dāng)中是最為冤枉的也是最慘的，因此這里需要各位考生格外重視起來(lái)!

高三備考如何規(guī)劃學(xué)習(xí)

一、慢慢形成自己的知識(shí)框架

對(duì)于備考一場(chǎng)考試最好是形成自己的知識(shí)框架，特別是像高考這種長(zhǎng)期的備考過(guò)程中，對(duì)于知識(shí)框架更為的依賴，因此高三學(xué)子在學(xué)習(xí)的過(guò)程要逐漸養(yǎng)成歸納知識(shí)點(diǎn)的習(xí)慣，比如說(shuō)在即將月考、期中考試以及期末考試當(dāng)中，考生可以事先將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)抽時(shí)間進(jìn)行歸類，可以將考試科目的重要知識(shí)點(diǎn)根據(jù)縱橫關(guān)系整理明白，這樣容易讓考生在歸納的時(shí)候在自己腦海當(dāng)中形成一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)框架，這是非常有利于之后的長(zhǎng)期備考!

二、逆向復(fù)習(xí)

在考試當(dāng)中相信考生都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常奇特的特點(diǎn)，那就是考試在出題上面，對(duì)于科目越前面的章節(jié)出題的知識(shí)點(diǎn)和題型就越少，而對(duì)于科目后面章節(jié)的的知識(shí)點(diǎn)越往后面出題的可能性反而更大，占比分值也反而越多，因此對(duì)于復(fù)習(xí)高考知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，考生可以采用逆向復(fù)習(xí)的形式，從后面的章節(jié)開(kāi)始復(fù)習(xí)，這樣能夠幫助高三學(xué)子更好的掌控知識(shí)點(diǎn)，也能避免出現(xiàn)復(fù)習(xí)疲軟而導(dǎo)致后面出現(xiàn)遺忘知識(shí)點(diǎn)的情況，這對(duì)于整場(chǎng)備考當(dāng)中都是值得被提倡的!

三、讓優(yōu)勢(shì)一直優(yōu)勢(shì)

在高三備考當(dāng)中還是不難發(fā)現(xiàn)許多高三學(xué)子還是存在著很多的偏科現(xiàn)象，對(duì)于這些弱勢(shì)科目家長(zhǎng)也不要抱著非常大的期望，希望短時(shí)間內(nèi)可以提升上來(lái)的，這是很難實(shí)現(xiàn)的，因此在備考當(dāng)中正確的做法就是保證優(yōu)勢(shì)科目繼續(xù)優(yōu)勢(shì)，而對(duì)于弱勢(shì)科目，考生可以在這個(gè)疫情期間進(jìn)行徐徐前進(jìn)，這樣也能夠避免強(qiáng)勢(shì)科目一直強(qiáng)勢(shì)而對(duì)于弱勢(shì)科目一直弱勢(shì)的現(xiàn)象!

第三篇：2010高考物理備考攻略

2010高考沖刺階段物理備考攻略

高三物理備課組

2010年5月

30天在人的一生中可能不重要，但對(duì)于高考備考走進(jìn)最后沖刺階段，30天的重要性是不可替代的。那么在最后30天內(nèi)應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)呢？

一、抓好基礎(chǔ)、回歸課本、構(gòu)建知識(shí)體系

1.對(duì)照《考試說(shuō)明》與教材的目錄，由單元到各個(gè)板塊，進(jìn)行知識(shí)的整合、畫(huà)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)圖；

2.對(duì)教材進(jìn)行快速泛讀，找熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題；

3.翻閱自己所做過(guò)的習(xí)題，對(duì)習(xí)題按照物理模型、解題方法進(jìn)行梳理與歸類。

二、查缺補(bǔ)漏：

1.對(duì)照《考試說(shuō)明》與教材，對(duì)知識(shí)點(diǎn)逐點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容的回顧，尋找知識(shí)的盲點(diǎn)與弱點(diǎn)。

要注意閱讀教材中跟生活、現(xiàn)代科技聯(lián)系緊密的應(yīng)用性、探索性的實(shí)例。如：飛船、加速器、汽車的加速顯示儀、靜電除塵、電磁流量計(jì)、等離子發(fā)電機(jī)、磁單極、超導(dǎo)體、磁懸浮列車等問(wèn)題。

2.看自己的糾錯(cuò)記錄本，重做錯(cuò)題，糾正思維缺陷，以免“重蹈覆轍”。

三、回顧所做的學(xué)生實(shí)驗(yàn)以及演示實(shí)驗(yàn)：

1.會(huì)使用各類實(shí)驗(yàn)儀器，會(huì)操作、會(huì)讀數(shù)。如：刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、秒表、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱、多用電表等；

2.總結(jié)有關(guān)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)問(wèn)題，掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路與方法；

四、強(qiáng)化套題訓(xùn)練目的功能：

1.限時(shí)訓(xùn)練：提高做題的速度、技巧；

2.規(guī)范化訓(xùn)練：提高得分率，避免不必要的扣分

五、樹(shù)立必勝信心，改變對(duì)成功認(rèn)識(shí)的理念：

1.正確面對(duì)失誤，善待考試結(jié)果，把每次發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題變成走向成功階梯；

2.調(diào)整心態(tài)、相信自己，以我復(fù)習(xí)、我快樂(lè)、我高考、我成功、我幸福的心態(tài)笑迎高考。

第四篇：高考備考答題(原創(chuàng)生成型)

幻燈片1 歸納整理：趙亞妮 幻燈片2

導(dǎo)致價(jià)格變動(dòng)的考慮因素：

1、價(jià)值（社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、成本）

2、供求關(guān)系

3、貨幣本身的價(jià)值

4、紙幣的發(fā)行量

5、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弱點(diǎn)、缺陷導(dǎo)致的人為因素

6、市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)管不力——政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控的力度

7、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，賣(mài)家降價(jià)促銷

8、經(jīng)濟(jì)全球化影響，國(guó)際價(jià)格變動(dòng)，游資炒作 幻燈片3

價(jià)格變動(dòng)的影響：

一、對(duì)生活

1、需求曲線（反比例函數(shù)）

2、需求彈性（生活必需品小，耐用品大）

3、相關(guān)商品（替代品同向，互補(bǔ)品反向）

二、對(duì)生產(chǎn)（供給曲線——反比例函數(shù)）

1、調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模

2、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率

3、生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品

（企業(yè)生產(chǎn)遵循價(jià)值規(guī)律）

幻燈片4

人民幣升值的影響：

利：

1、有利于擴(kuò)大進(jìn)口，擴(kuò)大對(duì)外投資；

2、有利于償還外債，提高國(guó)際地位；

3、有利于提高企業(yè)和居民的國(guó)際購(gòu)買(mǎi)力，利于出國(guó)旅游學(xué)習(xí)等。

不利：

1、不利于出口，不利于吸引外商直接投資；

2、不利于收回外債，加大了本國(guó)的國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn)；

3、不利于擴(kuò)大外需?；脽羝?

影響消費(fèi)的因素：

1、根本因素——國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

2、居民收入（當(dāng)前收入、預(yù)期收入、收入總體水平）

3、物價(jià)總體水平

4、人口因素

5、商品的性能、質(zhì)量、服務(wù)等

6、政府的福利性政策等

7、消費(fèi)心理、消費(fèi)觀念等主觀因素 幻燈片6

我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得成就的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)：

1、堅(jiān)持促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與提高人民生活水平相結(jié)合。

2、堅(jiān)持以公有制為基礎(chǔ)，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度（公有制和非公有制相結(jié)合）。

3、我國(guó)堅(jiān)持了以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度（按勞分配和多種分配方式相結(jié)合）。

4、堅(jiān)持發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用與加強(qiáng)國(guó)家的宏觀調(diào)控相結(jié)合?；脽羝?

企業(yè)成功經(jīng)營(yíng)的決定性因素：

1、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，走新型工業(yè)化道路，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。

2、尊重價(jià)值規(guī)律，制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。

3、提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

4、遵守市場(chǎng)規(guī)則，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象。

5、通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合或企業(yè)兼并，實(shí)現(xiàn)資源的合理配置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

6、在提高經(jīng)濟(jì)效益、追求利潤(rùn)的同時(shí)，承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。

7、堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合戰(zhàn)略，利用好國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。

8、利用政府的優(yōu)惠政策，提高勞動(dòng)者素質(zhì)。幻燈片8

為什么要重視（解決）就業(yè)問(wèn)題：

1、就業(yè)的重要意義（重要性）

2、嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)

（1）我國(guó)人口總量和勞動(dòng)力總量都比較大

（2）我國(guó)勞動(dòng)力素質(zhì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng)

（3）勞動(dòng)力市場(chǎng)不完善，就業(yè)信息不暢通。幻燈片9

解決就業(yè)問(wèn)題的重要意義：

1、對(duì)國(guó)家（就業(yè)是民生之本、安國(guó)之策）

提高居民消費(fèi)能力，擴(kuò)大內(nèi)需，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)公平，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

2、對(duì)企業(yè)

使勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會(huì)需要的物質(zhì)和精神財(cái)富，擴(kuò)大企業(yè)再生產(chǎn)。

3、對(duì)勞動(dòng)者 通過(guò)就業(yè)去的報(bào)酬，獲得生活來(lái)源；通過(guò)就業(yè)，有利于實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值，促進(jìn)全面發(fā)展?；脽羝?0

如何解決就業(yè)問(wèn)題：

1、從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是解決就業(yè)問(wèn)題的根本途徑。為此，要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，增加就業(yè)崗位。

2、對(duì)黨和政府

①實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)引導(dǎo)，完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)； ②積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，完善社會(huì)保障制度。

3、對(duì)企業(yè)

自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，順勞資關(guān)系，維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。

4、對(duì)勞動(dòng)者

①樹(shù)立正確的就業(yè)擇業(yè)觀：自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀②提高自身的職業(yè)素質(zhì)和技能，為自主創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。幻燈片11

創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義：

1、是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要舉措。

2、有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。

3、推動(dòng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。（國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)）

4、有利于開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，提高科技含量，打造自主品牌。

5、有利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)成本，增加企業(yè)利潤(rùn)。

6、有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，擴(kuò)大產(chǎn)品銷量。幻燈片12 企業(yè)經(jīng)營(yíng)者如何提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力：

1、加大研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)投入。

2、通過(guò)獎(jiǎng)金、股權(quán)等方式激勵(lì)企業(yè)員工和科技人員參與企業(yè)的創(chuàng)新活動(dòng)。

3、吸引優(yōu)秀的技術(shù)人才。

4、與大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行科技合作。

5、積極申請(qǐng)專利，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?；脽羝?3

如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變：

1、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把保障和改善民生作為根本落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。

2、走新型工業(yè)化道路，提高自主創(chuàng)新能力，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

3、調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。

4、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，努力降低單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的能耗，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。幻燈片14 選擇投資理財(cái)應(yīng)堅(jiān)持的原則：（1）兼顧收益與風(fēng)險(xiǎn)（2）兼顧多元與重點(diǎn)

（3）兼顧意向與實(shí)力（量力而行）（4）兼顧個(gè)人與國(guó)家（利國(guó)利民）

總之，投資必須以家庭經(jīng)濟(jì)狀況為基礎(chǔ)，堅(jiān)持投資多元化的原則，綜合考慮收益和風(fēng)險(xiǎn)。

幻燈片15

有關(guān)“用工荒”問(wèn)題：

1、原因

2、影響

3、解決對(duì)策

幻燈片16

有關(guān)“用工荒”問(wèn)題：

1、原因

勞動(dòng)者個(gè)人：工資偏低，沒(méi)有完善的醫(yī)療、工傷保險(xiǎn)等保障；就業(yè)觀念影響其就業(yè)選擇。

企業(yè)：產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代提高了對(duì)用工技能的要求；勞資關(guān)系處理不當(dāng)?shù)仍颉?/p>

國(guó)家：部分產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移，吸引農(nóng)民工就近就業(yè)，東南沿海地區(qū)用工短缺；政府慧能政策、農(nóng)業(yè)自身發(fā)展等增加了務(wù)農(nóng)收益?；脽羝?7

有關(guān)“用工荒”問(wèn)題：

2、影響

勞動(dòng)者：勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向賣(mài)方市場(chǎng)，工資水平上升。

企業(yè)：用工成本加大，勞動(dòng)力低成本的比較有事逐漸喪失。國(guó)家：不利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定和諧?；脽羝?8

為什么要縮小收入差距：

原因：

1、由社會(huì)主義本質(zhì)決定，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求。

2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)具有自發(fā)性，會(huì)導(dǎo)致收入兩極分化，需要國(guó)家宏觀調(diào)控。

3、效率與公平具有一致性。（物質(zhì)前提、保證）意義：

1、公平的收入分配，是社會(huì)主義分配原則的體現(xiàn)，有助于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧。

2、有利于實(shí)現(xiàn)共富的根本目標(biāo)，全面建設(shè)小康社會(huì)。

3、有利于調(diào)動(dòng)人民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

4、有利于提高社會(huì)整體消費(fèi)水平，擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

幻燈片19 如何縮小收入差距，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平：

1、從根本上說(shuō)，要經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，增加居民消費(fèi)。

2、堅(jiān)持、完善現(xiàn)行分配制度——重要制度保證

3、初次分配中，提高兩個(gè)合理比重,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)同步。努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要舉措。

4、處理好效率公平關(guān)系，再分配更加注重公平。

5、初次分配中的3點(diǎn)舉措

6、再分配中的2點(diǎn)舉措

7、發(fā)揮財(cái)政、稅收的作用，調(diào)節(jié)收入分配，加大對(duì)“三農(nóng)”的投入，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。

8、完善社會(huì)保障制度，提高社會(huì)保障的覆蓋面和社會(huì)保障水平?；脽羝?0 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下，如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的最優(yōu)發(fā)展：

1、充分發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用，使有限的資源創(chuàng)造更大財(cái)富。

2、充分發(fā)揮國(guó)家宏觀調(diào)控的作用，彌補(bǔ)市場(chǎng)的不足，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

3、堅(jiān)持公有制的主體地位，堅(jiān)持共同富裕的目標(biāo)。（社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征）

4、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，走新型工業(yè)化道路，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。

5、抓住經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇，堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”“走出去”相結(jié)合，利用好國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，優(yōu)化資源配置，拓展發(fā)展空間，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

幻燈片21

經(jīng)濟(jì)全球化的影響：

總說(shuō)：是一把雙刃劍

利：

推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展：

1、國(guó)際分工

2、資源配置

弊：————實(shí)質(zhì)：以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo)

1、使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡，兩極分化嚴(yán)重

2、帶來(lái)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，加劇了全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，尤其對(duì)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成極大威脅。

對(duì)策：

1、抓住機(jī)遇，積極參與。

2、趨利避害，防范風(fēng)險(xiǎn)，勇敢地迎接挑戰(zhàn) 幻燈片22 我國(guó)為什么要提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平：

1、是經(jīng)濟(jì)全球化的客觀要求。

2、是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求。

3、加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的需要。

4、“三個(gè)有利于”（生產(chǎn)力、綜合國(guó)力、人民生活水平）?；脽羝?3 堅(jiān)持引進(jìn)來(lái)、走出去相結(jié)合的意義（某企業(yè)內(nèi)、外發(fā)展的依據(jù)）：

1、有利于解決我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中遇到的資金不足、技術(shù)落后等問(wèn)題。

2、有利于在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次上參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和競(jìng)爭(zhēng)。

3、有利于充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，優(yōu)化資源配置，拓展發(fā)展空間，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。幻燈片24

如何提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平：

1、創(chuàng)新利用外資方式，優(yōu)化利用外資結(jié)構(gòu)，發(fā)揮其在自主創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等方面的作用。注重引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和高素質(zhì)人才。（引進(jìn)來(lái)）

2、創(chuàng)新對(duì)外投資和合作方式，支持企業(yè)在研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等方面開(kāi)展國(guó)際化經(jīng)營(yíng)，加快培育我國(guó)的跨國(guó)公司和國(guó)際知名品牌。（走出去）

3、堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，優(yōu)化資源配置，拓展發(fā)展空間，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

4、繼續(xù)大力發(fā)展對(duì)外貿(mào)易，加強(qiáng)雙邊多邊經(jīng)貿(mào)合作。以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，優(yōu)化進(jìn)出口結(jié)構(gòu)。

5、增強(qiáng)利用世貿(mào)規(guī)則的本領(lǐng)，防范經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全。

6、堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生原則，始終將它作為自己發(fā)展的根本立足點(diǎn)?；脽羝?5 我國(guó)企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的對(duì)策（待繼續(xù)整合）

1.企業(yè)自身要樹(shù)立國(guó)際化經(jīng)營(yíng)觀念，了解國(guó)外市場(chǎng)環(huán)境因素，制定國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略，樹(shù)立良好的企業(yè)形象與信譽(yù) 2.堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，將企業(yè)做大做強(qiáng)，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。.3.遇到貿(mào)易摩擦?xí)r，公司要積極應(yīng)訴，利用世貿(mào)規(guī)則維護(hù)企業(yè)自身合法權(quán)益。（利用世貿(mào)規(guī)則）沖破國(guó)際“綠色壁壘”，積極應(yīng)對(duì)反傾銷

4.應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作，提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平的要求，主動(dòng)與現(xiàn)行國(guó)際規(guī)則對(duì)接，全面融入國(guó)際，盡最大努力促成自身的國(guó)際化 5.轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)

6.樹(shù)立國(guó)際規(guī)則意識(shí)，徹底改變落后的企業(yè)制度、傳統(tǒng)管理模式和低層次服務(wù)方式，建立既能適應(yīng)本土文化和市場(chǎng)環(huán)境，又能與國(guó)際接軌的現(xiàn)代企業(yè)制度、管理模式和服務(wù)規(guī)范 7.加強(qiáng)與國(guó)際知名企業(yè)的聯(lián)系，提高自身的技術(shù)裝備水平和管理水平，營(yíng)造有利于國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的外部環(huán)境

8.努力營(yíng)造有助于中小企業(yè)開(kāi)展國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的外部環(huán)境利用各種資本運(yùn)營(yíng)手段，消除國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的資本瓶頸

9.開(kāi)展海外直接投融資活動(dòng)，整合價(jià)值鏈，主動(dòng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)選擇，國(guó)際目標(biāo)市場(chǎng)的區(qū)域選擇 幻燈片26

我國(guó)公民的政治參與：

1、原因：國(guó)體、人民當(dāng)家作主、民主具有廣泛性真實(shí)性

2、參與政治生活的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則：享有政治權(quán)利和自由（選舉權(quán)和被選舉權(quán)，政治自由，監(jiān)督權(quán)）、履行政治性義務(wù)（4項(xiàng)）

3、政治參與的重要內(nèi)容：民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

4、政治參與的原則：公民在法律面前一律平等、權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一、國(guó)家集體和個(gè)人利益相結(jié)合

5、政治參與的要求：依法有序

幻燈片27

公民政治參與的內(nèi)容：

一、民主選舉

1、選舉方式：直接、間接、等額、差額

2、影響選舉方式的因素：

（1）根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度、物質(zhì)生活條件、選民的文化水平等具體條件確定。（2）必須體現(xiàn)國(guó)家性質(zhì)，并與社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。

（3）根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情，面對(duì)人口眾多、幅員遼闊、發(fā)展很不平衡的狀況等。

我國(guó)采取直接選舉和間接選舉相結(jié)合的方式?；脽羝?8

公民政治參與的內(nèi)容：

二、民主決策

1、參與方式（直接參與）：

社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大社會(huì)事項(xiàng)公示制度、社會(huì)聽(tīng)證制度

2、意義：

（1）有助于體現(xiàn)決策的民主性。（對(duì)決策者）（2）有助于增強(qiáng)決策的科學(xué)性，避免片面性。

（3）有利于促進(jìn)公民對(duì)決策的理解，推動(dòng)決策的實(shí)施。（對(duì)公民）

（4）有利于鍛煉公民參與決策的能力，增強(qiáng)關(guān)心公共生活的政治責(zé)任感。（對(duì)公民）幻燈片29

公民政治參與的內(nèi)容：

三、民主管理

1、自治組織

村委會(huì)、居委會(huì)（性質(zhì)：基層群眾性自治組織，不是基層政權(quán)組織。）

2、意義：

（1）發(fā)展基層民主，保障人民享有更多切實(shí)的民主權(quán)利，是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的重要內(nèi)容。

（2）是人民當(dāng)家作主最有效的途徑，是社會(huì)主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐?；脽羝?0

公民政治參與的內(nèi)容：

二、民主監(jiān)督

1、監(jiān)督的方式

信訪舉報(bào)制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度、新形式新方法（監(jiān)督聽(tīng)證會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、網(wǎng)上評(píng)議政府等）

2、意義：

（1）對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)：有利于改進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作。

（2）對(duì)公民：有助于激發(fā)廣大公民關(guān)心國(guó)家大事、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神，提高民主參與能力。

（3）對(duì)社會(huì)：推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)進(jìn)程。

3、做法：

（1）勇于、敢于（2）采取合法方式，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，不能干擾公務(wù)活動(dòng)。幻燈片31

我國(guó)政府知識(shí)點(diǎn)整合：

1、國(guó)體，政府的性質(zhì)、宗旨、原則

2、職能（主要是經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能和公共服務(wù)職能，結(jié)合材料分析）

3、政府依法行政，樹(shù)立權(quán)威，提高公信力

4、政府權(quán)力接受人民監(jiān)督（機(jī)制、體系）

5、政府科學(xué)民主決策（p45兩點(diǎn)）

幻燈片32

人大代表如何履行職責(zé)：

1、地位：國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員

2、與人民的關(guān)系：由人民選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督

3、正確行使權(quán)利：提案權(quán)、審議權(quán)、表決權(quán)、質(zhì)詢權(quán)

4、認(rèn)真履行義務(wù)（4點(diǎn)）幻燈片33

中國(guó)共產(chǎn)黨知識(shí)整合：

1、性質(zhì)、宗旨

2、地位：執(zhí)政黨、領(lǐng)導(dǎo)核心（3點(diǎn)原因）

3、執(zhí)政方式、領(lǐng)導(dǎo)方式

4、執(zhí)政理念、指導(dǎo)思想、“三個(gè)代表”

5、黨的建設(shè)（科學(xué)發(fā)展觀、模范帶頭、執(zhí)政能力提高）

6、政黨制度、中國(guó)特色的政治道路

幻燈片34

堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度的依據(jù)：

1、國(guó)體決定政體（人民民主專政）

2、它以人民當(dāng)家作主為宗旨，保證了人民群眾參與國(guó)家管理，充分體現(xiàn)了人們的意志和利益，顯示了中國(guó)社會(huì)主義民主政治鮮明的特點(diǎn)。（優(yōu)越性之一）

3、它保障了人民當(dāng)家作主，動(dòng)員了全體人民投身于社會(huì)主義建設(shè)，保證了國(guó)家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。（優(yōu)越性之二）

4、實(shí)踐證明，是人民奮斗的結(jié)果和歷史的選擇，適合國(guó)情。

5、做法：堅(jiān)持和完善，絕不照搬西方模式?；脽羝?5

中國(guó)共產(chǎn)黨知識(shí)整合：

1、性質(zhì)、宗旨

2、地位：執(zhí)政黨、領(lǐng)導(dǎo)核心（3點(diǎn)原因）

3、執(zhí)政方式、領(lǐng)導(dǎo)方式

4、執(zhí)政理念、指導(dǎo)思想（重點(diǎn)談“三個(gè)代表”）

5、黨的建設(shè)（科學(xué)發(fā)展觀、模范帶頭、執(zhí)政能力提高）

6、政黨制度、中國(guó)特色的政治道路

幻燈片36 西藏等少數(shù)民族地區(qū)實(shí)現(xiàn)歷史跨越的原因：

1、從根本堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一

2、堅(jiān)持和完善了國(guó)體、政體

3、堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度（備選）

4、我國(guó)堅(jiān)持處理民族關(guān)系的三原則

5、堅(jiān)持了民族區(qū)域自治制度

6、堅(jiān)持了宗教信仰自由政策

7、公民履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，少數(shù)民族地區(qū)人民獨(dú)立自主、自力更生?；脽羝?7 結(jié)合材料談社會(huì)各界對(duì)某省市發(fā)展的作用：

1、黨（性質(zhì)、宗旨、地位、執(zhí)政方式、理念、“三個(gè)代表”指導(dǎo)思想等）

2、人大（地位：權(quán)力機(jī)關(guān)；四項(xiàng)職權(quán)）

3、政府（性質(zhì)、宗旨、原則、職能、依法行政、自覺(jué)接受人民監(jiān)督、科學(xué)民主決策等）

4、政協(xié)或政協(xié)委員（性質(zhì)、主題、職能）

5、人大代表（提案權(quán)、審議權(quán)、表決權(quán)、質(zhì)詢權(quán)）

6、公民（政治權(quán)利與義務(wù)、參與政治生活原則、四種參與方式）

7、少數(shù)民族或宗教界人士（民族關(guān)系三原則、民族區(qū)域自治制度、宗教信仰自由政策等）幻燈片38 中國(guó)為什么走和平發(fā)展道路知識(shí)整合：

1、時(shí)代主題

2、國(guó)際關(guān)系的決定因素（國(guó)家利益）

3、我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策（我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定的）

4、聯(lián)合國(guó)的宗旨和原則

5、世界多極化發(fā)展趨勢(shì)

6、我國(guó)的國(guó)際影響：負(fù)責(zé)任的大國(guó)，在維護(hù)世界和平，促進(jìn)世界發(fā)展中起到了建設(shè)性的貢獻(xiàn)（或者遵守聯(lián)合國(guó)憲章等）

7、意義：對(duì)中國(guó)、對(duì)世界 幻燈片39 中國(guó)如何走和平發(fā)展道路知識(shí)整合：

1、堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路

2、堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策（宗旨、目標(biāo)、立場(chǎng)、準(zhǔn)則）

3、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和國(guó)家利益

4、增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力

5、反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，建立國(guó)際新秩序、建設(shè)和諧世界 幻燈片40

文化的作用知識(shí)整合：

1、文化是一種精神力量，可以在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

2、文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系（決定、反作用）

3、文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中（3個(gè)“越來(lái)越”）

4、文化影響的來(lái)源、表現(xiàn)、特點(diǎn)

5、優(yōu)秀文化塑造人生（3點(diǎn)）

6、中華民族精神的意義（“三精一魂一火炬”、三點(diǎn)原因）

7、文化大發(fā)展大繁榮的相關(guān)內(nèi)容 幻燈片41

文化多樣性知識(shí)整合：

1、世界文化多樣性通過(guò)民族文化多樣性表現(xiàn)出來(lái)。（具體表現(xiàn)：民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)——會(huì)區(qū)分二者的地位）

2、文化既是民族的，也是世界的。（各自原因）

3、尊重文化多樣性

（1）正確態(tài)度

（2）原因（2點(diǎn)：本民族文化、世界文化）

（3）做法（3點(diǎn)）幻燈片42

如何進(jìn)行文化創(chuàng)新：

1、根本途徑：立足社會(huì)實(shí)踐（源泉、動(dòng)力）

2、基本途徑之一：對(duì)傳統(tǒng)文化既繼承又發(fā)展（16字）——從創(chuàng)新與繼承的關(guān)系看

3、基本途徑之二：對(duì)外來(lái)文化要吸收、借鑒和融合（16字）——從創(chuàng)新與借鑒、融合關(guān)系看

4、堅(jiān)持正確方向，反對(duì)2種錯(cuò)誤傾向。

5、從文化創(chuàng)新的主體看，要激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造活力，文化工作者與群眾實(shí)踐相結(jié)合?；脽羝?3 處理好民族文化與外來(lái)文化關(guān)系的模板思路：

①?gòu)奈幕鄻有越嵌?/p>

②從文化創(chuàng)新中，處理本民族文化與外來(lái)文化關(guān)系角度（3點(diǎn)）

③從中華文化特有的包容性角度 幻燈片44

處理好民族文化與外來(lái)文化關(guān)系的模板：

①尊重文化多樣性，堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則，尊重差異，理解個(gè)性。②堅(jiān)持包容性和科學(xué)分析的態(tài)度，以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng)，充分吸收外國(guó)文化的有益成果；不同民族文化之間，平等交流、相互借鑒，共享世界文化創(chuàng)新的成果。（面向世界，博采眾長(zhǎng)）

③在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí)，要以我為主、為我所用，不斷實(shí)現(xiàn)中華民族的文化創(chuàng)新。

④正確處理民族文化與外來(lái)文化的關(guān)系，反對(duì)封閉主義、守舊主義和民族虛無(wú)主義、歷史虛無(wú)主義的錯(cuò)誤。

⑤堅(jiān)持包容性，做到求同存異、兼收并蓄?；脽羝?5

中華民族精神：

1、是什么

2、為什么

（1）重要性（意義）：“三精一魂一火炬”（2）必要性（現(xiàn)實(shí)原因）：（3點(diǎn)）

3、怎么做

（1）發(fā)揮“主心骨”的作用（特色理論體系）（2）必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)（3）必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化（4）要與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合

（5）立足于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐

（6）做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者

幻燈片46

有關(guān)文化發(fā)展問(wèn)題的知識(shí)整合：

1、牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。

2、大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。。用民族精神和時(shí)代精神鼓舞斗志。

3、弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化，發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化。

4、以思想道德建設(shè)為核心，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中，加強(qiáng)公民的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

5、大力加強(qiáng)文化建設(shè)（先進(jìn)、有益、落后、腐朽文化）

6、立足于特色社會(huì)主義實(shí)踐，傳統(tǒng)、外來(lái)，不斷創(chuàng)新。

7、全體人民共同的事業(yè)，讓人民廣泛參與，充分發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性?；脽羝?7 唯物論的知識(shí)版塊整合：

1、物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系

2、尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)系

3、物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系 幻燈片48

唯物論答題思路整合：

1、物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是物質(zhì)的反映，這一原理要求堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。

2、意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用（能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界、改造世界），這一原理要求重視意識(shí)的作用，重視精神的力量，發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。

3、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的，規(guī)律具有普遍性、客觀性，這一原理要求我們必須遵循客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。

4、人具有主觀能動(dòng)性，能認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、利用規(guī)律，改造客觀世界，為人類造福?；脽羝?9

認(rèn)識(shí)論的知識(shí)版塊整合：

1、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系

2、追求真理是一個(gè)過(guò)程

（真理的基本屬性、真理的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)的三個(gè)特征）

幻燈片50

認(rèn)識(shí)論的答題思路整合：

1、實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)（實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)）：來(lái)源、動(dòng)力、檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)、目的和歸宿

2、認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有反作用：正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有促進(jìn)作用；錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有阻礙作用。

3、真理是相對(duì)的、有條件的，認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性、上升性，要在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。

幻燈片51

辯證法的知識(shí)整合：

1、聯(lián)系觀

辯證法的兩個(gè)總特征

2、發(fā)展觀

3、矛盾觀——辯證法的實(shí)質(zhì)和核心

4、辯證否定觀 幻燈片52 聯(lián)系觀的知識(shí)整合：

1、聯(lián)系具有普遍性——方法論

2、聯(lián)系具有客觀性——方法論

3、聯(lián)系的多樣性、條件性——方法論

4、整體和部分的聯(lián)系（原理、方法論）

5、系統(tǒng)優(yōu)化法（特征、要求）幻燈片53 發(fā)展觀的知識(shí)整合：

1、世界是永恒發(fā)展的，發(fā)展具有普遍性，發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。這一原理要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，反對(duì)靜止的觀點(diǎn)。

2、事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，事物的發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的——方法論（2點(diǎn)）趨勢(shì)

3、事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一（辯證關(guān)系3點(diǎn)）——方法論（3點(diǎn)）狀態(tài)

幻燈片54

矛盾分析法的知識(shí)整合：

1、矛盾的普遍性（或者矛盾的含義、屬性）——一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題

2、矛盾的特殊性——具體問(wèn)題具體分析

3、主次矛盾和矛盾的主次方面——兩點(diǎn)論+重點(diǎn)論

4、矛盾普遍性和特殊性相結(jié)合 幻燈片55

辯證否定觀的知識(shí)整合：

1、辯證否定的含義、特點(diǎn)

2、辯證否定的實(shí)質(zhì)

3、方法論：樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，不唯書(shū)，不唯上，只唯實(shí)。（具體2點(diǎn)）

4、辯證法的革命批判精神（方法論）

5、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)（哲學(xué)依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義）

幻燈片56

歷史唯物主義的知識(shí)整合：

1、歷史觀

（社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)和發(fā)展趨勢(shì)、人民群眾的地位和作用）

2、價(jià)值觀

（性質(zhì)、導(dǎo)向作用、正確價(jià)值觀的兩個(gè)要求、我們所倡導(dǎo)的集體主義價(jià)值觀）

3、人生觀

（內(nèi)容、衡量標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)）幻燈片57 價(jià)值觀、人生觀（或者人生價(jià)值觀）的知識(shí)整合：

1、價(jià)值觀的性質(zhì)

2、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用

3、堅(jiān)持正確價(jià)值觀的兩個(gè)基本要求

4、人生價(jià)值觀的內(nèi)容（貢獻(xiàn)、索?。?/p>

5、如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 幻燈片58

如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值：

1、人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。要立足社會(huì)實(shí)踐，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。

2、在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

3、在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。（3點(diǎn)）

第五篇：武漢國(guó)華藝術(shù)生語(yǔ)文備考攻略

武漢國(guó)華藝術(shù)生語(yǔ)文備考攻略

2012年藝術(shù)生剛剛過(guò)去，2013年的備考就要提上日程了。

對(duì)于很多同學(xué)的印象都是辛苦又壓抑。整日暗無(wú)天日的學(xué)習(xí)，大戰(zhàn)前的精神緊張，無(wú)不讓馬上升高三的同學(xué)們心生畏意。

而實(shí)際上，任何一件事情都有它自身的規(guī)律，學(xué)習(xí)也不例外。那些我們看起來(lái)學(xué)習(xí)非常輕松的同學(xué)，無(wú)一不是把握了學(xué)習(xí)的規(guī)律并應(yīng)用，就能達(dá)到事半功倍的效果。

今天，我們就來(lái)談?wù)劯呷Z(yǔ)文如何備考。詳細(xì)說(shuō)說(shuō)去抓哪些規(guī)律點(diǎn)，才能在最后一年的突擊當(dāng)中拿到自己理想的分?jǐn)?shù)。

一、重視考試大綱

我們主張做任何事情，都要知道它的目的和要點(diǎn)。

很多同學(xué)都有共同的感覺(jué)，說(shuō)就是語(yǔ)文很少出課本上的東西。閱讀的文章都是從各個(gè)報(bào)刊雜志歷史著作里面選，面對(duì)浩如煙海的書(shū)籍，我們根本不知道如何入手去復(fù)習(xí)。也正是語(yǔ)文考試的這個(gè)特點(diǎn)，讓很多同學(xué)都放棄了語(yǔ)文有步驟的備考復(fù)習(xí)，轉(zhuǎn)為聽(tīng)天由命。

面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我想說(shuō)的一句話就是，無(wú)論試題以什么樣的形式變化，都是萬(wàn)變不離其宗。而這個(gè)“宗”，就是大綱中規(guī)定的考點(diǎn)。

就以大家最頭疼的現(xiàn)代文閱讀為例，無(wú)論一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)什么樣的文章。出題點(diǎn)肯定是扣在“主旨”“結(jié)構(gòu)”“語(yǔ)言”“手法”“詞句理解”等幾個(gè)方面。而如果有心的同學(xué)已經(jīng)看到過(guò)藝術(shù)生考點(diǎn)的話會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)于閱讀的考點(diǎn)連一頁(yè)紙都不到，而且無(wú)論詩(shī)歌、現(xiàn)代文閱讀還是文言文閱讀，考點(diǎn)是及其相似的。這也就告訴我們，任何一樣文學(xué)作品，我們能夠去解析和理解的，其實(shí)就那幾個(gè)方面。一旦我們把握住這些考點(diǎn)，就能夠根據(jù)題干準(zhǔn)確猜到出題人意圖，再去組織答案，必定不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

二、根據(jù)考點(diǎn)逐項(xiàng)攻破

當(dāng)我們對(duì)考點(diǎn)了熟于心之后，下一步就是要對(duì)考點(diǎn)逐個(gè)攻破。

每個(gè)考點(diǎn)，會(huì)有對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)。比如說(shuō)就修辭手法而言，我們藝術(shù)生規(guī)定的必考修辭只有八個(gè)。所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以借助工具書(shū)對(duì)八種修辭進(jìn)行熟悉和辨析，并且了解各自的特點(diǎn)和作用。之后再去做一些類型題加強(qiáng)理解。那么無(wú)論在什么樣的文章當(dāng)中遇到什么樣的修辭，都不可能再成為難點(diǎn)。

再比如說(shuō)病句辨析也是大家覺(jué)得很難得一個(gè)考點(diǎn)，但是病句的類型只有八種，我們平時(shí)的試題中，不管出多生僻古怪的句子，出錯(cuò)必定是在這八種情況之中。那我們只需要熟悉各種病句類型就可以做到對(duì)句子的準(zhǔn)確判斷了。

三、關(guān)注答案

可能很多同學(xué)對(duì)答案的理解就是做完題對(duì)照一下。實(shí)際上，從答案當(dāng)中可以看出很多東西。比如說(shuō)，此種類型題要從那幾個(gè)方面來(lái)答，要按照什么樣的順序來(lái)答，要思考的角度是哪幾種。我們都可以從答案當(dāng)中獲得并且指導(dǎo)我們以后的做題。

從考試來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)物理等學(xué)科沒(méi)有什么根本區(qū)別。語(yǔ)文也有屬于自己的公式，這就是答題的思路和模式。

大家打開(kāi)瀏覽器，輸入“語(yǔ)文藝術(shù)生答題公式”會(huì)搜出無(wú)數(shù)的信息。但是公式這種東西，需要的是活學(xué)活用，因?yàn)榇蠹易詈媚芙Y(jié)合自己的答題來(lái)靈活運(yùn)用才能夠達(dá)到舉一反三的效果。在這個(gè)階段當(dāng)中，大家就必須重視答案的作用了。

尤其是藝術(shù)生真題，更是我們著重研究的對(duì)象。因?yàn)橹挥兴囆g(shù)生真題才能反映出藝術(shù)生出題人真正的意圖點(diǎn)和答題思路。語(yǔ)文名師胡正偉老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)藝術(shù)生真題的關(guān)注是備考的重中之重，因?yàn)槊磕晁紩?huì)做一些非常詳細(xì)的真題分析，以幫助考生把握藝術(shù)生要點(diǎn)。

四、總結(jié)答題技巧

學(xué)習(xí)最重要的不是被填鴨，而是要主動(dòng)去思考，去總結(jié)。網(wǎng)上關(guān)于答題技巧的信息非常多，我們可以根據(jù)自己做題時(shí)候的思考和別人的提示來(lái)形成自己的答題技巧。

比如說(shuō)，語(yǔ)文名師王大績(jī)有一個(gè)很出名的技巧就是“關(guān)注句號(hào)”。他通過(guò)對(duì)句號(hào)的把握，來(lái)提取答案要點(diǎn)。在實(shí)際操作當(dāng)中是非?？尚械?。

需要提示的一點(diǎn)，技巧類的東西，必須深刻理解和靈活運(yùn)用，如果缺乏實(shí)踐，再好的技巧，我們也只能紙上談兵。

五、作文素材的積累

作文的積累應(yīng)放在平時(shí)著意進(jìn)行。而且對(duì)于任何一個(gè)素材，都應(yīng)該從多方面去理解，而不是僅僅從最常規(guī)的一個(gè)方面論說(shuō)。這樣很容易失去新意而無(wú)法讓批改老師眼前一亮。因?yàn)樽魑乃夭姆e累絕對(duì)不是只摘抄就可以了，而是應(yīng)該加入很多自己的想法。

材料應(yīng)該為我們所用，我們應(yīng)該用我們的思想和語(yǔ)言讓素材表現(xiàn)我們想要的角度，而不是我們成為材料的奴隸。年輕名師馬昕老師就說(shuō)：“同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)挖掘材料，將材料變?yōu)樽C明自己想法的有力證明?！?/p>

任何一件事情，想要解決，必須知道明確的方向和目的。并且加入自己的思考和必要的技巧。藝術(shù)生也不例外，作為同學(xué)們目前最大挑戰(zhàn)，只要我們知道，目的是什么，將會(huì)在哪些方面給我們?cè)O(shè)題，我們有哪些方法去解決。那么，還有什么能難得住我們呢？

最后，也希望我的這篇文章能給大家一些語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的啟發(fā)和提示。在2013年藝術(shù)生備考即將開(kāi)始的時(shí)候，預(yù)祝所有同學(xué)藝術(shù)生高分，順利圓夢(mèng)！

武漢國(guó)華高考復(fù)讀學(xué)校2013屆藝考文化沖刺班開(kāi)班工作籌備停當(dāng)，蓄勢(shì)待發(fā)。學(xué)生報(bào)名正火爆進(jìn)行中，熱忱歡迎廣大藝考生及家長(zhǎng)親臨我?？疾熳稍?。